我这样学习作文二十篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

我这样学习作文(篇1)

当你在一道道疑问杂症的数学标题中伸懒腰时，当你在一个一个不曾见面的英语单词眼前打招待时，当你在一册本平淡无奇的化学测验陈诉中致身时，我更愿意悄然溜进语文的大海清闲的扬帆起航。我想说，我爱语文。

语文，史乘长河中淘出来的文化珍宝。大漠孤烟直，长河夕阳圆引你到戈壁中领会异地的风仪，飞流直下三千尺，疑是云汉落九天带你一睹庐山瀑布的壮丽，怜悯玄月初三夜，露似珍珠月似弓伴你观赏月夜的美景语文，不但是一册书，一门学科。它更是一类别样的文化，可以教养我们的情操，广阔我们的视线，充实我们的精神，装饰我们的学习生活。

对语文学习，不单单是要学会学好书籍上的学问，并且还要在大千世界中寻觅语文的脚印。在课堂上应主动开辟，让更多人都参预到学语文中，在学语文的过程当中享用兴味，把握原形学问，提升语文学习的意思。在课下，师生多沟通，交流，一块去琢磨语文，翻阅书本，去瞧一瞧文章中的主人公的情绪，作家幽美的文笔。

自然，在学习过程当中有一个良师是很好的。一个教化有方的老师，有本人独到的教化形式和步骤，学会相宜他们的教化式样是很重大的。但是，动作一个老师也应当看看我们这些学生的归天。

我的新语文老师，您的声音不足大，后头的同学看起来会很劳累，信任这也是大多半学生的心声，尽管已没办法去改观，但也能够领受一些式样，比方带扩音器。其余并没有啥不足，不过您可以对我们班要求更老成一些。

我想这样学语文。期望我们会长风破浪会有时，直挂云帆济桑田。

月朔:魏大钧

我这样学习作文(篇2)

Englishisveryimportantforus.Everyonewantstolearnitwell.MyEnglishisverygood.HowdoIlearnEnglish?

First,Ilistentotheteacherandmakenotescarefullyinclass.Irevisemyoldlessonsandpreparemynewlessonsafterclass.

Second,IlikespeakingEnglishwithmyclassmates,notonlyinclassroom,butalsoontheplayground.It'stoimprovemyspokenEnglish.

Third,IkeepadiaryeverydaytopractisemywrittenEnglish.

Besidesthis,IoftenreadEnglishnewspapersormagazinesinordertoenrichmyknowledgeonEnglishculture.

英语对我们来说很重要，每个人都想学好英语。我的英语很好，那我是怎么学英语的呢?

首先，我上课认真听老师讲课，认真记笔记，课下我复习旧功课，预习新功课。

第二，我不仅在教室里，在操场上也一样喜欢和同学们说英语，这提高了我的口语。

第三，我坚持每天记日记来练习写作。

除此之外，我经常阅读英语报纸和杂志来丰富我的文化知识。

WeknowitisdifficulttolearnEnglish.MyEnglishisverygood.IlearnEnglishlikethis.

IListentotheteachercarefullyandwritetheimportantpointsdownonmynotebooks.AfterclassIrevisethelessons.BeforeclassIpreparenewlessonstofindoutthequestions.ThenIwilllistencarefullyinclass.

Ialsolistentothetape,andspeakEnglishwithmyclassmatesintheclassroomandontheplayground.It'stoimprovemylisteningandspeaking.

IkeepadiaryeverydaytopractisemywrittenEnglish.

Besidesthis,IoftenreadEnglishnewspapersandmagazinestoenrichmyknowlegeonEnglishculture.

WewilllearnEnglishwellsolongaswelearnithard.

我们知道英语学起来很困难。我的英语不错，我是这样学英语的：

上课认真听讲，把重点内容都记在笔记本上。课下复习这些功课。课前预习新功课，找出问题，然后在课上认真听。

我也听磁带，并且在教室里、操场上和同学讲英语，这样提高了我的听力和口语。

我每天坚持记日记以练习我的写作。

除此之外，我经常阅读英语报纸和杂志，以扩大我的英语文化知识。

只要我们用心去学，我们会学好英语的。

我这样学习作文(篇3)

学习，乃是学生们的快乐源泉。——题记

小剧场一

鲁迅有句话说得好，买题是学生时代的一大乐事，年年刷，天天刷，无与伦比的快乐，你值得拥有（不是）。

看着新华书店里每年都在更新版本的五三，绿油油的，无时无刻不在引诱我刷题的灵魂，我不禁流下了兴奋的泪水，伸出颤巍巍的双手，打开微信支付，只听“滴”的一声，五三它属于了我。

五三对我说：“买下了我就要对我负责哦。”

我对上五三绿油油的的大眼，深情的说：“抱歉宝贝，我要做一个好学生，我要把所有的题都买来与你作伴，日日沐浴在知识的海洋，还有什么比学习更快乐呢？”

五三恍然大悟，紧紧依靠在我的胸膛，体贴至极地看着我：“学习这么快乐，那为什么新冠也不多读读书，享受知识的狂潮，领略九年义务制教育的灵魂呢？”

我瞪大了我的双眼，又一次领悟到了他的智慧。

学习嘛，不管是人不是人，只要来到中国这片和谐友善积极向上的大土地，都是要体验九年义务制教育的灵魂。毕竟有句话说的好：“不学习没出路。”当今社会，病毒也要与时俱进(抗疫一线人员：我谢谢你)。

好好学习，天天向上。

小剧场二

你看着电脑屏幕，不由得沉默下来。

老师上的课，生动活泼，精妙绝伦，富有大江山水的眼界，深刻独立的思想，你不禁感叹道：“老师在假期中也这么努力优秀，看来我们也要紧跟老师的脚步走向学习物理的光明大道。”你很是叹息的摇了摇头，刚想整理一下发型，却发现了一个致命的问题——头发都去哪儿啦？（头发都去哪儿啦~还没好好感受你就秃啦~头发都去哪儿啦~还没好好学物理头发就没啦~）

你怔然的脸上登时爬上了：我爱学习，学习让我秃头。学的越爱越秃，那么，侧面说明我爱学习。

从此以后，你在学习物理的路上越走越远，留下了一个…秃头的背影。

在学弟学妹问你为什么你物理学的那么好的时候，你告诉他们：“自从头秃了以后，我就坚定了我的志向，毕竟没有了发量的忧虑，我可以潜心钻研我的爱。”

送给那些学物理学到秃头的校友。

我这样学习作文(篇4)

早上醒来，我把昨天学的七个英语单词回忆了一遍，就起床了。去爸爸屋里换雨鞋时，看到爸爸刚起床，只穿了一只袖子，就披着衣服在他那又黑又脏的烟斗里装上了烤烟沫子，边吸边又穿另一只袖子，我看着爸爸又好笑又可怜的样子，四十多岁，就有了白发，额上的皱纹深深的，古同铜色的脸，我想到了闰土，想到了很多很多的农民……

上操返回的路上，我看到了一个五、六岁的小女孩背着沉沉的书包向学校跑，她怕迟到，还抹着眼泪，笔盒里的笔咣咣铛挡的响着，看到她艰难的样子，又看的袄她不得不努力地向前，我想到社会是残酷的，这么大的孩子，就必须社会化，就必须为生存，为了将来，离开父母去做她并不一定愿意做的事情……

我把以上的所见所想记在日记里，我想我要做的事情很多很多……

我学习总爱和身边的事联系，老师说，我们从家到学校的方向记做正向，家与学校的反方向记做负向，但是从我们家到学校是要拐许多弯的，这怎么记呢？我预习了“函数与图象”这一部分，课堂上再听了一下就懂了，但是我又想一个飞机在空中飞又怎样呢？

邻居的大爷考我说：先有鸡还是先有鸡蛋？我说不上来，我也想人是怎么来的？第一个人肯定不是上帝造的，但是怎么来的呢？从此，我爱好生物，爱好历史，爱好地理！

妈妈蒸馍馍时碱放多了，她说倒些醋，我问为什么，她说不上来。这学期学了化学，我终于明白了，我还想知道，花是怎么变红的？书上说空气中含氮气78%，含氧气21%，人体需要的是氧气，但是那么多的氮气被吸进去会怎么样呢？

我想，人们开始发明制造了各种车，但是车要在路上跑，修路很困难，于是便有人想能在空气中走不是就不用修路了吗？于是便有了飞机，但是这飞机要飞起来，一定很难很难……

我觉得学习并不困难，我总爱思考一些问题，思考不清的问题中爱到书里去找答案，所以那些书我很快就读懂了，我觉得学习并不是很困难很枯燥的事。

我的爸爸妈妈并不太问我的学习，只给我说要实实在在的做人，踏踏实实的做事，我就一直这么做……

我这样学习作文(篇5)

告别了愉快而又充实的暑假，新的学期也已经来临了，我和我的同学们也升入了小学的最后一个学级六年级，现在我要更加严格的要求自己，争取更上一层楼。

在新学期里我要更加严格要求自己，我一定要克服我上课不认真听讲，在接下来的学习生活当中，我一定不会让这些小毛病再次在我身出现，我在课上一定分心，比如说：玩玩这块橡皮，玩玩那枝铅笔，或者是和其他同学讲闲话，如果这样的话，那就会导致老师讲的重点没有听进去，老师让我们做的笔记我也会漏写。还会导致下课老师布置给我们的作业都不会做，然后就会抄袭别人的作业会有一连串的坏习惯在身上，那是非常可怕的事情。

我现在必须努力的去改正，认证完成老师和家长布置给我的所有家庭作业。俗话说得好：有苦才有甜，我只要现在累一点，多付出一点，将来我一定会很轻松的。

我现在已经是六年级的大学生了，我马上就要上初中了，我为了自己能考上一个好的初中，必须努力、努力、在努力，我相信我这些汗水一定不会白花，我一定要拿成绩来证明给家长和老师看看，我一定是最棒的！最后一个学期看我的吧！

我这样学习作文(篇6)

孩子是一张白纸，他在早期接受什么样的教育决定了他的一生。

死板僵化的教学剥夺了孩子自由创作的天性，我们正在用全新的理念、开放科学的教学方法和现代化的教学设施，大大提高孩子的写作能力和口才，以及思维和学习能力！

父母，朋友，还有很多同学，试想一下，教你作文的老师，自己的写作能力都不怎么样。怎么能让一个还没有开始学写作的孩子学好呢？当一个只懂得使用教材、参考书、作文选编的老师教孩子学作文，却没有写作进步的经验，没有丰富的知识和经验，连孩子都读过格林童话、安徒生童话、百科全书、哈利波特。还有那么多漫画，那么多科普知识，历史故事，文学典故。求知欲那么强的新来的青少年，如何崇拜、敬佩、热爱老师，谈学习？

我们提供的教学是一种开放、科学、先进的教学方法，教学手段也是人性化、现代化的。既有几千年来孔子因材施教的教学哲学的积淀，也有现代心理学教育学研究成果下的新思维、新思维。我们采用计算机教学，不超过10人的小班教学，大班活动，让每一个学生都能活动起来，得到锻炼，让每一个学生的发言和努力得到重视和肯定，让每一个学生的写作能力和思维能力得到提高。

现代社会是竞争社会，也是和谐社会。要求孩子有丰富的知识，较强的动手能力和良好的沟通合作能力。通过传授知识、训练技能和各种丰富多彩的活动，我们不仅会让孩子学习知识、培养能力，还会释放他们的天性，尤其是天才儿童，我们会及时发现他们，让他们早日得到良好的教育！

在青年作家培训中心，孩子的每一篇作文都会被作家认真审核，优秀的作文会被推荐发表在作家协会的网站和期刊上。每个孩子都会有纸质媒体作文选集和可以保存一辈子的电脑网络作文书。孩子可以在任何阶段、任何时间欣赏自己的作文，让别人看到自己的成长足迹。我们还有很多方法让孩子锻炼：作文pk，你呢。偷了两个[13]还惹火了脖子？煤，邮件，燃烧，煮沸，胡椒，脚趾疼痛，结块，和炖框架

我们的教学既愉快又有效。你还在等什么？来小作家培训中心，让你的孩子早日步入现代竞争之路！

我这样学习作文(篇7)

游诗文之浩海，品生活之百态。透过诗文来追寻先人之脚步，得生活之哲理。让看似枯燥的古诗词学习变得快乐起来，我有如下感悟与同学们分享。

当杜甫登上了戴宗才知“会当临绝顶，一览众山小。”从这里品做事要努力上进的道理。当李白又成了酒仙时，“将进酒，杯莫停，但愿长醉不复醒。”悟出做人要豪放大气。

学习的快乐来源其一，试着感受古人同乐，品遗世风华涓涓流向当下青春。从小就受文化熏陶的我，习惯与长辈品诗。从“春眠不觉晓”的稚嫩成长到“关山度若飞”的大义凛然。感受木兰从军的艰辛，生命虽如花，却绽放在浴血沙场，抵御外辱留得青史一章。爷爷与爸爸也经常与我一起讨论，却常会因某一词一句的理解分歧，会时不时的要爆发忘年的“论战”，而且还会因某次自己没能发挥好，而一直耿耿于怀，发奋钻研。

学习的快乐来源其二，辩古博今，字字推敲间与人同乐。当老师在黑板上写下一首诗歌题目时，我总会浮想联翩。说到黄河，是李白口中的“奔流到海不复回”；说到长城，是毛主席的“山舞银蛇，原驰蜡象”；说到莲花，则是周敦颐的“出淤泥而不染”。读到《春望》，想到杜甫之悲于国家之破败；读到《蒹葭》，想到个人理想难遂又不知伊人何处的悲哀。墨绿的黑板前老师握住粉笔，提、安、顿，重复多次，但于我眼中出现的却不仅仅是文字，而是波澜壮阔的画卷。老师所讲的诗词背景、历史、感悟，无一不认真听取，也无一不让人浮想联翩。

学习的快乐来源其三，与古人同思共感，知山川壮丽，晓家国情仇。也许诗文看的多了，想的也多，身边的一些事物仿佛都有一分诗意存在。窗外的雨滴敲打门窗，是春夜喜雨的到来；风从耳边呼啸而过，是八月的秋风怒号，心中的感怀油然而生。观雪从空中缓缓飘落，是毛泽东笔下的北国风光，即使是千里冰封，更独有一番别样滋味。想到的往往比看到的更多，心情也会不停变化，一时幽闭，一时爽快。

学习的快乐来源其四，敏感善思，喜得文化传承。当李白喝了酒，诗便会百篇；当杜甫登了山，情便会升华，还有那些浩如烟海的前世先贤，他们遗留下来的文学作品，就如大海边散布的贝壳，虽经历史海浪的千淘万洗却依然璀璨生辉。爱赶海的孩子，谁不欢喜于能踏足这样的宝藏沙滩那？不断的捡拾品味，这样的学习挺快乐。

我这样学习作文(篇8)

在我们班她成绩好，能力又强，还让我尊敬，毫不吝啬赞扬的同学只有陈瑾同学。

陈瑾没有童冰晗的三寸不烂之舌，没有方委的严肃，没有莫凌志的幽默，也没有刘喆悦的严格，但她的性格和她的品质，却可以，在我们这种，人才济济的130班脱颖而出。

陈瑾很有特色，她的性格不张扬，但一提到她，大家的脑海中就会浮现出两个字“学霸”，语文老师每次朗读课文都有她的大作，英语作业每次表扬都有她，数学考试每次名列前茅的也有她，当之无愧的学霸！陈瑾在我们班安安静静，不声响，却自带学霸光环。她那平静的眼神，端正的坐姿，好像是我们班，一道靓丽的风景线。

中午，教室的人基本上都走了，她一个人坐在那，有两种，一、看书看书看书，二、作业作业写作业，大概就是两种，而且特别认真，让人觉得不愧是学霸，好用心。有一次，我在中午看书，我看看表发现，食堂饭菜快没了，连忙抬头要走，发现，陈瑾学霸还在座位上，我叫她一起走，她没动，又叫一声，还没动，果然是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的最高境界。不过我喊了一声，去吃饭，陈瑾同学马上，立刻站起来，说“走吧！”

这样的人让我学习。

我这样学习作文(篇9)

学习使我快乐，顾名思义，学习已经成为了我们日常生活中不可缺少的一样东西，我们可以说是，从出生开始就学会怎样去习惯他的存在，学习的意义不平凡，他能给你带来金钱买不到的东西。他是珍品，贵重到我们得一生守护它到老，至死不渝。我们都不能失去他它。在学习过程中，我们会经历形形色色的坎坷阻碍。但是阳光总在风雨后，只要我们坚持不懈，我们必将胜券在握。上了高中，记得政治老师跟我们说过这样的一句话。他说我们是聪明的，是勇敢的。明知山有虎，偏向虎山行。这样说来，就是说我们明知道高中知识难学，高中难熬，但是我们还是这样毫不犹豫向它走来了。那时，我心里就想，我们来到这个地方，就是为了学习，就是为了考上理想的大学。将来成为对社会有贡献的人，如果我们学好了，学会了，那我们的人，就成功了一大截，我们就比那些中学生文化，小学生文化的人，知识渊博了不少。

老天爷对我们是公平的，你在学习上付出了多少，你就会得到多少回报。相比那些天生聪慧的人来说，你就要付出比他们更多一点。这样你才会得到更多的回报。坐享其成是不现实的，人类无论是谁，如果怀着这种心态去学习的话，必将不会有太大的作为，而是只会给社会带来负担。在坚持与放弃的道路上，要懂得做出最理性的选择，要明白其意义所在，不要轻易下结论。在学习上，在学习道路上，如果坚持了下来，你的人生就会成功了一大半。但是如果没能坚持下来，半途而废，你将会成为一个失败者，你的这一生将会变得毫无意义。在学习上，收获是一种喜悦，并不能用数量来衡量。它是无价之宝，是靠我们自己的智慧来获取的，之前有一位老师这样说过：如果你花一天时间去做一道题，结果经过了百般周折之后成功了，那么你一定会有很大的成就感。你就可以把它收入囊中，作为己有。

学习进步是需要时间的，只要你努力去学，用心去学，就一定会有所收获。它既然来到了你身边，你就一定要对它好。如果你对它好，它就没理由对你不好。如果放弃，将前功尽弃。如果现在不学，何时才学?少壮不努力，老大徒伤悲。将来的你一定会感谢现在奋斗的自己。

我这样学习作文(篇10)

我是这样学习英语的-I Larn nglish Lik This nglish is vry important for us. vryon wants to larn it wll. My nglish is vry good. How do I larn nglish?

First， I listn to th tachr and mak nots carfully in class. I rvis my old lssons and prpar my nw lssons aftr class.

Scond， I lik spaking nglish withmy classmats， not only in classroom， but also on th playground. It's to improv my spokn nglish.

Third， I kp a diary vry day to practis my writtn nglish.

Bsids this， I oftn rad nglish nwspaprs or magazins in ordr to nrich my knowldg on nglish cultur.英语对我们来说很重要，每个人都想学好英语。我的英语很好，那我是怎么学英语的呢?

首先，我上课认真听老师讲课，认真记笔记，课下我复习旧功课，预习新功课。

第二，我不仅在教室里，在操场上也一样喜欢和同学们说英语，这提高了我的口语。

第三，我坚持每天记日记来练习写作。

除此之外，我经常阅读英语报纸和杂志来丰富我的文化知识。 W know it is difficult to larn nglish. My nglish is vry good. I larn nglish lik this.

I Listn to th tachr carfully and writ th important points down on my notbooks. Aftr class I rvis th lssons. Bfor class I prpar nw lssons to find out th qustions. Thn I will listn carfully in class.

I also listn to th tap， and spak nglish with my classmats in th classroom and on th playground. It's to improv my listning and spaking.

I kp a diary vry day to practis my writtn nglish.

Bsids this， I oftn rad nglish nwspaprs and magazins to nrich my knowlg on nglish cultur.

W will larn nglish wll so long as w larn it hard. 我们知道英语学起来很困难。我的英语不错，我是这样学英语的：

上课认真听讲，把重点内容都记在笔记本上。课下复习这些功课。课前预习新功课，找出问题，然后在课上认真听。

我也听磁带，并且在教室里、操场上和同学讲英语，这样提高了我的听力和口语。

我每天坚持记日记以练习我的写作。

除此之外，我经常阅读英语报纸和杂志，以扩大我的英语文化知识。

只要我们用心去学，我们会学好英语的。

我这样学习作文(篇11)

五年级作文：我是这样学习的

我是五（2）班的丁亦劼，同学们看我学习这么好，都来请教我是怎样学习的。我总是微笑地对他们说：“只要你定了三个目标，并且对这三个目标勇往直前，比如我，我喜欢‘凿壁借光’；我还喜欢‘废寝忘食’；我最喜欢‘学无止境’了！这就是我的三个目标。”

许多人都怕写作文，作文的确有点难，但是，你不要把它当作一个包袱，一种任务，而是要把他当作一种快乐，一种乐趣。“可是，”有人要问我了，“我怎么才能把作文当作快乐、乐趣呢？”“现在，我教你一点技巧就行了嘛！”

如果写写事的作文时，要讲真话，说真情，总之一个字：那就是“真”，但是，编造的作文只要写得生动、有趣，也是好作文哦！二是写作文可以写得感动，如果写妈妈，你可以写你妈妈一次感动你的事。可是，作文不能落入俗套，如“我生病了，妈妈背我去医院，为了我，妈妈熬夜熬出黑眼圈”之类的作文，批作文的老师看过千遍了，千篇一律的作文，老师看也不会多看一眼的。

但是，有些人会问我，不要落入俗套，那该怎么办呢？那就要学会观察生活中的细节，从生活中找素材，从生活中观察不同职业的人的不同表现。并且把它写在作文中，因为经历过的事情写在作文中，你的灵感就会犹如泉水，源源不断。

三是写作文要有理论化，如“电视机感冒了，热乎乎的”或者“昨天的月亮是圆的，今天的月亮是弯的，好像干了重活，瘦了一大圈”之类的，批作文的老师就会很乐意看这种作文，如果你还想吸引老师的眼球，可以在题目上大做文章，如果是半命题作文或者是自拟题目的作文，如“xx，谢谢你”或者只给你要求，如“如果你闯红灯，你会怎么办，题目自拟”，“xx，谢谢你”，如果你想写“老师，谢谢你”，就可以写“学校里的教官，谢谢你”，只要编得合理，编得吸引人，老师就会想：学校里的教官是谁呢？老师就会被你的作文题目吸引住，就会很愿意地看下去。

总之，你写作文，不能尽力而为，而要竭尽全力！

我这样学习作文(篇12)

我的邻居小然是一个天真、聪明、活泼可爱的小女孩。她身材瘦小，总是穿着一条粉色的连衣裙子，卷曲的长发上系着一个粉红色的蝴蝶结。她虽然瘦，但有着精致的五官，柳眉杏眼，鼻梁高挺，樱桃小口似胭脂。

小然不仅外表美丽，而且品德也美，她是一个值得我学习的人。

暑假里的一天，我去满客隆买鱼。刚一进门，就看到一条“长龙”。我走到柜台前那里有活鲤鱼和新鲜的瘦肉，真是难逢的新鲜货，可是那队都排到大门外去了。这时，我眼前一亮，咦！这不是小然吗？我高兴的跑过去，边说话边往队里站，也跟着队伍往前走。眼看快到柜台前了，小然用惊异的.目光看着我，小声说：“知函姐姐，你也买鱼吗？怎么不排队呀？”我满不在乎地冲她笑了笑，做了个鬼脸，继续往前走。她突然大声说：“买鱼不排队，真不害臊！”

我的脸腾地一下就红了，发现所有人都用鄙视的目光看着我，我恨不得找一个地缝钻进去。于是，我跑出了满客隆。

回到家，我躺在床上还生小然的气。突然听见一阵门铃声。我打开门，小然手中拎着两条鱼，喘着粗气说：“知函姐姐对不起，都怪我刚才语气不好。”听了她的话，我顿时感到羞愧难言。小然虽然比我小，可她的言行比我高尚得多。

打那以后，我更喜欢小然了，我要像她学习中华民族的传统美德。

我这样学习作文(篇13)

台灯刺眼的光依旧闪着，殊不知已经八点了。天也失了色彩，只剩一枚枚昏暗的路灯刺激着归家人的神经。谁又同我一般，在这微凉的早春之夜时刻忙碌呢？“啊，啊……”一阵嘶哑的回声飘进。

哦！是那个哑巴老汉，指定是来卖废品的，在每每入夜时，总会听见他无力的呐喊，见着他与老板吃力的比划。不过我也很疑惑：这虽是个留守老人，但不愁吃穿，有着住所，为什么却又去兼职、收废品来赚钱呢？纳闷着，思索着，心中泛起了阵阵涟漪……

好容易到了周末，决心一探究竟。早早的起了床，没想到老人已经来了许久，他似乎认真的在与老板算价格。那常年的黑棉衣，蓬乱的头发，早已磨花了的胶鞋，让我对眼前这个凶巴巴的哑巴老汉抹上了一笔丑恶的色彩。我打量着。许久，那老板终于把一堆皱巴巴的零钱塞给了老人，轻蔑的回头进屋。老人那并不友好的面上，竟也绽出了微笑。他小心翼翼的从口袋里拿出一个信封，那是他儿子寄给他的。他工整的把钱装进信封里，转身疾步离开了。

老人似乎很熟悉这儿。 在这湿寒的风中，他是一团火，急匆匆的奔过一条又一条小巷来到——社区福利院。他从口袋里取出还有余热的信封，三步并作两步，塞给门卫保安，匆匆离去。我呆住了，连忙拉住门卫，门卫也长叹一声：“这老人总是来募捐，坚持两年了，他从不说话，不留名，塞钱之后也是如此离去。拿着这’无名’之人的捐款，我也很是为难啊！”我怔怔地立在原地，半晌，蓦然醒悟。

羞愧涌上，羞自己目似无，愧自己貌取人，却不曾想，这有着身理缺陷的老人，心灵是如此的`完整、美好。他用尽自己所有的力量帮助着更多同他一样身残志坚的人们。

目视着老人的足迹，他的精神树立了一个美好的社会风气，也正是这样的榜样，默默的引领着后辈们学习、传承。

天空中闪烁出一颗星，路灯衬得它愈发明亮。哑巴老人的呐喊声远远传来带来了这早春的无尽温暖。

我这样学习作文(篇14)

今年我们班开始了自主学习方式。经过谢家碧老师潜心研究，苦心经营，终于找出了一种既适合我们学习，又让我们感到称心如意的学习模式。

我们特别喜欢这种学习方式。首先就是预习、备课：我们先在书上做理解、旁批，主要是：课文中词语和句子的分析理解；句与句之间、段与段之间有什么联系；写作方法和标点符号的运用。然后再在辅导书上寻找、勾画需要的内容。最后才开始摘抄在备课本上。

每学完一个单元后，老师都会及时发下一个单元的“预习目标”给我们。预习目标，顾名思义，就是在预习时，要我们学习、思考的目标。

预习课中，我们基本上是在讨论交流中度过，大家都争先恐后发表意见，所以，不知不觉一节课就结束了。展示课，是最精彩的课，同学们用自己的智慧，展示自己的风采，台上精彩，台下激动，整个教室就是我们的舞台。

大家都很喜欢这种学习方式，说可以锻炼自己的胆量和提高表达能力，而且知识比原来学得扎实。我们都希望老师继续施行这样的学习模式，让我们开心地学，快乐地接受知识！一直在乐中学，在学中乐！

我这样学习作文(篇15)

偶像如太阳，充满阳光，给我们正能量；偶像如沙漠中的绿洲，给我们动力；偶像如一颗明星，照亮人生的道路。

我认为追星是有利的。

如今，追星几乎已经成为潮流，几乎人人都有自己喜欢，欣赏的明星。但有些家长就很反对自己的儿女追星，理由之一是他们眼中的偶像是幼稚的，无聊的，小孩不应该有这些偶像，应该喜欢，，马克思之类的伟人。第二是担心自己的孩子沉迷于网络，学习下降，可是如果正确追星，就不会有那些多余的担心。

现在有许多的明星，每个明星都有自己的闪光点。因为他们自己的努力艰辛的奋斗，终于取得了如今的成就，实现了自己的理想。我认为追星有很多好处。我的偶像是现在当红组合Tfboys，他们三个每个人都很努力，每次练习练得大汗淋漓，但他们每次都会坚持下来直到最后一刻。之前录制节目TF少年go，他们都是放学赶着去公司，录到很晚。他们的努力没有白费，如今登上了一次比一次更大的舞台上，一次次的克服紧张，站在舞台上跳着属于自己的舞蹈，唱着自己的歌。他们的事迹教会了我不论做什么事都要坚持下来，只有脚踏实地，一步步地走，不论路上有多么艰辛，尽管走，成功的喜悦总会有的。趁阳光正好，趁微风不躁，现在努力也不迟。

追星不仅有精神上的好处，也有只是上的积累，比如今年年初tf上的一个节目里面以答题的形式闯关，看他们上节目，随着他们答着一个又一个的题目，闯过一关又一关，自己也积累了不少知识。以前好多不知道的，随着节目一点点刷新自己的知识库，看着喜欢的偶像又长着知识，一举两得。

而且，有一些偶像很关心自己的粉丝，会发微博让粉丝和他们一起努力加油，这样是不是比父母每天催着自己学习更有效果呢？偶像也在上学，想着自己和他们一起努力，说不定还能考上同一所大学，这样就有了很大的动力。

而且疲劳的时候，听听自己偶像的歌，还可以缓解疲劳；不高兴的时候，可以看看他们的视频，看着他们的专辑，心情也会变好；无聊的时候也可以看看他们的海报，看看他们灿烂的笑容，自己的心情也会变得快乐。

但是我们追星也要有个度，不能疯狂的买喜欢的偶像的海报，唱片及专辑，要买可以买几张支持一下，要根据自己家庭经济情况买。有些人为了看偶像的巡回演出，不惜花大价钱和父母争吵也要去，有些人为了偶像不惜和自己的同学闹掰。这样就不对了，追星是有目的的追，学习偶像的优点化为动力，而不是盲目的追，这样说不定就会成为别人眼中的“无脑粉”。

明星是人们的奋斗目标和奋斗动力，大家都是需要榜样的，但追星过程中要保持清醒的头脑，不能盲目的追，有些明星光环的背后也有许多缺点，我们是要学习明星那种奋发进取，不屈不挠的精神，并把这些精神带到我们的学习和生活中去。

就这样，追星。

我这样学习作文(篇16)

我是一五的同学王瑞涓，这次我又考了第一名，老师让我讲讲学习诀窍，我感到很不好意思，因为天外有天，人外有人。有许多同学比我学得也很好，他们的学习经验也很值得大家学习。既然站在这里了，我就把我的一些做法告诉大家，仅供大家参考。

第一、上课要认真听讲，精心捕捉老师的每一句话。课堂上老师讲得每一句话都是有用意的，有的话是解释说明，有的话是强调问题，有的话是激发我们思考。我们一定要认真去倾听，领会第一句话的意思，同时还应随着老师的思路积极地思考老师所提出的那些问题。

第二、遇到一时难以解答的问题，要积极动脑思考，确实不会再向人请教。与他人在一起讨论交流是一种好方法。俗话说，三人行，必有吾师。我不会的他人可能会，听听他人的看法见解，可以启发自己的思考。

第三、学习地理离不开看图，地图直观形象，里面包含了许多地理信息。在看图时，还要认真读一读旁边的文字说明。要培养自己的看图能力。

第四、好记性不如“烂笔头”，还要做好课堂笔记，将老师所讲的内容要点有条理地记录下来，以便以后复习。

第五、“温故而知新”，要经常复习。可以利用笔记把老师讲得内容像放电影一样在头脑中将知识回放回放。

第六、课前要进行预习，预习中遇到不会的地方可以记下来，听老师怎么讲。

第七、经常去思考一些问题，养成勤于思考的习惯。

以上是我的几点做法。我想只要大家按照上面的几点去做，就不愁成绩不会提高。最后，祝每个同学都能找到适合自己的学习方法，创新学习，提高学习成绩。

我这样学习作文(篇17)

我们都在拼命的学习，我们到底是为了什么？

基本上的人都是为了以后有好工作，好生活。但你有没有想过，你到底想获得什么样的工作，拥有什么样的生活。或许有一大半的人都没有明确的目标，只有一个粗略的目标，还有一部分的人是没有目标的，只是傻傻地学着，到最后自己都很迷茫，我学习到底是为了什么？

我们是支配学习的人，而不是学习支配着我们。在没有目标的路上走着，四处都是黑暗，你看不清远方，你也看不清脚下的路，你不知道前方是悬崖还是急流，你也分不清自己的脚下是哪里，是平坦的大路，还是坑坑洼洼的石板路，还是摇摇欲坠的独木桥，你都无从知道。没有目标的学习，是为了什么？是让自己更加迷茫还是让远方更加黑暗？你就像一只无头苍蝇，四处乱撞，没目标就没有动力，你没有一个准确的目标，你又怎么知道自己接下来该干什么，又该干什么。

许多人拼了命去学习，可是最后的结果也就是那样。是自己太笨了？并不是，你反问下自己，自己想要的到底是什么，是为了一味的荣誉，还是被父母逼迫，还是自己想创造自己的人生？可能许多人都是前两者，荣誉会让自己显得更耀眼，让人明白自己的厉害；父母急切的望子成龙、望女成凤，于是绑架学生的自由，让他按照自己的思想来实现。可是这些办法，能一直延续吗？只是满足自己的虚荣心，不去思考其他，还能成就一番事业？父母捆绑子女，能管一时，可又能管一世吗？子女的思想是活跃的，两代人之间是绝对有不同的意见的，父母能规范好子女的一生吗？每天都不知道会发生什么，下一秒也不知道是中了彩票还是发生海啸，总体的说就是一句话：学习靠自觉。

我觉得我们应该先给自己定个目标，朝着这个目标不断努力，虽然中途会有许许多多的挫折，但自己选择的路，跪着也要走完！志在山顶的人，不会贪恋山腰的风景。

有没有人告诉过你，你知难而退的样子，真不像是个追梦人。

我们每天都在拼命学习，为的是什么？为的是心中的那一束阳光洒进来，照亮整个世界。我们不要忘记，每个人都是一颗种子，我们都要努力的生长，冲破泥土，为了那束光！为了在光下的整个世界！

我这样学习作文(篇18)

第一、上课要认真听讲，精心捕捉老师的每一句话。课堂上老师讲得每一句话都是有用意的，有的话是解释说明，有的话是强调问题，有的话是激发我们思考。我们一定要认真去倾听，领会第一句话语的意思，同时还应随着老师的思路积极地思考老师所提出的那些问题。

第二、遇到一时难以解答的问题，要积极动脑思考，确实不会再向人请教。与他人在一起讨论交流是一种好方法。俗话说，三人行，必有吾师。我不会的他人可能会，听听他人的看法见解，可以启发自己的思考。

第三、学习地理离不开看图，地图直观形象，里面包含了许多地理信息。在看图时，还要认真读一读旁边的文字说明。要培养自己的看图能力。

第四、“记星不如烂笔头”，还要做好课堂笔记，将老师所讲的内容要点有条理地记录下来，以便以后复习。

第五、“温故而知新”，要经常复习。可以利用笔记把老师讲得内容像放电影一样在头脑中将知识回放回放。

第六、课前要进行预习，预习中遇到不会的地方可以记下来，听老师怎么讲。（WwW.968OK.CoM OK语录网）

第七、经常去思考一些问题，养成勤思多问的习惯。

我想只要按照上面几点去做，就不愁成绩不会提高。最后祝每个同学都能找到适合自己的学习方法，创新学习，提高学习成绩。

我这样学习作文(篇19)

身为一名教育教学工作者，常常为找行之有效的学习方法而苦恼。当我第一次看到书名下那几个字——“超效学习法”，就吸引住了我。让我不禁想到：到底是那种方法可以用“超效”来形容？带着这些疑问，我阅读了这本书。

这本书是由英国教育学家和心理学家联合研究开发的系统学习方法，自1973年创办以来风靡全球。该方法的核心是指导人们最有效地掌握知识，最大限度地挖掘记忆潜力，从而大幅度地提高学习能力和学习效果。作者戴维思是著名的亚洲首席记忆大师，在这里他介绍了如何让学习变得更有乐趣，如何让生命更精彩。

在书中提到“学习金三角”这个名词。意思是时候首先建立正确的心态，以正面思考、乐观、远见为主；第二，是正确的方法，指的是系统、技巧、训练；最后是环境，代表地点、时间和习惯的改变与安排。这也是成功学习的三个策略。其中，让我感触颇深的就是“建立良好的学习心态”。

建立良好的心态。他强调从“心”出发，要时时刻刻积极、正面的思考，克服。学习首先要克服心态的问题，然后去找到有效的学习方法，之后才能成功。在这里，作者举了他学滑雪的两个教练，一个脾气暴躁，戴维思每次出错，他都会大吼，结果越害怕教练失望，就越紧张，表现就越糟糕。第二位教练随和亲切，让作者感到非常轻松自在，然后教练称赞和肯定优点，让作者建立自信，在作者优点“手臂角度适当”基础上，让他掌握了滑雪最重要的技巧“保持身体平衡”。技巧掌握了，练习就不紧张，滑雪水平就有了大幅度的提高。

看到这里，我就在想，如何让我的学生建立“我能行、我要学”的心态？进行良好的自主学习。在我们以往的探索教学方法与策略的过程中，往往只注重寻找工具，而经常忽略了“使用人”也就是我们的学生是否“想要使用”这个问题。所以，我们首先要帮助学生调整好学习的心态，才能到达事半功倍的效果。因此，我认为，我们先要做一个亲切随和的老师，把微笑带进课堂，让课堂充满阳光，这就是我们倡导的建立民主、和谐的师生关系。然后，教师就要做到，发现学生的闪光点，欣赏每一个学生，让学生的优点发扬光大，利用优点开展下一步的.教学，让学生乐于接受，让学生建立自信，认为我能行，从而对学习产生亲近感，建立良好的学习心态，进行自主、主动学习。

“工欲善其事，必先利其器”。我们中国的文化传统和文化观念是强调吃苦、勤奋和努力，突出的例子就是流传至今的“凿壁偷光”、“头悬梁锥刺股”、“三年不窥园”等等典故。确实，我们中国人的勤奋好学是世界闻名的了。可是在当今科学昌明的信息社会，只有学习的热情和积极性还远远不够，我们还需要科学的理念和科学的学习方法。这才是“超效”的学习法。

我这样学习作文(篇20)

前段时间，一个低年级的学生告诉我他们年纪有一位同学长期睡眠不足，为了做作业，每晚只能睡四五个小时。

当时我很震惊那天之后我做了一个统计，平均放学时间五点半，回家路程半小时，晚饭时间半小时，而他们的作业如果完全按质按量去完成的话，至少需要五个半小时，这样算下来即便是毫不间断的做也要做到十二点。

为什么会做这么久呢，我们来看一下这些作业的具体内容：这是一位初三学生某天的作业，语文，背默古诗古文，试卷一套；数学，试卷一套，压轴题四道；英语，背默单词词组，试卷一套；物理，试卷一套；化学，试卷一套。

如果单独去看每一科的作业，语文老师会说我留得没有很多，也就是一个多小时而已，数学老师也会说，我留得也没有很多，也就是一个多小时而已，但是大家有没有算过把这些科目加起来，孩子们要做到几点才能做完。

更有一些老师明知道作业是过多的，却照留不误，因为他们有一个很好的理由，如果孩子们的做题量上不去的话，他们的成绩怎么上得去呢。对此我特别纳闷，我很想请教那些一味提倡题海战术的老师们，如果孩子们的成绩真的完全与做题量成正比的话，那还要老师干什么。作为老师，应该探求有效的教学方法，提高教学质量，并且去关注所教的每一个学生提高学习效率，而不是一味的留很多作业，增加他们的负担。

至少我懂得让身体心智正在成长的我们每天只睡五六个小时是绝对不行的。

我今天站在这并不是想盲目的呼吁什么教育制度，教育理念的问题，我只是想点对点的呼吁各位学校的老师们，请大家在留作业的时候，算一算孩子们几点能做完，至少我们不能剥夺孩子们健康生活的权利。国家也勒令给学生减负,可是最后家长却跳出来说你们为什么给我的孩子减少作业等等.我无法评论到底是学校的问题还是家长的问题,不知道为什么现在的学校和家长都比较注重孩子的成绩,却不注重德智体美的全面发展了,孩子的成绩上去了,可是五中现在多少学生是近视眼?所以，老师们，请不要给我们太多作业。