初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文切忌东拉西扯。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？小编通过精心筛选，为您整理了“月度作文精选 未来的学校二年级作文之二”，仅供参考，欢迎大家阅读。

一节思品课，朱老师让我们想一想未来的学校是什么样的。我们的答案是五花八门。

徐宁谦说：“未来的学校里的学生都是十分好学的。”

朱老师点评说：“那是当然。”

下一个发言的是我。

我说：“未来的学校是科技发达的。”

可朱老师并没有在意我的回答，而是叫冯文鑫发言。

冯文鑫说：“教室里的桌子上有一个按扭，只要渴了就按一下按扭，就会有一杯热气腾腾的水出现在你的面前。”

朱老师说：“哎，你到让我想起来了，桌子上有一个按扭，只要谁做小动作，谁的按扭就会响起来，我特别指望王禹帮我把这种机器造好，如果真的有，我第一个要装在王禹这些人的桌子上，王禹的桌上要装两个。”

朱老师还说：“我还要发明一种睡枕，只要一按按扭，睡枕就会冒到头边上，我这是为严同学发明的，省得他上课的时候用手撑着头睡觉，多累啊！”

朱老师的话刚一落，全班同学哄堂大笑。

扩展阅读

【作文收藏】 未来的学校二年级文章篇二

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？下面是小编为大家整理的“【作文收藏】 未来的学校二年级文章篇二”，仅供参考，希望能为您提供参考！

未来的学校是用一种非常坚固的玻璃钢建造的。

教室的窗台宽宽的，上面摆了许多花儿。教室里的每一张课桌的的旁边都有一个按钮，只要按一下，课桌就会自动清洗。教室里的黑板也有特殊的功能，只要按一下黑板旁边的红按钮，黑板会根据老师或学生说的话，自动完成书写；如果按了绿色按钮，就可以自动画图；如果按了黄色按钮，黑板就自动清屏啦！

学校的操场上有一个体育馆，进入馆内，可以根据需要变换场地。只要按动红色按钮，体育馆内出现是绿草茵茵的足球场，同学们就可以开始踢球了。如果按一下绿色按钮，体育馆内变成的是两个篮球场，男女同学各在一个场地练习打篮球或比赛。另外，馆内可以根据你的需要提供常见的一些器材和场地，馆内的智能机器人还可以担任你的临时教练呢！

食堂明亮宽敞，工作人员烧好饭菜就可以休息啦！因为分盛饭菜这些活，智能机器人干得又快又好。我们只要坐到座位上吃就行啦！

未来的学校真是一个好地方！

实用作文: 我的学校作文二年级之二

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，好的作文能够体现作者的中心思想。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编特地为您收集整理“实用作文: 我的学校作文二年级之二”，供您参考，希望能够帮助到大家。

您好！我是一名六年级的学生，再过几个月我们就要离开这美好的母校了，回首望去，这学校留给我多么难忘而快乐的事情。再此，为了我们的学校，为了我们的同学，我向您提出以下几条建议。

星期六，刮风了。我出门去买书，看见垃圾不入箱，垃圾箱外的垃圾比箱内的还多。我想是人们不愿意打开垃圾箱的门吧！烟囱冒出的滚滚的烟雾像一个个张牙舞爪的怪物，在空中飞来飞去。这是贪心的老板为了多挣钱，而不顾环境卫生；塑料袋随风飞舞，天上树上随处可见。让人看了心烦意乱，地上到处可见口香糖的污渍。有的还粘在墙上，看得我直恶心；有的一二年级的小朋友折树枝，爬树，他们折树枝是为了生火，打架做游戏。爬树是为了比赛。人们的环保意识真是差极了！真不知道人们的环保意识什么时候才能变好，不在破坏环境。我买完书后躺在床上深思了许久。

我喜欢金铃的另一个原因则是她很善良、正直、宽容和大度，又有一颗悲天悯人的高贵的心灵。她的老师生病的时候，只有她一个人带着一枝花去看望老师。老师因生病交代给她上一堂作文课的任务，她能一丝不苟地完成。晚上批作文的时候目光敏锐，下手准确，每一个错别字都分辨得清清楚楚。病句、读不通顺的句子也不能从她的手里逃掉，她在这里一圈那里一改，总能有办法让那些句子排列整齐得像一队纪律严明的士兵。她给每篇同学写的作文评分时也很尽量公允客观，既不徇私留情，也不图谋泄愤。作为语文课代表的我，也应该向她学习这种一丝不苟的精神。

作文分享： 未来的学校二年级作文精选一则

大家接触到初高中作文的频率是很高的，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人写作文时脑中一片混乱，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文分享： 未来的学校二年级作文精选一则》，欢迎阅读，欢迎收藏。

一天，我到了未来的红卫小学

在大门外，有一台机器，我看了看门上的说明书，才知道这是一台指纹扫描机，这个机器把全校所有的师生的指纹都储存了进去，这样，就不怕给陌生人随便进学校了。我按下了机器上的客户按钮，校长就在一瞬间站在了我的眼前，我连忙问校长怎么回事，校长说＂这是瞬间传送器，只要客户按下客户按钮，我就会到客户面前。＂走进学校，我感觉到脚下很软，校长说道＂这是柔软地毯，学生们在这样的地毯上玩耍，即使摔倒了也没事。＂

我跟着校长来到了实验楼下，几个圆形图案摆在地上，校长说＂这是由语音传送画笔画的图案，只要站在圆圈里，说出你要到达的班级，它就能在5秒内把你送到你要到达的班级门口》。我说了食堂，它果然把我送到了食堂门口。我一走进食堂，几十张洁白的桌子展现在我眼前，每张桌子上都有一个按钮。校长告诉我＂桌子上的按钮是用来打开菜单显示屏的，学生们只要按下这个按钮，然后在菜单显示屏上点自己喜欢的菜就行了。＂

接着，校长又带我到各个教室去看看，我边看边想＂未来的科技发展真厉害啊！能做出这么多对人们有益的东西。＂

＂敏敏，敏敏。＂我吓了一跳，原来是个梦，虽然这只是个梦，但我相信这个梦一定会成为现实的。

二年级作文我们的学校精选

作文是探索心灵与文字的奇妙之旅，通过写作我们可以更准确地表达和传达信息。我们编辑了“二年级作文我们的学校”以配合您的需求。建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

二年级作文我们的学校 篇1

我们的学校位于临河的中心，东面是美丽的公园，西面是闻名中外的啤酒厂。它就是我的学校——临河区四完小。

我们的学校真美！你看，有宽大的操场，高大的楼房，高高飘扬的五星红旗下面有欢快的孩子在玩耍。站在大楼梯上朝下望一排排大树像穿绿衣的士兵，它们排着整齐的队伍站在那里，不怕分吹雨打，像钉子一样一动不动的站着，只要有同学经过时，他们就会向同学们微笑的打招呼。大树旁边有很多的草坪，这一块块草坪犹如一块块绿色的地毯，美丽极了。大楼梯的两旁有很多松树，它们是小鸟的家园，小鸟在白天飞来飞去，开心极了，晚上小鸟们玩累了回到茂密的叶丛中美美的睡上一觉。

我爱我们的校园，爱我们美丽的校园。

二年级作文我们的学校 篇2

我的校园一年四季都很美丽。

我最喜欢的还是我们校园的春天。春天到了，校园到处充满了勃勃生机。绿的草红的花，将校园装扮得像一个美丽的花姑娘。

走进校园，第一眼看到的就是＂阳光第一小学＂这几个金色大字。往前走一点，可以看见一个大电子屏，电子屏下有许多花花草草，五颜六色的花，翠绿的小草

从高处俯视，宽敞的操场就在眼前，宽敞的操场里有一条长长的跑道，跑道里有两个篮球场和一个足球场，它们每天都给小朋友们带来欢乐。 在跑道外面有几棵大榕树和许多大王椰树，大王椰树的叶子长达一米左右，非常令人惊讶。

但我最喜欢的还是学校的＂那一角＂，那一角就是同学们最喜爱的＂立志园＂。立志园里挂着许多关于校园，祖国的歌曲和许多名人写的名言，比如邓爷爷写的，：做老实人，干老实事学校举行的活动都是在立志园举行的。在其他时间，同学们给寂静的立志园充满了欢歌笑语。有的在打乒乓球；有的在看书；有的在写作业；有的在玩游戏；还有的在画画你瞧，同学们多喜爱立志园呀！

你们看，我的校园多么的美丽呀！我爱我的校园！

二年级作文我们的学校 篇3

我们走进校园，就看见东方小学这几个大字刻在大石头上，可美丽了！

我玩赏过沙子细腻的的沙滩，玩赏过风景如画的生态乐园，但从没看见过如此的美丽的校园。

校园的操场跑道真红啊，红得像一堆堆小苹果堆在一起！校园的地面真干净啊，干净得让人在看不到一丁点儿垃圾！校园里的人真有礼貌啊，每次见到老师和同学都会打招呼！一进校门，就来到了中心点操场，那操场才刚刚建好，但过不了多久，我们学校就要开运动会了，而我参加的运动项目是垒球。我盼望着运动会的到来呢！

再进去一点就来到了体育馆，体育馆真大啊！体育馆下面就是食堂，方便我们不回家的老师和同学吃饭，真好的一所学校！

绕过食堂，就来到了有名的教学楼。每一个班约50人，一共有24个班，总体来说，学校有一千二百多人了。

当然在学校吃饭也要自己种菜的，教学楼的后面就是劳动基地了。可以美美地吃上健康的绿色蔬菜了！

这就是我们风景如画的学校，我爱我们的学校！

二年级作文范文我的学校精选

栏目特意为你整理二年级作文范文我的学校，本文供您参考，并请收藏。每个人的能力不一样，写出的作文也会不一样，经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富。

二年级作文范文我的学校 篇1

风雨作文800字篇4当奢华与拜金成为时尚，朴素与节俭成为迂腐时，我觉得要倡导这样一种精神------让生活多一些磨砺。于是，我怀着敬佩的心情，读了这本书。

秋天是仙境作文400字。小灯笼是金色的桔子。看起来让人嘴馋的巧克力则是小板栗。秋天的果园，是给秋天增添生气的美妙之地。

假如我有一枝马良神笔，我要画一座既美丽又宽敞的学校，送给山里的孩子们，让他们到这座学校来，快乐的学习着。

吉吉听完后，马上就按照花花的做，很快，大家就走了。而它们三个就手牵手，边哼歌，边前往就在前方的学校，然后开开心心的上学。

要做好浙江人，首先要文明。文明是我们每个人都应该去做到的。生活中、旅游时、学校里，我们都应该文明。上下楼梯轻步右行是文明；轻轻捡起地面上的垃圾是文明；学校里遇到认识或不认识的老师都微笑、大方、阳光地喊一声老师好！，这也是文明。文明处处所在，非常容易做到。

二年级作文范文我的学校 篇2

我的房间很普通，有小床和小枕头的屋子。我把我的房间布置的井井有条。不过，我希望我的房间跟现在不一样。

新年见闻作文200字篇1今天，是个特殊的日子。过年了！邻居和亲人们都买了年货。当然我们家也不列外，妈妈也带我去了热闹非凡的大商场。

五年级准备。这句话把我的心提到了嗓子眼，额头渗出细细的汗，差点把妆给弄花了。别紧张，又不是第一次上台。我一边鼓励着自己，一边深呼吸。

妈妈和我一起上学不止一次了，从我读幼儿园开始，他就这样没离开过我，直到现在三年级了，他还是那样的不放心我，偶尔还会陪着我上学。

我是一个居住在繁华城市中的孩子--刘芳，在读五年级。不知你叫什么名字，在读几年级，真想快点了解你啊！

我们先吃早点，崔老师和周老师把我们带到操场，刘校长开始讲话了，我们还听了管乐队和民乐队的演奏呢！后来有几位家长带着自己的宝贝上台领奖去了，我心里想如果我妈妈和我也能上去那是多么光荣呀！团体操表演开始了，令我最羡慕的就是我们二年级和穿军装的四年级，四年级大哥哥大姐姐真帅，我们二年级的也不落后。

二年级作文范文我的学校 篇3

读完这本书我不禁赞叹：哈利是一个多么勇敢﹑果断的人，自己和两个伙伴对付一个法力高超的伏地魔（又称神秘人﹑黑魔头等），伏地魔有很多食死徒为他效力，有些已经年纪大的巫师都怕他。哈利一年级还是一个小孩子的时候却敢于与他战斗，六年级的时候与伏地魔面对面地战斗，那时虽然他已经长大了，可是论法力还是不如伏地魔。七年级的时候，他和他的两个伙伴一起在外面没有上学，寻找着可以打败伏地魔的魂器（他们的校长邓布利多教授在哈利六年级的时候因为寻找魂器而死的）

20xx年里，我在你身上，学到了很多知识，懂得了许多做人的道理。我在作文中，经常把老师比作一盏灯，为同学们照亮了人生的道路。现在，我遇到了两条路，不知该怎么选择，请老师帮帮我。

随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：干什么？妈妈问我：你今天的心情怎么这么糟？我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏；明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难；明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了

二年级作文范文我的学校 篇4

我的学校在泉州市中山北路，面对着中山公园。

我们学校的大门是由石柱和三个大小铁门组成的，石柱上还写着：“泉州市实验小学”几个金色的大字。

一走进大门，就可以看见许许多多五颜六色的花草，还有仙人掌。校园里有几棵比办公楼还高的大榕树，就像几把大雨伞。

大门的右边有个运动场，动动场上有四条跑道，跑道围成的中央有一块绿色的活动场，是用塑胶铺成的，像一块绿色的草坪。运动场边上还有各种各样的运动器材。

走过学校的主通道，就看见左侧是学校的办公大楼。办公大楼有许多玻璃窗，被太阳光一照，就发出耀眼的光来。办公大楼的外墙上还挂着一个比黑板还大的屏幕，这个屏幕经常播放些新闻和各种各样的节目。

通过办公楼的一条天桥，就可以走进教学楼。我们的教学楼共五层，我的教室在二楼。教学楼前面是一个操场，操场上有一个围着树身的公开栏，还有两个篮球架、还有石桌

石椅、还有个小喷泉，喷出来的水像一串串透明的珠子。

顺着学校的主通道往前走，就可以来到学校后操场。后操场有一个篮球场，还有许多乒乓球桌。对了，我们后操场旁边还有一座实验楼，我还在那里学过毛笔字呢！我们学校有个特点，办公楼、教学楼和实验楼都用天桥连在一起。

我的学校就这么美丽，我喜欢我的学校！

2003．4．24

二年级作文范文我的学校 篇5

转眼间，七年级生活已经过去了，马上就要迎来崭新的八年级，可还是时不时会想起七年级的生活，那时的生活就像一部交响曲，时刻在我心底回响。那课间活蹦乱跳的身影，清脆动听的笑声，叽叽喳喳的说话声便购成了交响曲里最欢快的部分。听，这是两个同学在讲笑话，他们的笑话感染了周围的人，大家都一起笑起来。看，这是几个同学在玩游戏，他们在用自己的智慧玩魔方。那边两个同学在干什么？哦，原来他们正在讨论问题。

在我的房间里，放着一个小玩具，这个玩具普普通通，在街上都能买到。但是它对我来说很重要，那是您在三年级时送给我的。记得那一次考试前您说，这次考试的综合第一名，您会送他一个玩具。玩具？当时我们可高兴了，一个个活蹦乱跳，心想着怎么得到玩具。领取通知书那天，我以三门总科成绩总分295分拿到了玩具，这给了我莫大的鼓励，让我有了更上一层楼的信心。

日月如梭，光阴似箭。转眼间我将离开我的母校了，将要离开这个抚育了我九年的母校了，我从幼儿园就开始在这所学校读书了，转眼近就要离去，真是有点依依不舍呀。

二年级作文范文我的学校 篇6

我们的学校是一个鸟语花香、景色优美的好地方。

一进校门，就会听到一阵阵琅琅的读书声。一缕缕淡淡的清香鼻而来，我们随着花香来到百花齐放的花园，花园里有各式各样的花：有洁白如雪的玫瑰；有红得似火的菊花；还有像霞的太阳花，应有尽有。那一朵朵像一个个小喇叭的牵牛花开得最鲜艳。有的全盛开了；有的含苞欲放；有的张开两三片，多美丽啊！你瞧！还引来了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中辛勤采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花园啊！花园中间是一个假山。假山是由奇形怪状的石头砌成的。假山上的石头有的像顽皮的猴子；有的席可爱的小熊；有的像仙人指路┄┄假山顶上有一个喷泉，喷出的水如烟、如雾、如尘┄┄喷水池里有很多红鲤鱼在快活地游来游去。

操场四周都种上很多果树，有龙眼树，有荔枝树，还有芒果树。同学们在树底下遮荫、乘凉、做游戏。操场上有四个篮球场，体育课时同学们都在操场上愉快地活动。

校园里有秩序地耸立着几栋高大洁白的教学楼。同学们在这里愉快地学习知识和健康成长。

我们的校园真是一个美丽的花园啊！我永远爱着美丽的校园。

我的学校作文范文二年级精选

在学习时我们时常被要求写初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《我的学校作文范文二年级精选》，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的学校作文范文二年级【篇1】

我们的学校是座落在东关开发区的灵童学校，刚来到学校的大门口，展现在我们面前的是一条宽阔的大道，大道的左边是一排报刊栏，那里有苍劲有力的毛笔字，惟妙惟肖的画品，形象逼真的素描，正正方方，端端正正的钢笔字。大道的右边是两排高大的教学楼，那就是我们平日里读书，写字，学习的地方，早上，每到上学的时候，教学楼里面总能听到朗朗的读书声。

在综合教学楼的对面有一个大的喷泉池，每到我们开学的时候，喷泉就会开放，里面喷泉的样式各种各样，很好看～

学校的最西面那就我们的操场了，每当上体育课时，我们总喜欢在操场上踢足球，明媚的阳光照耀着我们，使我们感受到大自然的温暖，十分惬意。

我爱我们的学校，我爱我们朝夕相处的家园。

我的学校作文范文二年级【篇2】

以前，我是一个小书迷，什么作文书、童话书甚至是小人书，我都会看得津津有味。每次看完，我都会联想这本书的作者，联想他们事迹，联想他们的伟大，创造了这一桌精神盛宴。

一个丰富多彩的暑假生活快要结束了，即将迎来二年级的学习生活。来自回想这个暑假，我感觉有很多收获，也感受到了无比的快乐

看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的校园不仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊！我爱你美丽的校园。

读到我的，是书法比赛一等奖，奖品是铅笔和橡皮，还有一张奖状呢。又到我的了，我是去一看是三好学生，奖品是一个文具盒。啊！我心里心跳加速。我的同桌是苏兴寅，他得到优秀少先队员，得到了一本日记本。老师说：下次三年级还有更大的奖品，大家要努力得到三好学生和优秀班干部，就会得到更大的奖品。

我的学校作文范文二年级【篇3】

周三下午，我在公园散步，忽然看见一课粗壮的大树笔直的站在那里，我被深深的吸引住了。

远远看去，这棵树像一个碧绿的棉花糖，像我爸爸的头发，像一个绿色的气球，像绿色的云朵，像一直打开着的太阳伞，像一个小亭子。

走近了看，发现树干很粗壮，我伸开手臂抱了抱，一个人可包不住，用手摸一摸，感觉特别粗糙，树枝细长长的，像一个长辫子，像一条小蛇，像一条绳索。树枝在风中摇摆，仿佛在跟我说下午好呢!树叶碧绿碧绿的，像刚从天上掉下来的雨珠。叶子在阳光下，闪闪发光。上面的小花是让人感到幸福的粉红色。小花非常美丽!它的香味简直是个天然的香水啊!

晚上，我拍了一张照片后，只好恋回家了!

二年级我的学校作文范文精选

作文从还是孩童时期就开始练习，长期训练写作有助于思维能力的提高。写出优秀的作文需要多读多写多练，怎样才能写好自己的作文呢？

二年级我的学校作文范文 篇1

一转眼，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。我思考一二，做以下的总结。

一、狠抓基础知识和技能

由于我是在这学期接的这个班级，因此，我对这些学生不熟悉，不明白班级学生的具体优点和缺点。为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的潜力。

二、灵活处理教学方法

根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习状况灵活调整课程资料，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性，使学生始终持续一种自我探究的学习劲头，但教师自己也务必对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时持续以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习用心性，收到了显著的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人思考。

三、指导学生学习方法

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢？我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说，聪明与否，在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多，只要是有用的，都能够试试。

四、做好扶优转差工作

学习基础较好的学生，在学习中往往是十分简单的，而成绩差的学生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础知识，并且利用课余时间进行当面教学。透过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，以后还能够进行利用这种方法。

五、突出章节过关，拓展知识视野

本期的教学资料，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握。

语文教学务必重视积累运用，只有学生对知识有了必须积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。1、优秀课文朗读。透过学生自主收寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。2、进行各种词语收集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文游戏。如句子的转换，如“把”字句转换成“被”字句，问句转换成陈述句，两句话变成一句话，学生在活动中提高了兴趣，也训练了动脑的潜力。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣很浓，学生们都对语文有了必须的了解。

在本期的教学中，针对以上状况所采取的对策，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识有所提高，语文潜力得到了增强，为以后的语文学习打下了良好的基础。

二年级我的学校作文范文 篇2

我们的学校是一个莺啼燕语、风景幽美的好地点。

一进校门，就会听到一阵阵琅琅的念书声。一缕缕浅浅的芳香鼻而来，我们跟着花香到达百花齐放的花圃，花圃里有林林总总的花：有雪白如雪的玫瑰；有红得似火的菊花；还有像霞的太阳花，无奇不有。那一朵朵像一个一个小喇叭的牵牛花开得最鲜丽。有的全怒放了；有的含苞欲放；有的睁开两三片，多漂亮啊！你瞧！还引来了一群群的蜜蜂和胡蝶。蜜蜂在花丛中辛苦采蜜，胡蝶在翩然起舞。多美的花圃啊！花圃中央是一个假山。假山是由怪模怪样的石头砌成的。假山上的石头有的像玩皮的山公；有的席心爱的小熊；有的像圣人指路┄┄假山顶上有一个喷泉，喷出的水如烟、如雾、如尘┄┄喷池塘里有非常多红鲤鱼在欢快地游来游去。

操场-周围都种上非常多果树，有龙眼树，有荔枝树，还有芒果树。同学们在树下面遮荫、乘凉、做游戏。操场上有四个篮球场，体育课时同学们都在操场上快乐地活动。

校园里有程序地高耸着几栋高大雪白的教化楼。同学们在这边快乐地学习学问和健壮生长。

我们的校园真是一个漂亮的花圃啊！我悠久爱着漂亮的校园。

二年级我的学校作文范文 篇3

一转眼，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。我思考一二，做以下的总结。

一、狠抓基础知识和技能

为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的能力。

二、灵活处理教学方法

根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性，使学生始终保持一种自我探究的学习劲头，但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励学生各抒己见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人思考。

三、指导学生学习方法

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢?我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说，聪明与否，在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多，只要是有用的，都可以试试。

四、做好扶优转差工作

学习基础较好的学生，在学习中往往是非常轻松的，而成绩差的学生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础知识，并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，以后还可以进行利用这种方法。

五、突出章节过关，拓展知识视野

本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握。

语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。1、优秀课文朗读。通过学生自主收寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。2、进行各种词语收集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文游戏。如句子的转换，如“把”字句转换成“被”字句，问句转换成陈述句，两句话变成一句话，学生在活动中提高了兴趣，也训练了动脑的能力。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣很浓，学生们都对语文有了一定的了解。

在本期的教学中，针对以上情况所采取的对策，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识有所提高，语文能力得到了增强，为以后的语文学习打下了良好的基础

「热门作文」我们的未来学校小学二年级作文精选一篇

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文切忌东拉西扯。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“「热门作文」我们的未来学校小学二年级作文精选一篇”，相信能对大家有所帮助。

假如我有一所未来学校,一定会幸福连连,因为在童园学校了吃饭要自己盛,所以晚上等我进入了梦香看到了一所星级学校,星级学校里有游泳池,花园,图书馆,还有餐厅,在学习桌上有电脑,这台电脑可以反复复习,有全功能,突然我听到一个喊声,叮叮叮……起床了.我背起书包去了学校，准备把这个事情告诉同学呢。

二年级学校作文(3篇)

在全球化时代作文更是跨语言交流与文化融合的重要途径，写作艺术的核心就在于准确地表达作者的思想和观点。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，大家是否在寻找一些优秀的作文范文？中学范文网的编辑为您收录了许多优质的“二年级学校作文”资料，可能你会喜欢，欢迎分享！

二年级学校作文(篇1)

我的学校是水云轩小学，学校对面有文具店，早餐店

一进门，两棵凤凰树会展现在你的眼前，往前走一点，你就会看见升起台，升旗台旁边还种了一些花草。往右走，你就会看见篮球场和足球场，篮球场前面是小水滴大舞台，我们通常会在这里举行表演、开学典礼等重大仪式。往西北面走，就到了我们玩耍的地方--快乐园地，那里有秋千、滑梯、跷跷板等器材，通常只有老师或者家长的带领下才可以进入快乐园地玩耍。经过一条长长的走廊，你会来到A区大堂。上课时，琅琅的读书声会从教学楼传来。下课时，欢声笑语充满了整个大堂。A大堂旁边就是教学楼，我们学校的教学楼有五层，我的教室在二楼的西边，我的座位也靠西边。

这就是我的学校，怎么样，我的学校漂亮吗？

二年级学校作文(篇2)

二年级作文我的学校

每个同学都有自己的母校，我的母校叫外国语附属小学，她坐落在闽南大厦的附近，那里一年四季景色优美，书香飘溢，是我们学习的海洋，也是我们学习的乐园。

一走进大门，抬头就可以看见教学楼墙壁上镶嵌着“外国语学校附属小学”几个金碧辉煌的大字，两栋教学楼紧挨着，拔地而起，那是我们学习的好地方。

教学楼四周盛开着五颜六色的鲜花，一簇挨着一簇，引来了许多蜜蜂和蝴蝶在花园里翩翩起舞，草坪上小草绿油油的，远远望去，像铺上了一层绿色的地毯。

操场上，有八百米橡胶跑道，每天大课间同学们在操场上尽情地跑步、扔沙包、跳绳;傍晚时分，同学们有的在操场上打篮球;还有的在操场上玩游戏，操场上处处是欢声笑语，他们玩得很开心。

这就是我的学校，我爱我们的学校，你也来介绍你们的学校吧!

我的学校是杏花泉小学，她在无城的中央，是无城一所名校。走进大铁门，迎接你的是那美丽的景色，有宽阔的广场，广场左右都是花坛，左边有两棵大树，一棵是傲寒斗霜的梅树，另一棵是桃树，桃树前面是紫藤架，架上长满了绿叶，搭成了一个凉棚，里面就像迷宫似的。紫藤架前面还有棵茁壮的大树。靠右边有个小花坛，里面种着一行小白玉兰。广场右边有个迷宫似的弧形花坛，花坛里有翠绿茵茵的草坪，还有三个彩色蘑菇亭，迷宫里的'走廊是由红色的地板做成的，草坪里栽了许多树，有龙爪槐、冬青树、刺桐、还有一棵高大、粗壮的大玉兰树。看，我的学校美丽吧!

我的学校环境卫生也搞得特别好，操场干干净净的。教室里布置得漂漂亮亮，有绿色的桌布，绿色的窗帘，明亮的窗户，干净的桌椅。

我的学校已经80周年了，文化课、体育、文艺次次得第一，得的奖状、奖旗、奖杯不计其数。我能在这样的学校里学习感到自豪。

二年级学校作文(篇3)

我看见过一条标语：节约一寸土，留给后人耕。我就想，我们现在的学校都是很大的面积，占据着许多土地，再加上许多其他的高楼大厦，我们的地球简直成了水泥“森林”。我想，如果让我制造学校的话，我会向天空发展，向地下发展，向海底发展。

我会建一种埋在地下的学校，如果你进去的话，你就会惊奇地说：“哇，这是什么学校？教学楼这么小，没有操场，没有办公室？!”“是的，”那时，我会面带微笑地给你解释：“当然的操场，也有办公室啦。不信？请跟我来。”然后，我们坐着转移车来到时间隧道屋，乘着时空隧道车来到海底操场，那里不比地面差。气候不热不冷，有花有草。走进海底办公室，好气魄呀!你会看到一排排现代化的办公室，室内物件齐全。我相信，你肯定会赞叹不已的!

我还想设计一种在天空里的学校，每个学生和老师都有一支神奇的铅笔，一按橡皮就会立即飞上天空……

怎么样，还行吧!小朋友们，我们从小要好好学习，长大一定会建造不占地的学校，不占用后人的一寸土地!

雷雨二年级作文

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，作文，通俗来讲就是撰写文章。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编收集并整理了“雷雨二年级作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

雷雨二年级作文【篇1】

六月的天，小孩的脸，说变就变。什么?你不相信?瞧，那前面有一大片乌云，正向我飘来。它是那么大，那么厚。小燕子飞得低低的，因为，他们要捕捉沾了雨点的小虫子。咦，那一长串的小黑点是什么东西?往西南方向走，不知谁在指挥。哦，我知道了，那是蚂蚁，蚂蚁在搬家。

轰隆隆，轰隆隆雷公公拿出自己藏了多年已久的大鼓，敲了起来，噼哩啪啦，噼哩啪啦，闪电婆婆跳起了霹雳舞，把天空劈成了两大半。刚开始只是稀稀落落的几点。很快雨点越来越大，越来越密，打在地上啪啪直响。过了一会儿天像破了一个窟窿，雨水像关不上的，水龙头的水倾泻而下，天地间模糊一片树啊，公路啊汽车啊，都看不清了!我心中喊着女娲!女娲!快过来补天!快过来补天!渐渐的，渐渐的，雨越来越小。雷公公似乎听到我的呼唤，不好意思了，就把大鼓藏了起来。闪电婆婆跳舞跳累了，所以不跳了。

雨停了，地上水汪汪的，我把窗户打开，清新的空气迎面扑来，太阳把乌云赶走了。天空中浮现出了一条弯弯的彩虹。树上的叶子焕然一新，还有一些晶莹的露珠在树叶上跳舞，阳光格外的灿烂!天空格外的蓝，花儿格外的红。红的似火。

雷雨二年级作文【篇2】

傍晚，我到院里玩，觉得天盛暑盛暑的，数十只蜻蜓在低空乱舞，一群蚂蚁正在往树上搬场。我觉得黄昏要下暴雨。

果不出我所料，黄昏我到襄江商场，忽然间停电了，接着咔的一声玻璃门碎了，暴风风行，雨点随风刮了进入，我们走出了商铺，满天的乌云，黑压压的压了下来。黄豆般的大雨打在了我们的身上。天空中还经常划出一条条闪电，闷雷震动，仿佛天空中正在酣战，又彷佛正在吹奏一首施行曲。地上尽是残枝败叶，水猛涨了十几厘米，到了我的大腿上，我跑回了家时，没发现台阶，一脚踩空，卧在了江河里，好不-简单爬起来。人们在水窝里穿越，就好像一条条小鱼在游。风呼呼刮着，彷佛一只猛虎正在狂嗥，令人不由提心吊胆。此时，忽然一扇大铁门倒了，或许是被猛虎地狂嗥，吓破了胆。猛虎吼得让人睁不开眼睛，寸不难行，脚就好像疑固在地上一样。此时打了个响雷，那响声犹如山崩地裂；仿佛地面都被震得抖动起来。慢慢地，慢慢地，雷声小了，雨声小了，雨水也退了。

第二天起来，翻开窗户，新鲜甜润的空气当面而来，清楚得很。

雷雨二年级作文【篇3】

夏天的午后，太阳火辣辣、红彤彤的。柏油马路被太阳烤的热烘烘的，散发出一种臭气熏天的气味。要是放一个鸡蛋上去，准能煎出又黄又香的荷包蛋。如果光着脚丫往那走，一定会被烫的红通通的。街道上，行人急冲冲地往家赶，豆大般的汗水直往下流，汗流浃背，弄得衣服湿透透的。街道旁，三两只蝉在树上有气无力地嘶叫，连拍打翅膀的力气都没有了。树下，一只大黑狗没完没了地吐舌头，两只大耳朵使劲地扇着身体，能让自己凉快一点儿。

慢慢的，天变得黑沉沉的，越来越闷了，像一个不透风的罐子，让人喘不过气来。乌云像打翻了的墨水洒在整个天空。闪电犹如利剑把天空切的四分五裂。雷声似乎打起了震耳欲聋的大鼓，响得耳朵都要聋了。行人加快脚步，一边拿着包，用头顶着，抵挡随时下的雨，一边飞快地往家赶。

哗、哗、哗，雨下起来了。樱桃般的雨点伴随着雷声砸了下来。雨越下越大，如同一盆盆水泼下来。地上溅起了一朵朵漂亮的浪花。屋顶上，雨水像瀑布一样流了下来。大地像远处的小山模模糊糊，看不清了。向窗外望去，树哇，房子哇，都只能看见轮廓了。

六月天的天，孩子的脸，说变就变。天晴了，一条彩虹挂在天空，太阳又坐在天空放射光芒。天气不闷了，人们又出来了。

雷雨二年级作文【篇4】

今天天气十分闷热。午后天空飘来了几朵乌云，天慢慢地阴了下来。乌云越来越多，天越来越黑，就跟晚上一样。从远处传来一阵“轰隆隆”的雷声，雷声越来越响。突然，一阵狂风刮来，一道闪电划过天空，要下雨了。

“哗，哗，哗……"瓢泼大雨从天而降，雨点像断了线的珍珠似的一个劲儿往下倒。同学们都蜂拥似的冲到走廊上去看雷雨。有的把手伸出去接雨，有的胆小的躲在教室里。我看见学校里的树木在狂风暴雨中摇摆着树枝，有些被风刮得东倒西歪。雨点落到地上，溅起一朵朵美丽的水花。渐渐地，渐渐地，地上的水多了，汇成了一条流淌的小溪。

雨下了半个多小时，慢慢地，雷声小了，闪电没了，雨小了，天亮起来了。窗户上流淌着雨滴，好像是大雨留下来的脚印。空气中传来泥土的清香，空气变得非常清新。树木都挺直了腰板，喝足了水，好像在说：“真是一场及时雨啊！”

雷雨二年级作文2

一天下午，天气很闷，没有一丝风，树梢一动不动，人好像走进了没有窗户的房间。天阴沉沉的，好像一张忧伤的脸，布满了愁云。过了一会儿，我看见了燕子低飞，蚂蚁搬家，蟋蟀们也烦躁地鸣叫着，蝉更是扯着嗓子拼命地叫“知了知了“，就知道天要下雨了。不一会儿狂风就刮个不停，它抓起尘土沙石往空中抛，它抱住每一棵树用力摇。小树折弯了腰，大树也痛得”哇哇“叫。一道电光，划破了黑色天幕，好像一把利剑，把天空劈成了两半。雷，好像一个凶恶的巨人，在天上怒吼。

我急急忙忙回家，不一会儿，就下起了大雨。粗大的雨点打在屋顶上，溅起一朵朵小水花，像一层薄薄的烟，笼罩在屋顶上。人们撑着雨伞，多像开出了一朵朵伞花。

雨停了，大地好像洗了一个澡，变的干干净净的，草呀、树呀更绿了，花儿更艳了。抬头一看，一条美丽的彩虹横跨在空中，好像在天上搭起了一座又亮又长的七彩拱桥。

下了雨之后，外面的空气更新鲜了。

雷雨二年级作文3

一天，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。忽然一阵凉风吹过，接着，黑沉沉的压了下来，天也黑了很多，眼前猛的一亮，又是一声雷响，不一会儿，“雨点大军”来进攻了，沙沙沙，沙沙沙。风刮得树的树枝和叶子都剧烈地摇动起来，雨点落在屋檐上，草坪上......不一会儿，积水漫过了脚底，雨可大了！

渐渐地，渐渐地，雨点小了，雷声也小了，打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨终于停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空，可美了！蝉叫了，水池水满了，一场大雨过后小草更新鲜了，花儿更鲜艳了。大树更壮了，枝叶更茂盛了。农民伯伯可高兴了，因为庄稼长好了。

我爱下雷雨，雷雨可好了，可以给大地增加活力，下雷雨可好了，我爱下雷雨时的景色，这时，我心里想，如果下雨都那么壮观，那该多好呀！我多想当一位科学家去创造未来，我那时该有多开心呀！

雷雨二年级作文4

雷雨过后，一道美丽的彩虹出来了，像一座彩色桥挂在天边。

蝉在树上高兴地叫着：“多么清新的空气啊！”蜘蛛兴奋地说：“我要再织一张比以前更美的网。”说着它手脚麻利地织了起来。小蛙蹦着说：“瞧，荷花开了！”蜘蛛听到小蛙的叫声，转身往池塘一看，哇！一朵、二朵、三朵…………。，池塘里开满了荷花，微风吹过，传来阵阵清香，真是赏心悦目！树上的叶子兴奋地说：“雷雨过后我们的衣服更干净。”花朵们也凑过来说：“这一场雨下得真好，给土地灌饱了水，让我们开得更艳了。”

小草也抢着说：“是啊，我觉得这场雨给我换了新衣服呢！”果树乐呵呵地说：“这雨真急，我喝饱了，一定结出又大又甜的果子给大家尝尝。小蛙呱呱地又说：“这场雨对我们的用处真不少呢！”

雷雨二年级作文5

晚上的时候，“轰隆隆”一个响雷打了起来，就下起了一场大雨。哗啦啦，哗啦啦，一会儿满地就湿了。

雷声越来越响，一会儿闪电，一会儿打雷。我仔细看闪电的样子，闪电就像一根树枝。我正安静地思考，突然一道闪电划过，吓得我全身发抖，站也站不住了。雨越下越大，闪电雷鸣，我觉得就像天兵们在打仗。又一道闪电而过，停电了。我找了一只蜡烛点了起来，烛光红中透黄，我觉得自己像住在灯笼里一样。

雷声还在轰隆响，一个个响起来就像一个个巨石从山上滚落下来。一道巨大的闪电划过天空，那白色的光芒十分刺眼，我看不清楚它的样子，只觉得天空就像被劈成了两半。雷声、闪电停了，我想：小草小花们肯定已经洗完澡了，很舒服吧。

雨下完了，彩虹为什么没有出来呢？原来只有太阳出来才有彩虹啊！我从来没有见过彩虹，我多么期望见到美丽的彩虹啊！

到了第二天，太阳出来了，虽然没有美丽的彩虹出来，但是有新鲜的空气，我心满意足了。

雷雨二年级作文6

中午，太阳躲进云层里，天气沉闷得让人喘不过气来。突然一片乌云从东南方向急涌过来，伴着一道道闪电和一阵阵轰隆隆的雷声。

一会儿，狂风大作，乌云布满了整个天空，紧接着豆大的雨点从天空中打落下来，打在窗户上啪啪得直响。一个接一个的雷声震耳欲聋，好像瀑布一样的雨从天空中泼下来，路上一个行人也没有，到处是雾濛濛的一片。

我心里想：今天幸好没有出去玩，要不然就成了落汤鸡了！

雷雨二年级作文7

昨天下午，放学时，狂风怒吼，天空波涛翻滚，好像谁打翻了墨水瓶。风吹着云，云卷着风。大树在风中摇晃。有的树枝被吹断了，有的枝条像狂舞的皮鞭在甩动。猛然间，一道耀眼的闪电划破了天空。接着便传来一阵阵雷声，好像雷公公敲起了大鼓。

伴着隆隆的雷声，调皮的雨点从天而降，落在身上凉丝丝的，落在马路上变成了一朵朵漂亮的雨花，就像一群快乐的小天使。远远望去，细细的雨丝就像轻纱一样。

风停了，云散了，雨也停了，空气清新极了。

雷雨二年级作文8

周末的早上，我在家里看天气预报，说今天会下雷雨，我不信，于是，我就搬了块椅子坐在阳台看会不会小雷雨，我看来看天空，好像开始慢慢变得阴暗了。

不一会儿，外面狂风大作，乌云滚滚，好像千万匹白色战马奔腾过来的声音。忽然电闪雷鸣，一道道闪电像火蛇飞舞，一声声炸雷震得玻璃“啪啪”直响，然后雨就像瓢泼似的从天空中倒下来，外面立即传来“哗啦哗啦”的'声音，天空中形成了雨帘。雨掉落在地上，溅起晶莹的水花。路旁的花草树木好像没有喝过水似的贪婪地喝起雨水来。

过了一会，雷雨听了，天空中刮起了一到漂亮的彩虹，我在阳台上看着这雷雨过后的美景，举得非常的难忘。

雷雨二年级作文9

今天下午七点，我和弟弟正准备看精彩的动画片《精灵世界》，突然“轰隆隆”一声巨响，雷公公不知被什么事情惹怒了，敲起了重重的大鼓，呼唤起了雨神，紧接着，哗哗哗，下起了倾盆大雨。

原来雨神接令，就启动了降雨棒。我们只好无奈的关掉电视。我和弟弟开始玩起了扑克，由于弟弟耍赖，我不玩了，看起了雨。

透过玻璃窗，雨像西游记里的水帘洞，它落在玻璃上，像白色的树叶轻轻飘落，远处的树木和建筑物都模糊不清了。

不一会，雨停了，打开窗户，空气清新极了。

雷雨二年级作文10

“轰隆隆，轰隆隆……”这是什么声音呀？哦，原来是雷公公在天上敲锣打鼓啊，但雷公公打鼓干什么呢？哦，原来要下雨了，要下雨了，那我还是赶紧回家吧。

突然，天变得一片漆黑，乌云全都被雷公公的鼓声给召集在了一起，鱼儿从水里跳了出来，好像在说：“水里好闷啊，我要出来透透气。”一群小蚂蚁在马路上急急忙忙地搬家。

豆子般的雨滴从天而降，“滴滴嗒嗒”地落在了屋檐上，发出了“咚咚”的声音，雨水落在了叶子上，发出了轻轻的“沙沙”声，好像在上面跳舞呢！

雨停了，天亮了，打开那模糊的窗户，清新的空气扑面而来，一道彩虹挂在了天空上，地面上出现了许许多多大水坑，汽车飞快地跑过去，溅出了一个个浪花，池塘的水满了起来，青蛙也开始叫了。

雷雨二年级作文【篇5】

清晨，小白兔告别兔妈妈，带着自己采来的一篮子蘑菇去看外婆。

小白兔兴高采烈地上路了，走着走着，忽然，狂风大作，不一会儿就下起了大雨。小白兔急得直喊：“天哪，这是什么雨啊，这么厉害！”雷雨好像听见了，就说：“我是雷雨啊，谁要是遇上了我，就会遭殃的！”小白兔害怕极了，直喊“救命”！

残忍的雷雨可不管这些，还是一个劲地下，直下得天昏地暗、雨流成河，可怜的小白兔被雷雨打昏了，一下子被雨水冲到了路边的水沟里，一篮子的蘑菇也散落在一边。正在这危急时刻，大白鹅看见了，冒着狂风暴雨，不顾一切地跳下去，连拖带拽地把小白兔救了上来。这时，大公鸡和小鸭子也看见了，都跑过来帮忙，大家七手八脚地把小白兔抬到一个避雨的地方，看到小白兔昏迷不醒，浑身湿漉漉的，冻得直打哆嗦，大家非常着急，都张开翅膀使劲地扇，好大一会儿，小白兔身上干燥了，渐渐苏醒过来。它揉揉红红的眼睛，并不明白发生了什么事，见大家都在对着自己笑。还以为是自己不小心摔了一跤，挺难为情的，连忙爬起来说：“不和你们玩了，我还要去看外婆呢。”

此时，太阳公公出来了，赶走了雷雨，空气格外新鲜，大家一起动手帮小白兔拣起散落的蘑菇，小白兔跨上篮子，又蹦蹦跳跳地向外婆家走去……

望着小白兔远去的背影，大白鹅、大公鸡和小鸭子都开心的笑了……

文章构思巧妙，主题鲜明，语言鲜活流畅。

雷雨二年级作文【篇6】

夏天的午后，天空万里无云。火辣辣的太阳高高挂在天空，阳光似一把把火箭射在柏油马路上，地面像着了火似的，也受不了太阳的炙烤，一脚踩上去软绵绵的。没有一丝风，卖西瓜的小贩躲在阴凉处，也顾不上吆喝了，不停地扇着扇子。人们走在路上，脸上滚烫滚烫，汗流浃背。蝉在树上有气无力地嘶叫着："知了，知了。"像是说："太热了，太热了。"鱼儿闷得浮上水面呼吸新鲜空气，嘴巴一张一合；黑狗热得吐舌头；蚂蚁不停地往家里搬食物。

天边出现一大片黑压压的乌云，像黑锅盖一样压在天空中。乌云慢慢堆积着，越积越浓，越积越沉。

接着，雷声轰隆隆的，像小鼓一样敲了起来。银白色的闪电从天空划过，犹如一条白蛇从天空嗖的一下穿过，把乌黑的天空顿时劈成两半。行人加快了脚步跑回家，一边唠叨着："要下雨了。"一边匆匆地收着衣服。

哗啦啦，豆大般的雨伴随着闪电落了下来。雨越下越大，如同泪水版透明纯净。如珍珠般耀眼夺目的雨珠在空中欢快地跳跃起舞。雨水打在地上，打在树叶上，打在人们的头上……有的人向附近的商店避雨，有的人不顾一切，冒着雨，艰难地向家里跑去。不一会儿，马路成了波光粼粼的小"河"。

雨慢慢地停了，乌云渐渐地散了，天也两趟了起来，太阳露出来笑脸。树叶好像洗过澡似的，变得更加绿了，看着这美丽的新世界。花儿变得更加艳丽了。天边架起了一座七彩桥，打开窗户，一股清新的空气迎面扑来……

雷雨二年级作文【篇7】

今日早晨-气候很热，然而一到下昼就变的盛暑，让我们快呼吸然而来了。接着乌云密布，真是六月天，孩子的脸---说变就变。

遥远的一道闪电，划破了密布的黑云，从半空中曲曲扭扭的插向大地，惋惜，还没到大地，就不知不觉的往日了。

霹雳隆，霹雳隆，像天涯启动着一列满载物品的列车；霹雳隆，霹雳隆，又像建立工地百般机车发出的轰鸣。雷声近了，声音更响了。轰，一个响雷响彻头顶，我们马上高声嚎叫，又一个炸雷好像在屋顶着花

起首，几滴细雨滴从天空中落下来，然后，下起了倾盆大雨，那雨滴又密又粗，澎湃似得倒下来，屋顶的瓦片上废飞起了白色的雾，房檐的落水管喷出涌泉，屋前的地上已经是水漫金山了。雨变把戏般的小了。

雷雨是一个把戏家，也是一个纯洁工，帮我们纯洁空气中的尘埃。

雷雨二年级作文【篇8】

“轰隆隆，轰隆隆……”这是什么声音呀？哦，原来是雷公公在天上敲锣打鼓啊，但雷公公打鼓干什么呢？哦，原来要下雨了，要下雨了，那我还是赶紧回家吧。

突然，天变得一片漆黑，乌云全都被雷公公的鼓声给召集在了一起，鱼儿从水里跳了出来，好像在说：“水里好闷啊，我要出来透透气。”一群小蚂蚁在马路上急急忙忙地搬家。

豆子般的雨滴从天而降，“滴滴嗒嗒”地落在了屋檐上，发出了“咚咚”的声音，雨水落在了叶子上，发出了轻轻的“沙沙”声，好像在上面跳舞呢！

雨停了，天亮了，打开那模糊的窗户，清新的空气扑面而来，一道彩虹挂在了天空上，地面上出现了许许多多大水坑，汽车飞快地跑过去，溅出了一个个浪花，池塘的水满了起来，青蛙也开始叫了。

雷雨二年级作文【篇9】

假期的一天我和哥哥在家玩，忽然轰的一声让我惊呆了。这声音好像是房屋倒塌了一样，我和哥哥立马跑到外面，去看个究竟。满天的乌云黑沉沉的压下来树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫，蜻蜓飞得很低，天空中密布着闷热的空气。

常言说：蜻蜓低飞，不风即雨。不一会，闪电，雷声蜂拥而至下起了倾盆大雨。这场大雨从天而降滋润着花草树木，冲刷着大地万物。远处的房屋盒树木若隐若现，像穿上了一层薄纱。

近看路上的行人在马路上来来去去，衣服被冲刷的特别鲜艳，一辆汽车在马路中穿梭，行人打开了雨伞，好像一个个会走路的彩色小蘑菇。

雨越下越大，此刻雷雨交加，汇成一首震撼的交响乐，一道道闪电好像舞台上的灯光，十分刺眼。雨水顺着墙壁泻下来，地面汇成小溪。

六月的天像娃娃的的脸一样，说变就变。不一会，风停了雨也停了，太阳从云层中钻了出来，天空中出现了一道美丽的彩虹。雨后呼吸着新鲜的空气，心情好极了。

雷雨二年级作文【篇10】

今天下午，外面闷热极了，知了不再叫了，鸟儿也停止了歌声。

过了一会儿，天空渐渐地暗了下来，乌云已经布满了天空，翻滚着，天空中响起了隆隆的闷雷声，好像天空正打着大鼓。顿时，倾盆大雨哗啦啦地从天而降，一颗颗豆大的雨犹如一个个断了线的水晶球嗒嗒嗒地打在地上。忽然，一道银白色的闪电嗖地一声划过天空，仿佛一支银剑穿过天空，紧接着，一声巨响，那声音如山崩地裂，好像大地都被震得颤抖起来。

响声越来越大，如同一颗原子弹爆炸后那一声巨响，震耳欲聋。过了好一会儿，响声越来越小，小了，小了，最后消失了。

雨停了，天空逐渐亮了起来，外面的空气清新极了，鸟儿又唱起了动听的歌曲，知了又开始叫了

雷雨二年级作文【篇11】

呼呼呼，呼呼呼风公公刻意地把一朵朵乌云吹聚在一块，淘气的乌云们立刻自便起来。他们不拥不挤，次序有序地排起队来。

天上的工作做完了，风公公就急匆忙地跑向大地，对大树大口大口地吹气。这一吹，让原来一成不变的树叶大摆起来，网上的蜘蛛也垂下来，逃脱了。蝉也抿紧了嘴巴，不敢出来。

突然，一道闪电像一条银色的巨龙划破了天空。紧接着几声打雷声，雨下起来了。

哗，哗，哗，雨越下越大。豆大的雨点有力地敲打着窗户，发出阵阵动听入耳的声音。往窗外望去，树啊，高楼啊，都似乎被雨罩包抄了。

路途上，那些被雨淋得慌的人们，像离弦的箭一般冲回家，就好像一只只被老鹰惶恐的公鸡和母鸡。

慢慢地，慢慢地，雷声小了，雨声也小了。

雨停了。太阳出来了。翻开窗户，新鲜的空气当面扑来。一条彩虹挂在天空，蝉叫了，蜘蛛也坐在了网上。水池中水满了，田鸡也叫起来了。

雷雨二年级作文【篇12】

下午，天气真闷，让人喘不过气来，我觉得太热了，就象被装进一个大闷罐子里。窗外邻居家的白狗正趴在芒果树下吐着舌头，好象在说：“热啊！热啊！”身上的毛好像被烫得卷了起来。

突然，天色暗了下来，空中的乌云迅速聚集，越积越厚。风象一只野兽，撞得路旁的树木东倒西歪。路人加快了脚步，好像在说：“遇到这种鬼天气，算我倒霉！”

一道白光闪过，乌云被劈成了两半。雷公发怒了，咆哮着把大鼓擂得惊天动地。雨大滴大滴地落下来，越下越大，天地之间像挂上了一幅巨大的珠帘，迷蒙蒙的一片。大雨象天河决了口似的，凶猛地往下泻，我真担心大地都会被暴雨没了。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。窗外，街道上的雨水积成了河，车子像鱼儿在“河”里飞快地游着。商场、超市门口站满了躲雨的人们，他们伸长脖子直望着天，就像一只只大白鹅。

雨慢慢小了，一辆辆公交车把“大白鹅”们载回了家。远处的彩虹桥挂在天边，天空又变成蓝蓝的了。我深深地吸了一口气，甜甜的，带有一点点青草的味道。

雷雨作文01-18

雷雨的作文03-03

雷雨作文03-04

雷雨作文02-10

雷雨作文05-12

作文雷雨01-10

雷雨的作文01-10

雷雨作文09-30

雷雨作文10-02

我的学校二年级作文范文(精选4篇)

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人看到作文题目时想不出怎么写，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面是小编精心为您整理的“我的学校二年级作文范文(精选4篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

我的学校二年级作文范文 篇1

以前，我是一个小书迷，什么作文书、童话书甚至是小人书，我都会看得津津有味。每次看完，我都会联想这本书的作者，联想他们事迹，联想他们的伟大，创造了这一桌精神盛宴。

一个丰富多彩的暑假生活快要结束了，即将迎来二年级的学习生活。来自回想这个暑假，我感觉有很多收获，也感受到了无比的快乐

看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的校园不仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊！我爱你美丽的校园。

读到我的，是书法比赛一等奖，奖品是铅笔和橡皮，还有一张奖状呢。又到我的了，我是去一看是三好学生，奖品是一个文具盒。啊！我心里心跳加速。我的同桌是苏兴寅，他得到优秀少先队员，得到了一本日记本。老师说：下次三年级还有更大的奖品，大家要努力得到三好学生和优秀班干部，就会得到更大的奖品。

我的学校二年级作文范文 篇2

校园是我人生的第二港湾，它陪伴了我一年又一年，我的校园它是个四季如画的地方。

春天到了，楼下的花园里探出了一个个嫩绿的新芽。春风像一位魔法师，把所有地方都变得温暖。吹过操场旁边的梧桐树叶在微风中摇摆起来，好像在和我们打招呼。

夏天慢慢走来了，学校中心的池塘里铺满了荷叶，挨挨挤挤的叶子中间不时冒出来几朵粉色的荷花。这位美丽的小仙子，在酷暑之中，翩翩起舞。校园里的树木长得高大挺拔，撑开了一把把绿色的大伞，同学们在树荫下读书、游戏。

秋天不知不觉地来了，操场旁的梧桐树叶变得金黄，像一个个可爱的小巴掌。同学们走在铺满梧桐树叶的操场上，迎着凉爽的秋风，欢乐地玩耍着。

冬天，整个校园银装素裹，同学们个个穿得像胖胖的大熊，校园里的许多树木，只剩下光秃秃的树干。唯有松树上缀满了怒放的白花，它像一个个硕大的毛茸茸的雪球，给萧瑟的冬天增添了许多的生趣。

我的校园一年四季都很美丽，我爱我的校园!

我的学校二年级作文范文 篇3

我们的学校是一个鸟语花香、景色优美的好地方。

一进校门，就会听到一阵阵琅琅的读书声。一缕缕淡淡的清香鼻而来，我们随着花香来到百花齐放的花园，花园里有各式各样的花：有洁白如雪的玫瑰；有红得似火的菊花；还有像霞的太阳花，应有尽有。那一朵朵像一个个小喇叭的牵牛花开得最鲜艳。有的全盛开了；有的含苞欲放；有的张开两三片，多美丽啊！你瞧！还引来了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中辛勤采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花园啊！花园中间是一个假山。假山是由奇形怪状的石头砌成的。假山上的石头有的像顽皮的猴子；有的席可爱的小熊；有的像仙人指路┄┄假山顶上有一个喷泉，喷出的水如烟、如雾、如尘┄┄喷水池里有很多红鲤鱼在快活地游来游去。

操场四周都种上很多果树，有龙眼树，有荔枝树，还有芒果树。同学们在树底下遮荫、乘凉、做游戏。操场上有四个篮球场，体育课时同学们都在操场上愉快地活动。

校园里有秩序地耸立着几栋高大洁白的教学楼。同学们在这里愉快地学习知识和健康成长。

我们的校园真是一个美丽的花园啊！我永远爱着美丽的校园。

我的学校二年级作文范文 篇4

我们的学校是一个美好的地方。

进入学校的大门，走过绿棚，迎面的就是中央大道。中央大道两侧有许多的大树，挺拔的站在大道的两旁，仿佛像军人一样保卫着我们的学校。每当到严寒酷暑的时候，我们经常在大树下乘凉，有说有笑。每两棵大树中间都挂着一条五彩缤纷的风车，微风轻轻一吹，风车开始随风舞动，像一只只五彩斑斓的蝴蝶在自由的舞蹈。

向右望去，一排排教学楼耸立在学校的空地上。上课时，学校十分的安静，就连小鸟也不会乱叫。这时，你只能听见学生们的朗读声，声音朗朗上口、抑扬顿挫。每当下课的时候，同学们就会像离玄的箭一样，冲出教室。那时候，叫声、喊声、笑声、说话声震耳欲聋，响彻云霄。

再往右走，就是小竹林。我们每一次下课，都会去哪里玩。竹笋小小的，有的才刚刚冒出一点儿头，十分可爱。竹子挺立在地上，是翠绿色的。如果玩捉迷藏躲在那里，你的小伙伴肯定找不到你。

高新一小真是一个生气勃勃的地方啊!