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三年级放风筝作文

发表时间:2024-10-09

三年级放风筝作文6篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“三年级放风筝作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面!

三年级放风筝作文(篇1)

一天清晨,我不停地叫着姐姐和妈妈起床,姐姐和妈妈还以为发生了什么大事,马上快速的起床,慌慌忙忙的穿衣服,问我说:“发生什么事哦了。”我说:“没什么事啊!我叫你们和我一起去放风筝!”姐姐和妈妈虚惊一场。

我们三个先去买了包子吃,妈妈去买菜,只有我和姐姐一起去了。我们踏在“绿毯”的文峰园里,走在清静小石子上,小草们一会儿绽开了笑脸,柳树的长发飘着,这真是一个早晨的绿洲!风儿也吹动着姐姐的长发,姐姐的长发悠悠的飘着。

准备开始放风筝了,开始!我不停的奔跑着,不停的放着线。风筝越飞越高,线越来越短。风筝飞到了天空中,风儿呼呼的吹着风筝,风筝的线没了,真可惜!好不容易第一次放飞风筝,居然没了线。我不过也还是挺兴奋,因为第一次放飞风筝,感觉似乎非常的很伟大。放了一会儿感觉没意思,于是我收了线。

使劲的收着线,突然,风筝在空中盘旋着,我还以为没什么大事。快要降落到地时,风筝线绕着了俩位老爷爷的风筝线,两位老爷爷很愤怒,赶紧把我的线给烧了,有一件是让我哭笑不得,老爷爷也给自己的线给烧了,自己的风筝已飞了

三年级放风筝作文(篇2)

蔚蓝的天空飘着白云,一阵阵风儿迎面扑来,仿佛是一双小手拥抱着我。草地上传来了嘻嘻哈哈的笑声,原来是人们在放风筝呢。

天空中飘着一个个形态各异的风筝:有的是一条长长的龙、有的是展翅高飞的老鹰、有的是年年有余的金鱼……它们在空中快乐地飞翔。

这时草地上走来了三个小朋友。芳芳手中拿着蝴蝶风筝,小明看着天上飞的蜈蚣风筝,立马拿出了自己的燕子风筝。这个燕子风筝十分精致,绿色的翅膀上有着花瓣似的花纹,还带着剪刀似的尾巴。小明把风筝给了小刚,自己抓住风筝线跑了起来。芳芳在一旁喊着:“一、二、三!”小刚松了手,风筝摇摇摆摆地飞了起来,在远处的小明一边跑一边还不时地扯一下风筝线。

风筝慢慢地飞上了蓝天,三个小伙伴的脸上笑开了花。他们手舞足蹈,高声喊道:“我们的风筝飞起来啦!”

三年级放风筝作文(篇3)

今天早上我和妈妈说要去外婆家放风筝,妈妈同意了。我们买了风筝,去了奶奶家。当我到达奶奶家时,我一刻也等不及了。下了车,带着妈妈去麦田放风筝。风筝很快就在我和妈妈手中飞上了天空。天空中飞翔的风筝像一个淘气的孩子。它向上,向下,向左,向右。很难把握方向。因为风向不好把握,妈妈决定不放手。

但我还是想玩,我妈打不过我,只好带我去另一片麦田。这次,我妈妈把风筝放得很高,但是麦田附近有一棵树。看到风筝要不受控制地挂在树上,我妈妈试图把它拉回来。可惜风筝最后还是挂在了树上。我妈回外婆家找竹竿,想把风筝摘下来,但是竹竿太短,够不着。最后,妈妈不得不放弃,决定去放风筝。妈妈剪断风筝线说:“看你能飞多远?”一只断了线的风筝飞了几十米,然后掉到了地上。看来下次放风筝一定要远离大树。

三年级放风筝作文(篇4)

星期六,天气不错,我和爸爸去小广场玩,广场上的几个小朋友在玩小滑翔机,我很羡慕,便从家里拿来了风筝,准备第一次尝试放风筝。

风筝是新买的,我把它展开铺在地上安装,安装很简单,只需要把骨架横向插入风筝两侧的接口,然后把线绑在风筝中心点偏上的孔里。风筝是三角形的,上面印着小猪佩奇一家的图案,后面有一粗两细三根尾巴。(Dg15.COM 工作总结之家)

我把风筝在地上摆正,然后拿着线团使劲向前跑,一边跑一边拉着线,风筝摇摇晃晃地飞起来了,我很兴奋,撒开腿往前跑,手里的线越放越长,风筝越飞越高,可是我线放的太长了,稍稍跑得慢了一点,风筝就开始摇晃,歪歪斜斜地飘了下来,差点挂在树枝上。

我不服输,继续尝试,这次我让爸爸把风筝高高举起,选好风向,然后使出全身力气顶着风向前跑,爸爸一松手,风筝马上就飞上了天空,我高兴地举着线向前跑,风筝越飞越高,三根尾巴在风中猎猎作响,这一次飞的时间就多了,慢慢的,我的三角风筝在视野中越来越小,比其他美丽的蝴蝶风筝、神气的老鹰风筝飞地都要高。

第一次放风筝,我就把风筝飞地这么高,真是太激动了。下次我想和爸爸一起自己动手做一个风筝,再把它放上天空!

三年级放风筝作文(篇5)

宋炜一

时令正是仲春。大地离开了冬的怀抱,与春天共舞。虽说已经入春,但微风中仍有一丝寒意。尽管如此,也挡不住孩子们如火的童心,野气的笑声。

我们拿出自己的全部家当,准备凑钱买风筝。有的男子汉为了买到风筝,求爷爷,告奶奶,甚至向小姑娘一连串喊上十声好姐姐,也要买到一只风筝。

好了,抬起你因凑钱而勾得酸了的头。拆开包装,开始放吧。咳!风筝!风筝!全是风筝!它们在田野里冉冉升起,与朵朵白云嬉戏,如缕缕清风共舞。在白天,它们和太阳公公说着自己的见闻,做着有趣的游戏;在黑夜,它们和月亮姐姐说着悄悄话,讲着自己的故事

当然,风筝有时也会淘气,无论如何也不飞。这时,我们可不会因为它的小淘气而大生气,只会认认真真的检查一遍,找出毛病,对症下药。

风筝,不仅是我们的玩具,还是我们的伙伴。它使我们的童年更加丰富,更加精彩。

三年级放风筝作文(篇6)

二三月的春日里,温暖的阳光轻抚着小朋友的脸蛋。

公园里,小朋友们快乐的放着风筝,小明大喊:“小军,你一定要跟紧我!听我指挥,只有我们二人同心,才能其利断金啊!”小军点了点头,紧跟着小明。风娃娃调皮的拿扇子扇了又扇,风在人们耳边吹过,小明大喊:“小军!可以放手了!”哇!伶俐可爱的小燕子风筝在小军松手后愉快的飞上了蓝天!小明和小军互不相让,争先恐后的要操作风筝呢!一旁的小丽对他们笑了笑,希望他们能帮自己把蝴蝶风筝也早点放飞到广阔的天空中。

瞧!那边有个小弟弟在放着一个五彩缤纷的三角形风筝,他的爸爸妈妈正相互依偎着,看着这迷人的春景。

看!天空中飞翔着威风凛凛的老鹰风筝,还有摇头摆尾的蜈蚣风筝和小巧玲珑的金鱼风筝……

不久,天空成了风筝的乐园,公园成了欢声笑语的世界。