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我爱雪作文

发表时间:2024-10-09

我爱雪作文锦集十一篇。

在学习时我们时常被要求写初高中作文,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?小编通过努力,整理了“我爱雪作文锦集十一篇”,仅供您在工作和学习中参考。

我爱雪作文(篇1)

忽然,天空中飘起了雪。这毫无征兆的雪来得这样早,我想,莽撞的她一定是错搭了天上通往人间的早班列车吧!

我倚在窗前,手捧一杯热茶,静静地望着。这雪是如此纯洁,雪姑娘在属于她的舞台上尽情展示着她婀娜的身姿,飞舞着、旋转着、蹦跳着、歌唱着,只见她轻轻的、柔柔的、缓缓的。我不由得推开窗,伸出手,雪花落在我的手中,软绵绵的,我心里舒服极了。

雪姑娘自由飞舞,给大地披上一层神秘的白色面纱,让人看着好不惬意,真想穿上这银装,走在人群中,让大家看看我的美。到作文处盖满了雪房子,一座一座,它们互相问好,互相点头,画面温馨而美丽。近处,几个小孩在打雪仗、溜冰、堆雪人。雪姑娘看到了,便迎合他们,来了个天女散花。孩子们在雪地里摔个四脚朝天,满身是雪地爬起来,任凭雪姑娘把他们的手冻得通红,他们不忘开怀大笑。他们的笑脸多像一抹灿烂的阳光,温暖了整个冬天。

这些景象促使我走出家门,接受雪姑娘的爱。一边走,一边感觉自己进入了一个美丽的童话世界,白雪公主和七个小矮人都跑出来和我做朋友呢!我和他们一起嬉笑、一起玩耍,开心极了!

我爱雪作文(篇2)

我的家在美丽的海滨城市日照,他的周围被浩瀚的大海包环绕,海鸥在蓝色的天空中自由翱翔,远眺无边无极的天空与淡蓝的海水相连,如梦幻般的美丽世界。日照属于海洋性的的气候,冬季湿润寒冷,夏季炎热干燥,当地人称日照为北方的南方,南方的北方。

日照的冬天很少下雪,所以每到冬天,我就盼望着能下一场雪,鹅毛般的大雪。这样我就可以尽情的玩耍、嬉戏。其中我最喜欢的应该是打雪仗、堆雪人、滚雪球。

我玩雪的心愿终于实现了。在初春的一个夜晚,我的全家在吃饭,忽然听见有人在外面叫喊我。我急忙放下碗筷,飞奔到院子里外面,只见一片鹅毛大雪如柳絮般轻盈的落下。雪打在我脸上,慢慢融化,好像亲吻我的脸庞。雪打在我耳朵上,好像在倾诉着它的喜悦。雪打在我身上,在月亮的映照下,闪闪发光,我好像置身于银装素裹的童话世界,而我就是那童话中的主人公。雪下了好几个小时,足足有一尺深,我踩在雪中,发出咯吱咯吱的响声。这种声音是多么好听呀!在爸爸的催促下,我依依不舍得回到家中,连晚上做梦我都还沉浸在雪的世界。

第二天一早,我就高高兴兴的从床上蹦下来,去看看雪是否融化了。正如我的心愿,满院子都是雪,我迫不及待的拉上爸爸妈妈去堆雪人,爸爸先用铲子把雪堆成一个小山的样子,接着用小铲子仔细的在雪上挖出雪人的形状。我把小桶放在雪人的头上,用两个草莓做它的眼睛,然后用一个干瘪的红辣椒做它微笑的嘴,用两只干树枝做它的手臂。经过我们全家的精心雕琢和努力,一个活灵活现的雪人诞生了。我高兴得手舞足蹈,爸爸、妈妈看见我这样高兴,也露出了灿烂的笑容。

我希望雪人不要融化,陪着我快乐的长大,开心度过每一天。

我爱雪作文(篇3)

春天的花,它有着绚丽的颜色,沁人的芳香;秋天火红的枫叶,博得人们的厚爱。这一切都很美好,但我更喜爱冬天那洁白的雪花。因为它是那样的纯洁,那样的无暇,因此我独爱雪。

今天我与父母一行人来到了那纯洁的地方――西岭雪山。

我们坐在索道上,看着那雪花摆动着轻盈的舞姿,慢慢地飘落着,没有一丝声响,她飘落在树木之上,美极了。到了山腰,终于可以看清她的真面目了。早晨,星形的雪花银粉似的飘洒,使整个西岭雪山充满了诗情画意。中午,大雪白似吊兰,大似鹅毛,天女散花般飘落。下午,大雪铺天盖地地倾泻下来,那真是漫天洁白。大雪整整下了几个小时,有时它不慌不忙地飘落,有时它像棉花,使山川。树木。房屋都罩上了一层厚厚的雪,给人的印象是冰天雪地。银装素裹。

雪啊,西岭雪山的雪,就连诗人也写不出你的威力,写不出你的气魄,写不出你的美丽,写不出你的潇洒。

我爱雪作文(篇4)

有的人爱雨,爱它随风潜入夜,润物细无声的滋润。有的人爱霜,爱它停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的清凉。而我却爱雪,爱它忽如一夜春风来,千树万树梨花开的美丽。

当第一片雪花飘落在人间,它就告诉人们冬天来了。风越来越大,把花花草草吹得东倒西歪,小雪花也耐不住寂寞,猛得把天空划开一道口子,它们便纷纷扬扬地飘落下来。它们如柳絮,似鹅毛,又像是一个个身穿白色连衣裙的小精灵在翩翩起舞。它们有的落在房屋顶上,有的落在小河上,有的落在树木上

不一会儿雪停了。人们纷纷走出来欣赏雪景。只见一棵棵挺拔的青松上堆满了雪,就像是给它们围上了厚厚的围巾,又像是一只只栖息的海鸟,还像是一个个白色的棉花糖这时,一阵寒风吹来,刚刚才落下的雪花又随风儿开始了新的征途。它们时而三个一伙,好像在窃窃私语;时而五个一群,好像在交谈着什么;时而你追我赶,好像在做游戏;时而停住不动,好像双脚被强力胶给粘住了;时而欢呼雀跃,仿佛得到了天大的好消息;时而俯冲下来,仿佛找到了自己的家人,迫不及待地要和它们团聚

我爱雪的颜色,因为那种白是高贵的,是纯洁的,是神圣不可玷污的。我爱你,雪。

我爱雪作文(篇5)

雪是冬天里最美的、最迷人的、也是最令人向往东西。一到冬天,雪就会纷纷而至,大地被皑皑白雪覆盖,好像给它铺上了一层白色地毯。雪花好像是仙女从天上撒下的银白色精灵。雪是对冬天洗礼,大自然也接受了这份银白色的洗礼。

没等雪停了,我们小朋友已经按耐不住心中的喜悦,想让自己成为冬日的焦点,大家迫不及待的穿好厚厚的羽绒服来到外面,不断追逐、嬉戏、堆雪人、打雪仗等等。大雪模糊我的视线,我似乎看到哥哥的背影,心想这下终于可以偷袭他了,悄悄的拿起雪球就向哥哥投去,一下子就投中了,哥哥反应更快拿起雪球就反击,一球就打中我的头上,瞬间雪球炸裂开了,一下子我就变成了白发苍苍的“老头了”。我们战的非常激烈,你来我往谁也没占到便宜,最后哥哥略胜一筹。

雪越下越大,雪花漫天飞舞,就像是玉沏成的小精灵一样,在凛冽的寒风中飞舞。我喜欢冬天里的雪,不是因为它洁白,更不因为它美丽,而是因为下雪时,小朋友就会跑出来玩耍,给这个本不热闹的季节,变得热闹起来,也让冬天充满更多的欢声笑语。

雪是冬天的开始,也预示春天离我们更近了。俗话说得好“瑞雪兆丰年”,明年也一定是丰收年。雪是冬天独特的景色,我爱冬天的雪。

我爱雪作文(篇6)

我们这里,冬天下雪是必然的。下雪时每个人都会很开心,很快乐。小朋友们会打雪仗、堆雪人,到处一片欢歌笑语。我也喜欢玩雪,下面就说说发生在我身上的故事吧。

听爸爸妈妈说明天要下雪,我听了,可把我乐坏了。晚上睡觉的时候,在床上翻来覆去睡不着,一心想着明天怎样玩雪。

早上起来一看,天上果然飘着一朵朵洁白的雪花。远处的山也若隐若现。大树本来那绿色的叶子,已经变成白色了。草地上、停车场全部都铺上了一层洁白的地毯。连我家车子上面也披上了一件厚厚的白色棉衣。到处都是白茫茫的一片。

我迫不及待地穿上衣服,戴上手套、帽子。冲出家门跑到雪地里玩起雪来。我想堆一个大大的雪人。说干就干,我飞快地滚起雪球来,因为地上的雪好厚,不一会就滚好了两个雪球,一个大雪球准备做雪人的身体,一个小雪球准备做雪人的头。我先把大雪球滚到门口,再把小雪球安放在大雪球上。就这样,一个雪人的身子就做好了。然后,我把雪人的脸雕刻成很威武的表情,再给它戴上一顶帽子。再拿来一把玩具宝剑插在身上。现在,我堆的雪人就像一名战士时时刻刻保护着我们的家园。

啊!雪是多么的纯洁呀!能给我们带来了太多的欢乐。我爱冬天,更爱冬天的雪。

我爱雪作文(篇7)

春季的花,它有着光后的神采,沁人的芬芳;秋季火红的枫叶,赢得人们的重视。这所有都很优美,但是我更喜欢冬季那雪白的雪花。由于它是那样的质朴,那样的无暇,从而我独爱雪。

今日我与父母一行人到达了那质朴的地点――西岭雪山。

我们坐在索道上,看着那雪花摆动着轻快的舞姿,渐渐地飘落着,没有一丝声音,她飘落在树木之上,美极了。到了山腰,总算可以看清她的真嘴脸了。凌晨,星形的雪花银粉一般飘洒,使全面西岭雪山充溢了诗情画意。午时,大洁白似吊兰,大似鹅毛,天女散花般飘落。下昼,大雪遮天蔽日地倾注下来,那真是漫天雪白。大雪整整下了几个小时,有时它从容不迫地飘落,有时它像棉花,使山水。树木。衡宇都罩上了一层非常厚的雪,给人的追念是雪窖冰天。银装素裹。

雪啊,西岭雪山的雪,就连书生也写不出你的能力,写不出你的气势,写不出你的漂亮,写不出你的飘逸。

我爱雪作文(篇8)

今天的雪是20xx年的第一场雪,望着外面这突如其来的雪我真有点欣喜若狂。虽然外面北风呼啸,雪花纷飞,真是一片冰天雪地。但是,我还是按耐不住激动的心情,穿上大衣,戴上手套,顶风冒雪走出了家门。只见纷纷扬扬的大雪随风飘舞,偶尔有一阵,那雪就像是撕碎了的棉花团在空中横飞。很快树上,房顶上,草坪上……都盖上了一层厚厚的白雪。转眼工夫,整个天地之间都变成了一个粉妆玉砌的世界。这时,也使我想起了外公经常讲的农谚:“瑞雪兆丰年”,“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”多么及时的好雪啊!

我走在雪地上,用脚踩出了“我爱雪”的字样。我放眼远望,地上的积雪熠熠发光,好像是一颗颗闪烁的小星星。我想,这么好的时机,怎么不把老爸请来跟我一起堆雪人呢?一会儿,我和爸爸拿着铲子、簸箕等工具来到了雪地上。

我和爸爸找了一处雪多的地方,我们动手干了起来。爸爸说:“平时光说我手拙,今天我要露一手。让你们大开眼界。”说罢,他挽起袖子,拿起铲子使劲的铲雪,将铲起的雪堆在一块空地上,边铲边拍打。我也弯着身子,忙得满头大汗。我跟爸爸分好工的,我做雪人头,爸爸做雪人身子。可是我怎么也做不好,像一个泄了气的皮球,一屁股坐在了雪地上。这时,爸爸像一位哲学家似的,温文尔雅的说:“孩子,有志者事竟成,你这半途而废算什么?”听了爸爸的话,,我立刻振作起来,又开始了埋头苦干。一会儿的工夫,雪人的头做好了。我抱着这个大雪球,小心翼翼的放到雪人的身子上,我和爸爸齐心协力总算是大功告成了。可是它还缺少点什么呀?我灵机一动,拿来了两颗纽扣做它的眼睛,一个萝卜当它的鼻子,柳叶就是它的嘴巴了。我又给它戴上一顶帽子。让它手拿一把小花伞,伞下放了一把椅子,我坐在椅子上,就像是一位威风凛凛的小皇帝。好神气!好开心!

我爱冬天里的圣雪,她给我带来了无穷的乐趣!

我爱雪作文(篇9)

盼星星,盼月亮,终于盼来了这一年少遇的雪。

星期四跑操时,比以往有多跑了一圈,到第三圈跑了一半时,雪也渐渐的下了起来,怪不得今天多跑了一圈呢,原来是让我们欣赏雪景呀!

下雪了,同学们激动极了,仿佛从小到大没见过雪一样。雪越下越大,到了第四节课,不知谁说了一声“雪大了!”全班立刻沸腾了起来。有的人说:“可以打雪仗了!”有的人说:“不用上学了喽!”,还有的说:“让暴风雪来的更猛烈些吧!”……我也很happy,毕竟这是今年的第一场雪,况且下的也不小。

放学了,走在回家的路上,雪花仿佛知道我身上热,直往我脸上凑,有的还调皮的挠了我一下,“咝,还有点疼呢!”虽然来者是客,但是有好多被我拒之帽外。

下午回到班里,人很少,又等了一会儿,还是没来几个人,我下楼一看,原来大家都在打雪仗呢,你投我,我投你,还有人拿起一把雪往别人脸上抹,玩得不亦乐乎!我也不幸“中弹”,开始复仇,不知不觉也加入了这场“战争”……

下课后,同学们“鱼贯而出”,又开始了那场未了的“战争”。我打开窗户,趴在窗户上看雪,公路两旁的绿化带已铺上了一层“棉被”,又像是一开花的棉花,美丽动人。再看看那些停着的车,从头到尾,从上到下全是雪,成了名符其实的“雪车”。

以前,我只是玩雪,从没仔细观察过。在下午放学的路上,我伸出手来接雪,可雪一落下,便被我的热情给“感化”了,我只好扬起胳膊接雪。我将袖子放在前面,我发现,雪有点状的也有片状的。在仔细看片状的,真和那些剪出或画出的雪花一样,是六角形的,这引起了我的好奇。

我回家一搜,原来雪花属于六方晶系,在云中的“胚胎”有两种形态,一种叫做柱晶或针晶另一种就是六角形的片晶……小小的雪花里就有这么大的奥秘,大自然可真神奇!

我爱雪,爱它的色彩,爱它的美丽,我爱它的一切,没有任何理由。

我爱雪作文(篇10)

一次,天气预报里说第二天会下一场大雪,当天晚上我就十分兴奋,几乎睡不着觉。

第二天早上我很早就起床了,第一件事就是去外面看看有没有下雪。那天,我从早上就开始等待着,一直傻傻地等了好几个时辰。临近中午,雪花才有一片片的雪稀稀地落落地飘下来。虽然我等的时间漫长而又无聊,可当雪花在人间飘散的时候,我还是抑制不住心中的喜悦,激动地冲出了屋外。

一开始雪下得很小很小,落地即化,并没有什么奇观。但渐渐地雪变得浓密起来,世界也由彩色变为纯白,我惊呼起来,伸手接住雪花,不是很规则,它就像一个谜,令人费解它的神奇。下雪过后,整个世界银装素裹。放眼望去,白茫茫的一片,似乎一切都已归零。雪慢慢地融化,四周的景象伴随着阳光温暖的爱抚,慢慢展出一点美丽,一切都像被洗过一样,到处挂着水滴,干净而炫目。我的心情也像被清洗过一般,变得空旷而又满足,我想我爱的就是这种感觉。我爱雪,爱它的神奇、圣洁、透明与无暇,它是上帝留在人间的精灵、传递祝福的天使,它净化了世间一切污秽。雪也给我带来了许多的欢乐与幻想,打雪仗、堆雪人是我的美好梦幻。

雪飘在人间,好美,好美!

我爱雪作文(篇11)

雪是冬天里最美的、最迷人的、也是最令人向往东西。一到冬天,雪就会纷纷而至,大地被皑皑白雪覆盖,好像给它铺上了一层白色地毯。雪花好像是仙女从天上撒下的银白色精灵。雪是对冬天洗礼,大自然也接受了这份银白色的洗礼。

没等雪停了,我们小朋友已经按耐不住心中的喜悦,想让自己成为冬日的焦点,大家迫不及待的穿好厚厚的羽绒服来到外面,不断追逐、嬉戏、堆雪人、打雪仗等等。大雪模糊我的视线,我似乎看到哥哥的背影,心想这下终于可以偷袭他了,悄悄的拿起雪球就向哥哥投去,一下子就投中了,哥哥反应更快拿起雪球就反击,一球就打中我的头上,瞬间雪球炸裂开了,一下子我就变成了白发苍苍的“老头了”。我们战的非常激烈,你来我往谁也没占到便宜,最后哥哥略胜一筹。

雪越下越大,雪花漫天飞舞,就像是玉沏成的小精灵一样,在凛冽的寒风中飞舞。我喜欢冬天里的雪,不是因为它洁白,更不因为它美丽,而是因为下雪时,小朋友就会跑出来玩耍,给这个本不热闹的季节,变得热闹起来,也让冬天充满更多的欢声笑语。

雪是冬天的开始,也预示春天离我们更近了。俗话说得好“瑞雪兆丰年”,明年也一定是丰收年。雪是冬天独特的景色,我爱冬天的雪。

于海梅老师作文评语:

作者构思巧,善于选点展开,语言活泼明快,富有情趣。文章还运用恰当的比喻和拟人的修辞手法,美化了表达效果。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。