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【热门作文】 初三议论文:勇气能助你一臂之力其四

发表时间:2022-08-28

一臂之力造句。

说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢?小编收集并整理了“【热门作文】 初三议论文:勇气能助你一臂之力其四”,希望对您的工作和生活有所帮助。

勇气是个伟大的字眼,许多人都在追求它。但是,又有多少人真正了解勇气这个词呢?“勇气”是什么,顾名思义,勇敢有志气。《西游记》中孙悟空是家喻户晓的人物,他聪明机智,不怕艰险。

朱紫国国王的金圣娘娘被妖怪捉走了,孙悟空奉命去搭救。他在半路见到了一个叫有来有去的小妖,便当机立断,自己扮成有来有去的样子混进了妖怪洞府,变为苍蝇,找到了娘娘,在孙悟空和娘娘的秘密行动下,悟空获取紫金铃,成功降服了妖怪。

掩卷沉思,孙悟空的故事诠释了“成功在于勇气和智慧”这一真谛,使我对成功,对勇气有了进一步的了解。成功需要勇气,一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱。古往今来,有多少事不是有勇气才去做的?东汉英雄孙坚,当海盗抢乘客们的财物时,17岁的他机智勇敢,一个人就把一大群盗贼捕获了。海伦凯勒一个小女孩,一场突如其来的疾病并没有打败她,而是使她变得更勇敢,通过她和她老师的努力,最终取得了非凡的成就。

英雄有很多不同的解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸。而我认为,英雄是那些具有百折不挠的勇气,去战胜一切困难的人。

扩展阅读

推荐作文: 初三感恩议论文模板


懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?以下是小编为大家精心整理的“推荐作文: 初三感恩议论文模板”,但愿可以给你带来帮助。

不是用语言来表达的,感恩是每一个人都可以做到的,感恩是……

虽然感恩是每一个人都可以做到的,但是有些人已经不能实现了,因为他们要感恩的人已经不在世上,所以我们要用心的感恩每一个人对我们的关心和爱护,因为他们在我们身上费了不少的心血,我们要学会感恩,报答每一个对我们关心爱护、用心良苦的人。

先别那么忙,停一下,请轻轻地呼唤你心中的那个名字——“感恩”。不要急躁,缓缓地念,直到心中爱的情绪回应你。

我喜欢一切具有感恩之心的物件。

我在清晨看到露滴回归了天空,用云朵来证明它们的感恩;我在暮光里听到了鸟儿雀跃着回到山林,用吟唱来证明它们的感恩。

人,也不是需要感恩的么?

你应感恩上帝在创世的时候使每个人都平等,就算是看法不同,认识不同。你应该感恩你得到了什么,而不是抱怨你失去了什么。别沮丧,朋友,你还要感恩上帝给了你异于他人的能力,就算是它还在暂时休眠——等待开花的季节,并去耕耘它就行。除了这些,也许你会发现:偶尔掠过的飞鸟,刺破阴霾的阳光都需要感恩。

凡事都要学会感恩——别管它是好事还是坏事。

学会时常感恩并不难,瞧瞧这快节奏的生活,把人们的心折磨成什么样儿了。愁眉苦脸只会让你更累,还不如怀揣着一颗感恩之心去对待你讨厌的事。你可以去试试!

所以,别那么忙,停一下,停一下吧!看,总有一朵花儿为你而开,总有一个人守护着你,感恩你拥有的吧,时常去感恩,让心永远柔软着。

[热搜作文] 父爱文章高中议论文其四


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。许多人都觉得作文很难下笔,写好作文我们要多读多写多练。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?以下是小编收集整理的“[热搜作文] 父爱文章高中议论文其四”,希望对您有一定的帮助。

提起父亲,便想起了朱自清的《背影》。《背影》中的父亲像一杯白开水,初品时平淡无奇,细品却别有一番滋味。其实,天下的父亲都是如此,我的父亲也不例外。(将自己的父亲与朱自清《背影)中的父亲相对比,评迷父亲的特点,像一杯白开水,初品时平淡无奇,细品却别有一番滋味。”开篇即表现了作者对父爱深刻的理解。)

我的父亲不善言语,也不喜欢感情外露。平时,我只能从他的眼神或动作中才能明白他要表达的意思。(“不善言语”、“眼神或动作”紧扣文题中的“无声”。)

父亲所在的工厂濒临倒闭。为了家中的生计,父亲虽年过半百,仍毅然跳进了商海。在工厂,父亲一直是劳动模范,可经商,他却不能及格。每失致一次,父亲的头上便会多一些银丝。可父亲的性格我了解,他不会退却。于是,夜里常听到父亲在床上辗转反侧的声音,也常看到黑暗中烟头发出的忽明忽暗的红光。(“辗转反侧”、“黑暗中烟头发出的忽明忽暗的红光”,这样典型的细节不禽很多,就突出表现了父亲沉重的生活压力。)我明白,父亲演上的担子很重。

去年,我在全国竞赛中获了奖,捧着红红的证书,父亲露出了不多见的笑容,脸上那平时紧绷的肌肉松弛了许多。即使这样,父亲仍没说什么,只是一头扎进厨房忙活起来,并且不要任何人帮忙。其实,父亲的笑并不好看,我看了心里总是酸酸的,酸得想流泪。(看了父亲少见的笑容,而心里酸得想流泪,真是独特的体脸,这反映出儿予怜惜父亲的一片挚情。)

一天夜里,我得了急性闭尾炎。父亲匆匆披了一件单衣,背起我便出了门。路上已没有出租车,父亲便背着我跑了起来。那天夜里,父亲硬是一口气跑到了离家三里外的医院。可医院硬要先交钱再做手术,为此,父亲跟他们大吵起来。我从来没有见过父亲同别人争吵,那时,父亲的脸都变成了青萦色。(从来不与别人争吵的父亲为了儿子大吵起来,“青萦色”的脸体现出对医院延迟救治儿子的愤怒。)最后,医院终于做了让步,马上为我做手术,但同时父亲必须马上去取钱。当我醒来时,父亲已坐在我的床前。他紧紧地握着我的手,握得我都有些疼了。我知道,这是父亲在告诉我:别怕,孩子,没事了!

父亲不喜欢将爱写在脸上,只是把爱深深地埋在心底,并化成了欲狱的行动。也许,随随便便挂在嘴边的爱不是真的,但是深深埋在心底的无声的爱却是真诚的,永恒的。(结尾点题,写出了爱的真译。)

[作文分享] 作文:初中生议论文阅读技巧其四


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人都认为作文非常难写,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?下面是小编为大家整理的“[作文分享] 作文:初中生议论文阅读技巧其四”,希望对您有一定的帮助。

一、议论文的概念

议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。

二、三要素

论点、论据和论证。

1、论点(证明什么):是作者对所论述问题的见解和主张,是作者看法的完整表述,也是文章阐述的中心问题,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文,是议论文的灵魂。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

常见题目是:

A、本文的论点是什么?

B、文章是怎样提出论点的?

C、本文分论点之间的关系怎样?

D、分论点和中心论点的关系怎样?

E、对论点的评述。(这是开放性试题)

1)一篇文章的论点有几个?

议论文一般只有一个中心论点(统帅分论点),有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。这几个论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点(补充和证明中心论点)。他们与中心论点的关系是:a、有的文章把几个分论点综合归纳起来就是中心论点;b、有的文章几个分论点都是中心论点的论据。

2)论点的特征:

论点应该是作者看法的完整陈述,是明确的判断(包括肯定和否定),在形式上应该是完整的陈述句。

形式上:是一个完整的陈述句。

内容上:具有判断性,能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。(包括肯定和否定)

3)在什么地方寻找文章的论点?

方法

①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾。有些文章的题目就揭示了论点(议论文的标题不是表明论点就是点明论题,论题只揭示议论的范围,论点是作者的见解和主张)。即论点可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。

从常见位置寻找文章的论点,是我们的习惯做法。

②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当),我们判断一个句子是否就是文章的论点,还应通读整个文段,看文段的其他句子是否围绕这个语句来写,与这个句子有没有逻辑上的关系

③摘录法(只有分论点,而无中心论点)

4)论点的呈现方式:

分析论点是怎样提出的:

①摆事实讲道理后归结论点;

②开门见山,提出中心论点(有时是作者自己的话、有时引用名言表明);

③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;

④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;

⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论。

归纳、概括式:文中没有现成的表示作者观点、态度的句子,需要我们进行归纳、概括,从中提取出文章的论点。

5)如何归纳提取文章的论点:

找出论题,判断作者对此问题的倾向。

观察根据论据与论点之间所具有的支持与被支持的逻辑关系,从中推断它所支持的观点。

2、论据(用什么证明):论据是作者用来证明论点的材料,是论点赖以成立的基础,是文章的主体。

常见题目:

A、本文为了证明论点用了哪些论据?

B、这个论据(材料)在文中有什么作用(阐明什么道理、目的)?分析论据能不能为证明论点服务。

C、围绕论点补充论据。(这是开放性试题)

1)哪些可作为论据?包括事实论据和道理论据两大类。

事实:典型事例、史实、统计数字;

道理:一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语,自然科学的原理、定律、公式。

2)、论据和论点之间的关系:论据用来支撑或证明论点,当文章只有中心论点时是直接支撑论证中心论点,当文章有分论点时则可能直接支撑证明中心论点,但更多是在证明分论点后与分论点一起间接支撑证明中心论点。

论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

事实论据要确切真实可靠,典型(学科、国别、古今等)。,材料虚假或张冠李戴,都不能有效地证明论点。

论据要与论点一致。(次序安排,照应论点)

事例论据要简洁凡与论点没什么关系的情节过程都是多余的。(断论据能否证明论点)

举例论证必须把事例的意义内涵与论点结合起来分析论述。

补充论据(要能证明论点)。

3)、论据间的关系:几个论据共同论证一个论点时,要注意其顺序:或时间,或空间,或主次,或数据的大小。

3、论证(怎样证明):论证是运用论据来证明论点的过程和方法。是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。

常见题目:A、文章用了什么论证方法?举例说明其作用。

B、划线句有什么作用?

1)、举例论证(例证法)。列举确凿、充分、有代表性的事例,阐明了……道理,增强文章的说服力。

2)、道理论证(引证法和说理)。a、直接讲述一些支撑论点的基本道理,揭示了事情的本来面目,令人信服;

b、引用名言警句格言谚语公理,阐明……道理,增强论点的权威性,使文章极具说服力。名言警句影响力大,格言谚语公理为大家公认,道理不言自明。

3)、比喻论证。(在说明文中为打比方,散文中为比喻)用人们熟知的事物作比喻来证明……论点,浅显易懂,增强说服力,同时又能使文章生动形象。

4)、对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)。将论据中截然相反的两种情况进行比较,形成鲜明的对照,互为衬托,特别能突出一方面的性质,具有很强的论证力量。

三、议论文的结构:

提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)

1、引论:常见题目:引论部分有什么作用?

1)、直接申明自己的主张和看法,提出中心论点。

2)、交代背景,说明写作的目的和原因。

3)、因事设问,启人思考。

4)、从日常生活现象落笔。

5)、引经据典,说古道今。

2、本论:常见题目:本文的结构怎样?(是怎样展开论述的)

1)、并列式。平列中心论点的几个方面,往往有分论点。

2)、递进式。层层深入、步步发展;起承转合、环环相扣。(注意顺序条理)

3)、对比式。正反对比。4)、综合式。

3、结论:总结、号召、勉励、警示等。

四、议论文的语言:

1)严密性;

2)“但”、“固然”、“诚然”等提示语;

3)词语的感情色彩;

4)语气、句式(设问、反问、祈使、肯否定陈述,排比、双重否定等)

分析论证过程:

①论点是怎样提出的;

②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);

③联系全文的结构,是否有总结。

⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)

⑷分析论证的作用:证明该段的论点。

4、议论文的结构⑴一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。

⑵类型:

①并列式

②总分总式

③总分式

④分总式

⑤递进式。

5、议论文的语言

⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);

⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);

⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);

⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。

6、驳论文的阅读

⑴作者要批驳的错误观点是什么?⑵作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据;⑶由此,作者树立的正确的观点是什么?

7、常见考点

①、议论文的论点考点:

【热门写作】 初三议论文:“伪命题”之三


初高中作文相信大家都写过吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“【热门写作】 初三议论文:“伪命题”之三”,希望对您有所帮助!

时间是流水,抓不住,留不下。作为一种特殊的物质,它无法被转移、占有,遑论储存。但出人意料的是,它能够被创造。

你也许会反驳我这个“假命题”。大概很多人认为时间是主宰者,是尼采口中的“衔尾之蛇”,是一切的伊始,是一切的终端,又怎么会以被动的形式存在?那是因为时间是一定的,机遇却是偶然。在机遇还未抵足时,时间再多也是枉然。

假使把拥有机遇的时间定义为拥有,那么,大多数时间里你在享受失去。所以说,如果想要更多的话,就别吝惜当下。你以为,在太阳未出时,一切都是个梦,唯有月亮是真实的吗?你以为,在太阳出来以后,所有的都是真实的,唯有月亮是个梦吗?其实,时间与机遇也是如此。

在没有时间前,一切都是徒劳,唯有机会;在没有机会后,一切都是妄想,唯有时间。

可是,人活于世,就一定要按部就班吗?为何不尝试着“冒犯”未知的领域呢?命题正确与否,不重要了。因为伦理只负责存在,时间也是如此。任何的任何,一切的一切,空有这样的“花瓶”,也不过一阶下客,一场笑谈,一句谬论罢了。任何匪夷所思的事,一旦付诸实践,那便成了实际,无可扭转了。

由此可见,时间给予机会,机会创造时间,也并非没有道理了。

像我们这般意气风发的人,更应趁着年少轻狂,做出一番“胆大妄为”的大事业。在此时,传统观念已经不足以束缚我们了。无论他道理真假,为以使人信服的,也不过是在电光石火那一刹那被抓住的机遇,所证明的实践罢了。

因为,人嘛,无论遇见什么,都让它既来之则安之,就应该冷冷清清地风风火火。而时间固然是常有的事,可被继续创造出的时间,难道不是真正的瑰宝吗?

【作文参考】 初三议论文:学海无涯(四)其二


我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【作文参考】 初三议论文:学海无涯(四)其二》,仅供参考,欢迎大家阅读。

常言道:“书中有路勤为径,学海无涯苦作舟。”古今中外的众多名人用他们独特的方式苦苦追求着自己的理想,哪怕他们早已成为星追月捧,人人崇敬的学术也没有丝毫的懈怠,只因为他们的理想更远大,他们的目的更崇高。

对于弱者,他们不敢轻易尝试扬帆远航的激情,因为他们弱小,所以永远不能享受乘风破浪,在风雨中拼搏的畅快;对于懦夫,他们不敢体味攀登的愉快,因此他们懦弱,所以永远不能享受勇往直前,在攀登中征服的愉悦;对于愚者,他们不敢向无涯学海发起挑战,因为愚味,所以他们总是被杜绝在高雅的学术殿堂之分,永远不能享受知识的洗礼……

面对大海,勇者也会感叹自己的渺小;面对历史的长河,伟人也会感慨生命的短暂;面对浩瀚的知识海洋,也会感怀自己的肤浅。这时,或许只有懦夫会庆幸自己从未挑战过海洋;只有小人会为自己的蹉跎岁月感到骄傲;只有愚者会卖弃知识,炫耀自己“知识渊博”……人,只有在受伤之后才会学着坚强;只有在奋力拼搏之后才看到世界的精彩;只有对比之后才发现自己的对手真的很强。

马克思为人类的解放事业孜孜不倦的奋斗之后才发现自己的知识依旧浅薄,于是以52岁的“高龄”自学俄语;居里夫人刻苦勤奋之后的感觉学术上的需进取,于是在成为世界上第一位获得诺贝尔奖的女科学家之后一头扎进实验室;比尔。盖茨在成为举世瞩目的IT巨子之后仍然虚心听取下属的“O”(噢,比尔,你做错了。)因为感觉自身仍需向发达国家学习,中国的航天人在享受“神州五号”的喜悦之后仍坚定地提出了“奔月”。

我们作为仍然坐在教学中的为着高考作最后努力的学生,可以深刻体味越是深入越是能够发现自己的不足的感受,所以即使再累,再苦我们也不会放弃。或许我们不能取得胜利,可只要我们还在努力,我相信生活不会亏待我们。朋友,学海无涯,让我们一起苦作舟,让我们向目标迈进,让我们更加靠近成功的彼岸。

[优质作文] 初三议论文:谦让一篇


初高中作文相信大家都写过吧,通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[优质作文] 初三议论文:谦让一篇》,欢迎阅读,欢迎收藏。

我在寒假中见到了许多事情,但有一件事深深地刻在了我的心里,给我上了一堂生动的课。

有一天,我和妈妈正上街购物,只听见“啊”!的一声,我寻声一看,不远处聚集了好多人。我是个爱管闲事的孩子,遇到这事当然耐不住性子了。我飞快地跑过去,初步了解了一下情况,原来有位老奶奶边走边左顾右盼,对面过来的小伙子边走边打电话,不料俩人迎面相撞,老奶奶手上的汤倒在了小伙子身上,滚烫的汤使得小伙子大声一叫。此时,我心里真着急,这事该如何收场。只听见老奶奶连身说:“对不对,没烫伤你吧?”“没事,老奶奶你没事吧?”小伙子真诚地说,“都怪我不好,走路还打电话分心。”俩人就这么互相谦让着,老奶奶还拿出手绢准备替小伙子擦拭衣服,小伙子连连摆手说:“没事,没事!”旁人都张大了嘴巴,所不出话来。“你们是我们学习的榜样,遇到事情学会谦让。”旁边的一位小姑娘说出了大家的心声,大家用掌声来表示赞赏。

这次事件是我人生中最大的教育之一---学会谦让,谦让使人与人之间的距离拉近,使人与人之间的感情更加紧密,形成了一个“地球村”,让我们一起行动起来吧!

【写作收藏】 初三议论文(经典版)


作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文是非常吸引人心的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?下面是小编为大家整理的“【写作收藏】 初三议论文(经典版)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

“小喜鹊盖新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,从劳动来创造。”我想大家都听过这耳熟能详的歌曲吧?但我今天所说的恰恰与其相反,我所论述的是懒。

大家一定很奇怪我什么要写懒,而不是勤劳,我想你可能不知道这个美好的世界其实是由很多懒人创造的,你可能会对我怀疑、讽刺、谩骂……但在此之前为什么不先看看我的观点再来对我进行评价,我所说的全都是事实。什么现在有电饭煲、电梯、割稻机、电话、汽车……?其实这都是懒人创造的,你可以不信但我给你解释一下你就通了因为他们懒的烧火煮饭所以发明了电饭煲,因为懒得他们懒的一步一步上楼所以发明了电梯,因为懒得一捆一捆收稻子所以发明了收割机,又因为人们懒得走到对方面前说话所以发明了电话……你可能不这么认为,你肯定想说勤劳才是好品格,但我不得不告诉你你是错的,拿到你没发现有那个勤劳的人能想可以用简单的方法来来收割稻子?所以我说懒人才是开创这个世界的,你有可能会说“懒人啥都不爱想不爱做,到最后肯定一事无成。”但我想说的是我所说的懒不是你说理解的懒,我说说的懒是想让全人类能懒,这个可能你不懂我就简单地说就是想让全世界的人过上跟轻松更懒的日子,说句实话我也很厌烦那种不知进取、坐享其成的懒人。

所以要做我所说的懒人而不要做后者,要抓住你每一个能是世界人都懒的想法再用百分之一百二的努力去把这个想法变为现实,这样你也会成为一代伟人所以我说是懒人创造的这个新的世界……

【作文收藏】 高中突出议论文(篇四)


我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?下面是小编为大家整理的“【作文收藏】 高中突出议论文(篇四)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

1.视角与位置

君若智,视吾为风月;君若愚,鄙吾为蝼蚁。吾若智,甘为蝼蚁;吾若愚,只争风月。

——题记

有一个人,他一直努力地向上爬,想要站在最高点俯视众人。而终于有一天,他站在了世界的最高点,俯视脚下小如蝼蚁的人群,狂妄地大笑。这时,地球另一端的一个小孩看到了他,小孩奇怪地问妈妈:“妈妈,在最底下的那个人,为什么笑得那么开心?”

在许多时候,你的视角决定了你的位置。

泱泱中华,在极盛之后自居天朝上国,他雄踞于东方,目光向下,看四周弱国如蝼蚁倒伏脚下,自以为位居世界之顶端,却不肯抬头看一看,遥远的西方早已攀爬其上,闪耀着工业文明的光辉。

以至近代八狼入侵,踏我河山、夺我珍宝、屠我同胞,举国悲怆之中,巨狮渐醒,看清了自己早已位居下端。于是他开始仰头追赶,把自己置于下面,不肯满足,努力攀爬。

抛颅洒血,铸我中华好男儿。从一穷二白的建国到如今内有三军外有护航,上有神州下有蛟龙,当年超级大国眼中的盘中餐硬生生成长为一只钢牙大白兔。这是我傲然中华,这是我谦卑中华。纵如今,中国已成一代大国,依旧谦卑地仰头,自认不足,顶着讶然稳健前行!

一代大国,因目光只往下看而衰落,也因仰视他国光辉奋力追赶而重新崛起。于个人而言,亦是如此。

向下看,你只能看见那些更加庸碌平常的生活,于是你自满于自己生活的一点点光亮与温暖,一点点尊严与骄傲,其实一生也与你低头看见的并无二样;向上看,你惊异他人的光彩,看见自己的梦想在别人的花园中绽开,你不甘,你渴望,你奋起,一点一点,离梦想中的生活近了一些,又近了一些。

视角决定位置,一直向上看,你才能知晓自己的卑微,才能改变自己的卑微。无论别人视你为高洁的风月还是卑微的蝼蚁,淡然接受自己如蝼蚁,却终有一天,破茧为风月!

2.视角与位置

我站在田地里,一望无际的稻田掀起浪涛,远远的山包与这头的树窃窃私语。我听见风的声音,树叶交错的声音,我看见湛蓝无边的天空扣实在地面上。心中激荡地回响着天圆地方,震耳欲聋。

我感到天地在俯察我,我感到我的卑微与渺小。

佛家偈言曾说:慧极必伤,情深不寿。意在讲一个人过分聪慧与敏锐容易自伤。其实不如说一个人知道得越多便越觉得自己的低下。

苏格拉底常自言无知,他的学生愤愤不平地质问老师为何这么讲。苏格拉底画了个同心圆,说:“这个小圆是你们知道的,这个大圆是我所知道的,这两个圆的外面是我们所不知道的,因为我知道得越多,我就意识到我不知道得更多。”

是的,在长久的学习过程中,我久久地瞻仰着知识殿堂,我感到自己的无知与卑下,我看见无数的伟人来去,时间奔流而过,带走一批,带来一批,留下永恒不变的真理。

在这绵长的时间坐标轴中我淹没其间感到迷失,在广袤的天空下,宽阔的空间坐标轴上我感到渺小。我常常读完一本书,抬起头来感到恍如时过经年的空洞,人大抵都有这样一个时刻,卑下的无法自处,找不到自己的定位,你的脚落不到实地上。

长长久久地踮着脚尖瞻仰神圣,重心不稳,撑不了太久的。

人的生命就是这么一个万变不离其间的圆,我在边境游走,看看未知,但幸好在我累时,向下看看总有个圆心把我钉在那里。在束缚中追求自由,又在限制下找回自我。

亚里士多德曾说:“即使我身处果核大的世界,我仍自以为王。”这就是我对迷失的答案,在被时间的洪流冲得七零八落时怎么把自己拼回来。

看看下面,那些守在圆心的人和事,在迷茫的时候给了你一个支点,然后感觉到自己的存在。

我在向上看时永远也无法知道这个宇宙,这个世界有多大,或许一望无际又或许只是一个果核,无限大又无限小。我是其中一枚小小的种子,向上看也向下看,在不同的视角给自己以定位。

我低在尘埃里,但我也开出自己的花。

3.视角与位置

人的一生处在不停的行走当中,不停变换自己的身份,看世界的视角在变,位置也在变。

向上看,觉得自己在下面;向下看,觉得自己在上面。人们对此的感觉是相同的,但这种感觉带来的改变却是不同的。有的人向上看觉得自己在下面,然后奋起拼搏不断向上,这是好的改变,但也有的人深感自卑,从此自暴自弃,这是坏的改变;同样向下看的人也可能因为感觉自己在上面而获得心理的满足,也可能过度的自得变成了骄傲自满。由此可见,找准自己的位置十分重要。我们的视角总会变化,位置也随之改变,但用不同的视角在不同的位置我们需要同样的认识自己,找准定位。

“天下兴亡,匹夫有责”明末大儒顾炎武的这句话在近百年来广为传诵。但这并非他的原话,他在《日知录》里谈到“易姓改号,谓之亡国;仁义充塞而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。”他认为,保全一姓之国,是国君的责任,而保全礼义廉耻,则是“匹夫之贱与有责焉”。正是这种认识,让他未到中年就决意不再参加科考,退而著《天下郡国利病书》。他是真正做到道德、学问、紧密一体的,而这正是出于对自己的正确认识与正确的人生抉择。

当然,视角与位置虽然是我们行动的基准,但却不是我们的阻碍。曾看过一篇关于马拉松跑者莉比的报道。这位77岁的跑者人至老年才接触到马拉松赛事,尔后她用自己的成绩打破了周围人对她的偏见,她几乎拿下了她这个年龄段有关马拉松的所有纪录。当她开始跑步时,必然也从自己的视角看过那些比自己更大或更小的跑者,也慎重审视过自己的位置,最后,她选择“固执己见”,用行动去创造奇迹。

向上或向下看,我们看见不同的风景,选择不同的道路。有时我们需要改变自己的视角,选择不同的道路,又有时我们需要坚持自己的视角,坚守自己原本的位置。不同的视角与位置,我们持有的是相同的心,去感受和认知真正的自我,然后真实的前进。

无论是大儒顾炎武还是老奶奶莉比,他们或正确认识了自己或打破了周围对自己的认识,他们的成就都绝非幸致。他们做到了,那么接下来的我们,更该努力去前进。

4.视角与位置

我站在泰山之巅,群山匍匐在我的脚下,近处是茫茫雾海,那伟大的太阳自远方的地平线上冉冉升起,光辉充斥天地。我按捺着心中的澎湃激情,灵魂却已飘向那更高更远的山峰。

如果你一直向上看,你就觉得自己在下面;如果你一直向下看,你就觉得自己在上面。

视角与位置,相互影响着,互相制约着。有人说过,重要的不是你所站的地方而是你所朝的方向!我深以为然,相较于所处的位置,更重要的是我们的视角。

当我还仅仅是在泰山山脚下时,望着那耸入云端的高峰,心头浮起的是一阵阵的惶恐:这太高太高,我怎么爬得上去?然而内心那不可名状的自尊促使我放弃了那只属于弱者的观光缆车,选择了徒步踏上峰顶。

要想坐在那高高在上的位置上享受成功,首先便要摒弃所有企图投机取巧的侥幸心理,将目光锁定在最高处,脚踏实地,一点一点地去努力拼搏,赢得那站在最高处的资格。

当我历尽艰辛,攀上那似乎可以将世界一览无余的峰顶时,内心豪情万丈!我登顶成功了!我将心中的“不可能”打破,将之化为了触手可及的现实。这便是胜利,而我便是那骄傲的胜利者。那一瞬间是那么地激动人心!

但前进的脚步决不能因一时的风光而停止,我们的视角,要向着更高更远的地方,要对着自己的内心大喊:我永不满足!这才是一个真正的征服者必须具备的伟大品质。

泰山算得了什么!这日出虽美,这雾海虽美,但这就是尽头了吗?不!不!还有更美的风景等着我去追寻,还有更高的山峰等着我去征服!生命不息,奋斗不止。我的胸中跳动着火热的岩浆,要将这冰冷的世界融化!我欲做世界的征服者!

我所站的是什么位置并不重要,因为我的视角指向的是无限深远的前方,那是比大地还要广袤,比海洋还要深邃,比天空还要宽广的远方!

视角决定着位置。光顾着眼下风景的人只会止步不前,而看向远方的人不会停息前进的脚步。只要有着自信的心,怀揣着远大的目标,奋斗不止,就能迈向成功!

高喊着“永不满足”的人们呐,我正怀着与你们一样的心态注视着远方!请让我们一起,一起高昂地唱着奋斗的战歌,去征服远方!

5.视角与位置

人通常会通过视角来判断自己的位置,向上看会认为自己在下面,向下看则觉得自己在上面。在确定位置之后,人所采取的行动也会不同。

维克多?雨果在抬头的瞬间,看到了钟楼墙上像是怀着人生所有苦难者写下的“命运”二字,于是《巴黎圣母院》诞生;而在他的另一部作品《悲惨世界》中追捕主人公冉?阿让,以正义为名的警察先生,无数次踏上高桥从上往下望,他在自己构筑的正义之塔上无助地踱步,向下望的眼神中透出信念的动摇,最后一跃而下,回到了最初始的位置。

于是,我开始认为,“在下面”是个好位置,不让你觉得高高在上,岌岌可危,还可以让你发现更多的可能与挑战。

我个子矮,所以习惯了向上看,而人或多或少都有一点不服输的劲儿,更所幸的是多年处于“在下面”这个位置并没有磨去我的斗志。我总是充满干劲,因“上面”的风景告诉我永远不要安于现状,向上看的人生注定马不停蹄。

刚进高中的时候,我有一段时间没有来学校上课,于是落下了很多课业。“落后”使我不得不处于一个相对比较“下面”的位置,自然而然地仰视着周围的人。这样的状态让我吃了很多初中不曾吃过的苦,尝尽了落后于人的滋味。于是我开始相信一句话:命运是会一直关注着你的,它发现你过于安逸,觉得这样会毁了你,于是就帮你改变。因了命运的关照,我到现在仍旧是直直地仰着头,不敢有半分松懈。

这样向上看的视角一直提醒着我,也给我许多的动力。

你永远以谦卑的下者姿态观察事物,就不会被附加的东西所累,向上看的视角带来的总是新的、充满挑战的。我期待新的挑战,这样的视角与位置让我处在一个全新的吸收者的姿态,享受不断前进上升的喜悦。

选择向上看的视角和在下面的位置,给我的人生带来了不断攀登的快感和永远没有尽头的挑战。这样不就永无止境了吗?对,享受的就是没有边界没有最大值的人生!

[优质写作] 作文:适当 初三议论文其二


对于学生来说,掌握初高中作文的写作是非常重要的。写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,好的作文能够体现作者的中心思想。换做是你,你会怎么样写初高中作文呢?下面是小编为大家整理的“[优质写作] 作文:适当 初三议论文其二”,希望对您有一定的帮助。

好的东西,不是越多越好,不好的东西,也不是一点没有。什么都要讲个平衡状态。

记得有一段时间,我喜欢吃糖果。一是因为低血糖,随身携带,以防自己在外突发有些头晕,可以稍微缓解一下,二是,吃久了,就容易喜欢上了。所以,就喜欢吃糖,还走到哪,吃到哪,时不时还送给别人吃。大概是送的多,所以大家都知道我喜欢吃了。有时候为了不让自己看起来太过贪吃,还把自己低血糖的事情当成万能的借口,还说生病是件麻烦事情什么的,让别人好理解我一些。只是现在想来,那样的疯狂,只会让别人觉得,我病的不轻。

因为这样,所以我收到不少糖果的礼物。就生日,我没收到别的,就是糖果多。这样当然容易出事,多年的蛀牙,终于暴发,让我失去了我的牙,补上了新的物质。那段日子,巧克力就是在冰箱里,水果糖在箱子里,放在床底。吃饭没胃口,看到糖心里也不大舒服了。

我忽然觉得,自己真的是太不节制了。就像小时候,回到老家,觉得天气热,就要吃冰棒。因为有姥姥护着,而且老家的冰棒很便宜,我们家都是一箱箱的买回来的,所以想吃多少,就吃多少,所以,我一个人,一天就吃了14支冰棒。我还记得那天,下午就拉肚子了,脸是青绿青绿的,然后晚饭吃的都不香了。我和姥姥,一同被爸妈数落了一番。

可是,长大的我,好像也没什么变化。只要有人宠着,就开始无法无天了。要是自己一个人,好像没有人护着,倒是不敢嚣张。以前是姥姥,现在是朋友。我还真是幸福。

不过,幸福是一回事情,不控制又是另一回事情了。姥姥是不懂,而且也拗不过的任性,朋友们是互相不知道,出于好心,各自送各自的礼物而已。造成伤害的是我自己,怪不得别人。

很多事情,都是要节制的。糖果和冰棒是这样,很多都是这样,多了,就是灾难了。适当鼓励是积极的,过多的吹捧,却会让人在假象之中,变得越来越骄傲自大。就像一些痛苦会让我们变得坚强,太过痛苦,就会让我们留下阴影,变成永久的伤。痛苦甚至是没办法去控制的,但是总有一些些,是可以避免的,也正是因为这样,所以我们才希望自己能够多一些快乐,少一些痛苦。

从前我不信,总觉得在一堆鼓励的话语中出现异样的声音,是一种过份的打击。总认为痛苦是每个人都会经历的,留下阴影只是因为那个人想不开。可是,我是多么荒唐。物极则反,总是存在着的,时间久了,经历多了,也明白,人也是不可能时刻都是完人,一下子就能够承受一切美好,并且将痛苦,都化作美好看待的。

[热搜作文] 初三议论文作文(一篇)


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜作文] 初三议论文作文(一篇)”,相信能对大家有所帮助。

这则材料的意思是:当你遭遇挫折时,不要轻言放弃,只要及时调整心态、改变自己,机会迟早会眷顾你的。材料的中心是“豆子”.并不是“犹太人”。而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”,结果从这个角度人手.作文严重脱离材料主旨。因此,在把握材料题旨的基础上.选择正确的角度进行写作,是这类材料作文写作成功的保证.

抓贼啊!抓贼啊!有天晚上,我被叫喊声从睡梦中惊醒,于是立刻从床上跳下,赶去凑热闹。只见大伙纷纷从各自的家里冲出来,有的穿着睡衣和拖鞋,有的拿着扫帚。刚走到人多的地方,就传来一阵议论。有人说:这哑巴无儿无女的,平日里也不说话,看上去还挺老实的,怎么干出这种事?一定是太穷了!还有人讥讽:是不是梦游啊?引得大伙哈哈大笑。我抵不住好奇心,挤进了人群,看到一个皮肤黝黑、瘦得皮包骨的老人瘫坐在地。她用无助的眼神望着大家。在月光的照耀下,她的双眼更显浑浊。

[写作分享] 初三议论文:孝顺(一篇)


我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?以下是小编为大家精心整理的“[写作分享] 初三议论文:孝顺(一篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

“孝顺”是中国人的美德,每个人孝顺父母是应该。我们帮忙父母负担一些工作,就是“孝”;我们听话、不唱反调,就是“顺”。两者合起来,就是“孝顺”。

有很多人,在表面上一直说要孝顺,可是心里却口是心想把父母赶出家里;每个人一都有做过令父母伤心、生气的事。像我就有一次,把家里的电脑弄坏掉我却也甚么都没说,直到爸爸用电脑时才发现,我就被叫去痛骂一顿,剎那间,我心里好惭愧。社会上也有很多不孝顺的例子:有人毒打自己的父母、又有把父母赶出家门、更有人杀死自己的父母,真是惨不忍睹。

要怎样孝顺父母呢?至圣先师孔子曾经说过一句话:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤。”意思就是说:我们身体的任何地方,都是父母给我们的,每个人都要好好保护。品行端正、照顾年老的父母、顺从父母,这些都是我们小学生做得到的事,应该都要好好的去执行。

我们希望每个人都能孝顺父母,更希望社会上不会再出现伤害父母、不孝的例子。孝顺是中国人的特有风俗,别的国家可能都没有这种孝顺的精神,所以也希望孝顺的精神,可以永久保存下去。

月度写作精选 初三议论文:勤奋与成功之四


初高中作文相信大家都写过吧,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?下面是小编帮大家编辑的《月度写作精选 初三议论文:勤奋与成功之四》,供大家参考,希望有用。

我国闻名数学家华罗庚曾经说过“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。”天道酬勤,有辛勤劳作才有收成,勤奋能改变一个人的命运。

古今中外,有多少名人获得了成功,到达了聪明的巅峰?他们并没有什么异于凡人的“超能力”,甚至有些名人还有着先天性的缺陷。不必去羡慕他们获得的巨大成就,由于你不知道为此他们付出了多少辛勤的汗水。

这世上本就无天才,只有长期不中断勤奋地学习的人罢了。成功的基础是在聪明之上,没有勤奋又哪儿来的聪明?或许你天资聪颖,可是假如你由于自认为智慧而不去勤奋学习,你终将庸庸碌碌,归于人海。假如仅有一丝天分而后天不去勤奋,就像猫只会叫而却抓不了老鼠。

许多名人实在先天前提并不好,想要有一番作为还要比普通人加倍努力。晚清名臣——曾国藩,一日先生让他完成背诵的任务,他背了两个小时,三个小时……却仍是没能背下来。这可苦了躲在他家的梁上正人,本想趁这书呆子睡着捞一笔,可却这么就还没背下来。他忍不了了,用顿挫整理挫的语调背出了曾国藩的背诵功课。那个小偷的天分的确要比曾国藩要好,但是曾国藩的勤奋好学是他比不上的,所以他只是一个人人唾弃的小偷。而曾国藩确实天分不高,但是经由勤奋他改变了人们对他的看法,成为了毛主席称赞的人,证实了自己并不愚昧。

有一份耕耘就有一份收成,勤奋改变命运,勤奋铸就成功!