游泳二年级小学作文。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“游泳二年级小学作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

游泳二年级小学作文(篇1)

今天是我第一次学习游泳，一大早我就兴奋的睡不着了，一直等到8点半爸爸送我到了学游泳的地方。

我们一起学游泳的20个人全都到齐了，教练就让我们都换上了泳衣，然后教我们活动活动了身体，就让我们一个一个的下水了。教练说：“学游泳首先要学会憋气，只要能憋到十秒以上，就可以去玩一会儿。”眼看我周围的朋友一个个都憋完气去玩了，我也抓紧时间不停的练习，终于我也练成功了。看来学游泳也并不是一件简单的事情。

暑假生活中，我最快乐、最难忘的是第一次去金水湖游泳。

有一天，爸爸和妈妈一起带我去游泳。刚开始我不敢下水，爸爸紧紧地拉着我的手，一直到我会游得时侯才放开我的手。在水中，我像一条快活的小鱼，游来游去。爸爸笑了，我也笑了。

游泳二年级小学作文(篇2)

夏天的游泳池可算是人山人海，人们下了水像锅里下了饺子。我游了一段不得不停下来，有时还会踢到别人，还要说声对不起；被别人踢到也是理所当然的了，就认了，谁让水里人太多。有一个人还踢到了我的肚子，别提有多疼了。我被踢得那一刻疼得眼睛一闭，等睁开了眼就找不到凶手了。

游泳池里不仅人多，还很脏。一潜下去，水底下什么都有：树枝、沙子、创口贴可能还会有口水和尿。游的时候，浑浊的水里什么都看不清，一不小心又会撞到一个人。

但是，游泳池的水冰凉冰凉的，让人舒服，有很多孩子都舍不得离开。妈妈在旁边叫：傅航上岸了！我有点舍不得。心想：明天我还要来，就算人很多，水很脏，可我还要来。

第二天，我来到了游泳池，发现里面的人比昨天还要多！

游泳二年级小学作文(篇3)

星期三，我期盼的一天终于到来了，因为这天是游泳班开课第一天。我一大早就来到了游泳馆，先去换好了泳装，戴上浮背，拿好浮板，开心的等着上课。

过了一会儿，教练来了，教练让我们排着队进了成人区的泳池旁。这时我开始有点紧张，因为这里的水比较深，我以前都在儿童区玩，不敢来成人区。正当我为这事紧张的时候，教练说：“别害怕，虽然这里水深，但是我们会保护你们的。儿童区水太浅，你们会不由自主的在水里走，这样就没法更好学习游泳的动作了”。原来是这样呀，我这才放下心来。

开始上课了，教练让我们坐在水池边，把腿放到水里蹬水，蹬的水花越大越好。顿时噼里啪啦的蹬水声响个不停，水花乱飞，溅了我一身水，好清凉啊！接着教练让我们下到泳池里练习姿势。我忐忑不安地下了水，因为有浮背，居然能漂起来，我顿时放松了，按照教练说的方法摆动双腿。不一会儿就筋疲力尽了，教练看我们都累了，就让我们上来，在泳池边上练习动作，并逐个纠正，就这样练习了半个小时。再下水的时候，照着教练刚才教的动作，果然轻松了很多，我非常高兴。

动作练习完以后，教练布置了作业，让我们回家后练习蹬腿二百次。这节有趣的游泳课结束了，我真开心呀！

游泳二年级小学作文(篇4)

看见爸爸拿出游泳圈，我就心想：今天终于要去游泳了！当爸爸宣布说：咱全家下午到酒店游泳去！我听了一蹦三尺高，那高兴劲儿就别提了，要知道我可盼游泳盼了一年啦！

一走进酒店大门，就能听见游泳池那边传来的嬉闹声，我赶紧加快脚步，哇！远远看去，那碧绿的池水就像一片茂盛的庄稼地，池里的人则像是一只只小青蛙。我们三步并作两步奔向游泳池，以最快的速度让自己变成青蛙队伍中的一员，哇！池水真凉啊，所有的暑气顿时全消，似乎已经进入了宜人的秋天！我们一家三口开始畅快地在池里游起来，咱们时而比赛谁游得快，时而开火车，时而跳起水上巴蕾，时而仰躺在水上，随波逐流，时而偷袭一下对方，手脚并用打起水花让对方睁不开眼……我们哈哈大笑，笑声跌进水里，似乎池水也笑了，更加紧紧地拥着我们……

直到天色暗下来，我们才依依不舍地起身回家！

游泳真高兴啊！

游泳二年级小学作文(篇5)

一年暑假，妈妈要带我去学游泳，啊!会不会有水怪，会不会喝很多水……我去上第一节课，碰到我的同学杨若涵，教练让我和杨若涵坐到岸边。教练拿出了一张装满水的泳帽，说：“你们俩人谁先练憋气呀。”我抢着说：“我来，我来。”我吸了一口气然后猛地扎进水里。“一、二、三……九、十，好起来。”教练在外面说，我抬起了湿漉漉的头。轮到杨若涵了，她像我一样也憋了十秒。教练说：“你们现在可以下来了。”教练帮我们一个个抱到水里。啊!好冷呀，我在水里面跳起了“舞”，慢慢地水变热了。教练说：“把手放在岸边，你们轮流憋气帮对方数着哦。”说着，这只“大青蛙”一流烟不见了，“可能是教别人了吧。”我自言自道。“哎，憋气了。”杨若涵提醒道。就这样我们轮流憋气……我的嘴都憋胀了，这时那只“大青蛙”游了过来说：“下课了。”不会吧，都结束了，此时，我已经喜欢上了游泳。

第二节课终于来了，我满怀期待地去上课了。教练说：“今天，我要教你们飘浮。”说着，教练就把我和杨若涵抱上了岸。教练把我们的双手伸真，脚也伸直，然后把我们的头埋在手下，说：“保持，别动了。”大约10分钟，教练终于把我们解救了下来。教练说：“现在谁先试一试?”我害怕地举起了手想尝试一下。老师把我放进了水里，我在里面做起了刚才的动作，可是还没漂一米，我就抬起了头。教练说：“再尝试一遍。”我把头扎进水里，经过了一遍遍的尝试，我终于飘浮了起来，这时下课了。

第三节课我学会了蛙游的动作;第四节课我学会了蛙游。第五节课到了，教练带着我们游览了深水区。第六、七、八、九、十节课的训练，我可以在泳池中游10个来回了。我的游泳课也结束了，我变成了一只“小青蛙”。

这就是我的成长，它是我长大的一部分。

游泳二年级小学作文(篇6)

上个星期，我和陈佳雯一起去游泳。

我们换好泳衣，就拿着泳圈下水游了，我一下去感觉好冰呀！过了一会儿，我就开始陈佳雯一起用手弄出波浪来洒水，她洒我，我洒她。接着我爬上去跳水台扑通一声，我钻到水里，全身都是水，眼睛都快张不开了，可陈佳雯还在哈哈大笑。她也爬上去跳水，她的头发都粘满了水，也和我一样，眼睛也张不开了。

然后我们不玩这样的了，我坐在泳圈的洞里，她飞快地推我，很刺激，对换玩。我带着泳圈跑到一米四的泳池，如果没有泳圈的话，我会沉下去的了。在那么深的池了，游到对岸，太费力了呀！

最后，我们在池里说说笑笑，可开心了。游累了，我们就去洗澡，换上干净的衣服。我们就开开心心的回家了！

游泳二年级小学作文(篇7)

游泳是一项在水中进行的运动项目，在游泳时就，人的全身肌肉都要运动，下面我们来看看学游泳小学生二年级作文八篇，欢迎阅读借鉴。篇一：学游泳

暑假一开始时，我和几个兄弟姐妹在游泳馆里，学习游泳，一开始以为学习游泳是一件非常艰难的事情。后来学完之后觉得实在是太轻松了。让你们也看看我学游泳时是怎么学的吧。

在游泳池边老师教着我们蛙泳的腿法，老师说：练蛙泳腿必须收帆蹬并。为了练好他我每一天都在按老师的标准练。换气是我最害怕的，不过老师对我说：只要努力就会成功。我每次都会在空余时间练习，这让我信心大增，后来我在游泳时比谁游的都快！

这次的学游泳让我有了更大的信心！

篇二：学游泳

暑假的一天，列日炎炎，大地都快要被烤焦了。我和妈妈只能到游泳馆里避暑。我也顺便学一下游泳。

我们买了门票，匆匆换了衣服，就一下子跳入水中。哇！水可真凉呀！仿佛进入了冬天一样。我走到妈妈身边，哆嗦了一下，说：“妈妈，水这么凉，您快教我游泳，暖暖身子吧！”妈妈笑着说：“好，但你可不能心急。”我看看旁边，水波荡漾，别都在快乐的游着，我答应了。

先练潜水，这说着简单，做着可就难了。在水底捏着鼻子，不能呼吸。第一次潜就呛了一大口气。妈妈对我说：“失败是成功之母，想当年，你老妈我学的时候，呛了不少水……”听了妈妈的故事，我不禁笑了起来，并下决心学好游泳。

游泳的好处可真多，既可以锻炼身体，也可以陶冶心情，还可以增加肺活量呢！

篇三：学游泳

我是一个特别害怕下水的孩子。爷爷说，小的时候一定要学会游泳，否则以后不小心掉入河里，多危险。我仔细想了一下，爷爷说的话还是蛮有道理的，而且妈妈也不会游泳，如果我学会了，还可以保护妈妈。于是我下定决心要学习游泳。

妈妈给我手里套了一个泡泡，我的人随着泡泡浮起来了，扑通扑通……好欢快地游来游去，但是有的时候水会进入眼睛，特别不舒服。爷爷让我先学会打脚，他说过几天要让我把泡泡拿掉，我还是很紧张的，害怕沉下去。

篇四：学游泳

今天是最后一天上游泳课了，我换好衣服，马上就下到水里去了。老师叫我游个二十个来回，我说：“啊，要游这么多呀？”老师说“不多呀。”

我游呀游，游了好久才游到了二十个来回，我马上向老师报告说我游完了，老师微笑的点点头，于是我高兴的去洗澡了。我洗完澡，把身上的水擦干后，穿好衣服就回家了。

回家后，外婆在给我理衣服时发现毛巾不见了，问我：“毛巾呢？”我说：“不是在吗？”外婆又说：“没有呀，你再想想放哪儿了？”我想了想，原来我洗完澡后把毛由放在了那边桌子上了。于是我和外婆又去了一趟游泳馆，我飞快地跑进去，还好毛巾还在，没有人拿走我的毛巾，我拿了毛巾后和外婆一起回家去了。

篇五：学游泳

在一个暑假，我和姐姐、同学去学游泳。

开始的时候，老师叫大家憋气潜水，我们就一起潜下水，有些人没吸气就潜下去了，一下子就没气了，在水下大喊大叫“救命！救命！”，有些人不知飘到哪了，我跟姐姐却憋了很久。

老师教我们腿部动作，我们游的时候沉沉浮浮的，老师说：“等学了手部动作就不会这样了。”腿部动作学会了，该手部动作了，这很简单，我们还学了换气。我们都掌握了游泳的基本动作了。

要游二十五米了，我们感到又兴奋又紧张。我们把手合着伸直，小腿一蹬，手张开时头也抬起来换气，然后把手一收，把腿一收，反复地做这个动作，我们终于游到了二十五米我学会了游泳，真不容易！

我学会了游泳，别提多高兴了！

篇六：学游泳

去年，妈妈带我去体育馆学了游泳，每天早上六点多就起床了，吃完早饭就到体育馆。教练教了我蛙泳。蛙泳的基本动作就是收腿、蹬腿、翻腿。还有就是抬头呼吸、两手划水。刚开始的时候我游得手忙脚乱，后来我就慢慢有些学会了。结果人都被晒得黑乎乎了。

慢慢的，一眨眼就过了一年，我已经九岁了。今年虽然我没再去学游泳，不过爸爸又带我去游泳了。我们穿上游泳裤，戴上了游泳镜下了水。下水的时候我对爸爸说已经一年多没游了，我都把技巧给忘了。爸爸就教了我一会儿，我又有一点点会游了。

我觉得游泳真是一项有趣的运动。

篇七：学游泳

今天下午放学后，我和同学们一起去游泳馆，我们好开心。

教练把我们几个叫到一边去，教我们一些游泳的知识。教完后，妈妈们帮我们换好了泳衣。我们下水了，教练先教我们怎样憋气，再教我们游泳的动作。我刚开始学得不好，还哭鼻子了。教练说：“不要哭，勇敢一点。”听了教练的话，我就慢慢地学，没一会儿，就学会了。我想：哭是没用的，解决不了问题，下次还要多练习练习。

篇八：学游泳

这个署假我报了名参加了豪贤路小学的游泳班，是连续学两个星期共十天，周六，日就休息。最后一天，也就是7月22日，这一天是爸爸送我去的，我很高兴！难得他休假接送我啊连续九天的训练，我终于学会了游泳，最后一天教练是让我们想游到几点就游到几点。。

在这最后的一天，我是从下午2：30游到5：00的，爸爸还一直陪着我，而且在游25米的过程中，爸爸还拍了录像，真是又兴奋又高兴，这可是我这个暑假的一大收获啊！

游泳二年级小学作文(篇8)

暑假，妈妈带我到舅舅家玩。一天，我和表姐去小区的游泳池游泳。

游泳池分为深水区和浅水区。深水区水深分别有1·3米、1。6米、1·9米。我进了1·3米的游泳池，站在水中，发现水很深，我很害怕，大叫：“救命啊!”

“怎么了?”姐姐听到呼救声，马上游过来，拉住我的手，我鼓起勇气，拼命往岸边游，终于游到了岸上。

我离开深水区，来到浅水区，浅水区很浅，水深只有0。9米。我游了一会儿。

教练过来，对我说：“你要掌握正确的游泳方法。伸直手臂，手划水时，掌心朝外。收翻蹬夹脚，然后整个身体在水中漂浮，三秒钟后，头露出水面换气。”

我按照教练的方法，练习了几次，动作逐渐变得正确了。

教练说：“你在浅水区练习的效果不明显，去深水区游吧。“

我对妈妈说：“妈妈，我怕，我不想去深水区。”

“教练会在你旁边的，你要勇敢。”妈妈鼓励我。

我来到深水区，放声大哭，说：“我会淹死的。”

教练来到我的旁边，对我说：“你向前游5米。”

我的心中充满恐惧，按照教练教我的游泳方法，拼命往前游，感觉游了很长的时间。游到目的地，我累得喘不过气来。

过了一会儿，教练说：“你游到水深1。6米的地方。”

我看了看，发现那个地方离我大约有10米远，我犹豫了一会，然后鼓起勇气往前游，终于游到了目的地。

教练说：“你蹬腿的次数太多，这样会很累。”

“我怕自己沉下去。”我说。

“勇敢点，掌握正确的方法很重要。”教练鼓励我。

我按照教练的方法，果然，我很轻松地游到了水深1·6米的地方。

我来回游了很多次，动作越来越熟练。

表姐说：“你真棒!”

我很高兴，我提高了游泳的水平。游泳不仅要勇敢，而且要掌握正确的方法。

游泳二年级小学作文(篇9)

我很爱游泳。这不，今天，我带了泳镜、泳裤去了游泳池，还带了一个很爱游泳的弟弟。

我和弟弟匆匆换好衣物，看着荡漾着清波的水面，“扑嗵!”一声，我一个猛扎去了水底，溅得站在池边的人们身上都湿了。忽然，只觉得一阵痒，回头一看，原来弟弟也下来了，我们在水中打水仗，玩得可高兴了!我在水中又扎了个猛子，甩出了许多水，这些水像火箭一样飞向弟弟。而弟弟却摆了个“太极八卦阵”把“火箭”给挡住了。我气得“暴跳如雷”，后来想了一下，就决定使用“鱼雷”进行攻击。我游到远处，使弟弟看不见我，然后，我一蹬墙壁，从水下飞快地攻击弟弟。在我快到弟弟身旁，他才发现，于是赶紧“逃亡”。于是我用“霹雳水花”向弟弟进行攻击，弟弟还没明白，就被水花击中了。他哭了。我连忙去安慰他，他却一丝水花击中了我，他终于胜了，破涕为笑了。

我们怀着兴奋的心情回家了。

游泳二年级小学作文(篇10)

游泳

有一天，我看见一群小鱼在自由自在地游着，我好羡慕它们，终于有一天，妈妈带我去游泳，正好看见我的哥哥也在游泳，一会儿哥哥也看见了我。开始，我连下水也不敢下，哥哥说：“没事的我都可以站起来”。说完我就敢下水了，到了水里，哥哥说：“我们比比谁游的快吧”！我不好意思地说：“我不会游泳”。哥哥说：“我可以教你，首先把手放在水面上往后划，脚往后蹬，你试试吧”！我说：“好吧”我试完之后还是学不会，我就想：困难是弹簧，你弱它就强，你强它就弱。然后，我就按照哥哥教的方法去学，前几次我喝了几口水，我想：算了吧不学了。又想：如果我不学，就永远学不会，还是学吧！

最后我努力地克服困难一遍一遍地练习，终于学会了游泳。我心想：只要努力了，一定能得到成功的喜悦。

游泳二年级小学作文(篇11)

到了泳池，爸爸让我做一会儿准备动作，然后再教我本领。可我已经迫不及待了。

我想，游泳有什么难的，不就是用手脚划水有什么可学的。于是我就壮着胆子，扑通一声猛扎进水里。我一个劲拍水，模糊了我的眼睛，忽然，身子直往下沉，我拼命挣扎着，想向爸爸求救，可是一张嘴就咕噜咕噜喝了好几口水，爸爸站在水中，把我托起来，他笑着说:_这滋味好受吗？“休息了一会儿，爸爸教我把手掌并拢放进水中，往后划水。这回我紧闭嘴巴，照样子慢慢地在水中划着，”游的时候，不能慌张，要保持冷静，双手向后划动时双脚也要甩动。如果沉下去就憋着气，继续做动作。”

慢慢地我的身子能像木板一样平衡地浮在水面上了，手脚配合得也好协调。

我终于学会了游泳，还深深地体会到什么叫熟能生巧。