初一作文。
我们的初高中作文乘载了年少的时光,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?下面是小编为大家整理的“【作文模板】初一的老师作文怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的老师,她是我们班的班主任,她叫刘伟芙。老师的脸很小,但很漂亮,有一张红红的小嘴,鼻子尖尖的,水汪汪的大眼睛,简直就是天女下凡。
美丽是一回事,在考试上,老师绝不留情。有一次,我只考了82分,我心里非常怨恨老师,就在想,多加几分怎麽了,又不缺斤少两的,可是,在我发现老师发完卷子细细为我们讲题的时候,我明白了,在考试上扣分,肉是不会缺斤少两的,可是,良心损失的就不只是斤和两能形容的了。我特别喜欢老师在讲语文课的课文时说的批注,批注说的淋漓尽致,并且可以把我表达不明白的成语一一说明。老师在上课时,只要别人一说话,老师的眼睛就会立刻跟过去,并让不专心的同学站起来回答问题,然后同学就说不出话来了。虽然老师在课上很严厉,但是一下课就和我们说话,聊聊天,变得很温柔。
这就是我的班主任:刘老师,也是我最爱读的“一本书”。
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【作文模板】初中生学生作文我的老师就像指路标怎么写
对于学生来说,掌握初高中作文的写作是非常重要的。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。缺少积累的人面对作文很难动笔,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢?下面是小编整理出来的《【作文模板】初中生学生作文我的老师就像指路标怎么写》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
人生的道路有无数条,就看你要走哪一条,怎么走。老师就像路标指引我们前进。曾经的我就失去了方向,而正是一位老师把我带出了困境。
我上三年级的某一天
叮上课铃响了,我慌慌张张地跑进了教室。还没等我拿出课本,老师就已经到教室门口了。我们立刻自觉地安静下来。
老师的鞋底轻轻地吻着地板,老师就这样走进了教室。她是我们班的班主任也是数学老师。她的个子不算高,大概1。6米左右吧。一顶乌黑有光泽的头发梳向后面扎成小辫子。俊秀的脸颊,耳朵没有穿耳洞。和往日一样,一件天蓝色的衬衫上衣配一条蓝色的牛仔裤,一双帆布鞋。尽管没有一件装饰品,衣服再素色也掩盖不了她的光芒。
开始上课了,老师在讲台上讲着难懂的数学题。那时的我一点也不爱学习,更不喜欢听课了。
我抬起头望了望窗外的世界。外面的世界好美,好有趣鸟儿在树枝上唱着歌,蝴蝶在花丛中飞舞,好一幅生机勃勃的画。我的心都飞出来了。
13号,你来解这道题。老师那甜美的声音活生生地把我的心拽了回来。我惊呆了,13号。我恍然大悟站了出来。当然,这道题我根本就解不开来。
叮放学了。
放学了,终于放学了。我背起书包刚要走出教室就被数学科代表叫了回来:数学老师叫你!13号同学。完了,又有什么事啊!?我还要赶回家去看电视呢?我说。尽管我不愿意,可也要去啊。
我在走廊走着。我一想起往日老师对待在课堂上写其他作业的同学发威的样子,我就害怕。
数学老师的办公室到了。我用有气无力的声音说着报告。老师让我站在她的办公桌旁边,便从抽屉里拿出一本作业簿,那是我的作业簿。翻开作业簿,天哪!一共才做5道题,我做错了4道,只有一道题正确,只有一道题正确!太悲哀了!我以为老师肯定要把我好好地臭骂一顿了。可没想到老师却说:同学,你的字写得不错啊!这一道题你也解得很仔细,看来你是个细心的人。那其它的题还是让我来教你吧!相信自己,只要你想学就会没问题的!老师说了很多鼓励我的话,后来,我被老师感化了。
从那天起,我便爱上了数学,爱上了学习,更尊重了老师。这位老师姓柳,她是哪里人我还没来得及问。她教了我们一学期就没来我们学校教书了。我要感谢她,真心感谢她!
人生的道路有无数条,就看你要走哪一条路,怎么走!而老师正像路标指引路线!
写作范本: 我的老师初三作文怎么写
时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“写作范本: 我的老师初三作文怎么写”,相信能对大家有所帮助。
她长着一双炯炯有神的眼睛,看起来显得特别有智慧;背上披着长长的头发乌黑发亮,有时还扎着一个高高的马尾辫,显得特别有精神,脸上挂着笑容,她到底是谁?她就是我的语文老师——段晶凤。她是教我时间最长的老师,也是最理解我的老师。
我的语文成绩不太好,为了成绩我经常在日记中写自己的感受。为此,我伤心,我痛苦,而她却总是告诉我:“没关系,只要努力就行,”我也不知道为什么,她从来不责怪我。有时我总问她一些自己想不通的问题,她总是告诉我答案。为了让自己和其他同学一样得到自己应有的快乐和幸福,健康成长,每次在我伤心痛苦时,我总是把不愉快的事写在日记里向她倾诉,而她每次都帮助我解除心中的痛苦与烦恼。
记得在初二时的一个星期三,她带病给我们上课。那天当她走进教室时,看见她路走不稳,还要给我们上课。那时的我突然感觉过去我所做的一切没有一件事对得起她,我才真正的懂得了老师的教导,理解了老师的苦心,感觉到了老师的伟大。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁,正是您支撑起我们一代人的脊梁。当我听段老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带劲热闹的城市;一篇篇看似无味的课文,在段老师的口中能被说得有声有色。有时,段老师能把我们带进奇妙的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,段老师带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情的游玩……总而言之,上段老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得很快,在不知不觉中一堂课就结束了。
您像一支红烛。为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神。可以用两个字就是‘燃烧’!不停的燃烧!您讲的课。是那样丰富多采。每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。有了您。花园才这般艳丽。大地才充满春意!老师。快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李。都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?老师。人类灵魂的工程师。有谁不在将您赞扬!传播知识。就是播种希望。播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!老师,您的精神永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实。却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量,您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦。让我们走向收获的峰巅,您是青藤坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参,当苗儿需要一杯水的时候。绝不送上一桶水,而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水,适量地给,。这是一个好园丁的技艺,我的老师。这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残。种花容易树人难,幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
记得有一次,段老师让我们背课文,因为我知道自己比其他人背的慢,所以只要一下课我就背。有一天中午,她让我们很早就到学校默写背过的那篇课文。当时我就在想:背过多少天的课文了,现在才写,小菜一碟。我刚准备动手,她便说:“写错一个字抄五遍”。我就没把这句话放在心上,低着头就开始写,写完就稀里糊涂交上去走出了教室。回来以后老师还没走,我又悄悄地走到了自己座位上,刚一坐下老师就叫住了我,笑着说:“光背会了不行,还不能有错别字,自己看着办”。下午我去办公室找她,而她还是笑着对我说:“是不是手上该打了,这些错字对你来会说不应该……”她又严肃地说:“其实你已经很进步了,老师也没有苛求你什么,所以你也不要硬逼自己,只要你觉得自己在努力就行,只要自己不放弃,老师就就不会放弃你,继续努力。”听了这些话,我心里一直在轻轻地说:老师谢谢你,我会努力……然后我就离开了这间熟悉的办公室。
是,初中三年已经消失了,在那些令人难以忘怀的日子里,老师既给了我知识又给了我帮助。她的教导如滴滴甘泉,永远滋润着我们的心。
这,就是我既和蔼又严肃的语文老师。
月度作文推荐: 我的高中老师作文怎么写
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永远记得老师那有神的眼睛,鼓励的话语和批评我时的严厉。
谢谢您,老师!是您找我谈话,给了我鼓励,让我没有那样轻易地放弃自己。那个时候是我刚从A班转到B班,对新同学的陌生和对父母的歉疚,让我心里很不好受。可就在那个时候,您将我找了出去,和我谈了谈,虽说是您找的我,可您并不是我的班主任,只是我的生物老师,但您却让我感觉到了无限的温暖。
谢谢您,老师!是您给我的鼓励与肯定让我重拾信心,让我不再自暴自弃,让我也想要去竞争。记得那时您对我说:“其实我还很佩服你的,因为下这个决心是很需要勇气的,一般能够做这样决定的人绝不会是一个胆小的人,所以我很期待你今后的表现。”正是这番话使我明白自己至少还是有优点的,至少不是想象中的那样一无所长,正因此,才使我萌发了奋斗的信心,您的话使我感觉到了希望。
谢谢您,老师!是您帮我制定的计划才使得我在以后的学习中发挥出我的特长。开始时,您要我自己说,问我打算以后怎么做。我说出了我的想法,只见您时而点头时而摇头。我说完后,您才缓缓道来您的想法,您告诉我,不能一味的只在课外挤时间,关键要抓紧课内时间,一分钟当两分钟用那么一节课下来,你就比别人多了45分钟,那一天下来呢?一年下来呢?你有比别人多多少时间,又会多学多少知识,怎么可能学不好。当时我沉默了,只是觉得很有道理,而且觉得您不应该当生物老师,而是应该去当数学老师,因为您太会“算计”了。您帮我制定的计划使得我在以后的学习中更加轻松。
谢谢你,老师!是您的严格要求让我收敛了那颗懒散的心。记得那个没您在的晚自习,心情很放松,就边做生物作业边和同学讲起话来,时间过的飞快,不一会就下课了,这时我才发现我的作业只做了一半,最后,只好硬着头皮作业交了上去,当时还怀着侥幸心理,心想,反正是第一次,您应该不会说什么的。但是没想到第二天您就找了我,那时您看我的眼神是凌厉的,语气也不似先前那样温和,我知道您是真生气了才会发真么大的火,至今耳边还常常响器您说过的话,“一个人,做一件事情都龙头蛇尾,还能指望他干什么。”这句话像一记警钟在我耳边敲响,自此之后,我再也不敢松懈了。
谢谢您,我的生物老师——张勇老师!您的教诲,您的关怀,您的指点。我将永远铭记与心。
[优质作文] 作文:关于初一的青涩年华的作文怎么写
作为一名学生,懂得写好初高中作文是非常重要的,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作文时总是想到哪写到哪,写好作文我们要多读多写多练。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?下面的内容是小编为大家整理的[优质作文] 作文:关于初一的青涩年华的作文怎么写,供大家参考。
穿越时空的隧道,我踏进了十三岁的大门,六年的小学生活如流水般逝去,我感到仓促与茫然,甚至彷徨,恐惧,还没来得及挥手告别无虑的童年,便被时光老人带进了中学的列车,我带着几分憧憬、几分恐惧、几分期待,步入了中学的殿堂,开始了一段不凡的旅行。
在开学前几天,我竟每夜都辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会认识新朋友,会有更多新鲜的事物;是因为学前忧虑症吗?也许吧,开学后就是初中生了,压力、竞争力肯定会增加,自己是否能顶住呢;是因为对假期的缅怀吗?也许吧,开学后的生活鬼知道是不是试卷铺地毯,定比不上假期里轻松,奈何时光一去不复返总之,那时想象的初中生活似神秘的面纱,总想掀起它,看看它的庐山真面目,可现在掀开了,带来的却是枯燥、困惑、压抑尽管多么的突如其来,但它还是一涌而来,停滞不前。
汪国真说过:我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。一个人的生命是被不断更新的,步入初中,生活必然焕然一新:初一的书包重了,增加的不仅是太多的书本,还有太多的心事,太多的困惑,太多的惆怅;初一的教室比原来明亮,敞亮的四周光秃秃的感觉缺了些什么;初一的老师换了,新的教学方式,新的班级制度,一条条班规残忍地迫害了我们以前的陋习;而我依旧是我,只是世界变了。镜中,那满脸稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔后。唉!不觉惊叹时光的创造力,短短几天的初中生活竟让我募然间沉重了压力,释放了玩性
仰天长叹,却只能遥想公瑾当年。如今一切从头开始,第一把交椅轮流坐,往日遥遥领先的快感不复存在,那个与第一有缘的女孩呢?那个自信得意的感觉呢?那个少年不识愁滋味的我呢?
【写作模板】一件事初一作文怎么写
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任老师你好。我是您班的学生杨卓,现在到你的博客写我自认为的写的最好的作文。希望您能够看到!
夏天到了,赤日炎炎,植物茂盛。这不禁使我想起了去年炎热的夏天学滑冰的事情......
去年的那个暑假,我出去玩时,看到我们院子里好多孩子都在滑轮滑,那一串串优美的动作让我着实惊羡不已。于是,连我也产生了滑轮滑的念头。我回到家。用我的三忖不烂之舌让爸爸他同意给我买了轮滑。
起先,我还不是很会滑,就拉着爸爸的手,来到院子里练习。我穿上轮滑后,就摸着我旁边的栏杆,胆怯地向前挪了一小步。唉,真是有惊无险,幸亏拉了栏杆,要不然就绊到了.爸爸见到我这样,就说:“我来拉你吧。”于是,我就拉着爸爸移动起来。谁知,拉了几下,爸爸就一下子挣脱了我的手,来了一个猝不及守,当即我就摔看一个四脚朝天。我坐在地上,金豆豆一颗颗往地下落,我本想大动肝火责备爸爸把我的手放开了,爸爸却微笑着对我说:“困难像弹簧你弱他就强,你强他就弱。”我心想:对啊,我不能向困难低头,我不能向困难屈服!于是,我又鼓起勇气站了起来。
这时,正在学轮滑的小双过来了,她知道我正在学轮滑,就说:“我来教你吧!”我说:“太好了,谢谢你!”小双说:“首先站上一分钟,保持平衡。”我试着做了,起先摇摇欲坠,但是后面就自然平衡多了。小双又说:“再迈出左脚一步。”咦?怎么好多了呢我站稳了!:你已将可以滑一小步了,但是,你还要放开胆量向前!小双像老师一样教导我。我滑了出去,动了动了!!:我学会滑冰了!我大声呼喊,真所谓功夫不负有心人啊!于是,我又练了几个小时,在烈日的烘烤下,我却毫无知觉,因为我正积极投入到轮滑的乐趣中。
这件事虽然已经过去了很久,但在我心里任然记忆犹新。现在我滑轮滑是总是收到别人的称赞,然而,我总是不会忘记学轮滑的经历和一些人生的哲理。
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父爱是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;父爱是一幅山水画,洗去铅华,清新自然;父爱是一首深情的歌,宛转悠扬,轻吟浅唱。
六月的第二个星期日,你们知道是什么日子吗?对,父亲节。这是一个伟大而又神圣的日子。这个日子承载着父亲对儿女的爱以及家庭的奔波。
记得冬天一个冰雪交加的早上,我刚起床就看见外面一片雪白。我不情愿地爬出温暖的被窝,穿上早已让爸爸捂暖的衣服。我问爸爸:“爸爸,今天还去上学吗?”爸爸说:“当然去,因为天气原因就不去上学,以后还能成得了大气候吗?”
吃完早饭后,爸爸说他送我去上学。出门前爸爸给我穿上厚厚的衣服,领我走出家门。风很大,雪还在下。雪白的大地上只有我和爸爸两个人。地上的雪很厚,我的腿在雪地里艰难的走着,时不时摔倒。这时爸爸把我背了起来,艰难的跋涉后,我们终于到了学校。爸爸说放学后他来接我。
终于放学了,我望见窗外有一个身材高大的男人向我们教室走来。“啊,爸爸。”爸爸走进教室跟老师打了招呼,背着我就走了。到了家,我们脱去厚厚的衣服,觉得身上很轻盈。吃过晚饭妈妈叫我睡觉,可我怎么也睡不着。这时我听到爸爸妈妈的对话:“你怎么也不小心点,看摔的。”妈妈埋怨的说。“我这不是怕赶不上孩子放学吗?”爸爸说。原来爸爸为了接我放学把腿摔了。我哭着爬上爸爸的肚皮。爸爸说:“怎么了?”我没有说话,在爸爸的肚皮上睡着了,这一夜我做了一个甜美的梦。
父爱犹如大山一样伟大,我们要懂得感恩,将来回报那些为我们付出辛苦的人,也为了我那温暖的爸爸!
[作文借鉴] 高三写老师的作文模板
写初高中作文这种经历大家都经历过吧,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[作文借鉴] 高三写老师的作文模板”,供您参考,希望能够帮助到大家。
我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。
七年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师,姓李,他的头发黝黑发亮!不大的眼睛里老是发出柔和的光,一脸的笑脸使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“李老师!”
笑,是夸姣的。但我的心目中,李老师的笑最美。以前,我认为老师是最让我害怕的。然而,左老师的每一堂课几乎都用笑脸面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!李老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。
但李老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家功课,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,李老师走进了教室。同学们看见李老师那常挂笑脸的脸一下子变得严厉起来,便安静了下来,整理时教室里变得鸦雀无声。李老师严肃地说:“谁让你们这么闹的?”同学们缄默沉静不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是李老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,铺张时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能进步学习效率。”啊,这是李老师对我们的期望,他但愿我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了良多课外知识。
说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿李老师的`甜甜笑脸永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑脸,就想高歌一曲,唱出我对李老师的爱戴之情!
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过年了,年前的大雪冻不住大街小巷里热闹的鞭炮声,人们的脸上都荡漾着愉快的笑容。说起过年,免不了提到吃。
对于吃,重庆人更是妙“手”生“花”。大年三十夜,重庆人家里一般都备有几只口彩吉利的菜蔬,比如猪大肠叫做常常顺利;鱼圆肉圆称为团团圆圆;鲞头煮肉就是有想头;春饼裹肉丝暗指银包金丝;黄豆牙叫如意菜;落花生叫长生果;黄菱肉、藕、荸荠、红枣四物并煮美其名曰有富,重庆话藕的谐音为有,黄菱肉形似元宝,音形相加等于有富。吃完年夜饭,来看看重庆人过年的活动吧:重庆过年的娱乐活动大致有锣鼓、纸鸢、龙灯跟花爆4种。所谓锣鼓又称年锣鼓,在大锣大鼓之外,加上脆鼓、小锣跟竹板。
年锣鼓在正月初五之内,多为商家所用,另外,年锣鼓还有为其它娱乐活动喧染助兴的功能。重庆人对各式年锣鼓有自己的说法:只闻其声不闻其词的取名为元宵鼓、招财鼓、雨夹雪跟七五三;既闻其声又听其词的叫做十番、风云会跟丝弦锣鼓;既无节奏又无言词的重庆人统称为乱劈柴。所谓纸鸢就是“鹞儿”。
鹞儿用细竹为骨,制成飞禽形状,用纸或绢粘在上面,穿上线迎风放飞。重庆人向来心灵手巧,鹞儿的形状多彩多姿,有蜈蚣形、蝴蝶形、美人形、月亮形、星形等等;还有以竹为笛,把它绑在鹞儿的头上,使风声入笛,其声如筝,这种类型的鹞儿才是风筝。另外,过去重庆人还别出新裁地用很长的纸条,粘在小竹圈上,套在线中,等到鹞儿放到高处,将竹圈跟纸条附线迎风而上,被重庆人称作灯鹞。龙灯的涵义比较宽泛,说小了它是用纸或绢蒙成各种形状,能够为燃烛避风的灯罩;说大了它就是正月十五或八月十五灯会的统称。原先重庆的船灯,一般以细木为骨,扎成船的形状,再蒙上皮纸或嵌上玻璃;还有马儿灯,用细竹扎成马的形状,但没有四条腿,用纸糊上,分为前后两截,每截当中点燃一支蜡烛,分别系在儿童前后身上,象骑马的样子;再有走马灯,灯中竖以麦秸,秸下插在细钉当中,灯的上面是纸制的风车,四边挂着纸剪的人跟马,用烛烟驱动风车,旋转灯上的人马。走马灯跟船灯,只能悬挂不能行动,而其他形状的灯则可以随龙灯大队一起喧闹于大街小巷之间。
花爆就是烟花跟爆竹的总称。最大的称烟火,要在空旷处搭架引放,以看烟花流荧为主;其次是花筒,小大由之,老少咸宜,点燃后既听其声又观其形;再次是炮杖,尤为少儿所喜,燃放后只为听其惊心动魄的一响。那时候重庆百姓燃放的花爆,多为花筒,比较著名的有在木盆中施放的金盆闹月、在池塘河溪中施放的水老鼠,以及不受地形限制,各到各处都可施放的九龙取水、二龙戏珠、白鹅生蛋、老鹳弹霞等等。一方水土酿就一方习俗。老重庆的过年习俗,反映了重庆人随缘、达观、仗义、机敏、幽默以及热爱生活、知书识礼、乐趣自取的一方民风,这实在是重庆人的福气。
[实用写作] 回忆初一作文怎么写
我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?以下是小编为大家精心整理的“[实用写作] 回忆初一作文怎么写”,但愿对您的学习工作带来帮助。
童年,是每个孩子都拥有的。有欢乐,有悲伤,还有童年的天真。
自打我懂当时的那天起,在这个世界上,什么都是新奇的。我那时十分喜欢和哥哥姐姐玩游戏,她们也喜欢跟我玩。但最让我记忆深刻的还是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戏。
那时我才五岁,那天,哥哥姐姐来找我玩“捉迷藏”,我十分爽快地答应了。我们分成两组,哥哥姐姐一组,我一个人一组。哥哥姐姐让我先藏起来,他们再来“抓”我。
我跑到客厅,看了看,藏在哪里好呢?有了!我眼睛一转,计上心来。“冰箱”,对,就是它了!我赶紧打开冰箱的门,钻了进去,然后再小心翼翼地把门关上。我半蹲在冰箱里,手捂着嘴巴窃喜,心想:这回你们肯定找不到我,哈哈!
我把耳朵贴在冰箱门上,听着外面的声音,心想着他们找不到我的样子,忍不住差点要笑出声来。突然,一阵声音传了过来。“妹妹,别躲了,快出来吧,我们都看到你了,嘻嘻!”哥哥在外面大喊。我大吃一惊,心想:怎么就被他们察觉到了呢?
我刚要走出来,却又听到了姐姐在问哥哥:“在哪里,我怎么就没看到呢?”“嘿嘿,俗话说得好,兵不厌诈嘛,我诈一诈她,如果她在这里,听到我这一喊,不就自己走出来啦。我们出去找找看吧。”哥哥回答道。
好险呀!差点就中了他们的计,还好我聪明盖世,不可一世,没有出去,要不我就输了。我心里的那个美呀!
【热门写作】 初一作文怎么写范本
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母亲还帮我买了一本作文书,闲着无聊,我常拿出来看,觉得文章写得都还不错,闲暇之际,我还会翻一则感人的故事与母亲一起分享。
我于是跑去问爸爸。怎么办呀?我紧张兮兮的问道。爸爸沉思了一会,不慌不忙地回答道:你可以去问问同学,王福伟家不是离我们家很近吗,更何况他去过一次课外班。我一想对啊,我怎么没想到。
没办法,临时抱佛脚,也只能如此了。可是天公不作美,佛也一提腿将我甩出了十万八千里。不是说佛是仁慈的吗?怎么竟这般狠心将我抛弃了。每次自己练习时,自己怎么也坚持不下去。不是胳膊累,就是脚疼,我对此是十分不满。因此,每天晚上放学时都会在操场或者宿舍练习,我就不信自己还得不了满分。
精选作文: 关于亲情初一作文)怎么写
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糊口就像菜肴,酸、甜‘苦、辣逐一尝试。在餐桌,与家人分享一生成活的点点滴滴,虽不浪漫,但也温馨。
结束了一天繁重的课程,背着沉重的书包,踏着倦怠的步子回到了家中,推开家门,只闻声厨房中乒乒乓乓的响声。一缕缕香味钻进我的鼻子,将肚中的馋虫勾起。放下书包,快步走到厨房中。已经能做好的菜摆在一旁,清炒莴笋翠晶莹,炸大虾肉质丰满。看得伙垂涎欲滴,锅中胡油还在炸着。奶奶看我进来了,忙把我推出去,说饭还没做好,出去等一等。
我走到客厅,打开电视消磨着时间。家门被推开。爸爸妈妈也回来了。终于开饭了。我赶快把饭盛好,拿起筷子就大块朵颐。妈妈看我如斯迫不及待,便取笑我是小馋猫,我绝不客气地说道还不是由于奶奶做的饭太好吃了。奶奶听了笑开了花儿。
我们家的吃饭时间都是每个一天经历的分享会。这不,我迟了几口便放下慢了速度,开入抛砖引玉。我先说在学校里谁谁谁又被老师批评了,老师可气了。爸妈和奶奶听完便开始点评。奶奶先说,那个同学也真是闹腾,总被老师骂。爸妈也对我说了,对老师千万要尊重,不要惹老师气愤。我嘴里嚼着饭,也不住地发出含糊不清的“嗯”,“嗯”。
等他们说完,我又开腔了,说在学校里,有同学把老师认错了,不仅打了招呼,还和政治老师聊了好久的生物。话音刚落,餐桌上就响起了笑声。奶奶边笑边说,老师都教了一年多了,还不熟悉,上课都干什么去了。我也附和道,打错招呼也就算了,还和政治老师聊了那么久生物,老师也不提醒,真是太搞笑了。
奶奶接过话儿,说着今天在楼下和其它的老爷爷老奶奶聊天时,听他们说做茄子煲很好吃,下次我也学着做一口,看好不好吃。我连连点头,好呀好呀。爸爸又说起今天去幼儿园接弟弟,他不想背书包,就飞快地跑到幼儿园门口,指着停在门口的车,说车在门口了,就帮我提一下。全家人都哄堂大笑。
一家人平清淡淡,在餐桌上说说笑笑,空气中都是温情。
【写作收藏】 初一学校作文怎么写
我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?下面的内容是小编为大家整理的【写作收藏】 初一学校作文怎么写,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
校园的每一个角落都充满着我们的欢声笑语。看!一到放学时间,同学们分布在各个角落尽情玩耍。有在操场上跑步;有在假石山的椅子上聊天的;有在教室门口跳绳的……在这普普通通的校园一角,每天都在上演一幕幕精彩的故事。让我最难忘的是校道旁的一排石凳。
这排石凳总是静静地卧在那任凭风吹雨打,经常被我们所忽略,但它们却为我们提供了极大的帮助:累了,我们坐在石凳上休息;上学,我们在石凳上等候;放学,我们也在这里等家长。
有一次,放学时,我正在等爸爸过来接我回家。看着周围的同学一个个被家长接走了,太阳也下山了,校园里的灯亮了起来,爸爸还是没有来。我焦急地望着校门口,还不见爸爸的身影。我垂头丧气地在那石凳上坐着。看着这一排石凳,它们仿佛在说:“没关系的,反正都在等,不如你在我背上做作业吧。”
每当我做完一科作业我都会抬头看一下门口,但都不见爸爸来。老师走过来问我:“你的爸爸妈妈呢?怎么还不接你回家呀?”我低着头,说:“我的爸爸妈妈都出去了,很晚才回来。”老师说:“那你就在这做作业吧,不要乱跑啊。”
当我写完全部作业时,抬头一看,只见爸爸已经站在门口了,我赶紧收拾东西,奔向校门外。当我坐上电动车,回头看着一排石凳,仿佛听到它们说:“快回家吧,明天见。”从此以后,石凳每天都陪着我做作业,每当我经过这条校道,都会认真地看着这一排静静的石凳。
学校的每一个角落都是一处风景。每一处风景都承载着我们成长的印迹,感谢这一排默默无闻,无私奉献的石凳,在你的背上,我书写了自己五彩的童年。
【作文收藏】 作文:初一暑假作文:我的暑假怎么写
作为一名学生,懂得写好初高中作文是非常重要的,作文,通俗来讲就是撰写文章。缺少积累的人面对作文很难动笔,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。你最近有没有写的不错的初高中作文呢?小编经过搜集和处理,为您提供【作文收藏】 作文:初一暑假作文:我的暑假怎么写,希望对您有一定的帮助。
假期一到,我没感觉到轻松,相反事情倒是越来越多,让我无法承受,比如写作业,上补习班,卖报纸.....只要我一听到这些事情我就烦。在这么多的事情中,只有两件事让我高兴。
(一)买电脑
这件事即给我的学习带来了好处,也会给我带来坏处。
电脑确实给我的学习带来了帮助,让我查资料,网上作文等等。电脑作为新世纪的新物品,确实提高了我们的生活方式:(较典型病句,琢磨一下该如何修改),在电脑上我们可以阅读书籍《水浒》,《骆驼祥子》等都可以在网上看到,真是应了那样一句话:秀才不出门便只天下事!
(二)交朋友
来到电脑面前,打开电脑,开始上QQ,刚打开QQ就有一个人给我聊天,聊了一会儿,他是六班的一位同学叫张通,让我大吃一惊,他可是小荷文苑里的高级会员吗?后来他教我写作文的方法。真不愧是高手。给他交朋友,一定对我会有所帮助的。
我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:他父亲和我是同学,是同乡同村的人有了电脑帮我学习,又有了朋友帮我写作,固然让我非常高兴,在假期里有助手的帮助,我一定会更上一层楼的
初一暑假叙事作文五:暑假记事
暑假过去的1个月,发生了许多有趣的事,都具有酸甜苦辣,喜怒哀乐,也都充满了欢声笑语,充满了欢乐。
游泳是一件苦事,也是一件乐事。
苦事
学游泳是一件非常困难,而又艰苦的事。第一次去游泳池游泳,一下子就喝了几口水,也被水呛着了,不想学的直觉,一直在我心中摇动,我刚走上岸时,我又想到别人学游泳也是像我这样的。我学游泳这么困难,想必别人学游泳也是跟我一样喝水,呛着。我就跳入水中,游来游去,瞎鼓捣,我看见别人怎么游得,我就怎么游,一步一步的来,过那以后,我就下定决心,学不会游泳决不罢休。
乐事
好事终于将在我头上。正好有一位叔叔有用非常厉害,我就请教了他,他给我演示,我来做,说:腿呈八字形,然后再两腿合并,手就像画园似的,我记住了要领,经过几次的训练,几次的喝水,几次的呛着,蛙泳我终于学会了。虽然我还没有向那位叔叔那么厉害,但我自己已经觉得自己学会了,现在,那位叔叔又教我自由泳,在指导下,我学会了一些,这是我觉得非常高兴,欢喜。为自己的努力感到自豪。
现在又有明显的提高,更让我兴奋。
这件事让我明白了一个道理是:做什么事情都要记住,持之以恒,永不放弃,我现在学会游泳是靠这8个字的鼓励,这八个字将陪伴我以后的生活。
精选作文: 初一的老师作文
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢?下面是小编为大家整理的“精选作文: 初一的老师作文”,供大家参考。
初一的时光即将结束,马上就会迎来紧张而繁忙的初二生活。回首初一,有太多太多值得留恋的事,但唯有那件事,使我一辈子也忘不了。
那是一个秋风习习的夜晚,凉飕飕的风从我身边掠过,我一个人走在回宿舍的路上。刚才还跟老师针锋相对的我,现在却变得格外安静。
就因为我和同学吵了一架,我便被光临到老师的办公室。“你为什么要和他吵?”“你怎么能这样!”……老师一句句质问直逼我的心间,本来跟同学吵了架心情就特糟糕,面对老师的质问,我失去了理智,和老师顶了起来。随后,你一言我一语,一番争执,最后在我无言以对时,我选择了沉默。而老师则越越战越勇,像一架机关枪,一直向我扫射……抬头看看钟表,分针蓦然指向了6,已经是9点半了。老师的目光也跟了上来。这时,她的目光黯淡了,似乎后悔刚才对我的激烈“扫射”,突然从喉头挤出几个字:“时间不早了,回去睡吧!”这句话,使我心头一震,不由得流下了眼泪,这不由的使我想起了我的妈妈,此时此刻,如果老师就是我的母亲,那该多好啊!
第二天醒来,发现枕巾湿了一大片,昨晚发生的事又浮现在眼前,一个大胆而又坚定的想法在我脑海闪出——去跟老师认错!
怀着紧张的心情,我推开了老师的办公室,我诚恳的向老师道了歉,不想老师也对她昨天的情绪激动向我忏悔,而且还告诉我:“如果以后遇到什么困难,可以及时向老师求助,老师随时会伸出援助之手的”。那一刻,我觉得老师仿佛就是我的妈妈!
一句平凡的话语,在不经意间闪过,虽然它早已消失在远方,但在我的心底已经深深地刻下了它,因为它给我带来了温暖。