我上三年级啦作文。

我们听了一场关于“我上三年级啦作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？

我上三年级啦作文【篇1】

这几月连续下了好几十场雨，都让我开始怀疑人生了，太阳到底去哪儿了？是去夏威夷度假了吗？

不管太阳这几天去哪儿了，我都非常不开心。记得星期一的雨好像疯了一样，有时下，有时又不下，让我的雨伞一张一关的，高度磨损，可能是劣质产品吧，没用几天就破了。

久而久之，阳光就成了宝，我们班也因此开展了求阳活动，为首的有沈同学和陈同学，这可是一次大活动，我们班有20多人参加了，每人都在微日记上写了求太阳出来，可事实证明，太阳还是有点诸葛亮气质的，三顾茅庐也不出来，雨反而越来越大，我们的心情也一天比一天差。终于，我忍不住了，我本来不想参加什么求阳的，但如今我只能迷信一回了，也发表了一次求阳表，不知道为什么，太阳第二天还真出来亮相了，可下午又不知去向了。

我们江南三月的特色也许就是雨吧，但我还是比较喜欢艳阳高照，晴空万里。

我上三年级啦作文【篇2】

早晨，我去上学，到了教室里，许多同学都到了。

突然，有一个非常调皮的学生叫了起来：啊！你们看那里！有一个好小的小人！我们都看向那里，什么也没有，只有一些小东西的影子在黑板上爬来爬去，这个小东西也让我们好奇。我看到这个影子，不由得感到疑惑，那个小人的影子到底是什么呢？

吃完午饭之后，我便带了几个好朋友，一起在花园里思考这个问题。想到小人，我们便七嘴八舌议论。

后来，我再也憋不住了，放学后，我急忙带着那几个好朋友来到了黑板那，一看，一只毛毛虫在那里蠕动着，吓得女生尖叫起来，赶忙退后几步。这只毛毛虫到底哪儿来的呢？我不相信是它自己爬过来的，那肯定是早上那调皮的同学趁我们不注意，把毛毛虫放在黑板上，由于距离太远，看起来就是影子。

这件小人事件终于真相大白了，小人就是那小小的毛毛虫，小居民呀！

我上三年级啦作文【篇3】

小时候打针，我很勇敢，可是现在呢？我却怕了。

那时候，一点儿都不害怕，我都没有哭，可是现在呢？看见针就哇哇大哭，不愿意让护士碰到我，我想往外走，妈妈强迫我往前走，逼着我不许回头，每次我都被妈妈按着打针，我拼命地哭，希望能得到不打针的允许，可惜每次我都只能拼命地哭，而得不到允许，哭累了，我就浑身发抖，转过头去，咬咬牙，希望能不看到那恐怖的场景，那根针好似恶魔，我感觉我看到血就会晕，问道血腥味就会吐，听到啪的声音就会死，简直就是生不如死！每一次我都要无聊地坐着，手臂麻麻地放在那儿，直到穿白大褂的护士说时间到了才行，闷死了。我来时闷闷不乐，走时还闷闷不乐，小时候我来时迷惑不解，走时若无其事。闷闷不乐是因为我怕痛，迷惑不解是因为不知道怎么了，若无其事是因为没出什么事，但现在去医院对我就是去地狱。

我想了想，想出来原因，小时候我不知道危险，不知道伤害，不知道死亡，可现在知道了什么叫伤害，我就怕了。

我上三年级啦作文【篇4】

人总是会跟父母有些相似，就是遗传，当然也有隔代遗传的。

我身上最有遗传标志性的就是我的手掌了，别人的手掌张开就几条纹路，而我呢，一张开密密麻麻的纹路数也数不清，有密集恐惧症的人一看就吓晕了吧。我原先还以为是我的手出问题了，结果看了一下老妈的手掌也是这样的，老妈还说我外婆也是这样的，估计我的某个祖宗也是纹路密密缝啊。

再比如下巴，我和我妈下巴一样都有点硬。还有头发，我爸和我都挺会掉发的。

性格方面我像我爸，我爸挺幽默的，脾气也不爆，除非被逼急了。打喷嚏我像我妈，声音大，如果口里有饭，饭就瞬间飞去长途旅行了。

习惯也有遗传，比如上厕所，我拿书，老爸拿手机，我一拉就20分钟，老爸40分钟。不是拉不出来哈，是想多待里头看会儿书。

当然也并不全都有遗传，比如我妈很高，我却很矮。我爸妈体育都好，可我却不太好。老妈很爱睡懒觉，我不爱这些算不算遗传变异呢？

能找到相似也算幸运，至少我不是捡来的或者充话费送的。

我上三年级啦作文【篇5】

抽水马桶是个奇怪的东西。它专吃便便，却不会觉得恶心。只要轻轻一按，便可以吞掉所有东西。我觉得好奇，冲完便便便会思考一番。

直到有一天，我决定亲自去研究一番。打开马桶的水槽。只看见里头有好几条水管，槽里还有很多水。我按了一下抽水按钮。哗哗，我的全身竟被溅满了水。也许是因为平时有盖子挡着水，我没注意。

没办法，只好去换条衣服，继续研究。这回，我要更深入的去考察马桶的内部结构。看了几乎半小时了，我只发现了三个备水器，其它什么也没看懂。我还是没有察出半点名堂来。眼看妈妈回家的时间就快到了。要是被她发现我在搞抽水马桶，她不把我塞马桶就很好了。

马桶呀马桶，你的体内结构怎么这么复杂呀！我在心里佩服着马桶设计者。过了一会儿，老妈回来了，我只好停止工作，假装在上厕所。虽然我心里还有很强的好奇心，但老妈的杀气可比我的好奇心强多了。我的研究暂告段落了，我至今还是找不到马桶的奥秘。

我上三年级啦作文【篇6】

他，喜欢留着胡子，常带着一副黑框眼镜，看起来成熟稳重，十足的文化人样儿，很有味。可是，在舞台上，他却从来不会稳重。他会在舞台上手舞足蹈，或唱或跳，或扯着嗓子搞怪，逗得全场观众哈哈大笑。但是，他也是稳重的，语言里透出的智慧与底蕴，锋芒外泄。他独特的魅力征服了成千上万的观众。

他就是汪涵。

电视节目主持人30年年度风云人物、20xx年入选中国世界记录协会中国收视率最高的脱口秀主持人，创下了中国之最。20xx年被评为中国电视主持人60年60人这些荣誉告诉我，汪涵成功了。通过他的努力。

说起汪涵，他的名字就有一番来历。汪涵用爷爷取的名字用了xx年。直到1995年应聘成为客座主持人。xx年前，长沙电台的主持人名字都流行用两个字，而汪涵的汪建刚太土气，不容易让听众留下记忆。汪涵下决心一定要改名字。恰巧当时天气比较寒冷，汪涵一气之下把名字改成了汪寒。不过，朋友都说名字太冷了，不如再改改。于是，汪寒就成了透着一股子文化味的汪涵。他从最底层的场工做起，杂务，灯光、音控、摄影、现场导演样样涉足，通过自己的努力一步一步从抬桌子慢慢到台柱子。

和大多数观众一样，我喜欢汪涵，首先是因为喜欢他的主持风格。汪涵主持节目很有特点，有着他自己独有的招数，发挥得淋漓尽致。

他喜欢用夸张的形容、喜欢开玩笑、很会煽动场上气氛，擅长模仿，邀请观众，随机应变最让人佩服的是他对方言的领悟。他会普通话、少量粤语、苏州话、湖南话、山东话、湖北话、四川话、东北话、闽南语、少量藏语、日语在电视界主持人中，像汪涵这样会懂多个地方方言的大概没有几个，这点似乎是其独有绝招。在节目中使用各种方言与嘉宾谈上一两句，不仅能拉近距离，放松心情，还能使观众看来也耳目一新。

他曾经这样调侃自己：我父亲是江苏人，母亲是湖南人，所以我是个江湖人。在这个主持的江湖中，想必汪涵也常常身不由己。他说：主持人有两种是可以成功的，第一种是把观众当上帝，上帝一定会对你特别好，会赐福予你。还有一种就是把自己当作观众的上帝，你信我，你一定能快乐，我希望我能做到后一种。

我相信他。也喜欢他的那本《有味》。像汪涵那样，做一个快乐的人，做一个让别人快乐的人，同时，也要做一个有味的人。生活，也会变得快乐而且有味。

我上三年级啦作文【篇7】

在一个黑沉沉的夜晚，乌云压了下来，好像要把我都压扁了，虽然天气不好，可是我的心情很好，因为我要去我同学家住上一整夜，听说他还准备了很多小零食呢！

我到了同学家躺到床上，我问他：你的零食在哪？同学说：在我的床底，我还准备了一个平板一个手机。我又打游戏又吃东西，不一会儿吃的东西就吃完了，可是我们还没有吃到爽。同学悄悄地跟我说冰箱里还有一些可乐，于是我们悄悄地走出房间，看到同学爸爸躺在沙发上呼呼大睡呢，看起来睡的还挺香的。我们打开冰箱拿了几个可乐就跑进了房间，同学爸爸也没醒来。我又喝了可乐又打了会儿游戏，不知不觉地睡着了，睡梦中感觉自己在走动，当我醒来时发现在自己家里，我问妈妈怎么回事，妈妈说：你在同学的床上滚来滚去，同学被吵得睡不着，我就把你接回来，爸爸也去搬你回家。还好妈妈没有发现我们打游戏吃零食。

原来是这样呀！我再遇到他一定要向他道歉。

我上三年级啦作文【篇8】

相信大家都经常接触到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文根据写作对象的不同，可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编为大家整理的学放风筝-三年级-记叙文，希望能够帮助到大家。

今天下午，钟老师带我们“小桔灯”的小朋友们到天鹅广场去学放风筝。眼下正是春暖花开的季节，晴空万里、清风徐徐，真是放风筝再好不过的时机了。

广场上人很多，他们有的在散步，有的在聊天，有的在跳舞，……还有的在放风筝，他们可是老手了，风筝放的老高，我看得目瞪口呆。再看看他们那悠然自得的样子，心里实在是羡慕不已。

我们迫不及待地打开了风筝，手里拿着线轮，在广场上飞快的跑了起来。可是无论我跑得多快，风筝就是飞起不来，只是在地上不停地翻滚着。不一会儿，我就累得满头大汗，上气不接下气，懊恼地坐在了地上。

这时钟老师就走过来，耐心对我们进行指导，教我们放风筝要掌握的基本知识和方法。于是我们就又按照钟老师教我们的方法去做，风筝终于慢慢飞了起来，我们可高兴了。

风筝飞是飞了起来，但飞得很低，有时一不注意，风筝就一个跟头倒栽了下来。搞得我们紧张极了，急得像热锅上的蚂蚁，甚至有些灰心丧气起来。这时钟老师又不失时机地鼓励我们说：“放风筝是个技术活，要有耐心，多学多练，细细领会，熟能生巧。”于是我们就又鼓足了劲，放了起来。

你莫说，在我后来放风筝的.过程中，我还真的慢慢悟出了一些门道。比如说：当我手上感到有阻力时，我就及时收线，风筝马上就往上升，等等。三个钟头很快就过去了，小伙伴们大多也掌握了放风筝的技术，天空中的风筝逐渐多了起来。它们有的像蝴蝶，有的像金鱼，有的像蜈蚣，还有的像一条龙。五彩缤纷、栩栩如生、煞是好看。这时，小伙伴们又是蹦，又是叫，高兴得一塌糊涂。

通过这次学放风筝，我终于明白了一个道理：那就是看花容易绣花难。要真正学会做一件事，那怕是放风筝这样的小事，也必须要经过亲手实践，艰苦努力，认真摸索才能学得会做得好。