植物作文。
作为一名学生,写一篇初高中作文是很常见的,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人看到作文题目时想不出怎么写,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。换做是你,你会怎么样写初高中作文呢?以下是小编为大家收集的“今日作文: 初中植物文章(一篇)”希望能对您有所帮助,请收藏。
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我显然不是一个植物学家,因为我对植物的知识一窍不通。
漫步在南外的校园里,我漫不经心地闲逛着。走廊两边的花草,怎么也吸引不了我的注意力。我飞快地扫了那些花草一眼,那是一些什么叫紫薇、枯树的小花丛。紫薇现在只有光秃的枝丫,而枯树也不过如此。长久地,我深深地叹了口气。
突然,我啊呀了一声。眼前的树,粗壮的、挺拔的,直插云霄。走近时,才发现那是水杉。它不像先前的花朵那样害羞。硕大的花圃,围起了三排的水杉林。笔直的杉树,却有五层楼高,似乎天生一副矫健的身躯,盛气凌人地吸引住了我们的眼球。于是,我看见了:水杉叶是分枝的,它们错落有致地落在一块儿,使人觉得有了层次感。外边的叶子呈深红色,随后便由浅入深,里面的树叶儿绿得发亮。这仿佛是一幅阳光构景图,还衬托了旁边的一座女儿塑像。我沉浸在这水杉树的韵味儿里,心里滋生出一种欣喜。那是水杉独有的气息吗?
久久凝视着这水杉林,才发现它的确不愧于其名:高大、挺拔!
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光,躲藏了起来,留给我的只有黑暗,我哭喊,我奔跑,却只有黑影相伴,但你却会提着灯,照亮前进的路。认识你真好!
——题记
当我“哇哇”落地时,是你给了我人生中的第一张微笑,你欣喜,你期盼,“不出十年,相信你一定能有力的给我捶背了!”说完你笑的合不拢嘴。你寄予我太多希望,使我人生从此没有忧伤。
当我吵闹着,大哭着,久久不肯入睡时,你轻轻将我揽入怀中,温暖将我包围,你轻摇,唱着童谣,歌声悠长,伴我入眠,睡梦中小手还紧紧抓,着你的衣襟,怕是失去那如天籁般的歌声吧!
当夜深人静的时候,你总是悄悄起床点起那微弱的煤油灯,拿出细长的香,点起烟气弥漫,一叠黄纸,微弱的灯光照在你那饱经沧桑的面庞。悠悠的佛经在你的嘴巴念出,柔柔的。你,是在为我祈祷,直至黎明的第一束光划破了黑夜。
当我开始学说话时,说出的总不是“爸爸”、‘妈妈”而是“外婆”,你双手颤抖,摸着我那还未长出太多头毛的头,泪水汪汪,即使同时邻家和我同岁的小男孩早已学会走路,但你却没有丝毫的嫌弃。一份迟来的惊喜是你坚信即使比别人笨一点,但我依旧是个好小孩。
当我开始懂事时,却发现你在墙上画了一大串小人,从小到大,当然里面还有你,幼稚的我总认为你不再喜欢我,你喜欢其他小孩了,因此常常和你怄气,直至那天发现了藏在门后的我的名字,才深深明白,原来那个小人就是我你是关心我的。
当我长大,才发现,记忆中的你一直是白发,微微驼着背,苍老的面孔,猛然觉得认识你是我一生中最幸运的事,所以我开始害怕失去你,害怕你会走,但总有一天,你会去远方,而我只是想说,真的谢谢你给我的爱,如果……如果有来世,愿意我还是你的孙女,我愿意保护你,孝敬你,认识你真好!
今日作文: 初中生平安夜文章一篇
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?下面是小编帮大家整理编辑的《今日作文: 初中生平安夜文章一篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
今天是圣诞节,气温降到零下7°,真有些冷的受不了。原先计划带宁宁去参加燕燕的圣诞晚会,感觉天色太冷,我又犹豫了。我还邀请了我的好朋友和她的孩子,朋友下战书也没有给我动静,我自己带孩子去也失去了动力。正在这时,好朋友打电话来了,说要带孩子和我一起去。我最后下决定,非去不行了,否则失信两个孩子,她们会很不兴奋的。我们6点聚到香喷喷,在哪里吃了点饭,急急忙忙去舞动看演出。
来到舞动,哪里已经会萃了良多人。我们来晚了,没有得到圣诞帽。节目还在进行着,我们挤到人群里,两个孩子看不到,我把她们弄到前面,正好看见宁宁的朋友在前面,我让她们两个挤到她们哪里去,宁宁的朋友给她两个找了两个凳子,她们坐下,我才安心地去看节目。我和朋友看不到,我们又挤到南边,哪里人少些。孩子的表演无邪浪漫,她们的家长看了,很是开心。节目一阵阵掀起热潮,最令孩子们开心的是圣诞白叟要泛起了。
主持人刚说完,灯灭了,跟着一阵音乐的响起,一个高个子装扮的圣诞白叟泛起了,孩子们兴奋地大声尖叫,跟着像潮水般向他涌去,他急忙从自己拿的大口袋里往外扔东西,孩子们快速的低下头,到地上去找,这样重复了几回,灯忽然亮了,圣诞白叟礼物发完了,他挥着手走了,孩子们对他的离开还有些恋恋不舍。捡到礼物的孩子脸上洋溢着幸福的笑脸。我挤到宁宁眼前,她兴奋地告诉我说:“妈妈,我真幸运啊,我捡到一个圣诞白叟。”我看到宁宁笑的像花一样,心里很是兴奋。勇勇没有捡到礼物,我怕她不兴奋,就去跟给老师帮忙的燕燕的妈妈要了一个圣诞帽,这样两个孩子就都有礼物了,我但愿她们今晚都玩得开心。
快乐地时光老是感觉很短暂,节目和游戏很快进行完了,家长和孩子们纷纷往外走。出来的时候,拉丁老师又给我们了一个圣诞帽。正好,一个孩子带着一个,我们高兴奋兴的回家了。看到今晚我们的孩子玩的这么开心,我和朋友都为今晚孩子得到了快乐而快乐。
今日作文: 初中语文作文一篇
对于学生来说,掌握初高中作文的写作是非常重要的。作文的内容,来源于我们对生活的观察。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,为了写好作文我们需要多加练习,优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编特地为您收集整理“今日作文: 初中语文作文一篇”,仅供可以为您提供参考。
作文教学是初中语文教学的主要构成部分,更是语文教学的重点所在。我国目前制定的新课标明确指出,语文中的作文书写是初中生使用文字进行感情表达的能力,也是初中生认识世界、认识自我的表达过程,更是初中生语文综合素养的重要体现。虽然在新课改之后,广大初中语文教师都意识到了作文教学的重要性,但在实践教学过程中依然存在一系列的问题。因此,针对初中语文作文教学中的问题与对策进行研究,具有至关重要的教育意义与社会价值。
一、初中语文作文教学的重要意义
首先,初中语文作文教学研究首先对促进初中作文的教学活动研究具有一定的推动作用。其次,初中语文作文教学对提升初中作文教学质量与成效有重要意义,即有效的作文教学一方面可以启发初中语文教师的作文教学思路,帮助其更具针对性地解决相关问题,不断提升作文教学的整体质量,而且能够帮助学生掌握作文写作的技巧和方法,增强学生的作文写作水平。最后,初中语文作文教学还能够促进语文教学工作的有序开展,有助于初中语文教师更为清晰地认识自身教学中存在的问题与不足,从而在今后的教学过程中更具针对性地开展作文教学,从而有利于教学水平的改进与提升。
二、当前初中语文作文教学存在的主要问题
(一)教学方法相对陈旧。初中语文教师所采用的作文教学法,能够直接影响到学生学习作文的热情,尤其是低质低效的作文教学法,更是难以调动学生参与作文写作的动力。但是,目前大部分初中语文教师在开展作文教学的过程中,依然以传统教学法为主,即通常是选用几篇较为优秀的作文范文,让学生进行模仿,然后对范文的写作方法与技巧进行枯燥的、机械的讲解,这种“填鸭式”的陈旧教学法根本无法激发学生对作文的写作兴趣,教学效果也就大打折扣。
(二)写作内容脱离生活实际。任何写作素材都来源于生活,脱离生活实际的写作就相当于无源之水、无本之木,缺乏必要的生机与活力。多数初中生面对繁重的中招压力,几乎绝大部分时间都是待在教室里“啃书本”,较少有时间到生活中进行体验,缺乏必要的生活感悟,导致广大初中生写出来的作文常常与生活实际相脱节,没有创作价值与阅读吸引力。因此,鼓励学生多多参与各种形式的生活性活动,努力增强学生作文写作与生活实际的联系程度尤为重要。
(三)阅读量相对不足。由于长期受应试教育思想的深刻影响,使得诸多初中语文教师不注重引导学生进行课外阅读,学生自身也比较缺乏课外阅读的自主性与积极性,过多地将教学时间与学习精力投放在了知识补习方面。这种功利心较重的现象,促使大多数初中教师与学生都仅仅是重视阅读作文书,而对一些必要的课外书籍阅读则远远不够。然而,阅读作为写作的基础与前提,一旦学生缺乏充足的阅读量,则很容易造成作文的空洞或者缺乏严密的逻辑性,也会使得作文缺乏个性与深度。
三、初中语文作文教学的具体对策
(一)加强思维能力训练。思维能力作为语文写作的前提,需要初中语文教师加强对学生的思维能力训练,积极拓展学生的思路,重视学生思维能力的提升。初中语文作文中的选题、含义、材料、布局以及表达方式等一系列内容的教学,都要重视对学生的思维能力训练,只有培养学生较强的事物观察能力、画面想象力、思维发散以及综合分析能力等,才能让学生创作出特色的、个性的以及新颖的作文。因此,初中语文教师在作文教学过程中,必须坚持理论与实践相结合,多示范作文的写作过程等,真正强化学生的思维能力。
(二)强化作文与生活的联系。初中语文作文教学必须不断强化与生活实际的联系程度,积极引导学生体验生活、发现生活以及总结生活,帮助学生从生活中寻找作文素材,在生活中不断拓展自己的作文写作思路。只有将初中语文作文教学放置到生活实际中进行,才能真正激发学生的作文写作兴趣,才能让学生的想象力更为丰富,写作思路更加清晰,作文内容也更加具有生机与活力。
(三)丰富课外阅读量。初中语文教师要高度重视学生的课外阅读量积累,以及学生课外阅读习惯的养成。譬如,教师可以罗列出一些优秀的课外书籍让学生在课余时间进行阅读与理解,然后安排一定的课堂时间让大家讨论自己的阅读感悟或认识,还可以让学生写出自己的读后感,以此鼓励学生利用课余时间进行阅读。只有具备充足的阅读量,不断丰富学生的阅读视野,才能实现作文能力的真正提高。
总而言之,初中生的语文写作能力是其语言应用能力、观察生活能力等综合素养的重要指标。在教育教学体制不断深化改革的新时期,初中生的语文写作能力不但关系到学生在语文科目方面的学习成绩,而且直接影响着学生的未来发展。因此,初中语文教师必须高度重视作文教学过程中存在的一系列问题,制定出有针对性的措施,逐步引导学生养成良好的写作习惯,切实提升学生的写作能力。
今日作文: 初中满分作文精选一篇
初高中作文相信大家都写过吧,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“今日作文: 初中满分作文精选一篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。
亲爱的的老师:
您好。
伴随着岁月的流逝,我们马上就要离开您了,您是我和詹晓炫最敬爱的老师。当我午休时看见金灿灿用他买的千纸鹤纸叠的千纸鹤粘在一张纸上,还对你写了好多话,我那时,突然也想这样做,可我没有那样的彩色纸,只好这样了。虽然很不起眼,但应该可以表达我对您的依依不舍之情。
老师,谢谢您那甘露般的教导滋润着我们成长,在您地庇护下,我们茁壮成长,开始有了一些知识,您 就像蜡烛燃烧自己,照亮他人。您是一位伟大的母亲,更是一位合格的老师。
老师,谢谢您的教导,我马上就要离开母校了,谢谢您和周老师的教导!
龚老师,我舍不得您!
今日作文: 学校文章400字精选一篇
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文的内容,来源于我们对生活的观察。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?小编通过努力,整理了“今日作文: 学校文章400字精选一篇”,相信您能找到对自己有用的内容。
同学们,你们能想象未来的学校是什么样的吗?让我们乘上时光机来到20xx年的学校看看吧!
当我站在学校的门口时,我顿时目瞪口呆了,这真的是学校吗?眼前是一片青葱翠绿的森林,我半信半疑地往里走,鸟儿在枝头唱歌,松鼠在孩子们的肩头跳动着,兔子在人群中蹦跳着,多美的校园!突然,一群孩子们从一棵参天大树里走了出来,原来教室建在了树桩里。“我也去参观参观他们的教室!”我兴奋地走进树桩,阳光从枝叶中洒落下来,教室十分的明亮。我坐在椅子上,摸着透亮的桌子,桌子的右上角有红、绿、蓝三个按钮。我好奇地按下红色按钮,只见桌子的屏幕“唰”地跳出了语文书,我点了一下屏幕,书本就自动翻页了。“哇,书本直接藏在桌子里了,真是太神奇了!”我又按下绿色按键,桌子的左上角打开,铅笔、橡皮所有的学习用具都在里面,真是太方便了!还有蓝色按键又是什么呢?我一按,顿时一本又一本的课外书在我面前晃动。“欢迎尽情阅读!”一个亲切的声音从桌子里发了出来。天啊,这真的是一个功能齐全的桌子!上课铃响了,从门口走进一个机器人,它看着我说:“欢迎来上课,我是你的新老师。”看着机器人老师在讲台上绘声绘色地讲着,看着黑板的大屏幕不停地跟着老师的声音变换着图片,我惊讶地合不上嘴了。
下课了,我依依不舍地走出教室,真希望我能永远留在20xx年的学校里尽情读书。
今日作文: 幸福初中文章(篇一)
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?请您阅读小编整理的《今日作文: 幸福初中文章(篇一)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
月夜阑珊的晚秋,微启的窗口沁入凉薄的寒意,我伏在桌边苦思冥想。妈妈抱着毛毯推开门轻轻走了进来。“天冷了,盖好被子别着凉了。”关切的话语映入耳畔。她走到床边,拉开被子轻柔的整理着,仔细展开毛毯铺在上面,将柔软的被角掖在床沿。我转头凝视着妈妈温柔的笑颜,房间中笼罩着温馨的氛围,映着暖黄色的灯光驱走了清冷的秋意,心头涌上甜甜的感动与满足。这是家的感觉,这是亲情的温暖。幸福飘在妈妈细腻的关怀中,藏在了舒适的毛毯中给予我爱的支柱。
雨丝倾泻的酷暑,心情蒙上烦闷的的焦躁,我站在学校门口茫然无措。深呼吸,我已模拟好了荆轲上路前的无畏,做好了淋成落汤鸡的准备。踏出一步,身后一只手拉住了我,一把伞稳稳地撑在了我的头上,朋友把伞塞到我手里,“你家挺远的,这落汤鸡还是我做吧。”明朗的笑容真挚地绽放开来。“可是……”我还没回答,她已飞快的冲进了密密的雨帘,只留下一个模糊的背影。淅淅沥沥的雨流沿着伞优美的弧度滑下,化作了汩汩感动的清泉淌进心中。这是友谊无私的奉献。幸福荡漾在朋友真诚的帮助中,萦绕在雨滴跳跃的伞上见证着美好的情谊。
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在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编通过精心筛选,为您整理了“作文推荐: 初中写植物作文最新模板”,但愿对您的学习工作带来帮助。
20xx年六月份,我们家搬入了现在的新房子。刚搬完家,爸爸就买来了几盆好花。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说:“我们家摆那么多的植物干吗?都成植物园了。”爸爸笑着说:“植物能制造氧气,净化空气,绿化环境,使人心旷神怡,人和动物都离不开它们,离开了它们都不能生存。”“人和动物离开植物后不能生存?为什么离开植物后不能生存?”我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。周记大全
星期天,我从外面买来了几只小鸡。这几只可怜的小鸡即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只放在一个大鱼缸里,用塑料布把鱼缸封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小鸡沿缸着壁,绕着缸底快速地向前跑。咦,小鸡不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见它跑的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。顿时,我把塑料布轻轻拿开,捉出第一只,放进第二只小鸟,又搬入了一盆枝繁叶茂的植物。然后轻轻盖上塑料布。我不停地拍打鱼缸,只见小鸟惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。
为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到我们我家附近一个煤气化工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的臭鸡蛋味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向生态公园的一片树林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽,。这个实验证明植物可以净化空气。使人呼吸顺畅。
这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我来到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还到网上查询,总结出以下几点:①人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水还有一息尚存的可能;如果没有氧气,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!②一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0。75千克,呼出二氧化碳0。9千克,动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天减少么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。③有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给人类氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。
所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着密切的关系。在此,我要呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友吧!
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我们的初高中作文乘载了年少的时光,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。对于作文,大家都有一些厌恶心理,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“今日作文: 中考的作文(一篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。
期中考试结束了,经过漫长的等待后,成绩终于公布了。
在这次考试中,语文、数学满分,只是英语又错了一个小题。可能是粗心吧,可是我们班怎么有得满分的同学。这说明我的学习还不够扎实,我今后一定要注意。
大科学家爱因斯坦把成功的秘诀概括为:W=X+Y+Z,也就是说,成功等于艰苦劳动,正确方法,再加上少说空话。我一定要努力学习,总结出好的学习方法,争取下一次考好。
点评:作者写出了自己考试后的感想。并且针对实际,总结经验教训,并表达了自己的决心,很好。
(妈妈)
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植物中的防火高手
吴明
植物中也有“消防员”?它们是怎样“灭火”的? 下面的文章就满足你的好奇心!
落叶松能够在火灾中“劫后余生”,这是因为落叶松的树干外面包裹着一层几乎不含树脂的粗皮。这层厚厚的树皮很难烧透,大火只能把它的表皮烤糊,而里面的组织却不会被破坏;即使树干被烧伤,它也能分泌一种棕色透明的树脂,将身上的伤口涂满涂严,随后就凝固了,使那些趁火打劫的真菌、病毒及害虫无隙可入。
一般植物的叶子枯萎后便脱落了,而非洲大草原上的一些芦荟的枯叶却死而不落。火灾后,死叶覆盖主干的芦荟中有90%以上经受了炼狱的考验活了下来,由于芦荟的死叶含有某种不易燃的物质,在死叶的保护下,无法达到致死的高温,使其免遭一劫。
美国林业专家发现常春藤等几种植物也不怕火烧,甚至可以称为灭火植物。原来它们接触火苗后本身并不燃烧,只是表面发焦,因而能阻止火焰蔓延。有人设想,如果将常春藤成排地种植在森林的周围,就能形成防火林带。
在我国粤西山区森林中,有一种木荷树也是“防火能手”。它的树叶含水量高达45%,在烈火的烧烤下焦而不燃。它的叶片浓密,覆盖面大,树下又没有杂草滋生,因此既能阻止树冠上部着火,又能防止地面火焰延伸。
生长在我国海南的海松也是一种不怕火烧的树。用海松做成的烟斗,即使成年累月地烟熏火燎也不会被烧坏。这是由于海松具有特殊的散热能力,木质坚硬,特别耐高温。
在非洲的安哥拉,生长着一种奇特的树——梓柯。它的枝杈间长着一个个馒头似的节苞,里面储满了液体,节苞满布着小孔。当它们一遇到闪耀的火光,就立即从小孔喷出液体,这种液体含有灭火能力很强的四氯化炭,因此,人们将这种树叫做“灭火树”。
(摘自《感悟》20xx年11月)
1、本文的说明对象是植物中的“防火高手”。
2、如果把第一段中“植物中也有‘消防员’?它们是怎样‘灭火’的?”改为“植物中也有防火高手”,表达效果有什么不同呢?
原文以问句开篇,吸引读者的注意,引起读者的兴趣;如果改成陈述句,句子就显得平淡无奇,达不到上述效果了。
3、文章的说明顺序是逻辑顺序 。
4、下面句子各运用了什么说明方法?
(1)火灾后,死叶覆盖主干的芦荟中有90%以上经受了炼狱的考验活了下来。(列数字 )
(2)它的枝杈间长着一个个馒头似的节苞,里面储满了液体,节苞满布着小孔(打比方 )
5、“落叶松能够在火灾中‘劫后余生’,这是因为落叶松的树干外面包裹着一层几乎不含树脂的粗皮”,其中“几乎”一词能否去掉?为什么?
答案:不能。因为“几乎”表示接近某种情况,差不多,在句子中表示树脂含量微乎其微,接近没有,但不是绝对没有。
今日作文: 初中文章之一
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泰戈尔曾说过一句话:“不要试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白的深处。”音乐,是从人类灵魂中流淌出来的旋律。它高尚而清雅,能安抚灵魂的深处。它可以穿越时空,融化荒凉的孤独,抚慰寂寞的心。
音乐,透过我的外表,看清了我的心,成为了我一生的伴侣。
我最沉醉于钢琴曲。当阳光射进窗内,少女一身天蓝星裙,墨发懒散地披在肩头,那洁白如玉的手指下流露出袅袅不绝的天籁之音,朱弦三叹;那古老歌谣如骄阳照耀我的心田,温暖我的心思和忧伤;我的生命如同山泉一样清冽和甘醇。
当我伤心时,那动听而欢快的音符安慰我,将烦恼和委屈赶走,滋润我幼小的心灵;当我寂寞时,清澈的溪水流过我的心尖,默默地陪伴我度过孤独的世界,给我世间最温柔的阳光;当我害怕时,它立刻像男子汉一样把我护在身后,望着那背影,我感到一丝欣慰;当我怯懦时,去听听那些雄伟壮观、振奋人心的乐曲,我会努力地奋斗!命运之轮将改变……
音乐世界,充满激情,充满芬芳,充满恬静。如同茫茫的梦境!
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8月15日是成千上万家庭欢腾的中秋节。我爸妈和我姐回公公家过年了。公公家很热闹。有堂兄妹,堂兄妹,堂兄妹,叔叔阿姨还有我公公婆婆.我们聚在一起,享受家庭幸福。
晚上大家坐在一起,大妈把过节吃的都拿出来了。大家赏月,品尝美食。然而明月尚未见,只好耐心等待。突然叔叔拿出几碗热气腾腾的粥,真的对眼睛和嘴巴都有好处,我就一口吞下去了。很快,我看到月亮像一个害羞的小女孩一样从云层中露出了脸。过了一会儿,她完全出来了,皎洁的月光在深邃的夜空中格外明亮。
吃完月饼,我和表哥玩传统灯笼。我们贴着灯笼,边走边讲笑话。当我们谈到一只大肥猪时,我突然不知道是什么把我绊倒了。我掉在一个大水沟里,全身都是污渍。灯笼着火了,吓了我一跳。表兄弟姐妹们都笑了起来,手里拿着肚子。这一刻,我好想找个洞钻进去。
回到家,我换了一身脏衣服,对自己说,一定要“挽回”自己一次面子。我想到了一个主意。我对大家说:“今晚是月圆之夜。三个人会被大舅叫去。每个人都会说一个七个字的句子,每个句子都要有‘月’字。”大家一致同意。大叔叔叫了四个人,分别是爸爸、大表哥、表哥和我。比赛开始的时候,我看到父亲点头说:“中秋节月亮圆圆的。”大表哥想了一下说:“一家人赏月过中秋。”表哥吸了口气,说:“赏月尝饼,其乐无穷。”我平静地说:“幸福的家庭比月亮更充实。”“好!”大家一起夸我。我心想:“当然好,因为我在书上看过。”
第二天晚上睡觉的时候,我想:这个中秋节多幸福啊!希望以后的中秋节更快乐更热闹!