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写斗牛的作文

发表时间:2024-09-19

写斗牛的作文二十篇。

经过细致的分类中学范文网为您整合了“写斗牛的作文”,作文是我们将内心感受转化为文字的方式,作文是自己的心灵寄托通过笔端流露真正的自己留下自己的印记。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要,如何让自己写的作文一鸣惊人呢?

写斗牛的作文【篇1】

斗牛?教室里传来同学们疑惑的声音。没错,今天我们就进行了一场精彩的斗牛大赛!

我们先分成了红、蓝两组,我和林锦有幸成了第一批斗牛士。老师帮我们在背上贴上了卡片,一声哨响,比赛开始了。我和对手握了握手,然后她向我比了一个手势,好像在说:你过来呀,看你怎么打败我!我也不甘示弱:嘿嘿,既然这样,那我就不客气了!我一个箭步猛扑上去,抓住了她的手。林锦也使出吃奶的力气,使劲地抓着我的手就在我们僵持不下的时候,我脑子一转,想出了一条妙计:装死。我假装坚持不了,把背靠在墙上,一只手还紧紧抓着她。就在她松懈的一瞬间,我另一只手以迅雷不及掩耳之势,伸到她的背后,一把扯下她的卡片!就在我想欢呼自己的胜利时,没想到她居然用了与我相似的战术,趁我不备,迅速把手伸到我背后,一把扯下卡片。呜呜,眼看我要乐极生悲了!还好我机智,抢先读出了卡片上的词高兴,我胜利了!有惊无险!

第二场斗牛比赛开始了,我方李求松pK敌方吴端恒。比赛一开始,他们俩便抓住对方的手,一起跳起了圈圈舞。不一会儿,两个人都转晕了:吴端恒有气无力地靠在墙上,李求松则晕倒在地上。没想到这是李求松的缓兵之计他一个雀跃,迅速从地上爬起,扯下对方后背的卡片,快速读了出来。

就这样,精彩的斗牛比赛结束了,我们蓝队以2比0,大胜红队!

写斗牛的作文【篇2】

这次,我们牛通社的小记者们出发去农夫乐园参观玩耍,刚一进门,我就发现有一头超大的玩具牛,这是怎么玩的呢?我迫不及待的爬到了牛背上,“开始玩啦,限时三分钟,一到三分钟,牛就会自动停下来,但是,如果你不小心掉了下来,游戏就结束了。”

从前方传来了一位阿姨的声音。就在阿姨语音刚落的几秒钟后,牛就启动了。只见这头全身红红的眼睛发出红光的牛,左窜右窜,上窜下窜的,似乎想把我甩下去,忽然牛一下子立了起来,我一害怕使劲把缰绳往后拉,还好没有掉下去,在场的人不由的鼓起掌来,我一下子感觉自己仿佛成了斗牛的勇士,这时,牛“忽”的一下子朝后仰,我身子立刻朝前扑,大家又鼓起了掌,可这牛真不是好对付的,它一会儿往左倒,一会儿往右倒,我也是一会儿前扑,一会儿后仰……

啊,三分钟终于到了,我已经累得满头大汗,四肢发酸了。不过,我很骄傲,因为我是农夫乐园里勇敢的“斗牛士”。

写斗牛的作文【篇3】

关于西班牙斗牛的短篇作文

昨天阳阳回家,说国际课上老师和他们讲西班牙斗牛。我说:是啊,斗牛士都很勇敢的。吃过饭,阳阳就缠着我要玩斗牛,他当牛,我当斗牛士。我拿了块红布挡在侧边,阳阳对着红布冲过来,我躲过去。斗了半天,也不见胜负。轮到我当牛,我就追着他跑,他说:不是这样斗的吧。我们讨论了一下,发现谁也不知道斗牛的细节,于是我上网去找了一段西班牙斗牛的`视频。阳阳看的很专心,不过看到牛受伤以后,就对我说:妈妈,牛好可怜啊,都流血了。我说:是啊,这项运动是有些残酷。最后,看到牛背上插了很多剑,倒在地上起不来了,阳阳脸色很凝重。看起来这个小家伙对斗牛运动又有了自己的理解。然后我们又讨论了一下为什么牛会被杀死,当时有什么样的传统,最后他总算对牛被杀死略微释然了。

写斗牛的作文【篇4】

激烈的斗牛比赛小学作文

今天,我们作文班举行了一场“斗牛”比赛。

比赛之前,老师叫两位同学上讲台去,然后贴写有词语的纸条在它们背后,谁先看到了,谁就赢,不准用手、脚、来打比方。游戏开始了,“梨子”一开始就猛烈地进攻“香蕉”,眼看就要胜利了,就在千钧一发的'时候,“香蕉”猛一转身,“梨子”到手的鸭子又飞了。突然,“香蕉”用手来退对方。老师看到了连忙喊停。原来他犯规了。

第二场比赛开始了,“柚子”一开始就在猛烈地进攻,“生活左闪右闪都闪不过‘柚子’的“火眼金睛”还是被“柚子”看见了,于是,“柚子”连忙说:“生活”这才赢了。

第三场算厉害了,两位选手分别是“葡萄”和“荔枝”。“荔枝”总想看“葡萄”在纸上写着什么,于是,他每次走到“葡萄”的后面去看。可惜,“葡萄”都闪过了。一分钟后他们已经满头大汗、筋疲力尽了,可他们仍然坚持不懈,后来因为时间问题,游戏结束了。

斗牛游戏真好玩啊!

写斗牛的作文【篇5】

作文课上,我们进行了一场激烈的“斗牛”比赛。比赛规则是这样的:两名选手后背上各贴一张词语纸条,三分钟内,谁先看到别人后背上的词,谁就赢。比赛开始前,老师特别嘱咐大家:“一定要注意安全。”

激烈的比赛开始了,首先参赛的是我和对手马祎尧,我俩跃跃欲试。老师宣布:“比赛开始!”我们俩互相对视着,谁也不敢轻举妄动。我的心怦怦乱跳,血直往头上涌。“万一输了,同学们会不会怪我呢?”我想。突然,马袆尧趁我不注意时猛扑过来,抓住了我的衣角,想偷袭我。我用力一转身,她没有成功。看来,光躲可不行,要想获得胜利,必须发起猛攻。我一个箭步冲到她后面,没想到她反应真快,灵敏地一闪,让我扑了个空。

再看看台下:有的同学拼命地喊“加油”,有的同学用力地拍桌子,还有的同学使劲地跺脚……同学们的热情感染了我,让我充满了力量。我改变了策略,和马祎尧隔着讲台转起圈来。我们俩转了一圈又一圈……就像玩猫和老鼠的游戏一样。不一会儿,我们就疲惫不堪了,马祎尧靠着墙,大口大口地喘着粗气。我想:“时机到了!”我一小步一小步地挪近她,她竟然一点也没发觉。突然,我跳到她背后,死死地按住她的肩膀。“看到了!看到了!是勤奋!”我大声喊了起来。老师把我的手高高举起,场下立刻沸腾一片。

“斗牛”比赛已经过去好多天了,可是每次回想起比赛时激动人心的场面,都会让我热血沸腾。通过这次比赛,我体会到游戏的无穷乐趣。

写斗牛的作文【篇6】

今天,老师教我们玩了一个有趣的游戏

游戏规则是这样的:“斗牛士”先面朝黑板,“牛”自己写一个词或一句话,请别人帮忙贴在自己的背上。“斗牛士”要想方设法在五分钟之内看到“牛”背上的字。过了五分钟,如果还没看到,那就把冠军让给“牛”了。

老师让我们玩了好几轮,其中给我印象最深的一组当然是我和刘凝的啰!

我是“斗牛士”,“牛”是刘凝。我面朝黑板等了很长时间,“牛”才出场了。我有点心急,左转转,右转转,恨不得把眼睛长在“牛”背上去,看看纸条上到底写了什么字。可“牛”也跟着我转。我看到“牛”背后面的字条有点松开了,就领着“牛”跑来跑去,想利用风把字条吹下来。“牛”呢,直接背朝教室前门,不跑。我停下了差一点就看到了,“牛”又拼命地逃,每次都是差那么一丁点儿就看到。我看到纸条只剩下一根胶带还有点“敬业精神”了。“牛”也有点儿慌了,开始不知所措。我就在“牛”肩膀下面吹,想把胶带吹下来。忽然,纸条掉了,我迫不及待地捡起战利品。哦。原来上面写着“快乐”呀!

我赢了!是的,玩游戏大都不就是图个快乐嘛!

写斗牛的作文【篇7】

一提起斗牛,你的眼中必定会浮现出两头英勇矫健的公牛,昂着脑袋,梗着脖子,竖起头顶一对坚不可摧的牛角,向对方冲去的惊险场面,稍有不慎,甚至还会发生血肉横飞的惨烈景象。

这场面实在太血腥了

而我们的斗牛虽然也很刺激,但更多的不是血腥,而是趣味十足的:我们全班分成两组,每组派出两人,由老师在两位选手的背上贴上一个成语,双方在不用手的情况下,谁先报出对方选手背上的成语谁就胜利。

我们小组先是我和一个男同学参赛,对方也是两个男同学,我们一上场,就如同猛虎下山,互相拼搏了起来。我奋力一跳,又一个侧身,我的后背就贴在了墙上,这时,一个对手冲过来到了我面前,我一个侧身,头一抬,就迅速的看到了对方同学后背的成语,我立马报了出来,他输了,然后他就像被重伤的公牛一样下场了。

俗话说一山不容二虎,我与队友向另外一个对手拼了起来,那人见势不妙,就缓缓的后退,我与我的队友又步步紧逼,一左一右,终于我趁他不注意时,一个冲锋来到了他的左后方就看到了他背后的那个成语,我大吼一声:金鸡报晓!

随即老师就宣布了比赛结束,我们队胜利了,大家发出了一阵热烈的欢呼声。

写斗牛的作文【篇8】

“斗牛”?一听到这个词语,我既兴奋又有点百思不解,这儿又没牛,那要怎么斗呢?

原来,老师所说的“斗牛”并不是真的斗牛,而是把字贴在背后,想尽办法看到对手身后的字,这样就可以赢了。我和邹来成一起上了“战场”,我有点忐忑不安,看来遇上强敌了。想放弃机会,又觉得自己可以战胜他,想争取得到胜利,又觉得不会轻而易举地胜利。但我仍然坚信试一试。老师都我们背后贴上了字,比赛就开始了。

我们先按兵不动,观察着对方,思考下一步该怎么做。我先跑了上去,抓住他,他也抓住我,左一步、右一步,快速得转起来。我已经有气无力了,想让他转过来给我看,就一个猫步,伏下了身子。

这时邹来成乘机一看,说出了字。我输了,也瘫倒在地。

写斗牛的作文【篇9】

今天,我们六〈1〉班举行了一场新颖而又别致的“斗牛”比赛。这儿的“斗牛”比赛可不是斗牛场上的比赛,而是一位同学扮演“牛”,另一位同学扮演“斗牛士”。只要“斗牛士”在规定时间内,能看清“牛”身后贴的字,就算胜利者。

游戏开始了,首先由强壮肥胖的朱卓清与瘦弱强干的许仁达两位同学上场,朱卓清扮演“牛”,许仁达扮演“斗牛士”。老师在“牛”身后贴了“好学”二字。没想到的是,朱卓清居然那么笨拙,简直不是在斗牛,而是在斗猪了!三下两下就被许仁达看到了身后的“好学”两字。

不过,下一场比赛那才叫精彩!老师让“调皮鬼”管文辉做了“牛”,“机灵鬼”陆超做了“斗牛士”,这下有好戏看喽!比赛一开始,陆超拉硬扯,想让管文辉转过身来,以便看到他身后的字。可管文辉却与陆超反方向走,使陆超没得逞。不过陆超一点儿也不甘示弱,一计不成又生一计,像拜佛一样地跪在管文辉面前求饶道:“哎呀,敬爱的\'‘牛’先生啊,你就饶饶我吧!事成之后我请你吃肯德鸡!”说着,偷偷地把手伸过去,想抓住管文辉的脚。谁知,管文辉不仅没被他的美言所诱惑,而且显得更灵活了。只见陆超猛地把头低下,想从管文辉的裤裆下钻过去,没想到聪明反被聪明误,对方忽地把脚一并,一下子卡住了陆超的脖子,使得他动弹不得!“小弟,可怜可怜我吧!”陆超哀求道。”“小看我了吧!好!就放你一马!”管文辉两手撑腰,得意洋洋道。“陈校长好!”我们的目光都“唰”地移到了窗外。原来陆超骗人,哪有什么陈校长啊!机灵的管文辉可没有上陆超的当。真是虚惊一场。“看来只能给他来硬的了。”这下陆超硬把管文辉逼到窗口,想借用窗户的反射之光来看管文辉身后的字。我们一下子站了起来,为陆超加油助威。随着加油声,陆超乘管文辉不备之时,终于看到了管文辉背后的这两个字——“乐学”。“哈哈,我赢啦!我赢啦!”陆超跳着、喊着……整个教室沸腾起来了!

虽然下课了,同学们仍沉浸在“斗牛比赛”的欢乐中。

写斗牛的作文【篇10】

第一场是刘彦良对刘智凯。只见刘彦良一进场就昂首挺胸,咄咄逼人地冲向刘智凯。刘智凯也不甘示弱,所以两人你攻我守,你进我退,一直绕圈圈。绕了老半天,两人都不耐烦了,刘彦良迟疑了一下,似乎在想:这样下去不是办法,要想个计策。于是,刘彦良突然发力,猛不丁像下山的老虎一样向刘智凯猛扑过去,刘智凯落荒而逃。他一跑,把风爷爷招来了,字卡飘呀飘,刘彦良抓住这千载难逢的机会,大声喊道:“河水。”于是,第一场红方胜。 第二场,我们改变了策略,要出其不意攻其不备,于是精心挑选了一名女将---马瑁红方见我们挑了女生,很是不屑,以为女对男,肯定女生举白旗!马琛看透了红方的心思,气得火山都要喷发了,愤怒地站出来,准备迎战。比赛开始了,马琛像个女汉子,眼里冒着怒火,把陈陆烧得节节败退。红方啦啦队一看情况不妙,马上给陈陆加油打气,陈陆不想让大伙儿失望,一下子精神起来,使出了自己的绝招,三百六十度大旋转,马琛早已识破了他的诡计,敏捷地闪开了

就这样,陈陆的计划泡汤了。两人大战了三百回合,仍然不分上下,他们的步伐明显变慢了,两人都已筋疲力尽,气喘吁吁,老师建议中场休息。不一会儿,两人又精神抖擞地踏进了下半场比赛,老师在一旁善意提醒:“抓掉别人的卡片也可以噢。”这句话给了马琛极大的帮助,她一下子敏捷地扑向陈陆,一只手用来进攻,另一只手抓到了对手的卡片。于是,斗牛比赛的`战况出现了转机:一比一平,黄队有了一丝希望,而陈陆像泄了气的皮球,灰溜溜地逃走了。 马上就是决定胜负的第三场,这一局使我们格外紧张,但是第二场的胜利,似乎使我们黄队都太大意了,随便选了个自告奋勇的冯子豪。结果,这大意让我们后悔不迭,只是一转眼的功夫,冯子豪就像斗败的公鸡,垂头丧气地走下常我们不服,要再赛一场,谁知牛老师摇了摇头,我们只好依依不舍地回了教室。虽然,今天的“斗牛“比赛我们输了,但是我们黄队没气馁。因为失败乃成功之母,我们充满自信,相信下次一定会胜利。

写斗牛的作文【篇11】

在一个温馨而热闹的小镇上,每年一度的斗牛节邻近。这是一个引领整个小镇齐聚一堂的盛大盛事,也是居民们为之骄傲的传统。斗牛节为这个小镇带来了无穷的欢乐和独特的活力,让大家充分享受这一难得的时刻。


当斗牛节的大日子终于来临时,小镇上弥漫着鞭炮和锣鼓声。人们打扮得体,身着传统的斗牛衣裳,迎接着这场盛宴。整个广场熙熙攘攘,人山人海,彩旗飘扬。肥胖的牛群也感受到了节日的气息,它们正在背后的牧场上享受着温暖的阳光和新鲜的青草。


终于,传统的斗牛表演开始了。红色的斗牛场迎接着参与者的到来。当第一只雄犬用力地破门而入时,观众们的热情沸腾了起来。雄犬的步伐稳健有力,一副强壮的模样。面对这个充满勇气和力量的对手,斗牛士们无不蓄势待发。


在这场令人惊心动魄的对决中,斗牛士们展现出了非凡的勇气和技巧。他们举着斗牛的红布,引诱雄犬发动攻击。雄犬并不轻易被激怒。它以异常快速的速度躲避了红布的攻击,并试图寻找最佳的瞬间对斗牛士发动反击。这个过程无论是斗牛士还是观众,都充满了紧张和刺激。


斗牛并不仅仅是一场激烈的力量对决,更是一场智慧的较量。斗牛士们需要细致入微地观察雄犬的动作和反应,并在正确的时机发动攻击。他们迅速而灵活地避开了雄犬的锐利獠牙,使它们充满紧张和焦虑。斗牛士们身经百战,他们深知与雄犬的面对面的较量会带来巨大的风险,但他们从不退缩,展示出了最勇敢的一面。


观众们的情绪高涨,他们为斗牛士的勇气和技巧鼓掌叫好。他们为这个日益稀缺的传统而自豪,因为斗牛象征着勇敢和毅力。这场斗牛节不仅仅是一次表演,更是一个团结和庆祝的机会。人们从各个角度来欣赏这种勇敢的对抗,无论是斗牛士还是雄犬,都展现了人与动物之间特殊的关系。


随着斗牛节的结束,小镇充满了满足和喜悦的气氛。人们回到家中,和家人和朋友开展庆祝活动,共同回味这一神圣的时刻。明年的斗牛节,他们期待再次见证这种壮丽的场面,感受到来自动物和人之间的联系。


斗牛节是这个温馨小镇上一个重要的节日,它蕴含着人与动物之间的亲密关系和传统的传承。这里举办的斗牛表演不仅仅是一场竞技,更是一个连接人与动物,并在独特的方式中展示出勇气和智慧的桥梁。因此,斗牛节成为了这个小镇最受欢迎的活动之一,不仅仅让人们体验到刺激和纷争,更是教会了我们尊重和共存。这场盛事将永远在小镇上流传下去,让人们为这个特殊的传统和它所代表的价值而自豪。

写斗牛的作文【篇12】

爸爸妈妈有很多好朋友,但我最喜欢的是去一位张大大家做客,因为这样我就能够见到我最喜欢的豆豆啦,它是一只可爱的雄性斗牛犬!

第一次见到豆豆时,其实我觉得它有点丑。虽然它已经3岁了,是个成年的小伙子,可个头儿还是小小的,短粗的身体上几乎没有脖子,却扛着一个大大的脑袋。它的脸上堆满了厚厚的皱纹,看起来总是愁眉苦脸,幸好一双眼睛倒是很大,圆鼓鼓的,不然一定会被那些皱纹挡住视线。

虽然豆豆并不漂亮,但我跟它很玩儿得来。我发现它真的是一只非常好斗的斗牛犬,它不会放过一切从面前经过的东西,小小的身体里总能发出洪亮的吼叫,追赶起来动作也很敏捷,浑身像是有使不完的劲,我想它的气势真的会把一头牛吓倒。豆豆也很逗,有时它会主动跑过来蹭我的腿,让我陪它玩耍;或者叼来一个小球放在我的脚边,一边冲我叫几声,一边用前爪轻轻碰几下球,我知道,它是想让我跟他玩儿抛球的小把戏。

我想,它的名字也许不是豆豆,而是斗斗,或者逗逗。我很喜欢它,它是一个外表普通,却充满了活力的好朋友!

写斗牛的作文【篇13】

在我家碟片盒里,最能打动我心的是那盘《西班牙斗牛士》的CD。每当我听完这盘CD,心中就久久不能平静。

下午。我坐在影碟机前,又听起这首曲子来。乐曲一开始,就把我带到了一个神秘的世界——那巨大的斗兽场。起初,是一阵热烈的欢呼声——斗牛士和野牛出场了。随着逐渐强烈的音符,我的想象也拉开了序幕:斗牛士来到了场中央。突然,一只黑色的健壮野牛一边闷声闷气地吼叫着,一边低下头扬起角,向斗牛士奔来。它那沉重的蹄声震撼着整个斗兽场。凶狠的野牛冲到斗牛士的跟前。斗牛士急忙转身躲开。野牛一转身,又用它那锋利的角向斗牛士刺去。

这样,一连几个回合,音乐达到了高潮。我的心也悬了起来,屏住呼吸,侧耳细听。忽然,一阵轻松嘹亮的小号吹响了,气氛顿时缓和下来。斗牛士一连转了几个圈,把野牛弄得气喘吁吁。斗牛士精神振奋,躲过了野牛的又一次进攻,突然转到野牛的身后,猛地拔出腰间的匕首,把匕首刺进了野牛坚硬的皮肉。匕首痛快地饮着野牛的鲜血,野牛咆哮着倒在了地上。一阵节奏感很强的乐曲结束后,又传来了一阵欢呼声。啊!斗牛士头戴桂冠,手拿着芬芳的鲜花,向兴奋得发狂的观众们挥手致意,他胜利了!

一曲终了,我被美妙的音乐陶醉了……

写斗牛的作文【篇14】

今天下午,我们的彩虹糖老师带领我们玩了一个有趣的游戏斗牛。

首先,老师为我们详细地讲解了游戏规则:每队派一名队员上场,不允许触碰对方,想方设法看到对方背后的四字词语,率先看到词语的同学为胜利者。老师话音刚落,我们便绞尽脑汁地想斗牛有什么难的?台下的同学有的迫不及待地想要上台,有的紧张地一直在小声嘀咕,还有的兴奋得手舞足蹈。

在老师的一声令下,我们期待已久的游戏正式开始了!只见老师手握秒表,场上队员的战况激烈无比,教室里呐喊声此起彼伏。接下来轮到我上场了,我的心紧张得怦怦直跳。来到场上,我和王晨宇你追我赶,累得我满头大汗可却一无所获。后来在左躲右闪中,慢慢地我找到了一个绝妙的办法。其实很简单,只要一踮脚就像闪电般飞奔出去,又好似打鼓一样打得特别快。最后多亏我的动作敏捷好不容易才赢得了十分的成绩,心里比吃了蜜还要甜呢!

通过这次简单而有趣的游戏我明白了,我们不论遇到任何困难都不要气馁,只要有信心就一定做够做到!

写斗牛的作文【篇15】

今天的作文课上,老师和我们玩了一个游戏——“斗牛”比赛。

老师先从班上选出两头准备战斗的“猛牛”,一个是身强力壮的王峦,一个是力大无穷的张智。比赛开始前,老师先让他们闭上眼睛,在他们的背后贴上准备好的字,这才允许他们睁开眼睛。接着,老师宣布了比赛规则:两头“小牛”必须想尽办法知道对方背后的字,可以扭动脖子,也可以跳跃,但是不可以用手和脚,谁在3分钟之内先知道,谁就是获胜者。

游戏开始了。王峦摆出一副气势汹汹的样子,脸涨得通红,仿佛一个熟透了的红苹果,头发也竖了起来。再看看张智,张智也不甘示弱,双眼圆瞪着王峦,恨不得能穿过对方的身体看到他背后的字。

最激烈的时刻到了,王峦弯着腰,驼着背,像一位年老的老公公。而张智却挺着胸,直着背,好似一只“喔喔”啼叫的大公鸡。王峦一会儿上蹦下跳,一会儿左顾右盼,原来他想从张智的跨下钻过去,好看到对方背后的字。可是,聪明的王峦却忘了“螳螂捕蝉,黄雀在后”的道理啊!就在一刹那间,张智轻而易举地看见了王峦背后的字一一大海的“海”。

张智高举双臂呼喊着:“我胜利了!我胜利了!”大家也一起为张智呐喊、祝贺,欢笑声飞出了教室,飞出了校园。

写斗牛的作文【篇16】

你玩过斗牛吗?想不想知道是怎么玩的呢?这可是一个既有趣又刺激的游戏哟!不信,就跟我一起走进斗牛现场吧!

斗牛游戏的规则是:两队分别派出一个人,老师在他们身上分别贴上词语,两人开始决斗,谁先看到对方的词语并大声的喊出来,谁就获胜。

第一轮,红牛队派出了小翔,蓝牛队派出了小天。一切准备就绪后,游戏就开始了。小祥首先发出进攻,猛地扑上来。看到这一幕,我不禁倒吸一口凉气,心想又瘦又小的小天,能承受住这排山倒海的一击吗?但事实告诉我多虑了,别看小天个子小,但身手很敏捷。说时迟那时快,小天看准时机猛地一跳,看到了小祥身上的字儿,大声说了出来:是努力。耶蓝牛队欢呼起来,还得意的看了一下红牛队。

第二轮也在大家的拭目以待中开始了。红牛队派出了实力干将小梦儿,蓝牛队派出了小心谨慎的小硕。没错,还是红牛队的小梦先出击,以不错的身手跑到了小硕面前,伸手就向小硕背后的纸片抓去。我心想,不愧是红牛队的实力干将,真是狠极了!不过小硕也不甘示弱,敏捷的躲了过去。不过小梦还是看见了,说:是蛮力。蓝牛队输了。

斗牛比赛进入了白热化阶段。

蓝牛队派出的小魏,红牛队派出了小吴。这回更精彩了,看小吴将小魏耍得团团转,但小魏的走位还是很好的。小吴突然抓着小魏,小魏只好与小吴转起圈来,最后还是小吴眼疾手快地扯下了纸条。红牛队赢了!赛场上再次响起了热烈的掌声,顿时成了欢乐的海洋。

斗牛游戏在一片欢声笑语中结束了!也让我明白了无论做什么事情都不要大意轻敌。

写斗牛的作文【篇17】

激烈的“斗牛”比赛马上就要开始了。

赛场上高大的“红牛”和矮小的“黄牛”互相对持着。我想:“黄牛”小巧玲珑,肯定会赢。”比赛开始了,“黄牛”先主动进攻,“红牛”连忙躲到时墙角,不一会儿,“红牛”转守为功。“黄牛”也不甘示弱向“红牛”进攻。“红牛”步步紧逼,“黄牛”连连后退。过了一会儿裁判提醒他们说:“不能硬拼,要有智取。”

然后,“黄牛”开始使诈,使用“口水战”和“腿功”。就这样来了二十多个回合。无奈的“黄牛”继续使诈,“红牛”为了躲避口水,往右一转身,把后面的字露了出来,“黄牛”看到了字,两手高举起来喊:“我看到了,我看到了,是吕布。”

就这样,“黄牛”赢了。但赢得也不轻松呀!

写斗牛的作文【篇18】

每个人都有一件快乐的事,我和小伙伴就有一件快乐的事。

前几天,爸爸妈妈和几位叔叔阿姨一起去音寨玩,他们一到那里,就订了一家狗肉馆,打麻将。我和小伙伴们闲着无聊,到后面的田野去拍照,拍着拍着两头牛走了过来。

正好有几位小伙伴穿着红衣服,一个伙伴胆子很大,慢慢地靠近了牛,与它拍照,牛见了大叫一声眸……伙伴们吓得失魂落魄,立马跑开,并给这次行动命为斗牛,我们逃到公路上后,用一件红衣服挡住我们,并从袖子里偷窥它,还用石头扔它们,而它们却无动于衷。

我们趁它一动不动,便用大石头向它扔去,我们都觉得这头牛很笨,哈哈大笑起来。牛好像听懂了我们的话,约着它另一个同伴上来。我们有一点矛盾,嘴上笑着,却很害怕。忽然我发现公路中间有许多碎的红砖头,便用砖头扔牛,牛害怕地宣告失败。我们高兴地跳起来,真是天无绝人之路啊!

之后,我们又继续在周围找乐子了,我们惹来小狗,疯狂的奔跑,几个女生的发型都跑乱了。

以后我去盘江,一定还要找乐子来开心开心。

写斗牛的作文【篇19】

这部影片是2009年的,距今也已经很久啦,以前看过,但不是很懂,现在又仔细看了一遍。这次看完管虎导演的这部《斗牛》,让人不由自主的想起了余华的那部作品《活着》,不论是一直处于贫困的牛二还是曾经有过美好时代的富贵,最后的结局都回归到了简单的人和牛。

斗牛的剧情简介 :

抗日战争时期,一队八路军来到了沂蒙山区的堡垒村马牧池,随他们一同前来的还有国际友人捐赠的奶牛。长年生活在大山中的村民从没见过这种黑白相间、奶量充足的牛,他们备感惊奇。不久,日军船尻部队逼近,八路军紧急撤退,临行前将奶牛托付给村民喂养。贫穷胆小的村民担心奶牛会带来灾难,他们通过抓红豆的方式选出养牛人,小寡妇九儿(闫妮 饰帮破落户牛二(黄渤 饰抓阄,最终使牛二成了这倒霉的“幸运儿”。

残酷腥的扫荡过后,村民们全被害,只有牛二和奶牛成为幸存者。尚未得到喘息之时,另一队日军部队路过此地,并将伤员留在这里。从这天起,肩负着保护奶牛重任的牛二想尽办法和日军、土匪、江湖郎中等各色人等展开周旋,而那头倔脾气的搭档也让他头疼不已。

介绍完了剧情再让我们来看看这部电影里所展示的人性。

故事展开于一张契约,这张纸将猥琐、滑稽、可笑的牛二和温顺、巨大的荷兰八路牛连结在了一起,一直到最后也没有分开。他们一起熬过了日本兵的袭击,也迎来了饥饿的同胞和土匪。善良的牛二帮助大规模流亡的难民,挤奶一直挤到了滴的程度,可是难民们没有任何感恩的意思,反而想要吃掉他们口中“像娘”一般的奶牛,牛二愤怒的喊出了:“你娘喂你奶你也吃她啊!”,他不懂为什么帮助了难民却要断送自己的幸福。同样,土匪的出现也显得十分可笑,无知的土匪闹哄哄的要求黄牛和外国奶牛交配。在这样一个以生存为最高目标的环境中,人畜的生命同等的低贱,电影表现出了对人类理性的怀疑和否定。一个社会形态下总会产生不同的矛盾意识与碰撞,难民与土匪都是饥饿的一群,身体的也是心灵的,他们匮乏于身心却又无法摆脱。[①]我想导演的终极目标是试图通过这些来控诉天灾对人性的摧残。当人最终战胜自己的弱点,使人性的光辉更加灿烂之时,人的胜利才显得更加珍贵。

相比于难民与土匪,牛二的存在则充满了温情。仅仅因为一纸契约,他便可以冒去救牛,将自己的生命与牛绑在一起,将奶牛视为自己的精神伴侣,将兑现承诺视为存活的重要动力,这样的朴素与诚实正是当今社会所缺失的。当看到日本兵拿出家庭合照时,手拿砍刀的牛二动摇了,他也深深思念着他的家人,可是战争却摧毁了一切,最终善良的牛二没有掉那个日本兵,反而将他安置在了牛背上一起逃命。

其实牛二与奶牛很像,一样逆来顺受,一样温和,在纷乱时期默默承受时代给他的使命,一如影片最后,文盲牛二拼出的那四个字“二牛之墓”,将自己归类为了牛,最后他说了一句话“别害怕,一切都会过去呀”,他获得的平和生活是以逃离现实世界、封闭自我而实现的,他对社会群体已然失望甚至是绝望了。看到影片结尾,让人不禁在笑过后沉重的反思人性。影片中喜剧与悲剧的互相交融、冲突,产生了巨大的审美张力。

写斗牛的作文【篇20】

斗牛?你听了这个名字一定会感觉很奇怪吧!教室里能斗牛吗?可是,我们确实斗了一回哟!

“老师,赶快告诉我们游戏规则吧!”我们迫不及待地问着老师,终于老师举白旗投降,告诉我们规则:原来是在两位同学的背后各贴上一个字,谁先看到对方的字谁就胜利。

轮到我和施炜钰啦!我的心都跳到嗓子眼了,只见她沉着冷静,不慌不忙地走了过来,“预备——开始!”我迅速抓住了施炜钰的手,“呀,完了完了,施炜钰竟然比我想象的还要厉害得多!”我心里紧张极了!直哆嗦。我趁她不注意的时候,奋力向上一跳,眼睛一瞄,看见了一个正方形的,中间有几笔划得,我灵机一动,想应该是“田”字,“田!”我大声喊道。“对。”老师微笑着说,把纸条拿下来后,我才看见,原来是“甜蜜”的“甜”,而不是“田地”的“田”。哎呀,不管了啦,反正是瞎猫碰着死耗子——反正赢了,我就不管了!

哈哈,今天我可是侥幸胜利哟!