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躲春二年级叙事作文

发表时间:2024-09-11

躲春二年级叙事作文七篇。

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躲春二年级叙事作文【篇1】

标题:躲春二年级叙事作文



这是一个温暖而快乐的春天。我和小明、小丽、小宇四个好朋友决定来一次有趣的躲春活动。


春天,花儿盛开了,大地充满了新鲜的气息。阳光透过校园的大门洒进来,给人倍感温暖和活力。这是躲春日记的第一天,约定在小树林里见面。


我提着满满一包悄悄话的饼干,急匆匆地赶路。一到小树林,我看见小明已经等在那儿了。高兴地打了个招呼,同时警惕地看着周围,准备躲进树林里。刚准备进去,小宇出现了。他不仅带来了一颗大脑袋的气球,还带来了一种奇怪而好玩的躲春游戏规则。


规则很简单:游戏开始后,一人把气球藏在有一棵树的后面。其他人轮流去找,找到就冲上去猜气球藏在哪棵树后面,如果猜对了,就可以捏破气球,如果猜错,就有一个可怜可笑的抛气球的机会。立即排队,我做了第一个找气球的人。


我提着满怀希望走进了树林。树丛中阳光根据着树叶间隙透下来,地上铺着柔软的草地。我仔细地观察着每颗树,想要找到气球。突然,我看见一丛未开放的小花。我小心地把树后面的树叶掀开,果然发现了一个蓝色的气球。


我兴奋地跑回去,大家的眼神中也充满了期待。我安静地在大家一旁看着他们猜,心想着自己的那个小秘密。


小丽捏破气球了,小宇没有捏破气球,轮到了小明。大家都不约而同地站在小明的背后,呼吸都停止了。小明面对着树木中枝叶的晃动,沉思了一会儿,伸出手指指向了第二棵树。大家看着他的指尖,用心记住了那个位置。


继续游戏,每个人都很用心。有时候猜对了,捏破了气球,有时候猜错了,就有了一个抛气球的机会。每个人都非常开心,笑声和欢呼声在整个小树林中回荡。


当游戏结束时,看着地上散落的五颜六色的气球碎片,心情格外愉悦。这次躲春活动虽然简单,但是却充分享受到了快乐的氛围。在找气球的过程中,不仅感受到了春天的美好,还增进了友谊。小丽和小宇猜错了最多次,他们成了大家唯一一扔气球的人,大家都笑得肚子疼。


整个躲春活动中,体会到了人与人之间的默契和合作的意义。在这春天的户外游戏中,收获了友谊、收获了欢乐、收获了成长。


躲春二年级叙事作文结束。

躲春二年级叙事作文【篇2】


我叫小明,今年是躲春节的第二年。躲春是我们小学的传统活动,就在春节快要到来的时候,学校安排我们躲在教室里面,模拟古代的躲春风俗。这个活动很有意思,我非常期待。


到了躲春的那一天,我早早地来到学校,和同学们一起进入教室。教室里布置得非常有年味,红纸挂满了墙壁,窗户上贴着春联,桌子上摆放着各种喜庆的物品,仿佛我们已经来到了一个古代的春节。同学们兴奋地笑着,互相祝福着新年快乐。


老师宣布活动开始后,我们都安静下来,开始了一个个有趣的节目。首先是默剧表演,我们各自扮演着不同的角色,用身体语言表达故事的情节,大家都捧腹大笑。接下来是才艺展示,有的同学唱歌,有的跳舞,还有的表演小品,每个节目都精彩纷呈。我们还有一个舞龙的环节,同学们手拉着手,跳着欢快的舞蹈,龙就在我们的身边飞舞,气氛变得热烈起来。


活动进行到一半的时候,突然传来了一阵古乐。大家都停下了手中的活动,转头看去。只见几个老师手持鞭炮,身着古代服饰,走进了教室。他们手中的鞭炮燃放起来,震耳欲聋的声音让我们不禁捂住耳朵。随着鞭炮声,一个人走进了教室,他披挂着五彩绸缎,手拿着一把神秘的法杖。这个人竟然是我们的校长!他开始讲述了一个关于躲春风俗的故事。


故事讲述了一个古老的传说,相传在古代,有一只凶猛的怪兽叫“年兽”,每年到了除夕夜,就会出来吃人。人们在除夕之前,都躲在家里,想方设法不让年兽找到自己。但有一年,一位有智慧的老人发现,年兽最害怕红色和声音,于是他建议人们在除夕夜挂红灯笼、燃放鞭炮来驱赶年兽。果然,年兽见到红色和听到声音后,就吓得逃走了。从此以后,人们在春节之前都会挂红灯笼、贴春联、燃放鞭炮,以此驱除邪恶,迎接新年的吉祥。


听完校长的故事,我们都对躲春的意义有了更深的体会,觉得这个活动更有意义了。


接下来是最激动人心的时刻,我们要开始躲春了!老师领着我们一起躲进教室的帷幕里,我们小心翼翼地呼吸着,生怕被年兽发现。窗外的天空渐渐暗了下来,星星点点的灯光映照着安静的教室,我们仿佛置身于一个古代的世界。大家都静静地等待着,希望度过这个难得的躲春时刻。


突然,一个同学偷偷地指着窗外说:“看,是有人!”我们都小心翼翼地走到窗前,看到了一个神秘的身影。他穿着红色的长袍,手拿着法杖,正缓缓地走过大街小巷。我们纷纷想象那是否就是传说中的年兽。


时间过得很快,一晃就过去了一小时。我们渐渐感到无聊,开始偷偷地讲笑话、玩小游戏,为了不引起年兽的注意,我们都小声说笑,不断流连忘返。


终于,活动结束了。我们胜利地度过了这次躲春,大家个个欢呼雀跃,你推我挤地走出教室。回到家的路上,我一边想着今天的活动,一边手里抓着校长亲自赠送的小红灯笼,心里充满了喜悦和对未来的期待。


躲春是我们小学的一个特别活动,通过模拟古代躲春的风俗,让我们感受到传统文化的魅力。通过这次活动,我不仅更深入地了解了春节的意义,还和同学们一起欢笑、玩耍,度过了一个难忘的时光。我相信,未来的躲春活动一定会更加精彩!

躲春二年级叙事作文【篇3】


今天是春节的前一天,我正在家里和爸爸妈妈一起包饺子。突然,我听到了嘈杂的噪音,好像是有人在外面放鞭炮。我迫不及待地跑到阳台上一看,只见整个小区都被热闹的场面包围着。街上人山人海,红红火火。


我兴奋地跳了下来,对爸爸妈妈说:“我也要去玩,可以吗?”爸爸妈妈看了看我,微微一笑说:“好吧,但是你要跟着我们,不可以离开我们太远。”我点了点头,心里早已经燃起了一个春节的小小梦想。


一出门,我就看到了亮晶晶的烟花。我向爸爸妈妈拉着他们的手说:“真漂亮啊!”爸爸妈妈也跟着点头赞美。我们慢慢走进人群中间,我看到有许多小朋友都穿着新衣服,手里拿着红包,笑得合不拢嘴。


突然,我看到了一个旋转的转盘,上面有着各种各样可爱的动物。我拉着妈妈的手,催促着要去玩。妈妈笑着点了点头,我们排队等待。终于轮到我上场了,我高兴地坐上了转盘,转盘开始旋转起来。我紧紧抓住手中的扶手,眼睛睁得大大的,感受着快速旋转的刺激和兴奋。转盘转了好久,我嗷嗷大叫,尽情享受这个激动人心的时刻。


转盘结束后,我迫不及待地跑到妈妈面前,眼睛闪闪发光地说:“太刺激了,我好开心!”妈妈看着我,笑着说:“下次还要玩吗?”我兴奋地点了点头。


我们来到了游乐园中的一个水上世界。我看到了许多人正在水里玩得不亦乐乎。我忍不住脱下鞋子,撩起裤腿,跃入了水中。水中的欢乐,水中的轻盈,让我感到无比的自由。我和爸爸妈妈一起戏水,挥洒着汗水,留下了最快乐的记忆。


时间过得很快,我才发现已经是晚上了。我站在游乐园的入口处,想象着今天的快乐一幕幕在脑海中回放。虽然发生了很多事情,但是我依然会珍惜每一个瞬间。我转身离开游乐园,回到家里。整个小区已经安静了下来,我的内心却依然激动不已。


回到家里,我躺在床上细细回味今天的欢乐时光,心中的快乐无比满足。今天的经历让我明白了春节的真正含义。春节是我们团聚的时刻,是我们分享快乐的时刻。在忙碌的日子里,我们都需要停下来,放下烦恼,享受属于我们自己的时间。


明天就是春节了,我期待着与爸爸妈妈一起度过一个充满温馨和欢乐的节日。无论发生什么,我都会用心去珍惜和回味。因为,春节只有一次,快乐却会伴随我们走向未来。


(1097字)

躲春二年级叙事作文【篇4】


春天到了,大街小巷都弥漫着花香。这是春天最美丽的季节,然而对于我这个躲春的小家伙来说,却完全是一个无尽的噩梦。


我们学校的校园内到处都是美丽的花朵。桃花、樱花、杜鹃花……五颜六色的花朵争奇斗艳,好像竞跑一样,都想尽快绽放出自己的美丽。


这个周末,妈妈早早地就告诉我,明天我们要去外地去玩了。我听到这个消息真是高兴得不得了,终于可以摆脱这让人头疼的躲春了。


第二天一早,我早早地起床,和妈妈一起收拾好行李,准备出发。我们坐上火车,很快就到了目的地。


一下车,我就被这里的美景深深地吸引住了。这里的山水如画,仿佛是走进了一个世外桃源。


我们先去了一片大大的花海,这里的花太美了,各种各样的花朵散发出迷人的香味。我看到了各色各样的郁金香、小雏菊、茉莉花等等,它们竞相绽放,就像是在赛跑一样。


我们去了一个果园。这里的果树长得结实又高大,尤其是葡萄树,每一棵都攀满了紫色的葡萄。我实在是忍不住了,伸手去摘了一个葡萄放进口中,顿时觉得甜在心头。


妈妈还带我去了一个农家乐,里面有好多小动物,还有玩耍的场地。我见到了许多可爱的小动物,有小兔子、小鸭子、小鸡等等。我在这里度过了一个愉快而难忘的下午。


直到天色渐晚,我们才离开了这个美丽的地方,回到了家。我觉得这一天真是太有趣了,玩得很开心。


回到学校,我看到了校园里的花已经开得更加灿烂了。春天真是个美丽的季节,可是我却错过了这里的花海。


但是,我并不后悔。我知道,虽然我没有在学校里躲得足够久,但是我却见到了更大更美的世界。春天不仅在学校,还在整个大地上,只要我们去探索,就会有意想不到的收获。


所以,躲春对我来说并不可怕,反而是一个机会,让我有机会更好地了解世界、发现美丽。我相信,在躲春的过程中,我会变得更加勇敢、聪明,也会更加懂得珍惜。


从那天起,我就对每一个春天充满了期待。我知道,只要我用心去发现,春天就会带给我无尽的惊喜和快乐。无论在学校里还是在外面的世界,春天的美丽都会永远存在,等待着我去发现。

躲春二年级叙事作文【篇5】

今天是立春,晚上,我正准备出去玩,正在刷朋友圈的妈妈突然叫我别出去了,我十分疑惑,摸不着头脑。妈妈说:“今天是立春,犯今年太岁的有你的生肖,今晚要躲春。”“躲春?躲春是什么,网络上的新梗?”“不是,躲春是中国的风俗,传说立春是去年与今年两个太岁交接的日子。”“那为什么要躲呢?”不等妈妈说完,我就问了起来。“你查查。”

原来传说立春那天犯了太岁的生肖都必须躲起来才能免去来年的灾祸,而今年犯太岁的生肖有:牛、羊、狗、猴、龙。交接时间是21:50—22:50。躲春要开始了。

21:30的时候,我洗完脸刷完牙,扑通一声倒在床上,将手表关机,关上两扇门,吃了有顺利意义的梨与苹果,关上灯,躺在床上休息,足不出门,成功的躲过太岁。

虽然我知道这是迷信,不会是真的,但我还是按照风俗躲了春,希望来年有好运。

躲春二年级叙事作文【篇6】

躲春二年级叙事作文


春天是一个充满生机和活力的季节,万物开始苏醒,恢复生机。在我上小学二年级的时候,却发生了一件让我刻骨铭心的事情。那天,的班级举行了一场叫做“躲春”的游戏。


游戏开始前,老师向解释了游戏规则。需要分为两个小组,一组是躲藏方,另一组则是寻找方。寻找方需要带上眼罩,不通过视觉来寻找躲藏方,而是通过听觉和触觉。所有的躲藏者需要找到一个合适的地方,躲起来不被寻找者发现。听到寻找者的脚步声和声音之后,需要立即停止一切动作,保持安静。同时,躲藏者还需要时刻提高警惕,防止被寻找者发现。


游戏马上开始了,我和我的好朋友小明决定一起躲藏。找到了一个大树,躲在树后面的一片草丛中。我使劲掩住自己的嘴巴,怕自己发出声音惊动寻找者。全神贯注地听着寻找者靠近的声音,心跳也伴随着脚步声而加快。


突然,我听到了一个很近的声音,仿佛寻找者就在我身边。我拉起小明,静静地喊道:“不要动!”两个人强忍着激动的心情,紧紧把身体躲进了草丛中。寻找者的脚步声越来越近,我紧闭双眼,紧握着小明的手,希望他可以保护不被发现。


时间过得很慢,我感觉像是过了一个世纪。终于,脚步声渐渐远去,没有再靠近。我松了一口气,放松了身体。小明笑着对我说:“成功躲过了他!太棒了!”悄悄地走出草丛,回到了其它躲藏者的队伍中。


游戏还在继续进行,寻找者们不断接近,不断发现躲藏者,而大家也对游戏充满了热情。每一个成功躲藏的同学都充满了成就感,而每一个发现躲藏者的同学也感到兴奋。


最终,游戏结束了。坐在地上喘着气,脸上洋溢着满足感。这次躲春游戏不仅考验了的灵敏度和反应能力,更加拉近了同学之间的友谊。


这次游戏让我学到了很多东西。我明白了团队合作的重要性。如果没有团队中每一个人的努力,游戏就无法顺利进行。我学会了控制自己的情绪。当寻找者靠近的时候,我不敢发出一点声音,调整好心态也是非常关键的。我也明白了坚持不懈的重要性。在游戏中,有时候会感到疲惫和无力,但我知道只有坚持下去,才会有收获和成功。


躲春游戏给我留下了深刻的回忆。我相信,通过这次游戏,我不仅提高了自己的能力,也收获了一段珍贵的友谊。我会将这次经历铭记在心,不断努力,追求更好的自己!

躲春二年级叙事作文【篇7】

躲春二年级叙事作文:小明的惊险寻宝之旅


春节的钟声已经敲响,放学后的小明坐在教室里,琢磨着怎样度过这个漫长的寒假。突然,一张活动海报引起了他的注意,上面写着“寻宝大冒险,解开谜题赢取丰厚奖品!”。小明兴奋地握紧了拳头,决定要参加这次寻宝活动。


第二天,小明来到活动现场,迎来了一位热情的老师,她指着活动地图介绍说:“寻宝活动共有十个任务,每完成一个任务都会得到一个谜题。通过解开所有谜题,才能找到最珍贵的宝藏。”小明眼前一亮,他立即报名参加了这次冒险。


寻宝的第一个任务是找到一颗隐藏在人群中的红宝石。小明专注地打量着周围的人,终于,在一个穿着红外套的人堆中,他发现了一颗美丽的红宝石。他在红宝石旁边找到了第一个谜题:“我是一个人的名字,人们以我为荣。”他仔细思考,在老师的提示下,他得出答案是“奥运会”。他用答案换取了第二个任务。


第二个任务是在迷宫中找到隐藏的黄金钥匙。小明来到了一个巨大的迷宫前,感到有些手足无措。他边寻找出口边揣摩着谜题:“我是全世界最高的山峰,让勇者们忍受极低温度。”突然,他灵机一动,答案是“珠穆朗玛峰”。他迅速走到了迷宫的尽头,找到了黄金钥匙,并顺利完成了第二个任务。


第三个任务是解开一个巨大的机关谜题。小明来到了一个巨型机关面前,视线乱飘时,他发现了机关中隐藏的一个小球。他将小球扔进泥土中,一个谜题浮现出来:“我可以飞翔在天空中,喜欢咔咔叫唤。”小明迅速回答:“麻雀!”随即,机关解开,露出了第三个任务。


第四个任务是找到一条藏在花丛中的绿宝蛇。小明小心翼翼地翻找着每一朵花,突然,他看到了一个三角形的花瓣。这真是一个巧合,他找到了一条长得像绿宝石一样的蛇。这次的谜题更加难解:“我是一个季节,人们爱在这个季节踏青。”小明思考良久,回答成了“春天”。绿宝蛇瞬间变成了一段密语,小明握着它继续寻宝之旅。


接下来的任务一个接一个,谜题一个接一个。小明通过发现隐藏在博物馆中的文物、找到教师办公室的钥匙、解开密码锁,最终来到了寻宝的最后一步。在一个荒废的庭院里,他用展开的藏宝图指引着他的方向。终于,宝藏出现在他的眼前——一个巨大的宝箱。他激动不已,伸出颤抖的双手打开了宝箱。


他的眼前出现了一块金色的奖牌,上面刻着八个字:勇者所得,毕生荣耀。小明抱着奖牌,不禁感慨万分。这一路的惊险寻宝让他充满了成就感和自信。他明白,只要有信念,勇往直前,就一定能赢得成功。


躲春的两年级寻宝活动让小明过了一个充实而有意义的寒假。在寻宝的旅途中,他不仅锻炼了自己的观察力、耐心和解决问题的能力,还学到了许多知识和经验。他带着宝贵的回忆和新的目标,期待着下一个寻宝冒险的到来,希望他能在未来的比赛中再创辉煌!