童话故事精彩段落。
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人在写作文时没有思路，一篇优秀的作文是非常引人注目的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“教你写作文: 高中文章精彩段落(篇七)”，希望对您有所帮助！
???人生的道路十分漫长，就像眼前消失在树林深处的回环小道，你走的路有多精彩，它就有多坎坷；你经历的路有多有趣，它就有多崎岖。把失败看成一种乐趣，你觉得累了，说明你已经在走上坡路了。童年——喜怒哀乐样样具备，但我铭记的是苦，是累，那将会成为我最值得回味的事，回想往事，会觉得十分充足，那让人心情愉快的事，就算是消遣罢了，你失败了多少次，你就会成功多少次。
它一玩起来,就停不下来。它先去上层的小房子里,再出来,顺着滑梯滑下来。它去体育场里跑步,它好像跟人一样,运动完了都要洗澡,于是,它进了洗澡池,干干净净地出来了,我觉得熟睡的它像一个小宝宝。[小学作文:l 转载请注明出处。
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家庭感情气氛是指在一个家庭中占主导地位的一般态度和感受。这种气氛是由家庭成员共同酿成的，但主要是受夫妻关系决定的。因为就现代家庭结构而言，小学生一般都是来自核心家庭的儿童。在核心家庭中，尽管还有亲子关系等，但这些关系都是由夫妻关系决定的。如果夫妻关系十分和谐，夫妻双方就都乐意付出时间和精力来培养、教育孩子，亲子关系也就相当和谐，父母与子女关系密切。这样的家庭气氛一般都是十分温暖融洽的。生活在这种家庭气氛中的小学生一般都有很强的安全感和幸福感。由此就非常有利于小学生形成良好的个性，并使之向理想的社会化方向发展。反之，如果一个家庭中夫妻反目，感情恶化，关系紧张，夫妻双方都没有心思和精力去照顾孩子，有时甚至拿孩子出气，或者逼孩子亲近自己，疏远对方。生活在这种环境下的儿童，很容易产生焦虑、紧张和自卑心理（感到不如别的孩子幸福）而且缺乏安全感。这都会给儿童的社会适应和个性发展带来极为不利的影响。
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许是很久了，我再也没觉得我妈疼爱我了。
不知道从什么时候开始，应该是从七年级那时候吧。
我感觉她眼底再也没有了专属于我的那一抹温柔，也没有了一丁点对我的体贴。
事实上，我和我妈的关系说不上好。在初三之前，我甚至以为这种关系是正常的。现在想想，只不过是我那时没有见过别人母女相处的样子罢了。
我真的很佩服我妈，她粗暴地训斥完我之后，语气居然能够一下子转到温柔无比的地步。当然，不属于我，这温柔的语气也只是对我三弟才有。我甚至一度怀疑，难道是因为她给的爱不够我们姐弟三人平分吗？故此我三弟得到的爱，得到她的温柔比我还要多的多。
我知道她是爱我的，可我不觉得她是爱我的。是不是因为我太愚蠢才看不出她爱我，我一点都不觉得她爱我。
想象不到，在我和我二弟小时候，她经常用开玩笑的语气对我和二弟说，我和二弟是从哪里哪里捡来的，是谁家不要的孩子....我倒是不觉得有什么，只是现在想想，觉得难过。
我从没听过她这样对三弟说过。
有时候真的觉得我和二弟不是亲生的，所有的爱都给了三弟。至于我和二弟，不值一提罢了。
还是我不懂事?
她经常说，大的要让着小的。是一味宠溺他吗？
她越是这样说，我就越讨厌她以及我三弟。我讨厌我三弟越来越差的性格，讨厌他的懦弱唯唯诺诺却经常和我们抢本不该属于他的东西。
我妈是有点偏心吧，是有点，而且我爸也是这样。
应该可能也是我自己的原因吧，我越来越差劲，越来不值得人喜欢。
废物。
我妈挺看重我的学习成绩的，她希望我以后能够优秀，希望我能够让她骄傲。我妈还是爱我的，她没有像其他人那样，嗯。不然也不会处处限制我了，也许我现在回讨厌她的所作所为，可以后，可能会感谢她吧。
我不知道，反正我现在不喜欢她。甚至是讨厌，很是讨厌。
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天空落下滴滴清泪，落在玻璃幕墙的外侧，房中，瓶里的漏沙一点点流失、坠落、融合，杳去无痕，寂寞了整个夏。
这个夏天，我来到了这里，这个夏天，我感到了孤单，这个夏天，一切都不再一样，这个夏天，湿了、冷了、下雨了，这个夏天，烟花旖旋，却坠落，碎了一地的烂漫。
步入高中，突如其来的紧张使我措手不及，突然而至的孤单使我悲观消极，高手如云的班级也使我心灰意冷，突然间，我感到自己好无助，一张张陌生的面孔，一处处陌生的环境，想要放弃，却舍不下自己的梦，想要流泪，却固执的假装坚强，我不晓得，在这里，在这个优生群集的地方，我的梦还能否实现！我的华尔兹还能否旋转？一切都是未知，此时的我好迷茫。
那天夜里，手机响了，看了下来电显示，是以前的班长兼我最好的玩伴，按下了听键，我没有说话，“哎”，他叹了口气，“小笨（班长同学间叫的昵称），你什么时候才能长大，长大了，你就不会再孤单了，长大了你就学会交朋友，长大了，你就会快乐……”他默默地说着，自始至终，我都没有开口，挂下电话，我静静想着，不知不觉中，眼泪已滑落。
是的，我不懂得交朋友，不懂得乐观的吵吵闹闹，说到底，我还只是个孩子，一个没有长大，孤单寂寞的孩子，班长的话一次又一次的回荡在我的脑海，触动着我的心，一切都变了，我是不是也该改变？
终于，我沉默地抬起眼睑，敲碎了那时的悲观，否定了曾经的孤单，因为那一夜，我终于想明白：生活就是这样，时而孤身一人，时而有人陪伴，时而悲观消极，时而开怀大笑，时光一点点流失，日子一天天度过，他不会因为谁的快乐和悲伤而或急或慢，也不会以为谁的充实和空虚而明亮或暗淡，更不会像沙漏一般流失完翻转后再重新开始，生命就此一次，流失完就再也寻不到。
潮湿的一季，偷走了东流的时光，走过此夏，我已长大，属于我的季节，正如宋代佚名画中那廊外中的花儿，在时光中悄然绽放，此时，不再需要漏沙，此时，我不会再沉默，扬起嘴角，抬起头才发现，我收获了整片天。
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生活常常如此美好，一句不经意话语，一个细微的动作，一个温柔的眼神，尽管如此细小，但却如此美好。就像春天的风，尽管如此的轻，但却如此的温暖。
那天放学准备坐公交车回家，当到车站时，已见一辆车缓缓的驶向远方，倒霉！只好等下一辆。大约过了十分钟，车如蹒跚的老人般缓缓的走来，但我却傻了眼：车上挤满了人。但因为要早点回家，一咬牙，上去吧！好不容易上了车，又得在车上受罪，这不到5千米的距离，为何比红军长征还困难啊！艰难的站立在车上，四周的人挤得我难受。下一站到了，车上的人下去了大部分，拥挤的车间瞬间变得舒缓起来。“叮——老年卡。”一位上了年纪的老人慢悠悠的走了上来。老人很清瘦，戴着一个蓝色的帽子。哪位好心人会给他让个位子呢？第一排，没人，我看是没良心。第二排，没人，我看是鬼魂。第三排，没人，我看是连鬼魂都没有了！第四排，没人，我感叹道，这是一个什么世道，尊老爱幼不是中华民族的美德吗？我们的今天不是靠他们才得来的吗？如果还没有人让位，我肯定会喊出来的！再看看我旁边坐着的小伙子，他紧皱着眉头看着那位老人，有一种要让位的冲动，看来我不用喊了。老人在我旁边站住，而那位小伙子赶紧站起来，拍拍老人的胳膊，示意让老人坐下，我的心中不禁一阵感动，好人啊！老人用感激的微笑对着小伙子，而小伙子也回了一个春天般的微笑。虽然小伙子并不算是太帅，但那刻的微笑确实非常的美丽。生活不就是这样美好吗？简单的一个让位，
记得那个周末，因为骑自行车不小心摔倒，而右手肘部受了伤，流了血，很痛，但并没有太在意，也没有对它做太多的处理，而导致的结果是整天都在痛，而到了晚上，伤口更严重了，已经痛的差点睡不着觉。妈妈帮我擦了药水，伤口就像被火烧般疼痛，整个晚上都抱着右臂，也不敢侧着身子将右臂放在下面睡，一直都在忍着痛。第二天，伤口已经起脓了，我赶紧贴上创可贴，抱着仍在痛的右臂去上学，同学们看见我的伤口，都问我发生了什么事，几位好友甚至还以为我被人欺负了，说要去给我报仇，我说，水泥路你能掀起来吗？大家一阵哄笑。而我的心在受伤的那几天一直被感动着，妈妈为了防止我伤口感染帮我洗澡，同学们为了让我不那么麻烦帮我换创可贴。他们尽管只说了几句短短的问候，似乎无关紧要，但我的心却感受到了从未感受到的美好。看着那块疤，心中的感动又增添了几分，才发现，生活常常如此美好！
生活常常如此美好，就像夏天的雷雨，给闷热的夏日带来一丝凉爽：就像秋天的果实，给凉爽的秋日带来丰收的喜悦：就像冬天的太阳，给严寒的冬日带来一丝温暖。这就是生活，生活常常如此美好，即使再细微的事情，也能感动你，也能感动我。
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是太爱了，所以有时会溺爱子女，是太爱了，所以有时会冷酷得让你绝望，母亲就好比一枚硬币，总会有两面性，而到底是一枚硬币。
温柔时，母亲好像一朵玫瑰花，总给大家带来芬芳，又似一条厚实的棉被，把大家包裹得严丝合缝，还好似那不落的太阳，始终光芒日照大地，这种溺爱般的温柔给人带来的感动和影响远不及那种冷酷般，“无情”d的爱。描写温柔爱的母爱诗篇像那柔和修长的美人的秀发那样多，冷酷爱才是我要描写的重点。
大家会不理解母亲生气时那颜色，当大家习惯于开着灯时，大家已经经不住黑暗的炼狱，当大家习惯于吃果冻时，大家已经不能体会吃核桃的辛酸，当大家习惯于顺风远航时，大家已经受不了讨厌的逆流。母亲如果疼爱大家，大家乐于接受，但如果她批评大家，大家会生气，大家往往是一些长在山顶的小草，是哪山把大家抬高，让大家接触云端，大家会骄傲，可大家这些小草却是长在山顶上的啊!母亲和大家一起成长，是她多少次教育批评大家，大家才得以成长，她含着泪说“今天你不许吃饭了，你做错事要受到惩罚”，可她多少次把汤勺往大家嘴里送。
当大家和母亲顶嘴，她没有生气。
当大家在学校打架，她也没有生气。
当大家偷别人钱去网吧，她只轻声轻气地说“饭凉了，快吃吧”。……
终于有一天，我犯了说谎的禁忌。母亲变了以往的柔和，神色恍惚，呼吸很艰难，额头上的青筋凸起来，面如土灰，眼睛不像眼睛，倒更像嘴巴，传递一种危险的信号，她多次用力举手，又突然放下，嘴巴微动，“你反省自己，说谎对不对?”母亲把头抬起，“你应该道歉，向老师赔罪”她越说越大声，大声喊叫，声嘶力竭，她这样好像杀人的刽子手，时刻把刀挥舞过来，而她的头发就像一捆乱了的麻绳，又像一张渔网把她罩住，“谁说我疼爱你，我可不会饶你的，”她的脸颊就像两条沟渠，预备着什么滴下，她哭得好厉害。
她把手往桌旁一扫，像是要拿藤条打我，可她眼睛已经湿润，似乎因看不见而把手缩回了，她摘下眼镜，用仅存的气息用手擦了擦眼泪，她硬挺着说“我不会饶你的，这样下去，你会越来越坏了，”眼镜的泪水闪闪发光，那亮光就像一盏节能灯，把什么都给照亮了，母亲顿了一下，调整声音，此时已经不哭了，她看了我一眼，又专注地看了看藤条……我恨透她了，随着藤条的一起一落，我已不知我是谁。
但后来我明白了，她的方式是《高老头》中高里奥爱女儿的另一种诠释，是上官鲁氏在得知溺爱终将害人，赶儿子出去的神的重演。
是太爱了，太爱了。
对于母亲的爱，大家常见的、能接受的往往是温柔、温暖、贴心而又无微不至的关爱，而对于真正具有教育意义的惩罚却很难接受。本文作者就是由不接受到深刻理解的。文中两者鲜明对比使人印象深刻。但是整体衔接过渡照应不够周到。
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脚步匆匆，路上到处是停不下脚步的人们，他们看得见公交车牌，却发现不了旁边绿化带里含苞待放的花朵；他们看得见一排排的高楼大厦，却没有发现旁边树丛中传来一阵阵清脆的鸟鸣。有多久，我们不曾放慢脚步去享受生活中的美；有多久，我们不曾给自己时间，去感受生活给你的美妙滋味。
有一个人天天去早餐店急匆匆的吃面，却从没有感觉到面有什么特别的滋味。当有一天，他悠闲地用餐时，他感受到了面的味道特别鲜美。那还是平时的面，但当他给味蕾时间的时候，味蕾才给他面的真正滋味。
著名舞蹈家杨丽萍是个会感受生活的人。她到云南的乡间去享受生活的美好，连续几月，她给自己时间，去体会当地的人文风俗。在那里，她感受到精神的自由，每一棵树每一朵花都有着独特的美丽。回来后，她把自己感受到的编进了她的舞蹈《云南印象》里，她给了自己时间，才体悟到云南乡间的美妙滋味。
在各类社会群体中，小孩子无疑是最会用时间去感受生活的美妙滋味的。孩子们似乎有着比我们更加广阔的视野，能发现岩石缝中一株坚韧的小草，能看见蜜蜂在花蕊上舞蹈。其实是因为他们用时间去享受这些美好。他们愿意给自己时间去看蚂蚁如何团结一心搬运食物的；他们愿意给自己时间去看露水如何从花瓣上滚落下来渗进泥土里的。只有给自己时间，才能感受到生活的美好。
给自己时间，陶渊明感受到了“采菊东篱下，悠然见南山”的美丽秋景；给自己时间，杨万里感受到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的初夏风光；给自己时间，贺知章感受到了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的秀丽春天。给自己时间，生活的美好无处不在，不论是一碗普通的面，一朵随处可见的花，还是春夏秋冬中的任意一抹风景。
给自己时间，即使是一碗白饭也能咀嚼出甜味。给自己时间，去品味人生百态。生活似乎每天都一样，但只要给了自己时间，去享受生活，生活也会把它的美好真真切切地摆在我们的眼前。
教你写作文: 温暖初中文章篇一
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温暖大于陌生_初中作文
离开雷锋的日子越来越远了，人与人之间的心灵也离得越来越远了……
——题记
温暖的三月降临了，学雷锋的日子也到了。趁着这股争做“活雷锋”的热潮，我也决心帮助别人一把。
在三月的一天，上午，我踏在了上学的路上，很快来到了学校楼梯。不经意一低头，发现了一张花花绿绿的纸屑，呵，上面还有不少“印章”（鞋印）。我就想：这一大早，就有好事做，天意吧！边想就边弯下了腰，伸手捡起来。可是——
这一平凡的举动，却使在周围脚步匆匆的同学们注意起了我，十几双眼睛刷一下扫在我身上，我抬起头正好对上了他们的双眼，发现里面饱含着疑惑，质疑，甚至夹杂着一丝不屑。我被看的不舒服，心里委屈极了，自己做件好事反倒变成坏事了，唉。我飞一般奔进教室，也“飞”走了本来当时做好事的好心情，扔掉了那张可恨的纸屑。
一上午，我心神不宁，脑袋因这件事搅成了一锅粥。语文课不发言想着，数学课发呆挨了批，体育课自由活动发痴想着，下课了也没好心思玩，唉，我到了什么大霉呀？！那些同学们的目光深深地刺着我的心，我心中回荡这一片片失望……
我想那些同学们肯定想着：那纸屑是不是她扔的，不然她干嘛要捡呢？如果不是她丢的，那她是多管闲事？还是傻子？难道不知道清洁工会扫吗？这种事儿也轮不到我们来管！在这一个个疑问中，都充满了自私。好似一切事情只要不是关于他利益本身的，都事不关己-高高挂起。这怎么了，怎么了，怎么这社会变的如此陌生？！
不过话说回来，现在社会发达了，教育也有所改观，已不再像雷锋那个年代般单纯，现在孩子们所受的教育都是：读好书，将来才会有出息。都是读书读书，让我们忽略了身边每个人。这时的我，陷入长长思考中，也更明白为什么现在为什么要大力的发扬“雷锋精神”了。
三月是温暖的，雷锋精神是温暖的，我们在这温暖的三月，温暖的雷锋精神中成长。愿每个人都能摘下自己心头的那把锁，温暖的对待他人。望，陌生的社会不再陌生，天天温暖，天天都有“活雷锋”！一个雷锋走了，亿万个“活雷锋”还会用出来吧……
教你写作文: 我的烦恼高中文章其八
语文老师经常会要求我们写初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？小编为此仔细地整理了以下内容《教你写作文: 我的烦恼高中文章其八》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
谁说少年没烦恼，我就有许多许多的烦恼，其中最烦恼的事情则是——我养的小仓鼠生幼崽带来的烦恼。
一个星期天的早上，被灿烂的阳光叫醒的我，第一时间冲到了阳台上，习惯性的帮仓鼠笼里面的仓鼠装饲料。仓鼠看到我喂它，急不可待的站了起来。忽然，我眼前一亮！咦？怎么有三个红通通的小东西？难道我睡眠没醒？用力搓了搓眼睛，没错，确实是三只小仓鼠！仓鼠生宝宝了！妈妈，妈妈快来看。高兴得我手舞足蹈。仓鼠宝宝非常的小，它们的皮肤薄得可以看见里面的心脏在跳动，全身通红，一点毛也没长出来。一直在动、在叫，像电视里的恐龙宝宝一样。我轻轻地摸了摸仓鼠妈妈的头，很是心疼地说“累坏了吧？最近多休息休息吧，我会好好照顾你的。”它也似乎听懂了，疲劳的闭上了眼睛，睡着了。
妈妈轻声地走过来满脸笑容地说：“真的耶！你可以上百度查一查小宝宝要怎么养，应该注意些是什么地方。”“是，长官”百度上说，千万不要用手去摸幼崽，我们人手上有味道，会引起仓鼠的不安，还有要给仓鼠适量的喂一点面包，以补充营养，最重要的是等到两个月的时候，最好把小仓鼠和妈妈分开住，防住它们打架。
等等，那就是说，要买一个新的笼子？啊，爸爸应该不会同意我买的！不过还是必须得去问一问，看看有没有希望。
我把事情告诉了爸爸，他果然还是不答应，唉，理由是家里还有另外一只大笼子空着，将就着可以用，以前是养我的小灰兔的，可是它现在不在了，唉！不提了，想到小灰兔就心里难受，就这样将就用一下吧！
教你写作文: 在乎初中文章(篇四)
小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。许多人在面对作文时很难下笔，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？小编通过精心筛选，为您整理了“教你写作文: 在乎初中文章(篇四)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
雨夜中，被打落的花瓣一片接一片，在我脚下汇成一汪五彩的河，有的刚落下来，还带着些许芬芳，有的已被泥水浸泡，失去了光泽……
晨和霏是我的好朋友，我们三个无论做什么都在一起，天天开心的上学放学，可我更热衷于跟“无限活力”的 霏玩，却不太在乎沉静的晨，对她总是有一搭无一搭的，结果晨终于忍无可忍，愤然离去，我们闹翻了。
清早，当慵懒的太阳刚刚升起，霏的短信与电话一并进入手机：嗨！悦，我是霏！我说：“什么事？大清早不让我睡了” ？霏用古怪的语调说：“晨要和你绝交了！”我笑笑说：“不可能”可她立刻挂掉了电话。
我决定给晨打个电话问问，可几次都是关机。这时霏发来一条短信：怎么样，信了吧。我跟她说别和你过不去，可她立刻挂了，我也打不通了，现在信了吧。我看完短信，心里思潮起伏：“为什么她会写上两个“信了吧”？她好像要我竭力相信她一样，为什么？
第二天，晨开机了，我刚拨通她的电话她就冲我吼：“为什么要冷落我，我跟霏比，我差吗？”我疑惑的看着屏幕上滚动的来电显示，心想是霏搞的鬼吧。扔下电话，我拨通霏的手机，她果然是罪魁祸首！她说她那么做，是因为在乎我，想独占我的友谊，我心有不悦。可是怎么办？我和晨的友谊怎么办？
现在我和晨已经不是朋友了，虽然我还有很多其他的朋友，可总是觉得很失落。经历了这次的“猜忌事件”。我学会了“在乎“。在乎我的每一个朋友，在乎她们那些细微的感受，小心翼翼地对待她们，不再让她们每个人受到伤害。可是我觉得在乎有时真的让人很累很累！
教你写作文: 提篮春光看妈妈高中文章其三
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“教你写作文: 提篮春光看妈妈高中文章其三”，供您参考，希望能够帮助到大家。
当天边出现第一抹清绝的晨曦，我掖起您淡然的微笑，涉水而过，拣起曾经散落的春光，妈妈我来了……
——题记
有人把母爱比作浩瀚的汪洋大海，有着旷达宽容的胸怀；有人把母爱比作千钧难摧的高山，高大而深重；而我，终要打破一次常规，因为我眼中的母爱，多了几分细致与柔婉，有时还隐隐透露着几分辛酸，它没有大海的深邃和高山的气派，却有一种无微
不至的情感，深深的浸漫在孩子的骨里！
每当别人问我什么是世界上最美的事物时，我会无一例外的回答：母亲的笑颜，提篮春光看妈妈。因为世上任何一种笑中，不是耐人寻味的酸甜，就是悲意难诉的苦辣，而母亲的笑里，满满的装载着各种五味杂陈，即使是世界上最好的作家，也只可意会而无法言传！
清绝的容颜，淡然的笑敛。因为母亲的笑，憨默的磐石变得感性，娇俏欲泪的花儿一笑嫣然，暴风使人柔柔依恋，黑暗里多了几点繁星！母亲的笑如蕴有日月灵气的美玉，华美而润泽……
随着我年龄的增长，学业也随之更加繁忙，这时，母亲的笑就仿佛和我年龄构成反比，学业越加的忙，母亲的笑就仿佛是虔诚的追随者，渐渐逝老，直到被尘封在记忆深处……
母亲的笑对我来说已成为一种奢侈，所以每次母亲一笑，我就像如获至宝一般欣喜若
狂！我会先感谢上帝的眷顾，再感谢天使让如此美丽的笑容绽放在母亲的容颜上，转身再给天上的神明“磕三个响头”！是的，母亲的笑对我而言是如此珍贵，错过一分一秒，都是今生莫大的遗憾，痛彻心扉的悲哀！
小时候，因为怕挨批评所以每次考试成绩不理想，总是害怕被母亲看见；而现在，同样是考试成绩不理想，但不敢给母亲看的理由却是怕她伤心难过，害怕那珍贵的笑颜淡忘在母亲的容颜上，化做我铺天漫地的哀伤！
不忍心看母亲流泪，因为每一滴泪不仅仅是一颗咸涩的水滴，还是一把把坚韧的钢刀，一刀一刀，刺进我的血肉之躯，却痛在心上，残红遍地！那种伤我仿佛只有在前世才能体会到，那种痛就像是来世的痛提前一般，我欲将伤口抚平，但我却是始作俑者，无所适从，也只能用泪水邂逅……
母亲，您为我洒下春的种，我才会开出夏的花，结下秋的果，因为有了冬的`凄寒，才有了明年春的绚烂！一篮春光流泻着我对您长长的思念，漫漫的感恩。如果有一天，整个世界都崩溃了，每个人都只能拥有一件最珍贵的东西。那么，我会选择让母亲的笑容永驻在我心底！妈妈，我只要你开心！只要你开心，我就拥有了全世界！
瞧！母亲又笑了！
教你写作文: 归初中文章精选
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“教你写作文: 归初中文章精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小雨淅淅沥沥而下的时里，整个江南烟雨蒙蒙，好似轻裹上一层白色的纱衣，温婉静谧中蕴涵着别样的秀美。
我独自徘徊在江南小道的青石路上，悠然悠然。在雨中的我没有打伞，几屡湿乱的头发荡在眉间，好清凉。我一直在追寻着回忆的镜头，惟恐打伞会将其阻挡，因为，江南你是否曾知，青石路的石块中积淀着我成长脚步的缩影。踏在其上，我努力地嘹望，终于，迷蒙的前方逐渐显现出一个清晰的背影，那是我童年时的背影。它在舞动，脚上绚丽的红舞鞋依然耀眼，一系列的旋转，奔跑。跳跃都在重现，在不停的变换中我看到了童年舞姿的倩影。是的，那舞姿曾是青石路上，一道亮丽的风景线，慢慢地，舞影镜头消逝在烟雨朦胧之中。
记忆牵引我来到了东边河道上的石板桥，手扶石拦漫步上桥，刹那间真想把所有的热泪为者座古老的石桥上许下一个愿望：愿我，能守护江南到地老天荒。我想，那雄浑的桥墩定会承载着我的梦想。
突然，我好想歌唱。于是，我便在桥上悠然放歌，雨滴也为我把旋律奏响：叮咚！叮咚！我微笑着远眺前方，让江南的水在我眼波里荡漾，令江南的美在我的心底下驻藏。那古典的亭台楼阁，那充满柔情的江南河水以及那饱含百年历史的钟鼓楼，无不默默地陪伴江南水乡走过了无数个峥嵘的春夏秋冬。
我静静地感喟，感喟回忆镜头里的一切都暗藏了“物是人非事事休”的韵味。
作为一名归人，怀恋的不仅仅是故乡江南的美景，更多的则是追忆找寻我那逝去的年少岁月，所以我要归依，归依你的时候我已品尝了人世间太多的情仇与冷暖，兜转一圈才知道：你是我最终的向往。但总有一天我会真正离开你——江南。我想，我不会带走你的一块青石，一滴雨露；相反，我要把灵魂留给你。让它代替我的躯体守护你的每一寸土地，让它成为每一个思乡游子最留恋的港湾。
悄然的，雨停了，雨后的阳光令江南愈显温婉和浪漫。
教你写作文: 初三作文(篇七)
作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《教你写作文: 初三作文(篇七)》，大家尽管来参考，希望有所帮助。
我在一间阴暗幽深的闺房里找到了你。庭院深掩，杨柳堆烟，将这块冷清的荒居闲院与世隔绝开来。你知道吗，我找了你很久了，我问过许多人，他们竟都不知道你的踪迹。不知是谁遗弃了你，以致你如此忧伤。从清末的萧条到歌舞升平的如今，百年的孤独在你紧蹙的黛眉上凝下了一道道哀思愁绪。
但你依旧很美。穿着一身丝绢罗布，隔着那一帘幽梦，半抱琵琶，轻拂扬琴。这大概仍然是千百年前的风韵吧。 玉指轻拂，于是，看见月的清波透过那一抹黛色的云霭倾泻下来，在平静的江面上漾起阵阵涟漪。河岸的桃花蘸着流水，把那一件飘扬的轻纱划得支离破碎，只在堤上留下了斑驳的月影。面对如此良辰美景，临风举杯，望月怀人，呤诵“江畔何人初见月，江月何年初照人？”和着一曲委婉质朴的《浔阳夜月》，何等浪漫！ 大概是一曲终了，从层层叠叠高耸入云的岩嶂里，传来了一阵虚无缥缈的流水声。高山虚怀若谷，挺拨峻峭；流水孱弱清柔，活泼可爱。山与水相偎相依，构成了一道亘古不变的和谐画卷。当年，钟子期和伯牙就在这种意境中邂垢，“巍巍乎其志在高山，洋洋乎其志在流水。”传下了一段令人叹惜的“痛失知音，终生不操”，也留下了这一首销人魂魄的《高山流水》。
忽忆昔，楚汉争雄。两军决战，声动天地，响彻云霄。先有金声，鼓声，人喊马嘶声；继而，四面有楚歌声，霸王别姬声；后陷大泽初中，至乌江，有水波澎湃声。于是，一代英雄就在这哀号的乌江畔自刎身死。滴滴鲜血，染红了泛黄的史书，千古豪情，使得一向柔肠百转的易安词客，也不禁长叹“生当作人杰，死亦为鬼雄。”故一曲《淮阳平楚》才能使听者伤心，闻者落泪。
你真的很美。《渔舟唱晚》有它的谧静，《阳春白雪》有它的活泼，《梁祝》有它的凄美，《平沙》有它的动听，《苏武牧羊》有它的悲凉，《江河水》有它的豪迈……
你哭了，泪如雨下。没想到梨花带雨也有如此韵致。
“让我为你弹一首吧。”我也哭了。
“弹什么？”
“那就弹，”声音仿佛低得沉到了水里，“《汉宫秋月》吧……”
