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日记精选: 周记高中范本

发表时间:2022-10-08

周记高中。

说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。有好多人都不喜欢写作文,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?小编为了满足您的需要,整理了“日记精选: 周记高中范本”,仅供参考,大家一起来看看吧。

有一天,当你失去财富,你的人生是否会因此而结束?不,至少你还有理想;当你失去光明,你的人生是否会因此而暗淡无光不,至少你还有理想;当你失去事业,你的人生是否会因此而一无所有?不,至少你还有理想阿!可当你失去理想,你的人生就真的完了。

理想如镶嵌在夜空中闪烁耀眼的星星,虽遥不可及,但总能摘到;理想如沙漠里的海市蜃楼,虽虚幻,但总能实现;理想如同自己赛跑的太阳,虽总随其后,但终能超越。理想有时会像天方夜谭,但只要执著追求,再荒谬的理想也能实现。理想,只有意想不到的,没有实现不了的。

看,那襁褓里的婴儿,喃喃自语着用手指着蓝天,是渴望蓝天,那小孩抬头看着飞机,是渴望飞行,那仰望拔地而起的高楼大厦,是渴望建筑;那小草使劲像突破土层,是一种理想,那含苞待放的花朵想开放,是一种理想,那雏鹰望着父母飞行的姿态,是一种理想……理想无处不在。

理想点缀我们的生活……

理想易有,实现难得呀!

理想宛如断线的风筝,如不紧随其后,风筝也会渐飞渐远,直至消失,理想宛如易一匹烈性的骏马,骑上它,却不拉着缰绳,迟早会被摔下,只得眼睁睁看着它在远去,理想宛如一株幼苗,如不用心栽培,你也不必指望它像你心中所想那样美丽而完美无缺。

也许吧,理想就是如此……我们只得好好把握,努力奋斗,执著追求,因为,只要稍有松懈,理想便会拂袖而去,之前的一切一切会付之东流。

要说天底下最悲的人,恐怕莫过于那些没有理想的人吧。他们像无头苍蝇似的,乱飞乱撞,不知所措,永远走不出那被浓雾笼罩着的森林,更实现不了自己的人生价值。

没有理想,如同船只在大海中迷失了方向,只能是忍受海浪的冲击,而最终被大海吞噬;没有理想,如同鸟儿没有了羽毛,今生不能在天空中翱翔;没有理想,如同在沙漠里呆呆地望着海市蜃楼,生活在梦幻之中,不能自拔;没有理想,如同夜空中不会发光的星星;没有理想,如同枯萎的花朵,不被欣赏;没有理想,如同一只丑小鸭,永远不能变为一只高贵的天鹅……

没有理想真可怕!

有理想,虽不一定能实现,但总不会迷失方向,在人生的三岔口徘徊,没有理想比失去理想更可怕,因为失去理想至少能看到自己的不足,再卷土重来,继续去追求自己心中的理想;而没有理想的人,一生也只能活的糊里糊涂,永远找不到迷宫的出口,更实现不了自己的价值。

理想让我们不再迷惘,理想带我们走向成功,理想让我们的人生不再枯燥。

理想请点亮我们的人生吧!

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[日记范本] 周记高中之三


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇好作文能够让读者感同身受。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[日记范本] 周记高中之三》,希望对您有所帮助!

走在成长的路上,难免会有“拦路虎”,你是原路返回,还是勇往直前,应对人生成长中的挑战?每个人都经历过成长,成长路上的酸辛,欣喜甚至磨难都是人生中一笔宝贵的财富。——题记

走在成长的路上,请别被那些虚无缥缈的美丽诱惑所蒙蔽了双眼。别因某些小人的献殷勤就迷失了自己在成长路上的方向。

走在成长的路上,你是否整天为心里慢慢萌发的梦想拼搏,即使遇到了坎坷也从不低头仍昂首向前?还是在成长的路上碌碌无为,整天沉迷于网络游戏,吊儿郎当的混时光?你是否因家境贫困潦倒而对自己的将来没有抱有希望,从此在成长的路上浑浑噩噩的生活?

在成长的路上,心里总会感慨万千,想一些未来的事,想一些未来是否会快乐,幸福,也会时常听别人说成长路上有众多艰辛,如果你面对困难不退缩,勇敢应战,你就是一个强者。

身为初三学生的我,常觉得初三生活太苦,扑面而来的巨大压力等着我去面对,作业一大堆,课目比往常难好多,在校条件不好,学习累……但是我从未抱怨过,现在能在学校里学习已经很幸福了。如果几年之后你在别的地方打工,为了你的生活费拼命奋斗的时候,那个时候的累与苦恐怕比学习难上很多倍,可能每天还要拖着疲惫的身体回家,恐怕还要吃路边摊,挤公交,吃不到爸妈做的饭菜……所以别整天在抱怨了,应该努力学习了。在成长的路上学习知识是非常重要的。

在成长的路上,我也曾徘徊过,犹豫过,因年少轻狂想要放弃过学业出去拼搏,也许是不懂事吧,当我走出校门,像喘不过气一样,并未觉得释放了,当我躲在一个角落的时候,班主任焦急的寻找,爸爸的惶恐不安,妈妈的泪水,让我后悔了。老师的担心,爸爸妈妈的爱我又怎么能放弃,于是我离开学校一天又重返昔日的校园。在你成长的道路上的每一个抉择都至关重要,所以请谨慎。走错了一步,以后的每步都更艰难!

成长注定是要我们每一个人都要走过无数坎坷的道路,要经过残酷的挫折,无论有多么难的问题,请你一定别放弃,人的成长过程只有一次,“少壮不努力,老大徒伤悲”,珍惜在成长过程中的点点滴滴。

[热搜日记] 高中周记范本


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?下面是小编为大家整理的“[热搜日记] 高中周记范本”,但愿可以给你带来帮助。

经过了第一周紧张而忙碌的培训和前二周的教学实践,起初的迷茫已经悄然散去,我们在无锡市北高中的实习生活也逐渐步入正轨。初到实习基地,我们接受了一系列的培训,有关于教学方面的,有关于技能方面的。在培训期间基地指导教师纪夕新老师亲身给我们示范了一节优质体育课的基本流程和方法,详细讲解了如何进行高中体育教学的课堂管理、教学组织及提高教学的效率等。纪老师的培训让我们受益匪浅,而微型课堂的实践安排和演练则让我们能够灵活地处理各种应急情况,培训之后就是我们进行反复演练的教学阶段。本周是我们来到市北高中的第三周,体育课对于我们来说已并不陌生,然而最大的困难就是角色的转变。

教学实践多思考——渐渐融入

第一次以老师的身份给学生们上课,难免感到紧张,刚开始还会有一点不自信呢,时常会为教学内容和可能出现的突发情况而感到焦虑。然而教学过程中,我会积极思考并且灵活地去选择和运用一些教学方法。每当看到活泼的同学们在操场上热情洋溢,在欢乐地体育课堂上挥洒汗水时,我觉得无比幸福,能把自己所学的知识一点一滴教给学生,让学生投入其中,这种付出让我感到由衷的开心。而且我所带的高一、高二两个行政班的学生纪律都比较好,上课认真听讲并积极模仿,一些学生在课余时间还会向我请教一些关于体育与锻炼的问题。学生积极配合我的教学活动也让我有机会开始渐渐了解学生,融入学生。

市北高中的体育课包括体育必修课和体育选修课,必修课是按年级班级安排上课,每周两节;选修课是学生可以根据自己的兴趣爱好选择自己感兴趣的项目,学校根据每个人的专项安排选修课班级的教学。我的专项是篮球,自然这里高一和高二男生的篮球3班就交给我啦。

在选修课上,前15分钟是通过篮球操和篮球基本步法练习进行热身。接下来,我带领学生们做多种形式的基本技术的练习,以此提高大家的基本技术及相互之间的合作意识,同时加深学生对篮球的了解。随后,我会根据学生特点,分组进行实战性训练,分别在4个篮球场地进行。在各组比赛时,我会去每块场地观察,同学们也都非常积极,全都参与其中,有技战术方面的问题也会及时和我沟通,我进行指导与纠正,整个课堂氛围活跃且有序!选修课教学过程中,不仅使我专项技术有所提高,同时我认为我的教学与训练的方式方法也在不断创新,不断提升。

课堂之余多交流——共同进步

正式开始实习已经有两周的时间了,而这两周的时间让我们整个实习团队也有了很大的改变。每个人在实习中都会遇到这样那样的问题,而大家没课的时候,经常会坐在办公室一起讨论自己在教学中遇到的问题,大家也都会提出自己的优缺点,一起学习与纠正。

就上课内容来说,在教学大纲的范围内,我们要设计出别样的课堂内容,体现新颖的特点,吸引同学们。突出重点、难点,划清主要教学内容和辅助练习的界限。就教学方法来说,我们要在传统体育教学的基础上加入新的环节——过程性评价。教师要充分利用主导地位,给学生进行动作的讲解和示范,讲解一定要简洁清晰,示范动作一定要正确美观;在练习过程中要充分重视学生的主体地位,给学生留更多的练习时间,学生练习要采用多样化的方法,比如分小组进行比赛等,使学习更有趣;在分组练习后要进行小组间的互评,这样让学生对动作的学习有更深层次的理解;最后老师再进行教学总结和评价。就教师本身而言,作为一名老师,一定要以身作则,严于律己;上课前要提前到达场地,提前借好并摆置好教学使用的器材;上课时要时刻注意着装整齐和行为举止得当,以积极的态度去带动和影响学生。

教学过后多反省——不断提升

经过两周的实战教学,让我也看到了自己的不足之处,实习的过程亦是学习的过程,我要及时发现不足,及时纠正,以更好的促进教学,提高自己的教学能力。下面是我的不足之处和未来的改进方向:

1.教学,不只有教,更多的是学!要不断的学习钻研新的教学内容、教学方法与组织方式,努力学习专业知识与专业技能,认真落实健康第一的指导思想,争取做到让学生热爱体育更爱上体育课。虽然由传统的教学方式过渡到新颖的教学方式是有些困难的,但我们一定要先从小方向做起,一步步来,坚持下去,肯定会看到不一样的效果。

2.对于学生,一定要有饱满的热情,一定要有足够的耐心。上课中难免会遇到不听话的个别学生,我通常就会生气发火。但每次课结束就会后悔,我应该用引导的方法去解决问题,多一点耐心给学生。还有一些学习动作慢的人,我们更应该给予关心和鼓励,因材施教,分层教学,分组练习,让每一个学生都能够得到全面的锻炼。深入到学生中去,通过与学生的交流,了解学生的特点和需求,更有利于自己的教学。

实习刚过去半个月,慢慢开始熟悉和适应这个职业,我逐渐体会到作为一名体育教师应承担的责任;当学生们积极锻炼并且认真学习体育知识时,我感到欣喜。接下来的时间,我们会更加努力的投入教学,在实践中学习,在前进中反省。能够上好每一堂课,不断完善自己,不断提高自己各方面素养!

【日记示范】周记高中精选


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢?以下就是小编给大家收集整理的“【日记示范】周记高中精选”,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天是正月十五,是中华民族的传统节日——元宵节。

晚上,妈妈做了一桌子美味的菜肴后,把早已买好的元宵从冰箱里拿出来。这一个个的元宵滴溜圆,洁白如雪,像白色的乒乓球,让人一看就喜爱。妈妈给电饭锅加上了水,插上了电。大约过了十分钟 ,水烧开了。掀开锅盖,白色的热气“呼”的一下扑出来,锅里沸腾的水使劲地向上翻着花,妈妈赶紧把元宵倒入锅中。过了一会儿,元宵一个个地漂了起来,随着水花起伏不停,像一群小企鹅浮在水 中,它们争先恐后往上游,太有趣了!妈妈说:“元宵漂起来,就熟了。”我帮妈妈把元宵分盛在几个小碗里,端上了桌子。

我们有说有笑围坐在桌子旁边。今天的饭菜可真丰盛啊,游香辣排骨虾、小鸡炖蘑菇、芥末肚丝、清拍黄瓜……摆了满满一桌子。开始吃饭了,我用汤匙舀起一个元宵,轻轻放在嘴边咬一口,一种特有 的香甜直沁心脾。我把整个元宵放到嘴里,感觉特别细腻,它软软的,滑滑的,又香又甜,一直从嘴里甜到心里。我把一小碗元宵都吃了,竟然没吃一口菜,太好吃了!我说:“为什么正月十五要吃元 宵呢?”爸爸说:“元宵象征着家人团圆和生活甜蜜。”我若有所思的点了点头。

晚上,文化广场要燃放礼花。吃过晚饭后,我们全家兴致勃勃地走出家门去看礼花。

月亮像一个大玉盘一样高高挂在天边,几颗小星星一闪一闪,发出柔和的光。街道上的人三三两两,陆续从四面八方往文化广场聚集,距离文化广场越近,人就越多,简直是人流如潮。到了文化广场, 那里人山人海,热闹非凡,说笑声、叫卖声和孩子们的鞭炮声交织在一起,人们都早早来到这里,等待着、盼望着那精彩一刻的美丽绽放。

晚上8点30分点,随着几声震耳欲聋的巨响,几颗色金黄色的礼花在夜空开了花,像绽开了一朵朵美丽的菊花。接着一颗颗红色、绿色、紫色、蓝色、粉色的礼花陆陆续续在空中绽开了,有的像孔雀开屏 ,有的天女散花,有的像流星雨,还有的像一盘洒落的小星星……人群中不时发出一阵阵赞叹声。礼花一直持续燃放了半个小时,照亮了天空,照亮了天大地,照亮了那一张张笑盈盈的脸。

礼花已经放完了,可人们的兴致丝毫不减,人们聚集在这里久久不愿离去。天边的月亮依旧又大又圆,也仿佛在向人们讲述着这美丽、难忘的元宵之夜。

我想:我们的生活会像这元宵一样,越来越美满、幸福、甜蜜。

[日记范本] 高中的周记精选一篇


我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢?以下是小编为大家收集的“[日记范本] 高中的周记精选一篇”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

人从一出生就会成长,会向着前方的路走去.

有的时候甚至想着怎样更快的走向终点,

但是不要忘了这个时候的你也许还不会走,

面对前方的路不要走的太匆忙.

当你成长了,前进了一点点

千万不要得意忘形,以为可以走的更快了

那样只会让你摔的更惨,退的更快.

记住"欲速则不达"

时常回首走过的路,看看自己的成功与失败

坦然的面对一切,会找到更多的捷径.

等你发现你走过的路是那么的艰辛

那你就会为你自己的勇气与毅力鼓掌

不要走的太匆忙那样只会错过更多

不要走的太匆忙那样只会丢失更多

不要走的太匆忙那样就会迷失方向

不要走的太匆忙因为还有更多的东西

值得你回首!

不要走的太匆忙!

[精选日记] 高中周记写作范例


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常被要求中心明确,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[精选日记] 高中周记写作范例”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

曾经在一本书上看到说,在生与死之间有一段距离,就叫做人生,而如何走过这段距离,被叫做生活,所以,在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着?

我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。

譬如说,对于地球,生命的意义在于带给地球活力。对于国家,生命的意义在于自身的贡献…

因此,对于不同的事物生命的意义就不同,将思维扩散,就得出了对于不同的人生命的意义就不同。

科学家可能会说,生命的意义在于创造。

思想家可能会说,生命的意义在于思考。

哀怨悲伤的人生命的意义在于追求快乐。

穷极潦倒的人生命的意义在于追求财富。

那么,生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现,生命不再是没有灵魂的躯壳,每一条生命都在地球上跳跃着,继续踏上追求生命意义的旅程!

篇四:生活选择双赢

追忆至几千万年前,当人类还不是自然界充满智慧的主宰,许多双忍饥挨饿,虎视眈眈的眼在无时无刻的瞪着你。你,是选择死亡,还是生存,是选择合作,还是竞争?

竞争,对于人的发展和社会进步有促进作用,世界离不开竞争,自然界,动植物会为了一点利益相互捕杀,偷掠,官场上,多少得罪人的勾心斗角,冷箭暗器,世界上,多少发达国家乃至发展中国家为打破一超多强格局在全国发展。竞争,它给予人的是最大限度地激发我们的潜能,不断提高效率,发现自己的局限性。德谟克利特曾感叹过:“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”从这一面来看,或许,选择竞争是相当正确了。事情的两面性不至会如此,竞争的不利,与它的好处是同重的,我们中考前,许多人避免不了紧张与失眠,竞争的压力和心理的防御是重要的,也许它会产生竞争中偏激的思想:嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器,在竞争之外的猎杀,使人走向极端变得卑劣,从而言之,竞争不能盲目断行。

合作,是个人或群体间为达到共同的目的需要的彼此合作,世界离不开合作,自然界,为了避免或减少被狩猎者所捕杀,通常会采取合作保护群体的做法,官场里,党派之间需要合作才能使自己不易被排挤,楚时《离骚》的作者屈原就是因不参与而被排挤才有了如今投汨罗江。更不用说世界上正采取经济一体化的贸易,没有合作,闭关锁国的清政府也为之垮台,中国有句老话:人心齐,泰山移。是的,有多少名人学士为了它赞叹出千古名句,一个人的力量或许是有限的,但群体的力量,是无比强大的,人们会说:“这样,选择合作是正确了的吧。”我却说:“不。”合作的双刃在于前者,竞争是不可分开的,没有了竞争,合作的力量止步不前,分享如今的喜悦却不看今后的结果,可能也不是永远的成功,所而言之,合作不可孤行。

那么把两方面的选择都否定了,也就没了答案,而去把竞争与合作相互融合,作出你中有我,我中有你的关系,不就为双赢了吗?在合作中竞争,向对手学习,在竞争中合作,发扬团结向上精神,不以成败论英雄,古就有谚语:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”是的,在今后的选择上,也许只是双选才能体现“双赢”,也就选择了“双赢。”

日记精选: 周记高中季度范文精选


懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇好作文切忌东拉西扯。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?小编收集并整理了“日记精选: 周记高中季度范文精选”,供大家参考,希望有用。

对现代社会的人们而言,张扬个性是一种时尚。人们以张扬个性为荣,于是有了向教育制度挑战的少年作家韩寒,却很少有人懂得自我约束。有人不明白:都张扬个性了,还怎么自我约束!这两者不是对立吗?回答是否定的。我认为自我约束是张扬个性的表现基础,张扬个性是自我约束成功的表现,二者是辩证统一的。

有人说著名的科普作家阿西莫夫”自我膨胀得像纽约大厦“,但阿西莫夫对他人的评论不以为意,因为他的仿佛看起来很自负的话是有根据的,是正确的,是通过他严谨的治学和努力得出来的',而他对待学识的严谨的态度则是由于严格的自我约束。因为他能够约束自我,才能有严肃治学为张扬个性铺好路面。张扬个性的人都是有底线的,底线就是自我约束。

张扬个性也不是狂妄无知,也不是没有限度。盲目追求时尚,过分地标新立异张扬的不是个性,而是自己的浅薄与无知。个性的天空有多大,在于如何组我约束,在于约束的界限。一个人即使他的举动使石破,使天惊,依然是处在黑暗的笼罩,不能沐浴阳光的温暖。一个科技奇才不去搞科研发明,却用自己聪明的大脑去帮助犯罪分子窃取国库黄金,还自以为自己特立独行了不得。即使得手,也永远是法律追逐的丧家之犬,无法享受落英缤纷,繁花满目的美景。没有以道德约束好自己,也就不可能成功地张扬个性。

诚信、勤奋、严肃、谦虚、正直也是自我约束的界限。只有在规定的天空内,你才可以任意飞翔,展示自己的芳华,展现自我的风采。张扬个性同时也暗蕴了你良好的修养、风度和文化底蕴,表示了你优秀的内涵。

在自我约束中张扬个性,你大可以像黄庭坚”风前横笛斜吹雨,醉里簪花倒着冠“,也可以学朱敦儒对着皇帝老儿大呼”我本清都山水郎,天教懒慢带疏狂“,岂不快哉!

[日记范本] 初中周记 月度范文精选


作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人都认为作文非常难写,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?以下便是小编收集归纳的“[日记范本] 初中周记 月度范文精选”相信您可以学习借鉴。

今年,我是初中一年级,每个阶段都有每个人应尽的本分,现阶段我认为最重要的事是认真读书、做好事,其他的事都是一些休闲娱乐,因为我希望跟他们一样都坐办公室、吹冷气办公,既然我现在的本分是认真读书和做好事,我就要好好规划如何达成。

我要认真读书,然后尽我所能,考大学、硕士,博士之后,就开始准备就业,赚钱之后要养爸爸、妈妈和妹妹以及日后我自己的家庭,因为我是长子,所以我要撑起家里一些负担不了的事情,要撑起这个家我一定得好好读书,从现在开始,我要求我自己上课要认真,作业认真做,如果时间允许,我希望还可以做一些复习和预习,除此之外,我希望在每一次的考试中,能够名列前矛,完成自己的计划。老师时常叮咛我们,各项科目都有他重要的地方,千万不可以这科不喜欢,那科不喜欢的,我希望我能够喜欢每项科目,因为喜欢我才能快乐的学习,一步步的完成我的规划。

另外,我要做好事,因为我希望能够有能力帮助别人,爸爸妈妈说过有福的人才有能力帮助别人,现在我每次做完扫地工作,都会去帮助其他还没做完的同学,让他们尽快完成,虽然很辛苦,但是助人为快乐之本。

人生总有许多事是需要规划的,人不一定总是得到最好的,但是爸爸妈妈告诉我们有努力才会有收获,正所谓一分耕耘,一分收获!不仅如此还要心存善念,尽自己的所能帮助别人,不过还是要看自己的能力,量力而为!周杰伦有一首歌的歌词,有提到仁者无敌,他说的仁者就等于做善事,无敌表示会有人帮他,这个世界是有温情的,如果你现在帮了人,以后一定会有善报的,假设你今天救了一个路上碰到的陌生人,搞不好哪天你倒在路边,就换他来帮你了;世上总有轮回、有因果,不要说你不相信,等你哪天你真的遇到了,你才相信,那就太迟了。

最后,认真读书和做好事,是我现阶段认为最重要的事,我认为我应该可以做得不错,因为我会努力的。

[日记借鉴] 高中生周记范本


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?小编通过努力,整理了“[日记借鉴] 高中生周记范本”,还是希望可以对您有所帮助。

看着曾经的记忆定格成一幅幅幻灯片,曾经飘散在风里的诺言,找不到那只一去不复返的小鸟,咱们的青春苍白如火焰。没有鲜红的火舌,没有热烈的燃烧,苍白的火焰迎着苍白的脸,一点点归于黯淡。

青春的花儿皱缩得如一团渍纸,蝴蝶的翅膀如落红般飘落,夜晚的星空不见了繁星点点。那轮月,竟是如此苍白,一如咱们逝去的华年。

青春的雨季没有到来已经结束,充斥着训斥的耳朵听不见雨落的滴滴点点。什么柔情似水,什么佳期如梦,迷蒙的眼睛只看到那苍白的阳光,一如咱们逝去的华年。

放肆的欢笑,当笑声戛然而止,感到的却是无尽的疲惫。青春的欢颜变成了一张没有兑现的支票,上面写满了谎言。总说着后来后来,回头看,迷蒙了的以前以前。

擦不干的泪水,就这样留给了,咱们的昨天。

[热搜日记] 周记高中精选


相信初高中作文大家都不陌生吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。对于作文,大家都有一些厌恶心理,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[热搜日记] 周记高中精选》,相信能对大家有所帮助。

我的爸爸是一个聪明机智的人,他长得高高瘦瘦的,带着一副眼镜,对人很和善、幽默,但是,我爸爸有点懒惰的。

“叮铃铃”闹钟响了,新的一天又开始了。我爸爸此时正睡得天昏地暗,日月无光,他把闹钟一关,又进入了梦乡。妈妈只好大声地喊:“快点起床啦!”爸爸依然没有听到,继续睡觉……唉,我们真拿他没有办法。

我爸爸虽然有时有点懒,但还是很聪明的。每当我遇到不会解答的问题时,爸爸就会教我,并且用风驰电掣的速度解决了问题;每当妈妈遇到解决不了的问题时,爸爸也会帮她。我和妈妈都很佩服爸爸。

[精选日记] 高中周记之五


作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文切忌东拉西扯。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?以下便是小编收集归纳的“[精选日记] 高中周记之五”供大家参考。

高中实习周记(一)

非常荣幸我有机会到全国示范性重点高中——xx高中为期一个月的实习。到好的中学实习让我见识了许多,也收获了许多,不但在讲课方面有了很大的进步,在作为一名准老师方面思想上也有很大的提高,并且教学管理、课堂教学等的理念也收获颇丰,以及他们带给我的种种思考。每周我都有不同的体会:

第一周:教学理念

在实习期间,借著录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。

第二周:实际工作经验

在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获。实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。

第三周:教学管理理念

在实验中学,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。

教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,实习报告有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。一个老师在上课时,一定要围绕着“学生能否学得更好,能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。

高中实习周记(二)

2月19日,我在开始了实习教师的生涯。一个多月的实习,我受益匪浅。

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级xxxx班,是一个很优秀的'班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。

至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。

设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

新教材也是我需要研究的一个重要内容。新课改强调的是合作学习、自主学习、探究学习,无疑,新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师在课余还教我如何去研究教材,如何去备课。他要求我先熟悉课本,然后在课本中挑选几篇我认为对学生有帮助,或者与高考相关的文章,去编写教学案。

要挑选对学生有帮助的,或者与高考相关,这就要求我了解学生的需要,了解高考的要求和趋势,工程量可谓浩大,但不可否认这是必须的。好的教学当然是能够满足学生需要的教学,这种需要可能是现实的参加高考的需要,也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的需要,而满足后面一种需要对于语文学科来说是很重要的,当然,前一种需要也是不可忽视的,毕竟这是一个极其现实的问题,不是单单一个“应试教育”的指责所能逃避的。

了解了学生的需要,高考的形势之后,便开始着手编写教学案。指导老师告诉我,教学案是教师和学生一起使用的,不同于一般的备课,除了要体现教学思路,还要给学生留下思考的空间。教学案中的问题应该是具有启发性的,对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材十分熟悉,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,十分地费脑筋。

[精选日记] 周记高中其八


相信初高中作文大家都不陌生吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[精选日记] 周记高中其八”,希望您可以借鉴参考!

生病有酸、有甜、有苦、有辣,生病是有滋味的。

说到甜,你们一定会惊讶,生病怎么会甜呢?告诉你们吧,一天的早晨,我生病发着高烧,妈妈和奶奶急忙过来,奶奶一会给我泡药,一会儿给大家烧早餐,忙碌极。妈妈在床边上悉心照顾我,一会儿给我量体温,一会儿给我擦脸。我烧一发上去,就跟奶奶说,这时候我喝下药,觉得药也不苦,而是变得越来越甜。

生病苦是必定会有的。吃药打针抽血都是让人害怕的。

生病有酸的味道是有次生病的时候,我们吃面条,妈妈说吃醋可以治病,于是,我一骨脑儿就倒下一大勺醋,结果,太酸,我好不容易才把面条吃下去。

生病有辣的味道是有次生病,刚好碰到我一个人在家,忽然发烧,我头好晕,只好自己下床拿药吃,心里火辣辣的。

生病的滋味真不好啊!

月度日记精选 周记高中精选


懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人在写作文时没有思路,一篇优秀的作文是非常引人注目的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“月度日记精选 周记高中精选”,希望对您有所帮助!

这个世界上我最感谢的是我的父母,因为没有他们就没有我。明天是父亲节,今天就说说我的父亲。

记得小时候,妈妈经常加班,就我和爸爸在家。在一个的冬天的晚上,妈妈又加班了,我突然发起了高烧,爸爸一摸我的头,“呀!好烫啊”他把体温表拿来,给我量上体温,一会儿拿出来一看,爸爸大吃一惊,40度,就急急忙忙地跑到了客厅,拿起电话就拨打了120,不一会救护车就到了,爸爸帮我穿好衣服,又拿了一件小被子,把我包了起来,而他自己却顺手拿了一件单薄的衣服穿在身上,抱起我来上了救护车,到了医院,爸爸把我裹得严严实实的,下了车把我抱到了病床上,等待医生检查,检查完后,就陪我做透视、化验血、然后又交费,楼上楼下的跑了好几趟,虽然是冬天,爸爸的额头却冒出了汗。打上针,爸爸又关切地问我难受不难受,渴不渴、饿不饿的,慢慢地我就睡着了,可是爸爸却一直没有睡,一直看着我,生怕我一翻身把针弄掉,等我醒来时,爸爸问我还难受吗?我说不难受了,这时天已经微微亮了,我看看了爸爸,爸爸已经一点精神也没了,我知道爸爸一夜没合眼。

我要感谢我的爸爸带我旅游,和我一起玩,给我买好吃的,买我喜欢的玩具。但是爸爸对我的学习要求十分严格,双休日,或寒假,暑假,每天早晨都按时起床听英语录音,还有每天做完作业都要给我布置课外作业;还逼着我练琴……这时我就不太喜欢他了,但是我也知道爸爸是为我好,我也就不怎么怪他。

爸爸,我一定会努力的,长大后成为一个有用的人!

【日记分享】 周记高中精选


许多学生都会被要求写初高中作文,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。许多人在面对作文时很难下笔,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢?小编收集并整理了“【日记分享】 周记高中精选”,相信您可以学习借鉴。

生活,有太多美好的东西。有时候,有些东西也许会不尽人意,但是,如果你学会去品味生活,就不会因琐碎的小事而为难左右。人生的道路上会有很多东西,该给你的,老天都会给你。

我是一个坦荡的人。并不会因为刚穿的新鞋被人踩了一脚而不高兴,也不会因别人玩闹时把水泼到课桌上弄湿了书而生气,甚至,如果听到别人说自己什么不好的话,我也不会因此而去说别人坏话跟人家对着干。我只是淡然一笑,这并不会影响到我什么。因为我觉得,如果你生气一分钟,也就失去了60秒的快乐,不必因为一些小事而影响自己的心情。这样,会看到生活中的许多美好,你抱着怎样的心态,就有怎样的事情。是的,我在品味生活。

人世间有太多值得留恋的东西。就像与你玩了很久的朋友突然离开了,从小陪伴在左右的爷爷奶奶突然不在了,一起生活了多年的父母也变老了,无力再为你遮风挡雨,你开始学会独立,难免会有不满,于是,你开始怀念父母温暖的怀抱了。这些,都是要经历吧。偶然看到一句话说:“接受任何人的突然远离。”是啊,我们只能接受,我开始觉得,人都是要经历生死离别的。有时候,看着那些留恋的事物渐行渐远,我却只能束手无策的如同旁观者般看着。遇到过很多这样的事情,终于有一天,我对自己说:“学摄影吧,既然我没有能力去挽留,那就让那些美好的画面定格下来,记得曾经拥有过就好。”于是,我开始关注许多小细节,细细品味每天的生活,大概是这样,我突然看开了很多事情。

有时,我看到别人的一些消极心理,我庆幸的是我没有把生活看得那么死。也许每天没有惊喜没有意外生活好像复制一样,太阳还是照常升起,一切都没有变。但是,我仍然憧憬明天,憧憬未来,期待每天的开始。也许多多少少会有些失望,一笑而过所有的难过和不快乐吧,好好品味生活。

[日记范本] 高二周记


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?下面是小编为大家整理的“[日记范本] 高二周记”,但愿可以给你带来帮助。

那是一个美丽的早晨,我和我的`朋友高兴的一起去了敬老院。我们去敬老院的同时也带去了很多吃的,当然这些是非常绿色的食品,我们打算分给敬老院的爷爷奶奶们,给他们带去欢笑。

到了敬老院,我们就把我们带来的食品分给敬老院的爷爷奶奶们,我看到有几位老人站在一起聊天,就拿了一袋子的犁头走过去。来到一位老爷爷面前,递上一个梨说:“阿公,这是给您的,很甜哦!”老爷爷开心地接过去,慈祥地说:“谢谢你的梨啊,小姑娘长得真好看!”老爷爷说完,旁边的同伴也点头赞同。听了夸奖,我的脸都红了,害羞地跑到旁边继续分东西。

我碰到了另一位老爷爷,他给我留下了非常深刻的印象。当我把梨分给他的时候,他第一次拒绝了,第二次、第三次、第四次还是拒绝了,他对我说:“你们留着自己吃吧,爷爷年纪大了,牙齿咬不动了,别糟蹋了好东西。”我一拍脑门,都怪自己粗心,连忙跑到旁边小伙伴那里拿了两只大香蕉,塞到老爷爷怀里。不等爷爷说什么我就跑远了。

我还看到有一位老爷爷正在走,但是一点点的路要走很长时间,而且走几步都要停下来休息。看到老人这么吃力,我连忙跑上前去搀扶。“阿公,我陪你走一会儿吧。”老人笑着点点头。我陪着老爷爷来来回回走了十多分钟,然后扶着他坐到石凳上让他休息。

我看到小伙伴们去拔草了,连忙对老爷爷说:“他们都去拔草了,阿公我去给他们帮忙啊。”看到老人说好,我急急忙忙跑去和他们汇合。

我们在门口的大草坪上捡垃圾,拔杂草。我负责把枯叶都捡起来,聚到树底下,让它们腐烂以后给土壤增加肥力养分,让树可以长得更快更好。

要离开了,老爷爷老奶奶都来送我们,看着他们脸上洋溢着的笑容,我也很开心。今天做了很有意义的事,下次有机会我一定还会再来看这些可爱的老人。

我们要关爱老人,有时间就多陪陪他们,不要让他们总是那么孤单。