剥鸡蛋比赛作文精选。

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇优秀的作文是非常引人注目的。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？以下是小编为大家收集的“剥鸡蛋比赛作文精选”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

剥鸡蛋比赛作文 篇1

“哈哈，我赢了！”这是从哪里传来的声音？当然是从我们家传来的，想知道吗？那就继续往下看吧！

今天，我们举行了煎鸡蛋比赛，参赛选手分别是爸爸和我，妈妈则当裁判。

比赛开始了，我以迅雷不及掩耳之势跑到冰箱旁，从里面拿出来一枚鸡蛋，并将鸡蛋往墙上一敲，只听“啪”的一声，鸡蛋裂开了一条缝，我便顺着那条缝一掰，蛋白和蛋黄顺着锅沿滑到了油正旺的锅里，顿时，调皮的蛋白从里面跳了出来。我见不妙，便用锅铲把鸡蛋翻了一边，它们这才安静下来。

再瞅瞅老爸那边，只见他熟练地挥舞着菜刀，三下五除二就把葱和姜切成了碎末，再放入锅中，把鸡蛋和佐料混在了一起，翻了翻，眼看着爸爸快成功了，忽然，老爸放在书桌上的手机响了，他顾不上锅中的鸡蛋，连忙擦干手去接电话。“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”我暗暗窃喜道。赶紧学着老爸的样子，把姜和鸡蛋放入碗里，可当老爸来的时候，他的鸡蛋已经变得“惨不忍睹”喽！

妈妈看了看，宣布我赢了，顿时，我高兴地一蹦三尺高。

剥鸡蛋比赛作文 篇2

星期五下午上课的时分，万教师神秘兮兮地对咱们说：“这个鸡蛋被我施了一个魔法。”咱们听了，猎奇极了，不知道万教师葫芦里卖的究竟是什么药。

万教师宣告了规矩：“不能用手指戳、敲鸡蛋，只能用整个手掌捏，看谁能把这个鸡蛋捏破，谁便是咱们班的大力士。”万教师的话音刚落，咱们个个摩拳擦掌，摩拳擦掌。我心想：这么软弱的鸡蛋，随意一捏就破了，万教师搞什么呀!首要闪亮上台的是金睿铭，只见她红着脸，憋着气，使出吃奶的劲想把鸡蛋捏破，但是鸡蛋一点体面也不给她，毫发无损地回到万教师的手里。“女生的力气太小了!”男生嚷嚷着，所以他们派出了章宇泽。章宇泽弯着腰，一手撑着桌子，使劲地捏，还宣布“嗯——嗯——”的声响。但是鸡蛋如同一个厚脸皮的娃，不管章宇泽怎样捏，鸡蛋都完好无缺。

总算轮到我了，我右手捏着鸡蛋，左手握着拳头，给自己加油打气：我可以的，要信任自己。我憋足了气，不管三七二十一地一股劲儿奋力捏。可鸡蛋安如磐石、文风不动。是咱们的力气不够大，捏不破这个鸡蛋吗?当然不是。当万教师揭开这个隐秘的时分，咱们个个都茅塞顿开。本来鸡蛋捏不破的原因是：鸡蛋归于壳式结构，在遭到外界压力时，可以将力道均匀分布于蛋壳外表，你用整个手捏鸡蛋时，蛋壳受力面积大，压强就较小。本来是这样啊!你看，北京的鸟巢，悉尼的歌剧院……都是模仿蛋壳的壳式结构制作的。

小小的一个鸡蛋，却有那么大的学识，看来只需咱们长于发现，长于动脑，长于实践，就会创造更多的东西来造福人类。

剥鸡蛋比赛作文 篇3

星期天，下午两点五年级(3)班传出了阵阵的加油声和欢呼声，到底是怎么回事呢?让我们一起去看看吧!

啊!原来是我们班在上游戏课呢，游戏是捏鸡蛋。是这样的，赵老师兴高采烈的走了进来，手里还拿着一盒鸡蛋呢!这时赵老师兴奋的口吻说同学们，这次我们上游戏课，你们猜我们上的是什么样的游戏课呀顿时班里像沸腾的水一样，赵老师说安静，举手回答，于是我们都举起了手有的说鸡蛋大战、有的说砸鸡蛋还有的说抛鸡蛋，赵老师摇了摇头，同学抓耳挠腮，正当同学们仗二和尚摸不着头脑的时候，赵老师公布答案是捏鸡蛋!比赛开始了，赵老师叫了个又胖又壮的男生，他大步流星的走了上去，开始捏鸡蛋了，可是过了好一会，只见他满脸红彤彤的，使出了吃奶的劲也没捏碎这个鸡蛋，最后他垂头丧气的走了下来，第二轮开始了，冯诗淇她和刘宇浩，昂首挺胸走了上去赵老师对我们大家说冯诗淇是练武术的哦!我心里大吃一惊，心想天哪!我竟然没想到冯诗淇她看起来弱不禁风的样子，居然会是武术爱好者!这时赵老师一声令下，各就各位，开始!只见冯诗淇从一开始的面无惧色，可是到后来冯诗淇也涨红了小脸蛋，而刘宇浩却在一旁左手换右手，右手换左手，只听啪的一声，刘宇浩的鸡蛋碎了，而冯诗淇却没有捏碎，随着倒计时：10、9、8、7、6停，比赛结束了。

最后赵老师告诉我们，当鸡蛋受力不均的时候就容易碎，所以我们在捏鸡蛋的时候就要注意着力点哦!

剥鸡蛋比赛作文 篇4

清明节快到了，老师决定在我们班举行一场碰鸡蛋比赛。同学们一个个都拿着鸡蛋来到学校。你看，同学们的鸡蛋种类可真多呀！有大的，有小的，有白的，也有红的，有圆的，也有长的，真是五颜六色，五花八门！

比赛马上就要开始了！“叮铃铃，叮铃铃……”随着上课铃声，老师急匆匆走进教室里。老师说：“首先是小组热身赛。评选出本组一个鸡蛋王，然后再是男女生决赛，最后就是终极pk了。”到了和小组的人碰鸡蛋了。我心想：“碰鸡蛋比赛，我拿了一个大鸭蛋，我还碰不过他们了！”结果，我成了我们组里的“鸡蛋王”！到了男女生决赛了。首先是男生决赛。七个男生你和我碰，我和他碰，最后王宏星的蛋获得最终胜利。女生决赛，只有我和陈雨涵留在了最后。当我看到她手中的蛋时，心想：“难道我的鸭蛋还碰不过你？”结果，陈雨涵取得了胜利。我的心里既意外又难过。到了终极pk了，同学们都屏住呼吸。“开始！”随着老师的一声口令，比赛开始了！“加油，加油……”“耶！”

随着我们的欢呼声，陈雨涵的蛋终于打败了王红星的蛋，成为了名副其实的“鸡蛋之王”！当老师宣布陈雨涵赢了，她兴奋地举起自己的“胜利之蛋”时，同学们这时才发现：原来陈雨涵的蛋是个大鸭蛋呀！怪不得我的“鸡蛋”会被她碰破呢！这就是我们班激烈的碰鸡蛋活动！

剥鸡蛋比赛作文 篇5

今天是星期六，下午我们班举行了碰鸡蛋比赛。

首先是小组里的比赛，我的王者风范VS贾永鹏的颠峰剧场，两个一碰，我的王者风范就败下阵来。可是，我不甘心，又拿出我的黑皮英雄与贾永鹏碰，结果也被打的落花流水，七零八落。

经过激烈的比赛，各小组的最强者选了出来，我们组是贾永鹏的颠峰剧场。

更激烈的比赛开始了，先由孙琪的冠军侯VS武洪歌的大字鹏1号，结果武洪阁被孙琪打的打败而归，光荣下场了。

然后希腾飞的快乐1号VS贾永鹏的颠峰剧场，只见颠峰剧场一头猛去碰快乐1好，这一下可好，两个鸡蛋同时破裂，咔嚓一声，好象小鸡破壳而出。老师说他们并列季军。

孙琪的冠军侯和马增峰的笨笨一路杀出重围，与黄炎的蛋皇一决高下，为了自己的鸡蛋能当上皇帝，一路杀来，过五关，斩六将，猛杀入蛋皇的根据地。蛋皇也不示弱，坚决与他们拼命到底，他们打的难分难解，打的是天崩地裂、昏天黑地。最后，还是黄炎的蛋皇使出了他所有的聪明才智，保住了自己的皇帝宝座。孙琪与马增峰只好退居第二，当上了亚军，成了蛋皇的手下败将！

比赛完毕，才知道黄炎用了乌鸡蛋，他真是老奸巨滑。通过这次比赛，让我明白了一个道理，只有用心去做，才能得胜利。

剥鸡蛋比赛作文 篇6

还有两天就是清明节了，我们班举办了一场盛大的顶鸡蛋比赛，这不仅是一个趣味活动，还让我们得到了许多知识。

第二节语文课，老师先给我们讲了清明节的由来和历史传说。之后，老师宣布顶鸡蛋比赛开始，同学们顿时紧张了起来，都在暗暗鼓劲。比赛开始前，老师公布了游戏规则：

1、比赛分为初赛、复赛、决赛;2、不要用鸡蛋去碰对方的鸡蛋;3、一次只能用三个鸡蛋参加比赛。

老师讲完规则后同学们拿出了鸡蛋开始小组对战。我早以做好了充分的准备，信心满满。但听刘政文说：“他的鸡蛋很特殊，非常强悍!”我的心里一下子就没有了底气，好像气球飘在空中。第一轮是我和周逸凡对战，我选了一个头小的尖鸡蛋，握住鸡蛋的三分之二，尖头朝外，不费吹灰之力连续顶碎了周逸凡的两个鸡蛋。当时，我高兴的笑出了声，还不停地说：这也太容易了吧!周逸凡不服气的说“你别高兴太早了”。接着是贺德明与刘政文比赛，刘政文上场后很轻松就把贺德明打败了。下一局是我和刘政文比赛，他的鸡蛋真的很强悍，我虽然历经努力，但还是被击败了，淘汰出局。这时，刘政文兴奋的挥动着手臂，两腿跳了起来，表现出得意洋洋很自豪的样子。那一刻，我的心就像鸡蛋皮一样七零八碎。复赛开始了，每一组的获胜者都很努力，其中杨嘉沐、王瑞涵、王颢然进入了决赛。决赛比的更精彩，每个人身后都有支持自己的啦啦队，加油!加油!呼喊不停。最终王瑞涵击败了杨嘉沐、王颢然获得了“鸡蛋王”的称号。赛后，他与大家分享了获得“鸡蛋王”的经验。

顶鸡蛋真是有趣呀!它让我懂得了做任何事情要有技巧，多动脑筋，这样才会成功。

剥鸡蛋比赛作文 篇7

今天上课时，老师笑嘻嘻的走了讲台，手里还拿着一个鸡蛋，同学们议论纷纷，有的说老师叫我们画鸡蛋，有的说老师叫我们做鸡蛋娃娃，最后有一个同学说老师请我们吃鸡蛋，同学们听了哈哈大笑。老师笑了笑说：“我们要举行捏鸡蛋比赛。”同学们听了开心极了。

老师先请了女生大力士霍欣然，只见她充满信心的走上讲。老师把鸡蛋给了她，只见她右手拿紧鸡蛋用劲的握着，挣的满脸通红，可是鸡蛋还是完好无损，霍欣然只好放弃走下了讲台。老师又请了顾飞然，只见他理直气壮的走上讲台，拿起鸡蛋就捏了起来，使出全身的力气。心想：“小小的鸡蛋在我的手心里一定没问题”，可是他面红耳赤怎么也捏不动，只好走下了讲台。

同学们看了都说：“这鸡蛋是特制材料做的”。老师听了说：“鸡蛋是椭圆形，用手捏鸡蛋受力很均匀，所以不会破。同学们恍然大悟，原来捏鸡蛋看似简单的事情，还有这么大的学问。

剥鸡蛋比赛作文 篇8

我取的题目叫单手包鸡蛋，我为什么要取这个名字呢?特别是题目中的包字，也很特别。那是因为我在磕鸡蛋的时候，脑门都磕出一个小包，感到都要磕晕过去了。

第一轮是自己在座位上练习。我正要双手剥时，忽然听梁老师说只能用一只手来剥。我便拿起一个鸡蛋往脑门上一磕，只见鸡蛋的壳渐渐裂开，我再用单手一剥、一弹，鸡蛋壳就全部掉下来了。那时我就掌握了剥鸡蛋壳的绝妙之处。

第二轮是小组比赛，我拿着鸡蛋得意洋洋的走上讲台。我把左手背在后面，然后一磕。天哪!竟然是一颗原子弹。我惊讶到，里面还有一大堆水。尽管这样但我还是得了小组第一，被梁老师选中进入总赛。

第三场，令人激动不已的总决赛开始了。我再次拿着一个鸡蛋傲慢的走上讲台。只听梁老师一声令下，6个人同时开始剥鸡蛋，我使劲地往脑门上磕，不一会儿就把一半鸡蛋给磕了下来。啥么情况?又是原子弹!我忍不住的尖叫到。讲台下的同学也都哈哈大笑，讲台上有一些同学的鸡蛋都调皮的跳在地上砸碎了。后来，经过我的不懈努力终于获得了第二名。

第四场，是个人挑战赛。我刚开始就向第一名主动发起了攻击。可是鸡蛋不听话，还来了个荷包蛋，我就是因为这样，所以才把鸡蛋给剥坏了。我又向石海澄发起了攻击，我拿了个铁公鸡上去比，刚一磕。我的脑门又多了一个包，但我最终获胜了。

这次比赛让我懂得做事情都要勤动脑，善尝试。这样才会懂得更多道理。

剥鸡蛋比赛作文 篇9

   “加油！加油……”这个声音一直在我耳边回荡。这是前几天我们班进行的一次“惊天动地”的斗蛋比赛。

   比赛开始前，班上的同学个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，为自己的“爱将”加油。我也在对我的“斗蛋大宝”和“斗蛋二宝”说：“大宝，二宝，你们一定要为我争口气呀……”话还没说完，上课铃就响起来了。

   蒋老师给我们讲了比赛规则后，斗蛋比赛在老师的一声令下后正式开始了。霎时，教室里的沉默一下子打破了，立刻沸腾到了极点。我也信心十足地与同桌杨冲来个“对时碰”。我先把“斗蛋大宝”拿出来放在桌上，并得意洋洋地说：“杨冲，这回你可就遇到高手了。我以前在幼儿园中可是个‘斗蛋王’咖，你可要考虑清楚，不然你的‘破天蛋’可就要‘粉身碎骨’了，可别怪我手下无情呀！”杨冲似乎没听见我说的话，一点儿也没反应，他也把他的“破天蛋”放在桌上。他的“破天蛋”上还画了一个威武的将军，靓牙咧嘴的，似乎已经等不及要与我决一高下呢。我们的两位“大将”相互对峙了几秒钟，杨冲率先发起了进攻。只见他拿着手中的“破天蛋”勇猛地冲了过来，我迅速一躲，让杨坤扑了个空。我便顺手反击，朝杨冲的“要害”一击，杨冲还来不及反应，只听他的蛋“咔嚓”的一声，从中间裂了个洞，已无还手之力。我有点骄傲，便趾高气扬地对杨冲说：“怎么样？杨坤，说你你还不信，尝到我的厉害了吧？”杨冲似乎不服气，便气冲冲地对我说：“谁说我输了，那只是我运气不佳，可下次你就没这么好的运气了。”我拿着胜利的战果到处宣扬。可骄兵必败，我在和陈雨露决斗时出师不利，我的两位“爱将”光荣栖牲了。此时，比赛已进入白热化阶段，其他大组的同学也不逊色，各自使出了自己的“法宝”。最终，经过层层选拔，四个大组的四位“大将”杀出了重围，进入了总决赛。

   总决赛快要开始了。同学们都屏住了呼吸，拭目以待。一大组周家伟的“豆豆”，二大组唐成的“东方不败”，三大组何洪裙的`“超级鸡蛋”以及我们大组陈雨露的“常胜大将军”在决赛台前一字排开。决赛开始了，同学们又把比赛推向了高潮，各组的同学们都在为各自的选手呐喊，一浪高过一浪，而台上的四位选手面不改色，在一声声加油声中，选手们一个个精神倍增。陈雨露更是使出了浑身解数，应付自如，让自己的“常胜大将军”笑到了最后，赢得了“斗蛋王”的头街。

   那天的这场鸡蛋对对碰真有趣呀！今后我们要多汲取这类游戏的经验，争取在下次的斗蛋比赛中获得好成绩。

剥鸡蛋比赛作文 篇10

“嗯———”我睁开了眼睛，伸了一个懒腰。虽然隔了一层淡紫色的窗帘，但依然看得见那明媚的阳光。新的一天又开始了。我吹着口哨，穿衣叠被，走着跑跳步去洗漱。我的心里特别开心，因为盼望以久的科技节就在今天举行，今天我要参加“鸡蛋保护器”的比赛。

吃完了早上妈妈为我准备的爱心早餐，就背上书包，挑了一双我最喜欢的白色中还有一点儿淡蓝色的球鞋。到了学校，我小心翼翼的从书包里拿出了一个淡紫色的袋子，袋子中还有一个装口香糖的瓶子，那瓶子拳头般大小，外面还粘着一层胶带，这就是我的“鸡蛋保护器”。我把它挂在了桌子旁的钉子上。

中午，天气越来越好，阳光越来越明媚，好像在为我们的比赛加油鼓励。我们爬上了四楼，分成八组。我排在第一组，心怦怦直跳。随着裁判老师一声令下，我慢慢地松开了手，“鸡蛋保护器”急速下降，然后逐渐变慢。那紫色的袋子里充满空气后，迅速地鼓了起来，起到了降落伞的作用。“啪！”听到了这响声后，我知道“鸡蛋保护器”终于落地了，我像离弦的箭一样冲下楼去。我怀着紧张的心情弯下腰，拣起了“鸡蛋保护器”，迫不及待地撕掉了上面的胶带，迅速地把海绵拿了出来。“啊，没破！”我兴奋地叫了起来，用双手捧着鸡蛋，呆呆地站在那儿，整个人沉浸在成功的喜悦当中。“喂，快让开！”听楼上有人叫道。妈呀，许多人正拿着自己的“鸡蛋保护器”准备往下扔。我看了看四周，第一组的同学做完实验后都跑回了教室。我急忙拣起了外壳，一溜烟跑回了教室。

这次“鸡蛋保护器”的比赛，使我对做实验有了很大的信心，让我爱上了科学，以后的科技活动，我一定会积极参与，争取得到更优异的成绩。