作文八年级故事精选。
作文是表达自我和思考能力的精妙方式，优秀的作文可以帮助我们快速打开思路，怎样写作文才能避免踩雷呢？想了解“作文八年级故事”中学范文网的编辑帮您搞定，非常感激您的关注和阅读！
作文八年级故事(篇1)
喜，怒，哀，乐是我生活的常客。
喜
听妈妈说，这个周六带我去外面玩玩，但具体在哪，她总是一笑而过，呵呵，难得啊！能出去玩一下，心里喜得直痒痒，希望快点到这一刻。
怒
这才多久啊，可恶的天气，变脸比谁都快，一下子脸色好，一下却又暗沉下来了，弄得我一阵心慌，这不，又在下雨了，我无可奈何的望着天，越想越气愤，你这臭脸，摆给谁看哪，存心气我是吧！
哀
唉，我在一旁坐着，时刻查看着天气的变化，而妈妈则在一旁悠闲地看着报纸，“妈，你看这天气，去得了吗？你就告诉我去哪呗，去不了怎么办啊！你也别宅在家啊。”我担忧的看着妈妈，却看不出她脸上微微的一点担忧。“怕什么，不去更好啰，倒是省了我的钱，你也不看现在才几点？”妈妈边看报纸边说，我看了看钟，一点二十五分啊！这也还早吗？唉······
叹息中，时间悄然流逝。
乐
十四点十五分，雨点小了，我又兴奋起来，大惊小怪的说：“妈，你看雨小了，我们走吧，喂，还看，不早了吧。”只听妈妈说：“早，还早着呢。”我无语，哼，你不带我去，我自己去别处玩，想罢，便穿上鞋，准备走了，“哎······你去哪啊！”妈妈叫住了我，问道：“又想去哪啊？”“自己跟自己玩！”我有点不耐烦了。“等等呀，好好好，我这就带你去呗，真没耐心哎，你若是多等会，我就准备带你去了列！”妈妈说道。呵呵，听到这句话，我又乐了······
故事到这里，我相信大家也又对自己的生活有了点感觉了吧，生活如此，人生也如此。
生活就是一本故事书，有始无终，更多的精彩在明天，请大家继续观看《我的故事》续集······
作文八年级故事(篇2)
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙……”教室里，传来同学们朗朗的读书声。我不禁想起这一年来，我在学校里与同学相处的点点滴滴：我们一起在课堂上认真听讲、积极举手发言，共同学习；也一起在蓝天下的绿草地上奔跑、追逐、嬉戏。苏轼的名句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”成了我们共同的座右铭，挂在教室那一尘不染的墙壁上，每当我们的学习上遇到困难时都会看一看，以此来激励自己，这个的效果还真不错，我们都有了很大的进步。
尽管我们在一起的时间不过才短短一年，可是我深深地感受到了老师对同学的爱，同学之间坚固的友情和学习上你争我赶的热情，这些，都印在了我的脑海里。
有一次，学校高中部传来一个不幸的消息：高中的一个大哥哥不幸患了癌症，可是他爸爸去世了，只有他的妈妈带着他上学。于是，学校举行了一个募捐活动，让每个同学都自愿出钱，献上自己的一片爱心。当我们班同学听到这件事情以后，没有一个不皱起眉头，都很同情那个大哥哥，更多的，是想着怎么帮助他。那天放学我回到家，本来想找我爸爸妈妈要钱的，可转念一想我这是在帮助别人，应该自己解决。于是，我把我自己的小猪储蓄罐拿出来，把我平时攒的一枚枚硬币倒出来反反复复数了好几遍，刚刚好70元整。我全部拿到楼下的小卖部换成了整钱，准备全部捐出去。
第二天，我到了学校郑重其事的把钱交到了生活委手上，希望我可以帮上一点点的忙。让我出乎预料的是，班上大部分学生用的是自己的零花钱。他们争先恐后的交到了生活委，好像生怕自己帮不上忙一样。有一个同学很慷慨的捐出了100元钱同学们都向他投去了赞许的目光，而他却谦虚地说帮助别人是应该的，没什么值得让大家表扬他。通过这件事，我感受到了我们班同学的热情和乐于助人。学校就好像是一个大家庭，所有的同学都是兄弟姐妹，我们互相帮助，都很快乐。
不仅是同学之间相处友好，老师对同学也很好他们经常会抽出空来帮我们评讲作业，帮我们复习一天所学的知识。
期中考试前的一次默写，我们英语默地很差，多数同学才70多分。教英语的.朱老师下午把我们都留了下来，不厌其烦地给我们又讲了一遍，还交给我们认音标和背单词的方法。有同学不懂举手问的，她会讲得更加耐心、细心，直到我们每个人都弄懂为止。那天放学，我留下来帮值日生打扫卫生，我到办公室那垃圾袋的时候，看见朱老师还在辛苦地为我们批阅试卷，朱老师真的为了我们付出了太多，我们应该好好学习报答她。
我的学校——人民中学，是一所值得我骄傲、自豪的学校，我在这儿学会了许多知识，懂得了很多道理。她像一架飞机，满载着希望，带着我们飞向美好的未来。如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸，那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花，记录了我在这里的一个又一个故事，我爱我的学校、我的母校——人民中学！
作文八年级故事(篇3)
我认为每一件事物之间都会发生一些故事和趣事。我也与别人之间发生过许多事情，有与同学的，有与老师的，而今天我要说的是我与笛子的故事。
我跟我现在这根笛子已在一起相处四年了，这四年来，它一直陪伴着我，我们每一次都一起在台上表演,它帮助过我许多，但为什么说是四年呢?这在其中是有一个故事存在的。
那时候我刚刚来读小学就要开始学笛子，我们先开始学的是竖笛，那时候说实在，真的超讨厌吹笛子。因为吹笛子我老是被老师批评，因为我不去练习，哆唻咪都不会吹，更何况去吹曲子了。然后我就被老师让一下课就吹不许去玩，真是欲哭无泪呀!
后来学着学着会了，也就没那么讨厌笛子了。后来我读两年级了，我们发了童年笛歆这本书，还发了我见高年级吹的横笛。刚发到横笛，我好奇的要命，就想这东西怎么吹响呀?我就像竖笛一样，把它竖着来吹。我用了吃奶的劲吹，但还是吹了半天不响。
就奇怪了，这东西怎么吹不响呢，还把我快累死。我又研究起来。同学见了，哈哈大笑了一阵告诉我说：“你在干嘛，这个是横笛是要横着吹的。”我恍然大悟马上又学着横着吹，但吹是吹响了一两下，但那声音可比的上鬼哭狼嚎了，太难听了!
还是老师教了我们，我们终于学会了，用它吹各种曲子，还挺好听的，就是吹起来太累了，没有竖笛吹起来轻松。
我喜欢笛子，因为它为我的学习生涯多了一份点缀，多添了一份乐趣，让我的生活中开满音乐之花，美丽我的童年。但同时也讨厌笛子，因为要背好多好长的曲子，好累呀!也不喜欢上台表演，因为紧张，害怕但可以锻炼我的胆识在之后的岁月中，笛子伴我走过了这漫长的四年，在这四年中它带给了我许多喜怒哀乐，让我学会坚强努力，让我的生活更美妙丰富快乐。
这是我与我的笛子之间发生的故事，现在回想起来是多么有趣啊!
作文八年级故事(篇4)
记得我牙牙学语的时候，每天晚上睡觉之前，爸爸总要教我念几句古诗词，但是到了第二天便忘得一干二净。那时候我觉得古诗词就是没有儿歌、童谣那么好听。要说在我记忆里能够留下一丁点美好印象的，也许就是上幼儿园的时候了，有一次听着老师一边读着鹅、鹅、鹅，曲项向天歌一边学着鹅游水的样子，逗得小朋友们哈哈大笑。那时，我发现古诗词原来还是蛮有趣的。
现在上了小学，听着老师讲床前明月光，疑是地上霜、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲我因此也认识了李白、陆游、王安石等许多著名诗人。现在，我已经学了很多古诗词。我惊叹古诗词的驾驭艺术，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝白居易用简记得去年有一次，学校组织了春游活动，在老师的带领下，我们一大早就出发了。太阳刚刚探出头来，路边的小草还含着晶莹剔透的露珠，小鸟在树上欢快地跳跃着，花儿展开着笑脸，一群群小蜜蜂也开始忙碌起来。看着这一派春意盎然的景象，老师要求每个同学都说一句赞美春天的诗句。春眠不觉晓，处处闻啼鸟，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉村烟大家你一句我一句地说着。简单单的言语便把一幅江南的美景淋漓尽致地展现在我面前;还有一次，我跟几个伙伴玩脑筋急转弯的游戏，我自作聪明地出了一个题目：什么盘天上挂空中飞碟天宫一号伙伴们七嘴八舌地抢着回答。非也，非也，是月亮也。我故作深沉摇头晃脑地说：李白有诗云小时不识月，呼作白玉盘。小伙伴们听了我的解释后，个个仿佛恍然大悟，信服地点了点头，又让我暗自得意了一回。
这就是我和古诗词的一些小故事。我爱古诗词，我知道，我对祖国博大精深的文化的探索才刚刚开始，她将伴随我健康快乐地成长
作文八年级故事(篇5)
天，下着鹅毛大雪。地，铺慢了白银银的一片。似乎全世界都被这一片白茫茫覆盖着。让人，心寒……
“嘿，你第一次来吗？”
“嗯，是吧……”
“我带你去看雪景吧…”
“好啊。”
就这样，我认识了彤彤。她是我在北方时借住人家的女儿，操着一口带东北音的普通话，听着也怪别扭……但以后慢慢就习惯了。
我和她并不是特别好，但她让我印象深刻，说来，也有一个原因，时一个悲惨的原因。
那一段时间，天刚亮就被彤彤叫了起来，那是还下着雪，冰天雪地的。但我还是起来了，因为彤彤说，天刚亮的雪景是最美的。
在彤彤家门外不远处有一个小屋，小屋的屋顶很平，可以坐人，彤彤通常没事就坐在那里，闭着眼睛，享受着自然所带来的一切。有时她要把我拉上去，但我拒绝了，因为我感觉太高了，随时感觉会掉下去，心里害怕。有时我看见她在屋顶上，我喊她下来，但她则笑笑地对我说“不冷不冷，我就喜欢这种被雪打在身上的感觉。你看！这雪多漂亮，晶莹剔透！”就是这种语无伦次，答非所问，就让我多次认为她被冻傻了。
是的，她被冻傻了……
那天，令下十几度。这天出乎意料那天彤彤没把我给叫起来去看雪景。
我刚起床，穿好衣服，突然听见“砰！”一声闷响，过了几分钟后，听见有人在喊“死人啦！快点过来啊！”再后来一个女人冲进屋里，对在我旁边的阿姨说“你女儿在屋顶掉下去了，凶多吉少啊！快点过去看看！”
当我赶过去时，只看到地上一滩鲜红的雪……
我问过其他人，有些人说只是摔伤了，但也有人说脑袋瓜摔裂了，没活下来……至于怎么样，我不可得知，因为第二天就被家人给带走了……
彤彤，希望你没事吧……
