初中写人作文优秀文章。
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[作文分享] 初中写人文章优秀段落(篇二)》，大家尽管来参考，希望有所帮助。
爸爸的话很少，他的一句话在我心中是鼎千言万语。从初中到高中，他开始关心我们的学习，不怕累，不怕苦的赚钱来给我们几兄妹读书。
假如我是语文老师，我在讲作文时，应该提出更多有趣的问题，而且还让学生在学课文、读作文的同时，懂得如何积累好词佳句，写作文时，也犯不着丈二和尚摸不着头，更让他们学会利用好词佳句，将作文写得更加完美。
二年级状物作文题目：小花猫。关于猫的状物作文怎么写？这篇二年级状物作文200字的小花猫的状物小练笔希望能够帮到你。f215.cOm
我最喜欢的中国古典民乐是《高山流水》。《高山流水》是一首表现大自然中和谐柔美的山水风情的乐曲，也是我经常给家人表演的拿手戏。在弹奏表现高山的段落时，我的手指非常铿锵有力，弹出的琴声浑厚沉重，将高山的雄伟和险峻完美地表达了出来；在演奏表现流水的音乐时，我的手指柔柔地划着圈，轻轻地拨着弦，就好像潺潺地流水碰到了一块块石头，发出清脆地撞击声。在这时强时弱、亦静亦动地古典音乐中，常常让人不禁沉浸在天人合一的美妙境界。
延伸阅读
[优质作文] 初二写人文章(篇四)
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[优质作文] 初二写人文章(篇四)”，欢迎阅读，供您参考。
上完体育课，在小卖铺买了瓶水，我和同桌一起走上楼。
一进教室，发现人已经到齐了，就差我俩，我瞅了眼课表，无力的哀嚎到：“我的天，是政治课，我还没背会啊！”同桌在旁边只是淡然一笑，我立即就感到了危机感。
钟声照常响起，快步跑到自己的位置上，咕咚了几口水，预备好了上课的学习物品，心中忐忑不安，趁着老师还未到，翻开书，默背起该背的句子……
不久，提问开始了，我并未抬起头，生怕一抬头就健忘了刚刚背会的句子。忽然，一道说高不高、说低不低却刚好打在我的心上声音响起——老师叫到了我的名字。
抬头，起立，欲背，却发现忘了，我赶忙偷偷低头瞟了眼书，支支吾吾地背出了几句：啊——就剩一句了。同桌坐在那看着我小笑，我有些气愤了，瞪着他，小声说到：“笑什么，帮我提示一下啊！”见他似乎闻声般的继承看着我笑，我急的踢了一下他的腿，他这才一本正经开始给我提醒。
只见他不紧不慢地翻转着手指、打着手势，我却一个也看不懂，整理时急得脸都黑了，不再指望他的谜底。老师见我不再回答，便告诉了我谜底，让我坐下了。
下课，我询问他怎么回事，他边做着手势，边给我解释这个手势的意思。他越说我越气，我们起了争执，他坐在那里优哉游哉地喝着水、玩着瓶，浑然不顾我的话语。我停下来，缓了口吻，他说到：“刚才似乎‘蚊子’在叫，你听到了吗？”说罢，他又学了几句‘蚊子’的啼声，我刚预备说他，又一想，也笑了，说到：“好家伙！不把我说确当人话！”他还嘟着嘴委屈巴巴地说到：“我没有！刚才就是有‘蚊子’在叫！”我忍不住笑了起来，他说完也笑了起来。
或许，有这样一个同桌，会很开心吧！我知道，一定很开心！
背语文课文时，背不下来，他又是看着我笑着打个手势，我也回应的笑了一下，继承背起书来。地舆、生物、政治各科都是如斯。
真好！这个新同桌，仍是个挺有趣的人！
作文借鉴: 高二写人文章(篇五)
初高中作文相信大家都写过吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写出来的作文都是千篇一律，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“作文借鉴: 高二写人文章(篇五)”，希望您可以借鉴参考！
“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年时间无涯的荒野中，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，也没有别的话可说，唯有轻轻地问一句：‘噢，你也在这里吗？’”这是张爱玲所说过的，道出了平静，道出了心声。
被时光划破了的岁月，多少美好如约而至？多少诺言缓缓到来？多少相伴从头到尾？如果说我遇见你是一种缘分，那么你遇见我也会是一场偶遇。一起相伴雨季，走过年华，邂逅于某个渡口，当绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言，山和水可以两两相忘，日和月可以毫无瓜葛，却不知天和地的似火朝霞，春与冬的默然更替，落叶与蝴蝶的安然坦荡，我与你的心灵交织。
在未遇见你之前，大概从未想过会遇见你，但在遇见你之后，也从未想过会熟识你。
幸福的遇见就是在周而复始的学习后，出校门口就能坐上有空位的公交，坐在这幸福的路途上，数不清的红绿灯与行人，总是刚刚好。我疾步想要回到家中，你的四米每秒遇见了我的三步并作两步，我摁的电梯恰好是你想要的楼层。十四个人的空间中只装下了我和你，一切都过得很慢。而你突然开口：“你是才放学吗？”我理所应当的回答让你颇为好奇，大概是你的长直黑发遇见了我的小短发，你活泼好动的性格遇见了我不喜生人的心态，你用你灵动的眼神打量着我，还时不时冒出不可思议的感叹，感叹我竟和你一样大，感叹“同病相怜”，感叹你与我不在同一学校，感叹的太多，我好像认识了你，记住了你。你出电梯门口时还嘻皮了一句：“拜拜，我们有缘再见！”我也是笑出了声，你是那么活泼，那么真实。这一幕多像小说里的男女主角相遇，但我庆幸我和你都是女孩子。
同样的周六，我又在同一楼层遇见你，这是第二次。你第一眼认出了我，却不愿开口说话，原因是身旁的父亲吗？我不了解你，也不便打扰你，时间凝固住了一样，你在你父亲的身边收敛了许多，你的忸怩不安遇见了我的外圆内方。随着楼层的增高，似乎有什么牵绊于你，原来你只是悄悄与我别离，一句话也不说，微笑地跟父亲回家了。大概那就是你的父亲吧！否则你怎么这么腼腆，这一切只是我的猜测。在下一次遇见你之前，这都是未知的，也是我心中的一丝美好。
风和日暖，泉水叮当，那些美好的相遇，从来不慌张。绿杨影里，小红亭畔，不去寻你我就在那里，在你的眸子里。
作文推荐: 初中作文优秀段落摘抄精选一篇
相信初高中作文大家都不陌生吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写好作文我们要多读多写多练。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文推荐: 初中作文优秀段落摘抄精选一篇》，希望能为您提供更多的参考。
优秀是什么，对于很多学生来说，优秀就是成绩好，有才华；而对于一些成年人来说，优秀则是有前途，日子幸福；可是对于一些老人来说，优秀便是有一些优秀的子孙。优秀，也许就是这样吧，但是我也有自己的认为，我认优秀则是人内在的精神品质，他不仅使你变得优秀，更使你更快的融入社会。
2.积累运用不够，这次的作文题目是：最意外的（）。我的文章里缺少优美的词语，一个个句子就像没有成熟的柿子一样干巴巴的。
他不胖也不瘦，不高也不低，皮肤有点儿黑，但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。
老师经常会说：这一年，是你们初中阶段最重要的一年，要好好把握，以后的未来有多美好，就要看你在这一年中有多拼，有多努力，现在把握住的时间就是你的考试分数，付出的越多，今后回报的自然也就越多也许是因为听多了的原因，所以这番话对我们毫无启发。
作文分享： 初中作文素材优美段落（一篇）
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，作文，通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？以下是小编为大家收集的“作文分享： 初中作文素材优美段落（一篇）”还是希望可以对您有所帮助。
我乘着夜色，爬上了楼顶，以前，我总对高度有所恐惧，但，现在，我却什么也不怕了，我优美的跳了下去，就像一片落叶从空中飘落到地上。
生活中的点点滴滴，就像万花筒绽放出来的彩带一样，五颜六色，五彩缤纷。然而，令我最难忘的是：发生在街市上的事。街市上，人来人往，一位妇女从米店里出来，提着满满一大袋米，小心翼翼地穿过马路。《米袋被撞》刚走到马路上，一辆自行车唰地从她身边擦过，撞翻了她手里的米袋。喂！妇女急忙吆喝住骑自行车的人，那是个初中生模样的少年。他停下车，见到被撞落的半袋和破裂处泄漏出来的米粒，不知所措。妇女随即泽文道：你是怎么骑车的？对不起，我......我确实是无意的！男孩慌了，连声道歉。街道上的行人逐渐围了过来，议论纷纷：有的说那少年骑车太冒失，应该叫他赔米钱；有的说他还是个孩子，不懂事.........《人群相助》白亮的米粒撒在灰褐的马路上，特别耀眼。快帮阿姨把米装起来啊！不只是谁嚷嚷道。那少年猛然省悟，连忙下自行车，蹲下身子把地上的米小心地捋了起来。围观者，中一位头发花白的老人露着可惜的神情帮着兜米；也有的人拿出随身带的塑料袋让妇女把赃米分开装；身旁的一个男子安慰说：不碍事，这最多损失几斤米。那妇女见到这情形，脸色有所好转，心里的气也消了大半，自己也蹲下来收拾。不一会地上的米所剩无几。少年默默的站起身，人群也安静下来，似乎在等待妇女最后的裁决。妇女看着满头大汗，一脸歉意而恳求的少年，又看了看众多素不相识却热情相助的行人，不由深深地感动了，同时也感悟到善良的人们对青年的爱护。《原谅少年》谢谢大家！妇女一面向大家致意，一面对少年说；没事了，你回去吧；以后骑车小心点！说着，提起米带走了。围观的人顿时送了一大口气，好像很满意这个结局似的散开了。那少年低着头，站着不动。似乎没听见什么。突然，他扶起车朝着远去的妇女的身影飞也似的追上前去。怎么......妇女惊异地问。少年没说什么，只是从她手里接过米袋放到自行车后面的书报架上。阿姨，我帮你把米送回家！阿姨望着他憨厚的笑脸，捏着他的脸蛋笑了：嘿，你这小鬼！两个人边走边笑地消失在攘攘熙熙的人群中，不知情的人或许一位他们是母子俩呢。街市上依旧人来人往，没有人注意到这里曾经发生什么。或许这样的事太平凡了，但这样的细节却是我终身难忘。
作文推荐: 初二写人文章（一篇）
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？下面是小编为大家整理的“作文推荐: 初二写人文章（一篇）”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一个下着朦胧小雨的早上，我照样去上学，但是就在不远方，一个极其熟悉，但又模模糊糊的人影挪动，天下着雨很难看到那个人的脸，我轻轻的走过去，让我大吃一惊，原来是神经有点问题的张老伯，他拿着扫把在树下扫树叶，下着雨，树叶黏在地上很难清扫，但是他却没有放弃，用手捡起来。
张老伯两年前搬到我们小区，他的儿子因为一场车祸去世了，他的老伴也随着去世了，就是因为承受不了这么大的打击，神经上出了一点问题，见到别人，就大喊大叫，也正是因为这样，所以没人和他说话，也没人搭理他，就这样过了一年左右。
他仔细地打点着小区里的卫生，这时，好像雨下得更大了，他仍然在在打扫着小区，不知道是不是下雨的缘故，小区里没人出来，我打着雨伞，站在张老伯的身边，问：张伯伯，你看下着这么大的雨，你还不回去呢？他只是冲我笑笑，什么也没说，继续打扫着。
我走开了，望着他还在默默的站在雨中认真的打扫着小区，在这个早上没有人知道，小区里一片落叶也没有竟然是一个精神有问题的人做出来的。他不求回报。他只求这个祖国，这个社会，这个小区，变得更干净。
换做是你，你会把地上的废纸随手捡起来吗？，何况你是个精神完整的人呢。一个文盲，远远要比一个德盲更有约束力，难道这样不对吗。
这个早上，这个人，这个背影，已刻在我的心中，会一直激励着我。
【作文模板】高二写人文章：春姐姐1篇
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文起码要做好和读者共情。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？以下是小编为大家收集的“【作文模板】高二写人文章：春姐姐1篇”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
春姐姐来了，踏着轻盈的脚步向我们走来了。她的到来。使我们不再饱受寒冷的欺凌。让本是一片白茫茫的世界变得生机盎然起来，一切富有生命与活力。
在草地上，一片生机盎然的景象。那么小草正在干什么？哦，顽强的小草正在冲破地面，探头张望呢！花儿又在干什么？美丽的花儿正在含苞欲放，就犹如羞涩的少女亭亭玉立的站在那里。小鸟又在干什么？活蹦乱跳的小鸟正站在枝头吟唱着欢快的歌。
河水里呢？小鱼儿正在游来游去呢！几条小鱼正在追逐、嬉戏。真是有趣极了。小鱼儿们三五成群，一群一群的游过在我的面前。
大树呢？先说柳树吧，柳姐姐散开了她那迷人的长发，好像要向人们展现她那无限的魅力，说：“我的长发美丽吧！是不是很羡慕我呢？”槐树在旁边也不甘示弱，槐树叶一串一串的，就差5月槐花开放，那时一定会很美丽吧！还有杨树，绿油油的树叶像春姐姐一片一片挂在上面的明信片，记录着春的信息。哦，还有松树，他们还是像往常一样傲然挺立，不依不挠，坚强勇敢的站立在那里。
来到山上，放眼远眺，大地焕然一新。草地绿起来了，花儿开放了。看啊！春姐姐就像一个手持魔法棒的精灵，在我们身边环绕飞行，使得她飞过的地方到处充满温暖的气息。
春来了，来到了我们身边，让我们一起去寻找春姐姐吧！
[作文分享] 优秀初中作文(篇二)
学生时代的我们经常会写初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文可以引起大家的共鸣。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？小编给大家整理了“[作文分享] 优秀初中作文(篇二)”，希望对您有一定的帮助。
初二八年级作文--规划人生的作文3篇初二八年级作文--规划人生的作文3篇
三岁时，我正在客厅里“大闹天宫”！忽然，听到电视里传出清灵灵的水声。我不由自主地转过头来，电视里闪烁变幻的舞台中一只“孔雀”在溪边正梳理着自己的羽毛。
这位舞者优美的舞姿让我着迷！我兴奋地抓住妈妈的衣角撒娇的说：“妈妈！妈妈！我也要学！”。妈妈摸着我胖嘟嘟的脸蛋说：“行！行！正好也帮你减减肥！”我的人生规划第一步就在这不期然中开始了！
没想到刚开始就让我吃尽了苦头！压腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百态。我腿刚下到一半，就觉得大腿上的肌肉被死命的拉扯着，再也不想动一下了，可又不敢收回来。老师发现我那“八”字形腿，跑过来毫不客气地“帮”我用力的下压。我疼的张大了嘴，紧紧盯着老师的手，真想一下把她的手推开。我咬紧牙关坚持着，老师看我的腿有些松动，接着又往下压，再坚持着……似乎过了一个漫长的世纪，老师终于走开了。我赶紧趁机把腿打了一个弯，放松的一点的腿好像不是我的了，比刚才还要难受。两个月以后，我已经能做漂亮的“一”字形了。
接下来的练习虽然很苦，但是我是一株在劲风中成长的小草。高踢腿、控腰、俯卧抱腿……
六个月以后，我已经熟练地掌握了基本功。心想，终于可以像杨丽萍老师那样自由的舞蹈了！但老师告诉我说：“这还不够，仅仅只是个起步而已！”
转眼之间，舞蹈已经陪伴了我七年了。我对我的人生规划就是成为一名优秀的舞蹈老师，因为我热爱舞蹈，我想把我的所学交给热爱它的人！
现在我已经是学校舞蹈队的主力队员了，每周都按时参加训练。我们已经编排了很多舞蹈，老师不厌其烦地扣动作，设计队形。我们还受邀走出校门去参加过各种舞蹈表演！
现在杨丽萍老师的.舞姿仍然让我着迷！将来我准备报考舞蹈专业，学习专业知识。毕业之后我将真正成为一名合格的舞蹈老师，一生跟舞蹈相伴、相随！
[热搜作文] 初中作文段落赏析篇二
我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人都认为作文非常难写，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是由小编为大家整理的“[热搜作文] 初中作文段落赏析篇二”，希望对您的工作和生活有所帮助。
上了六年级后，我终于体会到了什么叫高年级；所谓的高年级解释有三高‘高作业’‘高层楼’‘高压力。’之所以这样解释，都是出自于学习的压力，上了六年级，无疑是一个学习高阶段，学习是最重要的马上就要升入初中了，大势当前，学习为一大关，不攻克不会明白，要想弄明白，就必须认真学习。
以前刘老师是教我语文的，她长得很漂亮，特别是她的卷发，是波浪卷的，但是她唯一美中不足的是脖子后面有一摊红斑，应该是她的胎记吧。所以她从来都不扎马尾。记得有一次刘老师说：今天我们来重新竞选班长！名额不是我（竞选之前我是班长，四年级才被老师升为班长的），我其实很开心，因为我身上的负担减轻了。可是她课后还是把我叫到了一边，用非常温柔的目光看着我，同时也用温和的口吻跟我说：陈佳琦，不是你做的不好，而是如果老师一直把你捧上天，那别的同学就没了锻炼的机会了，你应该明吧？你千万不要记恨也不要吃醋哦！说完她笑了笑就让我回到座位上去了。我至今还记得这句话，它在我的心中扎了根。还有一次，学校要招选小记者，刘老师说有兴趣的人可以来报名。很多人都去了，我却沉默无言，这点让老师觉得很奇怪，她问：陈佳琦，你作文写的不错，为什么不报名？我笑而不答。刘小伟老师性格开朗幽默，长得漂亮，待人诚恳，很温柔，是个非常完美的女老师。我永远也不会忘记她对我的教诲，我会记住刘老师的微笑，因为微笑就是刘老师的语言！
【作文收藏】 初二写人文章：她精选
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【作文收藏】 初二写人文章：她精选”，仅供参考，希望能为您提供参考！
我心中的榜样是杜奕霖，她是个开朗的小女孩，她学习优异，都是因为她爱看书，每当下课的时候，我们都出去玩，她就在教师里头，安安静静地看书，她有时候是捧在手上看书，有的时候是手指着书看书，还有的时候是边读边看，看得非常认真仔细。朗读的时候是那么有感情，音调很准确，见到不认识的字就查字典，看见好词好句就摘抄下来。预习工作，预习的真是很全面，查到的资料就抄在即时贴上，给字组词，注拼音查到不会的字，就都写几遍，看见好词好句，就勾画起来，批注写得好，问题问的好，真是棒。
其实在一年级的时候，她只是一个普普通通的小女孩，学习一般，字也是一般的，也不喜欢看书，有一次考试没考好，被她的妈妈教育了一下，她就觉得，我要改变自己，让自己变成优秀的学生，她给自己写了学习计划，每天按照学习计划去做，过了几天，又一次考试，她竟然得了满分，她很开心，但是，她并没骄傲，而是鼓励自己继续努力，就这样慢慢地她成为了我们班的好学生，我为她而骄傲。
杜奕霖写作文也非常好，老师经常评价她的作文，因为，她描写的作文里头的东西，都跟活了一样，即使是普普通通的橡皮，在杜奕霖的笔下，都能变得如此生动，如果老师查出来了有不足的地方，杜奕霖会及时改正。而杜奕霖最大的优点就是很谦虚，很爱学习，有错误她会及时改正，老师表扬她，她也不骄傲。
杜奕霖是我们学习的榜样，我们要向她的优点学习。
[推荐写作] 初中生作文优美段落(篇二)
相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[推荐写作] 初中生作文优美段落(篇二)”，相信您能找到对自己有用的内容。
在这优美的景色中，我踩着软绵绵的沙子，沿着海边慢慢的走着。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，一层层海浪从远处轻盈荡来，在沙滩上划出一道道卷曲的银线，亲昵的海风一阵阵吹来，清新而又凉爽。我的心里有说不出的愉快。
最使我难忘的，是初中时的班主任廖老师。廖老师的个子，不是很高；乌黑的，扎成辫子的头发；黑亮的眼睛，戴着个眼镜。
我的朗诵尤为突出，抑扬顿挫、感情丰富。我曾经多次帮助老师指导同学们朗读课文，平时还担任红领巾广播站的播音员。我的作文也很优秀，多次被老师当做范文在全班朗读。
广东省中山市实验小学二四班曾宇翔今天，我们的作文课要吃口香糖。一听到这个消息，我就高兴的得手舞足蹈。老师一进教室就拿着一大袋口香糖给同学们发。一个同学刚拿到口香糖就迫不及待地拆开包装就往嘴里塞。塞到嘴里才知道要先观察再吃，他的脸红得像红苹果一样。开始上课了，那层绿色的外包装纸写着“让我们一起保持家园清洁“。拆开外装有另一张银白色的纸，里面的口香糖散发出一种特别浓厚的薄荷味。有个同学鼻子贴着口香糖那层纸闻了闻，脸上露出开心满意的笑容。我也闻了闻，觉得很清凉。我轻轻地咬了一小口，顿时感觉到自己嘴里一片凉爽。我觉得不够清凉，就把手中剩下一半的口香糖全塞到嘴里。嘴里比刚才更爽了，那股味道一下子冲到头顶，又掉进肚子里，全身上下都舒服。我旁边的那个同学只吃了一半，我问他：“为什么你不全部吃完？”那个同学说：“我要留给我姐姐吃。”是啊，好东西要和亲人一起分享才更有味。我有点惭愧，这时我的口香糖已经没味了。一个同学一边吃一边笑，一不小心口香糖从嘴里喷了出来。老师看他难过地都要哭了，准备再给他一个。没想到全班同学异口同声地喊：“抗议！抗议！”老师只好不给了。同学们一边享受着口香糖的美味，一边用包装纸叠玩具。没想到大家的手都很巧，不一会儿就叠出坦克，纸飞机，桃子，小船等，品种多样，小巧玲珑。口香糖嚼得没味了，有几位同学提议比赛吹泡泡。几个参赛的同学说一块口香糖只能吹很小的泡泡，老师就准备再给他们一块可是遭到了同学们的第二次抗议。老师太尊重我们的意见了，就让他们用一块糖吹。哈哈，吹出的泡泡真地很小。这节课让我觉得特别有趣！（辅导老师：叶老师）
