中考作文。
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢?下面是小编为大家整理的“[写作分享] 中考作文几分壹篇”,供大家参考。
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五年级材料作文题目:快乐是什么。五年级关于快乐的材料作文怎么写?一一小学作文网指导老师借这篇五年级材料作文500字的快乐是什么的材料作文希望能够帮到你。
到我了,看来又得心惊胆战一次了,哎,住医院就是麻烦。医生很用力的擦着。不过转眼间就弄好了,只是头型有点怪异。跟那个老爷爷一样。一会儿旁边的老奶奶也去换药了。真不知道她的样子有多么怪异。一会儿进来,我看见了是黑白格子的布包着,好好玩。一会儿爷爷来了,用海棠糕诱惑我。医生看我还是有几分活跃,就宣布明天我就可以出院了。太好了。
每当我写作文的时候,提笔后呼之欲出的就是妈妈。并不仅是她对我的呵护,当然有时候我们也会有冲突。
这天,有一个
老师还说:“考一百分的人和九十九分的人,除了作文没有作业;而九十九分以下的,考的分数越低,作业就越多,加上作文。”我心想:如果考的不及格的话,不仅作业多,还要被老爸、老妈训一顿,哎!
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四楼,窗口,这是一个凉风习习的风水宝地。当我偶尔发呆望向窗外,便是一片勃勃的生气希望,清新天然。然而一个月后,却物是人非了。窗边的人不再是我,只剩下那阵凉风,徘徊在窗边,守候着一届届的新到的学子们。
望着窗口,不禁想起了一件件窗边的事:早已记不清是何时了,我只是个贪玩的孩子,仗着窗边隐蔽利便的特点,经常不自觉的,就抽出一本课外书,在午休或是自习时间偷偷地看。看着看着,忽然传来一句特别夸张的提问:“哥们儿,这题怎么做?”我吓一大跳,对着身后的小苇白了一眼,但见他表情夸张,对我挤眉弄眼,我朝周围一望,大惊——是班主任!我慌张地把手中的课外书塞进包里,装模作样道:“嗯,这题嘛、、、”边谈着,边表达谢意。两人心领神会,相视一笑。跟着这年的中考,心思早已没空搭理法宝课外书了,也不会再有人为我提醒。这段日子,该从何处寻回呢?
自从初三以来,天天人虽清闲地坐着,大脑却东奔西跑的:一会到某个海岸解释为何海边温差小;一会儿又得到国外好好练英语,还得整天会见名人们,接触他们的内心,读懂他们的情感,顺便用笔写下来,看看值多少分。独一的空闲时间莫过于逐日小测后的时间了。初夏,入夜得晚,那时恰是日暮时分。永远不会健忘那一幕幕画卷:天色晴好时,天空金光灿灿的,强烈热闹奔放,正如球场的我们活力无穷,屋顶、外墙都镀上一层金色,明晃晃的,让人沉浸。天色不好时,便是相对深点的橙色,好似考场上紧张兮兮的我们;还有其他特殊的紫色、玫瑰色、甚至在云层厚时的压抑的青色、、、阔别了这扇窗,我还能从何处目睹这唯一无二的风景呢?
不禁回想起一年前的秋。也是在窗边,望着飘飞的微黄的叶子,就像漫天飘动的蝶,仿佛在诉说告别。风轻轻擦过,便吹披发了那些精灵。令我想到过完这三年后的我们,也会这样,随风飘飞,飞向不同的人生。当时的我安慰自己,还有一年。然而一年后的今天,却再也无法找到不会留恋的借口。风仍然徘徊在窗口,好像是不忍吹披发心头的那几分留恋。
我会用多久来记得这三年?是一瞬间,仍是一辈子?日后又会几分留恋仍在心里,随风回到这一扇凉风习习的窗边?
老师评语:淡淡的文字,依依的别情。好。
【写作收藏】 中考满分作文壹篇
学生时代的我们经常会写初高中作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,写好作文练习是非常重要的,初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?以下便是小编收集归纳的“【写作收藏】 中考满分作文壹篇”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
遇高绕道,随洼而行,干流曲折蜿蜒,两岸湾汊宽广连片,水流缓慢,清澈见底,芦苇丛生,荷花成片,鱼虾肥美,景色怡人——美丽的浍河从村口蜿蜒流过。
无论何时,浍河都是一幅极美的风景。清晨,当白天还没有穿上它的盛装,河面早已水气弥漫,浓雾缭绕,浍河笼罩在一片蒙眬洁白之中,像是一个世外天地、童话世界或上天仙界。此时,早起的渔人,已开始在河面上忙碌开了,轻快的小船像一只只美丽的鱼儿在水面不停地穿梭,又像是一个个在水面上跳动的音符,自由自在地演奏着浍河的抒情小曲。
傍晚,落日余辉斜照在静静的河面上,浮光跃金,一片辉煌灿烂,像一幅涂满了金黄色油彩的油画。此时,劳累了一天渔人坐在船上或悠闲地抽着旱烟,或情趣盎然地高歌一曲,自娱自乐,抒发他们内心独有的满足与快乐。身旁的鱼鹰,是最忠实的听众,不论主人唱得如何,它们都那么神情专注地在听,有时还会扑楞楞地拍打几下翅膀。其他许多不知名的水鸟也被引得嗓门痒痒,不时鸣叫几声,互相应和,于是河面上演奏起一曲优美的合唱。
春回大地,万物复苏,沉睡了一冬的浍河渐渐地从梦中醒来。“春江水暖鸭先知”,鸭子们早已按捺不住春天到来的喜悦之情,争相在水中嬉戏,还“嘎嘎嘎”地唱个不停,来迎接春天的到来。
看吧,岸边许多不知名的花草,粉的,红的,白的,紫的,蓝的,竞相开放了,把春天的浍河打扮得如此妩媚照人。躺在松软的草地上,看湛蓝的天空一碧如洗,听小鸟啁啾,欣赏身边繁华似锦的艳丽花朵,晒着温暖的日光,真是一种无与伦比的享受啊!
浍河的夏天,热烈奔放,是孩子们的最爱。在浍河中游泳,在芦苇丛中捕鱼,在荷花塘中游戏,我们这些在浍河岸上长大的孩子,会把夏天的浍河演绎得更加热闹非凡。每至汛期来临,浍河水势浩荡,狂奔不羁,一望无际,白茫茫一片,这是浍河壮阔粗犷的另一面。
秋天的浍河,芦花飘雪;冬天的浍河,寂静洁白。秋天的浍河有秋天的神韵,冬天的浍河更有冬天的风骨。
“甜不甜,家乡水,亲不亲,家乡人。”养育了我并给我带来无限欢乐的浍河啊,您永远是我心中最美最爱的河流!
[写作借鉴] 作文:经典中考作文素材壹篇
时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。在写作文时,要体现和表达自己的想法。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?下面是小编整理出来的《[写作借鉴] 作文:经典中考作文素材壹篇》,仅供参考,大家一起来看看吧。
看似平淡的场景,却饱含了作者与乳母之间真真切切的情感。是的,生活因有真爱而美好,因为美好而感恩。“感恩”是一种人生态度,是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感恩亲人、感恩朋友、感恩反对者、感恩陌生人,感恩集体、感恩国家、感恩人类、感恩自然,感恩挫折、感恩磨难、感恩逆境、感恩失败。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。
[写作分享] 初三英语作文壹篇
说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[写作分享] 初三英语作文壹篇》,希望对您有所帮助!
My name is Zhang Dan. I have a pen pal.
My pen pal is a girl. She is 12 years old. She is from Toronto, Canada. She is tall and she is thin. She has short curly hair. She wears funny glasses. She is a little bit quiet and shy. She can speak English and French. She speaks English very well. Her favorite subject is math. Because she thinks math is interesting. She likes reading and playing chess. She is a good student.
Everyone likes her very much because she is friendly.
[推荐写作] 万能中考作文壹篇
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有些物品结构比较复杂,光用转动法还描述不清,抓不住特点,我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外,要有重点地介绍物品的结构。
1、拟人法
把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。
2、化动法
想象物品的动态要与静态描写相结合,这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态,描写要交代清楚,否则会分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点,使人读了可信。
3、说明法
采用说明法描写物品时,首先要真实地说明它的特点,其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时,有的部分,可以说明它的质地;有的部分,可以说明它的特点;有的部分,可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心,切忌扯得太远。
4、运用五觉法
眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用五觉法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎。此外,还要注意按一定的顺序描述。
5、借物抒情法
借物抒情要求我们在描写物品时,把感情寄托于对事物的爱憎之中,要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法,关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方,使物品与感情相统一,使感情有所依托。
热门作文: 中考作文游戏壹篇
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以上范例作文,就是关于五一节关于旅游的作文、五一节记事作文、五一节由来作文、小学生五一作文300字、初中生五一英语作文。希望这些关于五一的作文,能对你有所启发!
还有一次,快乐作文的全体师生在去郝堂的路上,那里的池塘中也有许许多多的亭亭玉立的荷花。那些濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉的永远是我最爱的荷花。
校园的迷人地方不止这些,还有美丽的大花坛,挺拔的杨树,绿油油的草坪,和宽阔的操场。春天,万物复苏,小草长出了嫩芽,小雨滴落在上面像一颗颗珍珠。秋天,天气凉爽,我们在操场上跑步、跳高、讲笑话、做游戏,开心极了!学校立刻变成了欢乐的海洋。
二年级书信题目:给妈妈的一封信。二年级关于妈妈的书信作文怎么写?这篇二年级书信300字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
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记得几个月前的一天,寒风吹动着大地。傍晚,我和妈妈去超市买东西,在回家的路上,我被冻得直哆嗦。我对妈妈说:妈妈,太冷了。妈妈听了我说的话,马上把身上的外衣脱下,给我披上了,我顿时感到了温暖。我心里说:真暖和!我见妈妈紧缩着,问:妈妈,您冷吗?妈妈回答说:不冷。我心里想,不冷就行。到了家,妈妈直咳嗽,我惊愕了,心想:一定是感冒了。我连忙找药来给妈妈吃,一定是刚才把外及披给我时着凉了。唉!原来妈妈偏说不冷不冷是这么回事。看到痛楚难受的样儿,我心里直翻个儿。啊!妈妈,您对我的爱我是不会忘记的,您是世界上对我最好的人!由此,我想到了许多,西班牙谚语说:上帝不能处处都在,于是他便创造了母亲。高尔基说过:母亲是英勇无畏的,当事情涉及到所诞生和她所热爱生命的时候。是啊!妈妈一件外衣的事,虽然不很大,可不也是最好的证明吗?
母爱的故事,天底下有多少呢?数不尽。在俄罗斯,曾经,在一次大地震中,一对母子被压在一片废墟之中,孩子才几个月大,母亲为了自己的孩子,把自己的手指扎了个眼儿,让孩子吸吮她的血活了下来。当人们发现她们母女二人时,看到死去的母亲都哭了!我又想到了一个小故事:一个青年向女孩求婚,女孩对他说:你能把你妈妈的心挖出来给我,我就嫁给你!青年和妈妈说了这件事。妈妈说:孩子啊,反正我也活不久,我拿心来换你的幸福吧!你拿走吧!青年捧着母亲的心,去找他的爱人,路上走得太快了,差点摔了。心对青年说:孩子,小心点,别摔了!就像米普什里说得那样:快乐和幸福这是爱的孩子,而爱本身,作为一种力量,如果你现在是幸福的,为生活而感到高兴,那么你就为此而感谢你的母亲,因为她怜悯你,并且为你忍受许多痛苦。啊!母爱无私,母爱如海,让我们感谢母亲吧!
[写作分享] 作文大全中考(篇四)
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如今,我是小学四年级的学生了,我也深刻体会到了这条家规的重要意义。记得那是一次期中考试,我又犯了马马虎虎的坏毛病,三下五除二的就做完,也没检查就交了卷,结果我才考了九十分。看看那些不该错的题,我真后悔。妈妈总是说,没交卷之前,你才是试卷的主人。从这以后,我真的明白了,做事真的需要有认真的态度,一定要脚踏实地。我要从点滴做起,从我的每一次作业做起,祖国的未来还等着我们去建设,我一定要发扬我家做事要认真、脚踏实地的家规、家训,为祖国的明天贡献自己的力量!
有些同学说,题目预测我知道了,但怎么写呢?中考作文的命题方向有四大类,我们结合这四大类命题及《朗读者》相关内容,告诉大家如何写好一篇中考作文。
都说:“父爱如山,母爱如水。”我却认为爸爸这座火山把我压得喘不过气来,所以他更像一座火山,一旦爆发,后果不堪设想,令人胆战心惊。直到有一天,我才体会到那山一般的父爱。事情发生在三年级的时候。那天,我写的作文收到了老师的表扬,嘿受到老师的表扬对于我来说可是天大的“喜事”啊,放学之后一定得向爸爸妈妈“报喜”。爸爸一下班回家,我就迫不及待的跑上前去,把这天大的“喜事”告诉爸爸,本以为爸爸会夸我,可爸爸却轻轻地“哦”了一声便走开了。我看着爸爸冷冷的背影,失望顿时爬满了我的心头,放学后的高兴劲却被爸爸的冷漠抛到了九霄云外,委屈的眼泪像断了线的珍珠“扑通,扑通”的流了下来,温暖的心像是被一盆凉水破了个透凉,我只好难过的去写写作业。第二天早上爸爸送我去上学。我发现他有异样,平常爸爸精神抖擞的,可是今天爸爸为什么显得疲惫不堪了:眼睛肿得像“核桃”一样,眼睛里布满了血丝,这是为什么呢?可我没想那么多,只是匆匆忙忙进了学校。当我打开昨天的作文时,我的眼角湿润了,昨天的作文明显被爸爸修改了,还把错别字圈了出来,添加了许多好词好句,最后给我天加了一个漂亮的结尾。我终于明白爸爸今天为何如此疲倦了……爸爸没有过分宠爱我,但他永远像夜里的一盏明亮的的灯,总是那样负责的为我指路。爸爸给予我的是山一般博大的爱。
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王超的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,令我们佩服得五体投地。
三年级书信题目:给妈妈的一封信。三年级关于妈妈的书信作文怎么写?这篇三年级书信200字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
鉴于爸妈怕我看课外书太多,影响学习,所以总是把书藏起来,让我周末时看,可每次都让我翻箱倒柜地找出来。一个晴空万里的周六睡了一个大懒觉,起床后我像一只机敏的猎狗在寻找猎物{早点和书},突然一只猎物展现在我眼中:《话题作文》。我像一匹恶狼贪婪地读着,突然我心想:不好,万一老妈待会将我的心爱之物夺去,那就麻烦了。我脑子飞快地转着,有了,看我来一场藏人计!一会我听见妈妈着急的呼唤声,躲在门后看书的我不禁笑了起来
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甲骨文作为中国古老的象形文字,是中华优秀传统的一部分。南粤中学高三年级用甲骨文写标语,陈教授借助电脑技术重新解读象形文字,无疑是将这一文化与时代潮流结合起来,构成了时尚的传统文化,赋予了传统文化新的生命。
要让传统文化跟上时代潮流,离不开科学技术的推动。科学技术能够创新传统文化的表现形式,结合现代时尚元素,让传统文化焕发光彩。甲骨文通过网络成了表情包,陈教授设计出具有几何审美效果的甲骨文字体,G20峰会将中国画通过全息投影技术展现出来,这些都是依靠科技的发展,让我国传统文化跟上时代潮流,跟上时尚的步伐。
我们除了要用科学技术创新传统文化的表现形式,还要创新传统文化的传播方式。一个文化的发展离不开人们的宣传,弘扬传统文化对其继承有着重要作用。随着时代的发展,人们的精神需求也不断增加。科技手段出现,并在大众生活中用网络流行语宣传了甲骨文的知识,南岳中学高三年级用标语在宣传栏上弘扬了甲骨文文化,让同学了解甲骨文。《舌尖上的中国》通过电视拍摄,让大众了解到了中华传统美食文化。无数的新型传播手段,有助于中华传统文化进入人民视野,跟上时代潮流,向时尚迈进一步。
虽说推动中华文化跟上时代潮流需要科学的创新,传播,但更多的是需要人们的继承意识,保护意识。没有这些意识,何来的创新、传播呢?陈教授受“艺术与科学”学术运动的启发,有了继承象形文字的意识,多少志愿者为了不让民间文化消失,主动学习、继承。甲骨文也成功入选了《世界记忆名录》。这些都是在继承意识,保护意识的前提下完成的。
继承、创新和传播传统文化,都是让文化跟上时代潮流的必由之路,但这并不意味着接受一切传统文化,我们要取其精华,弃其糟粕地进行继承和创新,传播优秀的传统文化。同时,我们还要保留其本质,不让优秀传统文化变味,要实事求是的去继承、创新和传播。
中华传统文化源远流长,博大精深。为了跟上时代步伐,成为时尚的标志,我们要在继承的基础上用科技手段去创新、传播,实现文化自信。