秋天初中作文。

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在写作文时没有思路，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你最近有没有写的不错的初高中作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“秋天初中作文600字5篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

秋天初中作文 篇1

一阵风吹过我的脸，空气中散发着淡淡的幽芳，我顺着花香走去，啊！原来是桂花开了。

桂花的花儿长得并不引人注意，它的花小小的、黄黄的、一簇簇地堆在了枝丫上，就像一颗颗小星星，在树上眨着眼睛，好奇地看着我们。桂花虽然没有樱花的烂漫，没有牡丹的雍容，没有白莲的圣洁，但是没有一种花的香气，可以与桂花媲美。桂花的香，在十里外就可以闻到。每当9月，宁波沉浸在桂花的香气之中，沁人心脾，让人回味无穷！

桂花就像一个人害羞的小姑娘，藏在茂密的枝叶下，默默地为我们奉献着，却不求回报，它可以做成桂花糕、桂花糖、桂花汤圆，这些可都是孩子们的最爱。而老人呢，他们喜欢的就是桂花茶、桂花酒了。桂花真是好看好闻又好吃！

今年的秋雨说来就来，风“呼呼呼”地吹着，雨“哗哗哗”地落在地上、房檐上，就像一个个跳跃着的音符，组成了一首优美动听的交响乐。雨停了，太阳公公露出了笑脸。原本娇艳的玫瑰花开始枯萎；美丽动人的百合花垂下了脑袋；婀娜多姿的海棠无精打采地挂在了枝头；连雍容华贵的牡丹也凋零了……没想到的是，桂花依然挂在枝头，看着我们笑！

桂花样子虽然平凡，但内心却十分强大；虽然渺小，但告诉我们做人要有无私奉献的美德。想起这些，我不禁对桂花肃然起敬。曾经有人说过，不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。每当看到桂花，我就会想到它的朴实无华、无私奉献的精神。

秋天初中作文 篇2

秋天，像一位少女，伴着清凉的风，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们身边。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，她用灵巧的双手把大自然装扮成一个迷人的世界。

秋天，我们可以看到层林尽染，叠翠流金的美景，可以闻到菊桂芬芳，瓜果飘香……不仅如此，她还在大自然里藏了许多宝藏。今天，我就要找找秋天的宝藏。

在我家的小院儿里，石榴红了，柚子黄了，这是秋天的宝藏。

家门口的马路边，树叶都落下来了。我轻轻地捡起一片，把它夹到书中做成书签，这是秋天的宝藏。

田野里，成熟的稻谷金黄金黄的，像一大块一大块发光的金子，这也是秋天的宝藏。

秋天的宝藏还有许多许多，只要我们用心去观察，一定会有更多的新发现。

秋天是一个凉爽的季节，它带给了我们美妙的音乐。只要我们用心聆听，你一定会听到的。

田野里，不同的音韵组成了一首交响曲。火红的高粱像一根根燃烧的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在说：“我终于成熟了！”金黄的小麦笑弯了腰，随着秋风有节奏地舞蹈，金色的海洋在涌动，麦浪飘香，带给了我们成熟的消息。可爱的蟋蟀在“舞台”上用心地演奏着，“瞿瞿”“瞿瞿”，一声嘹亮，一声暗哑，像是一首告别的歌！

果园里，不时传来“砰砰”“砰砰”的声音，成熟的苹果、橘子、石榴沉甸甸地挂在枝头，不断地摇晃，摇摇欲坠，一派丰收的景象！树林中，秋风一吹，落叶纷飞，“簌簌”“簌簌”，落叶像一只只蝴蝶似的在空中飞舞，落在地上，轻轻踩到落叶铺成的地毯上，发出“嚓嚓”的声音，我闭上眼睛，陶醉在这美妙的声音中!

秋天，带给大地的是一首丰收的歌，带给我们的是一首欢乐的歌，我爱秋天，更爱这秋天里美妙的声音。

秋天初中作文 篇3

秋天来了，秋天带着一身金黄，带着醉人的笑脸，迈着轻盈的脚步来到我们的校园。

学校的大花坛在这个季节里更美丽。花坛中间的菊花竟相开放，它们吐蕊展瓣，争艳斗丽，红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人。花坛旁一株株四季常青的小松树仍然是那样的苍翠，映衬着这色彩艳丽的花坛。花坛周围的草开始黄了，阳光照射在上面，好像给他们都镀上了一层金。

再看看操场四周的柳树，那飘舞的长发也失去了往日的浓密。一片片黄叶成群结队地往下落，那样子时而荡秋千，飘飘悠悠；时而，像降落伞，摇摇欲坠；时而又像快活的燕子，悠悠下翔。同学们刚刚清扫过地面，转眼间，又铺上了一层厚厚的、金黄的地毯。走在上面软绵绵的，真舒服！让我不禁想吟起龚自珍的诗句：“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”

抬起头来仰望万里无云的天空，它是那般的高远、深遂、一群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成了“人”字形的队伍欢快的向南飞，好像告诉我们：”来年我们再见！”

秋天，金色的秋天，也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们在操场上奔跑着，欢笑着，秋风把琅琅读

书声送到操场，仿佛在轻声地告诉我们，收获吧，收获你们学习成果，向培育你们的.老师汇报，向哺育你们的父母汇报。

我爱秋天，更爱秋天的校园！

秋天初中作文 篇4

秋天，是美丽的季节，它带给人们丰收和喜悦。而这个秋天，必定是不寻常的，他教会了我们敢于拼搏，坚持不懈。

下午，我们进行了定向越野，我被分进了第二组。很快我们就拿着地图，指北针和打卡器出去了。点清除，到起点，一切都非常麻利。

大队人马看准位置，找到方向后都跑了起来，我们紧随其后，由于第一个点附近没什么障碍物，所以很容易便找到了。

大家都斗志昂扬，继续向前走。我队里的陈海涛有过作战经验，大家就把找点的任务全身心的交给他，一股脑儿的跟着他跑。老师看了看地图，立刻大叫道：“都给我回来！也不看看点吗？”眼看着他们都垂头丧气的回来，我也似乎明白了什么。

我和李可欣跟着大部队行进着。我们一路上爬山涉水，下台阶，穿过小巷，跑过马路，真有点让我想起了红军长征的故事。泥巴沾染了我们的运动鞋，水渍随意的翻腾起，溅到我们的裤子上。

刺骨的寒风吹到我们的脸上，一阵钻心的疼。冰冷的天因为我们来来回回的跑动，竟多了一丝暖意。我们大汗淋漓，再也不觉得冷了，滚滚热气从口中呼出。

在我和李可欣的合作下，第三到第九个点都找的很顺利。看来真的是“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”啊！

在最后两个点时，我把打卡器换给李可欣，让她跑一段儿，我拉着另一队的程果去最后一个点。此时，我们已经累得气喘吁吁，真心想坐下来歇一会儿。但为了不拖累大部队的后腿，最后一段路我们相依相偎，互相搀扶，终于到了终点。

在这金色的秋天里，我学会了敢于拼搏，坚持不懈。在这金色的秋天里，有同学相伴同行，一路坦荡！

秋天初中作文 篇5

表上的数字滚动到了十一月。我拾起地上的一片落叶，耳边是呼呼的风声。在我眼里，秋天始于第一片落叶，化作第一片雪花。看来，“草木摇落露为霜”的深秋真的到来了。或许这个城市的秋天，值得我用笔记忆。

四季分明的城市是最有意境的，济南也是如此。作为冷暖交替之际，秋天也令人兴味无穷。地理课本上如此描述济南一带的气候：“温带季风气候……植被以落叶阔叶林和针阔混交林为主。”的确，我认为济南的秋叶意境无穷，既有萧索之气，又有秋叶之静美。

叶与水

“泉城”，谁自然顾名思义的多。漫步于大明湖畔，叶与水似乎完美的融合了。秋阳下的大明湖不再如夏日那么波光粼粼，而显出几分悲凉与萧索，用“荷尽已无擎无盖，菊残犹有傲霜枝”描述再合适不过了。但唯一格格不入的就是那落叶。柳树、杨树、梧桐，落到湖面上，泛起点点涟漪。沾了水叶子被秋阳映照着，镀上了一层金金的微光。拨弄一下湖水，涟漪从落叶处渐渐泛过，那微光似乎撕碎了，短短映照于湖内，在一瞬间又消失了，湖面又归于沉寂。我不由得随口吟诗一句：“阳映明湖秋影卷，叶弄水波轻舞停。”

叶与风

“秋风扫落叶”，秋叶与秋风相凝，萧瑟之气让秋的悲凉流到了每一寸土地。伫立于山大校园的一角，黄叶满地，阴沉沉的天色仿佛把这满地的黄叶染成了黄灰色。仰头一望，数上仅存的几片黄叶还不是那种颜色。霎时，一阵微冷的秋风从耳边撕过，那几片黄叶飘飘转转的落到了地上，似乎在那一瞬间改变了颜色。寒意也无征兆的在此时袭来。我暗叹了一口气。我没有“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”的气概，只有黯然离开。

或许，只以一叶概括整个城市的秋日风情，甚多不足。但我明白，济南的秋天不是“芙蓉金菊斗馨香，天气欲重阳”的秋日暖意，也不是“秋色连波，波上寒烟翠”的寒意。但这就是济南秋日最好的诠释。