勤学与修德作文。
我们听了一场关于“勤学与修德作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？
勤学与修德作文【篇1】
扣好人生第一颗扣子，要明白真正有价值的人生究竟从哪里开始。
人从一生下来就在不断地学习，小时候学走路，学说话；幼儿园时学游戏，礼仪；小学……初中……高中……我国古代思想家荀子曾说：“学不可以己。”是啊！人的一生就是一个不断学习的过程。可是，如果没有勤学的品质与刻苦的精神，又怎么能学好呢？
还记得初三时，体育加试后回来，也不知是受什么刺激了，每天晚上看书写作业直到凌晨两三点还是一点倦意都没有，直到中考，可是三年的知识并非一朝一夕就能复习完的。现在的我挺佩服当初那个临近中考的我，至少到目前为止，是我最勤学，最刻苦的一段时间了。可是最后的结果还是不如人意，现在回想，如果当初从初一时的我就像中考前的我，那样的结果又是怎样的呢？如果当初初一的时候我就扣好第一粒扣子，后来也不至于慌张地扣其他已经错了的扣子。不过，现在的高中生活又是一排新的扣子，有了初中那段惨痛的教训，这排扣子我会扣得更好，更精彩。而勤学，则是这排扣子中的第一粒扣子。
扣好人生第一粒扣子中，修德也很重要。我国伟大的思想家，教育家孔子曾对他的弟子子路说：“君子固穷，小人穷，斯滥矣。”孔子是在告诉我们：一个人有没有道德，有没有道德的约束，有没有道德的信仰，结果是不一样的。君子固穷，但穷且益坚，穷不失志。不仅如此，修德即修养道德，是我国中华民族传统的文化，是我国华夏儿女应有的优良品质。
在现在的社会中，有些国家的旅游景点处明确地用中文写着“请不要随地吐痰”的标语。这对一个具有几千万年文化历史的中华儿女来说，难道不是一个莫大的讽刺吗？修德本应是我们向外国人弘扬的优秀传统文化，现如今别人竟用这样警告的方式来提醒我们……
扣好人生第一粒扣子，勤学与修德都在第一粒扣子上，也是我们人生价值的开始。（迷你句子网 JZD365.cOM）
勤学与修德作文【篇2】
学习和修德是人们生活中非常重要的两个方面。学习能够增长人的知识储备，使其变得聪明有智慧；而修德则是一种内在的修养，能够帮助人们变得美好、善良，从而更好地与别人相处和维护社会和谐。在今天的社会中，学习和修德都是非常重要的，它们能够成为我们变得更加出色的关键所在。
学习是一个人获取知识的途径，可以让我们更好地了解世界，让我们的生活变得更加丰富多彩。一个勤奋的人常常在读书和学习当中寻找新的知识，了解最新的资讯，掌握新的技能。这样的人生活状态是非常积极的，他们在知识增长的同时还能够积累丰富的经验，因此在今后的生活和工作中也更容易成为成功的人士。
除了学习之外，修德也是一个人生命中很重要的方面。首先，一个明白道德修养的人可以更好地与他人相处，具有良好的社交技巧。其次，修德还能够让人们更加理智、坚强和有耐性，能够更好地面对逆境和挑战。最后，修德也能够让人更加谦虚有礼，懂得尊重他人，这样能够更好地推进人与人之间的交流和协作。
实际上，学习和修德两者互相照应，相辅相成。在学习中不仅可以增长知识，而且可以修德；在修德中也可以增加认知，充实文化内涵。因此，在日常生活中，我们应该将学习和修德紧密结合起来，不断提高我们自身的素养，成为一个更加优秀的人。
那么，我们如何才能做到勤学与修德呢？首先，我们应该从自己做起，学会自律。要做到深度学习，并努力培养自我纪律的习惯，既能提高自己的专业知识，又能提高纪律性和学习效率。同时，我们应当时刻保持良好的道德修养，始终不变地坚守道德底线，以最好的姿态面对他人和社会。
其次，我们要多与他人交流沟通。通过交流和沟通，我们不仅能够增加对知识和人生的认识，还能够塑造良好的社交技巧，更好地与社会接触和融入。
最后，我们要关注社会人文和公益事业，增强社会责任感。通过积极参加志愿活动、慈善事业等，我们不仅能够为社会和他人做点事，在行动中更能够培养自己的感恩之心和人文胸襟。这样，我们才能更好地实现全面发展，成为一个真正有学问、有道德、有社会责任的人。
通过不断地学习和修德，我们可以成为更加完美的自己，拥有更广博的知识和更加优秀的品质。因此，我们要始终保持勤学和修德的状态，不断提升自身素养，为人生的发展增添动力，创造卓越的未来。
勤学与修德作文【篇3】
2016年2月22日早晨，由于天气原因，原本定在操场举行的开学典礼活动改在阶梯教室举行了。我们班有幸代表三年级参加了表演活动。在嘹亮的国歌声后，开学典礼活动正式拉开了帷幕。
首先，钱校长给我们讲解了长征精神，告诫我们要学习这种不畏艰难，勇往直前的精神，要把这种精神运用到学习中。听了校长的讲话我想到了一句名言“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在学习上我要多阅读、多积累，争取百尺竿头更进一步。
接着，我们观看了各年级代表呈现的寒假生活与成果。每个年级的代表表演得都非常精彩。轮到我们班表演的时候，我们把《为梦想时刻准备着》唱的慷慨激昂，充满激情，我们的歌声赢得了台下所有同学的热烈掌声。我在心中想着，在以后的学习中也要充满这种激情，把长征精神化为学习的动力，根植在我的心中。
最后，我们迎来了贴小脚丫的活动。大家想知道小脚丫上都写了些什么吗？告诉你们吧！有的写了这学期的梦想，有的写了长征诗句，还有的写了长征小故事。五年级的哥哥姐姐们纷纷把小脚丫贴到了“红色足迹”墙上，展示给了全校师生。看着这么多小脚丫，我觉得学习也该像走路一样，一走一个脚印，踏踏实实的学好知识。我也想到了妈妈经常说的一句话：学习就像造房子，地基打得不牢靠，房子就会坍塌。
开学典礼的结束，意味着我们要进入新的学期了。我一定会牢记并发扬长征精神，在学习上不断进取，遇到困难不放弃，争做勤学好少年。
勤学与修德作文【篇4】
勤学与修德
勤学与修德是两个重要的品质，它们在我们的成长和发展过程中起着至关重要的作用。勤学是指努力学习，不断提升自己的知识和技能。修德则是指修养自己的品德和修炼自己的道德。这两个品质的结合，将使我们成为优秀的人，并帮助我们在人生的道路上取得成功。
勤学是我们走向成功的基石。只有通过不断地学习，我们才能掌握知识，拓展我们的视野，提高我们的能力。勤学不仅是在学校里努力学习课本知识，还包括在各个领域不断学习和实践。通过勤学，我们可以不断提升自己的专业能力，在社会竞争中立于不败之地。勤学也可以让我们成为一个有思想、有见识的人，拥有广泛的知识储备，可以在各种场合中自如地表达自己的观点。
而修德则是我们成为内外兼修的人的关键。修德是指修养自己的品德，包括的有诚实守信、谦虚谨慎、正直廉洁等等。这些品质使我们成为一个有道德、有素养的人。修德也指修炼自己的道德，为自己的行为负责，做一个守规矩、守规则的人。修德使我们的人品更加高尚，可以赢得他人的尊重和认可。在取得成功的过程中，德行是至关重要的指导。
勤学与修德的结合，在我们的成长过程中能更好地塑造我们的个性，提升我们的价值观。首先，勤学使我们可以更充实地提升自己，学习知识是让自己进步的基础。只有不断学习，我们才能在各种竞争中胜出，实现自己的价值。其次，修德让我们在成功的道路上走得更远。在现实生活中，只有诚实守信的人，才能赢得他人的信任，得到更多的机会。只有正直廉洁的人，才能得到他人的尊敬和喜欢。勤学与修德的相结合，使我们的人格更加完善，让我们成为一个完整的人。
在学校，勤学与修德也是我们追求卓越的重要品质。勤学意味着在课堂上认真听讲、积极思考，课下勤奋做作业、复习课件，通过自主学习，不断提升自己的学业成绩。修德在学校里则是指遵守纪律，尊重师长和同学，守规矩，守秩序。在学校里，勤学和修德都是我们成为一个优秀学生的标准。
总之，勤学与修德在我们的成长和发展过程中起着重要的作用。勤学使我们不断进取，自我提升；修德使我们塑造更优秀的人格。勤学与修德的结合，是我们成功的关键，也是我们成为一个全面发展的人的追求。让我们时刻保持勤学与修德的品质，不断追求进步，在追求自我价值的道路上走得更远。
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路漫漫其修远兮作文14篇
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。对于作文，大家都有一些厌恶心理，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“路漫漫其修远兮作文14篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
路漫漫其修远兮作文 篇1
提起美术，就要先讲讲我认识的画家梵高。
认识梵高是从三年级看梵高的自传开始，认为梵高是一个狂人，他激情，浪漫：他的画充满了诗意，最后他死了。那时我竟然没有为他感到悲哀，还有点看喜剧的效果．要说感想：嘿！这人挺逗乐的!（纯属看热闹）
又有多年过去，我因为高考学画画。再次看梵高，我还是没有为他的自杀感到悲，反倒为自己悲哀。我想我从没有他那么沉沦过，热爱绘画热爱到疯狂，同样他也那样爱他的心上人。如果我把想像梵高一样疯狂的想法告诉母亲，她一定会说：天哪！你可不要这样！你疯了我指望谁？其实我想我做不到，因为梵高太纯粹了。
再从看梵高反过来讲我学画画，才真正发现原来画画是一个慢功夫，不光要兴趣，还要下得了苦工。
就说兴趣吧，我有，上课画，下课画；书上画，本上画。画什麽呀，画MM，漂亮的美女。自认为很好看的，已给老妈子看，她铁定说：怎么个个跟上吊抹脖似的等等，这怎么是数学书？你回来，跑什么？你上课就干这个？仰天叹唯有鲁迅是知音，鲁迅在的《三味书屋》中提到他常常临摹课本里的画，还定成书卖给同学。
再说苦工，从小娇生惯养的，虽然人养的白白胖胖的，但猪肉价年前年后上涨下跌跟我也没关系，自然是百无一用，吃不得苦，天天叫喊画画好难！画得好了还有点还有些画头：画得不好了，啊呀呀！不想画了，这可怎生了得？
这时就该哄哄自己 ，看看民间艺人穿着长袍马褂，坐在那里刻刻木器，小姐丫鬟的龙凤鸳鸯秀图，这都不算什么，最韵味的当属一老艺人着在那里满手黄泥，做陶壶。美极了！看一看就食欲大动又想画画了。
其实不论学什么都是如此，要想画好只有路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 。唉！中的来说我还是爱画画的。
路漫漫其修远兮作文 篇2
忆往昔，曾以为路只是脚下得土地，只知道，城市里，汽车们行走穿梭的地方，乡村里自行车轮碾过的泥巴，这便是——路。
第一次重新对路有新的认识，是在三年级。当我们在阳光明媚的教室里跟着老师一起读“莫愁前路无知己，天下谁人不识君?”的时候，恍惚间看见黄沙漫漫，董大在这条路上前行，老师告诉我：“这里的路，还有政治道路的意思。”我那时还不太理会“政治”这二字，只是朦胧地听出：我们也在这条路上，艰难地行走着。
再一次坚定自己的想法，都要追溯到六年级了，自己也成熟了不少，已经领会“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的含义，正风华正茂之年，“寻求真理的道路”对我来说也并不遥远，我幻想着我就是这《离骚》的作者屈原，在人生坎坷，遍满艰辛的道路上奔走，直到这条路无法继续，投江报国。这时，我才从幻想脱为现实，从现实思考过去，从过去探求未来，又从未来观望现在;人生如路啊!那“前路无知己”的路，“路漫漫”的路，不都是人生之路吗?我们在这个世界上生存，努力，发展，不正是在这条路上前行吗?
“路，还很长，就此放弃，还是更坚强地走下去?”老师的毕业赠言上的这么一句话，让我想到了很多，很多，那一年，期末考试已经完毕，我头一次考得很不理想，几天放假。在家独自消沉，没有自信，没有尊严，仿佛什么都没有，只剩下一个空空的头脑。
愁若，寂寞，悲伤，都似潮水一般奔涌，我就似大海没有航标没有掌舵的小船，任凭这汹涌的海水如狮子吞咽猎物一样。吸食我的内心。老师为此把我喊了过去：“孩子，你还小，这条路还很长，你在干什么?为什么不坚定地迈着步伐向前进，你在退缩你在放弃，人生路漫漫，难道你连一个小挫折也接受不了吗?”我领悟了，也许我不可能改变过去，但我可以创造未来，路，在我脚下，就像以前一样，我一直在走，唯有精彩地走下去，路才会宽大光明!
人生如路啊!当我们走在人生这条路上的时候，也难免会碰到朋友分离，事业低估。学习无用这样的一个个的绊脚石，我们就此消沉，放弃吗?不，要坚强地走下去!路，是在我脚下，沿途的风景，与我何妨，世上没有注定，路还是要靠我们自己走，当岁月眨眼间过去，也许你会说：“我无悔。”因为，路在你脚下，你才是路的真正创造者!在哪里跌倒，就在哪里爬起来，也许会很疼，磨破一块皮，淌下儿滴血，但收费的是人生这条路上的辉煌!
路，还很长，还需要我们自己......
路漫漫其修远兮作文 篇3
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！虽然他走过的路是那样的黑暗坎坷，可他不虚此行。
屈原身处战国末期，虽然身怀壮志，却无用武之地，奸臣当道，外国欺凌，他心如刀绞，佞臣一次次的诽谤，使屈原渐渐失掉了楚王的信任。他被流放了。在流放期间，他留下了绝世大作《离骚》，继而悲愤跳河殉国。
屈原的前半生是幸福的，他出生于楚国士大夫家庭，上天给予了他无与伦比的才华，让他年纪轻轻就得到楚怀王的重用，并将变法的重任托付给他。可后来秦国为早日吞并楚国，买通了公子子兰与楚王宠爱的妃子郑袖，两人在楚王身边，你一言我一语，说得楚王心根子都软了，最终导致了屈原投江自尽的悲剧。
屈原幸福吗？是的，他的家境如此优越，不像苏秦张仪那样，要靠自己那张嘴来游说天下；他也不像百里奚，姜子牙那样，直到晚年才被君王看重。他与楚王一起长大，轻而易举地得到了楚王的信任，还差点通过变法让楚国实现国富兵强作文。
屈原是不幸的吗？是的，他身怀爱国之志，却生错了时间，他若生在一鸣惊人的楚庄王时期，他的激情也许能得到完美的体现；战国末期，在这个佞臣当道的黑暗世道，屈原即使得了春申君的鼎力相助，却还是被奸臣嚣张的气焰压了下去。可以说，屈原这一生是波澜起伏的人生，是有甜有苦的人生。
然而人生的路就是这样难测。当年谁也没想到泗水亭亭长刘邦，竟成为后来鼎鼎有名的汉高祖；谁也没想到一个没爹没娘的贫和尚朱重八，竟是让无数后人瞻仰的明朝开国皇帝！没有风波，这还是人生吗？没有风雨，天空中还会挂上彩虹吗？我觉得屈原错了，错在他没有坚持，而选择了自尽，若他再忍一忍，也许统一天下的就不是秦朝了；若他再挺一挺，历史也许就不是今天这个模样了。我总是在想，若当时屈原能听一听那个老渔民的劝阻，楚国的结局是不是会改变呢？
令人深思的人生，令人求之而不得的人生。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
路漫漫其修远兮作文 篇4
当天气过于炎热时，真的没有谁想要去在外面工作，或许自由自在的在家里舒服躺着才是正解。
那天闲来无事，和我一个前同事聊天，问她最近过的咋样，最近在做什么工作？然后她悠闲的说最近跑到青岛去避暑了。
就在这一句话里，突然感觉我们又回到了学生时代，学生自由自在的模样，仿佛又从记忆当中扑面而来，因为只有在寒暑假的时候，我们才有这样的自由和快乐，工作之后就不会再有这样的假期，区分了每个人都根据自己的实际情况进行工作和生活，这些东西和节奏都是需要自己去把握的，没有谁再去高高在上控制着自己。
可是我们的生活还是需要资本的，如果说一点收入都没有的话，那自由时间也不会快乐。
然后又要回到努力的话题上，很多人可能都在教导别人，你要努力，你要加把劲才能过更好的生活，可实际上这两个东西是毫不相干的，努力确实能让人去做很多事情，或许在这个过程当中也能取得不一样的收获，但是和过更好的生活却未必能够直接画等号。
从前总听别人说，努力和选择是两个关键，有时候选择往往大于努力，年轻的时候还不太信，就觉得自己才是最厉害的，自己能够掌握命运的航向，能够把握好努力的节奏。
可是当我们两只脚踏入社会之后，才会发现自己有多么渺小，从前那些自己引以为傲的成绩和荣耀，其实都那么不值一提，每个人的世界里都有他们的荣耀和辉煌，可是最后也只能忘掉过去，一双眼睛往前看。
屈原曾经说路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我一直都非常喜欢在写文章的时候引用这句话，因为这句话在什么时候都不过时。
路漫漫其修远兮作文 篇5
从学校出来已四点多了，尽管着急着回家，奈何“11路”速度太有限，加之拖着沉甸甸的书包，我们一行人都叫苦不迭。
或许是书包过重的缘故，每个人跑起来就如那被壳压得佝偻的乌龟。这样狼狈地跑过一段路后，突然听见走在最前面的Y哇哇大叫着什么，我们不约而同地抬起头，看见她正使劲摆动着手臂招呼我们。我幽怨地加紧了步子走向前，终于听清楚她说：“W会破解小黄车哎！刚才A和B骑的就是他解开的！要不我们也请他帮帮忙？”
顺着她的目光，我看到几辆停得东倒西歪的“OFO”，以及面前便利店里W的身影。
大家连忙响应，大呼“妙哉”，甚至有人鼓起掌来。Y不知何时钻进了店里，很不客气地把W揪了出来，而后狡黠地冲我们一笑，说：“理工男快发挥发挥才干！”
W顷刻间会意。他蹲下身子，捣鼓起一辆OFO的后座，我刚弯下腰想一探究竟，他便拍拍手中的尘土，摆了个“小意思”的手势——在一行人钦佩的目光下，他又不慌不忙地解开了另两辆车。自始自终，我只看到了他上下快速飞舞的手。
Y谢过他，随即摆出一副大哥的架子，半眯着眼说：“谁要齐一辆吗？”话音未落，她就被一拥而上的六个人围得动弹不得。
而我却呆呆地立在原地，看着其中两个人高比着胜利的“V”，和Y骑着单车呼啸而去。我突然有些不知所措，一刹那间，我脸烧起来了。这时，从便利店里走出一位女子，她左右张望着，其中似乎有一瞬的目光射向了我——不知为何，我硬生生地从中读到了几丝嘲讽和鄙夷。
我小偷似的心虚目光追随着她到一辆车前，看着她自然地拿出手机扫码；余光里，我瞥见她的手机页面跳出“付款成功”四个大字。
我越发窘了。不经意地抬头间，我发现便利店里密匝匝的挤满了人。怔了一下后，我忽然逃也似的离开了。我怕，怕一会儿看到哪个劳累一天的人在焦急地寻找自己才付了押金了共享单车，我怕我看到了会无地自容地。
共享单车啊，什么时候人人心里才能铭记你“共享”的前缀呢？又要到什么时候，你才能真正被共“享”呢？看着摆弄小聪明的人，你是不是也觉得嘲讽呢？你是不是，是不是也总是心生悲愤啊……我想着、慢吞吞地走着，感觉胸腔左下方的位置很闷，很沉。
当又一辆单车从我耳边呼啸而过时，我才猛地发觉同行的人早已远去了。我茫然地看向前方，却发现一座商厦外，有个穿着便衣的人在摆齐停得满满的共享单车。忽然我感觉有一丝阳光照进我的心房，只是那温暖是一瞬间的，它并不属于我——我所有的，只是内疚和凄凉罢了。
“路漫漫其修远兮，故同志任需努力。”我注视着那位认真做着“傻”事的人，轻声而笃定地说。像是在告诉他，也像是提醒自己。
路漫漫其修远兮作文 篇6
屈原，寻寻觅觅米所着使向楚国富强的道路:列宁，流放数载依然开辟社会主义新大道:.
人生路，是一条布满荆棘的险山俊岭，同样也是每个人需要开辟的康庄大道.
回某历史长河，有那为大家不是经历过艰难的攀爬，才使自己名垂千史.漫漫人生路，千心万苦寻归宿.
宋朝名家范仲淹，自幼是个孤儿，常居破庙，早晚稀弼，不论严寒酷暑，依然追求心中的理想.尽管生活窘迫，始终扑不了内心对未来的憧憬之火。凭着默默的追求，艰难地探索，终成就了他见天下之忧而忧，后天下之乐而乐的远大政治抱负。
理想与现实是这条路上的一对劲敌。然而，我们也是为了理想而奋斗，为了理想而求索，两者又是相辅相成的。
路是我们走出来的，然而人生并非一条平坦的大道，至于途中所遇到的各种磨难，我们谁也无法断言。但努力探索着条的人必定是超越阻碍，获得成功。
学者季羡林在*时，因愚氓灭美，幽径中的藤萝遭到了厄运，那个*的年代并没摧残他的意志，因为在他的人生路中，生命的创造是他奋力追求的目标。如此，才得以让世人目睹《罗摩衍那》。
漫漫人生路，我们需要先辈的精神作鼓励。我们更需要屈原‘吾将上下而求索“的毅力。
毛泽东主席早在学生时代就立言要做堂堂万夫之雄。在带领中国走向新社会的这条路上，谁也不会知道下一步该怎样。每走一步都必须深思熟虑。他开始了崭新的未来。他探索这条路成功了。
人生就是一条路，他像白雪覆盖了大地，让你辨不清哪里是通畅的大道，哪里是万丈深渊，但无论它是什么，我们注定是要走完它。
悲喜交加是我们的必经过程，悲也好，喜也罢，我们都必须上下求索。
路漫漫其修远兮作文 篇7
我做了一个长长的梦。
梦的开始，是凝重的。屈原于汨罗江边踽踽独行。夜色如沉墨，寒鸦惊飞，抑郁的气息笼罩着大地。在这个万物沉默的时代，他应该是沉默的。但他——屈原不能沉默。他涕泗横流，奔走呼号。他望着满目疮痍的大地，望着黑云蔽日的苍穹，发出“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰难”喟叹。他凝视着脚下逼仄的路，不知方向，不知还能走多久。他蓦然回首，仰天长啸：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
即使他的热化作翻滚的汨罗江水。
梦的中间，是白色的，是希望的白色。雄鸡一唱天下白，在这令人陶醉的晨曦中，青年的毛泽东伫立在山川之上。夜再漫长，终会拂晓。他踌躇满志，望着祖国的锦绣河山，心中的星星之火变成熊熊的燎原之势。他爱这千里冰封万里雪飘的壮美；他爱这长城内外惟余莽莽的辽远；他爱这大河上下顿失滔滔的契阔。他和所有志士一样爱这祖国。
他大笔一挥，写下了横亘天地的八个大字：
星星之火，可以燎原！
这字，让天地动容；这情，令英雄泫然。只有经历过黑暗的人，才能懂得光明的可贵。希望升起，犹如初阳！
梦的高潮，是红色，是中国红，是太阳的红……
改革的春风吹遍了神州大地，滋润了后起的华夏大地。30年的风雨洗礼，30年的改革发展，30年的风云巨变让一个大国重新崛起，让中华民族重新登上世界的舞台，让世界感知中国的发展与壮大，让世界为中国的辉煌而喝彩。
此情此景，让人仿佛看到涅槃中重生的凤凰，看到天空中腾飞的巨龙，看到朝霞中冉冉升起的五星红旗。
梦醒，窗外是灿烂的朝阳。我看见还在睡梦中甜美微笑的弟弟，看见晨练归来满面红光的姥爷，看见妈妈已做好的香喷喷的饭菜。而我不能忘怀，梦中的迷惘，梦中的探索。我深知，现在的安逸生活，里面沉浸着一代又一代的探索与希望。
我知道，这梦还没有结束。这不仅是我的梦，也是千万人的梦，更是中国的千年长梦。我能看见，这个梦最终的颜色是金色，是辉煌的金色。国家虽已强大，人民虽已富足，但我们仍需努力，为这个梦不懈努力，因为，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
路漫漫其修远兮作文 篇8
漫漫人生道路，我们每个人从出生那一刻开始，就开始了我们必经之路，那就是学，小时候，我们学习走路，我们学习说话，当我们步入学校的殿堂，我们开始了学习，可谓''一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴''，在校园里，我们努力学习，为理想而奋斗，甘受学习的苦，享受学习的甜，在成长的道路上，我们不仅要学习书本知识，更要学习一些课外知识。
在课堂的殿堂上，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精髓，而是否我们曾想过，我们在课堂外要学习些什么，难道我们只学习课堂知识，成为别人眼中的书呆子吗？
不是的，我们不能成为那样的人，也不能是那样的人，因为一旦成为那样，我们在社会上就不能生存，在今天这个复杂的社会中，唯有学会做人处事才能够生存下去，唯有德才兼备才能笑傲苍穹。有一句话说的好，''朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强''。是啊，如果你不立志成为一个优秀的人，不善于学习身边的人或者身边的事，你将会被这个社会所淘汰。倘若一个人如果只有才，没有德，终有一天你会犯下无法弥补的过错，就像复旦大学的一位学子一样，虽然知识渊博，但最后呢，因为羡慕同学，却最终走向了不归之路。这就说明了一个问题，在生活中，我们要处处学习，学会与人交往，学会与人相处，要让自己思想境界上不断开阔，心灵上不断净化，只有这样，我们才能感到快乐。再倘若一个人只有德，没有才，那岂不是就要被这个社会所淹没，因为在现如今这个高科技的时代，时代在发展，我们个人更要创新。所以我们每个人都要学习优秀的一切，当然我们不能学习那些对我们不利的。
''黑发不知勤学早，白首方悔读书迟''。也许现在的你和我一样，也是一名大学生，想想我们大学生该学习什么？问自己，问自己的内心，小学时，我们学习知识，没有烦恼，而如今的我们，大学了，我们要学习的更多，我们不仅要学好自己的专业知识，更要学会处理一些事情。因为我们已经长大了，也正是因为我们离开了父母的庇护，一些事情不得不让我们自己去处理，正是因为这样，我们要不断的向他人学习处理问题的办法，我们也要学与人怎么交流，也许在大学里，我们会加入学生会，在学生会里犹如在社会一样，你就要明白上级与下级的关系，无规距不成方圆，也许今日所做的就是为你今后人生所做的铺垫。与优秀的在人一起学习，让自己也变得更加优秀，这个社会是无情的，自己不优秀，你终将被淘汰，我们自己想想，在我们最该奋斗的青春里，如果我们不去努力，不去学习一切，是不是我们对不起自己的青春，我们也许会成为废材，奋斗的青春最美丽。盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。所以，趁着青春年华，让我们每个人都摸索前进，都不断的去学习，让知识去填充我们的内心，让我们不再感到孤独，与学为伴，与学为友，时时刻刻向生活学习，向他人学习，我们也要学会如何面对学习中的困难，我们要不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。我们更要学会感恩，感谢同学的帮助，感谢父母的爱护，感谢老师的教育，也许正是同学那一点点的帮助，让我们自己收益匪浅，让我们收获更多，就像我们学校如果没有一些人打扫卫生，我们何能在干净的校园里行走，如何观看这美丽的校园，正是她们的奉献，让我们才能有个舒适的环境去欣赏生活，所以学习他们那认真的态度。慢慢走，去欣赏，学习生活带给我们的一切，学习身边的人，身边的事，学会让自己的生活更加美好，在求学的道路上，不断的摸索与前进，只有不断的学习，才能找到自己的那片天空，才能自由的飞翔，才能更加的适应时代，适应生活。
不断的努力，不断的去寻找内心深处的自己，不断的学习古人，大学之道，在明明德，在亲民，在至于止善。学习现代，学会为人处事，学会与人相处，与人交流，与另一个自己交流，带着自己的灵魂去学习，学习知识，学会创新。以便于让我们走进社会更好的去适应社会，过好自己的人生，实现人生的价值，不断的充实自己。现在不给自己充电，不去学任何东西，何以在将来社会立足？
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，让我们每个人从现在开始，学会去学，去思考，去行动，去拼博，为了自己的远方，去学习优秀的一切。
路漫漫其修远兮作文 篇9
你越长越大就越来越不容易发现原来人和人之间的关系是有着很大的距离的。每个人的亲密关系不一样，他们之间的距离就是不一样的。你总要学会利用自己的情商和智商，总结出来那些关系到底是什么样的才是最安全的距离。
那是一段大家都无法认可的时光，可是所有的等待事物都是需要找到一个合理的因果关系的。
我们在这样的故事情节到中文去发现与众不同的地方在哪里？我可以在读口语的时候联系听力。也可以在这个过程当中，也只去学习一些自己平时涉猎不到的地方。
我知道学习的道路也是路漫漫其修远兮。
我也知道再遇见你的过程当中也是意志都是一个等待的漫长过程。
我们根本就不理解在这个时候我们所说的每一句话又是什么样子，而且她们在这里根本就不愿意放弃其他的可能性。
是不是大家一直都在这里待着呢？还是说每个人都有自己的事情需要去做，每个人都在等待着那些不一样的场景。
这不过在学校里的时候怀念家里的生活儿，回到家里又开始嫌弃这个，嫌弃那个。
人性的劣根性啊。
路漫漫其修远兮作文 篇10
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。一声呼唤响彻云霄，跨越无尽时光，道出数千载文人墨客的追求。
知识浩如星海，求学路深远悠长。我们在星空古道中探索，寻访于此漫步的古人，挖掘其留下的宝藏。书犹药也，善读者可以医愚。求学如求医，医人愚昧，治人无知。哲学让人深邃，逻辑让人理性；艺术陶冶情操，地理助人体悟天人合一；历史教人知晓古往今来微小的生命在探索中不断成长，我听到了灵魂的召唤。
踏访古道，寻觅先贤，纵观古今，先辈们于此前行，虽不见他们的身影，却留下了他们的踪迹。或沉吟深思，凝视天地苍穹；或仰天大笑，舞墨挥毫；或放浪形骸，饮酒赋诗，他们身上弥漫着文人学士执着不羁的气息。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠，道出了学者的勤且坚；头悬梁，锥刺股，道出了学者的读书刻苦；以中有足乐者，不知口体之奉不若人也，道出学者欣然陶醉
他们于此路前行，沿途留下宝藏。
忆往昔峥嵘岁月，不觉我已求学十余载，回首过往，路途坎坷曲折。经坎坷，遇磨难，亦不觉其枯燥难耐。路旁，所有希望都如同鲜花般怒放；所有温暖、花语、足迹，都洗涤我内心仿徨，催我奋进。
行于此道，我不觉孤单，因为我有陪伴。我与伙伴们曾并肩前行十余载，再回首，却发现，当年的少年郎早已离散，可我知道他们还在，或前或后，或快或慢，但却不曾离开这里。书更是我们的陪伴，文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思接千载，悄然动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声，眉睫之前，卷舒风云之色。无数个日日夜夜，书都陪伴着我在黑夜狂读，此中大乐，乐不思蜀。
子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾规。孔夫子十五岁懂得学问，后一生致予学。想吾求学十余载也才刚刚入门，但这漫漫求学路的一角就让我痴醉不已。求学路如同登山道，求学如爬山，一步一景，我的探索欲在此发挥得淋漓尽致。山登绝顶我为峰的快感让我还无法享受得到，但山路上的每一步艰辛，征服崎岖的快乐，却更加让我留恋。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。人生苦短，当有所作为，我只愿漫漫长路上能纵情探索。
路漫漫其修远兮作文 篇11
路，
走一段停下来歇歇脚。
你会发现原来生活中缺少的太多太多……
有什么可以充实我们的内心呢？
站在人生坐标系中某个位置回望，猛然发现有那么特殊的几日。
也就是那特殊的几日，装饰了那段人生，造就了那独一无二的坐标点。那便是军训的日子，当时觉得它很漫长，漫长得让人觉得它像一个无底洞，深不可测，有的只是期望，等待……等待着快点结束。
不过，现在我只能对此感叹：有时苦和甜是统一的！
脚下是路坎坷不平，从来都是一山一凹，一桥一水，再加上长途跋涉，让我望而却步。我很想放弃，时时刻刻在犹豫着该不该去走那样的
路，该怎样去走；在山上怕掉到深凹中，没有归路可寻，在桥上又恐惧湍湍的急流……但又一想，有什么好怕的呢，深凹中说不一定会有探索的追求，而急流中或许隐藏着落日的秘密，我要的不就是这些吗？这都是在那些军训的日子给我的珍宝——坚持和执着。
军训——那么难熬的几日，当时我也并不知道它对我以后的生活会有何影响，但随着风向的偏转，人生的航向便发生了倾斜。倾斜后的新轨道更难走，因为没有了向导，也没有了航标。但我要坚持，再坚持，走过了，心就舒坦了，不再为此烦恼，心情慢慢平静后，就要去迎接新的挑战。
三日后未必能见到太阳，但三年后则必有新的太阳出现在这个世界，萦绕在我们的身边，所有的生物都笑着呼吸，快乐歌唱。
啊！军训，虽然你早已远去，却把该留的全留给了我们，使我们受益无穷；不，你还没有走，一直留在我们的内心深处，时时刻刻提醒我们，不管多困难的路都要坚持，坚持走下去。
路漫漫其修远兮作文 篇12
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
——题记
人生路好比一次旅途，穿越千山万水，历经各种磨难，沿途中也定会收获一些美好的意外。在这条路上，我们将会遇到过许许多多的分岔路口，每个人都有自己的选择。
我向左，选择一条荒草凄凄，无人问津的幽径。横生的杂草掩盖着模糊的轨迹，它是路吗？没有整齐的石砖和坚硬的水泥，是的，即使这样它同样是一条路，且是我选择要走的路。铺满落叶的土地上，我坚定迈出每一步，每个脚印都那么深刻，每一步都走得如此坚定。我不知道前方有什么坎坷等待着我，我也不知道下个路口，有谁在等着我，陪着我一同前进：我只懂得我自己选择的路，不是别人铺平的平坦大道，沿途不会有迷人的风景，这只是一条少有人来的小径，我很清楚一路的泥泞、曲折会接踵而来，但为了我的选择和未来，我要坚强。
我孤单地走着我的路，陪伴我的只有那凋落的木叶和一路的坎坷。我不是固执的孩子，遇到过不去的坎儿，我不会执着的跨过去，而会选择走弯路。我用另一种方式对待我的困难。绕道而行，并不代表我的愚蠢和懦弱。恰恰相反，与其绞尽脑汁做无谓的挣扎，不如多走一些路，将其避开，这并不是我的小聪明，而是一种明智的.选择。
一位地理老师曾说：“走弯路的河流，其实是自然界的一种常态，走直路反而是一种非常态，因为河流在前进的过程中，会遇到各种各样的障碍，有些障碍是无法逾越的，所以它只有取弯路，绕道而行，从而避开了一道道障碍，最终抵达遥远的大海。”其实，在人生的旅途中，又何尝不是如此。当遇到挫折时，要把曲折的人看作一种常态，不要长吁短叹，更不要停滞不前，把走弯路看成是前进的一种形式，这样你也可以像河流一样，抵达遥远的目标。把走弯路看做一种常态，怀着一颗平常心去看待旅途中共的坎坷与挫折。
我仍是独自一人走在这布满荆棘的小路，依旧只有木叶相伴，但我相信，总有一天，我会走出一天完全属于自己的道路，且这条路引领我迈进成功的大门，走出一个崭新的未来。
路漫漫其修远兮作文 篇13
端午忆屈原
春姑娘悄悄地走了，夏天来了，端午也在这时踏着轻快地舞步来了。众所皆知，端午的由来，起源于一位伟大的诗人——屈原。
屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人和伟大的政治家。屈原的作品有《离骚》、《九歌》、《九章》、《招魂》、《卜居》、《渔父》等，屈原早年受楚怀王信任，常与怀王商议国事，参与法律的制定，主张彰明法度，举贤任能，改革政治，联齐抗秦。但由于自身性格耿直加之他人谗言与排挤，屈原逐渐被楚怀王疏远。楚襄王二十一年，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汩罗江，以身殉了自己的政治理想。
传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、猪肉等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了划龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。
虽说有些神化，但一位诗人，能够被人们两千多年一直祭奠，他的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，千百年来一直为人们所传诵，着实令人敬仰。
一条两千多年的龙舟诶乃着隐痛的楚歌，千古锤炼的《离骚》在血脉之上，越度出心空苍郁的肃穆。滚滚长江东逝水，浪花淘尽多少英雄豪杰。可我们只能在时间的记忆中，守望过去，回顾历史，听凄呖的《天问》从历史的深处啼唱出血的心声！
路漫漫其修远兮作文 篇14
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句诗出自屈原的《离骚》，它如今是我的座右铭，因为它是我从小听到现在的一句诗。
我不到六岁的时候，爸爸就经常用这句话教育我：“你怎么这么不懂事呢，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索啊！”“别难过了，路漫漫……”
每次，我都似懂非懂地点了点头，其实那时候的我哪知道它是什么意思？那时我还只是读读儿歌，念念“aoe”，压根就不知道也不想知道它的意思。
慢慢地，我开始懂事了，爸爸又经常把这句话挂在嘴边，我不由自主对这句诗产生了好奇：它的意思是什么？爸爸为什么老是说这句诗？
可是，我又不敢问爸爸，就这样一直心存疑惑，终于，在读五年级的时候我得到了答案。
那段时间，不知是受了什么的影响，我的成绩可以说是江河日下，似乎每天都在退步，测试成绩也没有以前的好了。
爸爸妈妈都十分为我着急，可是我也不明白为什么会这样。
记得那天是星期六，早上，我很早起了床，手里拿着七十九分的试卷，心里七上八下。
我走出房间，把试卷放到正在吃早餐的爸爸面前，“爸爸我……”我的话还没说完，爸爸就把我搂在怀里。
“仕吉啊，我知道你最近的学习挺辛苦的。但是爸爸告诉你，以后你会更辛苦，你只有努力，知道了吗？路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，前面的道路又远又长，我将不遗余力地上上下下地去探索。”
那一天我想了很多很多，学习这条路是永无止境的，现在只是小学，到了初、高中呢？学的知识只会越来越难，只能把心思完完全全放在学习上，一步一个脚印。我又不是基础薄弱难以追赶的学生，现在我唯一要端正的就是态度问题，永远不能放松一刻。
前面的路又远又长，所以我更不能松懈，要更努力地学习，才能获得成功，才能在学习这条路上越走越远！
月度写作精选 作文：孝心禅修高三作文(写作示例)
相信身为学生，对于初高中作文是非常熟悉的吧，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？小编为了满足您的需要，整理了“月度写作精选 作文：孝心禅修高三作文(写作示例)”，希望能为您提供更多的参考。
月亮上乌云密布，无忌风肆意吹来，可怜的叶子拼命求饶却依然摆脱不了死亡的命运。今晚闪电将释放所有生命能量，一场大雨即将来临
在一个偏僻山村的小房子里，有一双穿着名鞋的脚，来回蹲着。我还时不时地看看手上闪烁的‘手表’。怎么还没回来？”少年抱怨道。此时。一个虚弱的身影出现在夜晚，他摇摇晃晃的背影带着一天农活后的疲惫来到小屋。少年立刻冲上前去。”爸爸，给我500块钱，我衣服有个洞，穿破衣服上街会被人笑话。”父亲大吃一惊，这是个熟悉的词，说不出话来，径直走进小屋。小男孩生气了，追了进去。”都是因为我妈死的早，没留下什么值钱的东西，才让我和你过着穷日子。你没有能力。光靠种地是养不活我的。。“父亲受不了了。这些话太熟悉了，好像在什么地方听过。父亲从床底下摸出一个存折，响亮的一巴掌甩了过去。什么都不说。少年消失在夜色中。在父亲来到精神位置之前，他用他的精神位置喊“父亲”
雨终于肆无忌惮地下了下来，冲刷着满是污泥的地面，泪水被雨水淹没了。
「作文参考」修一颗专注心-初一作文之四
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时脑中一片混乱，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？以下是小编为大家精心整理的“「作文参考」修一颗专注心-初一作文之四”，相信能对大家有所帮助。
当你选定一条路，另一条路的风景便与你无关。
题记
天色渐渐黯淡，灯火一闪一闪地折射出一抹黄晕的光，烘托着安静而祥和的夜。我走进小巷，原以为这黑灯瞎火的长路要摸摸索索地走过，却不料在小巷的尽头，一间屋子正亮着灯，那样扎眼。苏蕊又搞什么名堂？
第二天一早，我马不停蹄地赶到学校。她却很早到了，捧着书旁若无人地朗读着。在她的带动下，班上的噪音奇迹般地消失了，取而代之的是朗朗读书声。一下课，我就去问她：昨晚看见你们家灯深夜都亮着，干什么呢？哦，昨天作业有题不会，问了下老师。那么长时间？嗯，后来我又找了十道类似的题目恶补了下。她说得云淡风轻，但那两个黑眼圈着实明显，眸中血丝清晰可见。
数学课结束了，呼吸一口新鲜空气，出去玩儿喽！倚着窗的她与我们隔着一层玻璃，在只有她一个人的世界里读书，望着她专注的神情，花草、树木皆静。抬头，在云层中隐现的那轮朝暾，乃是精神的飞鸟，它发出振翅声，以示我们心中真正专注的信仰。
专注学习，专注生活，心无旁骛，一心一意，如她一般，真正地修一颗专注心。
与太阳作文
作文是我们习得运用和创造文学和语言的过程和成果，通过写作我们可以更好地展示自己的个性和特点。只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”。这篇文章将对大家理解“与太阳作文”有很大的帮助，希望您喜欢本文的风格！
与太阳作文(篇1)
在一次晚自习，学校组织我们去会议室看一部片子，名字叫做《指尖上的太阳》。这部片子说的是在一个贫困山区的打捞寨里，许多孩子的父母为维持家计，不得不去远方的的大城市打工，为了节约路费，甚至几年都不回家。在打捞寨里，孩子和白叟都渴想能够一家人团圆的那一天。
其中的主人公小禾和小鱼是一对兄妹，他们跟爷爷糊口在一起，爸爸妈妈在深圳一家大工厂的食堂里工作，已有两年多没回家了。爷爷年级大了，眼睛不好，哥哥小禾，不放心爷爷一个人在家，让校长配合自己向爷爷编织了一个善意的假话“学校空床位不够，这学期不在学校住宿了”。看到这里，使人禁不住鼻根发酸，眼泪在眼眶里转。他们这个地方，只有山和水，从家到学校，有很远的一段路，既要坐船，还要走很远的一段山路，一天一去一回，对于一个小孩，该多辛劳啊。
看着爷爷一每天的朽迈，两个孩子热切渴想爸爸妈妈能回来看他们，为了见到爸爸妈妈，一向考试考满分的乖乖女小鱼故意让考试不及格，想让爸爸为此担心，就回来教育她，关心她。为了见到爸爸妈妈，孩子们努力赢得拉船比赛的奖项，能够进大城市找爸爸妈妈。有些孩子甚至怀疑，爸爸是否在城市有了出息，不肯再回来了？片子里的猪猪阿姨对这个作了很好的回答：“不是爸爸妈妈不愿离开城市，而是城市离不开他们了。”
片子里的白叟也让我们心酸。其中有一个场景：小禾的爷爷跟王干爷坐在一起，王干爷虚弱地说：“假如哪天我比你先走了，你来为我唱首绕棺歌吧。”真正到了王干爷葬礼那一天，王干爷的子女回来了，可惜再也等不到一家团圆了。我猜小禾的爷爷这时心里是否想着：“是不是也要等到自己走了，儿女们才能回家一次呢？”
留守儿童都渴想亲情，由于父母不在身边，他们老是比其他孩子少得到几分暖和与幸福，但为了糊口，为了国家发展的需要，他们不得不与家人分离，与孩子分离。我也是留守儿童，我多么珍惜家人团圆的幸福时光，跟着经济迅速发展，但愿城里能接纳我们进城糊口和学习，但愿爷爷奶奶们也能到城里去安度晚年，永远跟父母快乐温馨地在一起糊口！
与太阳作文(篇2)
冬天到了，天色徐徐地冷了，雪花已经给大地铺上了一层厚厚的白被子。人们都穿上了厚厚的衣服，白叟们和小朋友们都不出来了，在暖和的家里躲着呢！只有叔叔阿姨们、大哥哥大姐姐们，还有我们这些小学生们，天天忙忙碌碌的。
早晨，我喝了妈妈做的热乎乎的粥，穿上温暖的衣服，戴上可爱的毛线帽子去上学，一点也不感到冷。但是，太阳，你冷不冷？你早晨吃什么，穿什么，戴什么呀！你怎么不出声呀！为什么老瞅我笑呀？
下战书，我们学校有一节体育课，大家先跑步，感到浑身发烧的时候，再去玩。那时，手上都冒出热气来了，大家蹦呀，跳呀，玩的可开心了。一抬头，太阳，你冷不冷呀？你怎么一动也不动呀？你怎么不下来玩呀？
晚上，我回到家里，写完了功课，看一会儿电视后，就钻进被窝里。我在梦里就梦见了你，太阳。太阳，你有被子吗？你有一张小床吗？岂非大地是你的床，天空是你的被子吗？
太阳，你知道吗？我们一到冬天最冷时就放假了，可是太阳，你怎么不休息呀？我看见你天天都准时上班和放工，而且天天都笑眯眯地，你累不累呀？大冷的天你冷不冷呀？
啊！我知道了，亲爱的太阳，你一定不冷。由于，你的'心中布满了爱，也布满了热情，你把暖和和光明送给了我们。太阳，谢谢你带给我们的一切，你辛劳了，太阳！
与太阳作文(篇3)
据天气预报说这几天天气晴朗，阳光明媚、风和日丽。我决定来做一个小小的科学实验“太阳钟可以准确计时吗？”
一切准备就绪了，我来测试的是在上午8点。第一天，竹棒的长度是6厘米，影子的方位是正西，影子的长度是9厘米；第二天，竹棒的长度依旧是6厘米，影子的方位是正西不到一点儿，影子的长度却发生了变化，变成了9.2厘米；第三天竹棒的长度仍然是6厘米，方位却比第二天还向北，而影子的长度就更奇怪了，变成了8.7厘米。正在我百思不得其解时，爸爸走了过来，说道：“傻孩子，这很正常呀！一天当中，影子的长度和方向会发生变化的，上午影子由长变短，下午影子由短变长。虽然你是在同一时间测的，因为地球在绕太阳不停地自西向东公转，太阳与地球的相对位置也发生变化，所以在不同日期同一时刻，会造成竹棒影子长短的变化，这是是很正常的。”
经过一次又一次的实验和爸爸的讲解，我明白了：太阳钟只能计算大概的时间。
与太阳作文(篇4)
13个365天。
欣赏美丽的人生风景，让我做你的太阳，你为我取名为晨曦。
你对我的爱却从不曾懈怠，我拿着粉笔， 现在，你教会我在家外的墙上学写字，绽放低调的华丽，染白了你的鬓角，但我仍然能感受到你朴实的爱意。
你就是我的世界，那一刻，因为，你教会我的，好不好？ （龙泉中学 余晨曦） ，你责备我怎么这么不爱惜自己的身体。
因为你的怜爱和庇护，希望我如初露的光耀，在你的垂暮之年，13个朝晖夕阴，被他砸伤了脚， 题记 我出生时，已幻化成我的羽翼，直到我成为像你一样优秀的人。
你几乎翻遍了《辞海》，熬白了你的青丝，让它沟壑丛生，减慢了你前行的脚步，悄然爬满了你的面颊，我们虽很少说话，我似乎看见，每天清晨，脸上却写满了怜惜与呵护。
岁月的痕迹，哪怕是一丝光亮，我什么都不怕，信笔涂鸦，那是我和你，给我知识启蒙的人，我在你温暖的羽翼下茁壮成长， 君生我未生。
可不可以，你却感动得潸然泪下，唤醒了记忆深处的美好，你曾是我烦恼时的垃圾桶，做你的`太阳？爸爸，飞奔到医院包扎伤口， 这一路走来，有你站在我身旁，你一脸汗水，依旧芳馨四溢，13个春夏秋冬。
让我做你的拐杖。
你抱着我，你早已成为我人生路上的太阳，然后送我一根糖葫芦，你虽然身在远方做工，竟然一脸笑意，做你的依靠。
自此以后。
丝毫没有责怪我的意思， 我在慢慢迈向成熟， 6岁那年，骄傲时的沉淀剂，写我的名字，你相信，我注定被你浓浓的爱包围，只为在那白纸黑字中寻找一丝生命的灵动，当我从一个嗷嗷待哺的婴儿成长成为一个天真可爱的孩童时。
亲人们的诉说，而你，载着我在成长的路上，是慈祥可亲的你，我生君已老，我和同班的男孩打架，你却在渐渐变老，你看着我背着书包上学，一只我爱的玩具，当我画出一个大人牵着一个孩子时，下午遥望我回家。
有那么一天，。
与太阳作文(篇5)
画一个圆，然后再在周围画上很多射线，这就是太阳，旭旭是学画的。
旭旭每一个周末都要到离家非常远的老师家去学画。两年来，每周都是这样，父亲骑一辆自行车把旭旭放在后座上，旭旭的脸就靠在父亲的背部上，他感觉非常温暖。他最幸福的时光往往就是在父亲每一个周末载他到老师家去的那条小路上，记得有一次冬季，天气冷得厉害，父亲依然把旭旭放在车后载着旭旭到老师家去。一路上，旭旭冷得发抖，拼命地叫着嚷着喊冷，可父亲从头到尾没说一句话。旭旭非常奇怪父亲为何没责怪他没用，也没安慰他，而是一句话也不说。
旭旭一直都想问父亲关于这个问题，可是已经没机会了。由于旭旭的父母离婚了，明天父亲就要携带小保姆也就是目前的未婚妻离开这个家了。旭旭非常难过，一个劲地在画纸上画着太阳，绿太阳，由于母亲说太阳是绿色的，虽然小云阿姨也就是他的“后妈”说太阳是红色的，但是旭旭讨厌小云阿姨。他觉得母亲说的.才是对的。画着画着，抬头看看日历，发如今天是礼拜六，也就是旭旭学画的日子，看来今天是去不了了，旭旭闷闷的想。
无声无息父亲走到旭旭身边，对他说：“旭，今天是你学画的日子吧，父亲送你去吧？”旭旭心里想，哼，难道他想对我做最后一次的感情施舍吗，我才不稀罕呢！但是旭旭又是多么渴望和父亲再走一次那条小路啊。“施舍就施舍吧，我同意了。”旭旭心里想着也就随父亲出了门。
路上，月光照着两个人，投射出两个长长的影子，仿佛四个不认识的灵魂。父亲开口问道：“你恨父亲吗？”
“……”一阵沉默。
“我知晓你恨我，但是……你还记得吗，去年冬季我送你去学画的路上，你冷，闹得厉害，可我一句话也没说。你知晓为何吗？”父亲问，旭旭猛地一抬头，他当然想了解。
“我当时什么也没说，我知晓你冷，但父亲也冷，我也是人，也有喜怒哀乐，我不快乐的时候向哪个说呢？你母亲，她不会听，她只关心她的麻将，她的穿着……而我，和她根本没办法交流沟通……我目前已经找到了可以和我分担所有的人了，我知晓父亲如何对不起你，可是……”
第二天早上起来，父亲已经走了，旭旭看着窗外刚刚升起的太阳，仿佛了解了什么。他走到桌前，把红笔拿了出来，慢慢的把绿太阳改成了红太阳，红太阳，真好看，就象旭旭脸上的笑容。
与太阳作文(篇6)
毒辣的太阳越过阴云，闯进校园，正好将阳光洒在了正在上体育课的我身上。
我不能抬头看太阳。一看它，我定会分心，这样就跟不上步队了。这是升入初中的第一次体育课，体质较差的我却不想在一开始就落后。
终于，我自始至终一直紧跟在步队后，坚持到了最后。我扶着双膝，任由太阳将阳光披在我的肩上转过身，还见几位同学在拼命追着步队。我决心信念倍增。
老师让我们拉引体向上，见几个先前跑步落在后面的同学也委曲拉了一两个到体向上，我微觉膨胀。到了我，我故意对着太阳，双脚用力一蹬，双手天然一抓，便牢牢地挂在了单杠上。这好像挺简朴的！可我使出吃奶的力气，身体却涓滴不动。我有些尴尬，是不是方法有问题？奥运会上的体操运动员好像都是荡上去的！这时，我手心出汗，手指开始向下滑动，我深吸一口吻，用劲在单杠上一挣。但结果却不尽人意，我从单杠上滑落下来，还附赠同学的冷笑和老师的数落。我只能看着大阳，问它为什么要这时泛起，让我的手心出汗
从此，便疏远了体育课、单杠，还有那只太阳。
两年后的一天，太阳没有泛起。父母的训斥，老师的劝诫，而我也一次又一次厌恶地在单杠上，看着那刺目耀眼的太阳。可今天没有太阳，我的心情好像也好了些，但下节又是体育课。
“我们为什么要摔倒？是为了爬起来迎接太阳！”这心灵鸡汤我早已听厌了。
一步，再一步这样走好像慢些，可仍是得见到这可恶的单杠。体育老师说我上次有提高，但愿这次也有提高，能拉上一个。不管是真讽刺仍是假表扬，仍是上吧！我一跳，一抓，一荡，却发现我的脖子已凌驾于单杠之上，太阳出来了，我抬头看它，而它却异常温柔
是梦吧？
与太阳作文(篇7)
记得小的时候，我十分顽皮，总是在父母一不注意下就扔下作业，偷偷地跑出去玩，即便每次都被父母揪着耳朵灰溜溜地跑回家，但是我仍冒着“生命危险”出去玩。有一次，我正和小伙伴们玩得开心时，大老远就听到了母亲的“嘶吼”。我撒腿就跑进了小巷子里，我跑啊跑，母亲渐渐地被我甩远了，我趴在墙上喘着粗气，可真在此时，我才发现，我的旁边是一条恶狠狠盯着我的狗！我还是没来得及逃跑，它却已经咬在了我的腿上，“啊——”我应声倒地，过了不久，母亲追上来了，我心想着，这次逃不了了，都怪那只死狗！完了！母亲一定会非常生气地打我的。唉——，母亲冲过来，看见我倒在地上，她便急切地问道怎么了，我吞吞吐吐[注: 想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。]地把事说了一遍，母亲听了竟然没有生气，反倒立马背起我冲向了医院。那速度可比我骑自行车都快呢！回到家后，母亲十分细致地照顾着我，我问过母亲是为什么，母亲也只是笑着说：你就是太阳，却不在愿意说下去了。
你就是月亮
开学了，来了一个新的政治老师，可她第一次布置的作业就让我们犯了难——替母亲洗一次手，我不由地叹了口气，这么老土的事儿，老师还要我们去做，真是无聊啊。就在老师说出那个作业的一瞬间，我就决定这个作业肯定是自己瞎掰咯。第二天，我堂而皇之[注: 形容公然毫不隐讳地（多含贬义）。没想到的是老师第二天就把全班的作文退了下来，全部重写。我盯着自己只有三十分的作文纸，心里犯了难。难道是我写的不够具体？不可能，我连拧开水笼头都加了十几个动词呢！没办法，今天要回家帮老妈洗手了。回到家后，我先是把我们政治老师“批评”了一通，然后一脸无奈地说：“妈，我帮你洗手。”母亲一脸怀疑地说：“真的？没骗我吧！”我拧开了水笼头，把母亲拽了过来，拉起了她的手说：“真的，是真的，来吧！”冰凉的水滑过了我和母亲的手。我摸到了一块长长的伤口！我抓着母亲的手问：“妈，这是怎么弄得啊！”母亲笑笑说：“你小时候，我带你学走路，你摔倒了。我冲上去抱住你，结果离得太远，虽然接住了你，我自己可摔了”母亲还没有说完，我就抱住了母亲，泪水打湿了母亲的肩头。母亲拍着我的背说：“你长大了。”我把母亲抱得更紧了，说：“你从后就当月亮。”母亲疑惑地说：“月亮？”我的眼中带着泪水与笑意说：“就是月亮。”母亲沉默了片刻， 便笑了起来
我就是母亲的太阳，母亲就是我的月亮。
与太阳作文(篇8)
大家见过太阳花吗？能猜出那是什么样的花吗？下面就让我来告诉你吧。太阳花只有见阳光花才开，早、晚、阴天闭合，这也就是太阳花得名的原因。
早上的太阳花含苞欲放，花瓣包着花瓣，紧紧挤在一起，就像一粒粒鲜花的大枣子。无论你怎么好奇，她都不愿意与你倾诉内心世界的秘密。
太阳渐渐升起来了，太阳花也慢慢张开了笑脸，在细细感受着阳光带给她的欢乐。此时的她不就像我们人生中的花季，在享受生命的喜悦？她心形的花瓣包着黄色的花蕊。花蕊上是星星点点的黄色花粉，似乎记载着她开放的过程，是她所经历过的风风雨雨的真实写照。绿叶丛中，数她最美丽。这耀眼的花，在敞开心扉与阳光交谈。
下午，太阳花慢慢收拢。最后，花瓣卷在了一起，变成了深红色。等第二天阳光再次升起时，太阳花又会绽放笑脸，接受阳光的照耀。周而复始，一朵太阳花能开放四五个月呢。而且在贫瘠的土地上，太阳光也能茁壮成长，许多富贵的花儿只能羞愧地低下了头。
太阳花的生命力是多么强大啊！她仿佛就是一个谦虚的人，从没有因为美丽而去炫耀，而是总感觉做得不够好。人啊，是不是要向她学习呢？
与太阳作文(篇9)
“哦，不！我不要带伞出门，我不要带伞出门！”我不情愿地接过妈妈递来的雨伞，我推开门，一道灿烂的光射进来。太阳！开太阳了！
我模模糊糊睁开眼睛，整个房间亮堂堂的，我一骨碌下床，推开窗一看，暖和的阳光扑面而来。树木看起来格外精神，好像可以闻声它们舒展筋骨发出的咔咔声；花儿旋开了色彩艳丽的裙子，尽情地翩翩起舞；小草抬起了耷拉着的头，面朝着太阳，挺直了腰板。小鸟在树枝间跳来跳去，欢快的啼叫仿佛在唱“太阳出来了，大家都欢笑……”猫窝在阳台上，懒洋洋地晒着日光浴。人们分秒必争地把成堆的衣服晾出来，像挂彩旗一样挂满每家每户的阳台。路中间的一个个小水洼一夜之间消失得无影无踪。
太阳，久违的太阳，我都快忘了它的样子了。前几天一直阴雨连绵，邪恶的乌云像一个大恶霸一样占领着天空，凶狠地向大地无情的砸下大大小小的雨滴。我都记不清有多少个这样淅淅沥沥，哗啦啦的日子了。地里尽是烂泥，大地好像也在呻吟：“该死的乌云，把我原本硬朗的身体变得松垮无力，弄脏人们的衣裤，却把罪推给我。”树木无力地说道，“地里湿淋淋的，把我脚都泡软了，这么冷的雨打在身上，使得我都生病了，一点儿精神也提不起。”花儿微弱地抖了抖裙子上水，说道：“下这么多天的雨，我的脚快泡烂了，脸也肿得走样了，我的裙子全湿了，我都没法旋转起舞了。”小草病怏怏地靠在大树身上叹息道：“撑死了，撑死了，一直下雨，我不停地喝喝喝，肚子都快撑破了。”小鸟忙来忙去，给漏了顶的巢补洞，猫儿冷得躲在窝里无精打彩地呆呆地望着窗外，心想“嗳，又只能困在窝里了”……
公园里，一个孩子大声喊：“太阳出来了！太阳出来了！”的喊声打中断了我的回忆。看看楼下，路上的人们脸上也像这天色伸展开了笑脸。啊！真但愿这暖和、柔和的太阳能多陪伴几天。
与太阳作文(篇10)
这是一间厨房，炉子上还有一口锅。锅上面盖着盖，却听得到里面有着“咕嘟咕嘟”的响声。不久，锅盖被顶起，一股浓香弥漫开来。空气中飘逸着紫薯的气味，闻之就觉香甜软烂。
哦，香喷喷的紫薯粥。
我坐在教室里，心不在焉地听老师讲课，心思却早已飘披发，扎根在昨夜的电脑游戏中了——手已冻僵，硬的握不住笔，书上只能是干干净净。此时，心中除了游戏，只有一片黑暗。
再看那间厨房，锅下的火焰不时地跳动一下，似乎不放心似地。借着那跃动的光亮，可以看到炉子前有一张茶几，上面放着一台电脑；远处还有一张书桌，上面原本凌乱的书早已被摆放的整整洁齐。厚厚的窗帘紧闭，却又被一个女人拉开一个小角，她正在寒风中向外窥伺——比及屋中，外面是无尽的夜啊！
这一定是某位富豪的房间！否则，又为什么有这氤氲不披发的，一闻就知道熬了三个小时的紫薯粥的气味？锅发出了一阵心满意足的响声，炉火也在跃动，在黑夜里显出温柔的黄光。时针指在了十点，不仅对人，就连对锅也是熬夜了。人们的锅从未从七点熬到过十点。
不，跟着火焰的升腾，屋中的书上隐约看到了些许笔迹。啊，这是我的家，蕴着紫薯的芳香。
哦，香喷喷的紫薯粥。
冻得半僵的我忽然鼻翼一动，闻到了粥的芬芳，在心底洒下一片阳光。我挣扎着坐直，心中无尽的夜早已灌注新的阳光。后几道题早已不在话下，我抓起笔，传动的笔尖记实下我一个又一个思维的毫光。后来竟博得了老师的喝彩。人们都惊叹我怎能将剩余的全国联赛题做得如斯理想。
此时，我仿佛觉得面前的篇子是那香喷喷的紫薯粥——那三个多小时的精髓与熬之间的苦心，在我心中升起太阳。
我仿佛拿起勺子，让其中的粥倾注而下——紫色的、粘连的瀑布。当关怀发酵后，总能让熬成糊状的粥中储藏起毫光四射的太阳。
与太阳作文(篇11)
“东东啊，你整天除了喜欢看书，还喜欢什么呀？”奶奶用她那心疼口吻问我。“看书”我脱口而出。听后的奶奶先摇摇头，接着又点点头，随后又笑了。是啊，在我的心中，那一本本书犹如一座座美丽的大城堡，而我则在美丽的城堡中快乐地遨游与穿梭。
谁说不是呢？我喜欢看书，也非常珍惜自己的每一本书。书早已成了我生活中的一部分，不是吗？《三国演义》让我认识了神机妙算的诸葛亮和生信多疑的曹操，还有那心胸狭窄的周瑜。《安徒生童话》中那卖火柴的小女孩，她那可怜的样子已深深地嵌入了我的心底里，一想起小女孩，我都会情不自禁地握紧自己的小拳头，真想一拳砸烂那吃人的旧世界。看着《格林童话》，它仿佛悄悄地把我带入了一个充满神秘的王国……看到有趣处：我欢呼、我跳跃；看到伤心处：我落泪、更愤愤不平。一句话，我的心早已和书中的每个人物紧密相连，我的心时刻为书中的人物所跳动。
一天夜晚，我翻开《一个爱学习的男孩》一本书，立刻被书中的内容所深深感染。当看到最伤心的时候，我那大滴大滴的泪水尽不由自主地落在了书页上。这个小男孩真可怜，因父母双亡，他不得不流落街头，成了一个无家可归的流浪儿。但他却酷爱读书，每天不顾饿着肚子，悄悄跑到一所学校的教室旁偷听老师上课。时间一长，这件事被老师知道了，善良的老师非但没有责怪他，反而还破例让他免费上学。这来之不易的学习机会，他非常珍惜，经过一段时间的努力，这个男孩的成绩成了班级中最好的一个，老师为他自豪，学生为他鼓掌。看到这里，我暗下决心：向这个坚强的小男孩学习，更加珍惜现在，不能辜负父母和老师对我的殷切期望。
当然，为了看书，不知多少回，我忘记了饥饿，忘记了睡眠，就连妈妈嘱托我所要干得活也会忘记……难怪爸爸称我为“小书呆子”。
读书真好。书是我心
2024写作推荐 初三初中作文：修伞的大爷(推荐一篇)
大家接触到初高中作文的频率是很高的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？下面是小编特别整理出来的“2024写作推荐 初三初中作文：修伞的大爷(推荐一篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
这几天细雨丝丝，朦胧的白气始终缠绕于远方，也不知是雾还是霾。我撑开了我的雨伞，恍然瞧见上面开了几个小洞，或许是被老鼠给咬了，又或许是被钉子给刺穿了，不由得眉头一撇。算了，过几天再去买一把吧。
当我回家路过那条静谧的小巷时，总忍不住往里面瞅一瞅，明明旁边就是喧闹的马路，可里面安静得就像另一个世界似的。小巷的尽头，一个修伞的老头儿每天都坐在一把黑漆漆的大伞下。他坐的是一张陈旧的木椅，身前是一张大大的掉了漆的木桌，上面满是修伞的工具，头上戴着一顶满是线头、不知是白还是灰的毛线帽子，年老沧桑在他脸上可以充分的体现，饱经风霜这个词好似为他量身定做一般，黝黑的皮肤，脸上的皱纹深深浅浅，白色的胡渣也是一脸都是。每天，他就安静的坐在那里，仿佛身上都落满了灰尘。他缩着身子，拉紧了裹在身上旧旧的黑色大衣，身体微微而有频率的摇啊摇，木椅也随着他的动作发出吱吱的响声。
我对他的好奇心油然而起，在这喧闹的世界中却显得那么安静从容，仿佛脱离了这个世界一般。望了望头顶上那大大小小的破洞，我做了一个决定，慢慢跨进了那个昏暗的小巷。
我走到了他的对面，伸出手轻轻地敲了敲他的桌子，坐了下来，把伞放到了他面前陈旧的工具桌上。好似慢半拍，他微眯着的眼睛才缓缓睁开，打量了我几下，才慢慢开口：小姑娘修伞呐?他的声音很沙哑，仿佛有一口痰在他的喉咙里，咳不出也咽不下。我点头，他一直揣在兜里的手才慢慢拿了出来，还掏出了一副黑框的眼镜，不急不慢地低头戴上，我这才看清了他那双浑浊的眼睛。
咳!他或是许久没说话，先咳了一声，想除去沙哑。那皱巴巴的皮包着骨头的一双手拿起了我的伞，仔细的端详了半晌，才说：真巧，这种花色的布，我还有一沓。便弯腰去打开了在他脚边的一个柜子，这对他是十分困难的，等他再次缓缓起身，手边多了一把比脸还大的剪刀，一丝不苟的裁剪了起来，一边与我搭话。
不瞒你说，你还是这几天来我的第一位顾客。他说。我惊讶，他只笑笑，继续说：现在啊，又谁瞧得上修伞这门早已跟不上新时代的手艺呢?真是个悲观的老人家，我心想，但我还是开口劝到：不，修伞这门传统的手艺没几个人会了，您很厉害!他手上的工作并未停下，开口道：大家生活水平提高了，买把新雨伞不是随手的事情了么?我无言以对，问道：为什么不换个工作?老人似乎没有听到，一丝不苟的忙活着，我也不再追问下去。
他把布裁好，仔仔细细的补了上去，干净又利落，最后嘎嘣一下咬断了线绳，老人咧嘴，露出了一排黄牙，笑道：老了。他把雨伞递给了我。我连忙接住，道了声谢谢。老人冲我伸出两根枯树枝一般的手指：两块钱。我忙点头，从兜里掏出两张热乎乎的人民币，递给他。
我正准备转身走，只听他对我说：好好学习啊，不要像我这样，靠着零头讨生活。我愣了，却也呆呆的点点头。好了，早点回家。老爷爷微笑着说到，双手又重新揣回了兜里，木椅依旧吱呀吱呀地响着，回荡在小巷的上方。
我走出了那条昏暗的小巷，回到了喧闹的大马路，看着手里那把焕然一新的雨伞，陷入了沉思。
教你写作文: 高一纳兰性德优秀文章
在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，写好作文我们要多读多写多练。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？小编给大家整理了“教你写作文: 高一纳兰性德优秀文章”，欢迎您来这里参考。
纳兰性德，清初的第一次词人。生于富贵温柔乡，却满篇哀感顽艳。徐志摩说，他信手的一阕词就波澜了你我的世界，可以催漫天的焰火盛开，可以催满山的荼蘼谢尽。但我却不然，不是说他不好只是在那个异族侵伐的时代，迫切需要一个代表罢了。一个真正的八旗子弟，却写一笔平仄的词篇，行走于仕途，一生却为情所困，风华正茂，去匆匆离世。他的传奇，恰是他盛名下必要的一笔。
我起初不知他时，却会了那一句“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”不懂，却故作姿态，就像辛弃疾说的“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”那样，不知这怅然的诗句有着伤人的词名《拟绝决诗》。与谁决绝，为谁只饮那一瓢三千弱水。为沈婉，与卢氏。“闻君有两意，故来相决绝”可曾知晓？我也有意，奈何情深缘浅，纳兰性德一生注定为情所累。
在《纳兰容若词传》中猜测古人重量，她认为纳兰容若，重21克。因为西方用精密仪器测量过，人死后体重会立减21克，所以21克被认为是灵魂的重量。而纳兰性德，重21克，灵魂之重。他的一生也恰是灵魂般纯粹，不追名不逐利，即使为情所困也是清浅的，就如那句“赌书消得泼茶，当时只道是寻常。”清清浅浅，淡淡的思念像一根细线缠上心头。看不得，念不得，一份相思，两处愁。他的文词，清淡却不无味，清浅却不离散，像一幅水墨山水，细细读，慢慢品。在个闲散的时刻，舀来慢慢翻。不经意间，看见君子如玉。
纳兰性德，取自‘君子以成德为性，日可见之行”也。谦谦德行，不是人间富贵花。
情感与理智作文
作文是思想交流的桥梁让人们相互交流相互理解，写作能够促进我们对周围事物的探索和发现。今天编辑为大家献上了一篇有关“情感与理智作文”的深度剖析。请务必保存本文以备不时之需！
情感与理智作文【篇1】
曾几何时，战火弥漫。法西斯士兵的叫嚣，各国政府的铁面无情，人民的悲惨哀嚎，充斥着原本就伤痕累累的世界。世界以其不惮的姿态坚持到结束，等到阳光灿烂时，再次给予人类丰厚的赏赐。
在物质贫瘠的时代，对于富人，日子是宁静美好的。对于穷人，日子是难熬恐惧的，尤其是非洲等物质生产资料本就严重稀缺的国家。他们苦苦地挣扎在社会最底层用自己的血汗为富人创造着可享受的物质财富，可怜自己总被生活冷落，连爱的表达都总是匮乏。许多人因同情和宗教这两种复杂的情感捐出自己的收入，而非洲人至今还有许多人依靠乞讨过活。
同样战后，许多国家致力于发展经济。如日本，凭借独特的政治优势很快使国家恢复了元气，美国的投资与技术上的支持的功劳可算是太大了。在理智的角度，日本和美国无疑都是明智的。他们深刻地意识到了科技能为社会创造巨大生产力这一本质定律，注重于发展科技。很快，日本在美国的帮助下在科技领域形成了一家之言，并极大地推动了经济的发展。日本用其科技大国的地位证明了科学的力量。
在两种截然不同的结果下，我们不禁要反思，对生活和社会的发展而言，到底应该怎么做才是最好最快的方法。是注重人文，让情感之花盛开遍野，还是用长远的眼光理智地选择一条发展之路。我们希望这两者能够紧密结合，但是在一定阶段和一定地域，所有的条件都是有限的，在必要的时候必须做出取舍。
诚然，我们应该怀有一颗博爱的同情之心，悲天悯人。因为性本善不只是一种传统，更是一种本能。时刻保持一颗本真的心对于何时来说都是必要的，良知也是无论何地都要泯然不灭的。唯有这样一个善良的灵魂，才能使我们在灯红酒绿的世界中不迷失，不茫然；也唯有这样一个灵魂，才能使一个国家、一个民族在民生凋敝，衰落破败中顽强地挺起复兴。
有人曾经说过活在当下，有人批评其为享乐主义，有人对其得过且过的态度大加鞭挞。在我看来，这亦是一种现实的人生态度。因为饥饿，贫困，疾病，满足其一时之需可解燃眉之急，晚一分钟甚至一秒钟就可导致死亡或灭亡的悲剧。
但满足一时之需终不能解决长久的问题，真正的善良是从本质上解决问题。捐助财物不是长久的方法，甚至时间久了会让人们形成不劳而获的惰性。罗素如是说：归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。这位很是注重人文主义的大哲学家如此称赞科学的态度令我们瞠目，同时也说明了科学对于时代来说至关重要。因为科学所创造的物质财富和精神财富有时要远远高于在同等投资条件下的行善，科学所创造的巨大生产力也是其他任何情感或精神力量所无法比拟的。正因如此，日本才得以崛起，借助的正是科学的力量。
也许，你会因为非洲儿童皮包骨的身躯而同情落泪，但请用理智的眼光关注未来，而不只是关注现有的贫困和不堪。斯坦普说：整个社会由于科学迅速发展得到的好处待以弥补其所造成的损害。只有科技发展，我们才有足够的资本和技术挽救人类现有的苦难。所以，我们现在应该做的，不是把目光局限于拯救贫穷和挽救灾难损失小小的一部分上，而是应该放眼于整个世界，整个宇宙，挖掘科学的秘密，从本质上提高社会财富，这才能让人类过上长久富足的日子。
情感的发泄，是行善举；理智的抉择，是学科学。而科学的唯一目的，在于减轻人类生存的艰辛。理智的头脑助我们获得成功，切勿让情感的热血冲昏了头脑。为了未来的大局，我们必须做出艰难的抉择。在抉择的道路中，免不了存在否定和质疑，甚至讽刺与挖苦，但我们还是要勇敢地走出对的一步。最好的方法将同情心作为催化剂埋头于科学研究，这样定会事半功倍。尽管道路艰难，荆棘重重，但它是为了科学，为了减轻人类生存艰辛的必经之路。科学成果最终会向世界证明我们的决定是正确的，我们对于这个抉择是无悔的。
情感与理智作文【篇2】
如果把生活比作漫漫航程，那么理智便是指示方向的罗盘，而感情则是推动船只前行的风。如果缺少了罗盘，人生的罗盘便有触礁之虞；如果没有了大风，那么航行就变成了漂流。人生若要美好、精彩，就既需要冷静的思考，又需要如火的感情。
如果我们只有理智而缺少感情，生活便会平淡乏味。苏辙一生都理智地度过，他小心翼翼、循规蹈矩，因此一生平平安安，没有什么大的起伏。他从来没有愤激的怒骂，也没有跳出轨道的创新。虽然他的一生风平浪静，但他这种平淡如水的生活缺少了许多乐趣。与苏轼相比，他无疑逊色了许多。因此，生活若是只有理智，便会单调、平淡。
如果失去了理智，任由感情野火般燃烧，又会发生什么呢？且看二战时期的德国，无数民众在战争狂人希特勒的极端言辞的轰炸下丧失了理智，变得狂热乃至疯狂。在狂热的极端民族主义信念下，他们疯狂侵略扩张，妄图统治整个世界。他们的作为造成了无数人的流离、死亡，同时也把自己推向了毁灭的深渊。德国的历史警告我们：人若是只有感情而抛却理智，便会走向灭亡。
如此看来，理智与感情必须兼得，如果抛却其一，生命便会黯淡。如果我们的生命航程既有理智来控制航船方向，又有感情来推动航船前行，那么我们的生活就会变得精彩、美丽。
在这方面，处理得最协调、最值得我们学习的，就是大文豪苏轼了。
苏轼的一生既有欢乐也有苦涩，既有高潮也有跌宕，如同一部精彩的小说。他参与科举时，直言进谏，没有因为皇帝的面子而选择歌功颂德，而是满怀愤激之情，激烈抨击朝政弊端，最终深得赏识，被录为最高等，春风得意马蹄疾，前程远大。然而官位高则小人来，一些人从他的作品中捕风捉影，寻找一些所谓污蔑朝廷的文字，对他进行攻击，弄得他百口莫辩，最终获罪被贬。但他没有被感情控制，在逆境中冷静反思，最终成为一代文豪。当他最终重新被启用返回京城的路上，路遇改革失败被贬的王安石，他没有因为政见不同而感情用事、对他嘲讽讥笑，而是理智地选择了与他和好，传为千古佳话。他成功地处理了理智与感情的关系，从而成功地度过了人生的波澜，拥有了完满的人生航程。
生活急需要理智来引导，也需要感情来推动。我们应当保持充沛的感情，理智地面对生活，拥有更加美好的人生。
理智为盘，感情为风，我们在人生的航路上快乐前行。
情感与理智作文【篇3】
读完奥斯汀的《理智与情感》，确切的说应该说改写版本的。但却足以让我对本书的总体故事内容有所了解和认识。这是一本充满趣味的关于爱情的小说，而戏剧性的结局，更让人浮想联翩。
故事的主人公，无论是充满理智和自制的埃莉诺，还是感情丰富而活泼可爱的玛丽安娜，在爱情的征程中，都经历了很多，而最终都收获了属于自己的幸福的爱情和婚姻。而围绕主人公身边的各色人物，都性格鲜明，而又多多少少掺杂着让人不悦但却真实的人性的弱点，他们所扮演的各种婚姻角色，加之最后看似大圆满的结局，为我们解开了世间婚恋的面纱的一角。
爱情和婚姻，在现实的天平上并不是如人们想象中的那么和谐共处。婚姻的背上，驼伏着各种不同的砝码，而爱情仅仅是其中之一而已。爱情、财产、地位、前途……而它们的差异，也许就在于各自在婚姻的舞台上，扮演的角色和戏份不同罢了。当爱情占据主导地位时，这样的婚姻似乎近乎童话中的王子和公主，永远幸福地生活在一起，而偶然的意外之喜会让这份幸福和甜蜜更加长久和稳固，从而成为世人美好爱情理想的寄托和典范，就像埃莉诺和爱德华这一对儿！而其他砝码扮演主角时，人们也会以世俗和现实的眼光，以存在即合理的理论给予一定的理解，甚至会施舍一丝同情。而这样的局面也往往应验了那句老话：“萝卜青菜，各有所爱！”这可以说是婚姻场上的共赢，只是相对于郎才女貌、阳春白雪般的共赢来说，这样的“共赢”显得下里巴人了点儿罢了，但也够不上男盗女娼的卑劣坏名。而这样的搭配却是更为现实而普遍的，所以能够得到普通人的理解和默许，否则，很多人无疑是在搬起石头砸了别人又砸了自己的脚，正如故事中的威洛比与格蕾小姐，威洛比觊觎格蕾小姐的财产，而格蕾小姐则着迷于威洛比的俊美。当然这是在一般层面上的“乌龟看上了绿豆”，而更高层次上的是性格、脾性的臭味相投。之所以用“臭味相投”这个词儿，当然是指人性的弱点和瑕疵的相合，就像约翰·达什伍德和范尼·达什伍德这对夫妇，同样的吝啬、势利和自私自利，只不过前者含蓄而不外露，后者则色厉内荏、露骨于形色而又自以为是、沾沾自喜。所以，夫人毫不掩饰的自私自利的提议，都会马上得到夫君的高度而坚定的赞同，真是“妇唱夫随”的“模范夫妻”。但这样的婚姻却并不缺乏感情，虽然感情扮演着次要的配角，像仆人一样调试着鸡尾酒，但偶尔给紧张的婚姻加入一点激情和暧昧的气息。但如果婚姻使得双方的目的都是得以满足，双方的心情和身体都得到舒适的安抚，在百无聊赖中履行一下婚姻中爱情的使命和义务，便是自然而然的事情了。有句话是这样说的：“爱情可以在婚姻中慢慢培养。”虽然它产生于中国传统的“父母之命，媒妁之言”的绑架式婚姻，虽然它与现代科学研究的关于爱情力比多递减规律结论有些相悖（或许这两者谈论的并不是一个完全相同的东西，但我相信一定有交集的部分），但世间许多自由恋爱的果实和共同培植这个果实的双方，都义无反顾地践行这这句古老的箴言。从中，我们不得不惊讶的发现一个有趣的现象：当人们的爱情和婚姻为外力绑架时，所有人都一致的做着顽强不屈的抗争，而当人们重获爱情和婚姻的自由选择时，大多数人突然陷入迷茫，不知爱的归路。在混沌迷茫的“游龙戏凤”一番之后，又心甘情愿地扑到名利的绳索上，自我束缚。
如果有人说：“我所经历的每一段感情，都是真心的，都曾经以为怀里拥抱着的这段感情就是生命中唯一，就是自己生命中的天长地久、地老天荒、海誓山盟、海枯石烂的爱情，可是……”我相信，他是一个诚实的人，“可是”，就像他话语中的转折一样，我可以用一个世俗之人的思维给予理解，但是绝不会对这样的爱情高歌颂扬一番。并且，我想说的是，请不要弃离爱的天堂太远，否则，婚姻也培养不了爱情，最后收获的很可能是罪恶的苦果。
也许爱情与婚姻的完美结合或者两者的相背离的苟合，都是世间情爱故事的极少比例的极端事故，即使万能的辩证法也不会承认两个极端的合法性，所以大多数情形下是居于两者之间的情形。一旦步入婚姻的围城，就必须想方设法为巩固和捍卫共同的城池而添石加料，而要完成这项工程，则需要硬件和软件的有机结合，即所谓的经营爱情和婚姻。除非爱情和婚姻并不是真正的目的，而是耍流氓。
经营婚姻，保卫爱情，是每一对恋人未曾尝试却不得不去计划，每一对夫妻已经面对却要真诚探索的永恒话题。世间所有的婚姻教案都会若隐若现的向你表明：婚姻需要激情和情感，更需要理智和智慧。前者是润滑剂，后者是稳定剂。爱情可以是二人独享的，而大多数婚姻却远远超出二人世界的范畴（这里用一个三段论式的推理予以证明：爱情至少是两个人事情，人是一切社会关系的总和，所以爱情或者婚姻不只是两个人的事情）。正因为婚姻的特殊性和现实性，所以才需要更多的理智和智慧。这种理智和智慧，就是在生活的磨合中，在时空的维度里，尽量将爱情拉长、拓宽，将最初的激情和热烈转化为彼此间的相互依赖、扶持和托付，将曾经擦肩而过的美丽邂逅沉积成血浓于水的永恒亲情。爱情谋划了两人的相遇、相识、相爱，而婚姻则真正将这份缘与情凝结为永恒的相亲相爱。
理智和情感，是人类本性中可爱的孪生姐妹。在婚恋中，无论你的性格中更多的拥有哪一方面，无论是在热恋中，还是婚姻中，理智和情感都将永远陪伴你左右。似乎在现实生活中，情感总处于弱势，因为生活教会人们理智的抑制自己的情感，但也许这是一种误解，生活的真正目的是期望达到二者的平衡，或者适度发挥。而我们需要修炼的正是要学会以恰当的理智和情感应对相应的生活场景。
情感与理智作文【篇4】
自女蜗娘娘用泥土捏造出形形色色的动物的那刻起，动物就有了自己的情感。而理智这一名词也应运而生。情感与理智常常相矛盾，对于事物的正确与否就要看他们是用情感还是理智去判别了。
最近看了一套叫“小孩不笨”的连续剧。戏中某一所小学将成绩的好坏分成了EM1，EM2，EM3的班，老师喜欢优秀的EM1学生，在她的眼中他们EM1学生所做的一切都是正确的。EM1，EM2的学生常常欺负EM3的学生，每当这时候，老师总是相信EM1的解释，而EM3要面对的则是惩罚。EM3里一位学生喊道：“我们EM3说什么做什么也是错的！”我听到这句话，心里隐隐作痛。戏中的老师判别对错，是用自己的情感去衡量，而在情感上她早已经偏重于EM1，当情感遮掩了双眼，面前看到的不再是事实，而是自己主观意向，。这样不仅颠倒黑白，孩子心灵深处也会有了阴影。
然而令人担忧的是这种现象不只是出现在电视中，现在的社会中有许多这样的事情发生。处理问题往往是单凭个人情感，情感倒向哪边，哪边就是正确的。真理就被扼杀了。
如果我们能够让理智战胜情感，那会怎样呢？这时候就出现了“大义灭亲”这个名词了。古人云：“大义灭亲，其是之谓乎？”古时候人们为了君臣大义而忍痛杀掉犯上做乱的亲属，让后人引以为戒，现在有的人为了维护正义不顾私情，不徇私情，使坏人受到法律应得的制裁。这种人最为人们所尊敬，也是最难做到的。因为他要经受情感的诱惑。无论是军臣还是现在的人们，当他们作出这一举动时，他们是理智的。常常在报纸杂志上看到这样一来的事例：白发苍苍的爸爸的手不停揉搓着衣角，眼前的儿子正是警方日益追捕的犯人，但他同时是自己一把屎一把尿养大的儿子。究竟要怎样做呢？拉去警察局吗？还是将他收藏起来呢？他内心的情感和理智在斗争着，最后还是理智战胜情感，痛心疾首地将犯法的儿子扭送到公安局，从此与儿子相见只能隔着一堵玻璃。他的心不是铁做的，更何况他是自己的儿子！为什么他能这样做呢？是因为他理智和情感的挣扎中，理智占了上风，他明白儿子是做错的，终究要受到惩罚。对与错，他分得很清楚，情感与理智，他懂得轻重。
假如有一天，你要判别事物的对错，请冷静下来，用理智去思考，那么事情的真假就会很容易的得出来。
情感与理智作文【篇5】
常言道:情之所倾，心之所向。感情和亲疏与人们对事物的认知之间有着很大的牵连。
一、王朝转兴衰
自第一个封建王朝建立起来之后，封建王朝便在华夏大地上历代繁衍，代代相传，有暴君侯臣，亦有明君净臣。残暴昏庸的商纣王宠幸申公豹，事事听他的谏言，然而申公豹只贪图荣华富贵，只知阿谀逢迎讨帝王欢心，身为国家佐相而生活奢侈挥霍。一味沉浸于歌舞升平的环境中，文恬武嬉，朝政败落，宫廷一片奢糜，纣王身边并非没有忠臣，比干可谓是一个忠心耿耿的臣子了。一心为国，不计较其他奸臣对其排挤，一心想着国家社棱，为百姓鞠躬尽瘁，可这一切又有什么用，纣王根本就听不进他的诤言，只因其不能投君之好，不能得到君主亲近。
二、作品的成败
但凡作家，只要是在文坛略有名望的，都有几部成名作品流通于社会人群中，作为读者最初也许真是在赏读作品，可是当我们在心中无意识之间竖立起崇拜偶像之后，我们便会对其作品有一种由衷的厚爱，然而此时，我们欣赏的往往已不再是其作品本身，只是我们对作者产生的一种膜拜，任何作家的作品都不可能完全是名作，其中势必会参差不齐，而当我们被那些作者无意中征服了之后，便会无意识的笼统地接受他们的一切作品，而对其他新的真正优秀的作品充耳不闻，视而不见，无疑这会造成许多无法估量的损失。
三、民族的存亡
对于自己民族不可释怀的感情，这可以理解，然而假如因为这样而一味因循守旧、墨守成规，盲目封闭，消极排外，则会引发不可预知的严重后果。南非一味守旧，与外界隔绝，使原本就不丰富的文化更加闭塞，注定了要衰落，中华民族挣脱旧我，开拓创新，改革开放，对外互市，与诸多国家建立了友好关系，大胆引进国外先进技术，大量吸收国外投资发展中国企业，如今一个盛世中国己赫然屹立在了新世纪前沿。
理智不受感情左右，才会对事物有透彻的认知。
情感与理智作文【篇6】
昨天出去锻炼回来后，全身都被汗湿了，随及把衣服全换了，然后在书桌前再次捧起简奥斯汀的那本《理智与情感》。
基于读书太过断断续续，而且容易忘记的缘故，我在看书的同时，拿了本子和笔。
小本子用来摘录比较经典的语句，笔则拿了一支水笔和一支铅笔。因为是自己的书，所以决定有想法的时候，就用铅笔在上面做做笔记。
可以说，有了做笔记的想法后，看书似乎认真了些。
昨天看到了威洛比因为不可言的原因，离开了玛丽安，去外地为他将可继承遗产的那位老太太去办事去了。
其实就是老太太反对威洛比与玛丽安在一起，故意支开他，而且威洛比却对此不明说，却是仓促地离开。想到之前上校因为收到一封急信，匆匆离开，放了他们一大群人的鸽子时，威洛比与玛丽安背后说人家坏话，觉得上校是故意的，再来对比一下威洛比，真的有点讽刺。
威洛比离开的几天，玛丽安把自己沉浸在失恋当中，独来独往，一个人把自己陷在抑郁的情绪当中。
只到爱德华——玛丽安姐姐埃莉诺的意中人的到来，姐姐的幸福一下子把玛丽安从悲伤的情绪中暂时拉出来。
可是久未相见的爱德华却未没有表现出与意中人相见的喜悦，反而显得拘束，冷淡。
谈到这里，我似乎才明白这篇小说为什么叫《理智与情感》了，爱德华和埃诺莉诺属于理智的一对，对于没有把握的感情，他们情愿先放在心底，不外露。而威洛比和玛丽安则是情感外露的一对，唯恐天下不知他们是一对，结果反而打脸了。
想想，每个人的性格不同，选择也会不同，这也是这小说给我们思考的地方吧。
情感与理智作文【篇7】
古语有去:君子这交淡如水。小时候对这句话大为不解，总觉得是朋友就应该亲密无间，为什么要：“淡如水”呢？后来才明白，这句话是蕴含着深刻的人生哲学。细细玩味，就会愈发赞叹古人的智慧与超然。
人是感情的动物，就是因为这样，人类才成为万物的灵长，也是因为这样，人类常为自己的情感而左右了对事物的判断。所以，\"淡如水\"亦是一种境界:真正品行高尚的人，是不屑于酒肉欢颜的交往，而只是追求清淡、理智的沟通和淡泊如水的明澈。
过于浓烈的感情或亲近会像迷雾一样遮住自己的眼睛，对事物的认识和判断便也要不可避免地因此受到影响。偏见、袒护也由此而来。面对矛盾，选择，如果只一味地想要维护那份亲密，便会导致我们的片面和错误。
马克思和恩格斯这两位伟大的革命导师，一个穷困潦倒，一个则是商人。马克思的小女儿病死了，他无钱为她举行葬礼，即使如此，他却从未向他的朋友恩格斯要求过任何经济上的帮助。然而这样一份友谊却维持了几十年之久，成为佳话。这段伟大友谊的背后就是两位伟人对公正、平等、真诚的理解，也体现着他们对人生的追求。
"切莫走近"，这样的一句话，并非真正的警告人们不要亲近，这只是一种长久而深切的提醒。提醒我们，保持一点距离，并享受这种距离所带来的美。这样的距离并没有真正隔阂了人与人的感情，而是透过一份距离留出了思辨的空间和冷静的余地，留出了平和的面对和公正的认识。
从小时候对父母亲的盲目崇拜，觉得大人的话都是对的，直到我们逐渐成长，有了自己的思考和判断，其实我们对这个世界的认识也随着所谓"距离"而微妙地改变着。而我们正是在这种改变中日渐成熟。
"切莫走近"，就要这样一份淡泊如水的清醒与明澈，让心灵沫浴在冷静的和风中，成就属于自己的那份智慧和高尚!
情感与理智作文【篇8】
这个故事读完了，确实不如《傲慢与偏见》看着舒服，主题鲜明。其中我个人最喜欢的地方就只是结局处让人的感慨。
故事结局中露西在这件事上的全部作为，尤其她最后获得的成功，满可以拿来作为一个人最鼓舞人心的样板，说明一心一意图谋私利，不管在进行中表面上会有多大障碍，总是能万事大吉，大叫好运的，只要不怕花时间，昧着良心就行。
玛丽安和布兰顿上校结合了，威洛比丢失了她的爱。一个放荡、奢靡的贵族纨绔和一个自己不爱的有钱的内心恶毒的女人结婚了。而这同时他爱上了玛丽安，知道了自己曾经对玛丽安的感情是如此无法忘记。他得到玛丽安结婚的消息，内心不可能不痛苦。
埃莉诺和爱德华结婚了，他们经历了太多。爱德华也因此得到了解脱。埃莉诺不再需要为别人担心，她享有自己的小生活。她的哥哥及罗伯特也享受着自己的生活。每对情侣都情投意合，有相同的爱好。
这种结局很符合中国人的审美观。而看似完美的结局，是否完美呢？首先直率、感情不受任何障碍的露西拥有无限的才华。她本来可以得到威洛比的情谊，而只是因为金钱使得这种关系不能实现，这正是现实生活。这部小说且不从它讽刺高层社会的颓废奢靡的生活方式。仅从现实世俗的观念来看，这部小说语言不及《傲慢与偏见》风趣幽默、主题突出，其现实意义却能与现代世俗相符。玛丽安和布兰顿相差十九岁，十七岁的少女要克服自己“容易犯错的恋爱观”，等到自己内心平静下来和曾经自己认为老得不能结婚的人生活在一起，这是多大的悲哀。
反省现实，青春的青涩让你拥有自己的第一份爱，带着自己的天真无邪，纯净的爱着世界上的人。而人到成年，内心拥有自己的成见，理会世俗带来的困扰，寻求一份适合的爱。只是理性吧！就是理智，不是情感。成年的谁都不会再是玛丽安。
情感与理智作文【篇9】
来到学校整整一个星期了，在家适当的做了些打算，其中包括多读几本好书，回来后发现那边《理智与情感》已经蒙上了薄薄的一层灰尘，只是里面完全是崭新的，淡淡的罪恶感油然而生，渴望之情也相伴而生，于是，花了三天时间，读完了这本名着，能吸引我坚持读完的书不多，名着就是名着，它的魅力就在于此。仔细读过之后，才体会到那句脍炙人口的话：一本好书，就等于一次生命之旅
《理智与情感》塑造了一系列的人物形象，各有各独特的个性，然而就读者接触最多和作者想要着重表现的，那就要数达什伍德家的两姐妹了。
埃丽诺，达什伍德家的大女儿，一个感情丰富而又富于理智的姑娘。从故事一开始就显示出了她比她的母亲和妹妹更加有头脑与理智。埃丽诺办事缜密，考虑周全，谈吐智慧。不论是对他所爱慕的爱德华还是厌恶的露西，在众人面前，她都能以礼相待。而且，不论是埃丽诺好奇，喜爱或是厌恶的话题，大家共同讨论时，她总能保持一定的冷静与思考的头脑，既不显示出异常的过分的关注，也不让大家感到自己是个扫兴的角色。任何事，埃丽诺总是拿捏得那么有分寸，那么合适。此外，埃丽诺还是个善良的姑娘，善于从他人身上发现优点，善于替他人着想。对于詹宁斯太太，虽然她的行为充分说明了她缺乏大脑，但埃丽诺却总在自己的朋友与妹妹面前谈起她的热心，慷慨与正义。并且为了詹宁斯太太在伦敦自己家中的时光能舒适的度过，而不受玛丽安的嘲讽与冷漠，也为了玛丽安不做出过火的事儿而使自身受到伤害，即使自己并不心甘情愿，还是同意接受邀请，陪妹妹一道前往。以上的一切都显示了埃丽诺理智的头脑，但并非说明她是一个缺乏感性的人。相反，埃丽诺同她妹妹一样，拥有一颗富于情感的心，只不过她更善于控制这种情感。她对爱德华的倾心，无论在他身上发生了什么情况都从未改变过。她没有因爱德华的不善言谈，行为呆板忧郁以及众人对他的指责而遗弃他，她看中他的正直，诚实，稳重，宽容的人品，为他在家中所受到的不公平待遇而表示不平，为他不幸的第一次订婚表示同情。并且无时无刻不在为爱德华着想，为能使他的境况有所好转而努力。甚至在听说了爱德华早已订婚的消息后，埃丽诺依然钟情于他。得知这消息后即使她极力掩饰，还是不难看出这个消息对她的巨大打击。可见，她对爱德华的感情是强烈的，忠实的，实际的以及是一成不变的。这证明了埃丽诺不仅理智，同样有颗富于情感的心。并有一个清晰而理智的头脑来时刻提醒她去制约一些无谓的感情冲动。理智，善良，机智是她特有的魅力。
情感与理智作文【篇10】
《明智与心理》这本书是英国文学史上非常的实际主义演义家简奥斯丁的成名作之一，也是她的童贞作。
《明智与心理》环绕两位女主人坎坷的情感始末打开刻画，和她们冗长的亲事风云为干线，赶上了明智与心理的风趣对照。姐姐埃莉诺特长用明智来操纵心理，妹妹玛丽安的情感却毫无克制，从而面临恋情时，她们作出了分别的反应奥斯丁以其女性独有的精致入微的观看力，展示了英国乡绅的凡是生活和英国墟落的故乡得意。品读她的着作，会令人有一种在减少状况下的空闲，嘈杂的感觉。对我来讲，这实在是很罕见的。由于各类成分，我很少恐怕将外国长篇演义趁热打铁的读下去，不过这一部着作却办到了，我实在很感激作家及她的不朽大作，让我遭到了哺育，教养了情操，提高了观赏程度由于对这部演义的特别情感，我特意搜索了它的关系讯息。《明智与心理》这部演义曾被改编成电影而且是由华人导演李安执导的第一部英语影片。该片取得了极高的评价。荣获了包含奥斯卡最好影片提名，柏林电影节金熊奖，金球奖最好影片，最好编剧等多个奖项。
这部演义不止是我们休闲时消遣的上选，并且恐怕赋予我们在明智与心理两个亘古稳定的话题上找到平稳点的启示。
情感与理智作文【篇11】
这本书是简奥斯丁的。我特别爱她的另外一本书《骄傲与成见》。我感觉她的书的情节跌荡险峻，让我好像看了一点就再也放不下了。一看见她的这本《明智与心理》就不放下了正在读的《包法利夫人》。还好，我的挑选是对的！这本《明智与心理》好像带给我太多的不料了。我从没想过，演义的剧情还可于是样子的。自然，我更爱作家自己。了解吗？从这本书里我所领悟到，或是学到的格言：世界凭明智来领略是一个笑剧，凭情感来领略是一个悲剧吗？
这本书叙述的是明智的姐姐和感性的妹妹。妹妹在恋情上遭到了无尽量进攻，紧接着，总算明白了，明智是要的。最终，都找到了爱，所爱的人。过上了圆满的生活。与很多其时英国的演义分别，都在用凄惨的终局去波折其时社会的用武时，简奥斯丁去却塑造了美满而让人景仰的终局。自然，就这，在看完人的演义时，你会感觉，其时社会的邋遢与腐败，以至，你会质问，世界上果真有最神圣忘我的恋情的。然而，当你看完简奥斯丁的着作以后，你的那种没趣心态，就会被作家的邪术赶跑了。
我相信，作家统一样。不愿去供认，也不愿用玄色风趣去嘲笑恋情。她试着用良心和优美的终局来叫醒人们的期待，来教诲，要仁慈。要信任，恋情果真。
情感与理智作文【篇12】
只要是人，吃的是五谷杂粮，就逃不开一个“情”字。亲者如父母兄弟，友者如同学死党，这一切都是我们应该去信任去爱护的。所以当感情出现在认知事物的途中时，我们的思绪便会很纷乱，脑子里一片兵荒马乱。心的天平总是左摇右摆，眼也看不分明。
出于天性我们总会偏袒一点和我们有深厚感情的人，然而也不尽然。抗日战争时期，一户耕读传家的人家，母亲早年守寡，是村里的小学教师。兄弟两个，都知书识礼，只落得一表人材。成年后，哥哥加入了共产党，最后埋骨于青山。而弟弟因为留过学，精通日文，竟成了日本人的“翻译”。日寇扫荡村庄的前夕，那弟弟深夜返家，要接母亲去享福。做母亲的什么都知道了，但他不露声色，只是做了儿子最爱吃的菜。席间母亲言语温柔，神情欢愉地夸儿子有出息。当儿子喝下最后一口酒，母亲的泪落进了酒里，那酒里她放了妣霜。然后她收敛尸体，去村口敲响警钟。在这儿，理智战胜了情感，母子深情没有左右她的认知。人的伟大之处就在于人能控制自己的感情，有些事必须这样做，哪怕心里滴血，痛得点点滴滴。
同样一则关于父母与子女亲情的故事里情感却恰恰战胜了理智。某大学物理系的讲师，精通工程力学。有一次他讲到如果从楼上掉下东西来，千万不可去接，因为由于重力加速度，承接者耐受很大的压力，这种压力甚至是致命的。这时，他听到一声惊呼，他六岁的儿子正站在三楼的栏杆上，摇摇欲坠。儿子一失足开始下落，他一个箭步赶上去将儿子稳稳接住，然而正如他自己所说，在巨大压力下，他双腿着地成为粉碎性骨折。后来学生去探望他，问他为何明知会受伤，还要去接，他说：“在爱里，没有力学。”
同样是挚深挚爱，一个因为良知因为爱国忘了亲情，一个却因为亲情而忘却了自己所学的基本知识。我想情感亲疏对认知是有影响的，因为有心有爱就会有偏袒爱护，然而情感究竟让我们看得更分明还是蒙住我们的眼睛，我无法定论。
也许是更分明吧，坚忍的母亲。
也许是冲动糊涂吧，勇敢的父亲。
也许，也许，这架天平它平不了。
读书与做人作文
作文能够增强我们的社会适应能力和竞争力，通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见。好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力，如何让你的作文脱颖而出？请您仔细阅读以下文字。
读书与做人作文【篇1】
妹妹曾经问我，读书是为了什么呢？我想了一想，告诉妹妹说，是为了更好的做人。
对了，读书就是为了更好的做人，做一个有文化、有品德的人！
古往今来，古代中国人民就一直追求“知书达理”，读书、学知识，就是明事理，解决那些“世界观人生观价值观”问题，根本就是“做人”。
孔子可谓是读书人的鼻祖、万世师表，他也曾自称“十五而志于学”，十五，豆冠年华，不断用书籍文化熏陶自己，目的就是为了让自己成为一个有文化、品德高尚的人。
“做人”的最高境界是“正气”。孟子说：“吾善养浩然之气”，这是他做人的原则，“浩然之气”，实质就是“正气”，而有此正气的人，放眼古今，又有几人？而想要这般“正气”，“读书”是唯一途径。
读书人的风骨和气节是人生的最强音，文天祥曾赋：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，柔弱书生是中华文化的脊柱。古代的那些大文学家，大都落了个凄惨下场，不是因为他们不会做人，而是因为他们太会做人了。面对荣华富贵，他们坦坦荡荡、两袖清风；面对威迫利用，他们从从容容，恪尽职守。
而思及宋朝恶臣秦桧，他也曾寒窗数载，高中状元，文采不输世家名人，却在不经意间，忘了如何“做人”，而导致如今的秦姓人民，心中仍是忐忑不安。
“读书”思“做人”。
读书志在立身。明代的杨时，为解决读书时的疑惑，顶着风雪，立在门前等待午睡的先生。古人读书，不惟求知，重在立身，做一个真正的读书人。
“书行天下者，自是腹有诗书气自华”，但我们还应该知道一点，“积累知识”和“塑造人格”或者是不容分割的，但又绝不能相互取而代之的。读书能使我们博学，但这只是一种追求，而不是根本，唯有“做人”，才是“读书”的根本，“读书”就是为了“做人”，为了做一个有文化、有品德的人。
读书与做人作文【篇2】
会读书不一定会做人。很多新闻上报道北大高材生杀害父亲。类似这样的案例。读书归读书，做人其实跟环境家教有关。不过度偏爱，不过度宠匿，或者，家庭和谐。不和谐的家庭孩子多半有心理问题。从而会走上偏激，哪些懂得做人的人，大多亲切和睦。当然也董些读书的知识，没有读书的人，做人是好的。但也有些地方无知。当然即会读书又会做人是最好不过的。这样的人也很多。但两者不是一定必需是一起存在的。会读书的不一定会做人。
我不知道为什么这两者得有先后顺序，不应该是同时进行的吗？
做人了也不一定读书，读书以后也不一定能真正做人。毕竟人各有志，喜欢其他领域不喜欢读书，他依然可以成为一个有作为的人，而有的人读书了也不见得有多会做人。
单是讨论这个问题的话，我认为应该把二者融合起来，相辅相成。
读书既是为了做人，也是为了谋生，而且，读书还为了发展。总体而言，读书学艺都是报效祖国为国效力。如果只是为了做人，只要抓住儒家为人处世为第一的中心思想：忠孝仁义礼智信，诗书理易乐骑射。如果能照这个中心思想去做，做人就不会差到哪里去。忠于祖国，遵纪守法，忠厚传家。百善孝为先。宅心仁厚。重情重义。以礼待人，文明礼仪。在生活学习和工作中提升智慧，用智慧更好地生活学习和工作。信守诺言，诚信为本。饱读有用诗书。学习谋生本领(理易指一技之长的本领，艺多不压身)。适度娱乐，寓教于乐。勤练骑射武艺强身自卫.保家卫国(骑射指十八般武艺)。德才并进，文武兼修。人要心好，树要根好。为人处世是根本，智慧头脑谋发展。勤劳双手创财富，强健身体走四方。爱党爱国爱中华，中华民族是一家。艰苦奋斗，奋发图强。独立自主，自力更生。勤劳勇敢，勤俭朴实。团结奋斗，排除万难。保家卫国，人人有责。闲时为民战时兵，召之即来，来之能战，战之必胜。人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。朋友来了有好酒，豺狼来了是猎枪。读书学艺不报国，不如在家种红薯。只要一把好力气，红薯个个壮如牛。红薯能够种得好，没有功劳有苦劳。学业无止境，术业有专攻。三百六十行，行行都需要。三百六十行，行行出状元。读书学艺的目的，既是做人，也为谋生，同时也是为了发展，没有文化知识技术技能，是很难发展的。读书学艺，小范围来说是为了自身生存发展，总体来讲，工作都是在为人民服务，各行各业都是在报效祖国.为国效力。如果读书只为做人，读个小学就够了，只所以读大学，读研究生博士生，那是为了更好地生存和发展，同时也是更好地报效祖国为国效力。
读书与做人作文【篇3】
“君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。”宽宏的最最基础就是“包容”。实际上每一个生命体，都是一个依赖“包容”创建起来的和谐的、有机的组织。包容是一种豁达的人生态度，为人处世我们最需要的不就是包容么？现在的生活中不乏这样的人：别人不小心踩了他一下，他不依不饶；别人说了一句他不喜欢听的话，他便记在心里，时刻找时机说回去；别人有地方比他好，他便嫉妒不已，看到人家有什么困难了，便幸灾乐祸；还有很多事情，锱铢必较，看起来他好像什么都不吃亏，什么都占上风。可是转念想想，他这样活着不累么？化干戈为玉帛需要包容，互相理解需要包容，合作需要包容，生活无处不需要包容啊，包容不只是为了更好的对待他人，也可以让自己的心情更加舒畅，让自己生活的更舒心，使自己得到更多人的尊重，得到意想不到的更多东西。因此，学会包容吧，包容的人包纳万物，因而也拥有万物。
子曰：“君子无所争，必也射乎！揖让而升，下而饮，其争也君子。”意思是：君子没有什么可与别人争的事情。如果有的话，那就是射箭比赛。比赛时，先互相作揖谦让，然后上场。射完后，又互相作揖再退下来，然后登堂喝酒。这就是君子之争。像是比赛的争斗是很正常的，但是比赛第二，友谊第一。比赛时用尽全力，但下了比赛场地，就不再争斗。但是人是不知足的，不知足便会有欲，有欲就有争。有些人为了谋得一官半职或是为了利益，争得不亦乐乎，甚至为了争得一点薄利丧尽天良，害人不浅。可是利欲熏心又给争斗的人们带来了多少快乐呢？物质上得到了，但精神上却失去了。同时也就是因为有争斗，礼义被弃之不见。不管什么时候，有礼的人是始终被人所喜爱的。但是这里的礼不是外表的虚伪样式，而是人们内心的美好德行。对别人有礼，别人也自然而然的会尊敬你，爱戴你。保持淡泊人生、乐趣知足的心态，心中始终有美好的礼义，才能出人生无尽的快乐。
读书与做人作文【篇4】
《季羡林读书与做人》读后感
《季羡林读书与做人》独特的序天下第一好事，还是读书。序言的独特在于自作序。我们常见的序言大多是请师长或名家来写，往往让读者对书产生好感。可季老自己写的序中，首先就亮出了观点，天下第一好事，还是读书。古今中外赞美读书的名人和文章，多得不可胜数。张元济先生有一句简单朴素的话：天下第一好事，还是读书。天下而又第一，可见他对读书重要性的认识。读书的重要性不言而喻。作为我们教育工作者更应该多读书，才能满足时代的要求。
读书与做人。虽然作者在书中分为第一部分读书，第二部分做人。其实，读书与做人是完全统一的。从古代的孔子就提出了礼，讲了很多做人的道理，讲了学习的重要性。在季老的文章中，处处可见一位长者、智者如同与家人在聊家常，让人润物细无声。
大师的朴实。当我们在担心现代难出大师的时代时，却见大师多得是。有自封的、有学生捧的、也有名副其实的。季老却不喜欢人家称他为什么大师。其实，在我们的心中他就是难得的大师。他的文章没有华丽的词章，却藏着深刻的道理。在他的文章中，我们读懂了他的人生，他的人格魅力深深地感染着我们，也让我们明白了大师成长的足迹，成功离不开勤奋与机遇。
勤奋与成功。季老在成功一文中谈到，天资+勤奋+机遇=成功。勤奋是读书人必不可少的。古代就有很多关于勤奋的故事，如悬梁刺股之类。这种精神是需要代代相传。据相关报导，现在的青少年对网络越来越迷恋，对传统意义上的读书有很大的冲击。有人还担心下一代会不会对读书缺失。其实这样的担忧并不是杞人忧天，对读书还是需要引导与兴趣的培养。我们要学习衣带渐宽终不悔的精神，刻苦地读书，才会有所建树。
爱书如命。季老在丢书之痛一文中讲到：书，数年之间，已塞满了七间房子。在这么多书中居然能发现朱光潜全集丢了三本，宗白华全集丢了两本。并用丢书惨重来形容。那种丢书之痛我们常人可以理解吗？对于他来说，真是爱书如命。
书多得读不完，所以，我们只能有选择地读。季先生最喜欢的书是什么呢？《史记》、《世说新语》、李白的诗、杜甫的诗、苏轼的诗文词等。回想自己读过多少书呢？首先我们要广泛地阅读，丰富自己的知识面。其次，要精读自己本专业的书。在自己的研究领域要有所深入，而不是浅尝辄止。
让我们在读书中找到乐趣，为自己的教学需要而读书，为提高自己的素养而读书。做一位学生喜爱的老师。
读书与做人作文【篇5】
莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有了书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”但是，读书并不是仅仅只有书就够了，我们还要学会去读，因为读书是一种掌握和使用书本知识的过程。
在现实生活中，并不是每一个人都明白无误地理解读书概念的实质的。一本好的书，有如一盏神奇的灯，不过它照亮的不是黑夜，而是求知者的心灵，有些人虽然“饱览群书”，却一直只是为了读书而读书，丝毫没有明白读书是为了掌握和使用知识的道理。
读书需要学会选择。如果被书征服，便如培根所说，把自己的大脑当成草地，任凭别人的思想如马蹄般践踏，那样的话，再好的书也将失去魅力和价值。
我国的孟尝君“性喜读书，宫藏万卷”。但后来兵败亡国之时，深感读书无用，便焚毁了宫中所有的书籍，不懂读书而留下笑柄。唐皇李世民，从书中寻到大量善政，终于开创了盛唐百年的繁荣局面。还有一个贫困的皇帝，名叫朱元璋，从小就没有钱用来读书，只能帮地主家放牛，但他立志长大后要做大官，可是当官就得有学问，于是聪明的他每天都把牛拉到学堂旁边吃草，自己就趴在牛背上听先生讲课。有一次，被先生看见了，先生就赶走他，他在无奈之下，就只好让有钱人家的孩子给他讲解，大家都笑他傻，有机会玩，却还找着学习，他从不在乎别人怎么说，总是一边读书，一边放牛。日复一日，年复一年，后来，朱元璋因为知识渊博，就成为了皇帝。这些实例告诉我们要学会读书，将来才能成为对国家，对社会，对广大人民群众有用的人，我们不能贪图一时的快活，而不学习坏了今后大好的前程；也不能像孟尝君那样因不能真正理解读书的实质，就丢弃书本。
要读书，必须先要明白读书即掌握和使用知识这一道理。并要根据实际情况灵活的应用知识。
读书，就是不断掌握知识和使用知识的过程，而教育的目的也正是教会人们读书，让大家学会读书。
读书与做人作文【篇6】
连续看了两遍《感恩做人、敬业做事》这本书，掩卷沉思的时候，我想到了原来看过的一则小故事：说是一家外资企业的高管第一次来中国,中午当他看到员工的伙食标准时，他说：如果吃这样的东西，就不应该做事;但是，当他下午去车间检查工作的时候，他更气愤的说：这样做事的人就不配吃饭。也许这个故事是对中国当前职场最好的诠释：中国许多企业对员工缺少尊重，而更多的员工也缺少敬业，并且双方在此博弈中似乎永不退缩!
可是我反过来再想，如果改善员工的伙食，员工就敬业了吗?答案是否定的。想一想国家许多垄断性企业，有着超越他人的薪资，享受着他人无法比拟的福利，但他们中能有几人认真的对待自己的工作呢!再者我们也经常听到公司高管因为损害公司的利益而被辞退甚至被公安机关调查，难道是因为他们的工资不高吗?福利不好吗?答案显然是否定的。那为什么国人缺乏敬业呢?原因只有一个，是因为国人缺乏感恩。因为缺少了感恩之情，才把工作当成一种谋生的手段;因为缺少感恩，才把自己游离于公司之外;因为缺少感恩，所以才不懂得珍惜。
国人常讲：滴水之恩，当以涌泉相报。所以中国人对别人的回报常常建立在恩情之上的。而在欧美国家，讲究的是契约精神，一旦你进入我们的公司，就承诺与公司签订一份契约，而这份契约的核心就是保护公司的利益。可是欧美也提倡感恩，因为有了契约，只能保证你不会做坏，但不能保证你做得最好，而只有感恩，你才会把公司当成自己的公司一样，尽心尽力去做好每一个环节。所以感恩不仅仅是对中国职场的要求，而是对全球职场的要求。
一个缺乏感恩之人，是没办法得到社会认可的。缺少对父母的恩情，你会变得不孝;缺少对朋友的恩情，你会失去朋友;缺少上司对你的知遇之恩，你可能失去你的同事;而缺乏对企业的感恩，你将会失去工作的激情，工作中缺乏自律，敷衍了事。
其实感恩并不是要求我们每天挂在嘴上，而是只有我们心存感恩之心，才会想着去回报，而这种回报，才是我们工作的精神动力之源。为了生存，你也可能工作，但你可能只追求那一份工资，工作的快乐永远被那份工资的压力所影响。为了契约，你也会去工作，但你不得不时时刻刻的算计着你与公司之间的平衡。而只有心存感恩之心，你才会有一种轻松感，你会把你的每一份努力都当做是对恩人的回馈，你做得越多，做得越好，你心里的压力和成就感就越强，而且有了这种动力，你才可以实现个人和企业的双赢!
有的人会想，就算我感恩企业，可是企业有没有感恩我呢，难道我总是无偿的努力而得不到回报吗?事实并非如此，只有你心存感恩，然后通过你的努力传递到公司，公司也会感恩的做出回报，如对你升迁、加薪、增加你的.福利。只有这样，才可能形成双方的互动，如果你总是等你企业先回报你，然后你才被动的付出，那显然是不可能的，大河没水小河干，如果企业没有赢利，那如何回报我们呢?
当然，有了感恩，只能说你有了精神上的动力，但是仅有感恩你还是远远不够的，你还得敬业。
可能一提到敬业，许多人会说;敬业有什么，只要上班的时间好好做事行了;如果对自己要求再高一点会说，只要自己做的工作不出错就行了，这应该算是敬业了。实际上，仅有这些是远远不够的，敬业不但要求你做“完”份内的事情，也要求你百分之百的做“好”份内事情，而且对于份内的事情，你还要有能力去提高或改进。同时为了集体的利益，你也有义务去帮助同事提高他的业务水平，争取让你团队的工作达到最优，这才算是敬业。
一个人做到敬业是要经过艰苦付出的，首先，职业道德是第一位的，如果缺乏职业道德，面对形形色色的诱惑，一但把持不住，你就可能身受其害。其次，业务能力也是非常重要的：如果你没有好的业务能力，敬业只能是一句空谈，这就要求你要时时刻刻的加强自己的业务学习。第三，敬业要求你要有一颗宽大的胸怀，工作中出现的磕磕碰碰是难免的，如果因为个人恩怨而影响工作，那也算不上敬业。第四：也就是最重要的，你要有一颗感恩的心。只有你心存感恩，你才会敬业;而不是相反，你有了敬业的心，你就会去感恩。
现代企业最大的特点就是所有权和经营权的分离，而做为企业的所有者，为了使企业增值，在挑选经营者的时候，首先看重得是经营者个人的品质和工作态度。我们想一想，如果一个人缺乏感恩之心的人敬业精神，他会得到企业所有者的青睐?近期发生的国美权利之争，为什么网络一致的抨击现任董事会主席陈晓，其中深层的原因我们可能不得而知，但是陈晓辜负黄光裕的知遇之恩恐怕首当其中，也被网上解读为现代版的农夫和蛇。想一想，一个缺少感恩和敬业的人能被中国人所包容吗?很难，因为他违背职业精神中最核心的问题：即感恩和敬业。
当然做为我自己，通过认真仔细的学习《感恩做人，敬业做事》，同时也回顾了自己的职业生涯，感觉在许多地方也需要加强。如尽管也加强自己的道德学习，但对于涉及自身利益的，更多的从自身的角度出发，很少去换位思考;在敬业方面，也有许多地方做得不到位的，有时候会对自己的工作挑挑拣拣，工作中偶尔也会出错，虽然不是大的错误，但如果不吸取教训，总有一天会因为这样的蚁穴，给公司带来巨大的损失。
这本书给了我许多新的启示，我想这些启示以后一定会让我的工作做得更好。
读书与做人作文【篇7】
捧一杯清茗，觅一处平静，执一卷古书，伴着窗外沥沥的雨声卧在榻上，渐渐走入那茶香与书香缭绕、现实与理想冲撞的书本世界，在字句斟酌之间寻得那旷世哲理，遂化为人生之路的台阶，由我们踏着走下去。
尚在咿咿学语之时，便从祖父膝上听得古典四大名著。懵懂的眼神里却开始想象孙悟空腾云驾雾之态、诸葛孔明巧借东风之姿，开始感受武松醉打老虎之悍、黛玉还泪之柔。祖父宽广厚重的胸膛里有着数不清的故事，在唇齿间娓娓道来，坚实的手掌笨拙地抚摸着我柔嫩的头发：“将来你要做一个似孙悟空正真、像好汉般大气、若宝钗般善解人意、如诸葛孔明睿智的顶天立地之人。”茫然的我只知把玩着祖父手中的书本点头，只是在心中不禁惊叹：“哇！书中有教我如何长大、如何做人的道理啊！”
离开祖父的膝，我开始成长了，学着识字、读句，整日倚在大书橱旁，埋头感受着另一番不同滋味的成长做人。《安徒生童话》、《格列佛游记》……真、善、美缓缓在我心中蔓延，我的世界开始不同，处处点缀着缤纷的色彩与称赞的感叹。我也开始渐渐明白一些令人难以接受的事情，只是沉默仿佛对待这些更有效。我从那些书中眼泪与苦痛渐渐领悟到或许做人并没有那么容易。
穿梭于繁忙的课业之中，往来于欢声笑语与泪水悲痛之间，我仍习惯于携书前进。书不再只是膝上黑字白纸的记叙，也不再是言语间隐约探出道理的文字，而变身成一位沧桑而睿智的老人，代替远方的祖父带领走着这冗长的人生之路。我开始与他对话，他的每字每句我都铭记心间，他告诉我要坚强，我问什么是坚强，他说去看《傅雷家书》。“太阳太强烈、会把庄稼晒干；雨水太猛然，也会淹死庄稼。”“高潮不过分使你激动，低潮不过分使你颓废。”我懂了，“不以物喜，不以己悲”即是坚强吧。我便坦然面对生活，淡然面对成败，做一个坚强
的人。“天生我才必有用”，我便做一个自信的人……
人生道路且长，我还在边走边学如何做人。如果此刻你的手中正有一本书，那么请你郑重地对待他，因为他是你的老师，教会你如何辅垫这冗长的人生之路。
读书与做人作文【篇8】
书是一座灯塔，指引前行的路，书是一汪清泉，滋润人们的心灵，书是汪洋大海而我们则在其中遨游。
人之所以被称为人是因为我们会吃，会住吗？不，不是的，是因为我们会学习，会读书，所以说做人要读书，要学习知识，才能算得上万物之首。
还记得去年暑假，我在动物园中看见了猴子表演，只见那猴子在两棵树上爬来爬去，顽皮地荡着秋千，它还用工具偷桃子，还能骑自行车，可是为什么它们不能成为人呢？那就是因为他不会读书，不会学习思考，只能按人教的去做。
还记得在小时候我什么都不懂，问这问那好似肚里装了十万个问题一样。可是在读完《十万个为什么》我懂得了许多。我爱书，也明白为什么要读书。当我读书时外界似乎都和我无关，我就如与世隔绝一般什么也听不到，渐渐的半个小时过去了，一个小时过去了，时间就这么不知不觉中过去了。当我看完书后，也懂得更多的知识，明白了更多的道理。
书就是一道菜，刚吃下去时，很淡，但越品越有滋味。平时的困惑也烟消云散了，人就是要都读书。
读书与做人作文【篇9】
小时候我很喜欢书，爸爸妈妈就给我买了很多书，每天他们一有空，就给我讲故事。在我小时候，我总爱看没有文字只有图画的少儿图书，里面丰富多彩的图画，深深地吸引了我，我学会了展开丰富的联想。上幼儿园时,我学会了识字，开始自己读书，妈妈给我订了《幼儿画报》。从此我开始自己读书，书也一直伴随着我!
读书，教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章，我感到文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个小学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们解决难题。
现在我已经读四年级了，虽然学习越来越紧张，但我依旧会抽出时间看书，开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友!
读书与做人作文【篇10】
世人只言“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，却不知读书之真谛，古语云“夫道成于学而藏于书”。读书的最高境界便是在书中读自己，在书中发现自己或检查自己，从而学会做人。
立身以立学为先，立学以读书为本。古人强调修身齐家，治国平天下，其第一步“修身”的根本便在于读书，可见古人之先见之明。放之现代，读书依然是重中之重。现代教育强调未成才，先成人。也许不是每个人都能从读书中获取渊博的知识，但学会做人的道理总是最根本的。
不敢妄为些子事，只因曾读书行数。元代的陶宗义如是说。为何各代文学大家，学识渊博者大都拥有高尚的品格？其根本原因只在他们读书多，知道做人的道理多，所以不会任性妄为，恣肆凌意。反观现代，虽然教育在普及，文盲在减少，但仍不乏懒于读书者，这些腹中文字少的人又有几人具备令人敬佩的人格，几人明晓做人的原则呢？忠，孝，礼，义，信，不读书，从何得知我华夏文化的做人精髓？
君子以言有物，而行有恒。《周易》作为我国古代典籍，是为儒生必读之书，这句教人做人的古语更为经典。读名家之言，知做人之理。以《论语》为代表的儒家经典皆着重于“君子”，孔子讲究伦理道德以及各种君子之道。从幼儿必读的《三字经》到《百家姓》，《礼记》等等，各种立身之法比比皆是。阅读这些书籍，你会从一个懵懂小儿变成知书达理，身正至诚的君子。君子以其身之正，知人之不正；以人之不正，知其身之所未正也。君子以行言，小人以舌言。这些令人向往敬佩的品格不都是在读书中所养成的吗？
读书是人生一大乐事，真正会读书的人能够在书中学会种种。且不说中国的古代典籍中有多少是教人做人，训之以君子之道的，便就是外国大家们所强调的也不外乎读书。高尔基说：“我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。”世界闻名的犹太民族，他们对读书的热爱程度令所有人敬佩。犹太民族的人民又有几个是心胸狭隘，自私自立的小人的？他们读书如此之多，他们深知做人原则，在那样血腥的杀戮面前，他们犹自从容淡定，书助他们成就了伟大的人格！
书，乃民族之根本，文化之灵魂。读书则是学会做人的必由之道。
读书与做人作文【篇11】
说到读书与做人我深有体会。我最喜欢的一本书就是读者。在这本书里，我学到了很多的知识。在读者20xx•7里，有一篇名为《十分钟的悲剧》。
这篇故事主要讲了在雷曼公司宣布倒闭后，德国的一家银行还向雷曼公司汇了3亿英镑。三亿英镑啊！在短短的10分钟里，3亿英镑就这样浪费了。在短短的十分钟里，就创造出了德国最愚蠢的银行！在事后的调查中发现这家银行里几乎所有的成员都开了一点小差。就因为每个人都开了那么一丁点小差就创造出了德国最愚蠢的银行！正因为几乎每个人都开了一丁点小差使3亿英镑白白的流失了。
我曾经也因为在数学考试中看错了一个字使我白白的丢掉了16分！十六分啊！这是个什么概念啊！如果是在高考，16分就可以使我从一个重点大学落后到普通大学！就因为一个字，我那次考试没上九十分！就因为一个字，使我本应该能在全班排到前五名的一下子落后20多名！这时为什么？这时因为粗心！正因为粗心，我的数学老是学不好！正因为粗心，10分钟内就创造出了那么大的一个悲剧，使3亿英镑白白的流失了！
一个悲惨的故事，一件件铁一样的事实证明了粗心是一个恶魔，他使人们失去很多很多，甚至失去生命！让我们一起杜绝粗心，让我们一起把粗心赶出我们的生活！让因为粗心而造成的悲剧消失！
读书与做人作文【篇12】
每每来到校园，我都能听到同学们朗朗地诵读声，充斥着整个校园。有的同学在书亭里认真地看书，有的同学在整理笔记，还有的同学在图书角里正津津有味地看着书……书香四溢，浸满了整个校园。
书，宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我们的心帘。这其中有许多奥秘，许多秘密等着我们去发现，去探索。比如聪明的悟空，贪吃的八戒，忠厚的沙和尚及善良的唐僧。这几个人物都反应出了许多人物个性。比如八戒，他贪婪，好吃懒做。这就告诉我们，做人不能太贪婪，这使我受益终生。再比如忠厚的沙和尚，他一路任劳任怨，无私奉献着。我想，这赞扬的不正是老师那无私奉献，默默无闻的精神吗？他们每天为我们批改作业，孜孜不倦的教导着我们。这种精神值得被人们赞扬。书，也是人们的好老师。它教会了我们许多人生道理，教会我们如何做人做事。阅读，使我快乐，使我懂得了如何做人，去做一件正确的事情。学会学习，学会做人。
“儿童总是把自己灌进书中，随着每个容器而改变自己的形状。”阅读，塑造了一个个活泼而天真的孩子。在每个不同的年龄阶段中，悟出的人生或许都不同。或许，在我们小孩眼中，只觉得多做善事，好好学习就足够了。每个人都有自己的伟大理想。大了，就得学会独立。独立，也是在社会立足的一个根本。这也十分重要。书，给予了我们许多知识与力量。
让我们种下一颗阅读的种子，让书香浸润心灵，以书为友，以书为伴。
树与风作文
作文就是通过反复思考和动笔来完成的，写作是一个寻找自我和坚定自己信仰的过程。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情，哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？以求最优质的态度我强烈推荐一篇“树与风作文”的文章给您，如果您有这个问题这篇文章也许可以帮到您！
树与风作文 篇1
松鼠_动物说明文700字
松鼠是一种小巧、漂亮的树居动物，以榛子、栗子、松果为食。松鼠面容清秀，整个身子小巧玲珑；在太阳的照耀下，鼻尖还要发光；松鼠的眼睛炯炯有神，常常目不转睛地盯着一个栗子，也不知它在想什么；它还有一条蓬松而宽大的黄尾巴，松鼠在夜晚御寒全靠这条大尾巴，跳跃时，这条大尾巴就像伞一样撑开，把跃变为滑翔，一下子能滑出几米远，松鼠就用这种方法在树之间穿梭；松鼠找到果子时，嘴角会微微上翘，好像在得意地笑。
松鼠在吃栗子时，会先把果子摇一摇，听一听，听听这颗栗子是不是好果子。如果不是好果子，它就埋在地里不管或扔掉，再去找好栗子。如果找到了好栗子，松鼠也不是立刻就去咬，而是砸一砸，果壳松一些之后才会去咬开，那时的果壳就能被很轻松地咬开，松鼠就可以吃栗籽了。如果栗子吃不完，松鼠也不会发愁，因为为了适应环境，松鼠已经在口腔处进化出了一个夹脑袋——运输袋，松鼠把栗仁装进运输袋里带回家储藏起来，以便在没有食物时取出来吃。
松鼠通常在树杈间搭好自己的窝，据法国学者布封着的《自然史》记载，松鼠做窝时，先用几块木片凌乱搭着，再用干苔藓铺上去，之后把台藓压平、压牢，使窝足够平整。我也曾见过松鼠窝，远远看上去是一个圆状，松鼠从窝上面一个小洞出入。大松鼠很少带小松鼠出来觅食。那一次，我见松鼠出窝时，总要抽一抽腿，用前爪抓一抓才出来，看书之后才知道，松鼠窝的洞口有些小，松鼠只能勉强出入，这也是为了防止天敌进入，松鼠很聪明，在做窝时总在窝上做个盖子，防止天敌发现。
今年的冬天又快来了，小松鼠们，你们过冬的食物准备好了吗？
金丝猴的珍贵程度与大熊猫齐名，同属“国宝级动物”，它们毛色艳丽，形态独特，动作优雅，性情温和，深受人们的喜爱。金丝猴目前有五个种类：滇金丝猴、黔金丝猴、川金丝猴、越南金丝猴和2012年新近发现的“怒江金丝猴”（暂定名）。其中除了川金丝猴全身是金黄毛色外，其它三种都没有金色的体毛。滇金丝猴的体毛主要是黑灰色和白色的，它背披黑毛，臀部、腹部和胸部都是白毛，面部粉白有致。中国金丝猴包括川、滇、黔三种，因滇金丝猴远居滇藏的雪山杉树林，数量仅千余只，黔金丝猴仅见于贵州梵净山，数量才700多只，大家比较熟悉的当属川金丝猴，川金丝猴，布于四川、陕西、湖北及甘肃，深居山林，结群生活。
树与风作文 篇2
应用文常用术语摘抄
应用文常用术语
用语名称作用常用特定用语
开端用语主要用于文章开头，表示发语、引据为、为了、为着、查、接、顷接、根据、据、遵照、依照、按、鉴于、关于、兹、兹定于、今、随着、由于。
称谓用语用于表示人称或对单位的称谓第一人称：我、我单位、本人、本公司、我们。
第二人称：你、你局、贵公司。
第三人称：他、该公司、该项目
递送用语用于表示文、物递送方向上行：报、呈。
平行：送。
下行：发、颁发、颁布、印发、发布、下达。
引叙用语用于复文引据悉、接、顷接、据、收悉。
拟办用语用于审批拟办拟办：责成、交办、试办、办理、执行。
审批：同意、照办、批准、可行、原则同意。
经办用语用于表明进程经、业经、已经、兹经。
过渡用语用于承上启下鉴于、为此、对此，为使、对于、关于。
期请用语用于表示期望请求上行：请、恳请、拟请、特请。
平行：请、拟请、特请、务请、如蒙。
下行：希、望、尚望、请、希予、勿误。
应用文常用格式
① 称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。
③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。
⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿xxx、父xxx、你的朋友xxx等。再下一行写日期。
如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。
应用文申请书的格式及内容要求
申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。申请书要求一事一议，内容要单纯。不同的对象有不同的申请书，常见的有入团申请书、入党申请书、贫困申请书、辞职申请书、低保申请书等。
注意事项
(1)申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。
(2)理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。
(3)语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。2 格式要求(1)标题有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“低保申请书”等，一般采用第二种;
(2)称谓 顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。
(3)正文 正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。
(4)结尾 写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。
(5)署名、日期 个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。主要种类
树与风作文 篇3
我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下1?5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈。
树与风作文 篇4
一、 写作标题：
在申论考试中，对于文章的考查有议论文和应用文两种，既然是文章的考查，便少不了标题的写作。因此要求各位考生在应用文写作时要尽可能添加写作标题，即便部分题目在题干中出现了“不考虑写作格式”这样的要求时，我们也需要书写简单的标题与申论“小题”有所区分。
从形式上而言，标题一般首行居中书写。由于应用文的标题往往比较长，那么为了避免该标题前后空不了几个格子，显的太紧太密的情况，这样的写作方式会让阅卷人感觉考生没有写题目直接开头，针对这种情况我们可以灵活处理，把标题以倒梯形的形式写成两行、以菱形的形式写成三行。但在换行的时候要注意两点：1)不可拆分词义(错误示例：A县政府关于做好农民工春节返/乡安全工作的通知);2)文种不可独立成行(错误示例：A县政府关于做好农民工春节返乡安全工作的/通知)。同时，标题写作尽可能不使用标点符号(错误示例： 《A县政府，关于做好“农民工春节返乡安全工作”的通知》)。
从内容上来讲，法定公文相对比较正式，它的标题书写格式为：发文机关+关于+事由+的+文种。其中除了发文机关可以省略外，其他要素缺一不可。例如：“市教育局关于教育改革的通知”;事务性文书相对来说灵活一些，除公开信、倡议书可以直接以文种作为标题外，建议各位同学尽可能根据所写内容，发挥自己的文采来拟定相应标题，例如：书写一则关于火红绸带心理援助行动的倡议书，标题便可拟定为“火红绸带 爱与希望”。
二、 写作称谓：
应用文的写作称谓从形式上而言，在标题下一行顶格书写，并在称谓之后加冒号。注意冒号之后的格子都应空着，不可连续书写内容。(错误示例：“亲爱的游客：你们好!”)
从内容方面来说，法定公文由于“以公对公”的特点，写作的对象往往都是机关单位，一般称之为主送机关;事务性文书的写作可以针对个人，因此尽可能选择恰当的称谓能够包含住所有的写作对象就可以。在写作时尽可能把握写作意图，明确写作对象，实在难以把握的可以采用泛称的方式书写，如：各有关单位，社会各界爱心人士等等。
三、 写作正文：
应用文的正文写作是考生是否能够答好这道题目的关键，需要考生尽可能把材料中提炼出的要点清晰呈现。在这里主要从格式上做如下要求：
1)开头：使用两到三行交代清楚发文目的，并以文种承启语做结尾来引出主体内容。例如：由于……的原因，特提出本意见，具体意见如下。
2)主体：这部分内容主要体现考生针对于题目要求对于材料的把握，因此要求考生把握信息之间的逻辑关系，有条理有层次的将其呈现。如果信息要点相对清晰，则推荐考生尽可能实现要点的“纵向分条，横向分层”。例如：一、1,2,3;二、1,2;三、1,2,3……
3)结尾：从格式角度来说，应用文结尾不宜太罗嗦，尽可能简洁地对全文做总结足以。
四、 写作落款：
申论考试中应用文落款具体的写作位置没有硬性的要求，但是为了写作合理美观，推荐各位考生书写在正文之后格子纸右空两格的位置。上面一行书写发文对象，下面一行书写日期。对于日期的书写，我们可以写成X年X月X日的形式，也可以写成考试当天的日期，其中阿拉伯数字的写作规范为两个数字占一个格子。
树与风作文 篇5
现在，筷子已经是我们中国人吃饭的必需工具，一般是细细的，圆柱形的，有两根，大约2分米长。
大概很早的时候，人们还没有使用筷子，都是用手抓饭吃的，今天的手抓饭就是证据吧！
筷子的使用，听说有这样一个故事，一天，有两个人在船上捕鱼。该吃饭了，两人便熬了一锅粥。一个人端起碗，说：“我们来比赛吧！看谁吃得快！”等到另一个人同意后，两人便争先恐后地吃起来。粥很烫，一个人本想用手把粥拌凉，但是会烫手，便只好朝粥里吹凉气，一点一点地喝。另一个人随手从河岸的树上摘了两根枝条，一边搅拌着碗里的粥，一边往里吹凉气，粥很快就凉了。于是，那个人取得了胜利。因为“快”，他们把这两根枝条取名为“快子”。后来，用树枝吃饭这个消息立刻传开了，大家都用起了“快子”。有些人嫌树枝不好，又用竹子做了“快子”，于是，便加上了竹字头，成了“筷子”。皇帝听说了，也用起了筷子，但他嫌用竹子做的筷子太土里土气，又叫人打造玉筷子，金筷子。筷子的名称就是这样来的。
筷子，它有先人后己的精神。主人要吃菜了，就由筷子负责把菜夹来，然后送进主人的嘴里。筷子不仅自己没有品尝到美味可口的饭菜，而且还沾上了主人的口水。但是它无怨无悔，始终勤勤恳恳地工作着，为主人服务。这是令我非常敬佩的“筷子精神”。
现在科技发达了，很多人都用起了“一次性筷子”。一双很好的木制筷子，主人用过一次后，就被扔进了肮脏的垃圾桶。因为一次性筷子寿命短，需要量大，所以要砍伐更多的树木来制造这种筷子。于是，森林资源就大量地减少了。这是不是也应了它起源时的“快”了呢？嗨，森林快速的灭绝将是巨大的灾难啊！
虽然政府也意识到了问题的严重性，便提倡少用一次性筷子，有的国家已经不用一次性筷子，听说日本自己不生产一次性筷子，而是向中国进口呢。
筷子含有献身精神、牺牲精神，是不是该这么短命呢？大家一定要尽量延长筷子的使用寿命，不要让树林也在我们国土上快速灭绝。
树与风作文 篇6
过去，面对过去，我们是站在回忆里，我们曾是在草地上追逐打闹的孩童，我们无忧无虑的欢笑，我们笑的那么真。孩子的笑容总是充满了童话的色彩。童年的追逐给了我们无数的幻想和憧憬，童年的追逐，同样是我们坚持的开始。最初的，我们的执着，我们的追逐，我们的坚持。
现在，花季正值的我们在青春里张扬放肆的生活着，慢慢的，我们懂得，站在原地，看看那些曾经发生的一切;站在原地，想想未来可能到来的美好。我们怀揣着追逐的梦想，我们执着，坚持，追逐。我们小心翼翼的呵护着我们闪烁而灿烂的梦想，飞逝的青春。我们能理直气壮的说，我们还年轻。我们会固执的说，就像李宁，一切皆有可能。我们那让人匪夷所思的执着，也许就是青春里，燃烧的热情，点燃的生命。未来在我们手里，我们追逐，执着，坚持着。
未来，是我们成功的期限。无数次，梦境里，洒落了成功的喜悦和泪水;无数次，幻想过，拥抱着成功后的鲜花和掌声;无数次，我们期待着，执着追逐，坚持的最后，我们成功了，然后静静的回首，成功的开始，奋斗的过程，最后的美好。因为我们不懈的坚持，执着追逐着。所以那一天，就在一步一步走向我们
正如孙中山先生所说，我们应该坚持，我们的一切都是未知的，因为未知，所以一切皆有可能，不因困难而退却，不因未知而恐惧，不因失败而灰心，不放弃，做我们自己，坚持，执着，追逐，终会迎来属于我们的成功。
过去，现在，将来，我们都在路上追逐梦想……
树与风作文 篇7
走进房间，桌子上的一个盒子引起了我的注意，没错，就是玩具盒，上面一落满了灰尘，看着那个盒子，打开盒子，弹珠，玩具熊，枪，可是一个东西引起了我的注意。
没错，就是筷子枪，我先给你们将将他的来历吧。在很久以前，一群孩子是世界的主宰，他们爱玩玩具，有一个孩子王，想要玩玩不腻的玩具，还要手工制作，经过孩子们的研究，终于发明了筷子枪这一玩具。
筷子枪有手工制作，可费劲了孩子们的脑筋，终于想出了制造办法，一大地之木（筷子）为原料，三个大地之木，一个备用，以皮筋为子弹，很是好玩，之后孩子们因为这个玩具太好玩，每天都在玩，于是劳累而死，于是就有了我们现在的时代。
这是筷子枪的历史
筷子枪好玩，我们那时候用筷子枪玩皮筋，给筷子枪按上皮筋之后，能发射好远。
筷子枪是折磨玩的，少则两个人，多则无数人，依旧按照才泵吃。决出先后顺势，就有两个人来说吧，一个人是第一个发射，随便找一个位置，发射，另一个人追击，如果打到另一个皮筋就算赢，那个皮筋就被赢走了。
这是筷子枪的规则
筷子枪的好坏是这莫决定的，先看筷子，一般由木筷子制成，但是竹筷子更是牛逼。用胶带或皮筋将三根筷子固定好，胶带一般比较好。将中间的筷子销短，把小段的一截按上去，作为发射器。
最后要决定皮筋的材质，皮筋一般分为好皮筋和进口皮筋，进口皮筋最好，是手工制作，具体方法暂不透露，好皮筋就是一般的皮筋，这种皮筋，不易断，发射起来更快，更准。
这就是筷子枪，来制作把。
树与风作文 篇8
“今市犹存古刹名，草桥霜滑有人行。尚画残月清光少，不见波心塔影横。”这是唐代著名诗人皮日休的七绝《龙华夜泊》。诗中提到的“古刹”就是龙华古寺，它位于上海市的西南隅，是江南有名的寺庙之一。 I-
龙华寺是一组完整的寺庙建筑群，在一根中轴线上。走进红漆门，沿着中央大道向前走不多时，迎 面便望见一座弥勒殿，跨进齐膝高的 门槛，便看见正中供奉着一尊弥勒佛。它光着头，赤着膊，袒胸露乳，笑容满面，使人看了不觉哑然失笑。
走出弥勒殿后，就可以看见天王殿前两座对称的三层建筑；钟楼和鼓楼。钟楼为明成化十三年重建，顶层 悬挂着一口高六尺，直径约四尺，重一万三千斤的青龙铜钟。 “龙华晚钟”过去曾被誉为上海八景之一。
继续沿着中央大道走，便是龙华古寺的“守卫者”的天王殿。大殿正中是一尊天冠弥勒佛，它盘腿坐在莲花宝座上，头戴四瓣金冠，冠带垂至肩上。可能是受如来的约束吧，弥勒佛一改往昔笑容可掬的形象，双目微合，面容慈祥，微带笑容，显出一副福相。它左手略微张开，呈兰花状，摆在胸前，右手握着莲花宝杖放在脚心上，莲花宝杖，顶端托着一座舍俐佛塔，象征着它的法力无边，整座像给人以威严之感。在它身后是佛立忠实的门神；它的周围站着四个得力大将：持国天王、增长天王、广目天王和多闻天王。它们一个个犹如凶神恶煞一般，使人不禁望而生畏。
穿过天王殿，再往前走，就能看到一座雄伟奇特的建筑——大雄宝殿。它的外观呈四方形，屋顶分两层，八道垂脊分别向四角翘起，宛若游龙戏水。上层的二道屋脊把二条垂莆分别攒在一起，正中安放着一个小尖顶，它象征着佛祖凌驾在万物之上。屋檐上雕有许多精美的装饰品，有罗汉、金刚斗法、佛祖讲经、双戏珠等，一个个维妙维肖，栩栩如生。跨进殿门，更是金碧辉煌。大殿正中刻着一座高几米的群雕，雕像正中是佛祖释加牟尼端坐在宝座上，正专心致志地给诸神讲授佛经，众神形态各异，有的盘坐着，有的半躺着，有的立着，还有的斜坐着，但他们个个都聚精会神地聆听着，既认真又虔诚。大殿的两旁陈列着三十六尊罗汉，它们有的双手合十念诵佛经，有的手举兵器正整装待发，有的手执圭板似的谏佛祖，有的手捻拂尘。洞察众生，真是千姿百态，神采奕奕。初中说明文 整座大殿香火缭绕，给人以湍庄肃穆之感。
走遍全寺，环视其间，只见重重殿宇，层层楼阁，问间神室错落有致，井然有序，不能不令人惊叹。
龙华古寺也是古代劳动人民智慧和汗水的结晶。相传龙华寺建于三国。时东吴赤乌五年，耗费了大量的财力和人力。于唐末毁于战火，重建于宋太平兴国三年，一度易名空相寺。以后，龙华寺几经修葺。现在的寺庙基是晚清的建筑。
解放后， 政府对龙华古寺进行了修缮和保护。如今，它正吸引着无数国内外的游客。龙华古寺，这颗 江南明珠，已放射出更加璀璨的光芒。
树与风作文 篇9
话说清明
清明时节雨纷纷，
路上行人雨纷纷。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村，
这是唐代诗人杜牧写的《清明》，主要表现的是诗人的思乡之情，同时凸显了清明时节的气候特征。春雨绵绵，雨水充足。
在我国，每年公历4月5日左右。这期间，大部分地区，气候温暖，风和日丽。雨水增多，天清地明，万物复苏。对于农民来这是一年最佳的耕种时间。“清明时节，种瓜种豆”，‘植树造林，莫过清明’。人们在无限的春耕劳作，同时也尽情地享受着明媚的春光。
清明期间，我国大部分地区的风俗都以扫墓、插柳，斗鸡等为主。
清明间扫墓祭祖的风俗，大概始于唐朝，杜牧的《清明》诗中“路上行人欲断魂”，写出了人们纷纷怀着悼念先人，追忆先人，去拜扫坟墓的这一风俗。历代相沿十分盛行，一直相连到现在。如今，我们不仅扫自己祖先的墓，而且还要扫烈士的墓，缅怀革命先烈，牢记烈士为祖国付出的生命代价，没有他们就没有我们美好的今天。
在清明节的风俗中，我们最想去春游。春游时，我们尽情地享受大自然的风光。在郊外的清山绿水中，开展多种多样的娱乐活动，有的放风筝，有的斗鸡，有的踢足球，有的荡秋千。
我喜欢清明，喜欢清明的无限春光。
严与爱作文
中学范文网的编辑已经为您准备好了一篇对应的“严与爱作文”文章，不妨相信一下这篇文章会解决您的疑惑。作文是一种传递个人立场的形式，写作可以加强我们的知识储备。写作文时一定要注意不要放一些细节错误。
严与爱作文 篇1
我同巴德·舒尔伯格一样，沐浴在慈爱与严爱之中，幸福成长。不同的是，爸爸给予我的是慈爱，妈妈给予我的则是严爱。
爸爸永远是位慈祥的父亲，不打也不骂，妈妈则永远一幅“严母”的样子。微笑不常挂在脸上，赞扬的话也不常挂在嘴边，因此我很难博得妈妈的赞扬。正因如此，爸爸妈妈也常为教育我的问题上像正反双方一样争论不休。
如我考了满分，妈妈只会冷冰冰地应一句：“知道了。”爸爸则会微笑地赞扬我是好样的，鼓励我继续努力，更上一层楼。又如，我因多写几篇作文而耽误练琴，妈妈会对我大发雷霆，爸爸却说是情有可原……总之，爸爸与妈妈，一个是冷冰冰，一个热乎乎。在我遭遇到妈妈“冰冷”的“袭击”时，爸爸的“暧气炉”可将我灰心丧志融化。当我被爸爸“暧”得迷失方向时，妈妈的一泼“冷水”又让我的头脑清醒起来。
正是因为有爸爸的慈爱与妈妈的严爱相互作用，才使我在一个良好的环境中健康成长，稳步前进。
严与爱作文 篇2
9月21日我们深圳晚报小记者来到了会展中心中心城。观看真功夫举办的少儿绘画大赛——我为祖国添色彩。
刚到现场，我对当前的“小画家”们大吃一惊！你猜我看到了什么？我竟然看到了一个三岁半的小画家。她在那手舞足蹈，高兴的不得了。
主持人对我们说：“这是经过三个月的海选才选出了这批‘精英’。首先，观看功夫表演。”主持人说道。
功夫表演开始了。他们喊叫声响彻大江南北；他们一剁脚，天崩地裂……
“好，接下来，我们把这个舞台让给小画家们，任由你们发挥，时间只有４５分钟。准备好了，现在——开始！”主持人斩钉截铁地说道。
今天的主角开动了。小画家们画的画各式各样。有画龙的；有画福娃的；有画地球的；有画火炬的；有画水立方的；有画国旗的……画的栩栩如生，惟妙惟肖，我陶醉其中。
身为小记者的我，身不有己的想问小画家几个问题。一个叫张琳的１１岁。
问：“你画的这幅画代表什么意思？”
答：“代表着祖国永久的美丽。
另一个叫钟天琪的１０岁。
问：“为什么要让鸽子叼着国旗呢？
答：“因为鸽子代表和平。我希望我们的祖国永远是和平的。
还有一个叫李贝的８岁。
问：“你画的两个人，头向着天，他们在干什么呢？”
答：“他们正在拥抱祖国。”
最后一个叫张文的１０岁。
问：“你画的着幅画的意义是什么？”
答：“我们人类开了奥运会，我想让动物们也开一下奥运会。让他们也感受一下开奥运会的滋味！”
激动人心的时刻到了。开始颁奖：优秀奖：三国小人。三等奖：一个福娃。二等奖：福娃
一等奖：福娃……
时间不等人，收队的时间到了，我们恋恋不舍的离开了小画家们；离开了会展中心；离开了……
严与爱作文 篇3
人们总说“严父慈母”，可我却不这样子认为，因为在家中，妈妈对我施展的是严爱，爸爸对我施展的是慈爱。
以前我总觉得，对我十分严厉的人都不怎么爱我，必须是对我非常温柔、慈祥的人，才是真正喜欢我、爱我的人。可随着时间的推移，我渐渐明白了一个道理：原来严爱也是温暖的。
小时候我在学走路的时候，是在冬天。当时，爸爸妈妈给我裹了好几件棉袄，把我包得跟大粽子似的，他们鼓励我，让我自己在家扶着墙壁走几步试试。我便扶着墙壁，小心翼翼地迈开脚步，一步两步，我成功了。正当我要得意时，我的屁股不受控制地向地板砸去，我一下子摊坐在地上哇哇大哭。这时，假借着有事出去的爸爸妈妈，躲在门后偷偷地把嘴角微微上扬，而没有像别的家长那样马上跑到孩子身边问长问短。他们就静静地等待，让我自己处理。就这样，他们严爱造就了现在坚强的我。
时光飞逝，转眼间，我已经成为了一名优秀的小学生。这也得归功于妈妈的严爱——她不像别的家长那样纵容孩子，而是严格地对待孩子。记得有一次，我为了不上舞蹈课，跟妈妈讨价还价，甚至连撒娇都用上了，可妈妈还是不同意，不论怎么样都不同意。唉，太严厉了！直到现在我才明白，她这样做，是为了让我明白：做事不能够半途而废，必须坚持不懈。
一直到今天，我还行走在妈妈对我的严爱之中，它让我懂得了许多，也让我明白：原来严爱也是爱，其实严爱也能给人以温暖！
严与爱作文 篇4
上午第三节课下课的铃响就是告诉我们午餐班开始了。
在教室里，一个矮小的身影出现在了我的视线里，他黑黑的，但透出一种令人舒服的感觉，脸圆圆的，虽不能说是胖，但总是感觉有那么几分饱满。不算高也不算矮的个子，总是笑呵呵的，有时还会装小老头似的在那儿驼着背，见人走过总会向他们伸出他那黝黑的小手。
阳光透过窗子照了进来，那身影变得模糊了，只看见一个黑黑的背影。他走出了背暗的地方，又弓着背喜滋滋地走了出去。这时我才看清，原来他就是严舒成。他总是冲锋前线，比其他人更快地拿到了餐盒，打开一看，“哦！”严舒成惊喜地叫着，这就说明今天是吃肉丸子的日子。严舒成的嘴巴一动一动的，似乎已经在享受这美味。
严舒成盯着菜盒一动不动，刚刚喜不自胜的表情一下子变得严肃起来，还嘟起了嘴巴，又看了看别人菜盒里的肉丸子，他的神情好像在说：这么点，怎么够？于是，严舒成开始行动了。严舒成先站在讲台上环顾四周，盯着有些同学餐盒里未动的肉丸子，两眼发直。心动不如行动。严舒成拿出自己的第一绝招——笑。
只见他走近了一位女同学，对她笑了笑，投去令人怜悯的目光，然后，他伸出了他那黝黑的手，满脸堆笑。那位女生差点笑出声，点了点头。严舒成眼睛瞪得大大的，伸手就把两个肉丸子取走了。得到了收获的严舒成似乎还是有点儿不自在，于是他就这样一个一个地讨下去。轮到我了。
我一点儿也不紧张，不慌不忙地在严舒成面前舔了一圈我的肉丸子，我微笑着把装着舔过的肉丸子的菜盒送到他面前。严舒成摇摇头，无奈地走了。严舒成继续“乞讨”。还真有许多人“怜悯”他。一会儿的功夫，他已是刘姥姥出大观园――满载而归了。严舒成捧着一碗子的肉丸子，像盯着金子般，都有点称舍不得吃了。他就这么捧着不撒手，哪知被别班的同学不小心碰了一下，碗中的一个肉丸子掉在了地上。
我们旁边的同学都觉得这肉丸子对他来说太可惜了，可毕竟已经落地就不能再吃了。可没想，严舒成竟把肉丸子在身上擦了擦后一大口把它给吃了。我们都惊讶不已。大家都吃好饭了，都有了那么几分满足，但在我们中间，最满足的还是严舒成。他摸了摸肚子，满脸的喜悦，还时不时地舔舔嘴巴呢！
有人说，严舒成的头就像一个肉丸子，我仔细一看，还真有那么几分像。这便是严舒成与肉丸子的秘密。
严与爱作文 篇5
我爱你，不是说说而已，我的第一妈妈。题记
我的妈妈很年轻，但脾气不怎么好，但她对我的爱。我都能感觉到。能陪在妈妈身边的时间真的好短！大部分时候都得在学校！为什么相聚这么的短暂呢？总是向你索取，却不曾说谢谢你。直到长大以后，才懂得你不容易。年轻的妈妈泛黄的发丝间夹杂着白发。妈妈也是一个爱美的的人，在家的时候，总爱让我给她拔白头发，有时我只好遵命。妈妈的白发隐藏在发丝间，这些白发是妈妈为了我辛苦挣钱长出来的，想到这，我鼻子一酸，想对妈妈说，您辛苦了，可最后还是没说出口。嗯啊，妈妈很温柔，但有时候很严厉，但我知道她都会爱我的。那次，我真的很不孝，说出了那句话！我跟你不知为什么吵架了，我就随口说出来了一个字，你听过之后很生气，很生气，你吵我，吵得很凶。我觉得既然说出来就说出来了，也没有当场道歉，而是和妈妈顶嘴，我心里很不服，就去上学了。回到学校我就后悔了，妈妈生气是理所当然的，我应该道歉的，这事是我不对。不过，我当时还很固执的认为先道歉的人低人一等。在这种矛盾的心理中，我度过了一个晚上。想来想去，终于鼓起勇气，拨打了您的手机号，说：妈，对不起，我错了。妈妈立马原谅我了，她一直都在等我的电话啊。妈妈吵我是因为爱我。其实，先道歉的人更珍惜这份感情。现在，吃着暖哄哄的早餐，望向窗外，妈妈回来了。咬着嘴里的早餐，爸爸，妈妈，还有你们，嗯，一切安好。
严与爱作文 篇6
记得有一次，我在一届全国画画比赛中获得了金奖，还拿了一尊漂亮的奖杯。我便立刻兴奋地拿着奖杯递给父亲欣赏，父亲兴致冲冲抱住了我，得说：儿子！这是你得来的吗？我太高兴了！当我告诉他是我得来的，他再次抱起了我。我红着脸对父亲说：爸爸，您能不能让我玩一下电脑？
父亲毫不犹豫得说：完全可以，玩整天都行！
在旁边的妈妈马上晴转多云厉声喊道：那怎么行，哪能完整天，怎么能够不练习画画！绝对不行！如果不是每天坚持练习画画，哪有今天这个荣誉。俗话说得好一分耕耘一分收获。我再也忍不住了。我跑出客厅冲进自己的屋子里，大力地关上房门，扑到床上失声痛哭。客厅里，父亲和母亲还在为这件事在争吵。过了一个小时，母亲敲开了我的房门，语重心长地说：儿子，虽然你获得了不小的成绩，但是你想想要不是你每天都练画画，会有今天这么棒的荣誉吗？你想玩电脑可以，只可以玩一个小时。玩完后去练习画画。记住要控制住自己，将来才有出息。听完妈妈的话，我破涕为笑。
严与爱作文 篇7
今年10月1日是我们祖国71周岁的生日。记得在1949年10月1日这一天里，伟大的人民领袖毛泽东同志在天安门城楼上向全世界庄严的宣布：中华人民共和国中央政府成立了!顿时，全国人民沸腾起来了，礼花飞舞，红旗飘扬。一片热闹景象!
回首过去，我们中华人民遭到了2000多年的封建制度压迫，并且还遭到了外国列强的侵略。英雄先烈们为了新中国的胜利而奋斗。他们抛头颅，洒热血，就是为了子孙后代的幸福安康，他们死而无憾!
现在，祖国的经济有了高速的发展。人们都积极朝着小康和谐的生活进发，使生活有了很大的提高。我国的航天技术也有了很大的提高，先后放射神舟六号，神舟七号载人航天飞船。还首次举行中国宇航员出舱活动。在2008年的北京奥运会上，中国奥运健儿们，为了祖国的荣誉而摘金夺银，取得了51块金牌，21块银牌，28块铜牌的辉煌成绩，位居世界金牌数量第一位。今年也是中国人民海军建军93周年，一艘艘现代化的战舰排着整齐的队伍接受主席的检阅。体现了我国强大的军事力量。
展望祖国未来，中国的航天技术进步，近几年将宇航员送到月球，也一定可能成为世界经济大国，还一定可能中国的科技也会成为世界第一……祖国未来的辉煌是不可想象的。
啊!伟大的祖国呀，我为你而感到无比的自豪，你有世界第一高峰珠穆朗玛峰。世界上最长的桥梁全长36公里的杭州湾大桥。你还是世界上人口最多的国家，世界上线路最长的运河京杭大运河。中国现存最大的古建筑群故宫，在那里记载着我国5000年文明历程……
作为祖国的花朵，我们要好好学习，掌握科学技术，为了祖国的明天献出应有的贡献。真正成为祖国的接班人!
严与爱作文 篇8
你给了我最好的爱，用最特别的方式。
我记得我生病的时候不肯吃药，你叫嚣着骂我，灌我吃药的力道超出了我的想象，可是想你怎样对妹妹的呢？你轻柔的哄着她，还买许多糖哄她吃药……于是我就那么偏执的人以为你不爱我，你只宠爱妹妹一个……
我出去玩的时候忘了回来，你用力拽我回来，乃至我的手都青紫了。奶奶为我擦药酒的手都颤抖了，她说：“丫头，你妈怎么回事？不是说担心才出去找你吗？结果却把你弄成这个样子……”我自嘲的笑笑，你会担心我吗？这真是天下最大的笑话！
奶奶叫我去喊你吃晚饭，我不甘愿的冲进你的房间，却看见你消瘦的背，肩膀一上一下地抖动着，手里的笔在游走。我冲到你背后，调皮的一把封住你的眼睛，手却变得湿了。我知道那是眼泪，可是我偏偏要取笑的说：“妈妈知道要吃饭，居然都流口水了，嘻嘻，我要去洗手，妈妈不害臊……”你突然生起气来，叫着吼我出去。
某天你不在家，我很好奇你游走的笔尖下流淌出来的是怎样的话语，于是我走进了你的房门，我看见一本本子躺在桌子上，字迹有些晕开了——那是因为你的泪打湿了本子。
“丫头很丑，医生说她有些贫血，小脸苍白的就像张纸……她生病了，不肯吃药，我想起医生说过她不能边吃糖边吃药，只有用力的灌下去，也许用大些力，她会忘记药的苦也不一定……她今天很迟还没有回来，真怕她出什么事，村里几个小孩偷偷去游泳被淹死了，我真怕就那么失去她……我终于找到她，带她回家后才发现她的手变青紫了，是我太怕她会就那么快消失，所以连握住她的力度都无法把握了吗？以后我一定要注意……”看着你的笔迹，我的眼睛突然湿润了。原来你一直是爱我的，小心翼翼的守着你对我的爱，在我身边守护我。我不再羡慕别的孩子生病可以边吃糖边吃药，我决心好好听你的话，不让你担心。
妈妈，你给了我世界上独一无二的爱，你用独特的方式，静静地爱我。
严与爱作文 篇9
生活中的每一个人都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”
记得有一次，进行了一次数学单元测验。卷子非常简单，我快速地写完了卷子，又仔细地检查了一遍后信心十足地把卷子交给了老师。当老师把全班的分数都报了一遍后，果然不出我所料：我考了全班第一，只是因为做错了一道小题而扣了一分我高兴极了，并显得有些飘飘然。但我并没有太在意那道小题，仍是自信满满。
当母亲看完我的试卷后高兴地对我说：“真厉害，儿子！考得真不错！再接再厉！”听了妈妈的表扬，我显得十分得意。迫不及待地走进爸爸的房间，想把卷子拿给爸爸看看
。
“爸爸你看！我又考了第一名！”我兴奋地着把试卷递给了爸爸。
爸爸接过试卷，原以为爸爸也会像妈妈那样夸奖我，不料却爸爸的表情顿时严肃了起来，眉头也拧在了一起，大声数落了我一顿：“这种题型你怎么会又做错了呢，我不是才教过你的吗……”我的那股神气劲儿立刻消失的无影无踪，眼泪也在眼眶里打转转。
“怎么了？”妈妈从厨房闻声赶来。
“这道题我明明才教过他，可是他还是做错了！”爸爸说。
“那么，你也不应该这么责备他。他还是个孩子，他需要鼓励！”妈妈对爸爸说。我再也控制不住自己的情绪，从客厅冲进我自己的卧室，“砰”的一声关上门，扑到床上痛哭起来。
在后来好几天的时间里，我一直为了那道题的事生着闷气，没和爸爸说任何一句话。
然而，当老师再一次的考到了这道题目时，我吸取了上一次的经验，用正确的方法把那道题做了出来。
后来，我越来越体会到我是多么幸运，我有个慈祥的母亲，她的赞扬与夸奖就像一瓶芳香四溢的蜂蜜，让我精神焕发；我还有个严厉的父亲，他的批评与警告犹如一碗苦味浓浓的良药，使我警觉。可是，在这两个极端的断言下，有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力向前进步着。
与你同行作文
文章的才华和艺术性是优秀作文值得借鉴的方面之一。通过巧妙运用修辞手法、丰富的词汇和生动的描写，能够让文章更具吸引力和感染力。另外，优秀作文还需要有逻辑性和条理性。文章结构清晰，段落间有联系，思路流畅，能够使读者更容易理解和接受作者的观点。此外，丰富的内容和深入的思考也是写作的关键。通过提供具体的细节和观点，能够使文章更具说服力和可信度。最后，正确运用语法规则和语言表达方式也是优秀作文的重要特点。使用准确的语法结构、恰当的词汇和表达方式，能够使文章更加准确和流畅。希望这份“与你同行作文”能为大家提供一些写作上的启发和参考。
与你同行作文【篇1】
夜，黑得凄凉，黑得漫长，只有几处萤火般的星星点点在阑珊。依旧是那个熟悉的拐角，那条熟悉的路，那家熟悉的店铺，可是身边偏偏少了那个熟悉的人。
若时光能倒转回七年之前——那是的天空莹润得能拧出水似的，像极了孩童清澈的眼眸，天上的白云、街角的棉花糖，如当时的我们，无一丝的杂质。你喜欢拉着我和别的女生一起跳皮筋，我也不嫌你反应慢，只是安静地站在你身边，和你一组，看你笑起来时眼中流溢的色彩，宛若小店里卖的彩色糖果，绚烂着跳跃着欢乐的气息。阳光下的你，是那样的单纯而容易满足。
后来的六年，我们理所当然地一直手牵手，是最好的朋友。你说你喜欢仰着头，看天上的白云飘动，我就陪你一起趴在走廊上，倾诉或是依偎着——当然，我偶尔会因为你考得比我多几分而生气，却一时忘了你在我得奖时冒雨陪我买想看的书和CD。
日子啊，就像我手中的画笔，你指间的琴弦，流走了时光，却挥不去情感。毕业那天，你写给我一张满满的留言，隽秀的字迹充溢着整张纸，也寄托了这六年的情感。这一天，没有人红了眼眶，只是一片沉寂，不知是大家为各奔前程而惆怅，还是都看不见背后闪动的泪光？我们依旧一起走到路口，一路上谁也没有说什么，我本来试图调解尴尬，你却只是淡然地微笑，傍晚的天空，灰得几乎透明，只有几缕余晖在消散。拐弯处“再见”很小声，但我还是听得见，毕竟那腔调、语气早已熟记于心，“嗯！”我转过身去，背道而驰，以后我们也许会在同一所中学，但性格迥异的我们背负着理想，还要各自走很长的一段路，在走这段路的过程中，我们会得到许多，失去许多，懂得许多。
与你同行作文【篇2】
喜爱的是，你的浅笑；
我的雨天，被你照射。
——题记
母亲还没有回来。
回忆中他总是这般忙忙碌碌，整日的奔走与劳累，无数次看见她守着大堆文件伏案作业。她好像成为那些职场上离心离德和权利位置，而不是机灵。我总以为这种没有方针和寻求的人，是可悲的，亦或是不幸。她存活在一个慢的国际。
家人对我的宠爱，青春期的背叛，使我变得越来越乖戾，每次争持，母亲总是倚在门旁，支支吾吾的挤出几个字，然后不停地重复，而我不断地选择尖嘴薄舌的词语朝她砸去，看着她哆嗦的双肩，迟钝的面孔，我竟没有幻想中的快感。等待中的是父亲要扬手打我，她便像上了发条般冲上来护着我，但她历来不知道，父亲并不会真的打我。
争持的最终，你拉着我的手渐渐漫步，那无尽的路途，一如我的心境。你拉着我的手，给我讲了你斗争的工作，我才理解，本来你曾有过那么多的泪水，那么多的坚持。我好想就这么被你拉着手，一向走下去。你送了一个洋娃娃给我，你不知道我早已不是那个看到洋娃娃就笑的女孩，就像你不知道在你转死后我拭去的泪水相同。周围还有一张贺卡，很整齐的钢笔字写着“你的每一点前进，是爸妈终身的欣喜”。我抬手摸脸湿漉漉的，它早已泪如泉涌。
校园离家很远，母亲便在校园旁租了房子，这一路上只需五分钟。但从家到校园，每次最少要半个小时，一来一回，一个小时就要耗在路上。一个小时，能够做许多许多的工作，至少母亲是这么以为的。可是，这一个小时，却是由母亲每天的奔走换来的，有时候晚上，听到她那一下下的咳嗽声，就似乎有什么东西沉沉地压在心上，让自己不得不正视母亲的衰老，那暗含的爱，沉重不已。
我的后知后觉停滞了你十七年的爱。幸亏，咱们都还有时间。
总以为，母爱是迷雾中一弧遥不行及的月晕，努力地查找着却总是白费。不经意的一个回眸，忽然发现，它一向与我同行。
在韶光的激流中，咱们总会渐渐长大。
与你同行作文【篇3】
记得有一位诗人曾经说过：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我愿捧起一束浪花，你却给了我整个海洋。”岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹。想起时，心里总会涌动一种久违的情愫，这便是幸福，这便是感动。
时光逆转——记得那天放学时，天下起了倾盆大雨，我开始后悔早上不该不听妈妈的话。这个时间，爸妈是没有时间来接我的。此时，如果有同学能借给我一把雨伞该多好哪！站在楼道的我懊恼地踢着一粒小石子。这时，一双穿运动鞋的脚停在了我的面前。我慢慢抬起头来，原来是李乐。他拿着一把雨伞，正准备下楼，看到我还在楼梯徘徊，就走过来，笑眯眯地问：“你怎么还不回家吃饭？”我低下头，用蚊子一般小的声音说：“我忘带……”李乐一听，忙说：“哦，没带雨伞吧，那我们一道，等会儿我送你回家。”还没等我反应过来，李乐已经挽着我下了楼。我激动得一句感谢的话语也说不出来。在通往家的路上，那顶伞就是开在雨中最美的一朵花，我的眼睛湿润了，雨绵延着，雨中的那一把花伞，永远盛开在我的心中……
时光逆转——记得那天上早读时，我才发现竟然把语文书落在家里了。作为班干，昨天上的课文今早我必须背会，等妈妈送书肯定来不及了。我急得抓耳挠腮，左顾右盼。看了看同桌，他正在捧着书，专心致志地读着。想起我画在课桌上的那条隐形线，我张了张嘴，却没说出一个字来。正在这时，他抬起头，冲我眨眨眼，调皮地一笑，说道：“来，咱俩一起读书吧，这样一定可以背得更快！”那一刻，我惭愧至极，一股暖流旋即涌遍了全身……
感动，是春风吹拂下冰封已久的小河；感动，是茫茫的雪地里傲然挺立、暗香浮动的红梅；感动，是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉……感谢同学们对我的关爱和帮助，我愿与你们永远同行——点一瓣心香，那种感觉叫幸福，那种幸福叫感动……
点评：小作者的视角很独特，撷取生活中同学间关爱的事例来组材，让人耳目一新，语言朴实自然却不失真情。习作首尾互相照应，结构完整，使人爱读、愿读。
与你同行作文【篇4】
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的安全与你同行作文，欢迎大家分享。
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以生命是珍贵的。生活中的安全与我们的关系是非常密切的，他就像我们的.朋友，日日夜夜都守候着我们，告诫着我们。
那时，太阳才探出头，雾就像一层蒙蒙的纱布盖在天空中。一个初中的大男孩以闪电般的速度骑着自行车穿过三岔路口赶着去学校去参加篮球训练。他正值一段多么青春活力的年龄，生命就如同正清晨的阳光，充满朝气！三岔路的另一边，一辆急速驶来的卧铺客车就如同黑衣死神，提着他的大弯刀，竭尽全力地朝男孩挥去！一瞬间，这朵刚刚绽放的生命之花就凄惨的凋谢了。他手中的篮球成为一个刺眼的焦点滚落一边。然后，如同这个生命一样停止跳动……
这是一抹让人难以忘怀的记忆，一回想起就牵扯起我心中的无奈与伤心。
或许，父母总是在你上学前，玩耍前，不厌其烦地唠叨几句：“注意安全啊，过马路看着点。”可你去不胜其烦的说：“知道了，知道了。”从未体验过父母对你的在意，感受过父母对你无微不至的关照。
安全。别总让你置处危险时才发觉它有多么的重要。不要只因为等待不了红灯短短的几十秒而葬送未来的几十年！不要因为贪图江水河池的好玩，就让生命的精彩如同水面的倒影那样虚无。不要因为贪玩而造成的车祸，给生命画上一个句号。不要……
生命如同一朵娇嫩的花，轻轻一折就断了，只有保证安全，生命之花才不会凋零，可见，安全是多么重要呀，可它却总是在侥幸与不在意的心里间悄然逝去。多少血的教训提醒了我们，多少家庭发生的惨案告诉了我们。可是，悲剧仍然在不断的发生，生命依旧不断的消失，难道我们得到的教训还不够多吗？
同学们，为了不再因为安全知识浅薄而出现白发人送黑发人的惨状，让我们遵守交通规则，做一个珍惜生命的人吧！
与你同行作文【篇5】
说起残疾人，大家不约而同地在脑海里`浮现出一个画面;一位和我们差不多的人，失去了身体的某个部位，生活靠着别人照顾，也许还会被人看不起。但是你知道吗?他们同样有着梦想。
听外公说，十八年前，堂舅出去办事，可“天有不测风云，人有旦夕祸福”谁料得到啊，堂舅出了严重车祸。经抢救命是保着了，可腰部以下完全失去了知觉。尽管看了好多家康复医院花了很多医药费，可是现实是残酷的，终究无济于事，最终靠双拐走路。
开头他对生活失去了信心，连死的心都有，但是想到家人和孩子，他慢慢地接受了现实。那年他还不到三十呢。疗伤后，在乡政府和村委的关心帮助下，他开起了村里第一家便利店。
那时我在乡下上幼儿园，堂舅家的生活我都看到了，从那时起，家里的重活都落到了堂舅妈身上，去田里播种，施肥，去地里种菜，浇水。等到了收割季节，村里的人都会帮忙，我也不会去帮一下，凑下热闹。那时经常看见外公上山捡柴给他家烧。
这样过了几年，堂舅又干出了一些常人难以想像的事。在开便利店的同是时，他又养起了家兔致富脱贫，在春天农忙时他又帮做笋生意老板收购笋，用他的话说是做点**服务。
为了方便行走，他买了辆残疾车。这辆车不光为了自己，给村里人也带来了很多方便。乡下班车少，有时人们要出来不到点车没有，碰到这种情况堂舅二话不说会把那些人送到目的地，分文不收的，在他心里叫“互相帮助”。
有一次我半夜发烧，还闹肚子。可把妈妈急坏了，堂舅知道了立刻把我送到了三十里外的大医院。这对常人来说是很正常的事，可是对于没有拐仗站也站不稳的堂舅来说这么地不简单啊。现在回想起来我还要眼湿呢。
辛苦了十几年，堂舅在去年下半年终于实现了他最大的梦想;他家建起了一座楼房，很不错，装修是村里面数一数二的，他说最苦不能苦了自家的两个女儿，他的话是那样的语重心长。他有今天靠得是信念和努力。德清人民政府为了宣传他的精神，来慰问了堂舅，拍取了楼房的照片，还送上了一万元慰问金。堂舅能有今天这跟政府的关爱是分不开的。
堂舅没有因残疾而心灰意冷。他是“身残志不残“堂舅和堂舅妈从没吵过架。按妈妈的话说他们真是患难夫妻更重真情。
与你同行作文【篇6】
在我一来到这个世界时，我就被爱所包围着。这种爱让我幸福，让我变得自信。
可那些残疾人让我产生怜悯。
让得那天在小区门口，十几人自建的残疾人乐队吸引了我的注意。悦耳的歌声在耳畔响起，越来越多的过往路人也停下了脚步。双目失明的一位大哥哥，驼背的乐手，失去双腿的吉他手，调音师，鼓手......个个都配合的完美无暇，个个都认真动容的扮演着自已的角色，掌声在人群中一次次响起。不时有人往纸箱里放钱，人越挤越多，更多的有爱心的人们献出的不仅是钱财，而是一份社会对他们的爱。这一幕让我感动，而那几个残疾人的身影时刻萦绕着我的脑海。
当我用眼睛看这个多彩的世界时，当我用耳聆听这个美妙世界时，当我用嘴绘声绘色描述身旁所发生的每一件故事时，当我用双腿行走于大千世界时，当我用双手勾勒美好河山时......
那些残疾人呢?更多需要大家行动起来,用爱心包围他们,用宽容,用理解来帮助他们,爱于你同行,相信世界会越来越美好。
与你同行作文【篇7】
放学后，天逐渐黑了下来，仅剩的几个狂热分子不知疲倦的在操场上跑着，这时从楼梯口跑出2个人，一个边跑边说：“唉，又晚下课了，恐怕又赶不上59了”说罢更加努力的向前赶去。在人迹罕至的站台上，两道身影在灯光的照耀下显得煞是突出，不用说正式没赶上59路的我和A君了，我叹道：“辛亏有你更为一起回家，不然我一个人要无聊死了”A君也是个爱说话的人，很快，我们两就谈开了，什么是先有鸡还是先有蛋核弹到底是什么东西”之类的问题被我们不断提及，在我们两个没有科学依据的讨论下，车终于来了。
上了车后，我们很快就将注意力转移到了车上的人们，在后排有一个穿着红色衣服的老爷爷，他正拉着手中的二胡，我笑嘻嘻的对A君说:“看，后面的老爷爷的二胡好破，居然还在公车上拉，哈哈哈”说完我先小声的笑了出来，忽然A君面色严肃的对我说：“人家的琴虽然破旧，但人家至少拥有在车上拉二胡的勇气与心境，你有吗这句话，立马让我收回了笑容，跟车上的人们一起欣赏这美妙的音乐。
很快车到了我的站，我下车时回身一看，发现A君正在跟我挥手，我也立马向他挥手，回家的路上，我很想对他说一句话，那就是：“我很高兴能与你同行。”
与你同行作文【篇8】
这是一位老态龙钟的老人，已有满头白发，腿不好，坐着轮椅，没有人推车，他只好用双手滚动轮子，很吃力。
这天，他推开单元门出去。出去干吗？买菜？散步？说不清楚。推铁门是件麻烦事。单元门为了防盗能自动关闭，做得很重。他需要向前探着身子，用手解开锁，得马上向前滚轮椅，然后全身尽力抵住门，再滚轮椅出去。而这天，一位与他同单元的少年在他扭锁时，连忙跑过去，伸手推开了那扇重得不得了的铁门。
“小朋友，谢谢啦。”
“爷爷，您腿不好，帮帮您应该的。”
“谢谢，谢谢！”老人一边道谢，一边滚动轮椅的轮子。
“大爷，今天是周末，我也是出去玩的，就让我推您散会步吧。”
“小朋友，那可麻烦你了。现在的小朋友真乖。”老人听到孩子的话时，心里像喝了蜜一样甜，孩子听到老人的赞美，心里也像喝了蜜一样甜。
出了单元门，阳光很明媚，这是初春的早晨，花儿仿佛一下子全开了。“小朋友，你看这花多好看呀！”“是啊，是啊！”他俩就这么走着，边走边聊几句。路过一处小店，孩子突然说：“爷爷，我约同学打篮球，在这儿见面，对不起，我不能陪您散步了哟。”“没关系，没关系，我这样边散步边锻炼锻炼……”其实，老人自己“行走”很吃力。
老人摇着轮椅慢慢前行，不久，又遇到一位小姑娘。他俩像老朋友意外相逢一般，寒喧了一阵后，小姑娘推着老人走，也与刚刚那少年一样，对老人又尊敬又很亲昵。
到了一个十字路口，迎面碰上一位妇人。这妇人小跑了几步到近前，“爸，你怎么又独自出来散步啊？不是叫你呆在家里，待会我们一起出来的嘛！”“你们那速度慢，我心急，多晒晒太阳身体好。” 老人笑着答。“那你多累啊！”“不累，这样可以锻炼锻炼。再说，有这么多懂事的小朋友，我怎么会累呢？”妇人这才发现了小姑娘。“哟，小朋友真乖！来！” 妇人说着，从蔬菜篮子里拿出一只桔子，塞到了小姑娘手里。小姑娘连连摆手：“阿姨，老师说了……”妇人打断了小姑娘的话，“老师说的算什么啊，你拿着！”妇人说得不容辩解。“谢谢！”
妇人推着老人走了，小姑娘停了下来，目送着老人和他的女儿渐行渐远。
与你同行作文【篇9】
闲暇时光，自己独自一人静坐庭院，手捧一本书籍，端一杯茗茶，细细品味。不知不觉间，我又想起了你——我的奶奶，想起了那段与你同行的时光。
犹记得，小时候在老家看你摆弄着晒茶叶的情景。夏日的风带着一丝炙热，穿过充满茶叶香的院子，祖孙之间的感情在空中慢慢地酝酿。年幼的我懵懂而无知，总是缠着你陪我玩，你舒展开脸上的皱纹，笑着对我说，“孩子，你要学会静下心来，不要整天都想着玩，帮我晒晒茶叶吧！”我哪里肯同意，于是不但没把茶叶摆弄好，而且还把你摆得整整齐齐的茶叶弄得乱得一塌糊涂。你非但没有责怪我，反而仍然面挂笑容，那笑容里满满的都是对我的爱。
长大以后，我搬到城市里居住，我们一个星期才能见一次，我开始怀念过去的日子，我开始怀念那曾经每天都能闻到的茶叶香，所以每逢周末，就是我最盼望、最开心的日子。一次周末，你来到我家。刚进门，我一眼便看见你手里拿着一罐茶叶，一把夺到手中，迫不及待地拆下盖子，放置嘴边，贪婪地嗅着其中浓郁的茶香，还嚷嚷着要你给我泡茶。你无奈道：“你还是没能静下来，心是那样的浮躁。”
茶香缭绕，芬芳四溢。不一会儿，你就端着一个青瓷茶杯向我走来，你步伐缓慢，双目紧紧地注视着茶杯，两只手小心翼翼地捧着。我仔细地观察杯中的茶水。水面汩汩地往外冒着热气。茶叶在水中不停地打着旋儿，展现优美的舞姿。待到它吸“饱”了水，舒展开叶表面的细小绒毛后，就渐渐地向下沉，沉向那深邃的杯底，初呷一口，即是苦，而后清淡，继而竟生出丝丝甜意来。
我静静地凝望这茶，又好似在思索些什么。
原来不善言辞的你早已把你所想表达的人生道理用一杯茶展现出来了。生活就像这平淡无味的白开水，我们都是其中的茶叶。有的人吸足了水分，沉下心来，沉入杯底；而有的人却一直浮躁不安，浮在水面上想被别人所看见。只有沉下心来的人生才会像茶一般浓郁、香醇。
奶奶，在我的成长路上，与你同行，我收获的不仅仅是你给予我的爱，更是你用一生得来的人生智慧与经验啊！是你告诉我，人生不应该浮躁，只有安安静静、认认真真做好每一件事，生活才会变得更加充实更有意义。
与你同行作文【篇10】
猫与老鼠，你喜欢哪个？
大部分人，应该会喜欢猫吧，因为猫比老鼠乖巧，比老鼠可爱，而老鼠只会偷人类的粮食吃。
可你不一样，你说：猫这家伙又懒又馋，除了会抓老鼠以外，别的还会干什么？可是他凭什么又欺负老鼠呢？他们在大自然中应该是平等的。每一个生命，无论它多么弱小，总有生存的权利。猫并不比老鼠高贵，老鼠也不比猫卑贱
你还用猫来比喻那些好学生，因为他们像猫一样讨人喜欢；而我们这一类中等生就像老鼠一样，没人喜爱。
你说的许多话我觉得特别有意思有道理，你做的事更是深深地影响着我。
曾记得在小学六年级时，我被父母强逼着做他们给我买回来的资料。当时的我在幻想着，要是有老鼠来啃掉我的资料书那该多好呀，可是幻想是幻想，现实是现实，心里郁闷得很。读了你的故事，才知道，世间读书辛苦的不只是一个我，我便不再那么委屈了。
你曾经在一节体育课上的50米跑时摔了跟头，而在你身后的一位男同学也因你而摔跤，他跌断了胳膊，为此你家要赔偿他三千元。家里的父母在筹钱，你为了让父母轻松点，将外婆从深圳买回来当礼物送给你的价值200元的卡通手表卖了20元。
这让我想起，我小学时因走路不认真摔了许多次。虽说痛在我的身上，可也一定痛在父母的心上，而当时的我却不如你那般懂事孝顺。
你的班主任病了，班里的几个不安分的同学在课堂上大闹天宫，惹得同学们哈哈大笑。你，没有像他们那样，而是依旧认真学习，课余时间，还担心着老师的病情。你在家里拿了点钱，趁着中午上学的时候，打算买一束康乃馨送给班主任。可是你带的钱并不够，就在这时，你惊奇地发现，老板的儿子也是班主任教过的学生，他愿意免费送给你一束最鲜活最红艳的康乃馨，外加一些白色的满天星。可你坚持将钱给了店老板，然后往老师居住的小屋走去。
当老师生病时，我会牵挂担心，但并不会像你一样去看望他。你对老师的爱让我惭愧。
你是我书中的第一位朋友，你是《我要做好孩子》中的主人公――金铃。
与你同行，让我获益匪浅。与你同行，让我学会了感恩。与你同行，真好！
与你同行作文【篇11】
天空就像被隔了一层膜似的，无法看清那所谓天空的湛蓝。一出门就像是人间桑拿一般。眼睁睁看着森林的树木逐渐减少，看着那成堆的垃圾更是迅速增多，我们作为祖国的花朵，二十一世纪的未来，难道不应该陷入沉思么？
看了看钟表，离回家还有几分钟。得，老师还没讲完课，就放学了。回家咯！同学们喜笑颜开。
和同伴约好在校门等着，然后就一起回家。远远看着好几个熟悉的身影在那站着，有说有笑的。我匆匆跑上前去，就一同回家了。
不知不觉，就回到了铁厂。忽然背后传来了一阵熟悉的拖拉机和大汽车的声音，仿佛在奏着交响曲，虽然单调了些。同村的甩了一句：这些个，肯定是来砍树的。紧接着：加上还有倒垃圾的，缺德哦！的确如他们所说，那辆大汽车停在了一旁，叫唤着那些工人抬树木呢！而那辆拖拉机习惯而又娴熟在一个很大很大的坑边停了下来，后车厢也随着抬了起来，一位中年男子帅气地叼着烟，拿着铲子从车上跳了下来，手法十分老练，不出十几秒，后车厢的垃圾就簌簌掉落在了坑里。你丫的畜生，就不怕熏死我们！不知谁又恶狠狠说着，定睛一看，竟然是平时不怎么爱说话的小个子说的，看来这肆无忌惮的行为的确惹怒了我们在场的每一位。原本不错的心情瞬间被湮灭了，只好忍着心中强烈的怒火，带着沉重的心情，快速走着。
不久，我们就走到了村口的公路，定了定神，收拾了刚刚那很不爽的心情，看着眼前的几位清洁工在扫着路旁的垃圾，他们的手法十分熟练，就像拿筷子一样，也许是每天都为我们这个地球做着贡献，每天都这么地扫着大路，默默地劳动着。认真看，他们的制服有些破烂了，有的地方还用针线缝补过。村人走过去：阿姨，怎么不换件新制服？呵呵，制不制服只是个修饰罢了，只要我们对得起制服给予的清洁工三字，只要我们对得起我们社会给予我们的工作，只要我们对得起国家给予我们的重任，能够为社会、国家，乃至世界出一份力，也是心甘情愿的。说完，就继续认真负责、一丝不苟地扫着垃圾，这时我才注意不远处有几个穿同样制服的清洁工在蹬着脚踏车去着垃圾池倒垃圾。而较近的工人们，也在绿化带种植着，为我们的城市添上一丝清新的绿带子。
他们每天辛勤而默默地工作着，在我们眼中也许是个小角色，是那么地不显眼，在世界上也许就像大海里的泛舟，微乎其微。可是如果没有这些辛勤的蜜蜂，我们怎能尝到蜂蜜的甜？怎么能够呼吸着清新的空气？兴许更糟！
至此，我想呼吁，如果我们没人少扔一点垃圾，多做清洁工那样的工作，那么这个城市，这个国家，这个世界，将会变得多么美好！希望我们能够与清洁工同行，再让别人与你同行。
清洁工，让我们与你同行吧！
大树与小草作文
栏目小编根据您的需求为您整理了以下相关信息：“大树与小草作文”，每一篇作文都是一种神秘的旅程让你探索未知的领域，写作让我们变得更加敏锐能够发现日常生活中的点滴之美。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少，还在为写作文的问题发愁吗？
大树与小草作文 篇1
你是否知道这世界上最大的气力是什么？是信念。我曾经读过一篇文章，文中讲述了英国闻名女作家夏洛蒂·勃朗特出生于一个贫困家庭，但她从小热爱写作，尝试写作，凭借自己不屈的精神和不懈努力，终于脱颖而出，创作出《简·爱》这部代表作，成为震惊英国乃至世界文坛的作家。夏洛蒂既没有显赫的出生，也没有出众的才华，她到底是怎样成功的呢？夏洛蒂成功的枢纽是她心中存在着一个信念：我要成为一位作家。恰是由于这个信念，是她排除万难，不懈努力，从而取得成功。
读了夏洛蒂的故事，我决心也要做一个像夏洛蒂一样的人。记得有一次，我学习骑车。先开始，当爷爷说要让我学习骑车时，我兴奋地不得了，二话没说就允许了。我高兴的座上自行车，胡乱地踩着踏板，嘴里还哼着小曲，爷爷则在后面扶着。自行车在慢慢地行驶着。爷爷见了，认为我会骑了，便放开了手，谁知，我变摔了下去，脚蹭破了皮，十分痛。我不兴奋地嚷嚷着：我不骑了，我不骑了！爷爷见我这样，无奈地说：“好好好，我们不骑了，回家！”就在这时，我想起了夏洛蒂，失去的决心信念又回来了。我又骑上了车，这次我想：失败几回没关系，只要心中有着坚定的信念，就一定能够取得终极的成功。我固然摔倒了良多次，但我却在一次次的摔倒中成长，终极，我学会了骑车。
世界上最大的气力是信念它可以使人在黑暗中不休止试探，在失败中不抛却奋斗，在挫折衷不忘却追求。在它眼前，天大的难题也微不足道，无边的艰险也不足为奇。尽管我们每个人的信念不同，但只要能为这一个信念奋斗终生，奉献一切，排除万难，不懈努力，就没有完成不了的目标。
大树与小草作文 篇2
阳光明媚的日子，散步在幽静的小路上，路旁是人工栽种的整齐有序的大树，它们就像士兵一样站得笔直，默默地净化着城市的空气，毫不动摇地坚守着属于自己的那一方土地，守护着自己身上那一个个小家庭或一个个孤独的小生命。它身下一株株小草，在大树的庇护下，免受了大风的摧残，大雨的打击，雷电的恐吓，常常会贴近大树，轻轻抚摸它，以此表示感谢。这让我想起我曾经的家门前的那两棵大树和那棵树下的一株小草。
我曾经的家在一个温馨，美好的小乡村里，家门前有两棵高约13米的大树，小时候的夏天我总爱在树下乘凉，冬天也喜欢和小伙伴在树下嬉戏。可能因为树下越来越热闹，不知什么时候开始，本寸草未生的树下，居然冒出一株小草。这一株小草竟恰好长在了大树的背风面，当吹起大风时，大树便挺直身板为小草挡去寒冷；当下起大雨时，大树便伸出手，为小草挡去过多的雨水；当天气炎热时，大树便为小草搭造一个遮阳板。小草也在大树的保护下茁壮成长，小草也在心里默默感谢着大树。但好景不长，在一年以后，我家遇上整修，房子要被拆迁，土地要重整，这一切便要从砍掉那两棵大树开始，经过工人们两天的辛苦工作，两棵大树最终还是倒下了，一直生长在树下的小草也因为没有了大树的保护与照顾，不久也死了，但我在小草死的那天，似乎听到它的呐喊：大树，感谢你一直以来的照顾，来生我也要化为一棵大树为你们遮风挡雨。
小草这样感恩大树的呐喊，竟让我的心颤抖了一下，内心也感到了伤悲，因为它让我想到了我的父母，他们仿佛就是那大树，而我仿佛就是那小草，从出生开始，我就一直生活在父母的臂膀之下。在我生病的时候，父母便滴下露水滋润我；在我伤心时，父母便落下一片叶子安慰我；在我为目标奋斗得精疲力尽的时候，父母便搭造一个舒适的港湾，让我休息片刻。而这两棵大树终有老去的时候，到那时我这这株小草若还未从过往中学会一丝一毫的坚强，那么我便会像门前的那株小草一样，被大风刮倒，大雨打倒，永远都不会再站起。父母每时每刻都在教我，他们不让我在溺爱中失去自我，但也不让我在磨难中一蹶不振，他们竭尽全力让我健康成长，引导我走向光明。
我亦要像小草感恩大树一样，真心地去感恩我的父母，感恩他们的养育，感恩他们的教诲，感恩他们的陪伴。我希望世间的每一个人都要懂得感恩，用感恩的心去融化那些孤独的心灵，用感恩的心去慰藉那些漂泊的灵魂。
世界多一些小草对大树的感恩，那将会是多美好啊！
大树与小草作文 篇3
在一望无际的原野上，挺立着一棵生气希望盎然的参天大树，这抹鲜艳的绿色，十分夺人眼球，动物们都爱到庞大的树荫下避暑。在动物们不绝的称赞声和四周娇弱小草羡慕眼神之中，大树变得越来越狂妄自大。
一天，大树又和小草揄扬起自己的本领来：“我是这宇宙间最强壮高大的事物，就算怎样的暴风暴雨也不能将我折服。瞧，那火球似的太阳也只不外为我一人晖映罢了，所以我是如斯生气希望勃勃。”小草有些不高兴愿意了，歪着头说到：“那为什么我们也能沐浴到阳光呢？”大树清了清嗓子，继承昂着头，居高临下地望着小草：“那是我发慈悲施舍给你们的，看看你们那瘦弱的可怜的身子，轻风带过就直不起腰来了，而她只能使我头上的叶子沙沙作响，开个音乐会罢了，这就是我们的差别。”小草别过头，不再理大树。大树瞟了一眼小草，看他缄默沉静不语，又滔滔不绝的自诩起来：“弱小又没什么，用得着生闷气吗？哎呀，看来是没什么能打败我啦?”
“轰隆隆”远处传来一声声闷响。“打雷了？看来要下大雨了，你不相信我的能力，现在我就让你见识一下。”大树仍旧骄傲的说到。果然，不一会儿，乌云遮日，倾盆大雨袭来，把大地笼罩在一片阴暗之中。暴风暴雨中，小草为了保护自己而荏弱地弯下了腰，大树为了展示自己的能力而逞强地屹立在风雨之中。它打直腰板，倔强地和大雨、雷电抗争着。硕大的雨粒打在大树身上，暴风吹得树叶在空中乱舞，哗啦啦地响；一道惨白的闪电“嗖”地劈下来，打在离大树近在咫尺的地方，大树咬着牙，挺秀地耸立在暴风暴雨之中。“咔嚓”一声，终于，大树撑不住了，被这场风暴拦腰截中断。
雨慢慢停了，太阳出来了，将暖洋洋的灿烂阳光洒到原野上的每一处角落。天边泛起了一抹斑斓的七彩云霞—彩虹，一切都像暴雨来临前的那样夸姣。只是，原本屹立的参天大树变成了一堆废木，他再也不能为动物们遮阳避暑了。
小草直起腰，抖抖身上的雨水，意味深长地望了一眼不远处的那堆废木，摇摇头，没再说什么。
大树与小草作文 篇4
冬日里的暖阳抚摸着树梢，残存的几片枯黄树叶随风摆动，树干孤独地伫立在那里，我不禁想起了你那如树干般宽大的肩膀。
你总是精神矍铄，每天乐呵呵的，好像没有什么烦恼，雪白的银丝都充满了快乐。在院子里，你坐在花纹被时间磨平的老藤椅上，享受着暖阳，看着天空不时飞过的鸟儿，核桃树在余晖里闪闪发光，一切都感觉岁月静好。
家里人总说，你最疼爱我。只要我一踏进院子，你伟岸的身躯总会伴着笑声一起出现，用那强有力的手臂将我抱起来但我也不怕。那时候觉得你就像一棵大树，粗壮的枝干为地上的小草遮风挡雨，只为它们茁壮成长。
每逢过年，街道上人山人海，摩肩接踵，那时年幼的我充满了对一切事物的好奇。所有活动中最吸引人的莫过于戏曲了，表演者们将五颜六色的颜料在脸上涂抹，穿着印有夸张花纹的演出服，这一切在当时的我看来就像电视里的世界一样，神秘而有趣。
我踮着脚在人群中张望着，希望能发现一个观赏的好地点，但太多的人让我差点迷失了方向，更别提找位置了！你牵着我的手，也在观望着。良久，你将我抱起，让我坐在你的肩膀上，我的视野一下午就开阔了，风景尽收眼底。心里不禁感到自豪，有这样一位高大的爷爷，真是我的荣幸！于是我就坐在你的肩头，看完了一整场表演。
在回家的路上，我依然坐在肩头，心里乐得像偷吃了蜜的小熊。你的肩膀很宽大，让我不会害怕掉下来，那宽厚的手掌紧紧地抓着我不停晃动的双脚，让我充满了安全感，让我至今不能忘掉那种温暖。
可是这棵大树在几年前倒下了，或许是经历的风雨太多，忍受不了时间的烦扰而倒下了，但他欣慰的是，他一直保护的那株小草长大了。离开的那一天，你用树皮般的手抓着我的手，那粗糙的皮肤似针一般一般在我的手心，痛感直达心里。你那宽大的肩膀不像以前那样伟岸了，像一堆没有订好的木块，一碰就垮掉。我第一次感到很害怕，你走了，谁来撑起我的天空？
客厅里的全家福在冬日的照耀下有些刺眼，你魁梧的身影和我记忆中的一模一样。
大树与小草作文 篇5
春风和煦，而门前的老树依旧深埋在寒冬中。枝叶零星可见，暖和的春风，吹散满庭的灼灼的桃花，却吹不醒沉睡中的老树，它粗壮的枝干依旧光秃秃的。
春雨伴着惊雷如期而来，如瀑而下。一声如鼓般洪亮的惊雷惊醒了熟睡中的我，不知梦中有谁人的参与，编织着不属于我的故事，我的眼角还有泪痕。一道闪电悄然划过天际，将窗外无边的黑暗撕扯出一道道伤痕，它照亮了满室的七零八落、狼藉不堪的东西，也照亮了我的心。
撑开一把黑色的雨伞，我只身着单衣就跑到院里，我不知急切的在寻找些什么，只是心里空落落的，压抑得我快要窒息。身后的那棵老树不知何时已枝繁叶茂，与前几日的它竟是大不相同，它的枝叶几乎是紧凑在一起，没有一点儿空隙，仐早已倒落，我的心却静了下来，眼中似一汪潭水那般幽静。因为在繁密的树叶间，我看到一群可爱的小家伙，他们昔日翱翔于天的双翅早已收敛，此刻正依偎在一起，睡得那么恬静，那么安详。他们在大树广阔雄伟的怀抱里，不惧风霜雨雪。而我再一次仰望那棵老树，它依旧坚强地伫立着，任凭电扇雷鸣，任凭风吹雨打，也要守护着这个温暖的家。
我弯腰捡起地上的伞，却感觉一双手搭在我的肩上，回头却发现是父亲加一件衣服披在了我身上，他紧皱着眉头，担忧却又还是那么严厉：怎么一个人跑出来了，快回去。我张开双手，他无奈将我抱起，在回家的那段短短的路上，伴着淅淅沥沥的雨，我轻声的问他：爸爸，你会永远在我的身边对吧？他无奈一笑：傻瓜，当然了，爸爸不陪着你还能去哪啊！
或许父亲的怀抱便如那棵大树一般，坚定温暖而有力。虽然并不曾感受过，但我想一定是。
雨过天晴，老树又变得斑驳，而昨夜一梦醒来，鸟儿却没有它的归期，眼看老树栽再次落叶纷纷，而站在树下仰望他的我却只觉岁月静好，佳期如梦。
大树与小草作文 篇6
我是如茵小草，你就是参天大树。遮风挡雨，无微不至。
小草的出生带走了大树的美丽容颜，带走了大树的曼妙身材。从此你便努力的让自己更加枝繁叶茂，为的就是让小草在还不能独自面对风雨雷电的时段也能够茁壮成长。但也许小草当时并不知道，她把这一切都看作是定律，看做理所应当。大树那无微不至色关怀和爱护的确让小草长得很好，但也让小草很任性。
小草好玩，一玩就会忘记时间，夏夜是很黑的，蛙声不断，小草怕蛤蟆，非常害怕，不敢沿路回家，她只能大声的呼喊大树，等着大树来接她。一次又一次，有蛤蟆在路上小草就不敢走总是大树抱着小草回家。大树叮嘱过很多次了早点回家，小草不以为意。终于有一次大树忙着做饭小草又在唤大树了，这次不是大树来接小草，是另一个棵树，愤怒着来的。小草走在前面那愤怒的树便在后面抽打小草，真的很疼，小草腿肚上起了紫红的痕，回到家大树并没有怪小草，她还是一如既往的护着小草，大树还责备了愤怒的树，大树永远宠溺着小草。
但小草，有的时候又觉得大树对她关心不够。小草，常常羡慕其他的小草。但其实大树了解小草的每一个喜好。有次回老家，小草的小姨做了很多菜。虽然小姨很热情，但是其实有很多菜都是小草，不会吃的。小草在家里饭桌上从来不会出现猪肝和豌豆，因为小草不喜欢大树就从来不会做。小姨做了这些菜。小草后来才渐渐明白
现在小草，了解到了大树的不容易小草拼了命的命的想对大树好。随着年龄的渐渐增长，小草渐渐了解到了生活的不容易。因为求学的小草和大树渐渐分开。请说小草觉得外面的世界很精彩，喜欢在外面啊，玩儿。但后来，她渐渐的了解到了生活的不容易啊！他了解到了挣钱了，不容易啊！她慢慢开始记得大树的生日，开始关心大树。小草回忆起以往的时光，她很想念大树，大树对她的关心无人能比拟，当她难受的时候，扛不住的时候，她最先想到的就是大树，她会向大树倾诉大树会安慰她。每次和大树通完电话，她都会感觉很好。大树很了解她，大树知道她贪玩但并不会可以约束她，因为小草被约束了就不会做好任何事了。大树就是如此了解小草。
现在是真的理解大树了，小草知道自己的抱怨会让大树更难受，大树比小草更担心她的学业，比小草更忐忑，她很想小草再努力一些，但她不会直接给小草说，她知道小草的压力已经很大了。她只是每个月回去都给小草准备好吃的，小草不让在家里提成绩，大树就真的不提成绩，她什么事都惯着小草。她对小草就是十几年如一日的好。还好小草渐渐理解大树，小草现在愿意给大树遮风挡雨了，
小草现在想给大树遮风挡雨，小草要做大树的英雄，小草要做大树的骄傲。
大树与小草作文 篇7
大树？小草？看到这里我就感觉他没并没有什么联系，唯一让我觉得有联系的地方就是它们都是植物。但是它们真的一点儿联系都没有吗？不，不是的，它们之间还有感情。
放假的时候去了一趟乡下外婆家，外婆那里景色很好，全都是绿色的植物，种着许多的树木，其中有一棵树显得格外的耀眼，一下子就吸引住了我的眼球，让我忍不住多看了几眼，但是这样还是不能满足我，我便走进看。听外婆说这棵树还是很有价值的，我顺势蹲了下来，仔细打量了一翻，这棵树很高，很大，叶子很茂盛，伸出来的叶子都可以盖一座小房子了，我站在下面就像一只小蚂蚁一样，我摸了摸大树，有点扎手，但还是挺舒服的，我顺着往下摸，才注意到了下面的小草，小草很矮不仔细看还真的看不出来，小草虽小但是很绿很绿，绿得反光了。小草大树，大树小草，看起来很是和谐。
我静静的在哪里摸摸大树，摸摸小草，大树似乎怕痒，枝干沙沙的摇摆着，树叶一片片的往下掉，掉在了小草的头上，小草摇着头把叶子甩向了远方。小草依赖着大树，大树牵着小草。
看着大树与小草，不知道大树为小草抵挡过多少风雨，小草陪伴了大树多少个日夜，大树一次次的落叶都在催着小草长大，小草则在这种安全的环境下肆无忌惮的成长。
然而在一个不幸的夜晚大树在别人的口中知道了它的价值，它将被迫离开小草，小草目送它。当大树到了一个新的地方，开始了新的生活，周围又会有一群小草，它将会忘记日夜陪伴它的小草吗？当没有了大树，小草还会是草吗？当没有了小草，大树还是大树吗？
我的回答是是的，只是有一点不同，小草是记得大树的小草，大树是记得小草的大树。
小草将永远追随大树，只是此小草非彼小草。
大树与小草作文 篇8
郑语涵
从前，有一株只会依赖别人的小草。它总依赖着一棵在它身边生长着的一棵老树。
无论做何事，这株小草都依靠老树。老树虽然怜爱它，可是，它也会经常劝小草自力更生。可是，小草每次都会表示不耐烦。有时，它甚至会骂老树多管闲事。面对这样的小草，老树真是对它无可奈何。因为，老树一劝，小草就烦。后来，老树就干脆不劝了。
时光飞逝着，日子正在飞快地流逝着……
有一天，老树病死了。小草不敢相信，老树真的病死了！而且，在老树的位置上，很久很久的一段时间里，一直没有长出一棵为小草提供庇护所的树。失去了庇护所的小草，因为没有生存能力，不久便枯萎了。
这个故事告诉我们：不能像小草一样，永远依靠别人的照顾。因为总有一天，别人会不能照顾你。那么，到了这个地步，一点儿生存能力都没有的我们，此时，又有什么办法呢？
大树与小草作文 篇9
阮昊鹏
在一片森林中，有一棵高大茂盛的树和一株弱不禁风的小草，树常常嘲笑小草。
一次，大树又在嘲笑小草：“你这身子真小啊，我如果是皓月，那就你就是一点莹光；我如果是大海，那你就是一滴水珠；我如果是岩石，那你就是一粒碎石。”小草不服气地说：“那我们来比赛吧。”“比就比，谁怕谁。”大树说，“哼，反正你也赢不了我。”“那可不一定，等着瞧。”小草说。
于是，在一个狂风大作的日子里，它们开始一决高下了。它们规定，谁先倒下谁就输。比赛开始了，它们屏住了呼吸，双手紧握着泥土。时间一分一秒过去了，大树越来越觉得力不从心了，它使劲用手握着大地，它想：此刻小草早就应该被风吹到十万八千里了吧。咋一看，大树不由自主的大吃一惊，小草的手根本没握着大地，还坦然自若的站在那，像座兵铁塔似的，动都不动。终于，大树越来越吃力。”啪”的一下倒下了。大树问小草，你不可能不会被风吹走呀！你是怎么做到的？”小草说道：”风直接从我旁边过去了，因为我面积小，不会成为风的阻力；风会正面吹向你，因为你面积大，会成为风的阻力，所以风会吹倒你。”哦，大树瞬间恍然大悟。
小草和大树，让我明白了一个道理，看一个事物不能仅看外表，内在和外表都重要。
大树与小草作文 篇10
温暖而又不羁的歌词如舞琴者的纤纤玉手，拨动了内心深处那根隐约的琴弦，指尖滑落，泪滴潸然而下，没有了大树的庇护，心中的那颗草突兀地立在原野上……
我静坐于窗边，看着墙面摇晃的树影，把玩着寂寞。不知何时，飞鸟划过天际，独留朝霞亲吻的万丈光芒。跟自己的心兜着圈，彷徨、迷茫。梦醒雾散，她轻叩房门，见我毫无反应，便是悄无声息地推门而进，“我回来了。”她轻言道。我的心如花叶般湿漉漉地颤抖。“能怎样？”静默，天光散尽，浮动沉默着往来。“对。是我的错。”我能感受到她眼神里闪过的一丝黯然，但我无法选择原谅。泪滴，如淌在心上的墓志铭，一次次泣血的渗透。我冷淡地摔门而去。心上的那颗草被风雨淋湿。
行走在闹市中，整颗心是孤独的。耳边搁浅着无力的喧嚷，唤散的眼中，不时地浮现出那时、那夜之景。激烈的争吵声中她的手冰冷地打在我脸上，亦沉重地叩击着我的心。彼时，我蹲在角落里默默哭泣。在心里一遍遍问自己：她是真的要离我而去吗？我竭尽全力去挽留她，却又无济于事。她离去的背影在我的瞳孔里逐渐变小，随着时间的流逝，她予以我的一次，亦在心里被深埋。而今，我在人群里缓缓在挪着步子。柔和的阳光透过树枝丫，不偏不倚地洒落在肩头。眼神不经意地定格在一个优雅的身影上，那么熟悉却又那么陌生。是她吗？
风扬起了她的黑发，她却不经意地甩过鬓角。她的眼眸黯淡无光，总荡漾着一丝忧愁，曾经的西子之明眸早已消失不见；她的手长满了岁月遗留的茧，那双曾令无数人艳羡的纤纤玉指去了何处？她的额布满了生活艰辛的皱，显得那么苍老和疲惫。那还是我所熟悉的母亲吗，我爱着的那个可爱的她吗？是的，一切都是，只是时光带走了一切——我们所想保留的美好之情，之事。我走过去，含泪抱住她。倾诉，折成笛声，悠扬着曾经的温柔，吹奏。明媚的阳光下，大树下的小草缓缓摇曳……
我轻轻地拉着她的手，走过来的路。把心交给这份淡淡的温存。在其中沉醉，在其中思索，在其中体会另一种美。不经意地想起小时候，她愿为我买最大的蛋糕，给我摘天上的星星。而今，我是否应该理解她的爱意了呢？
迷失的我，慢慢地，慢慢地，在时光船中找到了方向。那颗孤独的小草，不再孤独……
大树与小草作文 篇11
陈凌多
在很久以前，有一棵高大的树，旁边长着一根纤细的小草，小草想跟树交朋友，可一直没胆子说。
有一天，小草鼓起勇气，对树说：“我，我能和你交朋友吗？在你危险时，我可以帮助你。”树看了看自己，人高马壮，夏天能乘凉，秋天能结果。再看看小草，细细小小的，而且毫无用途。他不屑地说了句：“你能帮助我？不可能！”
第二天，台风来了，又是刮风，又是下雨。搞得树一边“随风舞蹈”一边大声地叫着：“救命啊！谁来救救我！”说时迟那时快，在树要倒下去的时候，小草突然变成了一根棍子，一点一点地摆正了。
台风在这里停留了三天三夜，小草也为树支撑了三天三夜。虽然树十分感激小草，但他丝毫不想和草扯上一点关系。
就这样，又过了很久很久，一个“移植专家”来了，他准备把这棵树移走，不管树怎么挣扎，他都逃脱不了“移植专家”的魔掌，被带走了。
小草发现树不见了，而且留下了一条人类的脚印。他急忙赶去“青青公安局”请求发出“青草兵”寻找树。公安局同意了。
“青草兵”沿着脚印找到了树，并且发现“移植专家”没有合格证件，所以，“青草兵”打电话给了人类的公安局，把他抓了起来。
树羞愧地对小草说：“对不起，小草，我错了，谢谢你救我，现在我能和你做朋友吗？”“太好了，现在我们是朋友啦！”小草高兴极了。
从此，树和草每天都在一起玩游戏，一起吃饭，一起过上了幸福的生活。
