我的烦恼作文500字初一。
学生时代的我们经常会写初高中作文,通过写作文我们可以提高语言组织能力。缺少积累的人面对作文很难动笔,一篇好作文起码要做好和读者共情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[写作借鉴] 作文:我的烦恼作文初一之二”,相信您能找到对自己有用的内容。
人生并非一帆风顺,必定会遇到许许多多的烦恼。在我们成长的过程中,烦恼总会时时刻刻环绕着我们,如同迷雾一般,阻碍着我们前进的步伐。一想到烦恼,我的心情顿时昏暗了下来。
那时,刚进入初一,我的名次在班级名列前茅,在这群互不相识的同学们中出类拔萃,有着好学生的形象。但渐渐的,我没有其他同学努力,被身边许多同学给超越了,在期中考试的时候,我的名次不出意外的退步了,直接掉到了班级的中间。这个学期里,我走了不少弯路,同时也吃了不少苦头。在期末考试时,我的名次虽然还在班级中等,却比原来还有后退几名,这更令我羞愧不已。自己到底出现了什么样的学习问题,我陷入了深深的反思中……
记忆中一次,我没有及时完成老师布置的作业。第二天到学校才恍然大悟想起来,我就开始补作业,我补着补着,有一位同学来了,看见我昨晚的作业没写,从课代表那里,顺手抽出一本给我抄,我便欣然接受,然后便上课了,等我把作业补完一起交上去时,课代表发现了这个问题,上报给了老师,我和那位同学无疑被老师请去喝茶了。老师批评了我们,并且告诫我们,这种行为是极度的错误。回到班级后,老师将我们数落了一遍,老师说的一句话令我现如今还藏在脑海里:如果这样的话,就让那位同学教你,我教不了你,以后都让那位同学来教你。这句话印入我的脑海,我深深的意识到自己的错误。并且没再敢犯这样的错误,我以自己为愧。
总结下来,我认为是自己的态度造成了自己的成绩一落千丈。我要努力改正自己的态度,迎接未来的学习课程。在这个新的学期,第一次检测的成绩出来了,比上次的期末考要高出几名,我暗自庆幸,但我明白,这远远不够,想要更好的学习,这还完全不够,我的这个烦恼,目前还没有完全消失,因为说不定哪一天我的名次又掉了,我以消除我的烦恼为目标,向新的学期,新的学习内容进发!
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无言的烦恼,总能扰乱我心头的思绪。
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我漫不经心地站了起来,双手撑在桌面上,一脸的不在乎,而同桌则端正站好。老师让我把椅子放在课桌下,我的小脾气就上来了,充满挑衅地用脚的内侧勾住板凳腿儿,一下子甩了进去。那一刻,我十分平静,没有一点内疚之心。而老师怎能容得学生在课堂上公然范犟,下课后,我便被带去了“办公室一日游”……
虽然我开始后悔,向老师道歉,可这件事还是传入了家长的耳朵里。认识到了事情的严重我,心中萌生了隐隐的担忧,可事到如今也只好回家挨唾沫星子了。
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烦恼,谁没有?烦恼起源于微小,但慢慢积蓄,必将酿成大错,及时更正,解决,才是人生的赢家!
[作文借鉴] 初一作文之二
相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。有好多人都不喜欢写作文,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[作文借鉴] 初一作文之二”,供大家参考,希望有用。
南方的夏天是多么的炎热,到了立秋,终于有一丝凉意,冬天那会儿,却开始怀念夏天。
——题记
最近的温度可真不安定,一会儿上升一会下降,秋天来了,冬天也步步临近。秋冬之际真美!
小时候,天真的我们想象的秋天是到处金黄,还有肥硕的果实,一阵秋风,几片枫叶落在汽车的头顶,我们一起嬉戏打闹,穿着薄外套散步,对着那个快要掉下的苹果,目不转睛。现实的秋天,却是一片绿色,没有落下的秋叶,只有被风吹掉的绿叶。想象的冬天当然是冰天雪地,路上的树光秃秃的,全是白雪,只有几只不怕冷的小鸟站在树上叽叽喳喳的.叫。可现实中的冬天连片雪花都没有,只有下个不停的大雨,树也还是那么绿,不时还滴下几滴残留在树上的雨树,出门不带雨伞那可不行,说不定刚到学校就下雨了呢!教室的窗外可没有白雪皑皑的美景看呢!只有一阵阵冷风吹进来。
以前秋天的早晨,父母总会叮嘱我们温度变高了,要多穿点衣服,到了冬天更是如此,每个清晨,妈妈总和我们唠叨个十几分钟,下雨天那会儿更是如此,只要一下雨,就会叫我们穿雨靴,不要玩水。这些话变了很多个样子,但心意却没有变过一丝一毫。
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太阳,是一个多么温暖的事物,可我心中的那个太阳,并不是那个给世界带来光热的太阳,而是刘丰睿和他做的黄灿灿的饺子。
刘丰睿是我的小学同学,长得略胖,胖也就算了,还偏偏说自己帅。他仗着自己口才好、英语棒等原因,上课老是起哄,但又十分积极活跃,这令老师拿他没办法。
说真的,我那时特别讨厌他,不仅因为他爱哗众取宠,更跟他欺负我脱不了干系:幼儿园我抢了他的画,他便抓住我咬了我的'后颈,两个月后还可见清晰的牙印。而且他喜欢生气,一句话没说好,一场恶战自是不可避免的。胸襟如此之狭窄,简直就是个小少爷。
然而,这些幼稚的看法,都被20xx年的那场大雪所掩埋,最终融化,流入江河湖海。
那年冬天,雪连绵不断,家乡变成了银装素裹的天堂,孩子们往往出来堆雪人、打雪仗、滑冰……我是最喜欢下雪天的。我的家跟刘丰睿的家住的很近,于是我俩就成了这个冬天的玩伴。渐渐的,我对他不再那么耿耿于怀,我们的笑声一直被风带到了遥远的地方。
又一次,我被刘丰睿带到他家去玩。临近中午时,我隐隐闻道一股诱人的香味,我循着香气来到厨房,看见所谓的“小少爷”在煮鲜饺。他把饺子一个个夹进冒泡的水中,静静地盯着它们在水中一上一下地起舞,几分钟左右,他小心地把晶莹的饺子下进油锅里煎,“噼里啪啦”一阵响后,满屋子的香气,黄灿灿的饺子出锅了。上桌后,他摆上调味汁,恭恭敬敬地说到:“好啦,请吃!”我惊讶他竟然如此有礼貌。望着他闪闪发亮的眼睛和额头上仍存的汗珠,我有点小小地感动和愧疚。我夹起一个饺子,但这个饺子却是如此地沉重。此时此刻,我觉得他竟是如此耀眼,他身上的光芒就像太阳一样融化我与他之间的积雪。
那段日子,带着清香的雪花味、满屋子的煎饺味,连同睡梦中太阳的味道,一并把我的心包裹地紧紧的。我体味到一种暖暖的幸福。
如今,我已经和他在不同的城市念书,这里快节奏的生活早已经使我的心灵不再轻松。有时候想起那盘饺子的香味,还会无比怀念。即使在冬天,心里也总是暖的。
因为他是我心中一轮不落的太阳。
[写作借鉴] 作文:高一优秀作文烦恼
我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。作文的内容,来源于我们对生活的观察。大家在写作文时都觉得很苦恼,写好作文练习是非常重要的,在写初高中作文时要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“[写作借鉴] 作文:高一优秀作文烦恼”,仅供可以为您提供参考。
教室里很昏暗,荧幕上正在放映电影,这是一节自修课。我坐在靠窗的位置上,桌上摊开着一本书。我一会看书,一会又被电影的配乐吸引,精神在两者间游离着。
忽然窗帘被一只手从外面拨开一个角,亮光一下子叫我睁不开眼。一个声音喊道:“×××,有人找你!”喊的正是我的名字,我吃了一惊,起身朝后门走去。
门外,教室旁的走廊边站着语文老师,正一脸肃容地看着我。我忽然预感到什么,揣揣不安地走到她的面前。老师依旧用那样的目光看着我:
“上一次也是在这里,你还记得为什么吗?”
许多东西猛地一下子聚集到了我的脑海中。一种说不出的感觉笼罩了我,使我周围的空气变得沉重了起来。我不敢再看老师的目光,便侧脸朝教学楼墙边上的一大片爬山虎望去。这片爬山虎正值盛季,几乎布遍了这一面墙,有的甚至蔓上了廊边的栏杆。嫩嫩的细藤在微风里颤动着,繁密的叶子涌起一阵阵波浪。
可这些对我来说,只不过像缠生在我心上的乱影。
上个周四晚上,我完成了其他科的作业,便拿出随笔本开始写。写到了近一半,门外传来家长的催促:“快十点了!”这正是该我睡觉的时间。我于是想:“明天跟老师说一声,到周末再补也好,今天懒得熬了。”
第二天,班上有几个人没交,我也忘记了去同老师说明情况。上语文课前,课代表先抱了老师的课前文件走进教室喊道:“没有教随笔的同学请站到外面去!”我心里咯噔了一下,却仍然安慰自己道:“不用的,没有事的,总会过去的...”却不知道其余两位已经出了门。上课铃响了一会,老师走进教室,大家顿时安静下来。“昨天...”老师讲起了随笔的作业情况,一会忽然转了语气说道:
“×××,你怎么回事?怎么不站出去?...这里不欢迎你,请你站到外面去!”
我脑子里一片空白,不自然地将头稍埋下,不敢去看此时几十双向我射来的目光。我什么也没多想,什么也没有拿就走了出去。外面的天气正好,万里无云,迎面向我吹来一阵风,竟使我打了个冷颤。我的心仍然没有停止狂跳,一时不明白我是怎么踏出步子的。我走到走廊的扶栏边站定,一双手不知道要放在那里,靠在栏杆上,觉得不合适;插在口袋里,更不像样子。我望着教室里的同学,大家都在一如既往地学习,并没有人转眼来关注我。终于一个同学向我投来了短暂的目光,我想对他笑笑,却没有笑出来,只是叹出了一口气。于是我把目光调向那片绿油油的爬山虎——
又是这一片爬墙虎!
老师讲完了,最后说:“希望你之后改正。”我好像终于找到一个表现自己心情的机会,咬着下唇努力地点点头。我以为自己会如释重负,却感到更大的重量压在了身上的每一处。我拖着身子走向空无一人的车站台,从书包里拿出随笔本,翻到写有老师给我的短信的那一页,读了许多遍。我想起了老师说的“老师花了半节课的时间写给你这封短信”心里一热,这是老师对我的重视。读到“老师认为你是有基础,有才华的。”我既沮丧又欣慰,欣赏便意味着信任。可正如老师所说的“你正在把这种信任一点点地掏走”。
我渐渐冷静下来,回想起我一贯的“作风”。我原来对所有的事都是“马马虎虎”地,总是“差不多”、“总会”、...。这是我对事情一贯的态度方式。是的,我正缺少对事情贯彻至终的耐心和认真负责的精神。我忽然想起了老师认真的教学态度,对每一个细节的认真细致。我曾为此对老师由心地佩服过,却从不像今天这样深刻、理解。
夕阳露出云彩,给我投下了一条长长的影子。我回过头去看,高兴地想:那不就是今日的烦恼和心头的阴影么?而这如今都早已远远地抛在脑后了。
不一会,车来了。我且要看它将我载到什么地方去!
[参考作文] 我的烦恼初中作文其一
相信大家都写过初高中作文吧,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文可以引起大家的共鸣。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?下面是小编特别整理出来的“[参考作文] 我的烦恼初中作文其一”,供大家参考,希望有用。
从小学毕业的那天起,我的内心中总有一种说不出的激动,总想着一句话:我将是初中生了。带着几份激动,几份忐忑,我终于跨进了初中的大门,这就意味着我已经长大了,更意味着我要打开我的理想之门,青春之门,去遨游花季一般的世界了。
总以为初中生活是快乐的,初中之门是快乐之门,青春之门是敞亮之门,原来并非如此。初中之门有许多难过的坎,这青春之门更有无数的阴暗。刚走过那里时,我似乎孤立无助,所以寻求着亮光的来临。而当我回想着已走过的初中岁月时,我心中不禁喊道:不,我不要长大!可这哪能由得你自己呢?烦恼,都是烦恼惹的祸,我该怎么办呢?
学习的烦恼
每天老师都会讲新课,而重要的是,课后对学过的知识的复习,以及对新知识的预习。回家后的我,第一任务就是完成老师布置的数不清的作业。努力着,拼搏着夜静,四周灯全熄,唯有我的房间里灯光依旧,而此时,上小学二年级的妹妹已经睡了快2个多小时了。再抬头看看时间,早已是午夜时分了,又想今天政治、历史、地理老师还要上新课,又得赶紧预习一下了。长舒了一口气,我心里一阵激动:终于完成了。胳膊早已麻木了,但我又很欣喜。我又计划了一下:先预习政治,明天5:30分起床后再预习历史、地理时间一分一秒又过去了,我终于结束了一天的学习生活,入睡了,隐隐约约,我好像听见睡在唱歌,梦中迷迷糊糊,又仔细听,原来是闹钟,唉又该起床了。我长叹,穿好衣服接着又开始新的一天的学习生活了。
这就是我,一个无法有充足时间的我,我想象着时光老人能否慢一点,多留一点时间给我,让我能够很好地复习功课。每当放学回家我就想:该怎么办呢?有什么办法可以让我多一点学习时间呢?我又长叹着忽然,我响起了一句话:时间就像海绵里的水,如果挤,总会挤出来的。哦,我明白了,我应该这样去做,我相信我能行。瞧,多烦的事儿,只要我们用心解决,没什么不可以。
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我是一个很普通的学生,普通的外貌,普通的成绩,在来来往往的人群里,没有人会留意我。
我的座位在窗子旁边。闲暇时,十分喜欢看窗外的风景。来来往往的车辆,稀少的行人,都在匆匆忙忙中消逝。还有那随风微拂的杨柳,好像在诉说着它的经历。
很喜欢上课。闻声老师讲话的声音,闻声粉笔在黑板上摩擦的声音,一个动机泛起:做一名老师。
课上的我喜欢耐心地听同学们出色地回答出老师提出的问题,但我从来不会发表自己的设法主意――即使他的回答令我心潮澎湃。
我喜欢画画,偶尔会用画笔画出自己的心灵。
我喜欢听歌,心跟随那飘舞的音乐飞扬。
我喜欢跑步,那热血沸腾的感觉让我健忘一切。
我喜欢文学,豪迈的唐诗、柔情的宋词、跌荡放诞的小说,是我的最爱。
――当然,这只有我自己知道――我也只但愿我自己知道。
我自闭,从来都只有我在我的糊口圈――固然我渴想能有朋友。
一切,发生得那么快,变化得那么快。
“林子,你能用‘匠心独运’说一段话么吗?”一节语文课上,老师问我。
“能。”我的声音小得连我自己也听不清。同学们都很安静,似乎有无数双眼睛盯着我。我的脸通红通红的。
终于说完了。我慢慢抬起头,看了看老师,老师露出欣慰的笑脸,那眼神分明在对我说:“你说得很好。要继承努力!”随即,爆发出一阵强烈热闹的掌声。
真不敢想象当时我是怎样坐下去的,只记得那节课,我几乎都心神不安。
后来,老师又陆续叫我回答问题,我努力回答到完美。声音也徐徐敢放大了。
我开始喜欢上了老师鼓励的眼神。于是,我开始尝试着举手发言。我的手似举非举,但老师总会发现。我看见了同学们惊羡的目光――我总能回答对问题。
再后来,我找回了我丢失以久的勇气。课堂成了我飞翔的天空。
我争取每一次展示自我的机会。不知不觉中,成绩也进步了。
我身边有了良多朋友,的人知道了我,了解了我。
我很兴奋――固然我偶尔会很怀念自闭的糊口。
夜晚来临,我仰望天空。那颗星在不远处闪烁。
我知道,我会成为一名教师。
我知道,我的那颗星就在不远处闪烁。
作文参考: 初中的烦恼作文篇二
在学习时我们时常被要求写初高中作文,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇优秀的作文具有很强的感染力。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编通过努力,整理了“作文参考: 初中的烦恼作文篇二”,仅供参考,希望能为您提供参考!
初中的烦恼
不知道,各位和我一样的初中生,有没有这样的烦恼呢?就在你不经意的一瞬间,就在你无意的一句话或者一次碰撞中,你被别人用那样的眼光看代,嘲笑追随着你、、、、,事情是这样的、、、、、
事件一
铃铃铃铃 铃铃、、、、、、下课了,同学们都在楼道上玩耍,不知为什莫,意味深色匆匆的女孩,从楼下赶了上来,不知为什莫这麽巧,以为我没班里的男生也正要下去,两人相撞并且相互拥抱了,顿时,几乎在场人都笑了起来,哈哈哈哈哈哈哈哈、、、、,顿时,那两个同学一直从脸红到脚跟,哭了起来、、、
事件二
下课,一位男生和一位女生吵了起来,只见那位女神的眼里还挂着泪花,我上前一问,原来啊,那位调皮的男生,把那位女生给推到一位男生的怀里了,唉、、、
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一个人或多或少都会有烦恼,我们要做的就是放宽心,把问题解决了,然后继续积极努力地生活,如果有烦恼,出门散散心是一个不错的选择!那么,一篇优秀的我的烦恼作文是怎么样的呢?下面是中学范文网小编为大家整理的“2022我的烦恼作文600字初一”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
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我站在体重秤上,和上面的数字大眼瞪小眼。
”什么嘛!我才15岁就61公斤,还要不要活啦!“
我闷闷地回屋,站到镜子面前细细审视自己臃肿的身材。
镜中的女子愁容满面,脸圆圆的,眉毛也不黑,像一捧杂乱的小草。不高,越发衬得大腿很粗,像大象腿似的,她的小腿比别人的大腿还粗,不和谐的搭配使她的脸上阴云密布。
我撅了厥嘴,下定决心从明天开始我要绝食减肥!
第一天,我肚子咕咕叫着,妈妈在旁边劝着。我心一横,躺在床上赖着不起,任凭饥饿像魔咒似的笼罩。
第二天,我已经没有任何力气了,我有气无力地斜在沙发上,不停地喝水充饥,之后一趟趟地光顾厕所。
第三天,我已经饿得前胸贴后背了,这才慢吞吞地去称体重。
“噢耶!”我开心地大笑,饥饿感似乎都不存在了,我减了两公斤耶。
我又走到镜子前。还是没什么两样啊,怎么会?
我欲哭无泪。
烦,烦,真烦。
恼,恼,好恼。
原来烦恼是天地绝配。
2022我的烦恼作文600字初一【篇二】
随着每天发生大大小小的事情,人们心中产生了许多情绪,而有一个是不能让人忽视的——烦恼!
清晨,空气清新,带着一丝愉悦的心情踏进教室,“同学,鞋带松了!”低头一看,“没有呀!”我看着那位同学,心生疑惑,而那同学却奸笑了起来。上完课后,又是一位同学喊道:“鞋带松了!”我半信半疑的低头往下看——又被耍了!我刚想指责那位同学,他见我那生气的样子,对我说道:“愚人节快乐!”我顿时恍然大悟,原来是愚人节呀!
渐渐到中午,我过往办公室,听见就连老师都被同学愚弄了!回到班里,打开作业本一看——满纸的红叉叉!不知何时,有一位同学已经站在我身边:“老师找你,让你去她办公室一趟。”我想:完了,老师这回非批评我不可!于是,我带着好不容易订正完的作业,心惊胆战地到了办公室。老师见我,一脸疑惑:“你来干嘛?”我心生一种不好的预感:“不是您让我来的吗?”“没有呀!”老师说道。我顿时明白我又被耍了,正要往教室里走,后面传来老师的声音:“既然你来了,我就说一下你的作业吧,把你作业给我!”“啊?”于是便将作业递给了老师……好不容易从老师手下“逃脱”后,正要回教室找那同学“算账”!那同学见我一脸怒气,边跑还边说:“今天愚人节,不许生气!”我顿时是又好气,又好笑——生气时因为他们都把我耍了,觉得好笑的是我居然被耍几次!心中想:算了吧,就当是老师给补习了!想着,又突然想起一件事:糟了!要做的作业还没写完呢!唉——赶快补吧!谁让我这么好骗,被别人“愚”了呢
好不容易将作业做完了,大家都准备下楼去上体育课,“同学,鞋带松了!”又是这招,我便不理她。随之,“砰——”的一声,我因为踩到自己的鞋带而摔了一跤——原来这回是真的!
连接着一天,我因为害怕会重蹈“鞋带松了”的覆辙,结果被人骗了无数遍!每次被骗,刚要生气,就突然想到:愚人节是不许生气的!唉!愚人节到底是从哪儿蹦出来的呀!不管哪一次的愚人节都被骗,有时不管是老师还是同学,或是家长,光他们说一句话,我就得仔细琢磨半天——这个到底是真的还是假的?每一年的愚人节,我的世界就混乱了!节日的内容能不能靠点谱呀!愚人节的一整天我都是觉得度日如年。那么这个“有趣”的愚人节是真的“有趣”吗?如果地下有个缝,我一定把那愚人节塞进去。我希望愚人节从世界上消失!
2022我的烦恼作文600字初一【篇三】
人的童年总会有许多烦恼,而烦恼会让人长大,懂得如何珍惜时间。烦恼产生于很多地方,然而,我的烦恼始终在我的心里面。那里藏了我许多的悲伤和烦恼,从中还掺夹着一丝令人摸不透的欢乐。
有时候,烦恼会成为失败的的原因;也有时候,烦恼会成为成功的动力。一些人,因为烦恼而快乐;一些人,因为烦恼而快乐。有的人,视烦恼为仇敌;有的人,视烦恼为伙伴。烦恼到底扮演一个什么角色呢?你要细细去品味,去深思。记得有一次,我考试考得不好了,我就垂心丧气地坐在教室里。那时,我的心情都不知怎么说才好,可以说是伤心,也可以说是懊恼,我想:我的成绩为什么会落后呢?我的问题究竟出在哪里呢?正在这时我才想到老师说过的一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。的确,我每次觉得我成绩进步的时候,就会有有骄傲的现象。所以,导致我的成绩落后。老师都经常说不要有一点成就,就沾沾自喜,可是我偏不听,才会有这样的结果,这件事情就一直埋藏在我的心中。
2022我的烦恼作文600字初一【篇四】
烦恼像是阻碍种子破土而出的岩石,可以使人止步不前,也可以使人迎难而上;烦恼犹如路上的重重障碍,似乎坚不可摧,其实摇摇欲坠。又像那点微弱的星火,看似毫不起眼,实则可以燎原;烦恼也似一颗小小的毒瘤,会让你情绪低落,从而眉头紧锁。
每个人都难免有自己的烦恼,而我也有一个小小的烦恼,那就是——不敢上课发言,即无自信。
不瞒你说,我在上课时的不屑一顾是装出来的,内心其实欲言又止,害怕挫折。也通常是经过了再三的思量,终于决定举手回答时,机会却溜走了,只能悔之晚矣。就像一次语文课,老师讲到了一篇较长的文言文,要求一个同学翻译。我的心中就涌出一大堆纠结:我可以翻译出来吗?翻译不出来怎么办?如果被同学取笑怎么办?“好吧,那么就老师自己来翻译吧。”一句话在一瞬之间打断了我的思绪。后悔,内疚,甚至夹杂着一丝庆幸……总之各种情绪交织着涌上我的心头,我想下一次一定要举手回答。但总是事与愿违,这让我十分沮丧,只好再次许下“宏愿”。然而机会就一点点的在不断许愿与违愿中流逝了……
而我现在也意识到了我的问题,开始进行漫长的改正。一次作业讲解课,老师走进教室后说:“同学们,老师感冒了,所以我想让一个同学代替我来讲题,有谁愿意吗?”原本安静的教室变得更加鸦雀无声,我想如果五秒内无无人举手,我就举手。我在心中默念着5……4……1,我发现没有人把手举起来,于是我颤抖着举起了手,后面的事大家可想而知。我就用那颤音讲了大半节课的题。说来也怪,自这件事以后,我仿佛对之前紧张胆怯的心理有了一定的改善。所以我现在正在努力变得勇敢起来,尽情期待吧。
绕来绕去,我想起了年少时看过的一部电视剧,里面有一段话:“你在上火车前问:我可以下车吗?这车开往哪里?火车早开走了,你管什么上去啊!火车是朝前开的,有了这次经历以后就算面对的是飞机,你也会毫不犹豫地登上飞机,因为你嫌火车太慢了。”正如开头所说的,烦恼可以使人更优秀,也可以使人变得更消极低迷,所以我们要让烦恼变成我们成长的动力,而不是阻碍我们成长的绊脚石。
2022我的烦恼作文600字初一【篇五】
随着时间的流逝,我已从一个不懂事的孩童变成了青少年,伴随成长到来的,不仅有快乐,还有烦恼。
不必说那日益增多,已经要堆成山的作业,也不必说父母给你报的应接不暇的补习班,单是父母的唠叨就让人“痛不欲生”了。
“儿子,作业写多少了?”“没写完还看电视”“上楼快写作业!”“你看人家……”这些话都是妈妈的口头禅,每天都要说上两三遍,每次说到这儿,妈妈的眼睛就亮起来了,眉头紧皱,我都要发疯了。一回到家,妈妈就开始念经,说来说去还是离不开“学习”二字,每次妈妈一唠叨,我就立马飞奔上楼,才可免掉这顿“紧箍咒”。
爸爸也有口头禅,不过没那么“丰富”,比如“眼睛,脖子,眼睛长到800度你就好受了,”“看书头抬高”,妈妈管学习,爸爸管眼睛,一个刚走,一个又来了。对于这样的爸妈,我就算劝他们别唠叨也无济于事,只能默默的忍了。
在漫漫人生路上,总不能被烦恼绊住脚步,用乐观、理解的心面对烦恼,就会发现,没有它们,你的人生就会少去一抹美丽的色彩。
2022我的烦恼作文600字初一【篇六】
生活好比一艘行驶在海面上的小船,有时可以扬帆万里,有时也会遇到汹涌彭湃的海浪;我们的生活有时充满欢乐,有时也有烦恼。
别人的一家有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。我的家庭里只有爸爸、妈妈少了爷爷、奶奶的身影。我的老家在通许县练城乡,是一个没山、没水、没故事的乡村。所以我妈妈带着我们姊妹来县城读书,她认为县城的教育水平比农村高。爸妈在后街,租了一间房子,里面住着缺少爷爷奶奶的家人。我很少回老家,我想回,可妈妈不让我回,好像回一趟老家会影响我的学习。我知道,妈妈是为我好,可是我想念我的奶奶,奶奶把我从小领大,付出她无私的爱和心血。奶奶很长时间会来一次,每次来她都抱着我说:想一帆了。可是我没办法,我也想回家。虽然我的老家不是太好。但是,家里有我的奶奶。
别人的奶奶70多岁就满头白发,我的奶奶很少有白发,看上去仍然很年轻。奶奶每天在家忙碌劳作,身体很硬朗。闲暇时到邻居家串门聊天,每当过节回家时,常常跟着奶奶走动,可谓形影不离。在家时喜欢听奶奶说过去发生的事,让我更加珍惜现在的生活。
我的爷爷爱劳动,爱种树栽花。爷爷曾经当过兵,在部队养成的好习惯一直保持着。我家的院子本来很大,但是大部分,被我爷爷占了。他爱花,所以他种了许多花。他把花种的整齐漂亮,每天认真的为花浇水施肥、除草整枝,我们家的花养得特别鲜艳娇嫩。
我家有两个院子,院子是连在一起的,分前院和后院。前院栽了梨树、百合花、月季花、红玫瑰、太阳花……还有的许多我不认识的花,每当春天来临,把院子装扮得姹紫嫣红。爷爷还在院里种上蔬菜,由于爷爷侍弄的功夫,所以家里几乎很少买菜。后院栽了石榴树,柿子树,葡萄树,鸡冠花,桃树,杏树……一到春天就非常美丽。
这就是我喜欢回老家的原因:有亲人,有美丽的院子、有熟悉的邻居……可是学业的繁重、距离的相隔让我不能时时看到它,这成为我唯一的遗憾。
人生就像一杯咖啡,有时苦,有时甜,有时涩。我有我的快乐,我有我的烦恼。你呢?
[写作借鉴] 高三网课作文之二
我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人写作文时总是想到哪写到哪,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[写作借鉴] 高三网课作文之二”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
又如:一高三的学生,因沉迷网络,原来学习成绩数一数二的他竟然因为游戏放弃了自己的高考
什么样的性格,就有什么要的作文,你们真是瞧瞧,老师又在批评那些人了,说实话哦他们平时都是很会玩的人,可作文总是写不好,可能是玩傻了的确我们班的人性格是怎样的,写出来的文章也是怎样的,苏蕾是个很活泼的人,写出来的作文也是充满童趣的。而伊雯是个斯文的女孩,写出来的作文够斯文,而且句句都有好词好句,真不愧是个冰雪聪明的学习委员啊!相比之下我的作文却又是那么的色彩缤纷,活像个调味瓶。
寒假趣事作文200字妈妈听说核桃很有营养价值,就给我买了一袋当点心吃。我高兴极了,连忙拿起一只仔细端祥了一番,核桃表面布满了小坑,是土黄色的,我把它放在鼻子前嗅了嗅,一股清香扑鼻而来。我迫不及待地问妈妈怎么吃,妈妈说:只要把它往地上一扔就可以了。我使出吃奶的劲儿挥动手臂把核桃狠命向地上扔去,啪的一声核桃反弹起来打中了我的头,我狼狈地捂住头叫个不停,等稍微好了一些,心想这下我一定要把你打碎!我又拿起一把大榔头对准核桃就打了下去,咚我得意地想,这下核桃总该碎了吧!可当我睁开眼睛的时候才发现地板被我打了一个大坑,核桃却滚到了一边。我急中生智把它放到了门缝当中,再把门关起来,核桃终于碎了,我高兴地吃起了核桃肉,本来吃核桃,没想到敲核桃却成了主角儿。
[写作借鉴] 初一校园作文
相信初高中作文大家都不陌生吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。对于作文,大家都有一些厌恶心理,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[写作借鉴] 初一校园作文》,相信能对大家有所帮助。
校园是一个充满爱的大家园,有喜,有忧,有悲,有乐,像一支欢乐的协奏曲。
喜
开学不久后的一天,老师让我写一篇作文,说要参加竞赛。我心里犯嘀咕:我小学时的作文就没获过奖,怎么会让我呢参加?后来转念一想:试试吧,先交上再说!过了几天,成绩出来了,老师宣布作文竞赛陈梦茜获二等奖,李小平获三等奖。老师话音刚落,同学们议论了起来,我当时真不敢相信,和我参加竞赛的有很多人,马小轩的作文写的那么优秀,怎么会轮到我呢?一定是老师搞错了。但是后来看见获奖的名单公布出来后,最后一个真的是我的名字,我激动得想大叫一声:“我真的获奖了!老天爷,这可是件大喜事呀!”
悲
最近几次考试,时常让我感到自卑,刚开始,每门课都能考到90分以上,可这两次考试,我竟然一落千丈,真不知道我是怎么了。
这几天也学了文言文,我连老师出的卷子上有些题都没做上,小学时的文言文就不怎么样,本来想初中后一定要好好学一学,力争把文言文拿下,可是,没想到……唉!,现在可一定要”大补”了,非把文言文给”吃定”不可!
乐
我觉得这个”乐”字也是融在平时的学习中了。细细体会,其实学习中时时都会有乐趣。比如说吧,你同对手竞争就是一种乐趣;两人互相协作交流就是一种乐趣;小组之间学习实力的总体比拼更是一种乐趣!其实这个这个”乐”字就一直在你身边打转呢!
看看,这一件件事,多像一支支动听,欢快的谐奏曲呀!
[写作借鉴] 初中学生作文之二
时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,好的作文能够体现作者的中心思想。我们应该如何写好一篇初高中作文呢?小编特地为您收集整理“[写作借鉴] 初中学生作文之二”,仅供您在工作和学习中参考。
1、 研讨式:针对写作上的某些问题,教师可采用商量式的口气,和学生共同探讨、改进。例如:“如果引用一首和本文有关的诗开头,你感觉如何?”“叙述的事件,采用插叙的方法是不是更引人入胜?”“结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理,更会让人回味无穷,你认为呢???”
2、 表扬式:“本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作??”这样的评语,适于那些写作功底深厚的学生,老师衷肯的评价,会让他们的作文更有高度与深度。
3、 激励式:学生的写作水平是不均衡的,有的作文只是局部或个别句子、词语精彩,那么老师在写评语的时候,就要抓住学生的这些闪光点,来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语,但这样激励所起的作用是不可估量的。
4、 劝勉式:作文是学生抒发心灵的芳草地,他们的喜怒哀乐尽显其中,因此教师在写评语的时候,更要关注学生的思想动态,把他们引到积极向上的轨道。“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困,在别人享受美食的时候,你可以沉浸在精神食粮的摄取中,它将给你带来无穷的乐趣,让你在宽度与深度上超越他们!”我想,这样几句话带有劝勉式的话语,足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。
5、 反问式:教师有时可以根据学生的作文特点,提出一些带有深度的问题,让学生自己去思考、解答,在不断反思中提高写作水平。例如:你认为哪些地方描写最精彩?为什么?;文中有哪些深刻的体悟?;你使用了哪些写作技巧?;你最不满意之处是什么
6、 暗示式:“很喜欢你这篇作文,风趣、幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?”如此表扬之中的含蓄批评,更会触动学生的心灵,引起他们的重视。
7、 批评式:例如:“此文语言不流畅,书写不认真,缺少生动形象的描写,是一篇不成功的作文。”如此评语,对于那些写作不认真的学生,可适当采用一下,但不可常用,否则会挫伤学生的进取心。
作文借鉴: 世界中考作文之二
相信身为学生,对于初高中作文是非常熟悉的吧,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢?小编为了满足您的需要,整理了“作文借鉴: 世界中考作文之二”,希望能为您提供更多的参考。
北风凛冽,已届孟冬。阑珊夜色也比一年中的其它季节来得更早一些了。下班后兴致所致,独自漫步在回家的路上,大街上依旧是川流不息的车辆和来来往往的人们。厌倦了城市的喧嚣,在夜色中率性漫步回家,也成为现代都市人一种难得的休闲放松和精神愉悦方法。在公园拐角处,一对热恋中的男女面对面、手拉手,窃窃低语着,为这寒冷的冬季凭添了一道旖旎的风景。心思在这样的夜色中游走着,渐渐弥散开来。牵挂着的人们,你们在远方好吗?
一弯上弦月斜挂在遥远的天际,在冬日的浩渺苍穹中欲显孤零,忽然间想起了那句“不知天上宫阙,今夕是何年?”的诗句来,顿时触及心事,泪水也在瞬间流了下来,零落在寒风暮色中。最是寂寞花中魁,灰秽难染隐尘埃,春去秋来还本色,诸芳散尽暗香来。在这凄冷的冬夜,遥望着九天那弯皓月,一任思绪游走,一任浓浓的思念将我吞噬、湮没。不远处的公园湖面上波光粼粼,在夜色中格外引人注目。湖边人影绰绰,有执手凝望的,有勾肩同行的,就是这些最普通的'人们在这湖光山色中演绎着人世间最浪漫的故事……
回首仰望东方的长空,那颗永恒熠熠发亮的星星不知疲倦地散放着幽幽的清辉,照耀着神州上下,大江南北,照亮了竹林幽径,照亮了忙碌一天匆匆回家人们的归程。沐浴着依稀的月光,穿过了一片幽暗的林间小径,眼前就是霓虹灯闪烁的通衢大道了,尽管那皓月和星星的清辉在波光琉璃的大街上显得很淡很浅了,但是我深知,它们在天上,它们也在身边,它们更在我的心里。
行走在古城新建的中枢大道上,想着古城在不到两年时间内发生的天翻地覆的变化,不由地感慨万千。过去有些智者和圣人讲究愚公移山,坚信持之以恒和坚持不懈,在物竞天择的恶劣自然条件下,依靠同心同德、众志成城,干出了一翻惊天地、泣鬼神的人间壮举。现在的人们较之古人应该是感到羞愧的。极端个人英雄主义的行政行为已经把普通市民置于人为刀俎、我为鱼肉的尴尬处境之上。十几年或者几十年后的人们,当他们行走在这华灯初放的街道上的时候,能否想到现在这个城市的普通市民所经受的尴尬和苦难吗?前人栽树、后人乘凉,勿忘先贤、勿忘祖宗,这是这个时代的每个人都最应该具备的品德。
走过浮华的街市,不远处是一片小区,我的家已经很近了。在寒风料峭的冬季,晚上回家的人们对于回家的渴望应该是一年四季中最强烈的时候吧!我已经快到家了,此时此刻的你呢?天冷了,添加衣服了吗?抬头看了看天上的明月,我不由地神情怅然……有些人、有些事,宛如天上的星星和明月,尽管遥远,可是照耀的心情却是永恒不变的,不管春夏秋冬,无论白天黑夜。因为彼此遥远、所以默默怀念,因为默默怀念、所以笑傲人间。