高中作文。
作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人对于作文的写作总是很烦恼,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?小编特地为您收集整理“实用作文: 高中文章wps文本”,相信能对大家有所帮助。
窗外的法桐,被风穿过,发出密集的响声,她侧耳凝神,不经意的被日光闪了眼。叶子的间隙围成无数孔洞,细碎的光芒随着枝桠摇摆,像流星划过的尾焰。她无声笑了。
雨不小。伞骨末端汩汩地流出成股的水来,她伸手向书包后一抹,一手粘腻的湿,她苦笑着蹙了蹙眉,把伞往后移了移。她郁闷地低声咒道,真是讨人厌的天气。她略略举高伞柄,看着大路边行人来往,让她想起不知哪里听来的老歌词“双腿夹着灵魂,赶路匆匆”。人们厌恶地皱着眉,生怕地上的泥泞沾染上了自己的衣服,偶尔疾驰来的汽车速度不减,引来一片嘘声,污水溅进了孩子的雨靴。她看着自己裤腿上一圈均匀的泥点,无奈地笑了。
就是那么随意的一瞥,她看到社区超市出来一个老人,拎着布兜,虽然老旧却也洁净。也许是有急事吧,她就那么冒雨急行着。她虽然也有些许的怜悯,但这时候,古道热肠的人不多。老人似乎与她同路,一前一后绕过了一个又一个的弯。“要是再拐弯还同路,就帮她打伞吧。”她如是想。
事情的发展不出她的所料,老人进了自己的伞,她并不高,弯着背,她也就格外自然地佝偻了腰,把伞向外移。她反手一蹭,书包又被淋到了,她微笑。老人似乎有些面生,她认不出来是哪一楼的住户。
正苦思冥想着,是那家人这么不负责把老人一个人放在外面,也不来接,老人便突兀的问道:“你家在哪?”
“那边。”她指了指近在咫尺的一栋楼,老人点了点头,看不出失望的神色。也许她家也快到了吧,她自我安慰地想。
平日里短短的一段路,也许是阴雨天的错觉,今天走来似乎分外的漫长。路灯散发着昏黄的暗光,她看不清也并未细想老人的衣衫是否单薄、鞋子是否肮脏,也懒得去想。
扶老奶奶过马路?还借衣服借伞吗?真是俗套又搞笑的作文题材,她失笑。
她挥了挥手,把伞从老人身上移开,穿过小径,收伞走进单元门。换下湿漉漉的衣裤和那双脏兮兮的鞋子,穿上柔软的棉拖鞋,感受着20°C的温暖,坐在餐桌前,准备开动。门外却有着与屋内的温馨格格不入的阴寒,她无心地一扭头,便望见了自家车库门前一抹并未隐入夜色的轮廓。她看不清,但知道那是谁。也许她正在看自己,想到这,她脸上像被烙铁烙过一般。
她抓起雨伞,踢掉拖鞋蹬上跑鞋,冲了出去。
“我送您回去。”她释然地笑了。
一辆车龟爬般缓慢驶过,车头灯射出耀眼的光芒,为两人的背影镀上了一层金边。
结冰的黑夜似乎也不那么寒冷了。
在这样的阴雨夜,是决计不会有月色的,那是什么不知名的光芒贯彻了天地呢?
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时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。作文,通俗来讲就是撰写文章。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[作文模板]倾听高中作文wps文本”,欢迎您来这里参考。
用爱去倾听老师的歌,用心去体会那奇妙的爱。
老师的歌是动听的歌。
小时候的我以为老师是无所不能的,老师的知识是那么丰富,老师懂得的道理是那么多,我曾经不只一次的梦想着自己站到讲堂上,给我的学生讲解知识。但这也许只是一个梦想。我现在并没有能力教书育人。但如果有这个机会,我一定会选择教师这个职业。关心我的学生,教育我的学生,就像我的老师一样,无怨无悔地奉献在自己平凡的岗位上。老师的歌是动听的歌,因为它承载着我梦想。
老师的歌是分别的歌。
教了我们两年的老师因为工作的需要被调走了,我们每一个同学都感到特别的伤心,因为老师已经不仅仅是我们的老师,她也是我们的朋友和亲人,现在朋友要走了,亲人要离开了,我们的心中不仅仅是伤心,还有那一丝丝的彷徨。“今后教我们的老师会不会像这个老师一样,她会不会很严厉,她会不会不喜欢我们!”我们的心茫然了。但老师告诉我们不管她离不离开,我们都要努力学习,最后老师伤心的走了,我们没有去送她。老师的歌是分别的歌,因为她留下了太多的感动与不舍。
老师的歌是奉献的歌。
人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”因为教师这个职业是一种奉献精神的体现,没有人知道她付出了多少,牺牲了多少,没有人知道她走过的路是什么样的?惟一肯定的是老师的爱是无私的,洁白的,老师像是上帝派遣人间的天使,在人间播撒幸福与希望的种子,让这颗种子在每个孩子幼小的心灵生根发芽。
老师的歌是感动的歌。
还赢得四川省汶川县大地震中的那一幕幕感人的场景吗?在教学楼的废墟中找到了一名老师,而在他的双臂下有两个学生,正是老师用生命换取了这两个孩子的人生,让他们活下去,就是老师生前最大的心愿。老师的歌是感动的歌,因为它永远在讲述着老师的故事。
九月十日教师节,让我们用最甜美的声音唱出对老师的祝福,用最优美的舞蹈舞出对老师的感谢。老师,谢谢您,是您让我找到了我人生的方向,找到了失去的信心,重拾了自我。老师,谢谢您,能在我难过的时候安慰我,进步的时候鼓励我。
用爱去倾听老师的歌,用心去体会那奇妙的爱。
优质作文:高一寒假文章wps文本
相信大家都写过初高中作文吧,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人在写作文时没有逻辑性,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?下面是小编精心为您整理的“优质作文:高一寒假文章wps文本”,相信您可以学习借鉴。
我的烦恼是有些人想要的机会。今天晴空万里,小鸟站在枝头快乐的唱着她最喜欢的歌曲。而我带着愉快的心情,踏着轻盈的步伐去上学。来到学校,正准备踏进教室门,我的英语老师把我叫住了。英语老师带着笑容,和蔼的对我说,Lean,你现在买一些奥林匹克英语的练习题做,至少要买两本,是五六年级的,分为上册和下册,从今天开始,你呢就每星期最少写两篇作文给我,还有那练习题,每星期交给我,我帮你看看,现在准备好,到时去参加奥林匹克英语的胜率就大些明白了没。等老师说完,我还没回神,老师就已经转身离去,我看着老师的背影,心马上开始凉了一半。我觉得天一片黑暗,我是多么希望自己能把握,可我不喜欢这样的负担,最终我只好写了一星期才鼓起勇气向老师提出了放弃,老师答应了我。而我却没有丝丝的遗憾。
这篇叙述作文以设问开头,引起读者兴趣,轻松愉快的语气,向我们描述了老鹰捉小鸡的游戏的过程,情节生动曲折,点面结合的运用使文章详略得当,细节描写令人回味无穷,使文章更富有儿童情趣。
一次作文课,题目是《夸夸我自己》,当时,我句穷词尽,更加上我没有事例写,导致了两难境界,于是,我挺而走险,在作文选上抄了一篇,文上去,可谓是完成了作业。但我的同桌发现了我的阴谋,二话不说,径直告诉了您。我面红耳赤地站在您的面前,认为您会打我一顿,可出乎我的意料,您并没有打骂我,而是语重心长地对我说:孩子,谁都有犯错的时候,关键是是否改正,我希望你改正。去吧!这短短的几句话,却永远镌刻在我的心灵上。是您,教会了我做人的道理,又是您让我明白了使我终身受益的知识,您是伟大的。
[实用作文] 高中文章范文
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[实用作文] 高中文章范文》,仅供您在工作和学习中参考。
宽容大度宽容是需要你和我一起去“完成”的。在你犯错的时候需要我的谅解,在我犯错的时候需要你的谅解。所以我们要对别人好一点,这样,我们才能得到别人对我们的理解和宽容。小华和小明是一对很要好的好朋友,他们从小到大都在一起玩。如果一个人得到什么好处的话,一定会和另一个人一起分享他的好处。
如果一个人得到什么惩罚的话,另一个人一定会帮他一起分担。这天,他们一起来到游乐园玩……小华和小明说好了今天一定要玩个痛快,所以他俩来的时候,口袋都是鼓鼓的,发出叮叮当当的响声,里面装满了硬币和纸币。他们先去玩了云霄飞车,接着又去鬼屋玩了好一会儿,然后就是大摆锤……就这样,他们一直玩到了中午。玩累了,肯定要休息,休息的方式肯定是吃一顿大餐,所以,他们来到了一家快餐店准备大吃一顿。
他们点了好多好多,比如什么汉堡包、鸡腿、薯条、可乐……这么一大桌的美味上齐以后,他们就大吃特吃,这时,小华一不小心就把小明的食物都给打翻了。小明还在发呆的看着他那被打翻的食物。可是小华的脑袋还是清新的,他的脑袋里正进行着大战:他是我的好朋友,他是不会骂我的。错!他就是要骂你,因为你把他花了那么多钱买的食物打翻了……这时小明回过神来,要动口时。小华的心里更紧张,眼睛里的水就要冲破堤坝涌出来了。可是小明说的话却让小华出乎意料:“没事,没事,只要——”说着小明从小华的盘子中拿走一个汉堡吃了起来。这时,小华也露出久违的笑容。因为小明的宽容,使两人的关系变的更好。就是这样,小华才从小明那里学到宽容的更深一层的含义……这一天,他们又约好一点一起去看新出来的电影。十二点的时候小华就早早的来到电影院的门口。小华是个急性子,到了十二点半就开始有点不耐烦了。在焦急的等待中他碰见了一位叔叔,是上一次同他看同一部电影的。
叔叔问到:“小朋友,你在等什么人吗?”“就是等一个好朋友。”小华小声的说道。就在这时,天空开始飘起了毛毛细雨,电影也快开始了。小华决定去找小明,找了很久也没找到。雨越下越大,小华只得跑到树下避雨。不一会儿,小明终于出现在小华的视野里。那位叔叔也来了。叔叔看了看小华湿漉漉的身子,又看了看小明,他很想上前去说说小明,可是他被小华给拦住了。小明见了,觉得自己实在是太对不起小华了。可是小华却说:“其实秋天爽一下也挺好的。”就这样,宽容又把他们俩紧紧的连在一起。宽容,可以让一个人在错误中不那么自卑。让人们之间变的更友好。
实用作文: 高中文章最新模板
说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人看到作文题目时想不出怎么写,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?以下便是小编收集归纳的“实用作文: 高中文章最新模板”希望您可以借鉴参考!
生命就像花儿一样,不管要经历多少考验,多少挫折,绽放总是我们永远的追求。当生命实现了心中的理想,便会象开放的花儿般美丽
——题记
生命如花。有的绚烂多姿,有的飘香四溢;有的朴素之中透出淡雅,有的华丽之中显出富贵。
生命如花。当一个生命诞生,便如一颗种子撒进了花圃之中。不管这颗种子是好还是坏,它都拥有了一片肥沃的土壤。那片土壤为什么肥沃?因为那是爱的土壤,是与生俱来亲人所给予的爱!
生命如花。当生命开始成长,便如那颗种子已经开始发芽了。它需要一位勤劳的园丁来照料它,给予它水份和营养。那位勤劳的园丁是谁?是辛勤的老师,教给他们人生的哲理和丰富多彩的知识的老师!
生命如花。当生命遇到挫折与失败,便如那根嫩芽开始遭受狂风暴雨的考验了。在没有任何保护下,嫩芽开始摇摆,开始退缩。可是这是每个生命都要接受的考验呀,生命怎能轻易低头?嫩芽在电闪雷鸣中坚强地昂首挺胸,勇敢的接受风雨的考验。
生命如花。当生命取得成功与辉煌,便如那嫩芽已经战胜了狂风暴雨。雨过天晴,温暖的阳光普照在大地上,一切都显得那么和煦。而嫩芽在风雨的考验之后,已经变得枝繁叶茂了。看到五彩缤纷的彩虹,它露出阳光般的笑脸。
生命如花。当生命走入社会,开始了交流,便有了许许多多朋友。而那枝繁叶茂的花茎也拥有了友谊。花圃中的其他花儿以及小蜜蜂、小蝴蝶都成了它的好朋友。和朋友们在一起,花茎变的更加快乐,也更加健康了。在友谊的滋润下,那繁茂的绿叶中终于发出了娇小的花骨朵。
生命如花。当生命向着心中的目标开始拼搏,开始奋斗。那柔嫩的花骨朵也开始向着自己的目标努力??它要开出最美丽最鲜艳的花来!坚守着心中的那份信念,花骨朵拼命的吸取着营养,贪婪的享受着阳光,感激的吮吸着露水。它坚持着终于,在某个宁静的早晨,花骨朵努力地挣扎着,它感觉整个身体在向外伸展,它绽开了!
那一刻,花骨朵真的展开了笑脸,久违的笑脸。美丽的花儿向着旭日,笑得无比灿烂、无比幸福
实用作文: 高中文章怎么写
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?下面是由小编为大家整理的“实用作文: 高中文章怎么写”,仅供参考,希望能为您提供参考!
还来不及沉醉,来不及吟咏,来不及问候,来不及忧伤,岁月的轮回,伴着时光,伴着镜月,伴着星斗,伴着思念,伴着千年洞箫穿越的红尘,伴着圣贤注入我们骨子的烂漫,七夕呀,一个让人憧憬,让人牵挂,让人嗟呀,让人激动,让人怀想,让人幽叹,让人嘘唏,让人遐想的时日,就要在万物皆异、唯月独古的月华里缓缓流淌,牵扯我心!
或许在今夜,在阑珊星斗缀珠光的清韵里,在月色如水水如天的九宵中,不知道会有多少双眼睛在凝眸,在抬头屏息,细心聆听!爱在此处定格,情在此处缠绵,诗意在此处升腾。这是一个但凡中国人都躲不开的节日,早有秦观《鹊桥仙》“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!”一曲天长地久的忠贞爱情故事,引无数才子佳人腰。就这样,我们一路走来,一路吟唱,听那最古老的声音,品那最古朴的情怀,让那最烂漫的诗意将那最美丽绵缠浪漫伤感的爱情故事,用星月串联,用诗歌浇灌,用烂漫培植,用悯柔流淌,潋滟在我们的心胸,于是,每到七夕,这份流淌传承了千年浓郁的情怀,就开始根植在我们中华儿女的心头,年年盘桓,年年翩跹,如约而来,挥之不散。岁月飘逝秋风谢,几多眷恋七夕夜,晓看残星醉轻风,柔情依旧爱意深,梦绕魂牵秋雨声,别离寻觅痴情泪,鹊桥酬谢彻心扉。
天阶月色凉如水,坐看牛郎织女星。是情,是意,尽在那敞开的心扉中不言而喻……
今夜,你是否也会在如水的月色里,如我这般?
想你那可爱的微笑,还有那难以忘怀的经典小动作,可明了色彩与月华同辉,时光流逝但光鲜如初!
等你呀,我将在星斗初露的琴瑟秀水里等你。
盼你呀,我将在月明半墙,身待岁月中盼你。
去年今夜,寝室的灯光下我开始了折叠桃心,准备着我的心意。仰望星空,看着身边层层叠叠、叠叠层层的,将会踩扁了我数不清的心事吗?这日复一日,月复一月,年复一年的心事,我将交付与谁看,只因为时刻为你准备着!
心墙上叠垛起的古迹,只能任今生的风雨嘶啃,只能任未来的日月消磨,矢志不渝!
秦观是写意还是写实呢?是呀,为何我总爱歌着青青子衿,悠悠我心的余韵,品着一日不见,如隔三秋的刻骨,萦怀着纵我不来,子宁不嗣的幽怨,沾满着一日不见,如三月兮的惆怅,伫立在旷远寂寥的落日余辉里,等待着月华的升起,等待你与我共同将目光投向星斗?山高水长,草色明年又青。诗心古朴,风霜里年年系住怀想。
就让我今夜伫立,就让我留下怀想,拾一卷泛黄的诗句,吟一首千年不沉的诗歌,托一缕霞光,寄一枕幽梦,在你青春如玉溢彩流金的岁月中。
霞光里飘下了一枚落叶,那是回程的车票,载着悠悠的记忆,记忆里有不死的绵缠……看着你的微笑
其实,我一生都站在等你的城垛,等你的七襄……
现在,我想问的是:“小李,你今天努力了吗”?那是必须的……
实用作文: 高中文章之四
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“实用作文: 高中文章之四”,欢迎阅读,供您参考。
狮群是一个小小王国,王国之中自然得有国王。狮子王国的规有大有小,小的狮群不过有三四头成年狮子,大的狮群可以有十几头成年狮子,但是王国不论大小,一国无二君,这一点倒是与人类社会很相似的。一群狮子中只有一位国王,国王通常是这一狮群中最强壮、最勇猛的雄狮。
狮群之王是怎样产生的呢?要弄清这一点得先弄清狮群是怎样形成的。
动物学家对一些狮群进行了长达几年甚至十几年的观察记录,发现在大多数狮群中,母狮之间大都有一定的血缘关系,借用人类亲属关系的名称来称呼,母狮之间可能是母女,可能是姐妹,可能是外祖母与外孙女,姨妈与外甥女,表姐妹等,而成年雄狮之间,雄狮和母狮之间,一般没有亲缘关系。这就告诉我们,母狮大都是狮群中土生土长的,而雄狮们却都是外来的。这是什么原因呢?原来,母狮生下小狮子,小狮子在成年以前和狮群生活在一起。一旦成年,年轻的雄狮就会被毫不客气地赶出狮群,于是它们不得不闯荡江湖,在狮群王国的边缘地区活动,成为流浪者。年轻母狮偶尔也有结成姐妹帮脱离狮群而去的,但多数是留在狮群内,与雄狮生儿育女,成为狮群的一员。因此,可以说狮群其实是通过母狮一代一代生育自然形成的。
那么,狮群中的成年雄狮从何而来呢?它们有两个来源:少数来自别的狮群,多数来自流浪雄狮。
流浪雄狮没有固定的狮群,没有自己的领土。它们在他人领土上偷偷摸摸地狩猎,被狮群的雄狮赶来赶去,过着漂泊不定的生活。随着这些哥儿们一天天成熟,它们的体力日益增强,它们的野心也与日俱增。在它们的心目中,渴望着占领一片领土,渴望着占有一群母狮,渴望着堂堂正正地坐上狮国国王的宝座,享用母狮们为它们提供的肉食。这一欲望越来越强烈,于是它们闯人别国领土,先是试探性地赖在边境上不走,继而一步步向着腹地推进,面对这样大胆的挑衅,狮群之王会毫不犹豫地进行反击,双方互不相让。于是,一场无法避免的狮王与流浪雄狮之间的恶战就开始了。
这是货真价实的王位之战,血战一场后,胜者为王,败者为寇。流浪者一旦取胜,可以堂而皇之地登上王位;原先的狮王战败了,就得落荒而逃,被逐出自己的国土,成为无家可归的流浪者。
实用作文: 痕迹高中文章之五
作为一名学生,写一篇初高中作文是很常见的,在写作文时,要体现和表达自己的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?下面是小编帮大家整理编辑的《实用作文: 痕迹高中文章之五》,希望对您有一定的帮助。
日出东方,在黑暗中留下光明;叶落归根,在寒风中遗存温情。
——题记
初日东升,在一望无垠的大地上留下它火热的激情;雄鹰振翅,在广阔当天空中留下它搏击的身影;雪过留痕,在傲然枝头的寒梅中留下它的雪骨冰魂;落叶凋零,在古藤旁留下依偎的温情。痕迹,就是如此。
当大海潮起潮落,当庭前花开花谢,当山间冰凝雪化;自然带着它的威严走过,走过这万物,这生命。而万物则在它的身上留下痕迹。当我们唱响了对这世界的第一声,生命的脚步便踏进了我们的世界。它静静地在我们的世界出现,也静静的离开。在生命的道路上,走过的人已然不在,唯有其脚印永恒地镌刻在上面。
“天生我材必有用,千金散尽还复来”这是李白的痕迹。力士脱靴贵妃磨墨的豪放不羁亦是他的痕迹。
“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”是杜甫的痕迹。岁月的苦难,生活的挫折使这痕迹深深地嵌入万千学子的心灵。
“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”是屈原的'痕迹,这痕迹忧国忧民,这痕迹泣涕鬼神。
然而在这生命的大路上,却也有无数的脚印。他们不如李白的足迹一般豪放,不似杜甫的足迹一般幽愁,没有屈原的足迹一样忧国忧民。但是,它们组成了我们的世界。生命的道路上,这脚印共同谱成了一曲生命的赞歌。这赞歌来自于一次次心灵的振颤,一场场人生的经历。如果生命是一册书卷,那痕迹便是这一至墨香;如果生命是一望无际的大漠,那痕迹便是荒漠孤原中的绿洲。痕迹用它优美的曲线,哗过生命,坠落在生命的尽头,激起这生命的璀璨。
冬日的初晨,走到窗前,透过这玻璃的水雾,看一下窗外雪的柔软,梅的芳姿。等候着冬日友人的来访。当同友人欢聚一堂,共同畅谈着彼此的关心,品尝着杯中的温情。一声声欢声笑语透过这玻璃上的水雾,都落在了雪的柔软,梅的芳姿上。
是的,生命的痕迹中充满了欢笑,温暖。
生命的道路上,也荆棘丛生,遍布危险。在这里,我们遇到挫折,流过泪水。但是我们也曾拼搏,奋斗。如同有幽兰在空谷中孤独,却也是这孤独成就了幽兰的芬芳。是的,生命的痕迹也充满了泪水,孤独。
当我们夕阳迟暮,风烛残年。回忆起自己走过的痕迹,不禁哑然失声。往事如烟,其痕如飞鸿踏雪,光阴似箭,将其冲刷得了无痕迹。也如:天空不留飞鸟的痕迹,但我已经飞过。是的,纵使时间不息,长河依旧。我们走了,却是已经在生命的道路上留下了痕迹。或许,这痕迹没有酒的浓烈,兰的幽香。但它是真正属于我们的,镌刻在我们心里的。纵然无声,却已永存。
冬日的风刮过,似是时间一般,带走了记忆中芳香而苦涩的青翠。风过无痕,带走生命的激情,生命的活力。而带不走这镌刻在生命中的痕迹。
实用作文: 感恩高中文章壹篇
说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。有好多人都不喜欢写作文,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?小编经过搜集和处理,为您提供实用作文: 感恩高中文章壹篇,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
一个云淡风轻的早晨,我握着书漫步在母校的小花园中,一切都那么惬意,那么和谐,那么温馨!我大口大口地呼吸着母校新鲜的空气,忽静想母校的一幕一幕,我心中已是汹涌澎湃:感恩母校,我在成长!
在母校,我为理想欢歌,为青春快乐;有时也为人情所伤,为世故所扰;有时也为挫折所困、自怨自艾……
在这一次次后,我学会了感谢老师,重视到了一个微笑,一句鼓励,一声关怀,我的梦里充满了美好;我学会了感谢友谊,甚至对它敏感到一个眼神,一次抬眉,一个点头,我心中漾满了甜蜜;我学会了感激社会,一次比赛,一次奖励,一张证书,我眼前充满了力量……
感恩母校!
感恩母校!深深感谢我敬爱的、耕耘的老师。
步入高二的生活,突然大变的学习环境让我变得极度不适应。老师的讲课方式变了,我的听课方式变了,同学变了……潜意识里变得被动起来,尤其理科方面,曾经对其游刃有余的我下滑到了极点,心中的难过无法言喻……班主任晚自习整整两个小时的谈话句句带给我无限的动力!她搂着我,语重心长地鼓励,告诉我很有潜力,曾经名列前茅的我一定不会失败,那一刻,我似乎什么都不怕了!
高二的几次考试,让我摔得很重很重!我有些气馁,但一次偶尔的抱作业本时,我最尊敬的语文老师关切地询问我的理科成绩并让我加强练习,不断提高!当我离开时鼻子酸酸的,心中更是暖暖的!在自己情绪比较低落时能得到老师的关心与鼓励,我永怀难忘。当时的我的成绩令我好惭愧却也劲气十足:不能辜负关心我的人!加油!
感恩母校,有太多令人振奋的时刻,我的一个个敬爱的老师,亲爱的同学,校园里的每一处风景……都是我心中最珍贵的宝藏!
带着语文老师教导的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,带着外语老师教导的“Eventhing is possible”,我会一路向前,带着心中的感动与感谢,母校,老师,我会成功的!
感恩母校,我在成长!
实用作文: 痕迹高中文章之三
根据学校的要求,学生需要懂得写优秀初高中作文,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,写好作文练习是非常重要的,一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?小编通过精心筛选,为您整理了“实用作文: 痕迹高中文章之三”,希望对您有所帮助!
从一个地方到另一个地方,几百公里或是一两千公里,沿着河流或是穿过大桥,迷在市区或是绕城疾驰,要想追逐或是追捕你的人或事,总能望着尘埃被划开的方向,知晓你买了去往哪里的车票。
我们从医院降生,焕发着万丈光芒,哭过,笑过,在学校里开始自然模仿,渐渐才有了价值判断的理性选择,才有了“烟是人类的敌人”之类的自由思想,后来认识了诸如孙逸仙、毛润之、切·格瓦拉等革命前辈,也会想想“革命”之类的东西,继而来之的是“民主”之类的东西。既然革命民主到齐,那么“自由”也便不请自来了。我们与起点的距离渐而拉长,我们也从看到一个灯泡发出能不能吃的疑问,到知道灯泡是可以把晚上点亮的好东西,到对其产生灯泡为什么会亮的疑问,到用什么光亮强度或颜色的灯光制造怎样的环境感觉。认知与疑问,在思想主义领域与客观唯物主义领域之中互相追逐,并表现出相对于生命体格的不疲劳特征。在这种彼此追逐中,我们自身的完善历程愈加深刻,也就在脑海中留下思想狂奔的痕迹。
又或是当数年之后翻出旧信件,从抽屉里抽出旧照片,凝视书架上立着的几年之前读过的书,心中产生熟悉的感觉,就仿佛在某处辩认出了自家的车辙发出“这地方我来过”的感慨。不同于思想的过痕,人在现实的痕迹是以客观物质存在的。举以数例,你考上学校,录取通知书是一处痕迹;你过江船从朝天门下洞庭,船票是一处痕迹;某荣军在朝鲜战场挂花光荣归来,即使伤口痊愈,从军医处取出来的弹片也是一处痕迹,那就更不要说自驾穿越可可西里扬起的漫天沙尘或是游紫禁城穿过的鎏金宫门。更加广义的痕迹就要数张恨水小说的描写最为到位了,下笔数行无数过客,有与情节不相联系的路人,仅留下美丽记忆的丽人,有好人,有坏人,拿枪的人,唱歌的人,拉车的人,读书的人,在特定的时间点,即使匆匆而过,也会留下痕迹。还或是在过去的生命中各色事件,人们偏好把这叫做往事,听上去写下来都有一种厚重感。无论是单个的物件,特定的人物,曾经的事物,三者都共同指向你来时的方向,并随着时间的倒推逼近原点。物件带来的熟悉感,人物留下的认知感,事物给予的影响,合在一段时间里,放在一个空间中,投入脑海便成为了对现实里痕迹最好的记载,便是回忆。它记载了在生命中与时间一起狂奔的痕迹。
所以,单纯把“痕迹”称作“过往”是不太妥当的。这东西作为一种存在的事物,是有其价值上的利弊的。弊在于若是沉溺过去,它便死死拖住你,慢慢拖垮你,最坏的便是使人在感知过去与现实的巨大落差无法承受,将人径直拖向原点,偏离轨迹。而利在于把它当作口袋里钱夹里的财富,便会自然地增加周遭对人的公信力以及人自身的自信力。
与其将“痕迹”作为一种事物进行论述,我更愿意将它作为一种事物来感觉,更深入地触摸到它,将论述的白纸黑字省去,换取切身实际的充盈感,或叫幸福感。逆着尘埃被划开的方向回望,拍拍脑门和肩膀,轻轻说一句,你好,旧痕迹。
[实用作文] 春天高中文章(篇一)
相信身为学生,对于初高中作文是非常熟悉的吧,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[实用作文] 春天高中文章(篇一)》,希望对您有一定的帮助。
这年的冬天,似乎漫长得没有尽头。
天空纷纷扬扬地下起了雪花,白白的,轻舞在空中,不一会儿便覆盖了整片丘陵。
“我喜欢冬天。”我喊道。
“为什么呢?”父亲坐在大门口,安静地看着我在院中蹦跳。雪落上我的身体,很快便化成冰冷的雪水。
“冬天会下雪,很美。”
“呵呵!”父亲点燃一支烟,白色的烟雾缓缓上升,和这漫天的白雪混在一起,很有人间仙境的味道。
而我却看见父亲的目光瞥向了那片隐约透着绿色的“雪”坡上。
“去山上看看吧。”我说。
近看方知,这山上还有绿色。几百棵绿影在雪中更显苍翠,像一颗晶莹的翡翠镶上雪白的肌肤,不仅美丽,更显强劲。
父亲种的树第一年过冬。这个从农民中走出来的“城里人”又回到了农村当了回农民。挖坑填埋、施肥浇水,全部自己上手。乡下人朴实热情,也上来帮忙。可这雪,这种亚热带的树种受的住吗?
父亲从小是个野孩子,那时的土房门前有一棵大核桃树,父亲常常爬树打核桃。说到这,父亲总一脸骄傲和向往。那时的身手矫健,那时的无忧无虑。父亲的眉头会渐渐舒展,深邃的眼睛会发出光芒。
雪越来越大,越来越紧。
“回去吧,外头冷,”父亲摸着树干的手往袖口里缩了缩,“春天就要来了。”
父亲转身下山,步子一顿一顿,黑色的身影逐渐模糊了我的双眼。
参加工作以来,父亲的身体一直不好。年轻时为了高职高薪而奋斗,人到中年渐感力不从心,却也不得停下脚步。常见父亲坐在沙发上,一边吸烟一边改着文件,不然就是三天两头出差。母亲为了照顾父亲的身体辞了职,可父亲的病情也只是得到了维持。
我眼中的父亲一直是个强人,不论是听说还是所见,父亲都像一棵大树笔直坚挺。然而我没有想到的是,树总是有根的。父亲的根深深埋在了他成长的地方,因为那里有属于他的记忆和梦。
“你现在一定要学点真本事,不要像我这样上不上下不下的,难受。”父亲不止一次对我说过这话,这也是他唯一向我们抱怨生活的方式。
雪,还在下着,点点雪花从树身上飘落,像极了晶莹的泪,滴进我的心里,凉凉的。
也许春天里,父亲能和亲爱的妻子和女儿一起站在院前,欣赏着漫山绿影和满园花香,才叫做他的幸福吧。
然而这冬天,怎么这么漫长。
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相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,作文的内容,来源于我们对生活的观察。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文切忌东拉西扯。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?小编通过努力,整理了“最新写作: 时光匆匆初中作文wps文本”,欢迎您来这里参考。
1、秋思 唐代:张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
赏析:主人公担心时间匆忙有什么没有写到之处,在送信之人即将出发前再次打开信封检查。诗人并没有大张旗鼓地写挑灯夜战地写家书,只是通过一个平凡的动作来说明自己是在写家书。诗歌不仅要贴近生活,还要贴近自己,贴近自己内心深处的情思,这样才会震撼人心。
2、相见欢 五代:李煜林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,相留醉,几时重。自是人生长恨水长东。
赏析:姹紫嫣红的花儿转眼已经凋谢,春光未免太匆忙。也是无可奈何啊,花儿怎么能经得起凄风寒雨昼夜摧残呢?在后主看来,好端端的一个“四十年来家国,三千里地山河”的南唐之匆匆衰败,顷刻灭亡,不正象林花之突然凋谢吗?这林花的形象中,深深寄托着失家亡国的悲伤。
3、立春日感怀 明代:于谦年去年来白发新,匆匆马上又逢春。关河底事空留客?岁月无情不贷人。一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。孤怀激烈难消遣,漫把金盘簇五辛。
赏析:一年年过去,白发不断添新,戎马匆匆里,又一个春天来临。为何长久留我在边塞?岁月太无情,年纪从来不饶人。佳节引起了作者思亲之念,但是为了国事,又不得不羁留在边地,表达了作者矛盾痛苦的心情。
4、江神子·恨别 苏轼天涯流落思无穷!既相逢,却匆匆。携手佳人,和泪折残红。为问东风余几许?春纵在,与谁同!隋堤三月水溶溶。背归鸿,去吴中。回首彭城,清泗与淮通。欲寄相思千点泪,流不到,楚江东。
赏析:流离天涯,思绪无穷。相逢不久,便又匆匆别离。拉着佳人,只能采一枝暮春的杏花,含泪赠别。你问春天还剩多少,即便春意尚在,又能和谁一同欣赏?前两句表达了词人与徐州人士的交往,对邂逅相逢的喜悦,对骤然分别的痛惜,得而复失的哀怨,溢于言表。
5、对酒 宋代:陈与义新诗满眼不能裁,鸟度云移落酒杯。官里簿书无日了,楼头风雨见秋来。是非衮衮书生老,岁月匆匆燕子回。笑抚江南竹根枕,一樽呼起鼻中雷。
赏析:是是非非,接踵不绝,书生渐渐老去;岁月匆匆,翩翩燕子,已仓促回归。我把一切烦恼都抛到脑后,含笑抚摸着用江南竹根做的枕头,喝醉了酒,美美地睡上一觉,鼾声如雷。
白驹过隙、光阴似箭、日月如梭、石火电光、驷之过隙、似水流年、岁月如流、稍纵即逝、韶光似箭、似水流年。
一、白驹过隙:[ bái jū guò xì ]
1.释义
白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。 像小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。
2.出 处
《庄子·知北游》:“人生天地之间;若白驹之过隙;忽然而已。”
3.例 句
时光飞逝,如~,转眼二十年过去,她的鬓边终于也见到了白发。
二、光阴似箭:[ guāng yīn sì jiàn ]
1.释义
光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。
2.出 处
宋·苏轼《行香子·秋兴》:“朝来庭下;光阴如箭;似无言;有意伤依;都将万事;付与千锺。”
3. 例 句
~,岁月如流,转眼间二十年过去了,她已成为拖儿带女的人。
三、日月如梭:[ rì yuè rú suō ]
1.释义
梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮像穿梭一样地来去。形容时间过得很快。
2.出 处
宋·高登《东溪集·朱黄双砚》:“日月如梭;文籍如海;探讨不及;朱黄敢怠。”
3.例 句
~,一转眼他长成大人了。
四、稍纵即逝:[ shāo zòng jí shì ]
1.释义
纵:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。
2.出 处
清·林则徐《林文忠公政书》:“若宽而生玩;则不惟未戒者不戒;即已戒者亦必复食;稍纵即逝;恐不可挽。”
3.例 句
时间~,我们必须分秒必争。
五、韶光似箭:[ sháo guāng sì jiàn ]
1.释义
美好的光阴像飞箭一样流逝
2.出 处
《流星马》。
、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。2、时光在弹指间散沫,左手里的一世锦瑟繁华,终抵不过右手里半城零落烟沙。
3、我曾想用最真挚的情来挽留这匆匆的时光,可终究不能,时光荏苒,叹年华已过,岁月淡薄,叹不知该如何珍惜,心灵深处久久缠绕的是丝丝的无奈与感慨,难免有些凄凉,就像牵挂一个人和爱一个人的滋味,才放下又想起,有如落花的飘零,只能望花兴叹。
4、向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的。
5、我在匆匆时光里,无端地错过了花期。总以为,那些散落的芬芳,是爱的流转,是对华年最美的深铭。直到眉宇间,再也寻不见一丝青春的痕迹。才知晓,过往许多纯净的恩宠,都还给了流光。
6、女人像是一本书,男人也许用一生的时间都未必能读懂!
7、时光匆匆,岁月悠悠,不论时光怎样流转,不论结局是成是败,唯一不变的,是坚强。
8、有天当你想起我,时间已摆平所有的错,也学会不再问为什么。
9、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
10、与其说是想念某个人,不如说是怀念某段时光,在它的里面,浓缩了年少炽热的情愫,定格了青春迷离的梦幻。
11、岁月深重,有些情意,早已不必言说,我想,我来,就是为了与时光相遇,书写一段深意,用带着露珠的画笔,沾满光阴的清凉,轻描遇见,勾勒生命中那些美好的画卷。
12、时光,流逝着;岁月,沉淀着,一转身便是一个光阴的故事,我相信时光能够见证一切。
13、儿时的时光总是在往后无数个岁月年轮的缝隙里穿插交织,极惹人怀念,宛如许久以前心中那只远飞的纸鸢。
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“这是一个流行离开的世界,但是我们都不擅长告别。”米兰昆德拉这样写道。
当他第一次,尾随着中国的老师,走进我们的教室,我是如此的好奇,只因为他长得和我们都不一样,金色的头发架着一副酷酷的墨镜,碧蓝的眼睛,高高的鼻子,皮肤的颜色如此白皙,一米八几的身高,年轻的脸上严肃得似乎看不到任何表情,但搓动的双手,让我察觉到那一丝的紧张和不安,在中国老师友好的示意下,他开始介绍自己,这时一丝微笑闪过他的脸庞,“你们好,我的名字叫James,来自澳大利亚昆士兰州,这个学期将由我来担任你们数学B的老师……”流利而富有磁性的声音里带着澳洲气息,这是他第一次来到中国,也是我见到的第一位澳洲本土的老师。
可是,我没有想到,外表如此冷淡又有点酷酷的澳洲老师,竟写得一手漂亮整齐的板书,清晰而富有逻辑的数学解答,他知道英语不是我们的母语,所以总是想方设法地让我们明白他的意思,每当我们试图提问题或者是用语无伦次的句子回答他的问题时,他会微笑,并且耐心地回答,有时候就像个调皮的男孩,用可爱的语气纠正我们的错误,他笑得如此得温暖、彻底,似乎能融化了整个冬天,不管对或者是错,他永远告诉你,你很棒,你做得很好!依稀记得那一次,在课堂的练习时间,我对一个问题犹豫不决,然后忐忑地举起了手请求帮助,抱着课本的他,来到了我的桌前,把自己的书往地上一放,然后高高的他小心地跪在我的桌旁,手伏在桌上为我解答这个问题,每一个步骤他都会停下来等待我的理解,当他解释的时候总是望着我的眼睛,他写得那么整齐,我不记得他跪了多久,但起身时总不忘对我们的赞许。
他那么的喜欢数学,可以为一道题思考良久,从一个生活里的现象获得灵感,数学不是试卷上的题目,而是生活,数学创造了生活,不论是三角函数亦或是调和函数,不管是导数还是微积分,纵使多么高大上的名字,纵使那些东西有多么复杂,归根结底它们源于生活也存在与生活,那才是数学的意义。为了一个课题,我写下了三十多页的长篇大论,他竟愿意为一个词一个句,一个想法一个公式编辑或者一个技术问题,为我一遍一遍修改,甚至愿意用一个中午的时间与我们讨论,我写多少他就批注了多少,同样地,他有这么多学生,每一个都如此。
我努力,他总会比我更努力。让我愿意学习乃至深夜,让我每天都想回到学校,想向他学习更多,有时仅仅只是在走廊上与我们擦肩而过,一声彼此的问候,就可以让我获得满满的快乐和能量。
在今年的元旦,他抱着吉他为我们弹唱了澳大利亚的一首歌,我想这是他最后一次为我们唱歌,那曲调一直回荡在我的脑海,附和着曲调走过的却是我们与他,幸福而充实的回忆。不知不觉一年了,他要回到他的故乡,不得不向我们告别,这是从未有过的心痛,李安导演的《少年派的奇幻漂流记》里,这样说,“人生也许就是不断地放下,然而令人痛心的是,我都没能好好地与他们道别。”告别终归是伤心的,但只因曾遇见,所以倍感幸运,就像我收到了这世界上最好的美好的礼物,他的微笑和作为老师的光芒,没有国界,为我指明前路的方向,好让我有勇气继续前行。他要离开了,我不知道我可以送给他什么,唯一值得高兴的是我们还在同一片天空下,如果我感到沮丧,我会望着天空,因为我知道,在地球的另一边,有一个人,他是我的老师,他永远会告诉我,他相信我,I will achieve everything I ever set my mind to.(我会实现所有我曾下定决心的事情)
谢谢你,My teacher, James Stanley Ogilvie!I love you and I will miss you forever.(我爱你并且会永远想念你)