五年级写人作文十八篇。

相信大家都写过初高中作文吧，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“五年级写人作文十八篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

五年级写人作文【篇1】

谈起篮球，我那球迷老爸的话匣子就合不上了，也许说上一整天，他都嫌不够。他的身材与篮球简直是格格不入的——挺着个啤酒肚，跑一会儿就嫌累。谁也不清楚他是怎样和篮球扯上关系的。

不过，老爸这球迷当得可忠实了!关于篮球的杂志、报纸他必买，从不落下一场球赛。不管熬到多晚，老爸一定坚持看完，也就是如此，我家深夜里总会响起大声呼喊“好球”的声音。对于老爸光顾着看球赛，而误了事，我和老妈已是司空见惯、不以为然了。

就有这么一回，老妈有事要出去一会儿，就对正在看球赛的老爸嘱咐道：“锅里有米煮着，到时候别忘了把煤气关了!”说完，便急匆匆地走了。屋里的老爸只是随声附和道：“哦。”眼睛还是专注地盯着电视。不一会儿，老妈就回来了，可老远却闻到了一股饭焦味。她一想事情不对劲，就连忙向家里跑去。谁知刚才因太匆忙，竟忘带钥匙。她拼命地按门铃，可屋里却无一点反应，竟然时不时地传来疯狂的尖叫声。过了良久，还沉浸在球赛喜悦之中的老爸终于开了门，眉飞色舞地描绘起球赛的精彩。而此时的老妈已怒气冲冲，她一下子冲入厨房，想去挽救什么，可为时已晚，白米饭早已是黑乎乎的一片。老妈火冒三丈地质问老爸道：“我刚才和你说的，你难道没有听到吗?”老爸装出一副可怜的样子：“这能怪我吗，还不是球赛太精彩了，把我给吸引住了!”……

疯狂地爱着篮球——我的球迷老爸!

五年级写人作文【篇2】

在我小学二年级的时候，我的父亲离开了我……

那天是星期五。

回到家中，我看见奶奶正在哭。我跑过去问奶奶：“奶奶，您怎么哭了?”我奶奶用衣袖揉揉她那通红的眼睛，说：“小峰啊，爸爸现在在医院里……”她说不下去了。无知的我扔下背上的书包，跑出去找邻居玩了。

晚上，我姐姐回来了。她一回到家，我就问她：“姐姐，你能不能帮我问问奶奶，问她怎么总是哭。”姐姐便去问奶奶了，谁知道她去了之后也哭了。我心想：“算了吧，还是别问了。”第二天下午，我家来了许多亲戚，而且有些是从盐城特地赶来的。不知怎回事，我奶奶拿了几炷香给我，叫我点着去拜菩萨。我当时心想：我才不睬你呢。我从抽屉里翻出几个小鞭炮，就点小鞭炮扔了玩。直到了那一刻……

那时我站在家门口看日落，突然，有一辆汽车开到我家门前的路上，之后，从车上抬下了一个人，是爸爸。我哭了，而且哭得很伤心。这可能是令我最痛苦的一件事。因为爸爸的去世，我的奶奶和妈妈哭得几乎要昏死过去。尽管我的姐姐折了几千只千纸鹤，希望能保佑爸爸活过来，但……

因为妈妈要抚养我和姐姐，而且实在承受不了这么大的经济和精神负担。于是就找了一个“后爸”，虽然他对我很好，但他只不过是我的继父。

爸爸，回来吧，儿子好想你啊。

五年级写人作文【篇3】

她像是一只小巧的雀儿，对，就是那些跳来跳去，叽叽喳喳，非常快活的麻雀。又或像是一只花栗鼠，看到陌生人就急急忙忙地、害羞地躲起来。看到她，就一定会联想到这些可爱的小生灵。

她的眼睛有点小，乌溜溜的，长长的睫毛遮不住眼里的狡黠和好奇。她笑起来的时候，露出整齐的牙齿，颊边点缀着一个梨涡，眼睛眯成了一条缝，显得更加可爱。不过她要是发起脾气来，那也是不含糊的。手往腰间一叉，脚往地上一跺，小小的眼睛努力地瞪着，撇嘴想装出一副很凶的样子，但却让人忍俊不禁。她的嗓音清脆，还带着一股干练之气。尽管如此，她却是个话痨，一旦聊起来，能从天文地理讲到国际问题，听她侃侃而谈的人必定被搞得晕头转向，不知所云。

她似乎天生带着一股不服输的倔强，但又常让人觉得莫名其妙。举个例子吧，一次辩论赛，她败在了反方的手里。于是不服气地缠着老师又赛了一场，当捧着“最佳辩手”的奖状时才罢休了，然而这还没结束，她又跑去安慰反方队伍，大讲一通成功经验，洋洋得意地炫耀一番，才唱着“胜利之歌”转回自己的座位上。

她自称“当代最伟大的少年诗人”。装模作样地在教室过道里“巡游”一番，钦点几个“才子”，成了她最乐此不疲的游戏。也不知道她从哪儿搜罗了一本《最美诗文集》，天天读给大家听，美其名曰：陶冶灵魂。好在大家已经习惯了她众多的怪点子，这次并没有惊讶。说来也怪，这天她朗读的内容，竟然在试卷中考到了，一时间，她成了大功臣，真可谓“歪打正着”。

她是谁?她是我虚构的一个女孩，是我文章的主人公，是我脑中的一个美丽的泡泡。

五年级写人作文【篇4】

来到教学楼，望着那六年级三班的门牌。推开门，引入眼帘的依旧是那一排排课桌，来到窗边，依旧是那美丽的校园，好像回到了从前。唯一缺少的，是同学们之间的喧闹，和粉笔划过黑板的响声。

我对外公最早的记忆是小学三年级的时候，那时候的外公身体还很硬朗，经常下地劳作，我也经常跟着去。和熙的阳光照在水稻上，也照在外公额头豆大的汗珠上，闪射出金色的光辉。外公对种田有着一种独特的感情，他种了一辈子的田。在那时，只有日落西山了，他才肯回去，我跟在他身后，他扛着把锄头，身形很瘦弱，算不上高，在夕阳的映衬下显得有些落寞。那年外公生日，我画了一张画给他，这只是很普通的画，谁都画得出来，然而，他很高兴，眉开眼笑的，把他当宝贝似的

五年级写人作文【篇5】

我们的班主任是文老师，她有着一颗无私奉献，关心同学的心，她就是我敬佩的人。

文老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，同学们在下面做小动作，都逃不过老师的“火眼金睛”。

老师就像我们的妈妈，无时无刻地照顾我们。有一次，我在早读课时肚子痛，文老师看见我那痛苦的神情，走到我身旁，和蔼可亲地对我说:“你是不是不舒服?”我痛苦地说:“我肚子痛。”文老师说:“跟我到办公室擦油。”接着对同学们说:“自己读书。”说完后，文老师就带着我来到办公室，并帮我擦上了油，此时此刻，我的心充满了温暖，肚子也感觉舒服了很多。

文老师不但关心同学，还为了提高我们的习作水平和激发我们的写作兴趣，我们班共发表了49篇作文，其中，我就有3篇作文发表在里面。她还组织学生向报刊、杂志、学校广播站投稿，参加各种竞赛活动，编订班级优秀作文集。我们的同学写的作文有3篇在《XX》上发表;有2篇在《XX上发表了;有1篇在XX“XX杯”作文大赛中获三等奖。因此，我们班大多数同学尝到了认真写作的甜头，对作文的兴趣越来越浓厚，作文水平得到了显著的提高。

我最敬佩的人就是文老师，她让我们生活在这样一个和谐的大家庭里，是多么幸福、快乐。

五年级写人作文【篇6】

我有一个表姐，她很爱吃东西，经常大半夜的时候还要我陪她出去买东西吃，她管不住她那张小嘴，不过，我还是很喜欢她，她是我最好的表姐。

表姐有一双炯炯有神的眼睛，还有一只小巧玲珑的嘴，她现在已经是六年级了，身高1.6米左右，体重却重达112斤，她很爱吃。

有一次我们十点半的时候，在家二楼看新上映的《天乩之白蛇传说》，姐姐看到小白蛇在吃甜食，就对我说，“我肚子好饿啊!我们去花明楼买些吃的吧。”我说：“可是现在已经很晚了，两个女生出去买东西不太好吧!”但是，她还是坚持要吃东西，就一直在求我陪她一起去，没办法，只能陪她去了。

其实好不容易等到过年的这时候，妈妈给她的红包，其中一部分50元，我们拿了手机和手电筒上路。偷偷摸摸地出家门口，然后打开手电筒和手机的光就赶紧跑。从住宅到花明楼的便利店要十分钟，而且农村大半夜也不会开路灯，我们一路跑，一路心惊胆战，等到了小店只用了五分钟。到了花明楼，我们找到了一家最近的便利店，然后买了两袋泡面，鸡腿，鸡爪，冰红茶等很多很多食物回家。

回到家我们坐在床上，吃着零食，看着电视，真好啊!那天我们直到凌晨才睡觉。

虽然表姐很爱吃零食，但她对我很照顾，对我很大方，和她相处很开心，所以我很喜欢我表姐!

五年级写人作文【篇7】

每个人的心里都会藏着一个人，这个人可能是一个伟人，可能是一个你的偶像，也可能是一个你的榜样。这些人，之所以会成为你难忘的人，是因为他的某些行为或谈吐印在了你的心里，让他成为你的一个难忘的人。这些人，往往都是看一眼就记住了!而我最难忘的人，不是一个闪闪耀眼的明星，也不是一个功成名就的伟人，而是一个不起眼的清洁工老爷爷。

记得那天，天灰蒙蒙的，淅淅沥沥的小雨不断地从天上降落，还出奇地冷。我和妈妈正往家赶。突然，桥上跪着的一位大姐姐让我停住了脚步。下着冰凉的雨，她没有一把伞，雨淋得她全身湿透，像只落汤鸡，发尖上的水珠不断地往下滴。过路的人无不对她产生怜悯之心，我也不例外，便从口袋里掏出了一元钱，放在了她面前的纸上。她的那声谢谢，凄凉而悲惨，让人不得不为她的遭遇而产生同情。

就在这时，一位清洁工老爷爷推着小垃圾车走到了这个大姐姐身边，从垃圾车的一角拿出了一个寒碜又难看的大麻包，我不禁感到好奇：这么丑的一个麻袋，里面会有什么东西呢?只见他从包里拿出了一个黑色的折叠伞，递到了这个大姐姐身边，用颤抖而又带点方言的声音说：“快打开，可别着凉了啊!”他那质朴的语言中充满了亲切，嘴角也上扬着。接着便伸回了那只布满了皱纹和青筋而又清瘦的手。我抬起头，这位老爷爷的脸上淌着雨水，嘴边的胡子也有些泛白，他虽然瘦得皮包骨头，却给人以一种力量，一种爱心的力量。他那质朴的话语中包含着多少爱心的力量，让人不得不为这话语，以及这位老爷爷所感动。

然而，当我回过神时，那位老爷爷已经走了，默默无闻地走了，在不经意间走了。或许，这把伞已经是这位老爷爷身上最值钱的东西了，可他却给了这个与他非亲非故的人。他这样做不是为了得到多少表扬，而是为了满足自己的良心。我望着他的背影，是那么的瘦弱，可在他的身上，却有一颗多么伟大的心啊!

雨还在下，可我却连一点冷的感觉也没有，反而异常地有了更多的暖意……

事情已经过去了好多年，可那位清洁工老爷爷的一切：他的声音，他的样子，他的背影……永远地印在了我的脑海中，无法抹去。从那以后，他就成了我最难忘的一个人。

五年级写人作文【篇8】

我是三亚的鱼清晨，爸爸拉开窗帘，我和妈妈同时尖叫起来，窗外蓝湛湛的大海正等着我们呢！我变成一条快乐的小鱼，在海里畅游着，幸福、自由、温暖同时包围着我，我是水的精灵，海的孩子。在沙滩上，我变成了小海星，枕着细沙懒洋洋地晒着太阳，看着潮起潮落。在温泉做小鱼疗，好多小鱼游过来，亲着我的脚，痒痒的，舒服极了。去逛海鲜市场，各式各样的海产品，让我们大开眼界，大饱口福。走时依依不舍，那份快乐永记心间。这是孩子上幼儿园大班时去三亚时的一段感受，一年级时老师要求写150字的小作文，孩子看着照片说及写的。

念值周学生了，本周值周班级，五年级五班：邓莹、罗越、冯琬莹、姜权芮、杨杰、卞悦、钟杰、王宇、杨晨曦我在想，姜权芮都能当值周生，我为何不能呢？

意大利四年春，纲吉谪守彭格列，越明年，黑曜至门，皆以胜终，乃重修五话寺，铭家族成员使命与其上，属予作文以记之。

那一天，（读过六年级的，都知道后半学期，只有体育课的）爽～这声音从我们教室传出来。那是因为我们终于可以去上体育课了。（一个星期，只有两节体育课）我立马拿起足球，向外跑。

五年级写人作文【篇9】

每当我在没有妈妈的地方时，我就会很想念我的妈妈，甚至还想哭。

每天早上六点时，妈妈就开始为我们做饭。每天晚上，妈妈为了做方案有时两点多才睡。可今天早上八点妈妈就起床为我和爸爸做早饭。那天，我高兴地回到家，告诉我想参加学校篮球队，需要交360元。可那时，您的工资从3000降到了20xx，现金部分都没有了。可您还是让爸爸从银行卡上取了360元交给了我。当时我只知道想您要钱，可却不知道您赚钱又多辛苦。

我还很清楚地记得那年暑假时，我的膝盖磕破了。您在外面和以前的同学一起吃饭，当您听到消息后，马上打车赶了回来。回来后，急忙帮我把伤口消毒。当天晚上天很热，我躺在床上，您一旁为我扇扇子。没过多久，我就睡着了。第二天早上醒来时，您问我还疼不疼，我回到有点疼。您小心翼翼地帮我穿上衣服，把我抱到餐桌前，让我吃饭。几天后，伤口结巴了。您为了不让我的伤口裂开，就让我坐在转椅上，推着我。这样，我轻松了许多，可您每天下来却满头大汗。

妈妈不仅爱我，还很孝顺姥姥，几乎每个月都要回姥姥家看看。

啊！我爱我伟大的妈妈！

五年级写人作文【篇10】

在以前，我总是愿意去学别人的性格但现在，我才明白了做自己就好。别人说我画画不好，但这又有什么关系呢？？？这是我自己的特色。每个人都有自己的优点，当然，也会有不足。为什么要学别人呢？我在这里搜到过一篇文章：别人的幸福，也许是你的坟墓。对于每个人，上帝都给了我们不同的优点，何必要做另一个人呢？做自己就好。

大学五年，我努力学习各门专业知识，在校时各科考试均取得了优良的成绩。实习期间，我积极主动学习，对于各科的常见多发病有了较深的'了解。特别是外科，曾在老师指导下主刀一次阑尾切除术，获得了带教老师的好评。

可爱的小狗四年级作文9有一个小朋友，他叫哈哈，他有一只小狗，叫黄黄，他们经常在一起，黄黄还有很多绝招，黄黄一好，哈哈就喜欢摸他的耳朵，最主要的是，哈哈教黄黄学会了猫抓老鼠。

随着知识的增长，我就成了六年级的大哥哥了，在现在的林老师下朗诵着一篇篇课文。在老师每天花费着一分一秒来给我们讲作文的同时，我也渐渐的感受到了写作文的快乐。由此，我也爱上了作文，在老师的精心教导下，作文中流露出了我的情感。让平淡无味的作文变得充满了生机。

五年级写人作文【篇11】

事情发生在去年快期末考试的时候，那天我来到学校，看见杨浩明有一本作文书，我看见这本作文书，就好像猫看到了老鼠一样.于是，我就走过去向杨浩明借了过来看.转眼间，就下了第一节课，我就出去玩了，过了一会儿，我回来一看，发现作文书不见了.正巧，杨浩明来叫我还书了，我想，这下可糟糕了，如果让他知道我把他的作文书弄丢，他一定会恨死我的，重新买一本还给他，他会要吗？正在这个时候，小明从我的身边走过，我心里暗暗高兴，因为我的救星来了.

我有一个弟弟，他已经9岁了，暑假里，他的老师给他布置了每天一篇日记，因为他还小，所以不知道怎么写，爸爸也没那么多时间辅导他，于是，爸爸就托我帮他辅导日记。我先给他讲了日记的含义：日记是指用来记录其内容的载体，接着，我又讲了日记的内容：凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，，讲完这些后，我就让他写，刚开始，他一个字都写不出来，于是，我跟他讲了一下些什么，他也只能勉强写出几个字来，所以我只好给他写了一个开头，让他自己接着写下去，可他还是不会，我忍不住大声说了他几句：你怎么还不会啊，我不是已经跟你讲了这么多遍怎么写了吗！他低下了头，眼睛红了，好像要哭出来了，我只好继续耐心地教他，过了好久，终于写好了一篇文章。唉！当小老师真是太不容易了，可见我们的老师为我们付出了多少的心血啊！六年级:姚培伟钟管中心学校QQ：56819

五年级写人作文【篇12】

我的爸爸高高瘦瘦的，戴一副眼镜，相貌清秀，一副文质彬彬的样子，平时话语不多却十分幽默。家里只要有他在，总是大事化小，小事化了。

有一回，我期中考试数学只考了80分。一回家我便难过地哭了起来。这时爸爸恰好下班回来，看见我在哭，便笑眯眯地对我说：“今天中午蒸大米，刚好家里的大米不够，你就多挤点，省得我往超市跑。”说完后他还来到厨房，装模作样地拿了个碗出来准备接“大米”。我一下子哭笑不得，急忙收住眼泪，爸爸见了又故意说：“碗都拿来了，闺女，别停呀，要不你老爸今天还得破费呢。”听了这话我再也忍不住，笑得直不起腰来。

前几天，妈妈上街回来，气得把钱包扔在沙发上。我看见妈妈怒气冲冲的样子，像个炸药包似的，一碰就炸，吓得连大气也不敢出。爸爸却大摇大摆地走向前问：“夫人，怎么回事？谁惹你了？干吗和钱包过不去啊？”妈妈便把事情的经过说了出来。原来妈妈包里带了180元，买了100元的东西，可不知道怎么回事，包里只剩下30元，那50元不翼而飞了。爸爸听完，清了清嗓子，不紧不慢地说：“你就消消气吧，这50元钱肯定是呆在包里的时间太长，耐不住寂寞要出去溜达溜达，可能过一段时间就回来了。你今天的损失由老公补上，不过你生气的样子可不太漂亮哟！”妈妈听到这儿，气早消了一大半，我也笑得快喘不过气来了。

瞧瞧，这就是我的老爸，是不是很有幽默感呢？家里有了他，每一个角落都弥漫着欢声笑语。感谢老爸！

五年级写人作文【篇13】

可爱的降雨机

你们看到这个课题一定非常惊讶，降雨机这是什么东西，我给你说吧，她就是我那调皮可爱的妹妹。

我今天从超市回来，我想干渴的乌鸦一样，端起水杯把水喝得精光。正好妹妹也渴啦，见里面空空如也，嘴巴一张，眼睛一眨，大雨又要下拉，妈妈一阵风似的跑过来，我被臭骂了一顿，我真是哑巴吃黄连有苦说不出。

到了中午，妹妹要睡觉啦，令我们头疼的事就是哄妹妹睡觉，每天要给妹妹讲20分钟的故事，还要拍她睡觉，这才能让他睡着。

哇哇哇妹妹又哭啦，我们连忙跑过去，原来是妹妹从床上摔下来啦，我太惊讶了，这么宽的床，妹妹也能掉下来，妹妹太不老实啦。晚上，我们去公园散步，妹妹跟在妈妈后面，我站在妹妹的后面，妈妈的前面是爸爸，我们排成一条龙去公园，妈妈一转身，不小心碰到了降雨机的开关，这可不好，雷声传到了爸爸的耳朵里，妹妹是爸爸的心肝宝贝，妈妈唉了爸爸一顿骂，真是赔了夫人又拆兵真是拿妹妹没办法，就像豆腐掉进灰里，吹也不是，打也不是。

每当我在写作业，妹妹偷偷的把我的橡皮拿走，小成一块块的，让我哭笑不得。

总之，这个降雨机不知给家里添了多少麻烦，她就像吃人的老虎一样，动它一根汗毛，他就会把我们全吃掉，但是，她也给我们带来了许多热闹。

屈文琪

20xx年7月3日

五年级写人作文【篇14】

他的成绩一直都很稳定，上课时发言也是最积极，但他的同学都不喜欢他，说他变了，变得无情。变得爱狡辩。

上初一时，他，是个布娃娃，任人玩儿，不管是别人揪他的脸蛋，还是明目张胆的侮辱，他都是那样的无所谓，还把班上最爱捏他的人，当成自己最好的朋友，也许他当时是太过孤独，别人欺负他，他都当成和自己玩儿。他愿意让别人揪他，他也许是不想失去这个所谓的交到朋友的机会。

在他心里，有一个叫自尊的东西，长出了萌芽，随着时光的过去他无法在忍让那种交到朋友的机会有一次，他们班的班长取笑他，说他没有主见，没有自尊。他突然一下把班长压倒在地，把班长的胳膊摁倒在地上，把声音拉得很大，很高，嘴里的牙齿咯吱咯吱来回蹭着，说：你给我再说一遍，再说一遍！大家看到这一幕愣住了，每个人都小声的应着：布娃娃也会发威？也不知是哪个马屁精，把这个事告了老师，等老师来之后，他都没停手，无奈之下老师一脚把他踢开，猛地批评他，可他却笑了，笑的阴森，笑的像哭，笑的凄惨，口里喊着：哈哈，我有了自尊，我做了回人！

五年级写人作文【篇15】

写老师的作文五年级1

翻开笔记的第一页，书页已有些许泛黄。看到上面密密麻麻的字迹，好像又回到初二那年开学的第一天：她抱着一本书走进教室，脸上挂着浅浅的笑意，满怀期许地望着我们。

眉眼弯弯，是很温柔的老师吧。以至于不知什么时候她在班上说的话好像已不太能服众。我那本花费了大量时间整理而成的名著笔记曾一度让我怀疑自己，这么做是否真的有必要。年级组额外的阅读任务，学习上的竞争和压力，甚至是不再住宿后换了一种新的生活方式，这一切都让我开始变得不耐烦和急躁。后来，她把我叫到跟前，细声问询我的困惑。抬眸撞上她充满关爱的神色，我立刻把目光垂下，不敢再去看她。

“学习上有什么问题一定要及时和我说啊。”我只闷闷地答了一句“嗯”。而后，她又细心地嘱咐了几句，拍拍我的肩膀，说“老师相信你的能力”。从那之后，我便不太敢直面她的眼睛。对于这样的一位老师，对于曾经有过的质疑和抱怨，我总是有着一种愧疚的感情。

终于在一次考试，成绩落了千丈。

一次，我的名著笔记本发下来，我打开一看，上面竟有一排隽秀的红字：这次考试可能让你很伤心，但笑到最后的才是强者，不要被一次考试打垮。我愣了愣神：原来她一直在默默地关注我。恍惚间，我意识到曾经摆在我面前的，我原以为不能逾越的困难，最终我都是用一种消极的方式躲避过去。我始终把原因归结于外界，却从未停下来好好找一找自己身上的问题。

我翻看着当年的名著笔记，一行行，一页页，当年几乎要撑不下去的日子仿佛就在眼前。学习是个不断积累的过程，哪能一蹴而就?

在那一个个红笔批注的文字里，我仿佛又看见我的老师眉眼弯弯，面带笑容的模样。那满怀期许的目光一直关注着我，仿佛在说：“愿你以梦为马，不负青春，不负韶华。”

写老师的作文五年级2

随着岁月的流逝，我们的周围会出现形形色色的人，他们或是给我们带来快乐亦或是给我们带来悲伤，但没有哪一种人能比老师更值得怀念，他们是那样的默默无闻那样地无私奉献!

老师总是显得那样忙碌那么疲惫，却从未给人沧桑的感觉。讲台上站着，用他那睿智的眼眸注视着你，令你不禁想起那山间的竹林旁，一道涓涓细泉流过，宁静自然，这样的老师，这样的意境，聆听细流，点点滴滴，密密汩汩，给人一种舒适的感觉。一切的一切，宛如潺潺的泉流浸润脑海，令人回味无穷。

老师的背景折射在办公室内一堵昏暗的矮墙上在淡黄色灯光的映衬下显得那样寂寞，但他仍执着地在批改作业，不时翻动纸页的声音让人听着辛酸。我最爱看点缀在字里行间那鲜红的蝇头小字。一句句激励人心的话正是老师对我们的殷切期盼。

“嘻嘻!”“嘻嘻嘻!”老师莫名其妙，转过身来竟获得排山倒海的大笑声，“老师，棉衣的棉絮掉出来了。”最前排的男生小声提醒。老师怔了一下，面色微红慌忙伸手扯那“惹祸”的棉花，尴尬中透出几许无奈几计痛楚。大家都沉默了，看着他迷茫的眼睛，猛然间起老师的家境并不怎么好，一人的工资除支付体弱多病的妻子，孩子，还要风头年迈的双亲，可他总是踏阒铃起进来，对我们微笑，从未说过一个苦字，去年，他将自己的年终奖金捐了灾区的孩子们……太多太多的事涌上心头，老师，“您知道吗?您顽强的奋斗精神给我们树立了榜样，用辛勤的劳动掩盖了自身的痛苦，勇敢地登攀，用自己的行动教导我们，怎样去面对人世间的风风雨雨……”

风停了，雨顿了，阳光，清泉，绿树，红花。静谧的校园里生机盎然。哦，阳光，你照亮了我;清泉，你滋润了我;绿树红花，你把美带给了我，我亲爱的老师，是你们把真正的人生赋予了我……

写老师的作文五年级3

陈老师灵活地握住粉笔，似一位舞剑的武林高手，肆意地移动着手中的“剑”，慢慢的“剑锋”越写越快，白色的粉末精灵也随着他深厚的内力缓缓萦绕在他的身边。

“剑”停，老师洒脱地转过身，随意将手中的“残剑”向空中抛去，一条优美的弧度划过，“残剑”稳稳地落入粉笔盒。高手嘴角微微上扬，深不可测的目光看着我们，轻轻地拍了拍手，随即手背向身后，颇有一番大师的风范。

大师给我们讲了许多“武林”规则：作业必须在规定的时间上交;改错一定要用红笔在错题旁边改正。甚至批评和表扬都有独特的“武林秘籍”……初入武林，难免会犯错，今天不知哪位同学晚交了数学作业，大师没有批评他，轻声咳嗽了一下，笑着说：“我就演示一下他吧。”说罢，大师突然躬起身子，双手捏着一张作业纸，轻巧地在讲台转了两圈，他目光谨慎地打量着四周，猛然，粗犷的眉毛向上一挑，眼睛骨碌碌的一转，似乎趁着四下没人，以迅雷不及掩耳之势，将作业纸塞入作业中，长吁了一口气，转过身，瞬间挺直腰杆，又四下张望一番，大摇大摆地走了起来……大师的动作一气呵成，吾等小辈早已笑得前仰后合。猛然，大师一改刚才眉眼流动的神情，面部严肃的娓娓道来：“其实，我就在办公室，他没有注意到，另外本子的数量早已统计过了……”顿时，众弟子再次“炸锅”，而我双手抱拳行礼，脸上只有两个字“佩服”!

下课了，老师眉开眼笑地看着我同桌，手指朝下，前后摆动，同桌见状，一溜小跑兴奋地来到老师身边，要知道这是大师给同桌“领赏”的武林秘籍;如果大师露出狡黠的目光，手指朝上，前后摆动，那就要小心了，这可是“领罚”的招式，往往这个时候，犯错的同学则是垂头丧气、步履蹒跚的一番景象，而幸灾乐祸的我们在一旁捂嘴大笑了。

大师丰富的表情，传递出的不仅仅是风趣、幽默，更是对我们犯错的包容，进步的鼓励;潇洒的身影，豁达的胸怀不正是对教育、对我们的爱吗!

写老师的作文五年级4

冬天来到了，乡村的冬季格外寒冷，每当同学们戴上暖和的手套、端起茶杯时，就会不由地想起我们的“暖男”老师——可爱可敬的于兴坡老师。

于老师三十多岁，是我们的英语老师。他中等偏瘦身材，乌黑略带卷曲的头发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，还戴着一副眼镜，脸上总是洋溢着甜美的微笑，可亲、斯文又帅气。

那是前年冬天里，寒风飕飕，我们的小手躲在暖和的衣兜里不肯出来，可还要读书写字呀，每当我们伸出手时，寒风就会毫不留情地把它变得紫红紫红的，很多同学的手都被冻烂了。于老师发现后，就买了许多大大小小、花花绿绿的手套，带到了学校，把手套发给同学们，这样每个同学都有一双暖和的手套了。手套是“带帽”的，写字的时候，我们就把“帽”脱下，不写字时我们就把“帽”戴上，很方便，也很暖和，戴上它舒服极了。小小手套温暖着我们的手，也温暖了我们的心。

于老师还为我们做过许多好事，有天下午课间，很多同学都涌向校园水池旁，对着水龙头喝凉水，学校备的几个开水瓶远远不能满足学生的饮水需求。于老师发现后，积极在学校家长群里发出倡议，并率先捐资，在于老师的带领下，不到30分钟时间就募集资金一千多元，有几个家长还因为捐资通道关闭而特意把现金送到学校。资金问题解决后，于老师精心选购品质好、安全性能高的热水器配发到各个教室，又通过自己的朋友圈募捐到两大箱水杯发到学生手中，让每位学生寒冷的课间都能喝到安全、干净的热水!

于老师讲课也很有特色，英语说得特棒。他为了提高我们的英语水平，使我们发音更标准，每周都要安排一节课在电教室里上，让我们与外国友人视频会话。还教我们读一些英语小故事，了解一些国外的风土人情。同学们学习热情可高了，英语水平不断提高。

说到这大家一定认为这是一位优秀称职的专业老师吧!告诉大家一个秘密：于老师并不是我们学校的专业老师，他从高校毕业后，从事了多年的翻译工作，两年前回乡创业。看到家乡小学缺少专业的英语老师，于是自告奋勇，义务来教我们学习英语。他不仅分文不取而且对我们还这么关心，总是把同学们的生活和学习放在首位。多么难能可贵呀!大家都被于老师的这种默默付出、不求回报的无私奉献精神深深感动!学生及家长都夸他，真是一位贴心的“暖男”于老师!

写老师的作文五年级5

在初一入学之前，我一直在想，我的班主任会不会是一位长得好看而且又很温柔的女老师呢?报到的那一天，走进教室，只见他穿着一件蓝色条纹的衬衫，很随意地靠在讲台边上。怎么是个男老师啊，心里有些失望，又有些担忧，她会不会很难相处啊?

后来，我竟然阴差阳错地成了他的课代表。那天他叫我到办公室，告诉我一系列课后作业的要求，在叮嘱好一切以后，他从办公桌里摸出一包饼递干给我。我拿着饼干，心里想：他似乎没有想象中那么难相处。

他喜欢抽烟，以至于他的书上都有一股香烟味。中午去食堂时，也常能看到他靠在二楼卫生间的窗边，手臂撑在窗框上，手里夹着一根烟，45度角仰望天空。在冬天，他总是穿着那件棕色的皮衣，一条深蓝色牛仔裤，配一双黑色的运动鞋，这身装扮整个冬天他几乎都不会换。有时他会叫我和另一个课代表利用中午的时间去帮他改作业，而他却点根烟，捧着个手机看。那次，碰巧一位老师带烧饼过来，他便立刻从袋子里拿出一块烧饼分给我俩，然后用一口标准的镇江话，笑嘻嘻地跟我们说：“吃啊，别客气，千万别客气啊!”我们顿觉他又亲切了许多。

经过这些事，让我觉得他并不是那么严厉，直到一次……。那是一次月考之后，他将我叫到办公室，十分严肃地对我说：“这次考试你没有和---传纸条吧?考试要诚信。”我先是一愣，然后意识到这一定是个误会，便连忙摇头。“那就是经得起调查，对吧?”他的声音沉重，目光冷峻，我从未见过他如此严肃的样子。“行了，你先回去吧。”回到教室，我向同学抱怨：他竟然怀疑我作弊!“哦，原来这件事说的是你们啊”一位在旁边的同学说，“昨天我在他办公室刚好看到，他看了一眼那纸条，特别肯定地说不会是你们俩，他还说，这不是你们的字，也相信你们不会作弊……”我听着心里流过一股暖流，满满的都是感动。

这就是我的老师，一个可亲而又有原则的老师。

五年级写人作文【篇16】

黑红的头发，带上一副厚厚的眼镜，虽然很严厉，但我也喜欢她。不是那么乌黑的头发，但是都是小卷，有什么事情好商量。稀疏的的头发，短短的，性格古怪。这就是我的四个老师，四个我最爱的老师！

你们肯定会问我：“我们只有一位班主任，一位副班主任，你怎么会有两个正班主任，两个副班主任呢？”告诉你们吧，第一个我描述的老师，是第一个手把手教我们的老师，可以说，她是第一个教我们的正班主任，一直把我们从一年级教到三年级就转走了，当时我们班同学哭的好伤心，好无助。第三个我描述的老师是从我们一年级就开始教我们教到四年纪就直接走了，连一点消息都没有。戴眼镜的老师是四年级新转来的，我也很喜欢她，我爱我的老师，每个都爱！

羡慕我吧，有这这么多好老师，不说了，省的羡慕死你，还想听，来我家！

五年级写人作文【篇17】

人，总是有对手的。

生意里，斜对面又开了一家店铺卖着和你一样的货物，他们，是你的对手;赛场上，迈过起跑线和你一齐奔向终点的，他们，是你的对手;同学间，一场场考试一次次竞赛，他们，也是你的对手。

那么，应对对手，你，是否憎恨对手的强大?那么，应对对手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”?我，无法明白你们的答案，而我，应对对手，首先要对对手说一声安道一声谢!

也许，你会说，是你口齿不清?还是我的耳朵不灵?不，不不，我，没说错，你，也没听错。

从幼儿园步入小学的大门，一年一年摇晃而过，跨进了五年级。就拿五年级来说事吧。

一上五年级，语文、数学老师不约而同却严正告诫我们：五年级可是小学里的一个坎，最难最不好念。难，成了我的对手。我是好孩子，听从老师的告诫，认认真真仔仔细细地学着。第一单元考，九十八的成绩，虽说也只是我的正常成绩，却让我有点飘飘然——不是说很难吗?不见得!我把“难”对手踩在了脚下，怎样也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。

日子流水一样流淌，时光不紧不慢飞逝。

第二单元接踵而至，我得了九十四分，心，有点痛，强劲的对手骄傲最后把我扳倒在地。顺眼瞄向前桌，前桌的卷面上是一道又一道的`靓丽的大红钩钩，刺得我眼发疼。我明白，我的对手此刻不止只是“骄傲”，还多了一个前桌。

日子依旧前行，时光点点滴滴挥洒。

我，发愤图强，挥舞双臂，在人生的拳击袋上苦练。然而，除却味觉、视觉、听觉、嗅觉、色觉之外的第六感预告我的失败，第三单元没有进步，第四单元，史无前例地考了个九十二的低分!我内心的天，塌了一半，失败失败，空前失败!前桌，一如既往，九十九的高分。我明白，我打赢了“骄傲”，却又惨烈地输给了“前桌”，而且，应对试卷上前面简单题目上的刺眼的红叉叉，“粗心”，也成了我的对手。

日子一天一天撕去，时光并不等你。

应对众多对手，我，只能赤膊上阵，决定来个大反攻。第五单元这一战役，我要釜底抽薪，已无退路，只有拼死向前。这一仗，打得激烈打得精彩，我，最后再次收获胜利的喜悦，最后赢得满分。这，是我五年级的第一个满分，虽然，以前以前有过无数个一百，但，这一次的满分，总觉得精彩纷呈。此刻，“我”成了我的对手。

努力吧，击败所有对手!

加油吧。

五年级写人作文【篇18】

我，品学兼优，学习成绩在班级里名列前茅，我也擅长写作，多次参加校内外作文比赛并获得了不错的成绩。在班级里，我经常为班级出某献策，尽心尽力做好一切。

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今天，姐姐来我们家玩。看着我愁眉苦脸的样子，她问了一声：“干吗呢！”这高分贝的声音把思想中的我拉到了现实中，我十分气愤，大声叫：“干吗叫这么大声，没看到我正在想怎么写作文吗！”“什么作文呀？”姐姐委屈地说。“哦，是一个写科学实验的文章。”我缓缓地说。姐姐说：“先别管作文了，我们来比赛冻冰吧！”我眨着眼睛奇怪地问：“怎么比？”姐姐拉着我的手到厨房，倒了一杯开水和冷水，说：“我们把这两杯水贴上标签，放入冰箱，过一段时间拿出来，你觉得哪杯水会先冻冰？”我不屑的回答：“傻子都知道冷水先冻冰！”姐姐半笑地巴两杯水放入冰箱：“那你是傻子喽！”我扑上去，推着姐姐，打她，并说：“你才是傻子呢！”我自从水放进冰箱后，心里十分不安，也十分期待冷水马上结冰，可是，20分钟后，热水结冰了，冷水却还是冰冰的水，我问姐姐为什么，姐姐说：“因为热水中的水分子比冷水的水分子运动得快，因而就更加容易散发热量，所以热水要比冷水先结冰哦！”姐姐说：“这下你可以写作文了！”我醒悟过来，于是动笔，开始写：今天，姐姐来我们家玩……