许多学生都会被要求写初高中作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们应该如何写好一篇初高中作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文:梅花初三作文范文之三”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一天中午,我来到公园,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来,在道路两旁有许多梅树,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的。
二三月份是傲骨的梅花盛开的季节。傲骨的梅花花朵是那样的洁净、高雅。傲骨的梅花有粉红的,有纯白的,还有淡黄的。梅花那花瓣柔软而有弹性,让人想摸一摸。总之,只凭几个优美词句是不能概括梅花的全部内涵的。
傲骨的梅花开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,像一位久久不肯露面的少女。有的刚刚绽放,几只蝴蝶就围着梅花们翩翩起舞。有的已全部盛开,像小姑娘一样跳着柔柔的舞,那洁白的连衣裙不停地摆动着。远远看上去,梅沪花高拘薨饺胳邪供矛花就像一群不怕寒冷的卫士,站在寒风中。
傲骨的梅花的果实多种多样。有青白色的白梅,有绿色的青梅,还有红色的花梅。虽然,梅花们的味道很酸,但是梅花们可有用了!有些梅子可制蜜饯和其他加工品。还没成熟、的果实加工为“乌梅”,可以供药用和做饮料用。
我喜欢傲骨的梅花。因为我们中华民族的象征正是傲骨的梅花,难道不是吗?在一次又一次的战争中,我们从不低头屈服,总是与敌人顽强的争斗,直到胜利的那一刻,就如同傲骨的梅花与风雪的争斗后一样,直到阳光出来时,梅花便露出了微笑,所以,傲骨的梅花,是我们中华民族的象征。北宋爱国诗人曾用“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的诗句赞美傲骨的梅花。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,傲骨的梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,梅花开得愈精神,愈秀气。吹拂梅花的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润梅花的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀梅花的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。
我爱傲骨的梅花的纯洁、高雅和美丽,更爱傲骨的梅花那不畏严寒的精神。虽然比不上粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花。傲骨的梅花,是你教会了我人生的价值、生命的意义,你让我的灵魂再次升华。你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力、百折不挠的精神和那坚强、勇敢、面对困难都一往无前、永不退缩的性格。在以后的人生道路上,你就是我前进的动力,我要以你为榜样,创造出更加有意义、有价值的人生,让我的生命更加辉煌!
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热门作文: 初中描写梅花的作文之三
根据学校的要求,学生需要懂得写优秀初高中作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇优秀的作文具有很强的感染力。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?下面是由小编为大家整理的“热门作文: 初中描写梅花的作文之三”,相信您可以学习借鉴。
我为牡丹花那冠艳群芳,国色天香而痴迷;我为菊花的千姿百态,五颜六色而陶醉;我被海棠的艳美高雅,妩媚动人而吸引……但我最喜爱的还是梅花。
梅花,冰枝嫩绿,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人。它五彩斑斓,桃红,鹅黄,雪白……数不胜数。红如朝霞,白似瑞雪,绿如碧玉。这儿一簇,那儿一簇,真可谓“梅开春烂漫”。不仅如此,它那层层叠叠的花瓣,呈不同的颜色,深红的像血,而浅红的也丝毫不差,让人有一种错觉,古人那“可爱深红爱浅红”并非形容桃花,倒像是形容梅花的了。更别说那白梅了,用玉琢雪塑,冰肌玉骨,清雅脱俗等华丽的词句来形容它倒显得远远不够了。
在花丛中,梅花或仰,或倾,或倚,或思,或语,或舞,或倚戏冬风,或笑傲冰雪,总之奇姿异态纷呈,令人流连。有的含苞娇羞欲语,脉脉含情,,似一位情窦初开的少女;乍绽的潇洒自如,落落大方,宛如一个大家闺秀;怒放的赧然微笑,嫩蕊轻摇,像一个热情奔放的小女孩。再配上梅花散发出的香气,那香味别具神韵,清逸幽雅,古人称之为“暗香”,简直无可挑剔。
而在白雪的映衬下,花朵显得那么高雅。梅不争春,在严冬大雪之下,唯有梅能在风雪中傲放,开得如此艳丽。正如我们的命运,只有在逆境中扎根,茁壮成长,才能让今后的成就更大,更出色,社会上的一席之地更稳固。
想着想着,我不禁忆起了一首词:
风雪送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
2024写作推荐 作文:梅花初三作文范文 月度范文精选
相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。许多人都觉得作文很难下笔,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2024写作推荐 作文:梅花初三作文范文 月度范文精选”,供大家参考,希望有用。
梅花,你虽然没有牡丹没花的娇艳,没有百合的大方,没有荷花的高洁清洁,你的坚强,敢于在风雪中开放的精神,深深地鼓舞了我,让我去面对生活和学习中的困难。
梅花,我想对你说……
梅花,你还记得去年下着鹅毛大雪的那天吗?那天我从琴行出来心情异常沉重,因为上午练习架子鼓总是犯同样的错误,左手打鼓总是犯同样的错误,左手打鼓总是打到鼓的边缘,声音跟正常的声音相比非常刺耳,老师帮我纠正了许多次,我也很着急的去改,可总是力不从心,出来后,外面大雪纷飞,冰冷的天气使我的心更加冷,一片片雪花似乎在嘲笑我,就在这时,一阵清香扑鼻而来来,我怔住了,抬起头看到路旁的一棵树,我发现树上有一些红红的斑点,走进近一看,原来是你,你在那里与其他伙伴争相开放,你们有的白如雪,有的粉似霞,有的红如火,还有的黄如金,你们一个个开花时是那样的有姿态,优雅、美丽、高贵,淡淡的花香,令我陶醉!看到这里,我不禁想起了宋朝的王安石的《梅花》,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”想到这一切,让我很兴奋!
回家后,我心中的不快被傲放的梅花一扫而光,吃完饭后,我拿起鼓棒就奔向架子鼓,这次我没有追求结果,把更多的精力放在研究错误的手势和原因,就这样,练习了很多次后,我渐渐掌握了正确的打法,达到了自己想要的效果。
感谢你,梅花!在严冬盛开的你,在春天默默无闻的你,在学雪中傲然挺立的你,让我学会了什么是坚强,什么是谦虚。梅花,我今后一定要向你学习,做一个坚强、勇敢、谦虚的人。
梅花,感谢你给我前进的力量。
作文推荐: 梅花初三作文其二
相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢?以下就是小编给大家收集整理的“作文推荐: 梅花初三作文其二”,希望对您的工作和生活有所帮助。
冬天来了,窗外飘着雪,窗外街道上的屋顶都是白色的。看着这一切,我又想起了那个冬天。
这是拿到成绩单的一天。我一个人走在大雪覆盖的街道上,听着脚下积雪吱吱作响的声音。
从小成绩就不及格,这次也不会有突破。当我拿到老师的成绩单时,老师给了我一个“奇怪”的眼神。
仪式结束后,我手里拿着我的成绩单和两个奖项。当然,这不是我的。说实话,我当时很生气:他们为什么不自己来拿?为什么他们成绩这么好?我甚至想到了他们父母领奖时的表情。这时候他们就像高高在上的白天鹅,而我是一只又丑又胖的小丑鸭。
我现在只想回家,因为我真的很冷,但我没有想到我。我的鞋子不防滑。但是,我在走下一段坡道的时候,在——摔倒了,我清楚地数了一下,当时我翻了三个筋斗。
当我停下来的时候,我能想到的只有哭,我“哇”的一声哭了出来。
“你没事吧?”
听到这个声音,我停止了哭泣,睁开眼睛,看到一个大姐正在为我收拾散落在地上的成绩单。她把它们递给我,说:“你太棒了,两个奖项!”听了这话,我心里酸酸的,又哭了。她不解地看着我,我哭着说:
“我拿这个给同学。我考试考得很差。回去一定要被爸妈骂。呜呜呜……”
“怎么会呢,你爸妈会鼓励你的,因为你已经尽力了,我小时成绩很差,但是现在,我是班里前五!我相信,只要你努力,你一定会做得比我更好。”
“真的?”我很怀疑。
“嗯,”她重重地点了点头。
我想站起来,但是蹲了这么久,脚已经被雪冻僵了。她仿佛能看透我,对我说:“来,我背你回家!”
爸爸从她手里把我抱起来,谢谢我之后,她对我说:
“孩子们,记住,无论遇到什么困难,都不能放弃,也不能哭!”
之后,她就走了。从那以后,我再也没有见过她,但遇到挫折时,我会想起她的话,永不放弃。
我只记得她漂亮的脸蛋和高高的背影,还有家里院子里盛开的梅花。
[写作参考]梅花初三作文(篇一)
小时候语文课我们经常会写小初高中作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,一篇好作文是非常吸引人心的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“[写作参考]梅花初三作文(篇一)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
衣袖拂起,梅香依旧。
一题记
腊月,本该除旧迎新。
我在飞扬的大雪中徘徊着,踌躇着,调帐着。
张张日历被时间无情地扯下,我不甘,我不愿,我不忍接受时光太匆匆。纵观一年,我碌碌无为,如行尸走肉般行,走在人流中。站在这一年的尽头,我停住了脚步,不敢向前。
一片雪花钻进了我的脖子里,我缩了缩结慢地挪动着脚步。好香股股清香扑面而来,沁人心脾。啊,是相花开了!
走近一点,再近一点。我看到了梅花任动的枝干上盖着厚厚的白棉液。但那一朵花,你悄悄地魏出头来,它们终放着,红形的,
如初生要儿的面题,会领的花照,如果颜晶莹剔透的宝石。
它们绽放着,有种勇往直前的气概。我贪婪地呼吸着这清香的气息,任它萦绕在我的四周。风愈烈了,它们好像什么都不怕似的,在寒风和暴雪中仍抬着头,望着远。
可前几天的它们,还不是这样的。那时它们还像一个个未满月的娃娃,用花瓣把自己裹得严严实实的,娇小、玲珑。绝不同于今日的或思,或语,或舞,或醉。
原来它们每日都绽放着不—样的色彩!然而,无论梅花以哪种姿态报以生命,我都为之深深陶。
那我呢?不论昨天、今天还是明天,不都可以有所不同吗?梅,可以用每日一点一点的成熟点缀自己短暂的生命,我又为何不可?尽管昨天逝去了,但今天还在,明天还会来。我难道要因不满昨天而耽搁了今天和明天?我难道要错过之后还错?不,我要像梅花般凌寒独自开;我要接受寒风的洗礼、暴雪的磨炼;我要努力,我要改变自己;我要让生命中的每分每一秒,都可以焕发出与从前不同的光彩!
在这炽热的心的驱使下,我不觉得加快了脚步。
回到家,拂拂衣袖,梅花香气依然。
作文:步入初三之三
作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人写出来的作文都是千篇一律,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢?下面是由小编为大家整理的“作文:步入初三之三”,希望对您的工作和生活有所帮助。
光阴似箭,日月如梭,转眼间我已步入初三,初三,意味着什么?它意味着暴风雨前的平静,意味着还有半年的时间就要走向中考考场,意味着我们不能再懈怠,应该抓住每分每秒。
所以呢?
要我说的话,“且行且珍惜”。
人生无常,但学习的规律却显而易见,到了初三,要及时查缺补漏,全副武装,以最好的状态迎接中考大战,我们就像战场上的士兵一样,在上场之前要尽心全力使自己变得强大,不求一鸣惊人,但求问心无愧。
步入初三,我每天呼吸到的是不一样的空气,它沉重而又亲近,同学们之间的嬉戏打闹荡然无存,每个人都全神贯注地学习,是啊!学如逆水行舟,不进则退,心似平原走马,易放难追,所有人都在努力,你又有什么资格玩耍?所有人都在为自己的梦想拼搏,你又有什么理由不可一世?所有人都瞄准目标奋力冲刺,你又有什么理由漫不经心?我深刻地感受到自己根本没有理由去放松,自己再也不能像以前那样,夜深人静时,望着摆动的时钟,痴痴地想为什么自己没有学神一样的智商?我,一个新生的学霸,也将会为你们的鄙视,你们的看不起消灭那些无所谓的理由!
初三,每个人的转折点,不胜再败,不强则亡!哪怕再苦,再累,我都无怨,无悔,只为明年的一鸣惊人。
加油!明年的成败在此一举,不要忘记你的责任,不要忘记你的承诺,更不能忘记你的目标,努力吧!不逼自己一把,永远不知道自己有多优秀!做到对自己的选择永不言悔!对自己的目标永不言弃,对自己的人生永不言败!我看好你!未来的你一定会感谢现在拼命的自己。
作文参考: 梅花初三文章范本
相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇优秀的作文具有很强的感染力。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?小编通过努力,整理了“作文参考: 梅花初三文章范本”,相信您能找到对自己有用的内容。
五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。
然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。
而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!
初三作文呼唤之三
大家接触到初高中作文的频率是很高的,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,为了写好作文我们需要多加练习,初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?下面是小编整理出来的《初三作文呼唤之三》,相信您能找到对自己有用的内容。
慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖?都说世界上有一位最善良,最伟大的女性,她就是我们的母亲,都说人世间有一种最美丽,最温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤,都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她,还是我们的母亲!
六年级写人作文题目:我的美丽老师。关于美丽老师的写人作文怎么写呢?这篇六年级写人作文500字的我的美丽老师描述了一个平凡而伟大的美丽老师。
下午,我告诉音亦:先去通知曾筱。然后,我和珠璃告诉体育老师不舒服,想回教室休息。体育老师答应后,我们连忙去课室外躲藏好。过了大约有五分钟,李琪和水倾来了。她们拿起曾筱的本子,想放到珠璃的课桌里时,我们进去了。珠璃装模作样地说:哎呀,好渴呀!我要喝水。你们怎么在这里啊?水倾连忙解释:我们来拿东西!我的作文选忘带了!我回来取,不行啊!珠璃拿水的那一刻,她装模作样地问:咦?曾筱的本子?她们想解释的时候,曾筱来了:你们,你们怎么这样!我要告诉老师听!李琪赶紧说:啊,不是的。曾筱说:眼见为实,耳听为虚!还狡辩!就这样,曾筱告诉了老师。李琪和水倾也受到了惩罚。
[热门写作]初三初中作文:才有梅花便不同其三
根据学校的要求,学生需要懂得写优秀初高中作文,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。许多人在面对作文时很难下笔,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[热门写作]初三初中作文:才有梅花便不同其三》,希望对您有所帮助!
寻常一样窗前月,才有梅花便不同。题记
数九寒冬,梅花傲然挺立着。暴躁的风摧残它的花瓣,压折它的枝条,但它仍然鲜艳了整个冬天。
去年秋初,妈妈带回来了一盆梅花,说是在花市上买的,刚买来时它并不好看,只有光秃秃的几根歪七扭八的枝条,向外张扬着。到了时候,它会绽放的。妈妈轻轻地把那盆梅花放在屋外阳台上。那就等着吧,我走进屋内。
这盆梅花不合常理地在秋季的中后期就早早地发芽,结出花苞。花苞也没什么看头,小小的,一个个挂在枝头,粉粉的,素素妆,淡淡笑。一些开花快的,香味也并没有想象中的那么香飘十里,要靠近了细细地闻才闻得到。
逝者如斯夫,转眼间,期末考试如期而至,我再也无暇顾及阳台上的梅花了,沉重的复习压在我身上,让我无法呼吸。期末考试也很快过去了,成绩没有达到目标,我好似那寒风中瑟瑟发抖的落汤鸡,狼狈不堪,我失去了之前的那种奋进和拼搏的冲劲。
妈妈轻开我的门:孩子,梅花开了。我抬起沉重的脑袋,挺起身,走向阳台,一丝幽香钻入鼻中。是呀,梅花开了,此时已进入冬季,寒风在耳边呼啸着,阳台上的梅花却任由风的肆虐,迎风绽放着。迷人的香味一团又一团地往鼻子里面钻,刚进入阳台的寒冷被这香味驱赶得荡然无存。浅绛色的花瓣微微抖动着,好似在回应这凛冽的寒风,风有多大,它开得就有多灿烂!梅花温暖了这个冬天!
先前的花苞今日已绽放,它为何偏偏要选择在这样恶劣环境的天?我明白了,困境造就人才,逆光而行往往能磨砺心智。我应该振作起来,一次考试失利算不了什么,关键是看待它的心态。
我轻轻折下一根枝条,用花瓶装着,放在我书桌上最显眼的地方。每当我抬头,便能看见它,它让我坚定了信念!
是呀,寻常一样窗前月,才有梅花便不同。谢谢你,梅花!
【作文收藏】 作文初三中考范文之三
学习过程中写初高中作文是很平常的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。写作文时常常要出人意料,题材新颖,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?小编经过搜集和处理,为您提供【作文收藏】 作文初三中考范文之三,希望对您有所帮助!
鲁迅先生说过:“不满是向上的车轮”。人只有不断进取,不安于现状,才能做生活的主人。
李时珍苦读医书十余年,成为远近闻名的医生。还到过皇宫为皇帝治病。他辞去工作回乡时,民众夹道欢迎,前来找他看病的人络绎不绝。可李时珍不安于现状不断进取,他意识到医书里有许多错误尚未改正,于是毅然放弃衣食无忧的生活,踏上编写医书的艰难道路。期间,他走遍全国各地,亲自试药,好几次差点丧命。又访遍各地名医,请教用药之道。经过三十余年的努力,他写成了《本草纲目》,这部书救回了无数人的生命,也使李时珍的医术突飞猛进。最终,李时珍成了万民景仰的伟人。
正因为李时珍有不断进取的精神,不满足自己取得的成就,他才能编写出《本草纲目》这部造福后代的书。试想一下,如果当初李时珍安于现状,那么他也许只能成为一时的名医,而不会像现在这样,受到万代子孙的尊敬。由此可见,进取精神对个人乃至他人是多么重要。
体育界有一句 名言:“更高、更快、更强”,这句话是许多优秀运动员的写照。许多运动员已获得了荣誉,却依旧不满足于现状,仍然努力进取。像梅西,虽然他已带领球队斩获多个冠军,自己也获得诸多荣誉,但梅西依旧努力训练,努力打破马拉多纳、盖德穆勒等足球名宿创下的纪录。
历有许多人,他们抱着“小富即安”的心态,满足于现状,结果被时代唾弃,元末农民起义领袖张士诚便是这样的人。
张士诚是一个很有能力的人,高邮之战中他和弟弟张士义凭借三千士兵抵挡住八十万元军的进攻。但他占领江南之后,就沉醉于纸醉金迷的生活中,不思进取,满足于占取半壁江山,以致成了他被朱元璋的阶下之囚,永世不得翻身。
如果张士诚不沉浸在拥有江浙富庶之地的自满中,而是继续挥师北伐,那么历史将被改写。
“没有,只有更好”。作为中学生,我们不能抱着“小富即安”的心态,而应不断进取,努力拼搏,不断提高自己。这样,人生才更有意义。
精选作文: 中秋初三作文之三
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。许多人都觉得作文很难下笔,一篇好作文可以引起大家的共鸣。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?小编经过搜集和处理,为您提供精选作文: 中秋初三作文之三,供您参考,希望能够帮助到大家。
山际渐渐露出彩霞,耀眼的月光缓缓升起,似乎将人间照得如仙境一般。
——题记
傍晚时分,一家人聚在院儿里,静静等候月亮的出现。“快看!”小妹的叫声打破了原本寂静的黑夜,我们一家人抬头望去——只见点点缀星按耐不住自己的激动,纷纷跑来给月亮姐姐做点缀;月亮的旁边飘悠着几片白云,给人以朦胧的感觉,可望而不可即。
又见一轮明月散发出了迷蒙的光,照亮了黑夜的其它事物。阿公不禁在月光下赞叹:“又是一年月圆时,又是一年‘千里共婵娟’时啊!”
起初,月亮有点害羞,它把云纱遮在脸上。天上已有七八个星星在闪烁,一切都是如此安静、神秘。又过了一会儿,月亮便不再羞答答的了,开始与我们捉迷藏了;一会儿躲到云朵身后,一会儿又探出半个脑袋跑到你面前。她把那银白色的月光洒向大地,映衬着一片团圆、安宁、祥和以及幸福的景象;衬着天上闪闪烁烁的星星。
那一闪一闪的繁星吸引了我的注意。这天上无数的繁星,像无数个小娃娃,保卫着他们共同的月亮妈妈;这天上的无数繁星,像无数个哨兵,守卫着他们的“大Boss”——月亮老板;这天上无数的繁星,像一根根碧绿的草,映衬着月亮这抢眼的花朵。
啊!不知怎的,感觉中秋的天,格外梦幻:皎洁的月亮,格梦幻;闪烁的星星,的外梦幻;寂静的月夜,格外梦幻。
就在不知不觉中,已到深夜。抬头望去,疲惫的月亮躲进了云层里休息,只留下几颗星星像是在放哨。
作文开头初三毕业之三
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写出来的作文都是千篇一律,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《作文开头初三毕业之三》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
夏天,数以万计的学生即将离别校园,离别亲爱的伙伴。怀着对未来最初的向往,最美好的期待,披着星辉或带着月光,亦或是迎着朝阳,小心翼翼或是大步流星地走向神秘的未来。
在这一场声势浩大的告别中,似乎很少有人为时间伤春悲秋。他们都在为人生即将迎来的重要关口,而步履匆匆、马不停蹄。在这紧张忙碌而又萦绕着些许忧愁的氛围的催促下,五月盛开的凤凰花也展露了容颜。
它的枝头盛满了初蕾。那些本应在疗愈春色中初绽的新芽,却生长于炎炎烈日下。一时间,深绿的夏日便被这个满目的火红所装点。她是夏日别致的装饰,也为此赋予了某些深刻的含义。
不同于其他娇艳名贵的花朵,她无需绿叶的衬托,也无需绿叶为其遮风挡雨,她用那初绽的花蕊迎接雨打,用舒展的花瓣挂满露珠,整朵花在风中摇摆,像一团团跳动的火焰在风雨中飘摇。每一朵花都像极了一个个独立而又坚强的灵魂,绽放在夏日里给披星戴月的每一个夜晚,微凉的初晨。
又是一年夏季。
纷纷扬扬的凤凰花又开了,开得火红,开得娇艳,开得明媚,但是这热烈的外表下却蕴含着人世间最沉重的情感:离别与思念。
说起离别,古往今来,多少文人墨客为离别独自黯然神伤,你我本近在咫尺,而转瞬间便远在天涯,这一种思而不能见,念而不能及的忧愁,有如万蚁噬心,痛在心中,却无法慰籍。
青春的我们,难以体会这离别的情感,只是冥冥之中,懵懵懂懂地感觉到一丝不舍,只知道在分离中,说着挽留的话语,一如“再见,珍重”。但是总也会明白,社会上,不会再有曾经老师的叨叨絮语;职场上,再也没有同学之间肆无忌惮的欢笑;吃着各种名贵菜品,却再也吃不出好友之间在路边小摊喝的酸梅汤那酸酸甜甜的滋味。青春的我们有很多无奈,但我们终究要成长。
不妨将回忆珍藏在凤凰花中,因为她那火红的颜色象征着青春,象征着思念。待到离别之际,将青春里的喜怒哀乐连同别离深埋在花中,亦或是将一朵最娇艳的凤凰花赠予友人,因为她那坚强的秉性饱含着你最真挚的祝福:愿你如凤凰花般,无论风吹雨打,始终静默盛开在夏日里的每一个星夜与初晨,用你最好的姿态,学着凤凰花去追逐繁星与朝阳。
许多年后,我们顺着依稀的记忆,再到此花树下,拾起一朵鲜花放在掌心,让微风轻拂着她,吹走的,是别离;留下的,是往昔青春的追思;而捧在手心的,是思念的况味。
毕业季,我们不说别离。
[作文借鉴] 走过初三作文之三
语文老师经常会要求我们写初高中作文,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[作文借鉴] 走过初三作文之三”,还是希望可以对您有所帮助。
在尘世的喧嚣间,我们是否已迷失了自我?在时间的鞭打下,我们是否已忘记了初心?在急切的前行间,我们是否已背弃了来处?不如放慢脚步,让疲惫的思想放松沉淀,让迷乱的情绪平静,慢慢享受一场惬意的旅行,一场心灵的旅行。
眼前,是一座澄净的雪山、一潭斑斓的湖水。
我不禁走到湖边捧起一掌水,湖水清澈鉴人,几尾鱼在水中游弋,我一时竟辨不清:是鱼儿在湖水中飞翔抑或是鸟儿在蓝天中摆尾畅游?在天水相交间,我已不知天上人间。走过,才明白,是大自然的那份纯真给予我们心灵的一隅淡然与平和。
不知不觉间,我已站在千岭雪峰前,我从未如此平和悠然。在前往拉萨的路途上,竟还有这样一处仙境桃源,让身心疲惫的旅人得以放松。远处,雪山冰川晶莹,在阳光的照耀下如水晶般灿烂曜目。继续往前走,一弘碧波镶嵌于白虹玉锦上的绿松石,高贵神秘,不可知、不可寻。慢慢走近,那蜿蜒千里而汇于湖口的冰川流水,它连于高山湖泊,系于柔草辽原的锦缎。
站在碧空下,那翩然孤傲,展翅于天地的大鹏,像极了神明与他所庇佑的土地来往的信使。走过,才明白。大自然的一切都是那么的和谐、真淳,回归大自然,就是回归心灵。
走过,才明白。我们不必奔波于千里,只要细心走过,哪里都是心灵的归处。是雨后新绿的草叶,是风中舞蹈的柳芽,是云中飘渺的雾水,是冰晶倒映的银装素裹。身后的雪山静谧,云朵游荡于天际,鸟雀追逐着,湖水泛清波,似在与我道别。原来,寻找心灵的宁静并不难,它就在每一处的自然与生命的欢歌里!
走过,才明白。聆听本心,走进自然,就是在喧嚣扰攘的世俗中给予心灵最好的慰藉。
初三初中作文:窗外之三
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我家住在一栋老旧的居民楼里,四楼,不高也不矮。我房间的窗,正对着一方池塘。这池塘不大,也不深,里面蔓生着杂草,堆积着淤泥,一些恶心的孑孓蚊虫在里面肆意蹦哒。一股腐臭味时不时从这里辐射蔓延开去,令人窒息。从池塘边路过的人们,无不皱眉掩鼻,快步通过。为了阻挡这股难闻的恶臭,我把我的窗紧紧闭锁起来,不再打开。
其实,早几年,池塘并不是这样。家里修整一番之后,我特意选了这靠池塘的房间。那时候,正好是夏天,池塘里开满了莲花。那花开得无比烂漫,无比娇艳。一次,连续几十天的暴晒,池塘被晒得见了底,花叶都被晒枯败落了,腐烂成了渣滓混入污泥之中。加之路人随意往内丢弃垃圾,时日一长,池塘竟变成了垃圾污秽堆积池。池塘被人们厌弃了,遗忘了。广场舞咚咚的声音,也终于不再在我的窗户底下响起,只有抄近道的路人偶尔从那穿行而过。窗外沉寂了许多。每当腐臭味儿隐约钻入鼻息,捂鼻之余,我总会对这池莲花的败落而感到惋惜。
一冬无言,夏日又至。燥热的风夹杂着喋喋不休的蝉鸣,开始不停在窗外流转。天气渐渐炎热,想到窗外的恶臭会再次伴随我度过一个夏天,我不禁皱起了眉头。我又一次重重地关上了窗户。
清晨,雨打窗台的泠泠声把我从梦中唤醒。拉开窗帘,透过雾蒙蒙的窗玻璃,看到地上的积水反射着灰蒙蒙的天空,目光向前一扫,我又看到了那方池塘,目光却不由得被那浮在水面上的几点翠绿给吸引了过去。定睛一看,原来是几片小小的荷叶!荷叶中间还立着个小小的花苞!我竟有些惊讶,它们那么柔弱,在雨中怯生生地张望着世界。那几点绿色,竟然让死寂多时的池塘显出了一些如雨点般跳跃的生机。
雨,一下就是一个星期。我竟然有些期待那几片荷叶和小小的花苞变成了什么样。向窗外看过去,透过细细密密的雨帘,那绿,已然变得更加浓烈,更加繁茂。哦,那株小小的花苞更高了,已经变得半开半合,羞怯地露出了些许粉嫩的花瓣,线条柔和的莲叶点缀其间,像极了身着霓裳青衣的女子,娉娉婷婷。真是一幅好景色,我不禁莞尔。
累日里繁重的功课,占据了我大部分的时间。测试成绩屡次不如人意,失意感涌上心头,我感觉有些喘不过气来,于是放下手中厚重的习题,站起身来,推开了窗。蝉在树间歇斯底里地鸣叫,很快就要抵达它们生命的尽头,定是要轰轰烈烈地结束吧。我想起了那几株莲,它们怎么样了?视线落入池塘,我不禁推开窗,睁大了眼睛。那池塘里的莲花并没有因为满池的垃圾污泥而委落,莲叶的枝茎反而越发粗壮。仿佛是在一夜之间,满池的莲花竟全部盛放,粉的、白的、桔的,有的贴着水面静静绽放,有的亭亭站立在水面上,在绿色莲叶的映衬下显得更加夺目。莲叶层层叠叠,仿佛是撑起的巨大绿色帷幔,遮盖了整个的池塘。叶子中间的水珠晶莹闪光,偶尔滚动,更添生机。有风吹过,莲花的清香扑鼻而来,沁人心脾。污秽垃圾之地亦可一池花开,清香满溢,这,或许就是莲的执着!
是啊!莲,有莲的执着;人,也应当有人的坚持!
窗外,阳光正好。忧愁,早已散去。