关于茶的作文十三篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

关于茶的作文(篇1)

书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活中如果没有了书籍，仿佛就没有了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀”。这些名言警句都应征了书重要的作用。

现在大多数人都把读书当作消磨时间，有谁把读书当作快乐呢？

我很小的时候就爱上了读书，直到现在我依旧爱读书，我觉得书中的内容丰富精彩，既能明白许多知识，又能开阔视野，这是一件多美妙的事呀！以前太小，不会识字的时候，就对着拼音一个字一个字的对，知识粗略的看一遍，完全没有仔细体会书中那动人的情节，和特殊的场景，更没有注意书中主人公与众不同的个性，没有理解

书中的喜怒哀乐，随着年龄的增长，我知道读书是多么的有乐趣，我也意识到书不能粗略的看。

读书最大的乐趣就是在书中寻找到自己不知道的知识。例如《海底两万里》那曲折紧张，扑塑迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详细的科学知识令人受益非浅。《昆虫记》则我体会到作者不仅仅侵溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神，那种精神就是求真求识，即追求真理又探求真相。

读书对我来说并不是一种消磨时间，而是一种乐趣，读书既能让我得到知识，又能让我开阔视野，这就是读书的乐趣。

关于茶的作文(篇2)

我在流泪，我的心也在流泪。看完文章《圆明园的毁灭》我的心又仿佛无奈地被熊熊烈火燃烧着。

做为中国人，谁不想去看看那拥有美丽传说，奇珍异草，举世无双的圆明园呢？可是，这一切，却在100多年前被血成性的英法军破坏得只剩下几条孤零零的柱子，那几条孤零零的柱子仿佛在向人们诉说那1860年的一场噩梦：1860年，英法军无视中华人民的尊严，踏进中华国土，闯入圆明园，放肆的夺走园中国宝，破坏园中奇花异草，他们把圆内凡是能拿走的，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在拿不动的，就任意破坏。为了销毁罪证，三千多名侵略者奉命在园中放火。大火连烧三天三夜，整个北京城被烟云笼罩，大地在颤抖，人名在哭泣，我国这座举世闻名的精华就这样变成了废墟……

这一切的一切，我们中华民族又何止一次经历过？在那100年的噩梦里，这样的事情还少吗？

中华民族是不屈的民族，怎能蒙受这样的奇耻大辱？终于，睡狮已醒：中华民族靠自己的力量，用“神七”火箭把宇航员送上月球实行真正意义的“登月”。又通过高科技技术把20xx奥运会搞得轰轰烈烈；巨龙腾飞了，面对罕见的冰雪之灾，突如其来的地震，迅速进行搜救，中国人民自发捐款……如今，我们伟大的祖国像一颗璀璨的明珠在世界的东方闪闪发光，光彩照人。

我们的祖国正在发展，我们只有奋发图强，努力学习。长大后建设祖国，让世界的人见证中国的力量，才不会让那100年的噩梦卷土重来。

关于茶的作文(篇3)

随着年龄的增长，烦恼也随着变多了。

每当太阳公公露出他那灿烂的微笑时，我背着沉重的书包上学了。我低着头，迈着沉重的脚步走向学校。一放学，做完作业，妈妈那严厉的声音就在耳边响起：佳佳，作业写完啦，仔细检查，查完看书，快考试了，加紧复习啊!我只好服从长官的命令了。

第二天早晨，我依然赖在床上，真不愿意离开这个温暖的小窝，因为今天是休息日。可没过多久，妈妈就过来了，喋喋不休地说：佳佳，起床了，快起来看书。我极不情愿的看起了书，偶然看了一下窗外，那些小朋友这在玩游戏呢，他们玩的是多么的开心，我真是羡慕呀。天空是那么湛蓝，草地是那么翠绿，小伙伴么事那么的开心，而我却像一只被关在笼子里的小鸟。

看完书后已经十一点多了，我匆匆地吃完午饭，又回到了房间，在屋里低声的哭泣着

爸爸、妈妈，孩子的童年是短暂的，你们能听到我心灵的呼唤吗?把属于我的快乐童年还给我吧!

关于茶的作文(篇4)

世界上有两种东西是任何生物都是平等的，那就是时间和爱。我们的生活就是一个爱的世界，爱有很多种，如：亲人的爱、朋友的爱、同学的友谊、老师的关爱

爱无处不在，她总躲藏在万物美好的心灵中。这本书写得就是这样的一个充满爱的故事：小猪威尔伯，听说自己的命运将是做成火腿之后，十分地伤心，这时蜘蛛夏洛站了出来，救了小猪威尔伯，并帮它成为一头名猪。正当小猪威尔伯摆脱危险，过上了幸福的生活时，而那只蜘蛛却渐渐老了

那只蜘蛛会为了那头小猪而牺牲了自己的一生，是什么让那只蜘蛛这样做？是爱！是爱的力量促使它这样做，也是爱让它主动去帮助那头小猪摆脱困境。在我们的生活中就有许多这样的人，他们无时无刻的在帮助我们，在关心着我们。他们总是用爱在背后默默地支持着我们，鼓励着我们。他们的爱也需要我们用一颗真诚的心去发现，去爱护，我们也要用爱去回报他们种种的爱，也要用热情去关爱他人。还有还有这些所有所有，都离不开一个字爱。

假如世界上所有的人都能够用爱去多关心一下他人，那世界将会变得更加美好，难道我们不能做到吗？

关于茶的作文(篇5)

１５１２年，一群法国兵攻入了意大利博利斯镇。镇上的人都逃空了，只在一堵墙的后面发现了一个十来岁的少年。

你藏在这儿干吗？法国军官问。

少年低着头，不说话。

说！

自己看去，少年偏了一下头，眼睛里有嘲笑的光芒。

军官勃然大怒，一刀劈了下去。

这个倔强的少年就是数学家尼可罗方台纳。那天他之所以能活下来完全是因为一条狗。法国人在他的脸上砍了一刀，血流了一地。那条狗偶然走过来，在他的脸上舔了一阵子。狗的吐沫有杀菌的功能，因此伤口没感染。但是伤好之后，他脸上落了个可怕的大疤，连话也说不清楚了。可这没准也就是为什么他能成为数学家。他不怎么说话，老想。

１５３５年，刚过了年没多久，意大利出了一件不大不小的新闻，数学家费奥挑战数学家方台纳。

那时方台纳已经成了数学教授了，在意大利很有名气。虽然１６世纪的名气也就是会开个方，会做点几何应用题什么的，可你必须知道那个时候在意大利当教授不轻松。老有人跟你犯各，也就是挑战。怎么挑战呢？出难题。谁都能出。

保不准谁哪天高兴了，就能给你出一道刁钻古怪的。你解出来当然好，解不出来，对你的名声可就有影响了。幸亏有一点还公平，谁要给你出题，你也可以给他出，你解不出不要紧，只要对方也解不出，丢脸就是共同的。因为有了这么一条，平

常无理取闹的也还不太多。

可这次非同小可，挑战的对方是费奥！他的老师费罗很厉害！虽然他死了，可他的学生必然也是很了得的。但是方台纳这个人有进无退，他接受了挑战。题目一共三十道，限一个月之内，找出下面式子里的ｘ各得几：

ｘ的立方＋５ｘ＝６

ｘ的立方＋２ｘ＝１９

ｘ的立方＋７ｘ＝４８

你从这些方程里能看出什么吗？不错，所有三十道，都是：某数乘ｘ的三次方＋另一个数乘ｘ＝第三个数。简单点说，就是

ｘ的立方＋ｍｘ＝ｎ，其中ｍ，ｎ都是已知整数。这在数学上叫做三次方程的一种特殊类型的一般形式。这三十道题，你能解一道是没用的，你得会解这个一般形式，或者能找出一个一般解法，也叫算法。问题是，方台纳并不知道这个一般解法。翻遍了所有的数学手册也没找到。一气之下，他也给费奥出了三十道特别不近人情的。然后，他便埋头推导起来。

时间一天天过去，方台纳的桌子简直成了个垃圾堆，推导却毫无进展。

然而费奥却根本就没去做方台纳出的那三十道题。没事他就绕到方台纳他们家附近去侦察一下，每当他看到方家灯火通明，他就忍不住想乐。

要知道他这次出题的原因，还得谈到他的老师。七年前那一天，老师派人把他叫到病床边，拉着他的手，说：孩子，你都二十二岁了。我平常看你不怎么做作业，净到外边玩。我死了，你怎么办呢？费奥到了这个关头也说不出话来了。

老师叹了口气，从枕头底下拿出一张纸，说：我也帮不了你什么忙了，师徒一场，我把这个给你吧。记住，不到万不得已的时候，千万别拿出来用。

这张纸上，就写着上面那道方程的一般解法。费奥把老师的话记了六年，到了第七年，他给忘了。别的数学家都挺有成绩的，他觉得自己什么都没做出来，老这么呆着太没面子了。于是他决定把他的秘密武器拿出来，而且，出手的进攻目标是很有名气的方台纳。如果跟方台纳打成平手，他的行情自然会涨上去。他毫不怀疑这个结果，所以对方台纳的题他看也不看。

二月十四号，比划的结果出台了。完全出乎费罗的预料，方台纳解出了所有三十道题，而且公布了一般解法。而他自己连一道题也没解出来。对方台纳教授来说，这是一个辉煌的时刻，他的大疤放着光，跟垂头丧气的费奥亲切握手，然后转过身，对着鼓掌的人群大声宣布：可怜的费奥，按照比赛规则，他输给我三十顿盛宴，我不要了！观众的掌声顿时又响了起来。

今天在任何数学手册上都可以找到ｘ的立方＋ｍｘ＝ｎ的解法，可只有方台纳自己才知道，他曾付出过怎样辛勤的努力。他的解法是最后一天的深夜，比赛的最后一刻才找出来的。

在这最后的时刻，他对困难的回答跟对法国军官的解释一样：富于勇气，而且井井有条

关于茶的作文(篇6)

春天到了，万物复苏，树都长出了嫩绿的小芽，家乡的无名小山也换上了嫩绿的衣服。

远处，小山的颜色是多么养眼，山腰的山茶一排排整齐排列。近处，那一片片嫩草仿佛以风为舞伴，在展现她那优美的舞姿。

在山脚，一碧千里，既使人惊叹，又叫人舒服；既想马上爬上山顶，又想躺下和大自然亲近一番。一股清风扑面而来，顿时山茶的香气弥漫在我的周围，走近仔细观察一番，有嫩绿、深绿、翠绿……咦？那一片叶子好小啊，多么像幼小的孩子；那一片叶子的叶脉好奇特啊，如田间小路；那一片叶子好长啊，似利剑一般……起身后望了望周围，闭眼一听，有虫鸣、有鸟啼，甚至还有人们交谈的声音。

到了山顶，往山下一看，小楼整齐有序地排列着，别有情趣。我抬起头，发现周围是多么地空旷，与别处不同。别处有声响，可这里十分清幽，听不见一丝的声音。我心生一计，要是来这里生活可真舒服！我看了眼脚下，在嫩绿的草上，还有星星点点的花，有菊花，还有几株不常见的花……此刻我躺了下来，闭上眼睛，顿时觉得农村生活是多么美好！

我喜爱这座无名小山，它承载着我童年的回忆。

关于茶的作文(篇7)

敲开情感的大门

——作文教学成功的关键

作文是学生认识水平和语言表达能力的体现。切实提高小学教学质量，具有十分重大的意义。但在作文教学中，往往会遇到许多影响作文教学质量的因素。笔者认为，情感因素是作文教学成功与否的关键。

情感是人对客观事物是否符合自身需要、愿望和观点而产生的体验。它具有调节行动的功能和信号交际的功能。所谓调节功能指情感作为动力，有引起和维持行动，排除前进中的障碍的作用；其信号功能即通过表情实现的交际功能，包括肢体表情、言语表情和面部表情。

提高学生的作文能力，要正确而深刻地认识事物，并用准确生动的语言把它表达出来，就必须靠真挚的情感去体验。

首先，情感和认识过程紧密联系，认识是情感的基础，情感依赖于认识。客观事物只有当它被人们认识了的时候，才有可能引起人的情感。但情感又作用于人的认识，既可以推动，也可以阻碍认识过程的发展。例如，对一种事物的喜爱，能促使我们更全面、更深刻地去认识它，了解它；相反，如果我们讨厌一种事物，就可能性不去理睬它，甚至就在眼皮底下也视而不见。

其次，饱含情感地认识事物，使事物也染上感情色彩。而带上感情色彩的事物，往往更容易为我们认识和接受。例如：在险滩处处、重峦叠嶂的三峡间行船本是件辛苦的事、惊险的事，可是在《早发白帝城》一诗中，由于李白当时是途中遇赦，满怀喜悦，所以使选种也充满了“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的轻快、欢乐气氛。又如，小语第七册中的《古井》一文，作者由于喜爱古井，而觉得乡亲们取水经过家门前时，“桶儿叮叮当当，扁担吱悠吱悠像一支支快乐的乡间小曲。”“门前的路面湿漉漉的，老是像刚下过一场春雨似的。”这样，高使行一原本抽象、呆板的事物变得栩栩如生，跃然纸上。

最后，文章是情感的载体，情感是文章的灵魂。所以说，语文不但具有工具性，而且有情意性。一篇好好的文章总是倾注着作者强烈的情感，没有情感的文章就如同一个没有灵魂的人一般。而许许多多的文章都是在作者激情如注的情况下诞生的。例如选入小学课本第十册的《闻官军收河南河北》一诗，被称为唐朝著名爱国诗人杜甫的“生平第一快诗”。当时由于“安史之乱”，国家四分五裂，民不潦生。作为因战而流离失所的诗人，渴望祖国统一，返回故里的心情是非同一般的，当听到“安史之乱”的叛军头目史朝义兵败自杀，河南河北相继收复，祖国得于统一的消息，而极流泪，欢喜欲狂，于是挥笔写下了这流传千古、饱含激情的好诗，可见，情感对文章来讲是至关重要的，缺乏情感是不可能写出好文章的。

那么，如何培养学生的作文情感呢？笔者认为应做到以下几点：

关于茶的作文(篇8)

火柴在燃烧后只剩下灰烬，消失在风里，空气中微微的余热是它们价值的证明;海鸥在狂风骤起的夜晚展翅翱翔，吞噬在暴雨中，海岸上惊起的波浪是它们对生命的诠释;人在不断的探索中发现未知的事物，披荆斩棘，后人对他们的铭记是最好的褒奖。纵使是遍地荆棘，纵使要付出生命的代价，他们都在用自己的方式实现自我的生命价值。历史长河激流勇进，人的生命几十年在几亿年历史中只是一刹那的闪烁，唯有抓住这短暂的瞬间绽放自己的光芒，才能不负生命赋予我们的使命。人的历程不能一帆风顺，只有在逆境中坚持，在坚持中破茧而出，才会促成人生价值的飞跃。绣口一吐，便是半个盛唐，这是诗仙李白的真实写照。这位伟大的诗人被皇帝任用，却不甘宫廷的争斗而离宫。他的一生就是赏月饮酒作诗。他本有苍济天下的抱负，却落得独善其身的境地，但他没有消沉，挥笔写下了安能摧眉折腰事权贵?使我不得开心颜。他将自己的满腔热忱注入笔尖，写下一篇篇为世人所称颂的美文。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。这是他的自嘲，更是他在在困顿时自我安慰，在遇挫折时依然对生命充满无限的憧憬。此时的他，在用另一种方式诠释着他忧国忧民的情怀，书写着他对生命的热爱，实现着生命的价值。凤生于涅盘之中，在炽热的火花中，洒脱自如，李白的放荡不羁正是他生命的价值所在，他和他的诗被后人铭记。照我思索，能理解我，照我思索，可认识人。

沈从文出生在近代中国史上最混乱、腐败的军法时代，在那个动乱不安的年代，他把文学当做了他的安身立命之本，却因政治因素不得不终止创作。为了不虚度生命，他又艰难地在文物研究领域继续探索。他用他的坚韧完成了《龙凤艺术》、《中国丝图案》、《唐宋铜镜》和《中国古代服饰研究》等巨着。沈从文曾说过随波逐流容易见好，独立逆风需要魄力。他的这种独立逆风使他虽然蹒跚于现实人生的沉重和辛酸中，却清清白白地从山重水复走到了柳暗花明，并将使他在以后的岁月里得到巨大的回报。他的甘于寂寞，他的安贫乐道，他的忍辱负重，他的特立独行，他的随遇而安，令他的后半生显得更加从容和厚重。沈从文的一生坎坷崎岖，他却在困难时期诠释了自己生命的价值，用生命谱写文学之章，用生命为后人照亮文学殿堂。天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。人的一生是短暂的，在有限的时间里，释放生命的价值，才是对生命无限的崇尚，对人生价值最好的诠释。

关于茶的作文(篇9)

家，一个不起眼的字，却早以深深的刻在我们的心里。每次的夕阳，斜射在我们的家，家都显得那么疲惫，刮风下雨，我们依偎在他的怀里，他勇敢的为我们承受着一切。

家，念起来都是那么的温馨，洋溢着幸福。他可以说是一种归宿，也可以说是爱的港湾。

不再忘记，读六年级的那个夏天，我第一次离开家去偏远的地方读寄宿，我即好奇又兴奋，小的时候，我一直在渴望，能有这样一个机会来这里读书，我激动的在整个校园里乱窜，见了不少我以前的同学，我很高兴。

从开学的第一天起，新校园里的奇特事物吸引了我的视线，我跟我一位很要好的朋友，一起谈论新的学习生活，我们就笑得合不笼嘴。一天很快就过去了。夜深了，在学校上晚自习，第一次在学校上晚上上晚自习，感觉很新奇，下了晚自习后，我们陆陆续续回了寝室，寝室吵了一会儿后就熄灯了，吵闹的声音也渐渐退去。我睡不着。或许是新学期有新感觉吧。我难以入睡，望着窗外的皎洁明月，想起我的爸爸，妈妈和我的外婆。在家的时候，总会在一段温馨的家话后入睡。现在只能空对月。想着想着，不禁眼泪滑破脸颊。以前，我是那么的渴望能在这样的环境下读书，金窝，银窝还没有自家的狗窝来得幸福。现在的我是那么渴望家的感觉。我无意的翻了翻身，转向了我那个很要好的朋友。发现她眼我一样，早已泪流满面，原因和我一样，不用问也知道。后来怎样入睡的，我也说不清了，早上起来，眼睛红肿红肿的，她也一样。这一天，我和她都没有心思花在学习上了，期待下课铃声，期待星期五的到来，下课铃声一响，我和她都会不约而同的跑到校门口，望着漫无边际的路，但愿心中想的人会闯进我的视我。尽管上课，我们也会透过窗户望着校门口。

星期五，回家，这是我们的第一念头，我们欢快的踏着步伐，哼着小调调。

家，是我的一切，家，我永远的家。

关于茶的作文(篇10)

有一天深山老林中传来了一个消息，老虎安排了一个计划，星期一要吃小鸟，星期二要吃一只小狗，星期三要吃一只兔子……小鸟和小狗都吓坏了，不敢出门。

星期一，星期二，都过去了，轮到星期三。兔子背着箩筐要到林里拔萝卜，大家议论纷纷，小鸟，小狗等有些动物都劝说兔子不要去，猴子，大象，长颈鹿等说：“兔子可以的，不会被老虎吃掉的。”兔子说：“让我试试吧！”于是兔子连蹦带跳地进了深山老林，老虎一见兔子来了，高兴极了，就上来要吃掉兔子，兔子说：“别急，别急，我有一种你从来没尝过到的没事，等尝到美食，再吃我也来得及，反正我今天是逃脱不了的。老虎以为兔子说的有道理，就跟着兔子，到了兔子的小屋里。兔子马上把烧好的萝卜敷上一些安眠药。端上去放在老虎面前的是一盘又香又美的食物。老虎哈哈大笑说：兔子真的没有骗我。就大口大口的吃着，吃着，慢慢的睡着了。兔子脱身了，拔了一大筐的萝卜高高兴兴地回家了。

动物们都夸兔子真的是很聪明。

关于茶的作文(篇11)

早上醒来，我睁开迷迷糊糊的睡眼，打起精神，向窗户外看了一眼晨光。外面的世界生机盎然，大树的树叶翠xx滴、广阔的草原上，小鸟在直立站着，眼打量着四周，好像在寻找什么，如果有人在小鸟身边，我相信，小鸟它不会跑，因为盎然的生命吸引着它，它不会去分神，人也不会去捕捉它。

我起床刷牙洗脸。吃完早饭，闲着无聊想起了清晨所见的景物，突然想去外面转转，散散心。

我一打开门，感到了一股清凉的生命气息扑鼻而来，是我神清气爽。“哇”我不由得赞叹起来，我感到浑身充满力量。无劲的感觉瞬间消失。再看了一眼外面的世界是我不由得加快了脚步想快点头道这天地灵气的怀抱，得到无穷的生命力。

我走到一棵大树面前，用手抚摸着它那坚硬粗糙的树干，我感到它体内有无穷的灵气。它好像想要动，想要去炫耀它的生命，告诉世界它拥有生命。小草好像也跟大树一样，也要去世界，也要去炫耀它们的资本。我发现自然是生命的圣地。

我躺在草上，手抚摸着嫩绿的草的身躯，小草在散发着生命的气息，我被感染了，我感到我也在散发着生命的气息，我努力把这种气息散发到最多，我恨不得让全世界都感到我所散发的气息。我好不快乐。我向湖边走去。时不时的停下来坐在石头上感受活动的生命。鱼儿快活地在湖内跳来跳去仿佛整个世界上只有它们自己。鱼儿泼出的水滴溅到了我的身上，而我并没因此而生气，因为这些水滴都带着生命的气息，我爱它我希望它越来越多，充满世界。一些青蛙跳到荷叶上呱呱的叫着，声音是那么的优美，那么的动听，它含带着生命的气息，是对生命的赞美。为什么人们不能停停繁忙的脚步仔细欣赏这生命的乐章？它难道不美丽吗？不管怎样，我觉得很美。（精选范文网 WWW.547118.CoM）

我们来到人间只有一次，何不好好把握这一次？不如来到大自然，仔细感悟生命，领悟它。再去决定该怎样做。我觉得只有经历了“百态”才不枉人间这一趟。

世界很美，生命的气息更美。

关于茶的作文(篇12)

那一天，我看见了

那个夏夜，我和父亲静静地漫步在那条小道上，彼此沉默着，无言。蚊虫在头顶上飞旋着，在那黑漆漆地仅留着几盏惨败地路灯的小道上，平添了几分诡异的姿色。

不远处，一只狗正朝我们走来。在昏黄的灯光下，我隐约能够看见它身上那一道道惨不忍睹的伤痕，有的已经结痂，有的甚至还在淌着鲜红的血液。

红色，美到极致的色彩，此刻却尽显残酷。它身上那猖狂的不容忽视的伤痕，映证着它前一刻遭受了怎样的非人的虐待。也对，在人的眼里，狗本身就只是一种低等的无法与人类相提并论的生物。

狗慢慢地走近了，用双布满血丝的血红色的眼睛望了望我们。那究竟是一种怎样复杂的目光呢，憎恨、惧怕、又带着点绝望后的释然，就好像要透过你的肉体，看穿你的灵魂，然后直达那本质的内心。

它直接掠过我们，一瘸一拐的走向那一边的垃圾桶，我这时才惊觉，原来它的后腿也受了伤，似乎不能动了。它艰难地抬起痛腿，吃力地爬上最小、最矮的那个垃圾桶。看了看里面空空如也的垃圾袋，仿佛无奈地摇了摇头，走向几米之外地大垃圾堆。

可是，疼痛使它再无力气把层层垃圾刨开。痛苦，再痛苦也要坚强的活下去，这就是人生。

良久，它终于找袋了一些残羹剩饭。向周围机警的环视了一圈，还好，除了我们，这条小道上再无什么其他的人或动物。

慢悠悠的吃完了所有，原本地上的一切发臭的东西已经不见，取而代之的是一块干净的水泥地。它又看了我们一眼，我不忍直视它，便将视线移往别处。在这空隙，狗悄悄地离开了

那一天，我看见了狗的无奈痛苦之心，我看见了人的残暴自私之心。

那一天，我看见了一刻脆弱的心。

关于茶的作文(篇13)

我有一个小小的心愿，那就是，我养一只小动物，由于我喜欢动物。

有一天，一个同学带了一只小仓鼠，大大的眼睛，长长的胡须，看见我们，腿像长了发条一样，看见我们就跑，我摸摸它，啊！软软的身体，可爱极了。于是，我更加坚定要养一只小动物。

回到家，我要妈妈养只小动物，妈妈说：“那就养两只乌龟吧”我允许了。几天后，乌龟回到家，我就笑了，由于，乌龟全身绿黄色的身体，坚硬的壳，走路很慢，两个小眼睛扫到我就探出来说：“你干什么，来打一场吗？好呀，我认输。”我把它捧起来，它爬了出去，一滑，它游到了水里，它们游上来，好像在说：“哈，怕了吧？”我倒了点食品，它们津津有味的吃了起来，真是太可爱了。晚上，我说：“晚安”乌龟伸出头说：“晚安，明天见。”早上，它们用石头发出声音吗，催我起床，我都会轻轻地说：“早上好”给她们倒食品，中午，粮食不见了，水没了，我就给它们晒太阳。

我的心愿圆满的完成了，但我还有一个心愿，就但愿乌龟能快乐健康的长大。

乌龟假如健康长大，就可以和我一起去游泳，可以和我一起游戏，一起吃饭，一起......

我的乌龟们，我们一起长大吧！一起到老吧！