关于奇迹的初三作文精选(8篇)。
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？小编收集并整理了“关于奇迹的初三作文精选(8篇)”，仅供可以为您提供参考。
关于奇迹的初三作文(篇1)
在这个暑假里，我阅读了一本有趣的书――《80天环游地球》，其实当时选择阅读这本书是因为我这本书的书名产生了无限遐想。小时候我一直梦想着以后可以环游整个世界，体会每个地方人民的生活习惯，感受不一样的风景带来的美好，所以我决定一定要一字不落的看完这本书。
这本书出自于法国著名小说家儒勒凡尔纳。在现在这种交通便利的时代，环游地球或许不是件难事，但在主人翁福克的那个年代，简直难如登天，在读完这本书之前，我并不相信福克能在80天之内环游地球一周。
这本书介绍的是一个名叫斐利亚福克的英国绅士。这个故事发生在19世纪70年代，他在平时的生活中是一个非常有时间观念的人，他把时间掌握的如同钟表，每一分每一秒都很精确。有一天，他与朋友在打扑克时，无意间进入一个话题。是有关80天可不可以环游地球的问题，他的伙伴们很确定的说：除非地球可以缩小，不然就是没有任何可能的事。可向来爱打赌的福克却不这么认为，他觉得这事可以做到的事情，于是就决定自己要去亲自一试，并与朋友下了两万英镑的赌注。所以一旦输了，福克可能就会一贫如洗。
于是，福克先生踏上了这条旅途。在这次的环球旅行中，福克先生遇到了各种不同的挫折，但同时也收获了很多的快乐。他在途中机智地救出了一位差点被邪教烧死的女人，仆人路路通机灵的变换角色将女人救出，福克先生与这位被救的艾娥达夫人日久生情，最后在了一起，他感觉到了前所未有的幸福。
为了到达目的地，他不惜一切的去买当时的一些交通工具，如：大象，雪橇，船等。而买这些他花了很多钱。在救出艾娥达夫人后，有一位穿着普通衣服的警察跟着他，他觉得福克先生不怀好意，企图在银行偷盗。福克先生一路上并未察觉，对他十分关心，可就在福克先生要到达目的地时，他被这位警察抓了。可是，在警局浪费了很多时间，最后，真正的盗贼被捕，误会消除后，警察才放他走。他认为自己要输了，可当他在向艾娥达夫人求婚时，他才发现，由于地理位置差异的原因，时间多过了一天，他知道后惊喜万分，只要多一天的时间，他就可能会赢。
最终，功夫不负有心人，他赢了这个赌局，他做到了在80天里环游地球一周这个看上去不可能完成的任务，在福克的那个时代，这应该算是个奇迹了吧。与此同时，他还收获了一份甜蜜的爱情。所以在这次旅途中，无论遇到多大的困难;经历了很多的挫折， 但我认为对他来说都是值得的。
在读完这本书后，我感触很深。福克先生把他的善良与爱留在了他经过的每个地方，每个角落。他一路上帮助了很多的人，做了很多的好事。从他敢于面对各种挫折的精神中，我明白了人生中的每条路都如同单向列车，没有返程票。不管怎样，都没有任何东西是可以作为让我们回头和放弃的理由。我希望将来有一天可以实现我最初的梦想：打卡世界的每一种风景，感受不同的地域风俗。我坚信，只要像福克先生那样有强烈的决心，面对困难的勇气，有一颗真诚善良的心，总有一天，我的梦想一定会实现!
关于奇迹的初三作文(篇2)
初三了，是一个既兴奋又忐忑的时刻。似乎我们离成年人越来越近，却又有很多需要我们去充实和学习的地方。班上的同学们也在我眼中变得前所未有的重要，他们是我的同窗好友，我们在这个班级里度过了最灿烂的时光。但是，我始终坚信，自己是这个班级里的奇迹。
或许在父母和老师的眼里，他们只看到我还有很多需要努力和补充的地方。在学习方面，我并不是那种能轻易掌握所有知识的人。然而，我并不觉得这是我失败了。相反，我觉得我很棒，因为我能克服这些问题，尽管它们有时候很难。我能意识到自己的问题，并且尝试改变和进步。
在家里，我被看作是温和、谦逊的孩子。我爱我的家庭，并且会像照顾自己一样照顾他们。尽管我总是尽力让他们开心，但是在父母眼里，我的不确信和敏感是我最大的问题。然而，我从不认为自己是弱者，我更愿意相信我有着强大的内心和深刻的内省能力，这些品质才是我所拥有的最大奇迹。
在班级里，我也有我的闪光点。我擅长画画、写作，会弹奏一些吉他和钢琴的小曲子。这些时常能让我的同学们不觉良心地给我一个大大的夸赞或微笑，与此同时也为我增添了勇气和自信心。在班级活动中，我擅长设计和策划一些有趣的活动，惊喜于自己竟然会如此熟练地将自己的创意变成现实。
总之，我自认为是一个有趣且特殊的人。我的存在也帮助其他人看到了自己的优点和价值。我相信每个人都是别人生命中的一道绚烂夕阳，因为我们都有着难以描绘的魅力和价值。你是我的奇迹，因为你是你自己。
关于奇迹的初三作文(篇3)
音符在钢琴键上跳动着，他平静地坐在钢琴面前演奏着。突然，音乐变得急促起来，他宛如一个在沙场上奋勇杀敌的战士，举剑毫不留情杀掉所有敌人。他，因为音乐而活；他，一生踏过无数泥泞，受过无数打击，但仍然朝着一条路永不停息走下去；他，就是音乐坛上永垂不朽的奇迹贝多芬。
从他出生的那一刻起，他注定不是上帝的宠儿，从小就受够磨难的他长大后的路更是曲折艰险。他是一个音乐家，创作的曲子总是会击破人们本波澜不惊的心，陷入热烈激情又不失乐观的另一个世界。可能是上帝妒忌他这个音乐奇才吧，让他站在音乐巅峰时猝不及防给他最沉重一击。作为音乐家的他失聪了，可是就在人们以为他倒下之时他却靠着顽强的毅力重新站了起来。
他是一个令人叹服的奇迹，不是因为他的身世那般坎坷，而是他那股始终不向命运低下头的精神，是他那到死也紧紧抓住音乐尾巴的执著。这个了不起的音乐大师贝多芬，不管时光怎样转瞬即逝，他也不会在历史的书页中消失。当阳光直射维也纳普照着大地时，他那首闻名世界的《钢琴曲》散溢到空气中，逐渐流入人们心脏，无声无息…………
奇迹，不是一触即发，它是勇者千万次在水泥坑洼之中摔倒然后重新站起来的挫折中才可能取得的，它是勇者们即使遍体鳞伤也要挽起袖子奋勇前进的路上所拿到的。在找到奇迹的这条路上纵然艰难，但是，这只是路上不可避免的阻碍，就算是一只蛹，也要经历曲折过后才能破茧成蝶，翩翩起舞。
不论何时何地，我们不能绝望，应该相信奇迹会降临，应坚信：在光荣的荆棘路上，生活会带给我们意想不到的惊喜。
关于奇迹的初三作文(篇4)
相遇是一种奇迹，是一种最美的意外，也是人生长河里的曾经。相遇意味着分离。相遇转瞬即逝，擦肩而过于，却又刻骨铭心。
我们就像一颗颗星星，有着不同的轨迹，我们沿着自己的轨迹飞行，可有时轨迹又意外的相交于星际，那时便有了相遇也有了分离。每颗星星都有自己的故事，都背负着不同的使命，任重而道远。于是星星不曾歇脚，骄傲的飞行在万物头顶，穿梭在茫茫夜空里悄无声息。它们借着真空轻快飞行，它们在无声无息的星空里无力摆脱这百无聊赖的生活方式，它们一旦脱离真空就会迅速跌坠地狱，无法再飞行。可它们懂得旅行的意义，用温暖微弱的光照亮了彼此的心，在星际划出了一条条绚丽的轨迹。
我们就像天上的星星，相遇在这个世界里。
关于奇迹的初三作文(篇5)
每当听到刘欢唱起《真心英雄》这首歌时，很多人都会热血沸腾。有的人会想起自己尚未实现的梦想；有的人会想起自己已经实现的梦想；而有的人会想起自己早已放弃的'梦想。
而朋友们，为什么会有人放弃了自己的梦想呢？原因只在他自己身上。正因为他们经历了一些风雨之后，害怕前面还有更险恶的路要走，就害怕了，便放弃了自己追寻的梦想。然而，这些人却连一个残疾人也不如呀！
这位残疾人便是姚跃，现在18岁了。自小他就得了一种病，使得他到现在身高就只有1米1。做一下对比，你会发现他只到同龄人的大腿！
自然而然，他的生活充满了周围人的嘲笑以及厌恶的目光。但是，姚跃却不在乎这些，根据自己的爱好不断地做一些小发明和用书籍充实自己的大脑。功夫不负有心人，由于姚跃的努力，他的生活正在悄然间改变着……先是姚跃毛遂自荐去参加学校举办的“发明、创造”活动，一举夺得了第一名的桂冠。之后姚跃去参加全国性的演讲比赛，姚跃临场发挥，在高手如云的比赛中技压群雄，再次夺得了第一名的桂冠和去参加全世界性的演讲比赛！这时，周围的人不得不对他刮目相看了。
这几次的成功全由于姚跃的运气好？不，全是靠他的信念！如果当初他在种种厌恶的目光下就屈服每开始，那他可能会成为中国最阳光的少年吗？那是天方夜潭哪！正因为他不屈不挠，坚信自己有能力超过同龄人，所以他才会改变他的人生，创造出奇迹！
关于奇迹的初三作文(篇6)
奇迹也许会从天而降吧，但是我不相信。
我不相信半天踢足球，半天听会儿课，晚自习还睡觉的学生会考上姜中；我不相信交白卷的同学，中考会忽然灵光乍现，考了满分；我不相信天天打游戏玩网游的学生，能考得过专心致志的学生；我不相信中考你能抄到别人的试卷；我不相信脑白金、脑黄金
我曾经也想过，有没有那种能让人很轻松学习还能考得好成绩的方法。结果那段时间，每次考试我都在年级三四百名，班上十几名。这种成绩是绝对上不了姜中强化班的。
于是我被迫放弃了美好的幻想，在后来某次考试取得成功的活生生的例子下，我得到了一个让人寝食难安的结论。初三的学生了，没有谁能保持所谓的心态良好。如果你焦虑、烦躁、嫉妒别人比自己好、担忧未来、抱怨父母、痛哭发泄、暴食减压、患得患失，这都没什么可怕的，这就是竞技心理每天都缠绕着初三学生的病态心理。
压力、紧张，永远是你想获取成功最大的动力源泉，经常长跑的都知道其实最后一段冲刺并不难，只要咬紧牙关，一会痛苦就过去了。可我觉得把初三比作长跑冲刺，实在不大准确，只因初三带给你的远超长跑的压力，它是持久的。如果你撑不住，只能被压挎，撑住了并合理的用，它绝对能让你如虎添翼。
我也听过很多很好的话，但我只相信三句：排名比分数重要；补弱科；不喜欢做题的学生，不是爱学习的学生。
我只想说第三句，这其实是一个悖论。没人爱中考，爱像初三这样学习，所以我也不喜欢做题，可我从内心又无法反驳这句话，做题越多就越熟练，思维就更敏捷清晰，这绝对是符合逻辑的。所以我拼命地告诉自己，你得让自己的生活满起来，无聊时多想些题目。同时我坚定不移两个字慎独，我尽量和同学、朋友、家人一起学习，这样我不会感到烦躁，心不会跑偏，跑到手机、漫画、小说上去，这世界诱惑实在太多了，有时你根本无法克制自己，就像雪球一样，积在你心中的杂念只会像雪球一样越滚越大，所在你实在无需证明自己意志坚强，你需要的只是方法和压力。
当然压力也一定在你能保持理性的基础上，我不会涕泪交流、不会撕书泄愤、不会跳楼自杀、不会彻夜狂欢、不会过于怀念初三，也不会放任自己在初三随波逐流。
当我迷失时，我只会敲敲自己的头，你是人，你有脑子。
关于奇迹的初三作文(篇7)
提起古代文明，人们就会不约而同地想起被称为世界七大奇迹之一的古埃及金字塔和斯芬克斯狮身人面像。许多地方就是连现代文明也不能对它作出完满的解释。现在仍有许多人在研究它探索它。它是古代文明的一块丰碑，高高地耸立于浩瀚的撒哈拉大沙漠中。
这金字塔和人面狮身像究竟是怎么来的呢？
原来，古埃及流传着一种宗教迷信的说法：“人死后，只要保存好尸体，他的灵魂进入阴界就会复活。”过惯了纸醉金迷、穷奢极欲生活的帝王们妄想死后也能永享富贵，便下令死后尸体作防腐处理，填入香料，长久保存，称为“木乃伊”。金字塔就是存放木乃伊的陵墓。金字塔是一种方锥形的建筑物，因为它的外形很像汉语的“金”字，中国古人就把它称为“金字塔”。
古埃及金字塔大大小小共70余座，都位于开罗南10～20公里的一片沙漠之中。至今在开罗西南的吉萨，巨人般地矗立着三座金字塔，它们分别为第四王朝的胡夫王、卡夫拉王和孟考拉王祖孙三代所建，其中胡夫王的规模，称大金字塔，距今已有四五千年历史，是金字塔的登峰造极之作。
据说胡夫是第四王朝（公元前2680――前2560）的奠基人、国王斯涅弗罗之子。他在位时．为了到另一世界继续享受荣华富贵，征召30万人，每批10万人，三个月为一期，花了整整30年，终于建成了规模巨大，结构复杂的大金字塔陵墓。
关于奇迹的初三作文(篇8)
因为有鼓励，奇迹就会发生，不可能完成的任务就会完成。操场上，男子1000米考试开始了。此时正是阴天，冷风不时刮在脸上，但不是感到很疼。操场上，一大群同学都在卖力地跑着。谁都想要争第一，谁都不想不及格。
临时要跑步的时候，我身旁的小豆芽陈宇翔抱着两只胳膊蹲了下来，嘴里不停地喘着粗气。喂，同志，我们这个组还没跑呢，你喘啥?高个子的石伟鸿在一旁揶揄道。我我我害怕，哈哈哈!小胖子苏延闰笑得合不拢嘴。宇翔只是蹲在一边，没吭声。你还是和威霖一样放弃吧，像你这样怎能受得了?同学们你一言我一语。宇翔仍然不为所动。
第二组男生集合!宇翔咬了咬牙，挺着胸脯大踏步往集合区走去，我知道此时他心里很虚，一点底都没有。他的铁哥们陈铭耀在一旁陪着他，还不住地拍拍他的肩头：翔哥啊，加油，你一定能像启哥那样过关的!我能过关，你也可以过关!不知不觉中，随着一声清脆的哨响，千米大战开始了。
咦，那不是宇翔吗?加油!加油!我和丽娜在终点处大声为小豆芽助威。许多同学不屑地往跑到上瞟了一眼，只见平日里身体时常原因缺氧的宇翔嘴成了○形，嘴里重重地喘着粗气，用力地甩着手臂，吃力地跑着，那双脚好似灌了铅一般。人群中发出了一阵阵嗤嗤的嘲笑声。这时，铭耀愤怒地转过头来，抱起双臂，提醒那些嘲笑小豆芽的人。大伙儿立刻止住了笑，因为铭耀的拳头不是好惹的。那笑声逐渐退去，铭耀紧绷的脸逐渐舒展开了。他调皮地朝我们扮了个鬼脸，然后以迅雷不及掩耳之势消失在我们眼前。
同学们快到终点了，我和丽娜紧张地等待着。老师先后评出了第一、第二、第三以后，跑道不远处出现了一棕一黑两个小点。近些，再近些原来是宇翔和铭耀!此时小豆芽似乎体力不支，速度逐渐慢了下来。铭耀在他身旁陪跑，还不时地挥着自己的校服：翔哥啊，别慢下来!坚持住，只差一点点了!宇翔深吸一口气，使出浑身解数，像一头发怒的小公牛一样直往前方撞去。第四!宇翔得了第四名!这真是让人出乎意料的事!而另一边，铭耀激动得将宇翔举起来，口里还不断地念叨着：翔哥，太棒了，你赢了!你完成了一个对你来说不可能完成的任务。
老师正在终点记分，就在这时，伟鸿气喘吁吁地跑过终点线。老师清点了一下人数，只有12人，就是不见了苏延闰。我们目光一齐投向远处，延闰正慢吞吞地跑呢!你看你，长得又高又壮，你怎么还会输给宇翔!多没面子!淀根哈哈大笑，伟鸿羞得面红耳赤。
宇翔能够取胜的原因，是因为他对自己有自信、有毅力，但更重要的是来自好友的鼓励。想想看，假如我们生活中缺少了鼓励，那我们的生活会是什么样?
