叶的联想作文。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“叶的联想作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

叶的联想作文 篇1

伞的联想

伞是人类挡雨遮阳的好伙伴。但是偶尔可以放下手中的伞，晒一晒太阳的光芒，试一试的雨点的温柔。

有的伞是用来挡风遮雨的，有的却是隐形的保护伞。

例如小金丝猴的保护伞就是它的妈妈。小金丝猴妈妈天天都抱着小猴，就连猴爸爸也不准碰小金丝猴的一根毫毛，小金丝猴从小就被妈妈宠坏了，没有自我保护能力，长大后，要独立生活时，便常常被乌雕等大型鸟类捕杀，这使金丝猴变成了快要消失的珍惜动物。

我的保护伞是我自己，我可以用一双灵巧的手创造出一行行秀气的字；我可以用双脚踏遍祖国的大好山河；我能用双眼看见美好的世界；我能用

伞的联想有很多，不过请你记住，你的保护伞不是家人，而是自己！

叶的联想作文 篇2

我觉得，“0”是一颗不平凡的宝石，而在现实生活中，“0”又能给人很多的启迪。

记得上小学时候，老师为了获得良好的教学效果，曾以苹果为例，帮我们建立“0”的概念：“5个苹果分5个人，一人可分一个，2人分0个苹果，2人可分几个，每人可分几个？”听到这里，我们一下子愣住了。“0”也就是什么都没有，怎么办呢？是的，“0”就是什么都没有，仿佛是一片荒滩，没有树木，也没有水和石头没有——什么都没有。

没有重量、没有密度。但它的确存在着。它是源头，是基石，是……也许从今以后，就可能从一无所有到非常富有。我们每一个人所做的每一件事，都是从“0”开始的，“万丈高楼平地起”“0”是先峰，是开拓者、又是奠基人。“0”也是原点是基地，在一条直线上，可找出在“0”两边不同的位置帝的正负数，所以，“0”又是分界线是正负数的交叉点。它标志着两个方向，两条道路，两种前途。从“0”为界线，一东一西，一黑一白，差之毫里，谬以千里。

“0”犹如刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。在这个小生命的肌体里，蕴藏着无限的生机和活力。它能运动、会“唱歌”会“跳舞”，使你感到生命的意义和价值，新与美的映衬与交错，使人们爱新爱美、爱生命、爱生活。一切从“0”开始进行；一切从“0”开始创造，美的一切像新生儿一样诞生了。

有人讨厌“0”不愿接受“0”。然而，我却需要“0”，需要基点，需要分界线，需要新的创造与追求。只有这样，我们才能奋发向上，勇敢拼搏；只有这样，我们才能执着如一地去奋力追求。

朋友，不管你的人生之路将如何走，请你也意识到自己仍然站在“0”的起跑线上。希望你以“0”为起点，认准方向，永不停歇地走下去。

叶的联想作文 篇3

花是大自然的精灵，有娇艳欲滴的攻瑰花，含苞欲放的郁金香，还有询丽彩的山菊花等。我最喜欢的是喇叭花。

喇叭花的枝是笔直而又有一点弯曲的碧绿色细条，细小的像碧绿色的线，它的叶子呈圆形，顶部确是尖的。那一片片有大有小的叶子，那么宽那心绿，小巧而繁多，像碧绿的翡翠。它们又似一顶顶绿伞。虽然它没有金银珠宝那么世俗，只有一片真实的美好。看着这些，我真想乘坐这片小船似的叶子上，在知识的海洋里乘风破浪，让我站在知识的高峰。

枝叶丛中，开满了繁星一样的喇叭花。喇叭花有鲜红的、天蓝的、淡紫的……花瓣紧紧的连在一起，组成一个边缘弯曲的五角星。花瓣中间有几根淡黄色的花蕊，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。有的盛开，有的半开，像一欠害羞的小姑娘，把她那小小的面庞都遮起来了。还有的含苞欲放，或许再过两三天，小姑娘就会勇敢地扯掉纱巾，与哥哥、姐姐们一起欣赏这个世界的风光。有的在微风中翩翩起舞，有的两三朵围在一起谈心。仔细看着喇叭花，真像一只只鲜艳的小喇叭。我好像看见无数中华儿女吹响号角，鼓舞差千千万万将士前起后继，奋勇前进。

望着这漫山遍野的喇叭花，我想了很久、很多……朴实无华的喇叭花是美的，就像深秋的小天使，给人们带来心灵的温暖。它们是开在鸟语花香的阳春三月，不是长在温暖的温室里，而是扎根在贫寒的土地上，还不正象征着祖国建设者们不择条件、默默奉献的精神。

啊！喇叭花，我要从心底唱一首赞歌，热情的歌颂你！

叶的联想作文 篇4

叶儿，在一片赞美声中舒展了；花儿，在无数羡慕的目光下绽放了；果儿，在芬芳的日子里成熟了。

是谁，不懈地为它们供给养分？是谁，无私地给它们输送食粮？

啊！根，是根！

根是平凡的，它的外表枯瘦粗糙，远不如绿叶那般光润鲜亮，它的身体屈曲盘旋，远没有树干那么么修直挺拔，它的颜色灰黄暗淡，远没有鲜花那么艳丽灿烂。但根又是无私的。为了叶，为了花，为了果，根默默地伸出自己粗糙的“手指”，深深地扎在泥土里，不懈地捕获着泥土中的养分，无私地供给着花草树木，托举起了大地的兴荣！

叶的翠绿，是根的歌唱；花的艳丽，是根的微笑；果的香甜，是根的馈赠。根的辛勤劳作和无私奉献，在绿叶、繁花和硕果中熠熠生辉，得到了永生。

曾经看到过这样一则寓言，说一棵大树上的叶，因为偶然看到自己脚下的根，不禁好生奇怪，问：“你是谁？怎么被埋在了泥土里？”根告诉叶：“孩子，我是你的母亲。”叶突然看到根又脏又丑的模样，就不屑一顾地责骂起脚下的根来，说根又脏又丑，还损害了自己的尊严，不配做自己的的母亲，于是它拼命挣脱了枝干，远离了生它养它的母亲。一段时间之后，树根又孕育出了碧绿的绿叶。而逃离树干的那片绿叶却渐渐枯萎，在即将飘落到地上走向死亡时，叶子十分悔恨自己以前的做法，但一切都晚了，失去了母亲的叶再也无法还生。

是啊！树有根，枝叶离开了树根，就会干枯而死。人也有“根”，对于远离父母的学子来说，家是我们的根；对于漂泊在异国他乡的游子来说，祖国就是他们的根！

正因为对“根”的牵挂，所以演绎出了许多感人的故事。春秋战国时，当逃亡途中的晋公子重耳捧着泥土叩谢上苍的时候，他没有忘记故国的土地，没有忘记自己的“根”；美裔华侨钱学森在祖国百废待兴的时候，毅然回国，加入了建设祖国的行列；四川汶川大地震后，许多爱国华侨心系自己的祖国和同胞，纷纷为灾区人民捐款捐物……因为他们懂得：祖国就是他们的母亲，祖国才是他们的根！只有祖国强大了，他们才能挺直腰杆！人一旦背离了“根”，就会没有了人格和灵魂。

根，扎扎实实；根，兢兢业业；根，默默无闻；根，无私奉献。这就是根的品质，根的精神。根，平凡而又伟大。我赞美根的美德，我敬佩根的品格！

叶的联想作文 篇5

我爱骄阳似火的夏天，爱天高云淡的秋 天，也爱瑞雪纷飞，银装素裹的冬天，但我更 爱春暖花开，万紫千红的春天。

春天，是一位活泼美丽的仙子。她接到 玉帝下的圣旨后，就驾着五彩祥云，来到凡间 ，使得原来冷冷清清的大地一忽儿热闹起来， 温暖起来。

春天，是一位慈祥的守护神。她把正在 昏昏欲睡中可爱的花，草，树，木，鸟，兽， 虫，鱼，从寒冷的冬季中唤醒，使得万物又恢 复了生机。

春天，是一位心灵手巧的画家。她在人 间空旷的土地上，画上了又青又高大的群山， 画上了又绿又清的水，画上了露着笑脸的太阳 公公，画上了那棉絮般的白云……在画家的笔 下，那可爱的白云毫无拘束地在蔚蓝，辽阔的 天空中翩翩起舞，那舞姿是多么优美，多么动 人！哦，对了，更有那活泼勤劳的蜜蜂，美丽 的蝴蝶，顽皮的小鸟，是它们使得大地增添无 限生机！

春天，是一位插花的能手。她悄悄地来 到了人间，把一朵朵鲜艳，美丽的'花儿插满了 大地。大地顿时成了花的海洋。

春天，是……

春天让我长出想象的翅膀，让我联想到 许多，许多……我爱春天！

叶的联想作文 篇6

毛茸茸的嫩芽伸了个懒腰，打了个呵欠。柳树环顾四周，看见的还是枯枝败叶的一片。于是，柳树舒展着身躯，舞动婀娜多姿的枝条。缀满了嫩绿的新叶，好像一位亭亭玉立的少女在摇曳，在舞蹈。

不久，枝条换上了新装，在暖暖的柔柔中显得更加生动活力。于是，柳树自信起来，你看，一阵风吹来。柳树正冲着我微笑，正向着我招手。好似跳着[春之园舞曲]。

这时我发现春姑娘是个高级的理发师，她把柳条修理得细长细长的，好像弯弯的月芽儿，似细细的眉毛。这时，我想到贺知章的[咏柳]：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

阳春三月，淡雅清新的迎春花开了，粉如霞的桃花开了，琼枝玉叶的梨花开了……天空中也飘起了似雪非雪的柳絮。柳絮在微微的春风中飞舞。仿佛是那“人造”雪花。似雾？似烟？似云？毛茸茸的一簇簇落在脸上，痒痒的`。

人们都说：“有意栽花花不开，无心插柳柳成阴。”我想到：花中仙子水仙虽然美，虽然香，却离不开园丁的精心栽培，而清新淡雅的柳树沐浴着阳光，吮吸着雨露，在河边生长，在路边摇曳，默默无闻，朴实无华地装点着祖国春色边人的大好河山……

我爱植物。但我更爱柳树，更爱柳树那朴实无华的高尚精神。

叶的联想作文 篇7

绿，是我们熟悉的一种颜色，它无处不在。大树和小草是绿的，鲜艳的花儿也是绿的。它们的用处十分大，能够缓解眼睛的疲劳，能制作许多有用的动西。然而这种绿在不断减少，地球到了紧急的时刻。

从地球刚开始的绿树繁茂，到今日树木逐渐减少，这就是我的人类罪行，罪魁祸首就是我们。由于现代的科技技术逐渐上升，我们渐渐的学会的利用树木，用它做成又薄又白的纸，用它做成结实的课桌，用它推动新的时代……可是大家只有砍树的念头，没有植树的行动。坐着飞机，飞过一片森林，森林一望无垠，高大挺拔，你一定认为树木是永远砍之不尽的，但是在砍不完的前提是种下绿色的希望。

那些一生都靠树木发财的人，总是想着眼前的利益，从未想过将来的悲剧。大家可以想想看，50年后，每一处的树木都被砍光，地球从繁茂变成了荒凉。鸟儿因为人们的过度砍伐失去了家园，只能自生自灭。松鼠没有了家园，只能坐以待毙……

苦海无涯，回头是岸。现在回头还来得急，不要让最后一抹绿从地球上消失。

叶的联想作文 篇8

沏一杯清茶，倚坐窗前，透过升腾的雾气，凝神静望那墙上画，望眼似乎欲穿，望见那壁立千仞的青山。无言的青山，历尽千秋的凿炼，忍受万世的风霜，依旧扎稳脚步，静立在这一片大地之上。

思绪纷飞，飞到青山的山脚。伫立，抬头，屏息，仰望。山之高，在于穿破苍穹云霄，在于直指天宇万丈，在于恐惊天上人间。多少文人骚客路过此地，执笔挥洒，歌颂山之高，赞美山之峻，敬畏山之险。山之高是“噫吁嚱，危乎高哉”的真情感叹；山之峻是“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”的真实写照；山之险是“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”的真切体验。曾闻：山不在高，有仙则灵。难道山不是因它的高而成名吗？喜玛拉雅身高8844不也因此被誉称为“世界的脊梁”吗？入世与出世，千百年来缠绕着万亿人的心，想争脱？无法争脱？

思绪乘风而起，飘散在青山的山腰。驻步，回望。一路踏来，芬芳沁心。山之仁，在于涵纳了苍天古木，也容纳了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，也养护了弱小的悲啸；容耐了瀑布倒挂前川，也容忍了小溪静流如碧。因此才酝酿出“青山横北郭，白水绕东城”如此葱葱郁郁的大好山色。嫩绿小草，艳丽山花，茂盛大树，碧净流水，茂密山林，一幅幅美景尽收眼底。山谦卑地静立着，无需语言，无需粉饰，始终板青着脸，却展示着无限的生机、无穷的活力。

思绪抟扶摇而上山顶，去以六月息者也。脚息，俯身，眺望。山之颠，风，如浩瀚大海波涛汹涌地猖獗；云，如雷鸣暴雨波澜澎湃地泛滥。身处山之颠，云深不知处。千万高山尽收眼底。身凌绝顶，身感“一览众山小”。欲穷千里之世，需登人生颠峰。稳立于顶，张臂展望，莫名的幸福，无由的自豪，泉涌心窝……

思绪促然回翔，一幅幅山之景回旋脑海，渴望与追求，就像一颗痛苦的石子，换来心潮的澎湃。山高让人心寒，山色让人心醉，山任让人心悸，山颠让人憧憬……清风徐来，吹散缕缕愁丝，升腾的雾气，早已停息……

叶的联想作文 篇9

“0”无处不在，我一看到它，这样那样的联想便油然而生。

“0”像一轮明月，代表着团圆和思念。每当春节、端午节、中秋节等众多佳节来临，当所有的百姓们匆匆地往家赶时；当一大家子人坐在一张大圆桌上，吃着又香又美味和上品佳肴时；当大家感到了过年过节的喜悦之情时，总有一些务工人员因为种种事情而加班加点，不能回家欢聚一堂。王维的一句诗说得好：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在外疏导交通，为民指路的交警；在医院包治百病，让一位位患者全面康复的各科医生；在路上为公民安全着想，减少了一个又一个交通隐患的修路工人……他们尽职尽责地坚守在自己的岗位上，从不擅自离岗。而这，正是一种精神。正因为他们有这种精神，为老百姓的幸福安康提供了强有力的保证，让老百姓们过上了一个又一个幸福而又快乐的团圆佳节。

“0”啊！你是多少人毕生追求的梦想！学生在春节的时候，回家向父母讨教经验，为来年的学习打下圆满的基础；坚守岗位的人们为人民服务；百姓以圆梦为奋斗动力……同时，“0”也是一种力量，为人们添加动力！

叶的联想作文 篇10

我曾经在无意间发现一只蜘蛛在檐边织网，忽然一阵风吹过，刚织好的网被风吹破了，一开始我还以为蜘蛛会生气地跑了呢，可是出乎意料，蜘蛛还在继续织网。但是没一会儿刚刚补好的网又被风吹破了，蜘蛛还在继续织它的网如此反复了数次，蜘蛛仍旧织它的网，没有一毫倦怠。一开始，我觉得蜘蛛很傻，他完全可以不去织那网。可后来我才知道，原来蜘蛛一网捕食，没有网她就无法生存，生存的本能促使蜘蛛不停地织网。动物尚且如此，人为什么做不到呢？以前，我看见过一个小故事，就是说一个旅人，在沙漠中又渴又饿地倒下了，他掘黄沙掘水，没有找到，就灰心地等死。但后来有人继续挖了几下就找到了水。于是他们感慨道：躺这死，不如死在挖掘中。遗憾的是，他们已经来到了胜利之门。其实那个旅人本可以不死的，但是他放弃了继续挖土掘水，也就是说他放弃了生的机会。如果他再继续挖的话，他就有可能会活着。生与死对于他来说只是一步之遥，他为什么不向蜘蛛学习呢？

罗曼罗兰曾说过：人生的道路是艰苦的，坎坷不平的。可是无论如何，那是一条美好的道路。再那条路上，一步一个血印也是值得的。因此，我们要想到达成功的彼岸，就要有坚持不懈的精神。

叶的联想作文 篇11

在我五岁时，爷爷就教我数数。当爷爷教我读“0”这个数时我竟天真地问：“爷爷，为什么它不读‘蛋’而读‘零’呢？”回答我的只有简单的一句：“因为你的一生从零开始，而不是从蛋开始。”

后来，爷爷就开始教我写字。我自认为很聪明，就对爷爷说：“爷爷，我的一生从“0”开始，我就要让我的一生平平坦坦，没有半点坎坷”。爷爷笑笑、然后摸着我的头对我说：“人生不可能一帆风顺，俗话说得好不经历风雨怎么见彩虹”。那时我只能默默地听着。

就这样，我在疑惑中成长。

前几年的一天，我去上山摘橘子。突然，在我的.前面出现一个老爷爷，他衣衫褴褛，眼睛里布满了血丝。一开始，我有点慌，毕竟在这儿遇到老人，并不是什么好事。我刚要掉头跑，他叫住了我：“小孩儿，你来这儿干什么？你不害怕吗？”见他没有故意，我就有所放松，但还是有点儿紧张。我并没有直接回答他的问题，而是反问了他几个问题。

我们聊了很久，从他的口中得知他以前是一名富翁，只因他的懒惰而毁了一生，直到如今变为一个乞丐。临走时，他送给一句话：人的一生因为有了奋斗而美丽，而在奋斗之前，必须有“0”做铺垫。

当时因为要赶路，也就没细想。现在回想起来，才觉得他说的话饱含了丰富的哲理：“0”是一个空杯子，等待你用创造的双手去斟满美酒：“0”是一个绝望的陷阱，是意志消沉悔恨的泪珠：“

0”是成功者的微笑，央败者前进的动力。

自己评：本文选材新颖，语句连贯。从爷爷和“神秘老人”的语言中悟出了许多“0”的道理，不简单。

同学评：作者能从“0”明白那么多的真理，真是不简单，但是其结尾不够完美，希望能多加改善。

老师评：文中对老人的对话这一情节不够具体，影响与下文的连贯。取材新，富有哲理。

叶的联想作文 篇12

一个烈日炎炎的下午，王维躲在自己的小房间里复习语文。他正在读介绍现代著名女作家冰心的一段文字。过去没怎么读过冰心的作品，猛然一看，怎么能记得牢呢？于是，王维便坐在那里开了小差：冰心，我国著名女作家，写过《超人》、《春水》、《寄小读者》等……越读越乱，越记不清。知了在外面疯狂地叫着，屋子里又闷又热，王维差点就坚持不下去，想出去散散步、透透气了。

光这么死背也不行啊，难道就不能找到一条高效率学习和记忆的捷径吗？想着想着，他忽然发现了一个有趣的现象：如果把冰心的几部作品串起来，就成了一个小故事！他按照自己编排的顺序读了起来：

冰心是个《超人》、她站在《春水》边，面对满天的《繁星》笑了。她把感想写成了《小说集》，拿去寄《小读者》……

“太棒了！”往维兴奋地喊起来。这种联想奇特的方法多么便于记忆阿！这样一句话，就可以把冰心所有的作品都记住了。他又用同样的方法去背其他作家的作品：

剧作家洪深与《赵阎王》在《五奎桥》上搏斗，争夺《稻香米》……

用这种方法，王维的成绩突飞猛进，科科都在九十分以上。