漂流小学作文14篇。

作文是传递思考的工具读者是思想的传递者，写作可以让我们看到生活中的美好点滴。要怎样达到好作文的标准？中学范文网很喜欢这篇有思考的“漂流小学作文”向大家推荐，找到对自己有帮助的内容很容易！

漂流小学作文 篇1

昨天，我参加了一次特别的活动------去祥云漂流。我怀着激动的心情，坐了半个小时的车，来到了祥云玉水河，这里就是漂流的地方。

我们挨个登上充气艇，漂流比赛开始了。我被分配到一位伯伯和一位叔叔的船上，因为叔叔对划船比较拿手，所以我们一开始就划在前面。不一会儿与第一名（暂时领先）的船相遇了，伯伯“童心未泯”-----一把抓住小伙伴潘思琪的船说：“让你们带我们走好了。”可还没一会，伯伯的手一松，给了他们逃离之机。

“第一，是我们的，谁也别想抢”，潘思琪朝我们大喊。“嘿！休想。”我也同样的语气回敬她。“第一是我们的！”说罢，我们便驶向急流区。我们在急流区飞快地行驶着，加上我们拼命地划，终于在急流区超越了他们。我长长地吁了一口气，不料伯伯却说：“前面有一个停靠的地方，我们休息一下顺便等一下其他人，友谊比赛。”“好吧。”我心里其实很不是滋味，好不容易得来的第一要拱手让人。

看着一条条船经过，伯伯一声令下：“打！”我们便用船浆激起水花，打得不亦乐乎。当然，别人也不甘示弱，立马还击。打累了，玩够了，我们便继续出发了。不一会儿，到了一大片陆地，这里便是中场休息的地方。我一试水并不深，七十厘米左右，便对其他人说：“来，打一场！”汪涵锐手持水枪，一开始就占了上风，我马上利用这一点，跟程于思“联盟”，不料汪涵锐突然装水，猛得对我喷了一枪，喷了我一身水，刚想跑，但因为河里的石头很滑，摔了个狗啃泥，而且全身湿透了。我被激怒了，一脚朝汪涵锐路踢去，溅起了许多水花，当然，他身上也湿透了，有的是水，有的是汗。大人们休息够了，我们又断续进发……

我非常快乐，真希望下一次还会有这样令人愉悦的活动。

漂流小学作文 篇2

在小蛇翩翩辞岁去，骏马踏踏迎春来之际。一本具有生存、坚强、面对困难不畏惧的书——《鲁滨逊漂流记》又一次吸引了我。它让我们知道一个具有大无畏冒险进取精神的人。即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。其实它也对应了笛福在书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”

我从书中鲁滨逊遭遇风暴中懂得生活不是一帆风顺的，总会遇到各种风浪的考验。从射杀巨兽中明白了面对危险和困难，不能一味退缩和畏惧，只有勇敢的面对，积极寻找对策，才能化险为夷，从荒岛求生中体会到“有备无患”的重要意义，不论做什么事，我们都要事先做好充分的准备，这样才能有效应对各种不测。从遭遇野人中明白了无论遇到什么突发情况，我们都应该保持镇定，然后细心观察、认真思考，找出解决问题的.办法……

鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人，他在岛上生存了28年。但他却凭借着自己的毅力生存了下来，战胜了悲观情绪和自然，并改善了生活。而现在生活中的我们遇到一些小困难，就会悲观退缩、放弃了，就如“不经历风雨，怎能见彩虹”。所以我觉得我们应该去多读这本书，做一个像鲁滨逊那样的人。

《鲁滨逊漂流记》这本书对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真而自然，使我身临其境，受益匪浅。值得大家一看。

漂流小学作文 篇3

放暑假了，小姑姑带我和弟弟去玩漂流，我高兴地跳了起来，因为这是我第一次出远门，漂流。

由于我不会游泳，所以有个很会游泳的大伯坐在我的后面，以防我掉下水。

开始漂流了，有另外一对人也正和我们一起比赛漂流。我们刚坐稳，就遭到了对方的袭击。我们不服气也给他们来了几槍水。也算是给他们的报酬吧！

正在这个时候，我感到身上有点冰凉，一看原来他们正在往我们这边泼水。

我们也不甘示弱就反攻起来，就这样，他们几槍水，我们几槍水就干起来了。忽然我们来了个猛击，打得他们落花流水，连忙跪地求饶。

这一天在我们的欢声笑语中愉快地度过了。

漂流小学作文 篇4

几天前，我们一家去安徽泾县玩。

汽车开了大约3个小时才到泾县，一下车我发现这里居然叫“月亮湾”，跟语文书上的一模一样。我看到了一条清澈见底的小河，河里的小鱼游来游去，河面上的蝴蝶翩翩起舞。我和哥哥冲向小河玩了起来。

在水里玩了好一会儿才去吃饭。妈妈说这里没有“海味”，只有“山珍”。我跑到餐桌看了一下，果然像妈妈说的一样，有大大的黄鳝、鲜美的昂公和嫩嫩的山鸡。这一顿午饭吃得很饱。

下午我们去坐竹筏漂流。阿姨买好了水枪，我们坐上竹筏，艄公开始撑船了。竹筏漂过一个个浪口，浪花一个又一个争先恐后地打在我的脚上，感觉真爽。我让艄公让我撑一会儿，我拿起竹竿，用力撑了好几下，竹筏才漂了一点点远。我说：“干这活可真累！”这时船正好漂到另一条船的旁边，我用水枪抽起一枪水向他们身上射，他们个个都变成了“落汤鸡”。他们也来射我们了，多亏妈妈用雨伞挡住，要不我们也变成了“落汤鸡”。

这次多亏妈妈聪明，我打水仗才打了“胜仗”呢！

漂流小学作文 篇5

话说诚信被那个“聪明”的年轻人投弃到水里以后，他拼命地游着，最后来到了一个小岛上，“诚信”漂流记。“诚信”就躺在沙滩上休息，心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船，救他一命。

突然，“诚信”听到远处传来一阵阵欢乐轻松的音乐。他于是马上站起来，向着音乐传来的方向望去：他看见一只小船正向这边驶来。船上有面小旗，上面写着“快乐”二字， 原来是快乐的小船。“诚信”忙喊道：“快乐快乐，我是诚信，你拉我回岸可以吗？”“快乐”一听，笑着对“诚信”说：“不行不行，我一有了诚信就不快乐了，你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐，对不起，我无能为力。”说罢，“快乐”走了。

过了一会儿，“地位”又来了，诚信忙喊到：“地位地位，我是诚信，我想搭你的船回家可以吗？”“地位”忙把船划远了，回头对“诚信”说：“不行不行，诚信可不能搭我的.船，我的地位来之不易啊！有了你这个诚信我岂不倒霉，并且连地位也难以保住啊！”诚信很失望地看着“地位”的背影，眼里充满了不解和疑惑，他又接着等。

随着一片有节奏的却不和谐的声音传来，“竞争”们乘着小船来了，“诚信”喊道：“竞争，竞争，我能不能搭你的小船一程？”竞争们问道：“你是谁，你能给我们多少好处？”“诚信”不想说，怕说了又没人理，但“诚信”毕竟是诚信，他说：“我是诚信……”“你是诚信啊，你这不成心给我们添麻烦吗？如今竞争这么激烈，我们‘不正当竞争’怎么敢要你诚信？”言罢，扬长而去。

正当诚信感到近乎绝望的时候，一个慈祥的声音从远处传来：“孩子，上船吧！”一个白发苍苍的老者在船上掌着舵道：“我是时间老人。”“那您为什么要救我呢？”老人微笑着说：“只有时间才知道诚信有多么重要！”

在回去的路上，时间老人指着因翻船而落水的“快乐”、“地位”、“竞争”意味深长地说道：“没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是失败的。”

漂流小学作文 篇6

寒假里，每每遇到坎坷、挫折，当我翻开《鲁滨孙漂流记》，心中就多了一丝安慰，一丝勇气、一丝羞愧。《鲁滨孙漂流记》是一篇精彩的小说。故事讲的是：一个叫鲁滨孙的年轻人，违背了父母的意愿，坚持寻找自己的航海梦。在一次航海途中，一场大风暴使船沉落，唯有他幸运地活了下来。从此，他在那个孤岛上开始了他的冒险之旅......

一过就是28年。28年内，他白手起家，他依靠着自己的勤劳勇敢，换来了安居乐业。令我佩服的是，鲁滨孙战胜了恐惧，战胜了孤独，坚强地活了下来，他自我安慰，感谢上帝让他死里逃生；令我惊叹的是，他出生在一个富裕人家，却如此勤劳，他打猎，晒葡萄干，他做板凳桌椅，做陶器，还自己摸索着做出了面包；让我赞叹的是，尽管他与世隔绝的生活着，但

他看见一个将要被杀的土人时，他果断地做出救他的行动。他依然保持着人类那种善良的品质。正是这种品质，让他有了回家的希望。我不是鲁滨孙，但我却能拥有他的精神。

去年暑假，我将在车库里呆了很久的自行车取了出来。我对于学骑自行车没有一点天资，直至后来连姐姐都放弃教我。以前，我都得要姐姐扶着龙头，我才能开始骑车，现在我试着自己上车，我坐在车上，有力踩一个踏板，自行车就运行起来了。我为自己的这一点成功而喜悦。原来，只要勇于尝试，胜利就在前方。

鲁滨孙的故事让我明白，勇敢面对就有希望，有希望就有未来。鲁滨孙靠着坚强的毅力存活，而我们要靠着百折不挠的精神成功。

漂流小学作文 篇7

至于昨天上午的赤滩漂流，可真是惊心动魄，好在有惊无险。上皮划艇之前，看着茫茫无边的河水，想起三年前我们一家漂流的那次翻船事件，我两腿发抖，迟迟不肯上船。

上艇后，一个小浪拍打着小艇，我立刻吓得大声尖叫。就这样，缓缓流淌的河水载着我们慢慢的前行，我们惬意的荡舟河上，我不再害怕了，爸爸也不由得唱起了船歌来。我们本来很担心会翻船，可是中途我们居然搁浅了，在这关键时刻，爸爸无可奈何的'脱下鞋袜，趟在水里拖着小艇前进，那一刻，我兴奋的也脱下鞋袜下水帮忙。可是妈妈却说：＂小孩子别添乱！快上来＂。不一会儿，我们漂到一处水流湍急的地方，靠近河岸的上方，还有一个正在排水的大水管。我们幸运的避开了排水管的突然袭击，没有被水"洗头。＂不知不觉，这趟漂流就结束了。下船后一个村民告诉我们，今天是端午，村里正在赛龙舟，我们听到这个消息，立刻赶过去，之间两条龙舟上坐满了人。他们统一穿着的赛龙舟的专用服装，头上扎着同一色调的头巾。只听岸边鼓声震天，船上的人一边喊着整齐的号子，一边用力划船。他们的动作整齐有力，两只龙舟在河面上疾驰而过，不相上下。

不一会儿，比赛结束了，村民们三三两两的离开了，我们跟着人群，居然进入了他们的村镇。我们走在青石小街上，两边的中药铺、甜酒铺，一间接着一间。我们无比欢喜的免费游了一趟古镇。

漂流小学作文 篇8

上个星期，我读了姑姑给我买的《鲁滨逊漂流记》。由于我平时喜欢看冒险类的小说，所以一见到“漂流”二字，两眼就会放光，我对这本书也就自然而然的爱不释手了。

这本书的作者是笛福，他为我讲述了一个聪明机智而又具有顽强毅力的鲁滨逊的冒险故事：由于货船失事，鲁滨逊孤身一人流落到一个荒岛上，陷入绝境的'他以人们难以想象的坚强和毅力勇敢地向各种困难挑战，他以不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤劳动开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只，凭着他积极的人生态度，不仅使自己生存了下来，而且还救了一个即将被土著吃掉的俘虏“星期五”。

我十分喜欢这本书的作者笛福在书中写的一句名言：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。事实上的确如此：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者、一个英雄。

读完这本书后，我受益匪浅：当遇到困难、挫折时，只要有勇气、有毅力，并充分调动自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇迹来。这也是《鲁滨逊漂流记》这部名著经久不衰的原因。

你一定心动了吧？来读读《鲁滨逊漂流记》吧！祝你书香旅行愉快！

漂流小学作文 篇9

一路上，公路盘曲而上，在崇山峻岭之间蜿蜒。我们终于来到了鹿亭起漂点。

这时正是一天中最热的时刻，但来漂流的人陆续不断。一开始水面十分平静，宛如一面大镜子。我们的艇随着竹竿的划行，慢悠悠地漂了出去。突然，前面水流湍急，出现了一个滑道。我们抓紧扶手圈，随着护漂员一声“走”，我们顺着水流的冲击力滑了下去。“嘭”的一声，艇降落在另一个水面上，“哗”，水全涌进了艇中。

“前面出现了一座石拱桥！”不知谁叫了一声，我们都抬头仰望石拱桥，仰望天空。只见蔚蓝的天空中，小鸟“唧唧喳喳”地唱着动听的歌；白云如絮，幽幽远去；一座座山峰此起彼伏，连绵不断。

到了终点站，我们浑身都湿透了。

漂流小学作文 篇10

从前有个喜欢航海冒险的英国人，他叫鲁滨孙。一次他因乘船遭遇风暴失事，漂流到一个荒无人烟的孤岛；他克服了没有食物、没有住所、没有朋友、令人畏惧的野人等种种困难！他独自在孤岛上生活了26年，不但供给了自己的日用所需，而且经营了一片肥美的土地。有时他觉得自己都不想离开这个生活了26年的孤岛，可当他发现了野人踪迹的时候这个念头也随之破灭了！他为了躲避野人做了周到的防护措施。

后来，他救了一位野人朋友，又给野人取名为“星期五”，还教会了“星期五”很多东西，“星期五”很快成了鲁滨孙的好帮手。

一天，鲁滨孙被“星期五”叫醒，他跑出去一看，原来，一艘船上发生了叛乱，鲁滨孙和“星期五”救下了船长，船长为了感谢鲁滨孙，就把鲁滨孙和“星期五”带回了英国！

漂流小学作文 篇11

一个周日我跟随爸爸和他的同事一起到临安浙西大龙湾去漂流。

在去临安的路上我跟爸爸有说有笑，开心极了。一个多钟头的路程一下子就过去了，我们就到了目的地——浙西大龙湾。

这里的天是那么的蓝，水是那么的绿，周围群山环绕，绿树成荫，空气十分清新。我不仅赞叹到，这真是天然氧吧啊！在欣赏美景的`时候，我耳边听到了阵阵水流声，阵阵尖叫声。爸爸告诉我这就是我们要漂流的地方。

浙西大龙湾漂流路程有2公里左右，时间要1个多头钟，漂流的坡度变化很大，有的几乎垂直，人像被一只无形的大手高高抛起，又被它重重的摔下，耳边的尖叫声此起彼伏；我的心还没平缓下来，又来了一个大转弯，把我折腾的头晕目眩；等弯弯曲曲的坡度平缓下来，我已经灵魂出鞘；等我缓过神来，又一个险坡迎接着我，我的心又重新提到喉咙眼，双手又紧紧地抓牢皮划艇的手把，迎接新的挑战。

这次漂流是我目前经历过的最刺激、最惊险、历时最长的一次漂流。我玩得十分尽兴。

漂流小学作文 篇12

暑假的一天，我们一家人跟着旅游团来到了浙江安吉景区。下午，导游安排我们去我向往已久的深溪峡谷漂流。

我们从大巴车上下来，又坐上了小面包车去上游。那里人山人海，还没站定，就听见工作人员在喊：“如东的到这里来，穿救生衣，戴安全帽。”我们赶紧过去穿戴好，然后被安排坐上了一个橡皮艇。爸爸妈妈坐两头，各握一把船桨，我坐中间。出发后，很快就到了第一个滑坡，我又紧张又期待，牢牢抓紧橡皮艇两边的绳子。眨眼间，橡皮艇顺着水流冲了下去，这时，我的衣服、脑袋、眼睛、耳朵、嘴巴里全是水，连船舱都灌满了水。妈妈赶紧用瓢把船里的水舀掉，这时，我们又来到了一个较宽的水域，我的心情一下子放松了下来。在这里，大家有的欣赏两边的风景，有的`打水仗，有的拼命向前划比谁划得快。我们顺着水流向前，不一会儿，又来到了一个滑坡，这次比较长，橡皮艇一会儿横着向前，一会儿竖着向前，橡皮艇在两边的大石头上东碰西撞的，我的心都要跳出来了，可千万不要翻船啊！随着妈妈的尖叫声中，我们又来到了一个平缓的水域。就这样，我们经过一次次的滑坡，到达了终点，这才依依不舍地上了岸。

这次的漂流又惊险又有趣，我下次一定还来玩！

漂流小学作文 篇13

早晨，我揉了揉眼，望着那无边无际的大海：心里盼着：海浪啊，快快把我送到另一片世外桃源，让我在那繁衍生息吧。海浪啊——海浪啊，快快让我离开这片故土吧，让我起航我的人生小船吧！

转眼，一年的十二月过了，迎来了元月。一天海水涨潮，海浪卷着浪花，溅起的`水花扑天盖地的朝我扑来，海水里夹杂着清新的空气和鱼虾的鲜味，海浪把贝类送到细软柔滑的沙滩，又把我们椰子送往大海。夏日的余晖撒在海面上，海面泛着金色的光芒，我在海水中摇曳。一天又一天的行程，我终于达到英国的一个小岛，站在海边，我忽然觉得天不比海要深蕴，海似乎比大地更广扩……

夜幕降临，水在灯光的照耀下星光点点，风渐渐小了，月亮探出了头，浪也恢复了平静，一辆英国马车从我背上碾过，我被深深的埋在了土里。时间流逝，转眼间，我长成了一棵参天大树，与其它大树可一比高下，一个巨浪打来，我的果实被卷入大海中，流落四方……

漂流小学作文 篇14

话说诚信被那个“聪明”的年轻人投弃到水里以后，他拼命地游着，最后来到了一个小岛上，“诚信”漂流记作文。“诚信”就躺在沙滩上休息，心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船，救他一命。

突然，“诚信”听到远处传来一阵阵欢乐轻松的音乐。他于是马上站起来，向着音乐传来的方向望去：他看见一只小船正向这边驶来。船上有面小旗，上面写着“快乐”二字， 原来是快乐的小船。“诚信”忙喊道：“快乐快乐，我是诚信，你拉我回岸可以吗？”“快乐”一听，笑着对“诚信”说：“不行不行，我一有了诚信就不快乐了，你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐，对不起，我无能为力。”说罢，“快乐”走了。

随着一片有节奏的却不和谐的声音传来，“竞争”们乘着小船来了，“诚信”喊道：“竞争，竞争，我能不能搭你的小船一程？”竞争们问道：“你是谁，你能给我们多少好处？”“诚信”不想说，怕说了又没人理，但“诚信”毕竟是诚信，他说：“我是诚信……”“你是诚信啊，你这不成心给我们添麻烦吗？如今竞争这么激烈，我们‘不正当竞争’怎么敢要你诚信？”言罢，扬长而去。

在回去的路上，时间老人指着因翻船而落水的“快乐”、“地位”、“竞争”意味深长地说道：“没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是失败的。”