写初高中作文这种经历大家都经历过吧,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人写作文时都无从下笔,一篇好作文切忌东拉西扯。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?下面是小编为大家整理的“我怎么去学校作文精选”,欢迎阅读,欢迎收藏。
我怎么去学校作文【篇1】
现代的科技日新月异,你能想象20年后的学校会变成什么样呢?那就请你和我一起乘上时光穿梭机,到20年后的学校去看看吧。
当你走进学校的大门,首先看到的就是一个空间传送门,轻轻一点按钮,它立刻就能把你传送到你要去的课室里,真是方便快捷啊。校园里有一幢幢整齐的教学楼和美丽的大花园,这时,你可能要问了,这个未来的校园为什么没有操场呢?哈哈,还是让我为你揭开其中的奥秘吧,为了节省空间,学校的操场、停车场都建在了地下,如果你想到操场运动,那就乘坐专用通道升降机吧,你就能迅速降到地下操场,可以尽情地运动、玩耍了。
你一走进课室,就会看到发光的墙壁,这是怎么回事呢?原来,这墙壁是由垃圾里提取出来的特殊材料建成的,可以不消耗能源为课室照明,非常地环保。而且,这个特殊的墙壁还会让整个课室保持恒温,让在课室里上课的师生感觉很舒适,这是不是很神奇呢?
开始上课了,每位学生都拥有自己的电子书和一台多功能电脑,戴上耳机,电子书就开始讲课了,电子书能把枯燥的图画变成有趣的动画,让每个学生都仿佛身临其境。作业可以在电脑上完成,完成后按下”提交“键,作业很快就会批改好了,如果全对了,电脑里的小精灵就会跳出来夸奖你。如果你做错题了,它还会鼓励你,让你继续重做,直到正确为止。
你喜欢这个未来的学校吗?虽然这个梦想看起来似乎有些遥不可及,但是我想只要我们好好学习,掌握更多的科学知识,这个梦想一定会早日实现,今后的孩子们一定会在这样的智能学校里快乐地学习。
我怎么去学校作文【篇2】
我穿越到了50年后的世界,迫不及待的想要去参观一下我神奇和科幻的校园。
走到学校门口时,我便察觉了所有的建筑都开始变得奇形怪状了起来,并不是像之前那样方方正正的上面有很多的荧幕,荧幕上不停的出现着蓝色白色的字体在教学楼上面滚动着。我走在大门前,便看见同学们一个个站在仪器旁边,扫脸进去。然后我站在了仪器边,仪器扫了一下,我的脸便在屏幕上出现了我的照片,我的班级和我的名片信息门便打开了。
我跟随着人流走到了一个圆环中心,我站在圆环上面,在仪器扫描了我的班级信息后,询问我是否要到高三3班我点击确认之后便有一束光朝我射来,我在睁眼时便到了高三3班的门口,原来刚才那个圆环是学校的中枢部分可以站在上面,在不到一秒的时间到达目的地。站在班级门口,我迫不及待的想要走进教室,看看我科幻的教室。进班时门便发出了钉钉的声音,原来是开始扫描,我的身上有没有什么危险用品,比如鞭炮管制刀器等具有危险性的东西。门开始变成绿色,于是便打开了放我进去。
在走进班级后找到了我的座位,坐好,我发现课桌虽然没有什么变化,但课桌上是没有书的,只需要点击课桌上的按钮,便会有显示屏投影在课桌上面,上面有所有书本的信息,甚至还有电子笔可以用。怪不得我都没有看到同学背着书包,原来课桌就是我们的电子书包上面有所有的教科书,我们可以在桌子上浏览所有的课程信息。
打了上课铃后并没有老师走进来,而是老师被投影在了班级的前面,在我的视线里它是立体的问了同学后,我才知道原来是老师在一个房间里面上课,然后投影仪将它的影像投在了整个年级,这样就可以减少老师的课业。
我怎么去学校作文【篇3】
我喜欢金碧辉煌的宫殿,喜欢气魄雄伟的城堡,但我最喜欢的还是我们的月亮湾小学。
走进美丽的月亮湾小学,映入眼帘的是宽阔平坦的操场。操场是我们的乐园,一到体育课,操场上就沸腾起来,我们在操场上跑步、打篮球、跳绳……我们尽情地奔跑,玩耍,操场上充满了同学们的欢声笑语。每当星期一的早上,我们全校师生都会在升旗台集合,当雄壮的国歌响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们就会唱起国歌,向庄严肃穆的五星红旗敬礼。
穿过操场就来了我们的教学楼,教学楼可称得上是我们学习知识的宝地。一间间宽敞明亮的教室,桌椅摆放得整整齐齐,讲台上配备者多媒体黑板,老师传授知识全靠它。每当上课铃一响,同学们就安安静静的坐回自己位置上,聚精会神地听老师讲课,教室里不时传琅琅的读书声或悦耳动听的歌声。
走出教室就来到了走廊,走廊的墙上有许许多多的绿色植物,在灿烂的阳光下,像一个个绿色的小精灵,这让校园充满了无限的春意。
这就是我们的月亮湾小学,你们喜欢吗?
我怎么去学校作文【篇4】
清晨的阳光徐徐拉开了夜的帷幕,新的一天来到了。
伴随着早起的人潮,我走进了校园,缥缈的晨雾似轻纱般笼罩着我们的校园,高大的教学楼映入我的眼帘,琅琅的读书声也从教室中传来,每一位同学的脸上都洋溢着灿烂的微笑。
漫步校园,花儿芬芳的气息扑鼻而来,小草上缀满了晶莹剔透的露珠,犹如那一颗颗闪闪发亮的珍珠。早读声中,那些脍炙人口的古诗词好似动人的童声合唱,音符满天。这积极向上的气氛,不仅激发着同学们的学习兴趣,也让我们更加快乐的成长。
下课了,操场上传来了同学们的嬉闹声,有追逐玩耍的,有跳绳的,还有踢球的……他们如新升的朝阳般充满激情。看,正在跳繩的同学不小心被绳绊倒了,一屁股坐在地上,引得旁边的同学们哈哈大笑;踢球的队伍中,有名球员踢了一个“空球”,结果球被抢走,又引来一阵欢快的笑声……
校园——我们成长的好伙伴,你如阳光般温暖,亦如黑暗中的灯塔,指引着我们正确前行,施于我们希望,带给我们快乐。我爱你,美丽的校园!
我怎么去学校作文【篇5】
未来的世界可能无法想象,那么我们不妨大胆地畅想一下,在未来科幻的校园。
到了校门口,就会有一个扫描器。它通过扫描你的面孔识别出你的班级,姓名和当天的课程表。扫描成功后,如果扫描出你并不是这个学校的学生或者老师,便需要去机器人那里登记准确的信息才能入校。为了学生的安全,小型飞行机器人,还会自动跟随陌生人进行识别查证。如果是在校的老师和学生,机器就会将当天课程表中科目所需要的工具放入飞行书包中了。
教学楼前,首先映入眼帘的是一栋高层教育楼。教学楼下有一块电脑显示屏,这便是通向各楼层的'“电梯”。你只需要说出所要去的楼层,机器就可以开始工作了。四面八方会闪烁着不同颜色的光,在十秒之内,它就可以到达你要去的楼层。这样大大节省了时间。
上课时,老师将会乘着快速飞车去到班级。如果要考试,老师就会将考试卷发送到学生的电脑上,为了防止大家作弊,电脑会随机发送不同版本的试题。可是学生的电脑在哪里?当然是在飞行书包中,飞行书包接收到考试的指令,就会把电脑放在每个学生的桌面上。为了不让考生受到周围环境的影响,教室的玻璃窗户会自动变成超级隔音玻璃。会有三到五个机器人保安来监考。当考试时间剩下十五分钟时,电脑有自动提示音。考试结束,电脑便会自动上传考卷。批改试卷也是由电脑完成,只需要10秒就能知道考试成绩了。电脑还能分析出各个考生的扣分因素,之后再有针对性的训练,让学习变得更高效。
你喜欢这个科幻学校吗?
我怎么去学校作文【篇6】
我的校园是一个美丽的地方,它常常给同学们带来了欢乐!
走进校门口,映入眼帘的是“东方红小学”五个醒目的大字,你会看到一本石书,上面写着“好好学习,天天向上”时刻提醒我们保持真、善、美的品德。再往里走就来到了同学们运动的好地方操场,几条红色的跑道围绕着绿色的操场,往中间来是篮球场,每到下课,同学们就会来一场有趣的篮球赛,你一投我一扔,同学们玩得满头大汗。前面一点是国旗台,它的台子是用大理石做成的,不锈钢的旗杆,那五星红旗高高飘扬,上面的红色是以前解放军叔叔用自己的鲜血染红的,他们不怕死不怕累,时时刻刻都在提醒我们要珍惜眼前幸福的生活。再往前看,左右两边是教学楼,教学楼有四层,里面有宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,这里是老师教给同学们知识的地方,教室里传来了同学们朗朗的读书声,蝴蝶蜜蜂也在翩翩起舞,好像是同学们的读听者。教学楼的旁边是两棵千年老树,像是两位士兵在守护着校园,茂密的叶子为我们遮风挡雨,教学楼的后面是同学们最喜欢的地方运动场。同学们在这里可以玩双杠、单杠、跳远、滑滑梯这里时时刻刻都会传来欢声笑语。
啊!我爱我的校园,更爱校园给我们带来的欢乐!
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我的学校的作文怎么写精选
学生每次放假回家老师都会要求写作文,作文的内涵,源自生活的启发,写作文要强调一气呵成,不要反复地补充修改。我们怎么动笔去写一篇作文呢?由此,有请你读一下以下的“我的学校的作文怎么写”,希望对你的工作和生活有所帮助。
我的学校的作文怎么写 篇1
大同三小是我的母校。它一直陪伴着我幸福快乐的成长!
虽然以前的大同三小只有十几间活动板房搭起的教室,没有什么特别的地方。但是,我在那里有着快乐的时光,我很怀念在老校的每一天。当时离开老校的时候,我的心里很不舍。可是,现在的大同三小变得和以往不同了。在短短的几年内,大同三小就变得那么美丽!校内有高大的教学楼、善思楼,明亮的教室内的桌椅、设备都是新的,还有大大的篮球场、足球场,校园内也随处可见到绿色植物,每到春夏秋冬,就能看到不同的景色,真是美极了!
学校有如此大的变化,我感到很开心。她给我提供了一个良好的学习环境,让我好好学习,也让我在这交到了很多的好朋友。使我在这度过了快乐的时光!
大同三小一直在不断的发展、完善自己。我相信大同三小的未来会变得更加灿烂辉煌!
我心中的大同三小,我爱你!
我的学校的作文怎么写 篇2
我的学校在榆阳区上郡路,学校分为上下二层。六个年级。东边是一排老师的办公室,南面是教学楼,北面的楼层我们的课外活动室。有音乐室,有体育室,还有电教室。
我们的学校有花草树木。还有一个大大的操场。
春天,我们像欢快的小鸟打招呼,到了夏天,同学们自烈日炎炎下玩的很自由,蚂蚁热得从洞里爬出来。蜗牛也热得从壳里露出脑袋。而我们热得大汗淋漓。到处找水喝。
秋天,校园里的树叶都落了,只有爬删琥的叶子变成了暗红色,显得格外美丽。
而我最喜欢的就是冬天,冬天下起了厚厚的大雪,那雪花洁白如玉,好像天空派下的小天将。我和同学们一起堆雪人,打雪仗。那雪花被我们扔的飘飘悠悠,轻轻盈盈。像吹落的蒲公英种子一样满天飞。
上课铃声响了,操场上只剩下我们的笑声在回荡。我爱冬天,更爱我们美丽的校园。
我的学校的作文怎么写 篇3
在蜿蜒的穆棱河南面,有一片连绵的山峦。它以市区的西部为起点,向西延伸到遥远的天边。其间,有一颗明珠镶嵌在它高起处的山腰。那就是鸡西市第九中学所标准化初级中学。
说起她,我们总会油然生起一种自豪感。她座落在山峦东端的山坡上,她虽不大却是很美丽的校园。校门向着太阳升起的方向,校门里面就是操场。操场尽头是坐西朝东的教学楼。它年年月月就这样观看日出,欣赏朝霞;年年月月看着我们这些花一样的少年在阳光下长大。操场东西宽50米,南北长60米。南面有单杠、双杠等体育器械,北面是两层高的办公楼。一道红砖墙围起了这颗山间明珠。围墙里面有一圈沿墙生长的柳树,袅娜多姿。
教学楼虽然也是两层,却由于位居高处,竟比普通三层楼还高,并且沉稳、端庄。楼门前是左右宽大的近20级台阶。沿阶而上,便进人门厅。眼前是往届毕业生献给母校的大镜子。镜子后面,透过明亮的玻璃窗,可以看见一个宽敞明亮的会议室。门厅两边是贯通左右的走廊。走廊两面是对称排列的教室、实验室,还有办公室、收发室、油印室。二楼是二、三年级共12个班的教室,还有办公室、校长室、教导处。这座两层的教学楼总共容纳了一千多名学生和近百名教师。我们就在这里学习文化科学知识,培养高尚的思想情操。每当上课铃声响起,喧哗的操场于转瞬之间就变得静寂。随后,不定哪个教室,便会响起全体同学齐声朗读课文的声音。记得前人有一个名对:风声,雨声,读书声,声声人耳。家事,国事,天下事,事事关心。这两句话分明是我们学校生活的写照。
我爱我们的学习生活,爱我们的学校,爱这个不大却很美丽的校园。
我的学校的作文怎么写 篇4
我的学校很美,让我非常喜欢。
春天来了,燕子又飞回来了;不知什么时候,小草都偷偷地把头探出来了;各种小花也绽开了笑颜,有红的、有黄的、有粉的……五彩缤纷,令人心旷神怡。
轰隆隆,夏天来了。大树也变得碧绿碧绿的,像一把巨伞似的,为我们送来了阴凉。同学们有的在下面玩耍,有的在下面跳绳,有的在下面下棋。大家玩得可开心了!
夏去秋来,象牙红都变黄了。走在象牙红下,突然,一只金黄的蝴蝶闯入了我视线,在空中快乐地舞蹈。哦,它不是蝴蝶,那只是一片枯黄的叶子。
不知不觉间,冬天悄然来临了。尽管冬天很寒冷,可是学校里却时不时盛开着五颜六色的“花”——原来是同学们撑着各式花伞、顶着寒雨来上课呢!
我们的学校不仅是个美丽的花园,还是我们快乐成长的摇篮。
今天,老师要从我们班选出一对主持人来主持会,其中就发生了许多趣事。我们分三组进行。轮到第一组排练时,刚开始他们还读得好好的,可是过了一会,男主持不知怎的紧张了起来,声音卡卡的,好像上下牙齿都打架了。轮到第二组时,女主持读得真好,而男主持人在东张西望,像只猴子似的,模样特别滑稽。轮到第三组时,女主持读得最好了,声音有高有底,抑扬顿挫,让人听了非常舒服。到了最后一组,两个主持人都读得很好,可他们却闹出了笑话,逗得大家都笑哈哈的。
就是那么美、那么快乐的校园,我才爱它。
我的学校的作文怎么写 篇5
走进那扇熟悉的大门,便扑鼻而来一阵清芳的花香,那是我成长的校园——北雅校园。
我的校园不像金碧辉煌的殿堂般华丽脱俗,它很平凡,很普通,似乎毫无特别之处,但一走进校门,迎面而来的便是”十年树木,百年树人“的一行醒目的大字,浓郁的学习氛围便使人心旷神怡。平时,或许学习的压力总是让我们喘不过气,但一到操场,同学们英姿飒爽的身影便使我们忘掉一切忧愁,沉浸于嬉笑玩闹中。这些都平淡无奇,但我们在这里却注定要踏上一条异乎寻常的道路——————学习。
在这里,我们奋笔疾书,竭尽全力的百米赛跑,为的是我们的美好未来,书写人生精彩的篇章,为心中的理想不懈努力。它铸就了不平凡的我们,可却总是被我们嫌弃:食堂的菜真难吃,学校的设备真旧烂,考试的次数真频繁。但我们不能以这样的态度看待我们的北雅校园,更不能允许他人辱骂、蔑视,而我们应该感到自豪——————一位北雅人的自豪。或许许多年后,我将不在这座城市,但我永远也不会忘怀我的校园————-北雅。
我的学校的作文怎么写 篇6
我们的学校很大,也很隆重!走进学校,两旁是万年青,右边有几个牌子,写的是我们的校歌、开支和各位老师等。我很爱我的学校和我的老师!
走进校园,你可以看到有一个大操场,有两栋教学楼,后院有一栋楼,因为有校长开车来学校,所以进了学校向右看,可以看到车子停在车棚里,每一个星期都有文明监督岗守着每一个地方,学校有篮球,有乒乓球,最近,学校有了一个新的项目,是:做文明小使者,在学校利,如果有纸和垃圾,自己把纸和垃圾拣起来,让文明监督岗看见,记上你的姓名和你所在的班级,多记几次后,哪个班级名字多,那个班级就是先进卫生班级。听到这个消息后,我就看了看校园有没有破纸,看了半天也没有,上课了,老师表扬了一名同学,我觉得:他好牛啊!就这样,学校干净了,看不到什么破纸了。
后院有很多房屋,有关于:美术的、音乐的、电脑的很多样子,后院还有一个水管,方便打水用,有一颗大树,好高的,比三楼还要高,我猜:大概有三四十米吧!每个星期一,我们都会升一次国旗,唱国歌、向五星红旗敬礼,就是每一名少先队员该做的任务。最后,会告诉大家,哪个班级得到了流动红旗,只要你们那个班级得到了流动红旗,就可以挂在你的教室里。
看,我们的学校多么好!多么隆重!因为它是独一无二的!我爱我的学校青屏小学!
我的学校的作文怎么写 篇7
在金海路和龙西路的交汇处,矗立着一座现代大气、清新优雅的学校,这就是我们的学校——江阴市周庄实验小学。
走进学校大门,映入眼帘的是一片开阔的文化广场,它是用大理石铺成的,在广场中央有一个圆形的大花坛。花坛里有一座假山,假山背面用红漆刻着“志存高远”四个苍劲有力的大字,仿佛在告诉我们:今天我们从这里出发,树立远大的理想,长大后做祖国的栋梁之才。广场的正北面耸立这一座纺织之乡的雕塑,上面有一条腾飞的巨龙,代表着纺织之乡蓬蓬勃勃,蒸蒸日上。围绕着雕塑的是一排弧形的紫藤架,郁郁葱葱,充满了旺盛的生命力。走近看,在绿叶的掩映中,挂着一串串饱满的豆荚,风儿一吹,沙沙作响,就像风铃一般。周围铺着草坪,绿绿的,嫩嫩的,踩上去软软的,上面散落着星星点点的小花,红的,黄的,粉的,淡淡的花香引来了许多的小昆虫。
广场东面是教学区,由一幢办公楼和四幢教学楼组成。它们不是孤立的,而是由长长的连廊巧妙地连成一体。黄墙红瓦的教学楼,在阳光的照耀下显得格外漂亮。整个教学区有五十多个教室,它是我们生活学习的天地。早晨,从各个教室里传来了朗朗的读书声,这是同学们在早读呢;课上,我们认真听讲,就像蜜蜂汲取着知识的花蜜;课间,我们又像放飞的小鸟涌出教室,在走廊里玩起各种各样的游戏……登上教学楼四楼向西眺望,整个活动区尽收眼底。活动区的中央耸立着一根高高的旗杆,每个星期一,我们就在这里参加庄严的升旗仪式。伴着雄壮的国歌,我们高举起右手,用神圣的队礼把五星红旗送上蓝天,在蓝天白云的映衬下,飘扬的国旗显得格外鲜艳。在旗杆的南面是组合器械和篮球场地。旗杆的西面是一个大操场,红色的跑道,绿色的田径场,烙下了运动健儿的飒爽英姿……
这就是我们的校园,现代大气,清新优雅的周小校园,我爱我的学校。
我的学校的作文怎么写 篇8
古人有云“文可定国,武可安邦”,岳云中学的文定书院由此而来,我的学校——文定实验学校也因此得名。但是我对文定二字的理解是:“文”指文采,“定”为定力。
大地回春,万物复苏。一拨拨活泼的少年返校,文定学校进入了生机盎然的季节,整个学校都沐浴在春色的海洋里。
坐在教室里,左边能望见一个小花园,那里十分幽静,没有喧闹,只有小鸟在那里欢乐地歌唱。闭上眼睛,闻到花的浓郁香气,听见花儿含苞怒放的声音。再向前远眺,一抹粉红赫然出现在绿树中,那是一株株小桃树,我们无从得知是谁种的,不过可以肯定的是,它是一道最耀眼的风景。就像写出第一篇白话小说的鲁迅先生,又像辍学哈佛独立创业的比尔盖茨,从一开始的不可思议到今天的世人敬仰。小桃树不也是?如今的一抹粉红,他日长成大树便会万紫千红,到时候绽放自我,惊艳群芳。
站在走廊上,前方是一处垮塌的山体,一颗颗苍松矗立在山顶,不管环境多么恶劣,它们始终像战士一般挺直了腰板,坚守在自己的岗位上。不甘向命运屈服,不甘被现实打败,更不甘让自己的生命就这样在此终结,它如同利剑一般耸立云霄,直指苍天。我看到了生命的坚韧与顽强,它如同钻石般璀璨夺目,教会我们要克服一切困难,发愤图强。
桃树的绚丽,松树的坚韧,不正是发展中的文定学校吗?不正是文定学校一位位优秀的老师吗?文采飞扬,培育出一批批优秀的学子,定力无边,在稳中求好地迈步向前!
我的学校的作文怎么写 篇9
早晨,从大街小巷里,走来了许多小学生,他们都穿着整洁的校服、佩戴鲜艳的红领巾,不约而同走进校园,“涓涓细流汇成道道河流”,俨然成了一幅幅美丽的风景画。
操场
我们学校的操场由两个篮球场、一个足球场和六道圈形跑道组成的,这是我们开展室外活动的天地,也是我们课间嬉野、运动或放松的好地方。
校舍
学校里有教学楼、综合楼,每个班级的布置都井然有序,后面还有手抄报展示,电风扇擦的一尘不染,窗户也是亮晶晶的。
食堂
食堂有各式各样、营养丰富的食物,鱼、肉、蔬菜、水果……品种齐全、均衡搭配,满足不同“客户”的基本需求。
礼仪公园
布置有很多礼仪手抄报、安全教育等,还有一些学生作品,在这里,我们可以参观、学习、交流。
这就是我的学校,一所崭新的小学,“致远楼”的三个大字永远在阳光下闪闪发光。
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天刚亮当我还在睡觉时,我就被闹钟叫醒了,然后我就和我哥哥去洗脸刷牙,我们就出门去上学了,我先去找我表哥和他一起去上学。
买早餐是我最重要的第一件,在我上学途中,有许多的早餐店,有中式的也有西式的,早餐让我选择的早餐有多样的选择,其中我最喜欢三明治,尤其是超市门口那家早餐店的便宜又好吃。
在上学途中,有许多的商店还有赶着上班的大人,在学校侧门有一家店那里卖的东西属于健康食品,所以有很多老人都会去那里买东西,听妈妈:老板会以十元的商品来招揽客人,但是会用其它更贵的商品来卖给老人。
在超市的路口有志愿者和老师都非常辛苦,不论下雨或大太阳都会站在路口,指挥交通让我们可以安全过马路,真感谢他们。
在我上学途中,可以看到辛苦的大人们为了子女的安全护送到学校,也可以看到彼此情感的交流,这是最温馨的画面。值得大家好好的用心观察。
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每次进入校园之前,首先路过的那块宝地就是学校的食堂,映入眼帘的食堂叔叔和阿姨,笑嘻嘻的好像在恭迎我们一样,或许我们就是他们的上帝吧!
初中,我们每个星期都要从家里带米到学校食堂去,我和弟弟两人每次都只问奶奶拿十斤米和四十块钱。懂事的我们,知道家里不富裕,不敢多拿多用,每个星期总会少吃那么一顿两顿。我的那十个饭票和二十块钱,一个星期不到就用完了,感觉弟弟都挺够用的,他时不时的还给我一两张饭票,真不知道他怎么省下来的。
初中,借钱也是常有的事,没钱坐车回家了我们就去跟老师和同学借。如果实在借不到就走路回家,学校离家二十多里路,步子小的话要走上一两个小时,有时候不好开口借钱,走路回家也成了家常便饭。
后来,我和弟弟实在受不了了,就开口跟奶奶提了一下要加钱的事,奶奶没说话,只是转过身去同爷爷说:“以后你要多打些米了”。后来每次没有米了,我和弟弟都会帮着爷爷去打米,以前都是打100斤谷子,现在都要打200斤了,我和弟弟都各背一麻袋到打米场。我和弟弟的钱没变,每人还是二十块,米加到了每人六斤,即便如此我们还是比人家拿得少。我们那里敢和别人攀比,但比以前好多了,我也能省出一两个票了。
初中,贩卖饭票的人也不少,他们以后会不会是老板呢?我也卖过几次饭票,如果卖给食堂的话,一个票就五角钱,如果卖给同学的话,可不可以卖高一点呢,我常这样想。后来我发现这根本行不通,学校的土豪实在是太少了,他们情愿去食堂买都不肯同我买饭票,这门生意被食堂给“垄断”了。
初中,逃课的人也挺多的,不管是好学生还是坏学生,估计都会或多或少的逃过课吧!我不算学习好的,我爱逃课估计也跟教室里的风水有关。我个子算高的,经常被班主任安排坐在最后一排,我们班主任还真有意思,不让我们自己选坐位,非要按照高矮顺序来,初中我坐了三年的最后一排,买彩票都没我这个概率高!
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先来说下我们帮里三个搞笑大师组成的三国(朱侯杨)吧!朱自称“友材先生”其人更是相当有才啊!侯因长的白,因此大家亲切地叫他“小白”!杨因主意多,曾经以“整人”为业,因此在江湖上被誉为“整人专家”。朱与杨分居班级第一排两侧,可谓“针锋相对”,而候则在最后一排的旮旯里守着自己的一亩三分地。因为他们三个构成一个三角形,所以我将他们称为“三国鼎立”。
这不,这天三国又开始交战了!政治课上。“这个人捡到了38万元都交还给了失主,并不求答谢,说明他有十分好的道德品质”。老师说道。“那要是昧下了怎么办,要是我,我就昧下,买点啥不好?”侯说。“要是昧下了那这个人就是……”老师话说到一半,杨插嘴道“自私!”“自利!”朱不服气地说。“自强!侯讲道。全班哄堂大笑。
上次交战,三方打成平手,此次交战,三方决定要一较高下!生物课上,老师提问。“你来回答一下,”(指着黑板上的鸡蛋结构图问),杨应声而起。“这是什么?”朱道“这是杨**!”(整人专家的名讳)杨“……”
侯“杨**,你什么时候长这么坷孱了?明天去整容吧!”杨“没事,比你好看!”“啊~~~”某女生惨叫。朱惋惜地说“啊呀呀,这要是磕坏了,不是毁容了吗?”杨道“没事,对她来说毁容等于整容啊!”(全场又一次笑声四起)
哎,这就是我们的课堂,不晓得三位知道我将他们写入“史册”中他们是否会领50个人来追杀我呢?为了安全起见,我还是先闪了,免得挑起战争哦!
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我们学校是一个美丽的地方。书香满园,快乐成长的地方
春天,校园充满生机。一棵健康的树会打破新的树枝并产生绿色的叶子。他的头微微从草丛中的污垢伸出来。小花园里的花朵开满了粉红色的螃蟹,簇簇的梨花和白雪皑皑的黄色冬季茉莉花。那只小鸟在树上chi叫,好像在说春天到了!春天到了!
夏天,校园里到处都是树木。茂盛的树木就像一把雨伞。学生们在树荫下大笑,整个大学都很热闹。
秋天,我们的校园是丰富多彩的。银杏树的叶子就像黄色的小扇子,扇子和带走夏天热量的扇子。秋天有一阵风,黄色的叶子像蝴蝶一样飘扬在空中。学生们追逐着落叶,在秋天一起玩耍。枫树像火炬一样变成红色。桂花香甜,类似于黄色的风铃。
冬季,大学充满活力。常绿的松树和柏树作为校园的捍卫者而自豪。黄色的梅花在寒风中绽放,就像小号在吹奏冬天的赞歌。
我们的校园一年四季都很漂亮,我们很高兴能够在学校学习。
我的新学校作文怎么写【篇4】
第一次上物理课,刚走进实验室,咦,课桌上东一块西一块,像补丁似的是什么呀?Letmesee,有球星的大名,罗伯特?巴乔、西格诺里、贝贝托等等,有同桌两个人的对话,有不堪入目的脏话,更多的则是乱七八糟低级趣味的打油诗。再看看同学们,都在瞅着自己的课桌。原来,不止我的这一张桌子成了某位同学的草稿纸,大部分桌子都伤痕累累。
此后,实验室课桌上的补丁有增无减,内容更是五花八门。不但有各种文字:甲骨文,草书,外文……还有插图,人不人,鬼不鬼的。到后来逐步发展到连桌肚抽屉里都写满了。一日课前,只见一位同学盯着我的桌肚傻笑,我顿觉奇怪,自己瞧瞧,呵,原来桌肚里用修正液写着两行文字天上地下,唯我独尊,真是狂妄的人士。
昨天上课,桌上又多了一幅狮子王的肖像画,这位仁兄的画技简直可以与原作者媲美。桌上左上角还用红彩笔写着:我的梦中情人,她储蓄有内涵……我觉得这句话特别耳熟,想起来了,是广告词。嘿,真是无奇不有。
据不完全统计,在我的这个坐位,至少出过一个漫画家、一个诗人、一个球迷、一个妄人,以及一个嘴巴不干净的家伙。
人们把街头巷尾的招工启事、老军医之类斥为城市牛皮癣,那么,实验室、阶梯教室等处课桌上的这些豆腐块,就该是学校牛皮癣了!
这癣能治好吗?
我的新学校作文怎么写【篇5】
清晨,阳光明媚,我醒来穿好衣服和吃完早餐去上学了。当我高高兴兴地来到学校的时候,我听到铃声响了,叮铃铃,叮铃铃,马上就回到学校的教室上课了,差不多每个同学都回到自己的教室上课了,可是我们班上还有一位同学没有来教室上课,因为他生病了,所以他向语文老师请假没有来上课。
渐渐地,同学们在教室开始大声地读书了,顿时教室里响起了朗朗的读书声,读得真是非常响亮,语文老师在教室的后面给了我们一个大大的拇指,自言自语地说我们非常棒。当我们上体育课的时候,体育老师带领我们到宽阔的操场上做各种各样的运动,有的同学们在拼命地跑步,有的同学们在认认真真地跳绳,还有的同学们在打各种各样的球,譬如有足球、篮球和羽毛球等。当我们玩得很疲累的时候,我们就躺在学校的大树底下乘凉,一阵大风吹来,我们会感到十分凉爽,心情会感到十分开心。
这就是我们快乐的学校,我们都十分热爱它,我更爱它。
我的新学校作文怎么写【篇6】
我们的校园可美了!远处有碧绿的小山,山旁有一棵棵树木,像是一位位忠实的卫兵保护着校园。
我的校园里的花花草草可多啦!教学大楼旁有很多碧绿的小草,上面还有许多五彩缤纷的小花,每当春天来临的时候它们总会露出一张张美丽的笑脸,充满了无数的生机。
往前走,是一排排教学大楼。每一栋教学大楼很干净,一间间整洁的教室、一张张洁白的课桌、蓝色的窗帘……阳光透过窗子玻璃照射进来,让人暖暖的。很舒服。
我最爱去报告室后面的一条小路了,那里有无数知名的、不知名的虫子,还有很多不知名的树木,有时我还和朋友一起在那里比赛找虫子。
学校的操场也很漂亮,那有篮球场、足球场。一到中午,就有好多我们学校的运动健儿在那里运动。
我的校园美丽吗?你想来看看吗?等你来了,我一定带你参观,这就是我的小学——实验小学。
我的新学校作文怎么写【篇7】
在小学,我从一个不懂事的孩子,到现在成熟的我。在学校,我哭过,也笑过。在学校的种种仿佛还在昨日,现在的我将要离开这所学校。当妈妈告诉我要勤奋学习,马上就要毕业时,我的心就跌到了低谷。不是我太脆落,经不住考试,而是我即将离开这所学校,去另一个完全不熟悉的地方,我害怕,以后迎接我的究竟是什么。以前我并不觉得时间在飞逝,反而希望时间快快离去,现在想来我举得那时的我有多么的愚蠢。现在,我想好好的珍惜一下我在学校的生活,可惜只有一年的时间了,我会好好的珍惜的,在五年的时间里,或许今年是我收获最多,最奇特的一年。
首先让我兴奋不已的无疑是交到了2个怪异的知心人,一个是任何事情都可以诉说的的知心哥哥,另一个则是我最爱的知心姐姐,遇到什么社会问题都可以提问的人,相比,我与知心姐姐的相同点多,因为我们俩个人是来自同一个“异星球”的人。他们俩是我天天在学校可以见到,可以说离开小学,最不舍得还是知心哥哥和知心姐姐。
在学校的阴影也是有的,可阴影的来源就是学校的铜管乐队,也是我一直无法忘怀的事。
我从三年级就开始参加铜管乐队,为了参加比赛,学校让我们开始了一次军训,我们的教官是李教官,正巧,四年级的军训却偏偏是由李教官训练我们的,本来乐在其中的我们,却在检阅的彩排时告诉我们不能去班级方阵了,要去奏曲,我的脑中只有一个念头:我不要,不要。可是事事却不能让我们如意。到了那一天,我们亲眼看着班级从讲台走过,本该自己的位置,却不是我站的,我没有那么大方,老师的一句话就否定了我几个星期的训练。看着队伍走过去,我好想哭,却不能哭。结束后,班级的同学们都在拍纪念照,我们几个就在教室里自我安慰,讲鬼故事,最后还是李教官记起了我们,让我们下去拍照,可我不知,那一次竟是分别。这件事一直让我耿耿于怀,我不甘心,不甘心。
学校的事,让我成长,让我难以释怀。我要特别感谢知心哥哥和知心姐姐,因为他们在生活中时时刻刻都在帮助我,谢谢知心哥哥和知心姐姐。
我的新学校作文怎么写【篇8】
经过着次排座位,我得出一个结论:我的班主任很贱!
之前,班主任曾说过,这次排座位,回会让每一个同学都活动活动.我坐在最后一排,心想终于要解放了!结果却让我怒火焚胸-----全班72个同学就我和同桌没动位置。
我之所以对这次排座位这么在意是因为我想好好学习.在最后一排坐着,看不清老师的样子,也听不清老师的声音.想学习,甭想!我这一辈子算是栽在老师手里了。
2
昨天,又转来一个学生,打破了班里7X8的方阵.老师把他安排在最后一组.好家伙,本来就不宽的小路被占的满满的.我就怀疑老师是不是缺心眼,班里已经够拥挤了,还要在来一个.不过听说是学校的一个主任逼他的,我倒有点同情老师了:班主任再大,也大不过一个校主任呐!哎!
倒是那个新学生,怎么看怎么不顺眼!
3
学校有规定,老师们得定期聚一聚.实质是吃饭.当然是以学校的财政为支撑的。
上星期X,学校让我们照相,一个人要交5块钱.我想不通,为什么上学期照过,下学期还要照.可能是为了5块钱吧.后来,学校给我们洗的照片让我很满意-----一张普通的打印纸上印着72个学生的照片.我觉的满意是因为我照片的旁边都是女生!
我最关心的是5块钱去哪了.我把这两件事一联系,得出一个结论:他们吃了!
这群连羊皮都不披的狼!
4
老师说这星期六晚考数学。
为了考个好成绩,我把关于三角函数的公式都总结了一下.书上原有的和老师总结的.加起来大约有三四十条.我一个又一个的细细的看,怎么看怎么都不像能造原子弹的东西.我就纳闷了,为什么这么多且复杂的公式,明明没多大用老师还偏要让我们背熟!头痛!
前些天看一本书,说外国教育是考试为学习服务,而中国则是学习为考试服务.真对!
5
综上所述,我得出一个结论:中国不但没有教育下一带的好方法,连好老师,都寥寥无几!悲哀!
我的新学校作文怎么写【篇9】
我做了一个梦,梦见了未来的学校。未来的学校非常高大,非常宽广。
教学楼有一共有十层,第一层至第六层,是学生的教室,每一层可以容纳六个班级,每一个班级可以容纳95人至110人。总共可以容纳3500多人。第七层是微机教室,供学生们用计算机学习。再上面就有电梯了,是为教师准备的。因为教师在第八层太高了。一共有两大办公室,第一大是为主课教师准备的,第二大是为副课教师准备的。第九层是个“小医院”,万一学生受伤了,还可以为学生消毒?第十层是领导的办公室,有时也用来开会。
操场的绿化环境也很好,处处可以看见花草树木,操场也非常干净,因为大家知道不能乱扔垃圾。操场也很大,如果半平方米,总共可以站3000人。
学校的大门也很结实。是自动开关的,但想进入,必须扫描指纹,正确的话才能进入。
我可真希望我的梦能成真呀!
我的新学校作文怎么写【篇10】
今天,我要每天去学校上课,一早,我们可以在大树下吃饭。在大树吃饭的时候,我们这有花花草草,我最喜爱这里一草一木!
我们吃完饭的时候就要在操场上捡叶子,操场,就像一个足球场,突然打铃了,打铃就要上去早读!
这时,我们停止了捡叶子,马上向教室跑去,我们上了一节语文课,零零零,响声又响起了,这是下课铃,我们下课了,出去看看大树,小草,景色
我们的学校又美,又有趣,还有卫生间,洗手池,乒乓球台还有很多老师有数学老师,语文老师,英语老师是主科,体育,美术,健身操是副科,我看的小草,大树他们仿佛看着我对我说小主人,我好着呢!
看完大树,小草,我第二时间就是上卫生间,我进到卫生间闻到了一股味儿。就是消毒液,第三时间是去后操场玩!
我问你们喜欢这个学校吗?
我的新学校作文怎么写【篇11】
我们的学校是一个鸟语花香,绿树如茵的学校,它充满着欢声笑语,是我们成长的乐土,它就是睢县第二实验小学。
我们的学校,坐落在“中原水城”的东北角,它好比一颗闪闪发光的明珠,把“中原水城”映照得更加明亮。
走进校门,映入眼帘的是一个美丽的大花坛。花坛里有各色各样的花草树木:有月季花、杜鹃花、海棠花、牵牛花,这些花白的像雪,粉的似霞,红的像火,黄的像金。特别是桃花,好像朝霞跑到地面上来了。这种景象不禁让人想到一句诗:“人面桃花相映红。”这里胜似仙境,让人流连其中。花儿不仅颜色多样,就连形态都千姿百态。你看!有的三五成群地正对着太阳公公微笑,有的正随风起舞,有的像一个害羞的小姑娘,低着头,弯着腰。勤劳的蜜蜂们发出嗡嗡的声音,一群接一群的在花丛里快乐的飞舞。说完了花,还有树呢!校园里的树高耸入云,像一位战士时时刻刻地保卫着校园。这些树的品种很多,什么法国梧桐,银杏树,松树,柏树,多的简直数不胜数。还有许多叫不上名的树,置身其中,就如森林一般,那么令人亲切。
在花坛的正前方的就是教学楼,教学楼是红墙白瓦的,下层是咖啡色。教学楼一共有四层,每一层都宽敞明亮。早晨,当新一轮的太阳从东边的天空冉冉升起时,读书声也随着愈来愈高。随着山雀那婉约的叫声,更让人感受到一份情趣。在教学楼东边的是我们那宽阔的操场。操场中间有一个大草坪,绿油油的草坪成为了许多人的“休闲胜地”,有时下课,许多同学都会到草坪上休息。在草坪的东、西、南、北四个方向各有一个球门,供学校里的足球爱好者在此地大展身手。操场的北面还有一小片竹林,竹林安静清幽,一阵风儿吹过,竹林发出“哗哗”的声音,让人感到那么的清爽,那么的惬意。
这就是我们的学校,它一年四季风景如诗如画,花草树木多的数不胜数。它是我们学习的园地,成长的乐园。我爱你,睢县第二实验小学!
我的新学校作文怎么写1000字精选
作文是我们应该学习的一项技能,通过写作文能够提高我们的语文素养。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合,写作文要从那些方面入手?希望本文能给您提供借鉴。
我的新学校作文怎么写【篇1】
本学期,我年级语文备课组以新课标理念为指导,全面贯彻学校新学期工作思路和工作安排,以务实的态度,以教材的研究为重心,通过集体备课、教学研讨等形式,反思交流、合作共享,切实提高课堂教学效率,努力提高学生的语文素养,学习先进教学理念改进教学方法,不断地提高备课组老师的理论基础和教学能力,努力打造具有年段特色的语文教育教学新模式。现将本期的工作作一个阶段小结:
一、加强集体备课,促进教学研究。
本学期,我们组六位语文老师,都能积极学习《语文课程标准》,认真对待每一次外出听课的机会,通过自学与集体学相结合,讨论与总结相结合,重点探讨了如何在语文课堂中实现学习方式的转变及多元化教学评价的实施,将新课程的精神注入老教材,实现老课新教。
集体备课是提高教师教学水平,开阔教师教学思路的极好途径。通过这项工作,不仅可以准备出一节内容丰富、教法新颖的好课,而且可以使备课人各抒己见,互相取长补短,提高教学水平。我们备课组充分发挥集体备课的优势,做到六统一:统一进度,统一教学目标,统一授课的共性内容,统一重难点,统一作业,统一考查,但教学的方法可以不同。教师可以根据自己的教学风格、不同的教学对象,自己对教学理论、教学方法、教学内容的理解,在集体备课的基础上,进行二次备课。对于毕业班的语文老师,相对教学任务比较繁重,又都要担任班主任,工作量很大,但备课组内的每一位成员都能积极参加集体备课活动,通过这项活动,大家都受益匪浅,大大提高了教学水平。
团结协作相互尊重、不断切磋是我们备课组活动的一大特色,从个别探讨到小组讨论,十分活跃。工作中,大家互相关心、帮助,使备课组活动正常、有序、和谐、成效地展开。关于如何突破难题,老师们不仅在每周的备课组活动上讨论,在其他时间这种探讨也时常进行,正是这样,才使得六个班级齐头并进、整体水平不断提高。
二、作业及测试中体现集体智慧:
作业是对学生学习效率,对教师教学效果的一个检测。根据本届学生的特点,结合以往的教学经验,每课设计学案两张。第一张以课文基础为主,对字音、字义、字形、根据课文内容填空等基础知识的训练,并注重与课文有关的成语、名言警句、诗句的积累,适量扩展句段的训练。如按要求写句子、综合改错、排序题等等,复习巩固《古诗词70首》,按70首古诗的顺序每次默写2首古诗,并让学生写明年代、作者。第二张以理解课文内容为主,紧密联系课文内容,对重点语句、重点段落精心设计题目,促进学生对课文内容的理解和掌握,则可适量补充经典的短文阅读。每周周末学案一份,以课外拓展为主,注重知识的积累、迁移和应用。每一份命题均经过命题、审核、修改、定稿四个步骤,精心设计题目,让每一个学生学有所得。
及时巩固所学知识,每一单元结束后,经行生字过关、单元复习,每两单元进行一次单元练习,在吃透教材的基础上自主命题,实行卷面总分为120分的附加题制。每一份试卷都是在本组老师审议、讨论后再定稿打印的,充分地体现了备课组的集体智慧。集体批改,把训练落到实处。
我们年段的每位老师都能严格按照学校的要求,认真批改每一份作业,及时讲评,指导学生及时订正,提高作业的质量,并及时调整自己的教学进度与教学方法。及时总结、反思学生在学习过程中所暴露的问题,备课组集体研讨,发挥集体的智慧,制定相应对策,争取以最短的时间收到最好的教学效果。
在培优补差个别辅导上,年段的每位老师各显神通,因材施教,做好辅优转差工作。坚持抓好培优帮困工作,做好对个别学生的拓补工作,努力提高整体合格率、优生率。建立帮扶小组,注重因人施教,激发学困生的学习信心,分层作业,切实地提高了年段学生的学习成绩。每位老师都能利用课余的时间,能扎实地进行学生的辅导。
三、形成自己的独特风格,积极参加各项上课活动
紧张有序、步调一致,积极参加各项赛课上课活动。虽然工作繁杂,但沙主任主任虽然工作繁忙,学校事务很多,但从备课,写教案到练习作业的批改他都一板一眼地做好。董兵老师在阅读教学让学生主动进行探究性的学习,在实践中学习、运用语文。王艳老师在教学中,注意引导学生在读中体味语言的美,在读中品味字里行间流露的感情,在读中学习语言的表达方式,积累语言。演练场董兵老师与王艳老师分到的任务是复习课,他们认真备课,反复试上,为全体语文老师呈现了两堂精彩的复习课。
四、组织学生开展各项竞赛,提高语文综合素养。
为了进一步落实素质教育,本学期本备课组根据学校教务处的布置以及语文教材的安排,开展了一系列的活动和竞赛,如课文朗诵活动、写字活动、各项征文活动等。这些活动对学生个性的发挥,兴趣爱好的培养,创新意识、创造能力的培养起到了很好的推动作用,学生的语文综合素养得到了提高。
五、在集体中的展现个人特长
1、让课堂更有效:
我们六年级语文备课组老师能认真执行学部及教研组有关上课的要求。课前、课中、课后目标明确,尽量克服随意性,有效地反思促进课堂效率的提高。力争向40分钟要质量,力争每一节课都让学生有一些收获,致力于学生习惯培养和听说读写等几个基本功的训练。遇到问题,大家相互交流、相互学习,各抒己见,相互之间坦诚以待,使得问题在争论中迎刃而解。在吸取别人长处的基础上不断地完善自己的课堂教学,在集体的大智慧中做到个体的快速进步。
2、课后反思促成长:
这学期,我们六年级语文备课组的老师都能及时针对自己教学任务的完成情况,教学中存在的问题,学生的学习的现状,教后的感受,对自己课堂教学设计和实施过程中的情识进行回顾和反思。老师们能从教学中的小处着手,力求每节课发现自己教学中的一个亮点,找出一点可以改进的地方进行反思整改。
六、取长补短不断提高
我们六年级语文备课组在全体组员的共同努力之下,比较圆满地完成了本学期的各项教学任务。当然,我们将虚心地向其他备课组的老师学习,取长补短,争取有更大的提高。所以在新的学期里,我们六年级语文备课组将进一步完善备课组的工作,不断提高备课组的活动效率,提升我们组每位老师的教学能力!
七、下学期活动构想
下个学期,我们除了完成学校和语文教研组布置的各项工作以外,还将不断地探索更适合六年段学生特点的教学方法,多组织一些语文活动,在活动中发现不足,寻找改进的方法,不断提升我们备课组教师的整体素质。在教师的培养和引导下,培养学生学习语文的兴趣,提高学生语文学习的能力。大体思路如下:
1、继续加强组内老师之间的相互听课、评课,互相交流。
2、继续加强集体备课。
3、加强理论学习,提高理论水平。把握学习机会,注重专家引领。
4、在学生中多开展一些竞赛活动,拓展学生的思维,提高学生的综合素质。
我的新学校作文怎么写【篇2】
转眼间,高三上学期已经过去,回首一年的工作,感慨万千。在这一学期里,我们组的组员团结一致、奋力拼搏,收获了很多。先将一学期的工作总结如下:
一、认真研究,共同进步。
我们高三语文组成员大部分是年轻教师,所以,从开学初我们就定下工作方式:围绕在高三教学经验比较丰富的冯菊红老师周围,充分发挥年轻教师激情、努力的优势,争取取得好的成绩。
因为是“新课改”第一年,所以高三语文的工作压力非常大,需要带领学生学习很多之前从没有见过的知识点。为了更充分的备课,我们几乎每天都是集体备课,认真研究每个知识点。每次开始一个专题的学习,大家都各展所长,寻找知识点理论知识、经典例题;备课时各抒己见,共同探讨疑难点;课后不断交流,相互学习课堂教学经验。一学期下来,每个老师都收获了很多,无论是专业知识,还是教学能力。
二、科研不断,模式初现。
响应学校高效课堂模式的探讨,我们组经过不断讨论,提出了复习课“导练式”教学模式。为了验证这个模式的可行性,我们组八位老师分别分专题进行了课堂实践。如:冯菊红老师的“作文专题”、王东铭老师的“病句专题”、张小敏老师的“文言文翻译专题”、刘象乾老师的“诗歌鉴赏专题”、苏芬芳老师的“语言文字应用题专题”、史小菊老师的“小说阅读专题”、孙琰佩老师的“文学评论专题”,我的“传记阅读专题”。在这些专题复习课的课堂实践以及课后反思、研讨中,我们一次次修正模式各环节的名称以及课堂使用时间,逐步形成了复习课三程式:
①研讨型,其程序为:诵读巩固——归纳要点——展示交流——巩固练习。(课本)
②探究型,其程序为:考点解读——典例探究——重点训练——反馈小结。(专项)
③情景型,其程序为:例文展示——师生研讨——亮点突破——升格训练。(作文)
在校领导的指导、指正下,我们的“导练式”课堂模式得到了认可;在实践中也证明了,它可以有效杜绝老师“随堂课”现象,提高了语文课的课堂效率,得到了学生的一致好评。
三、提高课堂效率,规范学生答题。
为了提高复习课课堂效率,我们实践应用了“导练式”课堂模式,而对于讲评课,我们正在逐步验证“15+25循环课堂”的模式,即:每次专题试卷学生课堂25分钟左右完成,然后教师收起批改,下节课15分钟讲评。这样有助于帮助教师了解学生答题情况,以做到有的放矢。同时,在批改过程中,注意观察学生卷面情况,有针对性的进行学生知道,帮助学生进行规范答题,以便于提高成绩。
四、存在问题。
一测考试凸显了几个问题,如:学生卷面、答题时间的把握、答题步骤等方面仍旧存在问题,今后将在这些方面继续强化。学生对语文仍旧存在轻视心态,在下阶段要改变这种状况。
总之,一学期以来,我们组的八位成员辛勤工作,发扬了不怕苦、不怕累的作风,取得了一测的较好成绩。下学期,我们将一如既往,扬长避短,争取取得高考的好成绩!
我的新学校作文怎么写【篇3】
一学期结束了,新的一年也即将开始,在这之际,现将一学期以来工作生活感受叙述如下:
首先,物价上涨,工资不见其增,我们组更多的是年轻人,工资比较低,因文人又不善经营第二职业,故工资基本是付与日用,这样所积无几。另一方面,我们一中教师的工作量是超身体负荷的,如果不注意调养身体,放松精神,久必积成大病,那么将会怎么买单,谁给我们买单?故大家工作要悠着点,要注意身体。
其次说说我们的工作:
一、我们办公室在主任的带领下,卫生工作搞得好,同事之间团结和谐,坐班坐得勤。
二、教学工作有条不紊地进行。
三、月考监考、改卷尽管任务重,每次我们都按时保质保量地完成任务。
四、“课内比教学”搞得扎实。为了教学,为了让学生听得更清楚,我们组近半数教师自己掏钱买来扩音器;在教学活动中,安老师的内容充实,含量大,指导学生疏理有成效;谢老师沉稳,提纲挈领思想清晰,解析准确到位;侯老师对课文解读细致深刻;马老师教学思路一目了然,让人一看就明白课文该怎么教,让人很受启迪;邓老师热情洋溢,以读导讲,让人深思。如果没老师们花去大量的业余时间精心钻研教材,怎么会有这样的深刻的课听。王老师教态优雅,不书一字却能让黑板板书满满。试问,如果谢老师不深钻教材,精心设计,能这样做?敢这样做?侯老师作文课有板有眼,让人大开眼界,有讲授有互动,难能可贵;亲自观察,写下水文尤为感人。马老师、冯老师的课我因出差虽未听想必精彩不逊。
五、马老师每星期天都在办公室不是备课就是搞学习,试问还有哪个组哪个人做得到?我们组自学氛围很浓,讨论教学问题的氛围也很浓。但我们工作也还存在许多问题:
语文新课标提出:全面提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。其中两点是值得我们重视的。一是语文素养,二是语文应用能力、审美能力、探究能力。语文素养包括作家作品及学术界对它的权威阐释和语文知识,而这部分体现在诸如《长江学典》中的基础部分。我多数周次是在黑板上提醒老师们,希望能引起重视。然不知老师们是否重视,此为其一。其二,作文是难点,也是重点,该如何操作,希望老师们引起重视。其三,课外阅读,我们也忽略了,该怎么办?其四,寻找较高质量的相关资料。我们也未引起重视。
这些问题如果现在不重视,日积月累的忽视,三年后的高考必出问题。一学期结束了,想想我们能不分老少调笑不断,足见我们能和谐相处。我深知大家能和谐相处是因为大家本性忠厚善良及淡名泊利,而非因我,我无能无德,故还要大家在今后的工作中多多指点,让我增强能力以便能更好地服务于大家。谢谢大家对我工作的支持,更谢谢你们让我受益匪浅。
我的新学校作文怎么写【篇4】
一、指导思想:
在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。本年度我将认真学习《课程标准》,认真研修以求自我发展。
二、研修内容:
1、通过学校组织部分老师讲新教学模式,提高自己的教学修养。通过课堂实践,改进自己的教学方法。
2、通过网络自学《新课程改革》。
三、学习形式:
以参加学校校本研修活动为主,个人自主研修为辅。在学校安排下,有组织有计划地进行学习。根据学习内容,结合实际教学情况,反思自己的教育教学行为并进行实践。在自学的同时,要做好重点突出的学习笔记。
(1)专题总结
结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育、等方面进行探索。
(2)网上学习
充分利用网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。
四、研修主要措施:
1、认真参加集体组织的学习培训,作好培训记录。使自己的政治、业务素质在原有的基础上得到进一步的提高,加强自身的实际能力和教育创新能力,转变教育理念、教育行为,把教育理论落实到实处。
2、认真参加学校的校本研修活动,提高教育教学意识和能力,努力争做反思型、研究型和学者型教师,为学生做好榜样。吸取其他老师的成功经验。
3、精心准备自己的研修课程,掌握现代教育技术能力,能借助网络查找有关教学资料。努力提升使用现代教学设备的能力。
我的新学校作文怎么写【篇5】
在教育局、教办的指导下,我校20xx——20xx学年度在财务工作方面做了不少工作,取得了一定的成绩,同时也有不足之处,下面作以总结:
一、脚踏实地,做好财务经常性工作
健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。
开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教育局、财政局、物价局的要求规范收费。
按时记收入支出流水帐,随时与教办罗忠财对帐,经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评,接受教师的监督。积极为学校服务,开学后尽快收齐发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。
每月将学校收入支出结存等情况打印公布,便于教师核对。
二、摸清家底,加强固定资产的管理
本年,我们依据财政局、教育局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。
在县委、县政府,乡*委、政府的高度重视下,我校换上了全新的300套课桌凳。
以后再增加的固定资产,随时登记,加强固定资产的管理。
三、量入为出,增强收支按预算管理的意识
根据有关要求,我校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。
四、财务公开,加大对财务的监督力度
我校要“四上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困寄宿生生活补助名单要上墙,四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。
五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能
报帐员每月按时将报表交给校长,使校长对我校的财务状况心中有数。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让学校有票就能报销。
六、自我充电,提高自身业务素质
经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。
一年来,我校财务工作成绩不少,但更看重的是不足之处。下一年,我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。
我的新学校作文怎么写【篇6】
校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果
清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的快乐学习之旅。这时,一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文。
叮零零!上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了知识海洋里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。
同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里
体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。
当同学们带着储藏知识的宝库,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的快乐学习之旅,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。
我的新学校作文怎么写【篇7】
“要想给学生一杯水,自己必须是源头活水”,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质是今后发展的需要。依据教师培养计划,结合本人的实际情况,特制定如下的自我研修计划。
一、学习理论知识,提升专业素养。
注重自身教育理论水平的提高,做一名善于学习,善于思考,锐意进取的学习型教师,学者型教师。
1、加强教育知识和理论学习,努力提升自身素养。多阅读专业书籍。本年度我计划阅读的专业书籍有:杂志《教师博览》、《小学语文教师》,《中国著名特级教师教学思想录》《教育与人生:叶圣陶教育论著选读》《教育的理想和信念》等教育理论书籍。
2、充分利用网络平台,拓展教学资源。关注专业网站上最新的教育教学动态,搜索教学素材,更新教学理念。
3、积极参加各级各类教育培训和教研活动,开阔视野,追踪最新的教学成果和教学理念,促进理论学习研讨与教学实践探索的融合,真正实现在做中学、在学中做,推动在教育理论素养的提升。
4、作为一名语文教师,尽量多阅读文学名著,充实和提升自己的文学素养,很有必要。
二、研究课堂教学
1、走进同组优秀教师的课堂,积极参加校内校外的教研活动,虚心向大家学习,以达到博采众长的目的。
2、积极投身课堂教学改革中,将自己的教育教学实践与理论结合起来,留意多钻研、勤思考,及时记载读书感悟、教育事件和自己的思考,把学习与思考真正成为自己的一个习惯。探索语文课堂教学改革的规律,提高自己的教学水平、提高教学质量。
3、积极主动地定期进行研究课教学,在课例设计与研究中体会和领悟具体的教学课例所蕴涵的发展理念、修正认知结构及专业理论,在实践中提高自己的教学能力,在总结和反思中来形成自己的教学风格。
三、提升科研水平
1、坚持行动研究,坚持写教学叙事,记载读书感悟、教育和教学反思。
2、撰写教育、教学论文,要求自己每年至少撰写一篇论文。
3、每个星期争取读一篇与语文教学有关的文章,并做好相关的摘录。
4、积极参加继续教育网络学习,及时撰写学习心得。
我的新学校作文怎么写【篇8】
本学期,我们三年级语文备课组按照学校语文组的工作安排,积极开展各项工作,形成了良好的教研氛围,取得了比较理想的成绩,总结如下:
一、常规工作总结
1. 本学期,我们的训练卡出卷方法有了改进,增加了周末训练卡,重点在提高学生的课外阅读量和语文综合素养,效果较好。
2. 认真制定计划,上好组内研究课课,陈根龙老师积极参加校男教师磨课活动,胡萍萍老师积极参加县40岁以上教师赛课活动。
3. 扎实开展了集体备课和业务学习工作。组内老师及时交流沟通,研究氛围较好。
4. 组织学生参加学科内的各项活动,在市、县各项竞赛中取得了较好的成绩。
二、重点工作总结
(一)继续开展“网络环境下集体备课研究”的试点工作。在原有的基础上不断改进,继续寻找最合适高效的备课模式。
(二)结合研训中心的要求,组织安排了40周岁(包括40周岁)以上语文教师参加课堂教学大赛的复赛和决赛。
(三)按照学校的安排,组织进行“义务教育阶段学生学习质量测试”省级测试的第一次模拟测试和分析工作。
(四)根据校《20xx年高淳县实验小学“读书节”活动方案》的相关要求,开展了丰富多彩的阅读活动:
1.营造阅读氛围,推荐师生阅读书目。利用黑板报、红领巾角等阵地,利用晨会、主题班会等活动形式,开展读书节活动主题宣传。
2.推介阅读书目。
必读书目:《我要做个好孩子》和《伊索寓言》。本学期利用阅读课时间上好这两本书的推荐、指导和交流课。
3.各语文老师结合学校要求和自身情况制定个人阅读计划,坚持撰写读书笔记。
4.组织学生参加“中国移动杯”20xx年南京市中小学生“读书节”亲子阅读征文活动。
5. 6月上旬举行校级美诗文诵读比赛。
(五)鼓励组内教师在“大家语文”网上建立自己的博客,支持学校博客圈的建设,积极参与,让网络教研活动成为组内教师提高教学水平的有效途径。
(六)组内教师积极准备,接受了县和校级的教学工作视导,被视导的老师们的备课、上课、改作等都受到好评。
三、工作实绩
1.教师执教公开课情况
2.教师教学实绩统计表
我的新学校作文怎么写【篇9】
本学期以来,高二语文备课组老师在绕着学校的中心工作,认真贯彻“高效课堂”教学思想,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的语文教学质量做出了一定的贡献。现将本组具体工作总结如下:本学期工作思路:
1、学生方面::进一步设计培养学生良好语文学习习惯的策略,引导学生有效地学好教材;重点抓好作文的提高;练习的量适当加大,恰当的时候开展一项语文活动。
2、教师方面:教材的处理力求精当,适当作有效延伸;备课组的研讨力求有效,常规既要扎实,又要力求有创意;重点做好作文指导。
具体落实措施:
一、认真学习新课标理念下的教学思想,切实贯彻“高效课堂”的教学模式
本学期,我们在高一一学年的实践和思考的基础上,进一步研究、探讨“高效课堂”教学思想和教学模式。在语文教研组带领下,通过共同学习,我们进一步提升对“高效课堂”思想内涵的理解,规范了课堂教学环节,提高了课堂教学效益。我们认为,“高效课堂”是一种教学原则,更是一种目标要求和学习方法。它不仅仅是一种课堂模式,更是一种理念。其理念的核心主要包含如下四个方面的内容:问题前置,重视课前预习;独立思考,重视思维品质;自主合作,重视课堂展示;以学定教,重巩固提升。基于这样的认识,我们每周二进行固定备课,并广泛交流教学中的问题和分享教学经验和收获。有以下几种尝试:
(一)规范集体备课程序,加强集体备课的力度,向规范备课、高效备课、科学备课要教学质量。分享优秀课件,每一单元规定组内一成员拿出自己认为上的最成功的课程设计连带课件在组内交流。
(二)确定高二语文组集体运作的作文序列,统一作文题目。按照每单元教学重点共六个作文题目。规定每次作文大体完成时间。(三)每次月考和大考完进行考后总结和分析,一起研究共性问题。(四)教师的课堂教学设计、习题案的设计、作业设计、作业批改以及听课学习等方面,都在备课组活动中按级部要求认真落实并予以相互交流和督促。
二、认真开展集体备课活动
以“阅读”和“写作”教学为突破口,促进其它方面的教学工作。
1、组织序列作文,全年级统一布置,筛选出优秀作文编辑成小报。
2、全组成员都能认真做好试卷分析和评讲。全组教师均能认真撰写试卷分析及时上交学校教务部门,认真组织试卷评讲,并就考试中发现的突出问题展开讨论和研究,并提出了很多非常有针对性的解决措施。
3、在备课组内加强听课评课活动。本学期,我们经常开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短,教学水平的提高。
4、除了常规作业,坚持学生的摘抄以及小练笔的批改,鼓励学生自我创作和课外积累。极大的促进了学生的作文水平。
三、组织开展了多次第二课堂活动
本学期第二课堂活动如下:
“魅力州中,放飞青春”课本剧大赛;“诵读国学经典,争做美德少年”手抄报活动;“民族团结”主题征文大赛;纪念建党95周年红歌比赛;“走进高三”手抄报比赛。
四、存在问题与不足
1、高效课堂教学模式不仅只涉及组内个别教师,应该波及面更广些。本组成员都能积极参与并交流,高中语文教学的作文教学体系运作尚未成熟,整体行进中有脱节现象需要继续打磨。
2、语文教与学的生态环境比较严峻。譬如作文竞赛、本组演讲比赛这样的校级语文活动太少,语文学习氛围不浓。语文学习资源有待进一步开发。学生对语文的学习态度不够端正,还不能正确对待语文学科在高考中的地位和作用。
3、教学模式化和程式化,让语文课堂成了概念化的演绎,有可能会减弱教师特别是年轻教师的教学创新意识。
一个学期即将结束,高二语文备课组的教学教研工作取得了一定的成绩,但也存在着不足。我们将认真总结经验,改进不足,坚决贯彻落实堂堂清教学思想,不断提高课堂教学质量。
我的学校的作文怎么写通用
栏目小编为各位收集并分享了“我的学校的作文怎么写”,如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题,写作文可以让思维更加缜密、更加有条理。写作文的时候要注意语言生动,内容具体,高质量的作文是什么子的呢?
我的学校的作文怎么写(篇1)
我看见过风景如画的一中,也看到过景色迷人的第一实验小学,却从没有看见过如此美丽的学校——我们的校园。我最爱的就是我们的校园了。让我们一起来看看我们的校园占有哪些优势吧!
春天,学校围墙下的小草探出了头,呼吸着清新的空气。一阵微风吹来,小草随风摆动,优雅美丽。操场旁的青竹桂也准备开花了,你看,那里长出了小小的花蕾,淡红淡红的,饱胀得好像马上就要破裂似的。春雨一到,它就要破壳而出了。
夏天,青竹桂已经长得非常茂盛,像一把把巨大的雨伞,重重叠叠的枝丫,投下了斑斑点点的日影。下课了,同学们一窝蜂,不约而同地涌到青竹桂树下,玩捉迷藏、老鹰捉小鸡等好多游戏。操场边的大红花也盛开了,红得像一团团火。一阵风吹过,又像一只只红蝴蝶在翩翩起舞。
秋天,九里香开花了,散发出醉人的香味,布满了整个校园,让我们更有精神学习。
冬天,很多树的叶子都纷纷落下了,只有松树还是绿色的。它给松鼠提供了树洞,让小松鼠住在里面觉得暖和点。松树也帮我们挡住了风沙,它真伟大啊!
我爱我们的校园,是她给了我快乐、幸福,丰富了我的童年生活。我爱美丽的校园。
我的学校的作文怎么写(篇2)
我的校园是一个非常美丽的地方。
春天,校园里百花齐放,有玫瑰,有牡丹,有油菜花……一场春雨过后,校园里的树木开始反青、发芽,许许多多的蜜蜂和蝴蝶都吸引来了过来,我的校园在春天是生机勃勃的花园。
夏天,空气变得非常非常的闷热,就象在真空中呼吸一样。俗话说得好“六月的天——孩子的脸,说变就变”,夏雨悄悄地来了,她趁人不注意的时候,帮那些工人浇了浇花儿,我的校园在夏天是一个隐形的人。
秋天,树木开始落叶,结果,当你走到树下的时候,一些叶子和果子就会跳下来轻轻地接触一下你,随后环保工人就来了。我的校园在秋天是一座风城。
冬天,当你来到学校的时候,可能会惊喜地发现,小草盖上了一层雪白的被子,开始冬眠,花儿开始陨落了。冬天的校园是一座用纸做的房子。
我的校园可以是一座花园,一个瘾形的人,一座风城,一座纸房子,我们的校园可真美呀!
我的学校的作文怎么写(篇3)
喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。走在林荫小径上,不时会有鸟雀从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。
而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。
教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。
雨后的清晨,林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花,尽管花瓣已凋残,犹自发出浓郁的清香。微风拂面,又送过一阵香气,但这却与梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。
路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
中心花园几棵绿意盎然的松树,将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们。
校园是静谧(mi)的。“望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。
校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。
我的学校的作文怎么写(篇4)
有的人喜欢波澜壮阔的长江,有的人喜欢美丽的西湖。但我心中最美的地方还是我的校园。
你走进我们的校园,首先映入眼帘的是两棵大樟树。这棵树大约有两层楼那么高,还要两个人手拉手才能把它围住。这棵樟树枝繁叶茂,像一把巨大的绿伞,就算下雨了,你躲在树下,雨水也不会淋湿你的衣服;它还能遮住炎热的太阳。同学们喜欢在树荫下做游戏、讲故事,欢乐的笑声在校园里回荡。老师们也在树荫下改作业、谈教育方法,时而传来欢歌笑语。
看完了美丽的大樟树,向东走50米就来到了操场。课间,这里就成了一片欢乐的海洋。操场上,有的小朋友在跳绳、有的在做游戏、有的在打球、有的在玩耍,还有一些大哥哥在打篮球,他们一个个生龙活虎、精神饱满。投球的时候像一只只猴子一样敏捷。旁边的观众时而传来掌声,时而传来欢呼声,时而传来感叹声。操场旁边还有一个草坪,远远望去,草坪就像一大块绿毯子,软绵绵的。小朋友喜欢在草坪上打滚、看书……这里成了孩子们的乐园。
看完了热闹的操场,再往西走10米就到了花园,花园里种有月季花、兰草花、樱花……还有几棵不知名的小树。每天,我都会在花园的石凳上坐一会儿,心旷神怡。有时看见蜜蜂、蝴蝶在花朵上采蜜,兴奋地围着花朵翩翩起舞,我也情不自禁手舞足蹈。老师也常常在这里跳舞健身。这里一年四季五颜六色,很美丽,我最喜欢这里了。
虽然我的学校没有杭州西湖那么美,但它是我心中最美的地方,我爱这里。
我的学校的作文怎么写(篇5)
虽说上有天堂,下有苏杭,可我总觉得我的校园比苏杭更美丽。
春天,柳树长出了嫩绿的小芽,小芽中间有着几粒淡黄淡黄的小玉米,这是柳树的花蕾。一阵春雨过后,小芽变成了细细长长的柳叶。柳树在阳光的照射下显得更加生机勃勃,它们有的摇动着自己的长辫子,有的用手抚摸着自己的身子。看着美景,一首诗涌上心头:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……转身看那迎春花也抽出了又细又长的枝条,枝条上开满了一朵朵鹅黄色的花,散发着淡淡的清香。还有那展露着粉红色笑脸的樱花,风一吹来,花瓣纷纷飘落,像要给大地铺上一层彩色的地毯。还有那红花继木球被修剪成了一个球形,远远望去像一个火红的大皮球,在绿色的草坪衬托下更加鲜艳了。
夏天,栀子花也被修剪成绿色的球形,这时候,绿球绽放出洁白如玉的花苞。一个星期后,绿球一下子变成了白球。高高的合欢树上开满了像扇子一样的合欢花,合欢花的顶端粉粉的,下面逐渐成了白色,太美了。
秋天,桂花开了,有黄的,那是银桂;有红的,那是金桂。桂花散发着浓郁的清香,在二楼也能闻到香味。若你细心留意,当校园里桂花盛开时,整个校园都沉浸在香气里,让香飘十里名副其实。
冬天,校园里的山茶花露出了火红的笑脸,它的花瓣又大又圆,走廊边,几十米连成一片,就像红色的海洋。你可别以为萧条苍凉的冬景会出现在我们校园!因为有热情似火的红茶花,当然还有我们这群叽叽喳喳顽皮捣蛋的小可爱,让校园充满了勃勃生机……
你瞧,我们的校园不会比苏杭逊色吧?我爱我美丽的校园。
我的学校的作文怎么写(篇6)
走进了学校大门,我们能看见许多小窗户,密密麻麻的,其实那就是我们的教学楼,它是罗马斗兽场的外形,看上去很大。继续往里走,便能看见教学楼前有一走雕塑,上门写着“光阴”两个字,这就是提醒我们要珍惜时间。它也让我想起了老师常常对我们说的一句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们顺着小路继续往里走,在教学楼的西面,就是我们中午吃饭的地方了,经过它时,总能让我想起中午可口的饭菜。在食堂的北面,便是操场,那是我们嬉戏的地方。我们的操场是一个椭圆形,四周是跑道,中间是草坪。这让我想起了大课间活动时
我们矫健的身影和热闹的情景。当你躺在草坪上,你会会感觉到软软的,晒着太阳非常舒服。
从天上远远地向下望去,我们的学校很壮观,不但建筑很新颖,而且我们在这里可以学到很多知识。
走到教学楼内,每个楼层都有不同特色,比如:有英语角,让我们开拓了眼界;有科学历史展区,里面展示着古代人发明的司南、浑天仪、地球仪,让我们增长了知识;还有唐诗宋词展区,让我们了解了更多的古代文学,等等。这些特色都代表着我们学校不一样的教学风貌。
我非常喜欢我们的校园,有我们玩耍和学习的地方,你们喜欢吗?
我的学校的作文怎么写(篇7)
我的学校——登封市崇高路小学,它具有智慧,美丽,和谐的品质,有我们聪明可爱的学生,还有漂亮,教导有方的老师。在我心中,我们的校园是最美丽的,它有个大大的操场,宽敞明亮的教学楼和许多美丽的花草,但最美的不是这些物质上的,而是纯真的友谊和浓浓的师生情。
校园里种植了很多树,风一吹,树叶就沙沙作响,好像在表演一场欢快的乐曲。校园还新增添了几座雕塑,其中我最喜欢《孟母三迁》。我们的校园很美丽,春天鸟语花香,夏天枝繁叶茂,秋天落叶沙沙,冬天白雪皑皑。
我们学校里的一切,也都是智慧的,它们都能以自己的智慧在无论多么恶劣的环境里好好成长,最后取得想要的结果,尝到幸福的滋味。
校园是最美丽的画卷。因为它是由一处处感人的场景组成的;校园是动听的歌,因为到处是朗朗的读书声;校园是感人的诗,因为老师牺牲了自己的业余时间把知识传授给我们。
这就是我的校园,一个温暖的校园,我爱我的智慧校园!
我的学校的作文怎么写(篇8)
我有一个美丽的校园,那里鲜花盛开,绿树成荫,令人着迷!
进入校园,扑入眼帘的是我们的校训:学会做人,学会求知,走向未来!
快看哪!那些花坛漂亮吧:在远处一看,有浓有淡的新绿,加上红通通的颜料(红色的花)。像是一幅五彩缤纷的画卷,眼前一片明丽!在灿烂阳光的照射下,红得胜过了熊熊烈火,各个精神充足;树也争着夺冠呢:有的高得似乎冲破了天,有的矮的不能再矮了,有的变成了光头它们颜色各异:有些是绿油油的,有些是红艳艳的,有些是金灿灿的靠近一闻,可以闻到一股淡淡的清香,把人迷得如痴如醉;当然,小草也不肯认输:有的短短的,嫩嫩的,像是活泼的儿童,有的高高的,站得笔直笔直的,像是强健有力的年轻人。他们就好像是我校全体师生,十分团结!阳光照射着大地,这么美妙的植物就好似一把把扇子,为我们去热。
走进教学楼,你会看见很多书的封面,那是学校推荐我们看的课外书;一条条绿色长条上:环境你我他,绿色靠大家;文明待人万人夸等等。还挂着一个个牌子,上面写了名人名言:读一本好书,高尚的人谈话
来到操场,映入眼帘的是绚烂的五星红旗,绚烂的五星红旗加上耀眼的太阳光,眼前一片靓丽!这会让我们想起严肃的升旗仪式,起来,不愿做奴隶的人们你还可以听到欢乐的笑声。在这里,我们可以自由自在地玩耍。笑声围绕着我们仿佛把我们带进了天堂,让我们快乐地飞翔!
这就是我的校园。它是那么美丽,那么独特,那么令人着迷。
作文我的学校怎么写7篇
在日复一日的学习或生活中,大家或多或少都经历过写作文,写作文就是展现自己的生活,用文字来记录美好的生活。多注意平时的积累,才能让我们写出精彩的作文。那么你有了解过作文吗?推荐你看看以下的作文我的学校怎么写,更多信息请继续关注本网站。
作文我的学校怎么写(篇1)
到了我的新学校,我只能用这几个词来形容:破、旧、脏。
刚到门口,我便闻到一股臭味,我赶紧用手捏住鼻子,一看,原来是从离我不远的厕所里飘出来的,不用说,从外表来看,肯定有个几年没打扫了。
我被臭味熏得不行了,用最快的速度跑到了操场,天哪!这是操场吗?整个一块水泥地,连最起码的草坪和跑道都没有。
我站在这个不是操场的操场向南看,看了好一大会儿,才看到传说中的小花园。但这个小花园里并没有花,只有一棵柳树孤独地站在那,它的腰似乎已经被顽皮的男孩子给压弯了。旁边还有一个小池,水池里的水已经让你看不见里面有什么了。
我又朝教学楼走去,走过一个班,我都会往教室里看看,桌子椅子乱得让你看不下去。我找到了我的班级,刚一进去,就听见有人说:“喂!你知道我们班原来是干嘛用的吗?我告诉你,我们班原来是文化路小学用来上科学课的。”旁边的这位同学听完脸都绿了。我又四处看了看,“这个教室竟然连风扇都没有,我们夏天怎么过啊!”我自言自语道。
难道我要在这种地方呆两年吗?难道我要在这儿毕业吗?
作文我的学校怎么写(篇2)
花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这成长的家园里,在风中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!
于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意
在校园里,不仅充满了鸟语花香,绿树成荫,而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。
一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。
当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!
下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。
这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来。
振兴中学,使你伴我走过了成长的时空,是你引我进入科学的殿堂,是你激励我奋发向上,也是你使我走向成熟。
作文我的学校怎么写(篇3)
山城秀丽,校园芬芳,楼房群立,书声朗朗.这就是我们学习的地方,团结文明育桃李,求实奋进志四方……”一阵阵欢快优美的校歌在洁净、幽雅的校园里飘荡。这就是我们XX县第XX中学。它座落在风景秀丽的XX县城,占地五十三亩,
建筑面积一万多平方米,累计投资四百多万元。图书实验及电教器材等教学设施配备均达部颁一类标准。XXXX年被省教育工会评为“先进单位”、在改革开放的今天,我校以法办学,大面积提高教学质量,为社会主义建设事业造就了一批批的优秀人才。
百闻不如一见,还是让我带你到学校看一看吧!从样式新颖、别具一格的北大门进入,展现在你而前的是一条笔直的柏油路,嵌立在道路两旁的是八幢美观大方的楼房,呈“非”字形对称排列着,在西面靠北的三幢就是教学楼。我们的校训“团结、文明、求实、奋进”八大字挥洒于上;走进教学楼,首先投入眼帘的是“肃静”二字;每个教室讲台上方都挂着毛主席像和我们的班风;教室的后墙壁上,是内容丰富的板报、地图和成绩表。在这徉的教室里学习,使人感到既安静又舒适。
在各幢楼之问还有花坛,特别是在实验楼前还有水池、喷泉和大片的月季花,一到花开时节,花儿争奇斗妍,美丽缤纷,鲜艳夺目,把校园打扮得更加美好。
夜间,教学楼前的灯光球场华灯齐放,照得如同白昼,运动员们在这里一展风采;大操场宽阔平坦,篮球架、单杠、双杠、足球场、沙坑……休育设施齐全,同学们在这里锻炼身体,磨炼意志。
图书实验楼是同学们向往的地方。琳琅满目的图书报刊,开阔了同学们的视野。使同学们学到了课本上学不到的知识;物理、化学、生物等实验室,使同学们共享科学实验的乐趣,培养了从小爱科学的兴趣,为成为“四有”新人打下坚实的基础。
“德智体美全面发展,切磋琢磨育栋梁,啊,可爱的二中,啊,亲爱的老师,您赋予我们智慧,给我们力量,雄鹰将从这里飞翔……”欢快优美的校歌从音乐教室频频传出,同学们的生活是多么丰富,多么多彩!
XXX一中,美丽的校园,体育健儿在这里磨炼筋骨,未来的科学家在这里孕育,未来的文学家在这里练笔,未来的音乐家在这里练喉……我们决心以报效祖国的优异成绩,为学校增光添彩!
亲爱的少年朋友,欢迎你到XXXX一中参观做客。
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作文我的学校怎么写(篇4)
我的学校在东平镇龙眼井附近,这里的空气清新,风景优美,是一个能让我们安心学习、成长的地方。
早晨,一走进我们的学校,你就会听见朗朗的读书声,老师说过:“一年之计在于春,一日之计在于晨”同学们没有浪费宝贵的时间去玩。“叮铃铃”上课了,同学们做好上课的准备,在课堂上,同学们踊跃、积极的回答每一个问题。“叮铃铃”下课了,同学们有顺序地一个个走出教室,到了操场,同学们像小鸟一样来回穿梭。老师说过:“要玩,又要学,该做什么就做什么,这样子学得才会轻松、快乐。
学校里每一个地方都是我们的游乐场,我们在那里嬉戏,在那里追赶、打闹,那里就是我们的游乐场.这就是我的学校,它能让我在那里寻找快乐,也能让我在那里寻找知识。学校里每一个地方都是我们的游乐场,我们在那里嬉戏,在那里追赶、打闹,那里就是我们的游乐场。这就是我的学校,它能让我在那里寻找快乐,也能让我在那里寻找知识。
作文我的学校怎么写(篇5)
校园里的景物丰富多彩,有人喜欢银杏大道,有人喜欢小木屋,而我喜欢操场!
校园里的操场分为两个部分,一半是上操场,上操场就是篮球场,篮球框有高有低,高的叫做高篮,低的叫做低篮,就像高高低低的士兵。到了晚上,篮球场就充满欢声笑语。有人在跳绳、有人在打篮球、有人在做游戏。篮球场上还有乒乓球台,有些生活老师就去打乒乓球。
校园里除了上操场,那一定有下操场了,下操场就是足球场,足球场红色部分是跑道,绿色部分是踢球的地方,足球场的前面就是主席团。我们升旗的时候就在下操场。好了,上操场和下操场中间冒出热气,没错,那就是游泳馆里冒出的热气。
到了傍晚,上操场上空飘着形态不一样的云彩。有一半是红色,一半是蓝色。天上的云千奇百怪,有的像棉花,有的像一把剑,还有的像龙卷风。上操场还有一句话,俗话说的好:“生命在于运动”。
当下操场有大活动的时候,一些大人、孩子、老人都来看我们。
这就是我们校园里的操场。
作文我的学校怎么写(篇6)
我爱绿洲。在这里,我丰富了知识,锻炼了身体,还学会了与人融洽相处。
绿洲虽小,但是满足了我的学习需要。在教室上课,在读书角阅读,在植物园认识新的植物,在操场运动,在感恩亭……每一处都留下了我的身影。
每次走到校门口,教学楼都张开双臂在欢迎我。
最让我感动的是老师。她们总是精神饱满,不厌其烦地帮我讲解。感恩她们用青春浇灌我们,让我们成为自信的少年。有幸成为二十周年校庆的小演员,认识了那些曾经在绿洲工作的老校长,老教师。岁月给她们披上了华发,她们把青春留给了绿洲的学子。
绿洲是一所普通的城中村小学,同学们来自五湖四海。绿洲用爱把我们连接起来,用爱把我们变成了绿洲人,用爱让我们相信未来。
绿洲接纳我,让我走出家门也不会觉得孤单;老师教育我,使我相信努力会变得更优秀;同学帮助我,让我时刻都被爱包围。
我爱你,绿洲。
作文我的学校怎么写(篇7)
大家好,我叫小丽,是一名导游员,欢迎大家到我们学校参观。下面我向大家介绍一下我的学校。
我们学校的校名是埠村镇中心小学,建于一九九一年,学校占地30亩,教师30来名,教学班12个,学生600多人,是一所省级文明学校。
刚进校门,看见的是两个花坛。西边的花坛里有月季花、冬青、玫瑰等。东边的花坛里有牡丹、黄杨、三叶草等。在旁边有两棵白杨树,它们像两位士兵一样,守卫着我们的学校。
看!这就是我们的教学楼,教学楼共有三层,走进第一层,便看见一、二年级的教室,办公室和乒乓球台,每当课余时间,我们都到这里打乒乓球。到二楼便看见三、四年级的教室中间还有大队室和校长室。一到三楼,看见的是五、六年级的教室和办公室,在西边有多媒体教室。在东边有微机室,微机室里有60多台电脑,每次上微机课,我们都到这里玩电脑,同学们有的打字,有的画画,有的上网,还有的打游戏。大家玩的可开心了。
在教学楼后面还有一座小楼,这就是我们的图书室,这里有成千上万本图书,例如:小说、作文、童话等等。由于看书多,我校五年级的一名学生还获得了章丘市书法比赛一等奖呢!
这就是我们的学校,感谢大家来参观,欢迎下次再来。
作文参考: (文章)我的学校生活怎么写
相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求中心明确,写好作文我们要多读多写多练。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢?以下是小编为大家收集的“作文参考: (文章)我的学校生活怎么写”欢迎阅读,欢迎收藏。
校园是我们青春最好的证明,我们在这有过成功的喜悦、最纯洁的友情和失败的经历,我们收获了很多用金钱都买不到的东西,感受着自己每天的变化,每天都过得很充实和美好。
学校为我的青春点亮了一盏叫梦想的灯,教会我怎么样处理人和人之间的交际,增强了我的语言表达能力和逻辑思维能力。对于校园里发生的事情,请听我细细说来……
我上学的时候最喜欢的课程就是体育课了,我们的体育老师是个男老师,很年轻也很贴心,每次上体育课的时候会给足我们玩耍的时间。他首先让我们围着操场慢跑两圈,做几个热身的动作再放我们去玩儿,避免在玩耍的过程中发生意外。最让我们感到暖心的是,每次跑步前,他都会询问我们有谁身体不舒服的可以站出来,不用跑步,其实我知道他是为了我们女生考虑,女生每个月都会有几天不舒服的时候,老师也不会让我们感到尴尬,若无其事的问我们,我们对他的印象也非常的好,常常一起打球、聊天。
虽然每周只有短短的两节课时间,每次临近期末考试的时候,各科老师都会抢占体育课来作为靠前复习,但体育老师每次都不会让他们得逞,为我们争取了很多的时间,在劳累的复习阶段,还可以享受体育课的自由,那时候很多班级都羡慕我们班,都没有我们班这样的权利,羡煞众人。
在学校里,我结交了很多多年的朋友,到现在还有很深厚的联系,我们一直互帮互助,无话不说的那种关系,在彼此的生活上也会一起排忧解难,诉说衷肠。到现在,或许很少真心的朋友了吧,有的也是很多以前结交的。感情经得住时间的磨炼,就能处成好朋友,值得托付的好朋友。我很感谢在学校认识的他们,帮助了我很多。
[参考作文] 作文:我的学校300字怎么写
时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。通过写作文可以提高我们的表达能力。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文可以引起大家的共鸣。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[参考作文] 作文:我的学校300字怎么写》,欢迎阅读,欢迎收藏。
我的学校是文化路第三小学,是一个美丽的地方,下面就让我介绍一下我吧学校吧。
走进学校,正对着学校大门就看见一个大大的雕像,上面有一个很大的勤字,仿佛提醒着每一个走进学校的同学都要好好读书,勤奋学习。
再往里走就来到了学校教学楼的正中央,三四五六年级的教室都在这里。站在教学楼的正中央,向四周眺望,整个学校尽收眼底。教学楼的西方是一个很宽敞的微机教室,每当有微机课的时候我们就会在这里学习,西北方是音乐教室,每次上音乐课我们都会在这里上,东南方是一二年级的教室,挨着一二年级教室的旁边是一个很大的勤文堂,每个年级的优秀作业和作品都会勤文堂这里举行。
教学楼的正北方有一个很大的操场,操场上有主席台,升旗台,每个礼拜一的早上我们都会在这里举行庄严的升旗仪式。
这就是我们的学校,是一个美丽的,充满生机勃勃的学校,我喜欢我们的学校。
教你写作文: 我的学校作文怎么写
我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文是非常吸引人心的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?下面是小编为大家整理的“教你写作文: 我的学校作文怎么写”,欢迎阅读,供您参考。
我的学校位于龙沙区青云小区,那是一座美丽的学校——青园小学。
我们的学校两边是一棵棵整齐的柳树,柳树的枝条像飘逸的长发随风飘啊飘。我们的操场上还有老师精心为我们准备的冰场,下课的时候大家会去溜冰。旁边有精致的花坛,里面种植着各种各样的花,那里面的花五颜六色的特别的耀眼。
在教室里面有一个个大大的黑板和70多个桌椅。放在明亮的教室里面显得格外的好看。
除了我们学校干净清新的环境让人喜爱,还有很多老师。我最喜欢上的课是体育课,所以我最喜欢我们的体育老师。他会在下雪的时候组织大家去扫雪劳动。其他的老师也很好,他们把知识无私的传授给我们,有时候还会给我们讲一讲我们非常感兴趣的课外知识。
这就是我们的学校,欢迎你也加入到我们的学校中来。
作文范本: 我的新学校作文怎么写
身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文时脑中一片混乱,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?以下是小编为大家收集的“作文范本: 我的新学校作文怎么写”希望您可以借鉴参考!
新的学期开始了,我们依依不舍地告别了学习生活了五年的南关小学,怀着兴奋的心情,来到了一所崭新的学校——实验小学。
学校真大呀!操场上有着红色的跑道,翠绿色的足球坪和篮球场。噢!差点忘了一个至关重要的地方——红白相间的教学楼。教学楼分为四层,第一层都会有四个班级。我们的班级在二楼的六(6)班。下课之后,我和我的小伙伴们去熟悉了一下新的校园,嗬!真是不转不知道,一转下一跳!学校里不仅班级众多,而且还开设了各种兴趣课程。
新的校园不仅有多功能教室,而且还像一个迷宫,我和我的小伙伴们一起走到楼下,然后每个楼层都转了一遍,竟然找不到回教室的路了!我们沿着墙边一直拐弯,然后上楼,找到了一个卫生间。咦,后面还有一个门,管不了那么多了,先去
探探险再说!走着走着,我们便不知身处何方了,继续走,误打误撞进了美术老师的办公室,无奈只好向美术老师求助,原来一直顺着楼梯往下走就是了。果真,不一会儿我们便找到了出口。
我们还换了三位老师,其中令我印象最深的是美术老师。第一次上美术课时,我们觉得她挺严肃的,没想到她讲课时就像个演说家,滔滔不绝地讲着,一点也不觉得累。第一节课,她给我们讲了一些画家的故事,比如西班牙画家毕家索、中国画家齐白石、法国画家凡高等。还给我们介绍了他们的名画是怎样构成的。这些都让我们感到新鲜,所以听课的时候聚精会神,生怕漏掉一小段。
这就是我们的新学校——阳城实验小学。茂盛的禾苗需要水分,成长的少年需要知识。我们在这么美丽的学校,有什么理由不好好学习呢?
月度作文精选 作文:高中,我来了怎么写
作为一名学生,懂得写好初高中作文是非常重要的,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢?以下就是小编给大家收集整理的“月度作文精选 作文:高中,我来了怎么写”,还是希望可以对您有所帮助。
轻轻地我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的挥手,作别西天的云彩。悄悄地我走了,正如我悄悄的来,我收拾战斗的武器,踏上人生的征程。——题记
“花开花落总归尘,缘来缘去总会散。”三年时光如同白驹过隙,至今我依清晰记得初入初中时的那种懵懂。在陌生的环境中独自彷徨。是您,敬爱的老师!领我步入知识的殿堂。我结识了著名“腹有诗书气自华”的散文家朱自清;“横眉冷对千夫指”的鲁迅;高深莫测的二次函数及各领风骚的九大学科;在我受素未谋面的物理化学的挫时,亲爱的同学是你的微微一笑,主动交往,让我走出阴霾。才刚与你们打成一片,而我不得不挥手。
“落花时节又逢君”依然记得初次相逢沁中是在那次紧张的中考。当时匆匆来时,我一定不会知道这便是即将我生活的地方。匆匆一别,我还未清晰记得你模样。而今俺老孙又回来了。
“难到高等舱会比经济舱先到达吗?”这是比尔盖茨曾说过的一句话。是啊,我普通而又平凡的一位女生,我的成绩放在那份名单里,可能就像是一滴水滴入大海,没有声音,也没有影子。但人生便如那坐飞机火车一样,到站了,没人管你是商务舱,经济舱;也不会有人关心你是软卧还是硬座。步入高中,我坚信我们是同一起跑线,我会信心百倍,斗志昂扬,全力以赴,迎接挑战。高中,我来了!
高中我来了,我收拾好行囊,准备迎接你的挑战。我深深地知道你是那美丽的栗,在美丽之下,是瘾,是诱惑,多少学子在你那里走上不归路,沉迷游戏,睡觉成自然,荒废学业。而我心中有个信念,那便是考大学,有一份不只是被迫谋生的工作,你是挑战,更是机遇,不经“山重水复”,哪来的那柳暗花明,纵管你是隐世的桃花源,我也必会众里寻你千百度,尽管你是千难万险,我也要翻山越岭。
学校是美丽作文怎么写精选
写作在日常生活中具有重大意义,通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。你正在为写不好作文而犯愁吗?以下内容标题为《学校是美丽作文怎么写》,是我们为您特意收集,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!
学校是美丽作文怎么写 篇1
我们的学校位于正阳县城的北边,她是一所和祖国母亲同龄的名校。她的美让人目不暇接,我爱我的学校。
每天早上,我背着书包,暖暖的太阳洒在我的身上,路上的小鸟在对我歌唱。很快,我步行到学校。看,学校的大门在阳光下闪闪发光,大理石墙面的“正阳第一小学”六个大字在阳光的衬映下显的更加遒劲有力。走进过道,两边贴满了优秀老师的照片,他们好像在对我说:“加油,孩子!”
再往前,你就看到了一棵郁郁葱葱的皂角树。这棵树已经有二百多年的历史,还是国家三级保护古树。虽然经过二百年的风雨吹打,可古树欲发的旺盛,现在比我们的教学楼还高,整个树干需五个小朋友才能抱住。她就像一把大绿伞,在炎炎夏日给大家遮阳,在寒冷冬日给大家挡风。她的旁边还竖有一块石碑,上面刻着一个大大的“勤”字,象征着大家要努力勤奋,也寄托了校长、老师对我们的期望。
我们的学校不大,操场的东面,是升旗台和文化墙。鲜红的旗帜,花花绿绿的文化墙。那是我们梦想与瞻仰的地方。
西面,有四个乒乓球台,一到下课,大家就蜂拥而上,乒乓乒乓响声不断。
南面,有一座花坛,花坛里种着太阳花、玉兰花、香樟,数不胜数,让人眼花缭乱。
北面,是我们上课的教学楼,他穿着漂亮的灰白色的外套,静静地站着,听朗朗的读书声不时从楼上传来,传遍整个校园。
这里充满了欢声笑语,这里就是我们的乐园。
学校是美丽作文怎么写 篇2
我们的学校不仅是学习的天堂,而且也是我们游玩的乐园。这里风景优美,鸟语花香,桃李芬芳。
当春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间。学校的“居民”全都苏醒了。顿时,校园里到处生机勃勃,绿满人间,一场小雨过后,你瞧,那绿油油的小草正在拼命地吮吸着春天的甘露,仿佛边喝边说:长高点!再长高点!然而可敬的春雨并不偏心。你看,那又粗又高的杨槐、梧桐树、还有全身是宝的银杏树也在贪婪地品味佳酿。再有,可爱的儿童在一边呼吸新鲜的空气,一边静静聆听我们朗朗地读书声。
有趣的夏日,校园里绿树成荫,清凉而幽静。树木换上了盛装,满树的叶子手拉手,肩并肩,就向操场上的我们,热闹的在一起做游戏。但我们在大绿伞下享受着美妙的阅读时光。
多情的秋天,校园依旧光彩宜人,树依旧是那么绿,花儿好像不知深秋来了,依旧竞相开放,用花香吸引只只蜜蜂,蝴蝶在校园里翩翩起舞。而我们这些可爱的孩子,在课堂上紧张学习后,课下在宽广的操场上,踢球.摔跤、赛跑、捉迷藏玩的可开心了。
慈祥的冬爷爷来了,他带着雪姑姑。手巧的雪姑姑给大地做了一床雪白的棉被,给校园里的红瓦房设计了一件婚纱,给校园的树木做了一件白袍,到处一片洁白,仿若一个童话世界。我们这些孩子们在校园里打雪仗、堆雪人,玩的真高兴。
我在这美丽的校园学习生活,感到自豪,她承载着我们的欢乐与希望!
学校是美丽作文怎么写 篇3
我的校园坐落于厦门国际会展中心的厦门第二实验小学。
一进校园,映入眼帘的是同学们放学休息的等候区,等候区的左边是一棵荣誉树,上面挂满了我们学校获得的奖状。好像一个个可以让你流口水金灿灿的果实。右边就是一个小图书角,累了可以坐下来休息一下。
再往上走,就是大喷泉了,每到周末,一个个喷泉就喷就喷出来了。再加上一朵朵争奇斗艳的花朵,真是“舟行碧波上,人在画中游”呀!
再往前就是一条“灯笼街”,上面有同学们亲手做的小灯笼,还有一些都获奖的呢,继续走,就是海底隧道了,上面是一条波澜壮阔的大河,每次晚上这条大河都亮闪闪地照亮了这条“海底隧道”,仿佛我们就是一条条在这里游动的小鱼。左边是我们厦门人下南洋的历史,上面还有三条船,第一条是作品栏,第二条就是我们的星星栏,第三条也是作品栏,右边是一排排的椅子,走累了可以坐下来休息一下。
走一大圈后就是大操场了,大操场红白相间,红绿相间,反正大操场是色彩明丽的,五颜六色的,每到下课,同学们像一支支离弦的箭一般冲向操场,有的在踢足球,有的打篮球……真是一片欢乐的海洋啊。
再往前走,就是一片片绿油油的草地,草地上有一棵棵高大挺拔的树,好像一名军人在日夜守护我们的学校,但是草地上不仅有树,还有栩栩如生的雕塑,有拔河的小孩子,有认真读书的小孩子,还有一条条自由自在的鱼儿等等。
这就是我们的学校,一所温馨的校园。
学校是美丽作文怎么写 篇4
20xx月X日星期X晴
我所在的小学东华小学,它坐落在我们小县城的东大街。清晨我们会自觉的列这队,迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的.正前方是一座高高耸立的教学大楼,大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮,桌椅排列有序,高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园,那里绿树成荫,花草娇丽动人.古代伟大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央,好像在对同学们说:“好好学习,长大了做一个对社会有用的人.”教学楼的后面有一个大操场,那里设有好多的运功健身器材,有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的踢毽子,他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。
这就是我美丽的校园,在这里将留下我童年最美好的记忆,我爱你东华小学!
学校是美丽作文怎么写 篇5
我所在的学校坐落在桂子山脚下,它就是华师附小,是一所美丽的校园。
走进大门,右边的整齐地站着一排梧桐树,伸开大大的枝杆,就像一队标兵微笑着欢迎我们,再右边,是一片绿油油的草坪,草坪的旁边有几个长椅,这里,是我们下课常去玩的地方。
再往前走一点儿,向左边看去,是我们的足球场,外围则是跑道,跑道是两百米的,一共六个道,每个道都有一米多宽,跑道的左侧是看台。你可别小看了这个操场。这里可是训练出了很多优秀的足球队和田径队的运动员。
往右边走去,种着很多桂花树,一到八九月份,就会香飘十里,这时,我们就会几人几人一起去摇桂花树,我们把摇下的桂花装进小盒子里,带回家做桂花茶。
再往前一点,是我们学校的篮球场,球场有四个篮球架,那里,记载了我们的汗水和努力。在我学校,篮球是非常受欢迎的,男生们几乎都喜欢打篮球。
球场前面,是我们的主席台,不光每个星期一会在那上面举行升旗仪式,每天早操的领操员也会在那上面带操。
再住前,就是教学楼了,教学楼有三栋,互相连通,每栋四楼,上课时,朗朗读书声会从那里传出。
我爱我的学校美丽的华师附小。
学校是美丽作文怎么写 篇6
我们的校园风景优美,充满了欢乐。每次我走进校园,都会被校园的景色深深吸引。
瞧!那里有一栋两层建筑物-----我们的教学楼。它像一位高贵的美丽的姑娘穿着五颜六色的衣裳,还有校园的花草树木郁郁葱葱,掩映着大楼,那场景别提多美了!
在学校的西边,有一大片香樟树。每当春姑娘悄悄地向我们走来时,挥动了一下它的魔术棒,使香樟树从睡梦中醒来。它挺直了身子,抽出了嫩芽,远远望去,一片葱绿,活像一片绿色的海洋。当炎热的夏天来临时,同学们在树阴下乘凉嬉戏。秋天到了,香樟树上会落下许多樟子,踩上去咯吱咯吱响,像一首动听的交响曲。冬天来了,同学们在树下打雪仗,堆雪人,玩得可开心了!
走出树林,绕过篮球场,就来到了校园北边的草地上。春天,小草冒出了嫩绿的芽,远远望去,一片绿色,使人神清气爽。到了秋天,小草枯萎了。可是,到了第二年春天,它又长了出来,这使我想起了一首诗:离离原上草,一岁一枯容,野火烧不尽,春风吹又生。
我们的校园没有一片纸屑,因为每天都清洁工打扫卫生,同学们都养成了不乱扔纸屑的习惯,所以校园非常洁净。
我们学校教室的桌椅上一尘不染,使我们能在良好的环境里学习。早晨,你走进学校,你看不见一位同学,只听见朗朗的读书声。下课了,校园里沸腾起来,同学们有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在打乒乓球
我们的校园是我们学习的地方,这里的一砖一瓦,一草一木,都给我留下了深刻的印象。
我爱我的母校!
学校是美丽作文怎么写 篇7
在我的心目中,有一座美丽的学校,它就是金桥中心小学。
走进校园,首先映入眼帘的是那面高高飘扬的五星红旗,在阳光的照耀下,闪闪发光,特别神圣。它的周围由两颗红花树和两颗大松树围绕着。每到春夭,两棵红花树争先恐后,竞相开放。满树的红花犹如一颗颗红宝石,特别漂亮。两棵大松树呢,它们长得可高了,看起来都要穿破天空啦!所以我就叫它们“穿天兄弟”。它们长得太高了,感觉在它们面前我就只是一粒小石子。
我们校园不仅景美,人更美。每天一到上学放学的时候,学校门口就挤满了接送学生的家长,把校门口堵得水泄不通。这时候值日老师拿着大喇叭,不厌其烦地向家长解释不要拥堵校门口,要保障我们学生的安全。校园内,也有值日老师挂着值班牌,站在不同的位置,随时保护我们学生的安全。特别神气的是那些礼仪队员,他们身披授带,笔直地站在校门口,指引学生有序进校,每当有老师路过时,他们就礼貌地向老师问好,那声音就像百灵鸟婉转的歌声,真好听。最辛苦的就是值日生了,他们每天早早地来到学校打扫卫生,扫地,洒水,把校园打扫得干干净净,走进校园就觉得舒心。还有红领巾监督岗的同学正在监督同学们文明走路,互相谦让,不乱丢果皮纸屑。咦?他们是谁?下课铃声一响,走廊里,操场上有几个小黄帽在游动。原来是学生会的成员在检查各班纪律、卫生呢。
我们的校园真美,我爱我们美丽的校园。在这里不仅让我学到了知识,养成了好习惯,更让我懂得了做人的道理。我爱我们美丽的校园。
学校是美丽作文怎么写 篇8
我的小学位于一个小乡村里,学校里没有很多学生,一个班里最多只有四十位学生。
我的小学是高寨小学,学校里有六个年级段,一年级至六年级,每个年级段只有一个班级。有的同学离家很近,每天只要从家走一两分钟的路程就能到达学校。
学校里有一个花园,花园由三个圆形组成。这三个圆形紧紧的挨在一起,从高处看这个花园,总体形状很像三角形的形状。每个圆形中种植的植物种类似都不相同。第一个圆形里,种植的是绿色的植物,我不知道它叫什么名字,只知道它不会开花。学校里面负责花园的工作人员,用绿植在第一个圆形花园中,摆了“高寨小学欢迎您”,这几个字,我觉得这很有创意。第二个圆形花园里,种植的是花,各式各样的花,到了开花的季节,所有的花都开了,看起来很好看。第三个圆形花园里,种植的是树木,那些比较小的树木,可以装饰校园,看起来一定很好看。
学校里有一块空地,老师带我们在地里种了一些植物。植物种子都是我们自己从家里带来的,等到植物长出来之后,我们可以把自己的植物移植回家。
学校里有一个很小的图书馆,虽然图书馆的规模小,但图书馆里有很多书。在我看来,那些书看起来都不错。书的种类很多,寓言故事、绕口令、名人名言、散文等之类的书本。在学校里我们闲着无聊的时候,都会成群结队的去图书馆里看书。看的书多了,能从书上学到很多优美的句子,等到写作文的时候,可以把这些句子用到作文里。快放寒暑假的时候,我们可以从图书馆里借书,拿回家里看。等到开学之后,把书还到图书馆里就行了。
我很喜欢我的小学。
学校是美丽作文怎么写 篇9
如果有人问我,哪儿最好看,我一定会毫不犹豫地说:“是我们的学校最美。”
一进校门,向左一看,就是我们学校的宣传栏,上面有学校领导和同学们参加各种活动得奖时的照片和校训:“笃信与快乐齐飞。”向右就是学校的伙食团了,那儿有我们学校的厨师,他们每天为老师和同学们提供健康,美味和卫生的食品。
继续向前走一段路,就是旧教学楼,旧教学楼的一楼就是一年级的小朋友,二楼,三楼就是二年级的小朋友。四楼就是四年级的哥哥姐姐了。旧教学楼的后面就是幼儿园,那儿有许多的儿童玩耍的玩具啊,还有滑滑梯等,羡慕极了。与旧教学楼相邻的就是新教学楼,他们之间还有楼梯连接,两栋楼是互通的,真方便啊。新教学楼的一楼就是三年级的同学,二楼就是五年级的哥哥姐姐,三楼就是六年级的大哥哥大姐姐了。我们班的位置比较特殊在四楼,旁边就是一个大大的会议室了。
在我们学校的中间就是我们活动的操场。操场上一个大大的篮球场。操场的四周都种满了许多树木,夏天就像是给我们撑起了一把把绿伞。
在学校的西面就是主席台,学校开展什么活动的时候,同学们就会在这个台上展示自己的才华。主席台旁边就是升旗台了,每周一我们就会在操场举行升旗仪式,我们每一个同学都会全神贯注的注视着红旗的升起。
这就是我们美丽的校园。
[写作分享] 作文:我最喜欢的学校怎么写
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人看到作文题目时想不出怎么写,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?下面是小编帮大家编辑的《[写作分享] 作文:我最喜欢的学校怎么写》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
我的喜欢的学校莫过于我们南山实验学校了,里面的老师都很喜欢读书,我第一步踏进这个学校的时候就感觉这座学校有一种书的香味,踏进了我们的班级才发现大家其实都很喜欢读书,就发现这个学校是一个充满爱的学校。
通过不断的学习,老师让我们变得更充实了,老师的作业虽然留的有点多,但是我们都知道这是为了我们好,光阴似箭日月如梭,我们通过老师的教导,从一个稚子成长为一名合格的小学生,一眨眼的时间我就在这学校度过了三年,我很喜欢我们的班主任王涛老师,以前在我的眼里老师都是可怕的凶残的,但是王涛老师使奖罚分明的,我也喜欢我们的副班主任王剑宜老师她是一位很爱读书的老师,我跟老师的爱好基本相同,因为这位老师的标准是很严格的,所以每天作业的质量都不像以前那样懒懒散散的了,还有老师从一年级就叫我们读书了,慢慢的随着年龄的增长,我们多多少少都觉得自己肚子里的知识丰富了,所以更很喜欢这位老师也更很喜欢这间学校。
俗话说黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。一转眼就到了二年级,我不经的赞叹道啊!时间可过得真快呀!二年级老师开始交会我们读更难的书了,当我们看见我们的同学谭开云开始读史记的时候我们简直就像做梦一样,我越来越喜欢我们学校开展读书的内容,老师时不时的还搞一些全班同读的书,我们大家不论在学校还是在家,都是很喜欢读书,慢慢的读书在我们的生活当中已经形成了一种习惯,只要见到有价值的书,我们都读了津津有味,大家到了后面对读书已经形成了一种自然的东西,每当我们无聊闲来无事做的时候我们都会捧起一本书读起来。
古人有个道理花有重开日,人无再少年。又到了三年级,我们又长大了一岁,自然的我们多读了很多有价值的书,开学了之后老师就开始让我们开始背古诗七十首和成语接龙,现在我们都会背了,我们大家开始杜立德医生的故事这本书了,书读完了之后老师又带我们开展了课本剧等一系列活动,我们都在数香四溢的校园了过的很快乐,我们即将度过我们的三年级小学生活,即将踏入四年级,我在这里告诉我们的学弟学妹们,一句名言少壮不努力,老大徒伤悲!。
总而言之我们很喜欢我们的老师,也很喜欢我们的学校,祝母校培育出更多的学子,让我们的学子,桃李满天下。
作文夸夸我的学校精选
下面是编辑整理的“作文夸夸我的学校”,在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多,写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一。一篇合格的作文需要大量的心血去撰写,如何才能写一篇优秀的作文呢?
作文夸夸我的学校 篇1
初二(10)班姜宇涵
2021年,我的母校矗立于摩天高楼之中,却在这喧嚣的马路边仿佛一座金钟般保持着独有的恬静和扰攘。可现在的我们,徐汇学子可否了解过我们徐汇中学旧时的风貌呢?答案定是眉头微皱。
在初一那年,我与几个同学荣幸参与了“校友接待”活动,那次活动充分拓展了我们的视野,让我们身临其境般在面前构造出了几十年前徐汇中学的样子。
太阳探出脑袋,我们心心念念盼来了老校友们,有男有女,但个个都年过五旬。见面时他们互相问好拥抱久别重逢。在我们递上热茶的同时,也听起了他们颇有新意的话题。阿姨带着亲切的微笑说道:“哎呦,我还记得这儿几十年前还没有这么先进的设备嘞,哪有什么空调,投影,只有退皮的墙壁和头上的风扇。”“对呀,对呀,现在果然时代不同喽!”另一位叔叔附和道。当时我内心开始有些波动“几十年前的徐汇中学听起来好像不怎么美观啊,校园呢,也会是这样吗?”定了定神,继续听下去。“哦对,当时校园里那个游泳馆还没建成呢,但崇思楼,重德楼,还有惜……惜馔楼都是有的。”哦~原来几十年前,徐汇中学的雏形已经发展了挺多的呀。我朝窗户外望去,一片片树荫遮挡住了酷热的阳光,有一条林荫小道衬托出了旁边树上酸、甜的果儿和树下一朵朵朴素却美丽的花儿。勤体馆的楼梯与惜馔楼敞开的大门面面相觑,偶尔有人影的走动,反而增添了一份美感,是啊,现在的一切都是这么引人注目,令人陶醉。
突然,一位阿姨轻轻拍了拍我的背,温柔地说道:“孩子们,当时的我们可努力了,早出晚归,每天都有很良好的学习氛围,可条件比你们现在苦啊,所以你们千万不能懈怠,要越来越好!”大家纷纷点头如捣蒜,我微笑着。
送走了校友们,我在出门的同时好好看了看校园,有不同班级的同学与校友聊天、送水、鞠躬,也有欢声笑语弥漫着整个校园。确实如此,徐汇中学秉持的教育理念是“培养文化教育,开展科创先锋,注重品德端正”现在的徐汇中学特色班很多,也屡次获奖,我很是骄傲。但徐汇中学真正的闪光之处是人人平等,人人上进,人人有善,人人快乐。正如校友们所说,徐汇学子们的力争上游使校园,甚是徐汇绽放出了最阳光的花朵。
祝母校170周岁快乐!希望热爱可抵岁月漫长!
作文夸夸我的学校 篇2
综合楼矗立在学校大门的左边,从远处看,综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方;从近处瞧,综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主,欢迎着每一位同学的到来,周围的几棵小树就是小矮人,在微风中忙碌着
咱们的学校可美了,可棒了!简直难以用语言来形容。
说起学校的建筑,第一句话,我就会夸夸那幢新建的综合楼。综合楼矗立在学校大门的左边,从远处看,综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方;从近处瞧,综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主,欢迎着每一位同学的到来,周围的几棵小树就是小矮人,在微风中忙碌着。
之后谈谈学校的绿化,我就会先带你去数数咱们学校共有几个花坛,一、二、三……一共有12个花坛,而且面积也十分大,花坛里面还中满了小草、小花。每一天,都会有同学去帮小花小草浇水、松土、捉虫,干的可起劲了。
再来说说咱们学校的教学设备,那这镇里没一个学校比的上。音乐、舞蹈教室就有两个,那边哆来咪,这边咪来哆;电脑教室有五个,信息技术先进吧!还有各种各样的活动教室和实验教室。个性是那个风雨操场,可气派了,这下,刮风下雨咱们也能够上体育课了。
在这么好,这么棒,这么美的学校领悟,咱们必须要好好领悟,为学校增光添彩,让大家都来夸夸咱们祥符中心小学。为了实现这个愿望,大家都行动起来吧,好好领悟,天天向上!
作文夸夸我的学校 篇3
初二(3)班胡君卓
小学时,我经常听到老师和家长说起徐汇中学,只言片语中得知她是一所教学质量高、教育理念先进的重点中学。对于当时的我来说,徐汇中学很陌生,印象中只留下每次路过校门时看到的那些壮观的西式建筑群。小学毕业时,我非常幸运地来到了徐汇中学,从那时起才渐渐地和她熟悉起来,她像形影不离的好朋友陪伴我成长,更像和蔼可亲的慈母严父教我知识和做人的道理。
记得我第一次进入徐汇中学领取入学通知书的情景,一进入大门,映入眼帘的就是整洁齐整的绿色操场,镶嵌其中的“汇学”二个大字格外惹人眼。当时我并不知道其深意,殊不知那便是后来让我感受至深的校训。沿着道路向前走,便看见巍峨耸立的马相伯铜像矗立在花坛之中,远远看去让人肃然起敬。来到教学楼门口平视看过去,汇学泉与经历了105年的崇思楼相互映衬,原处的现代高楼大厦与近代历史建筑交汇融合,更彰显徐汇中学“古今传承、中西汇通”风格特色。来到教室,里面到处都是陌生的面孔——他们正是将陪伴我初中四年的老师和同学。尽管那时彼此还不相识,但我却有着一种温暖到家的感觉。
刚入学时,学校给每个学生下发了一本《学生发展指导手册》,书中就提及“汇学”校训。这也是我第一次接触到校训,当时只知道“汇学”有三层意思“荟学,会学,慧学”,却并没有真正了解它的真谛。让我开始理解校训的含义便是印象最深的3D打印拓展课。课上,老师生动地给我们讲授前沿知识,还要求我们观察生活实践,自行发现问题并找到解决问题的办法。正如我在“我的汇研究故事”中说到的那样,“学校的拓展课,不仅让我学会了一项技能,更让我学会了善于发现问题、解决问题,观察身边的点点滴滴和总结经验得出科学的结论,也让我不再死板地学习知识,而是要对知识活学活用”。通过拓展课的磨练,我真正明白了“汇学”二字的内涵。通俗来讲,:“荟学”指知识学习要广博充分;“会学”代表着要擅于观察并发现问题;“慧学”是第三重境界,意思是发现问题后要运用科学知识找到解决问题的方法。尽管说起来简单至极,但却蕴含了怎样学习以及如何学习的深刻道理。
转眼两年过去了,我对徐汇中学的教育理念、教学风格和培养模式的认知也更加清晰。学校图书馆不仅各类书籍数量庞大,而且还有专门的英文图书馆,意在培养我们的外文能力;老师们讲课从来都是绘声绘色,毫无枯燥之感,在轻松的言语间将我们引入知识殿堂;日常学习中,学校总会安排许多专题讲座,主讲老师的知识面非常宽广,不经意间让听众沉浸其中、流连忘返。不仅如此,每个学期,学校都会筹办年级至校级层面的知识竞赛,原本地理科目不好的我,也正是因为一次地理竞赛而重新燃起对地理科学的兴趣。在老师持续鼓励和谆谆教导之下,我现在俨然成为一名地理方面的小专家。此外,学校还安排了丰富多样的拓展课,通过脑与手的结合,使我们对科学研究产生更加浓厚兴趣。总之,这些都是学校为把我们培养成为成功的“汇学学子”所做的各种努力!
眨眼间,现在已到徐汇中学的第三个寒假,正是有了优良的学校环境,使我能全身心投入学习;正是因为徐汇中学对我的细心培养,我从一个幼稚的小孩,成长为一个知书达理的少年;正是因为源于“汇学”理念的培养,使我逐渐成为一名全面发展的小人才。
人们常说,滴水之恩当以涌泉相报。感谢您徐汇中学,你的教诲我将永远不忘。现在的我以您为骄傲,将来的我定会成为您的骄傲!
作文夸夸我的学校 篇4
初二(13)班常欣睿
我从小就对科学特别感兴趣。不管是动物类的还是科技类的,我都有着旺盛的好奇心。虽然我在小学时也参加了一些科技活动,可大多都是科普类的,科创就像一个神秘绚丽的殿堂,我被它深深吸引,却只能在四周徘徊,看着它的光芒闪耀而不得其门而入。
进入徐汇中学后,以科技为特色的各种课程纷纷开展。像无人机、水下机器人、编程,还有各种科创活动,让我一窥科技的前沿。
无人机的驾驶让我多学了一门“手艺”,我的一幅摄影作品“三分丛林”还在“爱·自然”科普摄影作品征集活动中荣获二等奖。
在七年级的时候,我们多了一门编程课,我对其中的scratch很感兴趣。
后来我和同学组队参加了徐汇区第23届“汇学杯”未来工程师大赛:环保task三人行,对科创有了些认识,但真正让我得以跨进科创的殿堂大门的,还是在七年级下半学期。2020上半年,正处于防疫抗疫的特殊时期,学校动员热爱科技的同学们参加各项学校与校外单位合作的科创课程。有人工智能学习,也有自然博物馆“馆校合作”项目青少年科学诠释者培训等等。我虽然只参加了其中这两项,却已经收益良多。
从科学家做科学研究开始,我慢慢了解到做科研的步骤:从观察调研到提出问题,到获取事实,到提出假说/猜想到验证假说再到得出结论,最后评价并验证结论。之后我又开始学习科学论文的特性和要点,并试着撰写科研论文。
暑假期间,我进行了观察研究,还与多个老师进行沟通,既学习自然科学知识,也学习人工智能课程,由此,我萌生了将两者进行跨学科结合的想法,在老师的大力支持下,我提出了“听音识鸟——基于鸟鸣声频谱图智能识别鸟类的尝试”这个科研课题。
经历查阅科研论文,观察研究课题对象、数据分析形成结论,撰写论文、录制微视频、答辩演讲准备等各流程,我终于切身体验了何为科创。而我这个项目也获得了“雏鹰杯”科创达人挑战赛的一等奖。我想,这与学校平时的科创精神培养,相关课程的孵化熏陶,还有专业老师们的指导,以及给学生开设的众多科创平台,是分不开的。
值得注意的是,在一等奖的颁奖台上,我只是身穿暗红色徐汇中学校礼服的三个获奖者之一,这也从侧面体现了我校在学生的科创素养培养上的独到之处。
汇学——让我们的科创之梦由此启航。
作文夸夸我的学校 篇5
走进七一小学的校园,首先映入眼帘的便是雕刻着“文明、勤奋、健美、创新”八个大字的石碑。这就是我们学校的八字校训。它既简洁而又铿锵有力,激励着七一所有的学子勤奋、上进、永不言弃!
当早晨的阳光照进校园,同学们都背着书包高兴地来到学校,一天的学习又开始了。如果你站在楼道里侧耳倾听,教室里那琅琅的读书声和优美的歌声会让你陶醉,甚至连你也想走进那生动有趣的课堂和我们一起学习、歌唱?
七一的校园永远都是那么清新、沸腾、充满活力。上课时同学们一起学习、交流、吸取知识;下课时我们又在一起唱歌、跳舞、玩游戏。同学们互帮互学、团结友爱、共同沐浴在知识的海洋里,遨游在科学的天空中。我们在这里学到了知识,锻炼了体魄,陶冶了情操,学会了感恩。我们在这里一天天长大。
校园里还有很多可亲可敬的老师,他们用自己的汗水传授科学知识,教会我们很多做人的道理,带给我们快乐又美好的童年。我们想对每位老师说一句:“谢谢您们,尊敬的老师,您们辛苦了!我们一定好好学习,健康成长,决不辜负您们对我们的殷殷教诲!”
这就是我们的学校。我爱我的同学!我爱我的老师!我更爱我的学校!
作文夸夸我的学校 篇6
初二(1)班付初
周末整理物品时,在书柜里找到了一个信封,上面写着“徐汇中学”和我的名字。我激动地打开信封,再一次默默地读着我的入学通知书。我已经进入徐汇中学两年多了,回想起小学时,徐汇中学一直是我的梦想和希望。
在小升初的开放日时,我就被徐汇中学优美的校园环境和悠久的历史所震撼,被强大的师资力量所惊叹,为多彩的拓展课程兴奋着。现在就让我来带你们参观一下我的中学!
进入宽敞的校园大门,左手边就是我们引以为傲的崇思楼,是上海市优秀历史保护建筑。她的外墙由水磨红砖和花岗岩构筑而成,正门两侧各有9根高达顶楼的科林斯式柱子,内部以木结构为主。我们每周二、三踏着吱吱响的木楼梯去舞蹈课时心情都格外的好,好像我们的舞蹈回荡在历史的长歌里。
走出崇思楼,她和校园院墙间是银杏园,一到秋天就落叶满地,一地金黄,连贯穿园子的石块路都不见了。金黄的银杏树和古色古香的崇思楼相互映衬,更是让人感受到美好与优雅。
崇思楼的后面就是我们的初中教学楼——尚学楼,时时响起钢琴声,那是总有人在课间去演凑一曲。尚学楼与砺行楼之间是汇萃园,那是我最喜欢的地方。我的午休时光就徜徉在这幽静的小花园里。园丁老师会根据季节时时更换花草,所以我们总是能看到最新鲜的花卉,闻到最清新的花香。
砺行楼是行政楼和特色实验室。学校开创了许多特色拓展课程,比如:高铁模拟驾驶、无人机航拍、水下机器人、3D打印等等,是不是都无比吸引你想去尝试一下呢?学校还有藏书丰富的”范振华科技图书馆“和”任显群外文图书馆“。我喜欢英语阅读课,一节课虽然只有40分钟,但足以让我静下心来感受宁静的阅读时光。我也喜欢授课的孙老师,每次给我们推荐书目时,她风趣幽默的介绍总能提起我们看书的兴趣。
最后要介绍校门右手边的高中教学楼——重德楼,我希望自己能考入徐汇中学的高中部继续在徐汇中学学习。徐汇中学在我心目中是最优秀的学校,“徐以成己,汇则达人;徐以兴学,汇则兴邦”,作为一个徐汇中学的学生,我无比自豪!
作文夸夸我的学校 篇7
我的母校莆田市第二实验小学,一个从我一年级踏入这片校园时我便一直默默的注视着。
早晨的小学时最宁静优美的,还记得有一次我六点就来到了学校,潮润的空气还掺杂着淡淡的沁人心脾的花香,不知何处来的鸟儿在浓密的树荫中唱起了婉转悠扬的歌,静静的传遍了整个学校。到朝阳完全照耀在学校时,整座学校是华贵的。树枝、野草、楼房、操场,都笼罩了一层淡淡的金辉,斜斜的看着那轮黄阳,奇特的六边形映射在空气中,恍惚中虚无的空气也染上了一层金辉。
在上午的时候,学校中传来阵阵的朗读声,充斥整个校园角落。上课铃响起的时候,又突地安静了下来,随后楼层中的班级如音符般一个一个的断断续续的传来短暂的诵读声了。当下课铃响起的时候,又突地安静了几秒钟,所有的楼道里便又传来了声音,只不过是同学们嬉笑欢声。
傍晚的时候,整座学校又笼罩在浓白的月华里了,好似喧嚣闹市中的一片独立尘世的竹林。偶尔会传来一声悠远的鸟鸣,这声音飞得很远很高,还有那晚风吹过树林的声音,唦唦~的传遍了校园每个角落。
这是我的母校,一个在我看来是一片能拂去我的烦恼喧嚣的母校,一个好似独立尘世的母校,就这么的美。