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作文参考: 初中生文章范例

发表时间:2022-08-17

初中生作文。

时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,为了写好作文我们需要多加练习,初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?以下便是小编收集归纳的“作文参考: 初中生文章范例”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

中秋之夜,月亮显得特别圆,也特别的亮。家家户户都喜欢坐在一起,一边吃月饼,一边赏月。

天还没黑下来,我们一家便早早的聚集在阳台上,吃着月饼等月亮升起。桌上的月饼各式各样,有豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼……还放着水果和各种糖果。过了一段时间,月亮渐渐地升上了天空,金色的圆月仿佛像一个大月饼,微风吹拂着我们的头发,像妈妈的手在轻轻地抚摸着我的头。

奶奶吃着月饼,笑得眯上了眼睛,然后跟我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事。听着奶奶的故事,看着天上的圆月,仿佛觉得自己进入了角色当中。

这时在一边喝着茶的爸爸也接上了话茬,他用手指着圆月说:“你看,月中的吴刚正在砍桂花树呢?”我抬头仔细一看,真的,月中真的好像有一个人在使劲地在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地说:“吴刚砍了一年,才从桂花树砍下一片叶子,从天上掉到人间就变成了金叶子,这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口,这家人便会富起来,所以,你长大了要勤劳,勤劳就是财富。”听着爸爸的故事,我又一次进入了想像之中,我仿佛看到那桂花叶子正在飘飘悠悠地从天上飘下来,正巧落在我家的门口……

这个中秋收获很多,既吃到了那么香甜的月饼,欣赏到了那么圆的月亮,还让我明白了:勤劳就是财富。

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优质作文:初中生活文章范例


作为一名学生,懂得写好初高中作文是非常重要的,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?小编收集并整理了“优质作文:初中生活文章范例”,相信对您有参考学习的作用。

站在人来人往的桥头,桥下的溪水欢快地东流,留下一片叮咚声,宛如银铃。

即将升入初三的我,心境却截然不一样。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波,留下的是一片无际的遐思。

十三、四岁的花季雨季,难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自我的心境;慨叹学习生活为何不尽人意……

在母亲烛光般的呵护下,我渐渐成长,轻轻叩开了中学的门扉,成天奔波于学校、家庭之间,生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回,无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。

静下来的心,听听这世界的呢喃,仿佛告诉我完美的将来等待着我们。此时,正是抒发我们多愁善感的时候,依稀中,听见瀑布欢快的歌唱,看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁,树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着,愿我们和他们一样欢乐。

初一,是一页洁白的宣纸,等待着我们去描绘;初二,已经勾勒出了整个画面,那么,初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中,我一度握笔却茫然回顾,不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗,豪兴逸飞,奋笔疾书我梦幻的天堂。

初中生活,是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在那里,我体会到了生活的五味瓶,随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在那里我学会了正确的选择,我不选择安逸,不选择懒散,不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神,我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。

初中生活让我明白青春是一首美妙的歌,她需要我们用勤奋和进取来谱写。

【作文参考】 教师节初中生作文范例


我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。写作文时常常要出人意料,题材新颖,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?以下就是小编给大家收集整理的“【作文参考】 教师节初中生作文范例”,希望您可以借鉴参考!

教师节这一天,爸爸带着我来到他在新区商业街开的花店里。

呀!只见店里到处是花,红的、白的,黄的、紫的,真是应有尽有:康乃馨、玫瑰、百合、郁金香、勿忘我、菊花、马蹄莲、情人草、苍兰……还有的我从未见过,真让人看得眼花缭乱。

今年流行鲜花访友、鲜花拜年,因此,花店生意很好,来买花的人络绎不绝。爸爸热情地向顾客介绍花的品种、花的保养知识以及不同的花所代表的不同的意思。我在一旁听着,心想:真想不到花还有这么多的学问呢!今天不枉来这里一玩,从中学到不少知识,倘若我也会插花那该多好啊!

也许是插花阿姨看出了我的心思吧,把我拉到了她的身边,一边教我怎样插花,一边轻轻地告诉我,插花是把美丽与艺术融入每一枝花草之间,让花草借助艺术语言传递出你所想表达的心情与祝愿。接着她又像我细细地讲述起每一种花的花意及花语:康乃馨是母亲之花,象征母爱,欧洲人对康乃馨情有独钟,视它为“永不褪色的爱”;福建茶,翠绿硬朗,比喻老师的淡泊清贫;吊钟,既是萦绕在耳畔的校园钟声,又是莘莘学子在恩师的教诲下潜心苦读的象征;虎头兰,象征高贵和富有,讴歌老师的品德高洁是最贴切不过的了……

插花阿姨的知识真丰富,她那滔滔不绝的话语,激起了我心中对老师的无限深情。

是啊,我们的老师像辛勤的园丁,培育着我们健康成长,他们是我最敬爱的人。对,我要亲手插一束鲜花献给我的老师,用鲜花来表达对老师的祝福。于是,我认真地向阿姨学习起插花来。我在插花阿姨的指导下,插了一组由九种花材组而成的花篮。这花篮寄寓着老师桃李满园、事业卓有成效;其中盛开的百合象征着老师如日中天,业绩辉煌;不收限制的花材组合又显示出师生之间的亲密无间。

最后我拿起笔来写下“花语”:“细雨无声润草绿,鲜花浓艳谢师恩。”

作文分享: 初中生文章写作范例


大家接触到初高中作文的频率是很高的,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人都不明白写作文的思路,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?小编给大家整理了“作文分享: 初中生文章写作范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

绿,浓浓的绿,醉人的绿!当黎明的微光第一次划破天际,当曙光静静的洒向泥土。一阵阵波纹般的绿,柔和的轻轻翻动,渗出丝丝生意。在那挺拔的白桦树上,一片片叶儿似一块块碧玉。为这繁华喧闹的都市,添加了一番僻静之感。

绿,是叶儿的象征,更是纯洁的象征。在县中心,车水马龙,人来人往。刺耳的汽笛声,难闻的垃圾所散发出来的腐臭味道。

一天黄昏后,我与姥爷一起去散步,走到不远处的一片草地。上面一片荒芜,有着五颜六色的垃圾袋,散发着刺鼻的臭气,露出着狰狞的笑容。一棵棵枯黄的草满地都是,无精打采的垂着头,似乎得了“绝症,”已经奄奄一息了。干裂的土地露出大片大片的空缺。姥爷低下头叹了口气:“哎,这么好的地,浪费了真是可惜!”我灵机一动,提议道:“不如,我们在这拓荒,种一大片的白桦树呀!”“好呀,我怎么没有想到,真是一个好提议。”

于是,我们说干就干。我牵着姥爷粗糙的大手,来到这片死气沉沉的土地。铲子一下一下的挥舞着,土一次又一次地被掘出,被掩埋在土地深层的石块露出了可怕狰狞的笑容,粗糙漆黑的大手与稚嫩洁白的小手共同抱起了这块异常沉重的大石头。石头起来了,便接着挖,挖到深深土层下,我才将直直的小白桦树紧紧地放入土坑里,用土将它牢牢地固定在这片颓废的土地里。我希望,我祈望,它能根深蒂固的扎进这片泥土里。晶莹的汗珠颤巍巍的挂在额头上,经过阳光的照射,闪烁着五色的浮光,我与姥爷随意地用袖头抹了一下,欣慰的笑了笑。望着小树正在茁壮的生长,心里充斥着自豪的感觉。看着这棵成长的小树,望着那新鲜的绿,还有这片灰突突的泥土,但我相信这一棵小树终究长成一片树林,我与姥爷满意的笑了笑。

在喧哗,倍受污染的城市,又有几分这样的绿,我努力地将这片空空的土地渲染成绿树。但是,是否还会有这样浓浓的绿,还是只是抹不去的灰?

[优质作文] 初中生国庆文章写作范例


身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人写作文时都无从下笔,一篇优秀的作文是非常引人注目的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[优质作文] 初中生国庆文章写作范例》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

家乡的板栗,核桃又成熟了,为了能吃上香甜的果实,我们特地在国庆节那天下了乡。

到了正河,远远地从木板房后传来了一阵阵打树叶的声音,姐姐一听这声音,就急了:“谁在打我家的核桃?不准打了!”姐姐愤愤地说完后,从车里拿出一个大大的口袋,快速地跳下车,向木板房后跑去。

我见姐姐跳下了车,也屁颠屁颠地跟了过去。打树叶的声音越来越清楚了,甚至连打树叶的人也看得清了,咦,那不是姑公吗?我快步走上前去,扒开树叶,定睛一看,不是别人,正是姑公。姐姐看到是姑公才长舒一口气,问道:“姑公你打下来多少?可以吃吗?”“可以。”姑公放下手中的竹竿,指着地上被树叶覆盖的核桃:“刚打下来的,好脆。”

姑公说话之余,表叔像一只猴子似的灵活地爬上了树,手里抄着竹竿,光着脚丫子在树上走来走去,如一个杂技演员一般。

表叔叫我们不要在树下走动,要不然会被核桃砸到。可我像没听见似的,只顾捡地上的核桃了,“啊!”我惨叫一声,一手捂着头,一手抱着核桃,还有两只不得空闲的脚在追赶地上的核桃,嘴里也嚷嚷:“快来帮我呀。”

在杂草丛中藏着许多的苍耳子,所以我们上山打板栗时脚上粘乐许多苍耳子,可我们顾不得整理了,因为表叔已经开始打了,再不快点就找不到杂草里的板栗了。

表叔一打,几个鸡蛋大小的板栗宝宝就落了下来,因为上次被核桃砸到的痛还没消,我这次就学聪明了,我躲得远远地。等板栗全都掉下来后,我才小心翼翼的上前弯着腰,一个一个翻找着,板栗多刺,拿上一个别提多扎人。

下山过程中,表姑为了捡一个板栗摔了个“底朝天”,表叔没站稳,摔了个“狗啃泥”,总之这一路磕磕碰碰的,但欢声笑语传遍了整个山。

下山了,爸爸妈妈七手八脚地将我身上的苍耳子。今天收获了一箱果实,当了一回劳动人民,可真有趣啊!

【作文参考】 初中生文章壹篇


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。许多人写出来的作文会有很多口水话,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?小编给大家整理了“【作文参考】 初中生文章壹篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

总有那么一些人,那么犀利的说出我从不敢言的痛。

--前言

对不起,我打扰你了!假如不是突然之间发现,你的敷衍,我真不知道我还要打扰你多久?或许是我太幼稚,不懂区分礼貌与真言之间的言辞。别人都说我们三个是“黄金铁三角”,是那么密不可分的伙伴,闺蜜,死党……可是,只有我们自己才会深深的感觉到彼此的陌生……还有尴尬……你俩都是老眼里的好孩子,好学生,成绩永远稳居前十,老师们可以放心的把工作交给你们,并且总是夸奖你们完成的多好,多么有效率……可是,在你们那耀眼的光环的照耀下,我就是一只丑小鸭,成绩时起时伏,忘性大,老师交代的工作总是完成得很马虎,与优秀的你们比起来,我实在是差太多太多……虽然都是在一起玩耍,说着什么“三个人永不分开”的可笑的话,每次考完试统分,澳你都要和我换位,跟璇统分,真是的,明明我也是语文课代表,为什么还要换位?

我知道我找人名可能会很慢,但也不要这么忽视我……哦哦,不对,应该说是藐视才对吧……不管干什么事,永远都是你们俩商量着办……几乎什么事都瞒着我……也对,毕竟我这个丑小鸭跟你们这两只漂亮高贵的白天鹅比起来实在是相形见拙,呵……写到这竟有了些自嘲的意思在里面,不过也是,我们本就不是一路人……为何还要如此固执的走下去?我累了……我们,都,散了吧……

或许只是我太敏感,太固执。

【写作参考】 初中生学生作文骑车赏景写作范例


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你最近有没有写的不错的初高中作文呢?小编特地为您收集整理“【写作参考】 初中生学生作文骑车赏景写作范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

你是否曾骑着你那理想的自行车漫游在田野?

你是否真正用心的感受过大自然的美景?

你是否敞开心扉聆听过大自然幽静的斓语?

一次偶然的机会,我又拿出了那辆陪我度过风风雨雨的自行车。它带着我在暴雨中驰骋,在原野上狂奔,在小路上漫游。在我跌倒时,是它支持着我爬起来;在我遇到陡坡时,是它鼓励着我不断向前进;在我将要摔倒时,是它提醒着我掌握平衡。

听说奥城的景色如诗如画,于是我便邀上弟弟,一起骑车前去,但光是这路上的景色,就让我们心旷神怡:

风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。路边的田野,回首望去,只有黄澄澄的油菜花,绿油油的秧苗,单调极了。微风轻轻地拂过大地,只见田野间摇晃着一点黄的,红的,紫的。我被它吸引住了,不禁地停下脚步,下了车,走进一看,原来是路边的野花。它虽是那么的微不足道,但遍布整个田边,它们并没有牡丹的妖娆,秋菊的娇艳,但它确有着顽强的生命力,而且默默无闻地装点着这个世界。

我的弟弟推着车,静静地走在田野边,观赏着这美丽的田野:眼前的油菜花在明媚的阳光下金灿灿的,油菜花中传来了嗡嗡的声音,仔细一看,哦,原来是早起的蜜蜂正在辛勤地劳动呢!一群漂亮的蝴蝶姑娘也在花丛中翩翩起舞。走到前面有一块干净、清新的草坪,我和弟弟躺在那草坪上,自由自在,无忧无虑地看着天空,在这里,一切忧愁都被抛在脑后。望着天空那一大朵,一大朵的云在空中舒坦着自己的身体。无边无际的蓝天是它们的世界。没有束缚,只有自由,他们过着自己想要的生活。云儿在天空中晒着太阳,不在意别人的评论,说它们像这样,像那样它们只是肆意的摆着自己觉得舒服的姿势,没有刻意模仿,它们不需要为别人过活,不苦恼于别人的看法,它们只是自由自在做自己,把自己的生命演绎得精彩。它们不需要别人的掌声,它们会为自己喝彩。它们为自己快乐的生活,放肆的欢笑,不羁的舞蹈。只要自己高兴就好。

天如碧海,云像海上的轻舟,静静地,轻轻地漂泊,生怕惊醒大海的酣梦。大的、小的、白色的、紫色的云块,看上去如褪了色的蓝布嵌了几枚图案。那图案一会儿像金鱼、像白鲸、像蟹爪、像骏马一会儿互相碰撞,互相招手,不愿亲近,又不忍分离。

弟弟正聚精会神地看着草间的小虫,我则在细细聆听那发自大自然的最美妙的声音。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。

我们忘记了要去奥城骑车,全都沉浸在大自然的美景之中,没有什么比大自然更美的了。

但如今,人民为了自己的利益,牺牲生态环境,破坏自然的行为到处都是。可是他们可曾知道,这种行为是无异于饮鸠止渴的。钱没了,可以再赚,可美丽的大自然一旦没有了,就很难再恢复以前的样子了,甚至无法恢复。难道,要将美丽的大自然葬送在这些的金山银山之中?

大自然养育了我们,我们应该积极地去保护她。所以,我的心愿就是去美化自然,让大自然美丽永存!!!

大自然的美,只要你有一双善于发现的眼睛,便能找到。微风的呢喃、阳光的抚摸、姹紫嫣红的花儿、小鸟百回千啭的鸣叫;还有,扶老人过马路的学生、诲人不倦的辛勤园丁、救死扶伤的白衣天使、保家卫国的最可爱的人;还有,婴儿粉嘟嘟的笑脸,妈妈脸上细细的皱纹都会让你觉得世界真美,生活真美。我每天拥抱着这些,心里便有一股暖流,一种温暖,我想让小鸟帮我把这美丽的温暖播洒到大自然中,让大家都像鸟儿一样快乐!像大自然一样美丽

有空暇的时间,请常常接触大自然,感受大自然,融入大自然,这样就能从大自然中追寻最美的自己。

作文参考: 初中生活文章怎么写


许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,作文的内容,来源于我们对生活的观察。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?以下是小编为大家精心整理的“作文参考: 初中生活文章怎么写”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱负,有雄心壮志的青少年了。

初中对我来说是一个美妙的字眼,是我们追求只是的第二路程,儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习,成长,生活。如今,我即将跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

升入初中将有各个学校的同学汇集在一起,而我的学校就将是知识的海洋,每一位同学就是在海洋中生活的小鱼,正允吸着阳光的营养,海水的滋润。我一直向往着初中的温馨,美好的生活,初中的校园也将是我的家,几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔,飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星,为我们照亮前进的道路,让我们带着希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。

初中的生活将是幸福的,不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲,平易近人;初中生活将是轻松的,不会再有堆积如山的作业,老师和同学之间会像朋友一样说笑,谈心;初中生活将是美好的,老师不会因为没完成作业而请家长,而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你,让你自己去发现错误,认识错误,并即使改正。

畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方.离开父母的暖意的翅膀,学会独立真正去面对生活,感受生活。下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后就惨了!

年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦,告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着朗朗的书声,即将开始我的初中生活......中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。

儿时有些事情还会和爸妈说,初中是就喜欢把他记录在笔记本上,珍藏着......

这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章,是一种美丽的梦。

【作文参考】 初中生写景文章范文


许多学生都会被要求写初高中作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文能够让读者感同身受。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?下面是小编为大家整理的“【作文参考】 初中生写景文章范文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

看,那片一望无际的田野绿油油的,微风一吹,就像一个个翩翩起舞的公主。

春天里,田野的柳树的柳枝随风飘荡,挥动着无数的“手臂”。几只小鸟站在枝头上欢快的唱着歌,它们是在唱:“春天美,春天妙,春天的风景真美妙。”是啊,春天真的很美啊。

夏天的田野,就更有趣了,艳阳当照,没有一丝凉风。青青的秧苗在烈日下都无精打采的,只有青蛙在池塘里“呱呱”的歌唱。田野里一片花海,绿油油的,黄橙橙的,红彤彤的,真多呀。你看稻田边还长着竹子,活像一个个小丫头,手拉着手,肩并着肩,如同一对对亲密的好友。一棵棵松树挺立着,长得高大粗壮,那茂密的绿叶,向刺一般指着天空。

秋天的田野到处都是金黄色的,秋姑娘好像是魔术大师,把田野变成了无穷无尽的果园了。

一阵阵秋风吹来,一望无际的田野泛起了波浪。金灿灿的谷穗遮着脸,就像害羞的小姑娘。田野在阳光的照耀下,到处是金黄色的,闪烁着丰富的喜悦。

冬天的田野更特别,许多树都只剩下光秃秃的树干了,只有那苍翠欲滴的松树傲然挺立,就像田野里的忠实保镖似的,日日夜夜保护着田野。

田野里还有说不尽的美,它充满活力,充满诗情画意。

2022作文推荐 走进初中生活文章范例


在学习时我们时常被要求写初高中作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人对于作文的写作总是很烦恼,写出优秀的作文需要多读多写多练。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?以下是小编为大家收集的“2022作文推荐 走进初中生活文章范例”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学阶段的生活,像一只只五彩的贝壳,丰富多彩;也像一本时间老人的记事本,记录着点点滴滴;还像一部连续剧,有快乐也有伤心。

回首过去,留下美好的回忆;看看未来,充满无限的期待与憧憬。十二岁了,进入了初中,初中的学习、生活一定会比小学生活更加有滋有味。初中,充满了艰辛与快乐。我的小学老师曾经说过,初中是人生的一个黄金时期,也就是最重要的时期。是的,有人说,人的一生就像是盖房子,小学是地基,初中是造楼,高中是粉刷,大学是装修。只有如此,人生才会建造出独一无二,无与伦比的大楼。开学了我们迎来了为期五天的军训生活。这是为了让我们拥有军人一样的组织纪律,军人一样的吃苦耐劳精神和军人一样的身体素质。

正式上课后,我认识了新同学和新老师。同学中有的陌生,有的还是老朋友。有开朗爱笑的薛巧雨,憨厚而一丝不苟的曾天依,积极大胆的舒可齐,学习成绩优异的鲍晴;老师中有上课生动有趣的语文董老师,不拘言笑的数学程老师,和蔼可亲的英语李老师……初中的生活,或许像一颗五味豆,有着酸甜苦辣咸,或许像大海中行驶的帆船,少不了跌荡起伏;或许还像一部精彩的电影,充满戏剧性。

这一切将在前方迎接我们。有人说,人生是一句话,每个人都不是完美的句号。但是只要你努力刻苦地学习,就会向目标更进一步。让我们珍惜初中生活的一分一秒,向我们的目标前进!

作文示范: 初中生的文章600字范例


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,写好作文我们要多读多写多练。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?以下是小编为大家收集的“作文示范: 初中生的文章600字范例”仅供参考,大家一起来看看吧。

学校里桂花飘香,我知道又到了一年之中的秋天了。对于这个季节,我是十分喜爱的,因为我喜欢吃的番薯就是在秋天成熟的。

回到家中的时候,我又闻到了一股熟悉的味道。这时,妈妈走出厨房对我说:“楠楠,你奶奶已经来过了,知道你喜欢吃番薯,特意给你带了些,马上就要煮熟了,你洗完手就来吃。”看着这些正在电饭锅中翻滚的番薯,我的思绪不由飘向了小时候。

小时候的我,因为父母工作忙,所以每个周末都会被送到爷爷奶奶家。每到金秋时节,我就会和叔叔家的石磊哥哥去烤番薯。

九月中旬的时候,地里的番薯成熟了,爷爷就会番薯收回家。我和哥哥总在奶奶做完饭后,趁着灶台的柴火还没烧完,各自拿一个小番薯放入炭火之中烘烤。哥哥怕烧不熟,所以每回总会拿着煤钳将番薯推到柴火边,在上面放一些碳灰。我有时有想这样做,但哥哥怕我烫着,就一直不允许。

一般等到灶台下最后一点火星都消失时,番薯就熟了。我就会用煤钳迅速的将番薯掏出来,顾不得烫,用双手拨开了皮。看着金黄的颜色,闻着诱人的香味,我的口水快速分泌了出来。我不由自主的大口吃起来,时不时还发出赞叹的声音,对哥哥说:“好好吃,好甜!”哥哥笑着点了点头。每回我们吃完的时候,嘴边总会有几处黑灰。奶奶和爷爷看到我们脸上留下的证据,就知道我们又去偷吃了。

妈妈煮的番薯已经熟了,我吃了一口,仍旧是那个熟悉的味道,但似乎没有小时候的香甜。唉!我想最好吃的烤番薯还是奶奶家灶台下碳灰里的吧!

推荐作文: 初中生叙事文章写作范例


相信初高中作文大家都不陌生吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人在写作文时没有思路,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。你最近有没有写的不错的初高中作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“推荐作文: 初中生叙事文章写作范例”,希望对您有所帮助!

一个漆黑地夜晚,我头低着走在路上,踢着路边的垃圾袋,一直想着一件事,世界上有鬼吗?有僵尸吗?有幽灵吗?如果有,人类该怎么办呢?难道只有逃这个办法吗?

走着走着,眼前闪过一个黑影,这是什么,我追着黑影,跑累了,坐在地上休息了一阵,实在想知道那个黑影到底是什么,又四处找了起来,突然,那个黑影现身了,不会是鬼吧!

我不敢靠近,更不敢出声,只是躲在一个角落里,偷偷地偷窥这个从来没有见过的家伙,看到它慢慢的遁入地里,我惊讶的不敢眨眼,怎么可能出现这种奇迹般的奇迹,突然背后冷湿湿的,什么东西,我回头一看,是刚才那个家伙,它说话了:“你刚才看见了什么?”

它的声音很冷,很诡异,我不敢说话,只是害怕的看着他,他见我不说话,伸出了舌头,恶心地舔了我一下,我不知怎么的,直接打了他一拳,他被我打得哇哇叫!

听说鬼是不怕疼的,他为什么这么疼,难道他是扮鬼吓人的,我大胆的说:“你是谁?为什么来扮鬼吓唬我。”

他明显知道他的诡计被我识破了。变成他怕我了:“请饶命,请饶命啊!”我将计就计:“你为什么扮鬼来吓唬我?”他低着头:“那是因为这个城市有鬼!我必须扮成鬼,这样就不会有鬼来吓我的!”莫非这个世界上真的有鬼!

我先安慰了他一下:“你先不用怕,你为什么觉得这个城市有鬼呢?”他吞吞吐吐的说出了:“你后面有鬼啊!”我僵住了,不敢回头再望,但我能从他的眼睛里看出我后面有一个吓人的东西!

[参考作文] 初中生活文章300字


在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文能够让读者感同身受。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?下面是小编整理出来的《[参考作文] 初中生活文章300字》,希望对您的工作和生活有所帮助。

微笑,是给心灵的洗礼。微笑,能停泊一颗躁动的心。微笑,是美妙的,是一份浪漫的情致。

记得四年级的暑假,青少年宫作文班的老师,让我等几位同学去参加作文比赛。我一脸忧郁,心想:我对作文是七窍通六窍――一窍不通呀。我能在班中写出好作文,主要是因为有老师讲解题目,不然我写出来的作文,准离题。

老师好像看出了我有心事,给予我一个微笑。我知道,老师这是在鼓励我一定要有足够的信心。

作文比赛中,我交给老师一篇自以为很棒的文章,没过几天比赛结果就出来了――我的文章没有获奖。我十分伤心,原以为自己可以得个三等奖。唉,我真是太失望了。我心里一直责怪自己太没用了,给老师脸上抹了黑。但老师根本就没有指责我,而是把我叫到身边,鼓励了我几句,又给了我一个美丽的、纯洁的微笑。我知道,老师的这个微笑是在给我暗示:让我不要气馁,继续努力,阳光总在风雨后。

自从这两个至纯的微笑后,我学会了自信,学会了勇敢,学会了自主;也正是这两个微笑,使我对任何事情都不怕,对任何事情我都要充满信心地去试一试。

这两个微笑,使我领悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美,我爱微笑!

推荐作文: 初中生元宵作文范例


初高中作文相信大家都写过吧,在写作文时,要体现和表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?小编特地为您收集整理“推荐作文: 初中生元宵作文范例”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

过了春节之后,小孩们就会盼望元宵节的到来。

我们这儿过元宵节都要吃汤圆、馄饨,象征着团团圆圆,幸福美满。吃完晚饭后,就会发现田埂上,小路边,到处都是星星点点的火把,孩子们跳跃着,呼喊着,奔跑着……这也是我们这儿的风俗:在一根竹棒上捆上柴,点上火,在自家的田头甩着火把,嘴里唱着歌谣:“点点柴,大发财……”一把把火焰燃烧着,在田野里游动,像一条条火龙。大人们都会在村头,在田边看着我们玩“点点柴”,脸上洋溢着幸福快乐的笑容。或许在你看来,这只不过是农村野孩子玩的土把戏,可是它包含着农民对新一年收成的美好企盼,是一种别具农村特色的祝福方式。

节目,一个接一个。这不,刚从田里回到村子里,就听得村中心传来锣鼓声,礼炮声。调龙灯开始了!只见十来个身体健壮的男青年举着长龙灯,龙身通体发亮,龙珠引路,珠动龙随,龙身蜿蜒游走。这可全靠舞龙灯人的本事,瞧,他们随着锣鼓声,一招一式整齐有力,配合默契。礼花在空中绽放,五彩缤纷,争妍斗丽,整个村子火树银花!哇,好美的夜晚。深蓝色的天空五彩斑斓,礼花如彩球,似雪花,像流星雨……天空光彩夺目!

淳朴的歌谣,游荡的火把,喧天的锣鼓,舞动的龙灯,绚丽的礼花,把元宵节“闹”得一片欢腾!

[优质作文] 初中生作文写作范例


我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好作文切忌东拉西扯。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[优质作文] 初中生作文写作范例》,希望对您的工作和生活有所帮助。

打开窗户,一眼便望见了它,校园里的那棵梧桐树。陪伴了我三年,是时候道别了。

走下楼来,我静静地凝望着它,注视着它的伟岸,它的繁盛。走进它,轻轻抚摸着那粗糙的树皮,然后默默地离开。我知道这次的告别可能是永恒的告别了,三年时光已成回忆,葬于树下,深埋心底。

三年前的盛夏,一脸稚气的我步入这陌生的地方,抬头望去,就注意到了这棵梧桐。校园里多是灌木,鲜少见乔木,这高大的梧桐显得尤为突出。阳光下,它伸展着枝条,繁茂的梧桐叶如同无数手掌,随风拍奏着欢快的旋律。

据说这棵梧桐落户校园有些年岁了,它用那宽大的手掌托起了一代又一代莘莘学子的梦。作为校园中一棵有象征意义的树,它承载了太多太多的故事。

这棵梧桐就屹立在教学楼前,每每望向窗外,它都会迎风招展着,热情与我问候。秋日里,当树叶泛起金黄色的面容,飘落下来,我们都会聚在树下,捡起一片金黄的梧桐叶,许下一个美好的愿望。时光悄悄地流过,不知不觉,已然三载寒暑,我们带着我们美好的憧憬去向远方,而梧桐为我们留下了那些年美好的记忆。

每日清晨,走过树下,和几个挂着黑眼圈的同学打个招呼,深夜苦读的他们总爱在这小憩一会。每日晚自习过后,走过树下,在这里稍稍驻足闲聊,又缓缓走向下一个明天。那三年,我们在树下欢笑,在树下忧愁,在树下得到鼓舞,在树下收获友谊。校园里有太多我们来不及欣赏的美景,惟这一棵梧桐是我们永远无法忘怀的。在这里,我们相聚欢笑,留下点滴回忆。匆匆而过,脚边飘过几片梧桐树叶。

已看不见树下长椅上那群伙伴,已听不见树上唧唧喳喳的鸟鸣,只是梧桐还是那棵梧桐。它又迎来了新一代的莘莘学子。新一代的他们又在树下重复着我们的故事。一遍又一遍的三年寒暑。

打开窗户,不见梧桐,原来,一切都只是心底留痕罢了。飞光不可挽,终是最相思。