快乐的校园生活作文汇集11篇。

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。缺少积累的人面对作文很难动笔，写好作文练习是非常重要的，优秀的初高中作文要怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的“快乐的校园生活作文汇集11篇”仅供您在工作和学习中参考。

快乐的校园生活作文(篇1)

时光如箭，日月如梭。转眼就到开学的日子了，我又一次踏进了我的校园，看看那我熟悉的不能再熟悉的大门，看看那久别重逢的老同学，新学期就开始了。

周日的早上，我从睡梦中醒来，一想到今天就可以上学，再见一见同学时，就无比的开心！早上吃完饭后，我直接就去收拾我的行李，把这星期要穿的衣服装在里面，然后就去收拾我的书包，还没有半个小时就已经收拾好了，很快到了中午，吃过午饭后，我拿起手机看了一会QQ，今天要开学了，我们群里聊的热火朝天，因为今天就可以再见面了，都非常开心，就这样聊到了快上学的时候，就直接去学校了。来到学校时发现寝室门没有开，没办法把我的行李放在寝室，到了晚上我把行李带到寝室，感到很累，不过还是愉快的过了这一天。

第二天的早上，我被一阵铃声吵醒，原来是我的室友买了一个闹钟，他定的时间是5点10分，但是我还是有点累，就又睡了，可是别的人可不跟我一样，直接破口大骂，于是我心里就想，如果把时间定到5点30分，也许就不会被骂了，别人还那么困他把时间定的那么早，不骂他骂谁，哎！这个室友真倒霉。

这一星期几乎都是在给同学们聊天，因为一个寒假没有见面，有很多话说，几乎都是谈的寒假了得了多少压岁钱，寒假发生了什么趣事，我印象比较深的是我朋友张家豪和我讲的一件事，很搞笑。

这一星期就过去了。

快乐的校园生活作文(篇2)

天地间有一种东西叫雪，从天而降，落地而化；人世间有一种东西叫爱，自吸引中诞生，升华中融洽；朋友中有一个人是你，识于偶然，止于永久。

亲爱的小晴，你还好吗？我最好的朋友。

记得初次见面你的笑容总那么甜。但甜言蜜语总被时间冲淡而改变。自从小学毕业后，你到外地读书，我们就很少联系了。纯真的我们当时都自信满满的以为我们的友谊一定会长久，可最终还是败给距离，被时间冲淡了，这次国庆长假，你从外地回来，本来打算找几个老同学聚一聚。可再次看到你，却说了不出话了。只是偶尔会插上两句：你好吗？学习怎么样？在那边好玩吗？等等，都是那些再简单不过的问候语。几乎没什么话题可聊了。

这次的老同学聚会，玩得很尴尬，没有再像小学的那种开放，无忧无虑了。每个人都像是电影《最熟悉的陌生人》中的演员，笑而不语。这次同学聚会就这样草草结束了，我突然感觉一丝不安。正如鲁迅在《故乡》中写道的：我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

在回家的路上，我回忆着和小晴在小学玩耍的时光。可惜一切都回不去了。我静静地想着，悠悠、远远飘来飘缈虚无歌声。我不像从前的自己，你也有点不像你，但我心中有你的笑依然的美丽，时间一步往前走，回首总在一念头。

这首歌，似乎诉说着我复杂的心情。

最好的朋友小晴，无论以后怎样，我希望你都能记住我，愿你一切安好。

快乐的校园生活作文(篇3)

我叫李恩熙。是杭州采荷3小的一年级小学生。还没有进学校的时候，听妈妈说要等老师的通知才会知道被分去哪个班级，实在这个时候我已经很紧张了，不知道老师是怎样的，同学是怎样的，今后的小学糊口又是怎样的，我带着这一串疑问期待着那天的到来。

终于到了走进校园的日子了，我很开心被分在了一班，我的班主任是池老师，我有27个小朋友为伴，在上学前我们有2个半天的适应校园糊口的时间，小学糊口和以前的幼儿园糊口完全不一样，因为我要展开另一个全新的校园糊口，正式踏上我学习知识的道路，从这一天起我感觉我真正的长大了，由于我是小学生了。通过这段时间的学习和糊口，我不光熟悉了更多的新朋友，我还学习了更多更丰硕的知识，每位老师都对我们非常的亲切，在一班的糊口和学习我感觉很开心，糊口在这样一个大家庭里，我很幸福！我想：今后我要在这里糊口6年，我一定要和同学团结友爱，互相帮助，上课当真听讲，不给老师添麻烦，做一个德智体美全面发展的好学生，为班级和学校争光添耀！

快乐的校园生活作文(篇4)

五彩缤纷的童年记忆十分美好，而快乐的校园生活就是其中最令人难忘的。

记得一次体育课，老师让我们到操场去练习原地踏步。在此之前，我们兴高采烈地去操场上整队。我站在赵海润后面，他特别调皮捣蛋，不是撞到前边同学背上，就是倒在后面同学身上。我被他差点弄倒过好几次，实在憋不住心中的火气，怒气冲冲地拍了他一下肩膀，打算向他兴师问罪。他猛的回过头来，见我这幅表情，知道大事不妙，便像模像样地学着电视剧《花千骨》里的单春秋在杀阡陌面前认错时的样儿，单脚跪下来，一手握拳，另一只手包住握拳的那只手，毕恭毕敬地道歉：属下知错了，请圣君恕罪。看他那一副虔诚的样子，我忍不住扑哧一声笑了。他倒还假正经地问：圣君原谅属下了？他那滑稽的表演，逗得我哈哈大笑起来，原来的烦恼早飞到九霄云外去了。一会儿，体育老师来了，我们又跟着老师的节拍，愉快地训练起来。

还有一次，我们班举行画鼻子游戏，就是在黑板上画一个人头，眼睛、耳朵、嘴巴全有，就是缺了鼻子。参加游戏的人必须蒙住眼睛转三个圈，凭感觉用手在人头上画鼻子，而且位置一定要准确。老师刚说完游戏规则，同学们欢呼雀跃，竞相举手，踊跃参加游戏。第一个上去的是陈依林，他迅速拿红领巾蒙住了双眼，转三个圈，只见他晕晕乎乎的，好久才画上个鼻子。哈哈哈大家爆笑起来，原来他把鼻子画到了嘴巴上。听到笑声，她知道画得不对，立刻挥手一擦，结果把刚画上的鼻子连同嘴巴一起擦掉了，又把一个大鼻子画在了眼睛上。这下，同学们笑着一团：有的捂着嘴笑；有的哈哈大笑；有的捧腹大笑；有的笑得东倒西歪我也是笑得眼泪都流出来了。接下来，其他同学又陆陆续续上去画鼻子，大家也是笑声不断。

这些点点滴滴校园快乐事充实着我们的学习生活。它们就像闪耀的珍珠，深深地烙在我的脑海里，让我难以忘怀。它们一定会成为我们最美好的回忆

快乐的校园生活作文(篇5)

每当清晨迈进校门时，就能闻声同学们一阵阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。上课时，教室里鸦雀无声，静得能闻声写字的“沙沙—”声，那声音就像一条条蚕宝宝正在咀嚼厚味的桑叶。

当老师提出问题时，我们当真思索，积极举手。老师总会给予我们发言的机会，我们也总能得到老师们的好评。假如发现了错误，就会让我们小组讨论，要是不懂，再向老师提出，和大家一起分析与解答，在知识的海洋里，我们尽情遨游，汲取营养。课间十分钟，同学们像一群放飞了的笼中之鸟，欢快地“飞出了教室。操场上，有的在踢毽子，忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐；有的在跳橡皮筋，跳跃的`两角辫诉说着此时的心情；有的站在走廊上，纵目远眺。

还有的和同学们聊天、看书。我们的课间糊口真是丰硕多彩啊！学习时，我们像一个快乐的小精灵，你追我赶，不甘示弱，碰到困难老是互相讨论，一起攻克。在校园里，我们享受学习时的快乐；游戏时的轻松；考试时的紧张；成功时的喜悦。只听一阵清脆动听的儿歌结束之后，同学们都喊着“放学了！放学了！就这样，一天的学校糊口就在这儿拉下了帷幕。

快乐的校园生活作文(篇6)

有人认为，学习是一件苦差事，要学习，就要去学校，所以学校就是制造“苦”的地方。但是我一点也不这么认为，虽然学习很累，但是没有苦中苦，哪有甜中甜。课间的时候也可以跟同学们一起玩耍，在我的脑海里印象最深的就是跳皮筋和抬花轿了。

四年级的时候我喜欢上了跳皮筋，每次跳我都能学到新的花样，有土豆、花仙子、一新一旧等等。记得有一次，我跳土豆时一不小心跳错了一点，我本想重新跳，可是一想万一一会儿别人没有跳错，就该跳一新一旧了，我还要重新跳，我抬头看了看，没有人发现，立刻缩回了脚，接着往后跳，庆幸没有人看到的同时，可又怕别人让我重跳，心里就像有一头小鹿，不停的跳来跳去。该跳一新一旧了，因为太紧张了，直接少跳了一个步骤，这下可被发现了，乖乖的让别人跳了。

我另一个爱玩的游戏就是抬花轿了，你们肯定想不是过去结婚的时候才需要花轿吗？其实你也没有说错，抬人的人就当佣人，上花轿的是新娘子。游戏规则就是两个人相互抓着手，新娘子的两条腿从抬轿人的胳膊形成的空中伸过去，佣人用力一抬，抬着新娘子到一个指定的地方就算赢了。我当新娘子的时候，佣人都说我最轻了，不用劲就能把我抬过去，有时候我就故意往口袋里装一点重的东西，让他们抬起来费点劲，现在回想一下，都忍不住笑出声来，那是多么开心呀！

很快小学四年就要过去了，但愿快乐的课间生活永远留在我的心间。

快乐的校园生活作文(篇7)

六年的小学生活，快要结束了。六年里发生了许许多多的事，有一件事最令我自豪最令我快乐。

我最自豪的就是我们班里除了我没有第二个拥有自己的证书。我上四年级的时候，市里举行了一次读报用报的活动。其中以念课文，背课文，读报。选四年级和六年级的学生参赛，每个学校只能有四个学生参赛，我们班里有三个学生参赛的，其中就有我，可四年级只选两人，最后我和刘国辉取得了比赛资格，我去镇上比赛，当我看到比赛的人很多的时候，心里很紧张，心想：人这么多，不一定能选上啊，怎么办啊！我看到了别学校的学生都在背课文，我一下子好像不紧张了，课文早已被的滚瓜烂熟，再说我读的时候感情调节的也很好，我想我会选上的，我怀着这样的心态，顺利通过了这一关，被镇上选上了。我再接再厉，又取得了市里的名次。我居然获得了一张的红色的荣誉证书，我高兴极了，上面写着：“杨婧同学在潍坊市小学生读报用报的活动中，表现突出，被评为优秀小读者。”特发此证，以资鼓励。上面还盖着“潍坊市教育科学研究院”和“小学生拼音报”两个大章。

拥有的证书是学校给与我的，是学校给我了机会，给我了快乐，长大了我要报效我的母校。

快乐的校园生活作文(篇8)

我在北海小学读书，在我眼里，这不仅仅是一个温暖的学校，更是一个温暖的大家庭。在这里，同学们互相帮助，共同进步.。下面就我来讲一讲我的校园生活吧！

平时，在学习上遇到困难，班长会认认真真的教我每一个不会的部题和题目，直到人会了为止。

体育课上班长教我不会的运动，直到将那个动动项目会了为止。

信息课上，同桌指导我第一个部序，怎样样打开本程序和运用程序，到我能熟练的打开程序运用，当我成功的时候，他总是微笑的点点头。

音乐课上，同桌也帮助我，叫我在哪个小节唱的是高声或低声。

英语课上，课代表教我每个单词，应该怎样读和发音。

除了紧张的学习生活，老师还认我们带一植物绿化教室，还经常搞班级活动放松一下。

平时课余时间大家玩游戏，搞小队活动等。

我在学校里，学习一起过快乐的童年。

这就是我的校园生活，我爱我的校园。

快乐的校园生活作文(篇9)

在学校的时间过得可真快呀!四年的时光像流水一样过去了，我已经成为一个壮小伙子了，不再是刚开始上一年级的时候的孩子了，已经会判定孰是孰非了，但是在小学生活生计的一些事情令我长生难忘。

在一次上课前，老师给我们说：“同学们，你们想不想去外面春游呀?”我们大家异口同声地说：“想!”老师便又说：“既然你们都想去，那我就预备在这个礼拜六带大家去草莓园摘草莓，好吗?”同学们个个面露喜色，仿佛今天是我们的大喜之日，我们班的同学每天盼望着这天快点到来，终于到了礼拜五了，我们班的同学迎着向阳来到了学校，这一天过得可真慢呀!终于到了下战书最后一节课，赵老师兴奋地通知我们说：“咱们明天早上八点在龙城准时见面!”终于下课了，我们班的同学像小鸟一样，快速的跑了出去，我也不例外，大家兴致勃勃的讨论着明天去草莓园的事情。

第二天，同学们准时来到了龙城那儿，三辆大巴车排着队列，整洁的停在龙城的门口。八点了，我们今天的旅程开始了!过了不久漂亮的大巴带我们来到草莓园。老师给我们讲了入园须知，便开始让我们自由采摘，我和我们组的成员冲进了草莓园的四号大棚，哇!我们大声地喊了出来，好多好多的草莓呀!红红的，圆圆的躲在叶子下面，仿佛在跟我们捉迷藏呢。我们立即进入了采摘状态，我和毛俊东比看谁摘得草莓大，还跟我们组的成员比谁摘得草莓多，时间过得飞快，30分钟的时间很快便过去了，我们满载着胜利的果实坐上了大巴。就这样，这一趟疲劳和快乐充实的一天结束了。

固然这件事已经由去了良久了，却深深的印在了我的心里，我热爱我的小学。

快乐的校园生活作文(篇10)

校园糊口多姿多彩，给我带来了许多欢乐。

自从学校举行一次中国象棋赛以来，我们班的同学下象棋的热情一下子被激发起来。天天放学时间，不少同学都一改放学马上回家的习惯，而是呆在教室里将上几盘。当然，我也不例外。

一天放学回家后，同学们又开始三五人围成一堆，端出棋盘，摆好阵式。开战了，我和培润对弈，我首先出了一个“兵”，培润见我出“兵”，连忙出“象”。我们俩杀了一会儿，我朝他的棋局一看，培润可真大意，他的“车”已经失去了“马”的保护，正站在我的“炮”口预备挨打呢。为了防止培润悔棋，我又故意问：“你确定了吗？”“当然，我是男子汉大丈夫，怎能反悔呢？”培润回答道。我看他不会反悔了，就拿起“炮”来了个隔山打“车”。这下，培润只有干努目的份了。

接着，我们又兴师动众。培润来一个当头炮，我来它个单马出征，他来一个连环炮，我又来个连环马……一时间我们杀得天昏地暗，不可开交。最后，我用车将结合，定死了他的孤将军，取得这场象棋赛的胜利。

这是一场紧张、快乐的象棋赛，更是令人快乐的校园糊口。

快乐的校园生活作文(篇11)

我生活最多的地方，就是我们美丽的校园，在哪里我快乐的生活、成长。

每天清晨，我走到校园里感到格外舒爽；下午放学，与同伴们说说笑笑走出校园。

在校园的学习生活中，我很快乐，因为有老师悉心得辅导，同学们热情地帮助，我学习的生活好比登楼梯一步步向顶峰登去。我玩得很快乐，因为同学伙伴和我一起玩，感到无比欢喜。因为这些偶会我成长的旅途才更有意思。

还记得在学校，我那次提水桶，不小心拉伤了手指上的皮肤，老师则第一时间把我送到学校医务室，同学们也都赶过来围着我问长问短，很快伤口就痊愈了。有次，我和同学们玩，不小心被一个小石头给勾倒了，同学们赶紧把我扶到老师的办公室里，看到同学们这样的神情我心酸了，也让我感激、温馨与快乐。

在这个校园中，我虽然有些悲伤，但是在我快乐的时候，这种悲伤往往会从我心中摩平。我喜欢校园，更喜欢在校园里生活，快乐得生活……