校园风景作文。
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“校园风景作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
校园风景作文 篇1
篇一
春姑娘踏着轻盈的脚步，姗姗来到人间，来到我们的校园。清晨，同学们迎着朝霞来到学校。只见护校队的同学们早已在学校门口执勤维持秩序。他们彬彬有礼地向老师行礼、问好，还认真检查每一位同学的校服校章、红领巾……操场上有许多同学拿着扫把在打扫地面上的尘土、落叶。瞧！他们打扫得多么干净啊！花圃里，绿化小组的同学们拿着花洒，小心翼翼地洒水、浇花，阳光照在晶莹的水珠上，更加迷人。是这些护花使者使我们的校园充满了生机、活力。教室里传来了同学们琅琅的读书声，有读课文，读英语、背古诗……多悦耳啊！俗话说：“一年之计在于春，一日之计在与晨。”早晨，是一天生活的开始，让我们把握时间，计划安排好每一天的学习和生活，努力进取把！
篇二
校园的石榴树在我们四季如春的校园里，有着各种各样的植物和花卉。操场旁边还有几棵石榴树呢！春天，石榴树在阳光的照耀下，尽情地享受着温暖的阳光。没过多久，它们就开出了火红的小花，就像一簇簇的火焰。夏天，石榴树吸收着雨水，为秋天做准备。慢慢地，石榴树结出了嫩嫩的小果实，刚开始的果实还是淡绿色的，大小就像个圆圆的乒乓球。过了几天，它们又变大了，有点象我们小朋友的拳头那么大。慢慢地，果实变成深绿色的了。渐渐地，变得有点黄又有点红。那时，它们就快要成熟啦！过完暑假回到校园，石榴真的熟了。你看，它们正朝着我们笑呢！石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿，在太阳光的照射下闪闪发光，就像颗颗美丽的红宝石。我们的学校有了这几棵石榴的装扮，就显得更加美丽啦。
篇三
一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢！当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁！ 好大的梧桐树呀！树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。 春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。 秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。 冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。 学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。
篇四
我们校园里有许多的花草树木，最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了，它已经生长了七年了，它张的比二层楼还要高！春天，杨柳树都已经长出了很大的日子，这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样，悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔吹来，芙蓉树轻拂绢袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层，很茂密，好像一把大伞，好看极了！下完一长大雨，芙蓉树更是好看了，晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天，芙蓉树的叶子边黄了，风一吹，叶子就落到了地上，好似铺了一层金黄色的地毯，显得更加迷人，让人感到清静、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了，当万物沉睡时，它却屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松，它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。芙蓉树啊！你是那麽热情奔放，你是那麽完美无缺，你是那麽的四季分明，又有那麽强的生命力，我爱你校园的芙蓉树！
篇五
校园风景作文 篇2
我们的学校在河南省洛阳市嵩县的郊区旁，走到校门口你就能看见几个醒目的大字——嵩县实验小学，旁边有个自动门，自动门旁有个门卫室。
走进校园你就会先看见一个圆形的花坛，向前走那就是我们玩耍的操场了，前面一座高大的教学楼，它的两端各有一个半圆行的花坛，花坛里种着迎春花，教学楼旁，也有好几个花坛呢！
在校园这么多的景物中，我最喜欢的就是那一棵棵迎春花了，每当我们上课时，那花儿面对着教室，好像和我们一块上课。课间我常常认真观察那迎春花，只见迎春花枝条纤长而尖细，是棱形的，从根到梢，由粗到细，由深绿变嫩绿，一条条下垂着，像一个个抛物线，由一点向四面八方抛去，而绝无横七竖八，一束一丛，浓绿如碧。黄灿灿的花，十几朵连接在一起，开放在返青的枝条上面，有的含苞欲放，有的半开半合，还有的已是刚生出的“小宝宝”……
这就是我们校园最美的一处风景。
校园风景作文 篇3
在我那欢乐四溢的校园中，有一个人人都喜欢的地方，它便是我校独特的风景线——大操场。
当你怀着一颗好奇的心走进我们的学校，最吸引你的绝对是我们的操场。你看，操场的中央有一块巨大的草坪，绿油油的小草构成了一条柔软的绿色毛毡，草坪四周的红色塑胶跑道就是点缀毛毡的红色小花边，令毛毡更加美丽！
在这条美丽的毛毡后方，是一个人工足球场。在足球场上，同学们一起踢球，一起讨论战术，一起参加比赛，一起快乐地成长……
在足球场的两侧，
种植着两排的大树。这些大树形状各异，有的像是在歪着头梳理自己的发丝，有的像一位天真的小孩仰着脸欢笑，有的像是个拄着拐杖的老人缓缓走来，还有的……
在大树的旁边，有一个花坛。花坛里栽种了许多错落有致的花儿，红的、紫的、黄的、白的、绿的、粉的，各种颜色交杂一起，五彩缤纷，好看极了。时常有许多可爱的“小贵客”——蝴蝶、蜜蜂来这做客，花坛被这些可爱的小贵客点缀更美，更有生气了。
这就是我们学校最美的风景线——操场，你喜欢它吗？
校园风景作文 篇4
今天阳光明媚，黄老师带我们参观了湘湖小学。
从大门进去，首先看到的是“竹君楼”。竹君楼在厅里有一座桥，往上看，你会发现四本书，分别写着湘湖轼的诗。再往下看，会发现脚下蹈的玻璃里面有一些描写古人精神的成语，看了这些成语，使我对这些古人肃然起敬。向前走，往旁边看，你会发现一边墙壁上有高年级同学刻的章；另一边，你会发现我们全校师生的大头照，你们瞧见我了吗？我就在这些照片的中间，正笑眯眯地看着你呢！往下看，你会发现许多图画，这些画都是美术社团的人精心画出来的。虽然它们被我们蹈过千万次，但它们还是那么色泽鲜艳、永垂不朽。
下一站是之垂湖。之垂湖的水面上泛着微波有两只“天鹅”在水上漂。水面上有荷叶，还有睡莲。我喜欢睡莲花那娇艳的粉红，喜欢睡莲花那可爱的深红，喜欢睡莲花那柔和的嫩黄，但我最喜欢睡莲那无穷的绿叶。因为没有“无穷碧”，怎么会有“别样红”？
再往前走，就看见怀古路了。怀古路两旁的树郁郁葱葱、枝繁叶茂、生机勃勃，是鸟类生活的好地方。所以工人叔叔们在树上搭了一些鸟窝，让鸟儿有个地方睡觉。再往前走，你会看见七个小矮人和白雪公主，老师就在这停止了导游，带我们回教室了。回到教室，同学们七嘴八舌地讨论着自己看到了什么。看来，同学们已经对我们的校园有些了解了。
我为我有这样的学校感到十分自豪。
校园风景作文 篇5
我们的校园，风景优美，空气新鲜，校园的榕树作文450字。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木，还有图书室，电脑室。他们给我带来了乐趣，带来了想象，其中有一棵高大的榕树，更让我们流连忘返。
榕树长的十分茂盛，远远看去，好像一把绿色的大伞，郁郁葱葱，生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢，安家落户，每天我们都能听到鸟儿的歌唱，小学四年级作文《校园的榕树作文450字》。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗，有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎进土里，吮吸土里的营养。
榕树的叶子真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的，一簇堆在另一簇上面。风一吹，树叶沙沙作响，仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去，落下点点的光斑。
榕树开花时，花儿很小，不仔细看，不知道，但能闻到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕树结出果子，果实是粉红的，有小石子那么大。秋风一吹，掉到地上，我们会跑过去捡起来玩，打果子仗。夏天，天气热，我们在树下乘凉。
这就是我们学校的大榕树，她成了我们学校的一道最美的风景线。
校园风景作文 篇6
朋友，我带你去看看我心中的校园风景线吧，它就是我们的“书香阁”。
书香阁的正面有五棵树，它们分别是：高大的棕榈树与芒果树。棕榈树又高又大，远看像一个个雄壮的大力士，坚定地站在花基里；近看像一座座高塔拔地而起，非常奇特。芒果树的叶子有四种颜色，它们分别是红色、黄色、青色、绿色。这些叶子有的半青半黄，有的半黄半绿，还有的红似火，更多的是碧绿碧绿的，多么美丽。
这五棵树都有五个花基围着，它们非常的像五环，颜色也不同，分别是黄色、绿色、红色和紫色，这些花基还可以供学生坐着看书呢！
再近些，你就会看见墙上有两句关于读书的名言：“读书破万卷，下笔如有神……”前一句言用的.是楷书，后一句是用草书写的，真是别具一格。
书香阁真美呀！整个书香阁更有一股浓浓的书香气味，书香阁在校园里成为一道亮丽的风景线！
校园风景作文 篇7
你知道我们的校园景色吗？个不知道也没有关系，只要看完这个作文，你就知道我的校园有多美了！
首先，进入校门口，你就能看见一。条不宽不窄的公路，时时刻刻都是千干净净的。公路的两旁的走道上，种着高大挺拔的大树，它就像是我们的好朋友，每天给我们带来无微不至的帮助。它总是默默地奉献，从来不索取什么，而我们却总是一次又一次的伤害它们。它的胳膊总是弯曲的，像—位白发苍苍的老人，向我们招手问好。
往里走，便能闻到扑鼻的桂花香。还有像战士一般坚强的仙人掌和那些微不起眼的小草，小草“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力令我敬佩不已。向左望去，就是食堂了，食堂—楼有个小超市，这个小超市生意特别好，总是被同学们围得水滑不通。批同学走后另批同学又来了。
再往里走，就能看见我们的敌人一操场。操场上有很多同学在玩，远远看去，就像一个个黑点，正所谓是：“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉啊！往左看，就是我们最“喜欢”的地方教学楼，一走到这里便听见了朗朗的书声，欢乐的笑声，悲伤的叹气声......
高等教育中学一年四季的美景千姿百态。然而，我便喜欢春天的校园，一切都是春意盎然，万物复苏的景象。一切又是新的起点，新的气象；新的生命。让我感受到了生机勃勃的力量，焕然一新的新学期。让我有了新的生命，新的起跑线，新的学习生涯。
怎么样，看到我的校园景色，会不会升起羡慕之情呢？
校园风景作文 篇8
清晨，我们走在上学的道路上，朝阳将我们的影子拉得老长，原本稀稀散散的影子在接近校园的时候汇聚到了一起。川流不息的同学们穿过校门，然后奔向各自的教室。
这是校园一天开始时的景象，伴随着同学们的欢声笑语与嬉戏打闹。这时充满着朝气的同学们就成了校园最靓丽的风景。
上课的铃声响起来了，同学们如归巢的鸟儿般，瞬间就没有了踪影。偌大的校园里少去了同学们的身影，这时只余一地的安静。不多久从教学楼里传来了清脆的朗读声，以及老师严肃的讲课声。于是，这就将除教学楼以外的校园各处衬托得愈加安静了。不过，这种安静也只一会儿，相比于教学楼里的热闹，校园小道树木上的鸟儿们渐渐地也随着啼叫了起来，清脆悦耳，婉转动听，像是要一展歌喉似的。
校园里这种动静结合的景象最能触动人的心灵，往往让人听着就陶醉其中。
等到下课了，好玩的同学们纷纷冲出教室往操场跑了去，青春的脸庞上全是跃动的喜悦，瞬间，校园里最美的风景又回到了这些朝气蓬勃的少年脸上。
他们在红色的跑道上奔跑，像是追着天空中的太阳，追着最明亮的光，他们的奔跑都带着让人惊讶的青春力量。也有的同学抱上篮球，在球场上一展雄风，矫健的身影，迅速的动作，都化作了我们手上最热烈的掌声。
到这个时候就不得不承认了，校园里最美丽的风景非这些朝气蓬勃，意气风发的少年莫属。到下午放学的时刻了，同学们涌出了校园。可是，瞧，有一位同学正弯腰拾起地上的塑料垃圾，很随意的动作，带着理所当然，我想这位同学就是校园风景里，让我们赞美的对象了。
校园风景作文 篇9
菊花是四大花君子之一，它名字很多寿客、金英、黄华、秋菊……是一个“大明星呢”，连古代宋代诗人苏辙都说：“南阳白菊有奇功，潭上居人多老翁”。菊花贵客就来到了我们学校。
在校园门口附近我发现了这位打扮“多彩多姿”的客人， 它颜色众多，有紫色，黄色，粉色很多呢！他喷了独有的香水，很香。花瓣紧紧包裹着花芯，像一个害羞的小姑娘，也有的像疲惫的老爷爷弯着腰，还有的骄傲的抬起头神气十足，真是神气极了！再配上繁多的花在眼前，一眼看不完壮观极了！鲜艳的颜色和香味吸引着我，忍不住把目光全投上面去。
我也很赞美菊花，不是仅仅因为美丽而是因为他在经历风吹日晒时
，我想到不要被困难吓到，只要你坚持你迟早是一朵盛开的花儿，绽放自己的光彩，也可以照亮自己！
也许菊花并非那么坚强当但我看到它时，它脸上充满微笑，我感到遇到困难都要微笑面对也让我有了信心对待明天，每次苦恼一想到微笑的菊花，我就充满信心，祝贺明天的惊喜，也祝贺美丽的菊花！
校园风景作文 篇10
我的好朋友婉儿，她是我们学校的一道风景线！
婉儿是一个尽职尽责的人，在快要期末考试的前几天，我还有几道题不会，我急得直跺脚，眼泪像断了线的珠子掉了下来。这时候婉儿就走了过来，轻轻地拍拍我的肩膀，温柔地问：“你怎么了？有什么事情吗？有没有我可以帮到忙的？”我擦了眼泪说：“就快考试了，可我还有几道题目不会做！”婉儿微笑着、温柔地说：“别担心，我来教你做。”说完就拿起了笔仔仔细细地教我先算什么？再算什么？最后怎么写？教得一清二楚。草稿纸上全是密密麻麻的解答公式，教完后还给我出了几种相同类型的题。有时做错了，她也不烦躁，还是细心地为我讲解，直到我弄懂为止。
她的字也写得非常好看，方方正正，一点也不歪。她每一笔都很认真，每次写完作业时，眼睛死死地盯着本子，仿佛整个人都要钻进本子里去了，她的一手好字经常受到老师的表扬！
她很乐观，每天都开开心心的，脸上都挂着甜甜的笑容。心里像住着一个温暖的大太阳。
她总是为我们带来快乐、欢笑，给我们枯燥的校园生活带来一抹明亮的色彩。她就是我们学校最亮丽的那道风景！我真要向她好好学习啊！
