写学生的作文范文。

写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写出来的作文都是千篇一律，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？下面是小编精心为您整理的“写学生的作文范文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

写学生的作文 篇1

刚送走了寒冷冬天，迎来了温暖的春天，迎来令人兴奋的季节，迎来了万物复苏的季节，迎来了……春天是一个令人温暖的季节。

迎来春天的我，显得十分兴奋和激动，因为不用看到冬天雪白一片的荒野，显得十分沉寂。而春天却是另一番风景。

周六的天气阳光明媚，我兴奋地望向窗外，终于不是一片雪白了，兴奋的我出去外面看了看风景。“啊…。”我深吸了一口新鲜的空气，看了看路边的小草，小花，大树……。都变得生机勃勃，有了春天的活力，小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。仿佛我在天堂玩耍，这是我才想起今天还要去补习班，身上带了足够的钱去报名。

一路上我活蹦乱跳，看着春天的风景，有位路人向我问路，他说：“XX学校怎么走？”正扫兴，我还要看风景呢，不过看他那恳求般的眼神，我还是爽快的答应了，不知不觉我就到了那个学校，可就在我把他送到学校的时候，准备去补习班时，突然我感觉我的书包被人一直拽着，我回头看一看，书包里的钱被哪位问路的大叔拿走了，我生气得直跺脚，几乎拼尽了所有的力气还是没有追到，我大喊：“有人偷了，快来抓他啊！”霎时间冲出了好多人，过一会他就被一大堆人围住了，并且将钱一分不少的还给了我，给我道歉。

从这事中，我感受到了春天的温暖，同时也感受到了群众的力量，若不是大家的帮助，我也不会得到钱。

我的心中一直荡漾着春天的温暖，是春天是我会到大家的帮助，若是冬天可能就不会了，春天非常美丽。

我心中的春天是十分温暖的，是十分温暖的，是十分美丽的。

写学生的作文 篇2

“叮铃铃，叮铃铃……”在客厅的桌子上，响起了美妙的手机铃声，在一旁的我瞧了瞧桌上的手机，便向妈妈喊道：“傅老师来的'电话!”“拿过来!”妈妈听了我的话，应到。待我将手机交给她，她接过电话就和傅老师讲起来。我看着妈妈越来越凝重的表情，不禁疑惑起来，想：她这是怎么啦?大惊小怪的!只见她一放下电话，就说：“快，快，快!傅老师说，今天要也要上课的啦!已经迟到了!还不快走!”

我一听，赶紧找要穿的袜子和鞋子，穿上。在穿上外套后，再梳头，当我要用橡皮筋绑头发时，它却“嘣”的一声断掉了，我只好再去找橡皮筋，我在一会儿这翻翻，一会儿在那翻翻，嘴里还碎碎念着：“这都快过年了，还要上什么课嘛!再说了要上课也不提前说一声，本以为上个星期上完就放了，真是的……”好不容易找到了一根橡皮筋，绑好了头发，从卫生间里跑出来，就见妈妈还在翻她的宝贝手套呢!我只好帮她一起找，过了几分钟我们找出了手套，便匆匆锁上门，出发了。

妈妈把电瓶车推出来，我们都坐上电瓶车后，车开动了。在开往青少年宫的路上突然想起来，我的琴谱忘带了，怪不得老觉得缺了什么似的。我急忙跟妈妈说，让她掉头回家拿。

待到我到教室的时候都已经2：30了，课都上了一半了，我只能上半小时了，真倒霉啊!

写学生的作文 篇3

刚刚评完“三好学生”和“优秀少先队员”，我在放学回家的路上，看见一位五十多岁的老爷爷坐在一张小板凳上。他面前有一个牌子，上面写着“名字作画”四个大字。字下面有两幅画，画得漂亮极了：青青的竹子旁边，有一条全身布满彩色条纹在空中翩翩起舞的龙，还有几只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞，一只金黄色的凤凰在上空翱翔。

这时，只见一位手提菜篮的中年妇女走过来，对这位老爷爷说：“给我作一幅画吧！”然后报上姓名。这位老爷爷迅速打开调色盘，然后拿了一块橡皮大小的东西分别在黄、蓝、红这三种颜色上沾了一下之后，老爷爷在纸上熟练地挥动了几下，一条龙便出现了——龙旁边是个凤凰，龙凤结合成了个“张”。旁边又有一条龙，全身金黄色，漂亮极了。下面是一些花草，组成了一个“志”字。老爷爷又往黄、青两种颜色上沾了一下，又在纸上画起来，那条龙变成了个单人旁，旁边有个美丽的凤凰在上空起舞。画好名字后，老爷爷又添上了青青的翠竹和山，山后面有个正升起的太阳。这画真是栩栩如生，妙不可言。

旁边的过路人纷纷赞叹起来：“真不错，还真有两下子。这年头，这样技术高超的人还真少有……”我想：不管你学习如何，但只要有一技之长，就可以有所作为。请珍惜您的一技之长吧！

写学生的作文 篇4

初春的天气，乍暖还寒，没有百花争艳，只有几种花默默开放迎接春天的到来。梅花便是其中一种。

红梅公园的梅花节刚开幕，爸爸妈妈就带着我去看梅花。来到公园，仿佛到了梅花的海洋，一阵风吹来，淡淡的香气扑鼻而来，沁人心脾。梅花的颜色多种多样，有深红色的，红得那么浓烈那么娇艳；有粉红色的周围一圈镶了深红，格外美丽；有淡黄色的，非常娇嫩；还有白色的，白得像雪。我走进梅花丛中仔细观看，有的是含苞欲放的花骨朵，有的羞羞答答开了一半，还有的完全绽放，香气浓郁，层层叠叠的花瓣，极为绚丽。我忍不住伸出手轻轻抚摸，软软的，滑滑的，似婴儿的肌肤那样细腻，柔软。

古人说过这样一句话：“梅花香自苦寒来”，我喜欢梅花，喜欢它不怕寒冷、不畏冰雪的高贵品格，我要向它学习。

写学生的作文 篇5

国庆期间，发生了不少有意思的事，可令我记忆犹新的事非钓鱼莫属了。

上午，我在家里把最好的.鱼竿拿了出来，提了一箱鱼饵，就去钓鱼了。要知道要走四十分钟，才到那。我提着箱子真的是叫天天不应，叫地地不灵。要不是我超喜欢钓鱼，我真的要放弃了。

终于到达了目的地。爸爸找了一片阴凉的地方，从箱子里取出鱼竿，爸爸熟练的把鱼钩挂在鱼线上，再从箱子里拿出一个超大的鱼饵，用全身力气把鱼线甩出去。我也有模有样的学起来，可我怎么也甩不远。我把鱼线调长一点后再甩，完了，鱼线挂树上了，我还在和鱼线作斗争时，爸爸已经接二连三地钓上了鱼。经过我的努力，鱼线终于下来了，我赶紧抛下去，接下来就是等待了。

又钓了好长时间，我的手都酸了，可鱼好像跟我吵了架似的，就是不肯上钩。而爸爸又钓到了好多鱼，让周围的人羡慕不已。我再也忍不住将鱼竿放到了边上，做起了侦察兵。经过仔细观察，爸爸钓鱼的方法与大家大同小异，可多了一瓶黄色碎米，有着一股浓浓的香味。这碎米到底有什么特别之处呢？真叫人捉摸不透。

爸爸看我盯着他，笑了，他抓了一把米往我的鱼竿下一洒：“这是酒糟，特别香，能吸引鱼儿。”我半信半疑，这玩意有这么神吗？可就在这时，我的鱼竿终于有了动静，我赶紧一拉，用力拽了上来，哇！这么大一条，晚饭有着落了。

哈哈，这个酒糟真是神奇啊！今天真是不虚此行。

写学生的作文 篇6

有些人崇拜明星，有些人崇拜伟人，我可不同。我最崇拜的是父亲。他没有明星的风采，也没有伟人的伟大，但他有一双奇特的眼睛。

快乐的眼睛

记得我上三年级时，语文测试得了一百分，我看着鲜红的分数，心里美滋滋的，爸爸见了，眼睛里射出了快乐的光芒，仿佛在说：“真棒！下次继续努力！”。

焦虑的眼睛

夏天的一个非常热的晚上，连小虫子都热地还在枝头没完没了地叫着。我把衣服脱了个精光，爸爸立刻用焦虑的目光看着我，对我说：“快点穿上！着凉了怎么办啊！”爸爸说话时虽然很严肃，但我能体会到他对我的爱。

鼓励的眼睛

上一次我去参加由嘉福。尚江尊品房地产承办的“红孩子”主持、歌唱比赛，没有在第二轮中晋级，我很失望。爸爸用鼓励的目光注视着我，我不再那么伤心了，我那颗冰冷的心重新燃烧起来了。

爸爸的眼睛千变万化，时而给我带来快乐，时而给我带来温暖。我爱爸爸，更是喜爱他这双奇特的眼睛！

写学生的作文 篇7

1.描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

2.有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

3.这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

4.作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

5.表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子外形，把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。

写学生的作文 篇8

我们组有一个成员。他叫刘中硕。喜欢运动，爱用拳头解决问题；不喜欢学习，总是抄别人的作业。

他剪着蘑菇头，瓜子脸，一双锐利的三角眼，浓眉，厚嘴唇。每当有人惹恼他，我告诉你，那个人就完了。他生气的时候很凶，像只豹子，眼睛滴溜溜的盯着那个人，嘴巴紧闭，能听到上下牙咬的声音。手拉一拉，发出声音，那样子好像要吃人一样，凶狠！惹他的人吓得要死，所以班里没人敢惹他。大家都给他起了个外号“恶霸”。

其实他也不是一无是处，他还是一个优秀的足球运动员！有一天中午，我刚到学校，就看见他在操场上和一班快乐的同学争球！我想:我现在好开心，敢惹他！但是另一个想法:开心是长腿，是高手。谁能抢到球？现在还不好说。这是一场好戏！我要好好看看！我一想，就看到战争越来越激烈了。刘钟硕的身手很灵活。他一脚踢在左边，一脚踢在右边，把球踢得很远。开心也不甘示弱，紧跟其后，他们并驾齐驱。开心一直想抢球，挣扎了一会。开心抓住机会，把球挡了出去。你看看这个时候，刘中硕狠冲了一把要开心，他非常渴望在不拿回球的情况下尽力三郎太。因为他太勇敢了，所以他经常在练习运动时受伤。

这是我们班一个很霸道的男生——刘中硕！

“姐姐，发发慈悲吧，观世音菩萨，求你了……”

“哦！天助我！”

写学生的作文 篇9

对于我们来说，辉煌灿烂的巅峰人生或许是很平淡吧。忙忙碌碌的上学，紧紧张张的上班，匆匆忙忙？的结束一生，这是我们的生活吧！我们没有经历过生命极速挑战，根本就不会体会的出特种兵的辛苦与光荣……

冰心曾说过：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，？然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，？洒满了牺牲的血雨？”不管是《火蓝刀锋》还是《特警力量》，都不同程度的展示了特警的光辉一面和辛勤奋斗的一面。在观看这些特警之类的电视时，我都会感动，每一次成功，每一次任务，每一次惊心动魄，无数次的每一次，我都为之自豪。我没见过特种兵是怎么锻炼的，但我见过我们学校的特训队训练过，实打实的训练，尽自己的能力把做的做好。我最震撼的一次是在一个下大雨的中午，我和朋友一块儿去学校，经过操场的时候，我看到了特训队在训练匍匐前进，男的，女的都有，旁边还有他的队友为他们加油，雨水早已浸湿他们的衣发，但他们还在橡胶跑道上继续前进着，当时的心情没办法表达出来，只能说出六个字——他们太辛苦了，他们是以军人来要求他们自己的，我佩服了，我真的服了……他们这样的精神震撼了我们经过的人，同时也让我们明白灿烂的人生都是需要我们付出才能得到。

灿烂辉煌的巅峰人生，是需要他们用鲜血和汗水铺成……

写学生的作文 篇10

我家的狗名字叫多多，我可喜欢它了。它有着像小猴子的脸，黑黑的鼻子，圆溜溜的眼睛，四只又短又肥的腿，身上的毛很多，摸上去又暖和又柔软，一张大大的嘴，红红的舌头，洁白的牙齿，还有四小脚丫，每只小脚丫上都长着五只半黄半白的脚趾……

狗既调皮又贪玩：狗喜欢咬毛线，把毛线搞得到处都是。喜欢吃面包、米饭，喜欢喝牛奶、白开水，喜欢舔我的手。每一次都会把我的手舔得干干净净。它还喜欢随地拉大小便。每次，它随地大小便的时候，妈妈就拿起棍子打它，它就飞快地躲到桌子底下，好长时间都不肯出来……

每当我放学回家，它总在门口摇头摆尾地迎接我，好像在欢迎我回家。等我走进家门，它就会不停地舔我的大脚丫，咬我的裤管，让我陪它玩一会儿。我在家里跑进跑出它也跟着我跑来跑去。我吃东西的时候，总会分给它一半吃。狗吃东西的时候也很有趣，前面两条腿夹在碗两边，后面的双腿伸得老长，把嘴巴伸进米饭中，“吧嗒，吧嗒，"一直把碗舔干净才罢休。

早上，它总是来敲我的房门，好像在对我说："小主人，起床了，不然上课就要迟到了。”我把门打开，它就温柔地向我扑来，舔我的鼻子、脸、眼睛。有时还会把我的袜子叼到很远的地方，它真是太可爱了。

这就是我家的狗，你见了一定会喜欢的。

写学生的作文 篇11

我是一名学生我想说终于有家校三方吐槽大擂台这样的平台了，现在学生的压力太大了，人生的三分之一都耗在了学习上。现在初三，作业可以说是无穷无尽。晚上12点之前是别想睡觉，才年纪轻轻，就得了颈椎，腰椎病，手指上有一层厚厚的“作业茧”，异常难看。老师们总是说自己的作业少，是，一个老师最多布置2张卷纸，外加零散作业，但是你们有没有想过，六门课，六个老师，叠加起来有多少作业？

而这些作业压在一个学生身上，而且还要在一个晚上写完，难度可想而知。并且许多老师还要求在晚上写完作业后复习，查缺补漏。我想问，哪来的时间，写完作业最快要12点半，早上5.6点就得起，眼睛熬的全是血丝，第二天还得去上课。家长的身体都熬不住了，更何况只有十几岁，还在长身体的我们？都说要救济贫困山区的孩子们，但城市中的孩子们，又何尝不需要被从成山成海的作业中解救出来呢？救救孩子吧！

心疼小可爱，抱抱你！现在的学生越来越辛苦了呢，课业繁重，作业成堆的日子小胖纸也历经过呢，你不是一个人！但小胖纸还是希望小可爱能以身体为重，这可是“革命的本钱”呀，照顾好自己才能更好地去学习哦。“国庆，作业是绝对做不完的”

我们应该经常说这句话。在假期开始前信心满满，说着我要复习我要按时做完作业，其实心里一直有个声音在嘲笑着：怎么可能？带了一大堆书回家，不过是给自己一个慰藉，就像给作业撒上一把糖，诱惑着人，但糖已经腐烂了。

我无数次问过我自己，为什么？是因为我抵挡不住生活中的诱惑吧。

宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。在每一个赶作业的夜晚，我无数次在心里忏悔，我下次一定提前做完作业，有个黑色小人却在说，假期，一定会赶作业的。