做陶瓷作文模板九篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“做陶瓷作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

做陶瓷作文 篇1

在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈兴高采烈地来到厦门文化艺术中心。放眼望去，印入我眼帘的是这家DIY手工制作陶瓷坊。走进一看，我被店里琳琅满目的精美手工艺术品深深吸引。就在这时，迎面走来一位叔叔：“小朋友，想不想和叔叔一起玩个泥巴大变身的`游戏呢？”叔叔亲切地说。我急忙点点头。

在叔叔的带领下我们来到了展示柜。在展示柜中，我选中了一个雪白的，刻有五颜六色小花的精美陶瓷碗。我激动地对叔叔说：“我就要这个碗啦！”接着，我迫不及待地接过叔叔递给我的一包土黄色的泥巴材料包，穿好围裙，套上绣套来到制作台。看着叔叔给我做示范，并且跟我讲解制作的过程需要拉坯、修坯、补水、刻花、烧制才能完成。当我对制作的步骤有了大概了解后，便跃跃欲试地行动起来。首先，我将陶泥放入工作台的轮车上，按下工作台的开关按键，借助旋转之力，用双手小心翼翼地将泥向下移动拉成椭圆形，直到了将泥拉到一定的厚度和高度。接着，我拿起平刀借助旋转之力将成型的毛坯表面抹平。然后，我用平面刀在椭圆形的毛坯底部雕出碗的底座。最后，我还用彩泥在毛坯碗上画上五颜六色的小花。顿时，精美的毛坯碗展现在我的眼前，我兴奋得一蹦三尺高，期待着半个月后烧制成成品的陶瓷碗。

其实，看似不起眼的泥巴还可以变身碗、花瓶、杯子、小动物啊！真是形态各异，美丽极了。只要你细心观察、用心制作，一定能让泥巴开出绚烂的花儿。

做陶瓷作文 篇2

陶瓷是我国民间工艺的一种，其中我国最有名的陶瓷在江西的景德镇。

景德镇是“瓷器之国”的代表和象征，制瓷历史悠久，瓷器精美绝伦，闻名全世界，固有“瓷都”之称，唐代烧造出洁白如玉的白瓷，便有了“假玉器”之称。

我曾经在青青世界做过陶瓷，要先准备一些陶泥，然后开启机器，用双手的两个大拇指在陶泥中间制造空间，再用掌心把陶泥慢慢地拖高，挤压。如果你想在陶瓷顶端镶上花边，你就要用指头在上面有规律地在上面按一些花边。然后在上面画一些漂亮的图案，再挑选自己喜欢的颜色。接着上色、烧干以后，一个精美绝伦的陶瓷就做好了。

你可以在陶瓷里放装饰品、养花、放笔等等。

陶瓷那精美的图案和精致的技术是我赞叹不已。

做陶瓷作文 篇3

一个周末的早上，我在家里无聊地转了又转，忧郁地望着窗外，天空白茫茫的一片，没有云，显得那么单调。发呆的我突然听到有人在叫我。我从阳台向下看，是好朋友杨高宇，我像兔子一样兴奋得冲下去，打开门我们就开始愉快地玩耍。

在我的写字台前，他正兴高采烈地向我讲故事，还时不时的配上动作。正当他讲到高潮的时候，手臂一挥，我放在写字台上的陶瓷小马被挥了下去，糟糕！只见小瓷马摔在了地上，随着那声响亮的咣当声，顿时小瓷马变得四分五裂。我由悲伤转到了愤怒，这可是我舅舅给我唯一的纪念品啊！我像一头凶猛的豹子盯着杨高宇。在我的怒视下，他双眼发红，支支吾吾地说：“对……对不起，我……我会赔的。”“你拿什么赔！”我吼道。这可是我最珍贵的纪念品啊！我把他轰出了家门，他站在外面，抽噎着。看着已经破碎的陶瓷小马，我有种肝肠寸断的痛。

妈妈回来了，她了解了事情的经过后，拍拍我的肩语重心长地说：“儿子，小瓷马摔碎了还可以再买，我知道你很难过，但毕竟他不是故意的呀！你应该宽容一点。我问你，友谊和陶瓷小马，哪个重要？”昔日我和杨高宇在一起的画面就像放电影似的在我脑海中浮现。“友谊重要！我知道该怎么做了。”我轻声回答。妈妈笑了。

我连忙跑到家门口，拍拍杨高宇对他淡淡的一笑，说：“杨高宇，对不起，刚才是我不好，不应该责怪你，请你原谅我好吗？”未等我说完，他就把我紧紧抱在一起，贴着我的耳朵轻轻说：“我会陪你一只一模一样的陶瓷小马！”

在那一天，我学会了宽容，并以宽容赢得了友谊。我抬头微笑，此时天空中白云朵朵，蔚蓝的天空下，回响着鸟儿和大树的交响曲，好美！

做陶瓷作文 篇4

瓷器的英文名叫china，竟与中国China同名，可见其在世界的地位。瓷器的确是好东西，成本低又美观，既可作日用品，精美的又可作装饰品，怪不得外国人赞叹至今，在欣赏瓷器的同时还幻想去那遥远的东方中国。说到瓷器，就不得不说陶器，它是瓷器的老祖宗。在石器时代，中国先民就会制陶。那时的陶器无论颜色、造型、图案都很简单，因为那时的人也单纯，没有君主没有地主，陶器留给自己用，自然没有顾虑，想画什么就画什么，画的画也贴近生活，在图画中透出一种朴实的快乐。

接下来是夏、商、周，这个时代不得不提青铜器，可能就是那个巨大的司母戊鼎奠定了坚实永久的中国文化，陶器在以后两千多年，没有多大发展，但秦汉时工匠们用陶土制成了举世闻名的奇迹般的兵马俑。到了唐宋时期，该是瓷器风光的时候了。人们创造了青瓷、白瓷，一个似玉、一个似水，还有定窑、钧窑等名窑。这些瓷器虽然精细，却时刻呈现出一种大气，一种傲视万物的大气，令后人不得不赞服。这时正是中国封建社会最兴盛的时期，其产物当然不同凡响。到了清代，瓷器变得过于雕琢，过于虚伪，绘满五颜六色，不堪一击，正如清王朝大而空虚，再多的金银珠宝也掩饰不住内忧外患，而那时的君主又那么傲慢，自诩天朝大国，以为一切都完美无瑕。

不知哪一天外国人看到了清帝国的china，什么?这就是china}China)吗?于是外国的坚船利炮打开了中国的大门，花瓶似的大清王朝破碎了。从此洋文化进人了中国，瓷器也带上了洋味，一直至今。这家店里的瓷器多半是清、民国的，我不大喜欢。只是一个瓷枕很特别，至今叫我纳闷，这么硬的枕头，睡着脖子也不痛，真是奇怪!

做陶瓷作文 篇5

家里有两个陶泥罐放在书房一直陪伴着我，我特别喜欢和珍惜，因为那是小时候我和爸爸花了一整天时间在陶瓷制作坊亲手制作的作品，其中充满了乐趣。今天得知妈妈给我报进了郁达夫文学院的走读东坞山陶艺的活动，我心中充满了意外的惊喜。

在这个阳光明媚的五一节里，我随着文学院的成员前往东坞山陶瓷制作基地，来不及欣赏东坞山上的鸟语花香，一到向往的陶艺基地我就迫不及待地风驰电掣般地冲进了陶艺室。陶艺室里摆着千姿百态的成品陶瓷，有的陶瓷上有传神的纹镂花鸟、有的有栩栩如生的人物，有的是朴实雄厚的书画风格……正当我想要摩拳擦掌想动手时，老师告诉我们今天要做的三件趣事：手画罐子、陶泥拉胚和彩绘上色。随着老师的指引，我们先到了绘画室画心中的理想的罐子。在这里可以放飞思想，天马行空，我凭着自己的绘画经验和儿童丰富的想象力，我兴奋地放好画板，拿起笔奋笔画起来，我一会儿单膝着地，一会儿站立府视，一会儿坐下凝神……我浑身是劲，一会儿一个中国味十足的吉祥花瓶跃然纸上。画罐还没过足瘾，到陶泥拉胚的时间了，没想到，这一环节更激动人心。我们先观看师傅熟练地拉了一个精致的笔筒，一眨眼功夫，师傅又将花瓶魔术般地变成一个形状像观音手中的仙水花瓶，忽地花瓶又变成了小朋友喜爱的葫芦……师傅的每一个神奇变换都让我们充满了遐想，我发现陶艺制作是如此有趣，情不自禁地感叹师傅的精湛技艺。观看完师傅的表演，我们按顺序上场亲自体会制作自己喜欢的作品。“小孩拉胚，各显神通”，我们做出了千奇百怪的各种作品，然后放在展示台上一起展示，组成了一幅原生态的丰富的图画。意犹未尽，我还在回味拉胚的动作时，到了彩绘上色的环节。这个环节也是小朋友们爱不释手的一项工艺。我的目光在彩色颜料中扫来扫去，最后落到了红色、黑色和棕色上了。我拿起笔，沾了一下黑色颜料，我要给我的罐画个轮廓，然后我用棕色做底色，增加立体感，接下来我用红颜料，绘出了吉祥，接着，我又涂上了蓝色，寄托着我蓝色的梦想……最后我绘出了一个五彩缤纷的中国风的陶罐，我感觉这样不但增添了陶艺的乐趣，还让人看着就很温暖舒畅……这时，我觉得自己像画家一样，涂出了一个这样精美绝伦的作品，让我自己都久久地赞叹。

美好的时光总留不住，转瞬间大半天时间就过去了，我们要离开这里了，可我们都对陶瓷艺术无比地留恋。我下次一定要再找机会体会这有趣的陶瓷艺术。

做陶瓷作文 篇6

陈飞老师作文评语：行文自然，语言流畅，内容具体，情节有趣。小作者讲述了自己心爱的布老虎的来历和优美的传说，表达了对布老虎及缝制布老虎的奶奶的无比喜爱之情。

美丽的校园春天作文300字篇5寒风呼啸的冬天已经远去，在我们美丽的金海岸校园里，初春踏着欢快的脚步到来了。看！那小花园里春姑娘的足迹，多美啊！

四是广泛阅读往年的中考满分作文，从中汲取内容、观点、情感、思路等有用的东西。虽然一个地区上下几年的作文题决不会雷同，但中考作文主题毕竟有限，与其它地区往年作文题不谋而合的可能性极大，读得多，见识就广，积累就会深厚，考场上就能以不变应万变，真正做到厚积薄发。

后来，我狂热地爱上了小说。但名著与童话并没有被我掘弃，我依旧喜欢它们，从它们之中提取各种精粹为我的作文润色。因此我的作文屡屡获奖，连老师都夸我是小才女呢！书籍真是我的好朋友，我爱死它们了！

班上还有活泼可爱、俏皮十足、爱写文章的蒋琪，她写的作文题材很新颖、内容很丰富，经常被老师当作范文朗读。还有能唱会跳的向英瑾，我很佩服她，遇事沉着冷静，胆大心细，在管理同学上一直是老师的得力助手，同学们既怕她，也佩服她。要是有演讲之类的活动，她非常自信，一点都没有紧张的表情。

做陶瓷作文 篇7

暑假的夏令营之旅中，最令我兴奋的是去德化的“陶瓷博物馆”参加了手工制作——“陶瓷秀”。

以前在家见到那些精美的陶瓷工艺品，只是欣赏它们华丽的外表或造型的独特，也明白它承载的古老的华夏文化。直到这次开始亲手创作陶瓷，我才慢慢地对陶瓷有了深一步的认识，慢慢地阅读它内在的品质！这也是我第一次接触陶瓷设备！f215.COm

在陶瓷厂内，工作人员先是给我们认真地介绍设备名称，然后讲解制作过程，最后指导我们分步制作。在工作人员的耐心指导下，我战战兢兢，用土做陶做瓷时，心要比针眼还细，一点都不敢马虎，要待之以温和，决不可粗鲁的摔打，决不可用力过大，决不可急躁求成。以平和之心去感受创作的过程，体味其中的乐趣，这样做出的陶瓷才有灵性，才有人性！创作陶瓷时，都是一心专注于手中的泥坯，脑中所想的是要创作的造型，忘却了也聚集的汗珠和炎热。我小心翼翼地把模型放在手里认真地、轻轻地把捏着，生怕它“粉身碎骨”或“不翼而飞了”，连眼都不敢眨一下。

不错，制作需要勇气，也需要坚定的信念，才能开出永不凋谢的红花。我坚信我能成功，我丝毫不敢怠慢。没过多久，一件件栩栩如生的作品映入大家的眼睛，学员们欢呼雀跃着，等待着我们的作品出炉的那一天。由于每次进炉的作品要达到一定的数量，也需要一定的时间，我们只好依依不舍地返回晋江部队，期待着与我们的作品早日相见。

临开学前，我终于盼来了我的第一件“陶瓷手工作品”——“月亮之碗”。捧着它，我仿佛看到了心中的那一轮“明月”，它是无比的皎洁。

做陶瓷作文 篇8

在我的书桌上，放着一个小巧的陶瓷少女，少女眉眼低垂漆上放置着一本书，专注的神态，——如沉醉在文学世界的我，我依然清晰的记得，唐唐将这个陶瓷少女交给我时眼眸里的笑意，就算时隔四年，回忆的箴页也不褪色。

回忆倒带到四年前，我八岁的生日时，那时的我，还童稚天真，年少不知离愁。在生日宴会上，我邀请了我的好友——唐唐。唐唐是个豪放而不拘小节的人，每每我们爬上邻家的房顶，玩着女孩子望而生畏的惊险游戏，总能听到她姥爷的叹息：“唉，一点没有女孩样”。而她那矫健的身影，早已隐匿在邻人种的茂盛的藤萝花下。有时，我们也会一时玩心大起，做些例如把她姥爷的钥匙藏起来的劣质游戏，然后在老人急得团团转的身影下，笑成一片。

吃过蛋糕，她故作神秘状地把我拉进贮藏间，我仰制住自己的好奇心，等待着她给我惊喜，我看着她从身后掏出一个包装精美的盒子。“打开吧”。她轻声说到。我颤抖着接过盒子，只是这样一个简单的动作，我却觉得周围的空气一下子稀薄起来，而她那双大而清澈的眸子里，似乎也凝着难明其状的喜悦，我笨拙的拆开盒子，看到那个陶瓷制的少女，端庄的捧着书，眉眼低垂和回忆中的某个场景不谋而合“看，很像你吧，既然你那么喜欢看书，那么就把它送给你吧……”她抬起头深沉的黑眸噙着喜悦之光，让我联想到了博物馆珍藏的黑珍珠。既而，她的眼神突然暗淡了“呐，如果我走了，你会想起我吗？”

后来我才知道，唐唐在下个月就要去美国见她的妈妈，也许会在美国定居。而这么恶俗的电视剧情节，居然会发生在我身上。

记忆回到四年后，我盯着手中的陶瓷少女，惆然若失。风中传来若有若无的歌声，像在追忆着什么。我抱紧手中的陶瓷少女，它象征着我最美好的友谊。

做陶瓷作文 篇9

今天早晨，阳光明媚，我的心情就像一只展翅高飞的小鸟一样快乐，因为今天我要去陶瓷文化馆。

到了文化博物馆，老师安排今天的行程。老师带我们到制作陶瓷的地方，然后，老师发给男生们一人两块泥，给女生一人一块呢，让我们拉坯。一开始，同学们都很兴奋，觉得很简单，都抢着第一个去。第一个同学的手一直跟着泥土转，幸好老师辅助她完成了花瓶制作。

我心里信心十足，恨不得直接到我。终于到我了，我把泥土放在圆盘的中间铺平，老师把电源开启后，我迫不及待的把手放上去，结果刚把手放上去就控制不住了，手不停地跟着泥土一起转，怎么弄也停不下来。

后面，老师教我怎么把杯子捏成圆，要注意什么事项。我照他说的去做，果然把杯子捏的很好看，过了一好一会，我们终于制作完成了自己想要的东西。

吃完饭后，老师带我们去参观与陶瓷有关的故事与事情，以及远古人的生活方式。我重点听到了远古人的生活方式，他们是用叶片和稻草以及陶泥盖成的房子；他们用泥巴当地基，用木头和稻草放在屋顶挡雨，用叶片在家里躺着睡，原来这就是远古人的生活呀！过了好一会，我们才回到原来的地方继续捏。

几个小时的体验到此结束了，我们恋恋不舍地坐着校车回去了！