向往初中作文。
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向往的初中作文模板【篇1】
我上六年级了，还有一学期就要步入初中阶段了。对于我们来说，中学生活充满了新鲜和神秘感，每一个六年级学生都对它有着自己美好的憧憬。
我期待的中学是一所这样的学校：每天的必修课当然是上课、作业；劳逸结合，作业后可以打一打篮球，要是周末的时候能打一打游戏，就太完美啦！哈哈，我想这样的中学生活肯定不是我一个人的向往。只是……唉，这是不可能的！打游戏可不是一件值得浪费时间的事情。我想，初中生活肯定要比小学时更累的，不仅加了许多科目，就连学的知识也变难了许多，所以亲爱的同学们，一定要适当控制娱乐时间。
我想，有意义的初中生活应该是这样的：好好学习，认真对待每一门科目；多运动，最好多打打篮球和乒乓球？，乒乓球能提高我们的反应能力，篮球可以让我们的个子变得更高，最重要的是——我热爱这两项让我变得更热爱生活的运动。
前方的战士负重前行，后方的花朵阳光充足。亲爱的六年级同学们，我们一起加油，初中的生活正遥遥招手。热爱生活，勇往直前，奋斗的汗水胜过一切最美的春光！
向往的初中作文模板【篇2】
阳光普照着大地，聒噪的蝉声叫醒了沉睡一天的学校，一位位斗志昂扬的学生走进了教室，用他们朗朗的读书声，唤醒学校一天的活力……这就是我向往的初中糊口的一部门。
我多么但愿我的初中是一个有礼貌懂文明的校园。一声声“您好”、“谢谢”、“不用谢”、“请问”、让校园变得文明和谐；一声声“老师您好”、“老师再见”更显得师生关系的融洽；一声声“能不能”、“请借用”、“你好”更拉近了同学与同学之间的贞洁情谊……这将是多么文明辑穆的校园啊！
我但愿我的初中老师可以是有趣、幽默、饱读诗书的老师。是老师，教会我们如何做人；是老师，教会我们如作甚人处事；是老师，将一个莘莘学子引入知识的殿堂；是老师，在我们困惑时为我们排忧解难……这该多好啊！
我但愿我的初中同学是友好互助的、善良的。当我学习上有难题时，是同学们耐心地教导我；当我成绩不好，灰心丧气时，是同学们为我排忧烦恼，使我快乐；当我成绩优良，沾沾自喜时，是同学们为我讲道理，让我懂得谦虚……那该是多么夸姣的一件事啊！
阵阵激烈的读书声徐徐地远去，我的心也被拉回现实，只有现在好好读书，将来才会获得自己喜欢的初中糊口，加油！
向往的初中作文模板【篇3】
“哇，这是哪儿？”我不由得惊叹起来。
脑袋里昏沉沉的，只记得刚才还在家里吃着零食，看着电视的。难道我穿越了？我拍了自己一下，哪有这么荒唐的事？扫视了一下周围的环境，也不像啊！试问，有那个历史朝代会有这样的景象：碧空如洗，没有一丝的云。忍不住让人的心也沉静下来。此刻，我的脚下是一片绿草如茵的土地。我推测现在应该是春天，因为小草儿都纷纷探出了头，顶着绿油油的芽儿，显示着勃勃生机。太阳和煦的照着，我推测远处那一条明晃晃的带子应该是条小河。一切都显得那么安详。忽然，远处传来了一阵悦耳的琴声，将我平静的思绪打断，不管三七二十一，待我前去看看。
走了大约百十来步，不知从哪里跳出了一条兔子，毛茸茸的耳朵，红宝石似的眼睛，煞是可爱。我刚俯下腰，想摸一摸它柔软的毛。这时，令我震惊的不能在震惊的事发生了：它竟然开口说：“你是谁呀？”天哪！我不是在做梦吧？不管了，就算是梦，我也满足了，何况场景这么真实！我怀疑是不是现在人类已经制造出了能和动物对话的机器了？还是周围有人说的话？我环顾了一下，四周并没有人。我又抱起那只兔子，仔细检查了下，并没有发现它佩戴机器之类的东西。它像是猜透了我的心思似的，胡须动了动说：“在这里，所有动物都是能和人类对话的。”我又吃了一惊。不等我放下，它便一下子从我手里跳到地上，蹦蹦跳跳地走了，竟然还对我说了声“再见”。
我越来越喜欢这儿了。
再往前走，就看到了那条小河。果真和我猜测的一样，心里不禁添了几分自豪感。这条小河不宽，也就一米多点儿，一下子就能跨过去，说起来就是条小溪吧！溪水清澈透明，里面有许多长满青苔的石头，水流撞击形成“哗哗”声，听起来尤为悦耳。此刻，那琴声仿佛更真切了。
我又继续去寻找琴声的来源。
一路上我碰到了许许多多的小动物。它们好像并不怕我，反而热情地和我打招呼。我也开心的回应它们“你好，你们好！”值得一提的是，我所碰到的动物中，有一只猴子，它居然送给我一大把香蕉。人家一番好意，哎，我只好一边吃着香蕉一边继续发往前走。
越来越真切的琴音，也越勾起我的好奇心。
一棵樱花树，花瓣纷纷随风飘落。地上，已点缀了不少樱花花瓣。只见树的两旁，一朵朵丁香花像是跟着琴的音阶，翩翩起舞。如此温馨的场景，怎能不勾起人心底的那一抹粉色温情？树下，坐着一个穿粉色裙的少女，和满树的樱花正配！看装束，是古代人。她头上挽着一个发髻，其余的黑发平静地躺在后背上。腰间挂着一个碧绿色玉佩。再看她那如柳叶的眉毛，清澈如湖水的眼睛，再配上那白皙的皮肤，简直让我以为是天仙下凡！她那纤纤玉手轻抚琴弦，美妙的琴音便如一个个小精灵般跳跃出来。一会儿悠扬，一会儿沉静，我不禁听得入了迷！忽然，音停了，她似乎是注意到了我，朝我微笑，那一笑，简直堪比“回眸一笑百媚春”啊！她轻轻提起裙摆，缓缓向我走来……
就在这个激动人心的时刻！我被那烦人的闹钟吵醒了，原来，只是一个梦！醒后，我不禁想，如果我依然在梦中，她会向我说什么呢？是说“欢迎你”还是惊讶地说“你是谁？”，我思索了许久。
或许，这就是我心目中所向往的，那个“世外桃源”！
初二:陈小娜
向往的初中作文模板【篇4】
我终于在五年的浮沉，漂泊后回到了魂牵梦绕的家乡，我知道家乡人在等待着游子。
我心血来潮地对母亲说我想回远在千里的家乡，几经周折我阔别了可以为常的外地生活，带着只有儿时的回忆踏上了旧途。临走，爸的老板依依不舍，叫我对伙伴含情脉脉的眼神也竟感到虚伪，世事总是物是人非，何起在乎眼前的呢？疾驶的火车满载思念，旧人似箭地扑向遥想已久的故地，我无所谓高兴或失落，现实的惨淡与未来的渺远，让亲人在等待中承担吧！我唯觉这旅行能无限漫长，或是定格，让人不至于感伤时世，多愁善感，无缘无故的焦虑。
下一刻该是家乡人在牵牵绊绊了，我为何麻木了呢？我幻想着亲人重逢的热泪盈眶，激动不已呢？他们的惊喜、兴奋，谈不完的思念，说不尽的乡情，我一个小孩子怎么也无动于衷呢？
还是这样颠簸回来了，雪白的海浪又湮没在大海了，我为何愁思俞重了，有什么心结可解呢？但时间讲述的人之常情还是让我释然了，那不是故友心心相印的友情吗？那不是亲人血脉相连的亲情吗？那不是土地融洽的相聚吗？故友啊！你在等待中盼我，亲人啊！你在等待中望我，不能再矛盾了，我需要理解，我需要感受这萦于心际的情感呀，我需要认真对待，回报那不尽的真诚呀！而生活只需要我面对现实了，我则只需要遵循生活，屹立于现实中向往等待了。
我会的，故友，我们有归来的承诺，我会的，亲人，我们有不舍的情思，我会的，我在等待，等待等我。
向往的初中作文模板【篇5】
阳光普照着大地，聒噪的蝉声叫醒了沉睡一天的学校，一位位意气风发的学生走进了教室，用他们朗朗的读书声，唤醒学校一天的活力……这就是我向往的初中生活的一部分。
我多么希望我的初中是一个有礼貌懂文明的校园。一声声“您好”、“谢谢”、“不用谢”、“请问”、让校园变得文明和谐；一声声“老师您好”、“老师再见”更显得师生关系的融洽；一声声“能不能”、“请借用”、“你好”更拉近了同学与同学之间的纯洁友谊……这将是多么文明和睦的校园啊！
我希望我的初中老师可以是有趣、幽默、饱读诗书的老师。是老师，教会我们如何做人；是老师，教会我们如何为人处事；是老师，将一个莘莘学子引入知识的殿堂；是老师，在我们困惑时为我们排忧解难……这该多好啊！
我希望我的初中同学是友好互助的、善良的。当我学习上有困难时，是同学们耐心地教导我；当我成绩不好，灰心丧气时，是同学们为我排忧烦恼，使我快乐；当我成绩优良，沾沾自喜时，是同学们为我讲道理，让我懂得谦虚……那该是多么美好的一件事啊！
阵阵激烈的读书声渐渐地远去，我的心也被拉回现实，只有现在好好读书，将来才会获得自己喜欢的初中生活，加油！
向往的初中作文模板【篇6】
六年已从我身边跨过，我也即将迈入初中的大门，并向我那“可爱”的母校会说告别！面对我的是即将开始紧张又有趣的初中生活。
初中对于我来说，是一个美妙的名词，因为我将在那里学习、努力。如今我以踏上了通往中学的大门，圆了我一直以来的梦！我向往中学里那有有趣的知识。那里就像个知识海洋，并且我们都是在那里吸收“营养”的小鱼，老师又似那十字路口的指明灯，指引我们前进！
我期待的初中生活，就像那萌芽的小草，在慢慢成长，吸取着阳光、雨露的滋润。当我一迈进初中的大门，我就感觉我到了一个知识宫殿，并且意味着我将会受到更高层的教育。在中学里，玩并不重要，而重要的是要把更多的精力放在学习上，剩余的精力在休息休息。可当我成为真正的中学生诗，我就会付出的比任何人多100%，这样别人学一份，我就可以有巩固一遍。期待中学的日子！
期待未来那个我同的自己！让我在这蔚蓝的天空中飞翔！让我在中学结束画一个圆满的句号！
向往的初中作文模板【篇7】
春——的小苗一株株破土而出。不同于南方的春“生机勃勃”，我们北方的春仿佛还在里沉睡。
冷冽的风呼呼的吹着，只有在正午才有一小会儿时间沐浴的。偶尔还会飘点小雪，越发觉得春、夏、秋、东四季中，春好像没有两三个月那么长，仿佛一溜烟儿就过去了。可是在那只有不到一个月时间的里，给予我的意义却非凡。我真正的感受到了：“一年之计在于春”、春象征着。
知春而向往春。人生有许许多多的波折，不如意往往将我们打压得直不起腰，春就像一位天使，替我们拂去了一年的“灰尘”-挫败及，给了我们新的希望。她将埋藏在心中发霉的种子扔去，重新在我们的心田种上充满生机与希望的种子。
清晨登山晨跑时，被冷冷的风吹着，感到有些冷，跑着跑着，便觉得身子暖和了许。坐到长椅休息时，望着湛蓝的发呆，也不知在想什么。转而盯着路边，突然，我竟看到路边一块石头下面有一抹绿，惊喜的跑过去细细一看，真的是一株嫩绿的破土而出的！立即拍下这的象征。
再往后面的草地一看，竟然有许多的嫩芽藏在枯黄中，是不细看，是看不到的。原来春一直在我们身边，只是我们没有静下心，去感受春罢了。
你若说春不在。那枯黄中一抹嫩绿是什么？清晨的鸟鸣声是什么？轻踩即碎的冰面是什么？春，一直都在我们身边。
她没有张扬，不同于骄阳似火的夏，不同于金风飒飒的秋，也不同于粉妆玉砌的冬。只是悄悄的，悄悄的，在我们都没有察觉的时候，去唤醒土层中的，告诉应去它冰冷坚硬的外壳，呼唤鸟儿们回巢。
春来得悄悄，去的也悄悄，来的时候唤醒了大地万物，只不过是万物懒惰，苏醒的晚些。
知春，我向往春常在！
文|孙雅静
向往的初中作文模板【篇8】
小学六年的时间一恍而过，我们将要升入新的中学。这所中学就是我们心中那所最向往的中学。
我心中向往的中学，一定是被茫茫林海所包围，一定有着幽静的树林，清清的湖水；同样也一定有各种各样的实验室，有科学的，有生物的等等。中学的教室也一定与小学有所不同。教室里有大电视机，有展示台，还有电子黑板。
在小学我们认识了一些老师同学，到了中学也一定是这样。只不过同学已不像小学时那样打打闹闹，而是显得更稳重了。同学们个个都有向上的学习心。团结互助。老师也变得更有学识，懂得更多。但个个都会像小学老师一样爱护自己的学生。
在我向往的中学，不单是老师同学变了，就连课程也有所改变。增加了生物、物理、历史、地理，这些都能让我们懂得的知识更多更广。同时这也让我们的学习能力有所提高。
在小学我们都是进行的所谓的走读，而到了中学。走读可能就变成了住校。这样我们的在校时间就更长了，同时也意谓着我们大部分生活都在学校渡过了。每天放学后我们也许就会成群结队地走出宿舍，一起吃住。到时候我一定能和室友打与一片，大家一起学习互相帮助。
在小升初的这段关健时间，我们一定要认真复习，为了升入自己所向往的中学努力！
向往的初中作文模板【篇9】
深秋，凉风习习，我漫步在枫叶林里，树上那一片片枫叶似乎承载了我小学的许多回忆，这一片是我们上课时充满活力的情景，那一片是我们一起参加活动团结一致的情景，而那一片是我们分别时依依不舍的情景……忽然，一片枫叶落到了我的手中，这让我对初中的生活有了憧憬及想象。
进入中学，那高大粗壮的柳树，那充满活力的同学们，那充满书香的课本……一切都令我着迷。
早晨，整个校园都是我们整齐响亮的读书声。在课堂上，我们专心听讲，积极地发言，遇到不会的题目会有热心的同学来帮助解答。下课后，整个教室都充满了同学们的欢声笑语。做早操时，我们秩序井然地进入操场，跟着音乐节奏跳了起来。顿时整个校园只有我们整齐的步伐声。
中午，人人都有了睡意，可那些热爱足球的男孩就闲不住了，抱起足球直冲进球场。他们虽是第一次见面，可踢起球来却像几年的队友十分有默契。他们挥汗如雨，可脸上还是露出对自己的自信，对队友的信任，对胜利的期盼。
下午，我和朋友们走在羊肠小道上，一起手牵手，一起谈论着开心或不开心的事，这是多么惬意的时光啊！
一阵阵凉风吹过，我也走出了想象。低头一看，手中的枫叶还在，我紧紧握住它，心里想：我一定要好好学习，使我的想象成为现实。
