高三语文作文范文。
在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。许多人在面对作文时很难下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？小编特地为您收集整理“精选作文: 高三语文小文章(篇四)”，欢迎您来这里参考。
放学时，刘老师布置了一道作业，让我们独自去买菜，然后写一篇作文。我心想：妈妈天天买菜一定很辛苦，正好我也想体验一下。第二天我上完美术课，已经是中午了，太阳炙烤着大地，天气闷热得要命，一丝风也没有。因为妈妈不放心我一个人去买菜，所以妈妈总是跟在我身后不远的地方。市场里人来客往，我先到蔬菜区买蔬菜。我走了几家，看了一会儿，我买了胡萝卜、土豆、西红柿……。我又来到熟菜类买了我最爱吃的鸡柳和薯条。我想没有蕃茄酱用什么蘸薯条吃呢？于是我来到干鲜类买了一瓶蕃茄酱。最后我来到水果摊前买了一个又大又香的甜宝瓜。菜买好了，我拎着满满一袋菜走出市场，妈妈远远的向我竖起了大拇指。通过买菜，我这才知道买菜也十分累，妈妈真的很辛苦。
在人生的旅途上，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们却像孪生姐妹，永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的数字迷宫而呕心沥血，为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是一串快乐的音符。
有一只小猫，它的名字叫“拉拉”。一天早晨，闹钟响了，猫妈妈喊道：“拉拉，拉拉，快起来穿衣裳!”可是，拉拉还想睡一会儿……。猫妈妈又喊：“再不起床就要迟到了!”拉拉只好慢吞吞地从床上爬起来，可是袜子不见了，床底下没有，沙发上也没有，“妈妈，我的袜子在哪里?”猫妈妈抱起被子抖一抖，“啊，找到了!”拉拉快速穿起袜子，准备再穿衣服，可是衣服也不见了，床上没有，沙发上也没有，“妈妈，我的衣服在哪里?”猫妈妈生气的喊：“在床头柜上呢!”就这样，它们找裤子，找鞋子，不停地找啊找……猫妈妈大声喊道：“快点，上学马上要迟到了!”拉拉说：“糟了，我的书包还没有整理。”铅笔盒，语文书，本子等等，拉拉一样一样往书包里塞，猫妈妈着急地说：“拿上书包，快点走吧!”拉拉说：“我还没有吃早饭呢!”猫妈妈指了指手表，说：“来不及了，拿上面包牛奶快走吧!”拉拉一边喝牛奶，一边吃着面包，它突然想到自己还没有刷牙洗脸呢!看到妈妈一脸生气的样子，拉拉什么话都不敢说。拉拉到了学校，把迟到的原因告诉了老师，老师说：“你以后不能把东西随意乱扔，晚上睡觉前要把书包整理好!要养成好习惯!”拉拉听了老师的一番话，感觉非常有道理，以后，拉拉再也没有迟到过，因为它再也没有随意乱扔过东西。
编辑推荐
精选作文: 高三孟子语文文章精选一篇
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。在写作文时，要体现和表达自己的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编为了满足您的需要，整理了“精选作文: 高三孟子语文文章精选一篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
孟子说：“君子有三乐，父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教之，三乐也。”唯有活得有感情、准则、目标，人生才会有价值，变得轻松乐观。
君子注重团圆之乐，因为他们有感情。纵观历史，多少游子远走他乡，闯荡四方，唯有孤独寂静陪伴他们，四海为家。王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”、李白的“举头望明月，低头思故乡”、马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”……无不深切表达他们最渴望的快乐——团圆。因为有感情，才会更加真挚地表达感情，才会活得实在，活得真诚。这便是君子的最实在、最基本的乐——感情之乐。
正因为有了严格的道德、行为准则，作为君子，形成了德行之乐。德行的高尚，不在于身份的高贵，在于人格的伟大。南宋文天祥，虽为战俘，却仍然一身傲骨，满腔正气，挥笔写下“人生自古谁无死，留取开心照汗青”的壮烈诗句，英勇就义；至于秦桧，作为国家重臣，却对收复失地的功臣，心存嫉妒，扣上“莫须有”的罪名，使得一代英雄含恨而去。在天下百姓看来，文天祥当然是受人敬仰的，秦桧必当是遭人唾弃的，只因他们迥乎不同的德行。因为文天祥有准则，才会毅然为国捐躯；因为秦桧没有底线，才会公然滥用职权。这便是准则的作用，它使人明确端正了自己的言行，安身立世，崇高德行。
除了感情准则，要实现人生的价值，还要有坚定的目标。君子以传授知识、流芳百世为目标，这也是他们的乐趣之一。春秋战国，战事连连，烽火连天，也迎来了“”百家争鸣”的繁荣局面。为什么文化教育事业会在战火中欣欣向荣？因为人们都知晓教育的重要性。“授人以鱼，不如授人以渔”，便是对此最好的回答。儒家孔子、道家老子、墨家墨子，这些德高望重的先贤们，虽存不同观点，但都义不容辞地担当起了教育后世的重任，只为实现那远大的目标。目标使人有向前行进的动力，教育使社会有向前发展的能力，终有一日，人类会与世界共进，实现自我价值。
在当今竞争激烈的社会中，只有心怀感情，行循准则，铭记目标，才会逐步向人生的价值靠近，才会成为贤明的“君子”，指引他人前进，到了那时，心中自然充满乐趣。
月度作文精选 高三语文作文训练
在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“月度作文精选 高三语文作文训练”，但愿可以给你带来帮助。
高三作文训练不同于高一、高二阶段的训练，高一、高二侧重培养写作习惯和熟悉各种文体的写作，高三则需要培养综合写作能力，培养应试作文的能力。前几年，高三作文训练一般以给材料写议论文为主，但是1999年高考作文假如记忆可以移植为高三作文训练敲响了警钟--不能再让材料议论文的写作模式禁锢学生的思想。习惯于模式作文指导的老师，习惯于模式写作的学生，如何在高三作文训练中改变原来的文风，确实是一个值得深思的问题。笔者在这里结合作文训练实际，对高三阶段作文指导做一些探讨。
首先，高三作文训练应该以培养学生的创新能力为出发点，进行必要的思维训练
假如记忆可以移植已经传递给我们作文指导的信息，即在培养学生的联想力和想象力上下功夫。未来社会对人才创新能力的要求是毋庸置疑的，作文本身又是学生思想和认识水平的体现，如果作文训练不符合社会对人才的客观要求，不能说不是作文教学的失误。只要教师科学引导学生的联想和想象力，创新能力的培养也不是解决不好的教学难题。
我认为，在对学生进行思维训练的过程中，教师首先要合理设置引发学生思考的材料，明确训练目标。具体操作时，教师要充当一个点火者，让学生自己去燃烧思想的火焰。既然是思维训练，就应注意引发学生思考，解决写什么而不是怎么写的问题。学生插上了想象的翅膀，然后才能在文字的天空飞翔。我曾经用一组几何图形训练学生的想象力。材料是从直线、曲线、等腰三角形、梯形、不完整的圆中任意选择一个图形，展开联想，联系实际，自拟题目作文。在学生讨论之前，我提示学生由图形到拟题的思维程序是：图形→象征意义→联想人事→确定观点→拟题。比如，由直线想到无尽的人生之路，生活中每个人都要在人生路上留下足迹，拟题为路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。学生有了思维样本，思路就打开了：有的把曲线想象成波峰浪谷，想到人生有辉煌也有失意，拟题为平平淡淡才是真;有的把倒立的三角形想象成古代计时用的沙漏，拟题为莫等闲白了少年头;有的把梯形想象成人生的舞台，每个人都是舞台上的角色，主张扮演好生活的角色;有的把不完整的圆说成是人生的缺憾，想到古代四大美人虽有各自的缺憾，但并没有影响她们的美，拟题为缺憾也是一种美;有个同学把所有的图形都考虑进去，认为每个图形都代表一种人生，认为人生有平凡、有波折、有辉煌、有缺憾，但只要充满信心，就能活出生活的色彩，拟题为活出生活的色彩。由此可见，通过思维训练，学生对事物有了深刻认识，能够抓住事物的本质，文章的立意就不会流于俗套。而我们一直在向学生强调的中心思想问题也就得到了落实。
作文收藏: 高三语文一模作文精选一篇
小时候语文课我们经常会写小初高中作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文收藏: 高三语文一模作文精选一篇”，欢迎阅读，供您参考。
上周星期五，我们进行了语文一、二单元的考试，发试卷前，我很紧张，生怕试卷上出多难的题，可当我拿到试卷一看，心里忍不住笑了起来，这也不难嘛！我觉得题也太简单了，于是便放松了下来。正是因为太麻痹大意，没有好好读题，随意就去完成的结果可想而知。
评语:开篇很是直接的告诉大家,即使优雅、即使艳丽你也不爱,最爱的是仙人掌,开篇点题,又通过对仙人掌的特征、用途等方面的叙述,点明了,你爱它的原因,很好。是一片很好的总分形式的作文!
六年级童话寓言作文题目：狐假虎威后续记500字。关于狐假虎威的童话寓言作文怎么写？这篇六年级童话寓言作文《狐假虎威后续记》500字的童话寓言作文，可以学习借鉴。
小时候，我家人都买很多书给我看。开始我只喜欢看漫画，后来又喜欢上故事书，然后到作文，现在喜欢的是小说。
关于旅游的叙事作文怎么写呢？看看这篇一一小学作文网指导老师给同学们推荐的这篇《游玩天柱山》的写景小练笔，希望能给同学们带来一些帮助。
六年级写景作文题目：难忘的母校。不知不觉中，我已经是六年级的毕业生，不久我就要离开陪伴我六年的母校，它是我童年的记忆，陪我成长，赋予我知识，也给我带来了欢声笑语。
作文示范： 高三文章(篇四)
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在写作文时没有思路，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你最近有没有写的不错的初高中作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文示范： 高三文章(篇四)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
因你的刻意而丑陋，倒不如远观，胜过亵玩焉。
世间百态，总有一处荒屿被薄雾弥漫，不能视，愈好奇，愈遐思，愈绝丽。我们都如此，内心秉持虔诚的尊敬和积极的态度，便是美不胜收的一段浩瀚距离。
万仞碧山，九重阙的轮回，也道是不识真面目，只缘身此山。天朝处于一室，得者众多也不过是一隅之地；只有那巅峰清寒，窄了宫廷画廊，淡了胭脂红墙，把无垠尽收于眼底，释放出一派气象，胸襟堪比渤海壮阔。那便是空间的距离，偏越过几重连绵峰，从不同的角度寻觅同一种楼阁的俏丽，一处极锋一处忽柔。人与人也不过如此，空间的转移时刻牵绊着人的思绪，努力权衡着充盈而不过分圆满的人际交流。距离感可以修饰人某些弱势的东西，敛住心性，带着严肃和威严，让人望而生畏，不似轻浮。
距离从不会洋洋得意，那是一种超越生死的矜持。它深沉而博大，掌控着一种远观甚美的观念，那一段距离中的任何一粒尘土，都那能打破简陋的人生天平。
精选作文: 语文初中文章之四
初高中作文相信大家都写过吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。许多人写出来的作文会有很多口水话，写出优秀的作文需要多读多写多练。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面的内容是小编为大家整理的精选作文: 语文初中文章之四，欢迎阅读，供您参考。
“那谁，赶快起来回答问题啊!”语文老师的一声“咆哮”又把我从走神的边缘拉了回来。“还好还好，叫的不是我。六年级的语文老师真是烦死人了!拖课不说，还爱突击提问……”我暗暗庆幸着。那是我正是小学六年级，各科都还不错，只有语文是我的软肋。对语文那可真是唯恐避之不及，更别提爱上它了
去年，在初一刚开学时，我就对语文充满担心。可没想到，初一的语文老师，竟让我爱上了语文。
第一天的第一节语文课，同学们大都期待着新语文老师，我却暗暗担心：新来的老师会凶吗?作业会多吗?要求会严吗?……在大家的期待中，语文老师走上了讲台：她看起来并不年轻，个头不高，似乎不像那种温柔的老师。可没想到，她的出场白就出人意料：“同学们好，我是王老师。其实同学们学不好语文，家长也有问题。”什么?这老师也太怪了吧!“如果家长多鼓励你们，让你们多一点兴趣，还会学不好吗?”听起来有了兴趣，语文似乎也不可怕呢!顿时，我对语文多了很多信心。
说起她的上的第一课，那更是令人难忘。第一课的标题为《散步》，老师自然要让我们谈论自己散步的经历，但王老师自己却先滔滔不绝的讲了起来。和课文联系起来，还真是十分有趣。“也不知老师上课会不会提问我，如果提问，还真是没把握啊!”尽管老师非常和蔼，我还是有些顾虑。没想到，老师提问的就是我。没办法，我只好吞吞吐吐，凭感觉说几句。“没事，想到什么说什么。”老师走到我跟前，笑着对我说。我咬咬牙，一口气说了出来。“也许我的语文还不错嘛!”我对自己的回答比较满意。老师看起来也满意我的答案，拍拍我的肩膀对我说：“你语文还行啊，怎么听你家长说你那么害怕语文呢?”是啊，语文挺有趣的啊!
正想王老师说的，多一点鼓励和兴趣，语文就会学好。我渐渐爱上了语文。现在想来，当时对语文的唯恐避之不及，真的是多余的。王老师那别具一格的讲课，帮了我大忙。语文的道路很长，我相信，那份鼓励和兴趣，会一直陪我走下去……
【写作收藏】 高三语文作文篇二
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，为了写好作文我们需要多加练习，在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编特地为您收集整理“【写作收藏】 高三语文作文篇二”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我们都知道，读书是一种享受，也是快乐的，捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。从小时候起，我就和书结下了不解之缘。我阅读的课外书很多，比如《同步作文》《安徒生童话》《红楼梦》《假如给我三天光明》《简爱》《鲁滨逊漂流记》《儿童文学》等
忘不了，我的启蒙老师郭老师给我学习上的激励。从一年级开始，我的学习成绩一般般，课堂也是出了名的小哑巴。在一个星期的语文课中，我连3个问题也回答不了。但老师却一而再再而三的把我叫起来回答问题，当时我觉得很尴尬，但现在想想却是老师给我的一种激励，我很感激老师，老师这是在教我在社会的一种生存的方法。我永远也不会忘记。
瞧,我又被一篇较难的作文给难住了。对于这个题目,我想不出有什么题材,可是,又不能不写。我仔细回忆,终于想到了一个题材。我先构思好,慢慢地写了起来,再配上好词好句,一篇文章便在我的手上诞生了。那时,我高兴得一蹦三尺高。现在,你是否也喜欢做题目了呢?嵊州市剡山小学四(5)班姚艺航
[优质作文] 高三高中文章：我的语文老师精选
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面是小编为大家整理的“[优质作文] 高三高中文章：我的语文老师精选”，相信对您有参考学习的作用。
进入初中，见到了即将陪伴我度过三年时光的语文老师。语文老师姓张，他给我的第一印象：是一位严厉而又文质彬彬、才华横溢、学富五车的人。
张老师是一个治学严谨的人。那是进入初中的第一节语文课，一位高挺的身板，留着板寸，上身穿格子衬衫，下身穿一条黑色休闲裤，脚穿一双油光锃亮可以照见人影的皮鞋，手里捏着一本崭新的语文书，精神饱满，神采奕奕的走进了教室。他站在讲台上，一脸的严肃，用鹰一样的目光环视着四周，和他的目光一相遇，不觉心里有些隐隐发毛。老师粗而黑的眉毛不似月牙般的弯细，也不似残月般质地浓密，也算是老师的独特特征，眼睛亦是如此，虽然不大，但是黑里透着润，润里透着博学。高挺的鼻子下是一张能说会道的嘴。这些部位加起来，就形成孜孜不倦、辛勤教学、个性鲜明的张老师。
开始上课了，老师先环视了一下教室的四周，然后用抑扬顿挫的语调，不紧不慢地问我们：咱们大家来学校的目的是什么?听后，教室里先沉静了片刻，接着有的同学小声嘀咕着，这时我不禁失声说道：那当然是来学习的咯。这时老师指着我说：好，很好!我再问你，咱们学习的目的是什么?我一时语塞。见老师没有责备的意思，同学们便打开了话匣子，有的同学说：是为了以后能生活的更幸福呗。这时老师又和颜悦色地说：让谁更幸福?大家异口同声地说：当然是让自己今后的生活更幸福啊!老师顿了顿，似乎平抑了一下自己的心情，然后语重心长地说：这样想，似乎有点太狭隘!如果一个人只想着自己幸福，不想想亲人，不想想其他人，这社会咋能进步!老师又环视一下教室四周，掷地有声地说：人活着，不能只为自己着想，要多为他人着想，让别人幸福了，自己才能更幸福!这样学习才更有动力，大家说对不对?听了老师的话，我由衷地佩服，啊!老师，您竟有如此的胸襟!我也不再小看这位带病上课的张老师了。
张老师不但胸襟开阔，而且教法先进。他上课讲究方法，在指导我们学习方面也很有一套。他不像其他老师那样照本宣科，而是依靠课本内容注重对我们进行学法的引导。学习《春》这篇课文时，他没有按照以往的方式上课，先给我们讲解阅读课文的方法，即先找出文章的六个基本点：写作对象、写作对象的特点、文章的中心、文章所表达的情感、列举的事例、事例的写法等等。然后引导我们到文章当中去找。我们按照老师所讲的方法去读文章，不大一会就把文章弄懂了，试着做了一下课后练习题，感觉后面的练习题并不难做。呵呵，跟着张老师学语文太轻松了。
希望这三年初中的学习生活，能和张老师一同度过，希望能在他的教导下，百尺竿头更进一步。我期待着!
【热门作文】 快乐高三文章(篇四)
许多学生都会被要求写初高中作文，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。有好多人都不喜欢写作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《【热门作文】 快乐高三文章(篇四)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
雨点随着着春的脚步来到了我的身旁，清脆的敲击声震着我的鼓膜，待这天空第三露出灿烂的笑颜，我的身边又多一一道绚丽的彩虹，我闭上眼隔着阴霾的心情好像听到了花开的声音，心中的那份阴霾散去，我掌握了倾听，掌握了在倾听中收成快乐。
时光像那永不停息的瀑布，奔流而下，不曾倒转。十六个春秋弹指一挥间，仿佛一缕青烟一吹即散，可生活还是像平常一样匆忙，心中莫名的烦躁着，回到家便就是吃饭，学习。反反复复的以为习惯了，可哪个知心里更加烦躁甚至是与家长争吵都成了家常便饭，不知晓就如此持续了多长时间所有都在那年的春季戛然而止。
那天是春的季节，雨绵绵地下着，我走在路上淋着雨，心里的那股烦躁好像变得清澈起来，走进家门，母亲好像也受天气的影响没平常那样与我争吵，餐桌上只剩下了碗筷的碰撞声，想一想有多长时间没这么平心静气的吃顿饭了，我吃饭有个习惯就是不能离开水，我也是今天才发现原来天天这桌上都有着一杯水，我的心莫名的抽搐了一下，有种想哭的感觉。就在这个时候那过去让我就得厌烦的声音在我耳边响起：“吃这个，少喝点水。”这是我最熟知的话了，可是却又感觉是首次听到这话，原来是我一直都不应她说的话，原来是我忽视了她的感受。我顿在手里的筷子动了起来，答应了一声。那张熟知的面孔上露出了久违的笑容，就在那天，她对我说了不少不少，甚至谈到了以后。那是大家首次坐下来平心静气的交谈，我心中的那份烦躁如阴霾一样散去，一种愉悦欢快的感觉在我心中蔓延开来，那是我曾丢失的快乐。
样快乐不同于平常，它如潭水通常清凉透澈，又像春季一样温暖明亮。不知晓什么时间雨停了，随着着母亲走进厨房的背影，我好像听到了花开的声音，是的，我掌握了倾听，倾听母亲的话让我知道了啥是爱，我在这倾听中收成快乐。
【作文收藏】 语文文章高三(推荐一篇)
在学习时我们时常被要求写初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。许多人写出来的作文会有很多口水话，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？小编通过努力，整理了“【作文收藏】 语文文章高三(推荐一篇)”，但愿可以给你带来帮助。
回到家，妈妈知道了这个喜讯，终于解除了我的禁网令。欧耶！我第一时间冲向电脑，将这篇作文发表下来，可日后，我的压力可能更大了！
三年级日记大全题目：和爸爸去钓鱼。三年级关于钓鱼的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文500字的和爸爸去钓鱼的日记大全作文希望能够帮到你。
感恩节的作文900字篇3感恩节即是西方的感恩节，定在每年11月最后一个星期的星期四，是一个非常正式的、隆重的宗教仪式。那一天，他们会好好庆祝一下，做一些传统的美食，如烤火鸡，南瓜派，水果塔等等。而在我看来，这是一个好好感激曾有恩于自己的人的节日。
教师作文评语：内容具体，叙述清晰；观察细致，描写生动。小作者不吝笔墨，饱含激情地讲述了自己种植豆芽的生长过程，从豆芽的生长中想到了生命、想到了自然。不错，结尾有画龙点睛之妙。
[热搜作文] 作文：高三的小目标的作文范文（一篇）
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？以下是小编精心整理出来的“[热搜作文] 作文：高三的小目标的作文范文（一篇）”，希望您可以借鉴参考！
匡复汉室，鞠躬尽瘁，死而后已，这是孔明先生的毕生目标;复兴中华，三民主义，这是国父孙中山的奋斗目标;消除歧视，人人平等，这是南非之父曼德拉先生的追求。没有目标的人生，就犹如在黑夜中行走，空洞，而又毫无意义。竖立一个值得你毕生为之风斗的目标，你的人生也会因此而精彩。
拥有目标，就不用再去选择是砍红松呢，还是砍杨树呢?拥有目标，你的人生也会因此意义非凡。
坚持目标是克服一切困难的信念。在通完世界第一的这条路上，丽娜遭遇了无数的困难。病魔一遍又一遍地袭击李娜的身体。世界冠军、奥运冠军、大满贯、二夺大满贯，李娜成功地证明了自己。即使李娜在最终倒在伤病前，依然只是世界第二，但那又怎样?坚持目标，是李娜克服伤病，走向成功的信念。如果没有这股信念，即使没有伤病，李娜也无法成功登顶。
坚持自己的目标，如果你要做工艺品，即使杨树再好，松树再差，你依然要坚定不移地砍红松。成功的路上布满挫折，只要坚定信念，必能走向成功。
实现目标，到达成功的彼岸。阿里巴巴的创始人马云，从一名笑笑的电商最终成为身价百亿的巨富凭的是是什么?凭的便是他拥有一个伟大的目标—创建中国最大的电子商务交易平台，然后为之奋斗，为之坚持。最终完成了目标，创造了难以想象的成交额。
实现目标，让光明驱走黑暗。成功的彼岸早已遍地鲜花。
成功往往只是简单的三部曲—拥有目标，坚定目标，实现目标。说是简单，可真正做到的却又寥寥无几。即使这样，我们也要驾着巨帆，在这黑夜中，向着目标的灯塔，坚定不移地前行，因为那成功必在那充满光明的地方。
[作文借鉴] 快乐高三文章(篇四)
相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[作文借鉴] 快乐高三文章(篇四)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
童年大伙都经历过，他是大家最开心的时段。
传闻水浒梁山里有一股“开心的泉水”大家只须喝上一口，就可以开心的过一辈子。很多人都想得到它，可是一直无人找到过它。
村子里有一个财主，他只关心自己，不关心其他人，所以一个朋友也没，日子过的非常不快乐。他想得到快乐，决定去找“开心的泉水”。
走了好几天，在茂密的森林里，他遇见了一位白发苍苍的老人。财主问老人“开心的泉水”在哪儿。老人说想告诉他，但有一个条件，找到泉水后，需要分给村子里的每个人喝，使其他人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主根据老人引导的方向，果然找到了那股泉水。
财主装了满满一大瓶“开心的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我很不容易找到泉水，却要分给大伙喝，真是岂有此理!这瓶水决不可以分给其他人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐!”
财主开心地回到家，关上门窗，把老婆叫到跟前说：“我找到开心的泉水了!千万不要被人知晓。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子里根本没水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己开心的人，永远得不到快乐!”
这个故事告诉大家：“有快乐，要拿出来与其他人一块推荐，如此大伙才能更快乐更幸福。”
真的开心的人是跟其他人一块推荐开心的人，是跟其他人一块享受幸福的人，而那些不开心的人，正是不想跟其他人一块推荐快乐，推荐幸福的人。推荐就是快乐，反之，即便得到快乐，也不可以感觉到其中的滋味。
