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懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面是小编帮大家编辑的《实用作文: 关于欣赏高三作文如何写》，但愿对您的学习工作带来帮助。

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欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点，增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处，除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云，欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。

我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好，但我会努力、加油。只要你春天努力的播种，秋天就会有金黄色的收获。只要我上课认真地听老师讲课，我也会取得好成绩。

有一次，我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩，谁知发下试卷的时候成绩不太好，我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了，我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然，我坚持不懈的努力没有白费，我取得了一个很不错的成绩。

我欣赏我的不拘小节，因为我不斤斤计较，我的座右铭是“退一步海阔天空。”

有一次，我坐在自己的位置上，正在写作业。忽然，我的同学一个不小心，撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪，我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说：“对不起，李阳，我不小心撞到你了。”我说：“没事的，我只是写错了一个字，一会儿重写不就可以了。”同学说：“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说：“没关系的。”

我欣赏我自己的乐于助人，因为我爱帮助别人，所以我乐于助人。

有一次，我走在路上，我看到了一只小东西。我一看，好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去，我问：“小朋友，这个是你掉的东西吗?”小朋友说：“是的。”我把东西给了小朋友，小朋友说：“谢谢大哥哥。”我说：“不用谢。”

欣赏是什么?欣赏是一盏明灯，照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。

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[实用作文] 初一作文如何写

初高中作文相信大家都写过吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？以下是小编为大家精心整理的“[实用作文] 初一作文如何写”，供您参考，希望能够帮助到大家。

一米阳光照耀着一个梦想，一抹坚定装饰着一个青春，一个身影站立在成长的路上，一路，无怨无悔。跨越坎坷，劈开荆棘，洗礼心灵，蓦然回首，那一年，我长大了。

春节，对小时候的我来说，就是开开心心的玩游戏。从来不必去担忧什么，每一年的春节都是我和一群小伙伴最开心的几天。记忆最深的还是八岁那年的春节……

几个小孩子跟在我的身后，手里全是鞭炮，属二踢脚最多。七八岁的孩子，正是顽皮的年龄。我昂首挺胸的走在最前面，我领着他们把鞭炮玩到了极致，“轰猪鼻”“炸鸡窝”“爆轮胎”……就差坐二踢脚上天了。

“接下来，玩什么？”

“老大，咱玩啥啊？”

所有人都在等我的意见。我沉思一会，脑袋灵光一现。

“咱们去炸老头吧！“

所有人的脸上都写着跃跃欲试，把家长的警告全都当做了耳边风。

说干就干，我带领着长长的队伍在一个山坡旁隐蔽好，好像一会有一场硬仗要打。

过了一会，一个老头推着自行车慢慢悠悠的走过来，就他了！

我打了一个手势，小伙伴们都蓄势待发。

等我一声令下，“发”

小伙伴手里的爆竹都飞了下去。

那老头明显被吓了一跳，来不及跑，衣服被点燃的二踢脚烧坏了，自行车也被爆竹炸的一片漆黑，压在老头的身上。

小伙伴惊呼一声，全都跑了，只剩下我一个。

我犹豫了一会，还是跑过去用自己小小的身体撑起烧的不成样子的自行车，那老头颤颤巍巍的站起来了。我甚至不敢看他的眼睛。呆呆的等着老人的训斥。

老人的声音响起，“孩子，你是个好孩子，还知道帮我一下。以后别这样了，要注意安全，伤了别人就不好了。”

我诧异的抬起头，老人竟没有责怪我，眼神里丝毫没有责备。

对不起这三个字就在嘴边，却偏偏说不出口。

当我再抬头，却发现老人已经推着破破烂烂的自行车离开了，只给我留下了一个背影。

我愣了好久好久。

是那个春节，那个老人，那个背影，教会了我好多好多，也让我长大了好多好多。

我也不会忘记，春节，那个背影。

实用作文: 初中的学校作文如何写

初高中作文相信大家都写过吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“实用作文: 初中的学校作文如何写”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

在日照市中心，坐落着一个异常美丽的校园：她有着森林里的清新空气和碧绿；她有着雄伟古建筑的金碧辉煌，真可称是一个世外桃源啊！走进这个世外桃源，迎面会感受到大自然清新空气的吹拂；也会感受到自然的欢乐！

走进这个世外桃源，首先会看到一片片成荫大树，树下是一个绿草成荫的小花园。园里四季花朵芬芳，使整个校园沉浸在花的芬香里。这里，春季的迎春花向我们送来了缕缕清香。夏季，玫瑰亮出了它迷人的.鲜红；四季桂也不甘示弱，发出它那迷人的芳香；牡丹花，展开它那美丽、高贵的身躯……秋天，万花都凋落了，但还有菊花挺立在寒风中。冬天，梅花开放了，朵朵花香扑鼻而来，它是最值得我们学习的：在冰天雪地里，不畏严寒，悄然绽放！

再往里走，会看到一座座金碧辉煌的教学楼。里面传出来的朗朗书声是多么生动，多么流利！同学们正在里面快快乐乐地学习、做游戏！高楼从不知道辛苦，挺立在那里，让人感到像一位慈祥的母亲在保护着她的孩子，一点也不计较自身的安危。

走过教学楼是一个美丽、宽敞的操场。里面有400米的跑道和单杠、双杠和沙堆，附近有一个体育器材办公室，里面有篮球、排球和跳绳，体育器材应有尽有。这里不仅供同学们在体育课时认真锻炼身体，还给大家带来了无穷无尽的欢乐。

这个世外桃源还有一座金碧辉煌的图书馆正在修建。我想，等到修建好了图书馆，里面将会有更多的书籍，我们将会去看许多好看的书籍，我们的视野将会更开阔……

好了，这座世外桃源我讲完了。如果你想知道这个美丽、神秘的学校，那我就告诉你吧——它就是我们市第三实验XX！喜欢来的同学，快来看看吧！

[实用写作] 作文：高三感恩老师作文范本如何写

说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，作文，通俗来讲就是撰写文章。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文起码要做好和读者共情。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？以下是小编为大家收集的“[实用写作] 作文：高三感恩老师作文范本如何写”供您参考，希望能够帮助到大家。

大家都说，老师是园丁，辛勤培育着祖国的花朵;老师是粉笔，渐渐耗尽了自身，却在黑板上留下了知识。是啊!老师，您对我们的恩泽，我们报答得完吗?

卢老师您也像春雨，滋润了万物，同时也滋润了学生们的心。

六年间，您为我们敞开了知识的大门，带着我们认识了舍己为人的老班长、老汉;泼辣、不拘小节的“凤辣子”;忘我工作、生活简朴的周;追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。又重新认识了孔夫子。让我们领会到学习上的酸甜苦辣，在堆积如山的习题面前，努力写，流下了辛酸的汗水;在考试中获得的成功，老师的鼓励，流下了甜蜜的泪水;在期中临前，苦苦复习，牢牢记住的味道;在遇见棘手的阅读题的时候，苦思冥想，不抄袭，靠自己的滋味。

不久，我们就要告别这美丽、充满回忆的母校，告别朝夕相处的您、同学。一想到，我就会忍不住流下依依不舍的泪水。

我记得一件事儿，那是在搬校的时候，我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼，您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后，笑着对我说：“我还记得，李芙蓉的一篇作文《超越自己》，就是说李芙蓉感觉自己太胖了，所以跑不快。后来，每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。”一边说，一边做出滑稽的动作。“这篇作文啊!写得深刻，超越了自己，将缺点转化成优点。李芙蓉啊，你以后要好好写作文，坚持投稿哦!”

也许，老师您已经将这件事淡忘了。但您当初貌似玩笑的一句话，令我刻骨铭心。成为了我写作的动力。虽然，当面说不好意思，但我还是要说一句“老师，感谢你对我这株“无香花”的悉心照料，让我变成一株有香气的“木棉花”。

虽然，人不能总活在记忆里，但是我同样会珍藏这份情谊。谢谢老师给我的教诲和鼓励!

简单评语：这是一篇写人的散文。语言朴实无华，情感真挚。运用语言描写的手法刻画人物，叙述事例有概括有具体，详略得当，主次分明，引起读者的阅读兴趣。结尾直抒胸臆，表达感恩老师的心情。

[实用写作] 关于亲情的作文初二如何写

我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。对于作文，大家都有一些厌恶心理，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[实用写作] 关于亲情的作文初二如何写》，大家尽管来参考，希望有所帮助。

本地都说：初二是会娘家的日子。于是初二的一大早，我们全家都来到了外婆家中，看着家中那琳琅满目的彩灯和沁人心脾的花香，使我感受到家乡浓烈的过年味啊。拜年，既可以拿到红包，又可以和家人共享一年来的心得体会，实在是两全其美啊！

那一年，我担任小学四年级语文课。那是市里举行的一次“作文优质课”比赛，我讲的内容是：根据人物的外貌、表情、语言、动作等来表现人物的心理活动。是借班作课。和同学们问好之后，我就开始讲课。当时，我提了这样一个问题：今天大家从老师的脸上可以看出什么?同学们一个个高举着小手，抢着回答。和前几个作课的教师相比，有这样的课堂气氛，我心里高兴极了。“我看到了老师的脸好白!”“我看到了老师的眼睛很小!”“我看到了老师的嘴很小，牙齿很白!”……在座的听课老师一片哗然。我的脸一下子红到了脖根。孩子们的答案的确令我始料未及，其实我想要的答案很简单：“从老师的脸上我们看得出你很高兴!”可是现在同学们的答案让我一时间手足无措。听课的老师和评委们此时都目不转睛地看着我。我的大脑里几乎成了空白。也可能是同学们天真的热情感染了我吧!好在我脸上的笑容一直维持着这尴尬的局面。只听得一个孩子脱口而出：“看啊!老师笑的脸都红了!”我紧接着说了一句：“是啊!老师笑的脸都红了!知道为什么吗?”“高兴!”“不好意思!”“哈哈!同学们说的真好!老师今天真的很高兴，被同学们夸的都害羞了!老师内心的高兴你们是怎么发现的啊?”“从你脸上的笑看出来的啊!”同学们几乎异口同声了。“观察的真仔细!老师心里的想法你们从老师的脸上就发现了，真棒!”哇!终于回到作文上了!就这样，我的作文课继续讲了下去，那节课同学们的表现好极了，积极而且勇敢。口头表达一个比一个精彩。或许正是因为刚才的小插曲，把我和同学们的距离一下子拉近，让我们的课堂如此生动活泼，如此和谐美好。那次的优质课比赛，我获得了市里的第一名。后来我做了深刻的教学反思：在课堂问题的设置上，应充分依据孩子的年龄特点，不可空泛的提问。当然，最重要的是保护孩子美好的想法，让课堂犹如和煦的春风，充满温馨，充满欢乐。还有，对我来说，教师的微笑更是鼎鼎重要的哦!

[实用作文] 关于高三的生活文章

我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人看到作文题目时想不出怎么写，写出优秀的作文需要多读多写多练。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[实用作文] 关于高三的生活文章》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

我每天早上不到七点就起床了，先是爸爸妈妈把我送到中医院爷爷的新家，然后奶奶再送我们上补习班，一、三、五是作文，二、四、六是舞蹈，在家里就做暑假作业。

今天，我学习了一篇课文——《轮椅上的霍金》，让我有感触。这篇课文主要讲述了英国着名科学家史蒂芬·霍金因身体瘫痪，只能长期禁锢在轮椅上，面对常人难以想象的艰难仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢地挑战命运，为科学事业作出重要贡献的故事。给我以强烈的震撼，真是感人肺腑。命运对霍金十分残酷，让他全身瘫痪，只有三根手指可以正常活动，但他面对现实没有怨天尤人，也没有悲观消沉，更没有抱怨和屈服，而是抱着积极的态度，怀着一颗感恩的心，勇敢地面对生活，不断地研究科学，顽强地探索科学。他不注重荣誉，把时间都放在工作上，关于宇宙的命运，他这种正视命运，乐观向上，坚强探索的精神和坚定不动摇的信念值得我们学习。霍金不仅有一个聪慧的大脑，他还怀揣一颗感恩的心。当学术报告之后，面对女记者关于命运得与失的问题，霍金的回答令人震撼，虽然身体残疾但还有理想与追求，还有一颗感恩的心。这不仅震撼了全场也震撼了我，不能像常人那样工作、学习，对一个拥有强烈科学抱负的人来说是多么痛苦的事，但他却仍然可以让内心爱，这是多么令人佩服啊！我向他表示由衷的敬意。

实用作文: 书的力量 - 高二作文如何写

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。许多人都觉得作文很难下笔，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“实用作文: 书的力量 - 高二作文如何写”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

书，犹药也

我便接收

书，乃海也

我便沉醉

书，似山也

我便攀爬

不登高山，不知天之高

不临深溪，不知地之厚

不探茂盛

书可来日下事

彷佛孔明

不入世俗

书可有百余味

也如五柳

书之魂，目遇之，则活

书之心，童遇之，则宝

生活之书，如光

能干之书，如翅

书，亦是友

[作文借鉴] 作文：关于创新的初三作文如何写

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人都不明白写作文的思路，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是小编帮大家编辑的《[作文借鉴] 作文：关于创新的初三作文如何写》，希望对您有所帮助！

或许曾羡慕阻风挡雨、横卧华夏，巍巍耸立的泰山;或许曾羡慕汹涌澎湃、气吞万里，浪涛滚滚的长江。世界，如此的瑰丽，如此的雄壮。其实，你不必羡慕，更不必哀叹，因为你也拥有那样的美丽，当你的潜能爆发时，你会感叹万分，生命如此的伟大，绽放的花朵如此的灿烂。

大自然面前，人类不堪一击，但我们的前人、先辈，却已懂得了挑战，挑战自己，挑战极限。刘易斯在巴塞罗那的飞奔震惊世人时，十秒的界限迅速成为了历史;海明威笔下的老人在海上同恶鱼进行着毅力的较量时，生命的力量淋漓尽致地展现给世人;一位母亲飞奔向前，接住了从十多层楼上掉下的孩子时，潜能的爆发让人叹为观止;人是渺小的，人却又是伟大的。在恶劣的环境中，在挑战的诱惑下，在理想笼罩里，人所拥有的不仅仅是一般的衣食住行等基本的人生状态，他还拥有那***一般气冲霄汉的能量。释放你的能量，点燃你的潜能，生命的火焰才能放射出灿烂的光芒，绽放的生命之花才会夺目亮丽。

潜能中最耀眼的莫过于思维的火花，它是卧龙，一旦惊醒、振作、昂首，天地会为之收敛光芒，日月会为之黯然失色。身为调酒师的焦耳，灌注了自己的全部力量，终有一天豁然开朗，能量守恒不再是躲在事物背后、藏在历史深处的东西;轮椅上转动摇杆的残疾的霍金，思维的翅膀飞速地向宇宙深处飞去，留下了经典的《时间简史》;疾病中煎熬的纳什，思维的脚步马不停蹄，博弈论横空出世，诺贝尔奖章上又多了一道迷人的光泽;无论你的身份有多么低微，无论你的身体有多少缺陷，无论你曾忍受了多大的苦难与煎熬，思维都能以难以估量的能力，一展身姿，如神龙在天，昂首云际。如果焦耳在汤姆面前唯唯诺诺，言听计从，没有任何自信，能量守恒终是谜团;如果霍金哀叹于上帝的不公，沉于悲观绝望的海洋，则世上又多了一个无能的残疾人，少了一位让世人尊敬的科学巨匠;如果纳什无法摆脱疾病缠身，依然处在空虚的精神世界之中，科学史上便少了一道亮丽的风景;

当我们面对瘦弱的花苞时，或许感慨她是那样的丑陋，但在阳光的呵护后，雨水的滋润下，更重要的是她自身的不断向上的力量的促使，会让她爆发出难以估量的潜能，最终盛开的花朵会分外的迷人和灿烂，那也是世上最为美丽动人而无可比拟的风景。

评点：本文以绽放的花朵如此的美丽这样的比喻性句子为题，紧扣人的潜能的爆发将是世上最动人的风景展开，虽为议论性散文，材料散杂，联想丰富，但论述依然很集中，主体部分的论证很有层次性与逻辑性，先泛论，后集中谈思维潜能。语言较有诗意，字里行间充溢着小作者对世界对生活对科学的无比热爱，文章富有激情。

为了火山的爆发

一粒不起眼的种子，也许可以破土而出成为凌云之树，浓荫蔽日;一条平凡的小溪，也许可以夺路而下成为辉煌壮观的瀑布，抛珠落玉;一个缄默的火山，也许可以刹那间喷发，火光冲天，豪情四射。也许你，也许他，就是一座缄默的火山。那么，如何才能让它喷发，释放巨大的潜能呢?

积蓄喷发的基础

正如死火山永远不会喷发一样，如果你没有才学、能力你就永远不会有辉煌的瞬间，内在的积蓄孕育了潜能。如果小女孩本身就不美，甚至很丑陋，普通的花裙又如何能让她展现美丽?如果王羲之没有凭染绿黑墨池的勤学苦练拥有了对书法的极高悟性，他又如何能够写出飘若浮云，矫若游龙的字来?如果陈景润没有凭对数学的热爱算尽了几麻袋的草稿纸，他又如何拥有超凡的解题能力而接近数学王冠上的明珠?每个人都有自己的优势所在，如果忽略了优势，优势便会消亡，你就会变成无法喷发的死火山，相反，只有紧紧抓住进行积蓄，才能获得喷发的岩浆。

[实用作文] 我长大了初中文章如何写

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，许多人都觉得作文很难下笔，一篇好作文能够让读者感同身受。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[实用作文] 我长大了初中文章如何写》，仅供参考，欢迎大家阅读。

天真的我以为升入中学就已经长大了，总想摆脱对父母的依赖，可是父母却总是说我还小。于是，我每天都认真做好自己该做的事情，努力学习，希望有一天父母笑着对我说：“孩子，你长大了！”

那是一个阳光明媚的下午，放学后，我急急忙忙跑回家，因为昨天天气预报说今天会有中到大雨。本来我还以为预报不准，可是当我刚进家门，火红的太阳就被一片片乌云遮住了脸，继而乌云密布，一阵阵轰隆隆的雷声吓得我心惊肉跳。我把门锁得紧紧的，窗户关得严严的，等待着爸爸妈妈回来。外面的大雨哗哗的下着，我趴在书桌上写作业，一个小时过去了，雨却丝毫没有一点逊色，越下越大。就在这时，我忽然听见门外有动静，“一定是爸爸回来了！”我心里高兴地想着。开了门，果然是爸爸，可是此时的父亲却淋得浑身湿漉漉的，手里却拿着我的雨衣。我终于明白了，原来爸爸怕我淋雨，便拿着雨衣到学校接我，可他自己却没有穿。

爸爸进了屋，还没来得及把身上的湿衣服换掉，就忙对我嘘寒问暖，问我有没有淋雨。我说我在下雨前就已经到家了，爸爸才放心了。爸爸一个喷嚏接着一个喷嚏，我意识到爸爸被雨淋感冒了。我找来感冒药，爸爸吃了却丝毫不管用。这时候，妈妈下班回来了。看见爸爸通红的.脸，知道爸爸肯定是发烧了。于是，我和妈妈扶着爸爸下了楼，打车来到附近的医院，一试表才知道爸爸发高烧38.5℃，医生给爸爸配好了药，准备输液。我坐在爸爸旁边观察着他，给他倒了一杯热水。妈妈回去做饭，让我陪着爸爸。可是老天好像故意捉弄我，爸爸的液输完了，我去叫医生，可是医生不在，回去叫妈妈，可是却来不及了。爸爸慈祥地对我说：“孩子，不要怕，过来，用你的手拿住针，迅速把针拔出来，不要怕，爸爸相信你。”没有办法，也就只能这么办了，我吓得浑身发抖，走到爸爸面前，拿住针，猛地一拔，针被拔出来了，爸爸用大拇指按住拔针的地方，一点血也没有流，我高兴极了。

妈妈回来知道了这件事，夸我是当医生的料，我心里也美滋滋的。回到家里，我把饭端到爸爸面前，不好意思地说：“爸爸，这是我按照食谱上做的面汤，您尝尝味道怎么样。”爸爸尝了后，说非常好吃 ，我以为真的好吃，也尝了一口，可是太咸了，原来我放盐放得太多了。不过爸爸并没有责怪我，反而非常高兴。爸爸和妈妈高兴地抚摸着我的额头，说了一句我期盼以久的话：“孩子，你长大了，能够照顾别人了，懂事了。”我兴奋地蹦了起来，高兴地喊到：“我长大了！我长大了！爸爸妈妈承认我长大了！”

我长大了。长大意味着承担责任，我一定会好好学习，对我所做的每一件事认真负责，并用我的学习成绩，来回报父母为我所负出的一切！

[实用作文] 礼物高一文章如何写

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文的内容，来源于我们对生活的观察。大家在写作文时都觉得很苦恼，写好作文练习是非常重要的，在写初高中作文时要注意哪些方面呢？下面是小编为大家整理的“[实用作文] 礼物高一文章如何写”，仅供可以为您提供参考。

记得每次过年，亲人，朋友等都会送我一件新年礼物，在我很小的时候，这是件很开心的事。随着年龄的增长，亲人，朋友送的礼物已经不能满足我了。所以，每次新年，我也没什么想要的新年礼物。但是，这一年的新年礼物，我却很想要，可能我脑子有问题，因为这件礼物根本有可能不会实现。

其实这件礼物我以前得到过。失去才会懂得珍惜!不但得到过而且在以前天天都会有，可在那一天，就开始伴随着汽车声消失在那一条马路上……

一个晴朗的下午，和往常一样，还是唱着欢快的曲子，蹦着跳着来到风风家，一进门，便看见风风在收拾行李。我过去向风风打了个招呼。风风回应了我，示意我等一下。风风收拾完行李便和我来到草地里，找到一个比较少人注目的地方，坐下来之后，风风眼角边流出了眼泪。我慌了，连忙拿出纸巾递给风风，并问："风风，怎么了，你不是说你从来不哭吗?"风风呜咽的说："林林，如果我走了，你会想我吗?"我回答道："怎么了，说这样的话?"风风比刚才哭的更大声了，然后，才吞吞吐吐的说："林林，对不起，我……我要转学了……。”记得那一刻，我们两个都哭了，哭的是那么伤心……!"离别前的前一个晚上，我叫来小伙伴们，风风也来了，当然，风风一定要来。因为，这是为他举行的离别集会。记得那一个晚上，我们到12：00才散，但每个人的心里肯定会想，假如时间能停在这一刻，那该有多好!但每个人都知道，明天就要分别，事实已经不能改变!

记得早上还不到，才6：00，大家竟然不约而同的来到风风家门口，风风还没醒来。大概今天要坐车，要好好休息。将要到8：00时，风风出来了，看样子，风风已经要上车了……风风随着汽车消失在马路上。这时，带来的是遗憾，思念。

马上又要过年了，过年带来的是空虚，是啊!只因为少了风风。我希望今年的新年礼物是可以和风风在一起玩，一起在哈哈大笑……，那该是一件多么美好的礼物呀!我想：“这可能不只是我一个人最想得到的新年礼物，这更是我和风风"共同的朋友"最想得到的新年礼物!”

如果“我们”的新年礼物能得到的话，那一刻，“我们”该多么开心呀!但希望那一刻能早早到来!

实用作文: 八年级文章如何写

学习过程中写初高中作文是很平常的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，写出优秀的作文需要多读多写多练。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？以下便是小编收集归纳的“实用作文: 八年级文章如何写”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

刚看完了《蝙蝠侠》——以我这个爱好枪战，惊险，科幻的同志来说呢，我是可以给它一个好评的，不过，在我看来，却还是比不得《复仇者联盟》，它在我心里有着至高无上的地位！因为它完全符合我的爱好！

不过我们这个时间有点儿不凑巧，从下午五点到晚上七点半左右，很不好安排晚饭的时间。不过，对于我们这个并不那么注重生活规律的家庭来说，我们毫不犹豫地把晚饭安排在了七点半之后。

我们回来时，已是八点左右，尽管夏季的夜色总是姗姗来迟，但这个时候却没有缺过席。今天，它当然也很准时。

看电影时或许是一时入了迷，还没什么感觉，可电影结束了，我这肚子给我的警醒可是不容忽视了！

吃什么好呢？妈妈似乎是想都没想，就冒出了一句西餐。她说还没有吃过西餐，不如就今天晚上去小吃一回，尝尝味道究竟如何。

虽然我一直就打心眼儿里觉得它并不正宗，但为了满足食欲，也不得不选个“山寨版”了。

不过刚一走进去，我就打消了对它的偏见——里面倒是挺有西餐厅的感觉。

坐下后，当然是要来先饱一饱我的眼福了！我一直都很想吃一回正宗的披萨和牛排，不过虽说是到了西餐厅，但我仍然心有顾虑，觉得这些东西未必是我在电视上看到的那么正宗。不过不管怎样还是试一试。

单是看一看后面的价格，我就可以得出一个结论——要是一个水平较好的家庭整顿都吃西餐的话，过不了多久绝对会变成穷光蛋。

那价格可谓是看得起，付不起啊！当然了，少许还是付得起。

以防我们不适合西餐的味道，加之这个价钱的确是“可观”得很，也就点了一份牛排和一份披萨，就这两样，价格也不算便宜了。

点了菜，有时一箩筐的规矩——不过也就是服务员忙活，我们倒是跟着看的。铺一块布，摆面巾纸，放刀叉，端来几杯水，这才算是忙完了。

等了可不了什么片刻，应该是下面人来人往都好多回了，牛排才总算是摆到了我眼前。

虽说我必须承认我没有吃过真正的牛排，但山寨版的倒也吃过几回，刀叉怎么用，还是不会混淆的，但是，我更期待的是披萨，因为牛排好像正不正宗都差不了多少，披萨山寨的和正宗的似乎很有差别呢！

好容易这披萨才摆到了桌上——这一看就不是正宗派，毕竟我还是在电视上看见过正宗的。看来还得等待下一个机会了。

这八点钟的西餐似乎是别有一番风味——不过到底是“别”在哪儿呢？我自己也说不上。