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状物作文鹤鹑

发表时间:2024-09-26

状物作文鹤鹑优选4篇。

在学习时我们时常被要求写初高中作文,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《状物作文鹤鹑优选4篇》,欢迎阅读,供您参考。

状物作文鹤鹑【篇1】

鹤与鹑的成长故事


在大自然的广袤天地中,有一对特殊的鸟类——鹤和鹑,它们经历了许多冒险和困难,一同成长,展现了坚韧和勇气。这是一个激动人心的故事,让我们一起来看看鹤鹑是如何面对挑战并蓬勃发展的。


鹤与鹑的故事始于幼年。鹤宛如一支优雅的歌舞团,它会展翅翱翔于天空,身姿高雅,气质卓越。而鹑却是一只小小的土地上的探险家,总是喜欢在草地上穿梭,寻找令它心动的美食。f215.CoM


一天,当鹤和鹑相遇时,鹑被鹤的飞翔能力惊艳到了。鹑向鹤表达了自己希望能飞上天空的渴望,鹤则表示,虽然鹑的身体构造不适合飞行,但它可以通过努力学习其他技能。于是,鹤和鹑定下了一个共同的目标——互相帮助,一同进步。


鹤擅长飞行,但它意识到自己在地面上的技能相对较弱。为了改变这种局面,鹤向鹑请教了如何在地面上行走和筑巢的方法。鹑耐心地向鹤传授了自己的知识和经验,教给它如何躲避猎人的注意并找到安全的栖息地。鹤虽然面对着困难,但它坚持不懈地练习,终于掌握了这些技能,变得更加全面。


当鹤和鹑成长为成年时,它们面临着更加艰巨的挑战。大自然的变迁使它们的生存环境发生了巨大的改变,许多原本熟悉的地方已经消失。为了应对这些困难,鹤和鹑不得不离开熟悉的领地,踏上一个未知的旅程。


在旅程中,鹤和鹑遇到了许多其他的动物伙伴,它们有着各自的特长和经验。鹤利用自己出色的视力和飞行能力,帮助伙伴们找到水源和食物,鹑则以自己精湛的地面察觉能力和敏捷的动作,帮助伙伴们警戒探索的道路。它们的合作和互助,使得每个困难都被克服。


时光流转,鹤和鹑已经成为了一个非常重要的团队。它们共同面对了荒芜的土地、恶劣的天气和危险的天敌。鹤和鹑通过团结和互助,逐渐地在这个陌生的世界中找到了属于它们的生活角落。


最终,鹤和鹑成功地创造了一个和谐的生活环境,并吸引了更多的动物朋友。鹤通过飞行,把温暖和希望带给茫茫大地。鹑则以自己勤劳的本性,为大家建造了一个舒适的栖息地。


鹤和鹑的成长故事充满了勇气、拼搏和友谊的力量。它们两个不同的个体,在面对困难和挑战时,通过团结互助,相互补充和学习,成功地适应了生活并开创了新的未来。我们每个人都可以从鹤和鹑的故事中汲取灵感,勇敢地面对生活中的挑战,追求自己的梦想,成为更好的自己。

状物作文鹤鹑【篇2】

鹤鹑(Note: The phrase "状物作文鹤鹑" does not make sense in Chinese. I have assumed that you meant to write an essay about cranes and partridges. I apologize if my assumption is incorrect.)


鹤鹑成对,也是自然界中的一道美丽风景线。鹤是华丽高雅的代表,鹑则是朴实可爱的化身。它们各自有着与众不同的特点,但却和谐共生,为大自然的生态系统做出了独特的贡献。


让我们聚焦于鹤。鹤以其高挑的身躯和白皙的羽毛闻名于世。当鹤展翅飞翔时,它们仿佛是一幅优美的画作,给人一种宁静和悠远之感。鹤的美丽还体现在其高傲的气质与高超的舞姿上。它们总能在广袤的湿地和水边舞蹈,双翅翩翩起舞,引得众人驻足观赏。鹤的生活方式也非常有趣。它们常常成群结队地栖息在湿地或沼泽地带,寻找有鱼虾、昆虫等食物。鹤的叫声清脆悦耳,给人一种宁静与和谐感。人们常用“仙鹤”来形容美好的事物,这也展现了人们对鹤的敬重与喜爱。


与鹤相比,鹑则显得朴实可爱。鹑的个头较小,身体呈圆形,羽毛深棕色,非常适应丛林和河湖边的环境。鹑的特点是群居性,经常成群结队地觅食。它们既会飞行又会奔跑,非常机敏,给人一种活泼可爱的感觉。鹑主要以植物的种子、昆虫和小爬行动物为食,它们的叫声低沉而有节奏感,常常在黄昏时分让人们感受到浓厚的田园气息。


尽管鹤和鹑各有个性,它们却能和谐共处。它们既有自己的独立生活模式,又有相互依存的关系。鹤的翅膀大而有力,可以在飞行时透过气流带动低矮的鹑一同飞翔,为鹑提供保护。而鹑则以自己的灵活敏捷帮助鹤发现食物,为它们提供更多的营养。这种互惠互利的关系,让它们在自然界中相互补充、相互促进。


鹤和鹑在人类社会中也有着重要的价值。鹤的美丽和高雅成为人们追求的目标,被广泛用于文化艺术之中,成为文人雅士笔下的灵感源泉。而鹑则因为它们的可爱和活泼,成为人们心目中的宠物和伴侣。无论是天人合一的羽韵还是常人温馨的宠爱,鹤和鹑都为人类生活增添了许多乐趣和美好。


小编认为,鹤和鹑以其各自独特的特点和价值赢得了人们的喜爱与敬重。鹤以其高雅与美丽,给人一种高远和宁静的感觉;鹑则以其可爱与活泼,给人一种朴实和温馨的感觉。它们之间相互依存,共同促进生态平衡。同时,它们也在人类社会中扮演了重要角色,成为艺术和伴侣的对象。正是因为鹤和鹑的存在,我们的世界才变得更加美丽和多样化。

状物作文鹤鹑【篇3】

鹤鹑是一对珍稀而又神奇的翅膀绝对奇异的鸟类,它也是大自然中一种非常稀有的物种。在世界范围内,鹤鹑是非常独特的一种鸟,以其特殊的形态和优雅的飞行姿态而著名。鹤鹑的身躯修长而纤细,整体上以纯洁的白色为主,宛如世间一枚雪花。而在柔软的羽毛之下,隐藏着它那极为奇怪、古怪的身躯。


鹤鹑的头部较小而精致,犹如一个巧妙玩偶,柔顺的羽毛遮盖着它的眼睛。它的嘴巴非常特别,配以一张可以左右移动的小小嘴巴,使得鹤鹑在捕食时可以更加高效的捕获食物。与此同时,鹤鹑的双眼非常锋利,透过羽毛的缝隙,它可以轻易地侦测到周围的危险。在鹤鹑脸上的小爪子也让它能够把握平衡,无论是飞翔还是站立都游刃有余。


鹤鹑的翅膀是它的骄傲所在。这对翅膀呈扇形,细长且洁白,宛如一片浪漫的云。尽管鹤鹑的翅膀非常美丽,它们却不是用来飞行的。因为鹤鹑的重量过重,翅膀无法让它们腾空而起。但是奇迹一样的是,鹤鹑却能够通过仿佛毫无规律的跳跃和奔跑,展现出一种非常奇特的飞行方式。就像是一团轻柔的云彩被吹进鹤鹑的身体,把它带上了空中。


鹤鹑的苗条身材常常成为许多人羡慕的对象。它那纤细的腿部是它奔跑和跳跃的支持,由于骨骼结构的独特设计,鹤鹑能够快速地移动,尽管它的身躯相对较大。骨架的纵横交错,更为它提供了卓越的灵活度,让它能够在林荫中自由穿行,捕捉到美味的食物。


鹤鹑还是林中的一名声道专家。它们每年春天都会准时举行一场盛大的音乐会,吸引了许多动物前来欣赏。鹤鹑的嗓音缓慢而宏亮,在一阵阵空灵的音乐中,仿佛可以感受到大自然的魔力。或许正是因为这种神奇的声音,鹤鹑的繁殖季节从不缺少追求者。


鹤鹑以蟹、鱼、植物的种子和昆虫等为食。在一声清脆的鸣叫声中,鹤鹑会勇敢地捕捉猎物。它的胃袋可以进行多次榨取,有效地利用营养。所以它不需要吃很多,但通常会选择那些最好的食物。


尽管鹤鹑的体型和飞行能力并不理想,但它在大自然中却展现出了自己特有的魅力。它那雪白的身躯,傲人的翅膀以及迷人的嗓音,都让人流连忘返。若能在一片绿草与花朵的海洋中,与鹤鹑一起跳跃奔跑,倾听它们的歌声,那将是一段美丽而难以忘怀的时光。鹤鹑的出现,让自然更加丰富多彩。

状物作文鹤鹑【篇4】

鹤鹑是鸟,个小腿短且不善飞行,属于很弱小的一类。正是由于它的弱小,我们常常见到它的地方是餐桌,或蒸或煮,或煎炸或红烧,很多人都不甚了解它的本来模样,却可以清楚地记起它肉质的美味。

我只在菜场看见过活着的鹤鹑。起先它披着灰褐色的羽毛,肉鼓鼓的如一只绒球一般,虽不如天鹅、孔雀的美丽,但也不失令人怜爱的一面。这些只是小小鹤鹑的初始模样,而后来它的厄运便来了,往往有手足麻利的菜贩,熟练地抓出几只在笼中挤作一团的鹤鹑,提着双足,另一手在它身上使劲一拽,活生生的,将它的羽毛连皮撕下,再将满身鲜血的鹤鹑朝案上一扔,等待顾客的到来。

可怜的鹤鹑,小小的身体却承受着无边无际的痛苦,几团鲜红色的肉挤在一起,浸渍在鲜血中,不停地抽动痉挛,没有挣扎,被撕去羽毛的痛已完完全全取走了它所有挣扎的力量,只有那布着血丝的小眼睛依然向天空望着。伸得僵直的脖子喉咙深处几声惨绝的鸣叫。嘶哑轻微,是惟一对自身不平遭遇的反抗。这鸣声有谁能听见?这惨状谁会在意?所有驻足停留的人只是为了讨价还价,然后带走血的鹤鹑。

可怜的鹤鹑,痛苦还远未结束。它又被肢解撕开,放在锅里煮,放在油里煎,直到成菜它才可以停止痛,停止被残恶地折磨。熟了的鹤鹑肉质洁白鲜嫩,丝毫不见半点血丝,听不见半声悲鸣,很快化成一堆骨。

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写状物作文


下面我们来学习一些关于“写状物作文”的知识点,作文是提高学生语文素养和实际应用能力的重要方式,写作让我们更加细致地观察生命中的点点滴滴。好文章都是改正的。写完作文后,要经过多次修改才能更加完善,写作文的格式有哪些需要注意?

写状物作文【篇1】

说起中国瓷器,人们不免想起青花瓷,但你可否听说过“兰花瓷”?它其实就是我的一支钢笔——一支很小、微不足道的钢笔。我在“兰花瓷”旁,觉得世界好大,它好小。但是,当我拿起它书写时,却觉得世界好小,它好大。

“兰花瓷”有一副清秀的外貌。白釉底,缀着几朵幽幽的兰花,一幅淡雅的水墨画呈现于眼前。银色的笔尖,刻着神秘的螺旋形花纹,高贵中不失几分谦逊。“兰花瓷”写出的字清雅、娟秀,跟它的本身一样,都是一处风景。

每当我思想绽放时,提笔,就能描绘出一朵盛开的思想之花。文字从笔尖流淌,我在灵感的海洋中荡漾。

“兰花瓷”像我的朋友——不,是挚友。我用它书写,它看着,付出着。我高兴时,它流出的墨水显现着快乐;我伤心时,它也同样流露出悲伤。这虽然都是我的想象,但我也宁愿将这幻想成童话。因为,它传递的是我的思想,所以它同我一样,也拥有灵魂。

现在有了电脑、手机等这些高科技产品,虽然方便、快捷,但我却不爱用。它们容易让我分心,让我总想看看这个,瞧瞧那个,就像一片沼泽,让我深陷其中,灵感就在刹那间消失了。“兰花瓷”则不会,它只会让我沉浸在美妙的文字之中。

现在,我拿着“兰花瓷”,面对着空白的纸,感到现实的世界好小,遐想的世界好大。

写状物作文【篇2】

放学回家的路上,有一道长长的斜坡。

坡度不大,而且平坦、光滑,极少有石头,也没有机动车经过,最适合骑单车。

每当我来到坡顶,便把车头对准坡道,然后用力一蹬,单车便向下直冲,越往下速度越快,有时高兴起来,将手离开车把,信马由Of:-Im,任微风吹在脸上,长发飘飘、裙据飞扬,有一种超凡脱俗的感觉,惬意极了。

三年来,几乎天天如此,从未出过什么意外。

就在我的车技越来越纯熟,自以为可以跟杂技演员媲美的时候,意外发生了。

这一天,像往常一样,我又双手放开车把飘然而下,那种一帆风顺、春风得意的感觉无法用语言来表达。就要到达坡底时,一根不起眼的树枝横在路上毫无顾忌地碾压过去,谁知,树枝竟插到了前轮的挡板中

还没来得及做出反应,我已重重地摔到了地上。

在医院里,爸爸语重心长地对我说:孩子,记住,当你一帆风顺、春风得意的时候,更要时时注意前方的路,否则,一根小小的树枝便会让你跌得头破血流。

写状物作文【篇3】

小白,我的最爱,小白,。它,是一只被遗弃的小狗;它,我一只可怜的小狗;它,是一只坚强而又调皮的小狗。在我的心里它是最漂亮的……永远……

说到小白,我们发生了许许多多的故事。就拿我刚和它相遇的那天来说吧!

那是两年前的农耕时,我和妈妈去田野耕地,天突然下起大雨,我们赶紧拿起工具往家里跑,跑着跑着,跑到一棵树底下的时候好像听到“汪汪”的声音,我低头一看,原来是一只小狗,它白白的毛已经被淋湿,全身湿漉漉的看见非常瘦小,好像一只小鸟一样小,小白。雨,越下越大,妈妈在前边催促我,她说不许养宠物,所以……我狠下心,脚不情愿的抬起来,这时,我又听见了小狗微弱的求救声:“救救我,救救我……!"我终于心软了下来,抱起小狗往家跑。妈妈说不准养宠物,我把它养在家附近的棚子里。白天,我去看它,照顾它,不久它就恢复了气力,而且越长越壮……

只有那么一次,让我后悔莫及,可是一切都已经太迟了。

写状物作文【篇4】

在童年时期,玩具可以说占据了我生活的一大部分,我最为喜欢的,还是我那坚硬无比的遥控飞机了!

它有着肥大的机身,机翼大而有力,飞机头以金属材质制成,在太阳下发出耀眼的光芒。它的两只脚是以塑料制成,但很大。要说这架飞机,它可立下了汗马功劳,它让我虎口脱险。

一次,我在我们家楼底下玩我的遥控飞机,忽然我前面走来一群大孩子一个个恶狠狠的,活像一群黑社会老大。我见势不妙,便拿着飞机就要往回走。站住,前面那个小子!我停了下来,转过身。把你手上的遥控飞机给我拿来!不给!我嘟着嘴说。你小子,你到底给不给?不给,这是我爸爸买给我的。我说道,腿不禁抖了起来。你不给是吧!给我去抢!我急了,拔腿就向家里冲,但还是被一块石头绊倒了。他们慢慢靠近我,说:小子,我劝你识相一点,我们老大不好惹的。不给。那我就不客气了!说着便伸手来抢,这时我不小心按动了一个按钮,飞机嗖地一下飞了起来,只听砰的一声,两人被飞机打了两个大包,落荒而逃。这时我便娴熟地操纵起飞机来,一连把他们三个打了三个包,顿时,他们抱头鼠串,一溜烟跑没了影儿。

经历这次事情后我越发的爱我的遥控飞机了,走哪儿都带着他,他陪我度过了日日夜夜。这次得以虎口脱险它功不可没,所以我封他为护卫神号!玩具给我带来了许多乐趣,我爱童年的玩具!

写状物作文【篇5】

刚刚一到,我就看见了各种各样的桥。从现在起,我决定要一座一座的去参观,拜访他们。第一座是独木桥,我和兔子一起走上去,看见好多的人在那里穿梭,我们对他说,“谢谢你,给人民带来了方便,愿你永远的健康!”

接着,我们又来到了一座石头桥上,“哇,好结实啊!你的身上可以走汽车,给人们带来了便利,感谢你,愿你永远的健康!”

我们又来到了长江大桥上,一边看风景,一边说:“野旷天低树,江清月近人。”我站在桥上,远看一望无际,近看,波涛汹涌,真是壮观啊!大桥啊,祝你永远的长寿啊!

我们走到了一个立交桥上,发现车水马龙,一片繁忙的景色。桥上有数不清的出口和入口,把我们弄糊涂了,像个迷宫,不知道在往哪走了。我和小兔子异口同声的说;"祝你永远的健康,为大家带来快乐!”

我明白了,只要我们好好学习,随着社会的进步和发展,桥也会越来越多。我和小兔又穿越时空,回到了现实生活中。

写状物作文【篇6】

当我每次去书柜拿书的时候,总会看一看放在盒子里面的小夜灯,也让我想起了童年往事

记得在我过三岁生日的时候,妈妈送给了我一个好看又精致的小夜灯,小夜灯是白色的,上面罩着一个灯罩,就像一个戴着个大帽子和穿着白色衣服的小娃娃。灯罩上还有美丽的图案,是两小女孩坐在一起看书,并有美丽的彩虹和花朵的背景。灯身上有个小开关,能调节亮度,小夜灯不但好看还节能环保,一个晚上也用不了半度电。

记得上幼儿园的时候,一到夜晚睡觉时,我胆小怕黑,妈妈总会打开小夜灯,有了小夜灯的陪伴,我就不会害怕了,小夜灯那暖暖的灯光就像妈妈的手抚摸着我的脸颊,一直陪我到天亮,就这样小夜灯陪伴着我慢慢长大。

在我上一年级的时候,有一天妈妈帮我整理房间,我忽然听到房间里转来砰的一声,我立马跑进房间一看,原来是我的小夜灯被摔坏了,灯罩也摔碎了。看到摔碎了的小夜灯,我心里很难过,并流下了眼泪,妈妈走过来安慰我说道:别难过了,妈妈再去买一个给你。我默默的把地上的小夜灯拾起来,放在一个小盒子里,一直保存在书柜里。

自从有了小夜灯以后,每当我学习上遇到困难的时候,小夜灯就像夜空中的一颗明星,指引着我前进的方向;每当我生活中受到委屈时,小夜灯就像海边的灯塔,使我不再迷失方向;每当我一个人面对巨大压力而面害怕时,小夜灯就像妈妈的鼓励,使我变的勇敢和坚强。我爱你,我的小夜灯!

书包状物作文


通过写作,我们可以展示自己的思维和分析能力。好的作文能够通过其中流露的情感打动读者,产生深刻的影响。那么,我们应该如何才能写出一篇有内涵的好作文呢?这篇名为“书包状物作文”的作文是栏目小编精心制作的,希望您能够喜欢它。请您将此页加入收藏夹,以便随时翻阅。

书包状物作文 篇1

每个人都想发明一个神奇的东西,有人想发明时光穿梭机,有人想发明能飞翔的屋子,有人想发明采矿潜水器,还有人想发明能上天入地的汽车多种多样,千奇百怪。而我想发明一个神奇书包。

这个书包是一个长方形,可以根据小主人的心情,随时随地地变换颜色,在书包的表面有一层肉眼看不见的防水套,就算书包淋雨,也不用担心书本被淋湿。防水套上面还有一个极小的定位器,如果小主人出去玩耍时,忘记书包落在哪里了,家长的手机上就会自动出现一张地图,闪着小主人照片的位置,就是书包落下的地方。

它是由世界上最柔软的布料制成,让小主人背的时候,感觉很轻松,这样就能保护小主人的脊背,不会承受太多重量,而导致弯曲。这种布料,夏天能散发凉气,这样背书包出去的时候,后背就不会闷出汗来。它的两边都涂了纳米涂层,可以杀菌,不论露天放多久,都不会产生气味。

最最厉害的是它的功能,虽然它外表很普通,跟书包没啥两样,但可别想小看它哦。

这个书包其实有两个隐藏按钮,只有家长在手机上点击确认,再输入密码后才能使用。这两个按钮会从书包的底部自动钻出来。其中一个是红色,它可以隔空传送任何东西(除了人,不过想干坏事,书包会强制关机这项程序,以后再也不能开机使用),假如小主人忘带作业了,书包就会将作业传送过来,每月仅限一次,每次传送记录都会发送到家长手机上,无法撤销。

另外一个是蓝色按钮,可以把书包变大变小,如果小主人想出去玩,可以把水、食物、玩具等东西,放进书包。再按一下按钮,书包就变得像指甲盖那么小,装在口袋,别提有多方便了,再按一下,就可以复原。

社会的发展,科技在进步,国家的强大,我相信,只要我们好好学习,总有一天,这一切,不论大小,都将不再是梦!

书包状物作文 篇2

我的童心圆书包是张老师在我来童心圆上课时送给我的。

它的大部分区域是蓝色的,就像天空的颜色一样。它上面有一个像花朵似的图案,左图是心心博士在给童童和圆圆讲课,右图是快乐情境作文展示,这一个图像是在告诉我们,童心圆课堂上老师会跟我们做一些有趣的小游戏,有时还会给我们放一些动听的音乐,有时会给我们讲一些动人的故事

我希望这个书包能给我带来美好的运气。

现在我每天背着这个书包上学,我越来越喜欢它,我想为它制作一件新的衣服,加一点大红色的元素,因为我希望过大年的时候,它能给我带来好运气。因为过年的时候,我会说身体长寿这个词语,我希望我的奶奶、姥姥、姥爷还有爸爸妈妈都寿比南山。

我很爱我的新书包!

书包状物作文 篇3

有一天早晨,丁丁的书包中可热闹了。

铅笔对铅笔盒说:“我在书包里被小主人甩来甩去,我的头都有些感到晕。我的‘脚’差点断了。”

铅笔盒说:“我也不怎么样,小主人在我的脸上粘贴了许多粘贴纸,字典伯伯都笑话我是‘大花猫’了。”

“我们经常被小主人摔到地上,我都听到水泥地朋友的哭声呢!瞧!我的伤口多大呀!”

“唉哟!一定是小主人又在跳绳。”

“小主人又没有拉上拉链,我要砸到小草妹妹的头上了。”铅笔盒大声的叫道。

接着小草妹妹伤心地哭了。

“小主人看见我们掉到了草地上竟不以为然,还不管我们了!我不会原谅他的。”铅笔盒生气地说。

第二天,丁丁的铅笔盒不见了,他不管怎么找,总是找不到,幸亏有一个小朋友捡到还给了丁丁。

丁丁拿到铅笔盒之后,把它摔到了地上,还大声责骂道:“这该死的铅笔盒,跑到哪里去了!”

奇怪的事发生了,丁丁无论怎么也打不开铅笔盒,越用力越紧。

突然,丁丁听到一个叱斥声:“谁叫你不懂得爱惜我们,活该!”

丁丁知道了事情的严重性,心想:“以前是我不对,我以后一定要好好爱护文具们。”丁丁想到这里,铅笔盒突然打开了。

书包状物作文 篇4

我有一个形影不离的好伙伴,他就是天天陪伴我的书包。这是我过七岁生日的时候,妈妈送给我做生日礼物的。

我的书包身穿黑白相间的衣服,上面还画了只米老鼠正在捉蝴蝶呢!

它有胖胖的、长方形的身体,只不过上面有点圆。

我的书包一共有六个房间,前两层是空空的仓库,第三层我用来装水彩笔,第四层装着餐巾纸和舞蹈鞋,第五层我用来放字典,六层装得是课本、钥匙、本子。如果把这些东西装进去,那可不得了!书包一下子就被塞得鼓鼓的。对了,它还有只小口袋呢!我怎么忘了呢?那是用来装水杯的呀!

书包不仅是我的好朋友,还是一个忠实的使者,不管里面的东西有多沉,它从不发半句怨言,总是默默地为我服务。

书包状物作文 篇5

我们现在的书包只能装书,书多了背起来太重,压得都不长个子了。书包的劲能太少,太单调,我希望未来的书包可以变大、变小、变轻,可以听音乐,韩可以变成电脑,还会飞。大家想不想看一下我们未来书包的功能呢?现在我向大家介绍一下,我想大家肯定感兴趣的。

我们未来的书包,颜色可以随自己的心情变换,只要你轻轻一碰电钮,想变什么颜色就变什么颜色。心情好时,来个火火的红色,心情不好的时候,就来个阴阴的灰色,书包看起来天天是新的了啦!未来的书包还可以随时变成一种交通工具,它可以代替我们的妈妈去送我们上学。只要我们轻轻碰它一下,书包便会长出四个轮子,带着我们去上学,再也不会迟到!它还有更神奇的呢,遇到了塞车,它又会变成一架飞机,飞速地将我们带到学校!

当我们读书疲倦或者心情不好的时候,未来的书包就会对你说:,“亲爱的小朋友,应该休息一下了。”这时优美动听的音乐就会在你耳边响起,或者会给你讲一些动听的小笑话。

当我们在学习中遇到困难时,未来的书包又变成了一台手提电脑,他会提醒你,帮助你解决一些困难!

怎么样,这个未来的书包神奇棒?盼望着它快些来到我们的身边。

书包状物作文 篇6

大家好!我是一个书包,我英文名字叫做“schoolbag”,记得我刚被主人从商店里买来时,我的外表非常美丽。

崭新的红色皮外套上写着两个很引入住目的拼音“dongsheng”,井在拼音中间画了一个太阳,在我的背后。还长着两条长长的辫子。

记得在主人读三年级时,主人非常坏,每天课上总是说话,不认真听讲。不但这样,每天还在我的肚子里装满了零食。他一点儿也不爱惜我,回到家中,他就把我扔到地上,然后,直奔外面去玩。那时的我,为主人的行为感到无比伤心、难过。

但是,到了四年级,主人变好了,变得自信、爰学习。上课时,总是静静地、认真地听讲。每天,我的肚子里装满书,虽然书非常多,我感觉很累,但是只要主人认真学习,我做这些,也是应该的。

他也变得对我十分爱惜了。放学回到家里,他总是小心地把我轻轻地放在椅子上。然后,从我肚子里拿出课选自.初中作文 本来学习。每一天都这样地学习着。

功夫不负有心人,在期末考试时,主人拿到班里的第五名。听到这个消息,我很为主人感到高兴!

如今的我,已经变得皱纹满面了——旧了。但是,主人依旧很爱惜我,我十分感动,在这里,我想祝主人:学习进步!

书包状物作文 篇7

我的书包是藏蓝色的,我的书包功能很多,是我学习的好伙伴。它能帮我成很多学习用品。前面的口袋主要时装学习用品。墙壁上还有一个小小工具房里面可以装铅笔的物品。还可以装小巧手工艺品等等的同样类品。书包的后面口袋是用来装备用红领巾备用校牌。鞋套之类的杂物。书包的两侧是用来装水杯和小毛巾。

我的书包是我舅妈送给我的上学礼物。当我每次不想学的时候,但是当我每次又看到他的时候他好像就对我说:快点写作业,等把作业写完你想玩什么就玩什么做完了就可以玩了。当我们次看到这个书包我就努力地把作业写完。写作业的时候我仿佛我的作业写完了。当我们次做完的时候我都会对我的书包微笑一下,或者我抱起他把它转其它。

书包状物作文 篇8

书包,一提到书包我就高兴的不得了,这个书包是我过十岁生日,妈妈送给我的。

我的书包一共有四个可以装书的袋袋。第三个的表面上有一个叫小希的卡通人物。它的衣服上颜色五彩缤纷。有点像睡眠宝宝因为她穿着睡棉衣,兔子帽。她眼睛大大的,眼睛旁边还有一个爱心,粉嫩嫩的。小希皮肤很白又很嫩白中还带点儿粉,像用过高级护肤品呢!它的嘴巴张的大大的,皱着眉头,手摸着下巴好像在抱怨道:“数学题好难呢!”你们又认为它在说什么呢?我超喜欢这个书包,甚至超过了我对零食的喜爱.

虽然我很喜欢这个书包.但我也不能因为我的喜爱让它“罢工”。那就是帮我有条理得整理书。他的第一个大袋装语文书数学书周记本等等,我最喜欢的小希文具盒我把它装在最温暖的大袋袋里隐藏的小袋袋里。那些不常用的小物品的装在第三个袋袋里。别遗忘了第四个袋袋。他不能装衣服,不能装玩具,也不能装零食,该装什么呢?有了,那就装饭盒吧!我真是聪明啊!

我的书包还有一个特异功能呢!那就是它是“爬行动物”!每次我背那重重的书包肩膀都痛的不得了。有了它,我的肩膀顿时就解放了!每一次我都拉着它去学校上学,脸上一幅得意的表情。而书包好像无时无刻都不在说:“还不是因为我的脸上才沾的光嘛!”而我对他也是恭恭敬敬的。

自从有了这个书包,我每天上学都方便多了。我的书包,我会把你打扮的漂漂亮亮的,但是你也不要太臭美了哦!

茶状物作文7篇


精心为您整理的“茶状物作文”,作文见证了我们的善良与友爱也见证了我们的理解和包容,写作是让我们更好地认识自己的桥梁。作文要真实,避免捏造。言而有实更能打动人心,写作文要从那些方面入手?

茶状物作文(篇1)

在我的老家有一个大大的巴西龟,我非常喜欢它,这只巴西龟,已经陪我了好长时间,从我三岁的时候陪我到了八岁。

它的壳是黑绿色的,尾巴是黄黑色的,前面的爪子是也是黄黑色,后面的两条腿是黑色的,头是黄黑红色,底部有黑色的斑点,眼睛小小的,可是我每次走到它跟前就把头缩进去,好像说:“不要抓我,不要抓我。”在我吃完早饭后,爷爷就把切好的肉扔进盆里,巴西龟就大口,大口的吃个精光,一天就得喂两次,一次就得喂五块肉。我每天还要给它来换水,保持干净。

在今天早上,我就把肉扔进里面他就开始吃,巴西龟也很聪明,它觉得这是块大肉,就用前爪把肉撕成两半就吃,而且三两分钟就把五块肉吃光了。

我家的巴西龟很可爱,也很聪明,我很喜欢这只巴西龟。

茶状物作文(篇2)

狗,是一种十分寻常的动物,如:土狗.狼狗.牧羊犬等。当然啦,狗是人类忠诚的朋友。我爸曾养过许多狗,我只记得两只狗的名字:花豹、狼青。

花豹的样子我记不清了,狼青根本没见过,但印象不深。花豹是一只土狗,但它的体力和嗅觉是寻常家养的狗所做不到的,爸爸说,它在青州没了七天,终极仍是靠它的嗅觉找回来了……

我老是在狗进食、饮水时仔细观察。当然啦,我也得到了收成。记实如下:

狗在喝水时,有良多人说它是在舔,但事实是:狗用舌头把水打起,再用嘴含住。一开始,我不敢确认这一事实但我在看电视时清清晰楚的看见,而且现在也清清晰楚的记得,我的发现居然是事实,我当时大吃一惊。

狗在进食的时候,不要去碰它,由于它会以为你要抢它的食品。尽管它不咬主人,但它也会朝主人呲牙。

狗是人类忠诚的朋友,假如你家养了只狗,你们一定要记住:一定要要严加练习它,也要善待它。由于:狗是人类忠诚的朋友!

茶状物作文(篇3)

今天早上,背着书包,嘴里呵着热气走出的家门,下了楼,感觉变了,美妙的雾来了。树隐隐约约地绿着,菊花隐隐约约地红着。我上马路叫车,一切好像都隐形了,只留下淡淡的轮廓,长长的马路上独一看清晰的是朦胧地闪着光的路灯。

来到校车车站,悄悄地等着,一团雾绕在了我身边,好似腾云跨风的感觉。也许这种感觉没有多少人能拥有,同学们好像讨厌雾,可我多么但愿时间在那一刻休止,让我们在雾里畅游。

上了校车,看这些雾似乎玩起了游戏:捉迷藏,老鹰捉小鸡,……。可良多人讨厌他,以为他带来了许多麻烦。路上有许多声音是他带来的,急促的汽车喇叭声,焦虑的自行车铃声、人的吆喝声,良多人把这些看成了嘈杂,可是我以为正由于他带来的这些声音组成一支生动的早晨交响曲。

到了学校闻声老师提醒我们留意这儿,留意那儿。走进教室抬头望望窗外,雾还没退去,仍是那样,像仙境一样。

我但愿雾永远不要退去,永远那样美妙、神奇……

茶状物作文(篇4)

【小仓鼠】

国庆节我到外婆家玩,在赶集的时候买了两只小仓鼠。我发现两只小仓鼠毛的颜色和样子一模一样。“它们不会是双胞胎吧!”我猜想着。

回到家,外公找来一个铁锅,把小仓鼠放了进去。小仓鼠见有了新家,便在里面欢快地爬来爬去,可高兴了。

第一天,这两只小仓鼠还算老实,只是偶尔抓抓锅而已。可第二天就不一样了,小仓鼠在锅里不停地叫,只是叫就算了,它们还不停的抓锅,想从里面爬出来。那声音可以说是“克罗噪音狂响曲”,谁听了都想去扇它们几耳光。

第三天,调皮的小表妹把小仓鼠放到了床底下。晚上,我睡觉的时候听到了一阵喧哗声,我开始没有注意,可是声音越来越大,直接变成了在一百米的地方听到飞机的引擎声。我忍无可忍,把头探出窗外,一看,没有人呀!再仔细一听,终于找到了声音的来源。我把头探到床底下,原来是小仓鼠在叫。可小仓鼠的声音为什么会这么大呢?这让我百思不解。后来外公告诉我说:“小仓鼠饿了是会叫的”。听到这消息,我就抓了几粒米来给小仓鼠,小仓鼠急忙吃了起来,头一点一点的,真好玩。

第四天,小仓鼠不再叫了,而是缩成一团,我还以为它们死了,便用手去摸,结果发现,小仓鼠是睡着了。哈哈哈,可能是昨天吃多了吧!这小仓鼠和小孩好像哦,吃饱了就睡。

第五天,我要回家时,小仓鼠把头从锅里探出来,好像在给我说:“再见了,朋友。”难道小仓鼠也懂得道别吗?

除了这些,我还有一个发现,小仓鼠有时会像人一样站起来,两只前脚抱在一起,好像是在给我道谢;又像是在打拳;更像是在做‘恭喜发财’……太可爱了。

小仓鼠,我太喜欢你们了!

茶状物作文(篇5)

尊敬的来宾,欢迎大家光临本次新产品推介会!我是本次推介会的推销员小沈。今天,我要向您介绍的产品是一款轮椅,这可不是普通的轮椅,而是拥有国际专利的超轻型电动轮椅。

本产品共分为四个部分:电脑控制器、座椅、底座以及三组滑轮。它的适宜人群为残障人士和行动不便的老人。电脑控制器的功能繁多,它不仅可由我们自己根据意愿来操纵行驶方向,在行驶过程中还可以为我们提供电量、车速的参考,让我们自由减速、加速。假如前面有人,它还能代替喇叭,起到警告的作用。本产品还装有先进的节电装置呢!电源打开后超过五分钟没有继续行驶或半途停车超过五分钟则会自动进入节电状态。本产品的座椅也是用光滑的仿真革制作而成,既柔软舒适又美观新颖。当然,这部轮椅最大的优点、最重要、最能赢得顾客好评和支持的还是它的电瓶。普通电瓶都为铅性电池,体积大又笨重,而且还无法完全保证安全性,使用时间又短。我们眼前这款轮椅的电池用的是锂电池,大小重量差不多是普通电池的五十分之一,是轻薄短小、高安全性、寿命长、用电省得绿色能源环保科技产品。三组滑轮则是一组前活动轮、一组后驱动轮、一组防倾轮。前活动轮就是听电脑控制器的指示调整前后左右的运行方向,后驱动轮主要是将电力转化为动能输送给控制器。在上、下坡人倾斜时,防倾轮便起到了保护的作用。有了这么多功能和优点,老人与残障人士坐上去就会觉得非常舒适安全,用起来好像行走自如。其实,这款轮椅还有一个小小的功能,就是能变换使用方法,将底座上的离合器拉至“结合”状态,便可以使用电脑控制器操控电动轮椅;拉至“脱离”状态,就变为徒手推车。这样,就更提高了它的利用价值。

说到价格,您肯定猜不到会如此实惠,它的市场价仅为壹万捌仟元。如果您的亲朋好友中有行动不便的人,不妨向他推荐,我们销售厅的大门永远向您敞开!

茶状物作文(篇6)

假如你仔细观察四周的任何物体,就会发现它们是多么地奇妙,也许会让你终身受益。从小到大,我有过不少的发现,其中就有这么一个使我记忆犹新。

记得有一天,天空中充满了铅色的阴云,十分闷热,眼看就要下雨了。我是个好奇心很强的孩子,这次我有了个新的动机:动物们在雨前会有什么举动呢?于是,我便到小院里去观察有什么消息。

来到小院后,首先映入我眼帘的是一支排着长队从小石缝中窜出来,爬向高处躲藏的蚂蚁。我俯下身去,发现它们正在扛着比自己还重的食品和一些筑巢的东西。我顺着这支长龙似步队找到源头,原来那是蚂蚁的巢穴。

为什么下雨前蚂蚁会拼命地向别处搬家呢?我带着疑问回到家去翻阅资料寻找谜底。原来,蚂蚁娇小的身躯是经不起风吹雨打的考验的,于是它们为了安全便想出了一个妙招——向高处搬家。

于是,我把我的这个发现告诉表哥,并提出了几个让我疑惑不解的问题,但表哥只跟我讲了一句民间俗语,那就是“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”。于是,我又翻译了一下资料,终于明白了这句话的意思,原来是下雨前能给人们当天色预告的还有一位,那就是有一身柔美舞姿的蛇。说起蛇,不少人都会因它锋利的牙齿,冷酷的本性而著名丧胆。

蛇一般都是在夜间步履的,夜深人静时,陆地就成了它们的乐园,但是下雨前,因为深洞中闷热,不少的蛇会出来透透气,流动流动。

童年的这次调查使我受益匪浅,它让我明白了动物与天然再见有着千丝万缕的关系。

茶状物作文(篇7)

前几天,我早上起来时天还很明媚,到了下战书放学时,天边出现一层薄薄雾气,高大的楼房仿佛系上了一条白纱,马路上飞奔的汽车也都开启了雾灯。回到家,看见窗户上有许多小水珠,里面还有一团黑黑的东西。

我在网上一查,原来这种天色是雾霾天。雾霾天是指空气中因悬浮着大量微粒而形成的混浊形象。雾和霾实在不是一个概念。雾是指近地面大气中有小水滴或冰晶组成的水汽凝聚物,是一种常见的天色现象。而霾则是接近地面的空气中有大量的尘埃或者烟屑浮游在空中,令能见度急剧下降的一种现象,人长期吸入这样气体会有生命危险。

我们要预防雾霾实在很简朴:一雾霾天尽量少外出,二雾霾天关闭门窗,三留意饮食多吃平淡的食品,四保护环境,减少大气污染。

从我做起,从现在做起,为了我们的蓝天白云,为了我们同呼吸共同命运的热土,让你我共同加入保护环境的行列来吧!

桂花忆状物作文


作文是我们思想的记录思考和表达的过程,写作能够帮助我们更加全面和深入地理解想象空间的本质。写一篇好作文需要很长时间的积累,到底怎样才能写好一篇作文呢?我的建议是为了让您更好地了解所面临的困境仅供参考。

桂花忆状物作文(篇1)

我家门口有三棵枝繁叶茂的桂花树。每到秋天,那沁人肺腑的桂花香便会让很多过往的朋友驻足树下。

看,那翡翠般的绿叶间点缀着灿若繁星的桂花,给人带来美的享受。那种美,不是娇艳,不是柔情,而是一种默默无闻的美。闻,那时而浓郁,时而清淡的香味常常吸引着孩子们的脚步,连大人们也想到桂花树下歇歇,顺便带走一丝袭人心怀的香气。

我最爱做的事便是爬上桂树梢,感受一下仙女的滋味。这时,淘气的男孩便使劲摇着桂花树,让桂花飞入我的胸怀,进入我甜蜜的梦乡。当我浑身都是金子从树上下来时,男孩们便大声叫喊:瞧,桂花仙子载着幽香来了!

我喜欢桂花,赞美桂花,不仅仅因为桂花的娇巧、桂花的芳香,更多的原因是她给我带来了不少童年的乐趣。秋风带着桂香拂过我的脸颊时,我就带上几个竹篮子,去采摘桂花。瞧!那四片小巧玲珑的花瓣,合成了一张金灿灿的笑脸,咧着小嘴对我欢笑:来吧!来吧!让我们跑进水杯,让我们飞到点心中,让我们把整个世界变得芳香诱人!这时,我便小心翼翼地把一张张笑脸采下,轻轻放在竹篮子里。没过几天,奶奶就会端来甜糯可口的桂花糕,我轻轻放到舌尖上,一股幽香便溢满整张嘴

我爱桂花,爱它婆娑的身姿,更爱它浓郁的幽香。盼望秋的到来

桂花忆状物作文(篇2)

桂花,是我喜欢的花中的一种。

我家楼下就有几棵桂花树。桂花树上的叶子绿油油的,油亮亮的。当凉爽的秋风拂过大地,树上便开满了黄色或橙色的花,像无数兄弟姐妹挨挨挤挤地挂在树枝上。它的花朵很小,犹如米粒一样。花瓣儿很薄,只要轻轻一碰,花瓣儿就籁籁地掉下来。桂花的香气十分浓郁,老远就能闻到。一阵微风吹来,那迷人的香气便在我鼻子里跳起欢快的舞来。风停了,香气也慢慢飘远了。妈妈说花朵不仅可以酿桂花蜜、桂花酒,还可以加在各种点心里做成食品,会让点心更美味呢!听了妈妈的话,感觉我的口水也要下来了。

我走到桂花树旁边,发现树叶边上有小锯齿,我伸手摸了摸,好痛啊!真是太刺手了。我还发现有些桂花树没有开花,我便问妈妈,妈妈说:一种是八月桂,只有八月份会开花,另一种是四季桂,一年四季都可以开花呢!哦!原来是这样啊!怪不得有些树没有开花。我自言自语道。

我喜欢桂花,因为以前只有秋天才能看到桂花,但是现在一年四季都有桂花。桂花不仅好看,好闻,还能做好多美食呢!

桂花忆状物作文(篇3)

又到桂香满园时

吴宁一校四年级应雨桐

清晨,我推开窗户,闻到一阵似有若无的清香。是桂花开了吗?带着这份好奇我走下楼去寻找香味的来源。桂花正在初萌时期,远远望去看不见桂花的影儿,只有绿油油的树叶。树叶的形状是椭圆形的,树叶的数目无法计算,太阳光照射在叶子上,发出绿色的光芒,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。走近一瞧,金色的桂花点缀在嫩绿的叶子间,星星点点的,像一些黄黄的小珍珠,一-颗颗金灿灿的小花被树叶挡在后面,又像一位害羞的小姑娘,躲在绿色的绸扇后面挡住脸庞。一阵风吹来,就能闻到淡淡的清香。

过了几天,桂花开花了,三个一组,五个一群地挂在树枝上,就像一个个小灯笼。桂花的颜色各不相同,有金黄色的,有桔色的,有橙黄色的,还有淡黄色的。小小的花朵小而精巧,如果把眼前的景象看成一大幅活的雕刻品,那么,雕刻师的本领可真了不起。从五、六片嫩黄的中间,伸出几根细长细长的花蕊,可爱极了!

这天早晨,我再看花,发现桂花更繁茂了,一串串地挂在树枝上,从下面看,满树都是黄黄的桂花,一阵风吹来,许多桂花纷纷飘落,就像下了一场桂花雨,又像许多小小的金子从天而降。桂花的味道可得了,香飘十里。

因为桂花很香,很美,古代诗人才会写下桂子月中落,天香去外飘这千古名句。

桂花忆状物作文(篇4)

桂花树我家楼前有一棵桂花树,冬天它抖去深绿色的老叶,远远看去像一个快要秃顶的老爷爷。

当春天来临的时候,嫩绿的芽苞布满树枝,用不了多久,它舒展开了叶子迎来盛夏的艳阳,在阳光下像一把绿色的大伞,人们走过它身旁时,忍不住停下脚步,小息一会儿;秋天的雨水把桂花树淋出许多小苞,不注意看,还以为是叶芽,可仔细一看,哟,原来是花芽。桂花是白色的,花瓣是包裹在一起的,等它怒放的时候,它的生命就到了尽头。桂花树挂满点点的桂花时,空气中到处2迷漫香气。

妈妈对我说:所有白色的花都很香,如:百和花,栀子花……人也一样,不能有容貌的美丽。虽然桂花它比不上玫瑰的张扬,也不像牡丹那样华贵,它的身姿并不迷人,色彩也不艳丽,可我特别喜欢它。

桂花忆状物作文(篇5)

今天,我又来到了奶奶家

我一进门,微风就给了我一个大大的拥抱,在欢迎我的到来,我立刻就闻到了一阵阵扑鼻而来的花香。我走近一看,在两棵高大而又威猛的松树的中间,一棵不知名的小树上挂满了一朵朵幼小的黄花,它们那么小,就像蚂蚁一样。我发现那一朵朵小花像一个个铃铛,所以,我把它取名为铃铛树。

铃铛树上的小花越来越多,可是,有一天晚上,一场暴雨突然来临,小树依然挺着身子,迎风而来。第二天,我走近一看,树底下铺满了一层厚厚的铃铛,但是树上面还有许多铃铛,那时的我,只认为所有的铃铛花都是黄色,所以,我便没有引起重视。

后来,我知道那棵被我称呼为铃铛树的小树本名叫桂花树奶奶告诉我,桂花树有八月桂和月月桂,月月桂每个都开花,有黄色的,银白的;而八月桂则有金桂,银桂和丹桂三种,它们都是八月开花,金桂开金黄色的花,银桂开银白色的花,只有丹桂更惹人喜爱,它开着一簇簇红色的小花,香味特别浓。我不信,便要奶奶带我去看,奶奶带我来到花园,打开门,一股浓浓的香味涌上我的心头,奶奶一一给我介绍了桂花树的特征,我以前总是认为桂花只有一种颜色,因为奶奶家只有一棵桂花树,可是现在让我知道了桂花果然名不虚传。

这些桂花树不仅给花园增添了一份美,还给奶奶的家增添了一份美。

有关状物的作文


作文是我们生活智慧的积累可以指导我们更好地生活,通过写作我们可以更加精确地控制语言的运用。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感。经过细致的排版中学范文网为您排列了“有关状物的作文”,热烈欢迎您能来到这里尽情阅读我们的网页内容!

有关状物的作文 篇1

大伯家的小猫咪咪,既懂事又可爱,做的那些“好事”常常令人捧腹大笑,我们都称它“开心果”,它给我们的生活带来了无限的欢乐。

咪咪全身黑白相间,圆圆的脸蛋上嵌着一双圆溜溜的大眼睛,活像两颗黑珍珠。圆滚滚的头上架着的两只三角形的小耳朵十分灵敏,周围稍微有动静,它立刻就能察觉出来。

咪咪做过很多令人发笑的事,说不完,道不尽。不信?那你听我慢慢道来。

记得有一次,我们一家外出旅行回来后就去了大伯家,一进门就看到咪咪正坐在沙发上一动不动,活像个模特,我灵机一动,想:何不将它这“模特”样拍下来呢?我蹑手蹑脚地拿起相机,但相机一闪光,还是让它发现了。咪咪似乎知道我这是在拍它,就从沙发上飞奔过来,用爪子不停地挠我的胳膊,好像在说:“让我看一看你把我照成什么样吧!”它看着照片里的自己,仔细端详了一会儿,接着便“喵喵”叫了几声,好像见自己被人当作模特拍照而得意。我可乐了,决定再给它照一张。咪咪见我摆出一副要拍照的架势,知道我又要给它照相了,马上坐直了身子,把眼睛眯成了一条缝,嘴巴微微露出笑意。我拍完后,它又跑过来看。急着瞧它照片里的模样,在场的人全都笑开了。而它却得意洋洋地又叫了几声,并在地上翻了几个滚,然后尾巴向上翘了翘,大摇大摆地走进它的“房间”。

还有一回,有位朋友送给了大伯几条鱼,是准备留给我堂姐吃的。咪咪嗅到鱼的味道,便一路跟来了。它一边悄悄地走过来,一边 用那双黑珍珠似眼睛盯着在场的人,似乎在观察众人的反应。这时,大伯摸摸它的头,说道:“你进去吧,里面有猫料,这是给别人吃的。”咪咪似乎听懂了,当它抬起头时,我惊讶地发现,它眼睛里布满了泪水!尽管它知道不能吃,但还是不由自主地上前闻了闻,才转身往回走。最后,又忍不住回头望了一眼,才依依不舍地离开客厅。你看,它是多么懂事啊!

咪咪懂事、可爱、调皮又通人性,我特喜欢它。烦恼时,它的调皮能让你把烦心事抛到了九霄云外;伤心时,它可爱的样子与动听的叫声又能使人高兴起来,真是名副其实的“开心果”。它给我带来了快乐,特别它可笑的举动更是深深地烙在我心中。

有关状物的作文 篇2

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这正是我家后山梨园的写照。昨日梨园的花还是稀稀疏疏两三点。今晨,放眼望去就是这般景象了。盛开的梨园被苍翠的树木环抱,犹如白衣仙子攘皓腕浣溪纱,宛若仙境。

“近水楼台先得月”,我们一家成为梨园的第一批游客。将近未近时,花香迎面扑鼻,我忍不住闭上眼睛,张开嘴巴,贪婪地吮吸着,瞬间肺部饱胀,满口留香。说时迟来时快,一睁眼家人们都已徜徉在梨花园里了,我三步并作两步走追上他们。近在咫尺的梨花白得娇嫩,白得精致,白得耀眼,白得纯净,这不禁让我感叹,此景只应天上有!

梨花的姿态喜人。有的半开未开数点含香苞,有的应开尽开朵朵展笑颜。嫩黄色的花蕊亭亭玉立,摇曳多姿,卖力地招蜂引蝶,可爱极了!梨花的美不是“单打独斗”,而是七八朵挤挤挨挨凑成一个小球,团结怒放。我想这就是梨花别称“团结花”的由来吧。

“风飘万点小径香”,我也喜欢梨花飘落的壮观。花瓣纷纷扬扬像梨花雨,像一群群白色的小精灵,像一只只玉蝴蝶,随雨入春泥。正所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”!

梨花素雅低调,不与姹紫嫣红百花同,如此高洁淡雅,怎有不爱之理!又是一年春好时,我早已按捺不住赏花的邀约了!

有关状物的作文 篇3

这是一个村庄,被群山和流水环绕着,阳光和雨水滋润着这片土地,绿油油的草丛是昆虫的乐园。阳光投下白云飘动着的影子,好似大海中鱼儿在畅游着。

童歌悠悠,儿时的我漫步在村庄与青山的分割线之中,也正是在这里,我和村庄的故事,我和它的故事悄然拉开序幕。

周围似乎只有我一人,流水的歌唱中夹杂着一丝悲鸣。好奇心促使我向声音的源头走去。就在此刻,我与它相遇———土狗凤田。它警惕地看着我,似乎对人类充满戒心。几只瘦小的小狗崽倒在它的怀里,凤田温柔地舔了舔它们,渴望听到它们均匀的呼吸声,可一切不像它希望的那样———小狗崽死了。凤田抬头看了看我,眼里闪着怒火,令人不寒而栗。但这并没有持续太久,紧接着,它又开始一声接一声地悲鸣。我捧起一动不动的小狗崽跑向兽医家,凤田紧紧地跟着我,生怕我伤害它已经死去的狗崽。

兽医给狗崽做检查,他的脸色越来越苍白,他嘀咕了一句:“这不可能!”“怎么了?”我不由得有了一丝紧张。是被人毒死的。兽医眉头紧皱,他思索着,突然,他失声大叫:“完了,我们都完了,开荒者来了!”凤田喉咙发出“咕噜”,似乎在咒骂那群“开荒者”害死了它的孩子。兽医解释说:“开荒者是一些毁灭原生态村庄的人,往往先以被人为毒死的动物做警告,接着便在几天之后毁灭这个村庄。”“那些开荒者为什么要这样?”“因为人性的贪婪,”兽医顿了顿,“一些原生态村庄往往土地肥沃,如果得到,必定能得到一笔财富。”兽医又嘱咐我告诉村民快点搬走,避免受到不必要的伤害。

第二天,凤田推醒了我,周围有一股浓浓的烟味——着火了!它又领着我逃离那片火海,去了一片空地。已有不少村民在那片空地,而有些村民前去灭火。突然,凤田恶狠狠地朝一棵松树后面大叫,一定是那几个开荒者!凤田飞快地向那些人跑去,咬住一个人的大腿,似乎向他要命,它的小狗崽的命。男人疼得嗷嗷大叫,狠狠得打着凤田的腿。男人受不了了,丢下凤田,与几个同伙落荒而逃。

凤田拖着受伤的腿走了,永远与人类告别。而今天,村民还在等,我也还在等,那条英雄狗的归来……

有关状物的作文 篇4

我家有只可爱的小狗———淘淘。

它长着一身洁白的皮毛,灵敏的鼻子,樱桃小嘴,乌黑发亮的眼睛一眨一眨的,像两颗小星星,它的耳朵老是直直得竖在那里,好像一个随时作战的战士时刻在警惕周围的动静,它总是翘着一条短短的尾巴,摇来摇去,可爱极了。它喜欢嬉戏追逐,总是活蹦乱跳的,因此取名为”淘淘”。

记得有一次,我正准备画画,找来画纸和笔,可就是找不到油画棒,于是,我去找。突然,淘淘冲进我的房间,跳上我的画桌,用那双粘满泥土的小脚在我的画纸上跳来跳去,觉得好玩,就一直不肯走,直到我找到油画棒正准备回到房间时,淘淘才慌慌张张地逃走了。当我看到画纸上有许多“梅花”,不禁想:这一定是淘淘干的好事。我不但没有责怪淘淘,反而在画纸上画了一些树枝和树叶,一张《梅花图》就完成了,这里面可还有淘淘的功劳哦!

记得淘淘吃骨头时,总是先要闻一闻好像在闻这骨头里有没有西兰花这种毒药吧!然后它再用舌头舔几下,看看里面有没有西兰花的味道。最后再用它那双晶莹剔透的眼睛盯着骨头看,看一下里面到底有没有西兰花,最终确定骨头里面没有西兰花,它才开始享用着美味的骨头大餐。我想:淘淘以后肯定会成为一名鼎鼎有名大侦探的。

我家的小狗淘淘可爱吗?你们见了是不是也很喜欢它呢?

有关状物的作文 篇5

在我家院子的外面,有两棵高大魁梧的槐树,听门卫说,这两棵槐树是95年时,单位里种的,到现在它以生存了9年了。

它的树杆十分粗大,要三个大人与两个小孩才能抱住它的树杆,树杆上分出四枝大树杈,树杈上又能分出密密麻麻的小树枝,小树枝一个比一个长,一个比一个粗,他们争先恐后,生怕自己比别人矮,比别人细。在炎热的夏季里,无情的太阳烧烤着大地,这时正是槐树开放的季节,槐树稠密的树叶绿的发亮,在远出看犹如一团绿色的“云”在“天空”中飘动。唉!为什么槐树偏偏在这个时候开放,却不在温暖的春天开放,难道不怕被烤焦吗?这么理解就槐树就错了,槐树在春天里让别的花去争奇斗艳。夏天,那修鲜艳的花都“红”过头了,纷纷“败下阵”来,而槐树却给人遮阴、纳凉。

槐树真好,我爱槐树!

植物状物作文


作为一名学生,写一篇初高中作文是很常见的,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?下面是小编整理出来的《植物状物作文》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

植物状物作文【篇1】

“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”这首古诗是宋代大诗人杨万里为赞美荷花写的,我和杨万里一样,都是荷花的忠实粉丝。

远看,池塘像一片一望无际的大草原,草原上盛开着几朵粉红的小花。近看,荷花像一个个穿着花衣的小姑娘,它们正手拉着手聚在一起开心地跳着舞呢!我用手去摸了摸,感觉又滑又软。我竖起耳朵听了听,风一吹,发出“沙沙”声。一阵暖风吹来,把芳香送了过来,我用鼻子嗅了嗅,仿佛整个人都沉浸在花香中。荷叶上的露珠滚来滚去,突然!一只大青蛙跳了上来,荷叶摇来摇去,一颗颗露珠落了下来,听“叮咚”一声把躲在荷叶下玩耍的小蝌蚪吓跑了。荷花仙子见了脸笑得更红了。

荷叶的作用有很多,可以用来做荷叶蒸肉、荷叶粥、荷叶饭……荷花给我们带来了美,它的花粉也可以用来美容。莲子可以生吃、磨粉。藕可以做成红烧藕叫、藕炒肉、糖醋藕……

宋代大诗人周敦颐赞美荷花“出淤泥而不染”,难道它的品质不值得我们学习吗?

哦!荷花,我爱你!

植物状物作文【篇2】

放学回家,我惊喜地发现书桌上摆放着一盆小巧可爱的植物,妈妈说它叫琴叶榕。

我仔细打量着它,它的树杆细细的,从下到上被大大小小的叶子包围着,叶子大而绿,舒展开来,好像一把把小提琴。叶子的周边弯弯曲曲,好像波浪一班,远远望去,硕大的叶子繁而密,绿油油的,好看极了。当你慢慢靠近它,深深地吸一口气,就会闻到淡淡的清香。如果你养得好一点,说不定还能长出白色的花朵呢!

寒假里,我们全家出去旅行,回来发现它的叶子有点枯萎了,叶瓣挂下来,好像耷拉着的脑袋。我可担心了,这可怎么办呢?妈妈说:“给它浇点水,放阳台上晒一下看看吧。”过了没几天,它的叶子竟然慢慢的从黄山变为绿色,而且变得更加油亮亮的。原来琴叶榕也需要充足的水份和光照来维持生命。

现在我每次坐在书桌前写作业都会情不自禁地看它一眼。琴叶榕不仅拥有美丽的外表,还有顽强的生命力,不屈服,这不正是我们需要学习的吗?

植物状物作文【篇3】

芦荟(即库拉索芦荟)是芦荟属中少数可食用的物种之一,其制品被广泛应用于食品、美容、保健、医药等领域。但芦荟也具有一定毒性,孕妇、婴幼儿不宜食用。

在植物世界里,有高贵的牡丹,有艳丽的玫瑰,有香气宜人的百合,还有亭亭玉立的荷花……而我喜欢不起眼的芦荟,下面我来介绍我家这位“普通的植物朋友”吧!

芦荟的叶子是长条形的,边沿上长着一些小刺,像卫士一样保护着芦荟,不轻易被其他动物伤害。当你想伸手触摸它时,就会想这些小刺,下手摸她时便会轻轻的。芦荟的叶子厚厚的,一年四季都是绿绿的。有一次妈妈拨开一片芦荟的叶子,我竟然看到了白色的像果冻一样的东西,要不是看到上面有粘液一样的东西,我真想吃一口,尝尝是不是果冻的味道呢!妈妈告诉我她也不知道这个能不能吃,只是听说这个既可以让皮肤变得美美的,又可以抹在伤口处,帮助伤口愈合。

就在我饶有兴致地慢慢观察的同时,我惊喜地发现旁边新长出的小芦荟。妈妈告诉我芦荟的生命力是很顽强的,它不像我们周围那些花一样挑剔,既选择土又要合适的温度它,只要叶子插在土里就能生根发芽,也会长成一颗翠绿的芦荟。

这就是我的植物朋友,你会和我一样,喜欢一年四季常绿的芦荟吗?

植物状物作文【篇4】

有些人喜欢挺拔的松树,有些人喜欢妖娆的玫瑰,有些人喜欢清香淡雅的兰花,而我支喜欢顽强的小草。

去年有,我在回家的路上,看到了一些小草,风一吹,好像在向我点头,我很喜欢这些小草,因为它很可爱,我本来想多看看这些小草,可不料天上突然下起了大雨,让我不得不回家,我很遗憾,心想,等雨停了再来,于是,我飞快的跑到了家里,看着雨还没停,我就把作业做完了,啊,我发现雨停了,我怕过了一会儿又会下雨,我就飞快的跑到了小草边,去的路上,我有一点儿担心,害怕小草已经不在了,到了那里,有一幕引起了我的注意,我惊奇的发现,小草竟然还在,而且挺直了腰杆肃立在那儿,我很惊讶,这些小草竟然在冷风冷雨中坚强的挺了过来。

答最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只有有勇气就会有希望。小草都这么热爱生命,我小草要更热爱生命!

植物状物作文【篇5】

生命是宝贵的,也是美好的,砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,野火中茁壮成长的小草,这一幅幅动人的画面无不展示着它们对生命的热爱。

上一年,我家门前长满了绿茵茵的小草,它们覆盖了青菜的“住所”。因此,妈妈决定用锄头挖起它们,将它们晒干后烧掉。于是第二天,我拿着锄头来到门前,吃力地锄呀锄,锄得我满头大汗。经过几小时的努力,终于把草锄尽了。过了几天,我们一把火把小草烧成了灰。青草们不会受到干扰,它们可以茁壮生长了。

可是谁也没有想到,今年春天,那些被火烧得一干二净的小草,竟然抽出了新的嫩芽。在阳光和春雨的滋润下不屈向上,茁壮生长。即使有石头挡住它们的去路,它们也毫不畏俱,勇敢地冲破阻碍,探出脑袋。看见这样的情景,我真正明白了“野火烧不尽,春风吹又生”的意思。

小草具有顽强的生命力,从不向困难屈服。这次锄草经历,让我懂得了:凡是生物都有顽强的生命力,都懂得珍视自己的生命。我们人也要这样,遇到困难要勇于面对,只要有勇气就会有希望。

不要以为:只有动物和人才有生命。其实,万物都是有生命的;而且有顽强的生命力。让我说说植物的生命吧。

在我家门前,有一棵大树,前几天,它的枝丫、树干被别人故意地砍断了,一副惨状。不过今天,树上又发出了许多嫩芽,而且在被砍断的地方抽出更多青青的嫩芽。虽然嫩芽还很纤弱,但它是大树的“重要成分”呀!嫩芽随着风轻轻地左右摇晃,象征着生命的顽强。

草,是大家最常见的植物之一,它也是生命的代表。山火时,火把草烧个精光,表面上草已经完全被烧毁。但短短的几个月的时间,又有一批批小草冒出来,慢慢地,它们把山野染成了绿色。啊!那一棵棵不起眼的小草居然有如此的气魄。这么随遇而安,在土里茁壮成长。其实,这是生命的力量鼓动着它们,使草儿们有了向上的勇气。

在一块岩石下,压着一颗种子,因为有岩石,阻挡了种子成长的脚步。可是,一天又一天,一年又一年,种子经过了漫长的时间,终于掀翻了那块重重的岩石,顽强地继续生长。在黄山就有许多这样的例子。最令我惊讶的是黄山绝处逢生的松树了。它们都是野生的。黄山,到处都是悬崖峭壁,那些松树就在缝隙中慢慢地生长。这些光滑的峭壁是植物难以生存的地方,这些松树的根在缝隙中吸收着极少的养分,靠着每天早晨的雾水生存。寒冬,它不怕狂风暴雪,依然默默地成长,永不罢休。这难道还不是生命的壮举吗?

微不足道的植物竟有如此顽强的生命力!人是万物之灵,就更应该克服困难,珍惜生命!

唐代诗人白居易写得好“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”让我看到了草的特性就是具有顽强的生命力,它是斩不尽锄不绝的,只要残存一点根须,来年会更青更长,很快蔓延原野的顽强品质。这也正如我们在劳技课上种的种子。

我们先前种了三次种子,但第一次因一场大雨给摧残而凋谢枯死了。第二次,我们的种子因我们的“溺爱”变成温室里的花朵,变得“弱不禁风”,最后也被我们错误的爱护下枯死了。前两次的教训,使我的心里十分的愧疚。愧疚一个个脆弱的生命断送在我们的手里,愧疚我的不负责,愧疚我对它的遗忘。因为我虽然知道它在我们原来的那个七色花种植园里,却没有去关心过它,爱护过它,为它浇过水。真不知道这次它会长成什么样?顿时,我的心里更加烦躁不安了。

同时也悟出了许多人生的道理:正如《种子的力量》这本书中所说被压在石块下的小草为了生长,不管石头有多重,石块与石块之间的空隙有窄,“总要曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来。”这需要怎样始终不移的一直啊!我们现在在和平的环境中学习,但耳边的冷嘲热讽毕竟是少不来的。小草尚能顶住比它重几百倍、几千倍甚至几万倍的石块,难道我们就顶不住这些嘲讽吗?

唐代诗人白居易写得好“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”让我看到了草的特性就是具有顽强的生命力,它是斩不尽锄不绝的,只要残存一点根须,来年会更青更长,很快蔓延原野的顽强品质。这也正如我们在劳技课上种的种子。

小草的精神可贵,而没有落在肥土里却落在瓦砾堆里仍旧发芽生长的种子的顽强精神更可贵。它不悲观,不叹气,长呀,长呀,因为,他相信“有了阻力才有磨练”。它终于长出来了。种子的气质实在另人钦佩呀!

居里夫人说过:“学习要有恒心,尤其要有信心。”一个人连自己都不相信自己,那就什么是也办不成。小草为什么回有那种百折不挠的精神,就因为它有坚强的自信心。我想,小草豆油百折不挠的精神,难道我们新中国的青少年还不如一颗小草吗?学习,着座竖在人生路上的大石头,没有平坦的路,有的是悬崖峭壁,但是只要以“种子的精神”时刻鞭策自己,我们就一定能振作奋起,攀登不止,解决所有困难的事情。

所以,我也希望我们的种子也想小草那样,学习小草那一种百折不挠的精神

生命的顽强简直让人难以置信。

植物状物作文【篇6】

自然界中有娇艳的玫瑰,有雅洁的郁金香,有翠绿的文竹,还有淡香的月季……,我最喜爱的是看似丑陋但作用很大的仙人球。

前几天妈妈在花店给我买了一盆仙人球,我一看,仙人球长的圆乎乎的,上面还长满了刺儿,我闻了一下没有香味,我碰了一下它把我的手给扎的疼,我就怪妈妈给我买了一个那么丑的花。妈妈笑着说:“别看它长的丑,可它的作用可大了。”我问妈妈“这么丑能有什么用呢?”妈妈笑着说:“臭小子自己去百度上找答案。”

于是我在百度上找到了答案,第一,在电脑旁边放两颗仙人球,可以帮助人体尽量少的吸收计算机释放的辐射。第二,清新空气,仙人球呼吸多在晚上比较凉爽潮湿时进行,呼吸时吸入二氧化碳释放出氧气。第三,仙人球有药用价值,它可以食用,滋补健胃,清热解毒,是一种中药材和好的食用食材。第四,仙人球还有美容的作用。

原来仙人球有那么多的作用,我不应该嘲笑它长的难看。从现在开始我要好好爱惜它,把它养的壮壮的。

状物作文雾中十三篇


你曾经思考过如何写一篇优秀的作文吗?作文是展示个人独立思考和自由表达能力的绝佳渠道,也是一种能够通过文字表达想象力和思维的方式。我们可以从优秀作文的表达方式中汲取学习的价值。为了满足您的需求,笔者整理了一篇名为“状物作文雾中”的文章,希望您能欣赏这篇优秀之作!

状物作文雾中 篇1

今天大年初三,给姑妈拜早年的生活。

20xx年大家回家过的年,觉得太爽了。前几日我和姐姐闲的无聊,便四处串门子。由于是乡村,各家各户都养宠物,这些大狗们弄成了一团,相互之间乱咬着另一方,局势残目人睹。突然一只双手就能举起的小狗,让我看了一眼就爱到了它,真太讨人喜欢了。

这只小狗衣着乳白色的小兜兜,身上披上黑色的毛绒长大衣,并且它还很赶潮流穿了一双黑色的皮靴,一看便是富二代。

原本刚做完工作没精打采的我,一见到它就会有起劲了,死缠烂打的怀着没放。

那一天下午,家中一房间酒气烟味儿,最要我承受不上的是醉鬼们不朝界限的吹捧自身,就与姐姐来新婶婶家找小狗,那时候小狗已经火炉子不高入睡,尽管它睡的很香,但我还是绝情的把它从睡觉时拖了出去,看着小狗可怜的目光,我居然笑的把亲姐姐吓的半死不活。我怀着睡眼蒙胧的小狗,一会儿让它两腿倒立起来,一会儿让它跟大伙儿问好,一会又让它四处认父母,大伙儿看着在我的身上无可奈何的小狗,都觉的自身幸福快乐多了!~~~~

那一天中午,我也跟小狗那样渡过了,我心烦气躁的情绪化为乌有了,可她告诉我,我累了之后那只可怜的小狗一直在火炉旁边入睡,一声都没叫。哎,可怜的小狗大家都那么说。

此后,大家都叫它l小可怜r。

今日去舅家,她们家里养了可以多小动物呢:狗、牛、猪。在其中有一只大狗它的全名是虎儿,可大家都没叫它名的,因为我就一直叫它l狗狗r,今日见到它的情况下,觉的它很不太对,平时一见到路人来啦一直叫个不停,直至主人家踹它,今日这是怎么了,不和别人说话了。我看着它,摸了很长时间,却发现狗的头发被烧掉了一大块。听说是一个人完婚时,大狗去给新郎官做保膘,伴娘团把滚热的开水一不小心撒到了大狗的身上,就成那样了。哎,可怜的大狗呀

大家都那么说。

此后大伙儿就叫它l大可怜r。

这就是2个可怜的小故事。

状物作文雾中 篇2

众所周知,珍珠十分宝贵,很多人喜欢它的璀璨夺目,可你们知道珍珠是怎么来的吗?

那几天,我正在学游泳,可是总学不会,于是,我放弃了。哥知道了,没说什么,只是在暑假时和我去了一次小河沟边,小河沟很浅,所以不会游泳的我依然可以去玩。

哥哥突然问我:“想知道珍珠是怎么来的吗”我看着拿着蚌壳把玩的哥哥,心中奇怪,但是无奈好奇心出来了,我不住地点着头:“想想想……”

哥哥明亮的眼睛凝望着手中的蚌壳,绘声绘色地讲了一个故事:很久以前,有一粒沙,见到了一粒珍珠,非常美丽,经打探知道它曾经也是一粒沙,只是后来又借助蚌壳成了珍珠时,这粒沙也决定,它一定要成为珍珠!于是,它也找了一只蚌,钻了进去。但是随着时间的推移,它的身体被包裹的越来越厚,束缚的越来越紧,它感觉越来越喘不过气来,感觉太痛苦,于是它对蚌说:“蚌大哥,可以把我放出去吗?在里面太难受了。”蚌说:“你不想成为美丽的珍珠了吗?”沙说:“不想了,再也不想成为珍珠了!”蚌放了沙。可是,砂的同伴们一个个成了珍珠,只有沙还不是,沙只得找个地方躲起来,以前活泼开朗的沙变得自怨自艾起来……妹妹,沙与珍珠可是天壤之别呢,可它们的区别只是坚持与不坚持罢了。

话音未落,他抬起头来,目光炯炯地望着我。我自然明白他在说我游泳不坚持的事,我装作不懂的样子,“好奇”地望向他。哥哥一眼看穿了我的伪装,似笑非笑地说:“妹妹想当什么?沙还是珍珠?”我似懂非懂,没有回答哥哥。

哥哥好像是自言自语道:“不经历风雨,怎能见彩虹?”他的目光向我直逼过来,仿佛要洞穿我的心灵。我一惊,本来就不坚定的内心好像被重锤砸了几下,说:“我能学会游泳,保证。”

哥哥语重心长地说:“明天,总会有许多不如意。面对命运给予我们的每一次磨难,应学会勇敢,学会坚持,经历一次磨难,就会获得一次人生的亮丽,如同月穿云层光华照人。

哥哥的话时常萦绕耳畔,从此,我明白了,做什么事都不能半途而废,要学会坚持。只有经历时间的考验,脚踏实地,滴水穿石,才能获得成功。

状物作文雾中 篇3

我很喜欢动物,更爱观察它们。今天我就去动物园看了我最喜欢的动物之一——笨重的大象。

为什么说大象笨重?那是因为大象的个头很大,腿很粗,鼻子很长,尾巴却很细,耳朵大得像一把大葵扇。

笨重的大象却有着灵活的鼻子,那鼻子可有用了,既能帮助大象进食,还能帮助大想洗澡。大象吃草的时候,先用鼻子把卷住一小撮草,再拔出来,然后甩几下,最后就放进嘴里,吧嗒吧嗒地吃起来。看它的吃相,觉得那草一定是什么人间美味呢!

最让我感到奇怪的是,大象还会一边吃草一边撒尿,那么的与众不同,可有趣了。如果你去观察它那样子,一定逗得你哈哈大笑。

大象那尾巴和耳朵总是“运动”,每时每刻耳朵都呼扇呼扇,尾巴摇来摇去的,原来那是因为周围有许多蚊子,大象就是用这种方法来驱赶蚊子的。

最令我感兴趣的,让我笑得前俯后仰的是大象吃草吃得津津有味时,屁股那的皮肤会突然动了几下,你还没弄明白为什么?紧接着就有几块粪便应声而下,马上解除了你的疑问,真让我笑弯了腰。

本来我以为笨重的大象没什么趣事,可没想到,大象的趣事居然咕嘟咕嘟地往外冒!

家长寄语:本文将笨重大象的可笑趣事写得绘声绘色,生动活现,观察仔细。希望再接再厉。

状物作文雾中 篇4

周末的中午,吃了饭后,我和爸爸在院子里的树林玩。

忽然看见了一只小鸟在树底下,它的羽毛黑黑的,有像弯钩一样的爪子,一双无光淡暗的眼睛下长着一张又尖又长的嘴。它的样子无精打采,一看就知道受了伤。

它看见我往它那边走去,就拼命的扇动翅膀,可它用尽了全身力气都飞不起来。我赶紧扑过去把小鸟捧在手里带回了家。可是爸爸妈妈要上班,我要上学,谁来照顾受伤的小鸟呢?就在我头疼的时候,爸爸笑着对我说:“要不,我们把小鸟送给姐姐照顾吧。”我一听高兴地说:“好啊!”

于是,我捧着小鸟来到姐姐家!姐姐看着受伤的小鸟觉得它好可怜就同意照顾它。姐姐先给小鸟上了药,然后喂它米和水。看着姐姐很精心地照顾受伤的小鸟,我放心地回家了。

第二天一放学我就飞快的把书包送回去,迅速的跑到姐姐家,迫不及待的冲到小鸟身边,它好像知道我是它的救命恩人似的,叫了几声,似是与我打招呼,我很高兴。

就这样过了好几天,小鸟完全恢复了。我很想养着那只小鸟,可是姐姐语重心长地对我说:“小鸟的家是大自然,如果你离开了家里也会想家的,所以我们还是把小鸟放了吧!”我很是不舍地说:“那好吧!”我依依不舍地把小鸟放在手上,向上一抛,小鸟顺势飞到树上,它站在树上又叽叽喳喳地叫了几声好像在向我们依依道别呢!

我望着小鸟,看它一点一点远离我的视线,心里只有一个愿望:小鸟啊,以后你不要再受伤了哦!

状物作文雾中 篇5

我的家乡种了许多葡萄。春天一到,果园里长出许多葡萄藤,慢慢的缠在了架子上。葡萄藤上长出了许多花苞,过了几天,花苞谢了藤上长出了许多葡萄籽。秋天来了,我和我的家人一起去摘葡萄。哇,葡萄紫晶晶,多的数不清。我谗得直流口水,忍不住摘了一颗,拔掉皮,一个水晶宝石一样的果肉露出来了,我把甜甜的,真好吃葡萄

在奶奶家的院子里,种了很多水果:有柿子,葡萄,和西瓜。其中,我最喜欢吃葡萄。

葡萄又圆又亮,挂在密密的葡萄架上,在阳光的照射下,像—颗颗璀璨的珍珠。

它的颜色非常鲜艳,还没成熟的葡萄是浅绿色的,熟透了的就变成紫色了。

葡萄酸甜可口,可以开胃消食。

在炎炎的夏日,你要是吃上一串刚从冰箱里拿出来的冰镇葡萄,你准会觉得凉爽无比。

我喜欢家乡的葡萄,因为它不仅好吃,还可以开胃消食葡萄

我的家乡在济宁市长沟镇,我们那里的葡萄虽然不能与新疆的葡萄比美,但也是小有名气的,它有三百当我们进入葡萄园,首先进入眼帘的是,一片片碧绿的叶子下面藏着许多像紫色玛瑙般的珍珠葡萄,颗颗又红又紫,摘一颗放在嘴里又酸又甜,特别好吃。还有许多像水晶一样的绿色葡萄一个个你挤我我挤你好像在说我好吃我好吃。

听我介绍以后怎么样,馋了吧,那欢迎你到我的家乡来做客

我的家乡句容丁庄是非常有名的甍产基地,那里的葡萄园一个连一个像一片绿色的海洋。

那里葡萄品种多,有夏黑、美人子、…刚开始葡萄先是青绿色,像一个个小绿豆,逐渐变成了青紫色像一个个玛瑙,最后变成紫色,像一个个晶莹透亮的紫水晶。吃到嘴里甜津津,顿时让我们心里感到无比的甜蜜。葡萄不但可以制成葡萄干,还可以酿酒。如果我们的妈妈每天都坚持喝—杯葡萄酒,还能起到美容的作用哦我爱我的家乡,我更爱吃家乡的葡萄

我的家乡有桔子、葡萄、柿子,我最喜欢葡萄了。

到了秋天,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,美丽极了!

葡萄的品种有各种各样,我最喜欢吃紫葡萄了,紫葡萄是大家常吃的一种葡萄。它茎上长叶子,叶子是翠绿色。茎的两旁长的便是一串串水淋淋的大葡萄。从远处看,有点酷似三角形。葡萄的皮十分柔滑,摸上去就像孩子的小脸蛋一样。它的果肉像珍珠,又像一颗水晶。看起来很诱人,馋得人们直流口水。

我家乡的葡萄既好看,又好吃。

状物作文雾中 篇6

从我上幼儿园到现在,爸爸妈妈给我买了各种各样的削笔刀。在这些削笔刀中,我最心爱的是我一年级的时候,爸妈给我买的“机器猫”造型的全金属机身削笔刀。

它全身是浅蓝色的。它有两个黑色的小耳朵,那是它的按钮开关。耳朵下面是一张胖嘟嘟的大脸蛋,大脸蛋正中间有一个圆圆小嘴巴,那是它的进笔孔。在它的后背还有一条长长的大尾巴,这是它的摇把。在它的下半身,有一个又大又透明的肚子,那是它装笔屑的盒子。

每次削笔时,我都是捏着它的耳朵,使劲拽着它的脸,把他的脖子拉长,再将笔从他的“嘴巴”里伸进去,摇动后面的“小尾巴”摇把,一枝尖细的笔就削好了,而且笔尖还不易断呢。

记得有一次,妈妈悄悄的把它塞进我的书包。上语文课时,笔掉到地上,笔尖不小心摔断了,那时候我还有很多字都没写完呢,我惊慌失措。于是我试着在书包里翻找着,看看还有没有其他的笔,忽然我碰到了一个冷硬的东西,我将它拿出来一看,原来是我的“机器猫”削笔刀。呀!这下有救了,我欣喜若狂,笔马上被我削尖了,我又可以继续写字了。

我现在读三年级了,它现在色彩虽然没有买来时那么鲜艳了,但它陪伴了我两年多,至今它还在为我服务呢。我一定要好好善待它,爱护它,因为它是我学习好助手。

状物作文雾中 篇7

小朋友们,你们知道胖大海吗?今天,我们就来了解了解胖大海吧。

胖大海的外形呈卵形,颜色呈褐色,样子看起来就是个桃核,没什么大不了,它长度2——3厘米,身上全是皱纹,看起来像个皱巴巴的老太婆。那你知道它为什么叫“胖大海”吗?我现在就告诉你。只要把胖大海放进水里泡一会儿,你一开始看到它浮在水面上,像一个正在游泳的教练。过5分钟,你过来看,它仍是浮在水面上,但是这时的胖大海已经变成了棉花状,就像一个大胖子。现在你知道了为什么它的名字叫“胖大海”了吧。

你假如有耐心,就在泡好几个小时,到那时你再来看它,这时的胖大海已经变得非常透明了,都能看见里面的籽了。要是再泡上一天,那时的胖大海已经被分解成一个个小海绵了,在水里游上游下,游左游右,就像一只只快乐的小水母。

泡开的胖大海也有许多的外形。有的像蝴蝶,有的像红烧狮子头,有的像婀娜多姿的奼女,还有的像一个披着绸带正在舞蹈的仙女……真是千姿百态!好玩的是把胖大海的一头放到水里,另外一头不放,过一会儿就能绽放出一朵“花”来,真是好玩极了!

胖大海的药用价值可大了!它可以使人清热利咽、润肺开音、通便。治肺热郁闭、声音沙哑、咽喉肿痛、痰热、咳嗽等症状。你们可能会想:尽然胖大海药用价值那么高,那天天泡多点不就更好了吗?不,你们错了,胖大海假如泡多了,就会产生副作用的哦!所以,我劝你们仍是少泡点好!

听了我的先容,你是不是也想泡一泡这神奇的胖大海呢?

状物作文雾中 篇8

每一个读书人,都会有一个装学习用品的笔袋,里面或多或少都会有一些笔。但是我想,像我那样有着足够食物的笔袋,大概不多见吧!

我的笔袋下至一个学期,上至两个学期多一些就得换下,刷新的次数年年上增。这道不是因为我喜新厌旧,而是笔一年比一年多,笔袋的容量太小,放不下了,就得换一个。

记得有一次,我又进了一大批的水笔,来充实我的笔袋。其中有两支红笔,两支蓝笔,三四支黑笔还有两支活动铅笔。或许有人会问,你带这么多笔干嘛,每种一支仅仅够了嘛!但是,我总认为自己需要带备用笔,万一这支没墨了怎么办呀!这次,尽管笔袋早就已显示存量已满,但是我还是不断往里面塞笔,总算塞进去了。此时,笔袋中已经有32支笔了。每支笔都生活在水生火热之中,如果他们有一张嘴,一定会异口同声地说:“救命啊!挤死了!”终于有一天,笔袋在我上课时,“啪,啪”几声,然后成了一堆“废墟”,笔全部跑了出来。我赶紧换了一个大笔袋。不过,虽然说笔袋大了,不会再爆了,但是找笔还是很麻烦。每一次我要用一支笔时,都得把32支笔全部倒出来,一支支寻找,会浪费大部分的时间。有一次听写,人家都开始听了,我还在笔袋里找活动铅笔,等我找到了,人家都已经听好一大半了,我真是欲哭无泪啊!这时,我才体验到了笔多的苦啊!

我一定要把笔袋里的笔减减减,笔多的下场真惨呀!

状物作文雾中 篇9

俗话说得好“民以食为天,食以味为先”,几乎每个地方都有自己的美味,而我们这里最能让我垂涎欲滴的就要数东台的臭豆腐了。

它的做法很简单:先选用上等黄豆做成豆腐,然后把豆腐浸入放有冬笋、香菇、曲酒、豆鼓的卤水中浸透,表面会生出白毛,颜色变灰。初闻臭气扑鼻,用油慢慢炸,直到颜色变黑、变黄表面膨胀以后,就可以捞上来,浓香诱人,浇上蒜汁、辣椒、香油等就做成了一盘芳香松脆,外焦里嫩的臭豆腐了。

只见褐黄色的臭豆腐干沾上淡黄色的卤汁,大蒜、香菜混合在其中,用牙签挑起一块送入嘴中,起初有些臭,再一咬伴随着清香溢满你的口腔,让你吃了还想吃。

大家知道臭豆腐的由来吗?如果不知道,就让我来告诉你吧!

相传清朝康熙八年,有个从江南到京赶考的金榜落第生,闲居在会馆中想还乡,但由于没有盘缠,只好在京城继续攻读,准备再次应考,又距下次考试时间甚远。无奈只得在京城暂谋生计,他的父亲在家乡开设豆腐坊,幼年曾跟父亲学过做豆腐,于是便在会馆附近租了几间房,卖起了豆腐,当时正值夏季,有时卖剩下的豆腐很快就会发霉无法食用。于是就将豆腐切成小块放入缸中,之后便一心攻读,渐渐便把此事忘了。秋风送爽,又逢京考,猛地想起这缸豆腐,连忙打开盖子,取出一看,已是青灰色,吃一口觉得臭味之余却蕴藏着一股香气,于是从此就有了闻着臭吃着香的臭豆腐了。

盐城名吃——臭豆腐,如果你有兴趣可以去尝一尝呀!

状物作文雾中 篇10

儿时,他总喜爱和我这样玩。

“猜猜我是谁?”他捂住我的眼睛,捏着嗓子说道。

“你是……大灰狼!”我装作要逃似的,却被逗笑。他知道我怕痒,于是便将手放在我的脖子上,我“咯咯咯”地笑着。他也笑着。

听家里人说,小时的我有点“不讲理”,哭了闹了谁哄都不行,母亲也没辙了,可只要看到他,我就会露出笑脸,拍着双手,要他抱着。也许他就是我的特别的朋友吧!

“喏,这是牛奶。还热的,趁热喝吧!”我抬头笑了,却并没有停下手中的笔,“给我拿根吸管来”,他愣了一下,扬起手,我认为他要打我,便下意识缩脖子。“你干嘛啊?”只见他的手在空中划出了一道柔美的“抛物线”,摸了摸自己的头发,我无奈地苦笑了一下。

他将吸管插入牛奶中,我刚要将杯子端到眼前,却发现他正在用吸管喝着牛奶。我一脸惊讶地看着他,他却一脸享受地看着我。

“你怎么喝我的牛奶?好过分!”

“啊?这是你的牛奶啊?不好意思啊!喝错了!”

说完,便放下杯子,飞也似地跑出了我的房间。我看着剩下的牛奶,无奈地摇了摇头。拿出吸管,我抿了口牛奶,一股甜甜的暖流整理时布满全身。我一口吻将牛奶全喝了,伸了个懒腰,又继承拿起笔在台灯下奋斗起来。

不一会儿,他又进来了,但这次,他并没有打中断我的思索,而是默默地将空了的杯子拿了出去。我听到了水流的声音,他在清洗杯子。

也许是牛奶提供的能量吧,我很快将功课写完。走出房门,途经他的房间时,我用余光看到房间的灯还亮着,他正倚靠在床头上,双目微闭。一定是累了吧,我心想着。

“功课写完了吗?”好像我的脚步惊动了他。

“啊?写完了,预备睡了,你也睡吧。”

他,可以身着一袭西装,成为家里的顶梁柱;他,可以赤着脚丫,和我在沙滩上嬉闹。

没错,他就是我的“大手”,我的特别的朋友——我的父亲。

状物作文雾中 篇11

我的家乡在武义,这里有一座漂亮的木桥,叫熟溪桥。虽然我们住在这座县城,但也没有经常去那里走,今天我和妈妈特地跑去那里,仔细的观察了一下这座桥。桥头订着一块关于这座桥的简介,我了解了这座桥始建于南宋开禧三年,被称为“石公桥”。明隆庆四年建成九孔十墩、架木为梁的木桥,易名“熟溪桥”。

站在桥底下,我发现熟溪桥的桥墩是一个长方形和一个三角形组成,尖的角朝着流动的水的一方,桥墩慢慢变宽成长方形,稳稳的扎在水中,这种设计,在桥墩设计上应该是独一无二的。也许它采用了水遇尖的东西会迅速向两边流走,减少冲击力吧。

往桥上走,桥头蹲着两只雄伟的大石狮,眼睛一动不动地注视着前方,像是守护这座大桥的战士。再往前走,发现两侧均匀的木桥梁和中间一个像“人”字的木架共同撑着这座桥的屋顶,屋顶的上方铺满了瓦片,这样出来游玩的人们就可以在这里乘凉、避雨了。再仔细看,每根柱子和桥梁的连接处都有一些精美的雕花,漂亮极了。这座桥的桥身全部由木头搭建,所以走在这上面没有了水泥路面的坚硬,踩在上面部时发出嘎吱!嘎吱的声音。

美丽的熟溪桥就是这样一座独一无二的桥。

状物作文雾中 篇12

我有一个小和尚工艺品,是爸爸妈妈去无锡旅游的时候,从灵山给我带回来的。这个小和尚长着一个肉色的、椭圆的头,就像是一个剥了壳的煮熟的鸡蛋一样,还像一个肉色的鹅卵石一样圆,也像一个香喷喷的玉米馒头一样,让人看了就想尝一口。在脸上,有两条弧形的,乌黑光亮的眉毛,似乎就像用水墨画上去的一样。在两条眉毛下面,有一对大大的眼睛,仔细一看,还是双眼皮呢!

可是,眼皮已经把两颗黑宝石似的眼珠压到了最下面,好像已经非常困了,在眼睛的下面,有一颗尖尖的小鼻子,似乎想一颗小豆子粘在了他的脸上。在鼻子下面,有一个弧形的大嘴巴,嘴巴张得大大的,好像在大声念书呢,可是,一看到这嘴旁的口水,你又会想到他在说:“哎呀,困死了,回家一定要睡一个回笼觉。”在脑袋的两旁有一对小巧的耳朵,一看到这对耳朵,你就会觉的这个小和尚一定很聪明。在他身上穿着银灰色的褂子,两只灵巧的小手拿着本银灰色的书,在这本书旁边,还有三本颜色各异的书。他穿着一双乌黑的鞋子,在鞋子上,还有三个通风口,似乎他的脚很热呢。他盘腿坐在一个巨大的书本上,在书本上写着“学无止境”四个字,这四个字一直激励着我学习。我非常喜欢这个小和尚,因为他幽默的表情非常惹人喜爱。

状物作文雾中 篇13

我有两个朋友,他们是皮埃尔和爱尔兰。

过生日的时候,爸爸送给我两只鹦鹉。一只羽毛是绿黄相间的,个头很大,眼睛小得像一条线,不仔细看都看不出来他有眼睛呢。他胖乎乎的,是个男生,我给他起名叫“皮埃尔”。另一只的羽毛白中带灰,个头娇小可爱,眼睛大得像忽闪忽闪的黑宝石,非常漂亮的女生,我叫她“爱尔兰”。

空闲时,我喜欢拿着小木棍逗他们玩,喂他们食品和水,我还会把他们放出来,让他们呼吸自由清新的空气。爱尔兰喜欢乖乖站在我手上,布满友爱的.眼神望着我,仿佛有许多话要对我说似的。皮埃尔则满房子飞,看到哪里有吃的就停下来,难怪这么胖,原来是吃货一枚。

听爸爸说鹦鹉会说话,于是我天天努力教他们说话,和他们聊天,讲故事。终于有一天,爱尔兰忽然说:“你好”!我高兴得跳了起来。没过多久皮埃尔也不停地说:“再见”!“再见”!我兴奋极了。自从有了他们俩,我的糊口布满了乐趣。

放寒假了,我们一家人要去远在浙江的小姨家玩,我想把他俩带给我的表哥表姐熟悉熟悉,于是把他们放在车子的后备箱。一路颠簸到了小姨家,打开后备箱时我们惊呆了,皮埃尔软绵绵地躺在那,我认为他晕车,过会儿就好了,可是不管我们怎么叫他都没反应,爸爸告诉我他死了。我难过地哭了,是我的率性害死皮埃尔的。我们把他带回去,埋在了家门口的草丛里。

没过多久,不幸的事情又发生了,爱尔兰一直用自己的爪子抓眼睛,眼睛流了良多血,爪子和羽毛都是血,样子非常吓人,之前可爱的样子容貌再也看不到了。我和爸爸预备明天带她去看医生,可是第二天早上起来发现她已经倒在血泊之中了,我伤心欲绝。她可能是太想皮埃尔了吧?后来我把她埋在皮埃尔的旁边,这样他们可以永远在一起了。

一天放学回家,我发现家门口草丛中有两朵花,一朵是黄色的,一朵是白色的……

狗状物作文12篇


相信初高中作文大家都不陌生吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“狗状物作文12篇”,希望您可以借鉴参考!

狗状物作文 篇1

今天早上,背着书包,嘴里呵着热气走出的家门,下了楼,感觉变了,美妙的雾来了。树隐隐约约地绿着,菊花隐隐约约地红着。我上马路叫车,一切好像都隐形了,只留下淡淡的轮廓,长长的马路上独一看清晰的是朦胧地闪着光的路灯。

来到校车车站,悄悄地等着,一团雾绕在了我身边,好似腾云跨风的感觉。也许这种感觉没有多少人能拥有,同学们好像讨厌雾,可我多么但愿时间在那一刻休止,让我们在雾里畅游。

上了校车,看这些雾似乎玩起了游戏:捉迷藏,老鹰捉小鸡,……。可良多人讨厌他,以为他带来了许多麻烦。路上有许多声音是他带来的,急促的汽车喇叭声,焦虑的自行车铃声、人的吆喝声,良多人把这些看成了嘈杂,可是我以为正由于他带来的这些声音组成一支生动的早晨交响曲。

到了学校闻声老师提醒我们留意这儿,留意那儿。走进教室抬头望望窗外,雾还没退去,仍是那样,像仙境一样。

我但愿雾永远不要退去,永远那样美妙、神奇……

狗状物作文 篇2

我家养了一只小仓鼠,它可爱极了!

小仓鼠长着一身灰色的茸毛,背上的黑毛形成一条黑色的线。一双乌黑的小眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。一个红红的小鼻子,像个可爱的小果子。它长着三瓣嘴唇,嘴一张开,露出几颗嫩白的小牙齿。一对尖尖的.小耳朵竖在头顶上,好像对周围的一切都充满了警惕。还有一条小小的白尾巴,不仔细是看不见的。

小仓鼠“吃饭”的时候很可爱。我每天都要亲自出马给它喂食。我把食物放在笼子边,它马上就跑过来。我故意放远一点,只见它抓住笼子,身着脖子和舌头,使出浑身解数,就是够不着。它一边使劲还一边不停的“吱吱吱”叫着,好像在说:“小主人,求求你,别逗我了,我都流口水了。”我看着它可怜的乞求,就把食物放进笼子里的小碗里,它立刻抓起食物狼吞虎咽的吃了起来。吃完以后,它又“吱吱吱”叫了,好像在说:“谢谢你,小主人。”每当这时,我总是露出满意的笑容。

这只小仓鼠还很喜欢运动,每天都在笼子里爬高爬低。它每次爬到笼子顶上,都会摔下去。笼子里有一个像摩天轮一样的“跑步机”,它总是以为从这里可以出去,于是便整天跳上去跑,可是跑来跑去都没有逃出去。它还常叫着“就差一点了,就差一点了”。每当我想到这些,还忍不住偷偷笑呢!

我喜爱这只小仓鼠,它不仅生机勃勃,天真可爱,还给我的生活带来了几分乐趣。

狗状物作文 篇3

过年的时候,妈妈送我了一只小乌龟。这只乌龟小小的,它有一个卵形的外壳,四条短小的腿,头部一伸一缩,好可爱。

与小乌龟相处的日子,我发现它其实是不同凡响,不信听我慢慢道来

说它爱吃吧,它的确很爱吃。我常常让妈妈把肉剁碎,然后我给小乌龟吃。我拿起肉,在小乌龟上面晃了晃,小乌龟看见后伸出脖子,似乎在说:肉呢?肉呢?我好饿。这时,我把肉往下扔,小乌龟就张开它的小嘴巴,把肉吞下去了。我又拿起肉在小乌龟上面晃动,小乌龟的头随着肉的位置而晃动。我晃动到哪,小乌龟就伸长脖子,飞快地爬到哪,目标精准明确。

它要是兴奋,就会伸长脖子来看风景。它要是不兴奋,就只会把头缩回壳里睡觉,一睡就是大半天。

它什么都怕,一有东西在旁边响,它马上会把头部伸回壳去。但是它又很勇敢,连赶上比它大几倍的鱼也敢斗一斗。

每次我给小乌龟换水的时候,我会把小乌龟放在洗手水池里面。这时,小乌龟就会伸出头来,左看看,右看看,似乎是在侦查情况。确定没有危险,它就欢快地在水池里游起来了。

我非常喜欢我家的小乌龟。

狗状物作文 篇4

狗,是一种十分寻常的动物,如:土狗.狼狗.牧羊犬等。当然啦,狗是人类忠诚的朋友。我爸曾养过许多狗,我只记得两只狗的名字:花豹、狼青。

花豹的样子我记不清了,狼青根本没见过,但印象不深。花豹是一只土狗,但它的体力和嗅觉是寻常家养的狗所做不到的,爸爸说,它在青州没了七天,终极仍是靠它的嗅觉找回来了……

我老是在狗进食、饮水时仔细观察。当然啦,我也得到了收成。记实如下:

狗在喝水时,有良多人说它是在舔,但事实是:狗用舌头把水打起,再用嘴含住。一开始,我不敢确认这一事实但我在看电视时清清晰楚的看见,而且现在也清清晰楚的记得,我的发现居然是事实,我当时大吃一惊。

狗在进食的时候,不要去碰它,由于它会以为你要抢它的食品。尽管它不咬主人,但它也会朝主人呲牙。

狗是人类忠诚的朋友,假如你家养了只狗,你们一定要记住:一定要要严加练习它,也要善待它。由于:狗是人类忠诚的朋友!

狗状物作文 篇5

小学写作技巧:怎么写状物物品作文

怎样写状物

状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

怎样写物品

1、抓住特征

从大小、形状、颜色、质地等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序写

按总一分一总的顺序写。

按物品各部分的空间顺序写。

有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3、状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

狗状物作文 篇6

天使街,是一条破旧而古老的街。到处都是破旧的屋子,店店的招牌也是破破烂烂的。这条街上最显眼的就要数皮皮新开的那家皮皮糖果屋了。因为这儿的招牌最时尚,装修也是天使街最时尚,最美丽的。

可是,这儿的生意却不怎么好,只有开张的那天有一位老爷爷进去买过糖果,之后就再没人光顾过皮皮糖果屋。为什么呢?据说原因是这样的。

时间逆转开张的那天。

一位老爷爷刚在家吃了感冒中药,嘴里甚是苦。一出门,便看见了刚开张的皮皮糖果屋,心想:正巧嘴里嘴里苦得不是滋味,不如买个糖果来甜甜舌头吧!于是老爷爷三步并做两步地迈进糖果屋,随手捞起一个糖果,给皮皮10元也没让皮皮找就把糖一口塞进嘴里走出了糖果屋。

刚一迈出门口,老爷爷忽然觉得嘴巴甜到了极点,喉咙受到了糖果严重的刺激。咳咳~~老爷爷两声咳嗽,吐出了一口口痰,变晕倒在了马路上。整整过了三天三夜,老爷爷才醒过来,结果

却变成了哑巴!!!

一只狗贵宾犬经过皮皮糖果屋的时候,在上次老爷爷吐痰那个地方的附近发现了一堆美味的便便,心想:嘿嘿,准又是哪个调皮的孩子不将卫生了,哈哈,我的美餐!想完便以比光速还快N倍的速度冲到那堆便便旁,准备大吃一顿。第一口,没什么异常;第二口,咋有点甜?第三口,啊!便便怎么变成这般味道了??以前的美味便便呢??吐吐吐!!!便便变成了糖果味……

那只贵宾犬吃糖果便便的第二天,便一病不起,第三天,则驾鹤西去~~~~~它临死前的最后一句话是:贵宾犬一族誓死不再吃便便!当然,它的后代也谨记着它这位祖先的遗训:誓死不再吃便便!!

地府的蒋介石不信这门邪,便请求阎王放他到人间去尝尝这最甜的糖果。阎王想了想,这再怎么说也是为人民服务,很符合毛泽东的思想哟!于是就让蒋大哥到人间走了一遭。

蒋介石一到人间就潜入了皮皮糖果屋,抓起一把糖果就往嘴里放,本想做做样子,就不回地府,在人间定居了。可是当蒋介石把糖放入嘴里的那一刹那,舌头的牙齿就被甜掉了!没有了舌头的牙齿,就不能吃饭,结果还是被饿回了地府。这一回倒好,原来风度翩翩的蒋大哥这下变成了饿死鬼,好多以前喜欢他的小女生都移情别恋,这下倒得蒋介石偷鸡不成,倒赊一把米,赔了夫人又折兵哟!

狗状物作文 篇7

在我小学四年的学习生涯中,经历了许许多多场硝烟弥漫的考试。然而那次期末考试中的小插曲,让我久久不能忘记。

记得那是一个赤日炎炎的夏天,燃烧着怒火的太阳把大地炙烤得如可以烫手的火炉一样,让人望而却步。

我满头大汗地走进考场,这一场是语文,必须用钢笔,还好昨晚我做了充足的准备。随着那如同警报般的发卷铃声响起,我的额头渗出了丝丝汗珠。赶紧拿出钢笔,先写姓名,咦!我的钢笔怎么了?明明昨晚灌满了墨水,为什么不出水,千万别在这时出状况!我顿时手足无措,气急败坏地甩了甩钢笔,瞬间地板上留下了一滩污渍。

谢天谢地,钢笔终于出水了!看着端端正正的钢笔字,我松了一口气。

不经意间,我朝前面瞅了一眼,王步宇白衬衫后面,几滴刺眼的墨水渍映入我的眼帘。怎么回事?一定是刚才……

这时监考老师好像发现了什么,走过来凝视着我:“怎么了?”我赶忙解释并向王步宇道歉。

只见王步宇笑着看了看衬衫,说:“这几朵梅花真美!”

听了他的话我紧张的心一下子放松了不少!是啊!好美!好美的梅花,好美的心灵,如同一股甘甜的露汁,悄然溜进我的心里,那次我考出了优异的成绩!

狗状物作文 篇8

我家有一只小白兔,它叫陶陶,因为非常淘气,所以我给它取名字叫陶陶。我非常喜欢它。

它有着一身雪白雪白的外衣,就想天空中飘落的点点雪花,它两只耳朵像一个胜利的手势呈V字型,尾巴像一个小绒球。可爱极了。每次我看见它都抱不够,最可爱的事它那双明亮又灵活的眼睛,活像两颗红宝石。

它最喜欢吃白菜和胡萝卜了,但是,它吃白菜的时候总是把白菜的根吃掉,而叶子扔了一地。它吃胡萝卜的时候又偏偏把叶子吃掉,胡萝卜丢在一旁。哎兔子也挑食。我和它说了很多次了,每次我都苦口婆心的对它耐心的说:“陶陶,乖!白菜要吃,白菜叶子也要吃啊,不然扔了多可惜,叶子也很有营养嘛!还有那个胡萝卜可好吃了呢甜甜的不信你尝尝”可它呢!全当时耳旁风,一点都不搭理我,还故意把头扭向一边,好像它听懂了似的很不耐烦的样子。

它的脾气很温柔。只要你给它喜欢吃的食物,它就会把你当做它最好的朋友,还会主动找你玩呢,但是它睡觉的时候总是睁一只眼闭一只眼,好像在寻找什么东西似的。而且它睡觉时呼吸很均匀,如果你想趁它睡觉的时候摸摸他,它就会发出呼噜呼噜的声音,好像警告你:“别打扰我的美梦,小心我咬你啊!”

还记得有一次,我在家里画画。陶陶就用它那双锋利的爪子挠着我,并目不转睛的盯着我,好像是在对我说:“主人你快跟我玩一会吧!我好无聊啊!”可是当我合上书本,放下手中的笔,正要和它玩的时候,它又好似等的不耐心了,早已经老老实实的睡着了,这让我又恨又气。

这就是可爱的陶陶,我非常喜欢它,你们呢?

狗状物作文 篇9

状物类记叙文并不是就物写物,单纯地描摹物体的外形特点或活动情况,它们往往都内含某一方面的意义,表达作者的某一种情感,阐明一个道理,让读者从中受到某种启示或教育。

很多状物类记叙文常常是通过描摹物体的外形特点,来揭示某种深刻的意义。如有篇写《小蜜蜂》的文章,作者先写了小蜜蜂的外形特点,再写忙碌勤劳地采蜜的过程,最后由蜜蜂联想到农民,想到农民们也像小蜜蜂一样辛勤地播种、耕耘、收割,“为别人贡献多,为自己留得少”。这样把小蜜蜂与农民联系起来,突出农民们辛勤劳动,为大众服务的精神。这样的描写,文章才有一定的思想性、可读性。

怎样才能使状物文章的写作目的明确呢?

首先要仔细观察所写的物体,熟悉并掌握它的特点,分析思考这些特点与人或事之间有什么内在联系。

其次要认真思考写此物的用意,确定文章的中心。状物文章如果仅仅是像照片似的再现物品本身的特点,是毫无意义的,这样的文章就异变为物品说明书了。因此写文之前,一定要明确为什么而写,是为抒发喜爱之情?还是为赞扬某种精神?或是要揭示一个道理?

第三要将文章的中心思想贯穿于整篇文章,使各种材料有意识地围绕中心,千万不可描物与抒情、说理相脱离,在描写完某种物体后,突然冒出一个道理,或发出一阵感叹,这会使文章显得牵强附会,十分唐突。对于初学写作的小学生而言,状物文章的中心思想可以在文中很明确地点出,让读者掌握。

范文:

我爱家乡的小笼馒头

说起家乡,人们总爱把风土、特产当作话题,赞不绝口。是啊,每个人的家乡往往都有值得骄傲和令人陶醉的特产。

我的家乡南翔,有4大特产:小笼馒头、郁金香酒、罗汉菜和白切羊肉。其中,我最喜欢小笼馒头。

小笼馒头驰名中外,已有100多年历史。它以皮薄、馅大、汁多、味鲜、形美着称。小笼馒头的皮是用精白面粉做成的。选用精肉为馅,不用味精,而是鸡汤烧肉皮成冻,还加入少量芝麻粉,并根据不同季节加入蟹粉和春笋。每只馒头大约重3钱,折裥14层以上,小巧玲珑。薄薄的皮,是半透明的,可以隐约看见里面淌着汁水的馅。整个馒头美得就像一块无瑕的玉雕琢成的工艺品。

小笼馒头看看美,那滋味就更美了。你若去品尝,保你撑圆了肚子,还不愿搁下筷子。我每次去古猗园游玩,总要光顾那里的餐厅,饱饱口福。上个星期天,阿姨带我和妹妹去吃小笼馒头。我们刚坐下,热情的服务员就端来两笼热气腾腾的小笼馒头。我和妹妹见了,一边抽筷子,一边咽口水,迫不及待地夹起一只往嘴里送。忽然“哇”的一声,妹妹大叫起来。原来妹妹吃小笼馒头没经验,一口咬开皮子,滚热的汁水流出来,烫痛了嘴皮。我见了,忍不住笑起来,马上向妹妹传授起经验来:“吃小笼馒头时,先用牙齿将皮轻轻咬破一点,然后慢慢地吮吸汁水,再送进嘴里。”妹妹照我的办法吃,高兴地笑了。

小笼馒头太鲜美了,不仅中国人爱吃,就连外国人也爱慕不已,有的还用重金聘请中国名师去传艺呢。

【简评】

家乡的小笼馒头为什么中国人爱吃,外国人也爱慕不已?即使你没有吃过南翔的小笼馒头。在文章中也能找到答案。作者从小笼馒头“皮薄、馅大、汁多、味鲜、形美”等不同方面,细腻、生动地描写了家乡这一土特产的特点,抒发了对家乡的热爱之情。

狗状物作文 篇10

物,大体可以分为三类:,一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等,也称为物品。写状物作文,就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情。由于儿童对动物、植物和自己心爱的`物品有着特殊的感情,所以状物作文成了培养学生观察事物、描写事物和感受事物的良好素材,也就成了中小学生作文训练的重要题材。

一般说来,写状物类重在突出描写对象的形状、姿态、色彩以及其动静变化等,注意把握以下几点:

一、认真观察“善于观察,细心观察”是写景、状物的必要条件。观察的目的是为了捕捉事物的特征,获得总体认识,弄清局部情况,注意事物的动静变化等。从中获得深刻的体验和真实感受。所以,我们无论观察什么事物,都要有目的、有次序、认真细致地进行观察,千万不能粗枝大叶,走马观花。二、抓住特点自然界中,各种动、植物,各处景色都不尽相同。即使是同一类物、同一处景,也都因各种原因和时令变化而各不相同,各具特点。所以,我们在写状物类时,务必抓住所描述事物的特点。只有准确把握事物的特点,才能具体、真切,使人印象鲜明。例如《燕子》一文,作者是这样描写小燕子的外形的:“一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上一个剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。”作者抓住了燕子羽毛“乌黑”、翅膀“俊俏轻快”、尾巴“剪刀似的”这三个特点,把“活泼可爱的小燕子”写得栩栩如生。我们有的同学在描写猪时往往写它“撅起的大嘴巴”、“耷拉着的大耳朵”;写公鸡时便写它“大红冠子长尾巴”的特点。这样写当然可以,我们还可以抓住其他特点写。总之,要想把状物写得生动、真切,必须抓住事物的特点。三、注重顺序我们写不但要做到“言之有物”,同时还要做到“言之有序”。如果顺序安排得不妥,无论写人记事,还是写景状物,都会给人以繁杂凌乱的感觉。写景状物的,顺序种种,有按时间先后顺序写的;有按空间转换顺序写的;有按事物内部结构顺序写的;还有按总——分——总的顺序写的。《美丽的小兴安岭》一文,是按春、夏、秋、冬四季的顺序写的:春季写“溪水、木排、小鹿……”;夏季写“森林、花草、浓雾……”;秋季写“枫叶、野果、药材……”;冬季写“风雪和动物冬眠”。这样按季节顺序用具体。事物来说明小兴安岭是“巨大的宝库”,是“美丽的花园”,一年四季都是美丽的。我们写状物类时,究竟按哪种顺序写,可根据内容,灵活安排。只有注重了顺序的安排,才能使条理清晰,层次清楚。四、静动结合有两句古诗:“风定花犹落,鸟鸣山更幽”。这两句诗上句是静中有动,下句是动中有静。写诗能以动写静,以静写动,写状物类更应注意静与动的变化。如《猫》这篇,先写猫的生活习性,是侧重于静态描写的。写猫“老实”,“找个暖和的地方,成天睡大觉。什么事也不过问”;写猫捕捉老鼠时“闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可”。接着,作者连用几个动词,写猫可亲可爱,“蹭你的腿,”、“跳上桌来”、“踩印几朵小梅花”,通过这一静一动,静动结合的描写,把猫的性格特点和作者对猫的喜爱之情写得淋漓尽致。我们写状物类时,在观察的基础上,力求把那些静态的物品、楼房、树木,动态的行云流水、飞禽走兽等写得生动,逼真,惟妙惟肖。除上述几点外,写状物类和写人记事的一样,首先必须突出中心,只有中心思想明确,读者才能领会你的写作意图。同时,写这类还应适当地抒发自己的思想感情。产生联想和想象,恰当地运用一些修辞方法,力求语言生动,文笔流畅。

狗状物作文 篇11

我一向讨厌狗,他会在我写作业的时候抓我的背,还有的时候他会在家里拉屎拉尿,臭死了。还会在家里吵,屋子都要掀翻,耳朵都要震聋了。

等他回来脚上都是泥巴,家里就会乱,有时候他会好那么一点点,他的跑步的速度跟风一样快,有时狗会把人搞趴下来,这真有点太厉害了吧,谁跟狗比赛跑步,你一定会输的惨惨的,你要做好心理准备。还有件事是最大的问题就是狗会掉毛,一掉就满屋里飞,真是太受不了,但是后面我不觉得狗不好了,如果我们生病了,狗会像人一样把东西拿过来,这真暖心。

狗对我们好,我们也要对狗好,在很难的时候我们要去帮助它。有一次我没有上学,在家里,因为生病了狗就给我拿了东西,还把我的作业拿了过来,吃饭的时候他会把饭拿过来给我吃,他还会跟我玩,我看着他笑,毛一上一下地飘动,小身子圆圆的跟我跑,跟我玩,看着他笑,我的心情也好了许多。我睡觉都梦到我和小狗一起快乐的时光,每天早上他都快快乐乐的,跟他一起去玩,真好,连我的心情都好了,我以后要好好保护小狗,它也有生命。

狗状物作文 篇12

【教学目标分析】

1、根据新课标提出的训练体系低年级“乐于表达”,训练学生对写话的兴趣,能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物;

2、能够把句子写完整、通顺;

3、能运用好学过的词语造句;

4、根据表达的需要学习使用“。?!”等标点符号。

【学习者分析】

1、学生是7-8岁的儿童,思维活跃,课堂上喜欢表现自己,对语文学习有浓厚的兴趣;

2、学生在学习中随意性非常明显,渴望得到教师或同学的赞许;

3、学生能够根据提示仿、续或创编故事,并乐于表达。

【教学重难点分析】

传统的语文教学往往是从小学中年级开始进行作文教学,其实小学一年级的语文教学就开始重视作文教学了,然而小学生的语文功底差、观察能力低,更没有组织和驾驭用语言的能力。常常是条理不清、词不达意、牛头不对马嘴。 教学的重难点:

1、阅读训练与作文教学相结合;

2、“重视文本”根据课文内容积累好词、好句;

3、及时修改作文,加快思想交流;

4、培养学生自我修改能力;

5、培养学生写作兴趣。

【教学过程设计】

一、启发回忆,确定写作素材;

1、谈话启发

师:同学们,你们肯定有很多朋友。谁能说一说,你交了哪些朋友? 生:我的朋友有同学、邻居、亲戚,有小朋友,也有大朋友。

生:我有十分熟悉的小伙伴。

师:除了这些人以外,你们还有什么特别的朋友吗?

生:有!自然界里的花草树木、鸟兽虫鱼、家禽,这些也是我们的朋友。 师:这些有生命的动植物,和人类共同生存在这个地球上。我们应当像看待老朋友一样,与它们和谐、友好地相处,甚至还要保护它们。 师:说一说,你们喜欢哪些动物朋友,你对它知道些什么?

2、交流归纳

1、亲自喂养、接触过的动物,如金鱼、猫、哈巴狗、小鸡、小鸭??

2、到动物园、海洋世界观察过的动物,如老虎、孔雀、海龟、各种鱼类??3在电视(动物世界)和书本上了解到的动物。

3、明确要求、引导学生读懂习作提示 ,弄清习作的训练目标。

二、师生互动、描摹观察

1、画一画

选择你喜爱的一种动物,把它的外形简要画下来,把自己当成“动物世界”的解说员,准备向别人介绍。

2、说一说

师:你画的什么,能向别人介绍一下吗?

生:我家养着一只小花猫,它的头上有两只耳朵,两只眼睛,身上长着四条腿,还有一条尾巴。

师:你讲得很清楚。可是,如果前面不说是猫,你们能知道所讲的是什么动物吗?不能!这是为什么?“两只耳朵,两只眼睛,四条腿,一条尾巴”的动物多着呢!

生:我知道了,要注意动物的特征,找出动物之间的不同点来。师:你的领悟很好,能举个例子吗?

生:比喻说,鸡的嘴巴是尖尖的',鸭的嘴巴是扁扁的,小猪的嘴巴是圆圆的。鸟类的爪,兽类的蹄,贝类的壳,鱼类的鳞,它们的外形和作用是不一样的。

师:这是采用与其他动物进行比较的方法,还可以用什么方法把动物描述得更加具体形象呢?

3、 师生归纳

4、 小组交流

三、评改延伸,深化习作感受

1、读一读:○边读边把错别字和用错的标点改过来,把拗口的句子改通顺。 2评一评:哪部分写得欠具体,表达不准确,相互提议改一改。

3、想一想:自己的感情表达充分吗,还可以怎样抒发自己的真情实感。

2、班级交流如何写作物作文。

状物作文蚂蚁十八篇


作文是情感和思考的真实记录是一个人世界观和价值观的外显,写作可以让我们更加了解自己的思想和信仰。怎么书写好自己的作文呢?我们为您提供这份“状物作文蚂蚁”非常自豪,请到我们的网站上查看以了解更多信息!

状物作文蚂蚁(篇1)

蚂蚁真是身小心不小:我们家有很多蚂蚁,它们走路像军队一样那么整齐。因为它们没有侵犯我们,所以有一段时间我们和蚂蚁还是能够和平共处的。

有一天,我起床想喝水,我拿起杯子一看,顿时被吓了一跳,只见蚂蚁尸横遍野地漂浮在里面。我想它们肯定也口渴了,所以它们来到我的杯子里找水喝,由于它们不会游泳,所以都淹死在里面了。但这弄得我没水喝了,我一气之下就用水把其它的蚂蚁冲得全军覆没。

第二天,蚂蚁又三五成群地涌到我的杯子里面来。我看得触目惊心,蚂蚁好像是来复仇的。我用盖子盖住杯子,心想这回蚂蚁进不来了。但是,第三天蚂蚁还是进去了。这样下去可不行呀,我得想想办法了。第三天,我给蚂蚁另外找了一处水源,蚂蚁就不再光顾我的杯子了。我觉得:蚂蚁真是执着,为了能喝到水,锲而不舍地追逐水源。蚂蚁虽小,心却不小。我也要像蚂蚁那样,虽然我很小,但我也有成为科学家的远大理想,为了这个理想,我要聚精会神地搞好学习。蚂蚁,你也要加油呀!

状物作文蚂蚁(篇2)

我从书上得知,蚂蚁喜欢吃甜食,并且它可以搬运比自己整整重100多倍的物体。我不相信,决定做个小实验。

今天下午,我从家里拿了一块饼干、白糖和一片白菜叶,便来到单元门口。呵!真幸运!还有几只小蚂蚁呢!我连忙把饼干掰成一小块一小块的,把白菜叶撕碎,放在了地上,我又把白糖洒在地上。我不仅要看看蚂蚁是不是个大力士,还要看看他们是不是只喜欢吃甜食。我正想着,一只蚂蚁爬了过来,准备搬走一粒饼干屑,但那饼干对那蚂蚁来说太大了,那只蚂蚁试了好几次也没搬走,急的围着饼干团团转,好像在说:“快来帮帮我呀!”看他那着急的样子,我便把饼干再次掰小。我心想;看来我的想法——蚂蚁力气很小,果然没错。我觉得看着无聊,就看起了作文书。

过了十五分钟,我往地下一看。呀!不得了啦!好几群蚂蚁从四面八方赶来了。每队蚂蚁的前面有一个黑色的“小不点儿”,应该就是回巢去通风报信的吧!“小不点儿”的后面跟着一只“将军蚂蚁”,个儿要比其他蚂蚁高大的多。那些蚂蚁像训练有素的士兵,每行每列都对得整整齐齐。这时,他们开工了。“小不点儿”用自己的“小夹子”夹起一小粒饼干就大摇大摆地走了,有的“小不点儿”没有抢到“好货”,也不着急,跟着“大部队们”一起搬运“特大货”。“特大货”“躺”在蚂蚁制成的履带上,像个“牛排煎鸡蛋”。而白菜那却“空无一蚁”,果然,蚂蚁只喜欢吃甜食。

我终于明白了:蚂蚁不仅仅是个“大力士”,喜欢吃甜食,更重要的是在面对诱饵的食物面前,它们虽然来自四面八方,但是它们并没有贪图自利,而是团结一致,共同努力地先把食物搬回家,再一起慢慢分享胜利的果实。这种团结的力量、高尚的精神使我感到无比的震撼!所以我们要学习蚂蚁那大公无私、团结友爱的精神,这也就是“众人拾柴火焰高”的道理。

状物作文蚂蚁(篇3)

今天,我故意将一块奶油仍在花园里,想把蚂蚁引出来。过了一会儿,一只小蚂蚁发现了它,就一下子扑到奶油上大口大口地吃起来。好一阵子才从奶油里爬出来,它跌跌撞撞地爬了一会儿,又回头看了看奶油,转了几圈,好象有些舍不得似的。

这时候,许多闻香而来的小蚂蚁爬到了这块奶油上。而那只先看到食物的蚂蚁却爬进了皇宫,像是要去报告蚂蚁王似的。过了一会儿,又来了一群蚂蚁,我瞪大了眼睛,看着新来的那群蚂蚁向奶油爬去。可是,前面的那群蚂蚁,好象还没发现似的,只想快点吃到奶油。新来的蚂蚁们生气了,连忙跑了过去,把先到的那群蚂蚁们打了一顿,然后跑了过去,吃起了奶油。就这样,蚂蚁们一边打,一边吃奶油。我看着觉得扫兴极了!不过,最后这群蚂蚁还是抬着那块吃剩的千苍百孔的奶油运回皇宫了。

以往人们只看到蚂蚁团结合作的这一面,可是,要是人们和我一样,看到了眼前所有的一切,那么还会赞扬它们吗?

状物作文蚂蚁(篇4)

有一生物,不过米粒大小,分三节,全身承深棕色,有一对触角,六只腿,陆生、卵生,长期生活于地下,在人们生活中随处可见。没错,这就是——蚂蚁。

蚂蚁分为蚁后、工蚁、兵蚁。一蚁巢只有一只雌性蚂蚁,被称为蚁后,它比其他蚂蚁要大一些,颜色更为鲜艳,负责繁殖。工蚁负责蚁巢的大小琐事(建筑,收集食物等),它们的的工作往往是繁重的,因为每当洪水淹没蚁穴,他们不得不日夜不停地寻找新的住处,并打点好一切。兵蚁负责保护蚁巢,他们用雄壮的身躯挡住外来的侵略者。可见他们如人一般,分工明确。

今天阳光正好,阳光透过树叶的缝隙,不远处正有一堆“小黑点”,正是蚂蚁在搬运食物呢!只见苹果核上有着一条条“黑线”,苹果的不远处也有同样的“黑线”,宛如一条长龙直伸远方。苹果核比起蚂蚁大好几倍,甚至是几十倍,可他们却依旧用他们弱小的身躯搬动了苹果核。它们如人一般,有着顽强而执着的精神。

在另一座庭院里,我看见了一群蚂蚁再与一螳螂搏斗,只为了争取蝉的尸体,他们比起螳螂也要小上许多,但它们不为强暴,明知前方可能是死路一条,他们也要拼死一战。一只只的兵蚁前仆后继地冲向螳螂。它们采用“车轮战”,最终耗死了螳螂。他们有着如人一般的勇敢和不屈的精神。

蚂蚁虽小,但它们团结,它们的力量足以搬动比它们大的多的苹果核;它们弱小,它们弱小的身躯人类仅用一手指足以碾死它们;它们顽强,在面对比它们强大的敌人时,它们无畏死亡;它们忠诚,它们无论什么时候,总会将危险留给自己,将安全留给女王和它们的子民。它们虽小,但却有着人类一般高贵的灵魂。

状物作文蚂蚁(篇5)

今天阳光明媚,坐在家门口发呆,忽然发现一个蚂蚁洞,就准备去看一看蚂蚁。

我走在蚂蚁洞旁边,静静地等它们出来,等了好一会儿,终于等到蚂蚁出来了,它们爬着爬着,竟然爬到我的脚下,我正好奇着,发现脚下有几粒米粒,原来它们在找食物啊,我闲来无事就想逗蚂蚁,我知道蚂蚁视力不好,它是靠气味认路的,于是,我用手把它们来时的路上气味盖掉了,这回它们可乱了阵脚,四处寻找回去的路,我快速地把它们装进盒子里,送到了洞口,只见它们爬进去没多一会儿,就又出来了,我想,是不是它们的食物不够了哪?

我连忙找来几粒米粒放在它们面前,可有些蚂蚁却无动于衷,好像什么都看不见一样,我又在几只蚂蚁面前放了一个米团,它们费了九牛二虎之力也没有搬动。后来,它们叫来了同伴,齐心合力地把米团搬进了洞里。

蚂蚁真不愧是昆虫中的大力士啊,但如果不合作,一只微小蚂蚁的力量是微不足道的,人也如蚂蚁,只有人心齐,才能泰山移。

状物作文蚂蚁(篇6)

我发现了蚂蚁的秘密作文500字

在我家的墙角边,有一个小小的蚂蚁洞。有一天,我忽然对这小小的蚂蚁洞有了兴趣,于是我就开始了细细的观察。

我对蚂蚁的第一的问题是:它们喜欢吃什么呢? 于是, 我拿了一颗糖、一根肉骨头和一个苹果,把它们放在洞的周围。过了一会,一只黑蚂蚁发现了这些美食,就匆匆忙忙地跑回洞里。不一会儿,那只蚂蚁爬了出来,后面跟着几十只蚂蚁。它们马上把苹果和糖果团团围住,而对肉骨头却视而不见。它们把苹果咬成一小块一小块,然后把苹果送到洞里去。而糖果呢?它们一个个地忙活了起来:有的使劲用身子推,有的在下面抬,有的在前面拉。不一会儿,糖果就被送到洞里去了。由此,我知道了一个它们的秘密:爱吃甜食和苹果。

第二个问题是:它们愿意不愿意让别的颜色的蚂蚁到它们的洞里去呢?于是我就在阳台边抓来一只红蚂蚁,把它放在黑蚂蚁的洞里。不一会儿,那只被我放进去的小红蚂蚁慌慌张张地跑出洞口,后面还有几只黑蚂蚁在追赶它。我知道了蚂蚁的又一个秘密:一个种族的蚂蚁不愿让其他的蚂蚁进入自己的洞中。

第三个问题是:它们爱不爱干净呢? 于是,我在蚂蚁洞口等着。忽然,我看见有两只小蚂蚁正在搬一只死了的黑蚂蚁。我顺着它们走的路线望去,只见在不远处有一小堆蚂蚁的尸体。我得出了一个结论:蚂蚁很爱干净,它们把死了的伙伴搬得离洞不远的垃圾场中。

虽然我只发现蚂蚁的三个秘密,但是,我的努力,我的付出,有了不小的收获,我真高兴。

状物作文蚂蚁(篇7)

有时候,也许一次不经意的邂逅,就会给人以意外的启示,而这个出乎意料的收获还可能使自己受益匪浅。

周日上午做完作业后,我准备出去玩一会儿,去放松一下自己。可刚一出门,却觉得天空渐渐暗了下来,天边涌来了一团团滚滚的乌云,远方也传来隐隐的雷声,呀,这是暴雨来临的前兆啊,看来暂时是玩不成了。就在我正要转身回屋的时候,却突然看到脚下出现了一幅叫人惊奇的景象:一群群小蚂蚁正在地上来来往往,不停地忙碌着,它们在干什么呢?我对这群不期而遇的朋友产生了浓厚的兴趣,立刻蹲下身来,好奇地对它们进行了一番仔细的观察。

这是一群黑色的蚂蚁,个个小脑袋,大肚子,长有6条腿,头上还有一对小小的触角。经过细致察看,我发现这些小生灵们正在运送自己的食物。它们有的背死蚊子,有的拖馒头渣,还有的推碎米粒,从一个露天的蚁穴出来,再进入一个墙角的巢洞,个个忙的不亦乐乎。看到这里我明白了,原来天气不好,它们是在搬家呀!在搬运食品的过程中,小蚂蚁们都是排着队行进,丝毫不乱,秩序井然。看着看着,我发现蚂蚁队列的后面,有一小块面包屑自己在移动,这是怎么回事呀?仔细一瞅,原来下面有几只小蚂蚁正在举着它前进,它们合力将这块面包屑搬进了新家。

随着电闪雷鸣,一场酝酿已久的大雨如期而至,强劲的雨丝伴着隆隆的雷声一泄如注。这时我惊讶的发现,小蚂蚁们一只也不见了。回头一看墙根,呀,它们都已安然躲进了屋檐下自己新选的巢穴,于是,我也放心的回到了家中。

通过这次观察,我发现了蚂蚁有很多优点:辛勤运输,说明它们爱劳动;超载负重,说明它们能吃苦;排队行进,说明它们守纪律;协力合作,说明它们讲团结。虽然没有玩成有点遗憾,但看到这平常见不到的场面我不后悔。小蚂蚁们的做法给了我深刻的启示,它们让我明白:“尺有所短,寸有所长,万物都有自己的突出之处。”蚂蚁尽管渺小,表现还真是不俗,未雨绸缪,居安思危,自己的事情自己做,爱劳动,肯吃苦,守纪律,讲团结,它们的这些难能可贵的长处还真值得我们学习呢!

这,就是我这次观察蚂蚁搬家而得到的收获。

状物作文蚂蚁(篇8)

我是一只小小的蚂蚁,我与我的兄弟姐妹还有蚁后一起生活在一幢巨大的'皇宫之中,每天过得开开心心,好不快活。

午睡后,我伸了伸懒腰,走出门,到森林之中去散散步。

森林十分广阔,我踏着清脆的脚步,哼着轻松的小曲在森林中散步,呼吸着清新的空气,自由地玩耍。

我走着走着,忽然,我停下了脚步,被一股香喷喷的气味吸引住了,我立马食欲大增,口水直流三千尺。

我心想:“肯定是一道美食,不然为什么会十里飘香呢?去看看吧,说不定晚上就有好东西吃了。”我把口水通通舔干净,跟着香味快速地跑了起来。

我跑着跑着,香气愈加浓烈起来,我心想:快了,就快到了,美食我来了!经历了千辛万苦,我终于找到了,原来是一大块面包,散发一股浓烈的诱人的香气。

可是,这一块面包犹如一块巨大的岩石,我这么一个小不点,又怎么可以搬得动这样的庞然大物呢?但我不放弃,我立马用触角发出信号,开始搬救兵,不久便来了一群兄弟。

我们一齐用力,搬起了这一块如庞然大物的面包,跨着一步步整齐划一的脚步喊着口号:“一二、一二、一二……”走回家中。经过我们的努力,成功地将面包带回来了。

晚上,我和亲人们齐聚一堂,吃着这一大块美味的面包。

状物作文蚂蚁(篇9)

蚂蚁,这种微小的动物我向来不喜欢,一次偶然的机会,使我对它们有了新的认识。

一天上午,我在家门前看着溪中的鱼儿。突然,我感到一只东西撞倒了我的脚上,低头一看,一只圆溜溜的甲壳虫正四脚朝天地躺在地面。哼哼,谁让你撞我,活该!我心里想。就在这个时候,一只小蚂蚁打酱油经过。当它看到面前的甲壳虫时,它停了下来,然后围着甲壳虫爬了好几圈。它伸出触角探了探,甲壳虫似乎感到了威胁,身子开始转动。蚂蚁咬向甲壳虫的一只脚,也开始转动。

甲壳虫渐渐停止了转动,仿佛在叫同伴来拉起它。小蚂蚁松开甲壳虫的脚,准备去咬甲壳虫其它部位。甲壳虫吓慌了,挣扎着在地上旋转起来。小蚂蚁叫来同伴,它们一起拖着甲壳虫。我淘气的将甲壳虫拉回来,它们竟然不屈不挠,执着的拉着甲壳虫。

我看呆了,蚂蚁那渺小的身躯,全然不怕庞大的甲壳虫。一心想着征服它,最终成功了。

蚂蚁虽小,但它有一种团结协作、勇敢的精神。我也要像蚂蚁一样,勇于征服困难,去争取成功!

状物作文蚂蚁(篇10)

我发现了蚂蚁的秘密作文500字

上个星期五,我们早早地放了学。

我刚一到家,把书包一扔,迫不及待地打开了电视机,电视里正在播关于蚂蚁的节目:蚂蚁从高处摔下来不会死。我半信半疑,心想:蚂蚁有什么神奇的魔法能使他从高处摔下来不死?我的脑海里满是疑惑,突然,我想起老妈对我的宗教:做什么事情都要去实践。

我刚出门,就发现了一只蚂蚁,这只蚂蚁身子就像三个圆球连在一起,头上有两只触角,像两个逗号,六条小腿紧贴在胸前。这么好的蚂蚁,谁不想要?我蹑手蹑脚地向它走去,没想到它还跑得挺快,可还是没逃出我的手掌心,实验一号顺利到手!

我兴冲冲地把我的实验一号带了回去。一路上,它很不安分,一会儿在我手掌上爬来爬去,一会儿又咬我一口。到家了,我把手举得高高的,一、二、三、降落!话音刚落,我把手一松,蚂蚁稳稳着陆,还爬了几步,我想,肯定是我这个矮冬瓜不够高,太矮了!我又搬来椅子,站在椅子上,踮着脚,三、二、一、放!蚂蚁再次着陆,只不过这次他没动。起初周围是静寂的,后来,它的腿动了一下,接着他又动了起来,快速地爬向大门口,似乎在说:别再拿我做实验了!我则笑了笑,说:你放心,我不会拿你做实验了!那个节目还没完,他告诉了我们事情的真相:原来蚂蚁在高速坠落的同时,把它那六条小腿张开,尽量和空气接触的面积更大、更多,也就是微小的物体在空气中可以很慢的速度下落,相反,越是大的物体其表面积和重力的比值就越小,阻力就越难和重力相平衡,物体的下降速度就会越来越快。

多聪明的蚂蚁呀!

状物作文蚂蚁(篇11)

今天,我写完作业,拿着一块豆沙面包,高高兴兴地出去玩。

一不小心,一块豆沙馅儿掉在了地上。不一会儿,一只小蚂蚁来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着豆沙馅儿转了几圈,好像觉得没问题了,就用夹子夹起一小块走了,我以为它饿了,想给自己搬回去些美食,谁知,它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……

哦,原来小蚂蚁是把它们的伙伴都叫来搬运食物了,你看它们,搬得多带劲呀!小块的一人夹,大块的两人扛,不一会儿,一块豆沙馅就分抢一空了。

我想再看得仔细些,就又故意扔下一块豆沙馅,这回,有一只小蚂蚁想搬块大的,不料刚晃晃悠悠走了几步,自己就被压在了豆沙馅下面,两只小腿在不停地上下踢着,试图努力站起来,我真不忍心看下去,就用手轻轻一拨,小蚂蚁咕噜一下翻过了身,小蚂蚁得救了,它爬到我的跟前,用触角碰碰我的鞋,好像在说:“谢谢你救了我,还给我们这么多好吃的东西。”这下,小蚂蚁吸取了教训,叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?

状物作文蚂蚁(篇12)

我发现了蚂蚁逃生的秘密作文500字

在五年级下学期的一个星期日,我发现了蚂蚁的秘密。

那天上午,我闲来无事,便想下楼玩耍。经过我1小时27分9秒钟的苦苦央求(嘿嘿,开玩笑,时间没这么长),妈妈终于同意了,不过,我只能控制在45分钟内,真倒霉!

我蹦蹦跳跳、三步并着两步走的下了楼,希望能节约点时间,我下了楼,一打开门,忽然发现右前方有一团黑乎乎的东西,我走进一看,妈呀,原来是一群蚂蚁被一圈蜜蜂围住了,我想:假如不是一圈蜜蜂而是一圈火围住,那它们会怎样逃生呢?于是,我急急忙忙跑上楼去取火柴,又急急忙忙跑下楼,要知道,我家可是七楼,这一上一下,跑得我上气不接下气,我平时可没这样跑过,看来我要多锻练了。

言归正传,当我高举火柴跑下楼时,那群黑乎乎的蚂蚁还没有走,我把火柴点着,沿着蜜蜂绕了一圈,火很快就蔓延开了,我观察着蚂蚁如何逃生,只见蚂蚁迅速聚在一起,变成一个蚂蚁球,然后飞快地滚了出去,外面的蚂蚁被烧得叭叭作响,而里面的蚂蚁却安然无恙。原来蚂蚁们是这样逃生的。我欢呼着跑回家,当然,也没忘把火灭了。而妈妈知道了这件事,也奖励我一顿肯德鸡大餐。

当然,这个发现带给我的好处并不是一顿肯德鸡大餐,而是我明白了不论做什么,一定要有团体精神,才能战无不胜,攻无不克。

状物作文蚂蚁(篇13)

清晨,我在花园里抓蟋蟀时,发现了一个巨大的红蚂蚁窝。在洞口附近,有一只年轻力壮的蟋蟀。

几只红蚂蚁走出洞口,小心翼翼地打量着这个“不速之客”。年轻气盛的蟋蟀向蚂蚁逼近了几步。红蚂蚁们吓得魂飞魄散,马上溜回洞里。

但不一会儿,一大群红蚂蚁向蟋蟀气势汹汹的杀来,蟋蟀不以为然。认为小小的蚂蚁有什么了不起,看我的大钳子不把你夹个粉碎。许多红蚂蚁爬上蟋蟀身上拼命进攻。可是红蚂蚁的钳子根本咬不动蟋蟀的肉。而蟋蟀的大钳子尖硬有力,一次就可以钳断蚂蚁的要害。一次可以干掉一只红蚂蚁。它的硕大的强壮的大腿,一跳有一米多高,红蚂蚁刚爬上蟋蟀的背上,就从高空中掉了下来。

红蚂蚁挨了当头一捧,伤亡了大量的红蚂蚁。只好带着残兵败将逃回洞。

又过了不一会儿,红蚂蚁又向蟋蟀盛气凌人地杀来了,蟋蟀毫不示弱,向红蚂蚁拼杀。红蚂蚁吃了上次的亏,显得十分谨慎。它们小心地避开蟋蟀强有力的大钳,向蟋蟀的要害---柔软的腹部和尾部发起了进攻。

蟋蟀感到肚子一阵刺痛,刚准备跳起,但有趣的是,许多正在蟋蟀尾部拼杀并尝过了高空掉落的滋味的红蚂蚁,急忙冲到蟋蟀的大腿与身体连接处大咬一口。蟋蟀感到了腿要断了似的剧痛,在地上打滚。趁这时侯,一些红蚂蚁卷曲着身体,将尾部一根尖刺扎进了蟋蟀的身体。不久,蟋蟀的动作越来越慢,到最后瘫倒在地,红蚂蚁们蜂拥而上。最终,年轻气盛、骄傲自大的蟋蟀成了红蚂蚁的盘中餐。

回到家里,我上网查资料知道了,红蚂蚁扎蟋蟀其实等于医生给病人打麻醉针,红蚂蚁打的这种液体叫蚁酸,是从红蚂蚁的毒腺中分泌出来打猎物的身上,使猎物麻痹。

通过这次观察红蚂蚁使我增添了课外知识,并让我深深感到了小小的红蚂蚁拥有我们人类难以想像的团结精神,而这种团结精神使它在自然界中数量最多,成为世界上最不容易灭绝的动物之一。

状物作文蚂蚁(篇14)

在自然界中,有许许多多奥秘等着我们发现,今天我就发现了蚂蚁的奥秘。

周末我都会回乡下看望爷爷奶奶,我边写作业边吃着彩虹糖,不小心两片彩虹糖掉在了地上,我没有时间清扫,就继续写着作业。等我写完作业,我就看见有两只小蚂蚁一会儿爬在彩虹糖片上面,一会儿又在彩虹堂旁边爬来爬去,像是在思索着什么。过了一会儿,它们走开了,我还以为它们是搬不动这个东西,就去找别的东西了,结果等我准备拿扫准备收拾那彩虹糖片时,突然前面来了一群黑乎乎的东西,我纳闷起来,这是什么东西?我走过去一看,发现这是一大群蚂蚁,原来它们是搬救兵来了。只见它们迅速爬过来,分成两队,把彩虹糖团团围住,一会后,彩虹糖居然慢慢移动了。我蹲在地上看着它们把彩虹糖抬到了蚂蚁窝。蚂蚁窝旁边还有一些玉米和面包渣,它们爬到蚂蚁窝门口,但是彩虹糖放不进去,蚂蚁们就在彩虹糖上爬一爬,然后又换一波爬一爬,换了几次后,我发现彩虹糖居然变成了小块小块的,蚂蚁们把彩虹糖搬到蚂蚁窝里去了。我跑进奶奶房间找到一个放大镜,拿上奶奶夹眉毛的夹子,夹起一只蚂蚁放到放大镜下,我发现蚂蚁的每条小腿上都长着许多锋利的小刺,就像倒挂着许多“迷你刀片”,这些“瑞士军刀”能把食物都分成小块小块的颗粒后,再一一把食物运进洞里。

看到忙忙碌碌的蚂蚁,我明白一个道理:只要我们善于观察,做生活中的有心人,就能有新发现,新突破。

状物作文蚂蚁(篇15)

(一)不爱苹果的蚂蚁

我们知道蚂蚁最喜欢甜的东西,比如:糖、肉松。蚂蚁也喜欢腐烂了的物品。那么蚂蚁喜欢苹果吗?今天,我做了一个关于蚂蚁究竟喜不喜欢苹果的试验。

首先,我拿出一个红中带黄的大苹果,用水果削割出一小块苹果肉来,把它放在蚂蚁洞外,我则站在洞旁,观察蚂蚁们的行踪。过了一会儿,一只棕色的小蚂蚁爬了出来,用触须轻微地碰了碰苹果肉,好像在思考这是什么。才过了一会儿,蚂蚁就钻进了洞里。我还以为是肉太大,搬不动。于是,我把肉割得只有米粒般大小,再次把它放在了洞口外。可是,还是没有一只蚂蚁出来搬食。

终于,又一个秘密被我解开了。原来,蚂蚁不爱吃苹果。

(二)信息素

我们经常看到成群的蚂蚁排着整整齐齐的队伍,手里拿着鲜美的食物走进洞里。那蚂蚁为什么要排着队伍一起搬食呢?下面就让我来细细的说一说吧。

晚上,我用眼睛紧盯着一只黑褐色的蚂蚁。忽然,我的双眼像吸铁石一样被吸咐到了一群排着队伍的蚂蚁身上,有几只蚂蚁手里拿着美食,我想:难道这就是以前的科学老师说的“信息素”?

于是,我翻开了三年级的科学书,才知道蚂蚁会分泌一种“信息素”,这种物质会使别的蚂蚁走相同的路。如果破坏了这种物质,就会使蚂蚁失去方向感应(迷路)。所以,我们千万不能阻止它们。

(三)大力士小蚂蚁

今天早晨,我来到楼下院子里观察蚂蚁。

蚂蚁在我们身边真是无处不在。我在家里拿来了少许有饭粒那么大的糖,把它们放在了地上。过了一会儿,一只黑黑的小蚂蚁向糖那边快速的走过去。这只蚂蚁东张西望,不时还摸了摸那粒糖。大约过了半分钟,这只蚂蚁慢慢地把它们搬起来了。

那只蚂蚁把我“带”到了一个小洞口外,自己走了进去。过了一会儿,我看得不耐烦了,刚想走开。这时,一大群蚂蚁懒懒散散的走了出来。一只乌黑的蚂蚁冲在了最前面。我想它可能就是刚才那只蚂蚁吧。想到这里,我看到蚂蚁们正排着整整齐齐的队伍拿着糖搬进洞里了。“蚂蚁真是自然界中的大力士啊!”我不禁这样想。

小蚂蚁的精神真让我佩服。

状物作文蚂蚁(篇16)

叮铃铃的下课铃响起,我拉着好朋友朱雨瑄的手,像离了弦的箭似的窜出了班级。我和朱雨瑄分别科学和语文失常,忍受不了班级同学投来的异样的目光。特别是我,身为副班长,竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下楼梯,在空旷的操场上静立着……

澄澈的蓝天碧空如洗,上面犹有几片雪白的云彩在上面游荡。“咦!那是什么?”光顾着看天,竟没留意到地上有一小片黑乎乎的东西。“不用看了,那是蚂蚁。”朱雨瑄的声音在我耳边响起。我伏下身,近距离地看着那一大片的蚂蚁。它们正在以十分缓慢的速度行进着,我顺着它们前进的方向看去。“那不是昨天邵光远踩死的黄蜂吗?”的确,不远处有一只硕大的黄蜂,估计是蜂王吧!那只黄蜂样子凄惨,硕大的身体竟不规则地断裂成两半。

只见蚂蚁已离黄蜂不远了,我知道,它们要把黄蜂带回去,但正沉浸在失败之中的我怎允许别人胜利?捡起一根手指粗的树枝,横挡在蚂蚁前方。只见一只较大的蚂蚁,碰了碰另两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁会意,一只飞快地往回跑,另一只则带领着一支蚂蚁小分队,与大蚂蚁兵分两路,从树枝两侧绕了出去。大约十几息的时间,两支小蚂蚁分队便如众星拱月般将大黄蜂围在中间,伸出它们的小胳膊,呼哧呼哧地想把大黄蜂抬走。我拾起一块小石头压在大黄蜂身上,顿时,黑压压的蚂蚁们倒下一大片。

忽然,不远处又有一列如“1”的黑色不明生物奔了过来。我定睛一看,呵!又是一批蚂蚁,奔跑速度较慢,可见是从远处赶过来的。其中,中间有两只蚂蚁抱着两颗玉米粒吭哧吭哧地跑着,显然,它们是来支援黄蜂下的蚂蚁的。过了一会儿,它们就走到了黄蜂身边,举起瘦弱的小胳膊,奋力将大黄蜂抬了起来,然后一步一步地往回走着……

是什么让蚂蚁们有这样的力量?它们不是雄狮,没有庞大的身躯;不是巨龙,没有腾空飞翔的本领;不是大象,没有很大的力气……那是什么让它们一次又一次地面对挫折和困难却好不放弃呢?对,是勇气,是团结,更是它们对成功,对目标,对胜利的渴望……

蚂蚁都能如此,那我呢?我也可以!不就是一次失败吗?在哪里摔倒就在哪里站起来!我站起身,缓缓走回教室,下定决心要学习蚂蚁那不服输的精神!

状物作文蚂蚁(篇17)

体小而长,黑色或褐色,有一对复眼,触角长,身呈卵形,这是谁?当然是有“大力士”这称的小蚂蚁。

小蚂蚁跟别的昆虫不一样,因为雌蚁和雄蚁有翅膀,但是工蚁没胡。更因为它们的巢穴筑在地下,所以种类繁多,数量众多。

为了能做好科学实验:蚂蚁是怎样运食物的,我特意在地上丢了一粒芝麻,然后把蚂蚁巢弄出洞,顿时成群的蚂蚁倾穴而出。很快,就有很多蚂蚁围着芝麻转。刚开始是一只蚂蚁,之后有一只蚂蚁来了,它俩触角碰,就一起抬芝麻,按这样的方法,很快,它就召集一大批蚂蚁搬芝麻。可是蚂蚁洞太小,芝麻太大,运不进去。蚂蚁们可真聪明,它们有办法,它们把芝麻吃一点儿,再留下一点儿,芝麻就能运进蚁穴了。真是“蚂蚁搬泰山”呀。而且我也知道了蚂蚁触角对碰是在传递信息呀。

这种力气大的蚂蚁,虽说单个蚂蚁力气大,但只有团结互助,力量才能发挥出来。这种精神要让人类学习一下该多好,如果人类团结了,世界上就不会有战争存在了。

黑龙江哈尔滨哈尔滨市花园小学四年级:秦楷强

状物作文蚂蚁(篇18)

星期天,我早早的起床了,刚要下床的时候,我发现蚂蚁们比我还起得早,从卧室到客厅,一直到洗手间,像一条长长的黑线似的,好的多蚂蚁,一只接着一只,它们基本上都是朝着洗手间的方向爬的。这么多蚂蚁,它们又不会说话小学生作文,是如何聚拢来的呢?我赶忙跑去问妈妈,妈妈说:虽然小蚂蚁们不会说话,但是它们可以用长在头上的触角传递信息,就像我们人类说话一样。哦,我明白了,正在这时我发现两只相向大蚂蚁正在用触角打招呼、拥抱,好像在说:我们得抓得时间,尽早完成任务。我想它俩就是这次活动的组织者吧!

我跟着它们一起向前走,想找到它们的洞口,走到洗手间里面,却不见了一只蚂蚁的踪影,我又走了出来,哦,原来小蚂蚁的洞口就在门框的墙边呀,我也不想打扰它们,就悄悄的走开了。

状物作文小金鱼


写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写出来的作文都是千篇一律,写好作文练习是非常重要的,那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?小编通过努力,整理了“状物作文小金鱼”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

状物作文小金鱼 篇1

我的心爱之物就是舅舅给我买的两条小金鱼。

它们大约有五厘米长,眼睛大大的,好像随时都要鼓出来似的。一身金色的鱼鳞,一条透明的鱼尾,我相信,谁见了都会喜欢它们的。

它们两个非常调皮,总是在水中围绕着装饰品的前后游来游去,真像是在玩捉迷藏。如果藏起来的那条被找到,它们就一起游出来。我看见它们,就仿佛看见了小时候的我。小时候,我和哥哥像它们一样顽皮。

只要我有时间,我就会去看这两条小金鱼游来游去,它们很胆小,我只要离它们近一些,它们就会游走。我每天都会时不时地盯着它们,就怕哪天它们离我而去。

它们俩还非常贪吃。有一次,我的妹妹倒了许多鱼食给它们吃,不一会儿的功夫,你再看小金鱼,它的肚子都鼓胀了起来,如果你见到,一定会大吃一惊。

舅舅说,过几天还会给我买一个水族箱。我激动极了,这样我的小金鱼就有它们的新房子了。

这两条小金鱼就是我的心爱之物,它们带给我许多快乐,我喜欢它们。

状物作文小金鱼 篇2

不知什么时候,我家路边开了一家花鸟鱼虫店。我央求妈妈给我买几条小金鱼。一开始妈妈不同意,她面露难色地说:“之前都没养活,这次能养活吗?”在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意了。

一天晚上,妈妈带着我来到这家店里。哇,金鱼的种类好多呀:有白色的、黑色的,还有金色的、黑白相间的……我东看看西望望,好不容易选出了三条最特别的小金鱼。一条红似火焰的小金鱼鼓着腮帮子调皮地吐着泡泡;一条头上戴着小红帽,拖着洁白的大纱裙,摇曳着曼妙的舞姿,形态十分优美;还有一条最有趣,它全身黑黝黝,几乎有杨老师穿的大皮鞋那么亮,在水里上窜下跳溅起一朵朵水花,神气十足。

妈妈说:“鱼的记忆只有七秒,刚吃完饭就忘了。”今天我就发现皮鞋这个小吃货一囗气连吃好几粒鱼食。这不就和我一模一样嘛!

自从有了小金鱼的陪伴,我的生活多了欢声笑语。我爱你,小金鱼。

状物作文小金鱼 篇3

我得好好写写我家得小金鱼,它叫“五色茶花”,是我的金鱼中长得最漂亮、游得最快的一条鱼。它的胆子特别小,总是躲在铜钱草丛里,不过“五色茶花”也很乖,它过一会又会出来的。

我努力让“五色茶花”的胆子大起来,可是它还是那样胆小如鼠。不过它还是很喜欢玩胆大游戏的。我把指头放进水里吓它时,它总是躲到草丛里,不见了,过了一会,它又游上来碰了碰我的手指,好像在说:“嘻嘻,小主人,你看我多调皮,多可爱呀!”“无色茶花”还会跳跃,不过只能跳个几厘米。

它最喜欢玩耍和冲澡。每当我们给金鱼换水时,“五色茶花”就会游到水龙头下,让冰凉的水洒满它的全身。当我们把水龙头关上时,它就甩了甩头,好像已经心满意足了。

“无色茶花”最喜欢和“茉莉”玩耍了,他们每次都会比赛跳跃,每次都是“茉莉”赢,可是“五色茶花”从不在乎。每当它俩相遇,就会比赛,当“五色茶花”跳不动的时候,就冲着“茉莉”甩甩尾巴,不知是休战了,还是不服气呢!

我很喜欢我家的小金鱼“五色茶花”。

状物作文小金鱼 篇4

啊!我的小金鱼死了!今天一早, 我看见我养的小金鱼翻着白肚子飘着水面上,顿时觉得心里又酸又痛,嘴巴张得大大的不知道说什么好,眼泪哗哗直流,心里难过极了。

这两条小金鱼是我央求外婆好久才得到的。那天,我和外婆一起去科技馆游玩,在即将离开的时候,我看见了放纪念品店门口的小金鱼,他们一个个长着黝黑的眼睛,甩着白白的尾巴,好像在和我说,“ 快把我带回去吧!”。我真喜欢啊! 于是我央求外婆帮我买,可是她说,“每次你买回去的小动物都是死路一条,不买”。我说了好多好多的好话,发了许多许多的誓。最后,终于说服了外婆。 服务员告诉我,五天才能喂一次鱼食,这样小鱼才能健康成长。我听了就欢天喜地地带着它们回家了。

回到家后,我每天都去看我的小鱼,还经常和它聊天。不开心的时候和它聊几句,把烦恼抛在脑后;开心的时候,和它聊几句让它分享我的快乐。看着我的小鱼我想,这小鱼好像长得太小了吧,肯定是营养不足,我一定要把它喂的强壮一点。于是,我每天喂它吃一粒鱼食,希望它能快快长大。可是现在我发现小鱼都不游,翻着雪白的肚皮飘在水面上。外婆说,一定是我喂的过多造成的。想到我一下子失去了陪伴了我这么久的“小鱼”朋友,我难过的说不出话来。

状物作文小金鱼 篇5

寒假开始了,年味也越来越浓了,大街小巷挤满了人,各种各样的摊子也像雨后春笋般冒了出来。有卖瓜子花生坚果的;有卖各种各样对联的......其中我最眼馋的当然是那些烟花爆竹了,尤其是一个叫做“小金鱼”的小爆竹。

此“小金鱼”非彼小金鱼,它其实是一种小爆竹。它小小的,有着大大的脑袋,长长的尾巴。从外形上看,它形似一条小金鱼,而且颜色也丰富多彩,有白色、红色、黄色、绿色......看到这么有趣的“小金鱼”,我一下子就挪不开腿了。在我的一再请求下,我终于得到了一盒“小金鱼”。

来到外公外婆家的院子里,我迫不及待地拿出一袋“小金鱼”,撕开包装纸,拿出一颗“小金鱼”往地上一甩。只听“啪”的一声,“小金鱼”就爆炸了。听着清脆的声音,我开心得直拍手,这可是我第一次玩“小金鱼”。随着“啪啪,啪啪”的声音,我又连续扔了好几颗,“啪啪”的爆炸声就像一首轻快的乐曲。看我玩得这么嗨,弟弟也加入了进来,我们你一颗我一颗,玩得不亦乐乎。很快,一盒“小金鱼”就被我们俩给“消灭”了。

好了,不说了,我们又要去街上买“小金鱼”了。

状物作文小金鱼 篇6

我家养了三条快活的小金鱼,它们又可爱又机灵又招人喜爱!

为了更好的区分它们,我给它们起了三个好听的名字。有一条小金鱼,它浑身是淡红色的,当我喂食时,它会第一个冲在前面,非常机灵,我就叫它机灵;还有一条小金鱼它的背上红的似火,腹部白的似霜,鳍上还黑白相间,各种颜色争奇斗艳的特别热闹,所以我叫它热闹;最后一条小金鱼最特别,它的腮上有一个黑豆大的黑点儿,所以我叫它黑点儿。

当我喂它们食物时,有的眼睛一直盯着食物,有的不顾一切地冲过去一口吞进肚子里,还有的把食物吞进去,又吐出来,好像根本不是吃,而是在玩。吃饱了,它们在各自的小天地里快活地游来游去,圆圆的小嘴时不时的吐出一串串泡泡,快活极了!等吃饱了玩够了,它们就一动不动得浮在鱼缸里睡着了,它们睡觉可不和我们一样,是睁着眼睡得,因为鱼没有眼睑。

这就是我家三条快活的小金鱼!

状物作文小金鱼 篇7

我家里养着六只金鱼,我每做作业做累了就看看这些金鱼,可是,我每当看金鱼的时候,这些金鱼同样也以高傲的眼神蹬着我,我心想:真是一群傲慢的动物!

金鱼长着一个小小的脑袋,脑袋前面长着两只小眼睛,眼睛的正下方有一张小巧玲珑的嘴巴,嘴巴后面有一对一张一合的鳃,听爸爸说,这些鳃的用处是:因为金鱼也需要氧气,所以金鱼用嘴巴把水和氧气吸进去,而水是金鱼不需要的,金鱼就要用鳃将水排出去。好了,接下去我们来看看它们的身体和尾巴吧!金鱼全身都是金色,看起来真像是一块会游泳的金子呀!鱼的身上布满了金灿灿的鳞片,在阳光下一照,显得格外亮眼。金鱼除了这些“零件”外还有两样,那就是鱼鳍和鱼尾巴啦!当金鱼慢慢游的时候,鱼尾巴和鱼鳍就会轻微地摆动几下,如果要快速游的话,鱼尾巴就会重重一甩,鱼就像箭一样游过去。

我有时也会像逗螃蟹一样去逗金鱼。就是用手敲敲鱼缸,于是,这些金鱼就赶紧游走了。

金鱼在吃食物的时候也很可爱,有时候食物就是漂浮在水中的,金鱼就毫不客气地直接游过去将食物一口吞下。但也有的时候食物沉在水的最底下,这些金鱼也有一套方法。它将自己“倒立”,然后伸出脖子,把底下的食物吃掉。我想:“这些金鱼真是聪明呀!听说还是中国特有的呢!”

这些小金鱼真是可爱呀!要是它们能一直陪着我就好了!

状物作文小金鱼 篇8

我家有一条可爱的小金鱼。

小金鱼长得真让人喜欢。小小的脑袋上长着两个小电灯泡似的眼睛,嘴巴很小,像个小圆环似的,总是一张一合的,可爱极了。那尾巴更是美丽无比,简直就像穿上了世界上最美丽的长裙一样,在水中飘扬,真是非常漂亮啊!

最有趣的就是它们吃食情景了,每天放学回家,我就给小金鱼喂食。每当我把鱼食放进鱼缸里的时候,它们就开始抢食了。我目不转睛地看着它们是怎样吃食,原来是这样吃的:它们把一颗鱼食一口吞下去,再吐出来,这样吞吐多次,那样子真逗人。吃饱了,它们在一起追逐,玩得不亦乐乎。

为了给它们创造一个优美的环境,我就在鱼缸里放入几块假山石头和一些金鱼藻。这样,它们就可以在金鱼藻穿梭,在假山中玩捉迷藏。当我把手碰到鱼缸的边上,它们马上游到假山石后面,见没人伤害它们,才大摇大摆地游了出来。

我最喜欢我家的小金鱼了。

雨说状物作文


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,通过写作我们可以学会更好地发掘自己的潜力。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作,写作文具体要从什么地方来下笔呢?中学范文网小编今天为大家推荐一篇网络上的好文“雨说状物作文”,欢迎您来参考并充分阅读这篇文章!

雨说状物作文【篇1】

放学后,我和妈妈到附近的花店里挑选百合花枝。我看中了一枝有七个头的花枝,它们裹着绿色的衣裙,像极了秋葵。那颜色绿得新鲜,有两个看起来饱胀得马上要破裂似的。

回到家,我把它插在盛满水的花瓶里。一夜的工夫,那两个含苞待放的花骨朵儿竟然偷偷地伸开了臂膀,做着伸展运动。我数了一下,每朵都有六个花瓣,嫩绿色的花茎上长出六七根细丝,花蕊戴着紫红色的小帽子。我凑近闻了一下,还散发着香味呢!

剩下的五朵“秋葵”还没有开放,好像还在自己的房间里呼呼大睡,做着甜甜的梦,梦见自己花开时的美丽笑容和扑鼻清香。

第三天,一时家门就闻见了沁人心脾的香味,原来又有一位“花仙子”羞羞答答地探出了头,她的装束比较特别,六条花粉“小辫”竟然是橙色的,随时准备帆起航。摸一摸,滑滑的,一不小心,手上沾上了橙色的花粉。

虽然没有蜜蜂、蝴蝶来传播花粉,但是七位百合仙子亭亭玉立,高贵典雅地驻立在客厅一隅。她们洁白无瑕,气味芬芳,在我眼里简直就是花中女王。

百合花还代表着和平,和洁白的和平鸽一样,是纯洁的象征。

我爱百合花,希望我们生活的世界像百合花一样,人人都拥有一颗纯洁的心灵,这样就不会再有战争,世界也将变成美好的人间。

雨说状物作文【篇2】

我的家乡灵宝,虽然不是水乡,但也有很多的桥,我最喜欢的是位于310国道上横跨涧河的思平桥。

思平桥是由谁泥和钢筋浇铸成的,桥体十分坚固。它大约长100米,宽20多米。桥两边有美观而又结实的黄色护栏,还有4根高大的水泥柱,每根水泥柱都连着10根彩灯链。路面上铺着一层黑油油的沥青,非常平坦。中间是宽宽的机动车道,隔着栽着四季青的绿化带,两边是人行道。

白天,桥上车辆川流不息,行人来来往往,很是热闹。偶尔有人站在人行道边上,依着护栏,欣赏着美丽金水湖的水上景色。

晚上,桥梁上上下下就亮起了闪烁的、美丽的彩灯,一直延伸到湖的尽头,把整个思平桥映照的就像一座天宫里的仙桥。不时的,有车辆驶过这座仙桥,车灯就如同流星般,划过夜空。

不论你什么时候走过思平桥,都能看到,那四根柱子就像哨兵一样,默默守卫者家乡的桥。只要抬头,就能看到思平桥上空,与众不同的,挂着八个大大的红灯笼造型的牌匾,上面写着“物华天宝,人杰地灵”,“金城灵宝,苹果之乡”几个大字。我相信看到这16个字的人,都会记住我们美丽灵宝的。

这就是我家乡的思平桥,它用自己的坚固的身躯,每天为我们大家默默的奉献着。让我们记住它--家乡的思平桥。

雨说状物作文【篇3】

小金鱼 11月15日星期四晴今天,老爸给我买了3条金鱼,我把它们养在同一个鱼缸里,每天都给它们换水,并观察他们。3只小金鱼的颜色各不相同,我分别给它们取了不同的名字。一条小金鱼全身都是黑色的,眼睛还鼓鼓的,我就给他取了“鼓鼓眼”这个名字;一条小金鱼全身都是橙黄色的,它的尾巴还像把小扇子,所以我就叫他“扇子尾”;还有另一条小金鱼,它全身都是淡黄色的,而且在这3条小金鱼里面是最小的一条,我叫它“小个子”。经过我的观察,我发现小金鱼晚上睡觉的时候是不闭眼的。而且还是晚上夜深人静的时候才睡觉的。我曾经想过一个问题:鱼在水里为什么不会被淹死呢?后来,我查了十万个为什么,知道了鱼在水里不会被淹死是因为它没有肺。到第二天早上,他们就会准时起床,如果到9点了还没有醒的话,那就非常可能是死了。我早上七点起床的时候,发现“鼓鼓眼”一动不动,其他两只小金鱼欢快地游着泳。我以为“鼓鼓眼”只是没睡醒而已,所以我去上学了。中午回家的时候,“鼓鼓眼”仍然一动不动,那个时候我就觉得它已经死了。我把我的想法告诉老哥,,他说可以把“鼓鼓眼”先拿出来,然后就轻轻地把它拿了出来,可“鼓鼓眼”仍然一动不动,哥哥就说它已经死了,然后叫我把它扔了,我只好依依不舍得把他给扔了……我爱小金鱼,更爱观察小金鱼!

雨说状物作文【篇4】

两年前我发现了蚂蚁搬家的奥秘。那时,我常常抓一些小动物回来。

有一天放了学回家看见几只小蚂蚁在飞快的‘奔跑’着,一下子就不见了身影。我仔细地观察,过来一会儿,才看见路旁有一个洞。它们是不是跑到洞里面去了,我蹲下身子在小洞前悄悄的守候着。‘有两只小蚂蚁’从洞里浩浩荡荡地走出来……它们似乎很着急似的。我想这么多的蚂蚁似乎在搬家,它们以为要发生什么事了吗?我猛一抬头,天空中的乌云密布,要下雨了,我马上往家跑,到了家就想起了蚂蚁它们会不会被一场突如其来的大雨淹死,我便拿起雨伞向小洞跑去,到了小洞,我发现它们都转移到了高地,蚂蚁怎么会知道要下雨了,岂非它们都是预言吗?我心中布满了迷惑。我再去一次小洞探个毕竟。那天,我提前看了天色预告,知道会有一场大雨,我一到洞旁蚂蚁正在搬家。我一回家查了资料,终于明白了是怎么回事了,在下雨的时候蚂蚁的家很闷,再加上蚂蚁对家里的温度变化非常的敏感。我无意中发现了蚂蚁搬家这个奥秘可真有趣,在糊口中还有许多奥秘等着我们去发现,让我们留心观察每一件事,让它们成为我们的发现吧。

雨说状物作文【篇5】

我家院中的睡莲,好似一个贪玩的孩子,忘了开花。花期将尽,却还没花曹。我以为它今年不会再开花了。

直到八月末,那椭回碧绿的荷叶间才溜出好几个苞蓄。虽然姗姗来迟,但还是因它不期而至而获得了一份意外之喜。睡莲是种在一个灰色破缸中的。淤泥肥沃,十分适合于莲的生长。那临风摇曳,婚脾映水的花茎,在骄阳底下,亭亭玉立,美丽至极。而那灰缸却是如此的破旧不堪。总觉不太相配。于是,我匆匆买来一只款式新颖别致的新缸。把其中最艳红的一个花蓄另带几片翠叶植人了新花缸。并把新缸摆在阴凉整洁的屋内。想象着它在良好的环境中花儿将会开得更为美丽。我的心也变得像花蕾,怒放开来。

然而,事与愿违。移植后的睡莲并非我期待的那样,展开红红笑脸,而是未开先凋了。只剩得几片翠绿,飘零缸中。再看破缸中的莲,在肥沃的淤泥中,快乐地生长、开花。在绿叶的托映下,如此新鲜艳美。清风掠过,别有一番情趣。移植的荷蕾未开夭折,使我沉人于深深的自责中。直到、现在。在深深的自责中,我不禁思绪万千。

莲如此,做人却不能如此。莲是因为换了一个新环境而夭折,它脆弱的适应能令人怜惜。怜惜之余,它的美丽在我的心中不复存在。人不能如莲。

雨说状物作文【篇6】

桥梁是一种非常奇特的建筑他能把相隔两地的地区充分联系起来,能把两地的风土人情联系起来,十分奇特。我很想去看各种各类的桥梁。

中国又一个十分有名的桥-------赵州桥。中国第一个具有拱桥设计理念的桥梁,是桥梁之祖。第一次见到赵州桥的时候十分震惊,它具有十分优美的弧形,跨立在赵州河上历经几千年不倒,桥墩上的狮子和其他的一些雕像十分栩栩如生,神态自若,赵州桥历经多年的风风雨雨和战乱不倒确实是十分如山,看桥不得不看赵州桥。中国还有一个十分有名的桥,卢沟桥,这座包含历史沧桑的桥,虽然它已经破损但是是中华儿女不能忘掉的历史。日本侵略中国全面铺开就是通过发动卢沟桥事变来的,所以我们要去看这座桥,铭记历史不忘国耻,积极读书努力学习,培养一颗爱国的心。

张家界的玻璃栈桥是富含现代特色的桥,它全程由玻璃铺成。站在几千米的高空,从脚下看世界,不禁让人胆战心惊,但也因此让许多游客慕名而来,这种现代气息的桥更多是传达有种文明的进步,符合现代人的审美观。

无论是历史还是现代的桥都值得我们去欣赏去品味,我要努力学习然后有机会去国外看看他们的桥!

雨说状物作文【篇7】

螳螂十分得小,有着一双强劲有力的波纹形爪子和一双长刺的脚,它还常常蹦来蹦去,就像一个迷你版的刺客,又像一个长着触须的外星生物,真是个奇怪的家伙。

螳螂的爪子就像一个长在手上的破冰斧,能够在一根摇来摇去的棒子上纹丝不动。不仅仅如此,这一双“破冰斧”还能够在墙上爬来爬去,也能够在玻璃上吊着,甚至能够从冰箱里爬出来。真是一双神奇的“破冰斧”。

它还有一个长满“钉子”的脚,这双脚上头的“钉子”让它和地面的摩擦力大大地增强,从而让它跑得更快,就像一个闪电侠!

我还在网上查找了一些关于螳螂的信息,母螳螂比雄螳螂大近2倍!都说男强女弱,所以我不相信;可是我认真查找资料,看见了一条关于螳螂的信息我才相信;母螳螂在养育后代的时候,会把雄螳螂给吃掉,让自已的蛋白质充足,产下更加强半的下一代,真是一“狠毒”的夫人!

螳螂可真是一个奇怪的昆虫!经过观察我还在它身上获得了一连串的发现!

雨说状物作文【篇8】

“梅”、“兰”、“竹”、“菊”被众人称为四正人,其中,我最喜欢的是在寒冷中开百花之先的梅花。

梅花原产中国南方,已有三千多年的栽培历史,无论作观赏树或果树都十分漂亮。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有幽香来。”在中国传统文化中,梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,成为人们立志的精神寄托。

每年的一仲春份,白雪从天空上一点点飘落,梅花开始静静静地绽放。离老远就能闻到梅香,是如斯清冽,沁人肺腑。看!已经有梅花盛开了!一树虬枝,着了鲜艳的红,或淡雅的白,苍劲中蕴含着娇艳。雪一片片落在绽放的梅花上,它岂非不冷吗?雪簌簌地落着,白雪中的梅花清新淡雅,梅香隐约缥缈。这时的梅,像一个小姑娘,嘴角上还挂着甜甜的笑。

雪徐徐大起来,原本稀疏的雪花变成鹅毛大雪。梅花的香气不仅没有被大雪掩盖,反而更浓烈了。在雪中,红梅好似一簇簇红红的火苗,点缀在梅树上,悄悄地燃烧;白梅仿佛是一片片云彩,萦绕在梅枝间,清雅甜馨。这梅有如斯的傲骨啊!它本可以在暖和的春天绽放,却偏要在寒冷的冬季盛开独天下而春。这时的梅,像一位铁骨铮铮的硬汉,不屈的身姿让人敬仰。

雪停了。树上的梅花纷纷盛放,呈现出冬季里最美的景色。梅树上红红白白的花朵披发发着幽雅的清香,仿佛在和我们说:“寒冷有什么可怕?坚持终会胜利!你们也应当拥有这身傲骨!”这时的梅,像一位高傲的女王,脸上洋溢着自信和欢喜。

这样的梅花,我怎能不爱?

雨说状物作文【篇9】

狗,是一种性格古怪的动物。

说它很乖,有时的确是这样,它会呆在一个地方,要么玩球,要么吃饭,要么上厕所,要么睡觉。可是,有时它也很讨厌,又来抠沙发,又来扒拉你的床

要么就扒拉你。可是,当它听到坏人来了,又是那么的尽责,尽职。扒着门,一看就是一晚上,如果有不是送东西的陌生人来了,它会对着那个陌生人大叫,如果主人也表示下认识那个人,那么,它就会扑上去一顿撕咬,直到陌生人被吓跑为止。

狗的胆子很大,这咬一下,那搜一下。你出门时还很整齐的家,你回来时就像来了劫匪一样。

刚满月的小狗更好玩啦!它们在作业本上打架,搞破坏,你还得去学校和老师说一遍,那最老套的不写作业的借口:老师,我的作业被狗吃啦!它们有时还会跟着你到学校去,看看老师,再看看你,小声的:汪一下,班里就立即人声鼎沸!

它可能只是你的宠物之一,而你,却是它的一切!

雨说状物作文【篇10】

一进屋,就可以看见暖气台上放着一簇蒜苗,绿油油的,显出勃勃生机。虽是寒冬,它却给我们全家带来了温馨的春意。

那是前几天,妈妈在剥腊八蒜的时候,我想起老师讲过让蒜瓣儿长蒜苗的试验,于是就找来一个小盆儿,里面放一些沙子,把蒜瓣儿栽上。妈妈说我闲着没事干,我可却把它当宝贝儿似的,总不忘给它按时浇水。

蒜瓣儿终于出芽了。弯弯的小芽,好像娇滴滴的,略带几分羞涩不敢抬头看似的。我喜欢得不得了,对它更是加倍呵护。渐渐的,它们放开小芽,越长越高,越长越绿。五厘米、六厘米长成了一大簇。

妈妈不再说我闲着没事干,对这些蒜苗也很喜欢,一进门也总会瞄上几眼。有时,妈妈还会走上前,用手抚摸抚摸,感受一下这绿色带来的偷快。蒜苗成了我家一道亮丽的风景。

一天,爸爸拿东西,不小心把盆儿掀翻在地,盆里的沙土把蒜苗扣在下面,蒜苗全都折断了。妈妈埋怨爸爸怎么那么不小心呢?我的眼泪不由自主地流了下来。我蹲下身子,把沙土全部捧回盆里,把折了腰的叶子一片片掐去,继续栽在盆儿里,并告诉妈妈:别怪爸爸了,老师说过,蒜苗折了又会长出新的叶子。果然不出所料,半个月的功夫,盆儿里又涌出浓浓的绿叶。爸爸妈妈脸上露出了笑容。

爸爸对我说:这蒜苗折了却又能挺起来,就像我们遇到了困难,不能灰心丧气,要有面对困难的决心。爸爸的一番话,意味深长。

这盆儿蒜苗不仅给我家带来柔柔的春意,而且还使我从中受到了教育。

雨说状物作文【篇11】

“白娃娃,爬黑墙,越爬个儿越变矮,再也没法往上长。”你知道这个谜语的谜底是什么吗?对了,就是粉笔!

在课堂上,小粉笔起到了大作用。语文老师拿着它,带我们漫游奇妙的汉字王国;数学老师拿着它把简单的数字变成了一个个神奇的算式;英语老师又用它把26个字母变成了有趣的对话。这小小的粉笔,一次又一次被渐渐磨平了,磨短了。可是,它仍然无怨无悔,似乎在说:这就是我的使命啊!

同学们出的黑板报里,粉笔可没少出力。同学们用粉笔画出了美丽的图画,写出整齐端正的文字。圣诞节,同学们用彩色粉笔画出了慈祥的圣诞老人,儿童节,快乐的小学生又被画在了黑板上。这些粉笔,为大家带来了多少欢乐啊!

想一想虽然粉笔“貌不惊人”,价格也很便宜,但是如果没有了你,我们在教室里学习该有多么不方便啊!小小的粉笔,默默地奉献着。粉笔,谢谢你带给我们无穷无尽的知识和快乐!

山状物作文十三篇


写作是展现个人个性和独特之道,写作对于我们思考个人成长和自我提高非常有帮助。如何写出一篇出色的文章呢?中学范文网的编辑选取了一篇有价值的文章题目为“山状物作文”,感谢您的阅读和点赞,请不要忘记与身边的朋友们分享这篇文章!

山状物作文(篇1)

我有一个“小战士”,它就是一支披着“战甲”的笔,它每天都和我一起“打仗”。

它有着彩色的花纹,红的、黄的、白的相间,它每天都在纸张上打仗,发出沙沙的声音,像是在对我说:“小主人,你要好好学习呀!”我非常喜欢这个“小战士”。

上次放学,我不小心把笔忘在教室里了,回家写作业时,发现笔没了,我非常伤心。等到上学时,我一直在找那支笔,“小战士”就像在和我躲猫猫一样,你躲我捉。最后,我终于在地上找到了那只笔。原来是笔不小心被我扔到地上了,我一下子开心了起来,心想:我以后再也不会把笔弄丢了,它和我一起“打仗”,帮助我学习,还每天陪伴着我,我非常喜欢这个“小战士”。

还有一次,我正在考试,我带着“小战士”去帮我“打仗”。我正用着笔突然不出水了,我心急如焚,急得像是热锅上的蚂蚁。不一会儿,“小战士”似乎是感受到了我的紧张,竟然又神奇般地恢复了书写时的流畅,我真是欣喜若狂呀!

这支笔是我的最好的朋友,感谢它一直陪伴着我!

刘静言

山状物作文(篇2)

我的家乡在哈尔滨一个叫学府花园的地方。你知道吗?我们这个学府花园,就是四周都是大学、四周都像花园一样。这里有遍地的花花草草,有我喜欢的梨树、李树、樱桃树、沙果树,但最引人注目的,给我们快乐最多的,还是杏。这里有成片的杏树林,春天、夏天,杏树悄悄地开花、悄悄地结果、悄悄地打绿伞,哈哈,这里便成了我们快乐的天堂!

杏花儿开了,满树、满枝。你走近了看,一小朵、一小朵;你走远点看,一枝、一枝,一大串、一大串;你再远点点看,就是一树、一树的了。花儿多是粉红色的、白色的,蜜蜂在花间采蜜,鸟儿在花枝上唱歌,我们在花海里玩耍,美妙极了!一场春雨、几缕春风,它就惭愧地凋谢,当然,马上又有一个大大的惊喜,杏树儿比赛似的结果了,我们又有了美妙的期盼,

山状物作文(篇3)

暑假时,妈妈带我去了上海的海洋馆。我真正感受到了海底世界的美妙:各种品种的鱼类,让我看得目不暇接;魁梧的海狮,拥有如虎般的胡须,就这让人看到了他的威武;海豚胖胖的身躯,却能灵活地在水里舞动,还能发出天籁般的叫声,听着让我想到了海豚音维塔斯的歌声,果真是有异曲同工之妙。

看着海豚在舞台上的精彩表演,不知怎的,我想到了五年级时学过的一篇说明文《鲸》,课文中的鲸和我那时所看到的海豚还真像,我不禁疑问顿生:海豚和鲸是什么关系呢?他们是属于同类吗?带着这样的问题,我打算利用生物进化论的知识,让鲸自己来告诉我。

查阅了许多的资料,鲸这样向我娓娓诉说着:

我们鲸属哺乳纲、鲸目动物,我们的身体非常庞大,却和小巧的海豚同属于一个家族。我们有颈而不明显,有前肢却呈鳍状,有后肢但完全退化。因此,人类的古生物学家猜测,我们的祖先曾在陆地上生活。上世纪90年代中期,一群人类美国北俄亥俄大学的一个考察组在巴基斯坦北部山区发掘出一具我们祖先的化石,证实了人类的猜测。我们的祖先被埋在5200万年前地质层里的化石长3米,估计体重应该在300千克左右。它有两只前腿和两只后腿,还有脊椎和尾巴,其中前腿只不过是在肩膀上伸出的短短一截。据你们人类学者们推测,我们的祖先是在陆地上爬行的,爬行时只能胸腹贴地,由后腿撑着,一蹦一跳地前进。

当我们想到我们的祖先曾今在陆地上生活,感觉到非常的新奇,不知他们是否像我们这样能够畅快的前行呢?

正当我们沉浸在想象中时,来自人类关于我们鲸的祖先的好消息又翩然而至,让我们精神奕奕。听闻,在上世纪末,美国密执安大学和巴基斯坦地质调查所的联合研究小组又发现,生活于陆地上的古鲸属于偶蹄目动物。2000年,他们在4700万年前的地层中发掘出两具我们祖先的新化石,从其后蹄骨发现了该种具有偶蹄目动物特有的形状,从而掌握了表明我们是偶蹄目动物的决定性证据。

可是,我们现在更加不明白了,既然我们的祖先在陆地上生活的好好的,为什么要从陆上迁到水里去居住呢?说到这些,我不得不夸夸你们人类了,对我们祖先的不懈研究,终于解开了我们的疑问,我们才明白了,原来,我们的祖先生儿育女、哺育后代的活动都是在陆地上进行的,就如现在的海狮、海狗、海豹等两栖动物一样。然而,环境的变化影响着我们的平静的生活。大约在5000万年以前,由于水中的食物和掠食者的比例相对于陆地环境更易于我们祖先的

山状物作文(篇4)

我家种了一株茉莉花,虽然它没有玫瑰那样高贵,也没有玉兰花那么清雅,但是它散发出的香气,令我心旷神怡,永生难忘。无花可比!

茉莉花喜欢湿润通风良好,阴暗的地方生根发芽,它一般开放期在六月到十月份,它畏寒,畏旱,每天早晚必须给它浇水,否则它就会像落了一层尘土似的,一点光泽也没有,无精打采。

茉莉花的品种也是千奇百怪,有单瓣的,有双瓣的,还有很多瓣的,微风吹过茉莉花的“白衣裳”随着风儿飘动着,像一亭亭玉立少女,楚楚动人。远处看,它那纯洁无瑕的花瓣是那么诱人,它的茎又细又嫩,好像一根根发丝,叶子只有红豆那么小,花香却很浓厚,这也是做香水的最佳选择之一。

我不光喜欢它,也很关爱它,有一次我去欣赏它,发现了一只小虫子在茉莉花上蠕动,我本来很怕虫子,但是在这种情况下,我也不知道哪里来的勇气,上前一步就把虫子用手聂下来,这时再看茉莉花,它那美丽的花瓣随风摆动,好像在感谢我呢。

我爱你!茉莉花!

山状物作文(篇5)

状物作文的写作指导

01、写动物

第一段:提起这个动物,并点明主题。

第二段:写这个动物的来历,不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。

第三段:写外形首先,观察小动物的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生像、犹如、仿佛等喻词的使用。

第四段:写习性。写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

第五段:以后写故事,这些故事不一定都写在一段里,故事的目的是要进一步突出主题。再往后的段落写情感、感受、评价等,在情感中结尾。动物的描写,要发挥想象,多比喻、拟人,写出你喜爱之情。

02、写植物

第一段:提起这个植物,并点明主题。

第二段:它的来历及位置,和动物状物作文一样,不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。

第三段以后:写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。可以从整体到局部。先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

下一段以后,写故事。结合这个植物的样貌特点写故事,这些故事无论发生在什么人身上,必须直接与这个植物相关,并且能突出主题。最后进一步按照主题突出抒发你的情感,在主题性情感抒发之中结尾植物描写要注意动静结合,写出它的姿态变化的美。

03、写物品

第一段:提起这个物品,并点明主题。

第二段:它的来历及位置,和动物状物作文一样,不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。

第三段:这个物品本身的描写。一是它的感官效果,总体或各部分的形状、颜色、用料;二是内部结构,里面的情形;三是功能、用途、操作等方面的情况,其他特点等等。顺序:由整体到局部、由上到下、由先到后等。用准方位词。如:上边、下边、左边、右边、里面、外边、前边、后边等等。准确地运用方位词,才能把物品的部位写清楚,也会使文章的层清楚。静物要活写。一个物品是静止的,为了把它写得生动、活泼,要运用静物活写的方法。在描写的过程中,要运用多种表现方法,进行描摹和刻画,力求把物品写得传神、生动。

第四段以后写故事,用以进一步突出主题。后面的段落按照主题的要求写感受、感想、抒情等等,在抒情中结尾。

范文赏析

01、我家的石榴树

姥姥家的院子里有一颗石榴树,它的叶子是椭圆形的、有深绿色、还有深黄色。石榴树开花的时候,像小喇叭一样,可漂亮了。等花儿谢了,就结出许多青绿色的小石榴。慢慢地,石榴长大了,有的张开小嘴,露出深红色的牙齿,在阳光地照射下闪闪发光。拿一个放进嘴里又酸又甜,很好吃。

我爱姥姥家这颗美丽的石榴树。

02、可爱的蜗牛

说它是头牛,不能拉犁头。说它力气小,却能背着房子走。你猜猜它是什麽小动物呢?啊!是蜗牛呀蜗牛呀!

蜗牛的个子小小的,背上背着一个又大又重的壳,它的壳像我们平常吃的螺丝!蜗牛的壳可历害了,蜗牛一遇到危险,身体立刻缩进壳里,壳是它的家,也是它坚强堡垒。它的头上长着两对触角,一对长的,一对短的,那对长的触角上长着比芝麻还小的眼睛。壳的底部有两块凸起的肌肉,肌肉一伸一缩,它就前进了。我喂它青菜叶,它立刻爬过去大口大口地吃起来啦,真香呀!我碰碰它的触角,它立刻缩到壳里面。它爬过的时候,地面上就会留下弯弯的爬痕。

我给它建了一座房子,它的房子是用月饼盒做的,上面扎了几个小孔,好让蜗牛呼吸新鲜空气。我让它有一个舒适而温暖的家,可以健康成长。我好喜欢它,它可真是一只可爱的小精灵!

03、屋旁的小麻雀

一年四季,小麻雀都喜欢在我家旁边逗留。

今天我家门口又来了好多只小麻雀。它们黄褐色的羽毛、嫩黄色的嘴巴,加上那小巧灵珑的身体,整天喜欢活蹦乱跳,看上去叫人十分喜欢。

告诉你有时侯小麻雀还会和大公鸡老母鸡一起抢东西吃呢。看,鸡妈妈一家在吃食,它们不管三七二十一落在美食边,叽叽喳喳的叫着好像在说:开饭了。它们可不客气大口大口的吃了起来。大公鸡气红了脸,咯咯咯咯地叫个不停,像在说:那来的客人这么不讲礼貌?麻雀才不理它呢!不一会就把米吃的一干二净。

这下,公鸡耐不住性子了,气极败坏地向小麻雀扑去。想不到小麻雀一眨眼的功夫就飞到树上去了,用嘴得意的梳理着羽毛。嘿,好像在叽笑大公鸡无能呢!

大公鸡气得踱着方步。小麻雀呢,像调皮的小孩子在树上蹦个不停。

04、我的电子手表

在我的书柜里有一个沾满灰尘的礼物盒,而在这礼物盒当中却有一个玻璃已破碎,十分陈旧的电子表。一般人看了都会将它丢进垃圾筒,但它却对我印象深刻,时刻叮嘱我要爱惜时间的道理,这是为什么呢?那还得从头说起。

记得我小的时候十分浪费时间,总觉得时间是无限的,想用多少就用多少,妈妈多次劝阻我,我丝毫没有改变。终于在我的一个生日里,妈妈将一个精美的礼物盒赠送给我。我激动地将礼物盒打开,一个崭新的电子手表呈现在我的面前。一种兴奋不已的心情涌上我的心头,一把搂住妈妈的我,高兴得活蹦乱跳,我爱不释手地拿着手表,左瞧瞧,右看看,似乎已经忘了要写作业的事情,突然,手表叮呤呤,叮呤呤地响起来了。我惊慌失错,认为电子表被我弄坏了,急忙把手表送到妈妈手上。妈妈看了看,笑着回答道:小笨蛋,手表没有坏,它是在提醒你该写作业了。我这才恍然大悟,疾步入飞地跑向课桌,开始完成电子表交代给我的任务。有了这个小手表,改掉了我拖拉的坏习惯,让我的学习有所提升。

有一天,我的心情很是不好,又加上我因为找不到手表电池而被妈妈教训了一顿。我便将电子表往地上一砸,玻璃在顷刻间破碎。等我平静下来后,我心想:其实是我的错,却为什么拿小手表出气呢?我捡起电子表,心里十分懊悔。我将小手表放入礼物盒中,并把拿进了书柜里

是啊!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,每当我看到那些勤劳努力的人,我就会十分敬佩,而我看到那些铺张浪费的人,我就会感到羞愧,同学们,让我们一起珍惜时间,保护时间,利用时间吧!

05、中山陵的松树

中山陵坐落在江苏省的省会南京。那里有成片的松树。

这些松树是为了纪念孙中山先生所栽种的,松树很高而且枝干粗壮,远远望去就像一个个大伞,走近一看密密麻麻的枝干组成一棵棵大树。针尖似的树叶绿的发亮,无论是烈日炎炎的夏天还是寒风刺骨的冬天它总是那么生机勃勃。

它没有桃花那么新艳,也没有柳树那么妖娆,但它有着一个革命者所具有的坚韧不拔的精神,每当看到松树我就会想起陈毅的一首诗大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。这首诗的意思是:厚厚的大雪压在松树上,松树不但没有压倒反而挺直的站在那里。要想知道松树的高尚品格,等到大雪融化的时候就知道了。

松树的种子就像革命的种子一样不管落到哪里都能生根发芽。松树还可以提炼松香,木头可以做成家具。人们怀着崇敬的心情来到中山陵,总会以松树为背景拍照留影作为纪念,因为松树就是孙中山先生的象征,也是革命永久的象征。

山状物作文(篇6)

我有一个漂亮的洋娃娃,是妈妈送给我的儿童节礼物。

洋娃娃穿着一条小花裙,一头金*的头发,两条麻花辫,还扎了两个粉红色的蝴蝶结,水灵灵的眼睛下有一个小小的鼻子,一张樱桃小嘴让这张脸看上去更加美丽。如果把它平放,它美丽的眼睛就会闭上,把它摇一摇,它就会唱起动听的歌来,每当我心情不好时,我就会摇一摇它,那动听的音乐就会让我感到心情好多了!

我可喜欢这个洋娃娃了!没事的时候就检查一下这里坏了没有,那里坏了没有,每个星期都为她洗一次裙子。我从来都不把洋娃娃给任何人玩,就是妹妹要玩,我也会警告她:“不要老摇它,不要把它摔在地上,不要……”但是妹妹还是把它给弄坏了,幸亏被爸爸修好了!

我喜欢这个洋娃娃,因为她是我亲密的朋友。

山状物作文(篇7)

人们的印象中,狗狗是很听话的。可是,我家这只狗,是十分调皮的,与其叫他真名,我更愿意叫他捣蛋包。

它是一只象牙白色的狗,身上有两三个浅褐色的圆点,脖子上没有一点杂毛。他的头上的毛有一点点的黑色,这不是它天生的,只是十个月时,那时的它俨然有了一点捣蛋包的气质,我把它抱到椅子上。他百般无聊地叫着,它很小,还不及我的小腿长,一不留神,一下子踩空,摔了下去,头就跟地来了个亲密接触。毛变黑了,像挥之不去的童年一样,黑毛也挥之不去了。它鼻子周围有个红外环。腿在同种狗中已算挺长的了,大有“长腿欧巴”的感觉。

它一岁时,我已经跑不过它了,这位仁兄大概认定这一点,开始欺负我。好!你欺负我是吧,看我欺负你,我骑上自行车,一会就追上你。结果就是:我找不到这位仁兄了。回到家,这位仁兄正端坐在家里,若无其事地朝我叫了叫,像是说:“啊,你回来了,干什么去了?玩的开心不?”我气疯了,抄了根棍子过来。哦,我的上帝,这货又跑了。

当然它也不是屡教不改,好歹比一岁时听话多了。不过这个捣蛋包一出家门,就玩地忘了时间,常常整夜不归。倒是学猫头鹰,白天睡大觉,晚上夜游神,快成“猫头狗”了。

它完美地捣蛋包、小坏蛋、猫头鹰、夜游神这些词聚集于一身。形成了我最喜爱的这只小狗。

山状物作文(篇8)

我的小仓鼠非常可爱,眼睛又大又亮,鼻子很小,耳朵很大,四肢非常短,尾巴像个毛绒绒的圆球,背上有一条黑线,它的小名叫仔仔,大名叫鼠鼠,就来听我说一说吧!

今天,我放学回家,发现小仓鼠不停地叫,好像在说:“小哥哥,你回来了,欢迎回家!”我就把它的头摸了几下,我发现它向我点了点头。

我进了房间,小仓鼠知道我拿好吃的去了,我走出房间,拿着一个棒棒糖走到小仓鼠旁边,小仓鼠的眼睛睁得大大的,还以为我要给它吃了,哈哈,你也不怕噎着了!我说:“你这个小不点,不 好好吃饭还想吃糖,你怎么长得大哟!”仔仔好像有点生气,大叫了几声,好像在说:“你都不好好吃饭,看你长那么矮,还说我!”我气得火冒三丈,朝着它的笼子拍了两下,我发现它有点不屑一顾 地又叫了几声,好像在说:“你这个大怪兽,小心我使用奥特曼光波打死你。”我气得正要去打它,结果它躲到泡沫屑里去了。于是我就躲到窗帘后面等它探出脑袋,等了半天它都没出来,我仔细一看 ,原来它在泡沫屑里悠哉地在吃瓜子了!我就把笼子外的瓜子壳扔向它,它左跑右跑,还是难以招架我的进攻,我们便玩起了打仗游戏。

我玩累了,于是走进房间,小仓鼠又叫了几声,好像在说:“小哥们,怎么就不玩了呢”我没力气理它了,我还要做作业呢。我的小仔仔真的又调皮又可爱!他是我贴心的小伙伴!

山状物作文(篇9)

学校开展了幻想画比赛,我决定好好构思一副图画去参赛。

我拿出各种颜色的蜡笔,铺开白纸,在桌子前皱着眉头想啊想啊。想了好一阵子都没有想出头绪来,我郁闷地抬头看窗外的蓝天。突然脑际电光一闪,我想到了:未来的人们不是要开着宇宙飞船到太空去探秘吗?那我就划个宇宙飞船吧。

想到就做,我动手在白纸上用铅笔打出一个轮廓。这个时候,妈妈过来了,对我说:你是要参加幻想画比赛吧,我建议你画一棵大树,大树里面是空的,可以住人,这大树房子一定很好用。

我说:妈妈,老师是让我参加比赛,可不是你参加比赛哦。我需要自己构思才好的。

妈妈听了我的话,没有回答,摇着头走开了。

我按照自己的构思,画一艘大大的宇宙飞船,再画上各种各样的机器人,以及能够打量采集太阳能的机器。把宇宙飞船里面画得漂亮点,宇航员叔叔住在宇宙飞船里应该感到舒适才对。嗯,再画几只小动物,让它们也去太空旅行

第二天,我把幻想画交给美术老师,竟然受到了他的好评。

我成功了,谁说小孩子想出来的东西不行啊?

山状物作文(篇10)

我从青岛栈桥买回来了两只小水母。它们一个大,一个小。这两只小水母有时玩,有时睡,如同穿了隐身服的长腿小蘑菇。但是它们都有一个共同的特点,那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有鼻子、没有眼睛,那水母没眼睛它们怎么吃食物,原来他拥有一套感光的系统。人有五感,水母只有一感,那就是神经。

我从网上查到资料:水母的身体有95%以上是水份,其他则是蛋白质和脂质所构成,所以水母的身体呈现透明状。跟你们说:“水母也有毒,小朋友要千万小心哦。”

中国常见的约有8种,即海月水母、白色霞水母、海蜇、口冠海蜇等。

小水母在水里,好像是一个个仙女在游泳,美丽极了。可是水母没有嘴,吃什么呢?原来,水母以水中的浮游生物为食。原来它们的触须就是它们的腔肠,一但有浮游生物碰到它的触须,触须就会射出毒汁,先把它们毒死,再用腔肠直接分解并消化掉,水母就是这样吃饭的!

可是,过了几天,水母不再游动了,它就化成一堆水,找也找不到它。我感觉好可惜。

水母真是一种神奇的生物,真是增长了见识!

山状物作文(篇11)

今年的暑假里,我们一家到美丽的海南去游玩,还带回来了一大袋漂亮的贝壳。它们的形状各不相同,可漂亮了。

有一种贝壳的颜色是黄白相间的,它的身上有很多突出来的小点,把它装扮得那么美丽。最有趣的就是它从正面看的样子了,它就像一个奇怪的小葫芦。还有一种贝壳更奇怪。它的颜色是由绿、白、灰、黑四种颜色合成的。它的外形就像一座小山立在那儿,山顶是那么尖。扇贝就像一把小小的扇子,它的花纹是那么细致,那么美丽。这种花纹可是女孩的最爱呀!有一种不知名的贝壳的颜色是由白渐变成黄再渐变成棕的。它上半部分和第一种贝壳差不多,但是比它漂亮多了。下面逐渐变成细长的小棒。它那么漂亮,我可能不喜欢它吗?最后,我要隆重推出我最喜欢的贝壳——虎斑贝。它的花纹就像一只老虎。从正面看,虎斑贝就像一只正准备出发的老虎,可威武了。它反面的花纹就像一张张开了的嘴巴,上面还长了一颗颗小小的牙齿呢!

我带来的贝壳还有很多很多没有向大家介绍,它们也同样是那么美丽奇特,我真喜欢它们。

山状物作文(篇12)

在百合花之中,有的花色彩明丽,有的花姿态迷人,还有的画芳香扑鼻,可我却最最喜欢的仍是那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花。

梅花的颜色大多偏红色和粉色,在严寒的严冬;梅花在百合之中它显得非常的独特;由于许多五颜六色的花大抵都是在春日暖阳春天才开放的;然而梅花它却不同普通的花朵一样。偏偏是在寒冷的冬天来临之际;梅花它不畏寒冷,它在风雪中傲然挺立。恰是它独特的风貌显示出了不同于他人的品格及最有骨气的一面。

我在想:作为我们一个学生,在学习中若是碰到了难题,碰到了学习的低谷,我们就应该像梅花那样,学习它在苦难中抬头,勇敢地迎着寒冷,冒着风雪,在恶劣

的环境种顽强地绽放。正像一首歌里那样唱到:昂首怒放花万朵,香飘云天外。

梅花,也犹如我们身边许许多多勇敢坚强的人们一样,由于在他们身上同样地具有着梅花一样的秉性和风骨;所以我喜爱梅花,我也更喜爱那些具有梅花品格的人们。

山状物作文(篇13)

我家有一只可爱的小花猫,它叫“包公”,我特别喜欢它,它身穿黑白相间的“毛衣”,长长的尾巴像一个毛茸茸的掸子,嘴角的胡须经常一动一动的,走起路来就像一只高傲的大公鸡,好像在像别人炫耀。

“包公”是抓老鼠的能手。有一次,我看到“包公”在楼下的车库门口趴着,它的眼睛一动不动地盯着车库门,瞪着圆溜溜的大眼睛,我怎么叫它,它都不理我。我猜出来了,它一定是发现有老鼠了。只见它屏息凝视,有不达目的不罢休的劲头。过了好久,我站在一旁都看累了,正要回家,只听“喵”的一声,“包公”一口咬住了一只老鼠,那锋利的牙齿正好咬住了老鼠的腰部,“包公”咬住不放,任由老鼠拼命的挣脱,最后,老鼠成了“包公”的一顿美餐。

我和“包公”还是很好的.朋友,每当我放学回家,它就会围着我跳来跳去,好像在说:“亲爱的小主人你回来了,一天没见想死我了。”然后就用头在我的腿上蹭来蹭去,就像一个顽皮的孩子。每当我抱起它的时候,它就会“喵喵”的唱起歌来。”每当我高兴的时候,它就和我一起蹦蹦跳跳;每当我有烦恼的时候,它就跑过来和我玩,帮我解闷。它已经成为我生活中不可缺少的一个朋友。

你想认识这只小花猫么?那就请到我家来做客吧,相信你会喜欢它的。

松状物作文7篇


作文是提高分析能力和文化修养的重要途径,写作文最重要的是要多写多练,这样才会有进步,作文怎么写才能写的好呢?中学范文网的编辑为您准备了多篇涉及“松状物作文”的内容,阅读不仅是一种消遣和娱乐更是一种思想和感觉的交流!

松状物作文(篇1)

我的外婆养了一只黑白相间的小猫,名叫花花。花花是一只顽皮、可爱、活泼的小猫。它有一双绿莹莹的眼睛,一对毛茸茸的三角形耳朵与几根银亮亮的胡子。

花花很爱吃鱼,它常常围在外婆或舅妈的脚边转,冲着她们“喵喵”叫,好像在对她们撒娇,极力讨好她们。每次外婆和舅妈看到它一副憨态可爱、可怜巴巴的馋相,都会“赏”它一碗鱼骨头汤泡饭。花花每次一看到有鱼吃,完全不顾自己的美好形象,把整个头都埋进碗里,狼吞虎咽地吃起来,好像想把整个碗都吃掉。每次不到5分钟就会吃个精光。它吃完后,还要用舌头舔一下嘴边的渣渣,银亮亮的胡子由于沾到汤汁的原因,显得更亮了!

花花很喜欢、也十分享受被人抚摸。有一次,我边看电视边抱着它,还轻轻地抚摸着它。看完电视,我才发现:花花已经趴在我的腿上舒舒服服地睡着了!花花白天懒洋洋的,走起路来不紧不慢,没有一点声响。它很喜欢白天在太阳底下睡大觉,有时还露出了它白白的小肚皮。一到晚上,它就神气了,眼珠碧绿碧绿的,闪烁着神秘的绿色光芒。两只三角形的耳朵竖得笔直,时刻保持警惕状态。银亮亮的胡子每一根都很威武。

有一次,舅妈在织毛衣,毛线球不小心掉在了地上,趴在舅妈棉鞋旁的花花,吓了一跳。刚开始以为是一只老鼠,就追着毛线球不放,毛线球“跑”,花花也跑,毛线球“停”,花花也停。等毛线球不滚了,花花用爪子抓住了毛线球,一下子没抓稳,毛线球又“跑”……直到最后,毛线球成了一堆乱线,看到花花无知的样子,舅妈也只好苦笑。

花花偶尔还会在我做作业的时候,趁我没注意,在我笔记本上留下几个“梅花”印,让我很“气恼”。花花的平衡能力特别好,可以沿着窄窄的墙壁走得很快,也不会摔下来。它还很喜欢从高高的墙壁上跳下来,好像一个小运动员一样。

外婆家的花花真是调皮又可爱,我爱死它了!

松状物作文(篇2)

秋,意味着要开始奋斗。

说起秋,不禁让我想起了刘禹锡那首豪迈的诗《秋词》:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”还有张孝祥眼中的:“满载一船秋色,平铺十里湖光”的秋景。

走进校园,一阵冷风吹来,我不禁打了个冷颤。走到操场,迎面扑来的便是一阵阵的桂花香;塑胶跑道内的小草早已戴上了枯黄的小帽,可一点也不显得萎缩,它们还是那样精神抖擞;伴随着花香不禁让我产生了幻想。

一个路过的学生问小草:“小草啊,你看你都快枯萎了,为什么还要立得那么直呢,不是白费力气吗?”

小草:“朋友,我不能萎缩,即使秋风再大,我也要挺到最后……

学生很疑惑,校园里的树时而随风摆动,时而站立不动,时而掉落几片树叶,可是却挡不住树的魅力。

学生好奇的问大树:“你还是这么的绿,真不错。”

大树:“朋友,我经过了春雨的滋润,现在的我已经有了足够的力量去对待更恶劣的天气,初秋是我准备战斗的提醒……”

“啊,已经六点三十五了。”我将书包抓的更紧了,将步伐迈得更大了……

是啊,“秋”,给人一种肃杀的气氛;“秋”给人一种清凉的感觉;但“秋”也是令人振奋的最佳时刻,正如大树所说,“秋,是我们准备战斗的提醒,我们要开始奋斗,已足够的力量去面对所有的困难,一次一次从困难中越到,再从困难中爬起来,最终迎来春天的到来。

“秋”意味着我们要开始奋斗。

松状物作文(篇3)

这个故事发生在一个没有猫的国家里。

有一天,一位外国老太太到这个国家来旅游,她给国王带来一只可爱的小猫。国王把小猫送给了自己的女儿娜娜公主。

娜娜公主别提多么喜欢这只小猫了,反正你就是用太阳和月亮加在一块儿换她的小猫,她也肯定不乐意。可是,有一天晚上,小猫忽然不见了。娜娜公主非凡伤心,呜呜的哭声惊动了整个王宫。

国王非常着急,派人连夜上街贴《寻猫布告》。布告是这样写的:娜娜公主的小猫丢了,有谁捡到赶紧送来,奖黄金一万两。记住,小猫的特点是:别看年纪小,胡子可不少。

第二天一早,卫兵报告说,有人带小猫来领奖来了。国王兴奋极了,连拖鞋都来不及穿就跑出了王宫。可是一看就傻了眼,原来,面前这只“别看年纪小,胡子可不少的动物不是小猫,而是一只小山羊。

不行:第一张《寻猫布告》没把猫的特点说清楚。国王下令,马上去贴第二张《寻猫布告》。这回,布告上写着:“记住,小猫的特点是‘大眼睛,会上树,还会捉老鼠’!”

布告刚贴出不一会儿,又有人带着小猫来领奖。国王一看,又错了!这个“大眼睛,会上树,还会捉老鼠的,原来是只猫头鹰。

不行!第二张《寻猫布告》还没把猫的特点说唐楚。国王又下令,贴第三张!第三张布告是一幅画。上面写着:“瞧见了吗一—这就是猫!”

很快,又有人来领奖了,他们抬来一个大铁笼子,里面关着的那只动物和画上的猫一模一样,只是个头儿要大几十倍,脑门上还有一个“王”字。唉,又错了。这不是猫,是虎大王。

娜娜公主找不到心爱的猫,饭也吃不下,两眼哭得又红又肿,正坐在镜子前发呆呢!忽然,窗外传来一个希奇的声音——“喵!”啊,小猫出现在窗台上,娜娜公主扑过去,紧紧地搂住小猫,快活地亲呀,亲呀……

国王在一旁拍着脑瓜,自言自语地说:“我怎么就没有想到呢?‘喵喵’叫才是猫的特点呀!

松状物作文(篇4)

去年暑假,爸爸、妈妈带我去广州旅游,我在那里吃了许多热带水果,有荔枝、桂圆、芒果还有蛇果。不过给我留下印象最深的却是水果之王榴莲。榴莲无论在形状、0色与味道上都和其它水果不同。

榴莲是椭圆形的,和西瓜差不多大,只不过全身长满了尖锐的硬刺。砸开它乌龟壳般的果皮,便裸出五六块洁白如玉的果肉。果肉的大小和鹅蛋差不多,形状像花生米,只是比花生米大多了。

榴莲的皮是土黄色的,上面除了一根根硬弱外,还均匀地长着深棕色的斑纹。仿佛是有人为了好看故意西上去似的。

至于味道嘛,那可真是好吃得小能再好吃了。取出一块果肉,剥去上面一层透明的薄膜后,用小刀切下一块果肉,放进嘴里,滑溜溜的,果肉在舌头上触来触去,又柔软又细腻。它酸里透甜,叫人越吃越爱吃,越吃越想吃。不过它有一个十分明显的缺点:太臭了!一闻它那股怪臭就把人燕得头晕眼花。要想吃它还要有点勇气呢!每次吃时一定要捏紧鼻子,不然一定会呕吐的。榴莲倒真像北京臭豆腐:闻着臭,吃着香。

榴莲真不愧为水果之王。

松状物作文(篇5)

猫是一种食肉的哺乳动物,猫的体型和虎很相似,只是身体比虎小得多。

之前曾听说过猫教老虎学本领的故事:猫把本事教给了老虎,而老虎却要把猫吃掉,猫只好爬上树。因为猫没有把这一招教给老虎,所以老虎不会爬树,无法吃掉猫。从这一点说明,猫的本领比老虎还大!

猫有着一对明亮的眼睛,在伸手不见五指的黑夜中,也能清楚的看见东西,再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。它的耳朵可灵敏了!哪怕是极其细小的声音,它也能清晰的听见哦!对了,猫抓老鼠时最有用的武器就是它脚上又软又厚的肉垫儿和它脸上粗而长的胡须;脚上的肉垫儿可以让猫走路时没有声音,可以出其不意的抓住老鼠;脸上的胡须可以使猫准确的量出老鼠洞的大小,看一看能不能进洞捉鼠!

由于猫善于捕捉老鼠,所以基本上家家户户都养猫哦!猫在捕鼠前,先伏在地上盯着老鼠,以迅雷不及掩耳之势的速度抓住老鼠。猫这种抓老鼠的速度真是令人惊叹不已!

猫虽然是人类的好朋友,可猫和其它动物可“玩”不到一块,不仅“玩”不到一块,有可能还会打架哦!

猫在强敌面前可不会示弱,它还会发出可怕的声音吓敌人,敌人把它惹恼了,它会用自己锐利的爪子把敌人的脸抓破,在迅速的爬上树,让敌人眼巴巴地在树下张望!猫有了这些本领,在强敌面前就可以自卫了!

能和人们和睦相处的猫,才算好猫!可是也一定要先和小朋友们做好朋友哦!

松状物作文(篇6)

家乡在乌镇,乌镇的蓝印花布最有名气。它又叫石灰拷花布、拷花蓝布。

它的加工技术非常,我就来向你们作介绍吧!

,拿木板清洗干净,在木板上面刻上花稿。再用白色的布罩在块木板上再拷花,染色,晒干,蓝印花布就制成了。

家乡的蓝印花布闻名国内外。到乌镇来的旅客真是不计其数。国内外的游客要想办法去买用蓝印花布制成的小玩艺,帽子、手帕、头巾、这物品深受的喜爱。

蓝印花布的图案民间,了家乡老百姓的喜闻乐见,寄托着的审美情趣。在秦汉还发明造纸以前,就在木板上面作阴阳刻,再把棉、麻、丝绸等织品中间,草木染色。这夹缬。

在乌镇东栅老街有作坊区,那里有一家印染蓝印花布的作坊。在那里印染蓝印花布的表演。游客可以在那里参观,也可以在那里印染,体会制作蓝印花布的艰难过程和的乐趣。

啊,家乡的蓝印花布,你为家乡增添了无穷色彩,还为家乡增添了生趣。

松状物作文(篇7)

我家门前有棵杏花树,它在我小时候就有了。现在我每次凝视着它,总会想起我和它之间的一些经历。

它高大挺拔,但也有那么一个两个的弯折。它经历了不知多少的岁月,虽说显得苍老,但仍然有着充足的活力。它身后有一个狗窝和一堆木柴,这让它显得更高大、更威猛。

春天的它,花开得粉红粉红,从那粉红的花苞到鲜红的花朵只有一天之隔。后来它的头饰越来越多,越来越大。最终,它成了我们家中最美的人。

夏天的它,枝叶茂盛,果实累累。枝头挂满了又青又小的杏子,但现在可不能摘。有时候我实在馋了,于是就趁大人不在,马上偷摘一个,我尝了尝。苦涩涩的,特别不好吃。唉,只能耐着性子等待成熟。

秋天的它,叶子繁落。落地后,忽地一阵风吹来,树叶乍起,同样的高度,不同的位置,飞起来便像花蝴蝶一样,东飘西落。

冬天的它,扯掉自己身上的所有绿色,迎来刺骨的寒风和雨雪,面对它的是怪物似的隆冬,但它好像感觉不到一样,一直勇敢地面对一切困难。因为它相信离春天不远了。

对于我家的杏花树,还有一段非比寻常的经历。有一次,我们在一起玩游戏。让一个人爬上了杏花树,跳下来,我们接。那时杏花树还小,那个人跳下来以后,失去了方向,跳向了另外的方向,我们接不住的,就在我们都以为完蛋的时候,杏花树枝却神奇地接住了那个人。虽然后来被大人发现后还是一顿臭骂,但这棵杏花树立下的大功是不可埋没的。

对于这棵杏花树,我只有一句话可说:我爱你。

状物作文蝈蝈八篇


在学习时我们时常被要求写初高中作文,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇优秀的作文具有很强的感染力。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编通过努力,整理了“状物作文蝈蝈八篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

状物作文蝈蝈 篇1

上个星期,我去杭州参加七巧板比赛,妈妈也陪我去了。在那里,看到路上有人在叫卖蝈蝈,装蝈蝈的笼子特别漂亮,就象一只小小的鸟笼,妈妈就顺便买了一只。一路上,我带着它游西湖,坐火车,照看它回了温州。

一开始,我不知道蝈蝈爱吃什么,就拿各种东西喂它,后来发现,它不仅吃菜叶、豆芽,西瓜皮,连米饭和瓜子肉也要吃。吃的时候,它总是用两只前爪把食物竖着牢牢捧住,用它那至少有六瓣的嘴巴把东西一点点消灭掉。口渴的时候,蝈蝈还会狂吸西瓜肉里的汁。妈妈说这只蝈蝈有时有点儿笨,因为有的时候把食物放在它面前都不会吃。我说这样说会伤它的自尊心的,它应该是吃饱了。

这只蝈蝈的触角又细又长,有一对翅膀,六条腿。当然,很多昆虫都是这样的。这只蝈蝈经常不停地扇动翅膀,发出吱的声音。你知道吗?它的鸣声不是从嘴巴里发出的,我看到它的翅膀和腹部震动才发出声音,嘴巴都没有动。有时它会吵得我们睡不着觉,所以晚上我们把它放在客厅里。

蝈蝈还不停地动肚子,在笼子里环游世界。我有时会让它在笼子里天旋地转,也会象乘观光电梯一样让它下去,上来。

这只蝈蝈真可爱啊,没有它我们家就不会这么热闹了!

状物作文蝈蝈 篇2

寒假中的某一天,我从舅舅那里得到了一只蝈蝈。如果是在炎夏,一只喧闹的绿色小虫绝不会引起我一丝一毫的兴趣。然而,现在是严冬,在这样寒冷而寂静的季节里,还能听到虫儿的叫声,真是件难得的事情。于是,我就把蝈蝈迎进了我的家里。

为了它,我着实忙碌了一番:找来一把细蔑儿,编了一个精美的丝笼,又用细线将笼子款款地吊在窗前,让它能充分地享受阳光,不厌其烦地送上各种吃食来试它的口味,拣它最爱吃的切成细条,脚成碎块,塞在靠近它嘴边的笼眼里,让它饭来张口,随吃随有心中只是殷切地盼着它能快乐而满足地吟唱。终于有一天,当它大胆地唱出了第一声时,我好生欢欣。

然而,渐渐地我对它失去了兴趣。不断地切细条、册碎块令我厌倦,寻找新的食物试探它的口味也越来越感到无趣;就连它的叫声听去也只觉得一单调吵人况且除了不断地叫,它似乎再也不会别的什么。终于,它的家从舒适的窗前移到寒冷杂乱的阳台,而且好几次,笼子被碰掉到地上。我索性对它置之不理了。这期间它还偶尔用断断续续的叫声提醒我它的存在。再后来,似乎连那单调而日渐短促的叫声再也听不见,或许是听见了也不曾在意。无意中瞥见它,我总惊讶于这渺小生命的延续。只要有些许食物,它便在被遗忘的角落里延续下去,直到下一次施舍的来临。

终于有一天,我忽然想起许久没有听到家中那只蝈蝈的叫声了。来到阳台上,只见那小小的身躯蜷缩在笼中不知何时,它死了。是寿终正寝还是冻饿而死,我无从知晓。在发现它死了的那一刻,我忽然觉得有几分怅然。

一只小虫,原本生活在世界的另一个角落,有自己的一片天地。那里有觅食的艰辛,有丧生的危险,有风霜雪雨的侵袭和同族异类相争的残酷;但也有它自由跳跃的空间,有清新的空气和灿烂的阳光,更有表现生命力的尽情吟唱的欢愉

然而一只小小的丝笼便改变了它的整个命运。丝笼于它,是安适,是满足,是毫不费力的生存,但也意味着一个最大的悲剧失去了为生存而奋争的权利,被人供养、被人保护的同时,也就给自己留下了依赖和衰弱。从关进笼子的那一刻起,生命已经注定不再属于它自己了。

与虫相比,人的天地何等广阔,人的生活何等丰富,但偏偏有许多人却渴望着寻找一个丝笼,迫不及待地钻进一个无形的丝笼。每当见到那些依赖父辈的财富和权势去设计自己生活蓝图的人,我便联想到这只笼中的蝈蝈,虽然他们未必会像这只蝈蝈一样最终被遗弃。

状物作文蝈蝈 篇3

最近,爸爸在菜场里给我买了只蝈蝈,还配了个亭子样的绿笼子。我高兴极了,在车上就迫不及待地观察起来。

这只蝈蝈体型肥大,全身褐色,镶着一些草绿色,头呈椭圆形,两个大大的眼珠突了出来,头顶中间有两根黄褐色的长长的丝状的触须,总是不停地晃动着,触须很灵敏,只要一碰它,蝈蝈就会往后一跳。它的嘴长得很奇怪,上下左右好像有许多盖板,嘴边左右各有两根胡子,不长,一节一节的。

蝈蝈的上身很短,下身很长,背上拖着一对长长的翅膀,翅膀上有很多绿色的花纹,十分好看。它的腹部很大,圆鼓鼓的,灰绿相间,一直在不停地收缩着。它的胸部长着6只脚,每只脚分两节,下半节长着一排小刺,脚尖上还有一个倒钩。蝈蝈的第3对腿最长,大约是它整个身体的2倍长呢,看上去肌肉也十分发达,轻轻一碰它,它就能跳得很高。

蝈蝈叫的声音很响,它总是先“叽”的叫一声,停顿一下,像在清嗓子似的,然后再发出一长串嘹亮的声音。我仔细观察了一下,蝈蝈原来并不是用嘴巴叫的,而是通过左右两翅摩擦而发出声音的。它在一天中会叫很多次,不定时地叫,像知了在唱歌,有时觉得很好听,有时又会觉得烦。

蝈蝈吃东西时是最有趣的。当把菜叶从缝隙中塞进去时,它立刻用两只前爪抓住菜叶,张开嘴上所有的盖板,然后就开始津津有味地啃起来。它吃的速度很快,不一会儿,一大片青菜叶子就被它啃光了。

我很喜欢这只蝈蝈。

状物作文蝈蝈 篇4

中午的时候,我正要回家。突然,我听见了“括括括”的声响。我想,是谁在叫?带着疑问,我走进草丛,发现了两只快要饿死的蝈蝈。我拿了两个有棉花的小盒子,把它俩带回了家。

我回到家,把蝈蝈小心翼翼地放在桌子上,仔细地观察。

蝈蝈,昆虫科,鸣虫类,又叫蛞蛞,它是杂食性动物,也吃同类。它有十分长的一对触须,用来探测方向。它的头上有一对复眼,用来观察四面八方的动静,是由无数只小眼合成了一个大大的复眼。脖子上、腹上还有一层巨大的甲片,用来保护自己的致命点。

妈妈看见了告诉我说:“只有雄虫会叫,雌性可不会。”

它还有一个技能,叫“弃足逃生”,如果它的腿被捉住,它就会用力挣断腿逃走。

它吃东西也十分特别,它会抱住食物,用嘴前的小触角不停地舔来舔去。再用门前的大门牙咬碎,吃掉。

听了我的讲解,你会喜欢蝈蝈吗?

状物作文蝈蝈 篇5

星期天,我和爸爸、妈妈一起逛街时,买了一只蝈蝈。这只蝈蝈很可爱,它住在一个小竹笼子里。蝈蝈有长约5厘米,腹部是嫩绿色的,长着四条小腿,两条大腿,背部和四片翅膀是翠绿色的,头上有硬壳,长着两根又细有长的触角,下巴向前突出,长着两颗弯向中间的大牙。

蝈蝈开始非常地怕我,见我靠近了,蝈蝈就立刻地退到笼子后边,用它那长长的触须冲着我摆动,张开大牙,死死地盯者我,显得很紧张。时间长了,蝈蝈觉察到我不会伤害它,就在笼子里散起步来。

蝈蝈吃东西不挑食,什么水果、蔬菜都吃。我喂它一片黄瓜,刚放进去蝈蝈还不敢吃,过了一会儿就试着用大牙碰了碰,接着小心翼翼地咬了一小口,觉得很好吃,就大口大口地吃了起来。

现在我又多了一个小伙伴——可爱的蝈蝈。

状物作文蝈蝈 篇6

一日,我从草地上捉来了一只蝈蝈,养在小竹笼子里。这只蝈蝈很大,有三四厘米长。它的腹部是嫩绿色的,长着四条小腿、两条大腿,背部和四片翅膀是翠绿色的,头上有硬壳,长着两条又长又细的触角,下颚向前突出,长着两颗弯向中间的褐色大牙。

蝈蝈开始很怕我,见我走近了,立刻退到笼子后边,用触角冲着我摆动,紧盯着我,后腿向里收着,显得特别紧张。过了一会儿,看我没有伤害它的意思,它便在小竹笼里慢慢散起步来,但还不时地停下步子,看看我。

蝈蝈吃东西并不挑剔,各种蔬菜水果它都吃。我喂它一块黄瓜,刚放过去,它猛地向后一跳,瞪起眼睛,触须来回晃动着。过了一会,它向前爬了爬,用触须碰碰黄瓜,又用大牙碰了碰,然后抬起头来看看我,才试探着咬了一小口,在嘴里嚼着,咽下去了。可它还想吃,便顾不得看我了,就大口大口地吃起来了。

一次,我守这蝈蝈笼子玩着一只蝗虫,蝈蝈看见了,立刻跑到笼子边上,使劲儿地看。那蝗虫一蹬后腿,啪,从我手里挣脱出来,跳进了小竹笼里。蝈蝈猛地一扑,死死咬住了蝗虫的脑袋。蝗虫紧蹬后腿,拼命挣扎。蝈蝈一口咬住,死不松口。蝗虫终于断了气。蝈蝈先咬下蝗虫的头,大口大口地吃着;吃完了头,再吃蝗虫的胸部、腹部。啊,我光知道蝈蝈爱吃蔬菜,却万万想不到它还能吃昆虫!不一会儿,整只蝗虫都进了它的肚子里了,连一小片翅膀都没留下。

蝈蝈吃饱了,就用嘴舔舔触须,呆在一旁一动不动,偶尔也心满意足地散散步。高兴极了,便叫一阵,那声音很悦耳。但它叫不是用嘴,而是靠翅膀的摩擦振动发出声音的。

日子一天天过去了,蝈蝈的颜色有嫩绿变成深绿了,又渐渐变成了褐色。它吃的也少了,叫的声音也有些嘶哑了。最后,这个可爱的小东西终于伴着秋风,离开了我。

状物作文蝈蝈 篇7

一天晚上,我们全家出去锻炼身体,我突然听到墙角好像有什么声音,走过去一听,这不是蝈蝈的叫声吗?这里只有一个雪糕的包装袋,它一定就在这下面,妈妈也凑上来了,我拿了一根树枝,另一只手拿了一个盒子,我有树枝慢慢扒开包装袋,果然有一只蝈蝈。这只蝈蝈很“狡猾”,发现情况不妙立即跳开了,可是它正好跳向了妈妈,妈妈吓得大叫一声,也像蝈蝈一样跳开了,逗得我们全家哈哈大笑。我拿着盒子悄悄靠近它,它好像早已发现我在它身后了,我一扣,它使足了劲一跳,连跳带飞一下飞出了五六米远,我跟它玩起了“警察抓小偷”的游戏,它一直跑我一直追,终于,我和姐姐合作抓住了它。我把它装进了一个透明的杯子里,这样我既可以看到它,以不至于让它逃跑了。

一天,我守着装蝈蝈的杯子玩一只蝗虫,蝈蝈看见了,立刻跳到杯子边上,使劲地看,那蝗虫一蹬后腿,啪,从我的手里挣脱出来,跳进了杯子里,蝈蝈猛地一扑,死死咬住了蝗虫的脑袋,蝗虫紧蹬后腿,拼命挣扎,蝈蝈一口咬住死不松口,蝗虫终于断气了,蝈蝈大口大口地吃了起来。首先把蝗虫的头咬下来,然后再吃它的胸部、腹部,啊!我光知道蝈蝈爱吃蔬菜,却万万没想到它还吃昆虫!不一会儿,整只蝗虫就都被吃光了,太残忍了。

日子一天天过去了,蝈蝈的颜色由嫩绿变成了褐色,它吃的东西也少了,到了最后这个小家伙终于离开了我。

状物作文蝈蝈 篇8

爸爸妈妈回来了。开门声外还有蛐蛐蛐蛐的叫声传了过来,我注意到爸爸妈妈手上各自提个装着蝈蝈的小竹笼子。

终于有蝈蝈了!我感叹到。要知道我多么想要只蝈蝈,前几天爸爸妈妈不知道找了多久都没找到呢。现在它就出现在我的眼前,我怎么能不高兴呢。

给,你和弟弟一人一只。我接过爸爸妈妈手里的蝈蝈,一只放在桌子上,另一只放在弟弟的手上。弟弟有些害怕,不敢拿,于是我向他解释说:这是蝈蝈,它很可爱的。你看它的腹部,那颜色是浅浅的绿色,象不象穿了件浅绿色的衬衫?还有它背上两侧的浅灰色,好象就是套了件马甲。你在看看它头上的触角。象不象齐天大圣孙悟空?听我这么一比喻,弟弟开始有点喜欢它了,但还是有点害怕,于是我就鼓励他给蝈蝈喂东西,弟弟壮胆把一颗毛豆塞到笼子中。

我仔细观察起我自己的那只蝈蝈了,它和弟弟的那只一模一样,简直就是双胞胎,但我还是发现了他们的不同点,我的蝈蝈穿的是浅灰色的衬衫,没穿马甲。我从盘子了拿了几颗毛豆喂它,可蝈蝈就是不吃。我想是不是毛豆太大了他不敢吃呢?于是我就把毛豆剥开,先把里面的肉给它吃,接着,再将外面的毛皮一点一点撕开喂它,果然不出我所料,小蝈蝈真的一口一口地吃了进去。我赶紧去告诉弟弟这个好办法,弟弟学着我做了起来,嘿,还真灵,他的那只蝈蝈也吃了。

自从家里有了两只小蝈蝈,每天早晚,甚至下午,都能听到它蛐蛐蛐蛐的欢叫声,这声音给我们家增添了许多的生机。但好景不长,有一天早上我去窗台喂它的时候,发现它们连笼子一起消失的无影无踪了。听爸爸分析说,小蝈蝈有可能是被老鼠搬去了。好失落,我真想念这两只可爱的小蝈蝈。