种植观察日记(精品八篇)。

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种植观察日记【篇1】

1月16日礼拜一小雨

寒假在不知不觉中来到了，王老师让我们种蒜苗，并观察它天天的生长变化。我想，动物进入了冬眠，花草树木也都凋谢了，而我种蒜苗能长出来吗？放假那天，我挑了两头又白又胖的大蒜，找出两个深盘，加满了水，就这样把大蒜安家落户了。

我外出了两天，一回到家，我就迫不及待地跑到大蒜跟前，左看右看、上看下看，发现蒜的底部已经长出了白花花的根须，就像老爷爷的胡须一样。蒜的“头部”也冒出了嫩黄色的蒜芽，淘气地探出了脑袋，蒜芽已经长到两厘米左右，这使我欣喜若狂。最让我惊疑的是：我用手轻轻地触摸着那已经探出头的嫩芽，犹如坚硬的笔尖在刺着我的手心，使我感触感染到了一股生命的气力在涌动。难怪他们能轻而易举地破“皮”而出，而又长出根须的。真是士别三日当刮目相看呀！

但是，还有一些蒜瓣没有探出头，真是期待着他们快点见到光明呀！

1月19日木曜日阴

“啊！蒜又往外抽了一层芽！”妈妈的喊声使我马不停蹄一溜烟地赶到了客厅，我仔细一看，果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的“身躯”那么挺秀，犹如站岗的哨兵，他们的“个头”高低不同，最高的大约有10.5厘米，最低的大约是2.5厘米。我不解地问妈妈：“统一天种上的一头蒜，才短短几天，为什么外层的蒜苗长得却比中间的高良多呢？”妈妈笑着回答我：“由于外层的蒜得到的阳光、氧气较多，发生的光合作用也多，所以生长的快。”通过看书，我了解到：光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能，将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物，并开释氧气的过程，能够促进植物的生长。

它的根须如同珊瑚一般，雪白如玉，白胖胖的又像小绿芽菜，我不禁掐掉一根根须，一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。

我把它们转移到阳台上，由于这里既暖和又阳关充足，真是但愿蒜苗能快快长高啊！

1月21日礼拜六晴

“浩浩，别忘了给蒜苗换水。”妈妈说完这句话就上班去了。妈妈说常换水能便于蒜苗吸收营养，这不禁使我陷入了思索。

我很惊疑大天然的神奇，一颗小小的蒜瓣仅仅依赖充足的水分或土壤就能生长成挺秀的蒜苗、长出蒜薹、直至再长出一头大蒜来。是啊！世界万物皆是如斯，好比：粮食、树木、花草，它们都凭着自己的勤奋和努力，极力吸取大天然的营养使自己茁壮成长，为人类奉献出自己的价值。

当我在给它们浇水时，一片片嫩绿的蒜苗好像在伸展筋骨，它们仿佛在冲着我微笑，与我交换着眼神，也仿佛在向我打招呼：“小朋友，快和我一起比赛成长吧！”

是啊，我应该从小打好文化基础知识，一步一个脚印地扎实学习，使自己茁壮成长、全面发展，将来更好地报效祖国。

1月23日礼拜一晴

今天是正月初一，过新年、贴春联、挂灯笼、放鞭炮、穿新衣，而我的蒜苗也不甘寂寞，又窜出了一层新叶，有三片叶子啦，比前几天显得更加丰满。

我细细观察，发现它很像水仙花，淡绿色的根茎上面顶着深绿色的叶子，一簇簇的，很是引人喜爱。再看它还像韭菜、像麦苗，哈！总之，它给家里增添了一道亮丽的风景线，也增添了一丝春天的气味。

姑姑来我家串门时，还夸赞道蒜苗的锦绣，我内心也感到很自豪呢。

我的小蒜苗，你也过新年喽！新年快乐！

1月30日礼拜一晴

前几天，我和爸妈去北京游玩，离开家时，我给蒜苗加了足够的水。今天一看，嗬！蒜苗竟长得这么高了，大约有25厘米高了，根须也有6、7厘米长了。

今天妈妈建议用蒜苗炒盘菜，说真的，我有点舍不得，经由商议，留下两盆开学时带到班级，剩下的我们就做成厚味佳肴了。

不外，妈妈要求我亲身做这道菜——蒜苗炒鸡蛋。我先把蒜苗一颗颗摘好洗干净、切成段，然后在碗里打了两个鸡蛋、搅匀。预备工作做好后，开始烹炒了。我往锅里放了一勺油，先把打好的鸡蛋倒入锅内，翻炒几下鸡蛋就熟了，把鸡蛋倒出后，又往锅里放了一勺油，再把蒜苗放锅里翻炒几下，最后把炒好的鸡蛋倒锅里，放些盐翻炒两下，这盘纯绿色无公害的菜肴就OK了。

这盘菜黄绿搭配，营养兼备，真是既好看又好吃。哈！主要是自己的劳动果实，当然吃了心里美滋滋了！

通过这次种蒜苗，使我明白了植物生长的过程、所需的养分以及植物的生长周期。也使我明白了任何成长的东西都有它的早期、中期、后期、末期。

种植观察日记【篇2】

几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。

回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的吸着水分，想早点发芽呢!

今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春天的气息，真舒服!再看看种子吧，咦，那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了，看，它好像还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说：你还真是春眠不觉晓呀!快起床吧!

我希望我的黄瓜能快快生长，能与我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。

种植观察日记【篇3】

我最近沉迷于种植水晶这项活动中，不断地观察、照顾，让它们生长茁壮。在这个过程中，我学到了很多新知识，对植物的生命繁衍、环境适应等方面有了更深入的了解。

第一天

一开始选择了一颗冰晶石种植。我仔细地观察了它的形态、颜色，选择了一个适合它的玻璃容器。按照指南上的步骤，我把一层石子放在容器底部，再将冰晶石小心地放在石子上，然后用塑料夹紧住它，将容器注满水，放在阳台上。看着洋溢着清澈水汽的容器，我感到无比惬意。

第二天

第二天，我起床后第一件事情就是检查冰晶石的情况。我发现水晶已经吸足了水份，整颗水晶散发着晶莹剔透的光泽。我又仔细地检查了一遍周围环境的湿度、光线，发现阳台的强光对它的生长不太利于，我便稍稍调整了它的种植位置。在这个过程中，我也再次温习了水晶的生长环境和养护原则。

第三天

三天过后，冰晶石的形态发生了微小的改变，出现了一些小小的孢芽。我在网上查询了资料，这个过程叫做“婴儿发芽”，这也标志着冰晶石开始进入成长的第一个阶段。我惊奇地发现，原本透明通透的冰晶石，变得呈现出了淡淡的绿色。

第四天

到了第四天，冰晶石已经长出了小小的新枝，且颜色进一步加深。我开始感到很有成就感，也拍下了照片，记录着这个生命的成长过程，想着等到全长完成时，会有多美。

第五天

进入第五天的时候，冰晶石已经长成了一个差不多10毫米左右的小水晶花树，越长越像“秀珍古草”（一种食草植物），变得愈发美丽，同时也传递着更多元气的气息。这时，我再次用塑料夹将它稳固，调整好了种植位置，换上了新鲜的水。

第六天

第六天，我观察冰晶石变化的时候，有类似绿色小球的东西长出来了，经过查询资料，原来是因为养分的丰富，导致水晶体内出现了“肥料积累”，所以才出现这个突变的形态，同时也要及时清理过多的泥沙，保持良好的环境。

第七天

到了第七天，冰晶石的变化更加明显。它已经身形高大，婆娑曼舞，甚至在阳光的照射下，它展现出神奇而又难以言表的美。我沉醉于这个美丽的世界，同时也感恩这个健康的植物，让我见证它的成长。

总结

通过这一个星期的观察与养护，我意识到了水晶植物中的无限可能性和生命传奇。对于我而言，参与种植水晶这项活动，既能让我放松心情，也能让我感受到自然、生命的美妙，更能让我增进知识，扩展眼界。期待未来的日子，看到这个小生命更加迷人的变化。

种植观察日记【篇4】

一年一度的开心农场又来了，听老师说：这学期的开心农场是种辣椒，我兴奋不已。

放学了，我一个箭步的飞奔回家，告诉妈妈，学校举行的开心农场，需要辣椒的种子。妈妈说：“明天买辣椒种吧，现在买不上”，我点头说恩。

第二天，妈妈趁我不注意的时候，去大集市买了一小袋辣椒种，妈妈一回来，我就叫着爸爸去拿工具，和我一起上山、挖土。

我和爸爸回来已是满头大汗，我先把土放在一个保温箱里，再浇上一点纯净的水，再用工具把土壤挖开三道；最后再把辣椒种在土里，这样就大功告成了。

每天放学回家，我第一件事就是去看小辣椒，有时我边看还边想像小辣椒长大的样子，却很快被现实打破。这样过了两天，辣椒还没发芽，我有一点心急了，就跑去问妈妈，妈妈说：“辣椒的生长速度非常慢，要有耐心的等一等”。这样，我又等了两天辣椒终于破土而出了。

现在，我的小辣椒都开花了，希望在我的精心照料下，小辣椒会茁壮成长，越长越大！

种植观察日记【篇5】

老师带我们去菜园挖土放进花盆里，再搅拌一些培养土，土装足够了，老师就教我们如何种豆子，首先用食指一小节指头挖个小洞，再把四季豆种子放进小洞里，然后盖上一层薄薄的土，最后是浇水，浇到土全部湿湿的，盆子下面流出水来为止，播种就完成了。

回到教室以后，老师发下一张植物观察记录表，记录表上有第几周、日期、天气、浇水状况、其他说明和画图区，老师要我们每天做记录，随时注意豆子生长的情形，她还告诉我们：“四季豆可以长得比人还高。”真希望它快快长大，看谁长得比较高。

三月十四日星期三阴天：播种。

三月二十日星期二雨天：发芽了，芽跑出泥土了，真高兴！

三月二十二日星期四阴天：长出小小的叶子。

三月二十九日星期四阴天：本叶长出来了，子叶越来越小，好神奇喔！

四月三日星期二雨天：花盆淹水了，老师把盆子换地方种，希望它没淹死。

四月十九日星期四晴天：须须开始要卷起来了，越爬越高！

四月二十六日星期四晴时多云：帮豆子架上竹棍，已经快要比我高。

四月三十日星期一晴天：开了白白淡紫色的花，很可爱！

五月七日星期一晴天：长出豆宝宝了，真棒！

五月十五日星期二晴天：四季豆长得跟我一样高了，我也要快快长高。

五月十八日星期五雨天：豆子又多又长，颜色也变成淡绿色了。

五月二十一日星期一阴天：采了三十四根豆子，真是大丰收！

……

陆陆续续我们又采了好多好多豆子，老师收集了一些后，请工友叶阿姨帮忙煮，到了吃中饭时间，老师端来一盘青翠的豆子，“好香喔！”我们都好想赶快吃吃看，老师帮我们每人装了一份，我一口气就把它吃完了，真是好吃，吃了还想再吃，但是数量有限，老师看我们吃得津津有味问我们说：“自己种的豆子好不好吃？”大家都回答：“好吃！”希望过几天还有豆豆大餐。

种豆子很好玩也很辛苦，要记得浇水、施肥，还要做记录，而且要种二个多月这么久的时间才会有结果，但是看着豆子一天天长大，发芽、长叶子、开花、结果，真是有趣，有时候还有小动物来凑热闹呢，希望以后还有机会种菜。

种植观察日记【篇6】

凤仙花你很熟吧！我在三年级的时候养过，我天天都去观察凤仙花，凤仙花变化很多，让我给你说说吧。

凤仙花是一种草本植物，成熟时花瓣会弹开，非常有趣。我种下了许多花种，等发出嫩芽的时候，有四片叶子，两片真叶，两片子叶。我从科学书上看到凤仙花的子叶圆圆的，真叶又细又长，跟家里的那盆一样，但凤仙花长大以后可不是这样。我在科学课上学到：凤仙花的花蕊是“雌雄同体”的，感觉很奇怪！

凤仙花的颜色也很多，有红色、白色、紫红色、粉红色和玫红色。凤仙花的茎不断长高，颜色也在不断变化。当茎刚出来时，是绿色的，后来，茎越来越高，颜色慢慢变红，再加深。直到凤仙花不再长高才结出果实。

凤仙花多美啊！你也种种吧！

种植观察日记【篇7】

放暑假了，翁老师分给我几颗南瓜子，我跟妈妈将它种在阳台上土堆里......

6月30日刚刚种下南瓜种子，就等它发芽了，好期待呀。哈哈哈......

7月4日

我的南瓜种子发芽了，我真高兴。我还盼望着快点长出南瓜。

7月5日

我的南瓜苗长大了许多。瞧，它那挺拔的身姿，就像一个哨兵守护着自己的家园。还有它的样子像一个绿色的y。

7月9日

今天我的南瓜种子长大了许多，都有四片叶子了。

7月23日

南瓜长的好快呀！都有三个花骨朵儿了！

7月31日

今天，我的南瓜又长大了许多。藤都爬上木棍了，而且，花骨朵也变大了许多。

8月3日

今天，妈妈给南瓜搭了—个瓜架。

8月10日

今天，花骨朵大了许多，有一个小拇指的指头那么大了。

8月14日

今天，我的南瓜开花了，是一朵雄花。

8月19日

今天我非常开心，因为我的南瓜已经有两朵雌花了。

8月21日

今天，我的南瓜又有两朵雄花了，是五片花瓣，中间还有一个雄蕊。

9月1日

希望这个能开花结果，好期待啊!

9月4日

今天早上，妈妈给南瓜花人工授粉，希望南瓜花能够变成南瓜。

9月7日

今天，我的南瓜已经有一个鸡蛋那么大了，我还发现南瓜的身上有毛。

9月10日

南瓜现在已有鹅蛋那么大了。

开学了，我的日记要发布了，可是我的南瓜还没成熟，等长大了我要将南瓜做成小菜，分给全班的小朋友

PowerbyYOZOSOFT吃，让大家尝尝我的劳动果实！

种植观察日记【篇8】

上周六，在爸爸妈妈的帮助下找来了两个小花盆，一堆泥土。先在花盆底部铺了厚厚的泥土，然后小心翼翼地把学校里发来的两包种子分别扫在了花盆里。上面盖了少量的泥土，接着浇了一些水。第一次浇水要使透过泥土渗到底盘为止。

两个小花盆就放在客厅的窗台上。

第一天（周日），没变化；

第二天（周一），仍然没反应；

第三天（周二），我真有点着急了，会不会还没有变化呢？走近一看，种青菜的花盆里终于露出了几颗小小的菜苗，嫩黄色的。小小的种子有了生机！

接下来的两天，我一到家，就跑到窗前观看，小家伙们真茁壮成长呢！已经成四叶草形状了。不过我发现了个问题，就是它们一边倒的向着一个方向长着。这是什么原因呢？我问爸爸，他提示我，叶子朝着的方向是那边呢？对了，有阳光的方向！这可是新知识哦。不过，种小葱的花盆还是没有反应，这是为什么呢？难道种子有问题？不管怎样，我将继续关注。

看着小葱盆子的无动于衷，我好着急啊！