心中学校作文。

时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，作文的内涵，源自生活的启发，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时可以从哪些要点开始呢？为此，你可能需要看看“心中的学校作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

心中的学校作文(篇1)

青春最蓬勃的朝气布满整个校园，与绿意葱茏，鸟语花香的花园相比更胜一筹;与精致独具匠心的古典园林相比胜于自然。这样的气息就正如那奔放的夏日阳光照射着催开花朵，青涩而又生机勃勃。

不必说那翠绿的矮木，五颜六色的鲜花，高大的香樟树，嫩青的小草;更不必说那宽大美丽的校门，古典风韵的格致楼，崭新整齐有序的博学楼。单是宽阔的操场，就有看不清数不尽的乐趣与朝气。刚临下课，同学们便从四面八方涌入操场。男生们赛跑，女生们进行球类运动，操场中间便是一块布满草皮的空地，两个足球架被支起，同学们的双脚灵活的运动着：跑，跳，踢，揽，毫不含糊。在阳光的照耀下，

校园中的数木，高大而繁密。阳光透进来，就如黑夜的星星一般闪烁。

天总是那样晴，早晨阳光总是那样柔和与温暖人心。伴着树叶散发中清新的氧气步入校园，仿佛一切都已融化，沉重的书包也变得轻盈。映入眼帘的便是梦园，那儿的阳光略为稀疏，但不缺乏生机。同样是花红树绿，安静极了。似乎只能听见植物们呼吸的声音。再向前走，便是一缕清泉从石缝中涓涓流出，与自然的金光互相辉映，它有一个动人的名字：问渠

正午，阳光明显更耀眼了。同学们便结伴去享用午餐，那便会途径所有的教学楼。太阳越来越红，走出博学楼，回头望望它那高大的身姿，宛如一个自信的戴着博士帽的优秀青年;转身看去是样如其名的格致楼，古典的砖瓦覆盖在屋檐，楼顶立着一个古香古色的小亭，玻璃窗让我观望清里面的一切，它反射着耀眼的光芒。犹如一位老者在向我们陈述那尘封已久的历史。谨信楼，思源楼，光从字面上理解，就是让我们做一个诚实严谨，会思考会珍惜的人。慢慢思考着校园何处不是充满希冀，充满阳光。

黄昏时分，篮球场，操场，静园，梦园，杏园，教学楼，校门都蒙上了一层金纱。给人无限的遐想，让我们回顾一天，眺望未来，阳光那活泼的孩子也突然变得成熟起来，颜色越来越深沉，正如我们一天天慢慢成长。

播撒阳光的人不仅是太阳，更是我们青春的使者，让美丽的校园。更加灿烂。后记

心中的学校作文(篇2)

再过八个月，我们就将要毕业，母校在我们心中将会永久变成回忆。

大树奋力生长与教授教养楼比身高。广播室旁矗立着一棵挺秀高大的大树。在教授教养楼四楼，依然可以看见它的身影。大树像一位永远年青的巨人，守护着整个校园，让我们更有安全感。

老师陪伴我们渡过了无数个年龄。在学校，老师不辞辛苦地为我们上课，下课后还要给我们改功课。放学后，我们带回的是功课，而老师带回的却是满身疲惫。但老师还不能休息。玩耍中的我们哪能体会老师深夜备课的.幸劳?老师意味深长地教导我们知识和做人的道理，为我们解决大小困难。老师对我们的关怀和照顾，像一位母亲细心辅导着子女。碰到不懂的问题，周老师耐心地为我们讲解，直到我们明白为止。老师认识的声音，时而在我们耳边响起。

校园举行的运动会上，同学们都拼尽全力。接力赛上，同学们飞快的奔跑，像一只追赶食品的猎豹。跳绳比赛上，灵敏的身手挥舞着绳索，像龙卷风一般。两人三足赛上，大家同心合力，似乎一对双胞胎。当然也少不了同学们的鼓励。“加油，加油!”同学的奋力助吼让参赛人更有气力。运动会让同学们更加自信，更加团结。

操场倾听着同学们的欢声笑语。一年级的水泥操场，二年级的塑胶操场，现在宽广亮丽的大操场，都铭记在我们心中。课后，大家在操场上玩耍，做游戏……我们的身影都映在它的脑海里。

未来，母校一定会更加锦绣。母校的一切都深深映在的心间!

谢谢大家!我的演讲完毕!

心中的学校作文(篇3)

我心中的学校是美丽的、充满活力的。

校园里悬挂着五彩缤纷的彩带和漂亮的气球，高大的白杨树耸立在道路两旁，处处鸟语花香，和煦的阳光照射在小花小草上，一个个剔透明亮的小小露珠，散发出了色彩斑斓的光芒。

教室里摆着整整齐齐的书桌，每张桌子上都放着台灯，它会根据天气情况调大或调小光亮度，以保护学生们的视力。老师已经被机器人取代，他们的视力非常好，会盯着每一个角落，查看学生是否在认真学习。文化课分三类：语文、数学、英语，每门课都有专门的机器人，讲课时会比较生动。机器人站在讲台上侃侃而谈，同学们竖起耳朵极其认真地听着，时不时还歪着脑袋仔细思考。教室的门安装了人脸扫描仪，可以辨别出你是不是班级的成员，如果是，它就会自动打开，邀请你进去；如果不是，那么就友好地跟你说拜拜。

校园里有了宿舍，同学们再也不用趴在桌子上午睡了。大家会按照自己的门牌号对号入睡，一般5-6人一个房间，会有机器人来检查我们是否好好休息。宿舍里又热闹又方便，只要一按门铃，机器人马上来到房间为你服务，它们不但会打扫卫生，还会及时关闭门窗，防止坏人入侵，如果有同学没盖被子，机器人也会帮他盖上。

放学的时候，机器人会变身成为太空汽车，只要说出你的住处，它就会立刻飞过去，速度快又很安全。

这就是我心中的学校。

心中的学校作文(篇4)

因为那是一个美丽，

有老师和同学的学校，

在那儿，我们可以学到很多知识……

但有时候，

我希望我的学校是一个游乐场，

下课了，我们就可以自由自在地玩；

我希望我的学校是一个飞船，

上课的时候，

我们就可以去太空实地考察；

我希望我的学校是一列火车，

我们坐在教室里，

就可以去欣赏各地美丽的风景；

我希望我的学校变成一个迷宫，

我们可以在迷宫里来回走动；

……

但我最希望的还是，

我的学校，我现在的学校，

早上，我们去上学；

白天，老师给我们讲课；

晚上，我们一起回家……

心中的学校作文(篇5)

虽然我现在没有到上大学的年龄，但是，我却常常幻想：大学是什么样的呢？今天，我就来告诉你，我心中无与伦比的大学是怎么样的。

此刻，我站在大学的门口。这里简直就和我梦寐以求的学校一模一样！一扇金碧辉煌的大门，一棵棵环保的参天大树，简直完美极了！这只是门外的风景。校园内还别有洞天呢。进入校园内，一栋高大威武的教学楼展现在了我的面前，还有一些来来往往的学生。再看另外一边，一栋崭新的宿舍楼矗立在那里。我兴冲冲走向宿舍楼。我来到了宿舍。这里的宿舍是两个人一间的，诺大的宿舍，漂亮的床，精美的梳妆台，美丽的柜子。

这是我有生以来第一次见到的宿舍。简直是美仑美奂！

之后，我来到了操场，环形跑道，运动器材。多么齐全！还有篮球场，多么宏伟！足球场，多么健康的运动项目！跑道上有人在比赛：3！2！1！跑！裁判说完了跑的那一瞬间，两位选手就像风一样跑了出去。多么厉害的同学！在去音乐馆的路上，我满怀期待，想象着她们唱歌。想着想着，我就来到了音乐馆的门口。悠扬的钢琴声伴随着优美的歌声奏出了美妙的声音。我听着听着就入迷了，我听得如痴如醉，甚是喜爱。随着完美的歌声落下帷幕，我也知道该走了。

随即，我就走到了大门，看着这无与伦比的大学，我心生感叹：长大了我一定要靠自己的努力考上这样美丽，梦幻的大学！

心中的学校作文(篇6)

夜里，我慢慢地进入了梦乡。在梦里，我来到了心中的学校。

一进门，我就到了教学楼，这栋楼一共有六层。每层都有六间教室、一间实验室、两间电脑室和六间办公室。为了方便同学和老师上下楼，学校还在教学楼安装了电梯。电梯可以上下左右移动，而且速度很快。

教室里，每一个座位都会有一个小隔间，防止上课时同学之间互相说话。小隔间里面有一个屏幕，显示老师正在讲课的视频，屏幕旁边有一个电子笔，用来答题。讲台上面还有一个大屏幕，监督着每一个同学的行为。讲台后面是电子白板，既可以写字还可以放PPT。老师讲课的时候，可以把题目通过视频发给学生。学生们把答完的题目发给老师，老师只需要在讲台的屏幕上检查一下便可以了。

即便有了小隔间，我的同学小王还是有办法和同学讲话，他在网上买了一些像耳机一样的小型对讲机，给他的好朋友每人发了一个。

上课时老师发现，有一些同学总是在小声讲话，他们都戴了这种耳机，这让老师怀疑其中有猫腻。她在网上查了一下，发现这根本就不是什么耳机，而是对讲机。所以，这些同学全部都被老师罚站，小型对讲机也被没收了。

学校里还有宿舍，供同学们午睡时使用。每间宿舍里面，能住6个学生。里面有一个空调，可以根据季节调整冷暖。平时，床会收缩成纸一样薄，最大限度地节省空间，睡觉时再打开。枕头还可以播放轻柔的催眠曲，哄我们入睡。被子上也有一个开关，按下开关就可以自动折叠，我们再也不用叠被子了。

我正觉得高兴，突然传来一阵很吵闹的铃声。我迷迷糊糊地睁开了眼，才发现那一切都是梦。但是，我又多希望这都是真的啊，因为我心中的学校太美好了。

心中的学校作文(篇7)

“叮零零”闹钟响了，我一看，呀，好宽阔的房子，我左看右看，哦，原来是我家呀。

我背上跟气球一样轻的书包，到了校园，我惊奇地张大了嘴巴，校园高的就像一座摩天大楼，四周种了许多植物，有几条弯弯曲曲的小路通向教室。我找到自己的班级，进去一看，每张桌子上都有一个显示屏，可以显示出今天的学习内容，显示屏上还有一层保护膜，能保护你的眼睛不近视。下课时，我们可以玩“课间十分钟游乐场”，里面有各种好玩的设备，看得人眼花缭乱，我和好朋友上了一条小船，荡着荡着，上课铃响了，不到一秒钟时间，我们就回到了教室。我打开显示屏，点击了“语文，第十课”，屏幕上就出现了文章背景画面，伴随着天使悦耳动听的讲解。我们听得如痴如醉，下课铃响了都不知道。直到天使消失，我才反应回来。

放学了，我回到家，发现回到了现实。书包又变重了，一切都变回来了。我把书包一扔，躺在床上，心想，现在马上有这样的校园该多好啊。

心中的学校作文(篇8)

六年的小学生活快要结束了，不过，学弟学妹们却要跨入一个崭新的校园——六一新校。

我心目中的六一小学，“六一”就象征着“六艺”，它将孕育着下一代。学校不仅是我们获取知识的地方，也是我们挖掘特长的地方。在六一小学里，会培养我们做人、沟通、谋权、用人、创新、决策。学生们在这里，一定会感受到学校的美好。

我心目中的六一小学，是一个校园环境十分优美的新校。在校园内，有绿树红花，当我们背着书包走进校门，眼前便是一片绿意，这会让我们疲劳的.身心得到放松，让我们更加热爱校园生活。

我心目中的六一小学，不仅环境优美，设备也十分齐全。六一新校不仅有优雅大方的教学楼；还有绿草如茵的操场；更有各式各样的教学设备和运动器材……

在新的校园中，少不了的就是老师。我心目中六一新校的教学老师一定非常棒，不管是语数英，还是体音美，各科的老师，一定都对工作十分认真、负责。无论对学生严厉，还是对学生亲切，都是一心为学生着想，希望自己的学生出人头地。

这就是我心目中的六一小学，将会绽放出无限的光彩。