一年级作文8篇。

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人看到作文题目时想不出怎么写，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下便是小编收集归纳的“一年级作文8篇”欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一年级作文 篇1

今天妈妈生日，我心想送她一份特殊的礼物。今天早上妈妈去工作了，我就把我需要的材料取了出来，有彩色的纸、剪刀、胶棒、和水彩笔等东西。

我又拿好钱和家门钥匙，出去买气球和花……我飞快地跑回到家，心想：卡片截成什么样式呢？截成爱心形的吧。我很快在彩色的纸上画了一个剪了爱心形，接着沿着纸边把它剪下来。我把余下的的彩色的纸截成很多样式的，用胶棒把剪下来的绿草黏在卡片上。最后我在上面写着“妈妈，我晓得您每日早上为我做饭，很辛苦……”，一张卡片做好。

我又很快吹起气球，我使劲使劲的吹，吹到最后一个的时候，我心想吹气球还真累呢，可我没放下，小学作文我很快把气球粘到墙上，我小心翼翼的黏的很平整，傍晚，妈妈回来了。妈妈开开家门一看，她愣住了，我很快到妈妈身旁说：“妈妈生日快乐。”妈妈的面上展现了欢喜的笑容说：“你真是妈妈的好宝宝！

一年级作文 篇2

现在滑星空轮正在广大学生中流行。当看见我的同学滑星空轮时潇洒自如的样子，我就特别想学滑星空轮，当我向爸爸妈妈提出想学星空轮的要求，他们欣然答应了，并且跟我买了一双绿色八灯的星空轮。

刚开始学时，由于我很害怕滑星空轮摔跤，又怕别人笑我笨不会滑，嘲笑我，所以我的畏惧心理特别重，不愿意在院子里学，爸爸妈妈多次劝说，我也始终下不了这个决心。爸爸心急，打了我，妈妈却为我打气，说：“滑星空轮不难的，别人也不会嘲笑你的，不要在乎别人怎么看你，要有自信。”在妈妈的开导的鼓励下，我开始在院子里学起来。妈妈耐心地牵着我的手，带我在院子里来来回回地滑了两遍，又放手让我在非常平整的橡胶球场上滑，不出五分钟，我就不用妈妈牵手独自滑了，我高兴地蹦了起来，爸爸妈妈也高兴地为我鼓掌起来。

这小小的成功，激起了我继续滑好的信心。我提出想学哥哥姐姐们冲斜坡的想法，妈妈同意了，于是，我们来到院子里的一个坡度很大的通道，这里已经有许许多多的大哥哥大姐姐在大斜坡上自由地冲浪呢！真羡慕他们，但面对又高又长的斜坡，胆却的心情不禁又油然而生，我的脚下像被什么绊住了，不能动半步，只是傻傻地站在边看着别人滑。这时，妈妈又鼓励我：“别怕嘛，不会就学呀，自己不敢还可以找个哥哥姐姐教你嘛。”正在这时，热心快肠的王灿姐姐滑过来，对我说：

“你先从低一点的地方往下滑，每成功一次就向上走一格，这样你一定能走上最高点，可以征服这个大斜坡的。”我鼓起勇气，把所有的注意力集中在脚上，按照王灿姐姐说的方法，一遍一遍的反复地滑了好多次，终于我能站到斜坡的最高点了，我深吸一口气，放松身体向下滑去，我感受到了极速的感觉，这种冲浪般的感觉真爽快啊！但是，让我感觉更好的是，我战胜了这个斜坡，我战胜了我自己，我成功了。

回家的路上，妈妈语重心长地对我说：“孩子，万事开头难，只要你克服心理上的畏惧感，不怕困难，充满自信，什么问题都能迎刃而解，什么事都能做好的。”听了妈妈的话，我对自己更加有信心了，此时，我觉得天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，我忘不了这一天，我要感谢我的妈妈。

一年级作文 篇3

我是一名小学生啦！明显感觉到了与以前幼儿园时的生活大大的不一样呢。

比如呢，老师们讲的课很丰富也很严肃，内容很多，有语文、数学、体育、美术、思想品德等等，没有了跳舞，没有了手工，也没有橡皮泥可以捏的哦。还有老师对我们的要求很严格，课堂纪律也很严谨。而且每天回家的作业挺多，除了写的还有读的，妈妈也很严格的批改，读写的不好还得一遍遍的重来，感觉比以前累多了。不过呢，最值得开心的是认识了许多的新朋友，与他们一起学习，一起吃饭，一起劳动，一起打闹，真的很快乐。还有我们美丽的校园，宽阔的操场，这个新环境没有让我感觉陌生。

成为瓯海实小的学生，我感到很荣幸，内心充满着许多的感触和感动。最有幸的是遇到了很好的老师们，学到了许多的新知识。我希望通过这里的学习和自己的努力，能真正的成为一名品学兼优的好学生。

一年级作文 篇4

大家好，我是人见人爱，花见花开，车见爆胎，飞机见了掉下来的张维湘。我今年十岁了，上小学三年级，我最喜欢踢足球了。

成功是固然有的，但失败也常常发生。一次习作，因为我写得太过啰嗦，还加进去了自己的幻想，这种既枯燥又不和实际的作文，当然被老师当做了反面教材，狠狠地批评了一顿。我吸取了那次的经验和教训，作文写得更好了。

我小时候，其实不太爱读书，就算偶尔读一下，也是囫囵吞枣，可从五年级上册以来，我渐渐地和书成为了知己，我对待他也认真起来。我们在一起的时光让我觉得很快乐。而他也给我带来了变化。

这是为什麽呢？原来是我先前发的作文《我的校园》荣获银奖。获奖编码是：L0818184。我非常高兴。

她还是我的家庭教师，我到了六年级，有一些很难的题不会做，她会耐心的给我讲解，直到我会为止，我笨，有些题一遍学不会，她便不厌其烦的给我讲两遍，三遍，乃至四五遍，她从不会因为不耐烦而像有些家长一样骂我笨，只是继续教我解题思路。

在我的老家民勤，是个干旱的地区，一年四季雨水缺乏，就在前几天，还刮了沙尘暴，但是今天却下了罕见的大雪。

一年级作文 篇5

今天，外婆带我与姐姐去看了一个人头蛇身的美女。我们来到信用社的旁边，只见那有一个小帐篷，进去后，在昏暗的灯光下我看到一条大蛇，奇怪的是那蛇的头竟是一个小女孩的头，可能是蛇是死的吧！那美女蛇的头用绳子吊着，尾部盘着。就在我与姐姐惊颤颤的看着时，突然那美女蛇说话了，她说只要你再给一元钱，她就唱歌给你听。天呀！它是活的，我和姐姐吓着赶紧跑了出来。

回家后我结结巴巴的对爸爸说了，爸爸说这是假的，你不信就上网一查就知道了，于是我就上网在百度中一查，果然是假的，原来是一个小女孩跪在柜子里，然后，他们在小女孩的下巴下面，柜子的正面沿着对角线安放了两面镜子，两面镜子成90度的角，由于光的反射原理，人们从正面看去，刚好看到镜子反射柜子两侧的部分，造成了蛇身后面什么也没有的错觉。哈哈，我高兴的对爸爸说：“他们的秘密被我发现了！这是骗人的把戏，我要去告诉别人，叫他们不要再上当了。”简评：很不错的发现，加油！

一年级作文 篇6

教材的第四单元是“认识位置”，主要是认识“上下、前后、左后”的相对位置。生活中经常对物体的相对位置作出描述，与现实生活联系得较为紧密，同时也是学习“空间与图形”知识的基础。所以，学习这部分知识，不仅有利于培养学生的观察能力、应用意识以及初步的空间观念，还可以使学生进一步体验数学与生活的联系。

对于一年级的学生来说，在生活中已经具备了一定的生活经验，对“上下、前后、左后”的位置很容易界定，但是，将不同情景以图画的形式呈现在习题中时，学生受定势思维的影响或者对“参照物”的判断模糊，导致做题错误。

于是，我在教学中，对易错的'知识点做了以下处理：

片段一：（在判断位置时，要根据参照物实际情况而定，让学生理解位置具有相对性。）

认真翻阅教材，我发现教材中设计的练习题都是以“动物”为情景，而且动物都是面朝左边，换句话说，左边被设定了“前”。虽然题目也能基本能考察“前后”的所有相关知识，总感觉给学生造成了定势思维。

于是，我利用学生作为教学资源，参与情境的创设，让他们在快乐的游戏中学习知识、应用知识。（由于站的角度不同，前后也会发生变化。）

另外，通过面对面的两个学生都举右手，让学生感悟左右的相对性。然后让每个学生与同桌面对面，再次理解左右的相对性。

片段二：（以“观察者”还是以“参照物”来判断左右，要根据实际情况来判断。）

在判断“动物、水果”等非人物相对位置时，我们要以“观察者”的左右来判断，比如：

长颈鹿的左边是（鸭子），右边是（绵羊）。

而在判断人物相对位置时，要以“参照物”的左右来判断。比如：

尚佳蕊的左边是（胡烨荣），右边是（胡子怡）。

总之，只有通过孩子的亲自参与、亲身经历才能体悟到位置的相对性，达到对知识的理解和巩固、提升和应用。

一年级作文 篇7

从一月16日到2月17日式我们的寒假。我想每个人在寒假里都会做很多事儿，但是我却没有。请大家听听我的寒假故事吧。

寒假大部分时间我都花在了家庭作业上。寒假里每天我都很晚起床。起床后我就听收音机，那个时候已经是九点了。然后就吃早饭，紧接着整个白天我就会做作业了。并不是因为我的速度慢，实在是作业太多了!

玩的时候我也很倒霉。我放鞭炮的时候把手烧伤了。点鞭炮的时候我太不小心了，实在是很倒霉。

关于朋友们的聚会我也是很不走运。早晨我本想早点起床的，可是一醒来就是10点50了。十分钟过后，聚会就要开始了!所以我只吃了一块面包就赶紧去了朋友家里。在回家之前我在他家待了很长一段时间，回到家我的爸爸妈妈很生气，还责备了我。

我也很担心我的体重，在这方面我也很不走运。上学期我还是48公斤，现在我却已经是51公斤了。看来我必须得进行素食减肥了、

但是最重要的是我去了上海海洋水族馆。我其实一直很想去那里，因为我想看海里的马，猴子…….现在我已经完成这个心愿了。这是我寒假里最值得开心的事了。

一年级作文 篇8

在我的相册里，有一张相片我特别喜欢，那是我三年前第一次爬树的情景，直到现在，我看到这张照片还会露出开心的笑脸。

“看，我摘的这颗梨多大！”

“我这个金灿灿的，一看就知道很好吃！”我和小伙伴们一边采摘，一边议论着。“你们快看”谢庆如指着一颗大梨树叫到。我顺着他手指的地方看去，金灿灿的梨挂在枝头，这棵梨树可真大啊！恐怕我三个人手拉手还围不过来呢！谢雨露说：“我爬到树上！”

“好！”话音未落，谢庆如和谢雨露就飞似得过去了，灵巧的上了树，只有我呆呆的站在树下，不是我不想爬，而是我不会。我为了不失我的虚荣心，我硬着头皮，抱着树，用脚蹬了蹬，想爬上去。看着容易做着难，这棵树比较光滑，没什么树杈长在上面。

“段凌云，你不会爬树啊？”谢雨露问我。“额……”我答到。“我教你！”谢庆如往下爬了几步，轻轻一跳，便到了我身边。“你把脚……”谢庆如像老师一样讲着，我一边听一边练，可总是失败。五分钟，十分钟谢庆如和谢雨露就到别处去玩了，可我还是没上去。

太阳慢慢偏西了，美丽的彩霞因红了大地。我一边回忆谢庆如讲的要领，一边踮起脚尖，努力捉住一个大树枝，脚在树干上使劲一蹬，终于爬上了树。我坐在一个大树枝上，开心的擦了擦汗。正在这时，叔叔带着谢庆如和谢雨露走了过来，看到我就说：“来，我给你们照张相！”叔叔高兴的说。

“咔嚓”一声，美好的回忆就在这一瞬间定格了。