痛苦作文十篇。
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。在写作文时，要体现和表达自己的想法。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？下面是小编整理出来的《痛苦作文十篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。
痛苦作文(篇1)
我固然出生于一个富裕的家庭，但是经常给我的是伤心与痛苦！
我的记忆的开始只记得从四岁那年起，以前的记忆几乎没有！首先是我站在门槛上，一副可怜的样子。幼小的我生成就背着重担似的。什么事都自己想办法。我学习的历程，在四岁开始。
天天只背着沉重的书包，踏着坑坑洼洼的小径独自回家。
家乡读书时！看见其他小同伴被家长幸福地搂在怀里，自己却，一放学独自踏上艰苦的回家之路！看见小伙伴们买着零食吃，自己兜里一分钱也没有！只是偷偷地看着他们吃，常常有看入神了就不由自主地咀嚼起来。
上初中时命运更加悲惨。一次中午休息时间，一位女同学向我换钱，说：“你有5元零钱吗？”她立刻又说：“不找你换钱了你穷的挖……”我心里非常紧张，恨不得找我小窝钻进去，酡颜得像苹果。
六年级时候，就快毕业了，自己努力了怎么多年，终于可以展示一下自己了。辛辛劳苦地温习着！终于考试了！考试成绩出来了！恩！很好！两门都是九十几！可这所私家学校说我在他们学校读书时间不够长！于是我被害得什么也没考上！家里人又说我的分是假的！我不必为他们解释，这样被误会的事常常会有的！每次都是字躲在黑暗的角落哭泣！哭泣时又会想良多事！越想觉得自己越可怜！于是我不再努力了！每天在家里上网，这固然使我健忘了那些伤心`痛苦的事。但是它使我每次上网都挨打，都使我忘光了以前的知识！
我是一个孤傲的人！小学时没有小伙伴和我一起玩，还说我是穷鬼。可我是多么但愿有朋友和我一起玩啊！初中也没有朋友和我一起玩，仍是说我穷，但我的家庭是多么富裕啊！我多想让他们瞧瞧我的家里是多么的富裕！我多么但愿有朋友能够和我一起玩，我将回用最真挚的情谊去对待他们！可他们看的是钱的面子！
我要疯了钱！钱！朋友！朋友！
在我的世界里布满了孤傲`寂寞……布满了幻想！可那只是幻想的！是假的！是虚拟的！
痛苦作文(篇2)
《史记》，《草堂诗集》，李后主之词，都是痛苦的产物。获诺贝尔奖的美国作家福克纳把人们带进痛苦中，又牵引着人们的精神从苦难中拔脱。福克纳用他所能传达的人物从各个角落发出声音来挽救人类。他在太多太深的生存不幸中，发展了一种不可摧毁的精神，那便是他一生苦苦追求的彼岸。他告诉读者你无论怎样被压在最底层，但精神永远支撑着，这样你才能不倒。福克纳要的不是生存的质量，而是生命的气力。痛苦里面包藏的是钢铁，安放在痛苦上的灵魂必然是倔强的生命。最坚硬的东西不是物质，而是精神与灵魂教劲，灵魂比剑更强。
自古而今的仁人志士都常怀忧国忧民之心。中国知识分子自屈原以来皆“哀民生之多艰”。中国之外的罗素也说过：三种单纯而极其强烈的激情支配着他的一生。那是对爱情的渴想，对知识的渴求，对人类苦难通彻肺腑的怜悯。爱情和知识把他向上导往天堂，但怜悯又把他带回人间。痛苦的呼喊在人寰反响回荡。由于无助与人类，他感到痛苦。痛苦充实了每个富于感，善于思惟的人生。缺乏痛苦，人生将剥落全部色泽，幸福更无从谈起。当痛苦袭来，别拒绝，别害怕，只要学那珍珠贝，把痛苦牢牢咬住，就准能把变成锦绣的珍珠。痛苦对人类而言，是一种神圣的锤炼。
痛苦作文(篇3)
总有一个人，在你伤心时陪你哭泣，在你无助时给你鼓励，在你绝望时当你的救命稻草。
就有这样一个人，无时无刻不在我身边，可我不懂得珍惜，因为我嫉妒她的外表，嫉妒她的成绩，嫉妒别人对她的崇拜，所以我就一直对她十分冷漠，淡然。可是她却没有生过我的气，也许她知道我心里想的是什么。
我们经常闹一些小矛盾，赌一口气，因为我俩的脾气不和，尽管这样，我们的感情依然那么深。
和她在一起，我感受到了友谊，有时我们会在一起玩耍游戏，有时我们会在一起学习探讨，有时我们会在一起挨训受批，不管什么时候，只要和她在一起，时间好像也沉醉在幸福的世界里。
渐渐地，我们都在长大，烦心事越来越多，作业压得我们喘不过气来，以前在一起的美好时光越来越少，可是到了暑假我们会比以前更要好，我们一起抛开在身上“安居”已久的压力，拥抱大自然，倾听鸟儿的歌唱，树叶沙沙的伴奏，在快乐中自由的奔跑，追逐童年的身影。
如果我是一个没有感觉的冰雪的话，那她就是那个把我带到春天的东风，让我感受到了春的气息，阳光的抚摸，大地的和蔼，虽然，我早晚会化成一堆水，但我不后悔，因为我看到了美丽的春天。
朋友，是你给了我力量，让我勇往直前，是你给了我鼓励，让我发愤图强，是你给了我帮助，让我迈向人生第一步，没有遗憾，谢谢你。
痛苦作文(篇4)
看看窗外，下着茫茫大雪。雪地上，有一群小孩举着伞，玩着打雪仗的游戏。看看自己，只能在家里坐着，连“走”都尽可能的避免。好羡慕那群小孩啊！
为什么？这还得从上星期说起。那是第一个反校日，除了公布成绩其他啥也不干。下课了，我实在闲着，就叫上同学去教室外走走。出教室，我第一个看到的就是通向四楼的台阶。我一个箭步冲上去，连跨两次三层台阶，蹦上第六节。回头不忘显摆两句：“你行吗？”同学似乎有些不服气，说：“敢跳下来吗？”“有什么不敢？”先别说我试过，就是没试过，这时候也不能示弱。我做了一个准备动作，漂亮的完成了单脚起跳。在空中“飞翔”的感觉真好，风在我耳边呼呼作响。“啪”我又来了个双脚落地。突然，我感到两只脚一阵钻心的疼。刚要叫出声来，抬头看见同学那半是不服气半是佩服的目光，便忍了忍，若无其事的走了。
本以为这事就这么完了，但是没那么顺利。第二天，脚疼的更厉害了，我只好去医院。医生说：“给你配个药膏，太疼就擦点。平时脚少动，尽量不走路。”
打雪仗要跑步，可是连走路都尽量避免，我看还是别玩了。
后记：现在有一次玩雪的机会摆在我面前，我只有放弃。剩下的只有后悔莫及。如果上天能再给我一次机会的话，我永远不会从六节台阶上跳下来。如果非要给“永远”加上个期限，我希望是一万年。
痛苦作文(篇5)
井底之蛙，它在方寸之空间窥视着狭窄的天空。天空，一如既往的圆形，或明或暗，除此之外别无变化：井壁，灰沉沉的砖石，一成不变，唯有几处青苔暗示了时间的流逝。它，没有痛苦。它无需担心天敌的猎杀，由于它甚至不曾知晓天敌的存在；它也不必为家园被摧毁而困扰，由于，井即为一切，它与井共存。
它没有痛苦。所以，它也不曾感触感染到与之对立的——真正的快乐。它只是麻痹地呆在它的井中，感觉不太安闲，沦为一尊雕像。
井底之蛙不知道快乐，也许是命运的缘故让它不得不失去痛苦。但现实中，良多人却甘愿去做那只蛙。他们以为：逃离痛苦才能得到快乐。于是，他们只凝视着那边名为“快乐”的狭小天空。但是天空却徐徐失去了色彩。
没有了痛苦也就没有了快乐，它们是矛盾的两面，密不可分。甚至有哲人把追寻痛苦作为人生的最高价值。尼采曾推崇“悲剧美”。在他的《悲剧的诞生》中曾提到：古希腊人本应是个安逸的民族，可他们的文学作品中却布满了悲剧色彩。他们为何要把没有体验过的痛苦记于纸上？或许，这就是他们眼中“美”的一部门。有“悲”才有“美”，有“痛苦”才有“快乐”。
我并不赞成一味追寻“痛苦”的立场，但我极力反对对“痛苦”的视而不见。有人把“逃离痛苦”视为乐观的一种表现，这只不外是掩耳盗铃。痛苦是真实存在的，它也是人生的一部门。无论人们如何处置它，它都不会有多大的改变，不同的是人们自己将会变得麻痹亦或是勇敢。
罗曼·罗兰曾说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清了糊口的真相后，依旧热爱它。”在我眼中，这才是真正的乐观——你必需勇敢地去面对痛苦，并不被它打败，甚至热爱它。从另一种方面来说，痛苦能使人更为清醒。在痛苦中，人会有内心的挣扎，那些在日常琐事中难以浮现的情怀，唯有痛苦才能挖掘。痛苦不但能使人知晓快乐，它也能使人获得内心的成长。
快从井中跳出来吧，去体验完整的人生。
痛苦作文(篇6)
每当我在街上看见靓女，我老是忍不住多看几眼，可是我爱上一个人之后我就要改变这种男人的特性，那就是她———叶敏儿
自从我熟悉了她之后我就慢慢地被她的心灵美感染了！我问过我妈。她是我幼儿园时就熟悉了。我是我早已健忘了。
但是上到初中的第一天，我却能再次赶上。。这算不算缘分呢！自从初一开始到初二。我就喜欢上她。。
但是现在上了初三，我们分了班。但是我的"心"仍旧在本来的班。
每次见到她的时候我的心老是跳动的很快！以前想追求她，可是失败了！我本来想抛却的，可是到最后想不到她居然说她喜欢我。这样令我很矛盾。"上帝怎么这样耍我啊！"
之后我们就在一起了！可是。一个月后。。她似乎想跟我分手。但是她没有跟我说。。她的朋友跟我说："叶敏儿是个好学生所以要以事业为重，你地暂时分开吧"
事后我的肉痛得狠，她有问我有没事！我总之装成分手无所谓。这使我非常痛苦！
"叶敏儿"无论如何我只会尊一于你一直到永远。
我爱你！爱你1万年！
痛苦作文(篇7)
痛苦与锦绣，这两种根本对立的东西，却又存在必然的因果关系。一切锦绣的事物的背后，都必然存在痛苦的历程。
蚌因能忍受海水、沙粒的腐蚀之苦，故能化为锦绣的珍珠;蛹能忍受破茧之苦，故能化为锦绣的'蝴蝶;幼鹰能忍受摔击之苦，故能搏击于长空……由此可见，天然界的一切锦绣背后，都必将存有痛苦，甚至包括人类自己。
经常看到这样的人，他们整天无所事事、嘻嘻哈哈的过日子。看到成功之士，心生羡慕之时又诉苦上天不公。但试问，不经历痛苦，又怎能拥有成功？不经历“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，又怎能拥有锦绣人生？自暴自弃是没有用的。唯有奋斗，唯有忍受住奋斗时的痛苦，才能有所作为，品尝甘露。
一代伟大的动画巨匠，迪尼斯公司的创始人沃尔特迪尼斯年青时曾试着创办过数次动画公司，但都以失败告终。曾穷困潦倒到连外出的皮鞋都没有。然而这一切都没有阻止他为梦想而奋斗的步伐。终于，在饱尝痛苦之后，他迎来了新的锦绣人生。
沃尔特成功了，做到了名垂千古。几百年后甚至人们也不会健忘他。可试想，假如他当时没有忍受痛苦又会怎样？无疑是穷困潦倒、无所作为的走完一生，而那痛苦也会伴他一生。这就比如是治病，我们只有忍受住治病的一时所带来的痛苦，才会获得痊愈。
一代军事英才拿破仑曾说过：“人是从苦难中滋长起来的，唯有乐观奋斗，才能不中断茁壮，反之则易埋没，默默终生。”是阿，人生何尝不是如斯呢？我们应真正理解“苦尽甘来”的含义，心存期望，忍受痛苦，等待锦绣。正如现代诗人刘庸的诗那样：
熬尽永夜，你便能见到黎明;饱受痛苦，你便能拥有锦绣;耐过残冬，你便无需蛰伏;落尽含煤，你便能企盼新春。
总而言之，痛苦是锦绣的根本，一个不愿忍受痛苦，只愿享乐的人是无法拥有锦绣的，其灵魂无法升华，其心灵无法坚强，其人生平清淡淡，其存在毫无价值。
痛苦作文(篇8)
“儿子，你看看你都这么瘦还不吃青菜，来，赶快吃点菜。”“妈妈，我说过几千遍了，我不想吃青菜，您就别逼我了。”“不吃那怎么行!”
颜色丢脸
每次吃饭时桌上的青菜都令我痛不欲生，令我有一种想把当前的饭给吐掉的冲动。别看它绿油油的令人发指，可里面含的可是多种维生素，记得有一次，老妈给我端一碗饭，可里面几乎都是青菜，只有廖廖无几的米，害我吐了好几回，真是青菜虐我千百遍，我待青菜不如初恋。
味道难闻
它不仅颜色不好看，味道也非常难闻，有一次，老妈见我老是不吃青菜长不高个儿，便硬把青菜往我嘴里塞，青菜一进口中，便有一股难闻的气息瞬间被吸入我的口鼻之中，感觉就像一股酸酸的糖一样，结果令我又一次吐了出来。
声音难听
前两个地方说了它的颜色丢脸，味道难闻，没有想到连吃它时的声音都特别难听，经由九九八十一难的我终于鼓起勇气吃了一片菜叶，一放入嘴里，便开始嚼寻了起来，刚开始时还没什么声音，到后来声音变得越来越大，发出咯吱咯吱的恶心声音，妈妈平时教导，吃饭不要发出声音，而我这声音真是挑战我的底线啊，令我第三次吐了。
看见，这就是我为什么讨厌吃青菜的理由，不外，我以后将会努力克服它。
痛苦作文(篇9)
一个阳光灿烂的下战书，体育老师来我们班选拔女排运动员，在丈量了身高、臂长和弹跳力后，我很幸运，被选上排球队。我的心情既激动又忐忑，
女排唉，球场上英姿飒爽，排球飞来打去，太帅了!可我对打排球不太认识，只知道它是一项用手接、拍的运动，不会打，就怕自己不行。
正式的女排练习开始了。首先，老师教我们的就是女排的基本动作，双手叠放，然后大拇指合其实一起，双腿下蹲，一只脚稍稍向前伸一小步。然后，就是在基础姿势上，学习颠球和打球。
刚开始，我觉得好简朴，也能顺利接到球，但是跟着训练次数的增加，我感觉每次接球，手臂就像被一根根的针扎一样难熬难过。徐徐地，我的手腕处红肿起来，由浅及深，红了一大片。这时，同学们都痛得在一边嗷嗷大叫。我也痛，但仍是咬牙硬挺着。
手臂青青紫紫，大腿酸软无力，我依旧坚持着。几天的练习后，我的打球技术有了很大的提高，老师也觉得我打得不错，推荐我为主力队员。我心里可兴奋了，真是功夫不负有心人，只要有毅力坚持下来，就会取得成功!排球练习是很痛苦，但我会坚持下去，那样才能尝到成功时的喜悦!
痛苦作文(篇10)
今年的暑假，是我过得最痛苦的一个假期。因为，我要面对自己的第一次手术。
我的左眼是先天性小眼球。大家都知道，女孩很注重外表，所以我的父母决定要给我做一个手术，矫正一下。我们乘坐火车，来到了北京爱尔眼科医院。先跟主任医师说明了我的情况，然后大夫告诉我们要先做角膜遮盖术，再佩戴义眼片。我的父母又详细咨询，然后同意做手术。我很害怕，因为这是我第一次做手术。爸爸一直鼓励我：没事，这只是个小手术，不要害怕——有了爸爸的开导，我的恐惧感变小了。
三天后，我按时来到了医院，做一些术前的检查、准备。术前准备有一项是剪眼睫毛，可恶的护士姐姐一剪子就把我留了xx年的眼睫毛给剪了。我很生气，妈妈安慰我说，眼睫毛剪了，以后就会长得更长——
做完了一系列的检查，就等待手术了。我是排在第四位的，前三个病人都比我小一两岁，所以我就觉得我要好好表现，给他们做一个榜样。先进去的是一个小弟弟，大约一个小时左右，他就嚎啕大哭着被推出来。听见他哭的声音，我的心又开始七上八下的了，胡思乱想起来，甚至想逃跑。但爸爸一直跟在我后面，鼓励我要坚强，我才打住了那些想法。
到我手术了，爸爸妈妈把我送到手术室门口，说：“加油！你是最棒的！”我勇敢地走了进去，躺在手术台上，有一个大夫给我讲了一个笑话，我笑了，她说“小妹妹，不要现在笑，一会哭哟。”大夫把我的手和脚都夹上了夹子，给我打了麻药，我就睡着了。后来疼得睁开眼睛，看到了爸爸妈妈，这才意识到手术已经结束了。我一直哭着，忍受不了这种疼痛——
可我还是挺过来了。现在，我的眼睛已经恢复正常了。我变成了一个正常的漂亮的小女孩。在别人面前，我不再感到自卑了。可是那可怕的手术疼痛却还一直留在我的记忆里。但是我也知道，如果没有那次疼痛，也就不会有我现在的快乐。
