心事小学作文10篇。

写作是一个人情感和思想的直接展示，它让我们与自己的情感交流不再感到孤单。那么，写作文有哪些技巧呢？为了帮助大家解决这个问题，栏目小编特意收集了关于“心事小学作文”的相关内容，并将其呈现给大家。如果您能够在本文中找到答案，那我将感到非常高兴！

心事小学作文【篇1】

我的烦心事挺多的，最近的烦心事比往常都多，马上就过年了，可我一天天都没歇着——不是练琴就是英语，但我一点也不敢偷懒儿，因为我妈的神眼在监视着我。

先说说这练琴有多烦吧，我练琴出道可有三年多了，几乎每天都要练二十分钟到一个小时。看着别人在外面痛痛快快的疯玩儿，我心想：我亏大了！为了能把一首曲子完整的弹下来，我不知道练了多少遍，最少也得几百遍吧。这让我少了多少玩的时间啊，每次练完，我都想：是放弃手风琴还是不放弃呢？

再说说有多烦英语吧，英语出道整整比练琴多两年。除了在英语学校、学校学习之外，在家里我妈不是让背新概念，就是背小故事。我最不喜欢在我妈的监督下背英语单词。虽然烦吧，但是这英语还给我添了一点儿光呢：学校英语比赛，我轻松拿到了一等奖。

还有两天就过年了，可妈妈说了大年初一也得练琴、背英语，那天可是我的生日啊！唉，愁死了！

心事小学作文【篇2】

20xx年12月31日晚上特别开心,夜，格外地寒冷,但心情是格外地开心。事由是今天晚上我要去参加爸爸公司春节晚会节目第二次彩排.因为我第一彩排被录取了,而且受到了爸爸公司的叔叔阿姨的一致好评,给自己加油!

晚上寒冷弥漫在整个热闹与繁华的城市每个角落，刺骨的寒风吹在了我们每个人的脸上，是那么的一阵酸痛，可我的心里却显得热气腾腾，十分活跃，因为我马上到爸爸公司开始彩排节目啦！开心、激动与期待那一刻。

走进爸爸公司彩排现场，映在我眼前的是花花绿绿的、热闹场面。可心里多少还是有点小紧张，看着叔叔阿姨表演的节目，心里也更加多了份自信。因为，在这样特别节日气氛里又能为爸爸表现出儿子棒的另外一面，所以心中自然放松了很多。

下面上场的是一位可爱、活泼的小朋友，他叫什么？随着主持人的一个小小题问，下面一异口同声地说：黄帅，掌声很悦耳。我没有更多想什么，首先流利地用英语自我介绍。接着摆出最帅的一个动作等待舞蹈音乐的响起，感觉身上每一个部位与细胞随着音乐舞动起来，下面又是一阵阵掌声与赞叹，我也没有思索更多，只希望自己最精彩地舞蹈展示给大家。

时间过得真快，一眨眼的功夫，彩排要结束了。我期待爸爸公司春节晚会的到来，因为它不但给大家带来的是快乐当然带给我的也是一种经历与开心。

心事小学作文【篇3】

校园里时时刻刻都会带给我们意想不到的惊喜，今天，我就要向大家说说我在校园里的开心事儿。

我是一个喜欢写作的男生，我有很多篇作文都在报纸上发表了。

一天，报社叫我去领稿费，我激动地带着妈妈去了报社，领到了45元，我开心极了。可是，在回家的路上，我却在想：“有了这笔稿费我该怎么花呢，是买吃的？不不不，还是买玩的吧。”正当我摸不着头脑的时候，我突然灵机一动：“对了，老师不是说有东西要和大家分享吗，我可以买吃的分给大家呀。”我毫不犹豫地把我这个想法告诉了妈妈，妈妈十分支持我这个做法，并打了电话给陈老师，陈老师也很支持。于是，晚上我和妈妈出去逛街的时候，就顺便把吃的都买了。不久，我的快乐在班上分享给了大家，同学们在讲台下欢呼雀跃，我的心里就像刚刚吃了一碗蜜一样甜。

那一天，我把我的快乐分享给了大家，不大那家得到了快乐，我也得到了更多的快乐。我将把那一天永远地记在我的心里。

心事小学作文【篇4】

暑假里，我们一家乘车去梅云的奶奶家玩。

到了那里，我看见表兄弟姐妹都在一齐。我走前去说：“我们来玩游戏。”表姐问：“玩什么游戏”我从身后拿出彩色笔，在墙上画了个没有鼻子的熊猫头像。画完后，我对大家说：“我们来玩画鼻子游戏。”表弟从屋里拿出一条红领巾，准备蒙眼睛。谁先呢最终决定按年龄从大到小排列顺序。

先是表姐，她被蒙上眼睛，一小步一小步，细心的往前走，自转三圈后，拿着彩色笔画上了鼻子。等她摘下红领巾，我们哄堂大笑。原先，她把鼻子画在耳朵上了。

之后，轮到表哥，他大摇大摆得走上去，不时还得意地回头过来朝我们做鬼脸。他也自转三圈，也把鼻子画上去。他摘下红领巾，我们还是哄堂大笑。原先，它把鼻子画在脸上。他看着自我的杰作，不由得脸红了。

然后轮到我，我的心“砰砰”直跳，一向停不下来。可是，我在心里不断的告诉自我：“要有信心，要有信心，照原先观察好的路线走，必须能成功。”我蒙上红领巾，慢慢的自转三圈，把握好方向，然后画上鼻子。我摘下红领巾，一片掌声降临。“我画中了!我画中了……”

经过这次游戏，我明白了只要有信心，就能成功的道理。

心事小学作文【篇5】

我以前觉得拿到三好学生就是我最开心的一件事。可是一个朋友改变了我这个想法。

这故事发生在我的老家九龙村。那时，我和一位朋友一齐去爬山。翠绿的竹林，清凉的泉水，黄黄的菊花，风吹过我的身体，啊！真棒！在爬时，那位朋友对我说了她很多趣味的事情，如：玩松果大战，采集花草......等等。她还说，这都是我最开心的事。我想了想，说：“这些就是你最开心的事？不觉得。我觉得考试好，拿到三好学生就是最开心的事。”她说：“这些虽然是开心的事，可是总不能把心思全部放入学习中，得有让自我喘气的时间呀！你想想，真的没有其它的事是让你开心的事吗？”我闭上眼睛，看到了和教师同学在一齐开讨论会的开心事，还有和教师同学们玩猜字游戏的事情，还有和同学嬉戏，玩耍，真是太多开心的事了。我沉默了很久，对她说：“有，就是在父母、同学、教师在一齐，就是我最开心的事！”

这件事中让我明白了很多很多，也使我十分难忘。

心事小学作文【篇6】

随着我年龄的增长，烦心事也不断增加，在这众多的烦心事中，最大的烦恼就是我有些胖。

你看了这个题目可能首先想到的会是一个“肉球”，我可没那么糟糕，并不是那种很胖的人，体重也就是我这个身高上限周围徘徊，但绝对没过那个上限。妈妈总是说我不愿意活动，这样下去真变成一个“小胖墩”了，我也想活动活动啊，大概是人胖了就有些懒了吧，一坐下就不愿意起来了，故而就不愿意活动了。所以，妈妈再叫我去活动的时候，我总是会找一些理由，妈妈有些无奈，便不再催促我去活动活动了。

不过就是这样，我的体重居高不下，有一次在学校里，我们三五个朋友聚在一起聊天，本来是在聊学习方面的事，可聊着聊着就聊到胖瘦这一块，她们保持的都还不错，可我呢？她们看到我就不禁笑出了声来，我也只能不明所以地岔开话题：“你们同步写完了吗？”他们也都没有理会我这个故意岔开话题的话，自顾自地讨论着。其中一个朋友说：“你看她腿粗的，跟大象都快的一拼了。”另一个朋友问我：“你多少斤了？”这便是我最尴尬的事情了，说也不是，不说也不是，也只能装作无所谓的样子说：“你猜呢？就不告诉你！”还好这时上课铃响了，我说：“上课了，回去吧！”他们才回到自己的座位上，结束了这场对我来说尴尬的讨论。

唉，我最大的烦心事就是我和同学们一比就有些胖，我该怎么办呢？

心事小学作文【篇7】

大人和小孩同样都是人，可为什么我们的想法却有天壤之别？这使我们的矛盾越来越深。虽然我们不敢说出来，但我们心里多多少少都有心事不敢说出来怕你们生气，请你们理解一下我们好吗？

记得有一次我考试发挥失常考了87分。你们用怒狠狠的眼神看着我说：“这次怎么考那么差，你考试时到底在干什么，这个那么简单的你都要错，上课是不是没听讲……”我嘴上没说什么但心里想：老师不是常说一次成绩并不代表什么，有些家长只看分数一次没考好就打骂孩子这样没有用只会使家长与孩子之间的矛盾越来越深。孩子没考好应把错题给孩子讲一遍，以免下次犯同样的错这才是最重要的，而不是打骂孩子。不知为什么爸爸妈妈好象读懂了我的心事似的说道：“怎么你不了意啊，你自己没考好还不乐意，是不是又想说你所谓的真理啊。”我心想：这叫什么话，什么叫我所说的真理这是大家公认的真理，您不是常说上课要认真听讲，老师讲的都是对的吗，这就是老师讲的怎么变成了我所说的了？

心事小学作文【篇8】

教学内容：10、我的心事

教学目标：

1自学本课生字词。

2通过朗读课文理解大林。

3培养学生要相信别人和说到做到的好品质 。

教学重点：培养学生要相信别人和说到做到的好品质 。

教学过程：

一、导入。

我们每个人都有心事每个人的心事都不同。想想你的心事是什么能不能告诉我们让我们和你一起分担？

指名说本节课我们学习的这课，也是一名小学生的心事，他没有机会和当事人说，所以写出来了，给我们以警戒。下面我们一起来学习。

二、新授

（1） 指名朗读，其他学生思考大林的心事是什么？评议

（2） 默读划出有关词句。

（3） 组内讨论教师参与

（4） 反馈

故事是怎样发生的？

他们之间有了什么协议？

接着发生了什么？

这天小弟弟看见他说了什么？姐姐呢？他是什么反应？找出当时大林心理活动的语句。（指明朗读） 又发生什么了？

谁来读一读？他为什么流泪？

解放军阿姨与姐弟俩是什么关系？他们为什么让她送来玉米？不送，大林生气吗？

读到这你有什么想法？

（5） 默读全文。重点朗读大林心理活动的句段，想象大

林是个怎样的孩子？

（6） 指名朗读

（7） 大林是个怎样的孩子？

板书

（8） 师小结：你从中学到了什么？

三、刚才我们有的同学说出了他的心事，也有的在犹豫。自己想想自己做得对吗？如何改正。

四、作业：写一篇日记或写一篇读后感。

心事小学作文【篇9】

春节开心的事有很多：穿新衣、放鞭炮、贴春联、吃年糕……最让我开心的还是包饺子。

春节这天，我和爸爸、妈妈、哥哥一齐去看望姥姥。

到了姥姥家，我就闻到一股香味，那是姥姥包饺子的香味。平时我异常喜欢姥姥包的饺子，在我看来姥姥包的饺子就是天下最美味的食品。

我和姥姥一齐包饺子，我发现我和姥姥包的饺子的样貌完全不一样。姥姥包的饺子像一群弯弯的香蕉，排着整齐的队伍，个个精神抖擞;又像许多大腹便便的绅士，穿着整洁，兴高采烈地在一齐跳团体舞。再看我包的饺子，像几天没吃饭的乞丐似的，一个个无精打采地瘫在盘子里，又像几个顽皮的孩子，弯着腰、曲着腿，活像一群残兵败将。

我看看我包的饺子，他们看看我，仿佛在不满地说：“请把我们打扮好看一点儿，你看看人家，再看看我们，真让我们羞愧难当!”姥姥笑着，对难为情的我说：“只要好好练，你的`饺子必须会更漂亮!”大家看着我都笑了。

这个春节，我不但吃到了美味的饺子，让我更高兴的是我学会了包饺子。

心事小学作文【篇10】

我有许许多多完美的回忆。它们像沙滩上的一颗颗贝壳，我拣个闪亮的给大家看看。

那是上幼儿园大班时的事。在一天的活动课上，教师对我们说：“今日，我们来做‘袋鼠蹦’的游戏，好吗”我们一听，凳子像长了钉子，再也坐不住了。同学们一边使劲鼓掌，一边拖长了声音喊：“好——”

教师让我们分成四队，之后又从办公室拿来了四个麻袋。她拿出其中的一只，把双脚伸进麻袋里。同学们用惊奇的目光看着教师，只见教师用双手拎着麻袋口的边上，两脚用力一蹦，身子腾了起来，一下子又稳稳地落在地上。同学们看着这新颖的游戏高兴起来。教师把麻袋分给每个领头的人，领头的四位同学学着教师的样貌把脚伸进麻袋里，两只小手使劲地抓住麻袋的边，双脚向前一跳。有的同学站不住摔倒了，有的同学胆小溜回了队伍。轮到我蹦了，我的心跳个不停，我把双脚慢慢地伸进麻袋，双手拎着麻袋的边，两脚叉开一蹦，又稳稳地落在地上了。“啊，成功了!”我不禁欢呼起来。教师和同学们也为我鼓掌。我心里甜甜的，快活极了。

这是我由此以来最开心的一件事。