欣赏九年级瑶族舞曲说课稿。

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人看到作文题目时想不出怎么写，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？以下便是小编收集归纳的“写作收藏：九年级学着去赏析作文其六”希望您可以借鉴参考！

今天天气还是不大好，雨依旧下个不停。听着雨水有一下没以下地敲打着窗户，我心情多少有些郁闷。我向来都不怎么喜欢雨天，特别讨厌阴雨绵绵，人闷在家里不能出去，如同发霉了一般！

看来，对我来说，要想做到范老先生所说的“不以物喜”，真是很难了。但可否如刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，换种眼光去看这雨景呢？景随心，心情变了，景是否会有别样的美呢？

我决定换欣赏的眼光去看它。信步走到阳台，站在楼上向下一望，嘿，看到了：一把把五颜六色的伞凑在一块儿，拼出了个绚烂的世界，真美啊！原来，雨天也并不是这么讨厌的嘛！如此赏雨，心情也改变了。

赏雨如此，看人可乎？曾经听过这样一个故事……

在一个高三毕业班上，有个叫大春的女孩儿，学习不好，长相也很一般，和其他女同学来往不多，一副落落寡言的样子。毕业前夕，大家举办了一个聚会，大春也参加了。吃过饭后，大家撕破昔日的隔膜，畅所欲言。只有大春黯淡地呆在一边，默默地，不说话。班长朝大春看了一眼，极其认真地说：“班里我最喜欢大春的字了，她的字在秀气中有一种想飞的感觉。”那一刻，大家静了下来，因为傲气的班长从未夸奖过谁。“写这样字的人，性格内敛，却有雄心。”末了，班长又意味深长地补充了这样一句。多年以后，班长在一家五星级宾馆里再一次见到了大春，此时，大春已是这所宾馆的总经理，班长觉得很不可思议，大春的变化怎么会这么大呢？后来大春对班长说：“这一切都缘于我们十多年前的一次聚会啊！是你的那番话，鼓舞了我。我才发现，我还有值得别人肯定的地方。就在那个黄昏，我突然有了一种豁然开朗的感觉，人生也仿佛有了无限的信心……”

看来，去欣赏一个人，有时不仅会鼓舞一个自卑的灵魂、安慰一颗颓废的心，更重要的是，你的简单的一句话，细微的一个举动，可能就会给一个在心灵的困境中挣扎的人以生命昂扬向上的尊严。所以，如果有可能，就发自内心地去欣赏别人吧。或许，在不知不觉中，你就会拯救了一个人。

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推荐作文： 九年级物理教学漫笔其八

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？下面是小编为大家整理的“推荐作文： 九年级物理教学漫笔其八”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

这个学期的物理教学主要以复习为主，以书本为主，每个知识点都作全面的复习，从第四周到五一节为初三物理复习时间，时间较长，而且学生务必在复习的过程中掌握考点的物理知识。这样在复习中学生才能对所学的知识举一反三运用到各种不同的题型中，才能有把握的去做综合潜力题。

第一模考试完之后进行第二轮复习，这轮的复习以初二物理为主。分光学板块、声热板块、电学板块这四大板块。每个板块列出考点知识，学生先对照考点回忆一遍，然后进行考点知识的训练。这一轮复习到五月底结束，六月份进行专题复习，针对中考的题型，分作图专题、计算专题、实验专题、填空专题、选取专题等。这样一方面让学生懂得每种题型的解题技巧，另一方面再次对知识点以不同形式进行训练，让学生在练习的同时加强理解。等到中考前夕，多次进行中考题的测试和讲评，让学生在做题过程中尽量减少失误。

由于我所教的班级层次不一样，所使用的教学手段也不一样。每节课把知识点透过诱导的方法，激发学生潜在的求知欲，让学生从点到面的把物理知识消化、吃透。而不是停留在“灌输式”的教学上。在第一轮复习时，尖子生会轻视基础，这样我在复习时，总会找几个易出错的题进行课堂10分钟测试，让他们自己检测一下对基础的理解程度。这样，他们发现了自己的错误，也不敢轻视基础了，反而会觉得基础很重要。例如，我们在复习关于平面镜成像的知识时，学生闭上眼睛都能说出平面镜能成正立、等大的虚像。出个题一考他们画平面镜里的成像时，有4成以上的学生会把像画成实线，还有部分学生对斜放的平面镜的像找错。这说明学生在学时只停留在表面的记忆上，而没有去真正理解知识。因此，无论是哪个知识点的复习都务必复习得有血有肉，这样学生觉得有收获，能开发智力，而且又乐意学。

对于普通学生的教学其实会更难，我不会以为他们对自己要求低，就随便应付。课堂上我要让每一个学生行动起来，就务必先激发他们对学习物理的兴趣，每堂课讲几个重要的的知识点之后就对应进行训练，鼓励学生都动脑，有时采取小组赛来刺激他们，有时讲点搞笑的话题让他们回到课堂上来。

例如，学生对《超级女生》比较感兴趣，我有时就说说超女的一点信息，他们顿时情绪高涨，想睡觉的同学也没了睡意;有时把其它课程和物理联系起来，这样，学生觉得老师不会那么死板，又有点敬佩老师，就会构成老师说的话具有权威性;有时我把一些搞笑的物理实验在课堂再次演示，如在复习大气压强时，我先题问生活是的大气压强实例有哪些，但学生只能回答出几个例子，之后我透过实验演示给他们，学生发现原先生活中处处存大大气压强，透过这种手段，能让学生记忆深，有收获。另外，每周做过的习题，我都会搜集起来，周末前后时找个时间，再测验一次，学生对这些题能做出个八.九成，自然就有学习的动力了。

这学期我们收获颇多，但也有美中不足的地方。如学生的书写格式不规范，答题不到位，事事必亲自过问…这都是我在接下来的教学中有待改善的地方。

【写作收藏】 （作文）作文与什么拥抱中学生九年级

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人都不明白写作文的思路，好的作文能够体现作者的中心思想。换做是你，你会怎么样写初高中作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【写作收藏】 （作文）作文与什么拥抱中学生九年级”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

打开校报，我一眼看到了正中间的那张照片。照片中，乔老师紧紧拥抱着一位学生，笑得那么灿烂，那么开心，目光中满是慈爱。望着这张照片，我的思绪立刻回到今年教师节那天……

那天早晨，明媚的阳光、鲜艳的花朵和同学们一起见证着发生在我们身边的感动。同学们有的为老师送上了鲜花，有的送上了自己亲手制作的礼物，我和另外三名同学一起声情并茂地朗读了我们精心准备的诗歌，也为老师送上了最真挚、最美好的节日祝福。

我看到，乔老师的脸上一直洋溢着笑容。她对同学们说：“谢谢同学们的祝福，老师很高兴，也很感动。老师教了你们五年，这是我和大家度过的最后一个教师节了，明年你们就要升入初中了，老师也想送给你们一份礼物，那就是给每位同学一个拥抱，希望大家珍惜我们在一起的美好时光。”

说完，老师走下讲台，径直朝我走来。还没等我回过神来，乔老师第一个拥抱了我。她亲切地对我说：“希望你继续保持优异成绩，加油!”接着，乔老师开始拥抱我的同桌和其他同学。

这真是一个大大的surprise!我听到，乔老师对每一个同学的祝福都不一样。“老师希望你再努力一些!”“你很棒，希望你更优秀!”“最近表现不错，老师很欣慰。”“以后改掉某某缺点，老师相信你会更好!”五年了，老师对我们是多么了解啊!

我看到了，同学们的表情也各种各样。就在老师拥抱大家的那一刻，爱笑的同学早已笑得像一朵花，腼腆的同学低下了头抿着嘴乐，害羞的同学难为情地涨红了脸……

就这样，从一个课间到另一个课间，乔老师依次拥抱了每一个学生。67个学生，67次拥抱，爱的暖流在教室里尽情流淌……

看着看着，我的眼睛湿润了。我深知，每一个拥抱里都饱含着老师对我们深深的爱。

难忘这爱的拥抱……

[作文收藏]教师节作文九年级其三

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。对于作文，大家都有一些厌恶心理，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[作文收藏]教师节作文九年级其三》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

这即在将到来的教师节，我要对您说一声：“老师，您辛苦了!”

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的思念;纺出我对您的感激;纺出我对您的敬佩;纺出我对你的赞美!

老师，您辛苦了

可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改着作业?在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题的时候，是谁在不厌其烦的为我们指点迷津?在我们犯了错误的时候，又是谁在督促我们改正?是您啊，敬爱的老师!

有人说，您像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己，我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道，我要说，铺筑大陆的石子，与青山一样不老。

老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们。默默无闻地奉献着，不求一点回报。

您，使我由一个什么都不知道的小毛孩成长为一个品学兼优的少年;使我由一个羞羞答答的小姑娘成为一个能说会道，落落大方的少女……这其中，您费了多少的精力，花了多少的心血呀!

教师——伟大的职业

如果有人问我，你最崇敬的职业是什么?我会不假思索地回答：“教师!”

如果有人问我，你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫地回答：“教师!”

如果有人问我，你长大以后最想当什么?我会斩钉截铁地回答：“教师!”

在学习的道路上，我们会遇到很多的困难，都是在老师的帮助下解决的。老师的教诲，是我们成长的养料。老师的恩情，是永远不能忘记的。是啊，老师——一个多么神圣的字眼。今天是您的节日，我要对您说一声：“老师，您辛苦了!”

「作文参考」作文：学会留心九年级作文其八

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。许多人写出来的作文会有很多口水话，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“「作文参考」作文：学会留心九年级作文其八”，仅供参考，欢迎大家阅读。

早晨我急匆匆地向学校骑去，一边走一边想着到学校后干什么，前两天班会刚刚说到要时间，于是乎，我脚底下生风一阵狂蹬。

“不要！不要！等会！”无奈的我啊，被红灯强迫停下来，郁闷。

“哎呀，谁啊这么讨厌？”本来就不耐烦的我被笤帚枝挂了一下，心中百般厌恶的想道。

“对不起，不好意思啊！”清洁工道歉道。

在剩余的路途中，我脑中全是刚刚那厚厚的防尘口罩后面那真诚的眼神。

一阵风刮起，落叶满天飞舞。

【写作收藏】 初中赏析作文

在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，写出优秀的作文需要多读多写多练。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下是小编精心整理出来的“【写作收藏】 初中赏析作文”，仅供可以为您提供参考。

你好！

我知道你有很多苦恼，也十分矛盾，可是不能逃避，不能忧伤，其实我也有很多烦恼，我也想扔去分数，踹开排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去寻找快乐，或者，创造快乐，它，将会照亮你那双昏暗的眼。

甜甜，你知道吗？大气压是多么大，可是人却能抵挡住，那么，你的这一点小小的挫折又有什么呢？我也同你一样，压力很大，在高手如云的学校中，惟恐落后，接连几次的考试都与别人相隔甚远，我也很困惑，可我也并没有不快乐呀！你可以在心中装一个自己，装一个真实的自己，与自己聊聊，找到原因。也可以发挥你的特长，在绘画中找到快乐。你可以做你喜欢做的事，那样，就会忘记烦恼了。你需要一双“慧眼”，去寻找快乐，你会发现天那么蓝，草那么绿，你是多么幸福。也要学会热爱学习，去喜欢上学习，渐渐地，也会发现去探索科学的神奇，去翱翔在思维的天空之上是多么有趣。当你努力思考，终于做出一道题目时，是多么成功，多么快乐呀！当你大笔一挥，又洋洋洒洒地写下一篇美文时，是多么幸福！让你的细胞跳动起来吧，学习并不是枯燥而又无趣的，只是你没发现它的乐处何在而已，崛起吧，你一定会成功的！遇到的挫折又算什么，只是驱使你更进一步，所以，请不要畏惧，不要逃离，只要有希望，有快乐在，你一定能够劈波斩浪的！

另外，活泼开朗的你可以广交朋友，让好友帮忙，向好友倾诉。还可以保持一颗自信心，认真努力，脚踏实地地学习，学会坚持，也无需担心自己的排名，只要和自己比，就足够了。

好了，我也说了这么多，那么，请忘记一切的不愉快，从现在开始改变自己，做一个全新的、阳光的你。看吧，太阳正冲你微笑呢，加油吧！

笑容永驻，学习进步！

一个关心你的同学

[优质作文] 九年级暑假英语作文素材其八

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。许多人都觉得作文很难下笔，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[优质作文] 九年级暑假英语作文素材其八”，欢迎您来这里参考。

Last night, I read the news about a professor who wrote the paper 20 years ago. He did some research about asking people whether they were happy and he came up with the conclusion that happiness belonged to two kinds of people, they are the one who lived in peace and the other was who lived with great achievement. But 20 years later, he decided to revisit these people and he found that the conclusion about happiness he made before was wrong. Most people with great achievement felt not happy because they met setbacks. The professor came up with the new conclusion that the real happiness lies in the peaceful soul. This is the code of happiness.

昨晚，我阅读了一则新闻关于一位教授20xx年前写的一篇论文。他做了一些调查，询问人们是否感到幸福，然后他得出结论，幸福属于两类人，那就是趋于平淡的人和取得非凡成就的人。但是20xx年以后，他决定重新去拜访那些人，他发现他以前对幸福的结论是错的。大部有着非凡成就的人并不感到开心，因为他们遭遇了大挫折。这位教授得出新的结论，真正的幸福在于心灵上的平静。这就是幸福的密码。

[推荐写作] 九年级以回忆为话题的作文其五

初高中作文相信大家都写过吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“[推荐写作] 九年级以回忆为话题的作文其五”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

打开那个许久都未曾动过的琴盒，一缕淡淡的木香飘入鼻端。抱琴入怀，轻轻抚过琴颈，掠过琴弦，抬手，欲弹，一种日积月累的练习后而产生的惺惺相惜之感油然而生。是它，陪伴我走过了以往的日日月月，日积月累中，我的技术与对它的情感也在不知不觉地成长。

初次与这把琴相识时，我已经开始学习一首很难的曲子了。第用它练习，琴弦带给了我一种僵硬的感觉。指尖在弦与品中奔走，我试图将这把琴唤醒，试着用乐声与它交谈，与它相互融合。可是不久，手臂上酸痛的感觉像带毒的藤蔓一般疯狂滋长，缠绕，一步步漫到我的指尖。凭空之中好似有一股力量将我的手慢慢从琴上拉下，我不得不停止。望着布满印痕，有些发白的指尖，心中有了些许的迷茫，不行吗?一缕阳光有窗边射入，照在琴弦上激起一片刺目的光华。点亮了我的双眼，照亮了我的心房。我坚定的拿起琴，开始了又不知疲倦的练习。日积月累中，内心中曾有过的迷茫，无助与痛苦逐渐被快乐、坚定所代替，而我也怀着者可坚定的心，向前迈进。

再次上手抚琴，充满弹性的琴弦已经能在指尖流连中奏出很连贯的乐曲，但却依旧时不时地出一些错音。每当我沉浸于乐曲所描绘的风景画面中，总有那么一个音将我头脑中的思绪打断。就好像一湾如明镜般毫无波澜的湖水中倒映出两岸石林中的美景，而就是那一堆很小的石子，无情地毁坏了这幅画面，激起了杂乱的涟漪。我开始放慢速度，力求将每一个音都找准，然后通过一遍遍的练习，将这正确的记忆通过琴声完完全全地渗入我的手指。渐渐，速度随着我的熟能生巧渐渐提升，而那幅美景也成为我脑海中永久的向往。日积月累中，心中曾经有过的苦恼与烦闷逐渐被不懈与享受所代替，而我的心也与琴日渐贴近，相通。在琴的相伴下，我更加努力地向着路的前方奔跑。

如今的抚琴，便已是心与心的沟通。抬手，屏息，挥下，今日的一曲终于倾泻而出。我用我的指尖，去感受琴弦的每轻微颤动;我用我的耳朵去，去聆听它发自内心的声音;我用我的心，去和它的心交谈、贴近、相连直到完全的融合。琴声中所表达出来的气势磅礴亦或是宛转悠扬，也正是我心中所想。每每当我内心深处的情感发生变化时，琴声也随着我的思绪而改变，好似我们真的融为了一体，心有灵犀。日积月累中，一直有着这把琴的陪伴。它，是我的伙伴，是我内心情感的寄托。我，也是它的朋友，是它吐露内心思绪的依靠。

琴声依旧，又来到内心深处那个如明镜般平静，毫无波澜的湖畔。抬眼遥望，夕阳的余晖洒下漫天金蒙蒙的光彩，湖面随着微风泛起与它遥相呼应的七彩波光。这是属于我的世外桃源，我流连于此，久久不愿离去。

【作文收藏】 作文：九年级作文里有个声音.doc

学习过程中写初高中作文是很平常的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人看到作文题目时想不出怎么写，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？小编收集并整理了“【作文收藏】 作文：九年级作文里有个声音.doc”，希望您可以借鉴参考！

九年级作文里有个声音

阳光不情愿地斜切在上方，形成两种截然不同的颜色。大部分还沉浸在昏暗的光线里。一半随着温暖的黄色夕阳蒸发。阳光下，捧着金光闪闪的书。

指尖依旧是书页的粗糙质感，不翻一页就发出“咕咚”的声音，内心汹涌。

它向我展示的是对孩子内心的信念和一种内心的声音。

根鸟是个孩子。当他在森林里打猎时，他总是猎杀白鹰。鹰爪上有布条。是女生的求救信。然而，这块布给根鸟带来了完全不同的生活。他开始从西方寻找这个女孩。一路上都很艰难，风雨交加……只是为了一个不知道自己是否存在的女孩。

我可以想象，在无数个夜晚，女孩的声音一次又一次地飘入他的梦里。怎么形容这个声音？它充满了像夜晚一样的宁静，有一点潮湿，似乎有什么也没有。我见过他钱包被偷时的痛苦和无奈；我见过他被骗上矿时的焦虑和辛酸:我见过他父亲去世后的无奈和悲伤；当他看到自己是否应该放弃的时候，他很不情愿，很纠结。我想:根鸟的内心已经把这个女孩当成了一个梦想，一个需要追求和实现的梦想。他付出了一切去实现，痛苦早已麻木。心底的碎片总是刺痛他的胸膛，但他没有放弃。他心中的信念永远像阳光一样流动，永不熄灭。女孩的声音总是冲进他的脑海，像一个幻想一样向他招手，把他想放弃的心一次又一次拉回到起点，然后一次又一次在他耳边盘旋。

其实我们都经历过同样的感受。

多少次我迷失在失望中，没有方向，痛苦不断袭来。自信就像一张纸，被无情地撕碎，一片片落在天上……然后那些遥远的梦想一个个来了，让我们神清气爽。而那些梦，其实就像是根鸟心中少女的声音，带来了永恒的希望。

也许你忘记了什么，但也许你愿意记住它。

也许那些声音还未曾走出你的梦境。

[作文分享] 作文：赏析名著高二作文其六

我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[作文分享] 作文：赏析名著高二作文其六》，但愿对您的学习工作带来帮助。

在学校里，我们学会人类所完成的一项最了不起也是最难题的技巧怎样阅读。

我们每个人都碰到过这样的事：读老师指定的书。老师指定读《白鲸》，我不想读，我不喜欢它，我认为我赢了。

可实际上，我输了。我努力和《白鲸》保持一定的间隔使我付出了代价我失去了阅读名著本应得到的有益的东西。

后来，我自觉地回到《白鲸》上来了，我喜欢它，而且每读一遍，我都发现一种新的乐趣。

什么是名著呢？名著就是这样的书，哪怕只是一瞬间，它都会使你从中感触感染到一部门糊口的意义。

名著是能经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。

不是良多书都能经受住这种考验的。算一下自从人类第一次用凿子打制石器以来出版的所有着作，名著只占了其中极微小的一部门――还不到总数的千分之一，只不外有几千部罢了。在这些书中，不足一百部则是它牢固的核心。

为什么你应该阅读名著，并且要学会赏识它们呢？

我提出三条充足的理由：第一，名著开阔你的眼界。

第三，名著帮助你了解糊口，熟悉自己。

最后一点长短常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界，这是从别处得不到的。可以肯定，你几乎能够从许多书中得到乐趣；但是，一部名著，一旦你读进去了，它会把你带到更高的境界。

我常听到人们说：“名著太难懂了，我啃不进去。”

让我出些主意，帮助你打开这个奇妙的世界。拿一本你常说要读的名著，然后按照下面的建议去读吧！

知道你正在读什么这是一部小说，剧本，仍是传记或历史？要想知道这一点，查一查目录，读一读封面和前言，或者在《读者百科全书》中查一查标题问题或作者。

不要躺在床上读我承认名著会是很难读的，所以你必需思惟活跃，器官敏锐。假如你躺在床上读，你就想睡觉，那么当你开始打打盹儿的时候，你就会埋怨那本书。

不要被众多的人物所左右陀思妥耶夫斯基在他的《卡尔玛卓夫兄弟》一书中抛出了五十个主要人物。托尔斯泰在《战役与和平》的第一章顶用了二十二个又长又复杂的名字。使你脑袋发胀。这时，不要急着往前翻，坚持看下去。徐徐地，这些人物就会变得清楚。你会觉得和他们在一起，就象和你的老朋友在一起一样。你还记得你的许多朋友，在结识前也是目生人。

给作者一个机会不要过早地说“我看不懂”，要坚持读完。有时也许是你对你所要读的那本书还没有做好充分预备。我啃柏拉图的《理想国》一共啃了三遍，才看懂。假如你当真看了但确实看不懂，你把它放到一边，搁一天或一年，先去读另一本书。

大段大段地读别小口小口地啃，你读的句子越长，你就越能进入书节奏和感情，从中得到的乐趣也就越大。

读作者读的书例如，莎士比亚为了写《尤力斯凯撒》、《安东尼与克莉奥佩屈拉》和《仲夏夜之梦》，曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。

任何一个作家是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史、作家及其他人所面临的问题和他们的立场会帮助你理解作家的观点。作家的观点不一致。不要紧，最少他使你思索！

阅读有关作者生平的书你对作家的个人经历知道得越具体，你就越明白他为什么写他所写的作品，你就会开始明白那些隐藏在作家作品中的自传性的花絮。一个作家不可能不暴露自己。我们关于莎士比亚的大部门预测都是从他的剧作中找出的线索。

重读一遍所有名著都经得起反复读。你读完一本书后，假如很感爱好，又不完全懂，那么立刻重读一遍。你会发现更多的东西。

假如几年前你读过一部名著并且喜欢它，就再读一遍。书里还有那么多新的东西要告诉你，你简直不会相信这是统一本书。

不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水中，要跳进去。象前面一代代智慧的人类一样。你会觉得自己的灵魂深处被那些历史上最有天赋的作家的思惟和洞察力鼓舞着。

最新写作: 八年级作文300字其六

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？以下便是小编收集归纳的“最新写作: 八年级作文300字其六”供您参考，希望能够帮助到大家。

古时候有一句俗语这样说的：“世上无难事，只有肯攀登。”而我第一次获奖就应证了这个道理。

还记得那是初一的上学期，我们快末靠了，只听老师说考好他会送礼物。那时谁都想得到礼物，当然，也包括我。虽然我学习不是特好。回到家中，我告诉了母亲，母亲却说：“既然快考试了，你就别出去了，就在家里看书，学习啊！”我特不愿意，一想到不能玩，只能看书、复习就十分不舒服，但“母”命难违呀！

一连几天，我都在看书：睡觉看，回家的路上看，课间看，就连吃饭也在看，一次坐公交车时，看的入了迷，车过了站我都忘了。还有一次更好玩：我去同学家时，走着竟撞上了大树起了个大包

现在，我发现我开始变了：上课认真的听老师的话；变得孜孜不倦；变得爱看书了。想想这几星期的努力，顿时感到面对礼物的信心更加强烈了。

期考如期来临，我信心十足地走向考场，胸有成竹地答题。最后得到了老师的神秘礼物。老师告诉我下学期我可以升入重点班了，我高兴极了！

我想这就是老师说的：“世上无难事，只要肯攀登。只要努力，就能或得成功！”

最新写作: 微笑九年级作文之二

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？下面是小编为大家整理的“最新写作: 微笑九年级作文之二”，仅供参考，希望能为您提供参考！

今晚跟着姐姐上街去买衣服，感觉还没长大似的，怪难为情的。在人家店里试衣服，简直木偶似的，一件件衣服套上，脱下。看着姐姐与老板砍着价，而我却只是讪讪的傻笑，最后姐姐拍板打包了两套衣服，而我又跟着她走出了店面。回家吧，姐姐走在后头，我不紧不慢地在前面溜达着，却又要不时地把头望回看，生怕跟姐姐落下距离。

回到家时，哥哥斜坐在沙发上，脸色苍白，嫂子慌里慌张地在他的手臂上抹清凉油，并不停地揉搓，看来是中暑了。幸好一个朋友来到，看这情形，果断地进行了刮痧，慢慢地脸色逐渐好转。但哥哥还不停自言，怎么会是中暑了呢，明明是肠胃痉挛嘛。因为突然的急事，朋友说不好意思临时客串一回赤脚郎中，然后微笑着走了。姐姐忙着给哥哥倒午时茶，嘴里叼唠着中暑的症状，什么寒蛇啦，刮痧啊，都是经验啦。我说哥哥中暑是太劳累了，是体质虚弱的症状。嫂子也说是最近一直奔波劳顿，睡眠不足导致了虚脱。

嘿，生活啊，就是这样艰难啦。当你认真工作时，全身心投入了却损害了身体，伤动了筋骨。而我却因为工作的投入，老觉得自己受得了委屈，变得脾气时常起伏暴戾，也得罪了一些顾客，而不自觉。当年轻的冲动转化为情绪的发泄，一切不成熟的想法都成为解脱理由，任凭其横冲直闯，直碰个冰棱四溅，雪花飞扬。郁闷啊，人就是这样长大的吗？这是一个严肃的生命课题，是否有人可以悟透？

【热门作文】 八年级文章其六

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鸣。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？小编经过搜集和处理，为您提供【热门作文】 八年级文章其六，仅供参考，希望能为您提供参考！

往事已成云烟，如梦似幻;再回首，恍然如梦;仔细回味，却发现往事没有模糊，像昨天刚发生一样。

转眼间，我已经搬家搬了七八年了。可是我却一直想起在老房子里发生的故事和住在里面的人。

我坐在床上望向窗外，看着外面的大雨，记忆穿过雨滴回到了那些让我魂牵梦萦的日子里。记忆最深的并非什么特别重大的事而是一个个普通却又无忧无虑的日子。

那是一个阳光灿烂的下午，不知是不是大脑的渲染，记忆中阳光把那个小院子涂成了金色。我看完了中午必看的少儿频道后就来到了小院子里。我搬了一个小凳子坐在老太太的对面，老太太把一只小碗递到我的手里，小碗里是苹果泥。我吃着苹果泥看着老太太折元宝。我就这样边看边吃，看得很入神，我们谁都没有说话，老太太就认真地折，我就仔细地看。终于我把苹果泥吃完了，我忍不住开口：“太太，我也要折，你快教教我。”老太太就应了一声，给了我一张锡箔纸，可是很耐心地教我。可惜我手笨总是折不好，折一个散一个，这时她总会把我折散的拿起来告诉我：“是这样的”然后把它折好，不厌其烦。

记忆更深了，场景变化了。这时我坐在了餐桌前，不想吃饭，是的，小时候我总是不喜欢好好吃饭。每当我不好好吃饭的时候，老太太总是用一根筷子敲桌子，边敲还边说：“你要不要好好吃饭了呀”后来呀，大人总是会说起这事，他们会说：“你呀，小时候一点都不听话，不像你姐姐。你姐姐小时候，不听话只要老太太敲敲桌子就好，还会回家说老太太打的好痛啊。你小时候就不怕的，我们问你为什么不怕，你就会说：‘老太太打的是桌子又不是又不是我，为什么要怕’这样的话，老太太一点都管不了你。”

渐渐地场景消失了，我不知何时已经睡着了。当我醒来时大雨已经停了，晚饭也已经准备好了，回忆结束，梦也醒了。一眨眼的功夫老太太也已经过世四年了，可我没有忘记我和她的故事。往事原来没有模糊，一切都像发生在昨天，仍我回味。

写作范本: 八年级作文范文大全其六

在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。对于作文，大家都有一些厌恶心理，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？以下是小编为大家精心整理的“写作范本: 八年级作文范文大全其六”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

人的一生中，有的东西是不能丢掉的，但有些东西是必须丢掉的。丢，有时会使人心疼，令人惋惜;丢，有时会让人畅快，促人前行。丢，可能是失去，也可能是获得……

我也有想丢掉的东西——缺点。

有三个缺点是我特别想丢掉的，这三个缺点就像我的“仇人”一样，处处阻碍着我的生活、学习，所以我决定通过自己的努力把这些“仇人”丢掉。

这第一个丢掉的缺点就是专注力差，我以前做事情，不是特别专注，在家里写作业时，别人一旦不时时刻刻守着我的时候，我就会东张西望，一会儿拿支笔在桌上摆出个“天”或“大”等等的字，一会儿再拿出橡皮在橡皮上画个小兔、小人……然后再把它们毁掉，所以，我的作业要很长时间才能完成。

妈妈发现了，以后把我送到了作业班，在老师的指导下，我写作业的速度逐渐提高了，回到家写时，我就把写字台当成学校的课桌，开始严格要求自己写作业时集中注意力，成绩也提高了，这个缺点就被我丢掉了。

我要丢掉的第二件事就是马虎，在写作业时总会犯一些小马虎，这个毛病让我一直十分苦恼经过反思之后，我发现我写作业时常常心不在焉，还不够认真，反思完毕，我开始每一次写作业都格外认真，然后再检查一遍，终于，功夫不负有心人，我终于把这个毛病丢掉了。

最后这个我想丢掉的东西就是丢三落四，有一次我们去冬令营，在第二天时发现泳帽忘记带了，害得老师自掏腰包给我买了一个。从那时开始，我就下定决心要丢掉它，经过我的一番努力，这个毛病也被我丢掉了。

庆幸我丢掉了缺点，只有及时发现并丢掉缺点，我才会进步，才会成长。

今日作文: 懂你八年级作文其六

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人在写作文时没有思路，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是小编精心整理出来的“今日作文: 懂你八年级作文其六”，供大家参考，希望有用。

看闲了庭前花开花落，听厌了天空鸟儿的鸣叫，我徜徉在书架前，沉浸在文学的天地中，在这样一个充满诗意的童话世界里。他就像一位老友，向我娓娓道来。

——题记

是谁汨罗江边悲愤万千，以身殉国？是谁醉翁亭上品酒赏欢，与民同乐？又是谁高呼先忧后乐，天下为谁？是谁……是你，让我体察到了屈原的一番良苦用心；是你，让我领略到了欧阳修的情趣无限；是你，让我知道范仲淹的一腔报国之心；是你……噢，我知道了，是你，文学。十几个春秋和冬夏，有文学陪伴在我的身边，使我享受到了无穷无尽的快乐。

走近你，文学！

书架前的我，徜徉在一个童话般的世界，遨游在一个有文学的国度，苏东坡的七分豪放，李清照的三分婉约，白乐天的三分热爱，纳兰的一段心境，一个文学的国度使我心生感慨，是文学，让我领略了她的意蕴之美。

品味你，文学！

崔颢的黄鹤楼与诸葛亮的草庐到底哪个更富丽堂皇？张继的寒山寺和杜甫的丞相祠堂到底哪个更凝重深远？李白的一轮明月是否惊动了白乐天西子湖畔的早莺，新燕？噢，是文学，让我知道了他的内涵与深远。

理解你，文学！

在文学的天地中，不免有些遗憾。荆轲刺秦王，遗憾！偏偏没刺中；普罗米修斯为人类盗来火种，遗憾！偏偏被笛斯困在高加索的山崖上；屈原悠心耿耿，遗憾！偏偏遇上昏庸的楚怀王；岳飞克捣龙王府，遗憾！偏偏被十二道金牌招回临安……站在文学的海岸边，不免有些伤感，尽管并不是所有的追求都能绽放花朵，并不是所有的播种都意味着收获，但播种的人是从来不会放弃流血流汗的机会，尽管遗憾也决不放弃。

懂你，文学！

在人生的驿站中，失意时，是文学告诉我：“长风破浪会有时，直持云挂济沧海。”失败时，是文学告诉我：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”成功时，是文学告诉我：“骄傲使人落后，虚心使人进步”。浪费时间时，是文学告诉我：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。

深深地懂你，文学！

文学，你就像一位天使，挥舞着手中魔法棒，闪闪发光，让我痴迷，让我癫狂，我不由得深情呼喊一声：“文学，懂你真好”！

作文借鉴: 七年级英语作文其六

我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人看到作文题目时想不出怎么写，写出优秀的作文需要多读多写多练。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文借鉴: 七年级英语作文其六》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

My father engaged in decoration industry, work very hard every day. My mother is a housewife, at home to take care of our kids. My sister on the third grade primary school! In the last semester, I and she in school together to the same schools! My little brother, was only a year old, he is very likable, grow fat, very cute.

我父亲从事装饰行业，每天都很努力工作。我妈妈是家庭主妇，在家照顾我们的孩子。我妹妹上小学三年级!在上学期，我和她一起上了同一所学校!我的小弟弟，只有一岁，他很可爱，长胖，很可爱。