在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?下面是小编为大家整理的“[作文分享] 等待初中作文最新模板”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
等待,一个多么熟悉的词啊!在等待中,我度过了童年;在等待中,我迈进了中学的大门;又在等待中,收获了喜悦与哀伤……
一次,我放学回家,途经一户人家,看见一个老人在大门口站立着,双目枯井无波。后来好几次路过这里,发现老人一直这么站着,我不由得心生疑惑,她在等待着谁?直到这次,我实在抑制不住心中的疑惑,上前问道:“老奶奶,天气凉了,您快进去吧!外面冷!”虽然我与她素昧平生,但是这么一点好心地提醒还是要的。老人没有说话,转身走进了屋子里,可是,在她转身时,我看到了那明显已经润湿的眼眶和微微颤抖的肩膀。
回到家中,我问妈妈:“妈妈,西边的那户人家是怎么回事啊?”妈妈摸了摸我的头说:“那户人家啊?他们家的一个儿子去外地做生意了!而他却把他们的父母丟在家中不顾,他的父亲早就积劳成疾而过世了……”说到这里妈妈也不免叹了一口气。
儿子离家数载,丈夫独自离世而弃她于不顾了。这是多么大的打击啊!想到这,我也不免为她心酸了一把。
又一次放学回家,我路过那里停顿了一下,发现老人不在门口守着了,门也是虚掩着。我好奇,悄悄地走了进去,发现老人坐在床边暗自哭泣,而床头柜上放着一张银行卡,我看到这些情形,便隐约明白了些。我慢慢走上前,半蹲在她膝旁,说:“奶奶,你为什么哭啊?”我眨了眨大眼睛,让自己看上去很天真、很无害。大概是有了上次那句嘘寒问暖的话,她竟对我吐露了心事:“我那个儿子啊!今天回来了。他说他有自己的事业就管不了我了,给了我一笔赡养费,就走了。”想到伤心的事,她又不免抽泣了几下。我隐约可以想到老奶奶看到儿子回家时那副高兴的面容和听到儿子离开时那伤心崩溃的表情。我暗暗下定决心,既然他不管那我来管。“奶奶,以后我每天来看你好不好?”我的话一出口,连我自己也被吓了一跳。老奶奶似乎也被我感动了,愣了一会儿,说:“好好好,你真是个好孩子啊!”
从此以后,这位老奶奶等待的再也不是她的儿子,而是我,我每天晚上也有了一个特别的任务……
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身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[写作分享] 等待初中作文模板》,供您参考,希望能够帮助到大家。
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
——前言
在中国人眼里,春节,无疑是一年里最为重要的节日了。因为这一天不仅是旧年的结尾也是新年的开始呢,人们会在春节中辞旧迎新,祈愿这新的一年会更好。
一般从腊月中旬人们便会准备置办过年要的东西了,人们奔波于各种各样的商场、干果店、杂铺店中。其实从这些忙碌的身影中我们便已经能感受到那股浓浓的、甜蜜的气息。这种时候,大人忙着置办年货,我们小孩子也不例外,都缠着家人买可口的零食、干果或玩具。无论是大人还是孩子,春节是人们休息玩乐的最佳时机了。
等到腊月二十三小年这一天时,人们也会放放烟花、火炮之类的,基本上从这天起,一直到初五、初六时,晚上才不会听到烟花、火炮的声响。小年,其实说起来是年,但现在已经不怎么流行过小年了,只是从这天起,各条大街上都摆满了卖小吃的,尤其是景区,数都数不过来。但也是从这天起,家家户户也真正开始有了年的味道。
小年过了之后,家家户户也差不多都准备好了,店里走动的人也少了不少。店铺里的人也不急不火,悠闲自在地守着自己的摊子,等着除夕的来临,也等着早早关门好回去吃年夜饭,和家人团聚。
除夕,终于在万众期盼中来了。这一天,早上也许你并看不出什么不同,等到下午的时候你会发现街道上几乎一个人也没有了,除夕当天一般都是极冷的,人们在上午的时候会去街上看看有没有什么自己新年准备中忘记了的东西。等到吃午饭的时候,所有的人都会回家了,在家里准备着丰盛的年夜饭。等到下午快傍晚的时候,年夜饭的序幕也就拉开了,一道道美味的菜肴陆续的上桌,家人们围着大桌子一脸欢快的吃着聊着,相互祝福。这时,能和家人在一起,便是最幸福的。
初一,是春节中最为热闹的一天。小孩子们挨家挨户的去邻居们拜年。小孩们出去了,大人们 又在家做什么呢?在我们老家,再好不过的消遣就是打麻将。外面人山人海,里面欢声笑语。无论在哪里,都是喜庆的、祥和的。这就是新春。
正月十五元宵,乃是春节的最后几天了,也是最后一个高潮。正所谓元宵节看花灯。灯嘛,是肯定要有的,不过现在这个时代,我们也可以放孔明灯。总之,当整个天空都被孔明灯映满时,和家人,朋友,爱人在一起许个愿,也不失为一件美好的事
一眨眼,开学即将来临,无论是小孩还是大人,都该去做着自己应做的事。一切又恢复了往日的宁静,时针依旧在转着,我们依旧在日复一日的工作着。但我们知道,我们,在等待下一个春节······
[作文分享] 等待初中作文其四
作为一名学生,懂得写好初高中作文是非常重要的,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,一篇好作文可以引起大家的共鸣。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?以下就是小编给大家收集整理的“[作文分享] 等待初中作文其四”,仅供可以为您提供参考。
我想,我无法放弃爬格子。不知从何时起,我迷恋上了安静,喜欢上了在有空没空时写点不成文的东西,然后将一个希望装入信封,让别人去裁决他们的命运。但是,在大多数时候我守候的只是一个无信的结局。于是我曾一度决定放弃,然而,然而我又无法放弃。
那时我生活的一种方式,是我生命的一部分。
在我快乐时,我会微笑这着写作。总想,我现在如此开心,何不给这快乐留个影呢。留住一份快乐的心境,让此时的快乐冲淡未来的忧伤。于是,我就像个获得老师表扬的小学生一样,开开心心地洒脱地流泻着我的兴奋。
当我忧伤时,正是我最有创作欲望与激情的时刻,不管是发泄也好,调节也好。即使是在我考虑是否该放弃的那段日子,我也始终享用着它的好。我只有在文中,走进不曾相聚的自己;只有在文中,我才可以慢慢地挥洒我的心境。我因等待而呼吸,因失望而忧郁,因梦而纯情,因诗而完整。
一次次的失败激起我成功的欲望,让我觉得更不该放弃。我愿意用我一颗真诚、善良的心去赢得成功。怎么?你不相信我会成功?但我相信我会的。就像相信辛勤的耕耘总会有收获一样。怎么,你还笑我太天真?我愿意用一生一世去追求,用我一生一世的真诚与善良去追求,还不够么?
然而现代人却越来越没有耐心了,等待的时间也越来越短,甚至不再等待,一切都像高速公路上的汽车那样匆匆又匆匆。没有了等待,便没有了的
离别;没有了等待,便没有了偶尔成功时的快乐。
“因为那仙人掌开花,所以总希望它开花,这样等待和企盼就构成了一个悬念。有了悬念,养仙人掌才有了意思,有了神秘感,有了情趣。”夜里看星,白天看云,日复一日,不见半点音讯。星依旧,云依旧,不曾忘记那些数星星的日子,那些带着小雨的回忆。在春天的等待中长大,长大的等待更美丽了,就像那些诗,那些梦。
而我,又拿起笔,诉说着不多的话题。
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说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人都不明白写作文的思路,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?下面是小编帮大家编辑的《[实用作文] 等待初中文章最新模板》,希望对您有所帮助!
禅宗推崇一种境界,叫作花未全开月未圆。他们认为这是人间最美好的境界。花一旦全开,马上就要凋零了;月一旦全圆,马上就要缺损了。而未全开,未全圆,仍使你的内心有所期待,有所憧憬。
但,我是这种主义的反对者,我永远等待着花开月圆时。我并不妄想永远美好,就象花儿一样,美丽的绽放之后是凋零;就象月亮一样,精彩的全圆之后必然要缺损。这样才可以让人在辛苦的追求之后得到美好,哪怕只是一瞬间,它也永远是美好的。如此行事,即使你的灵魂享受到了希望,又让你的灵魂拥有继续向前的源力。
绽放,凋零......
全圆,缺损......
自大自然诞生以来,正是由于万物生灵渴望花开月圆时,才有它们不断追求希望.不断成长.不断创造出一个个新生命的力量。盘古开天辟地,正是因为已厌倦黑暗寂静的天地,渴望光亮以及声音;种子破土而出,也是因为外面世界的美好。
待在花未全开月未圆的境界中,那就只有等待了,而单独的等待是相当于失败的。
花有开有落,月有盈有亏,才能让人生得到幸福。许多人深信,一切总会有个因果关系,就象花儿要经过未全开--全开--凋零.月亮要经过未全圆--全圆--缺损的过程。
禅宗所推崇的这种花未全开月未圆的境界本身就是矛盾之争,他们永生都不可能达到。花未全开月未圆的意思就是没有最后的美好,永远等待而不去追求。如果他们一旦达到,就等于达到最后的美好,那就是花开月圆,违背了他们花未全开月未圆的宗旨。
我个人崇尚在追求美好的过程中跃过一个个悬崖,踏过一片片沼泽,之后就是美好的降临,那怕这一瞬间的甜美之后,还是刀山火海。
我愿用一生的追求,来等待花开月圆时。
[参考作文] 等待 - 高二作文最新模板
学习过程中写初高中作文是很平常的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常要出人意料,题材新颖,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。换做是你,你会怎么样写初高中作文呢?下面是小编精心为您整理的“[参考作文] 等待 - 高二作文最新模板”,仅供可以为您提供参考。
有工钱等候穷尽终身,回报他的没有胜利,没有欣喜,惟有衰落,惟有悲痛,也有人等候了终身,虽未完结最后的目标,却依旧天天谈笑风生,悠然自得。
等候是深远的,这深远的等候会带给你失望,以至消灭你的期望,把你送进无望的深谷,这不过由于你太在意结局,而忽视了等候的进程。
等候是漂亮的,春季播下的一粒种子,要始末烈日的灼烤,暴风的摧残,暴雨的阻滞,才能迎来金黄的秋季。不过她是愉快的,满意的,她享用这所有,她把这所有看做大当然给她的检验和赏赐,鸟儿的歌咏,风儿的亲吻,雨水的抚摩,这所有都是大当然送给她的礼品。她在美好的等候中迎来了收获的胜利。
生活中不毛病美,毛病的是发觉,等候的进程一样充溢了漂亮。在深远的等候中,当你丢失时,愤恨时,你能否想起那些被你忽视的细节,一次小胜利,一个攻破?享用这所有吧。你会愉快,会满意,会胜利。
是安静依然是暴发
安静啊,安静啊,不在安静中暴发就在安静中衰落。
等候,等候,不在等候中胜利,就在等候中衰落。
等候是为了钻营机遇,等候是在酝酿期望,等候是在制造光彩的来日。
一次突击前的潜伏,不是胆小鬼,而是再等候,等候给仇敌致命一击;一场暴风骤雨前的安静,不是无能,而是在等候,等候给世界带来更打的震撼,彩虹来临前的风雨,不是薄情,而是在等候,等候好汉们采用检验。
不过倘若树下的小草不努力出现,它悠久见不到阳光;倘若屋檐的雨水没有不懈的坚持,它悠久不会滴水石穿;倘若茧中的蚕不勇猛的拼搏,它悠久不会成为漂亮的胡蝶。
智者用双手和大脑去等候,迎来的是期望,愚者用梦幻和语言去等候,等来的是失望。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来,一样,期望和光彩都只会现身在支出了勤奋的等候后。
没有的支出的安静,只会走向衰落,没有勤奋的等候;只会进入无望,我们要能干的等候,愉快的等候。
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相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,为了写好作文我们需要多加练习,我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?小编通过努力,整理了“最新写作: 等待初中作文范文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
莫等待会是一种期盼,会是一种宽容,但有时是一种懦弱,是缺少信心。
岳飞这样说过:“莫等待、白了少年头、空悲切。”在许多时侯人们总会等待,等待人生的转变,等待新的开始。
我国的文学家周树人,他没有等待。年轻时的他因辛亥革命,使民族有了灾难,社会变得混乱而感到苦闷,压抑。终于他拿起了手中的笔,为民族的胜利,为中华的复兴,永不懈怠地“战斗”着,把自己压抑己久的思想感情像熔岩一样通过文学作品抒发岀来。
古今中外,有许多人都是在“等待”的面前迷失了方向。人生充满了机逼,许多人都放弃了它们,其实只要重新开始,他们便可改变人生。
海伦·凯勒是19世纪的作家,教育家,她并没有因为自已的与众不同和残酷的命运使自己绝望,她没有等待而是顽强地站起来,用双手创造了奇迹,她以自强不息的毅力,在莎莉文老师的帮助下学会了多种语言,为残疾人造福,终于铸造了著作《假如给我三天光明》、《我的生话》等等。可见我们只有用自已的双手才能创造岀美好的人生。
不要等待人生去主宰你,莫等闲,万里关山定可越。
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语文老师经常会要求我们写初高中作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。许多人都觉得作文很难下笔,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?以下便是小编收集归纳的“【作文模板】作文:初中生等待作文模板”希望能为您提供更多的参考。
我想,在若干年后,我会发现蝉声还犹如现在一样清楚动听,那些旖旎时节的花雨流经我们的生命,像极了一阵风,吹过那面长满苔草的墙垣。那行小字承载着我们对青春花季的等待,张开翅膀,迤逦而来。记忆会沿着阳光的旧址返回,回到现在的一幕幕。
十一假期又到了,学校颇不情愿地给我们这些初三学子让出七天假期。一沓沓白花花的卷子、纸张、课题瞬间塞满了书包本不多的空间。我从小便是不入流的那一类,趁着母亲不留意便翻墙跑进后院。一颗颗大合欢树茂然挺立,一株株薄荷草芬芳四溢,还有那一口花纹大瓷缸被阳光抹上了一层金粉。还记得小时候我最爱呆在这方四处可以长出唐诗的世界中闻着三七、薄荷草的香气,看着缸沿边的蜗牛慢慢蠕动,就像时间放慢了脚步。
可是昔日的鸟儿已检起青枝翠蔓飞向天边,桃花树下的马儿在刹那间迷途于江湖,我的好时光被突如其来的初三掐中断。现在天天回家就早早吃完饭,把自己关在近乎密闭的卧室中,对着茶几上的教辅翻看着翻看着就昏昏欲睡。偶尔有空闲时刻,也从不出门,像个僧侣般临窗独坐。薄暮里,夕阳一点一点斜落,硕大鲜红的身子就像我们不知何时被人悄然摘去的果实。但是,即使如斯,我依然在等待,等待我们的青春花季,就像海子憧憬着“春暖花开”。
楠曾对我说:“这样下去我们早晚会疯掉的!”楠是我最好的朋友。说这话时,他手中的纸飞机已经折好,漂亮地掷出窗外,扬起一条弧线。它承载着少年忧伤而锦绣的等待,在天穹中飞了很远很远。“它会飞到天边去看普罗旺斯的花季吗?”我问,楠没有回答,只是把头埋低,低到再也无法返回的时光里,最后,他猛然间抬起头,“会的!”他说道,两只小眼睛闪着明亮的毫光。
时光像是被碾成了一地碎银,当我哈腰想把它捡起时,新的时光又披发落了。十一假期简简朴单地过去,我又回到了透明的自己。我不喜欢整天在符号、文字、ABCD中游离,不喜欢黑板角落里的倒计时日益瘦身,那张冷酷、疲劳又机械的面孔,我不喜欢。西面的天空不再蔚蓝,东面的门总有匆匆的脚步进进出出,中考的深潭日益扩大它的收留积,立体的自己在刹那间竟被压成了平面。
“我们像不像两个傻瓜,自己的人生常被别人摆弄,可即使在这样的日子里,你我仍要等待那青春花季?”楠笑着问我,“你还记不记得岛崎藤村在《银傻瓜》中写道:在这个世界上总会有一两个傻瓜的。”我轻轻答道,楠又笑了,我知道他愿意陪我做这样的傻瓜。我俩手牵着手,静静溜出自习教室,在操场上迎风奔跑,放声大叫,在书楼中借来卡夫卡和卡尔维诺的书籍,在凌晨一、二点的灯光下孜孜不倦地读。我知道,我们会一直等待下去。
现在,几乎天天都喜欢在晚上听歌。我喜欢那玻璃质感的声音穿透黑的寂静后依然清冽。白天,我们在光的骗局中重复着疲劳与恐惊,而夜却悄悄燃烧着它独占的毫光,带给我们遐想与思索。在乐声对耳鼓的密密低语中,夜亦成了一个耐心的听者。还记得寂地在《踮脚张望的时光》里写道:荡气回肠,是为了最美的平凡。而我就在等待着这最美的平凡,也许没有大张旗鼓,但真正活过了一回。我知道,那一天我会等到的。
那一天,被时光借走的自由、渴想、梦想与爱会重回我们的手上。
那一天,阳光会恣意照到每一朵花儿的脸庞。
那一天,我们曾执意跨越的山峦、河流会展开雄伟的蓝图。
那一天,在青春花雨中我们会长大。
一天晚自习,楠又拉着我跑出了教室,来到了一堵废弃的墙垣边,那堵墙长满了苔草,附近的禅声清楚而动听,灌木丛中,蝴蝶在枝叶中相拥。楠拿起一支粉笔,分给了我一半,我俩在墙上写下一行秀气的字:我们的青春长着风的样子容貌,那么快地到来,那么快地离开,但是我们会永远等待。
亲爱的楠,你是否知道,这阵风会伴着清楚动听的蝉声,穿过树梢上淡薄的烟云,带给我们花开花谢的圆满。在这飘忽的花香中,我们是虔诚的看花人,站在时光的边沿,等待着青春花季一点一点明亮。
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作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。缺少积累的人面对作文很难动笔,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢?请您阅读小编整理的《[作文分享] 人生初中作文最新模板》,欢迎阅读,欢迎收藏。
月夜漫漫,温柔的月光洒满了一屋,我静静地守候着那一方茶几,在清新的茶香中,像贪婪的蜜蜂品尝这人生的滋味…… 碧螺春篇
皎洁的月光下,我捧起一把碧螺春,霎时间,一种特有的清香触动了我的根根神经,好香啊神经,好香啊!我整个人都陶醉在这茶香中,却不知这茶水又是如何?将这墨绿的精灵放入杯中,随着那由低到高的水声,整间房子就溢满了那清远的茶香,伴着那温柔的月光,嘴角轻轻一抿,一股清香沁入了暖暖的心房,甘甜甘甜的,自己就仿佛置身于那美丽的江南水乡之中,望着那柔情似水的江南姑娘顶着新采的碧螺春踏歌而行……
梦境间,我觉得自己品尝到了人生的滋味:原来平淡之中的清幽是人生最幸福的滋味。 酥油茶篇
黑乎乎的酥油,给人一种望而生畏的感觉。点燃火炉,在黑暗之中守着那蓝色火焰,闻着那从壶中缓缓溢出的茶香,感受着那浓郁的茶香慢慢地俘虏你身心的感觉,自己就仿佛正置身在那辽阔的草原上,望着悠闲地吃草的牛羊,听着远方传来豪迈的古民歌,喝一口浓郁润滑的酥油茶,合着那舒适的感觉进入梦境,更真切地感受到草原人民豪迈,淳朴的心………
浓郁间,让我品尝到了人生的另一种滋味:拥有广阔的胸襟是人生最真切的滋味。 苦丁茶篇
望着那朵朵溅起的水花,夹杂着一阵辛涩的苦,并在空气中散开。苦丁茶。果真名不虚传——苦,轻轻呷一口,苦涩得让人难以咽下。我苦笑了下,笑自己自作自受,却突然感觉到一股甘甜由舌尖而起,有一种劫后重生的欣慰,原来,先苦后甜才是苦丁茶“苦纱”后的真面目!
恍惚间,我明白了,原来先苦后甜的滋味是人生最欣慰的滋味…… 茶后余香篇
温柔的月光依旧,我伴着茶几在茶后的余香中,细细咀嚼着人生的滋味:原来平凡的清幽,豪迈,淳朴的心灵,先苦后甜的过程是人生最幸福、最真切、最欣慰的滋味。
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“你没去过江南。”表姐这样说着,“你这样写得很诗意,但太假了。”我读到这位水乡女孩眼中一丝冰冷而火热的倔强。是吗?我也有些迷茫,什么才是真正的江南。
终于有幸去了一次苏州。是特有的江南意蕴,恬静,安宁。午后,母亲领着我穿梭于大街小巷。没有我想象中的杨柳依依芳草萋萋,走进了这座城,我才发现,诗人的词句显得那样刻意。我们坐上一艘船,船夫因长年日晒而略显沧桑的古铜色脸庞,眼角眉梢间堆着笑,疏疏垂着的白胡须,船头放着陈旧的烟杆。他大概已经年过花甲,但行船技术特别好,站立在船头的双脚坚定有力,操纵自如,毫不手忙脚乱,遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过。他一边划船,一边和我们讲着江南的特色建筑,风景,小吃等等……还用一口蹩脚的普通话笑着说:“江南啊,你们总会喜欢上的。”
船靠在了石桥边上,我们下了船,“爷爷!”清脆的童音滑过耳畔,一个扎着羊角辫的女娃蹦蹦跳跳地走来,一手神气地叉着腰,一手拎着饭盒递到那船夫面前,“爷爷吃饭,今天可有你喜欢的菜哦!”老船夫笑着,摸摸女娃的脑袋,不知从何处抽出一支糖葫芦塞在她手里:“可抓好了哇,不然没得吃喽!”爷孙俩坐在船边,一人吃着饭,一人吃着糖葫芦,空气中有着说不出的甜味。望着空明的阳光下安详的老人,活泼的孩童,仿佛有一种与这座城的心灵感应,才知道,真正的江南,不仅是幽深的巷里走来的丁香一样的姑娘,也不仅仅是月落乌啼霜满天的枫桥,更多的,是这平常生活里的琐碎恬淡。因为,这,才是真正的生活。
在这弯弯曲曲的雨巷里,享受着这份与嘈杂城市不同的恬淡与无争,在这里,我遇见了真正的江南,遇见了最真实的生活。
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我的理想政治课上,老师突然间我:“你的理想是什么?”我茫然了,一时不知该怎样回答这个问题。我曾有过自己的理想,那得从小时候说起。孩提时候的我,什么事也不懂。妈妈问我:“你的理想是什么呀?”我睁大眼睛好奇地问:“什么是理想呀?”妈妈告诉我:“理想,就是你长大了想干什么。比如当个会画图的工程师,当个会生产零件的工人,当个卖东西的售货员阿姨… … ”我想了一会儿,问妈妈:“哪个地方苞谷最多呀?”妈妈笑着说:“农村的苞谷可多啦,可以堆成一座大山,那是农民伯伯种的。”我不假思索地回答:“我长大了要当个农民,我长大了要当个农民!”
那时候,我是个大馋猫,最喜欢吃苞谷。妈妈被我的回答惊住了,她告诉我:“当农民是很辛苦的。”我说:“只要能吃上苞谷,当农民再辛苦,我也不怕!" 时间过得可真快,一晃,我长大了两岁。上学了。在课堂上,老师孜孜不倦地向我们们传授知识。她们讲的故事是那样娓娓动听,特别是那些童话和神话,仿佛把我领进了七个小矮人和白雪公主的木屋,把我带到美丽的阿里山、日月潭,看看水尖哥、水社姐… … 我真喜欢老师,她们多么温柔慈爱,心里装着多少故事和知识啊。慢慢地,我 从喜欢 老师,开始爱上老师这一行工作了。三年级时,老师要求我们写自己的理想,我提笔便写下了自己新的理想:将来成为一名光荣的人民教师。此时,苞谷对我来说,是毫无吸引力了。我常梦见自己已成为一名老师了,自豪地走上讲台,在黑板上板书,用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。爸爸告诉我:“当个老师不容易啊!要备课,要批改作业,每天很晚才能睡觉… … ”
可我固执地嚷道:“我想当老师,我一定要当老师! "转眼,我又长高了,长大了,也就更懂事了
。进入了中学,不知多少节课上,老师谈到理想,要我们正确认识理想、空想、幻想。也不知何时,我读懂了冰心奶奶说的一段话:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是啊,理想是美的,但要实现它,却需要从现在起付出艰巨的劳动。张广厚为实现自己的理想,以“笨鸟先飞”的精神,潜心苦读,用双倍的时间和双倍的精力,钻研数学,终于成为一名闻名中外的青年数学家。这给了我深刻的启示。也不知是什么时候,我开始纠正妈妈原来告诉我的“理想是什么”中的错误地方。我开始理解理想的重大意义,不再把它当作儿戏了。俄国著名作家托尔斯奉说:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”我明白了,理想在人的一生中,起着多大的动力作用啊。现在看来,我小时候的“理想”是多么可笑、幼稚。我开始思索,开始郑重地考虑自己的理想了。我想;假如我长大了,要成为一名书画家,那么,从现在起,我每天就要坚持练习绘画、书法,将来,能够挥毫画下美丽的祖国,再题上一幅漂亮的字联;假如我长大了要成为一名工程师,那么,从现在起,我就要专心学习知识,将来运用到自己的工作中去;假如我长大了要成为一名医生,那么,从现在起,我就要懂得该怎样关心别人,爱护别人,将来才能承担起医生的天职,救死扶伤;假如我长大了…… 嗬,我觉得;我应该选择自己所能够实现的理想,将来为社会、为祖国、为人民造福,并且从现在起,为理想而奋斗。
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落日下的等待----卢敏耀
落日慢慢地消失于地平线,只留下淡淡的晚霞。空气中,残留下丝丝的惆怅及无尽的失落温暖的大手轻抚着小小的脑瓜,轻柔地说道:乖,等爸爸回来带你去游乐场玩,不许乱跑哦!看着温润柔和的双眸,原来雾气氤氳就快凝结成泪的乌眸顿时强忍着,艰难地噘起嘴角,微笑了。爸爸要早点回来哦!我们拉勾勾,拉勾上钓,一百年不许变眼见日落西山了,爸爸还没有回来。凉凉地坐在门前的石阶上。风把脸都吹红了,但那双等待的眼睛依然看着爸爸离去的方向,眼睛不敢看别处,不眨地看着,眼睛酸痛得想流泪,但依然倔强地望着,仿佛一眨眼,什么都会消失一样。心由原来的失落,慢慢变成不安。爸爸怎么还没有回来呢?是不是发生什么意外呢?天都黑了,怎么还不回来呢?答应过我,带我去游乐场的呀?为什么呢?
每次有人向这面来的时候,守侯的我始终不自觉地翘首以望。有几次还因为心急,不小心被绊倒,但又连忙爬起来,着急地寻找那道熟悉的身影,然而每次,希望总是落空。不安的心情不觉间变成了烦躁。
有几次都烦躁得直搔头发。在门前徘徊来来往往地走。才刚坐下又因为什么动静敏感地站起来。爸爸,不会有事吧?天都黑了不,不,不会有事的,爸爸答应过我的!不会有事的,但为什么还没有回来呢?回来啊!
终于,在黑色正浓,月亮高挂的时候,那个熟悉的身影终于迈着疲惫的步伐回来了。抬眸,爸爸发现坐在台阶那道小小的身影,在深秋的风中脆弱得像风中娇嫩的花那样的易碎,顿时心被揪住了,心痛地用双手紧抱着小小的身躯,温润的唇轻吻着冰凉带泪的小脸,喃喃自语道:对不起!对不起!爸爸回来晚了。睁开眼,看见那双布满血丝、疲惫不堪,但依然温暖的眼睛,干涩的唇,我微笑了:爸爸,你终于回来了。回来就好!爸爸,你好坏哦!害我担心。下次我不去游乐场了。我只要你在身边,只要你在我身边
虽然,不记得那次以后,爸爸到底有没有带我去游乐园,但我就记得那次黄昏下等待的心情。有失落、有不安、有烦躁,当然更多的是担心。拘心爸爸会出事,因为他是那样让人放心不下,虽然他已经是爸爸了,但却是温柔得不知道如何保护自己,而会奋不顾身保护别人的爸爸。
等待的心情让人难受,但却是幸福的。因为最起码还可以守侯他的回来。然而有些人已经没有这样的机会了。所以,一定要好好珍惜身边爱我们以及我们所爱的人!每每听到别人说父爱如山,意思大概是父亲的爱像大山一样高大。见到这样的话,我也曾傻傻地求证:论个头,爸爸并不高,小时候因为我个头不高,仰视时还有点高大。现今,我长高了,可以和爸爸比高低了,更无从说起高大。论爸爸对我们的关心,搜索了许久,似乎都是极其平常的,无非是送我上学,接我放学,还有我生病的时候,送我去医院记忆中实在没有一件事称得上爱的伟大。就连小时候爸爸在我心目中神的形象也逐渐被弱化成了一个极其普通的平凡人。
除了养金鱼,爸爸没有什么嗜好。每天他都会在金鱼池边消磨很多的时间,消毒、换水、喂食,每天重复着这样的动作,我看了他这样几冋后,我都觉得烦了。而他,似乎这是他生活中必不可少的环节,是他每天的重大工作。
花这么多时间在金鱼身上,不如坐下泡茶!我终于忍不住,向爸爸发起了牢骚。爸爸朝我看了看,轻轻一笑,又继续进行他的重大T作:消毒、换水、喂食。看不出他脸上有什么不开心、不耐烦。做完后,他总要站在池边,看着鱼儿在清清的水中自由地游动。
他每天都重复这样的事,似乎没有厌烦,而且还能做得那么专注。而我,仅仅是看了那么几次就不耐烦。我似乎从爸爸那里懂得了点什么。
那天与爸爸去麦当劳。点餐的时候,前面的一位小姐可能初次光临,不知道如何取吸管,探索装吸管的盒子很久,脸都红了。排在她身后客人发出阵阵不耐烦的声音。爸爸离开了队伍,径自走到吸管盒前,说了句:承让,我取一下吸管。然后慢慢地按了一下按扭,吸管滑落下来。爸爸取了吸管,转回我身边,小声对我说:等一下点可乐。我有点吃惊,他可是从来都不爱喝可乐的。马上我明白,他突然去取吸管,是想示范给那小姐看,让她不难堪。爸爸一个细小的动作,演绎了乐于助人这个词的极致含义。这回,我感觉爸爸似乎比山更高大。
还有一次与爸爸去商店,结帐时看到前面一位老奶奶为了一张皱巴巴的一角钱要求退换。这时在后面排队的我有点不耐烦了,觉得这老人家太麻烦了。过后,爸爸语重心长地说:刚才老奶奶的行为在你看来是很多余,为了一角钱磨蹭那么久。但是想一下,也证明老奶奶对血汗钱的珍惜,这也是我们要学习的我有点惭愧了,也有点佩服我的爸爸。因为一些我看似很琐屑的事,在他看来都能悟出深刻的道理,并能抓住机会教育和引导无知的我。
爸爸,就像是我人生中一盏指路的明灯,指引我避开前进道路上的崎岖,通向成长的大门。
[作文分享] 等待初中文章写作范例
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?下面是小编为大家整理的“[作文分享] 等待初中文章写作范例”,希望对您有所帮助!
春,来来去去几载,我总是最爱坐在院子的长椅上,斜眼端详着挺立在院角的那棵桃树,感受着阳光射于桃树上的宠溺,回想起那段等待的日子……
八年前的一天,我满心欢喜地将树籽播入土,为她浇水施肥,无论多么乏累,我都会每天坚持,只为她破土的那一天……
然而,她仿佛没有听到我的呼唤,安祥地睡于地下。而我也由于学业的开始,渐渐淡忘了她,直至六年前的春天,期中考试的前几天……
“呜呜……”我趴在桌上,伤心地哭着,只为那张躺于桌角的试卷。我不知道为什么我总是考不到高分,尽管我已那么努力。
伤心难过的我决定去院子散散心。突然,脚尖仿佛被什么阻挡,停了下来,我低头望着那突起的一块泥土,脑中渐渐回忆起了当年――那每天坐在小椅子上,静静等待她发芽的那段时光。我慢慢地蹲下,伸出手,小心翼翼地抚摸着那突起之地,仿佛在呼唤她觉醒。
我的心渐渐沉醉,孰不知有人站在我的身后……
“孩子,懂了吗?”听到声响的我条件性的反射,却看到妈妈一脸祥和地看着我。我望着妈妈,不知她在说什么。妈妈见我不解,摸着我的头,继续说道:“收获,是因为有付出的等待。学习如此,桃树亦是如此……好好想想吧。”说完,便徐徐离去。
刹那间,我仿佛明白了什么。回到房间,抓紧读背。夜幕降临,便提着水壶来到院内,将那滋润的水洒于即将出世的生命上,每日反反复复,守候在她的身旁,静静地等待着……
时间一晃而过……
我的成绩出来了,年级第五,我高兴地叫了起来,赶忙回家,准备告诉妈妈。
然而……
当我回到家,却惊奇地发现院子里摇曳着一点绿,我凑近一看,原来是桃树发芽了,我望着那一抹嫩嫩的绿,不知为何,内心仿佛升起一种惬意……
不知何时,阳光已普照大地……
我慢慢地起身,来到那棵已伴我六年的桃树前,抚摸着她优美的线条,笑了……
渐渐地桃花撒满大地,桃香弥漫空气……
原来,收获是付出的等待……
作文借鉴: 等待初中文章模板
在学习时我们时常被要求写初高中作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,写好作文练习是非常重要的,那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?小编特地为您收集整理“作文借鉴: 等待初中文章模板”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
我是一条流动不息的河。我一直一直地向前奔流,不知疲倦。在奔流的过程中,拍击着沿途的礁石,留下属于我的痕迹。我向往的是大海,因为它是水的乐园。在那里,我们可以肆无忌惮地奔流前行,用欢乐的步伐去诠释生命的自由!
可是这条路总会不顺。一到寒冷的冬季,我的活力便会被凝固,对我来说冬季是一场煎熬。我无法前行,无法奔流,无法自由地向大海前进。
我不怕,我会等。我会等待春季的第一缕风将我唤醒。
树苗篇我是一株小小的树苗,我一直一直地向上生长。以妈妈的秀丽挺拔为目标,以爸爸的高大繁茂为榜样,努力地生长着。我向往有一天,可以在风中,飘扬起美丽的枝叶,可以在烈日中,保护照顾我的人们。
可是这条路总会不顺。干燥的旱季总是残忍地夺走我的水源,湿润的泥土有时也会龟裂。我的根茎便会努力地伸展,可回应的却是尖锐的瓦砾、无情的石块!
我不怕,我会等。我会等待天空的哭泣将我滋润。
雏鹰篇我是一只粉嫩的雏鹰。睁开眼时,我就看见,在蔚蓝无暇的天空中,有一只搏击长空的雄鹰——我的爸爸!从那刻起我开始向往,在不久的以后,也能像爸爸一样展翅翱翔。我努力地进食,跟着妈妈练习挥翅,每天带着对飞翔的憧憬进入梦乡。
可是这条路总会不顺,狂风暴雨让我无法面对;烈日骄阳使我寸步难行;疲惫劳累让我几番放弃。不,我不会放弃,我会坚持。
因为我不怕,我会等。等待一个勇猛健硕的我破茧而出。
后记:川河?大海终于,不负期望地等来了春回大地的第一缕暖风,我苏醒了,更加全力地向大海航行。汇入大海时,我知道了那份等待换来了我憧憬的自由。
树苗?大树终于,不负期望地等来了天空的一场哭泣,身旁满是湿润的土壤。我吮吸着雨水,向上生长。当我和妈妈并肩时,我知道那些等待,有了回报!
雏鹰?雄鹰终于,我长出了一对羽翼丰满,健硕有力的翅膀,在一个狂风肆虐的日子与爸爸并肩在灰黑的空中无惧地飞翔!我知道那份努力,那份等待,使我得到了谁都向往的飞翔!
等待的过程是无味的,等待的结果是甘甜可口的。
等待的过程是艰辛难熬的,等待的结果是让人心花怒放的!
等待的过程叫人铭心刻骨的无奈,等待的结果是让人刻骨铭心的欢愉!
[作文模板]等待高中作文
语文老师经常会要求我们写初高中作文,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人写作文时都无从下笔,写好作文练习是非常重要的,到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?小编给大家整理了“[作文模板]等待高中作文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
又下雨了。
这个小屋里,牛奶咖啡飘出的热气溢满空间,窗外叶子上的水滴从根部顺着叶脉流溯到叶尖再次滴落,化为透明的蒸汽。
站在离家很远很远的车站,四周的红叶不自觉地托这样一座湮没在静谧的空气中的太空城,与雾气共同等待车的到来。沥青色的公路如天梯一般延到地平线。一个黑点冲破它的雾气,踏着地寒气飞过来,那是一座移动的桥。抖抖雨伞,把伞上的雨珠毫不领情地遗留在外,拂面而来的温暖,迫使我坐下等待。
座位尚有余温,是这片余温上的那个人,在侧面的朦胧拂开了雨雾,画了一个大的心,透过这片心,看得见惟一的世界,甲壳虫般的汽车飞驰而过,留下一串省略号,镜片早已挂满了水珠,拿出镜布,就象把窗上的蒸气全抹下来一样,把镜片擦干,更明亮了,这个世界的天地,片刻宁静也有归宿。
再次来到车站,等待是漫长和短暂。溅开像同心圆的水洼,一个人,特立独行于没有束缚的日子。在这静谧的时光,或许可以享受生命跳动的美好,或许可以聆听音符舞蹈的激情,或许可品味文字之间神韵。抑或把点滴的学识刻入脑海。但若单只毫无动作地让生命钟秒流逝,让短暂的年华一次次从掌心逃逸,这样的等待,是没有生气的,没有活力的,只能一生一世的庸懒下去。
而我,坐在车站的长椅上,不谈看些什么“听雨卷芭蕉”了,只是把一粒粒的文字在心灵间软化,磨成粉,冲泡成茶让其芳香在心中永远激荡,时光只有走,不停地走,你妄想他回一次头,可以等待,但必须是一边赶路一边等。
牛奶已凉了,刚才我是陷在回忆里了吗?这杯牛奶等待我品尝它的温暖,既然迟迟不入口,从前再温热,现在也只能报以一颗冰冷的心。雾气还没散,还有机会,你可以继续等待。再次地,撑起伞,开辟风雨中一片小小的天堂。在雨中,只有学会自己为自己撑伞,还在等待,那远方如日出般的身影,等待是幸福的象征,就像花朵是春天的象征。但在幸福等待幸福前,必须利用一些时光,把急躁的心情如同把玻璃打成碎片一般分摊到手中,充实生活。
远方,雾气与沥青公路的源头,出现了两个黑点,那是我要的吗?他们就是我等待的幸福,它何尝不是命运的骰子,就像多味的巧克力,你永远都不知道下一棵是什么,眼前的两个人,我终于把伞华丽地托付给天空,让它随风而去。我有归宿,我有自己的幸福,再大的雨,等待过后也会有彩虹。
不用怕等待多么漫长,因为收获总是很短暂。
在这样一个小小的屋子,我边品尝着牛奶咖啡真正的温暖,边等着幸福的光临,不用担心江南多雨的季节,它掩盖不了你焦急的心境,学会品尝它,就像喝茶,越喝越甜。
学会等待,享受生活。
[写作分享] 等待初中作文 月度范文精选
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,为了写好作文我们需要多加练习,在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?小编特地为您收集整理“[写作分享] 等待初中作文 月度范文精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
农民伯伯为小麦成熟,不知道等待了多久;警察叔叔为小偷被抓捕,不知道等待了多久;敬爱老师为学生学有所成不知道等待了多久……
等待可能是一个漫长的过程,在这过程中我们可能会非常艰苦,但是只要忍一忍,等待结束后,迎接我们的便是喜悦与成功的泪水。古代的穷书生十年寒窗苦读,等待的只为金榜题名那一刻,古代的人都如此,何况我们呢!
“滴下一滴辛勤的汗水,就会有一份喜悦的收获。”我认为这句话是错误的,成功是要在具备等待的条件下才能完成的,就例如拔苗助长这篇寓言故事。他告诉我们的道理:就是想希望人们学会等待。小苗茁壮成长是需要时间的。然而将小苗拔高,让人误以为小苗成长得很快,实则是在自欺欺人,到头来一点收获也没有。播种种子的汗水何止一点啊,在这没有具备等待的条件下,最后还不是一点收获也没有,白白浪费了自己的劳动力和自己的汗水。
夜深人静时,昙花独自绽放,它等待的只为这一刻最美的自己。有这样一个人,他在一天晚上躺在床上抱怨着自己为什么经历这么多痛苦,为什么不能直接为人做事,打工赚钱,为什么还要学习。忽然,一位老人来到他的面前,给他一个穿越时空的手表,说:“孩子,你可以穿到未来,但是就永远不会回到过去,切记,孩子,要学会等待,这是个考验。”说完,老人便走了。那个男孩儿欣喜地对着手表说:“我不要上学,我要工作。”一晃,一位20多岁的小伙子坐在广阔办公室忙于处理政务,过了一会儿,“哎,太没意思了,真累啊,我还没娶媳妇儿呢!”他转动手表一位30多岁的青年男子穿着喜服在庆宴席上坐着,几年多,他在产房外焦急到走着,听着妻子痛苦的叫声,说到:“真烦人,太慢了,急死我了。”说完,他又对手表说:“我要看见我自己的儿女成家。”说完,一位瘦骨如柴的老人在弥留之际看着床前的儿女,虚弱的说:“孩子,一定要学会等待啊。”说完,便去世了,对,床上已经死去的人就是那个之前抱怨等待的少年。仔细的想一想,他的一生也就活了那么几年,并没有享受到在等待后所迎来的喜悦。
少年并未通过那个老人口中所说的考验。但他在死时才醒悟,可那时已经为时过晚。
学会等待,是我们中学生最应学会的。同学们,冬天来了,春天还会远吗?,请学会等待吧!请不要像故事中的少年那样忽视等待的重要性,最后的最后,他也只能叮嘱自己的孩子学会等待,而他自己的生命却无法挽回。
作文分享: 我的老师初中作文最新模板
作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。许多人都觉得作文很难下笔,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“作文分享: 我的老师初中作文最新模板”,希望能对您有所帮助,请收藏。
从育儿班,到小学,到初中,教过我的老师有很多。或许几年后,我已经不能急的其中一些老师,但唯独有一位,是我终生难忘的。
刘老师年近五十,有着丰富的教学经验,教出的学生有的已经毕业工作,有的在名牌大学读书。刘老师之所以使我难忘,是因为老师不同寻常的教学。
刘老师上课,从不直接教给我们知识。上课时大部分时间是在与我们互动。她的思绪与情绪,此时是完全沉浸在课文里的。老师把我们吸引到课文里,老师的语调,跟随着课文里的情节高昂起来,又低沉下去;我们跟着老师,在知识的海洋里、在文字的韵味中遨游。
刘老师善于发掘学生的潜能。老师循循善诱,这提高了我的语文水平,提升了我的语文学习能力。每每上刘老师的语文课,我总是如鱼得水。老师交给我们的,不仅仅是生词表上的字词,课文中的句子,更多的是我们可以受用一生的语文能力和语言鉴赏能力。
现在回想起来,我的刘老师教给我的东西是多么可贵啊!虽然,某一天,刘老师或许会不在了,但老师教给我的知识,以及我对老师的感恩、敬佩之情,是会伴我一生的。