春之韵小学作文9篇。

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“春之韵小学作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

春之韵小学作文 篇1

春天来了！春天来了！那美丽的、百花盛开的春天终于来了！

迎接春天姑娘的是几阵蒙蒙细雨。温暖的春风吹拂着千万条绽放出绿叶的柳丝。娇嫩的小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成了一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从南方赶回来，为春天增添了许多光彩。

一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到北方，早已筋疲力尽，但看到如此美丽的春天，好像吃了许多巧克力，立即忘却了飞行的疲惫变得活跃起来。在春天中玩耍，他们飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊！多么像一个个可爱的音符，演奏着春的赞歌。

春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在举着金色的小喇叭欢迎我们呢！大道两旁绿树成荫，小道两边繁花似锦。花在校园里随处可见，远看像给美丽的校园铺了张五彩斑斓的地毯美丽极了。

啊，春天真美！

春之韵小学作文 篇2

春 之 韵

悄悄的，寒冬渐渐离我们远去，我最喜欢的春天已经到来，身边的事物也在悄无声息中发生着变化。

春向我们走来，校园里也发生了许多变化。

天气逐渐变暖，我们甩掉了厚厚的棉衣，换上了薄衣服。操场上的人也多了许多，校园操场上回荡着欢乐的笑声。

校园里的植物也醒来了，你瞧：小草探出了头，望着四周；树枝上的嫩芽也即将绽放……只要你留心观察，处处都能发现春在不知不觉中来到。

在校园漫步，和煦的春风吹在脸上，明媚的阳光驱散着寒冷的迷雾，牵着我走出久寒的冬雪。

校园的柳树上，点点鹅黄缀着柔媚的柳条，串串生命的喜悦在枝头萌动，到处都有春的气息。

一年之计在于春。在春天这个美好的日子里，我们又开始了新学期的生活。这也是我们小学阶段的最后一个学期，也是小学阶段的最后一个春。

春回大地，万物复苏。在这个春天我会更加认真的过每一天，让每一天都充实，有意义。

春，像个害羞的少女，温柔细腻地推开了四季的门窗，我们也沉浸在纯的欢乐中。

六一班裴思佳 辅导老师刘书敏

春之韵小学作文 篇3

春天缓缓地来了

带着凉爽和温柔

花朵一瓣瓣地绽透

艳红的腮上还挂着笑

小草儿披上了

青绿的霓裳

一颗颗

一片片

是原野上碧绿的波涛

在春天的小路上徜徉——

有着春诉不尽的柔情

道不尽的密语

一缕缕含着惠风的颤动

拨动着心的琴弦

一支支古老的歌谣

引来了孩童的欢笑……

初春的脚步还很矜持

是树枝上的一个嫩芽

是花坛里的一颗花苞【Www.PopO666.COm 泡泡演讲稿】

是旧燕归春一声清脆的啼响

薄泥咄着人的鞋底

鸟儿吟唱着春天的诗句

淡青色的微风从指间流过

霏霏的柔雨从头上散落……

小小的春雨

在轻盈婉约地舞蹈

春天的雨

柔柔的

透明的

和诣的

天空用这根像针般的东西

织成了一块透明的布

雨落在了河上

击起的圆晕

圈圈扩散开去——

添置了春的气息

潺潺的细流

滚着浪花载着花瓣的清香

和叶儿的青绿

快乐地向前冲

绿绿的春水

很舒服地随着风儿

荡漾——

时而有几只口渴的燕子

俯冲下来

“嗖”地一声——

呷几口清凉的河水

又飞上了高空

仿佛春水是春天的一部分

可以用它来洗涤心灵

连做梦时也会

回忆起春水的涛声

其实

我只了解了春的一点点

我对春天还很肤浅

就让它肤浅下去吧

我可不想知道春天的蕴藏

让我保持着

对春朦胧的印象吧

春之韵小学作文 篇4

俗话说:“一年之计在于春。”当我们还裹成大熊猫时，春姑娘已踏着轻快的步伐向我们走来，正所谓“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”春姑娘的到来总是无声无息的。

饱受严冬的煎熬，迎来的春是一片全新的面貌。

在田野里漫步，春风吹来了，发现春风不再是那寒风刺骨的风了，春风仿佛在轻抚我的脸庞，阳光也变得非常温暖。

农民伯伯开始播种了，为了秋天的好收成，他们用那汗水培植出来新鲜又安全的有机蔬菜，真是“锄禾日当午，汗滴禾下土”。

小鸟从南方来到自己的家乡，燕子来到了各个屋檐下，搭窝筑巢。小鸟向吉林出发似的，你追我赶。啁啾着，嘻嘻于负数的田间。

春雨飘飘的飞来了。起初，与羡似花针，是细丝密密地斜织着，听不见淅淅的声音，人家屋顶上全笼着一层薄烟。绵绵春雨把大地染绿了，呈现出一派生机勃勃的姿色。

春是多么的迷人，多么的令我陶醉。

春之韵小学作文 篇5

看花开花落，云卷云舒，明眸皓齿的春派来明媚的阳光，告诉人们迎接她的到来。

我慢慢走进了春天，轻轻地走着，怕踩疼了春。“满树和娇烂漫红，万紫丹彩灼春融。”山野间开满了绚烂的鲜花，散发着醉人的芳香。看！桃花朵朵，一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，密密匝匝，生机勃勃，宛若一个个娇美的姑娘，展开红色的裙摆，在柔风中轻舞。

白蝶、粉蝶翩飞在花丛中。漫步花海，倏然有了一种左手年华右手花的感受。我躺在树荫中，嘴中叼着一根被小孩称为“甜酒草”的小草，轻咬了一下，甘洌而甜美的味道充斥着我的嘴。

午后金色的阳光洒在身上，使人懒洋洋的不想动弹。春天的使者原来是阳光！

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春天的雨滋润着韩愈的诗情。伴着那点点若有若无的花红、若隐若现的翠绿，初春细雨迈着轻快地步子来到了人间。此时的大地犹如一架大大的钢琴，雨点宛若根根纤巧的手指在黑白的琴键上弹奏着乐曲。一段无声似有声、有声更似无声的名曲，仿佛是听那遥远的星星甜美的呢喃，又似绿叶吻着花瓣的柔情。雨点滴在人身上，不凉不暖，刚刚好的醉人心脾。春天，万物复苏，杂花生树，我陶醉在春天的新生中……

春之韵小学作文 篇6

春之韵

春姑娘醒了，扎起了长长的碧绿的马尾辫，穿上了碧绿的风衣，戴上了碧绿的头巾。春日到处都是碧绿色。

清晨，几声隐隐的春雷后，就淅淅沥沥的下起了今年的第一场春雨。这雨发出一种沁人心脾的气味，像是给植物们洗了个澡。雨还下着，树上干枯的枝条也隐隐有了一层淡绿的色彩，小草钻出了大地，绿油油，让人百看不厌。春雨不停地下着，她正在唤醒大地，悄悄洗去冬日的残迹，万物在春风地吹拂下醒来了，在春天地滋润下生长着。

春雨过后，空气格外清新，人们脱去了棉袄，换上了春装。广场上，在蔚蓝的天空放着各种各样的风筝，还有的人扭着秧歌，跳着街舞，广场再也不是冬天那种冷漠的情景了，已经开始热热闹闹的了。

春天来了，人们爱春天。

春之韵小学作文 篇7

当我们走进这片森林后，我们静静的听：“即！即即！”，鸟叫的声音，真是好听！而那好听的鸟叫声，轻轻柔柔的，好像在开一场演奏会。沿路上，我们看见好多植物，有台风草、白孢……等，其中我对台风草感到有趣，因为它能预测会有几个台风会来。你应该觉得很神奇吧！其实，以前古人因为没有测量天工具，所以用台风草来测量天气。而古人就是看台风草上有几条裂痕，就代表会有几个台风！

沿路走下去，我看到满堆的油桐花，堆积在地上。一朵朵白色的油桐花从树上落下来，好像置身在好多雪中。随手捡起几朵油桐花，闻了一下，哇！好香啊！让我陶醉在那淡淡的清香里。

终于，我们到了终点，哇！一大片的油桐花把绿色的`草地衬托的更加美丽。这时一阵吹来，把上千万的朵的油桐花吹了下来，我他们放在我手里，然后往上丢，过一会儿，油桐花一朵朵的飘了下来，飘到我头上，这时，我站在这白雪纷飞的山谷中。

春之韵小学作文 篇8

春天是一个非常丰富的春雨，可以说是一个接一个。

下雨前一天总是阴沉。这种情况通常持续很长时间，有时天气晴朗，但即使下雨，也不像夏天的雨那么崎岖。但有点温柔。过了一会儿，雨又来了。似乎有点忘了回来，一走就回来了。雨后的空气是湿的，充满了土壤的气味。春天的雨是一场快乐的雨。就像一个不耐烦的孩子。春天的魅力是春雨中最美丽的。我从来不喜欢风和风，秋天的风给人一种孤独和沮丧的感觉。春风很不一样。它更像是一个顽固的老人，他是唯一一个在春风中吹开花朵的人；吹草；吹起播种的希望。春风是生命的摇篮。春天是播种的季节。春风播下了希望的种子，所以它承载着希望。春风是如此的大胆和温暖。春天的魅力是春风中最温暖的。一年的计划是，春天的一天是早晨和春天最好的恢复。天空的街道就像一片清脆的草，但没有人说春天的雨和油一样昂贵。

乍一看，草刷了他们的头，吸了甜蜜的雨露。就像在山上铺一条蓬松的绿地毯一样。蝴蝶依偎在苞片上，像一幅美丽的图画，充满了绿色和美丽。春天的魅力是春草中最绿的。春天的美丽是自然的；美丽是绿色的；美丽是温暖的；美丽是温暖的；美丽是新鲜的；美丽是安静而优雅的。请注意来源。

春之韵小学作文 篇9

盼到了，盼到了，你听——春姑娘的脚步声叼响了大地。

她带着生命各希望而来，她步履轻盈地低吟着诗而来，她跃过高山、飘过河流，千里迢迢地来了，我虔诚而感激地道一声：“春姑娘，你辛苦了!”

可她一刻也不顾休息，迫不及待地拥抱山川、吻过平原……

我倾听着春的低吟，感受着春的和煦，领悟着春的神韵。我敞开心扉，大呼：

朋友，你会你爱她的什么?我爱她那寒意犹存而不乏温馨的初春的宽容和无私的恩赐，是她轻轻拂醒了睡眠一冬的大地，大地欣欣然的睁天了惺忪的眼，随即又播下希望的种子。你睁大眼看看，春风是生命的使者，是她把博大的爱洒向人间，你侧着耳朵听听，春雨——是她润醒了小草、润开了杏花，，是她用手构勒出了一幅宏大的山水画，弹奏起了小喇叭“春光曲”滴嗒，嗒滴嗒。

雨后天晴，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着和融融春风迎面扑来，教人舒服万分，低吟一首小诗来倾吐我对春的赞美。