语文老师经常会要求我们写初高中作文，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？以下就是小编给大家收集整理的“[推荐作文] 作文：高中竞争与合作600字作文(篇三)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。
一个美国成功人士说过:没有永远的朋友,也没有永远的敌人.着句话说的没错.秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚.更有可能,着只是外表的朋友.敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上，我们都是竞争的对手，谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业.但是,在平常学习中,我们一起学习，互相帮助，着就是朋友是合作,我们没有选择的余地.生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会.我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样，我们才能声错，才有竞争的资格。竞争能激发个人的主动性和积极性，提高学习效率和工作效率，促使人的潜力得到充分发挥，使人们不断进取，奋发向上;在与竞争对手的比较中，能发现自身的不足，取长补短，使自己进步、发展得更快。取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。
竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作，在合作中竞争.人不是万能的，如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了.也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了赢!
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第一篇：竞争与合作的重要性
今天早晨，一个突然如其来的梦钻进我甜蜜的睡梦中将我吵醒，叽叽喳喳地争吵着：合作比竞争谁更重要。
合作说：当然是我们重要，因为一个人力量
小，只能做小事情;许多人合起来力量大，可以做大事情。大家为了同一个目标，齐心协力做事，所以我更重要。
竞争也不甘落后反驳道：谁说你重要，你也只不过靠我们竞争家族依赖罢。你没听说过一个故事吗?有一种珍奇的鳗鱼，它的生命非常脆弱，只要一离开深海区，不到半天就会死亡;但是有一位老渔民，他捕回来的鳗鱼总是活蹦乱跳的，为什么呢?原来，老渔民有一个秘诀，就是在满仓的鳗鱼中放几条狗鱼，狗鱼是鳗鱼的天敌，这样一来，船舱里的鳗鱼就被狗鱼激活了。这个故事说明：一个人如果没有竞争对手，就会失去生命的活力。怎么样，你无话可说了吧!
合作妩媚一笑，微不足道的说：你真无知，我问你，大家为什么合作比较容易把事情做好?一是因为人多力量大;二是因为合作可以发挥每个人的长处;三在学习上，合作能让我们战胜困难，在赛场上，合作让我们赢得荣誉，在集体生活中，合作让我们更开心。并且从古到今有很多谚语：人心齐，泰山移、三个臭皮匠，顶个诸葛亮、 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。
竞争无言以对，只好羞涩地低下头赞同合作的说法，无形中它们成了形影不离的好朋友。
同学们，难道合作真的比竞争重要吗?
我也有两个例子：一个班集体非常团结，在拔河比赛场上，团结的力量大无比，竟然没有对手。另一个则相反，一个班集体人人都争强好胜，个个都有自己的想法，个个都想凭借自己的力量，每一场拔河比赛都全军覆没。
从这两个例子告诉我们：合作和竞争同等重要。在我们的生活中，竞争与合作无处不在，竞争，可以促进发展，合作更有利于取长补短，形成合力;在合作之中竞争，在竞争之中合作。我们要在竞争中学会欣赏、学会合作，才能营造和谐的学习、生活和工作环境，形成和谐的人际关系，建设和谐美好的社会。
第二篇：竞争与合作
树有长短，人分高低，水有清浊，面分丑俊.忙碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作.
我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作.但是前提是我们要勇敢要有自信.如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们就是学习上的懦夫.有或者,你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的.所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补.取长补短的效果.
团结就是力量，联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系，在积极竞争的同时，发扬光大团结协作精神。
第三篇：竞争与合作共同存在
现代社会是一个充满竞争的社会，同样也是呼吁合作的社会，处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使自己变的如此高大，我们只有依靠集体的力量，登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力，并最终胜利下去。
作为高三的我们，摆在我们面前的重要任务是高考，我们同学之间一直存在着竞争与合作，如果我们自己都没有信心，那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争，争取理想的成绩，那么我们就是学习上的手将败将，我们的学习不在于单单只想有理想的成绩，而且为了成功，不想在学习上与其他同学交流，不想告诉自己所掌握的知识，那可以摆明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一个不想与他人合作的人，就算现在取得优秀的成绩，到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了，因为在这个社会中合作是社会的立存，任何一个人都不能掌握所有的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的，如果没有合作的竞争，只会弄的两方都两败俱伤，合作不竞争，社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的，只有共同发展，我们人类才会有所真的发展与进步。
初中作文：竞争与合作的关系通用
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？以下是小编为大家精心整理的“初中作文：竞争与合作的关系通用”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
第一篇：竞争与合作
大家都知道，竞争与合作不是水火不容，而是你中有我，我中有你的关系。概括的说，在自然界中，在同一物种之间、不同物种之间，存在着相互竞争﹑相互依赖。包括在人类社会，也普遍存在着合作与竞争。而且从一定意义上说，21世纪既是一个充满着竞争的世纪，又是一个协同合作的世纪。
竞争能激发人的潜能，促进社会的进步。竞争能最大限度的提高我们的工作效率和学习效率。而合作，是事业成功的前提，现代经济的发展，社会的和谐，科技的辉煌，都是合作的结果。因为一个人的力量是有限的，未达到共同的目的，所以我们要进行合作。合作的成果属于大家，应该由大家分享。正所谓人心齐，泰山移。
竞争与合作不但存在于当今社会，在古代也有合作与竞争的典例。比如赤壁之战，东吴与蜀国是一对竞争对手，他们通过竞争不断的提高自己的实力。但是在面对强大的魏国时。他们为了各自的利益，选择了相互合作最终击败了强大的魏国。正如一根小木棍代表一个人的力量，一把木棍代表一个集体的力量。一个木棍易折，而一把木棍却难以折断。这说明合作能曾强战胜困难的勇气。
竞争本身并不是目的，而是达到更高目标的手段。一个好的竞争者往往是一个好的合作者。我们在集体中合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。这种竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更加强大，使我们每个人更快的进步。
所以我们要学会在合作中竞争，在竞争中合作。互帮互超，敢于超越别人，做一个成功的竞争者和一个成功的合作者。
第二篇：竞争与合作
曾喜欢这样一句口头禅：生物多样性-----不要老让我和你一样,我们是不同的.诚然,将自己同别人比较,心里总有些不愉快.世界之大,为什么不能自由驰骋?此地不留人,自有留人处,何必跟人斤斤计较呢?与世无争,总可以找寻一份生存的空间吧,当时实在为自己的明智骄傲,也竭力想营造自己的桃源.
空中楼阁终不长存.初中三年的现实让我幡然大悟：当你想攀登高峰时,不知多少人要与你竞争,比分数、比名次、比速度、比耐力.当由年级第一的宝座被人挤下去并且越来越靠后时,我才知道,与世无争的桃花源是不存在的,世界从来都是罗马竞技场,没有竞争意识的人终将一无所获.
竞争无所不在,压力也无处不存.只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争.有了压力,才会有动力.进化论认可为,许多生物不是逐渐进化,而是突变进化的,而突变往往产生于环境的突变,这就是压力.试想,如果大地上仍处处温暖湿润、和风细雨,怎么有冰清玉洁的雪莲、傲然挺立的古松、热情似火的枫叶、威武雄健的仙人柱呢?又怎么会有银杏、丁香和挂着吊死鬼的国槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨类而已.可见,进步需要动力,动力离不开压力和竞争.
竞争是痛苦的,竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的.知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退、消极颓唐,也是竞争的作用.面对竞争,有的人垮掉了,更多的是涌现一批强者.真可谓成也竞争,败也竞争.有竞争,总有淘汰,痛苦吗?当然.周瑜当年的那声仰天长叹既生瑜,何生亮是多么的撕心裂肺、催人泪下.但时代不需要弱者,对弱者只有同情怜悯,直至遗忘.
淘汰不是错,每个人都有不如他人的权利.但你想过没有,在竞争中取胜的人也是在压力下创造奇迹的人,让你感到极光般的惊心动魄.这些人,带给世人的是欢欣,是鼓舞,是信心,还有昂扬斗志.
竞争,不是狭隘的排挤,而是积极的参与,是认识他人,超越自我,是精益求精,更上一层楼.竞争,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志.穷且益坚,不坠青云之志,这就是竞争的内涵.
敢干面对竞争,才能充分展现实力,展示胜利的希望.做竞争的崇拜者,我无怨无悔
第三篇：竞争与合作不对立
各位老师、各位同学： 大家早上好!
在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。 所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体，在某项活动中争胜过对方的行为，也就是双方争夺一个目标，而且只有一方能胜，而合作则是两个或两个以上的个人或群体，为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为，双方有一致的目的，且双方共享结果。 zw.
对于竞争，在场的各位一定不会感到陌生，没有中考的竞争，我们也就不会站在这儿，然而一个巴掌拍不响，缺少了合作，南北对话南南合作都将成为空谈;缺少了合作，建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作，我们今天将仍活在非典的阴影下，处于禽流感的困扰之中。
但竞争与合作并不是对立的，有的同学却把它们分得太开了，有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时，头也不回甩去一句不知道，认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手，对自己的竞争不利，这样的人是自私的，最终将被社会淘汰，有的则认为竞争是没有必要的，片面讲究合作，从而导致了安于现状，无进取心的悲惨状态，当他还在安乐窝里做着美梦的时候，这个世界已将其遗忘。所以，以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置，让他们物尽其用，物为我用，使自己达到更高的境界。 作文
如果把人生比作一场戏，那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛，而合作就是与你一同演出的朋友。同学们，让我们正确对待竞争与合作，升出最艳丽的花
与竞争有关的高中作文1000字
作文是学生生涯里很重要的一部分，通过写作文我们可以掌握很多知识，要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板，相信一些人会觉得作文很难写吧！在这里，你不妨读读与竞争有关的高中作文，欢迎你的品鉴！
与竞争有关的高中作文(篇1)
滚滚红尘，芸芸众生，竞争无处不在。竞争是自然界中的弱肉强食，亦是人类社会中无休止的选拔与淘汰。但当我们明晰，羚羊的矫健是因狮子捕食的磨练，我们便应懂得，正确对待竞争会促使个体乃至社会的发展前行。笑对竞争，方能手缚苍龙！
竞争是个人能力增长的催化剂。尼采曾言：“不能杀死我的物质会使我更强。”李娜在摘得法网桂冠前曾遭遇无数对手，然而她能笑对竞争，以积极正确的心态分析每一次落败的缘由、钻研每一位对手的强项与弱项。在竞争中她如海绵吸水般汲取经验，最终蜕变的那一刻光华耀眼璀璨。她对每一位对手的感激，正是她笑对竞争后悟得的致胜秘籍。
竞争是集体发展的永动机。萧伯纳慨叹：“人生有两出悲剧，一是万念俱灰，一是踌躇满志。”而竞争恰可以使畏葸不前的集体勇攀高峰，使昏醉自傲的集体抖擞精神。若无国外各大电商激烈竞争带来的压力，海尔怎能不因骄傲自满而懈怠？中国乒乓球队的“养狼原则”也是旨在提高竞争力，在提高中国选手能力的同时，使乒坛重放异彩。竞争带来压力，然若笑对竞争，压力便转化为不竭动力，催促集体扬帆远航，永不停息。
竞争是人类社会前进的天梯。梭罗笑道：“若要理解生活就要回头看，若要生活的更好，则需杨帆向前。”回溯历史，资产阶级与封建阶级的竞争酿就文艺复兴与启蒙运动，人文主义的圣火就此点亮文明；西班牙与葡萄牙的竞争促使新航路开辟，导致今天世界联系紧密成为“地球村”；中国在多极化的综合国力竞争中作出改革开放的决定，东方雄狮的苏醒令华夏儿女欢呼雀跃……是竞争，让荒芜的原始世界演变至万家灯火的文明社会；是竞争，让现代社会日新月异、走向更广泛意义的繁荣！
竞争是双刃的，然则笑对竞争、以乐观辩证的态度投入竞争，竞争便可造福社会、为我所用。竞争如春风，使百花齐放的争奇斗妍绚丽了人生；竞争似书简，让百家争鸣的和而不同深邃了思想。自然，我们应谨防恶性竞争。哗众取宠的竞争只会成为社会前行的绊脚石。
毛泽*曾激扬文字：“六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？”而今，我认为，辩证认识竞争、理性乐观竞争，无论个人或国家，成功之路将一片坦途。笑对竞争，方能手缚苍龙！
与竞争有关的高中作文(篇2)
劳动伴随着汗水，竞争进紧跟着残酷。然而卖地瓜的老头却从劳动中享受到了快乐，那么我们能不能换个角度来对待激烈的竞争呢?
纵观中华竞争最为厉害之时，莫过于春秋战国。因为西秦东齐的雄师之迫，所以赵武灵王不得不练就自己的虎狼之师;如果没有南面六强的竞争，又何来燕昭王诚心所铸的黄金台?同样的，正是鬼谷苏秦的合纵，才使得地处西陲的秦国誓扫六合!
正是因为这看似残酷的竞争，才有了日后一统的强盛。所以说，是秦国的威胁导致了东方的图强，是对方的竞争带来了大秦的万里长城!因此，竞争也是另一种形式的合作。享受竞争，才会使人在反省中进步，使企业在追逐中强大，使国家在忧患中富强。
享受竞争，和对手在砥砺中增强自己的实力。
汉高祖原来不过是一个带着流氓习气的亭长，但力拔山兮气盖世的霸王却让他在竞争中成为大风起兮云飞扬的英主;子房原来不过是一个隐君避秦的儒士，但老谋深算范曾却让他在竞争中成为开巍巍大汉的元勋!享受竞争，让自己成才。
享受竞争，让我们从卓越走向卓越。
没有麦当劳形影相随的竞争，就没有肯德基其精益求精的服务;没有电影行业越来越多元化的竞争，就没有梦工厂努力把好莱坞推向世界的不懈追求;没有中国移动和中国联通的相互砥砺，就没有通信服务的日益完美。竞争，让企业强大。
享受竞争，民族在忧患中自立自强。
是什么让中国从清末的腐败与封闭中猛然惊醒?是西方列强的竞争。
是什么让二战后一穷二白的日本走向复兴?是大和强烈的竞争意识。
是什么让人类的足迹踏过月球的土地?是世界各国对航天的竞争。
竞争，让民族富强。
相反，如果我们不懂得享受竞争，误把对手当敌人，只会陷入无穷的苦恼之中。
且不说周郎以三叹既生瑜，何生亮的悲剧收场，也不说明末党争弄得怨声载道，单看现今社会一些蝇营苟利之徒为了些许私利争得头破血流，为了升迁名额落得兄弟反目，让人触目惊心!所以，我们要享受而不是误解竞争。生活给予了我们在竞争中磨砺自我的机会，既如此，何不享受之?
与竞争有关的高中作文(篇3)
父亲对玛格丽特的教育很严格，经常向她灌输这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前面，而不落后于人。即使是坐公共汽车，也要永远坐在第一排。父亲从来不允许她说我不能或太难了之类的话。父亲的残酷教育培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。玛格丽特上大学时，1年内学完了学校要求学生们上5年的拉丁文课程，同时在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列。40年后，成为英国乃至整个欧洲政坛上一颗耀眼的明星，她1979年成为英国第一位女首相、雄踞政坛长达xx之久、被世界政坛誉为铁娘子。
神州与万家乐的双赢
神州和万家乐是旗鼓相当的两家大型热水器生产厂家。神州的广告语为款款神州，万家追求，而万家乐的广告语为万家乐崛起于神州。他们各自的广告语中都包含了对方的产品品牌。这样双方都能扬名获利。你把客户送到我这里，我把客户送到你那里。两种热水器迅速走进千家万户，为两家企业带来丰厚利润。他们在竞争中合作，实现了双赢。
杨绛的不争
杨绛不举行签名售书仪式，不为稿费转赠清华大学设立好读书奖提出条件，不接受百岁生日祝福和采访，真正做到了心静如水，不求名利，甘于寂寞，与世无争。杨绛生前居住在北京三里河一个属于国务院的宿舍小区，杨绛的家是几百户中唯一没有封闭阳台、也没有室内装修的寓所。自1977年一家人搬进来，她就再没离开过。无论是对爱情的态度，还是对文学的态度，抑或对社会的态度。正是有着不争哲学，她才能把不平常的岁月当成平常的日子，始终以宁静的心情对待这忙碌甚至庸俗的世界。
【适用角度】
与竞争有关的高中作文(篇4)
我以为人的一生就像是在赛跑。在不同的阶段会碰到不同的人，会尝到胜利的喜悦，也会尝到失败的痛苦。
现在的我是一名学生，我的竞争对手就是我的同学，我们在竞争中互相帮助，互相促进，争进步前辈步。
在农村上小学时，我的成绩在班上属于中上等。可是当我由农村转入城市上学前，经由一次测试，我考的数学还可以，但是语文是乌烟瘴气，由于语文课本不一样。在农村上学时我的语文不是很理想，但还可以在班里排中等，但在城市小学排中下。我十分苦恼，不得不把更多的留意力放在语文上。终极皇天不负有心人，我成功了。我甚至连以前想都不敢想的第一也夺了回来。那种喜悦是无法言表的，总之十分激动。
这次转学的经历让我知道了城市小学与农村小学之间的竞争仍是小的挑战，就像大战前的一次小的摸索，现在的胜利根本不算什么，真正激烈的竞争才开始呢！
紧接着我碰到了我人生中的第一个转折点，有小学生荣升为中学生。我上的是开封一所最好的中学，竞争也更加激烈。在小学第一的我在初中第一次月考中仅考全班33名，连我一直引认为傲的数学考的也乌烟瘴气。这一沉痛打击使我明白“物竞天择，适者生存”，初中糊口就是真实写照。所有的科目中最让我头疼的是英语，在小学我的英语就是混的。可是初中同学大部门都可以和老师进行简朴的英语对话，而我却连“morning"咋拼都不知道。我又花费更多的时间学英语。天天按照老师的要求听录音，写训练。英语终于有些提高，不外也只能在班里排中等。
竞争使我知道自己的不足，改善自己。
竞争才让我觉得自己很渺小，竞争也练就了我不服输的尽头。
与竞争有关的高中作文(篇5)
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《在竞争中崛起》。
达尔文的进化论告诉我们：生物的进化必然遵循适者生存， 不适者被淘汰这一基本规律。生物在长期的进化过程中，彼此间进行着激烈的竞争、它们在激烈的竞争中得以生存，从而完善自 我。我们人类又何尝不是如此呢？
当今社会，随着信息时代的到来，社会生活中的每一个领域 都将出现激烈的竞争。这竞争，犹如奔腾不息的“海宁潮”争先恐后地向我们翻涌而来。
作为当代的屮学生，在学习中我们也面临着激烈的竞争。我 们不仅要与本班、本校的同学一争高低，还要与全市、全省乃至 全国的同学一比高下。激烈的竞争增强了我们学习的紧迫感，使 我们像紧绷的弦不敢松懈。高考，作为千军万马难过的“独木桥”，其间的竞争就更为激烈。倘若你有丝毫懈怠，那你必将被 挤下这狹窄的“独木桥”，一落千丈，葬身于泥潭之中。因此， 我们不能在激烈的竞争中无动于衷，而应当在竞争中崛起，让竞 争成为我们不断前进的强大动力。
举个学习中的简单例子。一个班级的同学不断地在德、智、 体等各方面进行比武，彼此激励着，犹如气势磅礴的潮水一浪更 比—浪高。倘若你无视班级中的竞争，我行我素，那你必将落在 其他同学的后面，最终被这激烈的竞争抛到九霄云外。但如果你 勇敢地面对这激烈的竞争，你就会在竞争中崛起，不断地提髙自 己，完善自我。
那么，我们该如何去参与这激烈的竞争呢？ 首先，要打好扎实的基础。为什么要这样做呢？谁都知逍， 一阵猛烈的台风可以将扎根不牢的树苗刮得东倒西歪，甚至连根 拔起，但它却对根深蒂固的大树无能为力。激烈的竞争犹如猛烈的台风，而我们自身的基础就是树根。要使小树在暴风骤雨中依 然挺拔有力，关键就要看树根的牢固程度。可见.扎实的基础在 激烈竞争中的作用之大，是不言而喻的。
其次，要以挑战者的姿态面对激烈的竞争。有的同学一提到 竞争就很胆怯，他们希望在风平浪静的大海屮航行，而不敢乘风 破浪，在惊涛骇浪中表现自我。“沧海横流，方显英雄本色。” 我们不该畏惧竞争，竞争并不可怕，只要你能够战胜自己，那你 也就向竞争迈进了一步。
同学们，当今的社会竞争越来越激烈，就让我们以饱满的精 神迎接竞争，在激烈的竞争中崛起吧！
与竞争有关的高中作文(篇6)
如果说竞争是一根粗大的树干，那么人情就是翠绿的树叶，有了树叶树才能变得郁郁葱葱;如果说竞争是一片大漠，那么人情就是绿油油的小草，大漠有了小草才能变成美丽的草原;如果说竞争是一杯苦涩的咖啡，那么人情就是白沙糖，有了白沙糖，咖啡才能变得清香可口;若说竞争是平平淡淡的生活，那么人情就是神奇的画笔，使生活变得五彩缤纷，丰富多彩。
每个人的一生都充满着竞争，面对竞争，我们又不得不面对种种人际关系。与竞争打交道的同时，又无时无刻不与人情打交道。
如果一个人一天只知道竞争，不懂得关心他人，不懂人情，那么他将与别人之间的感情淡化，变得冷漠，将只会有竞争与人情高中作文
随着我国加入世界贸易组织，人与人之间的竞争越来越激烈，而人与人之间的感情也发生了变化。
为了竞争，人间失去了真情？从自古至尽的角度看，也许吧！
为了竞争，斗得你死我活、算尽心机、尔虞我诈。但也有一些竞争是与上面的相反的，有些人通过竞争加强了与他人的感情。
西汉时期的吕太后为她的地位和权势，不断的陷害，甚至杀害刘氏家族成员，刘氏家族也奋起反抗，以牙还牙。他们为了竞争，斗了个你死我活。
清朝的大贪官和|为了竞争与人情高中作文
身处竞争日益激烈的当今社会，越来越多的人发出了“人情冷暖，世态炎凉”的感叹。许多人都犹疑不决——在人生的天平上，究竟该如何加注竞争与人情的砝码？
不少人也许都认为竞争凭的是实力，讲不讲人情无所谓。但事实却证明，人情的温暖不但不会羁绊你前进的脚步，有时还能帮助你更好地迈向征程。有一个名叫叶莹的中国女孩，在准备美国某著名音乐学院的入学考试时，恰逢加州大停电。很多人惊恐万分地涌到大街上，以为又是一个“9·11”降临了。叶莹不顾明天就是参加复试的重要日子，毅然加入志愿者的队伍，到救助所帮助那些受伤者，抚慰那些惊恐的人们。她本可以在家精心准备，却最终疲劳过度，昏倒在医院里。复试当天，她遗憾地弹错了一个音节。本以为同名牌学院失之交臂的她，几天后却收到了录取通知书。通知书上说：“我们在电视上看到你在救助所工作的情景，深受感动。我们认为，只有心灵美好善良的人，才能弹奏出最美的音乐……”这个真实的故事，不能不让人感慨万千。是啊，不要让竞争蒙蔽了你的心灵，在别人陷于困境时，请伸出你热情的手，这样，你在扶助别人的同时也纯洁了自己的灵魂。只有你在别人困难时伸以援手，你在身陷困境时才会获得“世界上只有两种东西是我们越思考越觉得它们深邃的：一个是我们头顶上浩瀚的星空，另一个就是我们心中的道德标准。”试想，如果没有人情，不讲关爱，人类的竞争就像野兽争夺猎物一样野蛮残酷;如果没有人性，拒绝关爱，人类就将陷入恶性竞争的泥潭而难以自拔。因此，在参与竞争的过程中，请千万不要忽视了人情这一砝码，否则，失去平衡的人生如同失去和谐的音乐，必然毫无美的价值。
我想说，给迷途的人指路和赢得比赛的冠军，给受伤的人真诚的抚慰和考试获得最高分，给困境中的人诚挚的帮助和达到了自己的某一目标……在心灵的天平上，它们等值！
请一定珍惜人与人之间的一份温情，让你的天平平衡起来。这样，你才能在竞争中获得真正的胜利，在竞争中赢得美丽的人生！
与竞争有关的高中作文(篇7)
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《也说竞争》。
要说竞争，我认为可以概括成以下两句话：
竞争，是绝对的，又是相对的；
竞争，是专一的，又是残酷的。
竞争是绝对的，这比较好理解。因为时时事事有矛盾，而矛盾中又蕴含了竞争的必然性。矛盾的普遍性也就决定了竞争的绝对性。
正如运动与静止的关系，绝对的运动没有大的实际意义，而相对的静止却更重要一样，竞争的相对性也较其绝对性更为重要。人们看到两只老鼠为分一块烂饼而厮咬时，也许会笑其无知可怜；但如果有人能站在天庭一角俯视地球上的人们为了金钱、名誉、权力而互相排挤、互相攻击，即进行所谓的竞争时，是否也会感到可笑呢？当前，人类社会竞争产生的根源在于生存环境的有限不能给予每个人最大的满足。人的劣根性又决定了他们对更高生活水平的追求，这势必造成人与人之间生存条件的差异。决定这种差异的关键因素，不是买彩票的运气，而是竞争意识的强弱。人们总是津津乐道，由竞争促提高。但我认为，人类内部的无竞争才是人类社会的最佳状态。
也许有人会骂我提倡虚无主义、平均主义，并认为如果天下人人如我，世上便没了竞争，社会就会停滞，人类就会灭亡。
但我认为，事实恰恰相反。假如人人都抱着大宇宙、小地球的观点来看待人类社会自身问题的话，那么，人类社会将成为真正的理想社会，像桃花源、大同社会、共产主义社会等描述的那样，人人平等、友好、自由、安逸，人人各尽所能、按需分配……到那时，社会的前进仍离不开竞争，只不过此时的竞争已不限于人类之间，而是面向其他星球，面向宇宙，向时间、空间要生存！否则，迟早有一天，地球会带着人类走向灭亡。历史上，每当一个民族到了生死存亡的危急关头，本民族内部平日里的冤家对头就会拿起武器并肩作战，弃个人小仇而保国家。那么，当人类认识到地球是人类的大家时。是否也会有类似的转变呢？美国人已经在向火星挑战，那么，若把全人类的智慧集合起来又会创造怎样的奇迹呢？
可惜的是，现今的人类社会尚不能达到这一点。所以，竞争在当前更多地表现出它的专一性与残酷性。
专一性，顾名思义，是指在一定时间、地点、范围中竞争目标的相同性。目标改变了，竞争也就随之改变。
残酷性更是显而易见。竞争的结果只有胜负之分。“成者为王败者寇”的千古名训，“优胜劣汰”的自然法则，都说明了在竞争中取胜的重要性。因而，竞争中没有朋友、亲人，只有敌人和对手。平时的好朋友，一旦成为竞争对手，也就成了互不相容的敌人。在竞争中，所采取的手段也讲求实用性。温情脉脉的比赛不是竞争，而是游戏。“为了成功不择手段”的残酷性，与“不达目的誓不罢休”的专一性，使竞争成为社会发展的推动力，也使胜利者成为众人称赞的焦点。但是，殊不知，他们的胜利往往建立在失败者的痛苦之上。从这个意义上讲，当前的竞争也是造成社会不安的根本原因之一。
总的来说，我的观点可以概括为：人，既要勇敢地面对竞争，又要清楚地认识到竞争的本质与特性。
与竞争有关的高中作文(篇8)
有些人想要得到成绩，满足虚荣，奈何条件不够，资格不足，于是就衍生出来了一个新词——叫做作弊，而这种人与小偷窃贼又有什么区别呢，不都是窃取别人的东西，据为己有吗。所以理论上来讲，这种事情不能容忍，可似乎随着教科书上所说的“宽容”二字，它也变得微不足道了，于是，社会也被人心影响，对此睁一只眼闭一只眼。
只是，这样真的公平吗？结果与过程不成正比，切身经历的人，得有多大度才能容忍？学校考试作弊若被发现，是被记上零分，取消考试资格，这倒还算是公平。可如果遇见考官或是裁判或是主办方发现后，却还包庇，明明大家都知道的行为，依旧我行我素，甚至为了堵住悠悠众口，出手打人，结果作弊又主动打人的人还是笑嘻嘻出现在赛场反而为了守护那一份正义，处于被动迫于无奈的人，则成了千夫所指，这公平吗？
我曾亲眼看见正经比赛人员对作弊的人嗤之以鼻，对方明明看见，却依旧谈笑自如，我不由得赞叹他们的心理素质，我也曾见识他们使的卑劣手段，趁人不注意时偷走比赛的必备物品，甚至“五马分尸”，甚至耍小聪明在我们向裁判报告完情况后，再去裁判面前贼喊捉贼，这又是否公平？
公平的竞争，不是为了公平而公平，这是一种道德的底线，如果连着底线都丢了，如何对得起”人“这个称谓？现在的社会现状，有着真实才学的倘若不会甜言蜜语，便不会实现自己的梦想，而大多数相较的成功者，是花言巧语的结果。
鲁迅弃医从文后，写出了当时社会的不公，中国人希望国联为自己伸张正义，人家却承认了日本在中国东北的特殊利益，现在的不公平，虽没有面临国破家亡的严重危害，本质上却是大同小异，如果这范围在扩大，中国何论诚信，又何论公平？
我想让竞争更公平，也想让“哼，天天都是我洗，今天要男女平等一回，我做的饭，所以你洗碗！”爸爸不乐意，好像没听见妈妈的话似的，继续看电视。
眼看双方僵持着，大战就要爆发，我决定充当一下“和事佬”，急忙说：“天天都是妈妈洗碗，的确挺累的，今天我们家就来一次公平竞争。”“怎么竞争？”妈妈见我站在她那一边，脸上很快“多云转晴”，迫不及待地问。“是呀，你说说怎么竞争？”爸爸也一脸迷茫地问我。我看他们都不反对，就一本正经地说：“公平起见，石头剪子布，谁输了谁洗!”爸爸听了，坏笑着说：“臭小子，吃饭有你的份，这洗碗也应该有你一份吧？”不好，把自己套进去了！早知如此，就不掺和了。看着我一脸的懊悔，妈妈附和着说：“是啊，真正公平的话，你也应该参加。”没办法，谁让我出了这“馊主意”呢！我只得硬着头皮上阵了。
于是，我们三个人围成一个圈，捏紧拳头，将手藏在身后，眼睛直直地盯着对方，个个伸长脖子像公鸡一样，逗得我直想笑。“一二三！”手一齐亮了出来，都是石头，哈哈，都想砸别人呢！“没分输赢，重来！”妈妈嚷了起来。“刚才大家出的都是石头，这次我出剪子，来个出其不意。”我心里暗暗打好主意。“一二三！”大家的手又一次亮了出来。两把锤子砸一把剪子！“不算不算！你们合伙骗我。”我赶紧耍赖皮。“谁骗你了？愿赌服输嘛！”“想耍赖皮？不行！”爸爸妈妈一齐叫起来。“可是……”我还想狡辩。“别可是啦，洗碗去吧!”爸妈微笑着对我说。洗就洗，我垂头丧气地收拾碗筷向厨房走去。
经过二十分钟的“苦战”，我终于完成了洗碗的“艰巨任务”。洗完后，来到客厅里，看到爸妈那种“亲密”样儿，我很开心！因为我成功化解了爸妈之间的一场“战斗”，为爸妈多做了一点事，也为家庭增加了欢乐。
与竞争有关的高中作文(篇9)
公平竞争审查制度落实情况自查报告
根据《xx市人民政府关于在市场体系建设中建立公平竞争审查制度的实施意见》（x政发[xx]x号）、《关于转发xx省xx-xx年清理排除限制竞争政策措施的工作方案的通知》（x政价发[xx]x号）、《关于转发公平竞争审查制度实施细则（暂行）的通知》（x政价发[xx]x号）和《关于印发xx市公平竞争审查工作情况报送及通报制度的通知》（x政价发[xx]x号）文件要求，我中心高度重视，扎实部署，积极开展公平竞争审查工作，现将落实情况汇报如下：
一、明确工作机制
我们成立了公平竞争审查工作领导小组，由政秘科负责日常工作的具体组织实施，督促各科室认真对出台的文件进行公平竞争梳理。
二、认真开展学习宣传
我中心组织全体干部职工认真学习《xx市人民政府关于在市场体系建设中建立公平竞争审查制度的实施意见》（x政发[xx]x号）、《关于转发公平竞争审查制度实施细则（暂行）的通知》（x政价发[xx]x号）等相关文件精神，增进中心工作人员对公平竞争审查制度的认识和理解，为公平竞争审查制度实施营造良好的舆论氛围和工作环境。
三、有序开展增量、存量文件清理审查工作
我中心对成立以来发文情况进行梳理清查，没有关于市场准入、产业发展、招商引资、招标投标、政府采购、经营行为规范、资质标准等涉及市场主体经济活动的规章、规范性文件和其他政策措施的文件。
与竞争有关的高中作文(篇10)
曾经读到一本书上这样写到：“经历让人坚强成熟。”我认为：“竞争让人顽强拼搏。”
古往今来，一直都在竞争。大到自然界的弱肉强食，小到渺小的个体的生存问题;古至国家相互打仗争地，今至人们追求一个理想的工作岗位。
竞争，从一个人出生到死亡，是始终存在的，变化的只是我们的思想。在这个坐飞机二十四小时之内就可以到达世界任何地方的时代来说，竞争是无形的，但它的“威力”非同小可。
从小时候开始，总会听到这样一句话，“不要让孩子输在起跑线上”。我并不反对这种为以后人生道路考虑的理念，只是推崇适度而行。否则，人生是一场马拉松，谁也不会预知到以后的路。
其实对于竞争来说，我认为感谢比感恩更好搭配一些，可是唯有感恩，能够表达出竞争的重要性以及我个人对于竞争这种思想的感情。我不是一个竞争欲望很强烈的人，但对自己喜欢的，也决不会消极以待。感恩竞争，在成长过程中，竞争磨砺了我的意志，让我不会轻易地半途而废;培养了我乐观的心态，助我在学习的路上越走越远。当然，我指的是良性的竞争，至于恶性的，譬如“炫富拼爹”一类就不必多说。
从原始森林到现在的文明社会，急速的发展中，人们在竞争中逐渐找到自己想要的那个方向，并为之奋斗，没有什么是可以唾手可得的。古时，竞争，分划出了人的三六九等;今天，竞争，让我们在无意中超出了自己预期的那个结果。感恩竞争，感恩于自己的成长与突破。
古人言：“物以类聚，人以群分”，此话不假，当今，有许多人逃避竞争，上学时的成绩，工作后的业绩，竞争的残酷，使他们畏惧。但，不能放弃，我们要不断的调整自己的心态，感恩竞争，而不是惧怕，唯有在不断的优胜劣汰中，我们才能认清自己的位置与追求，走向更高的高度。
我想用看过的一段话来结束我的议论：“我希望从今往后的自己，渐渐变得无限的广大、宽阔、无垠，承接苍虹与惊雷，骤雨或疾雪，清风或雾霜，白昼与黑夜。”
与竞争有关的高中作文(篇11)
我们都生活在这大千世界之中，诺大的世界，精彩无处不在。书本中有精彩、诗词中有精彩、故事中有精彩，可这些精彩又怎能藏在竞争中的精彩一样那么精彩？
我们一直是在竞争中取得胜利，可我们却忽视了藏在竞争中的那份精彩。竞争对手存在的意义也许就是时刻告诫自己，该努力了。把每一次考试都当成一场比赛、一次竞争，可既然是竞争、是比赛，就一定会分出个输赢来，我们与对手之间的胜负，不是上天注定的，而是要靠自己的每一滴汗水、每一份艰辛，想赢，就要为此付诸努力。
当你想到这些，还想不努力吗？有些时候，我们都在努力，都希望能够在竞争中胜过对手，取得胜利。可是，你却真正败了，不要抱怨命运的不公，那只能说是你的对手比你更辛苦，比你更努力。你得知了这一切，还会甘心做他的手下败将，任由他嘲讽和侮辱吗？不，谁都不会甘心、谁都不会情愿。为此，你更加更加努力了，只是想超越对手，在小小的竞争中取得胜利，我们都在拼搏、在努力，希望能够取得自己想要的成果，可你是否发现，与此同时，你在不断进步，你有了恒心和毅力，有了之前所没有的某种品质。这样，即使未能成功，竞争也给我们带来了这么多令人惊喜的意外，带来了令我们喜悦的另一种成功。
当然了，只有付出得足够多，就一定不会收获太少。总有那么一天，你不再失败，你超过了对手，赢得了比赛，你开始回忆自己在考试之前每一点每一滴的努力，突然发现，自己已经咬着牙走过了那么长的艰辛的道路，这才能获胜。你忽然之间就有了自信，因为你想明白了：付出就有收获，付出多少就能收获多少。你开始更努力地拼搏，为了下一次的竞争，你付出了“物竞天择，适者生存。”的确，在这个弱肉强食的世界上，要想立足，唯有竞争。只有战胜了别人，自己才能成为王者，这一点充分说明了竞争的残酷性。然而，正因为竞争的残酷性，更能促使你在竞争中去感受成功的喜悦、失败的痛苦；通过竞争才能不断反思、总结，从而确立起努力的目标，不断进步。喜悦、痛苦、失落、等等感觉，会在竞争中体现的淋漓尽致，生活也因竞争而变得精彩起来。去年，我在鲁能参加乒乓球训练，就深深体会到了这一道理。
我和几个伙伴被分到一组。由于我们是新来的，按照惯例，要和几个老手先切磋一下，以便互相了解。我分到的对手是一位和我差不多高，但是很强壮的小伙子，他长着一张标致的国字脸，两只眼睛像在脸上切了两条缝，却从里面射出两束犀利的光，嘴巴大大的，能说会道。由于他跑得很快，我便私下里把他的名字给改了一下，叫他名字的谐音“扫雷康”。
他大气地站在球台边，居高临下地朝我挥了挥手：“这儿！”我一步三摇晃地走过去，胆怯地答应一声。比赛开始，我四肢发抖，双脚打颤，他却越战越勇，结果不言而喻，我惨败下台。
从那以后，他每次见着我都会轻蔑的翻翻白眼，我假装看不见，却暗中抓紧练球，为五天以后的对内循环大比赛做准备。
经过几天的突击训练，我觉得已经有了战胜他的资本，哼，到那一天到来时，我得好好杀杀他的威风！老师终于从花名册上抬起头来：“***对‘扫雷康’！”我昂首挺胸地走到球台边，拿起球就发，几个回合下来，他有些招架不住，一双小眼睛疑惑地瞪着我，大概在想：“他怎么变得这么厉害了？”我连赢两局，现在只要再赢一局，他就是我的手下败将了！我得意忘形，十分高兴。他那边却又急又怕，豆大的汗珠从他额头上不断地滚下来，手心出汗出的几乎握不住拍，脸颊通红通红的，像成熟的红苹果，手和腿也像鸡啄米似地不住抖动。
可是一切变化都是从他叫的那一次暂停开始的。那次暂停之后，他变得沉稳许多，一改以前闪电战的作风，开始不紧不慢地和我耗起来。在这种状态下，他竟然顺风顺水，连赢两局。决胜局到了！这回轮到我紧张了，一紧张，脑子里一片空白，霎那间什么战术也不讲了，只想赶紧打完。毕竟姜还是老的辣啊，他在逆境中步步为营，最终转败为胜，决胜局以11：3的悬殊比分再次战胜我。
在这场比赛中，我又输了。但是通过这次比赛，让我更加深刻地体会到了竞争的残酷性，同时也认识到了自己的不足。
生活中无时无刻不充满着竞争，因为在竞争中双方都会展示自己的最高水平，所以竞争中的感受会格外多且体会深刻。由此可见，生活离不开竞争，反过来，竞争又让我们的生活变得更加精彩。
[作文分享] 初中议论文：合作与竞争的策略之四
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文可以引起大家的共鸣。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？请您阅读小编整理的《[作文分享] 初中议论文：合作与竞争的策略之四》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
现代社会，是一个合作与竞争的社会。合作，是为了更好的竞争。那么，什么时候合作？什么时候竞争呢？具体情况要具体分析，采取相应的对策。这就是合作与竞争的策略。
一、下跳棋的例子
下过跳棋的人都知道，6个人各霸一方，相互都是竞争对手，都想先人一步，把自己的6颗玻璃珠尽快地移至对面预定的位置上去。但是，如果你一味地为别人搭桥铺路，那么，别人就会先达到目的地，而你，则落后于人，最终落得个失败的下场。相反，如果你一心拆别人的路，而耽误了你自己的正事，你也不会取胜，因为其它的各方会在你们“鹬（yu）蚌（bang）相争”时“渔翁得利”。正确的竞争策略，应该是：以追求自己的棋子尽快达到目的地为第一考虑要素。
二、学习中相互请教或自我封闭的例子
在学习中，有的同学在独立思考之后，仍然无法获得答案，那么，向他人请教，是一个好的办法。同学们相互帮助，共同进步，这是一个相互合作的例子。
有一位名人说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，我们仍然只有一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们相互交换，我们就有了两个思想。这也是学习中相互合作的例子。假如一个人，采取了开放式的学习方法，他主动与其它9个人交流了思想，那么，他就拥有了10个思想。但是，由于其它9个人，只与他交流了思想，其它9个人就都只拥有2个思想。这样算来，那个主动与其它9个人交流思想的人，自然比其它9个人拥有更丰富的思想。可见，合作的策略在竞争中获胜是多么的重要。
相反，如果一个人自我封闭，不与他人交流思想，他不帮助别人，别人也不帮助他，那么，他就只拥有自己单调的思想。不与他人合作、自我封闭的策略，在竞争中无疑要失败。
三、在合作与竞争中，应注意保护自己的权益
有一只小鸡，心地特别善良，其它的小鸡都比它有心计。每当主人洒食时，其它小鸡总是对它说：“你道德品质好，政治思想好，你就合作一点，不要太小气，让我们先吃吧。”这位小鸡总是把自己看作是圣人，而没有考虑到自己的合法权益正在遭到侵害。等到其它小鸡吃饱了，地上的食也几乎没有了。这只小鸡越来越瘦弱，最后抵御不了疾病的袭击，不治而亡。
有的同学，考试取得了好成绩，就沾沾自喜，把自己看成是同学们的老师。同学们也纷纷向他请教问题。他不厌其烦地为其他同学解答问题，其他同学的成绩上去了，他自己却耽误了自己的学习，最后，连高中都没有考上。
现代社会，是一个竞争的社会。要想在竞争中立于不败之地，需要我们在合作与竞争中，很好的把握自己，这样，才能使自己达到成功的彼岸。
与竞争有关的高中作文系列
中学范文网精选栏目推选：“竞争高中作文”。
在高中作文在语文教学中的地位不言而喻，为了锻炼我们思考问题的能力，老师布置了一篇高中作文的作业，我们写作文时可以根据日常事物来进行写作。你知道写好一篇高中作文有一些什么技巧吗？我们特地花时间为你收集并编辑了与竞争有关的高中作文，供你参考和使用，请收藏和分享。
与竞争有关的高中作文 篇1
他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。
一个美国成功人士说过:没有永远的朋友,也没有永远的敌人.着句话说的没错.秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚.更有可能,着只是外表的朋友.敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上，我们都是竞争的对手，谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业.但是,在平常学习中,我们一起学习，互相帮助，着就是朋友是合作,我们没有选择的余地.生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会.我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样，我们才能声错，才有竞争的资格。竞争能激发个人的主动性和积极性，提高学习效率和工作效率，促使人的潜力得到充分发挥，使人们不断进取，奋发向上;在与竞争对手的比较中，能发现自身的不足，取长补短，使自己进步、发展得更快。取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。
竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作，在合作中竞争.人不是万能的，如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了.也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了赢!
与竞争有关的高中作文 篇2
竞争是残酷的，合作是明智的。相互竞争的双方只有通过合作才能取得双赢。
廉颇者，赵国人也。蔺相如者，赵国人也。秦国之所以不敢侵犯赵国，完全是因为有廉颇、蔺相如一文一武的守护。廉颇需在战场上战胜敌国才能监管加爵；而蔺相如单单凭借一张嘴便升为宰相。廉颇对蔺相如又何尝不是“恨之入骨”？还发誓看见蔺相如的时候，必辱之。蔺相如运用自己的聪明才智，廉颇运用自己的武术，才使得和氏璧的顺利返回赵国；蔺相如凭借自己的机智勇敢，廉颇凭借自己的深谋远虑，才使渑池之会上赵王不被秦王侮辱。在此后的数次事件中都是因为有文官蔺相如、武官廉颇的合作，从而更好的维护了赵国的利益，达到共赢。
古有廉颇、蔺相如，现有共产党、国民党。
中国共产党在毛泽东的领导下逐渐壮大；国民党也在蒋介石的领导下渐渐强大。在国共十年对峙时，国民党四处围剿共产党，但在中国面临共同的侵华敌人日本时，国共选择了合作。中国共产党作为敌后抗战，国民党则负责正面的战场，进行了无数的战役。最终在五四年是日本选择无条件投降，经过几个年头的抗战最终取得胜利。国民党和共产党这两个死对头，却能在国家的紧要关头共同合作，达到共赢。
廉颇、蔺相如为了无味的官位在一起竞争，但面对共同的利益时，他们义不容辞的选择合作；共产党和国民党为了夺取中国的领导人在一起竞争，但当中国受到侵犯时，他们毫不犹豫的选择合作；喜羊羊和灰太狼是人人都知道的一对敌人，但当他们的家园青青草原受到危害时，他们决然选择合作；熊大熊二是一对欢喜冤家，每天为了一点食物而争来争去，但当森林遭到破坏时，他们共同对付光头强。
生活中人人都离不开竞争，人人都离不开合作，但只有在竞争中合作才会实现双赢。
竞争是残酷的，合作是美好的，在竞争中合作才会双赢。
与竞争有关的高中作文 篇3
上午放学时，班主任金老师对我们说：“为了美化我们的县城，今天下战书出去劳动，一点半之前同学们要到校，去人民路擦路上的栏杆。记着，要戴着红围巾，穿上校服，拿着抹布。”
下战书一点刚出头，有的同学就来到学校。刚到一点半，同学们就排好队，个个脸上洋溢着高兴的笑脸。按照老师的要求，我们排成一条二三十米的长龙，气昂昂雄赳赳地来到人民路口。老师指挥我们站好，叫每人擦10个栏杆段。还没等老师说完，分好位置的同学就先动起手来。当真的小明还端来一盆水，拿抹布蘸上水，一点一点地擦起落满灰的栏杆，连不收留易看到的接头处也擦得纤尘不染。淘气的小强累得满头大汗，他用发黑的手随手抹了一把汗，整理时变成了大花脸，同学们都笑得前俯后仰。这时，我们的班长鼓励我们说：“同学们，咱们比赛一下，看谁能把栏杆擦得能照出人影来！”同学们听了，都暗暗比赛起来。
我擦了一会儿，觉得胳膊直发酸，但看到别的同学还在热火朝天的干着，心想：比起红军二万五千里长征，这点难题算什么！何况没有一个同学说苦道累。接着，我又像其他同学那样，当真地擦了起来。没多久，就把10个段的栏杆擦得又光又亮，简直能照出人影来。固然我们很累，但心里都十分兴奋，由于我们以一人脏换来了万人净，我们为美化自己的家园贡献了一份气力！
我是个爱劳动的小姑娘，妈妈说:我从刚学会走路的时候，就已经知道擦桌子了。
记得一个礼拜天，妈妈早早起床在家打扫卫生。因为天色炎热，妈妈想赶紧打扫完趁早晨凉快出去买菜。我在睡意朦胧入耳到声响，想帮助妈妈解决打扫卫生这一大问题，便自告奋勇地说：“妈妈，你去买菜吧，我来帮你收拾！”说完，我一骨碌从床上爬起来，以最快的速度洗完脸，扎好头，然后拿起扫把开始扫起来。
地板不一会就扫干净了，但我发现我的书桌上很乱，书、本子，橡皮等披发落一桌子，我先把书放到书厨里，然后将橡皮、尺子放到铅笔盒里，顿好了桌子。接着，我又拿了一块抹布，接了半盆水，开始擦地。我擦遍了每个角落，很快地板被我擦得干干净净，光洁如新。环视房间周围，发现我的床还没收拾呢，于是我叠好被，放好枕头，摆好了小兔子……。
七点到了，妈妈拎着许多菜到了家，望着满头大汗的我，妈妈甜甜地笑了，对我说：“我的女儿真是个爱劳动的好孩子。”
过春节了，这期间可是得到零花钱的“旺季”，亲朋挚友会送红包给我们，使小腰包又鼓起来。但是，我们通过劳动获取零花钱不是更有意义吗？既学会了帮父母做家务，又获得了零花钱。岂非不是两全其美吗？
当我把这个设法主意告诉父母时，爸爸妈妈满口允许。于是，我们定了一张表格，贴在墙上：洗一个碗0.3元，洗一件衣服1.2元，擦一扇窗3.00元，扫一次地0.2元，拖一次地0.5元……心动不如步履，我立即积极起来。
天天清晨，我就起来扫地，天天中午、晚上，我就一马当先，争先恐后地洗碗，每两个礼拜我就擦一次窗户……凡是自己能做的事，我统统包了。刚开始，我总要把洗洁精粘在碗里，但我不灰心，继承坚持，熟能生巧，我终于成功了！每次洗衣服，泡沫总会溅在脸上，洗外套就更费劲了，得费九牛二虎之力。擦一扇窗，累得我腰酸腿疼，大汗淋漓。两只也黝黑，像“煤炭”似的。可望着纤尘不染的地面，不沾油汁的碗筷，干干净净的衣服，在阳光下闪闪发亮的窗户，我会心地笑了，一分耕耘，一分收成，没有苦，何来甜！
步履起来吧！伸出双手，用劳动来获取甜美，岂非不是件布满乐趣的事？
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“叮铃铃，叮铃铃”，第二节课的铃声一响，我们全班同学就站到操场中心，一个个低声密语，议论纷纷。由于今天有一项特殊的任务交给我们——去马路上擦护栏。
来到英雄中路，武老师给我们分配了任务后，打上水，我们就开始了劳动。
都怪平时不帮家长干活，在这儿给同学们笑话了半天，我心里很不服气，下定决心要和他们比个高低。我笨手笨脚地把洗衣粉倒入脸盆，把抹布泡湿、洗净、拧干，便开始擦了。
刚开始擦的时候老是擦不干净，而且还碰到了一个麻烦：用湿布子擦，栏杆上就有了较多的洗衣粉，用干布子擦，又施展不了洗衣粉的作用。干着干着，我试探出一个好办法：先用湿布子过一遍，然后再用干布子擦一遍，合二为一，效率大大进步，擦出来又干净，速度又快。
我越擦越起劲，但就在这时候，过来几个人，从护栏上爬了过去，气得我鼻子直冒烟儿。这些人既不遵守交通规则，又不尊重别人的劳动，真不害羞!没办法，只好又重擦一遍。
这次义务劳动，给了我们一次锻炼和展示自己的机会，固然回到家时已经筋疲力尽了，但心里却美得像开了一朵鲜花儿。
我很爱劳动，我常常在家洗碗、洗盘子、扫地、擦桌子、擦地、洗袜子。
有一次，姥姥洗衣洗得太累，姥姥还要擦地，我连忙说：“姥姥，我帮您擦地吧。”姥姥想了想就同意了。我兴奋地把抹布投净，就开始擦地。不一会我的手和脚都又酸又软了，还累得满头大汗。姥姥心疼地说：“乖孩子，看把你累的，不用你擦了，我来擦，你去歇一会吧。”我说：“不用您擦了，您也很累，仍是我擦吧。”姥姥的脸乐开了花，皱纹都不见了。她抚摩着我的头兴奋地说：“你真是我爱劳动的好外孙。”等我擦完了地，姥姥从冰箱里拿出一根冰棍奖励给我吃。
我一边吃冰棍，一边想：“爱劳动真好，下次我还要这样做。”
今天是“五一”劳动节，天色晴朗，阳光灿烂。我们在小队长的带领下，来到了湘溪公园。远眺望去，湘溪公园真像一幅锦绣的风景画。可是，走近一看，你就会觉得有点美中不足了。在绿油油的草坪上、高大茂密的树木底下，都“点缀”着星星点点的垃圾，显得“五彩斑斓”，有牛奶瓶、糖纸……这一切与锦绣的景观是多么不协调啊！我们大家商量了一下，预备实施捡垃圾计划。
“犹豫什么，干吧！”小队长一声令下，我们纷纷拿出自己预备好的塑料袋，你捡这里，我捡那里，各自开始了自己的工作。忽然，一位“不速之客”映入我的眼帘，走近一看，原来是一只快餐盒，它旁边还“躺”着一双一次性筷子。我灵机一动，可以拿筷子当工具嘛！有的生果皮已“瘫痪”在地，用筷子夹起来就可以放在垃圾袋里；一些隐蔽的角落里也有垃圾，我们不得不拨开杂草去捡那些“沉睡”着的垃圾。不一会儿，垃圾就全“跑”进了我们自备的垃圾袋里，一个个垃圾袋变得鼓鼓的。
抬头望望天空，我觉得天空特别的蓝。这时，灰喜鹊从我们头上飞过，好像也在分享我们。
与竞争有关的高中作文 篇4
现在的人常说，当今的社会是一个竞争的社会，想要生存就必需学会竞争。
在良多人的理念中竞争时就不可以合作。实在不然，人们在竞争中必需善于与自己的对手合作才能有胜利的但愿。
在美国南部的某一个州，一位农民很会种南瓜，他的南瓜常常在比赛中获大奖。这位农民获奖后绝不吝啬地将种子分送给街坊邻居。许多人觉得很希奇，一般人都会怕竞争对手遇上自己，一定会将种子好好保管不让其他人得到，而他却恰恰相反。事后人们才明白，在那个家家户户田地相连的农村，他的做法很明智，避免了蜜蜂在传递花粉的过程中，使较差的品种污染了自己优良的品种。所以他说：“我将种子分送给大家，帮助大家，实在也就是帮助我自己!”
一个有头脑的人会在适当的时机与对手合作，这样不但能增强自己的实力，而且可以进一步了解对手。
思惟狭隘的人，只看到了表面的利益，将自己的新技术、新发明藏着掖着生怕被别人发现，老是将自己封锁起来不与外界交流。然而，当有一天他忽然发现有良多人拥有了更新的技术，人们早已超越了他时，整理时就觉得惊恐万分，总认为是别人偷去了他的东西。
一个新事物的泛起是需要不中断地去打磨，去挖掘才能使它精益求精从而长盛不衰。假如一直将它窝在怀里不让人们研究，那么早晚它会变得不起眼。
有时你的对手往往是最了解你的人，他可以清晰地指出你的缺点，给予你改进的意见，这些意见往往是最可取的。
想要有一番成就就应落拓不羁，不要被面前小利所疑惑，应该将目光放远一些，只有看得长远才不至于犯致命的错误。
在竞争中学会与对手合作，对他们有帮助，对自己更有益处，同时还可以带动社会发展，何乐而不为呢!
与竞争有关的高中作文 篇5
今天有幸来到四川成都熊猫培育基地，得以近间隔接触国宝大熊猫，了解他们的成长经历。
天公不作美，无情地炙烤着大地，我们只能隔着玻璃“偷窥”他们在室内的睡颜。柔软的体态，睡姿也率性恣意，四仰八叉或是用手讳饰双眼，仿佛害羞的小姑娘。这是成年大熊猫，可以重达80——100公斤。
然而来到“月亮产房”时，见到刚出生或是出生3周的熊猫宝宝，他却只有100——200克重，仅相称于一个苹果的重量。从出生到成年，熊猫妈妈哺育熊猫宝宝成长，不知付出多少才能保证宝宝茁壮成长。也许是由于这种难题的生存前提，在天然环境下假如熊猫妈妈诞下双胞胎，她只会二选一——选择健壮的一只哺育长大，而剩下一只，就成了大天然优越劣汰生存前提的落败者惨遭遗弃。这种残酷的竞争方式，从出生便已经开始。
跟着熊猫宝宝长大，茕居的糊口习性终极导致家族伙伴分崩离析。甚至儿时一起长大一起玩耍的挚友也会由于食品地盘考题交恶成仇。在熊猫成长中，再亲密的关系好像也会败倒在最基础的“温饱问题”下。
看着宣传片中那对可爱的熊猫双胞胎姐妹文莉和雅莉亲昵地嬉戏打闹互相喂食，让人心生爱恋。他们是人工饲养下的幸运儿，却也将要面临分居分离。以后的日子也许她们会被放归山林，为了生存的竞争依旧在继承……熊猫为了生存竞争，各种动物也都在为了生存竞争。竞争与生存，好像成为两个并列泛起词语。人类好像不再担心“生存”问题，人类的生存更应该叫做“糊口”，人类的糊口中也处处布满竞争。这是个竞争的时代，优越劣汰好像为永远的奥义，只不外评判尺度不同罢了。
在竞争中生存，在生存中竞争。这是糊口。
与竞争有关的高中作文 篇6
假若人生是赛跑，我不愿飞速疾驰，我只愿匀速前行；假若人生是水，我不愿像长江那样流动，我只愿像溪流一样，思思品味周边的风景。——题记
冬季到了，一般会有很多年轻人去越野。今天，我们学校举办越野比赛。在比赛之前，我做了很多准备。我每天晚上会在操场跑道跑2800米，练习了12天。当我站在起跑线时，心中好像有火苗在燃烧。
吹哨员站在旁边喊道：预备。我全神贯注，等待他吹哨。“怦”一声，我猛地向前冲。但是人比较多，没跑俩步就会撞上人，并且有些人为了刚开始储存能量会跑的很慢，因此我只有找空隙往前钻了。跑了大概300米时，我冲到了第二名，心中沾沾自喜，撇嘴一笑。当我想向前冲时，我感到很疲惫，我咋么也跑不快，于是我鼓励自己；人生的意义在于奋斗不息，我把每停一次当做一个新的起点，所以放慢速度跑着，顺便欣赏周边的风景。我不一会恢复了体力，又向前冲了一大截，耳边感到有风嗖嗖地穿梭。一次又一次地向前冲，一次又一次地筋疲力尽，我终于看到了终点，高兴地直视目标向前冲，没看到脚下有一块石头，导致狠狠地摔了一跤。最后我到了终点，排名第二十。我很恼火。
越野结束后，我想到了人生。人生就如赛跑，会有竞争。现在中国社会，高学历人较多，找工作不容易。如皋你进了某一家公司会努力工作，与别人竞争，即把自己遍体鳞伤也要超越别人。其实，我们应该限速，匀速前进，这样也可以达到目标。
与竞争有关的高中作文 篇7
竞争这虽然只是简单的两个字，可你知道吗?成功的背后是激烈的竞争，是人们用竞争血汗换来了成功。而竞争的背后又是什么，是人们的辛酸和努力。虽然竞争很苦、很累，但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。
竞争到底是为了什么?是为了出人头地，是为了功成名就，还是为了有比山高、比海阔的知识?
虽然有人在竞争这条路上成功了，但那毕竟是少数，更多的人却是失败。在失败后，有的人坚强地爬起来，继续竞争下去;而有的人却因此一蹶不振，甚至在没有人的角落里悲哀的哭泣着。
上了初中才晓得，竞争最厉害的中学当数那些私立中学。为什么呢?是家长为了在私立中学投入的赞助费没有白费;是学校要挤进众多私立中学之前列;是学生既是私立，就得出人头地……要想在这里有所作为，就得投入竞争的潮流。
我处在的是福州是赫赫有名的私立中学——黎明中学。在这里，每考一单元，都有人哭，都有人笑。真可谓几家欢乐几家忧伤。竞争的气氛更是紧张得无以比拟。每一个班都在为争取年段第一而努力着。现在快要半期考了，老师更是煞费苦心地印来一份一份的练习，让我们沉浸在题海中。而考试后还要在、按扣分来订正。如这一道题你扣了5分，这题内的每小题都要订正5遍。如此循环，我们不晕头转向，也得眼花缭乱。
如果你在班上后几名，迎来的不是鼓励，而是一阵阵冷嘲热讽。这使那些成绩差的同学苦不堪言，只好努力学习，发奋图强，希望有朝一日，也能像班级前几名那么风光，那么脱颖而出，出类拔萃。
与竞争有关的高中作文 篇8
第一篇：竞争与合作的重要性
今天早晨，一个突然如其来的梦钻进我甜蜜的睡梦中将我吵醒，叽叽喳喳地争吵着：合作比竞争谁更重要。
合作说：当然是我们重要，因为一个人力量
小，只能做小事情;许多人合起来力量大，可以做大事情。大家为了同一个目标，齐心协力做事，所以我更重要。
竞争也不甘落后反驳道：谁说你重要，你也只不过靠我们竞争家族依赖罢。你没听说过一个故事吗?有一种珍奇的鳗鱼，它的生命非常脆弱，只要一离开深海区，不到半天就会死亡;但是有一位老渔民，他捕回来的鳗鱼总是活蹦乱跳的，为什么呢?原来，老渔民有一个秘诀，就是在满仓的鳗鱼中放几条狗鱼，狗鱼是鳗鱼的天敌，这样一来，船舱里的鳗鱼就被狗鱼激活了。这个故事说明：一个人如果没有竞争对手，就会失去生命的活力。怎么样，你无话可说了吧!
合作妩媚一笑，微不足道的说：你真无知，我问你，大家为什么合作比较容易把事情做好?一是因为人多力量大;二是因为合作可以发挥每个人的长处;三在学习上，合作能让我们战胜困难，在赛场上，合作让我们赢得荣誉，在集体生活中，合作让我们更开心。并且从古到今有很多谚语：人心齐，泰山移、三个臭皮匠，顶个诸葛亮、 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。
竞争无言以对，只好羞涩地低下头赞同合作的说法，无形中它们成了形影不离的好朋友。
同学们，难道合作真的比竞争重要吗?
我也有两个例子：一个班集体非常团结，在拔河比赛场上，团结的力量大无比，竟然没有对手。另一个则相反，一个班集体人人都争强好胜，个个都有自己的想法，个个都想凭借自己的力量，每一场拔河比赛都全军覆没。
从这两个例子告诉我们：合作和竞争同等重要。在我们的生活中，竞争与合作无处不在，竞争，可以促进发展，合作更有利于取长补短，形成合力;在合作之中竞争，在竞争之中合作。我们要在竞争中学会欣赏、学会合作，才能营造和谐的学习、生活和工作环境，形成和谐的人际关系，建设和谐美好的社会。
第二篇：竞争与合作
树有长短，人分高低，水有清浊，面分丑俊.忙碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作.
我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作.但是前提是我们要勇敢要有自信.如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们就是学习上的懦夫.有或者,你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的.所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补.取长补短的效果.
团结就是力量，联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系，在积极竞争的同时，发扬光大团结协作精神。
第三篇：竞争与合作共同存在
现代社会是一个充满竞争的社会，同样也是呼吁合作的社会，处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使自己变的如此高大，我们只有依靠集体的力量，登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力，并最终胜利下去。
作为高三的我们，摆在我们面前的重要任务是高考，我们同学之间一直存在着竞争与合作，如果我们自己都没有信心，那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争，争取理想的成绩，那么我们就是学习上的手将败将，我们的学习不在于单单只想有理想的成绩，而且为了成功，不想在学习上与其他同学交流，不想告诉自己所掌握的知识，那可以摆明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一个不想与他人合作的人，就算现在取得优秀的成绩，到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了，因为在这个社会中合作是社会的立存，任何一个人都不能掌握所有的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的，如果没有合作的竞争，只会弄的两方都两败俱伤，合作不竞争，社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的，只有共同发展，我们人类才会有所真的发展与进步。
与竞争有关的高中作文素材4篇
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与竞争有关的高中作文素材【篇1】
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《也说竞争》。
要说竞争，我认为可以概括成以下两句话：
竞争，是绝对的，又是相对的；
竞争，是专一的，又是残酷的。
竞争是绝对的，这比较好理解。因为时时事事有矛盾，而矛盾中又蕴含了竞争的必然性。矛盾的普遍性也就决定了竞争的绝对性。
正如运动与静止的关系，绝对的运动没有大的实际意义，而相对的静止却更重要一样，竞争的相对性也较其绝对性更为重要。人们看到两只老鼠为分一块烂饼而厮咬时，也许会笑其无知可怜；但如果有人能站在天庭一角俯视地球上的人们为了金钱、名誉、权力而互相排挤、互相攻击，即进行所谓的竞争时，是否也会感到可笑呢？当前，人类社会竞争产生的根源在于生存环境的有限不能给予每个人最大的满足。人的劣根性又决定了他们对更高生活水平的追求，这势必造成人与人之间生存条件的差异。决定这种差异的关键因素，不是买彩票的运气，而是竞争意识的强弱。人们总是津津乐道，由竞争促提高。但我认为，人类内部的无竞争才是人类社会的最佳状态。
也许有人会骂我提倡虚无主义、平均主义，并认为如果天下人人如我，世上便没了竞争，社会就会停滞，人类就会灭亡。
但我认为，事实恰恰相反。假如人人都抱着大宇宙、小地球的观点来看待人类社会自身问题的话，那么，人类社会将成为真正的理想社会，像桃花源、大同社会、共产主义社会等描述的那样，人人平等、友好、自由、安逸，人人各尽所能、按需分配……到那时，社会的前进仍离不开竞争，只不过此时的竞争已不限于人类之间，而是面向其他星球，面向宇宙，向时间、空间要生存！否则，迟早有一天，地球会带着人类走向灭亡。历史上，每当一个民族到了生死存亡的危急关头，本民族内部平日里的冤家对头就会拿起武器并肩作战，弃个人小仇而保国家。那么，当人类认识到地球是人类的大家时。是否也会有类似的转变呢？美国人已经在向火星挑战，那么，若把全人类的智慧集合起来又会创造怎样的奇迹呢？
可惜的是，现今的人类社会尚不能达到这一点。所以，竞争在当前更多地表现出它的专一性与残酷性。
专一性，顾名思义，是指在一定时间、地点、范围中竞争目标的相同性。目标改变了，竞争也就随之改变。
残酷性更是显而易见。竞争的结果只有胜负之分。“成者为王败者寇”的千古名训，“优胜劣汰”的自然法则，都说明了在竞争中取胜的重要性。因而，竞争中没有朋友、亲人，只有敌人和对手。平时的好朋友，一旦成为竞争对手，也就成了互不相容的敌人。在竞争中，所采取的手段也讲求实用性。温情脉脉的比赛不是竞争，而是游戏。“为了成功不择手段”的残酷性，与“不达目的誓不罢休”的专一性，使竞争成为社会发展的推动力，也使胜利者成为众人称赞的焦点。但是，殊不知，他们的胜利往往建立在失败者的痛苦之上。从这个意义上讲，当前的竞争也是造成社会不安的根本原因之一。
总的来说，我的观点可以概括为：人，既要勇敢地面对竞争，又要清楚地认识到竞争的本质与特性。
与竞争有关的高中作文素材【篇2】
身处竞争日益激烈的当今社会，越来越多的人发出了“人情冷暖，世态炎凉”的感叹。许多人都犹疑不决——在人生的天平上，究竟该如何加注竞争与人情的砝码？
不少人也许都认为竞争凭的是实力，讲不讲人情无所谓。但事实却证明，人情的温暖不但不会羁绊你前进的脚步，有时还能帮助你更好地迈向征程。有一个名叫叶莹的中国女孩，在准备美国某著名音乐学院的入学考试时，恰逢加州大停电。很多人惊恐万分地涌到大街上，以为又是一个“9·11”降临了。叶莹不顾明天就是参加复试的重要日子，毅然加入志愿者的队伍，到救助所帮助那些受伤者，抚慰那些惊恐的人们。她本可以在家精心准备，却最终疲劳过度，昏倒在医院里。复试当天，她遗憾地弹错了一个音节。本以为同名牌学院失之交臂的她，几天后却收到了录取通知书。通知书上说：“我们在电视上看到你在救助所工作的情景，深受感动。我们认为，只有心灵美好善良的人，才能弹奏出最美的音乐……”这个真实的故事，不能不让人感慨万千。是啊，不要让竞争蒙蔽了你的心灵，在别人陷于困境时，请伸出你热情的手，这样，你在扶助别人的同时也纯洁了自己的灵魂。只有你在别人困难时伸以援手，你在身陷困境时才会获得更多、更温暖的扶助。
我认为，竞争应该是激烈而非残酷的。在竞争日益激烈的今天，我们不仅需要完善的竞争机制、法律条款来规范竞争行为，更需要心灵的砝码来维持竞争的公平有序。这心灵的砝码就是人情。哲学家康德说过：“世界上只有两种东西是我们越思考越觉得它们深邃的：一个是我们头顶上浩瀚的星空，另一个就是我们心中的道德标准。”试想，如果没有人情，不讲关爱，人类的竞争就像野兽争夺猎物一样野蛮残酷;如果没有人性，拒绝关爱，人类就将陷入恶性竞争的泥潭而难以自拔。因此，在参与竞争的过程中，请千万不要忽视了人情这一砝码，否则，失去平衡的人生如同失去和谐的音乐，必然毫无美的价值。
我想说，给迷途的人指路和赢得比赛的冠军，给受伤的人真诚的抚慰和考试获得最高分，给困境中的人诚挚的帮助和达到了自己的某一目标……在心灵的天平上，它们等值！
请一定珍惜人与人之间的一份温情，让你的天平平衡起来。这样，你才能在竞争中获得真正的胜利，在竞争中赢得美丽的人生！
与竞争有关的高中作文素材【篇3】
孤坐在电视机旁，偶闻那方方正正的显示屏中传出这样一则广告：“人生就是一个个赛程，谁都有机会拿自己的冠军。做最好的自己——我能！”忽然间，手指轻悄触碰了遥控器，电视机随即一闪——万籁俱静，窗前的风铃轻轻碰撞，是一阵不紧不慢的脆响，回荡在着幽如古堡的大厅里，同时也激起了沉重的思绪火花……
校园里，竞争的水汗滴在粗糙的试卷上，凝成浓浓的红色分数；社会上，竞争的泪泉洒在繁琐的工作上，化为深深的人生荣耀。静坐深思：竞争不是无处不在么？是的。——那我们的对手是谁呢？……一阵茫然蓦地闪现……的确，竞争随处可觅，但，对手究竟是谁呢？是同学！是同事？还是一切身边的人！？
——不，全然不是。而是——自己！只有超越自我，才是最永恒的胜利！
……
朋友，你走进过深林吗？你踏访过碧草连天，花繁似锦的自然吗？你见过周敦颐那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花吗？你撷取过那陶渊明独有钟爱的菊花吗？你徜徉过茅盾赞美下白杨林吗？你体验过张志和在“桃花流水鳜鱼肥”中“斜风细雨不须归”的情趣吗？当你走进自然的时候，那春的鲜花怒放，夏的深夜蝉鸣，秋的麦浪翻腾，冬的白雪皑皑顿时令你神清气爽，心旷神怡，感觉似乎脱离了尘世喧嚣，远离了社会竞争，返朴归真，令你流连忘返——可那的确是“返朴归真”，远离了竞争？朋友，请打开你的慧眼，细心观察，尔后静思一番：难道这里真的没有竞争？
或许，
——刹那间，
你会发现，每一株树，每一枝花都傲然挺立，绝无横斜逸出，它们必须为了阳光雨露而不断攀枝越上。在这里，每一次松弛，都意味着得不到充足的养分而悲惨地死亡：这里不仅有着尘世的竞争，而且，竞争更其激烈和残酷，这便是所谓的自然原则——适者生存。
在他们相互竞争的同时，更重要的是不断地超越自我：树桩上迂回的树纹，见证着它们饱经沧桑岁月，一年更其一年的碧绿青葱，一年更其一年的枝繁叶茂，见证着它们早已不再是弱不禁风的小树苗，而是一株株高凌云霄的伟木；花枝上层层的枝节，见证着它们一次更其一次的鲜艳殷红，一次更其一次的馨香四溢。这样做，只是为了有朝一日能够傲视群雄，出类拔萃。
——这，与人不是一样吗？
“铛，铛，铛……”——是那一阵不紧不慢的脆响，思绪还在继续回荡，回荡……
——忽地，
沉重而纷飞的思绪被窗外猛烈的雷声惊醒，混沌的天幕被划开一道裂口，随即大雨倾盆，望着那张阴沉而滴落着泪的脸。我不禁再次明白：竞争就是如此残酷，它无处不在，而身为人类的我们却要始终清楚——最大的宿敌永远不是别人，而是——自己最脆弱的一面……
我们只有不断超越自我，战胜自我，向着自己的缺陷，奋勇前进，最终，必将撷取人生最光辉的胜利！
与竞争有关的高中作文素材【篇4】
在鹿特丹世乒赛上，中国队又包揽了全部冠军，在自豪骄傲的同时，一些极具忧患意识的人也表示对中国长期垄断某项体育比赛可能会不利于发展的担忧，我认为这应该引起人们的重视。垄断必能会造成不公平，打击选手的积极性，缺乏竞争力，从而在一定程度上不利于发展，竞争力越强，发展的动力越大。
曾经女排、乒乓球、跳水都是中国的“垄断项目”，可为了这些项目的长期进步与发展，我们不保留“核心技术”积极与其他国家的选手与教练交流与合作。不垄断，促竞争，使中国及世界的体育事业繁荣发展。在中国教练郎平的指导下，俄罗斯女排成绩骄人；在外籍教练米卢的辅导下，中国男足第一次成功出线！公平的竞争促进了体育事业的发展。
在文化发展的道路上，竞争亦促进发展，春秋战国时期是中国历史上第一个也是最为瑰丽丰富的文化繁荣期。孙子提倡“仁者爱人，克己复礼”；孟子主张“为政以德”；老子崇尚“清静无为”；庄子曾经梦蝶化仙；墨子力行“兼爱非攻，节葬节用”；韩非子开创“法、术、势”令人叹为感观止……，是竞争促成了百家争鸣的文化繁荣局面，这是“罢黜百家，独尊儒术”后的文化“大一统”事情无法达到的高峰。
在经济发展的道路上，道与理亦然。在20世纪80年代我国国营企业逐渐丧失活力而成为国家财政负担，造成了不利于经济发展的局面，政府开始了大力阔斧的企业改革，创新地打破了单一公有制，实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济政策；以宏观调控为主，加大企业自主权；将深化国有企业公司股份制改革作为目标与重点，在竞争中，国有企业积极改革与创新，再次焕发了生机与活力。是竞争促进了经济的发展。
宗教改革打破教会垄断教育，培养了无数启蒙运动的先驱；打破官窑垄断，民窑技艺更胜一筹；百家讲坛引起电视电视国家说教热后，后起之秀----文化中国、开坛等使国学热得以持续与发展……
竞争是发展的强大动力。在竞争的压力下，我们前进、突围、避险、拼搏……竞争不是成功的坟墓，而是成功的摇篮，有竞争，才有发展！
有竞争才有发展，成功和希望，这篇高考满分作文议论文是值得大家一看的，辩证方法很独特，举了很多例子说明这个观点。
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与竞争有关的高中作文素材(篇1)
成长，意味着竞争
曾经少不更事的我，一直盼望自己快点成长，也梦想着长大以后要当宇航员。那时我总认为，成长意味着美好，自信，可现在，我却认为成长，意味着竞争。
竞争是残酷的，它如一阵猛烈的台风，把我童年那脆弱得如泡泡一样的憧憬吹破，好朋友之间的竞争也悄悄地潜滋暗长。
那次月考成绩公布，童年好友竟考出语数英都是满分的惊人成绩，我自愧不如：好友真强啊！难道她不仅在校刻苦用功？还在课外辅导班拓展新知识，才会如此无敌可挡？强烈的好奇心不停地鼓励我一定要创出学林秘籍。
这天阳光不算明媚，春风有些凉意，我满怀希望地走到她面前，令我出乎意料的是，她并没有像原来那样笑脸相迎，而是警觉地问道：什么事？我猛地一怔，她今天不高兴吗？还是我的贸然访问得罪了她？求答心切的我抛开一切杂念，直奔主题：学霸考试牛气冲天，想必一定有更好的取胜法宝吧，好朋友，给我分享一下呗？她瞥了我一眼，一口回绝：不行！我不解其意，追问道：不要太小气，好秘诀不都是要分享吗？她只冷冷地吐出两个字：休想。我继续耐着性子问：为什么？她突然暴跳起来，瞪着我说：你不撞南墙不死心吗？我好不容易才超越你，难道你想让我的努力白费吗？
正巧一阵风吹过，我禁不住一个寒战，看着她的背影渐行渐远。我的心顿时凉了半截：难道从小一起长大的情谊，在这只言片语之间断送？不，我们都盼望长大，可残酷的世界，无情的社会，冷漠的事实告诉我们：成长，意味着竞争，但竞争不是把好朋友当作敌人，竞争，会让我的双翼更加坚硬；竞争，会让我的思想更加成熟
成长中，难免发生争执，但我们相信，自己在一次次公平竞争中快乐学习，健康成长！
与竞争有关的高中作文素材(篇2)
生活因竞争而弥加精彩，有了竞争，才显得年轻活力。竞争，简直无言以喻，它的力量足以让大众青年神魂颠倒。
竞争是一团火焰，点燃着我们沸腾的热血；当你被学习紧迫的脚步中跟的上气不接下气，甚至有点想放弃的冲动，它便转换为一只无形的“寄生虫”，偷偷潜入你的体内，把你的全部不良思想所附吸，让你再有上进的动力。
竞争是一首歌曲，拨动着我们年轻的心弦；当你对学习强烈的兴趣被海水冲刷得无力气，甚至有点想自甘堕落的想法，它便化为一曲动听的歌曲，用那优美激昂的旋律，奇妙的音符去感化你，让你重新斗志昂扬。
竞争是一面旗帜，呼唤着我们永久前进；当你竭尽全力攀上学习的半山腰时，因为有气无力而想白费工夫往山下撤退，它便变成你心中无可改变的目的，引诱着你永久前进，永不言败，让你排除万难，达到彼岸。
与竞争有关的高中作文素材(篇3)
他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。
一个美国成功人士说过:没有永远的朋友,也没有永远的敌人.着句话说的没错.秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚.更有可能,着只是外表的朋友.敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上，我们都是竞争的对手，谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业.但是,在平常学习中,我们一起学习，互相帮助，着就是朋友是合作,我们没有选择的余地.生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会.我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样，我们才能声错，才有竞争的资格。竞争能激发个人的主动性和积极性，提高学习效率和工作效率，促使人的潜力得到充分发挥，使人们不断进取，奋发向上;在与竞争对手的比较中，能发现自身的不足，取长补短，使自己进步、发展得更快。取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。
竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作，在合作中竞争.人不是万能的，如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了.也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了赢!
与竞争有关的高中作文素材(篇4)
如果说竞争是一根粗大的树干，那么人情就是翠绿的树叶，有了树叶树才能变得郁郁葱葱;如果说竞争是一片大漠，那么人情就是绿油油的小草，大漠有了小草才能变成美丽的草原;如果说竞争是一杯苦涩的咖啡，那么人情就是白沙糖，有了白沙糖，咖啡才能变得清香可口;若说竞争是平平淡淡的生活，那么人情就是神奇的画笔，使生活变得五彩缤纷，丰富多彩。
每个人的一生都充满着竞争，面对竞争，我们又不得不面对种种人际关系。与竞争打交道的同时，又无时无刻不与人情打交道。
如果一个人一天只知道竞争，不懂得关心他人，不懂人情，那么他将与别人之间的感情淡化，变得冷漠，将只会有竞争与人情高中作文
随着我国加入世界贸易组织，人与人之间的竞争越来越激烈，而人与人之间的感情也发生了变化。
为了竞争，人间失去了真情？从自古至尽的角度看，也许吧！
为了竞争，斗得你死我活、算尽心机、尔虞我诈。但也有一些竞争是与上面的相反的，有些人通过竞争加强了与他人的感情。
西汉时期的吕太后为她的地位和权势，不断的陷害，甚至杀害刘氏家族成员，刘氏家族也奋起反抗，以牙还牙。他们为了竞争，斗了个你死我活。
清朝的大贪官和|为了竞争与人情高中作文
身处竞争日益激烈的当今社会，越来越多的人发出了“人情冷暖，世态炎凉”的感叹。许多人都犹疑不决——在人生的天平上，究竟该如何加注竞争与人情的砝码？
不少人也许都认为竞争凭的是实力，讲不讲人情无所谓。但事实却证明，人情的温暖不但不会羁绊你前进的脚步，有时还能帮助你更好地迈向征程。有一个名叫叶莹的中国女孩，在准备美国某著名音乐学院的入学考试时，恰逢加州大停电。很多人惊恐万分地涌到大街上，以为又是一个“9·11”降临了。叶莹不顾明天就是参加复试的重要日子，毅然加入志愿者的队伍，到救助所帮助那些受伤者，抚慰那些惊恐的人们。她本可以在家精心准备，却最终疲劳过度，昏倒在医院里。复试当天，她遗憾地弹错了一个音节。本以为同名牌学院失之交臂的她，几天后却收到了录取通知书。通知书上说：“我们在电视上看到你在救助所工作的情景，深受感动。我们认为，只有心灵美好善良的人，才能弹奏出最美的音乐……”这个真实的故事，不能不让人感慨万千。是啊，不要让竞争蒙蔽了你的心灵，在别人陷于困境时，请伸出你热情的手，这样，你在扶助别人的同时也纯洁了自己的灵魂。只有你在别人困难时伸以援手，你在身陷困境时才会获得“世界上只有两种东西是我们越思考越觉得它们深邃的：一个是我们头顶上浩瀚的星空，另一个就是我们心中的道德标准。”试想，如果没有人情，不讲关爱，人类的竞争就像野兽争夺猎物一样野蛮残酷;如果没有人性，拒绝关爱，人类就将陷入恶性竞争的泥潭而难以自拔。因此，在参与竞争的过程中，请千万不要忽视了人情这一砝码，否则，失去平衡的人生如同失去和谐的音乐，必然毫无美的价值。
我想说，给迷途的人指路和赢得比赛的冠军，给受伤的人真诚的抚慰和考试获得最高分，给困境中的人诚挚的帮助和达到了自己的某一目标……在心灵的天平上，它们等值！
请一定珍惜人与人之间的一份温情，让你的天平平衡起来。这样，你才能在竞争中获得真正的胜利，在竞争中赢得美丽的人生！
与竞争有关的高中作文素材(篇5)
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《也说竞争》。
要说竞争，我认为可以概括成以下两句话：
竞争，是绝对的，又是相对的；
竞争，是专一的，又是残酷的。
竞争是绝对的，这比较好理解。因为时时事事有矛盾，而矛盾中又蕴含了竞争的必然性。矛盾的普遍性也就决定了竞争的绝对性。
正如运动与静止的关系，绝对的运动没有大的实际意义，而相对的静止却更重要一样，竞争的相对性也较其绝对性更为重要。人们看到两只老鼠为分一块烂饼而厮咬时，也许会笑其无知可怜；但如果有人能站在天庭一角俯视地球上的人们为了金钱、名誉、权力而互相排挤、互相攻击，即进行所谓的竞争时，是否也会感到可笑呢？当前，人类社会竞争产生的根源在于生存环境的有限不能给予每个人最大的满足。人的劣根性又决定了他们对更高生活水平的追求，这势必造成人与人之间生存条件的差异。决定这种差异的关键因素，不是买彩票的运气，而是竞争意识的强弱。人们总是津津乐道，由竞争促提高。但我认为，人类内部的无竞争才是人类社会的最佳状态。
也许有人会骂我提倡虚无主义、平均主义，并认为如果天下人人如我，世上便没了竞争，社会就会停滞，人类就会灭亡。
但我认为，事实恰恰相反。假如人人都抱着大宇宙、小地球的观点来看待人类社会自身问题的话，那么，人类社会将成为真正的理想社会，像桃花源、大同社会、共产主义社会等描述的那样，人人平等、友好、自由、安逸，人人各尽所能、按需分配……到那时，社会的前进仍离不开竞争，只不过此时的竞争已不限于人类之间，而是面向其他星球，面向宇宙，向时间、空间要生存！否则，迟早有一天，地球会带着人类走向灭亡。历史上，每当一个民族到了生死存亡的危急关头，本民族内部平日里的冤家对头就会拿起武器并肩作战，弃个人小仇而保国家。那么，当人类认识到地球是人类的大家时。是否也会有类似的转变呢？美国人已经在向火星挑战，那么，若把全人类的智慧集合起来又会创造怎样的奇迹呢？
可惜的是，现今的人类社会尚不能达到这一点。所以，竞争在当前更多地表现出它的专一性与残酷性。
专一性，顾名思义，是指在一定时间、地点、范围中竞争目标的相同性。目标改变了，竞争也就随之改变。
残酷性更是显而易见。竞争的结果只有胜负之分。“成者为王败者寇”的千古名训，“优胜劣汰”的自然法则，都说明了在竞争中取胜的重要性。因而，竞争中没有朋友、亲人，只有敌人和对手。平时的好朋友，一旦成为竞争对手，也就成了互不相容的敌人。在竞争中，所采取的手段也讲求实用性。温情脉脉的比赛不是竞争，而是游戏。“为了成功不择手段”的残酷性，与“不达目的誓不罢休”的专一性，使竞争成为社会发展的推动力，也使胜利者成为众人称赞的焦点。但是，殊不知，他们的胜利往往建立在失败者的痛苦之上。从这个意义上讲，当前的竞争也是造成社会不安的根本原因之一。
总的来说，我的观点可以概括为：人，既要勇敢地面对竞争，又要清楚地认识到竞争的本质与特性。
与竞争有关的高中作文素材(篇6)
现在的人常说，当今的社会是一个竞争的社会，想要生存就必需学会竞争。
在良多人的理念中竞争时就不可以合作。实在不然，人们在竞争中必需善于与自己的对手合作才能有胜利的但愿。
在美国南部的某一个州，一位农民很会种南瓜，他的南瓜常常在比赛中获大奖。这位农民获奖后绝不吝啬地将种子分送给街坊邻居。许多人觉得很希奇，一般人都会怕竞争对手遇上自己，一定会将种子好好保管不让其他人得到，而他却恰恰相反。事后人们才明白，在那个家家户户田地相连的农村，他的做法很明智，避免了蜜蜂在传递花粉的过程中，使较差的品种污染了自己优良的品种。所以他说：“我将种子分送给大家，帮助大家，实在也就是帮助我自己!”
一个有头脑的人会在适当的时机与对手合作，这样不但能增强自己的实力，而且可以进一步了解对手。
思惟狭隘的人，只看到了表面的利益，将自己的新技术、新发明藏着掖着生怕被别人发现，老是将自己封锁起来不与外界交流。然而，当有一天他忽然发现有良多人拥有了更新的技术，人们早已超越了他时，整理时就觉得惊恐万分，总认为是别人偷去了他的东西。
一个新事物的泛起是需要不中断地去打磨，去挖掘才能使它精益求精从而长盛不衰。假如一直将它窝在怀里不让人们研究，那么早晚它会变得不起眼。
有时你的对手往往是最了解你的人，他可以清晰地指出你的缺点，给予你改进的意见，这些意见往往是最可取的。
想要有一番成就就应落拓不羁，不要被面前小利所疑惑，应该将目光放远一些，只有看得长远才不至于犯致命的错误。
在竞争中学会与对手合作，对他们有帮助，对自己更有益处，同时还可以带动社会发展，何乐而不为呢!
合作的初中作文如何写600字
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合作的初中作文如何写 篇1
1995年申花队得甲A联赛冠军那年，我迷上了足球。香港回归那会儿，邮票大大发行，我便集起邮票。进入信息化时代，电子计算机又吸引我想成为网友。可是从小到大，书却始终是我形影不离的好朋友。
有一次，我被一本名为《悲惨世界》的世界名著深深地吸引住了。我从早上吃完早饭一直看到正午还没有罢休的意思。“快点出来，吃饭了。”妈妈在客厅里叫道。“来了。”我敷衍了事地回答。不知过了多久，爸爸又发话了：“你看完了没有？饭都不吃啦？”“马上就来，”我低声说：“没几页就看完了，烦不烦呢！”时间一分一秒过去了……“终于看完了。”我满面春风，得意洋洋地来到客厅。顿时，我傻了眼——餐桌上的饭菜碗筷一样也没有了，爸爸妈妈已经在看电视了。这不，我又为书少吃了一顿饭。
还有一次，我一边翻看一本情节紧张的侦探故事书，一边向同学家走去，谁知在新村里兜了一圈又回到自己家门口。我迷迷糊糊地按了门铃，“谁啊？”“是我！”门“吱嘎”一声被打开了。“妈妈？……”妈妈看看我的脸，又看看我手中的书，“你这小家伙，又是看书看昏头了吧。”哎哟，我又掉进书的“陷井”里了。
瞧！我就是这样一个被书迷得“晕头转向”的书迷。
合作的初中作文如何写 篇2
在植物中有一种纯洁与庄严的花朵，她长着娇艳的花朵，细长细长的身体犹如一位亭亭玉玉的少女，花瓣微微向下卷曲。这种花就是人见人爱的百合花。
我从书中知道了百合花又名春百合，原出生于神州大地，早在公元4世纪时，人们只将百合作为药用。中国的百合传到世界各国后，也深受的人民喜爱。
有一次，我无意间发现了植株挺立、叶似翠竹的百合花。我蹲下身子，仔细观察着洁白无暇的小仙子，只见清新的叶子泛着绿意，洁白的花朵初绽娇嫩，这是我第一次这么近距离地凝视与欣赏一束百合花。
瞧！它们沐浴着阳光随风摇弋，那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一位位闭月羞花的仙女在翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞涩涩的低着头，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑。
如果你仔细观察百合花，你一定会发现它的另一种美。
合作的初中作文如何写 篇3
“领导来我们学校视察，大家要配合老师，给领导留下好印象……”就在班主任说得垂涎三尺的时候，校长跟着几个领导进了教室。
“同学你好！”其中一个向我们打招呼。
“领导好！”我们齐声回答。
突然，班主任笑了。
“学生爱什么？”
“我们爱学习！”
其实小a也想说她喜欢画画，小b想说他喜欢踢足球。只有班主任盯着我们，没人回答。校长对着领导笑了笑，满脸是牙。
“学生上课喜欢做什么？”
"我们会课后复习，以优异的成绩回到母校."
"我们课后阅读文学作品，以过滤和升华我们的灵魂."
“总之，大家都爱学习。”班主任做了总结。
这时，领导、校长、班主任都笑了。我也笑了，只是有点苦涩。
“你如何看待合作的问题？”同桌碰了碰我的胳膊肘：“老师没问这个问题，我们也没排练，怎么回答？”
我只是笑笑，没有回答。
很久了。教室里没有回音。班主任像一个枯萎的茄子，无精打采。校长的脸青一块紫一块的。
“我相信每个人都不是克隆人，每个人都有自己的看法。”领导打破了沉默。
我的心敞开着，无论如何我都在努力。
“我们不需要这么统一的答案，也不需要这么无缝的合作。合作是人与人之间沟通的桥梁，需要真诚和努力的沟通。沟通越完美，越虚伪。我们不需要‘完美’，只需要真诚！”这个时候我才不管班主任的瞪眼。看着他们蓝灰色的脸，我又笑了。当我清醒过来的时候，领导正带头给我鼓掌。
我们不是克隆人！我们需要与灵魂交流，真诚合作！
合作的初中作文如何写 篇4
深夜，我就这么睡着了。突然，嗡嗡的声音把我吵醒了。当我起床时，我看到一只苍蝇不知从哪里冒出来，在房子周围飞来飞去。
受了五分钟的`苦，我实在受不了。我拿出两套蚊香点燃，希望它不仅能熏蚊子，还能熏“哥哥”。两分钟后，苍蝇安然无恙，但我那著名的蚊香却是可惜了。
我又想到了化学武器——杀虫剂。我刚要按下开关，就瞄准了苍蝇。我以为，不是，这里喷农药。我睡哪里？唉，这就是科学的两面性。
前两轮比赛后，我决定这次用苍蝇拍。我左跑右跑，上跑下跑，但是打不过小苍蝇。这个老办法没用。
三条路都没抓到苍蝇，只好用秘密武器——电蚊拍，在空中苍蝇要经过的路上把电蚊拍截住。可怜的苍蝇被电网拦住，死了。
解决了这件事，我就睡觉了。
合作的初中作文如何写 篇5
曾经有有这样一个耐人寻味的小故事。
甲乙在森林里过夜。一早，森林里跑出一只黑熊。甲连鞋子也顾不上穿，拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子，甲问乙生死攸关了，为何还要顾着穿鞋?乙告诉他：“我不是要跑得过熊，而是要跑得过你!”
这则故事看似残酷，但却形象地反映出当今社会的现状。
在这个现代多元化社会中，随时随地会趁人不备之时冒出“黑熊”，这时人就要面临两个选择：一是坐以待毙，听天由命;二是奋力一博，不知输赢，也要全力一击。而选前者大多是优柔寡断，畏畏缩缩的懦者;而后者尽管不知输赢，哪怕是失败，那仍是苦难面前的强者。
说到这，又令我想起另一则故事，形象地诠释了竞争与合作的关系。
有一群人住在草原上，总受到野兽的侵害。若他们不断地练习跑步，各自比速度，不成为野兽的口中餐，这就是竞争;而若众人设计想法打死野兽，这就是合作。
由此看来竞争与合作是在这个社会生存的必然选择。竞争就是要比别人优胜，以此为筹码超越同行，在众人之中脱颖而出，战胜对手，从而提升自身的价值观。然而团结力量大，合作在当今社会中仍发挥着重要的优势，合作精神也应弘扬。从而说明这两者的关系是相互依存，相互配合，相互促进，共同促进着社会积极进步
而这本是个弱肉强食的世界，竞争无处不在。说大了是国与国之间的竞争，说小了是两人之间的较量。那么如何在竞争中脱颖而出呢?
一是要赋有上进心，绝不愚昧地满足于现状，停滞不前。要时刻具有危机感和压迫感，充分了解自己的竞争底线。别忘了你的对手也在努力，所以不应松懈，否则对手就会乘虚而入，这点在商业职场上尤其重要。因此这是竞争的前提。
二是要不断地学习扩充自身的知识面，时刻更新旧知识，在学习中不断激活大脑，积极培养自身的能力和创造力。这样才能快速地比别人获取多一倍的筹码，以速度战胜同行，以能力迎备竞争。因此这是竞争的中心环节，也是成功与否的关键。
三是要有正确权衡是非的人生观。竞争是良性，切不可扭曲了竞争的本意，这样才会让竞争在良好的氛围中蓬勃发展。这是竞争的保证。
来吧，备好你的筹码，在竞争中奔跑，看谁笑到最后!
合作的初中作文如何写 篇6
今天，妈妈带我去买花，我们买了一株百合花，我盯着那像狗尾巴草一样的百合，心想：“我没见过像狗尾巴草一样的，能开出花吗？”
过了几天，我去看了一下它，还是没有什么变化呀！我上网查了一下，网上说就是这样，过些日子就变了，百合还能入药，真棒！
夏天到了，它的枝干长的很高了，而且在顶端长出了一个又细又长的橘红色的.花苞，花苞倒垂着像个害羞的小姑娘。过了几天花苞张开了口，颜色非常鲜艳，像一个彩色的小喇叭。花越开越大，慢慢的花瓣反卷起来了，露出了它鲜艳的内衣，橘红的花瓣上有许多黑色的小圆斑，像老虎的皮一样，我想这就是它名字的来源吧。这时一根根花蕊显露出来，整个花看起来就像个彩色的小灯笼了！
过了几天，花枯萎了，茎上却长出了许多黑色的颗粒，妈妈说那是它的种子，来年我们再种下它就会长出更多美丽的虎皮百合。
合作的初中作文如何写 篇7
今天早晨，一个突然如其来的梦钻进我甜蜜的睡梦中将我吵醒，叽叽喳喳地争吵着：“合作比竞争谁更重要。”
合作说：“当然是我们重要，因为一个人力量小，只能做小事情；许多人合起来力量大，可以做大事情。大家为了同一个目标，齐心协力做事，所以我更重要。”
竞争也不甘落后反驳道：“谁说你重要，你也只不过靠我们竞争家族依赖罢。你没听说过一个故事吗？有一种珍奇的鳗鱼，它的生命非常脆弱，只要一离开深海区，不到半天就会死亡；但是有一位老渔民，他捕回来的鳗鱼总是活蹦乱跳的，为什么呢？原来，老渔民有一个秘诀，就是在满仓的鳗鱼中放几条狗鱼，狗鱼是鳗鱼的天敌，这样一来，船舱里的鳗鱼就被狗鱼激活了。这个故事说明：一个人如果没有竞争对手，就会失去生命的活力。怎么样，你无话可说了吧！”
合作妩媚一笑，微不足道的说：“你真无知，我问你，大家为什么合作比较容易把事情做好？一是因为人多力量大；二是因为合作可以发挥每个人的长处；三在学习上，合作能让我们战胜困难，在赛场上，合作让我们赢得荣誉，在集体生活中，合作让我们更开心。并且从古到今有很多谚语：“人心齐，泰山移”、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。”……
竞争无言以对，只好羞涩地低下头赞同合作的说法，无形中它们成了形影不离的好朋友。
同学们，难道合作真的比竞争重要吗？
我也有两个例子：一个班集体非常团结，在拔河比赛场上，团结的力量大无比，竟然没有对手。另一个则相反，一个班集体人人都争强好胜，个个都有自己的想法，个个都想凭借自己的力量，每一场拔河比赛都全军覆没。
从这两个例子告诉我们：合作和竞争同等重要。在我们的生活中，竞争与合作无处不在，竞争，可以促进发展，合作更有利于取长补短，形成合力；在合作之中竞争，在竞争之中合作。我们要在竞争中学会欣赏、学会合作，才能营造和谐的学习、生活和工作环境，形成和谐的人际关系，建设和谐美好的社会。
[推荐作文] 作文：藏在竞争中的精彩作文高中精选一篇
作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。缺少积累的人面对作文很难动笔，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是小编帮大家编辑的《[推荐作文] 作文：藏在竞争中的精彩作文高中精选一篇》，大家尽管来参考，希望有所帮助。
我们都生活在这大千世界之中，诺大的世界，精彩无处不在。书本中有精彩、诗词中有精彩、故事中有精彩，可这些精彩又怎能藏在竞争中的精彩一样那么精彩？
我们一直是在竞争中取得胜利，可我们却忽视了藏在竞争中的那份精彩。竞争对手存在的意义也许就是时刻告诫自己，该努力了。把每一次考试都当成一场比赛、一次竞争，可既然是竞争、是比赛，就一定会分出个输赢来，我们与对手之间的胜负，不是上天注定的，而是要靠自己的每一滴汗水、每一份艰辛，想赢，就要为此付诸努力。
当你想到这些，还想不努力吗？有些时候，我们都在努力，都希望能够在竞争中胜过对手，取得胜利。可是，你却真正败了，不要抱怨命运的不公，那只能说是你的对手比你更辛苦，比你更努力。你得知了这一切，还会甘心做他的手下败将，任由他嘲讽和侮辱吗？不，谁都不会甘心、谁都不会情愿。为此，你更加更加努力了，只是想超越对手，在小小的竞争中取得胜利，我们都在拼搏、在努力，希望能够取得自己想要的成果，可你是否发现，与此同时，你在不断进步，你有了恒心和毅力，有了之前所没有的某种品质。这样，即使未能成功，竞争也给我们带来了这么多令人惊喜的意外，带来了令我们喜悦的另一种成功。
当然了，只有付出得足够多，就一定不会收获太少。总有那么一天，你不再失败，你超过了对手，赢得了比赛，你开始回忆自己在考试之前每一点每一滴的努力，突然发现，自己已经咬着牙走过了那么长的艰辛的道路，这才能获胜。你忽然之间就有了自信，因为你想明白了：付出就有收获，付出多少就能收获多少。你开始更努力地拼搏，为了下一次的竞争，你付出了“物竞天择，适者生存。”的确，在这个弱肉强食的世界上，要想立足，唯有竞争。只有战胜了别人，自己才能成为王者，这一点充分说明了竞争的残酷性。然而，正因为竞争的残酷性，更能促使你在竞争中去感受成功的喜悦、失败的痛苦；通过竞争才能不断反思、总结，从而确立起努力的目标，不断进步。喜悦、痛苦、失落、等等感觉，会在竞争中体现的淋漓尽致，生活也因竞争而变得精彩起来。去年，我在鲁能参加乒乓球训练，就深深体会到了这一道理。
我和几个伙伴被分到一组。由于我们是新来的，按照惯例，要和几个老手先切磋一下，以便互相了解。我分到的对手是一位和我差不多高，但是很强壮的小伙子，他长着一张标致的国字脸，两只眼睛像在脸上切了两条缝，却从里面射出两束犀利的光，嘴巴大大的，能说会道。由于他跑得很快，我便私下里把他的名字给改了一下，叫他名字的谐音“扫雷康”。
他大气地站在球台边，居高临下地朝我挥了挥手：“这儿！”我一步三摇晃地走过去，胆怯地答应一声。比赛开始，我四肢发抖，双脚打颤，他却越战越勇，结果不言而喻，我惨败下台。
从那以后，他每次见着我都会轻蔑的翻翻白眼，我假装看不见，却暗中抓紧练球，为五天以后的对内循环大比赛做准备。
经过几天的突击训练，我觉得已经有了战胜他的资本，哼，到那一天到来时，我得好好杀杀他的威风！老师终于从花名册上抬起头来：“***对‘扫雷康’！”我昂首挺胸地走到球台边，拿起球就发，几个回合下来，他有些招架不住，一双小眼睛疑惑地瞪着我，大概在想：“他怎么变得这么厉害了？”我连赢两局，现在只要再赢一局，他就是我的手下败将了！我得意忘形，十分高兴。他那边却又急又怕，豆大的汗珠从他额头上不断地滚下来，手心出汗出的几乎握不住拍，脸颊通红通红的，像成熟的红苹果，手和腿也像鸡啄米似地不住抖动。
可是一切变化都是从他叫的那一次暂停开始的。那次暂停之后，他变得沉稳许多，一改以前闪电战的作风，开始不紧不慢地和我耗起来。在这种状态下，他竟然顺风顺水，连赢两局。决胜局到了！这回轮到我紧张了，一紧张，脑子里一片空白，霎那间什么战术也不讲了，只想赶紧打完。毕竟姜还是老的辣啊，他在逆境中步步为营，最终转败为胜，决胜局以11：3的悬殊比分再次战胜我。
在这场比赛中，我又输了。但是通过这次比赛，让我更加深刻地体会到了竞争的残酷性，同时也认识到了自己的不足。
生活中无时无刻不充满着竞争，因为在竞争中双方都会展示自己的最高水平，所以竞争中的感受会格外多且体会深刻。由此可见，生活离不开竞争，反过来，竞争又让我们的生活变得更加精彩。
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每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，好的作文能够体现作者的中心思想。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？以下是小编为大家收集的“作文推荐: 合作文章初三word版”希望能对您有所帮助，请收藏。
而如果你是一个书虫，需要借书，我建议你去她那去借。她家的书啊，可是连我都不禁吓了一跳，我最喜欢的中国四大名着她有，我最亲眯的侦探小说她也有，我最回味的漫画她竟还有，班上同学最喜欢的作文她还是有！而她还是不久才让我知道了她家的黄金屋！因为我就是一个书虫，专门去啃书的。我看书非常的快，但我看了她家的书一个月也没看完，唉，亏我还信誓旦旦的说要最多个月看完她家的书。失策啊！
妈妈感言：从非常老师那里学到的头、身、脚的作文结构，已经在儿子脑袋里扎根了，每次写话都会主动这么写，也知道开门见山，穿衣戴帽意思了，比之前有了些进步，只是阅读太少，无以积累，所以未能步入六根六尘之境，还是非常老师那句话：每天浇水，静等花开！
这小小的光荣，使我悟得一个道理：作文，首先要别出心裁，内容要与别人与众不同。这些都是读课外书的馈赠。
合作初中作文800字精选
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合作初中作文 篇1
“这次领导来我校检查，大家要好好配合老师，给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时，校长尾随几位领导走进了教室同学们好！”其中一位跟我们打招呼领导好！”我们异口同声地答道。 顿时，班主任喜笑颜开同学们热爱什么
我们爱学习！”
其实，小A还想说她喜欢绘画，小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼，谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿同学们课间喜欢干什么呢
”
“我们课后抓紧复习，用优异的成绩回报母校。”
“我们课后读文学作品，使自己的灵魂得到过滤和升华总之，大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。
这时，领导、校长、班主任都笑了。我也笑了，只是有点苦苦的味道。
“大家是怎样对待合作这一问题的呢
”同桌碰了碰我的肘子：“老师没问过这个问题，我们没排练过，怎么答呀
” 我笑而不答。
很久。教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子，无精打采的。校长的脸上更是青一块，紫一块的。
“我相信大家不是克隆人，每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。 我心一横，反正豁出去了。
“我们不需要如此千篇一律地作答，不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁，需要真诚，需要用心沟通。隔着心门的交流，越是完美，越是虚伪。我们无需完美，只要真诚！”这时，我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸，我又笑了。等回过神来，领导正带头为我鼓掌。
我们不是克隆人！我们需要用灵魂来交流，用真诚来合作！
合作初中作文 篇2
现在，我已经是一名高中学生了，但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中。
难忘初中的校园。
春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。
夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤；当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”，也好像年轻了几十岁。
难忘初中的那座教学楼。
它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说：“我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲！”大学排名
难忘初中的老师。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时，是老师帮助了我，帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船，就是越走越远，永远也到达不了岸边。
难忘初中的同学。
闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐；在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹！
难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中。
合作初中作文 篇3
这次的大同体育节上，有一个有意思的集体项目一一齐心 协力向前冲。这可要考验同学们之间的合作精神，20个同学 的脚一个连一个地绑起来.一起跑30米，最先到达终点的班为第一名。
离比赛还有几个星期，我们班就开始了魔鬼似的训练。刚 开始，我们都各走各的，有的快，有的慢;没走两步就“全军覆 没”，重重地摔在地上爬不起来。“就怪你，走那么快干吗? ” “是你走慢了! ”……我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也特 别气愤，心想：怎么遇上这么狴人，不知道齐心一点。要是把 我复制20个去参赛，准能拿第一!就这样，一气之下，仝队解 散/，淮也不答理谁。后来，我冷静下来一想，发现这不是某 个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻跑去动 员他们，重新开始了训练。这次，我们一边练，一边分析总结， 找方法，找技巧。我仔细琢磨着：我们要是规定了每步的距离， 并目-喊起拍子，喊“一”时单数列出左脚，双数列出右脚，喊“二” 时单数列出右脚，双数列出左脚，这样一来，20个人不就像一 个人在走了吗?有了这个方法，我们走的速度明显加快了，从 冈五秒-步到一秒一步。在烈日下，我们练了昨多遍，大家都 学会了互相鼓励。一直训练了很久，没有哪一个人不是汗流
满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但^始至终都没有人提出 要休息。说实话，练到后来我真的是一点儿力气也没有了，摔 在地上，不靠同学们拉一把，根本爬不起来。我时刻都鼓励着 自己，坚持下去，再练几遍我们又可以进步一些，不要因为我 一个人而影响了集体的荣誉，这样，我又强打起精神，认认真 真地参加训练。
不知练了多长时间，我们这次的练4才结束。解开绳子， 我才发现自己的膝盖已经被摔破了。脚脖子也肿了，全身都 湿透了。
我们一直都在训练着，直到比赛那大。这场比赛我们得 了第三名，这个成绩虽然不是最好的，但在训练中，我们学会了合作，这也是我们参加比赛最大的收获。
合作初中作文 篇4
如果说生命是一幅水彩画，那么自主是画的底色，而合作则是点缀其中的五彩斑斓；如果说生命是一首合唱，那么自主是台上的领唱，而合作则是多个音部的相和；如果说生命是一袭华美的袍子，那么自主是袍子的衣料，而合作则是袍子上那细密的针脚。总之，自主与合作相统一于我们的生命之中，二者不可偏废其一。若只有自主而无合作，则只能固步自封；若只有合作而无自主，便会导致自我的丧失。只有驾自主之舟，扬合作之帆，才能驶向成功的彼岸。
人尽皆知，清朝闭关锁国，妄自尊大，以为“天朝物产丰饶”，不必与外国互通有无，结果被欧洲列强远远地抛在了后面，在鸦片战争的洋炮声中继续做着残缺不全的“天朝上国”的迷梦。老狼与高晓松，作为“校园民谣”时代的领军人物，曾经一度“反目成仇”，结果，没有了高晓松怀旧的曲风，老狼的歌里少了最为重要的蓝色忧伤；而没有了老狼清澈干净的嗓音，高晓松的青葱岁月也索然无味。古往今来，楚霸王痛别虞姬自刎乌江，马谡失街亭而被斩，天平天国的短命而亡，中国富豪榜上你方唱罢我登场的变化……大多与过分强调自主有关。
自20xx年中国加入WTO以来，许多企业纷纷走出国门，与外国的知名企业进行交流与合作，这本是一件好事，但有些企业在与外企的合作中丧失了自我，放弃了自己辛辛苦苦树起的品牌，无心研究自主核心的技术，仅仅热衷于做贴牌生产，沦为发达国家的加工车间我不知道这些企业的前途在哪里。这无疑是在过分依赖合作而造成的恶果。
合作初中作文 篇5
成功必须开始，诚实与合作是保护法律的使者。
7—1==0
当今社会，健康是人们的首要追求，美丽也是必备条件。天赋和敏捷是每个人都看重的，金钱和荣誉更不受欢迎。这时候，诚信已经被人无情地抛在脑后，于是人们满怀信心地出发了。
健康迈着稳健的步伐骄傲地大步前进。但他在与人交往中不讲诚信，被很多人讨厌，最后被唾弃。他成了一个跛子，因为他心里压力很大。
美女牵着猫脚走到街上，人们羡慕的看着她，他却失身，和别人约会，不准时到，让别人在约会地点等雕像。从那以后，再也没有人想见她，想和她约会了。
天赋和灵巧是很好的搭档，但失去诚实后，都发现对方不真诚，天赋掩盖了无知，灵巧掩盖了愚蠢，于是兄弟反目成仇，分道扬镳，一无所获。
金钱和荣誉是一对贪得无厌的家伙。钱总觉得不够胖，荣誉总觉得不够高。于是钱用尽一切办法让他的口袋一天天膨胀起来，但后来他再也长不胖，成了阶下囚，进了监狱，而荣誉踩了别人，骑在别人头上的他，再也长不高了。
由此：7-1==0
而诚实是负一！
再看看：穷人和富人
两个饥饿的乞丐被一个善良的富裕家庭看到，好心地给了他们一根鱼竿和一篮子鱼。然而其中一个要的是鱼竿，另一个要的是鱼，要鱼的人烤了吃了不久，就在空竹篮旁边饿死了。想要鱼竿的人拿着鱼竿走到海边，忍着饥饿，但是看到大海，他就没有力气了.
后来，也有两个乞丐，他们也从富人那里得到了一根鱼竿和一篮子鱼。他们一起走到海边。他们每次都分享一条鱼。他们去了海边，开始了他们的捕鱼生涯。后来，他们钓到了越来越多的鱼，卖掉了多余的鱼，买了自己的渔船。最后，他们成了那个地区最富有的渔民。
可见从真诚合作开始=成功！
教你写作文: 竞争高三语文作文800字壹篇
相信初高中作文大家都不陌生吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇优秀的作文具有很强的感染力。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编整理出来的《教你写作文: 竞争高三语文作文800字壹篇》，供大家参考。
古罗马诗人奥维德说:“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，它就永远不会疾驰飞奔。”现代企业家松下幸之助说：“若能竞争刺激彼此进步，那么好的竞争对手是非常需要的。”由此观之，竞争乃进步动力。
动物的竞争保证了它们的生存。
非洲大草原奥兰治河两岸各有一群羚羊，一位动物学家研究发现，东岸的羚羊繁殖能力和奔跑能力都比西岸的强。动物学家百思不得其解：羚羊的生存环境和属类都相同。在动物保护协会的协助下，人们在东西两岸各捉了10只羚羊送到对岸，结果从西岸捉的10只不到一个月就被狼吃了7只，而从东岸捉的10只则繁衍到了19只。人们终于明白，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着一个狼群，如果它们不时刻准备拼尽全力奔跑，它们就会被狼吃掉;西岸的羚羊则缺少这么一群天敌。
人们的竞争促进自我提升。
刘国梁和孔令辉，是师出同门，实力相当的好友，在一次比赛中一起打进男子单打决赛。当男子单打冠军杯真的摆在面前时，他们明白自己的胜利就意味着好友的失败，好在多年的友情让他们理解了对方。比赛时他们完全展示出自己的智慧和才艺，刘国梁以奇取胜，孔令辉稳中带凶。比赛结束后他们两人都说，感谢这次比赛，让他们看到了自己的最佳水平。
国家的竞争使其富强。
“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”可见古人早已洞悉了竞争本质。回望历史，清政府安逸地做着千年大梦，以为“天朝无所不有”，而西方殖民国家正争先恐后地侵略全球，生怕落后他国。侵略者的大炮打破了清政府的美梦，唤醒了中国这一沉睡雄狮。从此中华民族自力更生，实现崛起。正是无数中华儿女与侵略者间的竞争，使中国花了不到100年的时间完成了西方国家几百年走完的路程。
物竞天择，适者生存，无论自然还是人类，都是优胜劣汰。漫漫人生路上，竞争无处不在，它虽残酷，但又能使真正的强者脱颖而出。
我们需努力，让竞争不再是我们的阻碍，而是带我们乘风破浪的巨风。
[推荐作文] 作文大全600字高中(篇一)
大家接触到初高中作文的频率是很高的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？下面是由小编为大家整理的“[推荐作文] 作文大全600字高中(篇一)”，仅供您在工作和学习中参考。
“时间顺流而下，生活逆水行舟”。
在人的一生中，难免遇到一些挫折，有大有小。事实上，人的生命就是就是建立在挫折之上，只是有的人挺过了他，有的人一直被他耽搁。
德国著名精神学家林德在一百多位勇士横渡大西洋后无一人生还中推断：这些人不是在肉体上失败，而是死于精神崩蹋、恐惧和绝望。而他本人则以充足的信心与坚强的意志独自一人跨过大西洋。这说明：人只要不放弃，有信心，笑对挫折，就能战胜挫折，取得成功。
人，如果有坚强的意志，能笑对挫折，那么，便会拥有不屈不挠的人格。挫折有时并不是一件坏事，它能磨练我们的意志，能帮助我们成长，也能让我们珍惜成功。鉴真为了一个承诺，六次东渡日本，也曾因此瞎了双眼，但他没有放弃，依然微笑着面对。
孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能……”这段名言给我们的启示就是要想有所作为，必须培养自强品质。能成大器者，必然是能够笑对挫折，不屈不挠的人。赫尔岑说：不会在快乐时微笑，也要在苦难中微笑。笑，是不苦的良药；笑，是成功的道路；笑，是前方的灯塔。海伦。凯勒，一个熟悉的名字，面对盲、聋、哑的身体缺陷，不悲观，不放弃，最终考上哈佛大学。面对挫折，她乐观地站在磨难头上采撷成功之花，让人们永远铭记。
这样的人和事还有很多很多，但归结到一点，就是用微笑去迎接挫折和痛苦的造访，充满勇气与自信接受它们的洗礼。让我们把握挫折这份天赐我们的财富，做生活的强者。
月度写作精选 作文：与书籍相遇初三作文600字(篇二)
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“月度写作精选 作文：与书籍相遇初三作文600字(篇二)”，供大家参考。
以前，我并不喜欢看书，觉得书太无聊了，一点都不好看，直到有一天……
在一个阳光明媚的早晨，我写完了作业，又玩了会儿手机，实在没什么可玩的了，我绕着房间走了好几圈。不经意间，我看到了我妈买的一套书，被我扔在了角落，长年累月，上面铺满了一层厚厚的灰尘。哎，要不就看会儿书吧，太无聊了。
我拿出一本书，扫开灰尘，漫无目的的看了起来。看着看着，我被书中的人物吸引，越看越起劲。我像一只饥饿的瘦狼，一整天我就把一套书给看完了。
后来一发不可收拾，到处寻找读书资源。有次看得太认真，还闹出笑话了呢。
有一天，我借到了一本期望很久的书，正如饥似渴地看着。突然，正在烧菜的妈妈对我说：“女儿，快帮我买一包味精来。”“哦。”我应了一声，依旧在书海中遨游。过了十分钟，妈妈生气了：“怎么还不去?!”我无奈地放下书，穿上鞋子就往菜市场跑。哎呀!我到菜市场后，发现没带钱，又立即奔回家，拿了钱，又立即奔出去，连门都没关。
来到菜市场。糟了!刚才一路上都在回味故事情节，忘记要买什么了!我原地蹦跳了几下，还是想不出来。盐?毛巾?围巾?纸巾?哎，算了，就买纸巾好了。说着，我来到了小卖部门口，买了一包纸巾扭头就跑。回到家，我把纸巾递给妈妈，一溜烟跑回房间，继续津津有味地看起书来。一会儿，厨房里传来妈妈的怒吼：“谁要你买纸巾了?明明是味精!唉，今天的菜没那么好吃喽。”你看，我是不是闹出了笑话?
书，已成了我离不开的伙伴。正如海伦所说：一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限宽阔的海洋。我在宽阔的海洋里尽情遨游。书给予我知识，给予我快乐。我十分喜欢它。
[作文分享] 作文：与书籍相遇初三作文600字之一
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，作文，是学生的一种写作能力的练习。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文能够让读者感同身受。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[作文分享] 作文：与书籍相遇初三作文600字之一》，仅供参考，欢迎大家阅读。
朋友，你可曾在书籍的海洋中畅游过?你可曾记起那是怎样的感受?是愉悦?是沉醉?还是忘我?我至今都依稀记得，在六年级的我，曾经多么陶醉于书籍当中啊!那年的那天，我与书籍相遇。
那是临近期末的时期，面对考试的同学们如临大敌，个个在学习中“浴血奋战”，迎接期末的最终考验。而那时的我，却与别人截然不同：同学们在拼命复习，我却泡在了书里。下课，看课外书;吃饭，看课外书;做完作业，看课外书;睡觉前，继续看课外书;甚至上厕所，也都抱着本书不放……甚至于那天，我还看了一整天……
那天晴空万里，阳光明媚，本是个出去游玩、逛街的好周末，而我，理所应当地就在家里把书当宝“玩”咯。一大早起床，睡眼婆娑，昏昏沉沉的。等我意志清醒了，想的第一件事就是——昨晚的《狼王梦》还没看完，不如接着看。兴致勃勃打开书的我，在回顾：看到哪儿了?蓝魂儿最后怎样?有没有当上狼王?紫岚的命运又如何?我满心期待地读了下去……
我的眼睛随着书中故事移动，字里行间的故事一点一点地把我带入其中：我仿佛来到紫岚身边，跟随着她，陪她一起等待着她的想要的狼王诞生。当看到紫岚的儿子们一个一个地为了她的宏图大愿而牺牲，而惨遭残害时，我的心头都为之一振，接连而来的是惋惜与遗憾，随之，又为紫岚的计划感到担忧，担心她的夙愿能否实现。紫岚悲伤时，我陪之;其担忧时，我随之;她努力时，我愿之。在故事发展的跌宕起伏之下，我也身临其境，感受着他们的喜怒哀乐。我的心情陪伴着它们，随着故事的变化而变化，故事的发展控制了我的思想，我感觉我已与它融为一体了。
那天，我几乎读完了两本书;那天，我与书籍相遇;那天，我因书而哭，因书而笑;那天，我在书籍中尽情畅游……
