吹气球作文6篇。

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“吹气球作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

吹气球作文 篇1

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王若菂亳州市州东小学六年级四班指导老师：王永胜

作文课上，老师说要比吹气球。这次我可高兴了，老开心了。因为我还对上次比赛的事还耿耿于怀。这次，非要给男生组一点颜色看。

游戏规则是：三局两胜制。每一次双方各派一名队员出场。比一比，谁先把气球吹爆，先吹爆的一组胜出。明白了规则，我们就开始玩了。

我们这组的女同学，个个像刚出笼的猛虎，纷纷举手，想上去练练拳脚。我也学着大家的样子，想上去给男生一点颜色看。后来我一想：不对。规则我没有听清楚，只记得一点点，要是上去出了丑，那可怎么办？不行，还是先看看再上吧！欧阳皓月因为举手积极，老师首先让她上了台。

欧阳皓月刚上台，还没站稳脚。老师就把一个气球塞给了她，说：“把这个气球吹爆。”欧阳皓月顿时傻眼了，跺着脚大叫：“再上来一个人。”老师笑着说：“下一轮再上。”欧阳皓月只得硬着头皮比赛。她刚刚才吹了有拳头那么一点大，对方的丁锐就吹的有一个锅那么大了。而且眼看着就要爆了。欧阳皓月不知哪来一股劲，居然赶了上来。可就在此时，不知怎么搞的，欧阳皓月一松手，气球居然像箭一样的窜向了天花板。与此同时“嘭”的一声，丁锐的气球爆了

女生组的同学看了欧阳浩月的表现，似乎害怕了，而敌人则士气大增。我想：“你们别得意，我来教训你们这帮黄毛小子。”

我大步上了场，对方派来的是魏俊豪。“开始。”发令声一响，我就拼命地吹了起来，双方互不相让，一会我大，一会他大。突然我感到嘴有一点松，气球快要飞了，但我一直坚持着，努力不让气球飞走。通过不懈努力，气球没有飞走，终于提前吹爆了。

真是有惊无险，我们队赢了。我得意极了，偶终于教训了他们。

第三轮开始了，周欣蕊眼看要吹爆了。做梦也没想到，她竟说：“老师我不敢吹了。”而对方已经吹爆了。

虽然只有我一个赢了，但是我们决不会气馁,争取下一次赢他们。常言道：失败是成功之母！我相信同伴也会明白这个道理的。

吹气球作文 篇2

今天我们玩了个游戏，名字叫：吹气球。这你一定都不陌生吧？现在，我就给你们介绍一下。

一天，我们在教室里叽叽喳喳的讨论一个问题，问题就是：今天老师讲什么课？这时大门一开，老师走了进来，笑眯眯地坐在了椅子上说：“今天我们做一个好玩的游戏”，老师神秘地说。我们又小声地问：“什么游戏”？这时老师拿出了一些气球，我们用火眼金睛一扫，噢！老师原来是让我们吹气球呀！可是老师说：“游戏规则是这样的，你们一起吹气球，谁先吹破了，别人就不要吹了，那吹破气球的人就赢了。

第一组同学开始吹了，过了一会儿，只见气球先是慢慢的变成一个鸡蛋，又变成一个大鸭梨，最后变成一只大西瓜。气球一直在膨胀，我们的心也跟着膨胀。不一会儿，只听“砰”的一声，啊！原来是一只气球爆了呀！没想到的是，胜者竟然是一位小女生。“吹爆气球时害怕吗”？“你有什么获胜感言没有哇”？“那你吹爆气球有什么感觉吗”？我们像一位位记者追着这位获胜者问个不停。老师说：“安静，安静，现在我们请第二组的同学出来吹气球。”我用刘翔的速度冲了过去，拿着气球就开始吹，当老师说开始时，我就已经吹一半了，其他人也不甘示弱，就在我马上要成功时，“砰”，别人的气球爆了，随后又听到“砰，砰”两声，这可真是世界第八奇迹呀，一炮三响！我回到座位上时，觉得自己都要缺氧了。到第三组了，因为他们是最后一组，经验和技巧都比前两组积累得多，吹的气球都很棒。

下面的观众特别有意思，每当爆一个气球，他们就会发出一阵尖叫声，他们也会变脸，一会儿目瞪口呆，一会儿指指点点，一会儿赞叹不已。

这就是我们的吹气球比赛，怎么样？心动了吧？心动不如行动，你也试试吧！F215.coM

吹气球作文 篇3

今天，烈日当空，我们在快乐魔方作文的课堂上做了一个很有趣的游戏——吹气球比赛。游戏规则是这样的：分成两组，一组五人，各拿了一个气球，上一个把气球吹爆后，一个人再吹，哪一组组员先全部完成，那一组就赢了。

游戏开始啦！只见王媛媛双手把气球的口撑着，然后使劲的一吹，原本瘪瘪的气球瞬间就变大了许多。王媛媛呢，一边吹一边还不忘死死地盯着姜泓安，看着姜泓安的气球，王媛媛眉毛上挑，脸上露出了骄傲的神色。终于，在“砰”的一声中，王媛媛的气球吹爆了！再看看我们组的郑金钰，脸涨得通红，小小的个头却不妨碍她使出全身力气使劲地吹，她双手抱住气球，真是拼尽了九牛二虎之力呀！娇小的她费了很大的劲，脸都涨得像红苹果了，终于把气球吹爆了。

眼看就要到我了，我还在那发呆。呀！竟然到我了，我看了看对方已经快追上我了，我急急忙忙地吹，我的眼睛紧紧盯着前方，耳边全是疯狂的加油声。在如此高的呼声中，我的表现却不够出色。我们这组的人给我想了一个好点子！我虽然不想用，但为了整组人的荣誉，只好无可奈何地用了。我把气球吹得非常小，然后用手一捏，“砰”的一声气球爆了。

可这一切却没躲得过老师的火眼金睛，我们作弊了，所以并没有赢得比赛。

这场比赛以平局遗憾地收尾了，也给我们留下了一个教训：无论什么时候都不能耍小聪明。

吹气球作文 篇4

今天，阳光灿烂，风和日丽。先老师组织我们全班举行一次吹气球比赛。听到这个消息，我又兴奋又担心。这是一年一度的吹气球比赛，谁能不高兴呢？可万一气球吹爆了，怎么办？

比赛开始了，我们全班进行第一轮比赛。老师一说开始，我就大口大口的吸气然后往气球里吹去。其他同学也开始用力吹气球。时间到了，我只吹了两个气球，第一轮比赛黄学涵小组赢了。开始第二轮比赛，第二轮比赛雷雅婷小组吹了一个，两个，三个……他们居然吹了十四个，赢得了第二轮比赛。第三轮是她们两个冠军小组来比。有些同学给黄学涵小组加油，有些同学给雷雅婷小组加油。第三轮比赛开始了，黄学涵小组手脚麻利赢得了第一名。全班都为她们小组欢呼呢！

虽然我没有得到第一名，但我也很开心。因为可以和大家一起吹气球，真好玩。经过这次吹气球比赛，我心里暗暗想，下次我要好好练习，争取获得第一名。

吹气球作文 篇5

加油，加油课室里传来一阵赛过一阵的欢呼声，选手们一个个鼓着腮帮子吹着气球。哟，原来他们正在进行气球大pk。

今天，我走进我们的快乐作文大课堂，发现讲桌上放着许多五颜六色的气球，咦，老师每节课都会拖堂，今天太阳从西边出来了。老师该不会让我们吹气球吧？

我正在胡思乱想，顿老师大踏步走进课堂，微笑着对我们说：孩子们，今天我们来一次气球大pk吧！老师清了清嗓子，接着说，每一个小组选一个代表，在十秒钟之内，那个同学将气球吹爆或者吹破为胜。话音刚落，教室里顿时沸腾起来。老师将我们分成两组，让我们给自己取一个组名。我们小组的智多星卫倩琪取了一个好听的名字天使队，另一个小组叫火箭队。我们小组选我参赛。选手们一个接着一个大步地走向讲台。我看了看身边的选手，是一个牛高马大的男孩子。这时，我的心呯呯地跳个不停。等老师发给我们一个气球后，我对气球默默念叨：气球，你一定要给我争一口气。我想把你给吹爆！老师开始让我们做准备活动。大家把气球上拉拉、下拉拉、左拉拉、右拉拉，想把气球壁拉得薄一点，好吹一点。只见老师一声令下：比赛开始！同学们一个个都胀红了脸，简直像一个红脸包公。我使出吃奶的力气吹，可气球好像听懂了我的话，不想粉身碎骨，使出了魔法定身术。我朝我对手一瞥，只见他两个圆鼓鼓的腮帮子，仿佛塞了两个大草莓。她肚子里好像有一个大风箱，气球的定身术失灵了，气球一下子被吹成了个大胖子。时间到。。我只好停下了吹气，呆呆地站在原地一动不动，像个木头人。

老师宣布胖男孩获胜，接着请他交流经验。他笑了笑，说：吹气球的时候，一定要记住，换气的时候，不要用嘴吸气，用鼻子呼吸，这样气球就不会中途变小了。听了他的介绍，我恍然大悟。老师奖励他一个风扇，我看着他手中的风扇，羡慕极了。

今天，我虽然没有得到老师的奖品，不过我还是十分高兴。它让我懂得了做任何事情都要掌握技巧。

吹气球作文 篇6

今天上课刘老师神神秘秘地从口袋里拿出许多五颜六色的气球来说：今天我们来举行吹气球比赛，首先我们进经行海选，分成三组，每组谁在半分钟里吹得气球最大，就可以进入决赛。决赛时，谁把气球先吹破，谁就胜利。

首先上场的是第二组，只听得刘老师一声令下，他们就争分夺秒地想把气球吹大，只见戴润铿吹了又吹，吹了又吹，气球只有拳头般大小，把自己的脸给吹红了，葛博更有趣只吹到一半，结果被石灝南都笑了，气全都逃出来了，又吹了一遍，最后周宇卫吹得气球最大进入决赛。下面轮到第一组，最好笑的是毛昕洋，刘老师一声开始，他的腮帮就好像塞着两个乒乓球，眼睛瞪得大大的，肚子听得大大的，一直到比赛结束。石灏南说他的肺活量大才进入决赛的。最后一组是我们组，我想我是进不了决赛的，只好抱着试试的态度，可不知为什么，我的心还是砰砰直跳，好像有一只小兔子在我的心里活蹦乱跳。比赛开始了，刘老师一说开始，我就拼命的吹，气球还算听话，让我和丁高明同时进入决赛。

决赛开始了，我认为毛昕洋最有可能，想不到他临时当了缩头乌龟，最后在大家的劝说下才上去。刘老师说开始，大家大家一鼓作气的吹了，吹到一半，我想：把气球吹破会不会很痛呢？于是，我变慢慢吹。那小胖被看他牛高马大的，竟然一边吹，一边放气，胆子可真小。丁高明把气球吹得跟大鸭梨大的时候，同学们忙捂住耳朵，眼睛却眨也不眨，等待着精彩的时刻，只见丁高明的气球越来越大啪的一声破了，丁高明看了大叫一声：耶，我赢了。

最后刘老师举起丁高明的手宣布丁高明获胜，别看他那么瘦吹起起球来可不能小看了。