中学范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文 > 中学作文 > 导航

感谢我的对手作文

发表时间:2024-10-03

感谢我的对手作文12篇。

学生时代的我们经常会写初高中作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文切忌东拉西扯。换做是你,你会怎么样写初高中作文呢?下面是小编为大家整理的“感谢我的对手作文12篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

感谢我的对手作文【篇1】

感谢对手,因为对手是前进路上的强心剂,推动器,可以助你一臂之力。

雅典奥运会男子跳水三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利,我之所以要感谢萨乌丁,是因为没想到他今天发挥得这么出色,他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力的去比赛。”

这就告诉人们一个道理,对手是是自己的压力,也是自己的动力,而且往往对手给自己压力越大,自己因此激发出的动力也就越强。对手之间是一种队立,也是一种统一,相互排斥又相互依存,相互压制又相互刺激,尤其是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。

学习,工作,事业中,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手,但无论成功还是失败,都不要忘了要感谢你的对手,因为是对手与你共同追逐,一起攀登,一起腾飞,也是你精神与力量的支柱。

感谢对手,无论何时有了对手,才会有危机感,才会有竞争实力,有了对手,使你不得不奋发图强,不得不锐意进取,因此每个人都应学会感谢与你相拼搏的对手。

为自己加油,同时请为对手加油,和谐共处,快乐成长。

有竞争,生活才愈精彩,愈充满挑战,赢的几率越大。

感谢对手,感谢你。

感谢我的对手作文【篇2】

对手,可能让我们失败,使我们不能等闲达到自己的目的,带给我们伤心哭泣,甚至一蹶不振……

当你遇到一个强盛的对手,你老是想打败他,可是却极有可能力不从心。不外,终极如何,往往仍是取决于你自己。

“我们班最高分97.5,让我们用强烈热闹的掌声鼓励鼓励!”在老师赞许的目光和同学们佩服的掌声背后,我没精打采。就差那么0。5分,我就可以当上第一,可现实就是那么残酷。又一次稳拿第二的我,仍不满意。看着她那咄咄逼人、自得洋洋的眼神,整理时我就觉得自己永远是一个失败者,永远不可能取得第一的那种好成绩。

“小雷雷,借一下你的试卷,我想订正。”下课后,一大波同学团团围住她,都是借试卷的。看到这种场景,我整理时火冒三丈,不就是高我0。5分吗?有什么好自得的,下一次我考个100,看你还可以怎么样?这令人生气的场景激起了我隐藏已久的斗志。

我一把将试卷从抽屉中扯出,仔细看了一遍,不就是少了一个单位吗?假如写全了,我一样也可以考第一!你给我等着,看我怎么轻而易举地超越你!

又是宣布成绩的时候,教室里又响起了同样布满敬意的掌声,不同的是,这次掌声是为我而鼓,我拿下了第一!

强盛的对手不仅仅只会让你失败,还会让你斗志高昂,不中断进取,勇于挑战,从而超越自己,战胜对方。所以,我们要感谢对手!

感谢我的对手作文【篇3】

感谢是一种夸姣的情感。一生中值得我们感谢的人也是数不胜数:父母、老师、警察、同学……但今天,我却很想对我的对手好好地说一句:“谢谢!”

对手,并不意味着是敌人,相反,还可以成为互相提高的朋友。记忆中,瘦瘦的他告诉我这样的道理……

他是品学兼优的好学生,是当真负责的好班长,是老师的自得门生。从小学一年级开始,我就不喜欢他,我对他的劳动成果任意辚轹,对他的成绩不屑一顾……后来我才直到那种逆反的情绪叫做嫉妒。我嫉妒他的一切!嫉妒他完美得像个天之骄女。于是,我将他视作我最大的最强劲的对手,我发誓有一天要和他平起平坐!

很快,我就清晰地感触感染到自己变了。以前那个一回家就往电脑前一趴、对父母大吼大叫、将土壤弄得满身都是的邋遢女孩、坏女孩不见了,取而代之的是一个脱胎换骨的我,我写下无数条名言警句:“鸟欲高飞先振翅,人求长进先读书,”时时刻刻警示自己;碰到学习上的困难不再应付了事,非得刨根问底,弄个水落石出才肯罢休;上课时,我狠狠地强迫自己不留意四周的一切,眼中只能有老师……

当表扬榜上赫然印着我的名字时,当试卷上泛起鲜红的满分时,当我终于荣升为班里的班干部时……我激动、喜悦交织在一起,幸福得犹如升入云端!但我万万没想到的是他会来祝贺我。”你最近提高可大了!祝贺你!“我仔细地看了看面前瘦得只剩皮包骨的他,淡淡的笑脸挂在脸上,真挚朴实的话语让人不得不相信面前的他是真心实意地在为我——这个以前从未祝贺过他的成绩,甚至看不起他的人祝贺!

“谢谢!”我嗫嚅着对他——我最大也是最值得我敬佩的对手说。由于,没有这个对手,我一定仍是那个目中无人的坏丫头!我第一次主动拉起了他的手,我的对手,从今以后,我们一起努力吧!

感谢我的对手作文【篇4】

感谢父母,是因为父母给了您生命;感谢老师,是因为老师教给你知识;感谢朋友,是因为朋友给了你支持… 而我感谢对手,是因为对手给了我永不服输与奋发向上的精神。

人,都有一种与生俱来的惰性好逸恶劳,只有克服这种惰性,人们才能获得成功。那么谁能帮助我们克服它,又是谁能帮助我们走向成功的彼岸呢?是的,正是我们的对手,无时无刻的威胁我们,激励我。

有对手才有我们的成功,我们需要一个对手来磨砺我们的意志。要知道:苦难出良师,逆境出人才,这逆境便是我们的对手。

在大自然中,如果没有猎豹的追杀,羚羊就没有“跑步健将”的称号,如果没有狼群的存在,鹿就没有强健的四肢。由此可以看出,在某种程度上,对手赋予了我们顽强的生命力,和在逆境中求生的特殊能力。

同样的道理换在学习上也是一样,学习如逆水行舟,不进则退。逆水便是我们的对手,我们要战胜它,一次不行就两次…在不断的失败中我们积累了经验,积蓄了力量。

生活中,我们要有对手;学习中,我们要有对手;工作中,我们更要有对手。因为是对手磨砺了我们的意志;是对手为我们的生活增添色彩,也只有对手,才能将原本璞玉的我们雕琢成美玉。

难道我们不应该感谢对手吗?感谢对手给予我们的一切。

感谢我的对手作文【篇5】

有个池塘,喂养着统一种鱼。

——一个池塘食料充足,安全恬静,但鱼却缺乏活力,常有鱼苗死亡。

——另一个池塘里防进了这种鱼的天敌,从此这种鱼异常有活力,生长速度显著加快。人也是在逆境中成长。

统一种鱼,不同的结果。作为一条鱼应该感谢自己的对手.天敌是他们给了鱼的动力。那么作为一个人是不是更应该感谢对手是他们使我们不中断成长。

在我的记忆中,有一个人让我难以忘怀,她有一个响亮的名字叫曹文宇。或许是老天有意安排吧,从我懂事的三年级开始我就一直与她共一班。也就是从那时开始她就事事与我争,只有老师一有作文比赛她总会争先恐后的报名,由于她我更加当真对待这一次比赛。也由于她,我失去了那些本属于我的成功,不外每一次都使我学会了良多,使我提高。最记得五年级的时候,老师问我们谁要参加,曹文宇把手举的高高的,我当然也不会放过这一次机会,那天为了预备演讲稿我十一点才睡我一遍一遍的对着镜子读,不厌其烦的修改。无邪的我以为这一次的演讲稿天衣无缝了,同系们一定会选我去参加比赛的。可没想到的是,曹文宇的演讲稿是同学们听的如痴如醉,读完同学们都不由自主的鼓起掌。固然当时心里很不服气,但后来想想她的实力确实比我强。

我从她那儿学会了良多,我漫漫了解了她,我发现她是一个非常有趣的女孩,后来我和她作成了朋友。

我真心的对她说‘谢谢’从前的我太自我陶醉了,要不是她我就不可能去争取.掌握机会。

感谢我的对手作文【篇6】

对手,那个老是阻挡你前进的人。他们每次都可以在某个地方超越你,从而使你困扰,就像在人生道路上的绊脚石。而和我竞争的那个对手,我不但没有讨厌他在某个方面超越我,我还要感谢他让我晋升。

我从四年级以来就有一个竞争对手——我的同桌。他不但在语文阅读上扣分比我要少,而且数学也比我好良多。一开始,我对这件事很困扰,在每次考试中我都会想起他比我高几分这件事,导致我在开考前几分钟在发呆,从而跟不上时间进度。“既然他可以在每次考试中超越我,那我也可以超过他!”在考试中,我一边写一边小声说着,在心底里发誓要超过同桌。

想要超越我的对手,首先是要解决阅读的问题,每次阅读扣分多就是由于我在解题时没有思索得更深一层。我了解了自己的原因,就拿出家里妈妈帮我买的一大堆阅读习题,当读到第一题时,我就懵了,由于是我不怎么擅长的“赏析句子”类的题,我盯着标题问题看了半天,脑袋里一片空缺。我趴在桌子上,用手抓了抓头发,再咬了咬笔杆,烦躁地跺着脚,抖着腿,在草稿本上画了好几个圈。看了看窗外,我忽然想到了蓝天白云的锦绣场景,在心里暗想:世界多么夸姣,我又何必在房间里做不会的习题呢?还不如出去愉快地玩一把,超越对手什么的,仍是玩完再说吧!

我正要起身出去的时候,忽然想到了同桌每次都比我高分时来挑衅我的眼神,每次看到他的这个眼神,我都会有一股想马上考一个比他高良多的分数在他眼前反击回去的冲劲。想到这里,我又坐回座位去,再审一遍题,突然想起老师跟我们讲过的做这类赏析句子类型标题问题的方法,按照老师说的方法逐一把字给套下。果然,这一题就被解出了,我也很惊喜,自己竟然可以把这一题写出……接下来的几个题我都用老师的方法来写,竟神奇地都做对了。经由不中断的训练,我的阅读能力进步了,便一直在盼望着下次的语文考试。

终于,我盼来了语文考试,我用比之前还好的立场去考。在考卷发下后,我的分数竟比同桌的高,我成功地超越了他,心里美滋滋的。

我要感谢对手,由于他使我严格地对待自己的缺点,让我知道自己的不足在哪,从而不中断努力,让自己有所晋升。

感谢我的对手作文【篇7】

在人生的道路上,有许多需要感谢的人,要感谢亲人,感谢老师,感谢同学,而我却要感谢对手。

曾经有这样一个故事,鳗鱼被渔民抓上岸后短短几个小时就在水桶中死亡,而在菜场的一个白叟家那里鳗鱼已经存活了一个礼拜!渔民们去那一看,发现他在桶里放进了鳗鱼的天敌“狗鱼”。狗鱼在鳗鱼中游来游去,鳗鱼因惧怕狗鱼到处逃窜而存活了一个多礼拜。

这充分说明了对手的重要性,对手像火箭一样带领我们飞速前进,对手必不可少。

孟子曾经说过:生于忧患,死于安泰。确实,那些鳗鱼假如没有狗鱼的存在必定会失去进去精神,从而导致死亡。

有一个池塘,里面有许多的鱼苗,但是由于他们太过安逸有许多鱼苗死亡。主人发现了这个现象后在池塘里放上了他们的天敌,果然鱼苗不再死亡,长得又肥又大。这一切归功于它们的对手。

对手是助推器,他迫使你提高;对手是面镜子,他绝不留情地利用你的缺点来进攻,帮助你改正缺点;对手是座警钟,你骄傲自满时,他就会警醒你,所以我感谢对手!

对手的存在使我们更加成熟,对手的存在使我更加清醒,对手的存在让我不中断向最高点进发。我可以收留忍我的对手,但是我不能收留忍没有对手!对手的存在让我有危机感,让我不中断超越自己!

我但愿我有更多的对手,让我不中断提高!感谢对手给我带来的提高!

感谢我的对手作文【篇8】

我是一名长跑运动员,同学们都说我是“飞人”。不足的是,我的200米的成绩老是很薄弱。这是由于我的肺活量很大,但在把短跑中不起作用,可我下决心一定要超过二百米的冠军——张浩。

今天200米又要测试了,我带着努力拼搏的精神来测试。巧了,我和张浩分在一组,我想:一定是老天让我和张浩一决高下,那就听天由命吧!“嘟”一声哨响,比赛开始了。我和张浩迫不及待地跑了出去。到五十米时,他徐徐被我甩在后面,我暗想:一定是老天在帮我。到了该冲刺之时,我却冲不起来,张浩似乎踩了油门似的冲向终点。我仍是输了,像泄了气的皮球瘫痪在地上……

张浩走过来说:“你200米跑不快,是由于你没把握技巧,短跑的技巧固然和长跑的技巧没两样,但是冲刺的地点不一样,长跑在50米时,短跑在100米。”我听了,恍然大悟!心想:下次我一定要超过他。

过了几天,我和他写了一张“挑战书”,决赛地点在操场跑道。同学们纷纷来观看决赛,充当裁判。“裁判”的手落了下来的时候,我和他并排而行,1米、2米……95米、96米,要冲刺了。到达100米时,我率先冲了出去,像离弦的箭似的。张浩也不甘落后,咬牙切齿的。眼看他就要追上我了,我使出了吃奶的力气冲向终点,20米,15米,10米……我比他先到了终点。“我赢了!”我高兴得一蹦三尺高。

有了对手之后,我变强了!由于有了对手我就有了压力;由于我有了对手,我就有了动力;由于我有了对手,我就有奥林匹克努力拼搏的精神。

感谢我的对手作文【篇9】

对手是在任何一方面都存在的,我对他们没有任何讨厌,多的只是对他们的感谢。

我以为对手是在人的成长中必不可少的一部门,缺少了他们的存在,你的糊口将变得乏味,你将永远以为自己的本领是最强盛的,但你却不知山外有山,人外有人。你也永远不会知道自己的本领与外人的本领比起来你的本领在一个什么样的地位。所以人的成长中需要对手,有了对手的存在你才会取得更快、更大的提高。

有时候你可能由于对手的存在而感到悲,但更多的是由于他们的存在给了你压力,你将会不求进取,永远只停留在原点。

对手是一面再好不外的镜子,在那面镜子里,你将看到你一切的不足,在那里面还能看到自己的优点、以及自己的提高。那面镜子的最大一个长处就是他能够让你改正自己的缺点,让你取得更大的提高。

有时你将难以收留忍你的对手,但你却更加难以收留忍没有对手的糊口,那将是无聊的、清淡的。所以你应该庆幸在你的身边有这么好的对手。由于对手的让你更加坚强;由于对手的存在,让你飞一般的提高;由于对手的存在,让你觉得有压力,从而你就会去不中断完善自己,你就会不中断的从一个成功走向另一个成功。

最后,让我们谢谢身边的对手。说一声谢谢吧!

感谢我的对手作文【篇10】

自我到崇仁路小学读书,我的成绩就不像以前那样的名列前茅,而是好几个对手你方唱罢我上场,你上我下、我上你下,没有谁稳坐第一的宝座。对手中个个都是精英,其中最厉害的是文济波。

有一段时间,连续两次单元测验,我的成绩都是第一。我开始有些由由然了,一时竟忘了对捭的存在。当再一次的单元测验成绩出来,我傻了眼,文济波的成绩高出我足足五分。只见文济波走到我座位旁边,将头伸出窗外看了一下,回过头又藐视地斜了我一眼,然后又看看窗外,又斜了我一眼……他一定在想:李可,沉不住气了吧!看到底是你行仍是我行。当然,我的退步也遭到其他对手的讥笑和家长的求全。这时,我也怨自己:有一点成绩就骄傲,怎么能保持好成绩;又怎么能提高呢?不行,在对手眼前,是不能有半点马虎的。我得端正学习立场,下决心“打败”对手。等着瞧吧,对手们!

从那以后,我就抓紧时间,做大量的习题。我的成绩又上去了。

有一次放学到家,已是晚上8点,我仍是拿出数学题来做,一题、两题、五题、十题……眼到了9点半钟,我已经四肢无力,眼睛也睁不开,满脑子的打盹儿虫爬来爬去,困极了。这时,似乎有个声音在说:“李可,快睡吧!睡觉多惬意呀!你睡着了,我就可以比你多做几题。你没我勤奋、耐劳,照样不是我的对手。”这不是文济波的声音吗?对,文济波,文济波现在在干什么?他一定在做习题!想到这儿,我连忙跑进洗手间,接了一盆冷水,把脸放进水里浸了一下,人整理时就清醒了。接着,我又写了一篇作文,直到10点半钟才睡觉。

这样,经由耐劳、努力的学习,期末考试成绩,我又超过了文济波,夺得全班第一。我走到文济波眼前,朝他一笑,布满了“复仇”的快感。

以前,只知道对手就像“敌人”,现在我却为有对手而兴奋。那些伟大的发明家、创始人,那个没有“对手”?我徐徐体会到:人类假如没有“对手”,也就不会有提高。

恰是有了对手文济波,我才熟悉到了自我,使我在学习的过程中,体会到相互竞争、挑战自我的乐趣。这样的竞争,也使得我们的成绩共同进步。

感谢我的对手作文【篇11】

“不经历磨难,何来收获?”漫长的人生道路,会时不时出现一些“拦路虎”,阻碍我们前进的步伐,但这是一笔珍贵的财富,只要你去好好地利用它,它就会能转化成为你的能量。

那一天是一个阳光明媚的早晨,学校显得很热闹,这是在干什么呢?我们这天在举行艺术节,我报了作文类比赛。我自信满满地走进比赛地点。开始写作了,我一看作文题目,情不自禁地打了个寒颤。盯着作文题目,心想:完蛋了,这次作文一定会写得一败涂地,我就这样硬着头皮写下去……

果不出我的所料,比赛的结果出来了,我的作文写得一塌糊涂,根本就不是文章,我伤心返回了教室。可就在这时,获得一等奖的同学们走了过来,幸灾乐祸地嘲笑了一番:“哎哟,兄弟,你的作文纸都快成咸菜了,而且写得杂乱无章,你瞧你目中无人的样子,我看怂了……”他们用嘲笑的目光看着我,我愤怒极了,怒目圆睁,摩拳擦掌,真想与他们干一场,但被班长拦住了,并把我劝说了回去。

那天夜晚月黑风高,我坐在椅子上阅读书本,边看边想:看来我要努力超过他们。就因为他们那次前所未有的嘲笑,使我每天坚持写作。我刻苦自励,发奋图强。在第二次比赛中,我写出了真情实感,运用了好词佳句,最后我的作文名列前茅。我感到前所为有的开心!

就因为这次嘲笑使我更加强大,勇敢地去面对生活,它激励着我前进。我想对曾经嘲笑我的人说:“谢谢你们那次的嘲笑。”

感谢我的对手作文【篇12】

人,老是有对手的。

生意里,斜对面又开了一家店铺卖着和你一样的货物,他们,是你的对手;赛场上,迈过起跑线和你一起奔向终点的,他们,是你的对手;同学间,一场场考试一次次竞赛,他们,也是你的对手。

那么,面对对手,你,是否憎恨对手的强盛?那么,面对对手,你,是否一如周瑜一般感触“既生瑜,何生亮”?我,无法知道你们的谜底,而我,面对对手,首先要对对手说一声安道一声谢!

也许,你会说,是你口齿不清?仍是我的耳朵不灵?不,不不,我,没说错,你,也没听错。

从幼儿园步入小学的大门,一年一年摇摆而过,跨进了五年级。就拿五年级来说事吧。

一上五年级,语文、数学老师不约而同却严正告诫我们:五年级可是小学里的一个坎,最难最不好念。难,成了我的对手。我是好孩子,服从老师的告诫,认当真真仔仔细细地学着。第一单元考,九十八的成绩,虽说也只是我的正常成绩,却让我有点由由然——不是说很难吗?不见得!我把“难”对手踩在了脚下,怎么也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。

日子流水一样流淌,时间不紧不慢飞逝。

第二单元相继而至,我得了九十四分,心,有点痛,强劲的对手骄傲终于把我扳倒在地。顺眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靓丽的大红钩钩,刺得我眼发疼。我知道,我的对手现在不止只是“骄傲”,还多了一个前桌。

日子依旧前行,时间点点滴滴挥洒。

我,发愤图强,挥舞双臂,在人生的拳击袋上苦练。然而,除却味觉、视觉、听觉、嗅觉、色觉之外的第六感预报我的失败,第三单元没有提高,第四单元,史无前例地考了个九十二的低分!我内心的天,塌了一半,失败失败,空前失败!前桌,一如既往,九十九的高分。我知道,我打赢了“骄傲”,却又惨烈地输给了“前桌”,而且,面对试卷上前面简朴标题问题上的刺目耀眼的红叉叉,“粗心”,也成了我的对手。

日子一天一天撕去,时间并不等你。

面对众多对手,我,只能赤膊上阵,决定来个大反攻。第五单元这一战争,我要釜底抽薪,已无退路,只有拼死向前。这一仗,打得激烈打得出色,我,终于再次收成胜利的喜悦,终于赢得满分。这,是我五年级的第一个满分,固然,以前曾经有过无数个一百,但,这一次的满分,总觉得出色纷呈。现在,“我”成了我的对手。

努力吧,击败所有对手!

加油吧。