在学校发生一件事作文。

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在学校里发生的一件事作文(篇1)

学校生活事五彩斑斓的。有好事，有坏事，有开心的事，有不开心的事，同学之间也会闹矛盾但总会被解决，我今天要说的就是发生在我们班上的事。

又开始学习新课，老师打开大屏幕，老师先教我们了课文和一些单词和重点句型，老师就开始了提问题时间了，问题一出现会的同学都高高的举起手，有的同学急不可待的站起来，嘴里大喊：Icantry。前几个问题都是我们组同学先抢答上来的，看看分数我们比第二名高2分，我想，我们组赢定了可是就在我做美梦的时候，第3组赶了上来。比赛进入白热化，我们组的同学都很紧张，眼看煮熟的鸭子就要飞了，屏幕上出现了最后一题，我们组的杨镇瑜不负众望化解了危机。我们组以一分之差险胜第三组，就在这是下课了。

在学校里总会发生一些有意义的事，我们要善于发现。

在学校里发生的一件事作文(篇2)

中午放学铃声响起，我和好朋友莉莉一起去食堂吃饭。由于是吃午饭的高峰期，食堂的餐桌上都坐满了用餐的同学，我俩等了好久才有吃完的同学空出来的座位。我们赶紧走过去，免得被其他人坐了。一坐下去我们就发现桌上堆了一堆被挑出来的饭菜，把桌面都弄脏了，虽然不是很愿意，但是总比没有座位强，我们还是把餐盘放在了桌子上开始用餐。

不一会，一位打扫卫生的阿姨拿着抹布过来擦桌子，看见桌上那堆食物后，她叹了一口气说到：“现在的孩子就是不懂得珍惜。”旁边座位的一位同学插话到：“这么难吃的东西，怎么吃得下去啊。”阿姨擦完后，语重心长的对他说到：“我像你这么大的时候，已经到处挖野菜吃了，别说白白的米饭，有几根红薯就不错了，你们是身在福中不知福啊。你们不是有篇课文上写着：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦吗？我经常听见教室里有同学读这首诗，可真正做到的又有几个呢？”说完，阿姨就拿着抹布去其它桌子上收拾了。听完阿姨的话，我们一桌人都没有说话。是啊，天天喊在嘴边的节约粮食，落到了实处的又有几个人呢？

虽然这只是在学校食堂用餐的过程中发生的一件小事，但是由小见大，节约粮食需要从我们每一个人做起。

在学校里发生的一件事作文(篇3)

今天下午第一节课，王老师让我们值周生下楼接受“岗前”培训，大家飞快地跑下楼，大部队的李

老师对我们进行了简单的培训后，就是同学们期待以久的时刻----领取马甲的时刻。徐子默和武晓旋帮助发放马甲。

刚开始，同学们排着队有序地领取马甲，领到的同学迫不及待地穿了起来，没领到的焦急地等待着，可是到了后来，同学们看到马甲越来越少，有几个同学等不及了，干脆冲上去抢，其它同学看到这种情形也冲了上去。武晓旋急忙说:“别挤，人人都有份。”可是同学们现在哪里有功夫听呀，都在前面抢马甲呢！我在队里也喊着：“别抢，大家都有……”

不一会武晓旋手里的马甲就发光了，我看见她把自己的一件也让给了其他同学。我本来也可以拿到，可是同学们你争我抢的，我如果再上去就会更乱的，所以我放弃了拿马甲的机会。

马甲发完了，全班只有我和武晓旋没有，虽然汉有拿到马甲，但我们依旧很高兴。

在学校里发生的一件事作文(篇4)

今天早上，我早早的来到学校，第一件事就是提水。昨天的时候，整栋楼里四个水管没有一个有水，害得我不得不跑到楼下厕所前面的水管去接水。今天，我又来到学校时，默默祈祷着今天这一层楼的水管里一定要有水呀！昨天是有一个虎背熊腰的人帮我提着上去的，可是今天，水管里要还没水的话，我就只能孤军奋战了！

我想着，就来到水桶旁边，提着水桶就往这一层的水管旁走去，我走到水管前时，心里还在虔诚的祈祷，一定要保佑这个水管的肚子里有水呀！我边想着就拧开水龙头，我一直幻想着水出现，可是它却一点儿也不听话，拧开后打了个“饱嗝”，连一滴水也没吐出来。唉！真是“成真”了。

我无奈地来到第二层楼，这可是我的救命稻草，要是跑到下一层去接水来来回回不得把我累得半死？我手心捏了一把汗，心里不知怎么的有些紧张，我把手伸过去，拧开水管，终于，一股水流倾泻而下，它就像一股甘泉流入我的心间。我站在水管前等着把水桶装到一半，可是，过了一会儿，他却也闭上了的嘴。它真是舍己为人，牺牲所剩无几的水源给了我空荡荡的水桶。可他虽然舍己为人，却让我虚欢一场。唉！只剩下最后一线了，要是它还没有水，我就得给我的提水之旅再增加难度了。不知怎么的，我期盼的愿望不实现，可是这“愿望”却百许百灵。最后一个水管的水也没有进入我的水桶之中。

唉！为了我们班的清洁，我只能到新楼旁的水管去接水了。前三个水管全部大腹空空，可这些水管却大腹便便，我一打开水管，水就一泻而下，我看到这一现象，仿佛看到了一个飞流的瀑布，甚是壮观，可在我欣赏的同时，水桶却装满了，哎呀！这下可了，半桶让我提到楼上就能累炸我的小手了，何况......可是，水资源可是不能轻易浪费的，要知道，有些地方和村子要打几十米甚至上百米的水井才能找到水源，我如果把它们在倒掉，那不是让那些很难喝到地下水的人看不起我吗？于是，我卯足了劲儿，废了九牛二虎之力，才把那整桶水提到我们班。

这一桶水，可关系着门窗玻璃的洁净，所以，我无论如何，都要把它提到班里面。但我从这个一人一岗中真正地体会到了人要有一定的适应力才行，所以这也未必不是一件好事，我可以锻炼自己的适应能力。再说，长时间做这个还能给我软软的胳膊再添上点儿肌肉呢。

在学校里发生的一件事作文(篇5)

校园生活就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛。在我的校园生活里，充满了欢乐与趣味。

那件事发生在五年级。“叮铃铃”上课铃响起了，同学马上回到座位上，鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿，李老师来了，只见他手里只捧着一本本子和一支笔，却没有教材书。老师缓缓地走上讲台，说：“同学们，今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落，同学们一声欢呼声，还激动地喊着：“老师万岁！老师万岁！”

首先，老师说了游戏规则：“我把一个动作词语告诉第一个人，然后他就把这个动作表演出来，接着，第一个人把动作做给第二个人看，第二个人就做给第三个人看，就是这样传，传到最后一个人时，最后一个人就要说也这个动作词，记住，只能用动作，不能说话。”老师叫了六个女同学上来，老师把动作词写在了本子上，然后把本子拿给小欣看，小欣开始有些不明白，一会儿，小欣脸上露出了笑容，对老师说：“噢，我明白了。”小欣把左手放在右手上，然后，挠一挠手，挠一挠脸，弄得同学们哄堂大笑，小孟又把小欣刚才做的动作做给小莹看。传到最后一个人时，老师说：“同学们，你能猜到她们做的动作是什么吗？”同学们异口同声地回答：“是美猴王、孙悟空。”最后，老师对小欣说：“小欣，迷底是什么。”小欣说，是“小猴子抓痒。”

接下来老师请了五位男同学上来，继续做游戏，老师又把答案写在本子上，拿给刚刚看，刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的，然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小威。传到最后一个人时，同学们大声地说：“是大猩猩吃东西。”

下课铃响了，同学们在欢声笑语中度过了这一节课。

在学校里发生的一件事作文(篇6)

有一件事，我一直记在心里，因为它让我受到了深刻的教育。

一天，下着小雨。放学后，我独自背着书包回家去。我刚出校门，看见一个右臂架着拐杖的人走进校门。他身子向右倾斜，拐杖向前移动，左脚由外向里转一个圈才落地，右脚立刻紧跟一步。看他走路的样子，像只笨鸭子，真可笑！我紧走两步，走到了他身后。我觉得他走路好玩，就在后面学了起来。右脚在空中画了一个大圆才慢慢落地，右脚重重跺地。我一边学他，一边想：“他来这里来干什么？”他好像有所察觉，便停住脚步，回过头来。朝我无可奈何的看着。我立刻收住脚步，转身向校门走去。我一边走，一边回头看着他，忽然，我脚下一滑，一屁股坐在地上。他回过头，看我摔倒了，赶紧走上前来，弯下腰，把我扶了起来。我一边擦身上的脏东西，一边说：“刚才我不应该那样的！”他露出一丝苦笑说：“没关系！”我问他：“路这么滑，你来这边干什么呀？”他说：“我是来接邻居家小妹妹的。他爸爸妈妈在外地工作，住在奶奶家。她奶奶年岁大，出来又不方便。我正没事，就来接孩子了！”

听了他这一番话，我不禁佩服起他来。不等我再说，他向学校里走去。望着他那高大的背影，坚定的步伐，我更加惭愧了。

同一片蓝天下，命运的不同，处境的不同，塑造了多少有坚定意志，自强不息，身残志不残的强者，我们身体健全的人应该关心，帮助他们，不该鄙视、嘲笑他们。我不禁唱起一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”