度与时间赛跑有感作文。

相信大家都写过初高中作文吧，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇优秀的作文是非常引人注目的。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“「作文参考」 与时间赛跑作文初三”，相信对您有参考学习的作用。

一位古希腊人曾经说过：“人活着，便是在赛跑，只有速度和方向。”

记得林清玄曾经有篇文章叫《与时间赛跑》，小时候，她的外祖母过世了，她很伤心。她的爸爸说：“外祖母永远不会回来了。”她问：“什么是永远不会回来呢？”“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。”爸爸的话让林清玄大受启发。从此，她都会与不同的事物赛跑，然后用多出来的时间来做更多的事情。她说：“如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”

纵观古今，又何尝没有人与时间赛跑？自秦始皇起，有楚国的屈原有西楚霸王项羽，有东汉的光武帝刘秀，有隋朝的杨坚唐朝的李世民，有元朝的成吉思汗，民国时期的孙中山，新中国成立时的毛泽东，改革开放后的邓小平。中华文明就是因为有他们，他们的与时间赛跑，只有速度只有方向的赛跑，才得以延续至今。就是因为他们有与时间赛跑的观念，所以他们才永远的活在了人们心中，他们的生命也得以延续。

六十年一辈子天小时分钟秒钟。每天浪费一秒钟，六十年就是秒钟，15天。可是谁能保证一天一秒钟也不浪费呢？谁又能保证一天只浪费一秒钟呢？怪不得有人感慨：时间是组成生命的材料。在我们有限的生命里，我们要有速度有方向的朝着自己既定的目标去完成，与时间赛跑。同时不断地认识自己，超越自我。

三国时期的吕蒙是个大老粗，孙权劝说他学习后便开始专心苦读，最后使孙权鲁肃感叹道：“士别三日，即更刮目相待。”这正是吕蒙与时间赛跑的结果，他不断丰富自身修养使别人对自己评价改变。

生活就是赛跑，要有速度，没有速度就超越不过别人，要有方向，方向错了多快的速度也不能追上别人。追不上别人最终将会成为失败者，成为被社会所淘汰的人。

即使是这样通俗易懂的道理，在学校里的我们仍不能够熟记于心，在学校里肆意挥霍时间，把老师家长的话当成耳旁风，虚度光阴，糟蹋青春。这样不珍惜时间人，迟早会被社会淘汰。

勤奋的人说：“时间过得太仓促了。”懒惰的人说：“我每天都是在度日如年。”时间如流水，不知不觉就过去了，我们能做的，就是与时间赛跑。

人活着，便是在赛跑。与时间赛跑，只有速度和方向的，赛跑。

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【热门作文】和时间赛跑作文范本汇集

初高中作文相信大家都写过吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。许多人都觉得作文很难下笔，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“【热门作文】和时间赛跑作文范本汇集”，希望能对您有所帮助，请收藏。

和时间赛跑作文【篇一】

时间是宇宙中的“跑步冠军”，他就像流星一样一闪而过。今天，我和时间来了一次“赛跑”。

（一）耐力大比拼

马拉松赛跑时，超强的耐力是获胜的第一“资本”。我和时间第一轮比的就是“耐力”。

今天，我在作文二课堂玩了一个游戏：“两分钟有多久”，这是个“三轮制”游戏，当中有一轮叫“做动作”，要选一男一女当“模特儿”，做一个创意动作，定格两分钟。

我心里暗暗想：“两分钟而已，很容易就可以完成的啦！干嘛不去试试？”于是，我把手高高举起。最终，杨老师选了我和彭博思当“模特儿”。

经过一小会儿的准备，杨老师一声令下：“开始！”我和彭博思就摆起动作：我们俩都属“丰满型”，所以，彭博思做出了“肥肉猛男”的姿势；而我双手叉腰，一脸凶巴巴的样子，活像一个大大咧咧的泼妇。

下面的“观众”看着我们滑稽的动作，笑声是一波接一波。不过，很快他们停止了大笑，我估摸着他们是“审美疲劳”了吧！

台下的不好受，台上的更不好受。摆了不到一分钟，我的肌肉酸极了，恨不得现在就把手放下去，可两分钟还没到呢！我在心中不停地埋怨：“怎么时间这么长这么长啊！原来两分钟这么久啊！两分钟，快过去吧……”

哈，终于进入倒计时啦！十、九、八、七……三、二、一！耶，“解放”啦！我如释重负地走下台去。

至于这轮“耐力大比拼”谁胜谁负，一切都是未知数。

（二）时间是个“飞毛腿”

时间这小家伙，似乎对“耐力”那一关好不服气，又和我玩起了赛跑。

下面，老师让我们在两分钟内写作。正好我的每日一记还没写呢！我马上拿出日记本，提起笔“刷刷”地写了起来。其他人和我不一样，有的在埋头沉思，有的一脸茫然，明显没有做好准备。我的同桌不停地问前后左右的同学：“我应该写什么？”

可我刚写了三句话，时间就“跑”完了全程。同学们有的没写几句，有的一句也没写。天哪，时间真是快啊！

最后一轮中，老师给了我们两分钟的自由活动时间。同学们立马下了位，开心地玩去了。我就从抽屉里拿出了一本《男生日记》，津津有味地读起来；我们班男生都是狂热的悠悠“球友”，手里拿着花花绿绿的悠悠球，耍起了花样；六（五）班一个男生呆呆地坐在座位上，看着窗外，那神情活像罗丹的《思想者》；176班和177班的女生聚在一起叽叽叽喳喳地聊天……很快，短暂的两分钟过去了，我们个个脸上挂着意犹未尽的表情。

时间飞快地从你的指缝间流逝，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我们应该珍惜时间，把握生活中的一分一秒。

和时间赛跑作文【篇二】

在这四年小学时光里，我学习过很多关于时间的名言警句，比如：“明日复明日，明日何其多”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，又比如：华罗庚说的“时间由分秒积成，善于利用零星时间的人才会做出更大的成绩”。这些话语，我虽然背得滚瓜烂熟，可是实际生活中，我并没有觉得和我有多大关系。

从前，我一直觉得一分钟一眨眼就过去了，能做什么呢？直到今天，在喻老师的课堂上讨论“一分钟可以做什么”后，我仔细想了想，不想不知道，一想吓一跳。

我一分钟可以做40个俯卧撑，可以做80个仰卧起坐，甚至可以跳绳242次，我惊讶极了！我这才领悟到：每一分每一秒都有它的价值，都能做很多事情，只要我们充分利用好时间，它就能给我们带来意想不到的收获。

去年春节我在家里，每天打游戏，到处闲逛。时间从我发呆的眼前过去了，从我无所事事的一天天中过去了。爸爸让我练球，我总是开小差，混时间。假期后，当我再去打球，被小伙伴打得满地找牙。我哭着摔了拍子，觉得整个天都塌下来了。在爸爸生气的目光中，我羞愧地抬不起头来。这就是我不珍惜时间带给我的后果。

这一年时间，我心里暗暗憋着一口气，在教练那里训练时候，每一分都认真投入。每天放学回来，做完作业我就在楼下训练体能，练习各种技术动作。有时候下课，我在学校里也会抓紧时间找个地方完成一些小练习。一年后，我的技术突飞猛进，我轻松战胜了很多队友，我也自信了很多。

这些事情让我明白了时间像海绵里的水，只要想挤，总会有的。而且不能浪费时间，浪费时间等于浪费生命。好好利于时间，专注于该做的事情，时间才不会付之东流。有些人活了50岁等于活了100岁，有的人活了100岁也就等于只活了50岁。这就是考验我们怎么掌控和利用时间罢了。

我一直提醒着自己：要做个珍惜时间的人，做一个和时间赛跑的人。

和时间赛跑作文【篇三】

“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这是文嘉说过的一句话。事情没有我们想的那样难做；时间也没有我们想的那样一文不值。

曾经的我以为一分钟简直不值一提，它是那么短，那样无用，什么也干不了。可是那天我偶然发现，一分钟竟然可以写40个字或背完一首唐诗……那么这样说来10分钟就能写一篇400字的作文，70分钟就能背完小学六年要求背的古诗词！我惊讶了，原来抓紧每天每时每分每秒是多么有价值，它又会给我带来一个又一个惊喜。

以前的我与现在的我判若两人。以前我写作业慢得像蜗牛，一个字写不出来了，先想几分钟，想不到又翻字典，字典还不确定又查手机。时常东看看，西望望，至少做到晚上８点钟。看一会儿书，眼皮又开始上下打架，又发会儿呆，看不了几个字，而玩的时间几乎为零。有一次，妈妈给我买了一辆自行车。写作业时，我脑子里全是自行车。“500×46=，哦，自行车的颜色真漂亮，我去看看！”一想到自行车，作业也没有心思做了。就这样，每天我都有不同的玩法，铅笔、钢笔、尺子和修正带都是我的玩伴，我常常玩得筋疲力尽。可我总也改不了，谁不想玩呢？现在我一点也不像以前了，做到了“专时专用”！

有一次，我看见伍思羽课间在做作业，我跑上前一看，啥？奥数！今天的作业还有一大堆呢！对我来说，又是一个“黑色晚间”。我问

：“你现在做奥数，作业那么多，你什么时候做呢？”伍思羽愣了一下，回过神来：“难道今天除了黑板上写的，还有其它作业吗？作业多么少！我已经做完了！”我的内心忽然有点崩溃，我多久才能像她一样，成绩又好，花费的时间又少！她每周还要学国学、阅读，几堂街舞和啦啦操，奥数、钢琴……她的时间都被排得满满的，但似乎每件事都井井有条。我看了看又埋头写了起来的伍思羽。下定决心，快速“飞”回座位上，拿起笔，打开书写了起来。刚写几个字，周筱嫣从前面座位转过来说：“我们来玩数字游戏吧？”可我要抓紧时间呀！但我想玩得手都不听大脑的命令了。我转头去看了看伍思羽，决心又把想玩的想法赶了出去，我坚定地说：“你自己玩吧！我写完作业就来！”我认真地写了起来，那天的作业我几乎是飞速，在学校就写完了。妈妈和我都不敢相信，我变成了时间的主人！我们开始进一步制定时间计划。

此后，我与妈妈为每一周都做了表格，还常为这一周做个总结。起床时听一听国学和英语，梳头时读一读文章。每当我不认真时，我脑子里浮现出伍思羽写作业的情景，就又开始认真起来。现在作业多了，可我到楼下玩的时间也多了！这让我明白要有目标、有计划安排时间。

“时间就像海绵，只要愿意挤，总还是有的。”把零零碎碎的时间拼凑在一起可以干一件有意义的事。人生很短，我要把每一天活得精彩！

和时间赛跑作文【篇四】

“一寸光阴一寸金，寸进难买寸光阴”可见，时间是多么宝贵。可是以前我放学老是入夜才回家，功课老是要等到睡觉前才做，暑假的功课老是要等到开学前几天才开始做。这几天，我竟然有一个希奇的动机：要和时间赛跑。

也许你会觉得我很愚蠢，可我仍是当真订起计划，我把计划全部写在本子上，然后，照着计划一项一项做，完成了就做个记号。

礼拜天，我把全部的事情全做完，我才发现我以前做这些事情要半天的时间，可是现在只要一个小时，这使我决心信念倍增。

我在厨房里一边放英语单词录音，一边在扫地板，我不仅把地板扫得一干二净，而且英语听力也进步了。

我做暑假功课的时候，十天就全部做完了，剩下的时间可以看课外书了，你若问我为什么会这么快呢？我会回答你：“我和时间赛跑。”我始终以为：“时间实在就在大家身边，只要你懂得去抓它，它就会让你掌控。”

此时此刻，我仿佛领悟到了：时间一去不复返，但只要我们有效利用它，公道安排时间，就即是节约时间。

和时间赛跑作文【篇五】

轻踏着秋日的习风，步进了与冬的寒暄，似乎走了好久，久得健忘了时间，健忘了自己，更健忘了一个人走的感觉，是我们都输给了时间吗？

喜欢和时间赛跑的感觉闲步于那梧桐之下，天边的那片月芽肚的红晕好美，让我钟情，就像从初中便喜爱上逸夫楼的感觉，是向往的，憧憬的，更是深深仰慕着的，让我牵肠挂肚，看得久了，便呆了，轻轻的闭上眼，虔诚的在心中默念：时间啊，让我们相伴老去吧，一同赛跑，你为我挂着这片红晕，我许下自己心中的那栋逸夫楼，一起慢慢老去。

多久了，和时间一起相伴，它告诉我，不要让自己专心甘情愿的心情活在随遇而安的糊口中，这个世界，不会由于你的随遇而安，你的心甘情愿，而心善的给予你一个暖和，恬静的小窝，由于，夸姣的总会留给预备着的人，它还告诉我，永远不要让自己成为笑话，由于，你可能就是一段神话。即使伤心了，难过了，失败了，不要停下，也许，你想要的或许已经在来的路上了，至此明白，世界上，唯有时间不会辜负你的付出，它时刻陪伴着你。

真的走久了，健忘了时间，健忘了自己，偶尔感觉自己好像走到了尽头，没有别人，只剩孤零零的'自己在抱头痛哭，甚至更惨。但轻抬起头，那一月芽肚的红晕依旧，而许下的那钟情的逸夫楼，向往的相伴却未曾实现。悠悠想起许久的呢喃时间，我们相伴到老吧这样便释然着，告诉自己，打击过了，哭过了，便继承吧。

天天都会抬头望向那片红晕，复习着那些诺言，喜欢着那抹向往，淡然一笑，我们未曾输给时间。

[参考作文] 时间与生命高一文章

我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[参考作文] 时间与生命高一文章》，仅供参考，欢迎大家阅读。

时间是线，生命是针。针在忙碌与悠闲的不同的时空里穿梭。有一天突然惊醒，生命就要在贪婪和永无止境的追求中燃空。

悄悄停下的时候，总是记得读书时期的一件趣事，那是读中三时教折学的简老师，那是一位魅力气质十足的女老师，在一堂课后给我们说了一个迷语：什麽东西早上四条腿，中午两条腿，晚上三条腿。迷底是人。迷语间单却包含了时间与生命，还有时间与生命的历程。

或许，人自一来到这个世界上，就开始在社会这个大舞台上，寻找自己的位置与空间，构筑着不同的人生。

就如你我同在桥上看风景，你看到的是钢筋角铁构成的雕堡群，我看到的是清溪柳岸、油油鲜苔。你品的是琼浆，我饮的是甘泉。人可以有多个位置，也可以有无数个角色。

有人说人生是一场赌博，那么生命就是人的筹码，而庄家就是时间，人生好比是一场游戏，可以比喻成是一场拔河，人与时间的拔河，虽然注定了人是输家，但只要还有一息尚存，人总会攀登不息，绝不放弃。

在人与时间的较量，不管你是多么伟大，多么的坚强，总会有那么一段时光，让人感到无助、痛苦。

人生是一个过程，是在和时间的抗衡中，不断取得又不断放弃，不断改变和超越自我。你会越来越成熟，思想越来越丰富，但你会发现你已开始抓不住时间了，而且这时你已经开此丧失了天真的心灵。

我曾读过一则故事，狼王踩中了猎人布下的机关，为了生命不得不咬断自己的爪子，为生命赢得了时间。野兽能为此懂得割舍，何况人乎？乎？

曾听过一句话，人生苦痛多于享乐，苦痛应该原于太多的牵挂，无味的执着，用佛家的话说执着是一种苦难。

人生如日月、四季，有雨睛圆缺和悲欢离合，还包含易经所说的富贵吉凶。每一次诰别，每一次的离开，每一个选择都会让人铭记于心。而与奇在苦苦的追忆中浪费生命，不如在追求中燃烧生命。时间总是在向前，社会的发展是每个人在燃烧自己俾微的生命的结果，这也是这个虚无飘渺的世界里维一最让人感动的。

光阴似箭，日月如梭。生命在时间的推移中，让人学会蓄存，物质和精神，亲情和友情，还有生意场上的伙伴。当你经历的多了，脑里有了太多的东西，就像萧红说的总有一种令人想吐的感觉，只谢写下来。时间不动，生命就这样在静的幽思，动的喧哗中东去。

「热门作文」高二写人作文：与自己赛跑范本

在学习时我们时常被要求写初高中作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文起码要做好和读者共情。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？下面的内容是小编为大家整理的「热门作文」高二写人作文：与自己赛跑范本，希望对您有所帮助！

一个人的最大敌人是谁呢？是曾经玩弄你的人，还是曾经欺骗过你的人？是曾经令你伤心地人，还是你生活上，学习上中的竞争对手呢？是曾经误会你的人，还是那与你有深深隔阂的人……错了，都错了。人的最大敌人不是谁的他，亦不是他的谁，而是那个天天与你最为亲密的人——你自己。

一个人不因任何事，任何其他人而失败，只会因自己而失败，只会被自己而击倒。因此，我们要学会与自己赛跑，与自己进行比赛，不断地超越自我。这是一场没有终点的比赛，在这一次比赛中，在追逐于被追逐中，你不是赢者就是失败者。别无选择，你必须要当一名赢者。你必须一步一个脚印，脚踏实地地走下去，你才有可能跨出坚实的另一步，继续奋勇向前，从而成为这场比赛的赢者。

一个个坚实的脚印串成了一条长长地轨迹，每一个脚印都至关重要，成为了构成这一轨迹的基石。我们只有一步一个脚印，每一部都迈着坚毅的步伐，在人生的道路上烙下深深地印迹，才能继续前行、拼搏、奋斗，成为赢者，强者，勇者。

这场比赛中没有观众，但是脚印就是最好社观众，最好的见证者，记录着这一场没有终点的比赛。脚印亦是最好的掌声，即使没有观众，以为其辉不断激励你前进。这场比赛中没有艳丽的鲜花，但是脚印却是比鲜花更好的奖励，是给予赛跑者最贴心的奖励，使赛跑者内心更加充实。

在这场没有终点的比赛中，比赛的选手只有两个人，一个是自己，另一个便是自己的影子。我们在不停地超越自己的影子，但同时，在朝阳从身后升起的那一刻，我们又被影子超越了。

在这场比赛中，没有掌声的响起，因为任何的掌声都是无力的；没有鲜花的绽放，因为胜利者的微笑会比每一朵鲜花都要灿烂、迷人；没有喝彩声的奏起，因为追逐与被追逐的脚步声是最热烈的喝彩。

在追逐与被追逐中，超越与被超越中，擦出了生命的火花，奏响了生命的旋律，印证了生命的意义！

[作文分享] 作文：初三作文跟自己赛跑(篇七)

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人看到作文题目时想不出怎么写，为了写好作文我们需要多加练习，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[作文分享] 作文：初三作文跟自己赛跑(篇七)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

拿破仑曾说过：“困难要靠自己克服，障碍要靠自己冲破，在我的字典里是没有‘难’字的”。没错，正是因为勇于直面困难，战胜自己的精神，才屡创战功，他的一生，都在跟自己赛跑，超越自己，成就人生。

跟自己赛跑，能获得尊严。著名的考据学家阎若璩小时候是个口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺负，在母亲和老师的鼓励下，阎若璩凭着勤能补拙的精神，刻苦读书，不断地超越自己，最终成了著名的学者。对啊，阎若璩他在与自己赛跑，在泥泞不堪的道路上不停地向前奔跑，超越了自己，获得了尊严。

跟自己赛跑，能影响世界。马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦地奋斗了40年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有1500种以上；我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从20岁起就开始周游列国，足迹遍及黄河，长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人小说家和戏剧家歌德，前后花了58年的时间，搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想产生很大影响的诗剧《浮士德》。这三位伟人的名字我们都十分熟悉，我们看得到他们的成功，看得到他们获得的掌声与花环，若是我们去深入地了解他们，会发现他们都有一个共同点：不断地超越。超越的是什么呢？是上一部作品？上一次获得的报酬？我想，他们超越的，是自己。在这样的心境下，才成就了伟人们的觉醒。

跟自己赛跑，能带领民族走向富强。历史上有一位伟人，他叫邓小平，他被三次打倒，又三次站起。这位“打不倒的小个子”书写了政治人物中的一个传奇。他被错误批判，被下放劳改，被世人疏远……但他依旧在不停地与自己赛跑，跑出了一条带领民族通往繁荣与富强的道路。尽管一次又一次地遭到阻拦，他依旧与自己赛跑，找出了复兴中华的道路。

没错，超越自己就能够成就人生，这条赛道上，自己便是最大的对手。让我们一同与自己赛跑！

今日作文: 时间初三作文精选

学习过程中写初高中作文是很平常的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔，写好作文练习是非常重要的，你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？小编收集并整理了“今日作文: 时间初三作文精选”，供大家参考。

时间飞逝、让我又不得不想起了那句古话“光阴似箭，日月如梭”在不知不觉当中，20xx年已经悄无声息的飞走了。逝去的20xx，迎来了崭新的20xx。而我，面对着中考的“威胁”，却不知是喜是忧。

初三的学生，在紧张的学习气氛下寻找自由。当然，我也不例外。面对着学习的压力、同学的嘲笑、老师的批评，心寒了。真得好想哭泣。也许，有的人会说：想哭就大哭一场，哭完了就会觉得很舒服了。但是，我要当一个坚强的女孩，我不能、也不会向困难低头。于是，在寒冷的早上，我每天早上坚持跑步。我始终坚持一句话，最打动我的一句话“想哭，就去跑步，将泪水随着汗水一起蒸发掉”初三，剩下的路，就让我随着跑步一起走完吧！

任何时候，任何情况，你们都要坚强，遇到任何困难，都不要气馁。

最后，献上我诚心的祝福：祝大家新年快乐。

[热搜作文] 作文：时间与自由高三作文 月度范文精选

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，好的作文能够体现作者的中心思想。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“[热搜作文] 作文：时间与自由高三作文 月度范文精选”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

与长自己良多的男人一起，自己仍旧处于懵懂状态，却果断的，从某种学术的角度上，从智力的方面，以为自己都明白。孩子气，也同样由于这种自信显得比同龄人沉着。这些男人一定看到了潜力。他们喜欢上这种无邪的，还未被发觉却提前受到了肯定的可能性。

成长在一段时间里处于被动状态，也全然归功于时间的推进，无论你喜不喜欢这个事实。对于这些男人们，承担历史上某场冒险的曾经一定多少沾染了激情和乐趣，现在也无非变成了一身冷汗，或者某种微妙而根基稳固的成就感，极为渺小的但足以被意识到的荣耀。

回头想，这些在时间的推进上曾经领先一步的男人们，像一种预先设定好的可以起到引导作用的知识。于是那个假装明白的人，混沌之中被拉了一把又一把，迅速的提高和成长起来。

但是这些被提及的提高成长只可能随时间的推进而逐渐实现。就好比这些起先就放在面前的知识，关于这些男人们，和必需被承认的、曾经存在过的某种既定的间隔和隔阂，不走过一个时间的坎儿，却怎么都没法为自己提供哪怕任何的解释。

只有时间能拉你一把。好在时间一直不停的拉着你。咬着你。摧残和折磨你，让你痛苦，却无法浇灭但愿的火焰，因为时间的不能被推翻的存在，令你高兴，激动慷慨，迫不及待，芒刺在背。

也许时间就是一种……一种令间隔和隔阂始终存在的，无可避免的因素。也许这可以解释良多人的良多的……莫名的悲伤的情绪。

但是，无论如何。

忧郁或者风骚。对着某块地毯的细致纹路流泪，或者，对着某个魅力十足的对象手段纯熟的调情，实在并没有任何区别。它们感性，对于你自身来说绝不目生，没有一点恶意，念头不明，结果却全由你把握。只是你随便做的某件事情罢了。

忧郁或者风骚。这些都是你。都一样。

由于在限制的范围之内没有任何的限制。

全部都是自由。

全部。全部都是白花花的自由。

【作文参考】 风筝与线初三文章

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，写好作文练习是非常重要的，最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【作文参考】 风筝与线初三文章”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

老鹰为了让雏鹰学会飞翔，不惜将它摔下悬崖；我为了让风筝飞得无远，不惜忍痛借助外力将它截断；父母为了让孩子更好地成长，不惜夜以继日的劳累工作……

很小的时候，倔强的风筝为了摆脱线的桎梏，不停地冲撞、抗议，它羡慕那些没有线束缚的风筝，它们飞得是那么高，活得是那么自由。它多么希望自己身上的线也能那么通情达理，可是那根线总是无止境地在它的耳边唠叨：“不可以这样……，不可以那样……”它捂着耳朵，痛苦地后退：“不！”它要的不是这些烦琐的说教，它要的是自由！没有任何束缚的自由！

于是它和线陷入了一触即发的战争之中，往往几句简短平常的对话就能成为一场战争的导火线。这场战争没有硝烟，却令它们两败俱伤，疲惫不堪……

它们关系的恶化程度与日俱增，直到有一天，风筝不再与线争吵了。

对，这个风筝其实就是我，线则毫无疑问是我的父母。

关系的不断恶化终止在那一天。那一天，我看见母亲头上的白发，脸上的皱纹；触到了父亲手掌的粗糙，腿上的疤痕。我的心仿佛被谁狠狠地揪住了，连呼吸都觉得疼痛，他们为了我饱受岁月的沧桑和生活的折磨，而我却为了自己所谓的“无拘无束”和他们闹得天翻地覆——悔恨的泪水在微红的眼眶中打着转，我努力睁大眼，不让它有机会掉下来。我想，我永远记住了那一天。

我开始拼命学习，能拥有他们这样的父母是我的骄傲，那么我也要让自己成为他们的骄傲！

每当我因学习的艰难而心生胆怯，畏缩之意的时候，我就会想他们此刻在干什么——是在奔波劳累，还是在强迫自己努力工作……

他们虽然不能时刻陪在我身边，但我知道，他们的心时刻都在为我牵挂，为我担忧！

就像那根线，总是紧紧地跟在风筝的身后，默默地保护着它、关注着它。

也许再过几十年，那根线已经老得追不动了，它不能再牢牢地牵住风筝了，它明白，如果再不放开风筝，让风筝自由地飞翔，它将会成为风筝的累赘。于是，它祈求风刮得猛烈一些，将它与风筝分离开来，它向地面落去，而风筝则只能远远地飞向了更高的天空。风太大，它无法拉扯住线，只能看着线离它越来越远，最后消失在空中……

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，如果我们不从现在开始好好孝顺父母，这将成为我们永远的遗憾！

[实用写作] 初三叙事作文：时间

我们的初高中作文乘载了年少的时光，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇好作文起码要做好和读者共情。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？下面的内容是小编为大家整理的[实用写作] 初三叙事作文：时间，希望能为您提供更多的参考。

回忆着昨天，我们的青春像风铃一般飘荡在薄荷色的青空之上。滔滔江水，连绵不绝，孔夫子留下：逝者如斯夫，不舍昼夜。还有三天就要中考了，面对即将到来的分离与对未来的迷茫让我们措手不及。

四年的朝夕相处让我们每个人心中都下了深深的印记。我仍然记得同学们课下的嘻嘻哈哈，欢声笑语；我仍然记得老师课上的喋喋不休，语重心长；我仍然记得我和舍友分开时的拥抱和祝愿。我们多希望此刻永远停留，也多么希望能在多年后记起彼此的誓言。

最后一课，大家尽力维持着往日的气氛默声学习，谁都在期盼时间慢点走过。我到现在还记得所有老师在最后一课展开了这四年最真挚的笑容。“同学们，最后这一年辛苦你们了，我知道我光欺负你们，但是不欺负你们你们就会欺负我的，这一年里给同学们带来了很多麻烦，请同学们多多包涵，还有就是要加油！再见！”那一深深的鞠躬是不舍，是歉意，是对我们的担心，是对我们未来的期盼。时光的水，流水的酒，似有似无的愁在心头。

我知道此刻的危机，时间不会等人，我必须马上背起行囊，做好充足准备跨入新的战场，与其他人争夺，与其他人奋斗，与其他人一起争分夺秒，向前看，看到时代的呼唤，向后看看到社会的期盼！

【作文参考】 初三初中作文：与爱同行其一

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？下面是小编特别整理出来的“【作文参考】 初三初中作文：与爱同行其一”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

爱的影子，与生具备。爱的影子，随处可见。所以我与爱同行。

与父母之爱同行

儿时母亲将我捧在手心里当宝，给我唱着动听的儿歌，父亲把我托举在肩上，让我在他那有力的臂膀上飞翔。那时与父母在一起的感觉，果真如儿歌中所唱，有妈的孩子像个宝。

渐渐懂事，母亲不再把我捧在手心，而是让我学会独立，那时的我如失去了翅膀的鸟儿，跌跌撞撞，毫无方向。父亲也无力将我再次托举在他那有力的臂膀上。我在这之中彷徨，父母难道不爱我了吗。不，透过母亲那不再乌黑的头发我知道他们依然爱我。

每次做错事，母亲不再是那和蔼的脸庞，而是板着脸，质问我犯了什么错，教我如何改正，我不懂事，母亲便一遍遍的责罚我。后来我看到了母亲的头发多了几缕白发，便知道母亲已不再是那时的母亲，母亲在慢慢变老，而我却在渐渐长大。我开始懂得母亲那一遍遍的责罚是对我深切的爱，而我也开始懂得百善孝为先。

父母之爱是我最初体验到的，也是陪伴我最久的爱。

与友谊之情同行

友谊是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;友谊是乐谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。

初交朋友，我不知道我是否能够将友情表达得尽善尽美，至真至纯。母亲让我不要烦恼，保持微笑去交友。后来交到知心朋友，那洋溢在脸上的笑容是纯天然的。

在考试失利时，朋友跑过来，脸上的微笑带动我也会心一笑，那时朋友说，挫折只是蝼蚁，但是如果你认为自己是微小的蝼蚁，那么挫折就是巨人。我不满于她的比喻，但是却也富含哲理。朋友看我依旧闷闷不乐，便抓起我的手飞奔出去，外面的空气确实让人感到心旷神怡，她回头冲我微笑。我便从阴郁的笼罩中走了出来。

朋友在我失意时，给予鼓励;在我自大时，给予教诲;在我困难时，给予帮助。

正应了那句歌词我们一个像夏天一个像秋天，却总能把冬天变成了春天。

友谊之情与我同行，它如美酒，年份越久越醇香浓厚。

与师长之爱同行

儿时，经常造句老师是园丁，浇灌着我们。老师是蜡烛，点亮我们，却燃烧着自己的青春。

这样说没错啊，老师正如人类灵魂的工程师，教我们自立自强。

老师的谆谆教导，指引着我们前进的方向。

老师会为了我们而忽略自己的儿女，她会为了同学的退步而焦急......老师会做太多太多的事，有时老师也会发火，但那是为了我们能正确认识自己错误的一种方式。老师对于我们的爱是永远道不尽的。

我们曾经的恩师为了我们付出了自己的青春，老师是我们的第二导师。在步入学堂的那一刻，我注定要与师长之爱同行。

与爱同行，我正学着感恩;与爱同行，我感悟到了人生的真谛。

月度写作精选 时间初三作文之二

大家接触到初高中作文的频率是很高的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？下面是小编特别整理出来的“月度写作精选 时间初三作文之二”，希望对您的工作和生活有所帮助。

时光如水，总是无言。时间总是匆匆地来，匆匆的离去，不知去向。

每天早晨，当我们听见钟表里指针转动的声音，似剪刀一般，将时间剪成碎片，洒落在我们不知道的地方。又是与时间竞争的一日。

当上学途中，时间从生命里随着汗水与泪水中溢出。时间在焦干滚烫般的道路上与我们反向而行。伸手想要抓住它时，时间总是从手指间穿过，留下的时一阵微风。每当微风拂过，将那些包含在泪水与汗水中的光阴蒸发，无声无息，留下的只是一时的清凉。

读书时，时间在我们翻动的书本间跳动，随时都将会先走一步。随着笔尖在纸上沙沙作响着，时间随声音而消逝。随墨迹的淡化而冲淡我们生命中所剩的时间。

与时间竞赛，共同在起跑线上出发，时间总是比我们先行，比我们快，在我们不曾发觉之时跑走。

倘若时间懂得疲劳，可以停下脚来歇息片刻，我们也许会拼命追上去，超越。但，一切终究是梦想。

我们也许没有输给世界，没有输给挫折，能击败我们的，永远只有时间。

今日作文: 时间初三的作文范本

在学习时我们时常被要求写初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？下面是小编为大家整理的“今日作文: 时间初三的作文范本”，欢迎您来这里参考。

“滴答，滴答”，闹钟的指针在不断地转动，我的心开始有点忧虑了，因为时间走了。

我赶紧追上去，握住他的手，轻声问道：“你能走慢点吗？我想和你聊聊天。”

“可以啊，不过要快，我只能给你一分钟，因为还有更多的人在等着我呢。”时间微笑着说。

于是我问：“你为什么走得那么快啊？”

时间又微笑，说道：“上帝派我来，给每个人的时间是一样的，你认为我走得快了，那是因为你忽略了我，其实是你自己走得慢了。”

我心头一怔，他又说：“我说的没错吧。仔细想想，有多少次当我想带你奔跑的时候，你停下了脚步而去享受身边暂时的快乐，但你却不知道我是不会为一个人而停下脚步的，因为还有许多许多的人在等待着我，我是一去不复返的呀！”

于是，我的脑海中立即浮现出一幅幅画面：上个月趁爸爸妈妈不在家，我偷偷玩了电脑；上个星期作业还没有完成，我却和朋友们一起去打篮球；上个星期的自修课，我偷偷地在想星期天回家看的电视剧，而耽误了交作业的时间……这一点一滴，让我心头产生了无尽的懊悔！

从此我决定要紧紧握住时间的手，再也不放开了。就在这时，时间跑了，我正要紧追上去时，耳边传来“一分钟已经到了！到了！”的回声。

“该上学了，快起来。”耳边又传来妈妈的催促声。原来，这是一个梦。

这天，我精神饱满地去学校，重新开始了我的学习之路。因为，在我的心中已经烙下了时间的印记，我牢记这次在梦中与时间的对话，我会不断地提醒自己：要紧紧握住时间的手。